培訓(xùn)師培訓(xùn)的心得體會 北師培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 16:16:03
培訓(xùn)師培訓(xùn)的心得體會 北師培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀10篇)
時間:2023-11-08 16:16:03     小編:雁落霞

心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)師培訓(xùn)的心得體會篇一

北師培訓(xùn)是一項為教師提供專業(yè)培訓(xùn)和研討的項目,旨在改進(jìn)教師的教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展。北師培訓(xùn)的目的是幫助教師掌握最新的教學(xué)理念和方法,提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效果。我有幸參加了最近一期的培訓(xùn),收獲頗豐。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和組織形式

北師培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣,包括教學(xué)理論研討、教育心理學(xué)講座、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等。這些內(nèi)容涵蓋了教學(xué)的各個方面,使我們得以全面了解并深入研究教育教學(xué)的各個領(lǐng)域。同時,北師培訓(xùn)以小組研討和討論的形式進(jìn)行,這種互動交流的方式使我們能夠充分借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,不僅加深了對教學(xué)理論的理解,也提高了解決問題的能力。

第三段:培訓(xùn)帶給我個人的收獲

通過參加北師培訓(xùn),我深深意識到教育教學(xué)是一項需要持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的任務(wù)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的教學(xué)理念和方法,如啟發(fā)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)等。這些新的教育理念讓我重新審視了自己的教學(xué)方式,激發(fā)了我嘗試新的教學(xué)方式的熱情。同時,我在培訓(xùn)中也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,他們的經(jīng)驗和智慧對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā),讓我對教育的力量有了更深刻的認(rèn)識。

第四段:培訓(xùn)對我的教學(xué)工作的影響

北師培訓(xùn)讓我重新審視了自己的教學(xué)理念和方法,在我回到教學(xué)崗位后,我開始積極運用培訓(xùn)中學(xué)到的理念和方法進(jìn)行教學(xué)實踐。例如,我將啟發(fā)式教學(xué)方法應(yīng)用于語文教學(xué)中,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我還積極采用探究式學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過自己的探索和實踐來獲得知識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

第五段:對北師培訓(xùn)的建議

盡管北師培訓(xùn)在內(nèi)容和組織形式上有著很大的優(yōu)勢,但我認(rèn)為還有一些可以改進(jìn)的地方。比如,培訓(xùn)中可以加強實踐環(huán)節(jié),讓我們能更多地參與到實際教學(xué)中,更好地掌握和運用所學(xué)的知識和方法。此外,培訓(xùn)的時間可以更加靈活,比如可以安排更多的周末培訓(xùn),方便上班的教師參與。這樣做可以更好地滿足不同教師的需求。

結(jié)尾段:總結(jié)全文,強調(diào)培訓(xùn)的重要性

通過北師培訓(xùn),我深化了對教育教學(xué)的認(rèn)識,提高了自己的教學(xué)能力和教育教學(xué)思維。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,持續(xù)改進(jìn)教育教學(xué)方式,就能夠為學(xué)生提供更好的教育。因此,我愿意繼續(xù)參加北師培訓(xùn),不斷提升自己的教育教學(xué)水平。我也鼓勵其他教師積極參與培訓(xùn),共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

培訓(xùn)師培訓(xùn)的心得體會篇二

特崗教師“國培計劃”之我的培訓(xùn)體會通過這次的國培計劃,它給我的教學(xué)理念和思維帶來了一次思想的大解放,主要教學(xué)啟示有:

啟示一:轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式它重理論、輕實踐;重理性、輕感性;重結(jié)論、輕過程,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)過分注重知識的傳授,過分強調(diào)學(xué)科本位使得課堂顯得沉悶、乏味,學(xué)生的學(xué)習(xí)活動消極、被動大大降低了學(xué)習(xí)效果,為此要把學(xué)生從單一的、他主的、被動的學(xué)習(xí)方式徹底轉(zhuǎn)變成自主的的、探究與合作的學(xué)習(xí)方式上來,改變原有的單純接受式的學(xué)習(xí)方式,建立和形成旨在充分調(diào)動,發(fā)揮學(xué)生主體性的學(xué)習(xí)方式,所以今后我將重點朝以下三種學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變:

1、自主學(xué)習(xí);它關(guān)注學(xué)習(xí)者的主體性和能動性,是由學(xué)生自主而不是受他人支配的學(xué)習(xí)方式。

2、探究學(xué)習(xí),在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一種類似學(xué)術(shù)研究的.情境,通過學(xué)生自主、獨立地發(fā)現(xiàn)問題、實驗、操作、調(diào)查信息搜集與處理,表達(dá)與交流等探索活動,獲得知識、技能、情感與態(tài)度的發(fā)展的一種學(xué)習(xí)方式。

3、合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)下明確責(zé)任分工,通過相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互評價達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)合作意識和合作能力為目的的一種學(xué)習(xí)方式。

啟示二:教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,其主要體現(xiàn)在:

1、在對待師生關(guān)系上,教師須本著“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的核心理念、尊重和贊賞學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,贊賞學(xué)生的興趣愛好和特長,贊賞每一位學(xué)生微小的成績,贊賞每一位學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。

2、在對待教學(xué)關(guān)系上,強調(diào)幫助和引導(dǎo);幫助學(xué)生檢視和反思自我,幫助學(xué)生尋找、搜集學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評價。

3、在對待自我上,強調(diào)反思,形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力。

4、在對待其他教育者的關(guān)系上,強調(diào)合作,任何一個教育者都須與周圍的環(huán)境和人和諧相處,必須講究和諧和合作精神。

培訓(xùn)師培訓(xùn)的心得體會篇三

當(dāng)今社會,教師是受到人們最為尊敬的職業(yè)之一,因為他們是培養(yǎng)下一代的重要人物,而尊重教師則更應(yīng)該成為我們每個人的一種責(zé)任。為了不斷提高教師的教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,以更好地滿足學(xué)生的需求,各地普遍開展了尊師培訓(xùn)活動。下面我就談一談我在參加尊師培訓(xùn)過程中的心得和體會。

第二段:尊師培訓(xùn)的作用

尊師培訓(xùn)是一種培養(yǎng)、提高教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平的重要方法。尊師培訓(xùn)的目的是激發(fā)教師的內(nèi)部動力,使他們具備更強的專業(yè)素質(zhì)和適應(yīng)時代需求的能力,促使教師更新教學(xué)思想,創(chuàng)新教學(xué)方式和手段,提升授課效果,進(jìn)一步推動教育事業(yè)的發(fā)展。

第三段:尊師培訓(xùn)的體驗

我有幸參加了某個培訓(xùn)機構(gòu)為期兩周的尊師培訓(xùn)活動。整個活動的內(nèi)容涉及到了教學(xué)基本功、職業(yè)規(guī)范、孩子心理學(xué)、親近家長和塑造品格等課程。在這個過程中,我結(jié)識了許多跨學(xué)科領(lǐng)域的同行,在課程中可以互相交流,相互學(xué)習(xí)。同時,我也感受到了培訓(xùn)機構(gòu)在教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力培養(yǎng)方面的努力和用心。

第四段:尊師培訓(xùn)的反思

盡管尊師培訓(xùn)已漸趨成熟,但它仍有一些問題需要我們認(rèn)真思考。比如,培訓(xùn)內(nèi)容集中在理論知識和教學(xué)法,較少涉及實踐與學(xué)?,F(xiàn)場。再者,培訓(xùn)時間過短,人員過多,也導(dǎo)致培訓(xùn)品質(zhì)不高。因此,我們必須認(rèn)真對待這些問題,并和相關(guān)部門探討及早改進(jìn),使尊師培訓(xùn)取得更好的成效。

第五段:總結(jié)

尊師培訓(xùn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。通過這個活動,我從中受益匪淺,從中充實了自己、擴大了領(lǐng)域、提高了水平、樹立了信心。同時,我也認(rèn)識到尊師培訓(xùn)的不足和問題,更加明確了進(jìn)一步努力的方向和目標(biāo)。我相信,尊師培訓(xùn)一定會在我未來的教學(xué)事業(yè)中起到重要的作用,讓我更好地為下一代的成長奉獻(xiàn)一份力量。

培訓(xùn)師培訓(xùn)的心得體會篇四

歲末年尾,我從一年繁忙的培訓(xùn)工作中抽離出來,做一些心得體會。

同時也受邀參加一些機構(gòu)組織的培訓(xùn)師茶話會,一些企業(yè)的年終總結(jié)大會,一些企業(yè)協(xié)會的答謝會,等等。讓我有機會置身事外、站高一線,對培訓(xùn)界的現(xiàn)狀及趨勢,有一些思考,愿意和各位分享如下:

1、培訓(xùn)師隊伍:

中國培訓(xùn)師的專業(yè)化程度越來越高,培訓(xùn)師的職業(yè)將越來越是高知階層,資深管理人員從事的專業(yè);經(jīng)過之前幾年優(yōu)勝劣汰的過程,未來培訓(xùn)師的入門門檻將越來越高,原來那些只聽了幾門課,看了幾張碟就上來講課的“講手”類講師,如果不做內(nèi)功的提升,將被淘汰出局。將來活躍在培訓(xùn)講臺的,將是那些內(nèi)功深厚、外呈豐富的講師。

2、培訓(xùn)課程走向:

培訓(xùn)課程將越來越細(xì)分,比如,同一個課程分高低不同的級別,比如,ttt(企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn))這個課程可分為初級、中級和高級班,旨在給予不同階層的人不同需求的課程,給同一層次的`人分階段成長的階梯式學(xué)習(xí)。

3、課程研發(fā)與設(shè)計:

我所見到的優(yōu)秀的培訓(xùn)師,他們越來越能沉下心來,把課程的研發(fā)做的越來越越深入,越來越貼近“人性“的層面,“道”的層面,而且以深入淺出的方式,讓學(xué)員看到平時看不到的層面,這樣做的好處在于,避開了愛因斯坦所說的“人類的困惑,就在于在制造問題的層面來解決問題”,好的課程研發(fā)和設(shè)計,是能夠讓學(xué)員從高一層面解決問題的。

4、內(nèi)功和外呈都追求精益求精:

我所見到的優(yōu)秀的培訓(xùn)師,不僅在個人修煉、課程研發(fā)方面,不斷下深功夫,同時,在課件ppt設(shè)計、課程環(huán)節(jié)編排上也花了很多功夫,充分了解成年人學(xué)習(xí)的特點,適度有效地運用多種互動形式,讓學(xué)員在輕松愉快的情緒下,產(chǎn)生深刻的思考,頓悟,產(chǎn)生改變行為的強烈意愿,拿到方法,并創(chuàng)新使用。在講課風(fēng)格上,優(yōu)秀的講師也是擺脫了“個人秀“、表演式,而進(jìn)入了啟發(fā)式、教練式,以支持者的心態(tài)做學(xué)員進(jìn)步的助推器,催化劑。

5、通用課程的精耕細(xì)作:

現(xiàn)在很多企業(yè)需要有領(lǐng)導(dǎo)力或管理技能方面的普及課程,同時也有一些企業(yè)需要激勵、溝通、培養(yǎng)、計劃等專題課程,這就需要我們培訓(xùn)師把原來課程其中的某個章節(jié)精耕細(xì)作,在一個點上做深做透,這也將是一個趨勢。

6、忽視課后評價,重視行為改善:

越來越多優(yōu)秀的培訓(xùn)師已經(jīng)不是很重視培訓(xùn)結(jié)束時學(xué)員的評價和分?jǐn)?shù),而聚焦于培訓(xùn)后的一段時間里,參訓(xùn)人員的行為是否改變。我認(rèn)為這是個質(zhì)的轉(zhuǎn)變,我很贊同,只有這樣才真正做到了管理大師們經(jīng)常提到的“聚焦改善,以終為始”的管理觀點。

因為我們都知道,企業(yè)安排培訓(xùn)的終極目標(biāo)不僅僅停留在領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)、思考,而是通過改變意識,從而改變行為,最終改變績效。

培訓(xùn)師培訓(xùn)的心得體會篇五

作為一名教師,尊重師長、勤奮敬業(yè)是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。為了更好地提升教師的職業(yè)素養(yǎng),我參加了一場尊師培訓(xùn),收獲頗豐,以下是我對此次培訓(xùn)的一些心得體會。

第一段:準(zhǔn)備工作

在參加尊師培訓(xùn)之前,我對于這方面的知識并不是十分充足。因此,在前期的準(zhǔn)備工作中,我主要是通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)來增加自己的知識儲備。同時,在準(zhǔn)備期間,我也結(jié)合自己的實際工作情況,積極查閱學(xué)科教學(xué)的最新資料和方法,為之后的培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。

第二段:培訓(xùn)過程

在尊師培訓(xùn)的過程中,專業(yè)培訓(xùn)師為我們介紹了尊師的重要性以及如何在實際工作中尊重師長。同時,也在授課中為我們提供了不少實際可行的方法和技巧。這些都為我們提供了有力的支持和指導(dǎo),在實際工作中我也積極運用尊師的理論知識和技巧,取得了不錯的效果。

第三段:體會收獲

通過這次尊師培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到了尊師的重要性。師長是我們工作和學(xué)習(xí)過程中不可或缺的資源,只有尊師才能更好地發(fā)揮出他們的優(yōu)勢,實現(xiàn)相互協(xié)同的效果。此外,培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了自己的不足之處,并且提供了相關(guān)的培訓(xùn)和教學(xué)技巧,更好地協(xié)助我成長為一位合格的教師。

第四段:展望未來

通過這次尊師培訓(xùn),我也看到了自己未來的方向。只有將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實際工作中,才能更好地發(fā)揮所學(xué)知識的效果。因此,我會堅持對所學(xué)知識的應(yīng)用和運用,相信隨著時間的推移,自己的教學(xué)能力也會不斷提高。

第五段:總結(jié)

總之,這次尊師培訓(xùn)讓我受益良多。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了自己的不足并得到了相應(yīng)的改進(jìn),同時,也為我提供了有力的支持和指導(dǎo)。相信通過自己的不斷努力,也會取得更加顯著的成效。在未來的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)秉持尊重師長、勤奮敬業(yè)的原則,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的幫助。

培訓(xùn)師培訓(xùn)的心得體會篇六

我在公司不是專職的培訓(xùn)工作者,但作為負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)的管理人員,應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開闊培訓(xùn)視野,考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證,更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力,為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議,報取萬里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。

本次的培訓(xùn)老師按授課時間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師,他們都各有特點,使我印象深刻,在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識,他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師,也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。

我們利用周末時間,共進(jìn)行了四個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗多,主要有以下五點心得體會:

一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。

之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實效性差的原因,通過培訓(xùn)使我找到了最根本的答案,那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研,了解需求,找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距,然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗,梳理總結(jié)后有針對的對該崗位進(jìn)行理論與實踐培訓(xùn),著重技能培訓(xùn),而不是一味的采取機械宣貫式培訓(xùn),這樣才能真正提高培訓(xùn)的實效性,真正提高員工的工作能力。

二、培訓(xùn)師需具備優(yōu)秀能力。

1、授課流程清晰,層次分明,主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。

2、語言表達(dá)要簡潔、明了,儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。

3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動手段,如做問答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度,以致提高培訓(xùn)效果。

4、要學(xué)會控場技巧,也要學(xué)會如何應(yīng)對處理緊急局面。

三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。

1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書結(jié)構(gòu),將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里,如,崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測評、項目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等,并逐一進(jìn)行消化吸收。

2、學(xué)習(xí)的思路需清晰,在對待方案設(shè)計時要掌握設(shè)計思路及模板應(yīng)用,重要的是要聯(lián)系工作實際開展。

3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧,快速、深刻的記住重點知識。

4、掌握考試技巧,借鑒以往經(jīng)驗。

5、做事要肯付出時間與辛苦,認(rèn)真對待每一天,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四、培訓(xùn)需知識淵博,現(xiàn)身說法。

在每個崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé),不斷總結(jié)經(jīng)驗。經(jīng)驗豐富、知識淵博的培訓(xùn)師,可以現(xiàn)身說法,這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心,讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,以利培訓(xùn)效果的提高。

五、培訓(xùn)需熟練掌握各類培訓(xùn)工具。

例如,學(xué)習(xí)ppt制作新方法,使用褚老師傳授的方法,將一個word版教材變成幻燈片形式,只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解決了以往制作ppt費時、費力的困擾,可以在較短的時間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。

除了學(xué)習(xí)以上知識與技巧,在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí),更重要的是要勤于練習(xí),修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師,為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓(xùn)。

培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會篇5

培訓(xùn)師培訓(xùn)的心得體會篇七

在準(zhǔn)備參加良師培訓(xùn)之前,我充分了解了培訓(xùn)的內(nèi)容和目標(biāo)。我瀏覽了培訓(xùn)手冊,了解了課程設(shè)置和培訓(xùn)講師。我還與其他參與者交流了一些想法和期望,以期能夠?qū)ε嘤?xùn)有更清晰的認(rèn)識。

第二段:培訓(xùn)過程的收獲

培訓(xùn)的第一天,我們通過課堂講解,小組討論和實踐操作等形式,學(xué)習(xí)了各種教學(xué)技巧和方法。我通過與講師的互動,深入了解了如何設(shè)計有效的課程計劃和教學(xué)活動。同時,我還與其他參與者分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗和方法,促進(jìn)了互相學(xué)習(xí)和提高。

第三段:培訓(xùn)中的亮點

在培訓(xùn)過程中,有一次讓我印象深刻的活動是模擬教學(xué)。我們分成小組進(jìn)行教學(xué)實踐,每個小組有機會扮演教師和學(xué)生的角色。這次活動讓我深刻體會到了學(xué)生的感受,讓我明白了如何根據(jù)學(xué)生的需求和興趣設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。此外,我還參觀了一些先進(jìn)的學(xué)校和教育機構(gòu),了解了他們的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗,這對我今后提供了很多的靈感和借鑒。

第四段:培訓(xùn)的啟發(fā)

通過良師培訓(xùn),我受益良多。首先,我認(rèn)識到教師是學(xué)生成長的引路人,我們需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,以更好地指導(dǎo)學(xué)生。其次,我了解到每個學(xué)生都有獨特的特點和需求,我們需要根據(jù)學(xué)生的個體差異,靈活地運用合適的教學(xué)方法和策略。最后,我明白了教師的責(zé)任不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、思維能力和自主學(xué)習(xí)的能力。

第五段:培訓(xùn)的收獲和展望

通過良師培訓(xùn),我獲得了豐富的教學(xué)知識和技巧,提高了自己的教學(xué)能力。我計劃將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際的教學(xué)中,并不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時,我也希望能夠與其他參與者建立起持久的教學(xué)研討和合作的關(guān)系,共同進(jìn)步,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

以上是我參加良師培訓(xùn)的心得體會,通過這次培訓(xùn),我對教育和教學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能成為一名優(yōu)秀的教師,為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)更多的力量。

培訓(xùn)師培訓(xùn)的心得體會篇八

應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn),首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓(xùn)機會,經(jīng)過此次培訓(xùn),我覺得受益頗豐,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運用。

培訓(xùn)一開始就進(jìn)入分組,其主要強調(diào)的是一個團隊合作精神,體現(xiàn)團隊的力量,以競賽的形式進(jìn)行,團結(jié)成員,盡最大的努力為團隊爭取分?jǐn)?shù),以這種方式貫穿于整個培訓(xùn)過程,有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍,提高了學(xué)員的積極性。 為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師,他以圖片引導(dǎo)法開場,把培訓(xùn)師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果,他說每上培訓(xùn)師都是一個蘋果,都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下,思想得到了非常大的震撼。

這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實用的專業(yè)的知識,結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲,我將向大家分享以下幾個方面:

1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊伍的人來說,學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因為在培訓(xùn)過程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個過程中讓學(xué)員有效的接受到知識,為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點,做為一個培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是最好的老師,我們可以通過互動來和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無處不在,看如何如何去學(xué),做為一個學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,明白學(xué)得越多未知更多的道理。

2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關(guān)于這一點,我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場上資深培訓(xùn)師余世維老師,我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場,應(yīng)付培訓(xùn)的時間消耗,無職業(yè)道德可言。

4、培訓(xùn)的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn),讓員工更迅速地成長起來,能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法?;嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性,企業(yè)不能因為培訓(xùn)而培訓(xùn),一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評估,這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說,一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義,一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實性與針對性,去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷,知道培訓(xùn)需要什么,培訓(xùn)什么,缺什么,補什么,這是做培訓(xùn)的原則,也是一個內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。

5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得,但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到,對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡單,我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話,她說:“做一個培訓(xùn)師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個實際案例,如果可以至少要做100場以上的培訓(xùn)實練?!痹囅?,如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛,真難想象我們是否能堅持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會到,培訓(xùn)場如戰(zhàn)場,在這個戰(zhàn)場上,你可能遇到各種各樣的學(xué)員,他們有的職高權(quán)重,有的知識豐富,有的甚至問題刁鉆??,面對諸多的這些,做為一個培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動自己的進(jìn)步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來呵護這份職責(zé)。

培訓(xùn)是一項任重道遠(yuǎn)的工作,需要全員的參與,接下來還有一個艱巨的任務(wù)等著我去完成,我會好好準(zhǔn)備,把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信,我一定會做好,我更相信,通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力,我們的培訓(xùn)工作一定會取得可喜的成果!

培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會篇3

培訓(xùn)師培訓(xùn)的心得體會篇九

骨干教師培訓(xùn)心得體會

墊江三中呂紅

為期接近一年的墊江縣第四批中小學(xué)縣級骨干教師培訓(xùn)緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓(xùn)包括三階段:2013年暑假公共課程培訓(xùn)、2013年秋期計算機中級培訓(xùn)、2014年春期專業(yè)課培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我的收獲很大。在培訓(xùn)過程,本人非常認(rèn)真,每堂課都細(xì)致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博,讓我對中學(xué)生物教法和計算機知識在

教學(xué)

中的運用有了較深的認(rèn)識?,F(xiàn)將心得體會

總結(jié)

如下:

一、更新了教育觀念

意識地設(shè)計問題串,以問題驅(qū)動學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,活躍學(xué)生的思維,引導(dǎo)和組織學(xué)生討論,鼓勵不同觀點之間的相互辯論,而不是老師問學(xué)生答這種簡單的教學(xué)模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程,此間,教師不但要備知識,應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透大綱,鉆研教材,還要從學(xué)生的實際出發(fā),了解他們已有的知識儲備,努力尋找能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的切入點;在對教材的把握上,首先對本學(xué)科的有關(guān)概念要正確理解,并能隨時了解本學(xué)科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展,始終把最新最科學(xué)的知識傳授給學(xué)生,并善于將學(xué)科知識與現(xiàn)實社會、學(xué)生生活實際相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。其次,教師還要具備基本的社會知識和生活常識,有相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識儲備,并能靈活地把各知識點聯(lián)系起來.在課堂教學(xué)過程中,教師要能針對學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生的經(jīng)歷、興趣、知識水平、理解力等,設(shè)計出富有彈性的靈活多樣的教學(xué)活動,營造寬松的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、積極互動參與、探究的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動性,師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。

二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用水平.

教學(xué)課件。興趣是學(xué)習(xí)的第一位老師,是推動學(xué)生積極主動探求知識的動力,是加快教學(xué)節(jié)奏,提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好知者不如樂之者。” 現(xiàn)代化教學(xué)手段容量大,信息反饋快,能較好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)生物積極性、主動性,開發(fā)學(xué)生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和能力,充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,開發(fā)學(xué)生的智力。適當(dāng)?shù)剡x用電教媒體,使教學(xué)更加豐富多彩,效果更好。它能激發(fā)學(xué)生的求知興趣,突出訓(xùn)練難點,有效地縮短學(xué)生的認(rèn)知過程,更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,對于提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,起到了十分重要的作用。

三、

教育教學(xué)方法掌握得更到位

四、合作學(xué)習(xí)、共同成長.

最后在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長,成為一個親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、取長補短,結(jié)下了深厚的友誼。

培訓(xùn)師培訓(xùn)的心得體會篇十

近日,我有幸參加了川師培訓(xùn),這是一次極具收獲的經(jīng)歷。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有益的知識,提升了自己的專業(yè)水平,同時也激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱愛和信心。下面我將提煉出自己的心得體會,希望能與大家交流、分享。

首先,在這次培訓(xùn)中,我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)期間,我們接觸了很多先進(jìn)的教育理論和教學(xué)方法。通過參與各類實踐活動,我們不僅在教學(xué)法上有了新的啟發(fā),也學(xué)到了如何靈活運用這些理論和方法。我意識到,只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷更新自己的知識體系,才能跟上時代的發(fā)展,提升自己的教學(xué)水平。

其次,培訓(xùn)中的互動與交流給了我很多啟示。在與各位老師的交流中,我深刻體會到了教育是一項團隊合作的事業(yè)。每個人都有自己的專長和經(jīng)驗,只有合作互助,才能共同進(jìn)步。在培訓(xùn)中,我與同行們一起探討問題、分享經(jīng)驗,互相啟迪、互相激勵,收獲頗豐。這讓我明白了,只有積極參與到集體中去,才能使自己不斷成長,也才能促進(jìn)整個教育事業(yè)的發(fā)展。

然后,培訓(xùn)中的實踐環(huán)節(jié)讓我更加明確了自己的教育目標(biāo)。通過觀摩優(yōu)秀教師的課堂和聽取他們的經(jīng)驗分享,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多不足之處。為了提升自己的業(yè)務(wù)能力,我下定決心,要不斷努力,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實踐能力。我相信,只有把學(xué)生的發(fā)展放在第一位,才能成為一名合格的教育者。

最后,這次培訓(xùn)給了我一個很好的機會,認(rèn)識了許多優(yōu)秀的教師,結(jié)交了一批志同道合的伙伴。我們一起探討教育問題、交流經(jīng)驗,共同成長。這讓我非常開心和感慨,覺得自己所從事的教育事業(yè)是充滿希望和動力的。我相信,只要我們在一起,齊心協(xié)力,就能為教育事業(yè)帶來更多的改變和進(jìn)步。

通過這次川師培訓(xùn),我深深認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性、團隊合作的必要性、目標(biāo)導(dǎo)向的重要性以及共同進(jìn)步的愉悅感。我將把這些體會融入到自己的教育實踐中,努力提升自己的教育素養(yǎng),為培養(yǎng)更多有夢想、有能力的學(xué)生貢獻(xiàn)力量。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,就一定會取得更好的教育成果,為我們的學(xué)生創(chuàng)造更美好的未來。

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