在各種場合中,演講稿被廣泛用于演講比賽、公開演講、學(xué)術(shù)報告等。那么如何寫一篇精彩的演講稿呢?首先,明確演講的主題和目的,確定要傳達(dá)的核心信息;接著,進(jìn)行詳細(xì)的素材收集和整理,從書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多方面尋找支持自己觀點的資料;然后,將素材進(jìn)行邏輯組織,確保演講內(nèi)容的結(jié)構(gòu)合理、條理清晰;同時,注重語言表達(dá)和修辭技巧的運(yùn)用,增強(qiáng)演講的生動性和說服力;最后,通過反復(fù)修改和練習(xí),不斷完善演講稿的內(nèi)容和表達(dá)方式。閱讀一些成功演講者的演講稿,可以幫助我們提升演講的技巧和水平。
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇一
春,就這樣來了,讓一切都變美了。接下來本站小編為大家介紹小學(xué)生贊頌春的優(yōu)秀。
演講稿。
一起來看看吧!
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!弊x了這首詩像看見密密麻麻的紙鳶在放學(xué)歸來的兒童手上漸行漸遠(yuǎn)。紙鳶沖風(fēng)兒直喊“加油”!線兒彎彎的,成了弧,像水里的鉤線,風(fēng)和線,像是在進(jìn)行撥河比賽,看,風(fēng)兒吹著吹著就把春天吹來了。
春,來到了奶奶家的小院,那叫不出名字的小花伸了伸懶腰,在妙曼的春光中,婆娑著搖曳的身姿,那迷人的紫藍(lán)色勾住了我的小腳丫。我蹲下來看著它,它像一朵害羞的小姑娘躲在草叢中,悄悄的開著。那芬芳的清香,惹的蜂兒嗡嗡,蝶兒翩翩。那輕柔的舞姿,似輕觸嬌花的好夢,在贊美風(fēng)的好心情,在附和著晴空的好顏色,在歌頌春天的好風(fēng)景。
那一朵朵紫藍(lán)色小花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這朵很美,再看看那朵也很漂亮。那紫色的花瓣,簇?fù)碇{(lán)色的花蕊,邊曬著太陽,邊用它們自己聽得懂的花語聊著天。我伸出小手撫摸它們,那花瓣軟軟的,滑滑的,像極了媽媽送給我的真絲圍巾。輕風(fēng)拂過,它們給我了一個燦爛的微笑。
“楊楚葦,快來,快來我們一起來玩捉迷藏吧?!彼鼈兛鞓返氐暮臀掖蛘泻簟?/p>
春,就這樣來了,讓一切都變美了。在我眼里,春,多么像一位高貴而優(yōu)雅的一位公主哦!
春,真美!
我的家鄉(xiāng)在寶雞,那里四面環(huán)山,一條渭河穿城而過,氣候宜人,景色秀麗。
春天,太陽光暖暖的照在地上,把大地上的草照的很快長大,讓泥土里的水去給大地和種子喝水,讓大地變得年輕,讓種子長成美麗的花朵。
一陣春雨過后,小草就很調(diào)皮的從土里鉆出來,和柳樹一起做早操。遠(yuǎn)處山坡上的桃花、梨花很美麗,去公園里還可以看見櫻花和牡丹花等好多花,讓人看了心曠神怡。在小河里,小蝌蚪忙著找媽媽,慢慢的自己就長大了;在草地上,小朋友們忙著放風(fēng)箏,把吃飯的時間都忘了。
春天的田野里,一派迷人的景象。禾苗綠油油的,油菜花也爭先開放,太陽把油菜花照的像要長大了一樣。農(nóng)民伯伯忙著,自己也想是油菜花。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)美麗的春天。
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。有哪些歌頌春天的演講稿?以下是小編為你整理的贊美春天的演講稿,希望能幫到你。
記得以前家鄉(xiāng)的春天也如此,路兩旁的平房顯得很古樸,建在屋檐下的鳥巢里,幾只鳥兒好像在談?wù)撝@美好的早晨贊美家鄉(xiāng)的春天。
作文。
20xx年贊美家鄉(xiāng)的春天作文20xx年。但家門口的一條黃泥路卻攪亂了鄉(xiāng)村春天的美麗。早晨路上閃耀著太陽的淡淡的金光,一輛摩托車飛馳而過,卻卷起滿天灰塵,破壞了清晨和諧寧靜的氣氛。如果陰雨連綿,路上更是坑坑洼洼的,滿路都是小魚塘。一個不小心踩在上面,就會濺到一身污泥。
時間如流水,不停腳地穿流而過,現(xiàn)在又是鳥語花香時。
依舊是春天鳥語花香的早晨,依舊是那平凡的村子,但我們村子的歷史畫卷增添了不少韻味。
山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒,著就是美麗的春天。
綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的葉、綠的世界……。
我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。
啊!我在這片大地上走著,太陽公公把自己幾塔金黃色的胡須向大地上拋去。一只美麗的小白兔提著籃子,踩著仿佛地毯鋪成的草地向我微笑著走來,我向他問好。一只小熊揉著眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。
正在這時候,只聽見“啾啾……”幾聲,過后兩只黑色的小燕子從我頭頂上飛過去,只見她那剪刀似的尾巴抖了兩下,飛快地落在了電線桿上,瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲譜啊!
“嘩,嘩嘩……”我競?cè)辉诓恢挥X中來到了小河邊。河水清澈見底,幾乎都能照出人影來。河里還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石,真是清晰可見。這時一陣陣的牛叫聲把我吸引住了,抬眼望去,只見河邊的幾塊田地里一只小牛正在地里耕耘,土地上還有歪歪斜斜的腳印。我看到這情景,問他:“喂,可愛的小牛,你這么小,還不趁這美好的春光玩一玩嗎?”小牛把頭搖的像個撥榔鼓似的,說:“不,朋友。我要趁著這大好時光,趁著我年輕力壯的時候?qū)W本領(lǐng)呢?!?/p>
我繼續(xù)向前走,走在大自然的懷抱里,無目的走在春姑娘的懷抱里。
我走到田野旁,一片碧綠的麥田,麥苗們在春風(fēng)中成長著,我間:“朋友,你們?yōu)槭裁催@樣成長?”麥苗們異口同聲地回答道:“親愛的朋友,我們要趁著春天,去沐浴春雨,去接受陽光的洗禮;我們要趁著春天,好好地成長,到了夏天,才會結(jié)出累累果實,才能不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望!”我被麥苗的話感動了。是啊,我不正像麥苗一樣嗎?正處于年輕時候,更要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),像他們那樣生長,終究會得到豐碩的果實。
走著走著,前面出現(xiàn)了一片幼林。他們?nèi)巳司Τ渑妫舛d禿的樹枝上長出了綠葉。瞧,這綠葉,晶瑩瑩、翠生生的,還閃著光亮,真是春意盎然。它們勇敢地在美麗的土地上生長。我問:“你們在春天里干些什么?"幼林回答:“我們要趁著春天吸足大自然的雨露,我們要將根扎在大地上,我們要把頭向天空中伸展,我們要趁著春天打好堅牢的基礎(chǔ),我們將來要成為參天大樹,成為有用之才。”
我走在這春天的大地上,小牛、麥苗和幼林的回答在我的耳邊回響,我默欺地受到了春天的啟示,我正處在那人生的春天,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
再見了,小兔,小熊,小牛,麥苗,幼林,再見了這塊神奇的土地。我向這塊土地深深地敬禮,向著春天高喊:春天,我愛你!
各位老師各位同學(xué):
大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!
是的,春天是個播種的季節(jié),是個希望的季節(jié),是個醉人的季節(jié)!
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;。
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時時記起他,在我所認(rèn)為我?guī)熤?,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾訂成三厚本,收藏著,將作為永久的紀(jì)念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,書桌對面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。
在處于成長期的學(xué)生的心靈里,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。
正如教育家加里寧所說,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學(xué)識教人,而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。
父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!隨著歲月的流逝,我們漸漸地長大了,懂事了。
朱老師,感謝你對我們的培養(yǎng)與教育,你使我們懂得了許多道理,明白了許多知識。
老師你就像一個大太陽,我們就是小樹。每顆小樹經(jīng)過你精心的培育,都會成才。
老師你就像大海,我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們知識的奧秘。用浪花鼓舞著我們前進(jìn)。
使我們自信,勇敢地在大海中漂泊。
老師你還記得嗎?那一次,我們同學(xué)之間鬧了矛盾。你利用語文課的時間和我們講道理。你累了,可你還是繼續(xù)指導(dǎo)我們,教導(dǎo)我們:成績不能放在第一位,人的品德才是最重要的。
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇四
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第29個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今日的慶祝大會上發(fā)言,心境十分激動!因為,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感激和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日歡樂!
回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新教師,第一次參加教師節(jié)慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識?;仡欁晕业慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今日,我作為光榮的人民教師站在那里,懷揣對教育的完美夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義??!
我想:作為一名教師,我們應(yīng)當(dāng)熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今日發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送很多尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢!如今我們的學(xué)校正進(jìn)取創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
我們愛自我的學(xué)校,更應(yīng)當(dāng)熱愛自我的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自我的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自我的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它卻能夠點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻能夠喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的活力。“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^去的,此刻的,將來的,所有的教師都應(yīng)當(dāng)享受祝福與敬重!最終,再次祝愿教師們節(jié)日歡樂,身體健康,事業(yè)有成!多謝大家!
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇五
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師:
你們好!
十分僥幸由我代表全體同學(xué)做今日崇高節(jié)日的講演。今日便是咱們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日高興!
今日,在這莊重崇高的9月10日,今日,收成的高興在人們心底泛動,咱們請您——親愛的教師,聽一聽門生對園丁傾吐衷腸。教師,您的忘我貢獻(xiàn)咱們看在眼里,您的不求酬謝咱們記在心里,您用一生的芳華和熱血為咱們筑起了一道信仰的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的膀子奔向新的征途;您樂于當(dāng)園丁,用固執(zhí)的勤奮,讓科學(xué)的百花園永久五光十色,您勤于當(dāng)春蠶,用特殊的才干,讓常識的綢緞從咱們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用忠實,焚燒自己給人世帶來光亮!
或許由于咱們的年少激動總犯一些這樣或那樣的過錯,現(xiàn)在請您寬恕。講堂上開小差的咱們,操場上亂跑亂闖的咱們,有些壞缺點的咱們在一天天長大,咱們不再只會確保,而是要用舉動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的教師,您在咱們心中是永久燃不盡的蠟光。背負(fù)崇高責(zé)任的您在咱們心中有著無足輕重的位置,咱們感謝您!在這個夸姣的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
最終我用最樸素又最真誠的言語大聲呼叫——教師好!謝謝!
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇六
各種各樣的樹發(fā)芽兒了,哎,你可別看它們只有綠色,卻能給人帶來一股清爽的感覺呢!
最辛苦的要數(shù)太陽公公、大地爺爺和雨露姐姐了!
大地也也給了他們一片“樂園”,太陽公公給了它們無限的溫暖,雨露姐姐給了它們充足的水分。
它們?nèi)齻€共同努力,為一切植物營造一個美好的家園,它們?nèi)齻€就是“最佳拍檔”!
春天是和諧的,春天是美麗的,春天是生機(jī)勃勃的,春天是合人心意的。只要你仔細(xì)觀察,用心感受,就會發(fā)現(xiàn)春天更多的色彩!
一年四季,春夏秋冬。你看那夏天,雖然綠樹成蔭,但驕陽似火,把大地烤得火熱火熱的;你看那秋天,雖然碩果累累,但沒有春天那樣似的生機(jī);冬天白雪一片,仿佛到了人間仙境,但寒風(fēng)刺骨。說到頭來,還是春天合人心意啊!
小草,剛從地里探出頭來,它微笑著,沒日沒夜,都微笑著,把它的葉兒都笑綠了!
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇七
尊敬敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種理想。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!
我自豪,我是實驗中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,"知識在于積累,天才在于勤奮。"勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",請揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海"。同學(xué)們,讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。"等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。"讓我們的理想之花,開遍實驗中學(xué)校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。
此致
敬禮!
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
老師,感謝您,是您讓我成為一個有自信的人。因為陌生,一開始在課堂上,即使我知道答案也猶豫地不肯發(fā)言,后來,也許您察覺到了,經(jīng)常把回答問題的機(jī)會給我。我回答正確時,您會給我一個滿意的微笑,即使我回答的不理想,您也會鼓勵我,給我信心。久而久之,我便養(yǎng)成了一個積極舉手的好習(xí)慣,對自己充滿信心。
老師,感謝您,您不僅教我知識,還教我做人的道理。您在課堂上孜孜不倦地教我們知識,認(rèn)字、識詞、讀文章、從簡單的加減乘除到解決生活中的問題,不厭其煩,直到我們弄懂為止。不僅如此,您還教會了我們孝敬父母,尊敬師長,同學(xué)之間和睦相處。因為有您,我們才能在知識的海洋中遨游;因為有您,我們才能在溫暖的大家庭中健康成長。
加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的感激!
老師,謝謝您!
節(jié)日快樂,幸福安康!
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇九
尊敬的各位老師,您們好!
在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂!
常言道,樹有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天;草有根,有根才“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;花有根,有根才經(jīng)冬歷夏,年年綻放沁人的清香。人有根嗎?有。人的根是生命——父母播下了種子,老師的培養(yǎng)教育則如甘露般,成功了我們。我們的生命如此耀眼奪目,離不開父母,也離不開老師。老師就像一條管道,源源不斷地為我們輸送著知識的養(yǎng)料;老師也像一根試管,演示著做人的道理。
回首往事,在我看著一道道難題發(fā)愁的時候,老師走了過來,為我一點點地細(xì)心講解;在我不小心摔傷了的時候,老師跑了過來,小心翼翼地把我背去了醫(yī)院;在我因考試失利黯然傷神的時候,還是老師在一旁為我加油打氣,勸慰我不要輕易放棄.
老師,您辛苦了!
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇十
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;。
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好初中的第一步”。
新初二同學(xué)們:初二是個關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的初三“大哥哥大姐姐們”,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!,嗯,加油。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”。
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇十一
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的.奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇十二
在這艷陽高照,金風(fēng)送爽的美好日子里,我們的新學(xué)期又開始了。今天我們又迎來了我國第36,我懷著無比喜悅、無比激動的心情參加這次開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會,并代表中學(xué)部同學(xué)講幾句話我深幸!
首先,請允許我代表中學(xué)部的同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!
敬愛的老師,您們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設(shè)中國特色社會主義的崇高事業(yè),真正是太陽底下最光輝的事業(yè)!
雖然粉筆染白您們的鬢,會淹沒您們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強(qiáng)盛。
在這開學(xué)儀式,我們決定做到如下幾點:
一、要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明懂禮貌。
二、要樹立為國為民而學(xué)習(xí)而練武的思想,我們要努力學(xué)習(xí)實踐,自覺遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,做有理想,有道理,有紀(jì)律,有文化的一代新人。
三、刻苦鉆研,勤于思考,抓緊時間,把各門功課學(xué)深學(xué)透,學(xué)出成績。
四、講究武德,在訓(xùn)練課中,聽從教練指揮,克服怕苦怕累的思想,把武術(shù)練好,爭取在今后各項武術(shù)大賽中,再創(chuàng)佳績!
五、保持校園清潔衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之,我們要積極進(jìn)取,不斷充實自己,爭取做合格的中學(xué)生,為小學(xué)部的同學(xué)們做個好榜樣,決不辜負(fù)我們校長、老師、教練的希望,請大家看我們的實際行動吧!
最后,祝全體老師、教練節(jié)日快樂,身體健康,希望全校學(xué)生們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,謝謝大家!
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是大家的朋友,高二語文組教師董曉康。今天我受菏澤一中語文教研室委托,在廣播上,面向全校學(xué)生介紹第三屆語文節(jié)的具體事宜,就同學(xué)們關(guān)心的若干問題進(jìn)行解釋,希望同學(xué)們能認(rèn)真聽取,請不要喧嘩,不要討論,有意參加某個項目的同學(xué)可以記錄一下準(zhǔn)確的參與方式與時間。
今年是菏澤一中第三屆語文節(jié)也是菏澤一中第六屆“春天送你一首詩”大型詩歌配樂朗誦會,首先,語文節(jié)是學(xué)校20__年提出的,經(jīng)過全體語文教師近一年的策劃,于20__年4月成功舉行首屆活動,今年是第三屆。在全國中學(xué)中,菏澤一中并不是第一個提出“語文節(jié)”這一概念的,但我們絕對是當(dāng)前學(xué)校單科活動中規(guī)模最大的,也是做的最好的。首屆語文節(jié)共策劃節(jié)目26項之多,幾乎是全校學(xué)生參與,熱情極高。從各項活動中脫穎而出的優(yōu)秀選手被推薦參加海峽兩岸高中生辯論賽,山東省中學(xué)生演講比賽,全國新概念作文大賽,并取得了優(yōu)異的成績,有些學(xué)生還獲得自主招生考試加分。
首屆“春天送你一首詩”,是20__年由“中國詩刊社”在全國舉行“詩意校園”百校行活動,在菏澤一中策劃組織的首屆詩歌朗誦會,當(dāng)年著名詩人葉延濱,路也等親自來校。之后,這項活動每年由學(xué)校獨自承辦,我每年都直接參與策劃與導(dǎo)演工作,今年是第五次承擔(dān)?!按禾焖湍阋皇自姟币呀?jīng)成為學(xué)校的品牌文化活動。目前,菏澤市委市政府、宣傳部、菏澤電視臺、菏澤日報、菏澤詩詞協(xié)會、朗誦藝術(shù)協(xié)會的很多老師都會直接參與學(xué)校這場近7000人的詩歌盛宴,社會反響很好。我們制作的節(jié)目光盤直接報送山東電視臺和中央電視臺科教頻道。20__年吸引中央電視臺7頻道,來學(xué)校錄制兩期節(jié)目,全面報道菏澤一中素質(zhì)教育改革進(jìn)程。
今年是第六屆“春天送你一首詩”朗誦會活動,朗誦會即是語文節(jié)開幕式,起初的節(jié)目表上提出大型文藝演出,不恰當(dāng),引起部分同學(xué)的誤解。文藝演出是每年5月份由藝術(shù)中心部承辦的活動。我們的朗誦會是比較純粹的語文活動,是被稱作“文學(xué)桂冠上的明珠”詩歌的朗誦活動。
今年第六屆“春天送你一首詩”的主題是“春天、青春、夢想”
謝謝大家。
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇十四
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,
我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日――教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第xx個教師節(jié)!
在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇十五
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
教授的心一驚:“可能是地震。”然而,當(dāng)他開口時卻說:“同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的空地集合?!睂W(xué)生似乎明白了一點什么,魚貫而出。
當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來。正在這時,老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。
地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。
在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,行為世范”。這既是對未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學(xué)和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行勝于言”。
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇十六
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日,大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日—教師節(jié)。
同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師曾經(jīng)這樣說:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;每天最后離開教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻(xiàn)給了大家!
我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?,同學(xué)們請大聲地跟我念一遍!
那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達(dá)對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!
當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們育才譜寫出新的篇章!我們也相信,育才的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第xxx個教師節(jié)。首先,請允許我代表全校同學(xué),向所有孜孜不倦默默耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的教師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“教師,您辛苦了!”
巍巍學(xué)府,德渥群芳。長春中醫(yī)藥大學(xué),這座承載著中國醫(yī)學(xué)高等教育榮耀與輝煌的著名學(xué)府,已經(jīng)走過五十五年的風(fēng)雨歷程。在過去近一個甲子的時間里,長春中醫(yī)藥大學(xué)伴隨著時代的步伐不斷前進(jìn)。一代又一代中醫(yī)大人傳承“啟古納今,厚德精術(shù)”的優(yōu)良校訓(xùn),用青春點燃智慧,用奉獻(xiàn)熔鑄忠誠,將長春中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)成為一座著名的中醫(yī)學(xué)府。一代又一代中醫(yī)大人勇于創(chuàng)新,不斷超越,在前進(jìn)的道路上留下了一個又一個堅實的腳印,在建設(shè)成為中國一流教學(xué)研究型中醫(yī)藥大學(xué)的光榮征程上不斷譜寫新的壯美篇章。作為學(xué)生,我們深切感受到學(xué)校這些年來的改變和創(chuàng)新,也深深地明白,這些成果的取得離不開教師們的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。
有人說,教師是火種,點燃學(xué)生的心靈之火;有人說,教師是石級,承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實,在我們學(xué)生的心中,中醫(yī)大的教師們更是一群最可愛的人。因為在中醫(yī)大,我們有幸結(jié)識了這些可敬可親的教師,學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏活力!教師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來自心靈的震撼,中醫(yī)大的教師們,你們是學(xué)生心中最可愛的人!
魯迅先生以往說過:“教育是植根于愛的?!苯逃龔哪撤N程度上來說也是一門愛的藝術(shù)。在中醫(yī)大,我們時刻感受著教師對我們學(xué)生的愛。生病了,是教師給予我們溫暖的關(guān)懷;失敗了,是教師鼓勵我們要勇敢繼續(xù)前行。為了使我們更好地受教育、長才干,你們毫無保留地奉獻(xiàn)著自我的學(xué)識、精力、熱情和才能,你們用自我的愛心豐盈了學(xué)生的心靈和精神世界,也正是這樣的一份大愛滋養(yǎng)著我們茁壯成長!“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。”春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的繩尺;那盛開的桃李,就是對教師們辛勤工作的最高評價。作為教師,你們夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們學(xué)生做出了好榜樣。作為學(xué)生,我們決心以實際行動更加嚴(yán)格要求自我,以主人翁的姿態(tài)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!我們要以我們出色的表現(xiàn)回報學(xué)校,回報你們的教育與培養(yǎng)!
處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚(yáng)個性,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,我們要志存高遠(yuǎn)、砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng);我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),牢記使命,克服困難。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨過后,更見青松巍峨!我們將會用自我的行動證明青春的精彩,用熱情與智慧和敬愛的教師們一道續(xù)寫中醫(yī)大的輝煌,創(chuàng)造更加完美的明天!
最終,請允許我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的教師們,致以最衷心的感激、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們節(jié)日歡樂,身體健康,工作順利,萬事如意!
學(xué)生贊頌教師的演講稿篇十八
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息.教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來.對我們每一個中學(xué)生來說.從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中.老師--您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際。我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師.您是最值得我們尊重和感恩的人.您像是一支蠟燭.雖然微弱.但有一份光熱.發(fā)出一份亮.您耗盡了自己。照亮了別人.這無私和奉獻(xiàn).讓我們永志不忘.您的生活雖然清苦.卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭.卻心聯(lián)學(xué)子之心.您不計較個人得失.這毫無保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡。您--偉大的老師.您的愛.如陽光一般溫暖.如春風(fēng)一般和煦.如清泉一般甘甜,您的愛.細(xì)致而溫暖,您的愛.高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里.我們心潮澎湃.思緒萬千。千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激.萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候.一封表露自己感激之情的親筆信.一個賀卡.黑板上一句祝福的話.講臺上一支鮮花或一杯茶.一封慶祝教師節(jié)的電子郵件--帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受.
古人云:“一日為師.終身為父.”值此第xx個教師節(jié)來臨之際.我在這個特殊的日子里.向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬.衷心地對我們的老師說一聲:“老師.您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教.感念師恩的美德.在全班乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課.完成好每位老師布置的每一項作業(yè).真正從一點一滴做起.做到熱愛老師.關(guān)心老師.尊重老師.影響身邊的親人朋友.為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康.青春永駐!
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