幼兒園團支部年度工作計劃及總結(實用15篇)

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幼兒園團支部年度工作計劃及總結(實用15篇)
時間:2023-11-08 15:34:27     小編:BW筆俠

計劃可以幫助我們更好地追蹤和監(jiān)控進展,及時調整策略和行動。10.制定計劃時要根據(jù)自己的優(yōu)勢和特點,選擇適合自己的方法和策略。如果你想了解如何制定有效的計劃,以下范文可能會對你有所啟發(fā)。

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇一

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

新的一學期來臨,我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求,結合園務工作要點,著力加強幼兒園青年教師隊伍建設,促進青年教師在思想道德、職業(yè)精神、專業(yè)發(fā)展、團隊合作等方面在原有基礎上有更強、更快、更有效的發(fā)展。

一、情況分析

(一)團員人員分析

我園現(xiàn)有團員教師20名,分布在幼兒園子長、甘泉、古浪三個園所,其中古浪分園的青年教師居多。

(二)工作回顧

每學期定期開展團組織活動,了解園內青年團員教師的所思所想;與工會共同加強師德建設和愛生服務,提高師德修養(yǎng);借助慶祝節(jié)日活動,廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動,豐富業(yè)余生活,提高團員青年的綜合素質,增強團員青年的團隊精神,加大青年理想信念教育力度,充分發(fā)揮了團員青年的先鋒模范作用;注重專業(yè)發(fā)展,深化和改革研習活動。

(三)工作的再思考

1、思想道德建設要進一步加強,提高師德建設、自覺遵守師德規(guī)范是常抓不懈的主題。

2、合作能力及獨立能力都要提高,應更多地給予青年教師鍛煉和展示的機會。

3、進一步加強專業(yè)研究和自我發(fā)展意識,進一步提高保教質量。

二、指導思想

1、在幼教黨支部指導下,立足幼兒園本職工作,落實團區(qū)委20xx年工作要點。

2、以幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃為指引,積極參與園內各項工作,充分發(fā)揮團員青年教師的先鋒模范作用。

三、上半年工作要點及主要措施

(一)加強學習意識,提高思想道德意識

1、學習理論書籍,理解教育理念

2、開展讀書活動,分享心得體會

3、師德建設,弘揚愛生精神

4、參加黨課,聆聽黨組織的教誨

(二)豐富研習活動,促進專業(yè)成長

1、“青春飛揚”研習社

2、青年教師評優(yōu)展示活動

3、彈畫說唱,展示技藝風采

4、青年教師半日活動展專業(yè)

(三)完成園刊《普幼風采》第七期的編輯工作

根據(jù)幼兒園的工作內容,豐富園刊《普幼風采》的內容,在提高青年教師經驗總結、協(xié)調合作、文字表述等方面能力的同時,向家長、姐妹園展示青年教師的成長歷程,加強輻射影響。

(四)“陽光之家”社區(qū)志愿者服務工作

社區(qū)志愿服務給予我們接觸、了解社會的機會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。希望通過這樣的活動,把全體志愿者的愛播向社會,播向那些需要幫助的地方和人,從而讓志愿者精神一直傳承下去。

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇二

新學期的工作拉開了序幕,在新學期里,我園團支部將在園黨支部的引領下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大精神,緊密圍繞團區(qū)委工作中心,深入學習鄧小平理論,以“有利于凝聚青年,有利于服務青年,有利于領導青年”為原則,進一步推動共青團組織的基礎建設,結合幼兒園的實際工作,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,進一步提高教育教學質量,激發(fā)青年團員的積極性、創(chuàng)造性,努力提高團支部在幼兒園改革和發(fā)展中的凝聚力,充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用。青年團員是我們幼兒園教師隊伍中最活躍的群體,是幼兒園教育教學的生力軍,是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的巨大潛力。為了進一步增強團員的凝聚力,提高團員的積極性以及團員的思想覺悟,活躍團員的業(yè)余生活。本學期,特制定計劃如下:

一、指導思想

本學期,團的一切活動圍繞幼兒園五十年大慶來開展,緊跟幼兒園園務工作、教科研工作總目標,加強園本內涵建設,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀,增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好,教育技能高和創(chuàng)造型教師隊伍。在抓思想,抓學風,促學習的同時,進行素質拓展活動,豐富團員青年的生活,體現(xiàn)團員的真我風采。

二、工作目標

1、以“三個代表的重要思想和談話精神為重點,深化鄧小平理論的學習,進一步提高青年教師的思想政治工作。

2、加強青年教師隊伍建設,樹立當代教師的形象。進一步加強團員教師的理論學習,不斷端正教育思想,轉變教育觀念,積極探索新形勢下年青一代教師的形象定位,構建主題活動中教師與幼兒之間的新型師生關系提高教師的教育教學水平。

3、豐富教師的業(yè)余生活。

三、主要工作

(一)制定本學期團支部計劃,落實團組織的生活內容,努力使團支部工作制度化,規(guī)范化,認真積累團支部的檔案資料。

(二)加強青年教師理想信念教育。

1、組織團員青年學習黨章,積極向黨組織靠攏,堅持理論學習和實踐教育相結合

2、引導青年樹立正確的觀念,處理好師生、同事及與家長的關系。

3、開展談心活動,交流心得體會。

(三)開展各類活動,提升團員青年素質。

1、以教育、教學活動為主,加大青年理想信念教育力度,分發(fā)揮團員青年作用,積極探索有效的教育教學方法,探索園本課程的構建,提高教研效益,促進幼兒主體探究能力的發(fā)展。提高團員青年的專業(yè)水平。

2、團員青年觀摩有經驗教師的教學活動,以提高自身的業(yè)務水平。

3、積極鼓動團員青年參加園內各項活動。

4、積極參加社會活動,促進校園文化建設。

(四)、開展娛樂活動,提高團員的積極性。

我支部將結合各慶祝節(jié)日的活動,廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動,豐富業(yè)余生活,不提高團員青年的綜合素質,增強團員青年的活力。

(五)、引導青年樹立正確的觀念,處理好正確的師生、同事及與家長的關系。

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇三

本學期,團的所有活動圍繞幼兒園五十年大慶來發(fā)展,緊跟幼兒園園務工作、教科研工作總目的,加強園本內涵建設,遵照幼兒身心發(fā)展法令和學習特點,努力幫助教師樹破正確和教育觀、人生觀、價值觀,增加本園教師群體的凝集力、向心力。打造一支思想素質好,教育技能高和發(fā)明型教師隊伍。在抓思想,抓學風,促學習的同時,進行素質拓展活動,豐富團員青年的生涯,體現(xiàn)團員的真我風采。

二、工作目標

1、以“三個代表的重要思維跟談話精神為重點,深刻鄧小平實踐的學習,進一步提高青年先生的思想政治工作。

2、加強青年教師步隊建設,樹破當代教師的形象。進一步加強團員教師的理論學習,始終端正教育思想,轉變教育觀念,積極探索新局面下年青一代教師的形象定位,構建主題活動中教師與幼兒之間的新型師生關系提高教師的教育教學水平。

3、豐富教師的業(yè)余生活。

三、主要工作

(一)制定本學期團支部盤算,落實團組織的生活內容,努力使團支部工作制度化,尺度化,認真積累團支部的檔案資料。

(二)增強青年老師幻想信心教育。

1、組織團員青年學習黨章,踴躍向黨組織集合,堅持實際學習跟實際教誨相結合

2、領導青年樹立正確的觀點,處理好師生、共事及與家長的關系。

3、發(fā)展談心活動,交流心得懂得。

(三)開展各類活動,提升團員青年素質。

1、以教育、教養(yǎng)活動為主,加大青年空想信念教育力度,分發(fā)揮團員青年作用,踴躍摸索有效的教導教學方法,探索園本課程的構建,進步教研效益,增進幼兒主體探索才干的發(fā)展。提高團員青年的專業(yè)程度。

2、團員青年觀摩有教訓老師的教養(yǎng)活動,以提高自身的業(yè)務水平。

3、積極鼓動團員青年參加園內各項活動。

4、積極參加社會活動,促進校園文化建設。

(四)、開展娛樂活動,提高團員的積極性。

我支部將結合各慶祝節(jié)日的活動,廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動,豐盛業(yè)余生活,不提高團員青年的綜合素質,加強團員青年的活力。

(五)、勾引青年建立準確的觀點,處置好正確的師生、共事及與家長的關聯(lián)。

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇四

現(xiàn)狀分析:本學期我園共有27位團員教師,是歷年來團員教師人數(shù)最多的一學期,對團支部工作的開展充滿著挑戰(zhàn)??上驳氖牵@一數(shù)字充分說明我們第三幼兒園正在不斷的擴大,新鮮的血液貫入更多的'活力,我們年輕,我們充滿激情和斗志??梢哉f,幼兒園的發(fā)展離不開我們團員青年的付出和奉獻,我們是一支龐大的生力軍。經過不斷歷練,我園的團員隊伍逐漸形成一股良好的工作作風和精神面貌。團員教師將成為骨干教師。

學期重點工作及措施:

1、規(guī)范團組織

本學期,我園為新建園,團組織初步形成,多組織活動,凝聚團員力量。

2、建立電子文案

每學期團支部通過各種形式開展了豐富的活動,有團支部組織、有黨支部組織,更甚至幼兒園的多項活動都有團員教師的參與。但在學期末后,團支部的檔案不夠齊全,重要的原因就是不注重積累。為此,本學期在文案積累方面需要有心積累。通過建立電子文檔,把團支部的花名冊、活動開展等每一項都記錄在電子文檔中,既方便查詢又可對團工作做一個回顧。

3、注重思想交流

團隊的凝聚力和積極性需要通過活動來提升,我們團員應是正直、奉獻的青年團體。本學期我們繼續(xù)在幼兒園的領導下,根據(jù)節(jié)日來開展形式多樣的團隊活動。繼續(xù)發(fā)揮獻愛心活動,以重陽節(jié)為契機,對有困難的老人進行關愛。以競賽活動來提高團員對團知識的認識,提高團隊的合作和凝聚。

每月具體工作安排:

九月份:

1、學期計劃交流

2、配合幼兒園工會搞好“教師節(jié)慶?;顒印?/p>

十月份:

1、做好團員花名冊登記工作

2、重陽節(jié)慰問活動

3、配合幼兒園做好親子園宣傳工作

4、團知識學習

十一月份:

1、“團知識知多少”競賽活動

2、團員聚會活動

3、配合幼兒園做好親子園宣傳工作

十二月份:

1、團員團隊合作游戲大考驗

2、談心活動

3、優(yōu)秀團員評選一月份:

總結、檔案資料整理

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇五

一、以十六大精神為主線,努力學習理論,加強思想政治教育,提高師德建設及教育教學質量。

1、在團員青年中深入開展以十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育活動,樹立崇高的理想和堅實的信念,積極開展各項有意義的活動,從而提高青年團員的凝聚力。

2、利用“三會”、“兩課”,強化團隊會的作用,充分利用各種宣傳日、紀念日,有針對性的組織活動,并通過“以團帶隊”確?;顒邮盏綄嵭?。

3、組織開展黨的知識講座,使團員青年更了解我們的黨,更緊密的圍繞在我們黨的周圍。

4、圍繞教師工作職責、教研規(guī)章制度召開研討會,認真組織團員老師學習這些制度,大力倡導老師們認真鉆研和教學,將理論和實際結合,收到更好的效果。

二、充分調動團員青年積極性,加強“三大工程”活動,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

1、積極創(chuàng)建區(qū)級“青年文明號”。

2、爭當“崗位能手”。

從教學工作出發(fā),在青年教師中開展崗位練兵、互學互助活動,不斷提高教學水平,鼓勵青年人立足本崗、勇挑重擔、大膽創(chuàng)新、努力進行教改實驗,在工作中不斷進步。配合幼兒園行政搞好教師講課、說課、評課、觀摩等比賽。組織團員青年參加各級各類論文評比,基本功比賽,學習現(xiàn)代教育技術。

3、帶領團員積極開展志愿者服務活動,從而實現(xiàn)服務社會、服務家長的目的。

4、如有團員青年遇到困難,組織談心,解決問題,增強凝聚力。

三、按照“以黨建帶團建”的要求,不斷加強團的自身建設。

1、加強團支部的陣地建設,不斷完善團內各項制度,推進團組織的標準化建設,開辟共青團專欄,增強團組織的號召力和凝聚力。

2、認真做好團費收繳工作。

3、按照“以黨建帶團建”的要求,提高團員素質,推薦優(yōu)秀團員加入黨組織,團支部認真做好“推優(yōu)”工作并加強團干部隊伍建設。

4、認真做好團的信息報道工作,加強我園團支部與外單位各支部的工作交流,相互學習共同發(fā)展。

四、以各種活動來豐富幼兒園工作,增強團員凝聚力。

開展各種活動,如:黑板報每月一次;環(huán)境創(chuàng)設;協(xié)助幼兒園搞好春游等各種活動。

新的一學期來臨,我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求,結合園務工作要點,著力加強幼兒園青年教師隊伍建設,促進青年教師在思想道德、職業(yè)精神、專業(yè)發(fā)展、團隊合作等方面在原有基礎上有更強、更快、更有效的發(fā)展。

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇六

我園團支部將本著對集體負責的態(tài)度和積極進取的熱情,扎扎實實,真正做到講實話,做實事,求實效,緊緊圍繞局團委的指導思想:高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,學習貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神,服從服務市與教育局團委的中心工作,堅持“青年為本、以德為先、服務為重、發(fā)展為主題”的工作理念,全面深化服務能力建設,注重實踐探索,促進全面活躍,推動我園團支部工作再上新臺階。

一、切實加強理想信念教育,開創(chuàng)青年團員思想道德教育新局面

1、以“樹立科學發(fā)展觀,青春奉獻‘十一五’”為主題,廣泛開展各類教育實踐活動。要把團員青年的思想和行動統(tǒng)一到黨的十六屆五中全會精神上來,堅持用“三個代表”重要思想構筑青年的精神支柱,廣泛開展各種形式的學習活動、文化活動和實踐活動,幫助廣大團員青年深刻認識“十一五”規(guī)劃的指導思想、發(fā)展目標和主要任務,不斷增強為實現(xiàn)“十一五”時期的目標和任務作貢獻的責任感和使命感。要將學習貫徹“三個代表”重要思想作為一項長期的任務來抓,用科學的發(fā)展觀指導共青團工作,使團員青年成為學以致用、用有所成的表率,求真務實、務實創(chuàng)新的表率。

2、以重大節(jié)慶日、紀念日活動為依托,不斷豐富團員青年教育載體。今年是中國共產黨建黨85周年,我們團組織要以此為契機,大力開展“我與祖國共奮進”主題教育,教育和引導廣大青年樹立科學發(fā)展觀,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。同時要在青年中大力弘揚民族精神、時代精神和海寧精神,開展“走好人生每一步”系列活動,以各種生動活潑、形式多樣、健康向上的成長紀念活動,強化青年的公民意識,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

3、堅持用黨的思想、路線、方針教育團員青年。要認真抓好黨的十六大精神的學習、貫徹和落實。每月組織青年團員學習,具體通過上團課、座談交流、心得體會、筆記摘抄、宣傳櫥窗板報等形式深刻領會和把握十六大精神。學習中要重點理解“三個代表”重要思想的科學內涵,并注意把學習理論與學習業(yè)務聯(lián)系起來。

4、開展師德教育,在教師團員中加強教師職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,塑造良好的師表形象。通過加強理論學習,辦黑板報,發(fā)宣傳資料,使教工團員成為具有良好師德,政治思想過硬的教育教學中堅力量。

二、圍繞構建和諧社會,實現(xiàn)共青團服務大局新發(fā)展

1、推進青年教師成長成材,服務教育事業(yè)。本學期教工團支部將圍繞推進素質教育,以教育教學為中心,提高教學質量為中心任務,結合我校實際情況,開展教學基本功比武。通過開展課堂教學研討、開課、教研論文、案例分析等活動,促進自身業(yè)務水平的提高;結合我市新課程改革發(fā)展實際,從青年教師的實際出發(fā),轉變觀念、提高技能、拓寬成才渠道,為青年教師,尤其是新教師的成長成才提供服務。一是培育創(chuàng)業(yè)精神。要加強宣傳引導,在青年教師中廣泛開展創(chuàng)業(yè)意識教育,發(fā)揮青年敢闖敢試、勇挑重擔的精神,鼓勵青年教師在新課程改革中勇創(chuàng)新業(yè)。二是抓好業(yè)務培訓。要對有創(chuàng)業(yè)精神、具備能力和條件的青年重點加強引導,開展內容豐富、針對性強的培訓學習和實踐活動,為青年教師的成長成才提供有力幫助。三是推動創(chuàng)業(yè)實踐。要通過崗位比武等活動,不斷提高青年教師的專業(yè)技能、業(yè)務素養(yǎng),爭當新課程改革的“排頭兵”。鼓勵團員青年開展“學知識、學科學、學技術”活動,不斷豐富自己的學識、完善自己的知識結構,不斷進修,掌握現(xiàn)代化的多媒體教育手段,在青年人身上時時體現(xiàn)出終身學習的優(yōu)良風尚。

2、大力展開學校志愿者行動,弘揚幼兒園文明新風。要大力宣傳“有時間就做志愿者,有困難就找志愿者”的口號,營造全社會參與志愿服務的濃厚氛圍。要圍繞“弘揚傳統(tǒng)美德、倡導文明新風”,不斷創(chuàng)新志愿工作載體。要積極配合市志愿者協(xié)會組織開展各類志愿服務活動,發(fā)揮志愿者在教育系統(tǒng)文明行業(yè)和“三滿意”創(chuàng)建工作及綠色學校、“平安校園”、“愛心助學一對一”等工作方面的積極作用。

三、關愛每一位青年團員,鑄造團隊精神

2、在每位團員生日之際,團支部及時表示祝賀,予以關愛。

四、不斷深化青年文化活動,展示當代青年的良好風采

要以參與校園文化建設為重點,引導青年養(yǎng)成健康文明的生活方式,要在廣大青年中廣泛開展“青春與文明同行”主題活動,通過組織開展籃球賽、趣味運動會等強身健體的文化體育活動,培育校園文化精品,豐富、活動青年文化生活。

安排如下:

二月:組織籌備“三八節(jié)”羽毛球、文藝匯演活動

三月:開展趣味運動選拔會,項目有:呼啦圈、踢毽子、投籃

五月:“我為幼兒園出一份力”主題活動

六月:參加志愿者服務

九月:新教師技能創(chuàng)新大賽

十月:慶“國慶”趣味運動會

十一月:為家長,為幼兒服務周活動

十二月:卡拉ok唱歌活動

一月:“迎新年”茶話會

五、進一步加強團的自身建設

2、做好團費的收繳、管理和使用工作;

3、做好大齡團員超齡離團工作;

4、做好團組織的資料收集和檔案管理工作。

2017幼兒園團支部工作計劃范文

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇七

1、在幼教黨支部指導下,立足幼兒園本職工作,落實團區(qū)委工作要點。

2、以幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃為指引,積極參與園內各項工作,充分發(fā)揮團員青年教師的先鋒模范作用。

二、上半年工作要點及主要措施

(一)加強學習意識,提高思想道德意識

1、學習理論書籍,理解教育理念

2、開展讀書活動,分享心得體會

3、師德建設,弘揚愛生精神

4、參加黨課,聆聽黨組織的教誨

(二)豐富研習活動,促進專業(yè)成長

1、“青春飛揚”研習社

2、青年教師評優(yōu)展示活動

3、彈畫說唱,展示技藝風采

4、青年教師半日活動展專業(yè)

(三)完成園刊《普幼風采》第七期的編輯工作

根據(jù)幼兒園的工作內容,豐富園刊《普幼風采》的內容,在提高青年教師經驗總結、協(xié)調合作、文字表述等方面能力的同時,向家長、姐妹園展示青年教師的成長歷程,加強輻射影響。

(四)“陽光之家”社區(qū)志愿者服務工作

社區(qū)志愿服務給予我們接觸、了解社會的機會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。希望通過這樣的活動,把全體志愿者的愛播向社會,播向那些需要幫助的地方和人,從而讓志愿者精神一直傳承下去。

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇八

現(xiàn)狀分析:本學期我園共有32位團員教師,是歷年來團員教師人數(shù)最多的一學期,對團支部工作的開展充滿著挑戰(zhàn)??上驳氖牵@一數(shù)字充分說明我們開發(fā)區(qū)幼兒園正在不斷的擴大,新鮮的血液貫入更多的活力,我們年輕,我們充滿激情和斗志??梢哉f,幼兒園的發(fā)展離不開我們團員青年的付出和奉獻,我們是一支龐大的生力軍。經過幾年的歷練,我園的團員隊伍逐漸形成一股良好的工作作風和精神面貌。很多團員教師,從一名清澀的幼師畢業(yè)生演變成一名能獨當一面的幼兒園教師,我們見證了團員教師的成長。

學期重點工作及措施:

1、進一步規(guī)范團組織

本學期,團支部書記支教完畢,接受團支部的工作。但在本學期,團支部宣傳委員的離團日期將近,并申請退團,因此根據(jù)團工作規(guī)程,應另選一名團支部宣傳委員,以便團支部工作順利開展。

2、建立電子文案

每學期團支部通過各種形式開展了豐富的活動,有團支部組織、有黨工組織,更甚至幼兒園的多項活動都有團員教師的參與。但在學期末后,團支部的檔案不夠齊全,重要的原因就是不注重積累。為此,本學期在文案積累方面需要有心積累。通過建立電子文檔,把團支部的花名冊、活動開展等每一項都記錄在電子文檔中,既方便查詢又可對團工作做一個回顧。

3、注重思想交流

團員青年是年輕的象征,正因年輕,我們有更多的起伏。通常為一件瑣碎的事情想不同,造成思想的波動。隨著教師隊伍的增大,家不在本地區(qū)的團員教師也越來越多。身處異鄉(xiāng),難免會孤單,會遇到困難。我們將會經常開展談心交心活動,共同來溝通交流,盡使大家工作快樂、生活快樂。

4、開展豐富的活動

團隊的凝聚力和積極性需要通過活動來提升,我們團員應是正直、奉獻的青年團體。本學期我們繼續(xù)在黨工的領導下,根據(jù)節(jié)日來開展形式多樣的團隊活動。繼續(xù)發(fā)揮獻愛心活動,以重陽節(jié)為契機,對有困難的老人進行關愛。以競賽活動來提高團員對團知識的認識,提高團隊的合作和凝聚。

每月具體工作安排:

九月份:

1、學期計劃交流。

2、配合幼兒園工會搞好“教師節(jié)慶?;顒印?。

3、宣傳委員改選,規(guī)范團組織,明確委員工作職責。

十月份:

1、做好團員花名冊登記和團費繳納工作。

2、重陽節(jié)慰問活動。

3、配合幼兒園做好親子園宣傳工作。

4、團知識學習。

十一月份:

1、“團知識知多少”競賽活動。

2、團員聚會活動。

3、配合幼兒園做好親子園宣傳工作。

十二月份:

1、團員團隊合作游戲大考驗。

2、談心活動。

3、優(yōu)秀團員評選。

一月份:

總結、檔案資料整理。

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇九

我園團組織工作在幼兒園的直接領導下,不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。本學期,團的一切活動圍繞區(qū)一級幼兒園標準來開展,緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標,加強園本內涵建設,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀,增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好,教育技能高和創(chuàng)造型教師隊伍。在抓思想,抓學風,促學習的同時,進行素質拓展活動,豐富團員青年的生活,體現(xiàn)團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟,各方面的素質顯著提高,先鋒作用明顯。強化教師團員思想教育,積極開展豐富多采的團內活動,切實加強團支部自身建設,增強團員的凝聚力,爭創(chuàng)先進團支部。具體工作總結如下:

一、加強團員的內部建設,提高團員的思想素質。

2、采用多種形式的政治學習,提高教師思想素質,促進教師在思想上的認識和統(tǒng)一,讓教師能夠團結起來,擰成一股繩,做到勁往一處使,以促進幼兒園的發(fā)展。

二、切實加強支部自身建設,進一步增強團支部的戰(zhàn)斗力和適應力。

1.學習先進團支部的經驗,提高新形勢下團支部的創(chuàng)新能力。

2.強化團員管理力度,切實加強團員隊伍紀律作風建設,強化正面灌輸。

三、開展豐富多采的團內活動,進一步增強團支部的吸引力凝聚力。

通過“年輕教師教育感受”的談話形式來開展組織活動。

本學期新小班由年輕老師擔任教學,對于年輕的團員來說如何在這一環(huán)境中擔負責任提高自身能力,帶領今后更多的年輕團員老師更好的參與保教工作,通過談話溝通增強團員老師的責任感。

組織團員教師進行秋游活動,通過合作的體驗式活動來提高團員教師間的合作能力。

1、開展戶外擴展體驗活動,結合有目的有難度的擴展訓練活動,磨練團員老師的意志增強團員老師間的團結互助感。

2、通過戶外擴展活動撰寫心得體驗,共同合作制作展板。

1、組織開展“黨的知識”教研活動,學習黨的先進性教育,進一步向黨支部靠攏。

2、結合喜迎新年,組織團支部所有團員配合幼兒園進行迎新活動。

回顧這學期的團組織工作,我們深切地感到青年教師的成長進步離不開園領導的關心,更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發(fā)展對青年工作的標準提出了更高的要求,我們的工作還存在著與新形勢不相適應的地方,還需加強團員的團隊建設,提高團員的凝聚力。今后要以“發(fā)揮團員的輻射力量,打造幼兒園品牌”為目標而繼續(xù)努力!

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇十

一、加強師德教育,提高教師整體素質。

1、加強政治學習。組織教職工深入學習江澤民同志“5.13”重要講話,深入領會“三個代表”重要思想的科學內涵,學習江總書記的重要講話,要與學習貫徹國務院、省人民下政府《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和全國、全省、全市基礎教育工作會議精神結合起來,并結合本園實際,積極進取,大膽創(chuàng)新,努力工作,爭取更大的工作業(yè)績。

2、加強師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,要樹立敬業(yè)愛崗,無私奉獻的精神,要求教師要自愛、自尊、自強、自律,真正做到為人師表,要繼續(xù)提倡“五種精神”,結合開展“爭當好校長、爭當好教師、爭創(chuàng)新業(yè)績”活動,進一步開展師德教育,讓教師真正做到精神奮發(fā),愛崗敬業(yè)。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內的麻將和賭博。

3、要求全體教職工自覺遵守紀律和各項規(guī)章制度。要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告2016幼兒園年度工作計劃2016幼兒園年度工作計劃。當班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)責任事故,要追究責任,由當班教師付給幼兒醫(yī)藥費等。

4、要團結協(xié)作,維護集體榮譽。各股要積極主動做好本職工作,各司其職,各盡其責,要有全局觀念,互相支持,協(xié)同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會公德。

5、要求教師加強業(yè)務學習,學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀念,實施素質教育,鼓勵教師參加自考、函授、計算機等級考試,為斷提高專業(yè)水平。

二、保教工作。

(一)保育工作。

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3、保證幼兒的戶外活動量,促進。

幼兒身心健康發(fā)展。

4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應及時點名,做好交接班工作,嚴格執(zhí)行接孩子簽名制度,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,妥善處理。

(二)教育教學。

1、重視幼兒的品德教育。

(1)以愛國主義教育為主要內容,堅持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國旗下的講話,結合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶祝活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗的情感。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關心他人等良好品德,各班要設立評比欄,及時表揚好人好事,每學期末評選好孩子和文明孩子,并進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。

(3)加強革命傳統(tǒng)教育,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結合“我的家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。

2、積極實施素質教育。

(1)認真學習教育工作的有關文件,堅持正確的教育思想,全面、準確理解素質教育,轉變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質量觀。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》,以提高國民素質為宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發(fā)展,尊重幼兒發(fā)展的權利,關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質,關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng)造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

3、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的培養(yǎng)目標和《福建省幼兒園教育指南》精神,將健康、語言、社會、科學、藝術等領域的內容有機聯(lián)系、相互滲透,運用整合的思想采用適宜的組織形式,以達到最優(yōu)化的結合,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,于周五上午交分管教學的副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。

4、30歲以下教師每學期開兩次公開課,30至40歲的教師每學期開一次公開課,41歲以上教師每學年開一次公開課。10月下旬舉行中青年教師評優(yōu)課。

5、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字,畫一張簡筆畫,檢查方式為隨機抽查。

6、積極開展豐富多彩有文體活動,堅持每天做早操。本學年要求學會四套操(上期學會兩套操,下期學會兩套操)。每學期開學后第一月的月底進行早操比賽。認真上好體育課,發(fā)展幼兒的基本動作,增強幼兒的體質。每月由文體股安排2-3次娛樂活動。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”,“六一”舉行“家園同樂運動會”。

7、積極開展各類游戲,開學初制定游戲計劃,做到有目的、有計劃地開展游戲活動。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區(qū)域內容。各班要設立小動物飼養(yǎng)角、種植角、認知角。

8、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。

9、指導幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。

10、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學。

11、要互相學習,要求30歲以上教師每學期聽課20節(jié),30歲以下的教師要針對自己的薄落的學科,每周聽課兩節(jié)。

(三)衛(wèi)生保健。

1、保健教師應堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。

2、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫(yī)院治療。

4、結合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進行防病、衛(wèi)生保健常識的科學宣傳,取得家長的密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專欄一期,加強傳染病的預防工作,由保健醫(yī)生負責。

5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開窗通風換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

8、保健老師應做好每學期的幼兒身高、體重、視力測查工作(每學年4次)。

三、培訓工作。

1、組織教師學習領會《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

2、組織全體教師學習“幼兒園課程改革”及有關幼教理論、科研知識。

3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學習,擴大視野,增長見識。

四、教研工作。

1、本學年每位教師應參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃,計劃要有詳細的活動安排,并交幼兒園備案,負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況,統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間,以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結和總結報告。

2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,確定小二班為區(qū)教改實驗班。

五、家長工作及社區(qū)工作。

1、認真做好家委會委員的選舉工作,第班2名家長參加,并張榜公布。每學年召開家委會兩閃,協(xié)調家長與幼兒園的關系,解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,增進理解。各盡其能,帶領家長積極參與幼兒園管理。

2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學校上課兩次。

3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認識,形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫(yī)生負責。

六、行政及后勤工作。

1、園長應親自抓好幼兒園的財務工作。要求財務人員嚴格遵守財務制度,按規(guī)定收費,及時存入銀行。做到公私分明,??顚S?,賬目清楚,每月月底及時結賬、報賬,要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。

2、園領導應深入教學第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

3、繼續(xù)實行“教師目標管理評估”工作,在自評的基礎上,由領導班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務分。

4、后勤園長要經常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學設備和廚房設備。

5、堅持管理規(guī)范化,不斷建立和完善各項規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎勵制度等。

6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創(chuàng)建文明學校。

7、值班教師要準時上班,認真負責填寫好各種記載,準時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領導。

8、加強膳食的管理,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,嚴格把好購買食品關,購買的物品必須新鮮,預防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點,每周更換食譜,并計算幼兒的營養(yǎng)量,每日供應幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水。

9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,取得有關部門領導的運行,做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“文明學?;顒印?,擬定申報“市級文明學校”達標評估。

七、黨、群工作。

1、發(fā)揮黨員、共青團的先鋒模范作用,學習貫徹江總書記關于“七一”講話精神,用“三個代表”的思想武裝頭腦,牢固樹立為人民服務的宗旨,要求黨員、團員要吃苦在前,享受在后,無私奉獻,積極做好各項工作。積極培養(yǎng)中青年骨干教師,組織他們聽課、學習黨章和有關知識,使他們不斷向黨組織靠攏。

2、發(fā)揮工會組織參政、作用,幼兒園重大決策請工會領導參加,使工會成為園領導聯(lián)系教職工、黨員、團員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇十一

繼續(xù)認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,深刻領會《綱要》精神,轉變教育觀念,全面推進園內課程改革;加強園務管理,規(guī)范與細化管理過程,發(fā)揮領導小組團結合作、吃苦耐勞、以身作則的精神;加強教師教育教學管理,落實課程改革的具體措施;堅持保教結合的原則,重視師資隊伍建設和幼兒的素質教育,為創(chuàng)設良好的教育氛圍,提升保教質量而努力奮斗。

二、工作要點:

(一)保育工作。

1.對照省衛(wèi)生保健要求,逐條學習,結合本園實際逐一落實。實際操作中加強對保育工作的互查與自查工作,及時表揚典型,規(guī)范操作過程。

2.堅持每日的全園安全巡視工作,加強各條線教職工的安全防范意識,繼續(xù)嚴格幼兒接送制度,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時匯報、及時指出,嚴格管理好幼兒,杜絕事故發(fā)生。

3.各室、各條線要做好幼兒園環(huán)境、物品的清潔衛(wèi)生工作,有專人負責安排并做好檢查記錄;做好財產的保管與利用工作,各類財產落實到人,責任到人。

4.重視幼兒的體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。教師不僅要自制一些小型多樣的體育器具,還要繼續(xù)發(fā)動家長參與體育器具的制作,不斷豐富幼兒體育器具。引導幼兒積極參與體育鍛煉和體育活動。增強幼兒的體質與自我保護意識,促進其身心和諧發(fā)展。

5.繼續(xù)根據(jù)上級保健要求做好幼兒的保健工作,消毒要按時到位,做好對多發(fā)病、傳染病的防范工作。加強對幼兒一日活動的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理,繼續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作。

(二)教育教學工作:

1.幼兒常規(guī)教育是教育之首要工作,如何把班級工作做細做實,保證幼兒良好常規(guī)的形成,需要教師的愛心、耐心和用心,在常規(guī)教育中,鼓勵教師多加學習,學習先進的教育理念,學習園內優(yōu)秀教師的教育方法,感受幼兒入小學后的學習常規(guī)要求,來研究常規(guī)教育的內容、方法、形式、途徑,并運用相關的檢查方式,盡力使幼兒的生活常規(guī)、學習常規(guī)有不同程度的提高。

2.繼續(xù)把《綱要》精神作為教育教學的思想依據(jù)、行動指南,本學期,全園全面推開新課程模式,協(xié)調配班教師的工作內容與形式,加強環(huán)境與教育的互動與結合,關注幼兒學習的過程與一日生活中知識內容的有機滲透,重視對教師教育教學過程中的指導、檢查與調控,以改革課程模式為契機,加強管理過程,推進教育質量。

3.給教師留有創(chuàng)造性教育教學的空間,要求教師對同一主題的教學方案進行修改,體現(xiàn)個人的教育理念與教學風格,開展主題方案評比,力求主題方案在不斷的修改中加以完善,為逐漸形成具有本園特色的課程模式奠定基礎。

4.對教師繼續(xù)進行隨堂聽課,及時了解教師的教育觀念、教學水平及幼兒的學習常規(guī)、學習習慣、發(fā)展情況等。隨堂聽課后及時反饋,共同探討,對能解決的問題當場解決。

5.結合本園實際,本著促幼兒發(fā)展為目的,積極開展豐富多彩、寓教于游的活動。圍繞各類主題與節(jié)日安排開展各種活動,本學期設想組織幼兒大帶小活動、“六一”系列活動、等,發(fā)展幼兒的交往能力、語言表達能力,培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛之情,對自然、環(huán)境的關愛之心。

(三)隊伍建設。

1.要發(fā)揮領導小組團結合作、吃苦耐勞、以身作則的精神;團結合作是加強園務管理,規(guī)范與細化管理過程的有力保證;吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻,一切要從幼兒園整體利益出發(fā),講大局識大體;嚴以律己,寬以待人,工作中要做教師的領頭羊,成為教師學習的榜樣,要幫助青年教師提高思想素養(yǎng),提升業(yè)務水平。

2.為教師樹典型立榜樣,帶教師勤學習多反思,并開展各類評比活動,增強教師的師德意識、責任意識和敬業(yè)精神。以飽滿的熱情,務實的態(tài)度投身于教育教學事業(yè)。

3.繼續(xù)要求教師通過集體學習與個人學習相結合方法來學習教育理論,做好教育筆記的撰寫和教育理論的摘抄,圍繞課程的改革展開討論與研討,通過學習—實踐—反思這樣的不斷循環(huán)過程促進教師理論與實踐的統(tǒng)一。

4.教師要對照個人目標要求,對存在的差距,采取一些具體的措施,逐步來達成自己既定的目標。教改帶頭人、教學能手、各級各類優(yōu)秀工作者要發(fā)揮榜樣帶頭作用,對教學能手以上的教師,要“壓擔子、明任務”,要認真完成上級的要求與規(guī)定。

5.繼續(xù)開展“拜師學藝”活動,“師傅”要把帶好“徒弟”看作是自己的一項重要工作,是幼兒園發(fā)展的奠基工作?!巴降堋眲t要嚴格要求自己,凡是公開課,都要與師傅共同研討,要有磨課研課的過程。整合活動中師徒兩人要多研討多交流,不斷提高上課質量,互幫互學,共同成長。本學期開展同課題徒弟上公開課活動,并進行“優(yōu)秀師徒”評比活動。

6.不斷修改與完善教師考核制度,繼續(xù)執(zhí)行“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的分配制度,增強教師的緊迫感、責任感與集體榮譽感。

(四)教科研工作。

1.結合幼兒園課程改革重點,要開展豐富多彩的教研活動,加強對單一教學活動的研究、對主題活動中教師整合理念落實的研究、對環(huán)境與教育與幼兒互動的研究,加強反思與實踐。讓課程改革活動真正落到實處。并組織好人人一堂實踐課活動。

2.根據(jù)課題《科學認讀與幼兒心理發(fā)展》的實施情況與經驗,揚長避短,繼續(xù)做好課題的實驗工作。重視課題的過程管理,重視活動過程中資料的積累。本學期課題進入結尾階段,要組織教師總結實驗中的經驗與成績、反思實驗中的不足與教訓、研究科研給幼兒與教師帶來的促進與發(fā)展。要組織人員做好實驗中資料的歸類入檔工作。

3.課題《動手做中促進幼兒潛能開發(fā)》、《幼兒園探究性教育活動的研究》進入實施階段,科研人員要作好指導、分析、匯總等工作,實驗人員要根據(jù)幼兒年齡特點,根據(jù)自身的專長特點做好課題的實施工作。

4.重視環(huán)境育人的教育功能,要創(chuàng)設切合課題的教育環(huán)境,創(chuàng)設與幼兒互動的教育環(huán)境,創(chuàng)設幼兒樂于參與的教育環(huán)境。

(五)家長工作:

1.通過多種家園聯(lián)系方式,及時反饋幼兒在園的學習、生活情況,如:舉辦家長會、向家長開放半日活動、填寫家園聯(lián)系冊、出好宣傳欄等。讓家長更明確幼兒園的教育任務,以便家園更密切的加以配合。繼續(xù)聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進幼兒園的保教質量,做好服務于家長,教育好幼兒的雙重工作。

2.繼續(xù)辦好幼兒園的展示欄,更換要及時,內容要豐富,要抓住園內主題教育的熱點,幼兒的亮點推出展示欄的內容,讓其成為家園的一座互動橋。對家長幾學期來的教育心得文章匯編成冊,不斷提高家園的育兒水平。

3.課程改革需要整合家長一塊的資源,我們先要做出成績,讓家長看到幼兒的發(fā)展與進步,努力取得家長的對課程活動的支持與配合。保證我們課程改革的順利開展。

4.開展“百名教師訪千名家長”活動,教師要主動走訪幼兒家庭,了解幼兒在家情況,切實加強家園配合,促進幼兒不斷發(fā)展。

三、每月工作安排。

1.兒報名注冊,穩(wěn)定幼兒情緒。

2.據(jù)保教工作要求,做好后勤服務工作與教育準備工作。

3.完成各類教育計劃。

4.出好家園展示欄、聯(lián)系欄。

1.師各類計劃檢查。

2.班家長會。

3.圍繞“三八婦女節(jié)”,與幼兒開展主題活動。

4.隨堂聽課。

5.環(huán)境檢查。

6.教師講座。

7.幼小銜接活動。

8.圍繞整合活動的各類檢查。

1.中班家長會。

2.與“姐妹園”進行業(yè)務交流活動。

3.幼兒常規(guī)檢查月。

4.教師講座。

5.教師實踐課活動。

1.大班家長半日活動。

2.與“姐妹園”進行業(yè)務交流活動。

3.教師撰寫論文。

4.課題組活動。

1、慶“六一”幼兒系列活動。

2、匯編家園教育心得。

1.同課題課比賽活動。

2.整合主題教學方案反思活動與教案檢查。

3.評選各類優(yōu)秀。

4.各項工作考核評估。

5.完成各類總結,資料整理歸檔。

6.總結課題活動情況。

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇十二

為了全面提高保教質量,我們將繼續(xù)加強學習和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。

1.能用較規(guī)范性的語言完整、具。

體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經驗,在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。教學形式決定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務,如:布置任務,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內容,目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內容的語言實踐活動。

供豐富的,具有適宜結構的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學游戲活動—風車轉轉轉,借助一定的材料或玩具,將科學的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關的科學經驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經驗。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識。

3.喜歡參與各種藝術活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動,如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等。

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇十三

新的一學期來臨,我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求,結合園務工作要點,著力加強幼兒園青年教師隊伍建設,促進青年教師在思想道德、職業(yè)精神、專業(yè)發(fā)展、團隊合作等方面在原有基礎上有更強、更快、更有效的發(fā)展。

一、情況分析。

(一)團員人員分析:

我園現(xiàn)有團員教師20名,分布在幼兒園子三個園所,其中古浪分園的青年教師居多。

(二)工作回顧。

每學期定期開展團組織活動,了解園內青年團員教師的所思所想;與工會共同加強師德建設和愛生服務,提高師德修養(yǎng);借助慶祝節(jié)日活動,廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動,豐富業(yè)余生活,提高團員青年的綜合素質,增強團員青年的團隊精神,加大青年理想信念教育力度,充分發(fā)揮了團員青年的先鋒模范作用;注重專業(yè)發(fā)展,深化和改革研習活動。

(三)工作的再思考:

1、思想道德建設要進一步加強,提高師德建設、自覺遵守師德規(guī)范是常抓不懈的主題。

2、合作能力及獨立能力都要提高,應更多地給予青年教師鍛煉和展示的機會。

3、進一步加強專業(yè)研究和自我發(fā)展意識,進一步提高保教質量。

二、指導思想。

1、在幼教黨支部指導下,立足幼兒園本職工作,落實團區(qū)委20xx年工作要點。

2、以幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃為指引,積極參與園內各項工作,充分發(fā)揮團員青年教師的先鋒模范作用。

三、上半年工作要點及主要措施。

(一)加強學習意識,提高思想道德意識。

1、學習理論書籍,理解教育理念。

2、開展讀書活動,分享。

心得體會。

3、師德建設,弘揚愛生精神。

4、參加黨課,聆聽黨組織的教誨。

(二)豐富研習活動,促進專業(yè)成長。

1、“青春飛揚”研習社。

2、青年教師評優(yōu)展示活動。

3、彈畫說唱,展示技藝風采。

4、青年教師半日活動展專業(yè)。

(三)完成園刊《普幼風采》第七期的編輯工作。

根據(jù)幼兒園的工作內容,豐富園刊《普幼風采》的內容,在提高青年教師經驗總結、協(xié)調合作、文字表述等方面能力的同時,向家長、姐妹園展示青年教師的成長歷程,加強輻射影響。

(四)“陽光之家”社區(qū)志愿者服務工作。

社區(qū)志愿服務給予我們接觸、了解社會的機會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。希望通過這樣的活動,把全體志愿者的愛播向社會,播向那些需要幫助的地方和人,從而讓志愿者精神一直傳承下去。

2、“讀一本好書”交流心得體會。

3、團支部墻報。

4、“陽光之家”助殘活動。

1、青春飛揚研習活動。

2、愛生志愿者服務——“學雷鋒,樹新風”社區(qū)共建活動。

3、戶外活動——森林公園團隊建設活動。

4、“我身邊的愛生小故事”攝影比賽。

5、《美在普陀》——《愛在美中升華》沙龍活動。

6、“陽光之家”助殘活動。

1、青春飛揚研習活動——第一屆“普幼風采杯”評優(yōu)展示活動。

2、團支部墻報。

4、講座《新世界教師人文素養(yǎng)修煉》。

5、第一屆青年教師“亮風采”杯技能技巧評比。

6、“陽光之家”助殘活動。

1、青春飛揚研習活動。

2、愛生志愿者服務。

3、園刊第七期。

4、青年教師半日活動基礎調研。

5、師愛在我心中流淌——師德演講比賽。

6、“陽光之家”助殘活動。

1、青春飛揚研習活動。

2、溫馨教室評選。

3、黨課活動。

4、“歡樂月末——青年教師成長的故事。

5、陽光之家”

活動總結。

6、期末資料整理。

一、指導思想。

xx年,我園團支部將在教育局團委及園黨支部的正確領導下,結合幼兒園的實際工作,以思想教育、生涯導航、志愿服務、自身建設為工作抓手,提升團支部在幼兒園改革和發(fā)展中的凝聚力,發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,建設一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團支部。

二、主要目標。

(一)發(fā)揮組織凝聚力,堅定理想信念。

1、開展理論學習活動。

充分依托“雙學小組”等理論學習組織,開展學習活動,幫助團員青年理解黨和國家重要改革和決策實質,讓“創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展”的理念在團員青年中深入人心。

2、開展主題教育活動。

結合我園特色活動——演播室為載體,深入推進“我的中國夢”主題教育活動。引導青年教師準確了解“中國夢”的本質內涵和重大意義,弘揚中國精神、凝聚中國力量,準確把握“我的夢”與“中國夢”的關系,把“個人夢”與國家民族命運緊密結合起來,讓夢想付之于行動中。

(二)強化自身建設,積極履行團的職能。

1、加強團員、團干部隊伍建設。

堅持“黨建帶團建”的原則,按照黨的思想建設、組織建設、作風建設的要求加強共青團的自身建設。進一步完善團員“長期受教育、永遠跟黨走”的長效機制,不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識;進一步規(guī)范團員發(fā)展工作和“推優(yōu)入黨”工作,不斷為黨團組織選送新鮮血液。

2、演播室助推校園文化內涵發(fā)展。

以“幼演播室”為載體,舉辦青年教師喜聞樂見的活動,為我園的文化內涵發(fā)展增添色彩。

3、繼續(xù)實施“零距離?青年凝聚”工程。

在“愛心助學”和“愛心圓夢”兩項品牌工作的基礎上,繼續(xù)做好“青春大走訪”工作。主動深入了解青年教師工作學習和生活,關注他們的利益訴求,感受他們的思想和情感,加深聯(lián)系,增進了解和信任。

三、主要工作。

(一)制定本年度團支部計劃,落實團組織的生活內容,定期召開支部會議和團員大會,努力使團支部工作制度化、規(guī)范化。

(二)繼續(xù)做好團支部的各項常規(guī)工作,并做到按制度辦事,扎實、有效的開展工作。

(三)開展各類活動,提升青年團員素質。

1、以教育教學活動為主,加大教育力度,充分發(fā)揮青年團員作用,積極探索有效的教育教學方法,探索園本課程的構建,提高教研效益,從而提高青年團員的專業(yè)水平。

2、邀請專家指導青年教師教學活動,為青年教師的職業(yè)生涯保駕護航。

3.積極鼓勵青年團員參加園內各項活動及社會實踐活動,增強他們的綜合素質。

(四)開展主題系列活動,增強青年團員的凝聚力。

1、團組織就在你身邊系列活動——走進青年,走進幼兒,傾聽心聲,伸出援手。

2、學雷鋒系列活動——走進社區(qū),提供專業(yè)教育知識。

3、五四青年系列活動——秀出自我,秀出青春。

(五)開展青年志愿者服務隊工作,服務青年,服務群眾。

團支部以服務為重點,圍繞以服務幼兒園、服務孩子為宗旨,為青年團員努力創(chuàng)造機會,充分發(fā)揮共青團員的作用,開展青年志愿者活動,如交通志愿者活動,并創(chuàng)辦青年服務社團,并針對各社團的特色定期組織團員開展各類活動,如團員志愿者利用節(jié)假日等時間進行愛心助學、育兒一對一幫扶等的服務活動。

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇十四

以《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導,努力創(chuàng)新幼兒園管理,實施科學保教,提高保教質量和辦園質量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。

二、工作目標。

1、加強隊伍建設,不斷提升教師思想素質和業(yè)務能力。

2、加強常規(guī)管理,不斷提升保教質量和辦園水平。

3、加強安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。

4、加強教學教研工作,努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。

5、加強家園聯(lián)系,辦家長滿意幼兒園。

三、工作要點。

(一)基礎性工作。

1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關;堅持開展政治業(yè)務學習;堅持開展教師基本功培訓活動;堅持開展教師評價考核。

2、常規(guī)管理。建立健全組織機構和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產和教玩管理;加強檔案資料管理。

3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學校月安全例會;加強幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質調查;保證幼兒合理膳食。

4、教學教研。科學制定一日活動時間表和周教學活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術各領域的教學內容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導和評價工作;做好聽評課、教學比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動。

5、家園聯(lián)系。設置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。

(二)研究性工作。

1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。

2、園所文化建設。結合我園實際,精心設計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進一步完善室內區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。

3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質行為和習慣,以及活潑開朗的性格。

(三)精品活動。

1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。

四、工作措施。

1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案,選聘思想素質好,業(yè)務能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛心服務”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務學習,樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學期學習筆記達1萬字以上;積極參加上級組織的培訓;采取“走出去、請進來”的辦法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展教師基本功培訓活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責任感和危機意識。

2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構,做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規(guī)章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結工作,布置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產管理責任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。

3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度,簽訂各類安全責任書。加強門衛(wèi)、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關事宜?!氨= 敝贫壬蠅?,保育工作每月一查。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質調查,保護好特殊體質幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進行一次安全履職考評。

4、教學教研。嚴格執(zhí)行一日活動時間和周教學活動計劃,規(guī)范教育教學行為。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設置組織教學,保教常規(guī)每月一查。教師每學期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學期上好一節(jié)公開課,聽課評課達12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習,提高業(yè)務能力。建立教學教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。

5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進行幼教指導,指導家長正確了解幼兒園保教的內容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學化”思想。

6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學保教,提高保教質量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材。

7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學習研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。

8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。

五、工作安排。

1、環(huán)境整治,安全隱患排查整改,開學準備;。

2、報名收費,收徼新生入園體檢表和預防接種查驗報告;。

3、制定計劃,備課、上課準備;。

4、簽訂安全責任書,流行病防控,班級安全主題教育;。

5、“我愛爸媽”孝心活動圖片展示;。

6、保教常規(guī)月查。

1、“尋找春天”主題活動;。

2、班級安全主題教育,安全隱患排查整改;。

3、市優(yōu)質課競賽準備;。

4、保教常規(guī)月查。

1、聽評課教研活動,參加市優(yōu)質課競賽;。

2、召開家長會,教職工、家長評園評教活動;。

3、“我有好習慣”教育活動;。

4、班級安全主題教育,安全隱患排查整改;。

5、保教常規(guī)月查。

1、“六一我快樂”文藝匯演籌備及活動;。

2、班級安全主題教育,安全隱患排查整改;。

3、“情感教育”案例、論文撰寫上交;。

4、幼兒游戲活動觀察評價記錄上交;。

5、保教常規(guī)月查。

幼兒園團支部年度工作計劃及總結篇十五

安全是幼兒園第一保障;質量是幼兒園第一要務;教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。

二,目標要求。

1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學,合理。

2,運用"鯰魚效應",激活內部機制,逐步提高保教質量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意2016幼兒園年度工作計劃工作計劃。

3,貫徹實施《綱要》,轉變教育觀念,推行蒙特梭利教育理念;加大力度進行教師培訓,提高專業(yè)水平和整體素質。

4,對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

三,工作要點。

1,本學年將于4月迎接太原市五星級園所復查;。

2,持續(xù)引申蒙氏教學課程;。

3,進行"蒙特梭利教育哲學在幼兒園中應用"的課題研究;。

4,爭取推出1—2名太原市保教能手,1—2名山西省保教能手;。

5,接受市級文明園所的驗收;。

7,開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展;。

8,加強安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預防,消毒等,嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》。

四,工作策略。

工作理念:言必行,行必果。

工作方法:務實與創(chuàng)新結合,規(guī)范與靈活并重。

工作要求:對孩子耐心,細心;對家長熱情,真誠。

工作原則:愛校,愛園,團結,奮進。

五,總體思路與措施。

加強內部管理,提升職業(yè)道德素質;。

深化反思教學,形成學習型組織;。

加深蒙氏教學,提倡在研究狀態(tài)下工作;。

扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

(一),加強內部管理,提升職業(yè)道德素質。

1,強化安全意識與規(guī)范安全行為,完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練。

2,根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經驗,結合我園現(xiàn)今的實際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。

3,加強保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評價等制度進一步核定園長,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責,按制度操作,照規(guī)矩辦事。

4,督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。

5,強化勞動紀律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質和風采,當班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。

6,有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核,將考核結果公示,實行末位淘汰制,(經考核第一年末位者崗位津貼降一級待遇,連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級待遇,連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處,脫離幼兒園)使教師具有緊迫感,認真,塌實地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。

(二),深化反思教學,形成學習型組織。

1,加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,學會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在"與時俱進"的思想指引下,用專業(yè)理論指導具體工作。

2,加強專業(yè)技術培訓,大練基本功,有計劃地組織園內互助和外出學習活動,提高業(yè)務能力。

3,有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內的骨干教師。

(1),開展"一幫一"師徒結對幫教活動,期末展示評比。

(2),針對教學難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

(3),請專家對青年教師進行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓。

(4),多聽青年教師的隨堂課,多具體指導。

(5),自學《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作和收集資料的習慣,定時檢查和交流分享。

(6),提供外出學習的機會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進行總結歸納,向大家作書面和口頭的匯報,或者再現(xiàn)活動現(xiàn)場。

(三),加深蒙氏教學,提倡在研究狀態(tài)下工作。

1,把握蒙氏教育哲學思想,象媽媽一樣耐心細致地照顧好每個孩子的生活,學習,讓家長放心,滿意。

2,嚴格超周備課,提前準備好預備環(huán)境,按時按計劃組織小組教學和個人工作等活動;每月進行教育環(huán)境創(chuàng)設的評比考核工作,提高環(huán)境布置的質量,突出室內外環(huán)境的教育性和藝術性,讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。

3,將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學習習慣,學會使用禮貌用語,樹立安全和自我保護意識,塑造良好的個性品質和(幼兒園小班秋季學期計劃)健康心理,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。

4,為確保教科研活動的質量和效果,必須嚴格保證業(yè)務學習和教研活動的時間,每周星期三中午,下午分別組織班主任和副班主任開展業(yè)務學習和教研活動,每周星期一上午召開工作例會,每周一中午進行班級教研活動。

5,將典型的教育教學問題作為教研活動的主題,用專題研討和現(xiàn)場研討等形式開展教研活動,以中心發(fā)言人帶動每一個參研人積極探討研究,切實解決問題,幫助教師更好地開展教育教學活動。

6,將蒙特梭利教育與普通教育進行比較研究,開展科研工作,在比較中各取所長,進一步加深理解并應用蒙特梭利的教育哲學,形成我園的教育教學風格。

(四),扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

1,以開展好家訪工作為主,結合親子活動,家長開放日,家長學校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

2,通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。

3,通過有計劃地召開家園聯(lián)系培訓會,辦板報,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學的教育觀念,掌握正確的教育方法。

4,倡導家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學校資源,為幼兒的發(fā)展服務。

(五),逐步豐富幼兒園設施。

1,通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

3,本學期開通網(wǎng)線,使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。

4,為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,爭取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進行修整。

六,各月工作重點。

20xx年二月份主要工作安排。

幼兒園:

召開全園教師及家長會,宣布新的學期計劃與實施要點,討論全園大事。

出板報,宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點,工作計劃,家園聯(lián)系方法與收費通知等。

繪制宣傳畫:祝賀小朋友長大一歲,歡迎小朋友來園等內容。

制訂各級各類計劃。(主要包括:教研,教科研,衛(wèi)生保健,后勤,班級工作,學科特色課程等)工作計劃在17日前完成,上交園長室。

編印好幼兒入園手冊(月底前,高梅負責)。

申報檔案省二級。

教育教學:。

各班教師根據(jù)全園工作計劃,結合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。

考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進行家訪。

根據(jù)教學進行環(huán)境創(chuàng)設工作。

抓住季節(jié)特點,對幼兒進行感性認識經驗積累。

衛(wèi)生保健,保育。

根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況,需調整改進的提出實施意見。

觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習慣,收集有關信息,有針對性地進行防病,治病工作把好新生入園體檢關。

后勤:

向各班發(fā)放所需的教玩具,學習用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。

制定全年度財政收支預算。

對大型玩具進行檢修。

20xx年三月份主要工作安排。

幼兒園:

1,繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育。

2,結合三八婦女節(jié),植樹節(jié)等節(jié)日開展夸媽媽活動,植樹,種植等系列活動,對幼兒進行教育。

3,結合季節(jié),通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。

4,召開班級家長會,全園家委會。(完善家委會,3月3日報高梅,3月6家委會會議,3月7日家長會)。

5,安全培訓,演習訓練。

教育教學:

編排并作好間操。

做好興趣班開班報名,編班工作。2月開始報名,3月開始上課。

開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境教研活動。(第一輪:蒙班,3月22日中午;第二輪:普班,3月22日下午)。

師徒結對活動在原有基礎上有新的突破并重新啟動。重點是骨干教師自結對子,3月10日將結對計劃交園長室。

園本培訓:特色教學活動操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動時間)。

衛(wèi)生保健,保育。

完善衛(wèi)生安全制度。

做好開學初的各類人員體檢工作。

組織收集家長伙食問卷活動,提供數(shù)據(jù),有效使伙食更加符合孩子生長要求。

組織生活教師相互參觀班級衛(wèi)生,并評分。

預防春季傳染病,特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。

后勤:

置好教學,生活用具。

進行各種玩具的安全檢查,及時維修。

20xx年四月份主要工作安排。

幼兒園:

繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育。

結合美麗的春天積極開展環(huán)境教育主題活動,開展春游活動。

在4月22日世界地球日到來之際,開展"我們只有一個地球"的宣傳活動,提升幼兒的環(huán)保意識。

接受太原市五星級幼兒園驗收工作組的復查,提前準備自查工作。

教育教學:

1,家長開放日活動。(4月10日)。

2,開展讀書活動,創(chuàng)建學習型組織。

3,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動。(第一輪:蒙班,4月26日中午;第二輪:普班,4月26日下午)。

4,培訓:與專家對話"蒙氏教學中的困惑"。(時間為每月的臺灣教授講座時間)。

5,開展各種形式的學習交流活動,讓教師們走出去,專家走進來,并進行活動的觀摩和評析,讓教師們在實踐中學會反思,學會總結。

6,師徒結對工作按計劃進行。

7,全國優(yōu)秀美術作品比賽(包括教師與幼兒):每班至少10幅,作品形式不限,豐富有注明。

衛(wèi)生保健。

1,家長問卷,推薦幼兒喜愛的菜肴。

2,協(xié)助做好食堂級檢查的各項準備工作。

3,組織保育員相互參觀學習,探討保育工作措施。

后勤:

為教學提前準備所需物品(包括采購與復印等)。

對庫房庫存物品與采購物品及時進行清點與整理。

20xx年五月份主要工作安排。

幼兒園:

繼續(xù)對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)工作。

抓住"勞動節(jié)"這一契機,以熱愛勞動為主題,激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,愛惜勞動人民的成果,認識成人勞動,并對自己進行一些力所能及的勞動技能訓練,比賽,激發(fā)幼兒愛勞動情感。

3,自理能力培養(yǎng),自理能力比賽。讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。

4,召開春季運動會。(5月4日)。

5,慶"六一"活動準備。

6,迎接有關部門的檢查。

教育教學:

1,園本培訓材料整理,審核。

2,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動。5月24日中午蒙班,5月24日下午普班。

3,組織推薦教師參加保教能手大賽。

4,師徒結對工作按計劃進行。

5,優(yōu)秀案例評比,領域不限,5月30日交。

6,蒙班幼兒發(fā)展觀察評價匯總,整理。(日常進行)。

衛(wèi)生保健,保育。

幼兒體檢:5月15——19日,具體安排根據(jù)實際情況制定。

做好夏季防暑工作。

迎接有關衛(wèi)生部門檢查。

后勤:

聯(lián)系并負責網(wǎng)線安裝工作。

購置六一演出物品及幼兒禮物。

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