心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。寫心得體會時，我們可以通過實(shí)例和案例來具體說明自己的觀點(diǎn)。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典例子，可以幫助您更好地理解和掌握這一寫作形式。
一個小小的感悟和心得體會篇一
作為一名幼師，我有幸能夠參與孩子們的成長與教育，近日回顧了自己一個月的工作體會，我深刻地意識到了幼兒教育的獨(dú)特之處以及我在其中的角色和責(zé)任。在這個世界上最純真和美好的群體中，我不僅僅是一位教育者，更是一個引領(lǐng)者和啟發(fā)者。以下是我在這一個月里的心得和體會。
首先，與孩子們一起度過的這個月，讓我更加明白了幼兒教育的重要性。每天和孩子們的互動讓我感受到了無限的喜悅和滿足感。他們散發(fā)著純潔的笑容，滿臉的好奇和無盡的創(chuàng)造力。在與他們的相處中，我意識到教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)孩子們的情感、認(rèn)知、社交和創(chuàng)造力等多個維度的全面發(fā)展。我一直記得這樣一句話：“幼兒教育的目標(biāo)不僅是培養(yǎng)孩子的智力，更是培養(yǎng)孩子的心智?！币虼耍鳛橛讕?，我的任務(wù)不僅僅是指引他們學(xué)習(xí)字母和數(shù)字，更是要引導(dǎo)他們從小培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。
其次，這一個月的工作讓我意識到了自己作為幼師的責(zé)任和角色。在與孩子們的相處中，我深刻地感受到了他們對我的依賴和影響。幼兒時期是孩子們成長的關(guān)鍵時期，他們對外界的感受和認(rèn)知會在很大程度上影響他們的一生。作為幼師，我是他們成長路上的陪伴者和引導(dǎo)者，我的言行舉止都會對他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我需要時刻保持良好的師德和專業(yè)水平，用行動和善意去影響和教導(dǎo)他們。
第三，個體差異是幼兒教育的一個重要方面。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己獨(dú)特的個性和需求。有的孩子天真活潑，有的孩子內(nèi)向害羞，有的孩子對語言表達(dá)能力強(qiáng)，有的孩子對動手能力強(qiáng)。因此，作為幼師，我需要了解每個孩子的差異和需求，在教學(xué)中給予他們個性化的關(guān)注和幫助。只有真正理解和滿足他們的需求，才能夠激發(fā)他們的潛能，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
第四，家庭與幼兒園的緊密合作是幼兒教育的保障。家庭是孩子最早、最重要的教育者，而幼兒園是孩子的第二家。在這一個月的工作中，我與家長們密切合作，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。通過與家長的溝通，我更加明白了家庭教育和幼兒園教育的相輔相成。只有與家長建立良好的合作關(guān)系，才能夠更好地關(guān)注孩子的發(fā)展和需求。
最后，這個月的工作讓我感受到了幼兒教育的難度與挑戰(zhàn)。幼兒教育是一項(xiàng)綜合性的工作，需要綜合運(yùn)用知識、技能和情感。我需要不斷學(xué)習(xí)和獲取最新的教育理論和方法，提升自己的教學(xué)水平。同時，幼兒教育還需要有高度的責(zé)任感和耐心，因?yàn)楹⒆觽兊那榫w和需求經(jīng)常會發(fā)生變化，這對我個人的情緒控制和溝通能力提出了更高的要求。
總結(jié)起來，作為一名幼師，我在一個月的工作中獲得了很多感悟和心得。我深刻地意識到了幼兒教育的重要性和獨(dú)特性，明白了自己作為幼師的責(zé)任和角色。我認(rèn)識到每個孩子都有自己獨(dú)特的個性和需求，這要求我對每個孩子進(jìn)行個性化的關(guān)注和幫助。同時，家庭與幼兒園的緊密合作是幼兒教育的保障。最后，我也深感到幼兒教育的難度與挑戰(zhàn)，這需要我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)水平。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，為每個孩子提供最好的教育和關(guān)懷，助力他們健康成長。
一個小小的感悟和心得體會篇二
剛剛度過的那場考試，讓我深深地感悟到了一個道理：人生就像一場長跑，要有堅(jiān)持不懈的毅力和勇氣。在這次考試中，我并不是一帆風(fēng)順，也遇到了一些困難和挫折。然而，正是通過這些困難和挫折，讓我對人生有了更深刻的理解和感悟。
第二段：困難與挫折的意義
這次考試中，我遇到了各種各樣的困難和挫折。有時候，題目的難度超出了我的預(yù)期，我感到錯愕和無助；有時候，時間的壓力讓我手足無措，出現(xiàn)了失誤。然而，正是通過這些困難和挫折，我學(xué)會了適應(yīng)和磨礪，更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)。每一次挫折都是成長的機(jī)會，每一個困難都是人生的一堂必修課。只有通過挫折與困難，我們才能不斷超越自我，提升自己的能力和素質(zhì)。
第三段：堅(jiān)持與勇氣的重要性
在這次考試中，最讓我感悟深刻的是堅(jiān)持和勇氣的重要性。尤其是在遇到困難和挫折時，只有堅(jiān)持下去，才能找到解決問題的辦法。在第一次做題時，我遇到了一道我完全不會的題目，當(dāng)時我想放棄，覺得自己無力解題。但是，我想起了老師在課上說的：“只要你堅(jiān)持下去，努力學(xué)習(xí)，沒有解決不了的問題?！庇谑?，我鼓起勇氣，不斷思考和嘗試，最終成功解答了這道題目。這一次的經(jīng)歷讓我明白，只要我堅(jiān)持不懈，充滿勇氣去面對困難和挫折，總會找到成功的門徑。
第四段：目標(biāo)與努力的重要性
這次考試中，我明白了目標(biāo)與努力的重要性。人生就像一場馬拉松比賽，需要有一個明確的目標(biāo)才能不斷前進(jìn)。在考試前，我給自己制定了明確的目標(biāo)，努力為之奮斗。通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我逐漸提升了自己的能力和水平，并順利完成了考試。這次經(jīng)歷讓我明白，只有有目標(biāo)，才能有動力；只有有努力，才能有成就。我們要帶著對成功的渴望和追求，為之努力奮斗。
第五段：總結(jié)
通過這次考試，我深刻地感悟到了堅(jiān)持、勇氣、目標(biāo)和努力的重要性。人生就像一場長跑，需要有堅(jiān)持不懈的毅力和勇氣，需要有一個明確的目標(biāo)和努力。只有通過困難和挫折的磨礪，我們才能成長，不斷提升自我。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，勇往直前，一定會迎來屬于自己的成功。同時，我也希望通過這次的感悟和心得，能夠給身邊的朋友和同學(xué)們帶去一些啟發(fā)和鼓勵，讓他們也能夠勇敢面對困難，奮發(fā)向前，成就自己的美好未來。
一個小小的感悟和心得體會篇三
作為一個股民，我有幸經(jīng)歷了許多股市的起伏和波動。在這個不斷變化的市場中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不僅改變了我的投資方式，也讓我對股市有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會和感悟。
第二段：理性投資。
首先，我意識到在投資中保持理性的重要性。過去我曾經(jīng)因?yàn)槊つ扛L(fēng)而失去了不少資金。然而，我經(jīng)歷了失敗后開始學(xué)習(xí)如何分析股票，了解它們的基本面和市場趨勢。我學(xué)會了將個人情緒和市場情緒分開，只相信數(shù)據(jù)和事實(shí)。這種理性的投資方法幫助我在股市低谷時保持冷靜，并在牛市時獲取更多利潤。
第三段：投資目標(biāo)。
其次，我明白了設(shè)定清晰的投資目標(biāo)和長期規(guī)劃的重要性。在投資中，目標(biāo)不僅是賺錢，還是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，改善生活質(zhì)量。我學(xué)會了設(shè)定短期和長期目標(biāo)，制定相應(yīng)的投資策略。同時，我也了解到投資是一個長期的過程，需要耐心和堅(jiān)持。只有事先設(shè)定好目標(biāo)并且為之努力，才能實(shí)現(xiàn)投資的價(jià)值。
第四段：風(fēng)險(xiǎn)管理。
第三，我體會到了風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。投資是有風(fēng)險(xiǎn)的，尤其股市的波動性非常大。因此，在投資股票之前，我會詳細(xì)研究相關(guān)信息和公司基本面。我也學(xué)會了分散投資，降低風(fēng)險(xiǎn)，選擇不同行業(yè)和不同風(fēng)險(xiǎn)水平的投資品種。同時，我也意識到及時止損的重要性，如果一個投資品種不再具備增長潛力，我會及時調(diào)整和割肉，以保護(hù)自己的資金。
第五段：心態(tài)調(diào)整。
最后，我明白了保持良好心態(tài)的重要性。股市波動著人們的情緒，極端的漲跌會引起人們的貪婪和恐懼。因此，我學(xué)會了保持平靜的心態(tài)，不被市場情緒左右。我會定期檢查和調(diào)整自己的投資組合，但不會被波動所影響。無論是賺錢還是虧錢，我都會保持冷靜，并將其作為一個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。
結(jié)尾段：回顧與展望。
回顧過去的經(jīng)歷，我意識到作為股民的心得體會和感悟是不斷積累的過程。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更多有關(guān)投資和股市的知識，提升自己的投資水平。希望我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對其他投資者有所啟發(fā)和幫助，讓大家能夠更好地應(yīng)對股市波動，取得更好的投資回報(bào)。
一個小小的感悟和心得體會篇四
作為一名股民，我深深地體會到股市的波動和變化是多么令人捉摸不定。在這個信息爆炸的時代，股市的脈絡(luò)復(fù)雜而豐富，不同的因素交織在一起，構(gòu)成了一個復(fù)雜的投資環(huán)境。在投資過程中，我經(jīng)歷了許多起伏和坎坷，但也有了一些心得體會和感悟。
第二段：理性投資的重要性。
在股市中，理性投資是至關(guān)重要的。過去，我曾因情緒化的交易而遭受了許多損失。當(dāng)市場行情好時，我會過度樂觀，投資過多，結(jié)果在市場下跌時損失慘重；而當(dāng)市場走低時，我又會因恐慌而盲目割肉，最終錯失了一些良機(jī)。通過這些教訓(xùn)，我逐漸認(rèn)識到了理性投資的重要性。在進(jìn)行投資決策時，要充分考慮市場的長期趨勢和個股的基本面，不要受到短期行情的干擾，保持冷靜和客觀。
第三段：研究和學(xué)習(xí)的重要性。
在投資中，研究和學(xué)習(xí)是提高成功率的關(guān)鍵。股市中的風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累，才能找到自己的投資策略和方法。我在投資過程中不斷地加強(qiáng)對財(cái)經(jīng)知識和市場分析的學(xué)習(xí)，通過閱讀書籍、參加研討會和與其他股民的交流，提高了自己的分析能力和決策水平。同時，也要時刻關(guān)注市場動態(tài)，了解各種線索和信息，找到自己的獨(dú)到之處，才能在市場中立于不敗之地。
第四段：風(fēng)險(xiǎn)控制的重要性。
在股市中，風(fēng)險(xiǎn)控制是保證投資安全的重要手段。過去的經(jīng)驗(yàn)告訴我，沒有完全風(fēng)險(xiǎn)可控的投資，同樣也就沒有完全收益可期。對于個體投資者來說，風(fēng)險(xiǎn)控制尤為重要。我經(jīng)常將自己所能承受的風(fēng)險(xiǎn)分配給不同的投資項(xiàng)目，通過分散投資來減少單一投資的風(fēng)險(xiǎn)。同時，也要時刻關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)因素的變化，及時調(diào)整投資組合，避免過度暴露在高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目上。只有注重風(fēng)險(xiǎn)控制，才能保證自身的投資安全。
第五段：投資與堅(jiān)持。
股市是一個賺錢的機(jī)會，也是一個考驗(yàn)?zāi)托院鸵懔Φ牡胤?。在投資中，堅(jiān)持是至關(guān)重要的品質(zhì)。股市波動起伏，市場行情有時候極為不穩(wěn)定，經(jīng)常會遇到高漲后的回落，許多投資者會因此而失去耐心，最終放棄投資。我通過這一段時間的投資經(jīng)歷，明白了投資必定會遇到坎坷和挫折，但只有堅(jiān)持下去，才能取得收益。所以在投資過程中，要有足夠的耐心和毅力，不因短期的挫折而放棄，要相信自己的投資策略，并且不斷修正和改進(jìn)，堅(jiān)持投資的理念。
總結(jié)：
作為一名股民，我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，股市投資的心得與體會會越來越豐富。理性投資、學(xué)習(xí)研究、風(fēng)險(xiǎn)控制和堅(jiān)持，這四個關(guān)鍵點(diǎn)對我來說都至關(guān)重要。只有堅(jiān)持下去，不斷努力和進(jìn)取，才能在股市中獲得更好的成果。雖然投資并不容易，但投資的過程也是一段不斷追求進(jìn)步、不斷超越自我的旅程，我愿意繼續(xù)努力，追逐每一個機(jī)會，追尋成功的投資之路。
一個小小的感悟和心得體會篇五
做一個“有心人”，這不僅是對自身的要求，更承載了著關(guān)于對待生活態(tài)度和社會人際交往等方方面面的建議。而我本人，也在過往的人生經(jīng)歷中，逐漸認(rèn)識到了“有心”的意義，并從中獲得了不少收獲和感受。在此，我想分享以下幾個方面的個人經(jīng)歷與體會。
第一段，勇于關(guān)注身邊人和事
做一個“有心人”的第一步，就是要去關(guān)注、理解身邊的人和發(fā)生的事情。例如在社交場合中，積極去主動交流、傾聽別人的話，多溝通交流能增進(jìn)彼此間的情感親近以及信任感，也可以發(fā)現(xiàn)一些新的機(jī)會與人脈。另外，在冷僻的角落、廢舊的雜物堆或日常繁瑣生活中，也可能隱藏著意想不到的小秘密或趣味，通過發(fā)現(xiàn)它們，竟能讓我們的生活更加多彩。
第二段，用心照顧和關(guān)愛自己
在呵護(hù)他人的同時，要為自己設(shè)定好標(biāo)準(zhǔn)、去愛惜自己的身心健康。首先，要保持健康的作息和飲食習(xí)慣，保持身體健康，能使我們體能更強(qiáng)、精神更旺盛。其次，情緒方面要認(rèn)識自己的情感狀態(tài)，及時調(diào)整負(fù)面情緒，以保持心情舒暢，增強(qiáng)在社交方面的魅力，進(jìn)而親近交往別人。此時，你會發(fā)現(xiàn)，做一個有心人的身心力量，會更強(qiáng)，你的視野和能力也會隨之?dāng)U展。
第三段，注重工作方法和態(tài)度
“有心人”必須要擁有高質(zhì)量的人際交往，這也包括職場中的人際關(guān)系。在自己的工作崗位上，要善于利用自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，發(fā)揮所長，同時也要學(xué)會尊重別人，不斷積累合理化、正義化的社會道德觀念。在工作過程之中，隨時對自己的工作產(chǎn)出進(jìn)行反思和完善，注重方法和態(tài)度的優(yōu)化調(diào)整，以取得更好的效果和成果。
第四段,積極參與社交與公益
做一個有心人的身份， 不僅僅是為了享受到人際交往的樂趣，還有更深刻的意義：去參與、貢獻(xiàn)并回饋社會。例如，在生活中多參與一些社區(qū)組織、義工活動或慈善事業(yè)，可以增加親近陌生人的可能性，更重要的是，幫助到真正需要幫助的人，為社會做出美好的貢獻(xiàn)。比如，為孤寡老人提供慰問，或是在災(zāi)難中提供物資和資金救助，都是我們可以去貢獻(xiàn)自己的力量。通過這樣的經(jīng)歷, 我們的內(nèi)心會變得更加充實(shí)，更有意義。
第五段，繼承和傳承有心人的素質(zhì)
做一個有心人的道路是一個人生的長期學(xué)習(xí)和修行過程，是一個對著人生價(jià)值的不斷追求。對于我們每一個人，都有責(zé)任把這種價(jià)值深行活化，并以身作則，傳承下去。因?yàn)榉钚小坝行娜恕敝?，不僅能讓我們內(nèi)心變得更加豐富、更加充實(shí)，還能推動社會更加公正、和諧，為所有人創(chuàng)造一個更優(yōu)質(zhì)、更美好的生活環(huán)境。
總之，做一個有心人的道路，不容易，需要不斷的努力和自我修煉，但當(dāng)你真正找到了屬于自己的符合內(nèi)心價(jià)值的方向，去參與貢獻(xiàn)社會，以及和身邊的人建立坦誠、親密的關(guān)系，你會發(fā)現(xiàn)生活返璞歸真，獲得的不僅是充實(shí)感和幸福感，還是對人生價(jià)值的更深刻認(rèn)知和敬畏。在這樣的過程中，每個人都有機(jī)會成為獨(dú)特的，有意義的，有心人。
一個小小的感悟和心得體會篇六
人的一生中，總會有一些瑣碎的事情讓人感到困惑、無奈，甚至讓人焦慮不安。然而，在這些瑣碎中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些道理，有了一些感悟和心得體會，這讓我變得更加淡然、豁達(dá)。在我看來，人生就如同一條河流，有起伏、有轉(zhuǎn)折，但只要我們正確看待、處理這些瑣碎，就能夠找到平衡和寬容。
首先，我學(xué)會了接受。人的生活充滿了不確定性和不可預(yù)測性，無論是工作中的挫折、生活中的矛盾，還是人際關(guān)系中的沖突，都可能給人帶來困擾。然而，我們必須學(xué)會接受這些不如意的事情，因?yàn)榻邮懿⒉灰馕吨J(rèn)同，而是一種內(nèi)心的釋放和解脫。只有接受現(xiàn)實(shí)，我們才能從容面對，并以積極的心態(tài)去解決問題。
其次，我明白了時間的珍貴。我們每個人的時間都是有限的，而我們所能做的事情又是無窮無盡的。在面對瑣碎時，我們常常糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié)上，浪費(fèi)時間和精力。然而，時間一去不復(fù)返，我們應(yīng)該把時間用在有意義和有價(jià)值的事情上。所以，當(dāng)瑣碎的事情浮上心頭時，我會問自己：這真的值得我花費(fèi)時間來糾結(jié)嗎？若是不值得，我會放下，轉(zhuǎn)移注意力。
第三，我體會到了心靈的力量。有時候，外界的聲音和壓力會讓人感到沉重，讓人不知所措。而這時，心靈的力量就顯得尤為重要。通過與自己對話，平復(fù)內(nèi)心，我可以用積極的思維去應(yīng)對困境。我告訴自己：不論外界的風(fēng)雨如何，只要內(nèi)心保持平靜和平衡，一切都不是問題。心靈的力量可以幫助我們擺脫困境，讓我們重新找到內(nèi)心的平靜和堅(jiān)定。
第四，我深刻體會到了人情的復(fù)雜性。在人際關(guān)系中，無論是與親人相處還是與同事友人相處，都會遇到各種各樣的問題和矛盾。對于這些瑣碎的矛盾，如果我們過于耿耿于懷，我們的心靈就會被這些瑣事所纏繞。然而，沒有什么事情值得我們?yōu)橹冻鲂难?，影響我們的?nèi)心。因此，當(dāng)我面對瑣事時，我會適當(dāng)?shù)胤畔乱恍┯?jì)較，用寬容和理解去對待他人，讓自己的心境保持開放和敞亮。
最后，我學(xué)會了感悟和體察。即使是一些平凡的瑣事，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)生活的智慧和美好。我們可以從一朵鮮花中感受自然的奇妙，從一次失敗中體悟到成長的重要性。通過感悟和體察，我們對于瑣碎的事情有了更加深刻的了解，也對生活有了新的認(rèn)識。這種感悟和體察讓我們的生活更加充實(shí)，讓我們在平凡中發(fā)現(xiàn)了存在的價(jià)值，讓我們變得更加獨(dú)立和自信。
總之，人生充滿了瑣碎和風(fēng)雨，只有我們學(xué)會正確看待和處理這些瑣碎，才能夠找到平衡和寬容。接受現(xiàn)實(shí)、珍惜時間、發(fā)掘心靈的力量、寬容他人和感悟體察，這些都是我在瑣碎中得到的心得體會。通過這些感悟和體會，我更加堅(jiān)信：每一個瑣碎都有它的意義，每一個人生都有它的價(jià)值。讓我們用一顆平常心，去面對每一個瑣碎的瞬間，讓我們的生活更加充實(shí)和美好。
一個小小的感悟和心得體會篇七
在這個快速發(fā)展的世界里，人們越來越追求功利和利益，追求個人的物質(zhì)滿足。但是，在這個物質(zhì)與精神并存的時代，我們是否可以做一個有心人呢？作為一個有心人，我深刻感悟到了這樣一些道理。
第一段：有心人的定義
什么是有心人？在我看來，有心人是一個有愛心、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。首先，有心人要有一顆愛心。他們會用關(guān)愛和關(guān)心來包容不同的人，去促進(jìn)彼此的理解和信任。第二，有心人要有責(zé)任感。他們會為自己的言行負(fù)責(zé)，承擔(dān)自己的義務(wù)和責(zé)任。第三，有心人要有擔(dān)當(dāng)。他們會敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于面對困難和逆境。
第二段：如何成為有心人
道理都知道，但如何成為有心人呢？首先，要培養(yǎng)愛心。我們可以從身邊做起，多幫助他人，給予他們支持和關(guān)心。其次，要注重自我修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)中華禮儀和坦誠相待的精神，做一個和善熱情的人。最后，要有擔(dān)當(dāng)精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極面對生活和難題。
第三段：有心人的優(yōu)點(diǎn)
做一個有心人有什么好處呢？首先，他們會比較容易得到他人的信任和尊重，建立良好的人際關(guān)系；其次，有心人會有較高的自我滿足感和幸福感，因?yàn)樵趲椭说倪^程中，他們也會得到成就感；最后，有心人如果擁有一定的組織和團(tuán)隊(duì)能力，他們會比較容易達(dá)成目標(biāo)，帶領(lǐng)他人前進(jìn)。
第四段：需要堅(jiān)持的價(jià)值觀
成為一個有心人，需要堅(jiān)持一些價(jià)值觀念。例如，坦誠、寬容、友愛、誠信、責(zé)任等等。這些都是做一個有心人的必備素質(zhì)，這些價(jià)值觀念也應(yīng)該貫穿到我們的人生中，如此才能真正做到心有所系、行有所循。
第五段：總結(jié)
在現(xiàn)代社會，成為一個有心人并不容易，但是這是一個積極向上的方向，值得我們?nèi)プ非蠛蛨?jiān)持。成為一個有心人，我們要注重自我修養(yǎng)，培養(yǎng)愛心和責(zé)任感，并遵循坦誠寬容和誠實(shí)待人的價(jià)值觀念。有心人會給自己和身邊的人帶來積極的影響，讓自己和身邊的人走得更加開心和輕松。
一個小小的感悟和心得體會篇八
云南省曲靖一中任玲（655000）。
語文，是最接近學(xué)生心靈的學(xué)科，語文教師，是與學(xué)生的思想有最直接交流的教師。因此，語文教師自身的思想素養(yǎng)，在一定程度上直接影響著學(xué)生精神世界的構(gòu)建。
語文教師的基本工諸如書寫、朗讀、表達(dá)等固然很重要，但在所有要素之中，最重要的而且對學(xué)生一生影響最大的，是語文教師的“思想”，因此，合格的語文教師，首先應(yīng)該是一個“有思想”的人。
“有思想”，應(yīng)該是以廣泛的終身的閱讀為基礎(chǔ)的，這是對語文教師不同于其他學(xué)科教師的最重要的要求。沒有博覽群書，見識勢必淺陋，思想勢必貧乏，語言勢必枯燥，教學(xué)中也就不能旁征博引，信手拈來，只能就課文講課文，就字詞講字詞，就試題講試題，課堂會因此而單調(diào)乏味，死氣沉沉。筆者曾做過一個調(diào)查，在“是否喜歡語文”和“是否喜歡語文課”這兩個問題的問卷答案中，有一個值得重視的結(jié)果：有些學(xué)生本身并不喜歡語文，但卻喜歡上某老師的語文課，他們認(rèn)為老師知識面廣，能讓自己在課堂上開闊視野，增長見識，學(xué)會思考。而有些學(xué)生，喜歡語文，卻因?yàn)槔蠋熤粫毡拘?、課堂枯燥乏味、沒有足夠想象空間和思考余地而不喜歡語文課。長此以往，學(xué)生對語文的興趣和熱情肯定會因?yàn)槔蠋煹木壒识鬄椴煌?。從這個意義上看，有學(xué)生說一個好的教師可以救活一門功課，一個不好的教師會殺死一門功課，并不是沒有道理。
可以說，閱讀是語文教師獲取思想的源頭活水的最佳渠道。缺少成為終身習(xí)慣的持續(xù)不斷的閱讀，就不可能有豐富的學(xué)識，就只會在課文之中轉(zhuǎn)圈子，漸漸干涸枯竭。課堂里語言質(zhì)量的低劣，反映出來的不單純是一個語言表達(dá)的問題，而是一個應(yīng)當(dāng)引起足夠重視的“思想”缺失的問題。沒有閱讀，就難有深層次的思考，不做精神世界的美食家，就無法構(gòu)建豐富的精神世界，而自身思想的匱乏，展現(xiàn)于學(xué)生面前，就只能是面目枯槁，甚至容貌可憎。從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的過程中，語文教師也應(yīng)從大量找題做題、成天埋頭批閱之中解脫出來，把精力轉(zhuǎn)移到閱讀上，把閱讀各種相關(guān)書籍作為真正該備的一課，這是求得語文課堂教學(xué)活躍生動的最重要的潛在能量。
“有思想”，應(yīng)該突出地表現(xiàn)為語文教師在教學(xué)中有自己獨(dú)到的創(chuàng)見。在教學(xué)中，面對一個文本，是用心去鉆研，建設(shè)性地提出自己的見解，有自己個性化的理解與感悟，還是人云亦云，只會照搬教參，做一個輸送標(biāo)準(zhǔn)答案的中間者，是判別語文教師成功與否的標(biāo)志之一。
在一次聽課中，有一位老師講《荷塘月色》的時候，說了下面一段話：
清華園的荷塘我也去過，其實(shí)并不是很美。如果作者是為美景而寫文章，他完全可以選比這強(qiáng)百倍的風(fēng)景名勝作對象。但他筆下的荷塘又真的是這么美！其實(shí)在我看來，這美景與真景是有距離的。這寧謐、靜美、淡雅、和諧的月中荷塘，是作者在煩心的現(xiàn)實(shí)中因郁悶無法排遣而構(gòu)想出來的心靈棲息之所，只有在這里，才可以讓作者內(nèi)心得以平靜，在自然而和諧的月色中品嘗暫時擺脫現(xiàn)實(shí)的淡淡的喜悅。
這是一段任何教參上找不到的樸素真切的話！之后，老師又讓學(xué)生結(jié)合自己的'體會，說說曾經(jīng)為自己構(gòu)想的心靈園地。再讀文章時，學(xué)生已與作者有了一種心有靈犀的共鳴了。這樣的教學(xué)，無疑比教師照搬一大堆背景介紹強(qiáng)得多，學(xué)生自然而然地在真切的體悟中走近了作者，走進(jìn)了作品。
“有思想”，更表現(xiàn)為對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注與思考。語文學(xué)科是聯(lián)系生活最為緊密的學(xué)科，也是與學(xué)生的思想有直接交鋒并時時撞擊出火花的學(xué)科，語文教師對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注、了解程度，對現(xiàn)實(shí)所持的觀點(diǎn)、態(tài)度，明顯地影響著學(xué)生。是把眼光盯住課本和試卷不放，還是能對現(xiàn)實(shí)有足夠關(guān)注；看問題是偏激偏執(zhí)，浮泛膚淺，還是客觀辯證、洞若觀火；是人云亦云，以訛傳訛，還是見解獨(dú)到，睿智精辟，這些都直接影響著學(xué)生思想成長的質(zhì)量，決定著能否使他們自覺地去思考、去探究、去發(fā)現(xiàn)、去表達(dá)自我的創(chuàng)見，去磨礪自己的思想。
總之，在以培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)為重要目標(biāo)的語文教學(xué)中，教師應(yīng)該以一個“思想者”的身份，以自身豐富的內(nèi)涵與睿智的思考給學(xué)生以終身的影響。
附：作者簡介。
任玲，女，生于1966年10月，云南省曲靖一中高中語文教師。破格晉升為中學(xué)高級教師，10月于東北師大參加骨干教師國家級培訓(xùn)。曾獲得市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀青年班主任”、市教委“教學(xué)教研優(yōu)秀人才”等稱號，在省市課堂教學(xué)競賽和優(yōu)質(zhì)課評選中屢次獲獎，在《語文報(bào)》、《語文教學(xué)通訊》、《教材教學(xué)研究》等報(bào)刊上發(fā)表文章數(shù)篇。
一個小小的感悟和心得體會篇九
2019年9月10日，我國第一個教師節(jié)正式到來。作為一名剛剛步入教師行列的年輕教師，這個節(jié)日對我來說意義非凡。在這個特別的日子里，我深深地感悟到了作為一名教師的責(zé)任和使命，感受到了學(xué)生們對我的信任和愛戴，更加深刻地認(rèn)識到了自己的不足。下面是我在第一個教師節(jié)中的幾點(diǎn)感悟和體會。
一、教師是一份責(zé)任和使命。
教師是肩負(fù)著傳承文明、傳遞知識和引領(lǐng)未來的重要職業(yè)。作為一名教師，我們不僅僅是講課、布置作業(yè)，更要用心傳授知識和引導(dǎo)學(xué)生成長。我們要全身心地投入到工作中，要有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)，要真正做到“為人師表，為民父母”。
在課堂上，我們要尊重學(xué)生的差異性，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新能力。同時，我們還要關(guān)心學(xué)生的心理問題，給予他們適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)，幫助他們健康成長。每一名教師在其崗位上都肩負(fù)著巨大的責(zé)任和使命，只有真正的投身工作，才能讓教育更加繁榮發(fā)展。
二、教師是愛與尊重的締造者。
在平凡的教育崗位上，教師不斷涵養(yǎng)著智慧，用心呵護(hù)著學(xué)生的夢想，并且不斷地為學(xué)生們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在第一個教師節(jié)，我的學(xué)生送給我一束精美的花，用他們純真的眼神告訴我：老師，是您帶領(lǐng)我們走向美好的人生道路，是您推動我們的成長。這一刻，我真正感受到了自己的使命和責(zé)任，也感受到了學(xué)生對我的愛戴。
作為一名教師，我們要始終保持“崇尚學(xué)生，以愛為本”的精神，堅(jiān)信每一個學(xué)生的潛力是無限的，只需要我們給于他足夠的關(guān)注和信任，他就一定能夠成才。用我們的真心和愛心去呵護(hù)每一個學(xué)生，讓他們從心底里感受到我們的尊重和關(guān)愛，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和動力，進(jìn)一步成長為棟梁之才。
三、教師需要不斷提升自我。
作為一名教師，我們需要不斷地提升自我，以更優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量迎接學(xué)生們的挑戰(zhàn)，讓每一位學(xué)生都能夠盡顯自己的才華。在學(xué)生身上，我們看到了未來；在課堂里，我們完成了人生最偉大的使命。因此，為了更好的完成自己的工作，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自我。
首先，教師要有較高的專業(yè)素養(yǎng)，要不斷學(xué)習(xí)和拓展知識面，不斷吸取新的教育思想和最新的教學(xué)成果。同時，我們還要注重自我反思，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，并及時加以改進(jìn)。最后，我們要深入生活，了解學(xué)生的心理，適應(yīng)教育的需求，促進(jìn)學(xué)生的全面成長。
四、教師應(yīng)該言出必行。
作為一名教育工作者，我們不能只是口號喊得好，而讓工作發(fā)揮不了應(yīng)有的效果。我們需要貫徹落實(shí)國家和學(xué)校的教育方針，要落實(shí)好教育部門制定的各項(xiàng)政策和計(jì)劃，使之真正發(fā)揮出教育的應(yīng)有作用。
同時，我們還要用我們的實(shí)際行動感染和引領(lǐng)學(xué)生的成長。不斷給學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，倡導(dǎo)正義、友善的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會團(tuán)結(jié)、勇敢、奉獻(xiàn)和感恩。不單是以言諄諄，更應(yīng)該言出必行。讓我們用我們的實(shí)際行動證明我們口中的那句“崇尚學(xué)生，以愛為本”是切實(shí)可行的。
五、教育孩子，成就未來。
最后，每一個教師都應(yīng)該用自己對教育的理解和理念去實(shí)踐，通過一點(diǎn)一滴的努力，去培養(yǎng)學(xué)生的精神和智力，讓學(xué)生在成長中收獲自信、快樂和成就。作為一名教師，我們要堅(jiān)持學(xué)生為本，注重素質(zhì)教育，樹立正確的教育觀念，努力培養(yǎng)出一批有社會責(zé)任心、有創(chuàng)新精神、有思辨意識和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才，讓他們在未來的征程中為社會的發(fā)展而奮斗和貢獻(xiàn)。
總之，第一個教師節(jié)對于我來說是一段刻骨銘心的經(jīng)歷，它讓我更加深刻地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命，感受到了學(xué)生對我的信任和愛戴，更加深刻地認(rèn)識到了自己的不足。只有不斷追求進(jìn)步，才能夠不斷提高自身的素質(zhì)和教學(xué)水平，才能夠成就我們自己和學(xué)生的未來。讓我們用行動來證明我們崇尚學(xué)生，以愛為本的思想，為學(xué)生的成長和中國教育事業(yè)的繁榮發(fā)展而不懈奮斗！
一個小小的感悟和心得體會篇十
第一段：介紹拍攝視頻的背景和目的。近年來，隨著社交媒體的興起，視頻成為人們表達(dá)自己、分享生活經(jīng)歷的重要方式。為了提升自己的拍攝技巧和記錄生活的能力，我決定挑戰(zhàn)自己，拍攝一個月的視頻。這一個月的拍攝經(jīng)歷不僅讓我深刻體會到了視頻制作的獨(dú)特魅力，也讓我學(xué)會了如何用鏡頭記錄下生活中的美好瞬間。
第二段：談?wù)撆臄z過程中的困難和挑戰(zhàn)。在拍攝一個月的日常生活視頻中，我遇到了諸多困難和挑戰(zhàn)。首先，攝影技術(shù)對我來說是一個全新的領(lǐng)域，我需要學(xué)習(xí)如何使用相機(jī)進(jìn)行拍攝，如何調(diào)整角度和光線等。其次，選擇拍攝對象和場景也是一個難題，我需要找到合適的主題和故事，才能讓觀眾產(chǎn)生共鳴。此外，時間和空間限制也是讓我頭疼的問題，有時候我需要快速反應(yīng)，抓住一個瞬間的美好。
第三段：分享通過拍攝視頻帶來的成長和啟示。在這一個月的拍攝過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在技術(shù)上的成長是顯而易見的。一開始的拍攝技巧生疏，但通過不斷嘗試和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了如何運(yùn)用不同的鏡頭技巧來表達(dá)自己的意圖。同時，我在觀察和記錄生活中的美好時刻上也取得了進(jìn)步。我學(xué)會了關(guān)注細(xì)節(jié)，捕捉人物情感和環(huán)境氛圍，使我的視頻更具有表現(xiàn)力和感染力。而最重要的是，通過拍攝視頻，我不僅僅是記錄下了生活，更是感受到了每一個瞬間的珍貴和無法復(fù)制的特殊性。
第四段：探討視頻制作對于觀眾的影響和意義。作為一個觀眾，我深刻感受到視頻對于情感的傳遞和啟發(fā)的力量。當(dāng)我制作一支視頻，將它分享給朋友和親人時，他們的反饋和情感回應(yīng)讓我深感鼓舞。通過我的鏡頭，他們看到了我所看到的美好和動人的一面，也更好地理解了我的價(jià)值觀和生活態(tài)度。此外，視頻也是一種藝術(shù)創(chuàng)作的方式，它不僅僅是記錄，更是抒發(fā)情感和表達(dá)內(nèi)心世界的媒介。通過觀看和制作視頻，我們可以從中獲得美的享受，找到自我，感受到情感共鳴。
第五段：總結(jié)拍攝一個月視頻的心得與感悟。通過一個月的視頻拍攝經(jīng)歷，我真切地感受到了拍攝視頻的魅力和意義。我學(xué)會了用鏡頭去觀察和記錄生活中的美好，通過分享，讓更多的人感受到其中的情感和意義。同時，視頻制作也讓我成長和進(jìn)步，充實(shí)了我的生活。拍攝視頻不僅是一項(xiàng)技術(shù)活，更是一種藝術(shù)創(chuàng)作，它可以讓我們更好地表達(dá)自己，感受到生活的美好與獨(dú)特。作為一個視頻拍攝者，我會繼續(xù)努力提升自己的拍攝技巧，用心記錄下更多生活中的美好瞬間。
一個小小的感悟和心得體會篇十一
在每年的9月10日，我國都會隆重地慶祝教師節(jié)。作為學(xué)生，我們在這一天會給老師送上禮物并表達(dá)感謝之情。然而，今年的教師節(jié)對我來說有一份特殊的意義——它是我作為一名正在實(shí)習(xí)的老師，迎來的第一個教師節(jié)。在這個特別的日子，我深深感受到了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也更加深刻地理解了“教育是一種偉大的事業(yè)”的含義。
第二段：教師職業(yè)的辛苦與挑戰(zhàn)。
從實(shí)習(xí)中我深刻地體會到了教師職業(yè)的辛苦與挑戰(zhàn)。每一堂課的備課、教學(xué)過程中的關(guān)注、解答學(xué)生的問題以及對學(xué)業(yè)和生活的輔導(dǎo)等等，都是需要我們老師不斷付出心血和精力的。還有很多細(xì)節(jié)需要我們?nèi)闹邪l(fā)現(xiàn)和優(yōu)化，這些細(xì)節(jié)看似微不足道，但卻關(guān)系到了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績與未來的發(fā)展。而我們教師，需要時刻保持敏銳度和不斷提升自身素養(yǎng)，以便為學(xué)生成長和成才添磚加瓦。
第三段：學(xué)生對老師的信任與期待。
我們是教師，是學(xué)生的啟蒙者和引路人。桃李不言，下自成蹊，教師的任重道遠(yuǎn)，更重要的是我們要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生的期待和信任。是什么讓學(xué)生最終站在成功的巔峰，成為未來的棟梁呢？除了自身的努力和才干，還要有一份優(yōu)秀老師的指引。對于學(xué)生而言，每一個合格的老師都是心靈的慧點(diǎn)，他們給予學(xué)生生命的啟示，勇氣的支持，以及遠(yuǎn)為超越課績和考試的震撼。這就是我們教育的力量與使命，也是學(xué)生對我們的最高期待。
第四段：教師的責(zé)任與使命。
教師是祖國的脊梁，是培養(yǎng)未來國家發(fā)展的工程師。我們忠誠地服務(wù)于祖國，為國家的未來建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名優(yōu)秀的老師，我們的責(zé)任不僅僅是為學(xué)生輸送知識，更是要培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新意識，以及行為與價(jià)值觀等。我們傳遞著道德風(fēng)尚，引導(dǎo)著學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，幫助他們感受生命與文化，掌握本領(lǐng)和技能，在成長成才的道路上得到全面的發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
在這個時間節(jié)點(diǎn)里，我愿將對老師的感激之情傳遞給大家。感謝你們?yōu)槲覀兊某砷L和打造美好未來所做出卓越貢獻(xiàn)，感謝你們的傾心教育和無私付出。希望每一位老師都能夠高昂斗志、勇?lián)厝?，教師專業(yè)的榮耀與奉獻(xiàn)精神得到了極致的體現(xiàn)，社會各界都為教育事業(yè)齊心助力。真的希望每一位老師在接受我們純真的感情表達(dá)的同時，也認(rèn)識到教育事業(yè)的偉大、精深與挑戰(zhàn)。作為教育事業(yè)的一份子，愿我們一起攜手，精益求精，為創(chuàng)造更加美好的未來而共同努力。
一個小小的感悟和心得體會篇十二
作為一個老股民，我回憶起我最初的投資股市的時期。那時候，我還是個年輕人，對股市充滿了好奇和向往。我看到了股市的巨大潛力和機(jī)遇，于是決定嘗試一下。開始的時候，我并不懂得太多股市知識，追隨著別人的推薦，投入了我辛辛苦苦積攢下來的一部分錢，結(jié)果卻很快就虧損了一大筆。這一次虧損對我而言是個驚醒的鬧鐘，讓我意識到深度了解股市的重要性。
第二段：積累知識的過程。
從那次虧損開始，我明白了一個道理，投資股市絕對不是憑運(yùn)氣和盲目跟風(fēng)，而是需要自己不斷學(xué)習(xí)和積累。于是，我開始拜讀相關(guān)的股市書籍和資料，關(guān)注經(jīng)濟(jì)新聞，參加各種股市培訓(xùn)和交流活動。我學(xué)會了技術(shù)分析、基本面分析和市場心理學(xué)等投資方法，也收獲了一些收益。然而，每次取得的盈利或者虧損，都讓我更明白自己還有很多需要提升的地方。我發(fā)現(xiàn)，股市是一個變化無常的世界，只有不斷學(xué)習(xí)和與時俱進(jìn)，才能在市場中謀求更大的利益。
第三段：克服心理障礙的過程。
與技術(shù)分析和基本面分析相比，股市心理學(xué)對我來說更具挑戰(zhàn)性。我發(fā)現(xiàn)自己在操作股票的時候，常常由于恐懼和貪婪而猶豫不決，錯失了很多利潤和止損的機(jī)會。這些錯誤教會了我要在投資中保持冷靜和理性，不被情緒左右。我開始學(xué)習(xí)控制自己的貪婪和恐懼情緒，設(shè)立明確的止損和盈利目標(biāo)，并嚴(yán)格執(zhí)行。這個過程并不容易，但是我堅(jiān)持下來，逐漸掌握了一些有效的心理調(diào)控方法。我明白，想要在股市中取得成功，必須首先掌控好自己的情緒。
第四段：價(jià)值投資的理念。
在多年的投資實(shí)踐中，我逐漸轉(zhuǎn)變了自己的投資理念。我發(fā)現(xiàn)，頻繁交易和追逐短期利潤，并不能長期獲得穩(wěn)定的回報(bào)。相反，通過尋找具備長期增長潛力的優(yōu)質(zhì)企業(yè)，進(jìn)行有長期研究基礎(chǔ)的價(jià)值投資，更能夠保護(hù)和增值我的投資本金。于是，我開始學(xué)習(xí)價(jià)值投資的方法和理念，選取財(cái)務(wù)狀況良好、市場地位穩(wěn)固并且管理層審慎的公司進(jìn)行投資。這個轉(zhuǎn)變徹底改變了我的投資方式，也讓我的投資收益得到了較為穩(wěn)定的提升。
第五段：投資股市的人生感悟。
多年來，我在股市的起起伏伏中，積累了不少財(cái)富，但更重要的是，我收獲了許多人生的感悟。股市是一個從興奮到恐慌再到平靜的循環(huán)，它教會了我面對變化和壓力的能力。投資股市是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，毅力和耐心是必不可少的品質(zhì)。而且，股市也在告訴我，財(cái)富并不是生活的全部，家庭、健康和生活品質(zhì)才是真正重要的。
總結(jié)：
作為一個老股民，我的投資之路充滿了曲折和挑戰(zhàn)，但我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我變得更加成熟和理性，也在股市中獲得了一定的成功。但最為重要的是，股市教會了我如何面對生活中的變化和挑戰(zhàn)，將財(cái)富和人生的其他方面平衡起來，過上更為充實(shí)和有意義的生活。
一個小小的感悟和心得體會篇十三
前幾天拜讀了肖川的《做一個有思想的教師》一書，文中解答了人生、教育教學(xué)中的很多疑惑，讀后感觸頗深。我深深地體會到，要做有思想的教師，首先要樂于接受思想。而接受思想最簡單的方法是閱讀別人的書籍，尤其是大師的書籍，讓閱讀成為每位教師的習(xí)慣，成為與別人進(jìn)行心靈碰撞的自由領(lǐng)地，成為自己不斷進(jìn)步的階梯。反之，沒有博覽群書，只能就教材講教材，就內(nèi)容講內(nèi)容，就試題講試題，課堂會因此而單調(diào)乏味，死氣沉沉；沒有閱讀，就難有深層次的思考，而自身思想的匱乏，展現(xiàn)于學(xué)生面前，就只能是面目枯槁，甚至容貌可憎。所以說，閱讀是教師獲取思想的源頭活水的最佳渠道。
要做有思想的教師，關(guān)鍵是要在反思中進(jìn)步。從自己的教育教學(xué)實(shí)踐中得出有效的經(jīng)驗(yàn)和反面教訓(xùn)，從經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出規(guī)律性的東西，將經(jīng)驗(yàn)抽象成理論。不積小流，無以成江海，不積跬步，無以致千里。作為教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會反思，注意積累一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)，不斷地工作，不斷地總結(jié)，不斷地發(fā)展，使自己逐步向創(chuàng)新型教師邁進(jìn)。要做有思想的教師，還要學(xué)會引領(lǐng)學(xué)生的心靈和精神。從對課程內(nèi)容的發(fā)掘，到教學(xué)策略的選擇，從對問題的設(shè)計(jì)，到課堂氣氛的營造，甚至用什么語言，背后都蘊(yùn)藏著一種思想底蘊(yùn)，平時只是不覺得罷了。教師的思想對學(xué)生的熏陶，也是非常關(guān)鍵的，思想可以熏陶學(xué)生學(xué)習(xí)、熏陶學(xué)生做人。靜下心來仔細(xì)想想，要想做一名有思想的教師真的很難，這需要自己不斷地去學(xué)習(xí)和思考。
1、精讀文章，找到“感點(diǎn)”
精讀文章，就要做到一遍又一遍地讀，細(xì)細(xì)地品味。只有在精讀中，我們才能深刻地體會人物的內(nèi)心世界和思想感情。蘇軾說過：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”就是這個道理。文章中令人感動、引人思考的“點(diǎn)”，可能是文章的主要內(nèi)容，也可能是文中的一個畫面、一個感人的情節(jié)，總之，哪一點(diǎn)最令你感動，哪一個地方撥動了你的心弦，哪一點(diǎn)就應(yīng)該是你讀后感文章中的“感點(diǎn)”。
同學(xué)們在寫讀后感的時候，最主要的是談自己的感想，可以結(jié)合全文來談，也可以結(jié)合文章中的某一點(diǎn)來談，談自己的體會，自己的看法，自己這樣做以后的后果……這樣，同學(xué)們認(rèn)識問題的能力，表述自己的觀點(diǎn)的能力就會一步步提高。
2、結(jié)合“感點(diǎn)”，展開聯(lián)想。
好的作品給人的感受是多方面的，如果我們面面俱到，哪1點(diǎn)都不會談清楚。只有圍繞自己受到啟發(fā)教育最深的一點(diǎn)并結(jié)合生活實(shí)際，抒發(fā)自己的感想和心得，才會寫出優(yōu)秀的讀后感來。
3、讀后感應(yīng)該注意哪幾方面？
在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫“讀后感”。小學(xué)生寫讀后感，歷來是一件較棘手的事情。其實(shí)，寫讀后感也有章可循，寫法一般可歸納為“引”、“議”、“聯(lián)”、“結(jié)”4個字，即引用原文的內(nèi)容或觀點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上展開議論，然后由此及彼聯(lián)系實(shí)際加以闡述，最后總結(jié)全文，提出看法。
“引”
適當(dāng)?shù)匾迷?，引出自己的感受來源?？梢灾苯诱牡闹攸c(diǎn)語句，然后寫感想；也可以間接敘述原文內(nèi)容，點(diǎn)出感想是從何處產(chǎn)生的?？傊?，一定要交代清楚“感”的由來。當(dāng)然，引用不能太多，應(yīng)以自己的語言為主，否則會喧賓奪主。很多同學(xué)只有“讀”而無“感”，照抄原文，以引述代替感想的寫法成了對書的內(nèi)容介紹，從而使文章本末倒置。
“議”
針對原文提出自己的感受。寫讀后感，重點(diǎn)應(yīng)落在“感”字上?？赐暌槐緯蛞黄恼?，你的感受可能很多，如果面面俱到，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都寫一點(diǎn)，最后，什么也講不深、不透，重點(diǎn)部分卻像蜻蜓點(diǎn)水一樣一掠而過，這樣的讀后感會很平淡，不深刻。
所以，寫感受前要認(rèn)真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的方面去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節(jié)、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫出自己的真情實(shí)感。總之，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人。
“聯(lián)”
密切聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實(shí)際，范圍很廣泛，可以聯(lián)系個人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會實(shí)際；可以是教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢；可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況。
最主要的是，無論怎樣聯(lián)系，都要突出時代精神，要有較強(qiáng)的時代感。
“結(jié)”
總結(jié)全文，升華“感”點(diǎn)?？偨Y(jié)既可以回應(yīng)前文，要強(qiáng)調(diào)“感”點(diǎn)，也可以提出希望，發(fā)出號召。不管采用哪種方式結(jié)尾，都必須與前文貫通，渾然一體。
以上4點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。
一個小小的感悟和心得體會篇十四
而接受思想最簡單的方法是閱讀別人的書籍，尤其是大師的書籍，讓閱讀成為每位教師的習(xí)慣，成為與別人進(jìn)行心靈碰撞的自由領(lǐng)地，成為自己不斷進(jìn)步的階梯。這就是前幾天拜讀的《做一個有思想的教師》一書的深刻體會。文中解答了人生、教育教學(xué)中的很多疑惑，沒有博覽群書，只能就教材講教材，就內(nèi)容講內(nèi)容，就試題講試題，課堂會因此而單調(diào)乏味，死氣沉沉；沒有閱讀，就難有深層次的思考，而自身思想的匱乏，展現(xiàn)于學(xué)生面前，就只能是面目枯槁，甚至容貌可憎。所以說，閱讀是教師獲取思想的源頭活水的最佳渠道。要做有思想的教師，關(guān)鍵是要在反思中進(jìn)步。
從自己的教育教學(xué)實(shí)踐中得出有效的經(jīng)驗(yàn)和反面教訓(xùn)，從經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出規(guī)律性的東西，將經(jīng)驗(yàn)抽象成理論。不積小流，無以成江海，不積跬步，無以致千里。作為教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會反思，注意積累一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)，不斷地工作，不斷地總結(jié)，不斷地發(fā)展，使自己逐步向創(chuàng)新型教師邁進(jìn)。要做有思想的教師，還要學(xué)會引領(lǐng)學(xué)生的心靈和精神。
一個小小的感悟和心得體會篇十五
入職一個月，對于一個剛踏入職場的新人來說，可謂是充滿了期待和緊張。剛進(jìn)入公司的那一刻，我仿佛置身于一個全新的世界。初步熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、了解各個部門的職責(zé)，雖然有時候還是感到有些不適應(yīng)，但是我積極主動、迅速適應(yīng)了新的環(huán)境。與同事們的相處也逐漸熟悉起來，我發(fā)現(xiàn)新的同事們都非常友善和樂于助人，他們愿意分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和知識，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
入職一個月，我深刻意識到團(tuán)隊(duì)合作對于一個組織的重要性。當(dāng)初步熟悉公司的業(yè)務(wù)后，我開始參與一些團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目。在這個過程中，我明白了一個人的力量是有限的，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，共同達(dá)到目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)中，每個人都有自己的職責(zé)和角色，只有相互協(xié)作，才能夠形成有效的工作機(jī)制。通過和同事們的溝通和協(xié)作，我開始了解到如何與人合作，如何分工合作，如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，這些都是在學(xué)校中所沒有接觸到的。
第三段：工作中的挑戰(zhàn)與成長。
入職一個月，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)也是我成長的機(jī)會。在處理工作中的問題時，我不再像剛開始那樣慌張，而是學(xué)會了冷靜思考，先分析問題出現(xiàn)的原因，然后找到解決問題的方法。通過不斷解決問題，我逐漸提升了自己的工作能力。在與同事的交流中，我也學(xué)會了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如何說服別人接受自己的意見。在這一個月的時間里，我感受到自己在工作上的成長，這種成長并不僅僅是技術(shù)上的成長，更是思維方式和工作態(tài)度的成熟。
第四段：職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定。
在入職一個月后，我也開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定。通過與一些資深同事的交流，我了解到了公司內(nèi)部的晉升機(jī)制以及發(fā)展前景。我明白在一個競爭激烈的職場中，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠有更好的發(fā)展機(jī)會。因此，我開始制定了自己的目標(biāo)，并且為之努力奮斗。同時，我也明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，明確了未來幾年內(nèi)想要達(dá)到的職位和能力上的提升。
第五段：感悟與總結(jié)。
入職一個月后，我漸漸意識到，職場不僅僅是一個為了生計(jì)而奮斗的地方，更是一個讓我們成長和實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的舞臺。在這一個月的時間里，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、學(xué)習(xí)能力的重要性以及明確自己的目標(biāo)和規(guī)劃的重要性。我相信，在未來的工作中，我會不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，展現(xiàn)出自己的能力和價(jià)值。入職一個月的感悟和心得，讓我更加堅(jiān)定了自己在職場中的目標(biāo)和努力方向。參與到這個大家庭中，我充滿信心，相信自己的未來會如愿以償，收獲更多的成長和進(jìn)步。
一個小小的感悟和心得體會篇十六
我深深地體會到，要做有思想的教師，首先要樂于接受思想。而接受思想最簡單的方法是閱讀別人的書籍，尤其是大師的書籍，讓閱讀成為每位教師的.習(xí)慣，成為與別人進(jìn)行心靈碰撞的自由領(lǐng)地，成為自己不斷進(jìn)步的階梯。反之，沒有博覽群書，只能就教材講教材，就內(nèi)容講內(nèi)容，就試題講試題，課堂會因此而單調(diào)乏味，死氣沉沉；沒有閱讀，就難有深層次的思考，而自身思想的匱乏，展現(xiàn)于學(xué)生面前，就只能是面目枯槁，甚至容貌可憎。(范_文_先_生_網(wǎng))所以說，閱讀是教師獲取思想的源頭活水的最佳渠道。要做有思想的教師，關(guān)鍵是要在反思中進(jìn)步。從自己的教育教學(xué)實(shí)踐中得出有效的經(jīng)驗(yàn)和反面教訓(xùn)，從經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出規(guī)律性的東西，將經(jīng)驗(yàn)抽象成理論。不積小流，無以成江海，不積跬步，無以致千里。作為教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會反思，注意積累一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)，不斷地工作，不斷地總結(jié)，不斷地發(fā)展，使自己逐步向創(chuàng)新型教師邁進(jìn)。要做有思想的教師，還要學(xué)會引領(lǐng)學(xué)生的心靈和精神。從對課程內(nèi)容的發(fā)掘，到教學(xué)策略的選擇，從對問題的設(shè)計(jì)，到課堂氣氛的營造，甚至用什么語言，背后都蘊(yùn)藏著一種思想底蘊(yùn)，平時只是不覺得罷了。教師的思想對學(xué)生的熏陶，也是非常關(guān)鍵的，思想可以熏陶學(xué)生學(xué)習(xí)、熏陶學(xué)生做人。
靜下心來仔細(xì)想想，要想做一名有思想的教師真的很難，這需要自己不斷地去學(xué)習(xí)和思考。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9361356.html】
