人生是一本書,總結(jié)是書寫人生時(shí)必不可少的一頁。要寫一篇完美的總結(jié),需要在語言表達(dá)上做到精煉和準(zhǔn)確。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇一
合:大家晚上好!
雪:又是一年春光好。
洋:又到書聲朗朗時(shí)。
雪:為了激勵(lì)大家更積極地去讀書,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁“散居在世界各地的人們,都能享受讀書的樂趣?!?/p>
洋:在這生機(jī)盎然的季節(jié),在這水墨飄香的校園,我們廟子鎮(zhèn)七莊小學(xué)讀書報(bào)告會(huì)終于拉開帷幕了。
雪:學(xué),然后知困;讀,然后知不足。
洋:是的,閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度。雪:在這里,上下千年任你縱覽。
洋:在這里,大好河山為你展開。
雪:從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風(fēng)沙茫茫的'西北大漠,方寸之間,便是世界。
洋:當(dāng)靈魂穿越千年,當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬水,心便燦若日月,生命便多了層意義。
雪:所以今天,在這個(gè)清風(fēng)明月相伴的夜晚,讓我們輕裝上路,向著心中所往出發(fā)。
洋:現(xiàn)在我宣布廟子鎮(zhèn)七莊小學(xué)“讀萬卷書,行萬里路”讀書報(bào)告會(huì)正式開始。
m:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。。。
f:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
丁:時(shí)間老人步履匆匆,它也將我們的開幕式帶入尾聲,
甲乙:但它帶不走我們對(duì)知識(shí)的無限憧憬和執(zhí)著追求。
丙丁:更帶不走我們對(duì)民族精神的無限希翼和深情呼喚。
甲:難忘這個(gè)“十一”,它讓我們插上理想的翅膀,翱翔在藝術(shù)的廣闊藍(lán)天。
乙:難忘這個(gè)“十一”,它讓我們于書本作伴,遨游在知識(shí)的碧波浪尖。
丙:伙伴們,讓我們用雙手、用智慧、用心靈。
齊:去擁抱新世紀(jì)每一縷藝術(shù)之光,去開創(chuàng)屬于我們嶄新的民族精神的篇章!
甲:親愛的伙伴們,
乙:尊敬的老師、家長們。
丁:上海市教科院實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)開幕儀式到此結(jié)束!
丙:伙伴們、老師們,家長們,
合:再見!
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大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇二
張:親愛的老師,同學(xué)們:
合:大家晚上好!
張:我是主持人__。
陳:我是主持人__。
張:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳:是啊,可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆,但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張:一年前,來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得,初來報(bào)道時(shí),有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛;我還記得軍訓(xùn),前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無奈;我也還記得,第一節(jié)思修課,我們座無虛席。
陳:自習(xí)室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了,你是否還能想起,那時(shí)候我們都還沒有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時(shí)候的廝殺聲。
張:回首時(shí)光,拼搏的身姿歷歷在目。
陳:展望未來,我們不斷前行,放飛夢(mèng)想。
合:回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
(臺(tái)下__播放照片以及背景音樂。)。
陳:很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去,相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請(qǐng)班長__上臺(tái)發(fā)言。
(由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影,意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。)。
播放男生宿舍視頻(鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。)。
(二人發(fā)言。)。
張:大家的話,真摯樸實(shí)。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確,沒有共同奮斗過我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
(學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。)。
陳:學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績可以說是操盡了心。不過確實(shí),作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請(qǐng)團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。
(團(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。)。
(放伴奏。)。
(合唱結(jié)束后由班長引出導(dǎo)員講話,可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。)。
(導(dǎo)員講話)。
張:感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳:同學(xué)們,大一的生活已經(jīng)過去,我們即將迎來的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張:大一,我們可以為難堪的考試成績找借口,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀??墒乾F(xiàn)在,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳:我們的未來掌握在自己手里,今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反,如果我們共同奮戰(zhàn),那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張:下面我宣布,回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì)。
合:到此結(jié)束!
(送走朱導(dǎo)。)。
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇三
x:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
w:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。
x:九月,南方醫(yī)科大學(xué)迎來了07級(jí)的新同學(xué)。
w:今晚我們載歌載舞,共迎07級(jí)新同學(xué)的到來。
x:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;。
w:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
x:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;。
w:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。
x:朝氣蓬勃是我們的本色。
w:自強(qiáng)不息是我們的追求。
x:在這歡樂的日子里,我們向07級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
合:現(xiàn)在開始!!
一:他們?cè)?jīng)為共和國之崛起奮戰(zhàn)過,他們?cè)?jīng)為共和國之壯大拼搏過。如今的共和國繁榮昌盛,而現(xiàn)在他們將用一首歌曲來表達(dá)他們對(duì)共和國深深的依戀。下面請(qǐng)欣賞有老干部****等帶來的《共和國之戀》。
二:感謝老干部精彩的表演。下面將上場的則是一群朝氣蓬勃的幼兒園小朋友,他們將帶來舞蹈《秋日私語》。
三:
四:《漁歌唱晚》”,展現(xiàn)的是一段漁歌的旋律,柔美的簫聲如悠揚(yáng)的漁歌自遠(yuǎn)處飛來,表現(xiàn)了漁民悠然自得的形象。接著是稍快而有力的樂隊(duì)合奏,氣氛熱烈,表達(dá)了漁人滿載而歸的喜悅之情。
五:精致的容顏,魔鬼的身材是我們每一個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?。如今,美容已?jīng)成為一主流時(shí)尚。各美容院均打出讓人心動(dòng)的廣告來吸引我們的眼球。但是這些廣告是否都是真的,亦或是如這對(duì)夫妻一樣遭遇騙局呢?請(qǐng)欣賞小品《超級(jí)美容院》,由學(xué)院一隊(duì),三隊(duì)學(xué)員朱柳生,李炳聰?shù)缺硌荨?/p>
六:眾所周知,踢踏舞是以雙腳律動(dòng)為主的舞蹈。眾人舞動(dòng)時(shí),時(shí)而似駿馬奔騰,時(shí)而像行云流水的踢踏聲相信看過踢踏舞的人都會(huì)為其獨(dú)特的魅力所陶醉。那么下面請(qǐng)欣賞高霞等帶來的《踢踏舞》。
來。下面就請(qǐng)大家欣賞老干部*****等給大家?guī)淼臅r(shí)裝表演《時(shí)尚風(fēng)采》。
九:感謝新生給我們帶來的激情動(dòng)感的舞蹈。而中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的青年醫(yī)務(wù)工作者們也將毫無保留的展現(xiàn)出青年人應(yīng)有的風(fēng)采和青春的魅力。那么接下來有請(qǐng)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
十:中國有句古話:“每逢佳節(jié)倍思親”。在中秋國慶到來之際,同學(xué)們應(yīng)該對(duì)遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)和親人倍感思念吧。在遠(yuǎn)方求學(xué)的游子們心中,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美麗最溫暖的地方??v使千言萬語也難以表達(dá)出自己對(duì)家鄉(xiāng)的贊美和依戀。下面就有請(qǐng)女聲獨(dú)唱《我的家鄉(xiāng)多么美》,由老干部***演唱。
十一:一提起街舞,大家可能都會(huì)想到青春張揚(yáng),無拘無束。是的,年輕拒絕低調(diào),年輕拒絕平庸。這就是我們新一代的驕傲和資本!尤其是女生跳街舞更讓人耳目一新。她們反叛卻不頹廢,有街頭感卻無痞氣。好,就讓我們快快請(qǐng)她們出場吧!有請(qǐng)為我們帶來的街舞《anyclub》。由學(xué)院一,三隊(duì)選送。
十二:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑?!泵返腻P錚傲骨自古便被人傳誦。如今,在我們學(xué)校里同樣存在著許多雖然退休但卻擁有梅一樣高貴品質(zhì)的老同志們。今晚,他們也不甘落后,要為我們獻(xiàn)上他們精心準(zhǔn)備的舞蹈《詠梅》。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們的精彩表演。
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇四
齊:各位親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
女:和著這柔情的夜晚,我們迎來了我們xx班和xx班的聯(lián)誼活動(dòng)。
我是xxx。
男:我是xxx。
男:在這個(gè)夜晚,我們將會(huì)讓友誼之花綻放;
女:在這個(gè)夜晚,我們將會(huì)把夢(mèng)想的激情點(diǎn)燃。
男:走過了三年的高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,走進(jìn)了同一所大學(xué),搭載上了這艘承載我們夢(mèng)想的生命之舟。今天我們將一起來談?wù)撐业拇髮W(xué)生活,夢(mèng)想從這里起航!
女:在過去的旅途中,無論你是否擁有歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖把它封閉起來吧!此時(shí)在我們面前的是新的老師,新的同學(xué)xxx。
男:現(xiàn)在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時(shí)間,站起來,可以走動(dòng),認(rèn)識(shí)新朋友,和他交談。
女:但一定是要新朋友啊!現(xiàn)在開始!
女:水千條,山萬座,我們走到了一起,攜手共進(jìn)的將會(huì)是我們的同學(xué)朋友。
用心交流過之后,讓我們一起來欣賞我們同學(xué)帶來的節(jié)目,大家歡迎!
男:大學(xué)又給我們展開了一張空白畫卷,一切需要我們自己描繪。今天我們就來說說自己大學(xué)感受和未來藍(lán)圖!
首先由xxx。
女:我們的班級(jí)活動(dòng),班長應(yīng)該露一下面是吧!那就班長上來總結(jié)一下吧!
男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;
女:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng);
展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行!
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇五
張:親愛的老師,同學(xué)們:
合:大家晚上好!
張:我是主持人xx。
陳:我是主持人xx。
張:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳:是啊,可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆,但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張:一年前,來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得,初來報(bào)道時(shí),有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛;我還記得軍訓(xùn),前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無奈;我也還記得,第一節(jié)思修課,我們座無虛席。
陳:自習(xí)室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了,你是否還能想起,那時(shí)候我們都還沒有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時(shí)候的廝殺聲。
張:回首時(shí)光,拼搏的身姿歷歷在目。
陳:展望未來,我們不斷前行,放飛夢(mèng)想。
合:回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
(臺(tái)下xx播放照片以及背景音樂。)。
陳:很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去,相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請(qǐng)班長xx上臺(tái)發(fā)言。
(由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影,意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。)。
播放男生宿舍視頻(鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。)。
(二人發(fā)言。)。
張:大家的話,真摯樸實(shí)。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確,沒有共同奮斗過我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
(學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。)。
陳:學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績可以說是操盡了心。不過確實(shí),作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請(qǐng)團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。
(團(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。)。
(放伴奏。)。
(合唱結(jié)束后由班長引出導(dǎo)員講話,可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。)。
(導(dǎo)員講話)。
張:感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳:同學(xué)們,大一的生活已經(jīng)過去,我們即將迎來的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張:大一,我們可以為難堪的考試成績找借口,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀??墒乾F(xiàn)在,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳:我們的未來掌握在自己手里,今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反,如果我們共同奮戰(zhàn),那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張:下面我宣布,回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì)。
合:到此結(jié)束!
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇六
乙:親愛的老師、同學(xué)們,
合:大家,晚上好!(鞠躬)。
丙:一份耕耘,一份收獲。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來到了知識(shí)的象牙塔,跨入了中國華僑最高學(xué)府——xx大學(xué)。
?。航裢恚覀儊碜晕逯匏暮?、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲:是啊,今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱xx市,在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學(xué)院建成只有短短的xx年時(shí)間,但我們對(duì)這里的感情是真摯的,是眷戀的,在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
1.高山族集體舞——《杵舞》。
丙:秋天是豐收的季節(jié),春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門,我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
?。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。看著收獲,姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》,不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅,也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》。
甲:提起夏威夷,我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹,碧藍(lán)澄凈的大海,軟語呢喃的沙灘,還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸,好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙:的確,提起夏威夷,總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個(gè)很特別的節(jié)目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲:嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙:看吧!在燦爛的陽光下,熱力的沙灘上,碧藍(lán)的大海邊,我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》。
甲:閑夢(mèng)遠(yuǎn),南國正芳春。船上管弦江面淥,滿城飛絮滾輕塵,閑夢(mèng)遠(yuǎn),南國正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn),玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致,似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈,請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?!扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉?jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(王倫)。
丙:哎呀,xx,我覺得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊,02級(jí)新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友,一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙:是啊,他獲得過學(xué)?!氨睒O光”歌唱大賽的冠軍,剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品,讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙:其實(shí),學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育,為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái),參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織,都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì),希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙:現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》。
甲:一點(diǎn)星星的火,可以燃亮心中的希望。
丁:一句真摯的話語,可以溫暖期待的心房。
甲:將目光投向無盡的遠(yuǎn)方,那里有渴望真誠與愛的目光。
?。簩⒛抗馔断驘o盡的遠(yuǎn)方,我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。
甲:這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因。
為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂,她們手里捧著書,聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲,眼里,充滿了晶瑩的淚光。
?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn),坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮,沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué),但他們不氣餒不放棄,你聽到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》。
丙:對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力,我們xx級(jí)師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū),排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。
乙:就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女,在她們趕集歸來的活潑的舞姿里,去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。
7.中國武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國》。
?。褐腥A文化,源遠(yuǎn)流長。
丙:中華的武術(shù),博大精深。
?。何覀凈吣洗髮W(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
丙:是啊,今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)。
8.蒙古族獨(dú)舞——《乳飄香》。
丙:在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下,涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才,她們成長在校園里,她們飛旋在舞臺(tái)上,她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求,她們?yōu)樾@文化品味的提升,奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
?。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》,就曾獲得學(xué)校xx“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞一等獎(jiǎng),同時(shí),表演者楊曉卉同學(xué)也獲得全場最佳女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著楊曉卉同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿,走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》(王華)。
丙:xx,我們都喜歡聽民歌,那么,民歌的特點(diǎn)是什么呢?
乙:簡單講,民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲,形式生動(dòng)活潑,富有地方色彩。
丙:好了,下面我們將要出場的是一位民歌歌手,她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績,有請(qǐng)王華。
10.俄羅斯雙人舞——《約會(huì)》。
?。簒x,你有沒有覺得珠海學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水,楊柳依依,曲橋碧波,相映成趣,溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!
甲:是啊,我國的古典詩句是有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的羞澀,橫梯畫閣黃昏后,南北小橈通”的神秘??梢?,我們中國人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
?。翰诲e(cuò),但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火,濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。
11.日本女子集體舞——《傘扇舞》。
丁:嗯,xx啊,你知道我們暨南大學(xué)這一名稱的來歷嗎?
甲:這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們暨南大學(xué)是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府?!棒吣稀倍殖鲎浴渡袝?禹貢》篇:“東漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海?!币馑技疵嫦蚰涎螅瑢⒅腥A文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
丁:是啊,學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨,致力于弘揚(yáng)和培育民族精神,將中西文化融會(huì)貫通,使之兼收并蓄。在這里,我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
12.手風(fēng)琴獨(dú)奏(xx級(jí)新生——閆娜)。
曲目待定。
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》。
丙:你看,勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐,在那。
小溪邊歡樂的嬉戲。
乙:是的,斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗,讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。
14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》。
丙:在陰霾沉沉的非典時(shí)期,我們的心里籠罩著恐懼,我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,是白衣天使戰(zhàn)斗在前線,她們英勇無畏、舍身為人的精神,令人敬佩、使人動(dòng)容!
?。寒?dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國大地,我們的家園化為一片焦土,我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭,是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨,他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概,譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙:溯歷史,我們是一個(gè)英雄輩出的國家,為今朝,千萬先烈獻(xiàn)出了無比寶貴的生命。
丁:下面就讓我們通過獲得學(xué)?!扒啻褐琛蔽璧复筚惾?xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》,去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭的慘烈與壯美。
15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》。
乙:有人說青春是一筆寶貴的財(cái)富,失去了就永遠(yuǎn)追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙,有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙:而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮,我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人!
?。罕3帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地探索,像一個(gè)勇敢的孩子一樣,跌倒了再爬起來。
甲:讓我們踏著青春的節(jié)拍,釋放激情的舞步,讓我們——。
合:讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲:
丙:相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的,現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂,度過這個(gè)難忘的夜晚。
丁:相聚的時(shí)間是有限的,但是我們彼此之間的情誼是無限的,雖然今晚我們就要趕回廣州,但我們依舊牽掛著你們,關(guān)心著你們。
甲:你們是幸運(yùn)的,不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門,更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們暨南大學(xué)百年的華誕!
乙:古老的暨南,年輕的暨南,也將因?yàn)槟?,因?yàn)槲遥驗(yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙:感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);。
丁:感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員;。
甲:我們祝愿所有xx校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
乙:讓我們來日再見!
合:再見!
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇七
王:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好!
李:xx班“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
王:三月,陽光明媚。
李:三月,萬物復(fù)蘇。
王:三月,春風(fēng)送暖。
李:三月,大地?fù)Q新顏。
王:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?
(同學(xué)答)。
李:是的,那么大家了解雷鋒么?下面,就請(qǐng)xxx同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)一下雷鋒叔叔吧!
王:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!
李:接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊:接班人。
王:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承xx英雄的光榮傳統(tǒng)。
李;雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神卻永存于我們心中!下面,就請(qǐng)xx同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!
王:雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。然而,雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面,就請(qǐng)聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員:
李:請(qǐng)聽下面一個(gè)故事:《雷鋒的助人為樂》。
王:第三個(gè)故事個(gè)故事:《可敬的傻子》。
李:大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請(qǐng)聽第四個(gè)故事:《知心朋友》。
王:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雖然不多,但我們依然能從雷鋒的故事中,知道什么是全心全意的為人民服務(wù)!
李:雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神,然而,說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
王:請(qǐng)聽《格言朗誦》。
(格言朗誦)。
李:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在初一(三)班的集體中。
李:不信?請(qǐng)看小品《一粒釘子》:(小品)。
王:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。
李:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會(huì)上,有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說的!
王:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?
李:感謝同學(xué)們的發(fā)言,本月的第一周是我校的志愿活動(dòng)周,我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動(dòng),這不,他們來了!
(擦車,也快樂)。
王:同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,他就在我們的身邊。
李:時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
王:雖然,我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義的事,但是,我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!
李:那么,下面,就請(qǐng)大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?
王:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,我們應(yīng)在在學(xué)習(xí),生活中不斷地實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!
李:請(qǐng)欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇八
(上字幕)當(dāng)暖風(fēng)吹動(dòng)夏的腳步,款款踱進(jìn)火熱的胸膛,萬物便紛紛褪去春色綠意的外殼,揮灑著動(dòng)人的光彩,滿蘊(yùn)著愛的熱情,迎接夏日火辣辣地誕生。此刻,春后積蓄的一股靈氣已釀成一種磅礴之勢,迫不及待地在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。萬物昂起頭,揚(yáng)起臂,呼喊著:夏天到了!夏之魅力,在于荷之高雅,蟬之歌聲,樹之繁茂,蛙之齊鳴。“青羅扇底幾星天,暖徑無風(fēng)樹有蟬。鷗靜芰荷倦小池,蛙鳴蟬落兩不知?!边@就是夏天的不凡,夏天的壯觀,夏天的浪漫,夏天的酣暢!
(啦啦操“舞動(dòng)全城”畫外音)20xx年對(duì)廣州而言,無疑是個(gè)特別的一年,兩個(gè)亞運(yùn),一樣精彩,它牽動(dòng)著人們的心,沸騰著人們的血。每一位心系廣州的人都盼星星盼月亮般期待著亞運(yùn)的光輝照耀在美麗的羊城,照耀在我們的心坎上!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的日子,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練,多少個(gè)日日夜夜的等待。來了,20xx年終于來了。這是我們的驕傲,我們的自豪。
(上字幕)亞運(yùn)會(huì)和亞殘運(yùn)會(huì)期間,廣大學(xué)生踴躍報(bào)名參加亞運(yùn)志愿者,他們用熱情和汗水向母校遞交了一份滿意的答卷。
女:培養(yǎng)旅游藝術(shù)人才,陶冶學(xué)生高雅的情操,我校藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)了大批的旅游藝術(shù)人才。下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)班學(xué)生帶來的節(jié)目,四手聯(lián)彈:“匈牙利舞曲”歡迎!
男:旅游是一種高雅審美活動(dòng),旅游教育給教育工作者提出了更高的要求,我校秉承“旅游人才的搖籃,終身教育的基石”這一育人宗旨,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),專業(yè)老師人人能歌善舞,下面有請(qǐng)英語教研室陳卓老師、外教老師、藝術(shù)教研室林葉同臺(tái)演唱“l(fā)ove the way you lie”,歡迎!
字幕:跆拳道節(jié)目上字幕(跆拳道是朝鮮半島普遍流行的一項(xiàng)技擊術(shù),運(yùn)用手腳技術(shù)進(jìn)行格斗的民族傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。它由品勢(特爾)、搏擊、擊破、特技、跆拳舞等五部分內(nèi)容組成。跆拳道是創(chuàng)新與發(fā)展起來的一門獨(dú)特武術(shù),具有較高的防身自衛(wèi)及強(qiáng)壯體魄的實(shí)用價(jià)值。我校將跆拳道納入選修課的教學(xué)內(nèi)容之中,這個(gè)節(jié)目就是我們學(xué)校跆拳道選修課同學(xué)們帶來的節(jié)目)
字幕:第三篇秋之果畫外音:(當(dāng)?shù)谝豢|秋天的陽光投向大地,當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過原野,當(dāng)落葉隨秋姑娘的腳步起舞,當(dāng)光磊的枝頭隨著秋天的旋律搖蕩,當(dāng)一切生機(jī)被珍藏……心中掠去了夏日的影子,迎來秋天的足跡!綠樹的枝頭,繪出秋天的風(fēng)景。雖然沒有了綠意蔥蔥,沒有了楊柳依依,沒有了夏荷裊裊,沒有了烈日的熱情,可秋天有金葉片片,也有憐意濃濃,有枝搖葉落沙沙,更有大燕鳴唱啁啁。果實(shí)成熟了,看著壓枝欲折的滿樹桃梨,美在眼中,甜在心里!——豐收可以證明秋天的美麗!)
男:秋天是豐收的季節(jié),各族人民都用她們動(dòng)聽的歌聲和美妙的舞姿來慶祝這豐收的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者——,有請(qǐng).
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇九
讓臉上失去笑容的,不是磨難,而是禁閉心靈的緘默。
沒有誰的心靈是一塵不染的。戰(zhàn)勝自我,擁抱健康。
溝通,消除隔膜;交流,敞開心扉;真誠,融化壁壘。
自從踏入大學(xué),我們每一個(gè)人在心中就筑起了屬于我們自己的大學(xué)。大學(xué)的一切都讓我們憧憬,我們帶著我們的憧憬開始了我們的大學(xué)生活。
大家晚上好,今天我們班會(huì)的主題是:社交學(xué),人生的第一課。
社交,指社會(huì)上人與人的交際往來,是人們運(yùn)用一定的工具傳遞信息、交流思想,以達(dá)到某種目的的社會(huì)活動(dòng)。當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因?yàn)槲覀冎挥胁粩嗟嘏c各類人員進(jìn)行交往和信息溝通,才能不斷地豐富自己、發(fā)展自己。
下面,就有請(qǐng)一班心理委員白樂雪跟我們講解一下社交以及簡述當(dāng)代大學(xué)生社交方面的幾個(gè)誤區(qū)。
首先,宿舍你我他講了宿舍的矛盾,也舉了我們可能會(huì)采取的解決方式,如口舌之戰(zhàn),暴力傾向,排擠孤立等等;我的情緒我控制,我們了解了情緒abc理論和四不原則:不責(zé)備,不逃避,不遺忘,不委屈求全;優(yōu)秀教師沒人緣,雖然講的是教師,但是也給我們很大的啟示;不要再孤單,通過謝阿姨與高阿姨的對(duì)比,我們明白了如何去交朋友;朋友的邊界,通過楊帆和娟子的事例,讓我們知道了朋友也是有界限的。至此,五個(gè)視頻,我們學(xué)到了很多。那我們又該如何去做呢?下面,就有請(qǐng)二班心理委員唐燕群講講我們應(yīng)該怎樣正確與人交往。
聽完了二班心理委員的講解,不知道大家是否懂了呢?下面,以寢室為單位進(jìn)行討論,討論之后派代表講講你們今后會(huì)怎樣做。
大家都講的非常好,也都提到了自己以后的社交之路要如何走。大家無聊的時(shí)候有沒有做過什么測試題之類的?。拷裉?,我們就來做一組心理趣味測試,測試一下你是一個(gè)怎樣的人。請(qǐng)大家一定要認(rèn)真做哦!
做完了這個(gè)測試,不知道大家對(duì)自己是否有了更深刻的了解了呢?
通過這個(gè)班會(huì),我們應(yīng)該要學(xué)到什么,我們學(xué)到了什么,大家在心里都會(huì)有自己的想法。希望大家能夠真正的好好吸收這次班會(huì)的內(nèi)容,在以后的人生道路上交到更多更知心的朋友!
此次班會(huì)到此結(jié)束!
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇十
張:親愛的老師,同學(xué)們:
合:大家晚上好!
張:我是主持人xx。
陳:我是主持人xx。
張:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳:是啊,可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆,但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張:一年前,來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得,初來報(bào)道時(shí),有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛;我還記得軍訓(xùn),前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無奈;我也還記得,第一節(jié)思修課,我們座無虛席。
陳:自習(xí)室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了,你是否還能想起,那時(shí)候我們都還沒有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時(shí)候的廝殺聲。
張:回首時(shí)光,拼搏的身姿歷歷在目。
陳:展望未來,我們不斷前行,放飛夢(mèng)想。
合:回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
(臺(tái)下xx播放照片以及背景音樂。)。
陳:很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去,相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請(qǐng)班長xx上臺(tái)發(fā)言。
(由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影,意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。)。
播放男生宿舍視頻(鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。)。
(二人發(fā)言。)。
張:大家的話,真摯樸實(shí)。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確,沒有共同奮斗過我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴?,F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
(學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。)。
陳:學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績可以說是操盡了心。不過確實(shí),作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請(qǐng)團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。
(團(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。)。
(放伴奏。)。
(合唱結(jié)束后由班長引出導(dǎo)員講話,可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。)。
(導(dǎo)員講話)。
張:感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳:同學(xué)們,大一的生活已經(jīng)過去,我們即將迎來的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張:大一,我們可以為難堪的考試成績找借口,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀??墒乾F(xiàn)在,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳:我們的未來掌握在自己手里,今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反,如果我們共同奮戰(zhàn),那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張:下面我宣布,回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì)。
合:到此結(jié)束!
(送走朱導(dǎo)。)。
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇十一
親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
上學(xué)期我們大家都看過了著名導(dǎo)演張藝謀導(dǎo)演的感人電影《一個(gè)都不能少》,今晚我們班的班會(huì)主題和這部電影同名——一個(gè)都不能少。
本次班會(huì)有三個(gè)環(huán)節(jié),依次是簽名——制作家譜、美文欣賞、大合唱。
正所謂“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)”,我們有緣相識(shí)在七年級(jí)八班這個(gè)大家庭里。我們班的每一位學(xué)生都是八班的成員,作為八班這個(gè)大家庭的一員我們每一位學(xué)生都要在這張“八班家譜”上寫下自己的名字,共同制作我們八班的家譜。好現(xiàn)在我們開始簽名——制作家譜。
……
我們每一位學(xué)生都在“八班家譜”上簽上了自己的名字了,我們班的“家譜”制作完畢?,F(xiàn)在我向大家展示一下我們的“家譜”。
下面有請(qǐng)王青朝同學(xué)為我們朗讀《團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助》。
……
通過王青朝同學(xué)朗讀的《團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助》,我們知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該友愛,應(yīng)該互相幫助。下面我們有請(qǐng)劉健非同學(xué)為我們朗讀《團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步》。
……
通過劉健非同學(xué)朗讀的《團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步》,我們知道了我們同學(xué)之間不僅應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,還應(yīng)該共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
上面兩位同學(xué)都提到了團(tuán)結(jié),那么團(tuán)結(jié)是什么呢?團(tuán)結(jié)就是力量?,F(xiàn)在我們合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌,感受團(tuán)結(jié)的力量。
……
伴著團(tuán)結(jié)就是力量的旋律我們此次班會(huì)到此結(jié)束!
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇十二
女:青春是陽光,是雨露,滋潤著夢(mèng)想的春天。
男:青春是彩云,是微風(fēng),承載著夢(mèng)想的翅膀。
女:夢(mèng)想是一朵絢爛美麗長開不敗的春花。
男:夢(mèng)想是一座雄偉壯麗堅(jiān)定厚重的高山。
女:夢(mèng)想是飛翔的翅膀。
男:夢(mèng)想是我們心中的渴望。
女:青春因夢(mèng)想而燃燒,那燃燒的不僅是熱血,還有無盡的向往男:夢(mèng)想因青春而綻放,那綻放的不僅是生命,還有燦爛的輝煌。
合:尊敬的各位嘉賓,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。
男:歡迎大家參與20xx級(jí)x班此次“xx”主題思想教育活動(dòng)。我是主持人xx。
女:我是主持人xx。
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇十三
女:種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
男:新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任,你追我趕,長成樹苗。
女:樹苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼。
男:而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。
女:xx班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男:這次班會(huì)的題目是泛舟學(xué)海,一心壯志終為酬報(bào)國。
男:接下來,讓xx等同學(xué)帶我們坐上時(shí)光機(jī),回顧成長的歷程吧,有請(qǐng)表演者。
女:同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言,對(duì)是期望,是來源于家庭老師再或者是國家對(duì)我們的期望,伴隨我們成長。那這期望對(duì)我們意味著什么?下面請(qǐng)看話劇《成長》,有請(qǐng)表演者。
女:現(xiàn)在開始討論。
男:同學(xué)們討論的都很激烈,那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。
男:對(duì),少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年的力量不可限量,為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現(xiàn)在的我們,一種不可推卸的責(zé)任——好好學(xué)習(xí)。
女:領(lǐng)會(huì)了我們現(xiàn)在的責(zé)任,我們?cè)撛趺醋觯繅阎竞狼榫突鲗W(xué)習(xí)宣言,向?qū)ξ覀兗挠柘M母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧?,F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表xx剛上臺(tái)帶領(lǐng)我們宣誓。
男:謝謝xx和xx的激情宣誓。
女:作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),社會(huì)生活中每個(gè)人都有自己的責(zé)任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情。
男:接下來讓我們看一組圖片,走進(jìn)平凡,感受奉獻(xiàn)。
女:奧運(yùn)賽場上,運(yùn)動(dòng)員們奉獻(xiàn)的是超越自我的勇氣。
生死一線上,公安干警們奉獻(xiàn)的是舍我其誰的精神。
邊疆哨所上,戰(zhàn)士們奉獻(xiàn)的是對(duì)國家養(yǎng)育之恩的回報(bào)。
男:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋。下面有請(qǐng)小合唱隊(duì)帶來《奉獻(xiàn)》。
男:同學(xué)們精神難能可貴,讓我們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)分享,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂。
相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?
女:同學(xué)們的感受都很深刻,下面有請(qǐng)班主任上臺(tái)。
女:班主任的話意味深長,讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻(xiàn)出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,唱出我們的《壯志雄心》。
男:同學(xué)們,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)……。
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。
男:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
和:再次感謝各位老師的到臨。
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們!
大家好?。ň瞎?/p>
伴隨著文藝委員余朝霞演唱的這首激動(dòng)人心的《最初的夢(mèng)想》,在這楓葉沾秋影,涼蟬隱夕輝,秋意正濃的日子里,揭開了我們“夢(mèng)想明天,把握今天”主題班會(huì)的序幕。
或許每當(dāng)我們躺在床上,想回憶些什么,但是卻驚奇的發(fā)現(xiàn),上了大學(xué)后,在很長的一段時(shí)間里,我們的世界一片空白,因?yàn)?,我們有過自己的思考期和彷徨期,我們迷茫,對(duì)眼前的生活沒有信心,對(duì)將來感到失望至極。
上了大學(xué)以后呢?我們好像是自由了,不同的人可以用不同的方式去生活,我們有很多的主動(dòng)權(quán)支配我們的時(shí)間和學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想是個(gè)多么誘人的字眼。
我們都知道,一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有翅膀,
沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;
羅勃朗寧曾在《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁?。福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃吲c夢(mèng)想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長。
與夢(mèng)想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
我們要與夢(mèng)想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在我宣布:
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班“夢(mèng)想明天,把握今天”主題班會(huì)正式開始。
下面有請(qǐng)夏麗麗程啟明兩位同學(xué)上臺(tái)談?wù)勱P(guān)于班會(huì)主題“夢(mèng)想”的看法。
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讓我們用熱烈的掌聲感謝夏麗麗程啟明所提出的觀點(diǎn),盡管兩位同學(xué)對(duì)“夢(mèng)想”的看法不一,但我們能夠意識(shí)到夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有距離的,那說明我們已經(jīng)開始成熟,然而我們常常在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻放棄了努力。
關(guān)于這個(gè)問題,同學(xué)們是不是有更好的見解呢。希望大家能踴躍交流自己的想法。(引出由全班同學(xué)的辯論會(huì))
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謝謝大家積極暢談了對(duì)夢(mèng)想的看法。
我們都明白,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是人生的兩個(gè)點(diǎn),中間的那條路,有太多的艱難險(xiǎn)阻,我們常常又是孤獨(dú)的,孤獨(dú)沒有勇氣去堅(jiān)持,沒有信念去堅(jiān)守。我們不承認(rèn)我們精神晚熟,可是我們沒有辦法證明,因?yàn)樾拍畹娜笔刮覀兊膲?mèng)想蒼白無力。
信念是夢(mèng)想的指示燈,一個(gè)社會(huì)沒有了燈,人類將會(huì)在黑夜里迷茫,而我們年輕的生命沒有了燈,夢(mèng)想就會(huì)失去人生方向。
但是,不知你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲覀兲贻p,有位哲學(xué)家說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上躺著。”
這簡單的話能讓我們想到點(diǎn)什么呢?你一直都為自己的人生規(guī)劃著種種美麗的藍(lán)圖,但是回到自己現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中,我們對(duì)我們的美麗夢(mèng)想絕口不提。
或者你努力過,只是一陣寒風(fēng)、一場暴雨,或者一夜飛雪讓你停止了步伐,只是一座大山,一條大河,把你堵在夢(mèng)想的彼岸。我們妥協(xié)了,退縮了??如果你年輕的時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)榉N種的疑慮和顧及而放棄的話,將來想起來肯定會(huì)后悔。
下面有請(qǐng)程志鵬同學(xué)進(jìn)行這一環(huán)節(jié)有關(guān)于“夢(mèng)想”的總結(jié)詞。
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謝謝程志鵬同學(xué)精彩的總結(jié)詞。(全班掌聲)
眾所周知,考上大學(xué)是我們每一位同學(xué)在高三時(shí)的夢(mèng)想。一轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了大學(xué)生。相遇在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班,人生路那么長,每個(gè)時(shí)刻都有人與自己同行。邂逅,離別,感激豐富了他們的生命,然后就這樣慢慢地成長。成長就是這樣,痛并快樂著。你得接受這個(gè)世界帶給你的傷害,然后無所畏懼的成長。
我們也不要輕易去衡量生活的幸與不幸,每個(gè)人的生命都是可以綻放的。我們也不可以缺少夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的人,與行尸走肉沒有什么區(qū)別。盡管很多人知道“明天”在很多時(shí)候是一個(gè)安慰的詞,但又總是很依賴別人或自己所承諾的“明天”。我們總是相信“明天”一定會(huì)很美好,一定會(huì)比今天亮麗,于是“明天”的美好支撐著我們認(rèn)真的活在今天。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能實(shí)現(xiàn)的的未來,每一個(gè)明天都是希望,無論身陷怎樣的逆境每人都不應(yīng)該絕望,因?yàn)榍懊孢€有許多明天。
但隱藏在大學(xué)生思想深處的矛盾與困惑我們也必須看到:學(xué)習(xí)不主動(dòng),不積極,在一定程度存在著逆反心理,對(duì)一般性的活動(dòng)不具熱情。缺乏自己的人生信仰和奮斗熱情,很多同學(xué)對(duì)自己信心不足,害怕失敗,沒有證明自己的勇氣,今天把明天計(jì)劃得充實(shí)無比,可是到了明天,就又意志薄弱,然后又在策劃另外一個(gè)“明天”。雖然他們懂得在大學(xué)四年中,競爭激烈,應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,但缺乏應(yīng)有的意志和毅力,惰性大,缺乏毅力、缺乏進(jìn)取、缺乏承受能力。
(全班參與討論)
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(老師回答)
假如時(shí)光可以倒流,您有沒有特別想要去完成的一件事?
(老師回答)
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謝謝老師誠懇地回答了我的提問。我們都知道,再堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的人都有疲憊和失落的時(shí)候,追求夢(mèng)想路上的艱辛對(duì)我們來說也許不算什么,但是那條路給我們的孤獨(dú)感確常常會(huì)輕而易舉的擊碎我們的意志,磨滅我們的信念,如果你為你的夢(mèng)想拼搏得累了,孤單了,失落了,請(qǐng)應(yīng)該環(huán)視一下你的周圍,你的親人,你的朋友,他們都陪伴在你的左右,也許他們能給你那些你自己的意志無法給自己的勇氣和信心,讓你得信念之火重新燒得旺盛起來,讓你繼續(xù)前進(jìn)。
蝸牛居童話總結(jié):“你的夢(mèng)想是什么”我一直沒有回答過。但是,在我的內(nèi)心一直有無數(shù)的力量支持著我,走好我生命中的每一步。親情,友情,愛情,我生命中的每一個(gè)人,我都會(huì)重視他們,因?yàn)槭撬麄冏屛矣辛诵拍?,讓我有了方向?/p>
下面我們有請(qǐng)章芬同學(xué)為我們演唱《最美的太陽》。
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“你是我成功路上的堡壘,給我翅膀讓我可以翱翔,給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng),不怕受傷因?yàn)橛心阍谏砼??!?/p>
掌聲謝謝章芬同學(xué)的傾情演唱。
《圣經(jīng)》上說,上帝創(chuàng)造每一個(gè)人,使每個(gè)人的生命中出現(xiàn)挫折,迷茫,踟躇,只是為了讓他的信念更加堅(jiān)定。
作為大學(xué)生,如果不希望自己人生灰暗的話,希望我們每一個(gè)人,都不要被痛苦打到,我們要緊緊守著自己的夢(mèng)想,相信自己,永不言棄。
每個(gè)人的心中都會(huì)有兩個(gè)自己,一個(gè)是安守本分,平平常常過日子的自己,一個(gè)是一直努力尋找機(jī)會(huì),想登峰造極的自己。
放棄是一個(gè)念頭,永不放棄則是一個(gè)信念。朝著夢(mèng)想出發(fā),用堅(jiān)實(shí)的腳印繪成一副生命的畫卷。用汗水點(diǎn)綴邊框,將生命修飾;用不屈成就信念,以熱血將未來點(diǎn)燃。
生命是有限的,不要把今天的事情放到明天去做,因?yàn)槟悴恢烂魈鞂⒁l(fā)生什么。
親愛的同學(xué)們,不管以后遇到過什么樣的挫折和失敗,不要選擇逃避,要勇敢的去面對(duì),在自己的失敗中找到不足,以正確的方法來解決問題,要是有了這樣一個(gè)好的心態(tài),那我們的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春的理想在紅旗下繼續(xù)燃燒吧!
請(qǐng)各位同學(xué)在小紙條上寫上自己對(duì)未來的夢(mèng)想,放進(jìn)時(shí)間倉。請(qǐng)各位班級(jí)成員在簽名區(qū)上簽上自己的名字。
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不珍惜今天的光景,如何勾勒美好的明天。風(fēng)華正茂的我們?nèi)魶]有把握好今日的韻華,只能在明日的凄風(fēng)若雨追憶那些一去不復(fù)返的時(shí)光,所以,享受的同學(xué)們,讓我們一同來好好珍惜。
等大學(xué)即將畢業(yè)時(shí),當(dāng)我們共同回顧時(shí)間倉里的夢(mèng)想時(shí),我們能體會(huì)到當(dāng)初所堅(jiān)持的是否都值得堅(jiān)持。是否還有為夢(mèng)想奮不顧身的激情,是否還像現(xiàn)在這般篤定地敢于坦承自己的夢(mèng)想和追求。
讓我們好好享受今天美好的青春年華,讓我們唱響那熟悉的.旋律。高歌一曲青春的驪歌,追逐心中執(zhí)著的明日的愿景。
(全班合唱班歌)
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本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的夢(mèng)想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我堅(jiān)信,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,夢(mèng)想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。
牐命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。
牐臧克家說過:"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致。
把握精彩未來,創(chuàng)造美好大學(xué)生活。
有請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們做本次班會(huì)的最后總結(jié)詞。
最后掌聲感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們!
愿在場的每位同學(xué)都抱著自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!我宣布:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班“夢(mèng)想明天,把握今天”主題班會(huì)正式結(jié)束。
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大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇十五
合:大家好!
丙:歲月悠悠,光陰茌苒
沿著時(shí)光的隧道
?。何覀冏哌^風(fēng)雨
走過閃光的少年
甲:時(shí)光飛逝,似水流年
乙:我們?cè)诟改傅男燎谂嘤?/p>
丙:在老師的諄諄教誨中
?。鹤哌M(jìn)了人生新的起跑線
合:我們帶著童年的夢(mèng)想
走進(jìn)一個(gè)響亮的名字——青春驛站!
甲:青春是一首歌 熱情向上
乙:我們聽到了春天的低語 生命的萌動(dòng)
丙:我們讀到了遠(yuǎn)大的抱負(fù)和必勝的信念
?。呵啻菏且皇自?慷慨激昂
甲:我們感受到時(shí)代的召喚 活力的迸發(fā)
乙:領(lǐng)略了生命的激情和情感的熱烈
丙:青春是一條路 曲折幽長
丁:開拓者披荊斬棘奮勇直前
甲:我們會(huì)迷路、會(huì)跌倒、會(huì)受傷
乙:我們懷揣著必勝的決心
丙:在實(shí)現(xiàn)理想的路上 奮不顧身 義無反顧
?。何覀円苍S會(huì)猶豫、會(huì)彷徨
甲:青春是一幅畫
乙:我們手持畫筆
丙:有時(shí) 卻難以著色
?。呵啻菏且欢浠?/p>
甲:我們裝點(diǎn)著生活
乙:有時(shí) 也備受風(fēng)雨的考驗(yàn)
丙:今天,我們?cè)谶@里
?。汗餐蜷_ 青春相簿
甲:讓我們 敞開心扉
乙:傾訴 心靈漫話
丙:聆聽 青春寄語
合:心理健康主題班會(huì)
丁:邀請(qǐng)大家一起走進(jìn)
合:青春校園!
甲:班會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)
校園心理劇表演《青春相簿》
(劇本另附)
男:青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)
追夢(mèng)的少年狂想著未來
面對(duì)成長的煩惱
我們有時(shí)會(huì)困惑
女:青春是一條跳動(dòng)的小河
曲折洶涌奔向大海
面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的河道
我們有時(shí)會(huì)不知如何疏通
男:青春是一道彩虹
點(diǎn)綴空曠的天宇
面對(duì)熾熱的驕陽
合:綻放著五彩的光芒
女:青春是一朵含苞欲放的花蕾
打扮著芳草凄凄的人生之旅
面對(duì)新舊觀念的沖突
我們有時(shí)會(huì)不知所措
有時(shí)又會(huì)欣喜若狂
合:因?yàn)槲覀兲昵?太年青
男:班會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)
《心靈絮語》(學(xué)生發(fā)言)
女:青春是握在手里的細(xì)沙
不知不覺已然漏去
需要我們趕快調(diào)整好
大步跟上去
男:青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
師長的教誨是
學(xué)會(huì)好好去珍惜
女:青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜 它已離去
學(xué)長的經(jīng)歷告訴我們
成長的歷程不要猶豫
男:青春是一種激情 在心頭回旋
前方的美麗 令人陶醉
我們要用熱情奔放的心
披荊斬棘 開創(chuàng)新天地
合:班會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)
《青春寄語》(學(xué)生發(fā)言)
女:對(duì)于青春 我們有許多的期盼
男:對(duì)于青春 我們有許多的誓言
女:對(duì)于青春 我們有許多的遐想
男:對(duì)于青春 我們有許多的熱望
合:讓我們放飛青春翅膀
為美好的明天 勇敢 堅(jiān)強(qiáng) 奮力翱翔
女:班會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)
請(qǐng)班主任老師作班會(huì)總結(jié)(老師發(fā)言)
女:青春是一首歌
是一首永不言敗的歌
男:青春是一條河
是一條永不停息的河流
女:青春是一本書
是一本百讀不厭的書
男:青春是一杯茶
是一杯品味不盡的茶
合:青春是我們獻(xiàn)給世界的希望
讓我們的青春帶著純真
帶著微笑 帶著悲傷和浪漫
永駐我們的心間
青春萬歲!
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xx。
歲月如歌,高中生活一瞬即逝,當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程,有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。
而今天,我們相聚在這里,有著不同的理想,不同的習(xí)慣,不同的語言,但我們有一個(gè)共同的家,……(你們的班級(jí))
我們從不同的地方相聚這里,大家彼此陌生,相互學(xué)習(xí),相互幫助,為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖,這一學(xué)期即將過去,相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
男a:看一年一度絮飛柳長,耐一年一度蟬鳴酷熱,詠一年一度秋雨瀟瀟,搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無華貴,心系天下;讀書萬卷,情思育人。
男齊:這就是我們快樂的源泉。
男女齊:這就是我們精神的支柱!
男a:有人說,老師是托起太陽的人??晌乙f,我們是嚴(yán)冬里的火炭,酷暑里的濃蔭,湍流中的站腳石,霧海中的航標(biāo)燈。
男b:在孩子們心中,我們是“真的種子,善的信使,美的旗幟。”
女a(chǎn)齊:真的種子,
女b齊:善的信使,
男齊:美的旗幟。
女a(chǎn);有人說,老師是授業(yè)解惑的人??晌抑恢?,粉筆寫下的,是通向?qū)W生心靈的特殊語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。
女a(chǎn)齊:叮咚的山泉
女b齊:潺潺的小溪。
男齊:奔瀉的江流
男a獨(dú):師者,人之楷模也。正因?yàn)楦械阶约旱哪w淺,所以時(shí)時(shí)走向深沉;正因?yàn)楦械阶约哼€有不足,所以才天天去追求;正因?yàn)椴换乇艽笊降某林兀懦蔀檎嬲拇笊健?/p>
女合:我們一生清貧,越是清貧志越堅(jiān);我們精神富有,桃李芬芳滿人間;
合:三尺講臺(tái)酬壯志,一顆丹心照九天。一代師表千秋業(yè),巍巍師魂萬世傳!
一支粉筆,行云流水;兩手耕耘,教書育人;三尺講臺(tái),繪聲繪色;四季如春,誨人不倦;五谷粗布,淡泊寧靜;六神會(huì)聚,妙趣橫生;七星拱月,日以繼夜;八方桃李,芬芳滿園;九九重陽,登高望師;十載病體,嘔心瀝血;百戰(zhàn)百捷,榮譽(yù)方圓;千千思念,恩重如山;百般厚愛,青衫淚濕!
有太多的詩句用來贊頌教師這個(gè)職業(yè),有太多的文字曾歌頌過老師的美麗。其實(shí),“一只粉筆寫人生,兩秀清風(fēng)育桃李”才是他們最真實(shí)的寫照。
此值第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,送上我最誠摯的問候和最忠心的祝福。祝所有的老師朋友在新的學(xué)年里:身體健康、工作順利、萬事如意!
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇十七
親愛的同學(xué)們:
上學(xué)期我們大家都看過了著名導(dǎo)演張藝謀導(dǎo)演的感人電影《一個(gè)都不能少》,今晚我們班的班會(huì)主題和這部電影同名——一個(gè)都不能少。
本次班會(huì)有三個(gè)環(huán)節(jié),依次是簽名——制作家譜、美文欣賞、大合唱。
正所謂“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)”,我們有緣相識(shí)在七年級(jí)八班這個(gè)大家庭里。我們班的每一位學(xué)生都是八班的成員,作為八班這個(gè)大家庭的一員我們每一位學(xué)生都要在這張“八班家譜”上寫下自己的名字,共同制作我們八班的家譜。好現(xiàn)在我們開始簽名——制作家譜。
……。
我們每一位學(xué)生都在“八班家譜”上簽上了自己的名字了,我們班的“家譜”制作完畢。現(xiàn)在我向大家展示一下我們的“家譜”。
下面有請(qǐng)王青朝同學(xué)為我們朗讀《團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助》。
……。
通過王青朝同學(xué)朗讀的《團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助》,我們知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該友愛,應(yīng)該互相幫助。下面我們有請(qǐng)劉健非同學(xué)為我們朗讀《團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步》。
……。
通過劉健非同學(xué)朗讀的《團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步》,我們知道了我們同學(xué)之間不僅應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,還應(yīng)該共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
上面兩位同學(xué)都提到了團(tuán)結(jié),那么團(tuán)結(jié)是什么呢?團(tuán)結(jié)就是力量?,F(xiàn)在我們合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌,感受團(tuán)結(jié)的力量。
……。
伴著團(tuán)結(jié)就是力量的旋律我們此次班會(huì)到此結(jié)束!
大學(xué)新生班會(huì)主持稿篇十八
合:大家下午好!
曾:歡迎來到我們高二六班,歡迎參加高二六班的主題班會(huì)。
譚:我們班會(huì)的主題是:“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”,歡迎各位的積極參與。
曾:眾所周知,考上大學(xué)是我們每一位高中生的夢(mèng)想。
譚:不可否認(rèn),考上名牌大學(xué)是我們高二六班的目標(biāo)。
曾:高二六班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí),這里有我們施展才干的空間。
譚:高二六班是個(gè)夢(mèng)想紛飛的地方,這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
張:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
胡:高考將至,你是否愿意付出努力,大步向前?
曾:拼搏奮斗,人生才會(huì)燦爛,
譚:敢想敢干,夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
曾:今天陽光燦爛,
譚:今天激情無限
曾:讓我們放聲歌唱,歌唱我們美麗的大學(xué);
譚:讓我們勇敢追求,追求我們美好的夢(mèng)想。
合:現(xiàn)在我宣布:高二六班:“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
曾:在這金秋的季節(jié),我們展開翅膀放飛夢(mèng)想。
譚:在那璀璨的七月,我們張開雙手擁抱未來。
曾:是鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
譚:是雄鷹定要展翅飛翔。
曾:想當(dāng)年,韓信立下了鴻鵠之志。
譚:看今朝,我們展開了夢(mèng)想告白。
曾:下面有請(qǐng)。的給我們帶來的夢(mèng)想告白。
譚:有夢(mèng)想誰都了不起,非常感謝。同學(xué)的夢(mèng)想告白,他們的告白讓我看到了我們高二六班的希望,讓我看到了我們高二六班的未來。只要有夢(mèng)想,我相信我們離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。
曾:是的,夢(mèng)想是石,敲出成功的星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃照亮前方的燈;同時(shí)夢(mèng)想是燈塔,指引我們成功的方向。
譚:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有了翅膀;一個(gè)沒有夢(mèng)想的人難以擁有堅(jiān)定的方向;
福爾摩斯說:“世界上最重要的事情,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃?。?/p>
曾:下面讓我們一起看圖片展示“走進(jìn)理想大學(xué)”
(各大學(xué)圖片ppt介紹,準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié))
曾:看完精彩的大學(xué)介紹,相信同學(xué)們都已經(jīng)對(duì)自己的大學(xué)擁有美好的憧憬了,下面我們玩一個(gè)游戲,輕松一下。
游戲規(guī)則:每次三組,每組兩人。把兩人的腳綁在一起,并在綁緊的腳上系上四個(gè)氣球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要把比賽對(duì)手腳上的氣球踩爆并保護(hù)好自己的球。誰的氣球最先被踩完誰就輸,最后剩球最多者獲勝。獲勝的有豐厚的獎(jiǎng)品,輸者要受到適當(dāng)?shù)摹皯土P”。
譚:現(xiàn)在進(jìn)入節(jié)目的第二部分“追求夢(mèng)想”,首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是“夢(mèng)想交流”??戳四敲炊嗝利惥实拇髮W(xué)介紹,相信同學(xué)們此刻肯定對(duì)大學(xué)有無限的向往和感悟,有很多話要說?,F(xiàn)在分兩組,一邊從我開始,一邊從麗軍開始,請(qǐng)同學(xué)們輪流說說自己的理想大學(xué),說出我的心里話。
曾:開始
曾: 心動(dòng)不如行動(dòng),有夢(mèng)想是第一步,要走向成功,踏入我們理想的大學(xué),還需要付出艱辛的努力。
譚:現(xiàn)在我們說說我的決心
譚:曾聽一個(gè)人說,高二六班是一艘大船,同學(xué)們是水手,而她則是那個(gè)掌陀的人。
曾:她一直在我們背后默默地支持著幫助著我們,為了我們的成長,她付出了很多很多
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