初中生寫景評語(通用19篇)

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初中生寫景評語(通用19篇)
時間:2023-11-08 15:31:20     小編:FS文字使者

在快節(jié)奏的社會中,我們需要找到適合自己的放松方式。綜合評價個人學習過程中的優(yōu)點和不足,可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結??偨Y范文不僅可以作為參考,還可以作為自己寫作的素材和資料。

初中生寫景評語篇一

1.你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,你家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

2.你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教導,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課后你認真按時完成作業(yè),反應能力不錯,學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,你的基礎知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

3.你對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得大的進步。

4.學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽講,不走神,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

5.你能團結同學,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

6.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

7.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

8.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

9.我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

10.家輝同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。

11.黃小輝同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。

12.你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。

13.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

14.你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

15.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

16.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

17.黃輝同學總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大的進步!在0米、0米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。

18.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

19.黃家輝同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。

20.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

21.你尊敬師長,團結同學,自覺遵守紀律,上進心強,學習有較大進步,老師真為你高興。要是你做事再細致些,多看一些有益的書,你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著。

22.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

23.你誠實、純樸,你熱情、大方。你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

24.你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!

25.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高、更強的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

27.老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心集體,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。

28.你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。

29.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

30.你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,已經(jīng)意識到自己的責任和義務,希望你繼續(xù)勇往直前,老師將為你加油助威。

初中生寫景評語篇二

1、齊琪老師記住了你羞澀純真的笑容,感受到了你好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,你的努力,你的進步,老師看在眼里,記在心間。你是一個集體感強的孩子上課專心聽講并能按時完成作業(yè)在與同學的交流中還待努力如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。繼續(xù)前行,頑強拼搏,老師相信,你的生命之樹一定會結出豐碩的果實!

2、你是個聰明的男孩,但在學習上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,“多話”“好動”無法認真學習,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平,上課應認真,課后要多復習,要養(yǎng)成良好的學習習慣,才是成功的基礎!

3、你是個聰明的男孩,但在學習上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,“多話”“好動”無法認真學習,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平,上課應認真,課后要多復習,要養(yǎng)成良好的學習習慣,才是成功的基礎!

4、宋華蘭你是一個沉默寡言性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感,對學習上的差距常有“只是感嘆,責怪自己的過失,而不能認認真真地去找出漏洞缺點何在”?希望今后在自己的成績上多下“苦功”,能夠“?!币恍?!

5、盤勤志一個沉穩(wěn)勤奮認真的“數(shù)學天才”。學習上你總能一如既往地堅持努力。課堂上你那靈動的思維,精彩的發(fā)言,總是讓老師眼前一亮。更讓呂老師感到欣慰的是你越來越開朗了,越來越活潑了。若能少玩一點電腦,相信對你的生活,對你的成長,對你的人生會更有好處。初三將是初中生活的一個終點,同時也是人生的新起點,希望你能在來年有一個更好的表現(xiàn)。

6、盤勤志一個沉穩(wěn)勤奮認真的“數(shù)學天才”。學習上你總能一如既往地堅持努力。課堂上你那靈動的思維,精彩的發(fā)言,總是讓老師眼前一亮。更讓呂老師感到欣慰的是你越來越開朗了,越來越活潑了。若能少玩一點電腦,相信對你的生活,對你的成長,對你的人生會更有好處。初三將是初中生活的一個終點,同時也是人生的新起點,希望你能在來年有一個更好的表現(xiàn)。

7、劉揚周你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆同學羨慕。但不知為什么,你的心里似乎找不到學習的目標集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個同學都相當重要的東西——上進心。但是你也是一個可愛的男孩繪畫超棒對人友善,膽大樂觀……假如你能糾正你的這些不良習慣,老師相信,你將是最棒的!努力吧,揚周!

8、王金燦八年級以來你給了老師很大的驚喜,學習認真踏實,成績進步也很快,你用實力證明了老師沒有看錯你。英語學習不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會有收獲的。下學期的學習道路,老師希望你能走得更自信更順暢。

9、徐雯綺你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,。知錯就改。熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!

10、蔣宗廣學習上你有踏實的精神,勤學好問,從不肯讓一個問題“擦肩而過”,但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導,相信你會做得更好。

11、張璨你心地善良,純樸可愛,為人坦誠??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,在與同學之間,你知道該如何合作,你能與同學和睦相處,如果你平時能再多思多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會更大!

12、劉雅瓊自從認識便知道你是一個少言語的女孩,也許迫于生活的無奈,也許迫于學習緊張,也許迫于成績的差距實在太大,以致不知該說些什么好。但無論如何都必須客觀地去面對現(xiàn)實,只有勇敢去面對現(xiàn)實,才能挺直腰桿做人。你是個很聽話的好女孩,希望今后能花盡自己所有的精力,多學點實實在在的知識來充實自己,完善自我!

13、劉發(fā)沅你是一個為人忠誠老實的學生,在校各方面表現(xiàn)還較好,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結同學。但學習不夠認真投入,上課經(jīng)常講話,思想經(jīng)常開小猜玩小動作,上進心不比較差。希望今后能夠改過這些缺點,把精力集中放到學習上去,如果你能努力,老師相信你一定能行!

14、郭檢香你是一個非常忠誠老實,勤奮刻苦的好女孩。對學習的投入之至,對成績的誠懇之極,讓老師的也佩服之至。在學習生活中,我想“時間”這個常數(shù)對于你來是說是“珍寶”,你是在不放過每一分每一秒而贏得了如此讓人羨慕的成績,老師希望也祝愿你今后能夠通過自己的刻苦努力,取得更好的成績,力爭上游。同時還希望你能記住時不與我,時不我待,時不再來。

15、你是個文靜可愛的女孩子,學習刻苦認真,很有上進心,可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,也較少與同學們交流,相信我鼓起勇氣,多于同學們交流,勇敢點,做個有魄力的女孩!同時,也要注意學習方法的改進,望你在下學期能迅速進步。

初中生寫景評語篇三

要想寫景。

作文。

美如畫,就要靠觀察來實現(xiàn)。觀察是寫作的第一要素,我們觀察景物,除了要按照一定的順序把每一部分觀察到,還需要對每一部分的景物進行細致觀察。下面是本站小編為您整理的關于初中生寫景作文帶。

評語。

的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

【點評】這篇寫景抒情的。

散文。

描寫了黃河邊故鄉(xiāng)美麗的景色抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的思念之情。文章開篇引用楊萬里的詩句正文部分運用擬人的修辭手法語言有獨創(chuàng)性。

我不由得停在一個小池塘邊,聚精會神地觀賞這一美麗的景象。

從未見過開得這樣美的荷花。只見小小的池塘上,東一朵,西一朵,開滿了荷花。只見一片燦爛的淡粉紅色,倒有幾分“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!钡膱雒妗T谀堑奂t的花瓣上,還留著前幾天的雨水哩!

這里荷花的美,荷花的麗,這么美麗而又生機盎然的畫面,卻沒有人來觀賞、品味,真是可惜啊!荷花有的只是一個花骨朵,但是正是因為是花骨朵的緣故,所以十分嫩,嫩得像嬰兒的皮膚,滑滑的;有的是半盛開的狀態(tài),所以既有嬰兒皮膚的嫩,還有艷麗;有的已經(jīng)完全盛開了,便變得更加的艷麗,這時的荷花是最美麗的。碰巧,今天的荷花都盛開了,我開始埋怨我自己沒有帶相機來拍下那美麗的事物。

荷花的芳香十分誘人。我每次為了聞到更多的芳香,幾次“深入”小池塘,上來時,鞋里鞋上全是泥。而荷花真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!?

花和人都會遇到各種各樣像污泥一樣的邪惡,但是我們能不能抵制住邪惡,做像荷花一樣的人呢?!我撫摸了那細細的花瓣,真是有高潔的貞操,完美的品質(zhì)啊!

在荷花彌漫出的香氣中,我不覺朝家的方向快步走去。

【點評】荷花湖,作者充分發(fā)揮想象力為我們勾畫荷花美景。文章構思大膽新穎、有獨創(chuàng)性,描寫生動,寓情于景,情景交融。語言簡練生動,有節(jié)奏感,抒情性很強。

白色的激流在陽光的照射下五光十色,如果再添一點霧色,那真就是九天仙女下凡塵之境啊。在那翻騰地細浪中不時躍出一兩條歡快的小魚,卻又迅速地羞澀地鉆入水中。魚兒們成群結隊地嬉戲、玩耍。有太陽照下來,只覺得銀光一閃,然后一條接著一條躍出水面,水花四濺,像是曇花一現(xiàn),又好像是出水芙蓉,柔美中帶一點剛勁,堅毅中露著幾分婀娜。

這正是此景只應天上有,人間能得幾回首!!!

初中生寫景評語篇四

1. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

2. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

3. 你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

4. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

6. 你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學、家長的面前。任何一次班上的集體活動,你都主動出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學們改變打法,讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,你也主動參與進來,與她一起督促同學做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖,你也主動包攬,而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!

7. ×××同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

8. 你有一種現(xiàn)代學生少有的“叫真”的正氣,同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習、工作都比較盡職,成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,爭取擴大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!

9. 你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此,你還是慢慢適應下來了?,F(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高!

10. ×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。

初中生寫景評語篇五

1.該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學習上能深入鉆研,構成了良好的學習方法,一貫持續(xù)旺盛的拼搏進取精神,學習十分的刻苦自覺,成績優(yōu)良;熱心助人,群眾觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學兼優(yōu)的學生。

2.該生堅持四項基本原則,能在思想上和行動上嚴格要求自己。性格開朗,熱情,自尊自愛,從不服輸,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,群眾榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環(huán)保意識強,學習成績優(yōu)良,是一個品學兼優(yōu)的學生。

3.該生是一個性格比較活潑開朗的學生能夠和同學們和睦相處,團結同學,熱愛群眾,樂于助人,熱愛祖國,明禮誠信,勤儉自強,熱愛生活。該生在學校里遵守校紀校規(guī),是一位道德品質(zhì)良好的學生。在家里尊老愛幼,生活自理,幫忙父母干一些力所能及的家務,有問題能和父母協(xié)商,聽取父母意見和要求。

4.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛群眾,關愛同學。美中不足的是:上課時不專心聽講,作業(yè)有時不按時完成。但是,粗心馬虎,阻礙了你的進步。你踏實肯干,每次勞動都能夠看到你任勞任怨的身影。希望你能正視自己的缺點,加強與同學之間的溝通聯(lián)系,重新塑造一個良好的自我形象,成為一個真正受歡迎的人。

5.你的自尊心很強,這本來會幫你成功,但你卻常常因這而犯錯。本學期在紀律上有進步,能夠看出你確實付出了努力。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。在籃球場訓練時,你既投入,又認真,深得同學的好評。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習。

6.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,思想純樸,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛群眾,做事踏實負責,積極參加各種群眾活動,并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,深得老師和同學的好評。學習方面,態(tài)度端正,目標明確,主動性強,有刻苦精神,成績優(yōu)異。

7.誠實熱情,尊敬師長,關心群眾,是你最突出的優(yōu)點。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?能夠告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

8.你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發(fā)作業(yè),認真及時。上課積極發(fā)言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。你懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

9.該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學習,樂于助人,關心群眾,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失??偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),替老師分憂,替同學解難,是一個在各方面都很優(yōu)秀的學生。

10.該生聰慧多思,率直上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業(yè)潛力強。善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能持續(xù)前列,是一個品學兼優(yōu)的學生。

11.該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處融洽和睦。聰穎好學,積極思考善于發(fā)問。愛好體育,敢講真話能做實事,善于思考,具有必須辦事潛力,是一個優(yōu)秀的中學生。

12.該生是一個很有個性的女孩,潛力很強。在學習上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦勤奮富有進取心,學習成績優(yōu)秀。遵守紀律,關心群眾,積極參加群眾活動,待人謙和善良,是一個品學兼優(yōu)的好學生。

13.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學習認真踏實刻苦,愛好藝術。

14.該生嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,踏實的作風,學習態(tài)度端正,刻苦認真,是老師心目中優(yōu)秀的學生,同學心目中學習的榜樣。

15.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,學習認真踏實刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能持續(xù)穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,是頗受贊賞的好學生。

初中生寫景評語篇六

1.你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學生。

3.你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

4.你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

5.喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

6.你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!

7.你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

8.你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。

9.有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

10.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

初中生寫景評語篇七

1、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進??!

2、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

3、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。

4、你的優(yōu)點大家有目共睹。一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

5、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

6、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

8、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不??!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

9、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

11、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

12、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進??!

13、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

14、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

15、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

初中生寫景評語篇八

1.沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開始辛勤地勞動。

2.你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!

3.老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!

4.你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善,基本能完成作業(yè)??上綍r較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中。

5.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意,課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

6.佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現(xiàn)會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

7.基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務,但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。

8.姜文:這學期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!

9.梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團結同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!

10.課上,你能認真聽講,基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,看得出你是個有上進心的孩子。“一分辛勞,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學著開朗起來,對自己要有信心。

11.你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,能和同學們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

12.基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學習成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上,相信你一定會取得更大的進步。

13.你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

14.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

15.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

16.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

17.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

18.你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

19.能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學業(yè),也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!

20.看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

21.你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

22.運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

23.課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。

24.你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。

25.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

26.你團結同學,熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,不要被網(wǎng)絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步!

27.你尊敬老師,關心班集體,認真聽從老師的教導,能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業(yè),只是成績還不盡人意,希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。爭取全面發(fā)展。

28.你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!

29.你是一個守紀、肯學、求上進的學生,上課能專心聽講,注意力集中。你的基礎知識掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前,還需付出很大努力。命運是自己決定的,它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學習機會,做自己命運的掌舵人。

30.你熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進,將玩耍的時間用在學習上,在新的學期趕超現(xiàn)在的自己。

31.冰欣:小巧懂事的你,對人有禮貌,關心同學,熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步:上課發(fā)言積極大膽,小組長工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時間,你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪里,老師都會關注你。

32.張寶元:聰明活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,積極參加學校開展的各項活動,集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,虛心學習他人的長處,你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!

33.你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

34.王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學,尊師守紀,團結同學,對工作一絲不茍;能積極參加各項活動,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。

35.老師對你還有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳頭,報以謙讓的一笑,相信你不會使我失望的。

37.呂金劍:帥氣陽光的你尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動;上課發(fā)言積極勇敢,聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本,就有點不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識面。

初中生寫景評語篇九

a 你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓.

b 課代表工作認真負責,學習計劃性較強,有始有終,令人放心。課堂上,你大膽發(fā)言,勇于暢抒己見,能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,鍛煉思維能力,提高競賽成績。

c 你對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得非常扎實,你付出了很大努力,因而成績一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

d 班干工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

e "誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優(yōu)點。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能積極參與各種文體活動??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但學習不是一朝一夕的事情,需要長期的努力和積累。愿你不 斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩! "

f 你活潑熱情,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你能冷靜思考,積極發(fā)言。由于你的努力和認真,你的成績一直較為拔尖,但在細節(jié)上還是比較不足,無謂的失誤比較多。讓人高興的是,你的性格開朗,語言幽默。老師深信,積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信,一定會擁有更為廣闊的天空!

g 你是個感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,能與人順利地溝通,你應該意識到這是一種難得的幸福。但初三了,好多風花雪月的心情要暫時收起來。學習很累,但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。人生來有許多責任要負擔,照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任!成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。努力學習是我們最終成功的階梯。

h 在本學期即將結束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!——如果再加上科學的學習方法,將有更大的成功在期待著你!

i 你有一雙小眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。你熱心幫助同學、愿意為集體效力,從不要求回報。你是和諧的音符。善于與同學交往,人緣好。學習成績不錯,且還有一定的潛力,但你的紀律性較差,必須用高的標準來要求自己,努力拼搏,去攀登人生的高峰!加油吧,你將會是個很有出息的男生!

j 你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直,尊敬老師,關心班集體,班級工作認真細致待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績優(yōu)秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

初中生寫景評語篇十

1.你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良初一期末班主任評語集錦評語。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學習上樹立必勝信心,多思考多發(fā)問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進步。婉俠,快點亮出你自己吧!

2.侯航你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡。在學習上認真刻苦踏實,成績優(yōu)秀。寫得好,經(jīng)常讓同學們翹起大拇指。你在學校聽話懂事,團結同學,樂于助人。你作為課代表,在工作上一絲不茍,責任心強,是老師的好助手。希望今后你能保持學習的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎,努力使各學科均衡發(fā)展,老師有理由相信在下學期的學習生活中,你一定會帶給我們更多的驚喜。

3.陳怡仿你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學習基礎不是很扎實,但你仍然勇往直前,踏踏實實,一步一個腳印,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你在下階段的學習中能繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

4.陳婉俠你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學?;顒樱竽懕磉_自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學習上樹立必勝信心,多思考多發(fā)問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進步。婉俠,快點亮出你自己吧!

5.孫長江該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持在前列。平時還能樂于助人,能幫助學習有困難的同學。課代工作也干得有聲有色,在同學中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹立更遠大的目標,做到百尺竿頭更進一步。

7.你本期的表現(xiàn)不錯,老師比較滿意。你愛動腦,守紀律,按時完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!

8.你象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學習著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學習生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責任心,對班級,對同學都能展現(xiàn)自己的風采!

9.你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當然,大膽一點不懂就問就更好了。

10.有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里,為八這個大家送來更多的快樂,有你的學習進步,有你的工作成績,有你的每一個成長的腳步!

11.你文靜守紀勤學努力,作業(yè)完成好,書寫工整,一直受到老師同學的好評??赡阒绬嶙孕拍懢痛蟆@蠋熛M阋錆M自信,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!

12.你是個懂事的女孩學習認真,待人熱情,遵規(guī)守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,作業(yè)也偶爾出點問題,成績退步不少。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發(fā)展,爭做優(yōu)秀學生!

13.你調(diào)皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

14.你是個很優(yōu)秀的男孩學習刻苦認真,成績優(yōu)異;待人熱情真誠,樂于助人;工作認真負責勞動積極肯干,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現(xiàn)自己的遠大理想!

15.你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業(yè)認真完成,可惜學習缺乏計劃性,。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。

16.你活潑聰明守紀好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),書寫端正,學習成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!

17.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業(yè)粗心,書寫較差,自覺性不強,因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

18.你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羨慕。只是學習不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠專心,學習缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取更優(yōu)秀,老師相信你一定能行的。

19.你是我心目中比較認真善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進!

20.席潔你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫標準的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕,所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲。你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學團結向上的班集體。難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪!相信你一如既往的做下去一定會有最美好的明天在等著你。

初中生寫景評語篇十一

還沒有正式與你見面,你的名字就聲聲入我耳。你果真是各方面都比較優(yōu)秀的好姑娘!盡管你父母經(jīng)常不在家,但是你還是具備了一個優(yōu)等生所有條件,你是你父母的驕傲,也讓老師感到高興!平日同學們贈你一個美稱“冷面殺手”,可見你在他們心目中的威信!同時也說明你對自己要求太嚴,告成過重的壓力,活得不是那么輕松!老師很想看見你常常笑!姑娘,別忘了“學海無涯樂作舟,書山有路趣為徑”!人生的路還長著呢?如果未達目的就已疲憊不堪,那北大、清華的門開著,少了一個你,多遺憾呀!

你也是你父母寧愿多交錢也要來讀這個學校的。你思維敏捷,自尊心強,學習努力,成績較好。開始不大適應這個新環(huán)境,可下半期來,你各方面進步都很大,尤其讓老師開心的是,你有一個關心你也關心我們?nèi)嗤瑢W進步的母親。我在這里感謝她!“一個好的母親就相當于十個特級教師”。相信在這樣環(huán)境的成長的你,前途是無量的!有時間別忘了敬母親一片孝心!

你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財政部長,你干得很地道。老師同學都很滿意。你嚴于律已,小小年紀就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,外表秀美的你,做起事來,沒有一點嬌嬌女的味道。你關愛著幾個成績比你差的同學。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學的門會為你而開的!

你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,不可避免地成為男生追求的對象。但你做到了自尊、自愛,把求愛信視為“竹影掃階”,而我心“塵不動”。這是一個女孩最難做到的,而你卻做到了。你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,長大后才貌雙全的你,將會更具魅力。你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!

初中生寫景評語篇十二

1.老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

2.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高更強的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

3.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

4.我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

5.誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

6.老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。

7.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

8.一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

9.你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。

10.你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

11.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

12.你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

13.自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

14.今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

15.老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

初中生寫景評語篇十三

寫好學生學期操行評語,能正確反映學生道德面貌和品德行為,可以讓學生正確認識自己,促使其思想品德向著更高的境界發(fā)展;下面是有初中生期終評語,歡迎參閱。

1、你很可愛,品學兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

2、你是一個聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績進步不太明顯;你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生。

3、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!边@學期你的進步大家有目共睹,從學業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,王雨,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

4、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。

5、安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧??粗阍陟o靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講,可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!

6、你是個聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你常說自己腦子笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。老師相信,你只要努力,一定會成功!

7、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

8、你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

9、你是一個聰明的男孩?;蛟S你有些調(diào)皮,有些貪玩,有時也挨批評,可在老師心里,一直認為你是一個很不錯的男孩。你知道嗎?學習要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下心來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子,老師等你的好消息。

11、文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕。學習中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會更多!

12、你是一個心地善良、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

13、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,讓父母為你自豪!

14、課堂上你認真思考,考場上你成著應對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好學生。但是中考將至,你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭,以沖刺的速度向目標邁進。

15、你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,老師希望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣。

16、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。

17、其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑。可是以往為什么沒有取得過這么好的成績呢?關鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強鞏固基礎知識,在學習上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。

18、你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍,希望今后成為初三(2)班的驕傲。

19、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀,團結同學,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c,爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,保持優(yōu)秀成績。

20、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應有的榮譽,你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

22、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認真努力吧!

23、你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務??墒?,你有一個馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。

24、你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步,但如能進一步端正學習態(tài)度,你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

25、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!

26、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

28、你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,希望更嚴格要求自己,認真學習,你的成績會更上一層樓的。

29、踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,期待看到你成功的笑容!

30、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。

31、你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,老師很為你驕傲。在理科的學習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!

32、你是個可愛單純的大孩子,在學習上、生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責任重大。所以你學習上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習,是拼搏的時候了!

33、在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘?,F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!

34、“一片冰心在玉壺?!蹦闶莻€清純善良、外剛內(nèi)柔的可愛女孩,才思縱橫,創(chuàng)意無限。作為班級一員,你盡最大努力地為同學們服務,為他人著想。無論是勞動還是各種活動,總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿懷期待,期待著你新學期和同學搞好關系。

35、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

1、你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!

2、老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!

3、你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善,基本能完成作業(yè)??上綍r較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中。

4、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意,課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

5、佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現(xiàn)會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

6、基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務,但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。

7、姜文:這學期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!

8、梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團結同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!

9、課上,你能認真聽講,基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,看得出你是個有上進心的孩子?!耙环中羷?,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學著開朗起來,對自己要有信心。

10、你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,能和同學們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

11、基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學習成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上,相信你一定會取得更大的進步。

12、你團結同學,熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,不要被網(wǎng)絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步!

13、你尊敬老師,關心班集體,認真聽從老師的教導,能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業(yè),只是成績還不盡人意,希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。爭取全面發(fā)展。

14、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!

15、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,上課能專心聽講,注意力集中。你的基礎知識掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前,還需付出很大努力。命運是自己決定的,它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學習機會,做自己命運的掌舵人。

1、許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,與世無爭,靜靜的做自己該做的事情,遇事不慌張,做事有條有理,是一個難得的好孩子,老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標,自覺抵御網(wǎng)絡誘惑,合理安排好自己的時間,爭取在理科上早日突破,增強自己的綜合競爭力!

2、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

3、劉豐旗:聰明、活潑、博學,心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長為一個男子漢,男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立、自理、沉穩(wěn)、大氣,希望你能夠以這些為目標,嚴格要求自己,你一定會變得更有魅力。粗中有細,才能做事疏而不漏。希望在學習上,多注意細節(jié),謙虛踏實,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

4、王鋮浩:一個學期下來,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,但聰明有余而踏實不足。希望你在新的學期能樹立更高的目標,與同學老師坦誠相待,做好自己該做的事情,嚴格要求自己,你一定會取得更大的進步!

5、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

6、郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質(zhì),好學、勤奮、自強不息、責任心強是你的人格的魅力。作為學生,你成績優(yōu)秀,品行端正。作為班長,識大體,顧大局,表現(xiàn)出了卓越的領袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,是老師的得力助手。作為父母的好女兒,懂事明理,你一直是父母的驕傲。內(nèi)心的熱情,若能更多表達,青春之花將會更加美麗!

7、你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

8、韓翱陽:短短一個學期,你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事、越來越上進、越來越踏實、是非觀起來越明晰,學會了與同學友好相處,學會了學習,學會了安排時間,學會了專心做事,學會了關心同學,表現(xiàn)出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣、陽光、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學習,再刻苦一些,堅持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

9、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的"首領",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。

10、孫浩杰:你給人的印象是踏實好學,勤學好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認清自己,不要被外界干擾,做自己該做的事情,保持好學的精神,學習上再踏實一點,排除外界干擾,做好真正的自我,你的進步將是驚人的!

初中生寫景評語篇十四

老師曾經(jīng)跟你說過,只要你投入多一點的激情,你會發(fā)現(xiàn),原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個學期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對你有影響的事太多了,但是,我想對你說的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂觀的。否則的話,終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!

到現(xiàn)在為止,我依然認為你是一個非常聰明的男孩,因為你每一次的數(shù)學考試都能夠給我們帶來驚喜,可是,我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,因為你的懶惰,你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰,你對學科作業(yè)不用心了;因為你的懶惰,你對老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進,你要知道,我們成長的每一步,每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,是這些好的習慣成就了我們,我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,用心塑造自己良好的人生!

記得我告訴過你,請你多多“留意”一下你的學習,因為你的成績讓人擔心;請你多多“留意”一下班中的事情,多動一下手。這個學期,我發(fā)現(xiàn),你有了一些進步,上課時,你有時也參與到了學習的討論中了;課間十分鐘,你也會和部分同學一起玩耍了,這些都證明了一點,你是可以做到的!然而,我也發(fā)現(xiàn),有時你的“討論”的意義并不很好,這樣做的代價是學習成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導和幫助,讓自己真正的有所收獲!

這個學期,你在學校團委和班團支部的幫助下加入了共青團,成為了一名共青團員,我為你感到高興;更讓我高興的是,你在xx同學的帶領下多次積極地參與了班級,學校的義務勞動,并取得了較好的成績,老師和同學們都為你感到自豪??墒?,讓我擔心的是,你對自己的學習卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學習上更用心,也能積極地向廣憶同學學習的話,那你是能夠成為更優(yōu)秀的學生的。為自己更美好的明天,努力吧!

首先,我要祝賀你,因為你在這個學期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學期,你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務——英語科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒有影響你的學習成績,我們反而看到你的成績在慢慢地提高,我和杜老師是多么的高興?。∥抑?,你是找到了感覺,找到了自己的位置,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不覺得苦,不覺得累,這就對了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!

初中生寫景評語篇十五

1、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝恳惶焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,我十分感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

2、 “孩子,你辛苦了!”我知道你一向很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,但老師一向在關注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

3、你個性沉靜,還愛言辭,但做事認真,學習勤奮,同學們都喜歡你。雖然你平時很沉默,但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真,當學習上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關系的,老師期待著你更快地進步。

4、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫忙老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后能夠學會自己管理自己,不要別人來管理你,能夠嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

5、老師十分高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能十分認真聽講,用心舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。

6、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,群眾榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有職責心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心理解他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能用心舉手發(fā)言!

7、課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的.天空,老師盼著你的會心的笑。

8、你活潑好動,十分熱愛群眾,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全能夠成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽用心地發(fā)言。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!

11、不愧是媽媽的好兒子,在學校能夠尊敬老師,理解老師的教育,在家更是聽從父母的教誨。最令老師感到欣喜的是你能夠堅持住校,禮貌就餐,禮貌就寢,自理生活潛力有了很大的進步。你樂于助人,和同學們友好相處;你學習努力,課堂發(fā)言用心。希望你能堅持練字,多閱讀,做書寫小能手,做讀書小能手!加油,相信必須會更優(yōu)秀!

12、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是用心舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫忙,你準會伸出友誼之手。但是,我對你有一份個性的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

13、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你。但是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

14、可愛的你告別了那個如坐針氈的“小時代”,華麗轉身為課堂上最會專心聽講的學生,發(fā)言用心,作業(yè)書寫工整;你尊敬老師,能認真聽從老師的教誨;你團結同學,熱愛班群眾,工作負責,大家都很喜歡你;更可貴的是你的獨立生活潛力更強啦!欲窮千里目更上一層樓,希望你能在以后的學習中做到持之以恒,再接再厲,不斷進步,讓自己更優(yōu)秀。

15、一雙明亮的眼睛寫滿了可愛和懂事,你處處展示的如同大家閨秀,恬靜,大氣,寬容,心有他人。你尊敬老師,同學們都很喜歡和你交朋友;你認真負責,對工作一絲不茍,你學習上進,作業(yè)書寫美觀,課堂發(fā)言用心;你熱愛群眾,勞動用心;宿舍里,你更是禮貌住宿的小標兵。

初中生寫景評語篇十六

你是一個誠實、進取、拼搏的好學生。一個學期的磨練,已經(jīng)顯得比較成熟了,各方面都有了很大的進步,這就是你的付出給予你的回報!懂得了付出總會有回報的道理,在今后的發(fā)展中,你就不會因為一點點的小事而影響到你前進的情緒!俗話說:飯要一口一口地吃,事情要一件一件的做,不可能一口就能夠吃個大胖子,只有長期的堅持,才是我們成功的保障!在今后的發(fā)展中,要注意經(jīng)常性地與大家進行交流,學習別人的良好的方法,改變自己的一些不合理的方法,吸取精華,才能夠比較輕松地克服你所面對的困難!

你給人的第一印象是一個活潑好動的女孩,應該是一個懂事,明白事理的學生。但是你的實際表現(xiàn)卻不盡如人意。學習中,覺得你能夠投入精力去學,但是成績卻不理想?;顒又?,好象能夠積極參與,但往往是半途而止的多??傆X得你做事的信心不是很足,對自己的要求也過低,導致你在過去的時間里浪費了許多寶貴的時間,落在了別人的后面,你的習慣成了你前進的絆腳石。眼下最關鍵的是你要克服自己的不良習慣,努力進取,實實在在地做人,踏踏實實地做事,爭取能夠早日改變自己的處境!

活潑好動的你總能夠給大家?guī)砜鞓?,天生的樂觀是你成功的一**寶!無論遇到多么困難的事情,你都能夠努力地去做,這確實是難能可貴的。過去的事情是我們成功進取的指路燈,只要我們能夠睜開眼睛仔細看,就能夠發(fā)現(xiàn)適合我們自己的道路。本學期你在各方面的進步還是不小的,關鍵的是你在一些小事上還不能夠克制自己,導致自己浪費了許多可利用的時間,這也是你沒有特殊表現(xiàn)的一個方面。在接下來的時間里,你應該努力去克服自己的這些不足,努力把自己塑造成一個各方面都很突出的學生!

作為班長的你,在本學期內(nèi),各個方面的進步確實是不少。你對自己所面對的事情總是那么的有信心,雖然有些事情做得并不是很完美。但是你總能夠從中吸取教訓,繼續(xù)前進。本學期的干部工作做得很出色,是老師的得力助手。在學習上,你還是有一些畏難情緒的,導致你在一些科目中出現(xiàn)暫時的困難,但是你要相信,無論前面的道路多么的曲折,只要我們有信心去面對,任何困難都不是我們的對手,我們一定會做到我們所滿意的程度!眼前的道路還是很艱巨的,但是還是要有勇氣邁出第一步,就會有下一步的成功等待著我們!

一個學期的鍛煉,使得你在各個方面有了一些進步,但是也體會到了落在人后的滋味。當你覺得在一個方面或者幾個方面不如別人的時候,你會覺得難受。但是當你投入到學習中的時候,你又會忘記了失敗的滋味,因此一次次的為自己開脫,導致到最后是無法與別人比擬。這就是說:錯誤是不能夠攀比的!也許你還沒有深刻地體會到這一點。但是如果你能夠認識到這些,那么接下來的問題就比較好解決了。相信你在以后的發(fā)展中一定能夠吸取以前的教訓,努力發(fā)揮自己的才能,在實踐中真正地體現(xiàn)自己的價值!

你有一個聰明的頭腦,特別是對理科你是情有獨鐘,有很強的理解能力,這為你創(chuàng)造了得天獨厚的條件,但是在實踐的過程中,你卻常常為自己的粗心大意而付出沉痛的代價,你應該在這方面吸取教訓。另外在文科的學習中,還要加強學習的力度,并且想方設法改變自己的學習方法,爭取全面進步。往往習慣是一個人成敗的一個很重要的原因,在你的奮進過程中,有一些很不好的習慣在影響著你的前進,但是你并沒有覺察到。記?。涸谀銊邮肿鋈魏问虑?,開口講任何話時,注意你的行為所造成的后果!

經(jīng)過高中一個學期的實踐,你在各個方面有了很大的進步,班干部工作做得很盡職。能夠完成布置的任務,但是還應該注意工作中的一些創(chuàng)新,這對你來說是一個很好的鍛煉的機會。在本學期的學習中,前一段時間你浪費了許多寶貴的時間,導致成績不是很理想。在后半學期內(nèi),你在學習上投入了一定的精力,相信付出總會有回報的!無論你做什么事情,都不要把自己的弱點拋在后面,因為一天不消除它,它就會影響我們一天,而且是會蔓延的。在這方面希望你能夠經(jīng)常與老師交流,爭取得到老師的協(xié)助而積極進步!

文靜賢淑的你,是一位積極要求上進的學生。一個學期以來,你基本上能夠完成規(guī)定的工作,能夠積極參與到班級活動中來,為班級奉獻自己的力量。但是在做事時,還缺乏一些激情,其實你還可以表現(xiàn)得更加突出一些,這將會為你的生活添色彩!平平淡淡的生活,你覺得很無聊,因此就虛度了許多的時間。這些多數(shù)就是因為你的惰性所造成的。其實成功需要你的那么一點點主動就可以了。在主動中你可以得到老師的關心,可以得到同學的幫助,可以得到大家的關注,可以在這里獲得你的成功!

性格內(nèi)向的你也不乏活潑,集體的活動中你能夠積極地參與,并能夠為大家?guī)碓S多的快樂,你的快樂就是大家的快樂,無私的奉獻讓大家永遠地記住你!在生活中你更加應該看到自己的好的一面,不要整天為自己的一些任務而壓彎了你的脊梁!記住:人的腰是可以彎的,但是脊梁永遠不能夠彎下去!因為它代表的就是你的信心與力量!無論前進的道路上是多么的艱辛,你不能夠為自己的選擇而后悔!努力吧!老師永遠會關注著你的進步與發(fā)展!當你無法集中思想的時候,你就低頭思考,因為你會在思考中得到解答!

聰明機靈的你永遠是那么的調(diào)皮,無論你所做的數(shù)學試卷的分數(shù)是多么的低,我都會對你寄予厚望,因為你有一個積極向上的心態(tài)。雖然在現(xiàn)在你不會得到大家的認可,但是你會在將來做出令大家羨慕的事業(yè)來,因為你有這個能力!處在一個集體中,我們所要想的就不僅僅是我們個人的事情,還要往大家的臉面上看,如果你明白了這一點,在不久的時間里,你的成績會令大家刮目相看的!相信自己,投入一點,你就會體驗到成功的甜頭。任何的困難都不及我們對自己的約束!

你是一位很懂事的女孩,為人處事,都是那么的井井有條!雖然你現(xiàn)在覺得自己的學習成績并不是很理想,但是你要記住:基礎是很重要的,只要你能夠用心的把基礎打扎實了,當你選定了自己的方向之后,你就會覺得學習原來是這么的簡單!不要為打翻的牛奶而哭泣,失去的你永遠是補不回來的!看著體育場你的那股拼搏勁頭,我就相信我自己絕對不會看錯你的!過去的作為教訓讓他們過去,我們珍惜的是今天,面對的是將來,你沒有理由為過去的事情再枉費精力。擺正心態(tài),向前進!

無論是體育場上的競爭,還是學習圈里的拼搏,你都是那么的優(yōu)秀!你是我們大家的驕傲,大家為你的成績喝彩!但是你也許不會注意到你的細節(jié)的小動作給不知名的人的傷害!但這不是你的過錯??墒悄銘摶仡^看看,你就會發(fā)現(xiàn)有人需要你拉一把,你幫助了別人,對你來講沒有任何的損失,但是對被幫助者卻是非常的感激!任何生活上的困難和人際關系中的過節(jié)都不是問題,關鍵的就是自己的心態(tài)。努力地去實現(xiàn)自己的目標吧,在你的身后永遠有一雙眼睛在關注著你的進步與發(fā)展,希望你能夠讓這雙眼睛發(fā)出更加明亮的光彩!

默默無聞的你總讓人覺得是那樣的幽默,我時常會被你那有趣的一句話逗樂!也許是我忽視了你的進步與發(fā)展,因此你現(xiàn)在還是在原地踏步。但是我覺得這只是暫時的!在學習的過程中,你還需要的是一種持之以恒的精神,就象你問問題一樣,問了兩天,就再也不見人了,害得我每天都在張望。你現(xiàn)在還需要我的一點愛護,希望你能夠虛心的接受,等到你獨立了,這里就是你歇息的港灣!把你的所有的力量全部展現(xiàn)出來吧,為了自己的宏偉目標,也不能夠在這里保存任何東西,拼搏一步,你就會明白一切!

上天絕不會愧對每一個努力拼搏的人!這一句話給你是最合適的!一學期來,你在各個方面都有了很大的進步,這就是源于你的這種執(zhí)著的追求!就是因為你經(jīng)常與老師的交流,使得你得到了許多別人無法得到的東西,繼續(xù)保持你的這個秘密,這是你成功的法寶!但是你的缺點也表現(xiàn)得很明顯,有一些惰性,總會為自己的行為找借口開脫,遇事不會認真地動腦筋思考其具體的后果,這些你要認真的克服,方法就是一條:錯誤是不能夠攀比的!只要你把以前的一些不良的習慣改掉,那你就已經(jīng)進步了不少!

每天都將領子豎起來是我對你最深的印象,不知道你是真的冷還是故意的,總覺得好象是不適應這個世界似的,不知道你是什么感覺!一個學期以來,你基本上能夠適應高中的生活,也能夠在班級的一些活動中表現(xiàn)自己,但是對班級的一些活動還欠熱心。學習上的主動性還比較欠缺,課后的復習也不是很及時,其實我覺得你是很聰明的!只要你能夠努力,就會有成績回報你,不要為了一些常規(guī)的事情而影響了自己前進的心情,每個人都會遇到不愉快。但是成功者就是會處理這些不愉快的那些人!

你是班級里的一個活躍分子,有你存在的地方大家總是快樂的,你為大家創(chuàng)造了快樂,但是有時候你會把這些活動帶到你不該帶到的地方上去,造成了一些不必要的麻煩。我相信你會有能力來處理這一切的!在學習中你還需要多投入一些精力,關鍵的是要把心思投入到學習中來,不要只做一些表面工作,態(tài)度是一個很關鍵的因素。你很有自知之明,但是在實施的過程中卻是有一些的惰性,這就是導致你徘徊不前的根本原因!如果你能夠明白我給你所指出的一切,在你的今后的發(fā)展道路上,你絕對不會是一個平庸者。

班級的工作中你付出了許多,大家都會感謝你的!學習中你有很好的上進心,但是你的意志力并不是很強,往往在關鍵的時候控制不住自己投入到你的工作中去,因此上,你很聰明,但是學習成績上卻總有一點差距!這是你應該認真思考的一個問題,絕對不能夠在這方面開玩笑!在閑暇時間,你應該認真地考慮一下自己的處境,真正地為自己的設置一個學習的環(huán)境。遇事要能夠多動一些腦筋,想到事情的后果之后再做決定!不要因為一些小事而影響了自己的發(fā)展前途。只要你能夠感悟你的行為,你就成功了!

默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進取的霸氣,因此在任何時候都覺得你是軟綿綿的,沒有一點斗志,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己,到現(xiàn)在班級還有學生不認識你!因此你處在一個被遺忘的角落,得到的關心就要比別人少多了。希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!

一學期的高中生活,看來你是很適應的。經(jīng)常與同學們打成一片,也許你性格比較外向的緣故吧!本學期中,你的課代表工作做得還不錯,但是你的英語成績的起色還不是很大。體育場上,你是我們大家的驕傲,但是如果你能夠把這個勁頭在學習上花上一點,就的成績就會進步很快。你的課余時間很充分,但是全部被你浪費掉了,每次我看到你的時候,總是聊天的時間多,而投入學習的時間不多,不要再把心思放得太遠,放到學習上,你馬上就會找到學習的感覺,而你也會很快地趕上來的!

一學期以來,你雖然不是班干部,但是對班級工作卻是非常的熱心。經(jīng)常為班級活動出謀劃策,使得我們的活動組織得井井有條!但是在學習中,你的成績的起色并不大,這關鍵的我覺得你還缺乏一些意志力,自我控制力不是很強!而且你與老師的步調(diào)不能夠同步,這是導致你覺得困難的一個根本的原因!就是因為步調(diào)的差異,使得你在老師那里得不到進取的力量,因此覺得學習既難又累!要改變這種局面,只有靠你自己主動的行動!記?。喝魏螙|西都是你的行為所爭取來的!

對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習慣,但是這不是你推脫的理由,因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的!你要為自己的一切行為負責,不要再為自己學習不好而找各種理由。你應該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,請想著為自己設計一個計劃,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己的想法!

文靜的你是那么的不善言語,集體的活動中你是不愿意表現(xiàn)自己,導致別人對你的不理解,到現(xiàn)在還有人不認識你!你要能夠在集體中得到力量,就要為集體奉獻自己,在集體中展示自己,不要覺得這很平常,往往平常中就孕育著希望與力量!一學期以來,你在各個方面有了很大的進步,這是你努力的結果,學習成績進步快,體育成績達標,這就是你堅持的結果,你應該看到:功夫不負有心人!同時你也為你自己做好了榜樣,在下面的學習生活中,你永遠記住自己成功的那一面去追求,你一定會得到更大的力量!

性格內(nèi)向的你,總是不愿意與別人進行交流與溝通,導致別人總是誤會或者是冤枉你,生活中的一些事情是需要自己去體驗的,不要覺得委屈就是吃虧,只要你能夠明白這是怎么一回事就可以了!一學期的課代表工作好象是做得很吃力,其實我覺得你還沒有真正地投入到這項工作中去,你只是為了完成任務而做,因此你覺得很累,但是你應該有一些收獲吧!如果你能夠以一種享受的態(tài)度,按照老師的布置去做工作,你就會在這里得到你所需要的東西!希望你能夠從自己封閉的那個小圈子中鉆出來,貪婪地去吸收陽光,就會覺得更有精神!

一學期以來,使得你明白了許多。也許你在過去的時間里沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點之所在,而是一直再為你的缺點在辯護,結果你就覺得是很失望的!其實你是一個有很大的親和力的同學,從你的言談舉止上都可以看得出來!本學期你為班級的黑板報工作出了不少的力,但是你還沒有充分發(fā)揮你的本職工作力量!在與人交往的過程中,你要友善待人,但是絕不是忍氣吞聲,不要總是把自己擺在一個被人欺負的角色上去。學習中你要多借助于老師的力量來發(fā)展你自己的力量,否則,你會覺得很吃力,記?。涸趯W術面前,人人平等!

一個學期的高中生活,把你表現(xiàn)得淋漓盡致。不是說你的表演天才有多好,而是你的內(nèi)心不由自主的一種爆發(fā)!盡職盡則的工作中,你鍛煉了自己,發(fā)揮了自己的水平,但是有時的拖拉卻為自己放下了絆腳石!轟轟烈烈的學習中,你投入了許多的精力,明白了只有努力,才能夠進步,但是日常的偷懶卻為自己埋下了禍根!學習中的成績不好,翻開你的作業(yè)就明白了。作業(yè)中經(jīng)常性的空白,觀察一下你的行動就清楚了。只要你能夠明白我教育你的道理,你就很快會追上來,否則,你永遠是一個平庸者!

高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的`優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了?,F(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!

聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。學習踏踏實實,做人認認真真。保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,是當務之急。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點,但是關心班級事務的進展是你應該加強的。記?。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平,爭取在這個新型的學習型社會里站穩(wěn)腳跟。

本學期思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。你為人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進心。不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,希望能自覺控制自己的情緒。在學習上有所進步,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。你是同學擁護、老師信任的班長,是班級同學學習的榜樣,身為班干部能夠以身作則起帶頭作用,自覺自律,積極參加集體活動。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,在你的身上我看到了成功的希望。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。

具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),你的自立能力給人印象深刻。成績的提高是對你勤奮的匯報。臨近終點的沖刺是取勝的法寶之一,提高效率乃是當務之急。你團結同學,尊敬老師,關心別人。不過,你有時只是埋頭在自己的小天地里,對集體活動欠熱心。雖然我們個人的努力很關鍵,但是集體的力量也不能夠忽視。愿你時時擁有自信的笑意,在這繁重的學習生活時刻保持一種良好的心態(tài),一直堅持到高考的那一天。

眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。但是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情。如果能改掉一點遲到的壞習慣就好了。希望你在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。達到自己理想的目標。

領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應該努力拼搏才是唯一的出路,只有經(jīng)過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,彌補缺陷,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。

[編輯]整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度。黑板報中有你傾注的心血。熱心班集體工作,協(xié)助老師完成班務工作。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,但沒有在學習上下功夫,這是造成你學習徘徊不前的重要原因。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,把你的精力能夠向學習方面傾斜一下,努力開拓學習的深度和廣度,爭取達到理想的成績。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,現(xiàn)在開始還來得及。

本學期思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績有提高。你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。你更以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,能夠關心班集體的活動。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情,有時會覺得放不開手腳,比較拘謹。希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。在學習上你自暴自棄,缺乏基本的責任心和自覺性。學習的勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。你比較關心國家大事,因為每次對于班級里的報紙,你是閱讀最多的,這將會為你的學習帶來極大的益處。沒有在學習上下功夫,這是造成你學習徘徊不前的重要原因。你要明白,放棄了學習,放棄了集體活動,就意味著你放棄了追求,放棄了進取的機會。希望你今后能夠改掉自己的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績,爭取能夠實現(xiàn)自己的理想。

你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。你的成績有很大提高空間,但要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。勞動中任勞任怨,肯吃苦。能夠積極參加集體活動,勇于為班級爭光,品行較好。但是學習中還沒有足夠的動力,缺乏積極進取精神。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。愿你永遠孜孜以求,知難而進,鑄造一個強者的形象。

你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè)。本來你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,但是你卻不肯在學習上體現(xiàn)出來,因此成績對你的回報是很微弱的。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。如果你能夠將這些精神貫徹于你的學習之中,相信成績一定會有大幅度的提高。在班里為人熱情,性格開朗,亦能說會道,有較好的人緣。但要知道,學習機會稍縱即逝,而你卻未能很好地珍惜學習時間。如果能改掉一些壞習慣就好了。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來,把精力放在學習上,把學習趕上去。

你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。思想上積極要求上進,為人誠懇。你的學習有所進步,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。本學期的學習出現(xiàn)了一些暫時的困難,但決不要妄自菲薄。成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。勞動中任勞任怨,肯吃苦。性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。

你的正直、熱情也給人印象深刻。保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,是當務之急。高三的半年,你的自制力不強,學習不夠自覺,成績不是很理想,但你的可塑性很強。你對學習的投入必然會有回報。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點,積極參加班級的各種活動,你有說相聲的才能,常常逗得大家前仰后合。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些積極向上激情。希望你在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。辛勤的耕耘終有豐碩的回報,希望你能夠一直堅持到高考的那一天。

雖然工作認真負責,能協(xié)助老師做好各項工作。但是你作為一個學生,在學習上拿不出成績,這一點我覺得你是很可惜的。上課不能認真聽講,有些得過且過,缺乏朝氣。在學習上遺留的問題較多,但是還不能夠“亡羊補牢”。并不是你學不會,而是你在學習中不能付出。你尊敬老師,卻常常辜負他們的希望。你很活潑,也很熱心,但是在你的身邊朋友卻不是很多,而且大家似乎對你有所偏見,不知你是否考慮過這個問題。望你能正確處理好同學間的關系,分清良莠,命運要靠自己主宰,理想靠自己去實現(xiàn)。

你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,希望能自覺控制自己的情緒。學習中,你是有潛質(zhì),但是你卻不愿意去開發(fā),因此成績提升得也比較慢,沒有達到你所能夠達到的水平。對班級活動并不是很關心,希望能在以后積極參加班級活動。你的適應能力很強,與同學們打得火熱,無話不說。在與你的交流中,得知你非常喜歡電腦,而且在這方面有著豐富的知識,這很好,但是你一定要把它用在你所從事的工作中去,否則會被別人所反感的。希望你能夠認識自己的處境,現(xiàn)在趕快清醒過來,把精力投入到學習中去,完成自己高中的學業(yè)。

整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度。你平時處理問題有些以自我為中心,不太注意考慮別人的感受。容易在言語上給別人造成誤會。學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,而且在一些情況下還容易偷懶,作業(yè)也有一些拖拉的現(xiàn)象,因此學習成績并不是很理想。班級活動中,你顯得比較保守,不愿意表現(xiàn)自己,因此這方面的能力也就比較一般。路還是要一步一步地走,人無法選擇投胎的自由,但有權面對人生的選擇。在這個關鍵的時刻,希望你能夠把握住自己的前進方向,努力為自己的未來積累一點資本。

你是一個聰明、機靈的孩子,本來可以有很好的發(fā)展前途,可是你卻隨波逐流。過去的事情應該對于你已經(jīng)有了很深刻的教訓,希望能夠正確地把握自己。對學習,你要能有像打游戲的那股沖勁、拼勁,那該有多好?。∥艺鏋槟阃锵?,憑你的頭腦,與能力,完全可以學業(yè)有成,為什么不珍惜呢?運動賽場上,你是班級的驕傲,你的拼搏精神值得大家學習。主題班會上,你能夠發(fā)揮自己的特長,希望你能吸取教訓,正確處理好學與玩的關系,嚴于律己,重新塑造一個良好的自我形象,爭取成為一個品學兼優(yōu)的好學生。

你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。擔任體育委員的你能夠嚴格要求自己,積極組織同學參加各種體育活動,對工作認真負責是讓人佩服的,并且能夠幫助宣傳委員出好每一期黑板報。課間你常和同學打鬧,多危險?。∩险n注意力不夠集中,有時會發(fā)呆,作業(yè)經(jīng)常一塌糊涂。雖然你能寫一手好字,人見人夸,但是你卻不能夠將這一優(yōu)點貫徹于學習之中,因此我覺得很是可惜。如果繼續(xù)這樣消沉下去,你怎么對得起很關心你學習的父母呢?老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與年級有著一段距離。在學習上你依賴性較強,未注意培養(yǎng)獨立思考的能力。你的學習成績起伏不定,基礎不牢固,成績不好時不能正視自己的不足,成績稍有進步就會有驕傲自滿的思想。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的好孩子。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的“重點牽掛對象”。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。不過,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。但平時你對自己沒有嚴格要求,作業(yè)拖拉、馬虎,老師為你感到可惜。你也有上進的愿望,但一次次地放松對自己的要求。你能積極參加各項活動,在校運會中奮力拼搏,雖沒有取得名次,但這種精神是很值得大家學習的。老師希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!

你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。樸實無華的你,能夠積極要求上進,身處逆境也永不退縮。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,但有時候還是會隨波逐流的,不能夠正確地把握自己前進的方向。有時候會在課堂上走神,思維不夠靈活,做事速度慢。由于基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。同時也希望你能夠積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。愿你堅持不懈,創(chuàng)造輝煌?。╦ybys)。

初中生寫景評語篇十七

你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時,你能把學習、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的!

盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,學習中也有了不甘落后的意識,尤其是這學期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

由于自己做人的馬虎,本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去,又因何而來?我發(fā)現(xiàn)你的失敗,在于你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒有受到感染,沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

因為想學習,你來到了我們班。你同其他剛來的同學一樣,都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學生特難,因為除了要勤學之外還要勤勞!不過好的事,每一次次的說教,你都會有不同程度的進步,你這個從來不會做家務的,開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優(yōu)生竟爭?;攫B(yǎng)成當日事當日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。

勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。

你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!

你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

初中生寫景評語篇十八

1. 翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你學習做得總是那么出色,你是班上女同學的榜樣,老師為有你這樣的學生而自豪。為什么非要留級呢?老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學生。

2. 你給老師的印象就是安分守己,尊敬師長的女孩。你性格溫和,樂于助人,學習認真刻苦,作業(yè)總是整潔美觀。課堂上認真聽課,積極思考。學習成績也有了很大的提高。在今后的學習過程中,望你能更加嚴格要求自己,爭取更大提高。

3. 你是一個善良樸實懂事而又認真的女孩。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),字跡端正清晰,批改你的作業(yè)是一種享受。如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!

4. 你是一位自覺聽話的女孩,能守紀律懂禮貌,愛學習愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

5. 在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

6. 在老師心目中,你是一個心地善良,誠實的男孩。見到老師,你總是很有禮貌,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里努力前進,你一定會很出色的。

7. 在老師心目中,你是一個非??蓯鄣哪泻?。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

8. 你是聰明又帶點害羞的孩子,熱愛勞動,作業(yè)按時完成,書寫工整,老師發(fā)現(xiàn),你是個很有上進心的孩子,每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比較認真,能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,如果發(fā)言的聲音大點,書寫認真點,老師會更喜歡的,相信你一定會取得更大的進步。

9. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康快樂上進!

10. 你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切;你喜歡講話,有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課后認真復習。只有這樣,你才能取得應有的進步。

11. 沉著穩(wěn)重是你做班長的良好素質(zhì),工作認真負責,其實,你是一個聰明的孩子,思維敏捷,你是一位處在班級的中上游,可再想進一步就比較困難了,是什么阻擋了你上進的腳步呢?我想原因或許很多,但有一個是絕對不能忽視的,那就是你的懶惰和散漫,有時缺乏自我控制能力。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你,一個各方面全面發(fā)展的你,加油!

12. 你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

13. 你是個乖巧可愛樂觀開朗的女孩。你關心集體積極上進,在學??偸悄軌虮M所能用功地學習,積極地參與學校的各項活動。最讓老師欣賞的是你有自我反省嚴于律己的精神,繼續(xù)發(fā)揚你的這種精神,你肯定會取得更加優(yōu)異的成績的,加油!

14. 忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執(zhí)著進取之心。雖然你總默默無聞,但你對班集體充滿了熱愛。一學期來,通過你的努力,你在學習上取得了一定的進步。其實,學習就是一場競賽,誰付出的汗水多,誰找到了最好的學習方法,誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中,能以銳意進取的精神,勇于拼搏的果敢,在成績上能有突飛猛進的提高。

15. 你是一位自覺聽話的女孩?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快!靜靜地聆聽,勤懇的腳步都走得很踏實,但老師更希望能看到你的鋒芒,希望你能保持一股沖勁,爭取在新的學期中創(chuàng)佳績!

16. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

17. 你是個開朗懂事的孩子,熱愛勞動,關心同學,作業(yè)按時完成,書寫工整,老師發(fā)現(xiàn),你的適應能力很強,你是個很有上進心的孩子,聰明思維活躍。這是所有老師對你的評價,可為什么在考試成績中你不能遙遙領先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實,你自覺性不夠強,相信,漸漸長大的你知道該如何去對待學習了。老師期待著你的精彩!

18. 在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己。老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

初中生寫景評語篇十九

你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。你很能干,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學期來,你更加嚴格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖學生!有了你這樣的學生是老師的福分!

你是一個可愛的女孩;你讓人已經(jīng)無處尋找你不聽話的影兒。運動場上的你,讓我們知道了什么樣叫健美。游行隊伍中的你更顯得嫵媚動人。你能夠以自己的言行,改變母女之間不必要的隔膜,得到了“不是親媽媽而甚過親媽媽”的母愛。假日別忘了向父母盡孝心!愿你不斷的充實自我,變成一位才貌雙全的姑娘!你能行的!

你是一個很有自知之明的女孩。還記得你第一次去為班上買釘子的事嗎?你讓老師很感動。我認為你很能干!但是由你負責的公地清潔老是出問題,我罵過你!但從那以后你就沒讓老師操過心了。學習上,你的基礎較差,學起有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步!感謝你母親對你的督促!老師為你高興!

你是我們班路程較遠的學生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學習中你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來,好好獎勵你才對!

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