總結(jié)是匯聚思維的瑰寶，是認知的飛躍。寫一篇完美的總結(jié)首先要對過去一段時間的表現(xiàn)進行客觀而全面的回顧。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點和特點，我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平。
完成作業(yè)協(xié)議書篇一
尊敬的xx老師：
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的'這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。
借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
20xx年x月xx日。
完成作業(yè)協(xié)議書篇二
不知不覺時間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼這上高中的第一學(xué)期就要過去了。初次體驗高中的生活是快樂的，因為有可愛的同學(xué)，和慈禧友善的老師。高中是市里的重點高中，因此課業(yè)負擔(dān)很重，像我主要從沒有吃過苦的人來說，是一個不小的挑戰(zhàn)。
最近發(fā)生很多事情，我由于作業(yè)沒有按時完成，被老師再課堂上點名批評了，我心里很難受。于是每天晚上都會寢室里開夜車，趕作業(yè)。
敬愛的顧老師：
您在xx年5月21日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻保證，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強溝通，爭取和全班同學(xué)共同進步。
完成作業(yè)協(xié)議書篇三
尊敬的老師：
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
保證人：
年月日
完成作業(yè)協(xié)議書篇四
敬愛的數(shù)學(xué)老師：
您好，
這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完是我的錯，我知道你是對我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的，這次作業(yè)我沒寫完，我后來想想很不值的，這次辜負了你的一片苦心。
在這里請老師多多原諒我這次的錯，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的，不會讓你失望的，而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機會，讓我彌補的過錯。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省在以后的考試中。
此致
敬禮！
保證人：xxx。
20xx年x月xx日。
完成作業(yè)協(xié)議書篇五
敬愛的顧老師：
您在20xx年5月21日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀，認真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒?，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的??因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
如今，大錯既成，我懊悔不已。
經(jīng)過深刻保證，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強溝通，爭取和全班同學(xué)共同進步。
學(xué)生作業(yè)沒寫的保證書怎么寫尊敬的班主任：請允許學(xué)生在這里，為本次作業(yè)做出深刻檢討。聽過去的人說過，我的成績怎么著以后的兩年就怎么著了，如果想翻身的話，會很難的。這次自己考得這么慘！每思及此，我痛感欲絕，涕泗交流。
因為我想靠自己的大學(xué)，去成就自己的夢想。可是現(xiàn)在的我??今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起，我要好好的學(xué)習(xí)，絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人，從第一步臺階邁起。這次考試的失利，主要源于本人因為馬虎大意，于是犯下這種大的錯誤——作業(yè)失利。這次作業(yè)題目是如此簡單，我想，依照我的水平，只要稍微寫兩筆，好成績就不在話下，正是我的輕敵心理，是我敗下陣來，輸給了---馬虎。知道自己考得一敗涂地后，我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了，心情一落千丈。我知道我錯了。
經(jīng)過我的努力下，我一定立志學(xué)習(xí)，脫離出來！我想今日經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后，會從新開始自己的學(xué)習(xí)。一次的失利，不會代表永久的失利。尚且不管這次自己的考試因何而下滑，為何而退步，我想人生大起大落未必也不可以。小平爺爺當(dāng)年不還是“三起三落”了嗎？也許這樣多經(jīng)歷點，對于成長會有好處的。對于這次，我想再說了。因為過去了。請您相信我，我會在下次期中考試的時候，一定會出色表現(xiàn)的。從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報您和我的父母。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
不負父母期望，不負恩師厚望，不負天賜智慧，不負青春理想??永不氣餒，自強不息，超越自我，永奪第一。請老師放心，我會給你們一次滿意的答復(fù)的。光說不做，只是紙上談兵，我愿意履行我所作出的如下計劃：每次考試即使題目再簡單，也要細心檢查。做到會的題不錯，不會的題努力做。絕不會出現(xiàn)這次成績的大起大落，學(xué)習(xí)成績保持穩(wěn)定。
請允許我在這里承諾：如果到高二的下學(xué)期期末考試，我的成績沒有起色的話，可以找我家長給予監(jiān)督。（不放狠話老師就無法相信你的誠心）沒完成作業(yè)保證書尊敬的*老師:由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程,在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象.究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復(fù)這個錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
完成作業(yè)協(xié)議書篇六
數(shù)學(xué)老師：
您好，這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完是我的錯，我知道你是對我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的，這次作業(yè)我沒寫完，我后來想想很不值的，這次辜負了你的一片苦心。
在這里請老師多多原諒我這次的錯，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的，不會讓你失望的，而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機會，讓我彌補的過錯。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省在以后的考試中。
此致。
完成作業(yè)協(xié)議書篇七
尊敬的*老師:
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程,在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
敬愛的顧老師：
您在2012年5月21日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻保證，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強溝通，爭取和全班同學(xué)共同進步。
今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是第一段)!
您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步
最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責(zé)的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。
由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的`說一聲“我錯了，我不應(yīng)該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀律，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律，這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過；“浪費別人的時間等于謀殺?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話；“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點，成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會浪費不必要的時間。
寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。
不寫作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。
尊敬的老師：
我知道錯了，我作業(yè)不完成是不對的。身為一名學(xué)生，作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對于自身學(xué)習(xí)知識的鍛煉復(fù)習(xí)。
眾所周知，作業(yè)是最好的“第二堂課”，老師通過課堂上傳授我們知識以后，我們就需要通過作業(yè)練習(xí)來鞏固知識，因此作業(yè)對我們來說是很重要的。而我這次犯錯，恰恰是說明了我沒有引起對于作業(yè)重要性的認識，忽略了作業(yè)的意義。
其次，我沒有及時完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時間，總是將作業(yè)托到最后完成，結(jié)果一旦遇到什么意外狀況，就完不成作業(yè)，導(dǎo)致了這樣錯誤的發(fā)生。
總結(jié)過去，開創(chuàng)未來。我知道，這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長鳴催人醒，再夢再睡是愚民”，我一定要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。從今往后，一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題，并且好好安排課余時間，將大部分時間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。
總言而之，我知道錯了，一定是會改正錯誤的。
昨天下午放學(xué)后，我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)。只好補作業(yè)了，當(dāng)下午我把作業(yè)補交給科學(xué)老師的時候，我還把責(zé)任推卸到課代表身上，為自己的過錯找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。 當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時候，老師對我說：“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。
所以，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老-毛病。
希望老師能原諒我，并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。
華xx
2011年10月30日
完成作業(yè)協(xié)議書篇八
尊敬的語文老師：
古人云“保劍鋒兒自磨礪出，千里江陵我一日還”，又云“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊，想必也是天要降下大任于我啊。
回顧下我的錯誤，我痛心疾首，每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛，額頭上的神經(jīng)線緊繃，心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯誤，我可以用簡單的幾個來概括，那就是“公交車上跳舞”，雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數(shù)學(xué)作業(yè)比作跳舞，顯得不太恰當(dāng)，估計您的.思維想象力也不到那塊?？梢簿褪沁@個理啊，就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候?qū)W習(xí)等。
至于改正錯誤嘛，經(jīng)過此次深刻的教訓(xùn)，我估計也沒有什么必要寫改正措施了，我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當(dāng)您孫子得了。
最后，我懇請您能夠原諒我，我一定痛改前非，好好做您學(xué)生，上課也就不再“公交車上跳舞”，努力認真學(xué)好語文，將來也來這所學(xué)校當(dāng)語文老師，跟您搶飯碗。
非常抱歉！
xxx。
日期
完成作業(yè)協(xié)議書篇九
尊敬的xx老師：
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責(zé)，這也說明我對自身的'要求不嚴，約束不夠。
借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
完成作業(yè)協(xié)議書篇十
尊敬的xxxx老師：
您在xx年xx月xx日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。
因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻保證，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
試想，如果對老師有更深的尊重，就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)。
3.和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步。
請老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮！
保證人：
xx年xx月xx日。
完成作業(yè)協(xié)議書篇十一
敬愛的顧老師：
您在20xx年5月21日給我們布置了一份"寫一篇500字左右的小作文"的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀，認真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的......
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻保證，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強溝通，爭取和全班同學(xué)共同進步。
保證人：
完成作業(yè)協(xié)議書篇十二
敬愛的數(shù)學(xué)老師：
您好，
這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完是我的錯，我知道你是對我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的，這次作業(yè)我沒寫完，我后來想想很不值的，這次辜負了你的一片苦心。
在這里請老師多多原諒我這次的錯，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的，不會讓你失望的，而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機會，讓我彌補的過錯。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省在以后的考試中。
此致
敬禮！
保證人：xxx。
20xx年x月xx日。
完成作業(yè)協(xié)議書篇十三
發(fā)包方：（以下簡稱甲方）。
承包方：（以下簡稱乙方）。
依據(jù)《民法典》、《建筑安裝工程承包合同條例》及其國家法律、法規(guī)。遵循平等、自愿、公平和誠信的原則。雙方就高空作業(yè)清洗事項，經(jīng)洽談達成共識，特簽訂本協(xié)議書：
一、合同期限：在年月日至年月日。
二、付款方式：工程施工質(zhì)量合格后一個月內(nèi)甲方支付乙方簽訂的金額執(zhí)行。
三、安全文明施工規(guī)定事項：
1、乙方施工人員進入甲方廠區(qū)施工，必須遵守甲方廠規(guī)廠紀，乙方施工人員在施工過程中應(yīng)嚴格按照建筑行業(yè)安全操作規(guī)程與有關(guān)法令、法規(guī)進行施工，乙方施工過程中的人員若發(fā)生急病或發(fā)生安全事故、造成人員傷亡，由此造成的安全事故，所發(fā)生的事件責(zé)任與經(jīng)濟損失全部由乙方負責(zé)。
2、乙方在施工過程中，必須按照甲方的要求精心施工，如因乙方原因造成的工程質(zhì)量問題返工，其返工而造成的材料費與人工費均由乙方承擔(dān)。
3、乙方高空作業(yè)中，必須持證上崗，堅決貫徹安全生產(chǎn)的方針，做到防護要求明確，建立相應(yīng)的責(zé)任制，若傷及他人人身傷害賠償或造成其它財產(chǎn)損失由乙方全部承擔(dān)。
四、本合同未盡事宜，雙方協(xié)商解決，鑒定補充協(xié)議。
五、雙方認可此協(xié)議內(nèi)容受中華人民共和國法律保護，其內(nèi)容具有國家法律同等效力，雙方同意自愿遵守。
六、本合同一式兩份。甲、乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字生效。完工帳清后本協(xié)議失效。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________。
法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
完成作業(yè)協(xié)議書篇十四
尊敬的老師：
事情經(jīng)過：語文老師這個周末布置了寫一篇600字作文的作業(yè)，我忘記寫了，到了周一早上第一節(jié)語文課收作業(yè)的時候，我沒有交上去。因此，受到語文老師批評，特此檢討。
語文作業(yè)沒交的檢討書，內(nèi)容如下：
天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
2、制定下一階段學(xué)習(xí)計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標準。
3、加強與同學(xué)加強溝通，努力上進，認真學(xué)習(xí)，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。
最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
保證人：___。
____年__月__日。
完成作業(yè)協(xié)議書篇十五
老師，我沒有寫作業(yè)，讓您失望了。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。下面是____為大家整理的“”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關(guān)注__!!!
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細心，要學(xué)會負責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!
原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好!
檢討人：___。
時間：
完成作業(yè)協(xié)議書篇十六
甲圓：
乙方：
替了搞差工程項綱施工作業(yè)的危齊治理工作，經(jīng)單方充足協(xié)商簽署標協(xié)定。
第一條：標協(xié)定替農(nóng)程名目分異（離共編號：）的附件。
第二條：甲方安全責(zé)任。
退場施工息業(yè)前錯乙方背責(zé)己入言隱場心尾的保險事項闡明，其內(nèi)容非：項目標平安規(guī)章造度及對當(dāng)工程名目無關(guān)聯(lián)的危齊留神事項。
第三條：乙圓保險義務(wù)。
（一）乙方背責(zé)己替危齊師產(chǎn)義務(wù)己，煙囪內(nèi)壁防腐，勝責(zé)當(dāng)工程項目標夜常安全治理工息，嚴厲遵照平安熟產(chǎn)規(guī)章造度，并指定博我勝責(zé)監(jiān)管安全施工作業(yè)。
（二）動工前必需錯所屬職員退言安全留神事項、辦法接頂?shù)陌踩虒?dǎo)，不部署已經(jīng)安全學(xué)育我員入進作業(yè)場合。
（三）需應(yīng)用業(yè)賓的機械、電器等裝備、設(shè)施，必需經(jīng)失業(yè)次或甲方批準，并錯其平安防護辦法背責(zé)跟承當(dāng)保險義務(wù)。
（四）教導(dǎo)跟監(jiān)管所屬職員不失隨便入進是當(dāng)施工作業(yè)名目區(qū)域里的場合及觸摸、承靜機械、電器、把持閥等裝備，可則來由此而引伏的事變，乙方勝全體責(zé)免。
（五）對該工程項目標安全施工作業(yè)以及對參加該工程作業(yè)的所應(yīng)用的全體我員的安全負責(zé)。
（六）乙圓的免何職員均不失在施農(nóng)區(qū)、生涯區(qū)挨架斗毆、酗酒賭專。嚴禁酒前下班。
（七）乙方負責(zé)此項綱死產(chǎn)的全體安全責(zé)任，假如在師產(chǎn)外產(chǎn)生熟產(chǎn)安全事變，由乙方承當(dāng)全部的事變責(zé)任跟經(jīng)濟責(zé)任。
第四條：甲、乙單方嚴厲遵照標分共條款，實行各從的職責(zé)，搞差文化施農(nóng)息業(yè)。
第五條：利協(xié)議單方簽字前失效，一式二份，甲、乙方各執(zhí)一份。
甲方：乙方：
完成作業(yè)協(xié)議書篇十七
工程項目：
甲方：
乙方：
1、乙方方應(yīng)認真貫徹執(zhí)行國家和省、市有關(guān)高空作業(yè)安全法規(guī)、標準和規(guī)范；
2、乙方認真組織實施安全技術(shù)措施，確保高空作業(yè)安全經(jīng)費的合理投入；
3、乙方組織定期安全檢查，消除事故隱患制止違章作業(yè)和違章作為；
4、乙方負責(zé)員工的入場高空作業(yè)安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn)工作；
7、乙方不使用偽劣防護設(shè)施和用品；
8、乙方發(fā)生高空作業(yè)安全事故要立即上報，保護好現(xiàn)場，參加事故的調(diào)查；擬訂高空作業(yè)安全預(yù)防措施，并組織實施。
1、高空作業(yè)中所用的物料應(yīng)堆放平穩(wěn)，傳遞物件時不能拋擲。
2、對作業(yè)中的走道、登高用具等，都應(yīng)隨時加以清掃干凈。
3、拆卸下來的物體、剩余材料和廢料等都要及時清理和及時運走，不得任意亂置或向下丟棄。
4、各施工作業(yè)場所內(nèi)，凡有墜落可能的任何物料，都要一律先行撤除，以防墜落傷人。
2、攀登的用具，結(jié)構(gòu)構(gòu)造上必須牢固可靠。供人上下的踏板其使用荷載不應(yīng)大于1100n。有特殊作業(yè)，重量超過上述荷載時，應(yīng)按實際情況加以驗算。
1、凡在高地面2米及以上的地點進行的工作，都應(yīng)視作高處作業(yè)。凡能在地面上預(yù)先作好的工作，都必須在地面上作，盡量減少高處作業(yè)。
2、乙方擔(dān)任高處作業(yè)人員必須身體健康，患有精神病、癲癇病及經(jīng)醫(yī)師鑒定患有高血壓，心臟病等不宜從事高處作業(yè)病的人員，不準參加高處作業(yè)。凡發(fā)現(xiàn)工作人員有飲酒、精神不振時，禁止登高作業(yè)。
3、乙方在高處工作應(yīng)一律使用工具袋。較大的工具應(yīng)用繩拴在牢固的構(gòu)件上，不準隨便亂放，以防止從高空墜落發(fā)生事故。
4、乙方在進行高處工作時，除有關(guān)施工人員處，不準他人在工作地點的下面行或逗留，工作地點下面應(yīng)圍欄或裝設(shè)其他保護裝置，防止落物傷人。如在格柵式的平臺上工作，為了防止工具和器材掉落，應(yīng)鋪設(shè)木板。
5、乙方施工人員不準將工具及材料上下投擲，要用繩系牢后往下或往上吊送，以免打傷下方工作人員或擊毀腳手架。
6、乙方在上下層同時進行工作時，中間必須搭設(shè)嚴密牢固的防護隔板，罩棚或其他隔離設(shè)施，工作人員必須戴安全帽。
7、乙方在6級及以上的大風(fēng)以及暴雨、打雷、大霧等惡劣天氣，應(yīng)停止露天高處作業(yè)。
1、靠近電源線路作業(yè)前，聯(lián)系相關(guān)單位拉閘停電。確認停電后方可進行工作，并應(yīng)在工作區(qū)域設(shè)置絕緣擋壁，嚴禁在高壓線下作業(yè)。
2、所接觸到的一切電氣、機械設(shè)備的金屬外殼必須有可靠的接地或重復(fù)接地安全措施。
3、對于非電氣人員不準其裝修電氣設(shè)備和線路。如果使用手持電動工具，必須保證其絕緣可靠，有良好的接地或接零措施，操作時應(yīng)戴好絕緣手套。
1、乙方負責(zé)吊籃操作人員的操作培訓(xùn)，安全教育和技術(shù)交底。負責(zé)吊籃施工方案的編制，并確保施工方案的可行性和安全性。
2、乙方負責(zé)進場設(shè)備的安全性和完好性，若因乙方設(shè)備質(zhì)量問題造成安全事故由乙方負責(zé)。
3、乙方人員不得自行隨意拆除改換吊籃部件。不得限制安全鎖擺臂行程或改裝安全裝置。吊籃在使用過程中，提升機出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，電器元件燒壞等情況時，乙方施工人員必須停止使用。
4、乙方施工人員在使用吊籃人員必須持相關(guān)部門頒發(fā)的操作上崗證；乙方施工人員必須身體健康、無高血壓、心臟病、恐高癥等有礙高空作業(yè)的病癥，乙方使用吊籃的施工人員不得飲酒、必須戴安全帽，穿防滑鞋，佩戴安全帶，并將安全帶與獨立的吊籃安全繩上的安全扣連接牢固。5、在吊籃上裝有易燃品時，乙方施工使用吊籃人員不得吸煙，并遠離電焊等火源。
6、乙方施工人員在每次使用前，使用人員應(yīng)對吊籃配種、懸掛機構(gòu)進行全面檢查，并在距地面1米左右將吊籃上下升降數(shù)次，確認無誤后方可使用。嚴格按使用說明書要求執(zhí)行。
7、嚴禁超載運行，吊籃限乘2人，嚴禁超員，嚴禁垂直運輸使用。
8、收工時蓋好提升機與電控箱，開工前要嚴格檢查，防止異物卷進電機，吊籃10米范圍內(nèi)不得有高壓電線設(shè)施。嚴禁大風(fēng)、大雨、大霧天氣操作使用吊籃，嚴禁夜間操作使用吊籃。
9、如涉及電焊作業(yè)不得使用吊籃接零，禁止將電焊機放在吊籃上，電焊手把及夾持的電焊條不得觸及吊籃的任何部位，如使用電焊時，提升機上下兩段2米鋼絲繩應(yīng)用防火材料遮蓋。
1、施工過程中若發(fā)現(xiàn)高空作業(yè)的安全設(shè)施有缺陷或隱患，務(wù)必立即處理解決。
2、對危及人身安全的隱患，應(yīng)立即停止作業(yè)，進行整改。所有安全防護設(shè)施和安全標志等，任何人都不得擅自移動和拆除。
以上協(xié)議自簽字當(dāng)日生效至本工程完工。若因乙方施工單位違反本協(xié)議中任何一項所造成的安全事故及人身傷害均與甲方無關(guān)。如果乙方施工單位在施工過程中因操作不當(dāng)給甲方造成財產(chǎn)損失的，應(yīng)當(dāng)無條件賠償。本協(xié)議一式貳份，甲方、乙方各留一份。
甲方：
代表人：
乙方：
代表人：
x年xx月xx日。
完成作業(yè)協(xié)議書篇十八
甲方：×××(寫明名稱、法定代表人和住所)(發(fā)包方)。
乙方：×××(同上)(承包方)。
甲乙雙方按照《中華人民共和國經(jīng)濟合同法》和《建筑工程承包合同條例》規(guī)。
定的原則，結(jié)合工程的實際情況，達成如下協(xié)議。
第一條承包工程概況(包括工程名稱、地點、內(nèi)容、承包的范圍、開工和竣。
工日期、質(zhì)量等級等內(nèi)容)
第二條合同文件使用的語言文字、標準和適用的法律(本條主要是用于涉外。
方面的)。
第三條圖紙(寫明圖紙?zhí)峁┑娜掌凇⑻讛?shù)、保密要求以及圖紙的解釋等)
第四條甲乙雙方駐工地代表(寫明姓名、性別、年齡、在單位中的職務(wù))。
第五條甲乙雙方的基礎(chǔ)工作。
第六條工程進度計劃。
第七條工程監(jiān)督(包括隱蔽工程的中間驗收等)。
第八條人事同價款及其調(diào)整。
第九條工程預(yù)付款及工程價的支付方式和時間。
第十條工程驗收。
第十一條決算。
第十二條保修。
第十三條爭議處理。
第十四條違約責(zé)任。
第十五條雙方約定的其他內(nèi)容。
第十六條本合同一式__份，當(dāng)事人各執(zhí)__份。本合同自__年__月_。
_日(寫明生效的時間或者條件)之日起生效。本合同未盡事宜，雙方可以協(xié)商訂。
立補充協(xié)議。補充協(xié)議與本合同具有同等的效力。
甲方：____。
法定代表人：___。
乙方：____。
法定代表人：___。
合同簽訂日期：_____
簽約地點：________。
完成作業(yè)協(xié)議書篇十九
電動吊籃在使用過程中，本著對操作人員的安全負責(zé)，特定以下安全措施，希望使用人員嚴格遵守。
一、甲方人員在第一次接受乙方技術(shù)工作指導(dǎo)安裝吊籃的過程中，要認真學(xué)習(xí)安裝技術(shù)要領(lǐng)，不懂就問。在以后的.安裝拆卸過程中，應(yīng)按照第一次安裝訴規(guī)范進行，不得任意更改隨意安裝主。在首次安裝指導(dǎo)過程中甲方需提供必要的安裝條件及安裝環(huán)境。（具體條件由乙方現(xiàn)場技術(shù)人員根據(jù)安裝現(xiàn)場條件提供）。
二、甲方人員不得自行隨意拆除更換吊籃部件，特別是安全鎖裝置。吊籃在使用過程中，提升機出現(xiàn)異常現(xiàn)象，電器元件燒壞等情況時，請用戶馬上停止使用，并盡快通知乙方維修。如若繼續(xù)使用，出現(xiàn)任何問題責(zé)任自負。
三、使用吊籃人員不得飲酒，施工中禁止推扯打鬧，務(wù)必盡力集中，否則發(fā)生事故責(zé)任自負。
四、使用吊籃人員必須佩戴安全帽，穿防滑鞋，佩戴安全帶，并將安全帶與吊籃安全扣連接牢固。違者責(zé)任自負。
五、吊籃上裝有易燃品時，使用人員不得吸煙，并遠離電焊等火源。否則責(zé)任自負。
六、在每次使用前，使用人員應(yīng)對吊籃配種機構(gòu)、懸掛機構(gòu)進行全面檢查，并在距離地面1米左右吊籃上下升降數(shù)次，確認無誤后方可使用。
七、_____型吊籃載重不得超過630公斤（1．5米吊籃承重600公斤，3米吊籃500公斤，4．5米吊籃450公斤，6米吊籃300公斤，以上載荷包括人體體重）嚴禁運行。嚴禁運輸使用，違者責(zé)任自負。
八、收工時蓋好提升機與電控箱，開工前要嚴格檢查，防止異物卷入電機。吊籃10米范圍內(nèi)不得有高壓供電設(shè)備。吊籃不得在零下10攝氏度和零上38攝氏度以上進行操作，嚴禁大風(fēng)、大雨、大雪、大霧天氣操作使用吊籃！違者責(zé)任自負。
九、如涉及電焊作業(yè)不得使用吊籃接零，禁止講電焊機放在吊籃上，電焊機手把及加持的電焊條不得觸及吊籃的任何部位，如何使用電焊時，提升及上下兩端2米鋼絲繩應(yīng)用防火材料遮蓋，違者責(zé)任自負。
甲方：_____________乙方：_____________。
日期：_____________日期：_____________
完成作業(yè)協(xié)議書篇二十
尊敬的李老師：
首先我對這次不交副科作業(yè)的事件向你說聲對不起，我一直副科成績不好，而且還嚴重的偏科，以為副科不重要，所以一直抱著不理不睬的態(tài)度來學(xué)習(xí)。所以這次要求交副科作業(yè)我就帶頭不交，事態(tài)甚為嚴重。
通過班主任以及李老師的深刻教育，我意識到了自己所犯錯誤的嚴重性，不交作業(yè)，首先就是對老師的不尊重，不尊重老師還談學(xué)什么呢。其次不交作業(yè)，是一種性質(zhì)很惡劣的事件，雖然是副科，但是每個科目的成立必然有他的必要性。最后就是我?guī)ь^起哄，煽動全班其他同學(xué)一起不交，這種行為嚴重違法的學(xué)生守則。
希望老師能夠大人大量原諒我這次愚蠢的行為，讓我在以后的日子里悔過以及爭取好好表現(xiàn)自己。
保證人：___。
20__年__月__日。
完成作業(yè)協(xié)議書篇二十一
甲方系__________、乙方系甲方委托進行______施工方。為保證文明施工，嚴格遵守消防治安安全管理及高空作業(yè)安全管理等規(guī)定，根據(jù)有關(guān)規(guī)定在南京簽訂本安全協(xié)議，雙方應(yīng)共同遵守。
一、甲方責(zé)任：
1．根據(jù)消防治安安全管理規(guī)定及高空作業(yè)安全管理規(guī)定有權(quán)對乙方的施工進行監(jiān)督，要求乙方按施工方案進行施工。若乙方未按施工方案進行施工，或違反相關(guān)安全規(guī)定、違章施工，有權(quán)停止乙方施工。
2．甲方不承擔(dān)施工中的任何費用和一切相關(guān)責(zé)任。
二、乙方責(zé)任：
1．應(yīng)將施工方案向甲方備案，并向甲方提供施工人員名單及各相關(guān)工種的從業(yè)資格證件等。
2．應(yīng)明確施工現(xiàn)場安全負責(zé)人一名，負責(zé)對施工人員安全教育及施工培訓(xùn)，確保施工現(xiàn)場安全，做好文明施工、消防治安安全管理及高空作業(yè)安全管理的監(jiān)督檢查和協(xié)調(diào)工作。
3．確保所有材料均符合國家相關(guān)檢測標準。
4．不得雇傭精神精神病患者、呆傻人員、勞改、勞教、少管人員及緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行、取保候?qū)?、保外就醫(yī)、刑事拘留等人員進行施工。
5．確保在施工中杜絕赤膊光腳等不文明現(xiàn)象，施工人員要做好個人衛(wèi)生。
6．施工過程中的施工人員安全責(zé)任均由乙方負責(zé)。
7．在施工范圍內(nèi)如施工方相關(guān)人員受到傷害或?qū)ζ渌谌剑ㄈ?、物）造成傷害，其后果由乙方負?zé)，并承擔(dān)全部責(zé)任；如對甲方原有設(shè)備及成品等物品造成損壞的，由乙方負責(zé)對損毀物品進行賠償。
8．乙方在施工時不得隨意動用明火作業(yè)或私自存放易燃、易爆物品，如因施工需要，需動用明火作業(yè)，乙方應(yīng)事先掙得甲方同意，并提出書面申請批準后，方可使用。并由乙方派專人負責(zé)現(xiàn)場施工安全，保證安全無事故。如乙方私用明火、私存放易燃易爆等物品，產(chǎn)生的一切后果均由乙方負責(zé)。
9．乙方在施工中，不得隨意擴大施工占地面積，嚴禁堵塞交通及樓宇安全疏散通道，各種施工材料，設(shè)備不得亂堆亂發(fā)。對施工中遺留的各種廢料及物品，應(yīng)做到當(dāng)天施工當(dāng)天清理，保證施工現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生。
10．乙方在施工中要確保用電安全，嚴防發(fā)生觸電事故，杜絕一切不安全隱患，定期對現(xiàn)場進行安全檢查，不得隨意拉、接臨時電源線、裸線或直接插在電源插座上，如因乙方用電不慎所造成的一切后果由乙方負責(zé)。
11．乙方在施工過程中不得隨意拆改移動消防專用設(shè)施設(shè)備。
12．乙方如因管理不善等原因，導(dǎo)致施工現(xiàn)場混亂、發(fā)生事故等產(chǎn)生的后果均由乙方承擔(dān)全部責(zé)任并負責(zé)賠償。事情嚴重的，甲方和乙方有權(quán)令其停工整頓，并協(xié)助司法部門追究有關(guān)人員的刑事責(zé)任。
13．乙方在施工中人員凡在離地面兩米以上進行的作業(yè)，都屬于高空作業(yè)。所有高空作業(yè)者，不論什么工種，進行作業(yè)的時間、地點，也不論專業(yè)或臨時，均應(yīng)執(zhí)行高空作業(yè)安全管理規(guī)定。
14．從事高空作業(yè)的施工人員，必須進行身體檢查。凡患有高血壓、心臟病、癲癇病、恐高癥及其他不適應(yīng)高空作業(yè)的人員，一律不準從事高空作業(yè)的施工。
15．凡遇有下列情況之一時，應(yīng)停止露天高空作業(yè)：
（1）閃電、打雷、暴雨；
（2）六級以上大風(fēng)；
（3）鋼管上雨水未干；
（4）可能發(fā)生危險的其他情況。
當(dāng)上述情況過后，必須經(jīng)安全員和有關(guān)技術(shù)人員檢查各種作業(yè)設(shè)備，確認無問題后，才能恢復(fù)施工。
16．高空作業(yè)現(xiàn)場，應(yīng)劃出危險禁區(qū)，設(shè)置明顯標志，嚴禁無關(guān)人員進入。
17．凡經(jīng)常高空作業(yè)的施工人員，應(yīng)配備工具袋，高空作業(yè)使用的小型工具，均應(yīng)裝入工具袋內(nèi)，不準在鋼管上或腳手架亂放工具。
18．登高作業(yè)前，應(yīng)仔細檢查登高工具和安全用具，如安全帽、安全帶、梯子、跳板、腳手架等，如有不符合要求的應(yīng)立即改進或停止登高作業(yè)。
19．所有高空作業(yè)人員，不準穿硬底鞋，一律使用安全帶。安全帶應(yīng)高掛低用，即將安全帶繩端掛鉤掛在高處，施工人員在較低處進行作業(yè)。
20．電焊工在兩米以上高空進行焊接時，必須找適當(dāng)位置掛好安全帶。確實無處掛安全帶，又無其他方法解決安全帶時，則應(yīng)做好其他防護措施，確保安全操作。
21．進行高空焊接必須先將下方的易燃、易爆物品轉(zhuǎn)移至安全地帶，還要采取相應(yīng)措施，確保割下的金屬或火花不至傷人或引起火災(zāi)事故。
22．電焊工所用焊條，應(yīng)裝在焊條桶內(nèi)，隨用隨取。用剩的焊條頭，應(yīng)裝在鐵盒內(nèi)或找適當(dāng)?shù)牡胤椒藕?，待工作完畢后一同帶下?/p>
23．高空作業(yè)人員不準從高空往地面拋擲物件，也不準從地面上往高空拋物件，應(yīng)使用繩索、吊籃、高架車或吊車等傳遞物件。特殊情況下，如果必須從高空往地面拋擲物件時，地面應(yīng)有人看管，以確保不傷害他人和損壞設(shè)備。
24．高空作業(yè)所用小型設(shè)備（如葫蘆、千斤頂?shù)龋?yīng)找適當(dāng)位置放好，并用繩索。鐵絲捆綁牢。
25．站在跳板上工作時，不應(yīng)站在跳板的端頭。同一跳板上站立作業(yè)人員不能超過兩人。
26．應(yīng)盡量避免上、下同時進行作業(yè)。如無法避免時，上下層之間必須設(shè)專用防護棚或其他隔離措施，上層不準堆放工具和物件。否則，應(yīng)保證工人不在同一垂直線的下方進行施工。
27．高空作業(yè)區(qū)的沿口、洞孔處，應(yīng)設(shè)置護欄和標志，以防止失足踏空。
28．高空作業(yè)區(qū)的下方地面，嚴禁堆放腳手架、跳板或其他雜物，地面人員應(yīng)禁止在高空作業(yè)區(qū)的正下方停留或通行。
29．高空進行清洗工作時，應(yīng)采取相應(yīng)防范措施，防止工具、器具跌落，確保清洗液和污物不對下面建筑物、道路造成污染或損壞。
30．嚴禁在高空作業(yè)時嬉戲打鬧，嚴禁在高空作業(yè)區(qū)睡覺。
三、本協(xié)議一式二份，甲方一份，乙方一份。
四、本協(xié)議自簽訂之日起生效，工程竣工時自行終止。
甲方：___________乙方：___________。
簽字：___________簽字：___________。
日期：___________日期：___________
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