總結是一個重要的思維工具，可以幫助我們反思并改進我們的表現(xiàn)和行為。想要寫好一篇文章，要有豐富的思想積累和靈感的迸發(fā)。在這里，我整理了一些精選的總結范文，供大家參考學習。
學院信息員年度工作總結篇一
按照中共中央，關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃的精神，根據(jù)上級各部門對”四五”普法工作的具體要求和部署，我?！彼奈濉逼辗üぷ髟诮逃诸I導下，基本完成了普法的各項任務。幾年來，全校廣大教職工的法制意識和法制觀念進一步增強，法律素質有較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進了我校的建設和發(fā)展。
我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務，堅持長抓不懈。努力按照”四五”普法規(guī)劃的要求，實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，措施具體、層層落實、形式多樣、結合實際，為普法工作富有成效打下了堅實基矗首先，我校成立了校長為組長的普法工作領導小組，保證了”四五”普法工作的順利開展。其次，領導班子成員自覺堅持學好法、用好法，發(fā)揮表率和帶頭作用。在兩周一次的學習中，經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的內容，如《憲法修正案的學習》、《教育法》、《教師法》的學習等。對學生的法律學習和教育，我們把有關法律知識安排進課堂，通過課堂教學，也通過各種形式的培訓班教育以增強學生的法律意識。
我校有計劃地選拔一些優(yōu)秀老師參加上級部門組織的各類培訓，有的老師還積極參加全國律師自學考試。為了更好地發(fā)揮普法老師骨干作用，提高他們的水平，學校還經(jīng)常為他們購置一些法的宣傳學習材料和音像材料等，邀請有關專家來校進行專題輔導、培訓，提高了普法宣傳員隊伍的整體素質，同時也大大提高了廣大師生的法律素質，使普法工作上了一個新的臺階。
（一）在學生中進行學法、知法、懂法、守法、用法的宣傳教育：第一，利用“把法帶回家”，讓學生把法律知識帶回家，與家長一起學習，提高全社會的法律意識。第二，利用法制講座形式宣傳法律知識。學校請當?shù)氐乃痉ㄈ藛T到學校進行法律講座，用案例說法，用身邊的事實說法。
2、在教師中通過辦講座、看錄像形式宣傳法律知識。幾年來，我校以年段為單位，制定各自的普法教育計劃，并落實老師的年度考核中。通過組織教師聽講座、看錄像的形式完成普法計劃。
此外，”四五”期間，我校各部門積極配合，各有側重，共同做好普法宣傳教育工作，特別是在同”qqq”等邪教組織的斗爭中，全校上下統(tǒng)一思想，做到不信教、不學功、不傳教，收到了顯著的效果。另外，近年來，學校連續(xù)幾年犯罪率為零。為維護學校正常的工作、學習和生活秩序，許多師生發(fā)揚主人翁精神，制止違法違紀行為，有力地保護了集體利益。
在”四五”普法期間，我校廣大教職工的法律意識明顯增強，人們在學法的同時，也學會了用法律的武器維護自身的合法權益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會里法律的重要性。幾年來，許多教職工都自覺地用所學到的法律知識分析社會現(xiàn)象，解決現(xiàn)實問題。如近兩年內，學生維權侵權糾紛較多，從學校到職工都拿起法律這一武器，通過法律訴訟、判決來解決糾紛問題，把學法和用法很好地結合起來了，也為社會的文明和進步起到了良好作用。
總之，通過”四五”普法教育，增強了全校教職工的法律意識，增強了學校依法辦學、依法治教的自覺性，在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好風氣，推進了我校的精神文明建設，促進了我校的改革與發(fā)展。今后，我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作，依法治校、依法行事，保證快速、健康的發(fā)展。
學院信息員年度工作總結篇二
在過去的一年中，在學校領導、校黨委的指導和我們部門自身的努力下，外語學院取得了一定的成績，同時也面臨著一些無法回避的問題，現(xiàn)將本學期學院工作總結如下。
5、一二九大合唱，我們唱出了現(xiàn)代管理大學一定會創(chuàng)造奇跡的最強音；
臨近年末，回首過去在外語學院工作過的每一天，機遇和挑戰(zhàn)并存，我們心中都深深知道自己身上的擔子有多重，明年的挑戰(zhàn)會更大，外語學院面臨的困境會更加嚴重，明年學生畢業(yè)以后，外語學院只剩下幾十人，如果在招生工作中不能取得突破，那么談學院的發(fā)展只是一句空話，但是作為年輕的我們不會害怕，不會退縮，我們會積極努力創(chuàng)造條件，奮勇拼搏提高技能，為明年的招生工作積蓄力量，為外語學院的發(fā)展鞠躬盡瘁，所以我們有理由相信，外語學院的明天會更加輝煌，也相信通過我們的努力，下學期外語學院必將成為現(xiàn)代管理大學一道靚麗的風景。
學院信息員年度工作總結篇三
從20nn年9月份開始，合肥市紅十字會合肥學院志愿服務隊在合肥市紅十字會的號召和指導下，以及社團本身內部的活動需要的基礎上開展了以社區(qū)公益愛心服務、防艾、醫(yī)療救護、學血液知識宣傳為主題的一系列的活動，"壽星園老年公寓服務基地"的建設取得了不錯的社會影響，深化了我紅十字會服務隊的社會影響，加強了本身的公益服務質量，先對服務隊本年度的部分工作做下總結：
服務隊完成招新任務，50名大一新生成為合肥學院紅十字會服務隊成員，為能夠完成合肥市市紅會安排的任務和社團本身的傳承打下了基礎。
合肥學院紅十字會志愿服務隊與市中心血站合作開展了，大型"無償獻血活動"，活動前后持續(xù)三天，現(xiàn)場獻血人員打到360人，獻血人數(shù)在去年的基礎上必提高了80%。在獻血活動前后，服務隊成員以各種方式宣傳血液方面的知識，包括展板，海報，橫幅及宣傳單取得了預期的宣傳效果，同時也得到了合作方(合肥市中心血站)的認可。也使參與的人員認識到相關血液方面的知識，提升了同學們的社會責任感，以及無償獻血活動的意義。
合肥學院紅十字會志愿服務隊開展了以"普遍可及和人權"為主題，以深入班級，以及食堂前傳單宣傳，知識展板，橫幅萬人簽字、佩戴紅絲帶等形式的預防艾滋病宣傳活動，本次活動中，各方面的宣傳工作做的都不錯，尤其是"萬人簽名"環(huán)節(jié)，同學們反應很強烈。但就部分環(huán)節(jié)來說，但沒有達到預期的效果，可能是由于社團活動之間間隔時間較短造成了，宣傳環(huán)節(jié)的紅絲帶的發(fā)放沒有按時到位，以后活動開展應加以改正。
合肥學院紅十字會志愿服務隊由潘春雷帶隊參加了"壽星園老年公寓"志愿服務活動此次活動都感到滿意，志愿者的熱情真心投入使活動取得圓滿的成功。呼吁了的人關心、關注老年人等弱勢群體。增強了當代大學生的社會責任感和使命感，樹立了合肥學院大學生的形象，擴大了合肥學院在社會上的影響力，為我校贏得了良好的口碑。此次活動各志愿者都釋放出愛的火焰，將不停地傳遞愛的火炬。
根據(jù)合肥市紅十字會20nn年"講文明樹新風"志愿服務活動項目安排，合肥學院紅十字志愿服務隊在該院新校區(qū)開展應急救護知識宣傳普及活動，共有150多名在校大學生參加了本次活動。
醫(yī)療救護培訓提高大學生參與社會實踐的能力和知識，增強大學生安全意識，提高應對突發(fā)事件的能力，為維護學校的安全穩(wěn)定和校園文化做出貢獻。同時為成立合肥學院紅十字運動會專項醫(yī)療小組專業(yè)技能方面做了的準備。
活動現(xiàn)場，市紅會的指導老師們進行了應急救護新概念講解和操作技能示范傳授，并且手把手輔導學生五項急救技術的操作要領，學生們的參與熱情非常高漲，爭先恐后參與教學互動，收到良好的普及宣傳效果。我院紅十字會在活動組織方面獲得省紅會和市紅會的相關報道。
4月中旬我院大型運動會如期舉行，為了確保運動員的安全以及校運會的順利進行；同時讓參與的人員了解并學習相關的急救常識，增強自我救助意識；讓的人了解紅十字會，以弘揚紅十字公正、中立、志愿服務的工作原則。特成立了合肥學院紅十字會緊急救護小組，對運動會比賽時意外受傷的傷員進行緊急急救處理，受傷較重者送往校醫(yī)室或醫(yī)院。對運動員提供醫(yī)療服務。
活動的舉辦為運動會的順利舉辦保駕護航一道一定的輔助作用，得到院新聞中心的報道，和廣大運動員的肯定，對于宣傳紅十字精神起到一定的社會效益和宣傳效果。
為相應合肥市紅十字會"講文明樹新風"志愿服務活動的號召，開展以"送溫暖、送健康、送快樂"紅十字社區(qū)志愿服務活動和關愛弱勢群體為主題的"紅十字關愛生命志愿服務行動"，我校紅十字會特根據(jù)合肥市紅十字會的要求和部署大力倡導"人道、博愛、奉獻"的精神，充分發(fā)揮紅十字志愿者在構建和諧社會中的作用進一步加強合肥市紅十字志愿者隊伍建設，規(guī)范志愿者管理，合肥學院紅十字會特與壽星園老年公寓建立志愿服務基地。并簽署了志愿服務協(xié)議。
志愿服務基地的建設，對我校紅十字會的志愿服務走向制度化邁開了堅實的一步，為后期志愿服務的開展建立了良好的基礎，對弘揚紅十字精神起到重要的作用。
根據(jù)《合肥學院紅十字會建立壽星園老年公寓志愿服務基地協(xié)議書》的規(guī)定，我校紅十字志愿者字協(xié)議簽字之日起，每倆周組織一次到敬老院做定期志愿服務，志愿者們在幫助敬老院的老人們打掃了室內外衛(wèi)生后，又和老人們一起聊天、下棋等，從物質和精神上慰藉老人，和老人們一起分享快樂的時光。志愿者們陽光、親切的關愛行動，感染了老人們和敬老院的工作人員，受到了他們歡迎和高度贊揚，這是市紅十字會關注民生，關愛弱勢群體的具體實踐，也是紅十字志愿者們?yōu)闃嫿ê椭C社會做出的新貢獻。
此系列活動的開展得到相關媒體和院新聞公告的報道，取得了一定的社會效益，同時志愿者深入基層體驗了志愿服務的樂趣，進一步傳播紅十字精神。
為影響院團委下達的校園文化節(jié)的號召，我院紅十字會特舉行臨湖小學支教活動，志愿服務隊小組成員共6人，前往臨湖小學進行了他們的支教之旅。他們以大學生紅十字志愿者的身份鼓勵同學們好好學習，積極生活，交給他們一定的社會生存技巧和生活的道理，不僅僅在傳授一些簡單的醫(yī)療和生活常識，還有如何克服心里障礙等等，對同學們將影響深遠，對于紅十字精神的傳播起到承前啟后的作用。此活動得到院團委的支持，活動結束后得到臨湖小學同學和領導的認可，達到了活動的效果。
以上是我院紅十字會在本年度的工作總結，在活動的舉辦過程中要感謝省紅會和、市紅會以及市中心血站的支持，同時感謝相關媒體的關注，我們將在此基礎上繼續(xù)發(fā)揚紅十字精神，提高自身素養(yǎng)，將活動舉辦好，為我國和世界的和諧發(fā)展貢獻力量。
學院信息員年度工作總結篇四
20xx~20xx學年度第一學期，我校全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質教育，全面推進基礎教育課程改革，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學思想，努力把學校辦成一所高質量，學生向往、家長放心、社會聲譽好的農村小學，以教學質量為核心，進一步提高了辦學水平，完成了期初提出的工作目標。
一所學校，能有新的發(fā)展和跨越關鍵在于全體教師。因此，我們求真務實，繼續(xù)抓好教師隊伍建設。
1、認真抓好政治理論學習，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。我校能夠組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、重視教師培訓及進修，不斷提高教師的綜合素質。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關重要。本學期積極組織好教師繼續(xù)教育，教師繼續(xù)教育全部合格。每隔一周對教師進行一次業(yè)務學習，努力提高教師教育、教學水平。
除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力。
全面實施素質教育，全面提高教育質量，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。
1、抓住課堂教學主陣地，教學質量有所提高。
本學期，我校努力提高課堂教學效果，扎實推進素質教育進程，依靠科學搞好教學管理。
2、以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進課程改革的實施。
加強業(yè)務培訓，提高業(yè)務素質。我校認真組織教師學習新課改的教學理念，教學策略和教學方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進一步轉變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實驗相適應的教育觀、教學觀、質量觀與評價觀等思想觀念。
3、加強課堂教學研究，提高課堂教學水平，提高教學質量。本學期9月份開展了骨干教師示范課活動，教研活動立足課堂、互聽、互評、互教、互學，共同提高，并通過開展教研活動，使教師的教學理念上升到一個新的層次，解決了一些實驗中困惑的問題，使新課程在教學中得到更好地貫徹和執(zhí)行。
4、以教育局集體備課為契機，搞好集體備課教研活動。
本學期按照教育局的文件精神，每周二學校進行一次集體備課活動，集思廣益，有效提高了教師的備課質量，為教學作了很好的完善。
1、能夠認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞建設平安校園，進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī)，抓好學校安全保衛(wèi)工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任。學校安全小組定期對學校的各個方面進行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報，及時排除隱患，確保師生在學校的人身安全。并對學生進行了防火逃生演練和防震及地震逃生演練，加強了學生自救及逃生意識，學生掌握了防火、防震的基本知識。
2、充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識；以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。
3、加大了安全工作的檢查和整改力度。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設施，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。
按照中心校德育工作計劃安排，定期召開主題班隊會，對學生進行德育教育。讓學生明確：做人比學習更重要，并養(yǎng)成良好的行為習慣。
本學期，學校投資了近萬元修建了水泥甬路，粉刷了教室及門衛(wèi)房，美化了校園環(huán)境。
本學期，在上級領導的指導和支持下，在全體師生的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：
1、學校的教育教學質量有待于進一步提高，教師整體水平需提高；五年級和四年級的成績比較低，還需要針對學生實際建立有效的提高措施。
2、教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高；
3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高；孫艷和李佳音的科研課題馬上結題了，還需要更多的老師參與進來，提高教師的教育科研水平。
4、學校的班主任管理水平還需要進一步提高；
5、學校的管理工作需要嚴格按照局文件精神，需要進一步科學化、制度化、精細化。
今后，我校將進一步加強教師的自身建設，努力提高領導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。我們相信，在上級領導的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好！
學院信息員年度工作總結篇五
學院工作一年以來的工作總結要怎樣寫，以下是文書幫提供學院年度工作總結參考。
xx年是特別忙碌的一年。在學校各個部門的大力配合之下，我校教育國際交流與合作取得了一定的成果。聘請外國文教專家項目及教師出國人數(shù)都達到了歷史最高水平。我校申請到教育部聘請外國文教專家16人年，其中語言專業(yè)項目2人年，有力地配合了我校雙語教學的開展。據(jù)統(tǒng)計，今年共有來自美國、日本、臺灣等三十多個國家和地區(qū)來訪專家團組90多批300余人次訪問我校;共舉辦“小農戶、大市場、全球化”等國際學術研討會及報告會六期;舉辦了“非洲園藝生產(chǎn)、管理及安全標準高級研修班”等兩期國際培訓班;全年共辦理出國手續(xù)145人次，實際共派出長、短期出國人員134人次，其中出國參加會議70人次，短期出國考察訪問13人次，短期合作科研14人次，短期培訓進修7人次;長期出國進修、合作科研30人次。在長期出國人員中，國家公派5人次，單位公派25人次。今年一共有18名教師申請國家留學基金各類派出項目，有8人獲選。已招收5名外國學生來我校攻讀博士學位;首次招收3名澳門學生，為今后招收港澳臺學生奠定了良好的基礎。我校聘請的外國專家中，有一人獲得“國家友誼獎” (我國授給國外專家的最高獎項)、一人獲得“江蘇省友誼獎”，使我校聘請國外專家的能力及效益日益得到同行的認可。
積極利用校慶作為發(fā)展與鞏固我校與國外高校與研究機構的交流與合作關系。自xx年3月起，外辦陸續(xù)向國外大約35個機構發(fā)出50多封邀請信，最終，共有來自美國、日本、韓國、肯尼亞等16個國家和地區(qū)的62位來賓(其中有6位留學生)參加了校慶，參加校慶的來賓有來自美國的康乃爾大學、荷蘭的瓦赫寧根大學等高校及研究所的教學科研人員及東非一些國家的政府官員。其中來自法國“巴黎高科”學校集團副主席、法國格力儂國立農學院院長remi toussain教授、美國康乃爾大學的代表norman scott 教授、日本宮崎大學校長akinobu sumiyoshi教授在“中國農業(yè)高等教育論壇”上分別作精彩報告;康乃爾大學norman scott 教授代表來訪外賓在慶典上發(fā)言。來賓們除了參加校慶慶典外，還參觀了我校國家重點實驗室、科研成果展及中華農業(yè)文明博物館等，管恒祿書記、鄭小波校長、莊娛樂副書記及周光宏副校長等會見了來訪的代表，感謝各位對發(fā)展雙方交流與合作關系所做出了貢獻與努力，并探討了進一步發(fā)展并鞏固雙方合作與交流的可能性，取得了很好的成效：鞏固發(fā)展了與美國康乃爾大學、荷蘭瓦赫寧根大學、德國霍恩海姆大學、日本千葉大學等7所國外高等院校的校際交流與合作關系，并在原來校際交流與合作關系的基礎上，與韓國國立慶北大學簽署了學生交流協(xié)議書。
xx年與法國巴黎高科集團(共有11所院校)、日本京都大學農業(yè)研究院、泰國清邁大學簽訂了校際協(xié)議，擬在下列領域開展廣泛合作：(1)交換學生(主要為研究生);(2)交換教師;(3)開展合作研究;(4)就共同感興趣的領域組織國際研討會、國際學術會議及(5)交流信息與文獻資料。
經(jīng)過努力，我校今年申報的聘請外國文教專家項目經(jīng)費超過了以往任何一年，達到144萬元，有力地保證了我校引進國外智力工作的開展。通過與院系老師合作，保證聘請效益的充分發(fā)揮，有一些項目如“生物技術使水稻種子更純米質更優(yōu)”和“有機廢棄物資源化工程”產(chǎn)生了良好的效益，國家外國專家局要求我們報送材料，作為引進國外智力取得的成果廣為宣傳。
擴大引進國外智力效果的一個較好的方式是舉辦國際研討會、學術報告會等。今年11月份經(jīng)濟管理學院舉辦了“小農戶、大市場、全球化”國際研討會，邀請到了國際食物研究所所長joachim von braun博士、德國哥廷根大學及加拿大曼尼托巴大學等國外高校的知名經(jīng)濟專家12人在國際研討會上作報告，參會人員超過了200人;另外，人文社會科學學院舉辦了“東亞農史”國際學術研討會，有來自日本及韓國的農史專家16人與會。在我校90周年校慶期間，資源與環(huán)境學院、經(jīng)濟管理學院、動物醫(yī)學院和公共管理學院等舉辦了“土壤與巖溶景觀演化學術研討會”國際研討會、“現(xiàn)代獸醫(yī)”學術報告會等。這些國際研討會、學術報告會的舉辦擴大了我校的影響，活躍了我校的學術氣氛。
目的申報工作，外辦努力將有關的信息及時在學校通報，如國際科學基金項目、歐盟——中國小項目便捷基金項目等。這種信息通報產(chǎn)生了較好的影響，今年申請國際科學基金項目的人數(shù)明顯多于往年。
自xx年6月設立校級外國留學生獎學金項目以來，目前已經(jīng)招收來自肯尼亞、韓國、埃及和越南的`5位博士留學生。另外還有來自日本、美國等近十個國家的長短留學生41人。留學生對活躍我校學術氣氛、營造外語環(huán)境、提高研究生外語水平、推動我校高等教育國際化進程等方面起到了積極的促進作用。實踐證明，設立校級外國留學生獎學金是吸引優(yōu)秀外國留學生、促進我校學歷留學生教育的有力舉措。
在本科留學生教育方面，我校已經(jīng)與越南太原農林大學簽署校級合作協(xié)議，主要內容是與太原農林大學聯(lián)合培養(yǎng)本科生。根據(jù)協(xié)議，該校在讀本科生在越南學習兩年后，將來我校完成后兩年的本科學習，成績合格者由我校頒發(fā)本科畢業(yè)證書，并授予學士學位。
1、xx年與日本鹿兒島縣立短期大學聯(lián)合舉辦第一期《異文化交流課程》培訓班。日本學生學習了日常漢語，觀摩了中國書法，欣賞了中國古詩和中國民歌，與我校外國語學院日語系學生進行了交流，親身體驗了豐富多彩的中國大學生活。
我校與鹿兒島縣立短期大學間的校際合作是江蘇政府與鹿兒島縣政府合作交流的一部分?！懂愇幕涣髡n程》的舉辦，增進了中日雙方師生的相互了解，加深了兩校師生友誼，為兩校今后的進一步交流打下了良好的基礎。為了進一步發(fā)展兩校的合作關系，培訓班期間與日方進行了會談，就兩校間學生的交換方式、學分互認等事宜進行了探討。
受教育部委托，xx年我校舉辦了第一期“園藝作物生產(chǎn)管理與安全標準高級研修班”。研修班共有來自埃塞俄比亞、肯尼亞、毛里求斯、烏干達、坦桑尼亞和盧旺達等東非六國學員20名。爭取到教育部援非經(jīng)費85.3萬元人民幣。
研修班主要講授園藝作物栽培技術及經(jīng)營管理、生物技術在園藝作物上的應用、園藝產(chǎn)品食品安全標準的制定與監(jiān)督、有機農業(yè)及有機食品生產(chǎn)等四個方面的內容。研修班選擇具有先進科研、生產(chǎn)和管理水平的蔬菜、花卉、果樹生產(chǎn)基地進行現(xiàn)場參觀，展示中國園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，提高參培學員的感觀認識。同時，通過實地考察，展示我國城市農村風貌、民族文化，宣傳中國社會主義建設發(fā)展的成就和中國人民與非洲人民之間的傳統(tǒng)友好情誼。
研修班達到了預定目標，在提高學員專業(yè)知識和專業(yè)技能水平、培養(yǎng)他們制定園藝產(chǎn)品食品安全標準、指導生產(chǎn)及從事管理的實際能力等方面發(fā)揮了積極作用，增進了非洲六國學員對我國政治經(jīng)濟和歷史文化的了解，加深了中非人民友誼，并將對提高受援六國的高等院校、科研單位園藝學科的教學科研水平，促進非洲園藝產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)管理產(chǎn)生深遠影響。
研修班得到各國學員的一致好評和教育部專家的高度評價。教育部領導及專家對研修班的組織準備工作、培訓目標、培訓計劃、培訓內容、培訓方式、教學方法、硬件設施、學科優(yōu)勢、技術力量、實施措施、保障措施等方面給予了充分肯定。
研修班對我校與肯尼亞埃格頓大學的合作也起到了積極的推動作用。目前，我校校級外國博士留學生獎學金接收了埃格頓大學兩名青年教師為博士留學生;我校派遣園藝學院一名副教授常駐埃格頓大學，從事教學和科研工作。本次研修班招收兩名來自埃格頓大學的學員，這既是政府援非工作的一部分，也是兩校校際交流的一部分，對兩校校級關系的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。
我校是國家外國專家局批準的全中國首批20所師資外語培訓單位之一。xx年已舉辦了“植物學”、“法律英語”、“資源與環(huán)境經(jīng)濟學”等三個培訓班，還將舉辦一期“經(jīng)濟學”師資英語培訓班，培訓教師總人數(shù)將達160余人。
開展師資外語培訓，有助于提高我校師資外語水平和國際交往能力，為我校用英語開設專業(yè)課做準備，促進我校雙語教學專業(yè)試點工作。同時，推動我校學科建設和復合型人才培養(yǎng)，有效配合學校“十五”發(fā)展規(guī)劃中“提高我校師資隊伍整體水平，建設一支結構優(yōu)化、素質優(yōu)良、富有活力的教師隊伍” 這一師資隊伍建設目標的實現(xiàn)。
中外合作辦學是我校對外交流與合作工作的重要組成部分，是引進國外優(yōu)質教育資源、先進學科專業(yè)及管理經(jīng)驗和教育教學方法，培養(yǎng)社會主義建設和經(jīng)濟發(fā)展所需要的各類高級人才的重要渠道。
與荷蘭瓦赫寧根大學的碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目第二期學生，分別赴荷蘭、澳大利亞等國進行第二階段的學習，其中赴荷蘭瓦赫寧根大學的學生9人全部獲得荷蘭政府獎學金。
第三批學生目前正在我校學習，將于xx年8月赴瓦赫寧根大學進行第二階段的學習。通過第一期、第二期、第三期的實踐，摸索了中外合作辦學項目的教育教學管理經(jīng)驗，為今后進一步擴大中荷合作辦學招生規(guī)模和專業(yè)范圍，為發(fā)展與其他外國高校的合作辦學項目，奠定了堅實的基礎。目前正在探索與加拿大曼尼托巴大學在經(jīng)濟管理及動物科學兩個專業(yè)進行本科層次合作辦學的可能性。
保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定是黨在新形勢下治國理政面臨的嶄新課題，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一是黨肩負的神圣使命。要堅持“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針，在愛國愛港、愛國愛澳旗幟下，廣泛團結香港、澳門各界人士，不斷開創(chuàng)“一國兩制”事業(yè)的新局面。
江蘇省是港澳臺學生規(guī)模較大的省份之一，江蘇省教育廳對港澳臺學生教育十分重視，鼓勵各校積極開展此項工作。我校在港澳臺地區(qū)有著良好的聲譽和較大的影響，有發(fā)展港澳臺學生教育的優(yōu)勢。xx年3月，經(jīng)江蘇省教育廳批準，我校獲得招收港澳臺生資格。xx年9月我校招收3名澳門學生，實現(xiàn)了我校港澳臺學生零的突破。為了歸口管理港澳臺事務，xx年學校成立港澳臺事務辦公室。
校慶期間與臺灣中華技術學院就兩校合作進行了磋商，雙方已共同商定于xx年3月份在我校舉辦“新世紀食品、保健與環(huán)?！睂W術研討會;與臺灣逢甲大學的學術交流將進一步擴大。為積極開展此項工作，推動我校與港澳臺地區(qū)的教育交流，xx年我校農學院、植物保護學院、人文學院等11個學院的30個本科專業(yè)將面向港澳臺招生。
學院信息員年度工作總結篇六
在過去的半年中，在學院分團委老師的指導和我們部門自身的努力下，實踐部取得了一定的成績，同時也面臨著一些無法回避的問題，現(xiàn)將本學期實踐部工作總結如下。
在xx年10月初，實踐部與其它部門一起開展招新工作，從大一學生中選出了八名踏實能干，思想活躍的同學加入到我們的隊伍中。對于招新我們作了充分的準備，認真設計問題，通過筆試，面試，私下走訪寢室，詢問其輔導員等方式全方位了解競選學生的實際情況，保證招收到優(yōu)秀的人才。
本學期學生會工作較多，實部各成員在做好自己工作的同時，積極協(xié)助其它部門組織和安排活動。
（一）運動會。
在運動會前期準備工作中，實踐部舉辦了“心靈手巧，變肥為寶”活動，在全院學生的共同努力下，收集到了足夠數(shù)量的塑料瓶，做成了四個造型獨特，樣式新穎的環(huán)保垃圾桶，在運動會上成了一道獨特的風景，受到校報記者以及大學生記者團的特別關注。在運動會期間，實踐部成員與其它各部門成員全力以赴協(xié)助體育部工作，最終，在大家的共同努力下，我院獲得了團體總分第二的驕人成績。
（二）達人秀。
達人秀是我院第一次在一報舉行的大型活動，所有人都非常重視，在前期的宣傳活動中，實踐部主要負責宣傳視屏的制作以及在各寢室樓下播放投影儀，并且當有人詢問時進行詳細的解釋，介紹。實踐部各成員還全程參與了達人秀的初賽，復賽，決賽。最終，管院達人秀完滿落幕，并得到全校師生的一致好評。
（三）團校培訓。
十一月份，管理技術學院第七期團校培訓如期開展。實踐部全體干事積極參與，并參加了結業(yè)考試。
（四）讀書工程。
達人秀活動圓滿結束的同時，由學習部牽頭舉辦的讀書工程系列活動也拉開了序幕。“顛峰之辯”辯論賽，百科知識競賽等活動上都可以看到實踐部各成員忙碌，活躍的身影。
對于一個部門的發(fā)展而言，實際上就是每一個個人的發(fā)展，而發(fā)展需要總結和激情，短期的激情維持需要歡快向上的氣氛，而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實感覺到有所提高，付出后有收獲。而大家在一起，本來就是一種珍貴的緣分，所以和部門人員的關系，不是簡單的上下級關系，更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。對干事要投入情感關注，走進他們的內心，了解他們的生活，學習，情感中的困難和問題。比如，向他們傳授一些學習經(jīng)驗；討論大學應該如何更精彩的度過；將大家聚集到一起，與往屆干部交流獲得經(jīng)驗；經(jīng)常提醒大家記得吃飯好好照顧自己。天氣有重大變化時，群發(fā)短信提醒大家并相互轉告一下等等。總之努力營造一種關愛和家的氛圍，讓他們真正感受到，我們是相親相愛的一家人。
由于第五屆老成員的部分離去和第六屆新成員的加入，實踐部人員變動較大，新老成員工作尚處于磨合期，一些工作沒有做到位，主要有如下問題。
（一）成員自身的綜合素質和組織管理能力還有待提高，工作積極主動性不夠，不大清楚該如何開展活動。
（二）本學期，部門內部很少開展與其核心職能有直接聯(lián)系的活動，下學期我們將會開展愛心拍賣這一院級精品活動，以及組織暑期社會實踐活動。
（三）溝通欠缺，主要表現(xiàn)在與其它各院系實踐部的聯(lián)系和合作，還有與副主席的溝通上。
盡管還有諸多問題存在，但實踐部會努力解決，努力創(chuàng)新，爭取在下學期做得更好。
學院信息員年度工作總結篇七
在2015年度的工作中，文學院始終圍繞學校的中心任務與目標，推進學院的教學改革和學科建設工作，取得了進展，為今后工作的推進與發(fā)展打下了基礎。
課程建設方面,我院李峰教授主持的研究生省級精品課程“美學研究”擬請驗收鑒定；郭家寶主持的“中國古代文學”和陳潔主持的“中外語言學史”2門省級精品資源共享課程、邱麗主持的省級視頻公開課“大學語文”和省級卓越人才培養(yǎng)計劃“卓越中學語文教師教育培養(yǎng)計劃”以及省級教學團隊“中國古代文學教學團隊”等均順利通過階段性檢查；劉愛蓮主持的省級重大教學改革研究項目“師范本科生全學程‘雙導師制’培養(yǎng)的實驗與理論研究”也順利通過階段性檢查；李大同獲批2015年省級大規(guī)模在線開放課程（mooc）1門。
本年度，學院積極推進教學改革的同時，教學研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項校級教研重點或一般項目均順利通過階段性檢查；任榮主持申報的教研課題獲批立項為省級重點教學研究項目。
文學院按照“選留優(yōu)秀人才、引進必要人才、培養(yǎng)骨干人才”的原則進行團隊建設，目前，本學科各方向團隊的建設均卓有成效，逐步形成了一個個富有戰(zhàn)斗力、追求卓越的學科團隊。過去一年新引進碩士1名，晉升教授3名，晉升副教授1名。
1、開展教育教學思想大討論。
為盡快適應新形勢對大學教育提出的新挑戰(zhàn)、進一步明確我院辦學定位、各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，樹立新的教學理念，探索并形成與之相適應的教學方法。
2、加強專業(yè)建設。
我院以漢語言文學專業(yè)為重點專業(yè)進行建設，以人文教育為內涵建設專業(yè)進行建設。在漢語言文學教育專業(yè)方面，以專業(yè)基礎課程建設為重點，以師資隊伍、科學研究為手段，以學生專業(yè)實踐能力的提高為目標進一步夯實基礎、突出專業(yè)特色、提高本科教育教學質量。
3、認真組織教育實習。
認真組織2012級本科學生教育實習，2012級本科積極參與學校組織的“小分隊”模式的教育實習，效果良好，安排有序、中間的檢查、返校后認真總結、分析、兩種方式的教育實習都取得優(yōu)異的成績，并圓滿完成了學生的實習任務。
4、畢業(yè)論文、學年論文工作有序進行。
在全院教師的辛勤指導下，較好地完成了2015屆本科畢業(yè)論文的寫作及答辯工作，學生的畢業(yè)論文質量有了進一步提高。2012級學生畢業(yè)論文安排已完成，學生與指導教師已取得聯(lián)系，指導工作有序進行。
5.積極舉辦教學方面的學生座談會。
舉辦學生座談會1次，了解學生對學院教學的意見和要求并及時采納學生提出的好的意見和建議，通過舉辦各種學生專業(yè)實踐活動對學生的學風和專業(yè)學習的水平進行了評價。
6、強化學風建設。
加大考風考紀宣傳力度，嚴格考場紀律。為維護我院良好的學風、院風，采取多種形式的措施，成效明顯。
學院信息員年度工作總結篇八
學院下半學年度志愿服務工作總結 從20nn年9月份開始，合肥市紅十字會合肥學院志愿服務隊在合肥市紅十字會的號召和指導下，以及社團本身內部的活動需要的基礎上開展了以社區(qū)公益愛心服務、防艾、醫(yī)療救護、學血液知識宣傳為主題的一系列的活動，"壽星園老年公寓服務基地"的建設取得了不錯的社會影響，深化了我紅十字會服務隊的社會影響，加強了本身的公益服務質量，先對服務隊本年度的部分工作做下總結：
20nn年10月初招新
服務隊完成招新任務，50名大一新生成為合肥學院紅十字會服務隊成員，為能夠完成合肥市市紅會安排的任務和社團本身的傳承打下了基礎。
20nn年11月中旬大型無償獻血活動
合肥學院紅十字會志愿服務隊與市中心血站合作開展了，大型"無償獻血活動"，活動前后持續(xù)三天，現(xiàn)場獻血人員打到360人，獻血人數(shù)在去年的基礎上必提高了80%。在獻血活動前后，服務隊成員以各種方式宣傳血液方面的知識，包括展板，海報，橫幅及宣傳單取得了預期的宣傳效果，同時也得到了合作方(合肥市中心血站)的認可。也使參與的人員認識到相關血液方面的知識，提升了同學們的社會責任感，以及無償獻血活動的意義。
無償獻血車開進合肥學院
20nn年12月1日"世界艾滋病日"主題宣傳活動、
合肥學院紅十字會志愿服務隊開展了以"普遍可及和人權"為主題，以深入班級，以及食堂前傳單宣傳，知識展板，橫幅萬人簽字、佩戴紅絲帶等形式的預防艾滋病宣傳活動，本次活動中，各方面的宣傳工作做的都不錯，尤其是"萬人簽名"環(huán)節(jié)，同學們反應很強烈。但就部分環(huán)節(jié)來說，但沒有達到預期的效果，可能是由于社團活動之間間隔時間較短造成了，宣傳環(huán)節(jié)的紅絲帶的發(fā)放沒有按時到位，以后活動開展應加以改正。
合肥學院紅十字會志愿服務隊由潘春雷帶隊參加了"壽星園老年公寓"志愿服務活動此次活動都感到滿意，志愿者的熱情真心投入使活動取得圓滿的成功。呼吁了更多的人關心、關注老年人等弱勢群體。增強了當代大學生的社會責任感和使命感，樹立了合肥學院大學生的形象，擴大了合肥學院在社會上的影響力，為我校贏得了良好的口碑。此次活動各志愿者都釋放出愛的火焰，將不停地傳遞愛的火炬。
志愿者日活動合影
20nn年11月-20nn年5月份青年同伴教育培訓班
青年同伴教育培訓合影
20nn年4月初醫(yī)療救護培訓
根據(jù)合肥市紅十字會20nn年"講文明樹新風"志愿服務活動項目安排，合肥學院紅十字志愿服務隊在該院新校區(qū)開展應急救護知識宣傳普及活動，共有150多名在校大學生參加了本次活動。
醫(yī)療救護培訓提高大學生參與社會實踐的能力和知識，增強大學生安全意識，提高應對突發(fā)事件的能力，為維護學校的安全穩(wěn)定和校園文化做出貢獻。同時為成立合肥學院紅十字運動會專項醫(yī)療小組專業(yè)技能方面做了的準備。
活動現(xiàn)場，市紅會的指導老師們進行了應急救護新概念講解和操作技能示范傳授，并且手把手輔導學生五項急救技術的操作要領，學生們的參與熱情非常高漲，爭先恐后參與教學互動，收到良好的普及宣傳效果。我院紅十字會在活動組織方面獲得省紅會和市紅會的相關報道。
培訓現(xiàn)場
20nn年四4中旬成立合肥學院運動會緊急醫(yī)療救護小組
4月中旬我院大型運動會如期舉行，為了確保運動員的安全以及校運會的順利進行；同時讓參與的人員了解并學習相關的急救常識，增強自我救助意識；讓更多的人了解紅十字會，以弘揚紅十字公正、中立、志愿服務的工作原則。特成立了合肥學院紅十字會緊急救護小組，對運動會比賽時意外受傷的傷員進行緊急急救處理，受傷較重者送往校醫(yī)室或醫(yī)院。對運動員提供醫(yī)療服務。
活動的舉辦為運動會的順利舉辦保駕護航一道一定的輔助作用，得到院新聞中心的報道，和廣大運動員的肯定，對于宣傳紅十字精神起到一定的社會效益和宣傳效果。
緊急救護
20nn年4月下旬"壽星園"老年志愿服務基地建設
為相應合肥市紅十字會"講文明樹新風"志愿服務活動的號召，開展以"送溫暖、送健康、送快樂"紅十字社區(qū)志愿服務活動和關愛弱勢群體為主題的"紅十字關愛生命志愿服務行動"，我校紅十字會特根據(jù)合肥市紅十字會的要求和部署大力倡導"人道、博愛、奉獻"的精神，充分發(fā)揮紅十字志愿者在構建和諧社會中的作用進一步加強合肥市紅十字志愿者隊伍建設，規(guī)范志愿者管理，合肥學院紅十字會特與壽星園老年公寓建立志愿服務基地。并簽署了志愿服務協(xié)議。
志愿服務基地的建設，對我校紅十字會的志愿服務走向制度化邁開了堅實的一步，為后期志愿服務的開展建立了良好的基礎，對弘揚紅十字精神起到重要的作用。
協(xié)議的簽訂
20nn年4月中旬到20nn年6月中旬壽星園敬老院定期志愿服務
根據(jù)《合肥學院紅十字會建立壽星園老年公寓志愿服務基地協(xié)議書》的規(guī)定，我校紅十字志愿者字協(xié)議簽字之日起，每倆周組織一次到敬老院做定期志愿服務，志愿者們在幫助敬老院的老人們打掃了室內外衛(wèi)生后，又和老人們一起聊天、下棋等，從物質和精神上慰藉老人，和老人們一起分享快樂的時光。志愿者們陽光、親切的關愛行動，感染了老人們和敬老院的工作人員，受到了他們歡迎和高度贊揚，這是市紅十字會關注民生，關愛弱勢群體的具體實踐，也是紅十字志愿者們?yōu)闃嫿ê椭C社會做出的新貢獻。
此系列活動的開展得到相關媒體和院新聞公告的報道，取得了一定的社會效益，同時志愿者深入基層體驗了志愿服務的樂趣，進一步傳播紅十字精神。
共2頁，當前第1頁12學院下半學年度志愿服務工作總結
陪老人聊天，下棋
20nn年5月份臨湖小學支教活動
為影響院團委下達的校園文化節(jié)的號召，我院紅十字會特舉行臨湖小學支教活動，志愿服務隊小組成員共6人，前往臨湖小學進行了他們的支教之旅。他們以大學生紅十字志愿者的身份鼓勵同學們好好學習，積極生活，交給他們一定的社會生存技巧和生活的道理，不僅僅在傳授一些簡單的醫(yī)療和生活常識，還有如何克服心里障礙等等，對同學們將影響深遠，對于紅十字精神的傳播起到承前啟后的作用。此活動得到院團委的支持，活動結束后得到臨湖小學同學和領導的認可，達到了活動的效果。
以上是我院紅十字會在本年度的工作總結，在活動的舉辦過程中要感謝省紅會和、市紅會以及市中心血站的支持，同時感謝相關媒體的關注，我們將在此基礎上繼續(xù)發(fā)揚紅十字精神，提高自身素養(yǎng)，將活動舉辦好，為我國和世界的和諧發(fā)展貢獻力量。
學院信息員年度工作總結篇九
上海第二工業(yè)大學蒙妮坦學院自20××年成立以來，其人物形象設計專業(yè)取得了長足的進步，在教書育人、科研實訓、行業(yè)比賽等方面都取得了優(yōu)秀的成績?，F(xiàn)將蒙妮坦學院人物形象設計專業(yè)20××-20××年工作情況報告如下：
根據(jù)學校統(tǒng)一部署和本科評估整改意見，20××年7月成立了上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院，由原人文學院和國際交流學院合并組建，旨在優(yōu)化學校人文社科類專業(yè)布局結構，提升學?？傮w辦學水平，通過國際合作辦學與產(chǎn)學合作途徑，引進和整合國內外先進教育理念、教育資源與辦學經(jīng)驗，創(chuàng)新合作辦學模式，培養(yǎng)具有國際意識、人文素質的知識型高技能創(chuàng)新人才。學院現(xiàn)有公共關系學、會展經(jīng)濟與管理、酒店管理三個本科專業(yè)，和人物形象設計、文秘、社區(qū)管理、國際商務、應用英語、會展策劃與管理、酒店管理、機電一體化技術和計算機應用與技術等9個高職專業(yè)。
蒙妮坦學院作為新建人文與國際交流學院的一部分，正借助學院合并契機，在新學院的平臺上，進一步整合資源、優(yōu)化結構、提升實力、做大做強，實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的新起點、新發(fā)展、新跨越。
20××年度，蒙妮坦學院嚴格按照學校要求組織教學與管理工作。全年開設各類課程36門，其中公共基礎課12門，職業(yè)課程24門。此外，開設實踐環(huán)節(jié)課程11門，達到1560學時。課內學時與實踐學時的比例達到32：68，為學生在兼顧理論的基礎上，不斷加強技能提升創(chuàng)造了條件，提供了保障。
在教學過程中，學院聘請2名行業(yè)專家參與4門課程的教學，為學生教授最新的知識技能，以及相關行業(yè)、職業(yè)、崗位信息。學院6名教師共開設10門選修課，為全校超過2000名學生教授人物形象設計方面的相關知識。
在學科建設方面，學院教師不斷鉆研教學內容、教學方式、教學方法，完善學科教學過程，提升教學效果。楊慧老師的《個人形象設計基礎》課程、江潔老師的《個人形象診斷與設計》課程，成功申報了校重點課程建設項目。由徐蕾、楊慧等老師申報的《準市場規(guī)則運行的校內形象設計中心——人物形象設計中心實踐教學模式》教學成果，獲得校級優(yōu)秀教學成果二等獎。
自20××年人物形象設計專業(yè)獲得上海市優(yōu)秀教學團隊榮譽以來，學院在師資隊伍建設方面取得了驕人的成績。
1、教師學歷層次不斷提升。1名教師考取上海戲劇學院、攻讀博士學位;3名教師考取、攻讀碩士學位，學院教學團隊結構更加優(yōu)化。
2、徐蕾老師作為上海市教委資助的訪問學者，20××年赴于美國明尼蘇達州立大學設計學院服裝設計系訪學一年并學成歸來。
3、江潔、宋曉蕾老師20××年成功申請上海市教委資助的國內訪學項目，分別前往東華大學服裝設計學院、上海中醫(yī)藥大學醫(yī)療美容技術(中醫(yī)美容方向)專業(yè)進行為期一年的訪問交流。
1、20××年7月6日，20××年蒙妮坦學院畢業(yè)展演，在學院產(chǎn)學合作基地——上海奉賢古華山莊舉行。匯報展演以“綻放”為主題，共包含五大系列內容，由人物形象設計專業(yè)20××屆畢業(yè)生親手設計制作完成，將時尚與實用完美結合，成功表達了90后對時尚理念和設計精髓的理解。
2、張曉妍老師的科研項目《人物造型創(chuàng)新設計與制作》入選“上海市晨光計劃”。沈文科老師的《一種具有記憶合金的服裝裝飾結構》、《一種多功能服裝綴邊結構》、《一種延展型服裝裝飾結構》共獲得3項發(fā)明專利。楊慧老師指導的科技項目(藝術作品類)獲得學?？萍柬椖拷M三等獎。
3、學院的模擬美容院、化妝間、美發(fā)間、整體造型設計實驗室改造順利完成，新建spa實訓場地、茶藝實訓室，這些實驗實訓場所已經(jīng)成為學校專業(yè)教學、實驗實訓、綜合接待的亮點之一。
學院在加強教育教學管理，推動學科與專業(yè)建設的同時，積極開展對外合作與交流。學院教師于20××年赴浙江理工大學、蘇州大學紡織與服裝工程學院、寧波天一職業(yè)技術學院考察、調研實訓室建設，通過學習、交流，與兄弟院校增進了了解，建立了友誼，為今后加強交流、共同發(fā)展鋪平了道路。
蒙妮坦學院在完成了國家教育部、財政部關于提高中職校專業(yè)師資教學能力計劃開發(fā)項目的任務后，20××年10月又承接了教育部下達的國家級中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師“美容美發(fā)與形象設計專業(yè)”培訓任務，來自全國各地的55名人物形象設計專業(yè)中職教師參加了本次培訓班。在學校有關部門指導下，通過全體教師的努力，依靠行業(yè)和企業(yè)的支持配合，學院勝利完成了為期3個月的國家級中等職業(yè)學校美容美發(fā)與形象設計專業(yè)骨干教師培訓，得到相關部門和全體學員的好評。
20××年，蒙妮坦學院學生在國內外行業(yè)大賽中獲得多項大獎，包括獲得20××年亞洲美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會主辦的第36屆亞洲發(fā)型化妝大賽2項優(yōu)勝獎;20××年上海美發(fā)美容行業(yè)協(xié)會舉辦的第十一屆上海國際美發(fā)美容節(jié)、第十三屆上海國際美發(fā)美容美甲邀請賽2項金獎、2項銀獎、3項銅獎、1項優(yōu)勝獎等。
在保持以往較高就業(yè)率的基礎上，學院畢業(yè)生20××年在本行業(yè)就業(yè)率較前兩年又有新的突破。
20××年上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院·蒙妮坦學院畢業(yè)展演將于5月24日在學院產(chǎn)學合作基地——上海國際貴都大飯店舉行。今年的畢業(yè)展演是2007年首屆蒙妮坦畢業(yè)展演以來，組織最為規(guī)范、嘉賓出席最多、媒體呼應最高、專業(yè)質量最高的一次。除專業(yè)舞臺搭建、燈光設計、印刷制作人員外，參與畢業(yè)展演的包括籌備組教師15人、蒙妮坦畢業(yè)班學生35人、校內學生模特35人、節(jié)目表演人員10人、禮儀學生10人、學生工作人員40人，共計145人。
全體籌備組成員在短短一個月內，克服了各種困難，犧牲了大量課余時間，從策劃、分工，到執(zhí)行、完成，充分體現(xiàn)了團隊高度的凝聚力、果斷的決策力、高效的執(zhí)行力和積極進取、不畏艱難、無私奉獻的精神風貌。
(一)策劃清晰，分工明確。
根據(jù)20××蒙妮坦學院畢業(yè)展演首次協(xié)調會精神，學院確定了畢業(yè)展演策劃方案和籌備組織工作成員，并按照專業(yè)教師所長做了具體分工。各組組長與成員明確分工、高度協(xié)作：組長負責本組各項工作的分工協(xié)調、作品風格把關和協(xié)調統(tǒng)一;各組作品原則上先以郵件、飛信等形式提交組長，同時抄送總顧問及策劃執(zhí)行總監(jiān)以節(jié)約審閱定稿時間，再提交籌備組集體討論定案后發(fā)送全體成員及其他相關人員。
(二)內聚資源，外請強援。
本次畢業(yè)展演除蒙妮坦學院形象設計專業(yè)師生外，在人文與國際交流學院平臺上融入了會展管理專業(yè)(組織會展本科學生策劃“畢業(yè)秀”會展文案)、公共關系專業(yè)(組織公關教師聯(lián)絡媒體、實施網(wǎng)絡宣傳)、酒店管理專業(yè)(落實校外基地作為“畢業(yè)秀”主產(chǎn)地)、學生輔導員(組織作品攝影及結集印刷、落實學生參會)等學院內部資源，也得到校內專業(yè)人士的強力支援(設計活動整體方案、logo、提供作品專業(yè)攝影、指導作品集設計制作等)，實現(xiàn)專業(yè)互補、資源共享。
包括星尚頻道、上海人民廣播電臺、生活周刊、時代報、新浪教育、東方早報、青年報、新聞晨報、新聞晚報、新民晚報、東方網(wǎng)、新民網(wǎng)、chinadaily等13家媒體將對本次畢業(yè)展演進行新聞報道。
展演還邀請了人文與國際交流學院學生、教師表演精彩的助興節(jié)目，包括魔術、歌曲、國標舞、現(xiàn)代舞、cosplay(行為藝術)等。
(三)專業(yè)評獎、激發(fā)熱情。
本次畢業(yè)展演為激發(fā)學生的造型創(chuàng)作、展示的熱情與積極性，以“夢”為主線，設立了美妝夢、精工夢、時尚夢、創(chuàng)意夢、紅毯夢、人氣夢等六個獎項，邀請知名專業(yè)教師、行業(yè)專家作為評委，并由學校領導、企業(yè)行業(yè)領導、知名專家學者為獲獎作品頒獎。嘉賓包括上海第二工業(yè)大學校領導、香港蒙妮坦國際集團高層、上海戲劇學院等學院派知名教授、國內公關與傳播等領域著名時尚人士、上海美發(fā)美容等行業(yè)協(xié)會領袖、學院產(chǎn)學合作基地高管等80余人。
蒙妮坦學院人物形象設計專業(yè)開設至今已近九年，始終得到學校領導和有關職能部門的高度重視、熱情關心和巨大投入，也同樣得到香港蒙妮坦國際集團的指導、關心。該專業(yè)每年計劃招生30名左右，現(xiàn)有專任專業(yè)教師5名，專業(yè)實驗實訓教師4名。作為國內普通高校大專層次學歷教育的人物形象設計人才培養(yǎng)平臺，學院已取得一定的辦學成績和良好社會影響，該專業(yè)也得到越來越多學生與家長的了解和歡迎。
通過最近赴上海市美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會和思妍麗等企業(yè)調研，從未來發(fā)展看，行業(yè)最需要的是會操作、懂技術、有領導管理才能的人高層次專業(yè)技術人才。根據(jù)上海第二工業(yè)大學在新的歷史條件下高舉“職業(yè)導向的高等教育”旗幟、推進學?？茖W發(fā)展的發(fā)展定位，學院人物形象設計專業(yè)也必須緊密結合經(jīng)濟社會和高等教育的發(fā)展形勢，加強與政府、社會和行業(yè)、企業(yè)的合作，擴大教育開放，構劃高層次人物形象設計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃，探索符合二工大辦學實際的應用型人才培養(yǎng)之路，形成二工大新的內涵特色和質量品牌。
cidesco(圣迪斯哥)是世界知名的國際美容組織，創(chuàng)建于1946年，總部設在瑞士蘇黎世。目前，圣迪斯哥分部遍及全球36個國家，其文憑在世界美容美學行業(yè)內最具權威性。圣迪斯哥的目標是促使美學的基礎國際化，以國際和國家水準統(tǒng)一會員，以國際標準在全世界范圍內建立認證培訓中心，并依據(jù)圣迪斯哥標準程序培訓，進行考試和獲得文憑。在美容沙龍至少工作過600個小時的人員才有資格參加考試，并可能獲得cidesco證書和徽章。學員必須通過實踐和理論兩次考試，包括論文、面部測試、身體測試、附加科目、筆試;參加考試的人員還需要寫一份至少4000字關于美容醫(yī)療研究的論文。
蒙妮坦學院曾經(jīng)于2007、2009、20××年組織了3次cidesco國際美容文憑考試，參加人數(shù)超過80人，通過率為百分之百。今后，學院將計劃完成以下工作：
1、積極參加cidesco每年的世界大會。20××年cidesco的世界大會將在武漢舉辦，學院計劃選派獲得美容文憑的師生參加本次大會。
2、積極組織、動員有意愿從事美容行業(yè)的學生參加cidesco國際美容師文憑的培訓與考試，為將來的就業(yè)、擇業(yè)打下良好的技術基礎。
3、保持與cidesco組織的密切聯(lián)絡，了解國際最前沿的美容資訊，獲取最新的技術、信息、資源，貼近國際美容從業(yè)技能標準，培養(yǎng)高技能、高素質美容行業(yè)人才。
同時，學院將認真研究、積極應對國家高等教育布局調整，在繼續(xù)辦好高職層次形象設計專業(yè)的基礎上，努力思考、論證培養(yǎng)該專業(yè)本科人才的必要性與可能性。
學院信息員年度工作總結篇十
看似平凡的信息工作，給了我一次絕好的鍛煉機會，也注入了自己太多的工作熱情?；仡櫼荒甓嗟墓ぷ鹘?jīng)歷，心中感慨頗多！
一、轉變觀念提高認識。
一開始接到報送信息的任務時，自己只是想：不就是寫點小文章，記些流水賬嗎？有什么呀？從自己的第一篇信息上傳到日后點擊黨建信息網(wǎng)突然間有的那種怦然心動的震撼，自己確實經(jīng)歷了一個不小的過程。
就是由于自己的這種特殊身份——黨建信息員，才使得自己一次次有機會、有意識地去點擊黨建信息網(wǎng)站，了解了網(wǎng)站的各種板塊（黨建動態(tài)、組織建設、干部工作、交流園地、學校奧運……）；閱讀了更多的來自各個單位的相關信息（《軍人本色教育情懷》、《捧出一顆愛心，播種一份希望》、《增強主人翁意識為學校發(fā)展作貢獻》）等等，慢慢地自己才覺察到：小文章蘊含著大事記。信息就是橋梁，信息就是紐帶。黨建信息的觸角已經(jīng)延伸到了工作所能涉及到的各個領域，捕捉著最新的前沿性動態(tài)，通過信息及時溝通情況，做到上情下達，下情上報。也正如某領導在總結中寫到的：“黨建信息工作是黨的工作的重要組成部分，是新形勢下各級黨組織實現(xiàn)科學決策，提高工作水平的重要手段，在加強和改進黨的建設工作中發(fā)揮著不可替代的作用。”報送黨建信息就是報告工作，下級黨組織向上級報送信息，是黨組織制度和組織紀律的要求，是一項嚴肅的政治任務。從那一刻起自己才真正意識到了責任的重大，擔子的份量。也是從那一刻起我暗下決心，自己要克服困難，及時、準確地報送每一篇信息。
二、踏實工作努力進取。
（一）肯于吃苦。
“三更燈火五更雞，文章常伴夢魘眠”寫信息是個苦差事，熬心傷神，除了正常的工作，加班加點連軸轉在所難免。就是這種不顯山，不露水的工作，沒有吃苦的精神是難以勝任的。記得有一次，學校組織全體教師觀看電影《長征》。自己想著要發(fā)信息，還要惦記著明天的引領課。再加上每次寫信息總要在標題和揣摩活動主旨上下一番功夫，弄得自己就是踏實不下來，一會兒想寫信息，一會兒又想著備備課，電影中的一些場景還總在腦海里浮現(xiàn)……最后，自己起了一個大早兒才順利地整理完了一篇自己滿意的信息——《紅色記憶歷久彌新》。就是因為心中有了那份責任，再苦再累也心甘！因此我覺得：信息員怕的就是一個“懶”字，只要肯于吃苦，努力做到腦勤、手勤，在工作和生活中注意捕捉和挖掘亮點、特色，注意收集素材，善于從不同的角度考慮問題，分析問題，就能很好的完成自己的任務。
（二）加強學習。
“冰凍三尺非一日之寒”任何人干起信息工作都不可能信手拈來，只有通過學習，不斷地提高自身素質，才能更好地完成。記得自己第一次上傳的信息只是簡單的記述了活動的過程。后來每次寫完信息都會虛心的征求領導的意見，平日里擠出時間多了解黨建網(wǎng)上優(yōu)秀的信息，多看書學習，再后來自己還學會了使用截圖軟件，為自己的工作提供了方便。
三、總結經(jīng)驗再接再勵。
在自己的電腦里存放了一個標有“信息員”的文件夾，打開這個文件夾可以清晰地看到整齊排列的一篇篇文檔，一個標題就是一個故事；一段歷經(jīng)；一次回憶。它不僅記錄了所有黨員的心歷路程，同時也是我們黨組織在黨建工作中不斷創(chuàng)新、發(fā)展的寫照。每次點擊它對自己都是一次鞭策：一篇好的信息是及時報送的，觀點明確的，內容簡潔精練的；一個好的信息員不僅要有豐厚的知識，還要有出色的文筆，敏銳的觀察力……而自己還相差甚遠，但我愿意在自己的工作崗位上，勤于鉆研，勇于創(chuàng)新，以飽滿的熱情，務實的作風，為全面推動我區(qū)黨建信息工作邁上新臺階做出自己的努力。
學院信息員年度工作總結篇十一
尊敬的'學院公寓部領導：
新學年，我在公寓科老師和各位學長的領導下，出色的完成了我公寓內的各項工作。我們公寓部的工作歷程是充實艱辛的，工作中會遇到許多困難與挫折，但在處理這些困難與挫折中，我們收獲了很多，也成熟了很多。眼見我們充實美滿的一年即將結束，就我部所做的各方面工作進行總結，并以此為鑒。不斷改善我部工作方式，提高工作效率，使我部在今后的工作中更加游刃有余，不斷提升。
2、在本學年的工作中，尤其對男生公寓晚歸情況進行嚴格把關，學院公寓部干事每天都帶領院學生會成員與系學生會成員每晚9：30～xx：00在各自公寓內對晚歸人員進行盤查并記錄，并對其所在的系部給予扣分處分，以此來督促其系部加強對晚歸的重視與處理，我們對晚歸情況每周匯總，將總體情況及時反映給老師。經(jīng)過對晚歸的檢查，公寓內晚歸情況明顯好轉，使同學們的安全有了進一步的保障。
3、本著為同學們服務的態(tài)度，我們學院公寓部每周都不定期的對各公寓內進行衛(wèi)生、紀律、安全的當方面的抽查，尤其對吸煙、大功率等安全隱患的排查尤為重視。通過我們不定期的抽查，有效的督促了系學生會認真完成公寓內的各項工作，同時也提高了公寓內學生居住環(huán)境的安全性。
4、本學期，我們還不定時的對公寓內的人員滯留問題進行抽查，對滯留宿舍無假條的同學給予適當處分，以警示其他學生不要無故滯留宿舍。通過檢查，宿舍內人員滯留問題已有好轉。
5、我公寓部還參加了各系舉辦的各項有關公寓的活動，并對其舉辦活動進行評分，通過舉辦這些活動大大的調動起系會成員的工作積極性，同時也宣揚了我們的公寓文化，公寓守則，使同學們對公寓有更深一步的了解與熱愛，便于以后公寓內工作的順利進行。
6、工作中，我們充分發(fā)揮帶頭引領統(tǒng)籌兼顧的作用，將權力下放到個系部，讓他們加強工作熱情和積極性。我們通過不定期的抽查，對各系部工作進行考核，以激勵各系部更加努力的工作充分發(fā)揮出團隊的力量。
1、由于xx級剛進入學生會隊環(huán)境還不太熟悉，對于09級的學長們的一些錯誤行為不能很好有效的進行制止與管理對此我們將不服從管理的學生情況上報給老師給予系部處理。
2、查晚歸時，有學生填報假班級姓名，對此，我們在查晚歸時讓各系部干事進行確認，確認不了時由各班班長下來確認，再周末的時候，晚歸情況比較嚴重。對此，我們周五、周六會加派人手，對周末晚歸進行要查。
1、在維持好正常工作的情況下，對各公寓內的安全隱患時進行排查，充分發(fā)揮出公寓部團隊的作用，發(fā)現(xiàn)任何安全情況及時上報老師處理。
2、在部門管理上，嚴格要求各成員做好本職工作，做好帶頭作用，使公寓部的工作業(yè)績更上一層樓。
3、積極的舉辦有關公寓的各項活動，充分調動學生們工作的積極性，使公寓更加貼近學生，讓學生們自覺做好他們的本職工作，杜絕一切安全隱患。
在今后的日子里，我們將吸取過往的經(jīng)驗教訓，彌補以往的不足，以昂揚的斗志飽滿的心態(tài)投入到新一年的工作中，為公寓部的蓬勃發(fā)展貢獻自己的一份力量，相信公寓部的明天會更好！
學院公寓部
20xx.12.29
學院信息員年度工作總結篇十二
現(xiàn)在已是暑假，美好的一年大學時光已經(jīng)匆匆從指縫閃過。擔任了一年的班委，參與了很多的班級活動也彼此見證同學間的成長。
一念間班級也舉行了很多的班級活動，一開始就是單純的為了增進同學間的友誼，后來這些活動漸漸的成為我們?yōu)榱思o念青春，紀念花樣年華，紀念友誼的媒體中介。
像野外實習，7天之旅，讓我們一起互相學習一起欣賞山上的美景、呼吸新鮮的空氣，班委尤其是班長總是在種種特殊情況下先人一步，幫班級幫老師做好事情，就關燈這一小事展開，班長總是最后一個人離開集合中心關好燈再休息。其實這種默默的無私，大家都是看在眼里的，正是這種無私讓班級更加團結友愛。
像班級出游活動，一天臨?？雍＿叺臅惩?，開心的背后有著所有班委共同的前期準備工作，沒有人抱怨，只因為這一切辛苦都是為了班級。建立于所有努力之上，大家開始由陌生變得熟悉，由看似彬彬有禮的禮讓變得互相“毫無底線”的調侃。
像初入學時的包餃子活動，這也是我身為班委接到的第一個任務，自豪又緊張著，因為我的任務是跟領導商量談判，這是我從來沒有嘗試過的，我興奮的完成了任務，因為我覺得我為班級做了一件事了，或許微不足道，但心中的喜悅卻無法言語，我想大概所有的班委也都如此吧，為班級興奮的做著事情。
這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，少數(shù)的列舉只是我想通過這樣一些小事反映我們所有人，所有班委為能創(chuàng)造一個更好的班級，更熠熠閃光的班級而努力著，甚至奮斗著。我很慶幸自己身邊是這么一群可愛的人，能夠一起創(chuàng)造更好的班級環(huán)境，能夠一起成長。只想說，希望我們這樣一群可愛的人能懷揣各自可愛的夢想，朝同一個方向前進！
學院信息員年度工作總結篇十三
一年來我不斷堅持政治理論學習，關注教育信息，了解學校各項工作開展情況，充分發(fā)揮協(xié)理員職能，起到了參謀、監(jiān)督和顧問作用，現(xiàn)將具體情況總結如下：
一、發(fā)揮幫帶作用。
根據(jù)學校安排，我定期幫助指導年輕干部提高業(yè)務水平，增強他們的工作能力，促進其盡快成長。
二、發(fā)揮參謀作用。
圍繞教育系統(tǒng)的中心工作、重點工作和群眾關心的熱點、難點問題，我根據(jù)學校實際情況提出意見建議，參與決策咨詢，為學校領導班子的決策提供參考。
三、發(fā)揮指導作用。
我將自己多年來在工作中積累的經(jīng)驗或者心得與學校教師和年輕干部分享，幫助其解決工作中遇到的實際問題，推動學校工作開展。
四、發(fā)揮督學作用。
對學校管理和教育教學進行指導，并依法依規(guī)對學校的辦學行為進行監(jiān)督。
今后，我將不斷的更新理念，轉變觀念，用自己的實際行動來踐行協(xié)理員職責，為學校的發(fā)展貢獻力量。
學院信息員年度工作總結篇十四
我們教學信息員是學校為了進一步了解教師與學生在教學上的質量而成立的一個組織，是學校進行高質量教學必不可少的一部分，是學校對每個教師的教學技能和教學態(tài)度作出客觀評價必不可少的依據(jù)。所以要求我們信息員必須認真地對待這份工作，必須客觀地進行信息反饋，必須公正地評價每個教師。下面我還是以學校通過教學信息員制度反饋教學質量這個方法所取得的成效、存在的不足和我的個人建議來作出我的一些關于信息員工作的總結。
取得的成效。
信息員定期反饋教師上課的情況這一制度，使教師清楚并及時地了解到自己在授課技巧上的長處以及不足，并及時針對這種情況進行修改調整，使教學質量有一定程度的提高，也使學生對教師的授課技巧的消化能力有所提高。另一方面，學校上級能清楚地意識到所分配的教師與學生在教學上的配合程度，并及時有針對性的作出分配上的調整，以致使避免教學資源的浪費或不足。再有的是信息員所反饋的其他問題能使學校除了在學習方面滿足學生外，在其他方面（如生活方面）上做到盡量滿足學生需求。
存在的不足：
學生們對信息員這一制度還不了解，甚至有同學不知道信息員的存在，這很大程度地增加了信息員執(zhí)行工作和進行調查的難度，以致使上交的信息反饋存在評價不公正的現(xiàn)象。另外，學校在處理信息員所反饋的問題的時候存在效率不足的現(xiàn)象，而且處理問題的周期也較長。這使一部分信息員的積極性因上交的問題遲遲未能解決而大大下降，認為信息反饋起不了多大作用。
個人的建議。
針對以上的不足，我提出幾點個人覺得可行的建議：信息員應該像其他學生會部門一樣，在新的學年來臨時應大力向全校宣傳信息員這個組織的職能。或者在上課期間讓各班的信息員互相監(jiān)督學生出勤情況和教師上課的情況再上報。另外，學校在處理信息員反饋的問題時應該提高效率，或者對信息員進行點對點地進行答復，說明每個信息員的信息反饋處理情況和問題未得處理的原因，讓信息員感覺到自己的問題被學校所重視。
學院信息員年度工作總結篇十五
從上學期起，我就一直擔任我們班的學生教學信息員，我深知，作為一名教學信息員，應多方面地聽取同學意見和要求，進行匯總分析，及時地反饋教學信息，促進師生的交流與溝通，使學校能全面地了解教學情況，有針對性地采取措施，提高教學質量，提高同學們的思想素質。在為大家服務的同時也鍛煉了自己。
這學期的具體情況可歸納為如下幾方面：
首先，出現(xiàn)的問題是部分老師上課使用普通話不標準。但與上學期相比，老師使用普通話教學人數(shù)增多。其次，大部分教師的授課方式能讓同學們掌握好課堂上的知識，但部分老師存在課前準備不充分，內容重點不突出，理論與實踐聯(lián)系不充分。還存在有些老師講課跨度太大，學生不能完全接受。具體問題如下：
1．部分老師上課使用多媒體時翻頁過快，同學記錄不下。
2．有的老師上課只顧自己講，沒有考慮學生的理解、接受能力。
3．部分老師教學生動，能調動大多數(shù)學生的積極性，課堂內容豐富多彩，部分教師則課前準備不夠充分，上課不分主次，毫無重點。
4．有的老師上課聲音很小，且不使用話筒，而且上課普通話發(fā)音不標準。
5．個別授課教師分析問題不夠透徹。
6．部分老師上課時課堂氣氛不夠活躍，比較死板，不能與同學們進行互動。
7．有的老師課外輔導答疑做得不夠好，且很少和同學們溝通。
8．實驗課程較少，不能很好的鍛煉動手能力。
9．專業(yè)學術講座太少，知識面不廣。
學?；ㄔO備是全新的，但對于維護方面欠佳，致使教學設施存在很多問題，具體問題如下：
1、有些多媒體教室投影效果不好，影響學生上課效果。
2、部分大教室、多媒體教室揚聲器效果不佳，影響學生聽課效果。
3、英語考試聽力噪音大，部分耳機接收不到信號。
4、一些班級在教室里開展活動，在黑板上粘貼物品，導致粘貼物無法祛除，影響老師在黑板上寫字。
5、部分老師喜歡用粉筆在投影儀屏幕上畫，影響了其他ppt的質量。
6、部分教室的窗、窗簾被毀壞，導致上課期間光線影響投影儀效果。
7、部分階梯教室的階梯臺階邊緣護膠損壞，存在安全隱患。
8、部分室中有很多桌椅不牢固，甚至有劇烈搖晃現(xiàn)象。
9、實驗設備太少，不能滿足同學們的需求。而且實驗前都已調節(jié)好儀器，同學們動手能力得不到鍛煉。
10、機房使用不便，而且病毒太多。
11、在校園內多安裝些座椅，以供大家休息。
相對于上學期，學生能自覺的進行自我學習，但還是存在很多問題，具體問題如下：
1、課堂上存在許多同學睡覺、說話、玩手機。
2、遲到、曠課情況比較嚴重。
3、課堂上不能跟著老師的思路走，課后不能按時完成作業(yè)。
4、有的同學考試存在作弊現(xiàn)象。
5、對于不懂得問題，不能與同學一起探討，也不及時問老師。
1、部分同學反映早晨集合過早，導致同學上課發(fā)困；部分同學認為早操沒必要安排。
2、早自習時間，自習室成了食堂，垃圾亂放。
以上就是本學期信息反饋的情況，與上學期相比，老師在教師水平、教學質量以教學態(tài)度方面有很大提高，得到了同學的認可；學校硬件設施方面，希望學校能給與解決。
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