政治類讀書心得體會(熱門20篇)

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政治類讀書心得體會(熱門20篇)
時間:2023-11-08 16:26:26     小編:曼珠

心得體會是對自身心路歷程和成長軌跡的記錄和總結(jié),有助于反思和提醒自己。寫心得體會時,我們可以從多個角度對所總結(jié)的經(jīng)驗進行分析和解讀,使文章更具有全面性和深度。閱讀以下心得體會范文,或許能夠激發(fā)出自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。

政治類讀書心得體會篇一

第一段:引言(100字)

“讀書是我的消遣和興趣,也是我作為政治老師永恒的責任?!边@是我的心中最深的感悟,我經(jīng)常鼓勵我的學生們多讀書。在大學期間,我深深地愛上了讀書的感覺,也思考了很多與政治學科有關(guān)的問題?;叵肫鹱约旱膶W習經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:許多學生忽略了閱讀的重要性。今天,我想分享我自己在閱讀過程中的體驗和感想,與更多的學生分享我對讀書的熱愛和信仰。隨著我的閱讀量和閱讀范圍不斷擴大,我的政治觀點和教學方法也得到了深刻的變化和豐富的發(fā)展。

第二段:觀點的變化(200字)

我對于政治學習的觀點有了很大的轉(zhuǎn)變,我不再僅僅局限于傳統(tǒng)的教學方法,而是試圖引導學生通過政治書籍來學習政治學科。讀書的過程不僅僅可以幫助學生更好地理解政治理論,也可以為他們提供更寬廣的思維空間和解決問題的方法。我開始引導學生閱讀各類政治書籍,并鼓勵他們對于書中所講授的內(nèi)容進行思考和討論。這樣的教學方式,不僅能夠幫助學生加深對于政治學的理解,而且也可以鍛煉學生的思考能力和表達能力。

第三段:閱讀對于教學的影響(200字)

在我的教學理念中,閱讀是不可或缺的環(huán)節(jié)。我相信熱愛讀書的學生會更容易愿意去探究新知識,而且更有可能在未來的學習過程中機會更多。我也會從教學的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)學生們實際上非常喜歡探究新知識,他們經(jīng)常在課后向我展示他們的讀書筆記和閱讀心得。這樣的交流是一種讓人振奮的體驗,因為當我們互相分享我們的讀書心得時,教學關(guān)系就變得更加深了。我之所以探究閱讀對于教學的影響,是因為我堅信閱讀對于改善教學質(zhì)量有著相當顯著的作用。

第四段:閱讀對于個人成長的意義(300字)

閱讀對于一個人的成長意義不言而喻。它能夠擴大我們的視野,增加我們的知識儲備,培養(yǎng)我們的思維能力和判斷能力。讀書使我能夠明確人生的軌跡,找到屬于自己的方向。閱讀能夠幫助我們更好地認識自己,理解他人。我們可以從閱讀中獲得靈感和動力,從而更多地發(fā)掘自己的潛能。我相信,只有通過閱讀,我們才能夠真正拓展自己的人生視野,讓自己更加充實和完整。

第五段:總結(jié)(200字)

總而言之,讀書是一種可以帶來巨大收獲的活動。它可以幫助我們更好地理解政治理論,增強我們的思考和表達能力。在閱讀的過程中,我們也可以對自己的興趣愛好進行探究,這對于我們的個人成長是非常重要的。我的建議是,盡可能多地去閱讀各式各樣的書籍,多關(guān)注一些不同視角從已知事物中所能挖掘出來的意義。當你遇到好書時,別忘了與別人分享。通過分享和交流,我們可以更好地理解和應(yīng)用自己的讀書心得,提高我們自己的言辭和寫作能力,從而更加自信地面對人生。

政治類讀書心得體會篇二

一、促進教育公平

1.教育不公平的表現(xiàn)

宏觀:三個巨大差距

一是教育投入在城鄉(xiāng)之間,東部、中部和西部之間差距巨大。

二是城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間,重點學校與普通薄弱學校之間辦學條件差距巨大。

三是師資隊伍在城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間,重點學校與普通薄弱學校之間差距巨大。 微觀:

一是相當一部分學生難以承受高中和大學階段的學費。

二是進城務(wù)工農(nóng)民工子女上學比較困難。

三是重點學校與普通薄弱學校教學質(zhì)量相關(guān)懸殊,擇校壓力巨大。

四是地區(qū)之間高等教育入學機會存在明顯差異。

2.促進教育公平的措施

(1)推動公共教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

(2)健全教育資助制度和助學體系。

(3)規(guī)范管理,從嚴治教。

(4)建設(shè)和諧校園。

4.上學難的原因及對策

原因:

(1)政府投入不足。國家投入不足,是教育面臨的最大瓶頸。政府不投入或投入不足,所有壓力就壓到學校身上。學校職責是辦好學校,教書育人,培養(yǎng)合格人才,卻還要承擔起籌款還貸的任務(wù)。

(2)教學資源不公平。城市高于農(nóng)村,重點學校高于普通學校。

(3)家長們的期望值太高。由于傳統(tǒng)文化的積淀和社會用人制度的導向,家長“望子成龍”,相互攀比追逐“名?!保坏珜е缕谕颠^高,同時也是造成學生課業(yè)負責過重的根本原因。許多孩子從一出生,家長就打聽上哪個學校,如果自己小區(qū)的學校好點,一出生就落戶口。如果差點就舍近求遠。這樣就有了擇校費,而且衍生出安全,上下班接送,交通堵塞等問題。

(4)利益驅(qū)使。

(5)監(jiān)督制約機制不健全。

(6)查處不嚴。

(7)群眾自我保護意識不強。

對策:

一是加大改革創(chuàng)新力度。抓緊研究解決重大問題和突出問題,特別是困擾教育改革和發(fā)展的長期性困難和深層次問題。進一步完善教育管理體制,理順政府、學校與社會的關(guān)系;積極推進辦學體制改革,不斷探索發(fā)展教育的新模式;積極發(fā)展民辦教育,形成公辦和民辦共同發(fā)展的格局;深化高??萍俭w制改革,探索建立產(chǎn)、學、研合作的良性機制。

二是加大投入力度,加強教育管理。依法加大教育投入,逐步使財政性教育經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達到4%。完善農(nóng)村義務(wù)教育投入體制,建立健全義務(wù)教育經(jīng)費保障的長效機制。同時,繼續(xù)拓寬籌資渠道,健全教育成本合理分擔機制,積極鼓勵企業(yè)、社會團體和個人捐助教育。從嚴治教,規(guī)范管理,依法行政。加強教育經(jīng)費管理,不斷提高經(jīng)費使用效益。

三是為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。堅持正確的輿論導向,深入動員社會各界和廣大人民群眾關(guān)心、支持和參與教育改革與發(fā)展,努力形成全社會共同推進教育發(fā)展的新局面。

此外,還要加大監(jiān)督管理力度,合理配置教育公共資源,進一步提高群眾的自我保護意識等。

4.亂收費的原因及對策原因:

(1)利益驅(qū)使。極少數(shù)干部職工宗旨意識淡漠、服務(wù)意識不強,把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,千方百計、見縫插針,只要有機會就進行吃拿卡要,認為吃點拿點不算什么;有的是打著單位的招牌,以為集體“謀福利”為名,巧立名目,欺騙群眾亂收費,為本單位搞“創(chuàng)收”;有的是利用行業(yè)優(yōu)勢,為群眾辦事時有意或無意擴大收費范圍,提高收費標準,欺上瞞下,加重群眾負擔。

(2)監(jiān)督制約機制不健全。我們雖然已經(jīng)制定了不少的規(guī)章制度,但是,有的制度措施還不夠完善,還存在漏洞,加之在執(zhí)行各項制度方面存在前緊后松,搞一陣風,執(zhí)行不到位的問題,工作抓得緊,則有所收斂這;抓得松,又卷土重來,死灰復(fù)燃,形成惡性循環(huán)。作為違法者一切都為了錢,久而久之,各項規(guī)章制度對他們不起作用,有的制度措施形同虛設(shè)。

(3)查處不嚴。我們制定了許多切實可行的制度措施,在貫徹執(zhí)行中,由于監(jiān)督不到位、查處不嚴格,發(fā)現(xiàn)問題以清退為主,很少對單位和個人進行責任追究,使這些強有力的措施沒有充分發(fā)揮作用,讓那些“打擦邊球”、“摸著石頭過河”的單位和個人嘗到亂收費的“甜頭”,認為查到就退,查不到就進入單位或個人的“小金庫”,任意使用,對單位和個人沒有多大影響,導致亂收費屢禁不止。

(4)群眾缺乏自我保護意識。有少數(shù)群眾不懂政策,不知道什么是亂收費;有的經(jīng)濟條件好,覺得無所謂;有的明知亂收費,但怕被刁難,辦不好事,聽之任之。由于存在以上這些原因,使亂收費行為沒有得到及時抵制。實際上,群眾是當事人,是受害者,最有發(fā)言權(quán),他們的監(jiān)督是最有效的監(jiān)督,只要他們稍懂政策,看看收費公示欄,就知道哪些是合法的,哪些是不合法的。所以,群眾自我保護意識不強,也是亂收費行為得不到及時抵制、屢糾屢犯的重要原因。

對策:

(1)堅持黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導,各職能部門齊抓共管,條塊結(jié)合,糾風部門監(jiān)督抓的領(lǐng)導體制,堅持誰主管誰負責,管行業(yè)必須管行風的原則,旗幟鮮明,剎風整紀,抓好亂收費專項治理工作。

(2)要樹立常抓不懈的思想。

(3)要不斷制定和完善各項規(guī)章制度,加大查處力度。

(4)進一步拓寬監(jiān)督面,使違規(guī)者無藏身之處。

(5)加大宣傳教育力度,增強群眾抵制亂收費行為的意識和自我保護意識。

(6)要加大改革力度,減少辦事程序和收費項目。

二、促進就業(yè)

1.大學生就業(yè)問題

(1)大學生就業(yè)問題的現(xiàn)狀

高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻;大學畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)不合理;大學畢業(yè)生就業(yè)市場不完善;用人單位的盲目人才高消費;高校就業(yè)指導滯后。

(2)大學生就業(yè)困難的原因

一是擴招;二是大學生整體素質(zhì)下降;三是高校專業(yè)設(shè)置的結(jié)構(gòu)性矛盾突出;四是大學生就業(yè)觀念不當。

(3)解決大學生就業(yè)問題的對策

一是政府應(yīng)不斷深化改革,完善就業(yè)市場。

二是用人單位要樹立科學的人才觀。

三是高校要強化內(nèi)部改革。

四是加強對大學生的就業(yè)指導。

五是大學生應(yīng)提高自身素質(zhì),更新就業(yè)觀念。

2.農(nóng)民工就業(yè)問題

(1)農(nóng)民工就業(yè)現(xiàn)狀分析

一是男性比例占絕對多數(shù)。

二是農(nóng)民工主要是年輕人

三是農(nóng)民工文化素質(zhì)高于農(nóng)民。

政治類讀書心得體會篇三

第一段:引言(200字)。

近年來,越來越多的人開始關(guān)注政治,不斷追尋政治知識的真諦。為了滿足人們的需求,《政治的力量》這本書在我們的讀書會上引起了廣泛討論。通過讀書會的交流和學習,我深感政治對于個人和社會的重要性,也對政治的游戲規(guī)則有了更深的認識。

第二段:政治的力量(200字)。

政治是一門關(guān)乎權(quán)力、決策和利益的學問,它幾乎無處不在。政治的力量可以改變國家的走向,決定社會的進步,影響個人的人生。通過閱讀《政治的力量》,我逐漸明白政治并非只是一群食利者的游戲,而是關(guān)系到每一個個體的福祉和未來。政治鞭撻了我們的道德感和公正觀,卻又讓我們感受到權(quán)力的挑戰(zhàn)和刺激。

第三段:政治的游戲規(guī)則(200字)。

在讀書會中,我們探討了政治的游戲規(guī)則。政治的游戲規(guī)則是復(fù)雜而微妙的,需要洞察社會的各種力量,把握時機和資源。每個人都可以參與其中,但成功與否往往取決于智慧和能力。通過深入學習,我明白了政治的辯證思維,以及如何在政治舞臺上扮演不同的角色。政治讓我了解到,民主并非只有一種形式,而是需要不同力量的互相制約和平衡。

第四段:政治的改變(200字)。

政治的改變需要智慧和行動。在讀書會交流中,我們討論了如何去改變政治的不足和不公,如何推動社會的進步和發(fā)展。政治改變不是一蹴而就的,需要個體和集體的付出。政治,是每個人對社會的責任感和擔當?!靶∥覠o我,大我有我”,讀書會讓我深刻體會到政治改變的艱辛,也讓我鼓起勇氣,積極行動起來。

第五段:個人與政治的關(guān)系(200字)。

在這次讀書會中,我對個人與政治的關(guān)系有了新的認識。政治不僅僅是國家、黨派和領(lǐng)袖之間的博弈,它也滲入到我們的日常生活中。每一個人都應(yīng)該有政治意識,發(fā)揮自己的主觀能動性,參與到社會的改變中。政治意識的培養(yǎng)需要讀書、思考和批判的能力,更需要身體力行和勇往直前。政治不應(yīng)該是遙不可及的代詞,而是我們每一個人都應(yīng)該關(guān)注和追求的目標。

結(jié)尾(100字)。

通過讀書會,我對政治有了更深入的理解與感悟,也對政治的力量有了更清晰的認識。政治不僅是一門學問,更是一種責任和擔當。每個人都可以參與政治,將個人的力量匯聚成社會的力量。政治改變并非一蹴而就,但只要每個人都積極參與進來,相信我們能夠共同創(chuàng)造一個更美好的政治、社會和未來。

政治類讀書心得體會篇四

20xx——20xx學年度第二學期學期總結(jié)本學期,擔任高二年級政治學科教學任務(wù)。一學期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷,順利地完成了教育教學任務(wù)。現(xiàn)將一學期以來的具體情況總結(jié)如下:

一、主要工作和成績。

我始終注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。在教學中,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作。

作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《高中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權(quán)教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。

作為教政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。

本學期,我在自學、自修反思的基礎(chǔ)上,進行了探究式教學的嘗試,取得了比較好的效果,學生的自學能力大大提高了;在工作中,積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師學習,博采眾長,提高教學水平。為了培養(yǎng)學生多種興趣愛好,看報紙、雜志,聽新聞、廣播,到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游,不斷拓寬知識面,為教育教學注入新鮮血液。

二、經(jīng)驗和體會:

1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

3、適當開展第二課堂活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。

4、搞好學習互助小組,讓學生互幫互學,互相監(jiān)督,以好幫差,以差促好,以利于大面積提高該科成績。

三、存在不足與今后打算:

2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學期來,工作有得有失,今后我一定會取長補短,爭取做得更好。

政治類讀書心得體會篇五

政治意識的提高是每個公民的基本素養(yǎng),而政治讀本作為一種重要的學習資源,能夠幫助我們更深入地了解政治學的基本知識和理論。通過研讀政治讀本,我們可以提高自己的政治素養(yǎng),拓寬自己的政治思維,進一步認識國家發(fā)展進程中的政治制度、政治目標、政治力量,以及政治與經(jīng)濟、文化等方面的關(guān)系。在此,我將分享我讀政治讀本的體會和心得。

第二段:政治讀本的收獲

在讀書的過程中,我深刻認識到政治讀本對于培養(yǎng)正確的政治意識以及提高我們的政治修養(yǎng)是至關(guān)重要的。政治讀本不僅告訴我們政治的定義和內(nèi)涵,還通過具體的案例和歷史事件分析,讓我們更清晰地了解國家政權(quán)的運行方式以及各種政治實踐的邏輯。通過學習政治讀本,我發(fā)現(xiàn)政治并不是遙遠而陌生的概念,而是貼近我們生活的實踐,我們每個人都生活在政治的環(huán)境中,政治的變化也深刻影響著我們的生存和發(fā)展。

第三段:政治讀本的啟迪

政治讀本讓我意識到政治是一個綜合性的學科,它不僅涉及到國家的運行和治理,也關(guān)乎到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。政治不僅僅是權(quán)力的斗爭,更包括人民的權(quán)益保障和社會公平正義等方面。政治讀本的啟迪,使我逐漸認識到作為一個公民,我們有責任關(guān)注政治,參與政治,通過政治手段來實現(xiàn)個人和社會的發(fā)展目標。政治讀本讓我明白,政治不是遠離我們的抽象事物,不是高高在上的權(quán)力斗爭,而是個體和群體生活在一定政治框架下的基本原則。

第四段:政治讀本的反思

政治讀本也給我?guī)砹艘恍┓此肌T趯W習的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多時候政治并不完美,政治系統(tǒng)中存在各種問題和不足。政治讀本通過分析和展示這些問題,讓我明白政治改革的必要性以及我們每個人參與政治改革的重要性。政治讀本使我反思政治與個人之間的關(guān)系,政治并不是一種遙遠的東西,而是貫穿我們生活的一部分,我們每個人都可以通過合法的途徑來參與和改變政治的進程。

第五段:政治讀本的啟示

通過研讀政治讀本,我更加深刻地認識到政治不僅意味著權(quán)力,更是意味著責任和義務(wù)。作為一個國家的公民,我們應(yīng)該積極參與政治生活,關(guān)注民生問題,承擔起屬于自己的社會責任。政治讀本更告訴我們,政治不是名利之爭,也不是權(quán)謀之術(shù),而是為全體人民謀幸福,為國家和社會的發(fā)展盡責。因此,在以后的學習和生活中,我將以一個更加積極的態(tài)度去學習政治讀本,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和思維方式。

總結(jié):政治讀本的閱讀不僅能夠提高我們的政治素養(yǎng),拓寬我們的政治視野,還能夠讓我們更好地理解和認識政治在我們生活中的重要性。通過政治讀本的學習,我們能夠更深入地思考政治問題,關(guān)注社會現(xiàn)實,為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該養(yǎng)成讀政治讀本的習慣,不斷提升自己的政治素養(yǎng),為國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻力量。

政治類讀書心得體會篇六

政治教師一向被認為是學校中最具政治敏感度和思想高度的群體之一。然而,教師是忙碌的群體,他們的時間主要用于備課,上課和評價作業(yè)。正因為如此,假期對于教師來說是難得的休息時間。然而,在這個暑假里,我和其他教師一樣決定抽出時間來讀一些政治類的書籍,以期更好地發(fā)展我們自己的政治理解和人文素養(yǎng)。

第二段:書單介紹。

我選擇了一些關(guān)于政治學和國際關(guān)系的書籍作為我的假期讀物。我讀了馬克思主義基本原理概論、發(fā)展經(jīng)濟學、中國社會性質(zhì)和發(fā)展趨勢、國際關(guān)系與世界政治、世界民主發(fā)展地圖、中共黨史綱要等書籍。這些書籍從不同的角度呈現(xiàn)了人類社會和中國社會的現(xiàn)狀和趨勢,并對現(xiàn)代世界的政治、經(jīng)濟和文化等方面做了全面深入的剖析,讀完這些書,我對國際政治、中共黨史和經(jīng)濟學等方面有了更深的理解。

第三段:書籍的收獲。

在假期讀這些書籍時,我獲得了很多的收獲。首先是對共產(chǎn)主義、社會主義和資本主義的新鮮認識。尤其是對中國社會主義的認識,開闊了我對中國現(xiàn)代化道路的認識,讓我更深刻地體會到中國共產(chǎn)黨的初心和使命。其次,在從不同國家的民主事例中,通過世界民主發(fā)展地圖書籍的了解,我感到了人民民主制度的合理性,也明白了中國民主發(fā)展仍需不斷探索和完善。此外,我也在國際關(guān)系和世界政治的閱讀過程中了解到了很多新的國家和地區(qū),這些閱讀讓我對國際關(guān)系的格局和趨勢有了更加深刻的認識。

在假期讀這些書籍后,我不僅獲得了新的知識和認識,學習了新的思考方法和分析工具,同時也感受到了假期讀書的好處。首先,假期是教師們難得的休息時間,能夠趁著假期讀書,既能追求自我提升,又能做到養(yǎng)生技巧。其次,假期讀書的時間沒有限制,可以更加深刻地閱讀并反思,使我們更加地理解和消化所學的知識。第三,假期讀書也可以與他人形成良好的交流,并通過學習分享,實現(xiàn)一對多的傳遞效果。

第五段:總結(jié)和建議。

在這個暑假里,我學習到了很多知識,也收獲了很多思考和洞見。同時,我也認識到假期讀書的好處,希望將來還能有機會繼續(xù)這樣的讀書之旅。最后,我也希望更多的教師能抽出時間來進行自我提升和學習,既能為自己的職業(yè)成長鋪好道路,也能為學生掌握更豐富的知識和思想提供最佳的示范和有效的教導。

政治類讀書心得體會篇七

政治老師是學校中最受尊敬的人物之一,他們不僅是知識的傳播者,更是學生思想的引路人。最近,我有幸跟隨一位優(yōu)秀的政治老師讀了一本最近出版的政治學著作。在讀過這本書之后,我深深地感到政治老師所教授的課程不只是書本里的文字,他們還在課堂上傳授的是人生哲學、為人處事之道和思維的方式。

第二段:政治學中的知識啟示人們成長和進步。

這本政治學著作提供了我們很多關(guān)于政治和國際關(guān)系的知識,但是更重要的是,它向我們揭示了生活中的許多思想、文化和生活方式。比如,作者展示了通過部落聯(lián)盟和共同防范來避免國家間發(fā)生戰(zhàn)爭的方法,這啟示我們組織個人關(guān)系時的重要性、為人處世之道和社交技巧。學生們通過這樣的學習,更有利于他們的成長和進步。

第三段:學習和行動的平衡所帶來的好處。

我認為,在讀書和行動之間保持平衡是非常重要的。如果我們只是單純地學習,那么我們在現(xiàn)實生活中很難應(yīng)用學到的知識,而只有通過在行動中實踐所學內(nèi)容,才能把知識轉(zhuǎn)化成為自己的技能。政治老師會帶領(lǐng)學生們將書本知識落實到實際生活中。在這方面,學生們發(fā)現(xiàn),理論知識和實踐經(jīng)驗在學習上保持平衡,帶來的好處是多多的。

第四段:通過交流和討論獲得知識的深度。

讀完這本書之后,我迫不及待地想要跟同齡人分享這本著作所提供的知識。這本書的一個很重要的關(guān)鍵點是將政治學與生活經(jīng)驗聯(lián)系在一起,這使我受益頗多。我與我的政治老師進行了許多的討論和交流,我們和其他同學一起分享我們自己的看法和對該書內(nèi)容的理解。這次交流,幫助我們更深入地理解了我們讀過的內(nèi)容。在交流和討論的過程中,我們的思維開拓了,而且在分享經(jīng)驗、見解和故事時,我們也從別人中學到了很多。

第五段:總結(jié)和思考。

學校教育并不僅僅是在課堂里傳授知識,提高學生們的知識水平和思考能力也是至關(guān)重要的。我們必須學會在書本知識和生活中的經(jīng)驗之間建立聯(lián)系,在課堂上集中注意力,將所學運用到實際生活中去。并且,我們不應(yīng)該忘記通過交流和討論獲取知識的深度。我們要鼓勵和尊重每一個人對某個主題、事件或社區(qū)所擁有的的獨特看法和經(jīng)驗。只有這樣,我們的思想品質(zhì)才會得到提升,才能成為能夠在未來的人生中出類拔萃的人。

政治類讀書心得體會篇八

隨著社會的不斷發(fā)展和學校教育改革的不斷推進,政治課程逐漸成為中學生必修的一門學科。作為政治課的學生,我深感讀書對于政治教學的重要性。在學習政治課程的過程中,我逐漸體會到讀書對于政治教學的積極作用,它不僅能夠增加我們的知識儲備,還能夠提高我們的思維能力和理解能力。在下面的文章中,我將分享一些我的讀書心得和體會。

第一段:閱讀開拓視野,擴大知識儲備。

政治課程作為一門學科,需要世界觀廣闊、知識面寬廣。通過閱讀政治方面的書籍,我不僅可以了解國內(nèi)外政治的最新動態(tài),還能夠獲得大量的政治理論知識。通過與課堂教學的結(jié)合,我能夠更全面地了解政治的本質(zhì)和規(guī)律,提高自己在政治課學習中的理解能力和應(yīng)用能力。

第二段:閱讀豐富素材,提升思維能力。

政治課需要具備辨別信息和思考問題的能力。而閱讀則是一個很好的提升思維能力的途徑。通過閱讀,我接觸到各種不同的觀點和立場,面對復(fù)雜的政治問題時,我能夠更加辨別信息的真?zhèn)?,并且能夠根?jù)不同的角度辯證地思考問題。閱讀讓我變得更加善于思考,提高了我的邏輯思維能力和分析問題的能力。

第三段:閱讀培養(yǎng)文思,提高語言能力。

政治課程需要我們作文和發(fā)表演講,而閱讀是培養(yǎng)我們的文思和提高語言能力的重要途徑。通過閱讀政治類文獻和經(jīng)典著作,我能夠?qū)W到與政治相關(guān)的豐富詞匯,同時也了解到各種不同的表達方式和修辭技巧。這些在我寫作和演講上發(fā)揮了很大的作用。閱讀讓我受益匪淺,我能夠更加準確、流暢地表達自己的思想,提高了我的語言表達能力。

第四段:閱讀培養(yǎng)品德,塑造個人價值觀。

政治課的核心宗旨是培養(yǎng)學生具有社會責任感和良好的價值觀。在學習政治課程的過程中,我不僅會接觸到對于道德、法律、公民權(quán)益等方面的知識,還會學習到許多政治家和社會活動家們的先進事跡。而閱讀名人傳記和相關(guān)的政治文獻,則可以讓我更加深入地了解這些先進人物背后的思想和品德。通過閱讀這些書籍,我能夠借鑒他們的精神境界和追求,塑造我自己的人生價值觀和追求目標。

第五段:結(jié)語。

政治教學是培養(yǎng)合格公民的重要途徑,而讀書則是政治教學的重要輔助工具。通過閱讀政治類書籍,我不僅能夠增加知識儲備,提高思維能力和語言能力,還能夠培養(yǎng)良好的品德和塑造個人的價值觀。因此,在政治課程中,我們應(yīng)該更加重視讀書的作用,并且積極參與到讀書的活動中去,讓讀書成為提高自身素質(zhì)和成長的必備途徑。

政治類讀書心得體會篇九

政治是一門重要的學科,也是國家社會發(fā)展的基礎(chǔ)。在學習過程中,我深深體會到政治書籍的重要性和價值。這些書籍不僅幫助我了解了國家政治制度和運作機制,更重要的是讓我意識到個人在政治中的作用和責任。通過閱讀政治書籍,我獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,政治書籍讓我意識到政治的普遍性。政治不僅僅存在于國家和政府中,它貫穿于人類社會的方方面面。政治讀書讓我了解到政治在經(jīng)濟、文化、教育等各個領(lǐng)域中的影響力和決策作用。它展示了我們生活中各種各樣的政治關(guān)系和權(quán)力運作,讓我對政治有了更全面的理解和認知。

其次,政治書籍拓寬了我的視野。在閱讀這些書籍的過程中,我了解到不同國家的政治制度和政治文化有著不同的特點和發(fā)展方向。通過對比分析,我開始思考自己國家的政治現(xiàn)狀和未來發(fā)展。與此同時,政治書籍還讓我了解到國際政治的重要性,引導我更深入地了解國際關(guān)系和國際合作的重要性。

再次,政治書籍讓我認識到政治教育的重要性。政治讀書不僅僅是為了獲取知識,更重要的是培養(yǎng)正確的政治觀念和價值觀。通過學習政治,我明白了個人的政治素養(yǎng)和政治意識對國家和社會的發(fā)展具有重要的意義。政治書籍為我提供了一個反思社會現(xiàn)象和參與社會實踐的平臺,讓我更好地履行作為公民的政治責任。

此外,政治書籍激發(fā)了我對民主政治的熱愛。通過學習政治,我深刻體會到民主政治的優(yōu)勢和價值。政治書籍為我介紹了民主政治的基本原則和運行機制,提供了許多實例和案例讓我更好地了解民主的實踐效果。這讓我更加珍視自己所處的民主環(huán)境,同時也加深了我對民主政治的追求和信念。

最后,政治書籍培養(yǎng)了我對政治問題的分析和研究能力。通過學習政治書籍,我掌握了一些政治研究的方法和技巧。這讓我能夠?qū)φ螁栴}進行系統(tǒng)性的分析和深入的研究。政治書籍還鼓勵我進行自主思考,提出自己的見解和觀點。這為我將來從事相關(guān)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

綜上所述,政治讀書給我?guī)砹撕芏鄬氋F的體會和收獲。通過政治書籍的學習,我不僅加深了對政治的了解,也為自己的成長和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的學習和實踐中,我將繼續(xù)保持對政治的關(guān)注和熱愛,不斷提升自己的政治素養(yǎng)和政治覺悟,為社會的進步和國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

政治類讀書心得體會篇十

作為一本以政治為主題的讀物,政治讀本無疑是引人關(guān)注的。最近,我讀了一本名為《政治讀本》的書籍,書中的內(nèi)容豐富多樣,給我留下了深刻的印象。在閱讀這本書的過程中,我受益匪淺,獲得了許多心得體會。

首先,政治讀本給我提供了拓寬眼界的機會。這本書涉及了許多世界各國的政治體制、政黨制度、選舉制度等方面的內(nèi)容,使我對國際政治有了更全面的了解。在以往的學習中,我主要關(guān)注國內(nèi)的政治體系,對于其他國家的政治制度了解甚少。通過政治讀本的閱讀,我了解到了民主、社會主義、獨裁等不同政治體制的優(yōu)勢和劣勢,對于國際政治的變幻莫測有了更深入的認識。

其次,政治讀本幫助我建立了正確的政治觀念。書中的篇章對不同政治理念和思想進行了深入的分析和討論。通過了解不同政治觀點的論證和爭論,我逐漸形成了自己的政治立場和觀點。政治讀本教會了我如何從多個角度思考問題,理性地對待和分析政治事件,不被表面的宣傳和言辭所迷惑。對于一個公民來說,擁有正確的政治觀念是非常重要的,政治讀本對我在這方面起到了積極的指導作用。

此外,政治讀本還讓我了解了政治的復(fù)雜性。政治是一個錯綜復(fù)雜的領(lǐng)域,充滿了利益紛爭和權(quán)力斗爭。閱讀政治讀本的過程中,我對政治的復(fù)雜性有了更為深刻的感受。政治讀本中舉了許多真實的案例,揭示了政治背后的利益交換、權(quán)力運作等各種現(xiàn)象。在現(xiàn)實生活中,政治決策往往不是非黑即白的,要考慮到多方面因素的影響和權(quán)衡。通過政治讀本的學習,我明白了政治所面臨的挑戰(zhàn)和困境,對于政治的判斷和分析能力也得到了提升。

最后,政治讀本激發(fā)了我對政治參與的興趣。作為一個普通公民,了解政治是我們應(yīng)該盡到的責任和義務(wù)。政治讀本通過對政治現(xiàn)象的解讀和剖析,引發(fā)了我對政治的關(guān)注和興趣。我意識到,只有通過積極的參與和表達意見,才能對政治產(chǎn)生影響,為社會的發(fā)展和改進貢獻自己的力量。政治讀本激發(fā)了我思考國家、社會問題的欲望,使我產(chǎn)生了積極參與政治的意愿。

總之,政治讀本這本書的閱讀,對我產(chǎn)生了深遠的影響。它幫助我拓寬了眼界,樹立了正確的政治觀念,讓我了解政治的復(fù)雜性,同時也激發(fā)了我對政治參與的興趣。在今后的學習和生活中,我會繼續(xù)關(guān)注政治這個重要領(lǐng)域,不斷提升自己的政治素養(yǎng),為社會進步和國家建設(shè)貢獻自己的力量。

政治類讀書心得體會篇十一

政治讀書是一門重要的學科,它涵蓋了人類社會的組織與管理方式,對于了解政府運作、國際關(guān)系以及社會發(fā)展都具有重要的意義。近日,我在學校圖書館中翻閱了一些關(guān)于政治的經(jīng)典著作,并從中汲取了寶貴的知識和經(jīng)驗。在這個過程中,我獲得了很多心得體會,對政治的理解也更加深入了。

首先,政治讀書教會了我政治意識的重要性。政治是指導社會進步的活動,它關(guān)乎國家、社會以及每個人的生活。通過讀書,我意識到政治并不是一件遙遠的事情,而是貼近我們生活的實際。我們的工資、房子、教育等都與政府的政策息息相關(guān)。政治讀書使我認識到自己的政治權(quán)利和責任,激發(fā)了我對社會公平和正義的追求。

其次,政治讀書提醒我政治決策的復(fù)雜性。在學習政治的過程中,我了解到政治決策往往需要考慮到多個因素的相互影響。政治決策的制定是一個復(fù)雜的過程,需要各方面的利益參與和權(quán)衡。通過了解政治的相關(guān)理論和實踐案例,我認識到政治決策的復(fù)雜性,這也使我更加理性地看待社會中的問題,不再抱有一言堂的觀念。

此外,政治讀書也讓我意識到政治參與的重要性。政治參與是人民維護自己合法權(quán)益的重要方式。通過政治讀書,我了解到政治參與不僅僅是通過選舉來表達意愿,還可以通過討論、抗議以及公民運動等方式來發(fā)聲。我讀到的一本書《公民不服從:反抗與尊重》講述了公民不服從的理論和實踐,其中提到了一些歷史上的成功案例,讓我更加深刻地意識到自己作為一個公民可以通過各種渠道來推動社會進步。

最后,政治讀書讓我明白政治文化對于國家發(fā)展的重要性。政治文化是國家及其公民共同形成的各種政治觀念、信仰和價值取向。通過政治讀書,我了解到政治文化對國家發(fā)展起到了重要的引導作用。恰如書中所言,“政治文化是民族的靈魂,是決定一個民族走向何方的根本因素”。政治文化對構(gòu)建一個和諧、穩(wěn)定的社會,增強國家凝聚力和向心力有著重要的作用。

總之,政治讀書是我在學習過程中所獲得的寶貴經(jīng)驗和知識。它教會了我政治意識的重要性,提醒了我政治決策的復(fù)雜性,警示我政治參與的重要性,以及明白了政治文化對于國家發(fā)展的重要性。通過政治讀書,我認識到個體與政治之間的聯(lián)系和相互作用,提高了我對政治的理解和判斷能力。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)深入學習政治知識,為社會進步貢獻自己的力量。

政治類讀書心得體會篇十二

閱讀是一種獲取知識和思考的重要途徑,而閱讀政治類書籍更是對一個人政治覺悟和思想修養(yǎng)的重要考驗。在快速發(fā)展的社會中,政治問題的復(fù)雜性和多樣性給人們的思想挑戰(zhàn)暴露出來。通過讀書,我們能夠深入了解政治的本質(zhì),探索政治的思辨和智慧,培養(yǎng)自己的政治視野和責任感。在經(jīng)歷了多次祖國政治變遷的我來說,讀書解決了我對政治的迷糊和困擾,讓我明白了每個人都應(yīng)該對政治負責,了解并關(guān)心國家的大事。

第二段:個人閱讀的收獲。

通過閱讀大量的政治類書籍,我逐漸明白了政治的重要性。政治不僅僅是國家權(quán)力的行使,更是社會治理的基礎(chǔ)和動力。而對于個人來說,政治決定了我們的生活和前途。閱讀政治類書籍讓我更加清楚地認識到個人與政治的關(guān)系。政治并不是遙遠的存在,而是與每個人息息相關(guān)。一個國家的政策決策和社會發(fā)展與個人的生活息息相關(guān),每個人都應(yīng)該關(guān)心國家大事,參與政治決策,并為自己的幸福和國家的發(fā)展負責。

第三段:書籍對我個人政治態(tài)度的影響。

閱讀政治類書籍不僅僅開闊了我的眼界,也對我的個人政治態(tài)度產(chǎn)生了積極的影響。通過閱讀,我意識到政治并不是簡單的非黑即白,而是充滿了復(fù)雜性和多樣性的。在政治問題面前,我們不能簡單地做出評判,而需要建立全面和客觀的觀點。政治的復(fù)雜性使我學會了更加理性地思考問題,善于辨別真?zhèn)?,不被一時的情緒和輿論左右。同時,我也明白了每個人對政治問題都應(yīng)該有自己的獨立見解,并不盲從于他人。只有憑借自己的判斷和思考,才能真正做出有意義的行動。

第四段:書籍對我的社會責任感的培養(yǎng)。

通過閱讀政治類書籍,我深感作為一個公民的責任和使命。政治不是專屬于政治家和高層領(lǐng)導的事情,每個公民都應(yīng)該有參與和關(guān)心國家大事的責任。閱讀政治類書籍讓我明白了這一點,并且激發(fā)了我對國家發(fā)展和社會進步的熱情。作為一個年輕人,我相信自己有能力為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。通過積極參與公民行動、投票選舉等,我可以為國家的民主建設(shè)和社會發(fā)展貢獻一份力量,讓自己成為國家進步的推動者。

第五段:總結(jié)。

通過閱讀政治類書籍,我不僅僅獲得了政治知識,更重要的是培養(yǎng)了政治的思考和個人的社會責任感。政治類書籍不僅是知識的來源,更是人們共同思考的空間。通過讀書,我們可以了解政治的本質(zhì)和復(fù)雜性,認識到個人對政治的重要性,并且培養(yǎng)了個人的社會責任感和公民行動意識。閱讀政治類書籍是培養(yǎng)自己的思考力和責任感的途徑,也是身為一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我相信,通過讀書,每個人都可以成為一個有思想、有責任感的公民,為國家的進步和社會的和諧貢獻自己的力量。

政治類讀書心得體會篇十三

在泰安學習培訓《小學品德與社會課程標準》期間,趙昕教授講解了新課標,讓我有了以下幾點心得體會,我總結(jié)如下:

一、教師要成為終身學習者。

教師要走進新課程,實現(xiàn)課程目標,其自身必須有先進的、與新課程相適應(yīng)的教育理念。為達成這一目標,教師首先要把自己定位成一個“學習者”。

1、要學新的《課程標準》,理解新課程的目標,準確把握課程功能、課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、課程實施、課程評價,把握新課程的精髓。例如:新的課程標準與以往使用的思想政治課課程標準比較,其體例、結(jié)構(gòu)、表述與呈現(xiàn)方式等方面都有了很大的改進。

2、教師要以最新的教育理念構(gòu)建課程目標。在新課程目標下,教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);有開闊的視野,善于分析綜合信息,有創(chuàng)新的教學模式,創(chuàng)新的教學方法和以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標準等。因此,為了適應(yīng)教學,教師應(yīng)通過自學或培訓等方式,提高自己的專業(yè)理論水平。其次,通過報刊,雜志等收集有關(guān)的教育教學資料,充實知識。

3、教師要在掌握扎實的專業(yè)知識上,學習自然科學、社會科學研究前沿的最新成果最新知識,還要學習與提高對人的認識,現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用以及教育研究等方面的知識,構(gòu)建多元化的知識結(jié)構(gòu),使自己不僅會教,而且有自己的教育追求與風格。現(xiàn)代教師不再比喻為“一桶水”,而應(yīng)當被比喻為“一條不斷流動的河流”。

二、師生之間和教師之間要積極主動合作。教育家陶行知說過:“真教育是心心相印的活動”。

1、師生合作。

在新課程中,傳統(tǒng)意義上被認為是知識傳授者的教師的教與學生的學,將不斷讓位于師生互教互學,彼此將形成一個真正的“學習共同體”,建立起教師和學生之間的平等的朋友式的關(guān)系,營造和諧的教與學的氛圍,創(chuàng)設(shè)師生“對話”的情境,使學生體驗平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容,形成自主自覺的意識、探索求知的欲望、開拓創(chuàng)新的激情和積極進取的人生態(tài)度。

2、教師與教師之間的合作。

對絕大多數(shù)教師而言,是不能包打天下的,幾乎很難獨自一人很好地完成該課程的教學指導工作。這就要求教師從個體走向合作,從僅僅關(guān)注本學科走向關(guān)注其它相關(guān)學科,從獨立完成教學任務(wù)到和其他同志合作完成對學生的活動課指導。在教育學生學會合作的同時,教師首先學會合作。

三、教師要成為學生的促進者。

教師作為學生學習的促進者有五大內(nèi)涵:知識體系的構(gòu)建者,學習活動的指導者,學習過程的激勵者,學習能力的培養(yǎng)者和人生的引路人。新課程理念告訴我們:教育的本質(zhì)回歸到“立人”上。教師的角色轉(zhuǎn)變到“促進人的發(fā)展”上,一切為了每位學生的發(fā)展。所以教師成為學生學習的促進者是與新課程的理念相適應(yīng)的。

1、在思想品德課堂上,當學生在觀察、討論時,教師并不是清閑的,而是積極地看,積極地聽,真實地感受學生的所作所為、所思所想,隨時掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導學生學習。同時教師還應(yīng)給學生心理上的支持,創(chuàng)造良好的學習氛圍,采用各種適當?shù)姆绞剑o學生以心理上的安全和精神上的鼓舞,使學生的思維更加活躍,熱情更加高漲。

2、在教學過程中,教師必須尊重每一位學生做人的尊嚴和價值,尤其是智力發(fā)育低下的學生、學業(yè)成績不良的學生、被孤立和拒絕的學生、有過錯的學生、有嚴重缺點和生理缺陷的學生,教師不僅要尊重每一位學生,還要學會激勵每一位學生,同時還特別應(yīng)處理好和自己意見不一致的學生,贊賞每一位學生對學習內(nèi)容中的知識的質(zhì)疑和對老師的超越。這樣,學生始終處于被激勵的氣氛中,能夠激發(fā)他們的求知欲,讓學生煥發(fā)出生命的活力。

4、學生正處于人格塑造和定化時期,社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趨等都會受教師潛移默化的影響。作為思品教師的言傳身教,決定了其人格對學生人格的形成有“潤物細無聲”的功效。這就要求思想品德課教師按公民的道德原則和規(guī)范去塑造自我,實現(xiàn)“超我”。

政治類讀書心得體會篇十四

政治作為一門學科,是研究國家政權(quán)組織和政治行為的學問。政治讀書是一種重要的學習方式,通過閱讀與政治相關(guān)的書籍,可以提高我們的政治素養(yǎng)與思維能力。在我進行政治讀書的過程中,我收獲頗豐,得到了許多寶貴的心得體會。

第二段:拓寬政治視野。

政治讀書可以幫助我們拓寬政治視野,了解更多國家政治的發(fā)展與變革。通過閱讀不同國家的政治史書籍,我了解了各國政治體制的演變與政治制度的建立。例如,通過了解英國的君主立憲制度,我認識到民主制度的實踐對于國家政治的穩(wěn)定與發(fā)展起到了重要的作用。政治讀書還幫助我了解到不同國家的政治文化與價值觀念,這對于拓寬自己的思維方式與世界觀很有幫助。

第三段:培養(yǎng)批判思維。

政治讀書對于培養(yǎng)我們的批判思維與分析能力非常重要。通過閱讀政治學的經(jīng)典著作,我學會了用辯證的眼光看待問題,分析問題的背后原因與動機。政治讀書不僅幫助我提高了批判性思維的能力,還鍛煉了邏輯推理與問題解決的能力。例如,在閱讀一本關(guān)于政治哲學的書籍時,我學會了運用哲學思維對復(fù)雜的政治問題進行深入思考和理解,這對于我提高解決問題的能力有很大的幫助。

第四段:增強政治參與意識。

政治讀書還可以增強我們的政治參與意識。通過閱讀政治經(jīng)典著作和政治理論,我對政治的本質(zhì)和政治行為有了更深入的理解。我意識到政治并不是一件遙遠的事情,而是與每個人息息相關(guān)的。政治讀書激發(fā)了我對社會與公共事務(wù)的關(guān)注,讓我更加積極地參與到社會和政治的討論中。我通過參與一些政治討論組織和活動,與他人互動、交流觀點,從而提高了自己在政治領(lǐng)域的影響力和參與度。

第五段:明確自身的政治立場。

政治讀書還讓我更加理解和明確了自身的政治立場。通過閱讀政治經(jīng)典著作和政治理論,我了解到各種不同的政治思想和觀點,并且更好地了解到自己所崇尚的政治理念。政治讀書讓我知道了自己對政治的態(tài)度和追求,使我有能力為自己的政治信念發(fā)聲并為之努力。政治讀書還讓我和身邊的人討論政治議題,進一步增強了我的政治思維和表達能力。

總結(jié):

政治讀書是提高政治素養(yǎng)和思維能力的重要途徑。通過政治讀書,我們可以拓寬自己的政治視野,培養(yǎng)批判性思維和分析能力,增強政治參與意識,并且明確自身的政治立場。在今后的學習生活中,我將繼續(xù)保持對政治讀書的興趣與熱愛,不斷提高自己在政治領(lǐng)域的知識與能力。

政治類讀書心得體會篇十五

第一段:引言(200字)。

讀書是人類獲取知識的重要途徑,而政治則是人類社會發(fā)展的重要因素之一。這兩者的結(jié)合,讓讀書不再僅僅是一種獲取知識的過程,而是一次對自身政治意識的覺醒和提升。在我長時間的讀書過程中,我深深地感受到了讀書對于政治思維和行為的影響,也認識到政治意識對于讀書的指導和加強作用。在這篇文章中,我將分享我在讀書中獲得的政治心得體會。

第二段:讀書擴展政治思維(200字)。

讀書不僅僅是獲取知識,更重要的是擴展我們的思維。通過閱讀政治相關(guān)的書籍,我們可以了解不同政治體制和思想,領(lǐng)略不同的政治智慧。例如,讀關(guān)于中國政治的書籍,可以了解到中國的政治體制、法治精神以及習近平新時代中國特色社會主義思想等。通過閱讀,我們可以拓寬自己的政治視野,培養(yǎng)批判性思維,以及培養(yǎng)自己對事物的獨立思考能力。

第三段:讀書提升政治素養(yǎng)(200字)。

讀書不僅可以提升我們的政治思維,還可以提升我們的政治素養(yǎng)。政治素養(yǎng)是指一個人對政治現(xiàn)象、政治決策和政治行為的認識、理解和探究能力。通過閱讀,我們可以學習到不同的政治理論和實踐經(jīng)驗,了解政治決策的背后邏輯,掌握分析和解決政治問題的方法。這樣,我們就能更好地參與到政治生活中,了解和分析政治現(xiàn)象,并提出我們自己的看法和建議。

第四段:讀書引導政治行為(200字)。

在社會中,政治意識是我們參與政治行為的指導。通過讀書,我們可以明確自己的政治立場和價值觀,從而更好地參與到政治行為中。例如,在了解不同的政治理論后,我們可以選擇自己認同的理論,并在實踐中努力踐行。同時,通過閱讀政治傳記和經(jīng)典著作,我們可以學習到一些政治家和領(lǐng)導人在政治上的智慧和經(jīng)驗,從中汲取智慧,指導我們自己的政治行為。

第五段:結(jié)論(200字)。

通過讀書,我們不僅僅獲取了知識,還提升了我們的政治思維和政治素養(yǎng),引導了我們的政治行為。讀書政治心得體會讓我認識到,讀書需要有理性思考和批判精神,需要把握好讀書的目的和方向,以免淪為政治工具。通過讀書,我們可以更好地了解社會政治現(xiàn)象,理解人們的政治行為,以及更好地參與到政治生活中。讀書政治心得體會,是一個不斷深化和提升的過程,希望通過讀書,我們可以更好地實現(xiàn)自己的政治夢想,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

政治類讀書心得體會篇十六

這幾天我們?nèi)w教師在學校領(lǐng)導的組織下,學習了《王輝忠在全市教育工作會議上的講話——推進教育“兩個率先”服務(wù)支撐“六個加快”》。王輝忠強調(diào),推進教育“兩個率先”,必須堅持教育優(yōu)先發(fā)展重大方針,從寧波教育基礎(chǔ)、發(fā)展要求、群眾期盼出發(fā),樹立“強市先強教”、“惠民先惠教”的理念,集中最優(yōu)資源,加快教育先行發(fā)展。推進教育“兩個率先”,必須把握教育改革發(fā)展基本要求,牢牢抓住服務(wù)發(fā)展這一導向、教育公平這一基石、教育質(zhì)量這一核心、改革創(chuàng)新這一動力、教師隊伍建設(shè)這一關(guān)鍵,努力辦好人民滿意的教育、發(fā)展需要的教育。推進教育“兩個率先”,必須匯聚尊教重教合力,樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念,切實形成黨以重教為先、政以興教為責、師以愛教為榮、民以支教為本的良好局面。

學習了以后使我對教師的職責、師德的內(nèi)涵又加深了一層認識,對教育教學又有了更深的了解。

從走出校門到現(xiàn)在,一直以為“在其位,謀其政”把自己的教學工作搞好就是很好的完成了任務(wù)。通過學習后我深深體會到:作為一名教師,不僅僅是在課堂上教好書,給學生講講道理那么簡單,而是要從社會、學校、班級,甚至每個學生的實際出發(fā),讓他們掌握科學知識、養(yǎng)成健全人格,為國家、為社會培養(yǎng)負責任、有用的人才。

教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德,什么是師德?師德,是教師工作的精髓,“師愛為魂,學高為師,身正為范”是其內(nèi)涵。

第一,高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學生并不是一件容易做到的事,讓學生體會到教師的愛就更加困難。

記得北師大林崇德教授曾說過,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎(chǔ),學生一旦體會到這種真實感情,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達到真正教育的目的。知心姐姐在報告中也說:“孩子心靈的成長需要尊嚴,孩子心靈的成長需要宣泄,孩子心靈的成長需要肯定,孩子心靈的成長需要自由,孩子心靈的成長需要包容…”這一切需要的獲取,都離不開老師對學生無私的愛。在工作過程中我也曾經(jīng)感嘆,為什么有些學生不能體會出老師對他的愛,有時反而對老師的愛充滿警惕和不屑呢?通過培訓我真正的認識到,原來我對學生感情的付出還是沒有到位,甚至有點急于求成,其實只要堅持把愛貫穿在我平時的一點一滴、一言一行中,相信學生最終一定會領(lǐng)會到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,正是他那無私的、不求回報的對學生的愛,最終贏得了學生和社會由衷的尊敬。這些是教育的真諦,也是我努力的方向。

政治類讀書心得體會篇十七

都說我們這代人太過幸運,沒有出生在戰(zhàn)火紛飛的年代,沒有體驗過被欺壓被奴役的痛楚,沒有遭受過三年自然災(zāi)害的浩劫,沒有經(jīng)歷過十年文化大革命的折磨。自小便生長在和平繁榮的環(huán)境里,作為家中的獨生子女,被長輩們當作“小皇帝”“小公主”般寵著溺著。因而如溫室的花朵一般受不起一丁點兒打擊與挫折,又尤其強調(diào)“個性”,強調(diào)“自我”,叛逆任性又囂張,盲目地追崇流行與時尚,哈韓哈日非主流;世界觀匱乏,價值觀畸形,對于傳統(tǒng)的道德觀則是嗤之以鼻。甚至有人說八零后是垮掉的一代,九零后是腦殘的一代。如此說來,出生在九零年代卻隨著八零后長大的我似乎應(yīng)該是垮掉的腦殘。我并不知道這些觀點是公正抑或是偏見,也根本從未考慮過這些。從小學到中學,我一直習慣于扮演父母眼中的“乖乖女”,老師眼中的“模范生”。

直到現(xiàn)在,依舊在為了讓父母高興而疲于拿獎學金,入黨,考四六級……一直以來我都覺得做這些是理所當然,毋庸置疑的。于我而言,我的人生就是按照父母的希冀考上大學,畢業(yè)后找份穩(wěn)定的工作,最后嫁給一個討他們喜歡的男子,安安分分,平平庸庸地過完這輩子……我從沒想過這樣的生活是否有意義,也從未想過自己真正想做的是什么。我就是這樣一個人,生活在自己的小小世界里,覺得做好自己的事就是了。對于外面的大千世界卻一點不知道,也不想知道。北約轟炸南斯拉夫,美國攻打伊拉克,恐怖分子襲擊五角大樓,巴以沖突不斷……世界這么大,每分鐘都在發(fā)生很多大事,我卻從來沒有關(guān)心過,寧愿花上一整天時間看庸俗無聊的肥皂劇也不愿花上一分鐘看一下新聞。一直記得這么一句話:“國家國家,有國才有家?!泵看慰吹健皭蹏边@兩個字,我的心里都不知道該作何感想。

進大學時參加了話劇社,參演的第一個節(jié)目就是田漢先生的《畢業(yè)歌》,歌詞寫道:“同學們,團結(jié)起來,擔負起天下的興亡……”可是對于現(xiàn)在的我們,至少是現(xiàn)在的自己而言,“天下興亡,匹夫有責”這句話已經(jīng)是過去時??偸潜е槟镜男膽B(tài),看待一切國事風云。對于我們黨的態(tài)度也是一樣。雖然一直在爭取著入黨,但動機卻十分的不單純,內(nèi)心深處對我們的共產(chǎn)黨并沒有多大好感。只是人云亦云的想著我們的黨有多腐敗多黑暗,想著它所造成的那摧毀人性的十年文革,卻從沒想過它對我們政局的穩(wěn)定,社會的安定和諧做出了多大的貢獻。所以,當我在課堂上看到那么多震撼人心的圖片,聽到那么多慷慨激昂的言論時,猛然意識到曾經(jīng)的自己是多么無知,多么狹隘,多么自私,多么失敗。

一直記得第一節(jié)課上聽到的這么一句話:“很多人都說這種政治課是用來洗腦的,是的,我就是在給你們洗腦,但難道你們別的時候就沒有被洗腦嗎?”仔細想來確實是這樣,在我們所處的這個社會和環(huán)境里,內(nèi)容不雅甚至是骯臟的文章不勝枚舉;對于社會主義,對于黨和國家的極其不公的抨擊批評和言論也比比皆是。我們憑什么對于他們的話就深信不疑,對于我們黨和政府的言論就嗤之以鼻。事物都具有兩面性,我們的社會主義,我們的黨和政府也不例外,但可以肯定的是,他們的優(yōu)點是大于缺點的。

每一次,當我看到閱兵式上我們的解放軍和子弟兵們步調(diào)一致,整齊劃一,器宇軒昂地走過天安門廣場時;當我看到08北京奧運會氣勢恢宏、震驚世界的開幕會時;當我看到浮動在世界眾多地方眾多場合的五星紅旗時;當我看到神五、神六、神七在太空中翱翔時;當我看到戰(zhàn)士們在滾滾洪水中用身體筑起一座堅固的墻時;當我看到汶川的廢墟上那一片帶來了光明的白色、紅色和綠色時;當我聽到到奧運頒獎典禮上緩緩奏起的義勇軍進行曲時……我的心都比無比的振奮與感動,鼻子總會不由地酸起,一種自豪感油然升起。

是的,我自豪,我是中華兒女。同樣,當我看到海外的留學生們用鮮艷的五星紅旗擋起藏族分子的旗時,當我看到活躍、忙碌在奧運會館和汶川的廢墟之中的青年志愿者時,當我看到為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,真心祈福的大學生們時,我也被深深地感動著。我知道,我們并沒有垮掉,“祖國”這兩個字仍深深銘刻在我們許多人的心里。海子說道:“從明天起,做一個幸福的人,喂馬、劈柴、周游世界,我有一所房子,面朝大海,春暖花開;從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開……”現(xiàn)在,又是一個春暖花開的季節(jié),姑且讓我說一句:“從明天起,關(guān)心新聞,關(guān)心家事與國事……”

政治類讀書心得體會篇十八

開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,也是今年黨建工作的重中之重。黨的以來,反復(fù)強調(diào)講政治、有信念,強調(diào)政治紀律、政治規(guī)矩,強調(diào)做政治上的明白人,強調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”?!爸v政治”是本、“有信念”是魂。作為黨員干部,必須把“講政治、有信念”刻在骨子里、扎根頭腦中,把固本鑄魂作為一輩子的修煉。

結(jié)合自己的學習體會強調(diào)了四點:

一要準確把握“講政治、有信念”的深刻內(nèi)涵,自覺強基固本。要在堅定政治信仰中樹牢理想信念,堅守政治本色中踐行理想信念,保持政治定力中檢驗理想信念,自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,自覺做政治上的明白人、信念上的守護人。

二要準確把握“講政治、有信念”的核心要義,強化“四種意識”。要強化政治意識,堅守對黨忠誠可靠的政治立場,做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。要強化大局意識,所有的工作都要與黨委的決策部署銜接起來、統(tǒng)一起來。要強化核心意識,確保政令暢通、令行禁止。要強化看齊意識,堅定向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。

三要準確把握“講政治、有信念”的方法路徑,做到知行合一。要在加強理論武裝上下真功,特別是把學習系列重要講話精神學深、學透,領(lǐng)會貫穿其中的立場、觀點、方法。要在對標先進先輩上下真功,在思想上對齊、作風上對照、行動上對標,深學、細照、篤行。要在樹牢宗旨觀念上下真功,踐行群眾路線,把群眾想干的事,變?yōu)辄h委、政府要干事;把黨委、政府在干的事,變成群眾積極支持、參與的事;把黨委、政府干成的事,變成惠及群眾的事。要在加強黨性修養(yǎng)上下真功,堅持黨性修養(yǎng)永遠在路上,把嚴肅黨內(nèi)政治生活作為重要抓手,帶頭營造“講政治、有信念”的良好氛圍。

四要準確把握“講政治、有信念”的現(xiàn)實要求,突出以上率下。要堅持問題導向,做好“改”的功課。要緊盯學習研討中查擺出來的問題,不回避、不掩飾,堅決改、徹底改。堅持從嚴治黨,履好“管”的職責。深入學習和貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,明白哪些話不該講、哪些飯不該吃、哪些禮不該收、哪些地方不該去、哪些事情不該做,堅守道德高線和紀律底線。堅持務(wù)實進取,交好“干”的答卷。

近年以來,黨中央在號召全體黨員“學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員”學習教育活動中,倡導所有黨員要做“講政治、有信念,做政治合格的明白人”。這是一名合格黨員的核心要素,是新時代黨員黨性的客觀要求,作為一名黨員,對照自己的日常工作要認識到,我們每個黨員首先要自覺做到講政治,特別是在實際工作上要有進一步的提高和認識,下面是閱湖苑社區(qū)黨員對這次專題學習研討交流的內(nèi)容:

一是在組織上講政治。在組織內(nèi)部,講政治是對黨員第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作為基層黨員要自覺加強黨性鍛煉,始終堅定理想信念,在政治上做一個明白人,始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,堅持做到令行禁止,行令暢通,決不歪曲和變通。個人利益服從大局利益,明辨是非,堅持原則,同各種錯誤思想和錯誤行為進行斗爭,做黨的理論的忠實實踐者,方針路線的堅決執(zhí)行者,政策原則的堅定維護者,確保始終沿著正確的方向前進。

二是在工作上講政治。在工作中必須嚴格按程序、按規(guī)矩辦事,該溝通溝通,該請示請示,該匯報匯報,不能隨心所欲,亂了章法,要時刻保持工作上的主動性,努力做到雷厲風行,立說立行,帶著對人民群眾的深厚感情去工作,堅持想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,積極幫助群眾做好事、辦實事、解難事,著力滿足人民群眾的新期待、新要求。

三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中,不講排場,不擺闊氣,注意生活小節(jié),衣著打扮,言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場,生活小節(jié)面前嚴格自律,見微知著、防微杜漸,握住小節(jié),守住底線。作為一名黨員,我們每個人的形象都代表了黨員的整體形象,在新的歷史時期,新的形勢下,更要認真貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定,堅持“三嚴三實”,“兩學一做”,進一步轉(zhuǎn)變作風,遵守各項規(guī)章制度,努力做一名“講政治、有信念,做政治合格的明白人”的好黨員,為閱湖苑社區(qū)做出自己的貢獻。

政治類讀書心得體會篇十九

下午專業(yè)停課,于是去旁聽文藝美學和管理心理學,正巧老師開會,停課。于是上了一節(jié)楊冬老師的當代世界經(jīng)濟與政治。

最大的感悟就是人一定要有判斷力、

世界就是這樣,太多的以利益為中心,不論是聽師長講述他的觀點,還是看南方周末看三聯(lián)生活周刊,只是借鑒,只是啟發(fā),而不是被動的一味接受。人要有自己的判斷力。這在當今的社會尤其的重要。

晚上幫c上有機化學,其實我是想上中國古代美術(shù)的。想想換種感覺也不錯,學些生活常識,結(jié)果讓我很是心煩,講的全是高中化學,自己看《思維與設(shè)計》也看不進去,那本書需要全心的投入,而我還時不時的在聽課,我突然很想問人為什么要一天按時的吃三頓飯,雖然那個老師講的內(nèi)容我真的不敢恭維,但我卻對他有別樣的好感。我覺得自己以后應(yīng)該找個學理科的老公,來互補一下。而看到那些化學分子式,我這個外行中的外行只能感嘆一句amazing!之后不了了之、即使我真的有很多的疑問,關(guān)于基礎(chǔ)化學的,某些藝術(shù)性的,天馬行空的,比如紅糖為什么是粗纖維為什么含鐵呢,有必然聯(lián)系嗎?這些我估計自己可以偷偷地私下百度一下,而為什么有人可以潛心的研究這些乏味的分子式?這種涉及到哲學,行為學,人類學的無聊問題我想只能不了了之。

看幻燈片上的那些結(jié)構(gòu),那些圖片,我除了用藝術(shù)上的,審美上的圖形角度來看,別沒什么。我想學語言的應(yīng)該對角落處的字母單詞比較有想法吧。

放學吃完飯走到去逸夫樓的路上,聽到大活傳來樂隊的聲音,我不專業(yè),難以憑不清楚的音樂來判斷好壞,而我卻覺得自己感同身受、那架子鼓,那吉他的聲音,總能深刻的調(diào)動著我。這與我五音不全完全沒有關(guān)系,我被音樂所打動著。

我就在想,,每個人都有自己的生活方式?,F(xiàn)在玩音樂的他們,也許幾十年后踏實的過著自己的小日子,有人成為知名的企業(yè)家,有人靠大學專業(yè)外語吃飯。。。這些都是我們自己的選擇。

我只是希望他們不要反對自己的孩子在其年輕的時候玩音樂,如果他喜歡,即使你覺得后悔。

還有覺得教室里自己一個人的晚上能讓自己無比的專注,那壞境和燈光,造就心境。

寫的有些草,是時間順序的思考而并非邏輯順序。

寢室晚上停電了,我在盲打,水平還行。明天去交電費。

政治類讀書心得體會篇二十

在日常生活中,我們經(jīng)常聽到“讀萬卷書,行萬里路”的說法。這句話告訴我們,通過讀書可以獲得知識,增長見識。而在讀書的過程中,我們也能夠從中獲得一些政治方面的心得體會。接下來,我將從讀書對個人思想的影響、讀書對社會責任的要求、讀書對國家建設(shè)的貢獻、讀書對民眾素質(zhì)的提升以及在讀書中鍛煉自我品德方面,闡述讀書的政治心得體會。

首先,讀書對個人思想的影響是不可忽視的。通過閱讀,我們能夠接觸到各種各樣的思想和觀點,并對其進行思考。在書中我們可以看到生活中的各種問題,并從中找到解決問題的思路和方法。通過閱讀,我們可以培養(yǎng)獨立思考和判斷的能力,增加個人的思想深度和廣度。同時,讀書也可以幫助我們了解到不同的歷史和文化背景,從而更好地認識自己和他人,更好地適應(yīng)社會。

其次,讀書對社會責任的要求也是一種重要的體現(xiàn)。政治是社會的基礎(chǔ),而讀書能夠幫助我們更好地理解政治,進而更好地參與到社會政治事務(wù)中。通過讀書,我們能夠了解到國家的發(fā)展需要和社會的發(fā)展趨勢,從而更好地為社會做出貢獻。同時,讀書也能夠培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識,讓我們更加關(guān)注社會問題,并積極參與到社會公益事業(yè)中去。

第三,讀書對國家建設(shè)的貢獻是不可忽視的。一個國家的發(fā)展需要大量的人才支撐,而一個人能夠為國家做出貢獻的首要條件就是有知識。通過讀書,我們能夠不斷學習和積累知識,增加自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,從而更好地為國家的建設(shè)貢獻自己的力量。同時,讀書也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐能力,讓我們能夠更好地思考問題并提出解決問題的方案,從而推動國家的進步和發(fā)展。

第四,讀書可以提升民眾的素質(zhì)。政治的發(fā)展需要更多的人民群眾支持和參與,而一個有素質(zhì)的民眾是社會進步的基石。通過讀書,我們能夠提高自身的文化素質(zhì)和修養(yǎng),提高自己的道德水平和人文關(guān)懷,從而塑造出一個更加高尚的人格和品德。同時,讀書也能夠培養(yǎng)我們的智慧和思考能力,提高我們的判斷和決策能力,讓我們能夠更好地應(yīng)對和解決生活中的各種問題。

最后,通過讀書,我們還能夠在其中鍛煉自我品德。在讀書的過程中,我們往往需要有耐心和毅力去克服困難和挑戰(zhàn)。只有付出大量的時間和精力去閱讀,才能夠真正地理解和掌握書中的內(nèi)容。而這種堅持不懈的品質(zhì)也能夠影響和改變我們的生活方式和行為習慣,提高我們的自律和自制能力。同時,讀書也能夠培養(yǎng)我們的謙虛和包容,讓我們能夠更加客觀地看待問題,理解和尊重不同的觀點和立場。

總之,讀書是一種重要的學習和成長方式,也是一種重要的政治實踐。通過讀書,我們能夠獲得政治心得體會,從而更好地適應(yīng)社會和參與到社會政治事務(wù)中去。通過讀書,我們能夠提高個人的思想素質(zhì)、社會責任感和公民意識,推動國家的發(fā)展和建設(shè),提高民眾的文化素質(zhì)和道德品質(zhì)。通過讀書,我們還能夠鍛煉自己的品德和行為習慣,成為一個更加有品質(zhì)和能力的人。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)堅持讀書,不斷開拓自己的思想和視野,為自己和社會做出更多貢獻。

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