大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告大全（24篇）

報(bào)告的寫作需要具備良好的邏輯思維和組織能力。編寫報(bào)告時(shí)，需要遵守學(xué)術(shù)誠信原則，注明引用來源。如果你對報(bào)告的寫作格式和結(jié)構(gòu)不太了解，以下是一些范文可以幫助你理解。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇一

大學(xué)四年，于我而言是人生中非常重要的四年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧下，我不斷進(jìn)步成長，在學(xué)習(xí)，工作，生活中都收獲頗豐?，F(xiàn)將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和。

工作總結(jié)。

如下。

學(xué)習(xí)方面。

我深知21世紀(jì)是知識爆炸的時(shí)代，知識改變命運(yùn)，因此，我從未放松過自己對學(xué)習(xí)的要求。在學(xué)習(xí)上，我不斷提高自己的學(xué)習(xí)自制力和自主性，使自己無論處于什么環(huán)境，都能拒絕*，積極認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。我也非常注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié)。我認(rèn)為好的方法可以幫助我們達(dá)到事半功倍的效果。所以，我在時(shí)間的安排上遵循科學(xué)規(guī)律，使學(xué)習(xí)達(dá)到效率化。大學(xué)是富含學(xué)習(xí)資源的地方，所以我積極閱讀涉獵知識，擴(kuò)大自己的知識面。我堅(jiān)持獨(dú)立思考，提高自己的邏輯思維能力，這可以讓我們受用一生。

正是憑借這這份對學(xué)習(xí)的熱愛與認(rèn)真，我大學(xué)四年都獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。平均績點(diǎn)在3。5以上。20xx~20xx學(xué)年度，我獲得了校級二等獎(jiǎng)學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號。20xx~20xx學(xué)年度，我獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下，我通過自己的努力，過了大學(xué)英語六級。生命不息，學(xué)習(xí)不止。

工作方面。

從大一剛進(jìn)大學(xué)校園，我便積極投入到校園工作中。很榮幸地，我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達(dá)三年的學(xué)生會工作歷程。20xx年，我參與部長競選，成為了系文娛部部長，組織構(gòu)建部門文化，培訓(xùn)指導(dǎo)部門成員，多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動(dòng)，歌唱比賽，舞蹈比賽等，豐富同學(xué)們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力，創(chuàng)新能力及獨(dú)立思考的能力。

20xx年7月，我從多個(gè)競選者中脫穎而出，成為我系學(xué)生會團(tuán)總支書記。除了協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類通知和工作的上傳下達(dá)，我還積極協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門的關(guān)系，加強(qiáng)部門與部門間的合作與交流，提升學(xué)生會的整體凝聚力和集體榮譽(yù)感。

除了學(xué)生會的職務(wù)，我還是班里的一名班干部。20xx年，在同學(xué)們的推選下，我成為了班里的文娛委員，負(fù)責(zé)班級里的文娛活動(dòng)，策劃并組織班級出游活動(dòng)、各類知識技能競賽；參與班級綜合測評工作，和其他班干部良好互動(dòng)，共同提高班級凝聚力。

大學(xué)四年，我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，也不斷嘗試走出校園，體驗(yàn)社會帶給我們的洗禮。這其中，包括各種志愿者工作，學(xué)校實(shí)習(xí)和支教工作。

20xx年的廣東省運(yùn)動(dòng)會和20xx年的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會，我都是大學(xué)生志愿者中的一員。在志愿者的隊(duì)伍中，我兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己崗位上的事情，也因此，我被評為“省運(yùn)會優(yōu)秀志愿者”和“大運(yùn)會優(yōu)秀志愿者”稱號。我將會堅(jiān)定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力幫助他人。

20xx年，我積極參與學(xué)校發(fā)起的義教活動(dòng)，深入偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)進(jìn)行教學(xué)。盡管每個(gè)星期都要走一段很長很長的路去上課，但內(nèi)心是快樂充實(shí)的，沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了！

20xx年，我有幸成為一名生物實(shí)習(xí)教師。我認(rèn)真向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，請教，他們也非常樂意地為我指點(diǎn)，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。盡管只有短短的兩個(gè)月，但我的教學(xué)技能和教學(xué)理論水平都得到了極大的提高！我希望，在教育領(lǐng)域，我可以越走越遠(yuǎn)，越走越寬廣！

思想方面。

在思想政治方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定不移擁護(hù)中國*，努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。20xx年12月，經(jīng)過一年的考核期，我成為了一名正式黨員，從此，我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。

以上是我對自己大學(xué)四年基本情況的總結(jié)。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，我要以嶄新的姿態(tài)，走進(jìn)明天，走向未來！

一、思想政治方面。

長期以來，我思想上積極上進(jìn)，行動(dòng)上時(shí)刻以優(yōu)秀共青團(tuán)員模范標(biāo)兵為指引，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。通過馬克思主義哲學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個(gè)人主義。同時(shí)，用馬克思主義思想武裝自己，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，爭取在自己工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，主動(dòng)通過報(bào)紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務(wù)員，要始終把黨和政府交給自己的任務(wù)放在第一位并堅(jiān)決貫徹落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀。多與群眾溝通交流，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)黨和政府的有關(guān)指示和精神，真正的解決人民群眾的最現(xiàn)實(shí)、最直接、最根本的利益問題和矛盾，為黨和政府樹立良好的形象。

二、學(xué)習(xí)工作方面。

在校期間，我時(shí)刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要?jiǎng)?wù)。我學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，經(jīng)過五年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我已具備扎實(shí)的專業(yè)知識，在學(xué)習(xí)課本知識、掌握專業(yè)理論的同時(shí)，我積極培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的技能。在課余生活中，我注意培養(yǎng)、發(fā)展自己的興趣和特長，在計(jì)算機(jī)操作和書法方面有一定功底。課余時(shí)間，我積極參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動(dòng)和志愿者服務(wù)活動(dòng)，認(rèn)真完成專業(yè)實(shí)踐和實(shí)習(xí)安排，使自己能夠?qū)W習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，在實(shí)踐過程中更提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高了我綜合運(yùn)用知識的能力。對于學(xué)習(xí)，無論是在學(xué)校還是以后工作，我始終樹立全面學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，因?yàn)橹挥羞@樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高，才能更好做好本職工作，更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。

三、生活作風(fēng)方面。

在生活上，我嚴(yán)格要求自己，與同學(xué)、朋友和諧相處，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長輩。多年來，我一直堅(jiān)持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。在學(xué)校和家庭，我總是友好對人，從不和同學(xué)朋友及家人爭吵打架。當(dāng)同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領(lǐng)導(dǎo)和長輩，我都十分敬重和尊重，因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R并在我成長的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助?？偨Y(jié)自己多年來的學(xué)習(xí)、生活情況，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學(xué)習(xí)，工作經(jīng)驗(yàn)不足，這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教，使自己的不足加以改進(jìn)。生活是鍛煉一個(gè)人整體素質(zhì)的大舞臺，在生活的實(shí)踐中我會不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷完善和提高自己。

在今后的工作和生活中，我會不斷的學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)我會妥善處理好各種人際關(guān)系，為工作營造和諧有利的環(huán)境：在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，與領(lǐng)導(dǎo)同事保持良好的人際關(guān)系，形成和諧的工作環(huán)境，為各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造有利條件；在生活中，正確處理各種問題和矛盾，始終堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一，為工作創(chuàng)造良好環(huán)境。總之，我會力爭做好生活工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，出色的完成黨和政府布置的任務(wù)，做一個(gè)組織放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，群眾滿意的工作人員。

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，并通過自身的不斷努力，我在各方面取得一定的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

思想政治學(xué)習(xí)方面。我始終做到認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的思政課程，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治活動(dòng)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)，積極向黨組織靠攏。我不滿足于作為入黨積極分子，我時(shí)刻虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并時(shí)刻關(guān)心國內(nèi)國際政治大事。

工作完成方面。在團(tuán)委過去一年的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，處處從同學(xué)的需要出發(fā)，不求回報(bào)地為同學(xué)服務(wù)、兩年來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心想有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)、老師請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

社會實(shí)踐方面。在20xx年的暑假里，我積極響應(yīng)學(xué)院的實(shí)踐要求，參加了由廣州支點(diǎn)義教組織的第五屆支點(diǎn)義教活動(dòng)，我充分調(diào)動(dòng)了自身的主觀能動(dòng)性，在下鄉(xiāng)的過程中得到了鍛煉，并在學(xué)院的暑假社會實(shí)踐表彰大會中榮獲二等獎(jiǎng)。

知識學(xué)習(xí)方面。我學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，虛心受教，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中我會不斷改善的。通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，我對于自己專業(yè)方向、程度、難易度等等也有所了解。我了解到我的首要任務(wù)是學(xué)好各種文化知識，考試的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)沒有真正掌握的知識重要。所以在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，一點(diǎn)也不放松，課余時(shí)間我都用在圖書館和自習(xí)室學(xué)習(xí)，我投入了部分時(shí)間在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上，更投入了大量時(shí)間在考取證書方面，因而在每次考證的考試中發(fā)揮尚算可以，但學(xué)科考試成績有待提高。

在大學(xué)的后兩年中，對于學(xué)習(xí)任務(wù)我有了更高的目標(biāo)，在大三這樣的關(guān)鍵時(shí)期，我會更加努力學(xué)習(xí)的，我要以更好的成績升大四。所以，我會全力以赴，把這份壓力轉(zhuǎn)化為我奮斗的動(dòng)力?？傊?，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)我社會生活的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。在接下來的日子中，我覺得自己的思想政治覺悟還有待提高，對大學(xué)學(xué)習(xí)的成績還得有更高的要求，學(xué)習(xí)方法也需要改進(jìn)，我要盡自己的努力讓我的大學(xué)生活了無遺憾。新的一學(xué)年里，我一定繼續(xù)認(rèn)真向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和枯燥的學(xué)習(xí)中取得更大的成就。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇二

20xx年在領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作扎實(shí)有序，穩(wěn)步推進(jìn)。20xx年是公司面臨改革創(chuàng)新謀發(fā)展的關(guān)鍵年，我將立足本職，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，優(yōu)質(zhì)高效完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。結(jié)合自身崗位職責(zé)，下面就20xx年工作思路、目前工作中存在的不足及整改措施和合理化建議等三個(gè)方面匯報(bào)如下：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識面。充分利用項(xiàng)目建設(shè)這個(gè)大好契機(jī)，重點(diǎn)在工程管理、資料管理、工程預(yù)決算和cad給排水繪圖等，刻苦學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，提升項(xiàng)目業(yè)務(wù)管理水平和綜合能力。

2、完善技術(shù)與項(xiàng)目檔案資料收集管理及整理工作。加強(qiáng)檔案資料的精細(xì)化管理，進(jìn)一步提高檔案管理的專業(yè)水平。最大限度的將檔案材料搜集齊全，保證應(yīng)該歸檔的檔案全部歸檔保存。實(shí)行科學(xué)化地分門別類，編制檢索工具，方便對檔案的查找和利用，有利于重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和日常事務(wù)檔案工作的科學(xué)化和規(guī)范化管理。

3、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，搞好項(xiàng)目資金申報(bào)工作。進(jìn)一步做好城區(qū)管網(wǎng)改造項(xiàng)目國債資金、污水管網(wǎng)中央補(bǔ)助資金與以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金的申報(bào)工作，為公司發(fā)展多爭取項(xiàng)目建設(shè)資金，不讓公司領(lǐng)導(dǎo)分心。

4、協(xié)助搞好生產(chǎn)技術(shù)方面的工作。努力探索有關(guān)公司發(fā)展的技術(shù)方面創(chuàng)新革新以及好的點(diǎn)子、好的工作方法。

5、加強(qiáng)與部門之間的協(xié)調(diào)與溝通工作。為營造和諧的工作環(huán)境，做好自己應(yīng)該做的工作。

6、個(gè)人打算。綜合自身素質(zhì)、能力與工作經(jīng)驗(yàn)，希望能繼續(xù)在公司項(xiàng)目建設(shè)和綜合業(yè)務(wù)技術(shù)方面鍛煉與學(xué)習(xí)，為公司的發(fā)展甘當(dāng)一顆螺絲釘，勇于擔(dān)當(dāng)，貢獻(xiàn)自己最大的一份光和熱。

回顧一年來的工作，我在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，雖然取得了一定的進(jìn)步，但與供排水發(fā)展要求相比仍有一定差距，深知在工作中還存在著許多不足：

一是工作中還存在工作效率不高，考慮問題不夠細(xì)致周全。

二是學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)層面較窄，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

三是管理能力欠缺，處理問題缺乏手段和辦法。

對照不足，做好以下整改：

一是科學(xué)合理安排時(shí)間，制訂好工作計(jì)劃，樹立“今日事、今日畢”的理念，養(yǎng)成好的工作習(xí)慣，逐步提高工作效率。

二是制訂周、月、季和年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，做好學(xué)習(xí)筆記，注重落實(shí)學(xué)習(xí)效果。

三是積極搞好服務(wù)，加大系統(tǒng)內(nèi)各部門之間的溝通與協(xié)調(diào)工作，樂學(xué)習(xí)，善總結(jié)；學(xué)致用，勇創(chuàng)新；細(xì)觀察，勤思考。

1、建全公司各項(xiàng)管理機(jī)制，優(yōu)化公司內(nèi)部管理。個(gè)人認(rèn)為提倡精心化管理，復(fù)雜的事情簡單化，簡單的事情流程化，流程化事情定量化，定量的事情信息化。一是各就各位，建立專業(yè)化的崗位職責(zé)體系。按照對公司各位崗位進(jìn)行合理設(shè)置，組建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的組織架構(gòu)，其次界定清晰各部門的職責(zé)，再次把各個(gè)部門的職責(zé)細(xì)分到各個(gè)崗位。二是各干各事，建立目標(biāo)管理體系。明確績效考評的標(biāo)準(zhǔn)，量化考核的績效指標(biāo)。通過周、月度、季度、半年度和年度的系列檢查反饋和總結(jié)，使公司各個(gè)層面的管理者都能及時(shí)掌握與自己相關(guān)的信息，并提前對下一步的工作做出調(diào)整和安排。三是各考各評，建立科學(xué)的考評體系。員工自我對比、自我考評，不搞橫向攀比，不搞上級“判官考評”最大限度保證考評的客觀、公正、全面；強(qiáng)調(diào)參與、互動(dòng)、雙贏，重在績效改進(jìn)、能力提高。四是各拿各錢，建立考評結(jié)果應(yīng)用體系。建議從員工到中職正職、副職，直至領(lǐng)導(dǎo)班子，每個(gè)層次設(shè)置五個(gè)星級等次，每個(gè)層次達(dá)到滿星可直接在工資待遇（每個(gè)層次工資設(shè)不同檔次）和職務(wù)比靠上一級進(jìn)行遞增，這樣定能調(diào)動(dòng)各個(gè)層面的工作積極性。

2、通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等方式，提高員工的職業(yè)素質(zhì)和自身的綜合素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部員工隊(duì)伍。鼓勵(lì)干部員工自學(xué)，相互學(xué)，參加相關(guān)業(yè)務(wù)技能考試。根據(jù)各線各部門各工種的不同性質(zhì)制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可分期逐步實(shí)施，每期通過比賽考核來衡量和促進(jìn)學(xué)習(xí)的效果，考核實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。分期分批組織干部員工赴省、市、縣等同行業(yè)單位參觀學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。學(xué)習(xí)新的管理經(jīng)驗(yàn)，掌握新的技術(shù)與新的知識。

3、企業(yè)文化和文明建設(shè)方面。我認(rèn)為當(dāng)前首要是整合現(xiàn)有人力資源，化解矛盾，求同存異，凝聚人心，最關(guān)鍵最直接讓廣大干部員工看到公司領(lǐng)導(dǎo)對公司后期發(fā)展的雄心和決心，主要體現(xiàn)以人為本，工資待遇和工作環(huán)境等方面的逐步提升與改善。進(jìn)一步凝心聚力，廣進(jìn)務(wù)實(shí)之言，常獻(xiàn)有識之策，多出精誠之力，形成推進(jìn)企業(yè)“穩(wěn)中求進(jìn)、穩(wěn)中求變、穩(wěn)中求好”強(qiáng)大的發(fā)展合力。

4、編制供排水規(guī)劃。避免浪費(fèi)資金，減少重復(fù)建設(shè)，提高管網(wǎng)科學(xué)化運(yùn)行效率，應(yīng)制訂供排水管網(wǎng)建設(shè)近期、遠(yuǎn)期規(guī)劃。建議利用國家對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重視大好時(shí)機(jī)，盡快聯(lián)系測量、設(shè)計(jì)單位，供排水設(shè)施同時(shí)進(jìn)行普查測量，編制規(guī)劃，為整個(gè)城區(qū)供排水管網(wǎng)建設(shè)提供科學(xué)決策依據(jù)。

5、適時(shí)建立供排水管網(wǎng)地籍遠(yuǎn)程管理系統(tǒng)，規(guī)范安裝施工。通過城區(qū)管線探測，建立數(shù)據(jù)庫，形成統(tǒng)一供排水網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程監(jiān)控管理，除了直接為工程管理、線路維護(hù)、規(guī)劃等服務(wù)外，還將陸續(xù)擴(kuò)展到企業(yè)安全生產(chǎn)等領(lǐng)域。強(qiáng)力推進(jìn)工程安裝規(guī)范工作，必須嚴(yán)格按照《給排水管道安裝施工及驗(yàn)收規(guī)范》的要求，安全生產(chǎn)、規(guī)范施工，不斷提高技術(shù)水平，提高供水管道運(yùn)行效率。

6、水廠濾池反沖洗水再次利用?？紤]安裝回用管道，將一水廠、二水廠反沖洗水重新引入濾池。可著手請相關(guān)專家進(jìn)行論證并制訂切實(shí)可行的方案加以實(shí)施，預(yù)計(jì)此舉每年可節(jié)約一筆不小的費(fèi)用。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇三

有一項(xiàng)調(diào)查顯示，在某大學(xué)，45%的男生和51%的女生已經(jīng)或即將墜入愛河；其中文科專業(yè)大學(xué)生戀愛率最高，工科專業(yè)其次，理科專業(yè)最低，七成理科生選擇“不談戀愛”。

據(jù)該校學(xué)生會調(diào)研中心負(fù)責(zé)人鄭新介紹，去年12月，學(xué)生會在學(xué)校人文學(xué)院、航海學(xué)院、建規(guī)學(xué)院等15個(gè)院系1281名大一至大三的在校生中發(fā)放“戀愛率和幸福指數(shù)”實(shí)名調(diào)查問卷，回收到有效問卷1150份。

調(diào)查顯示，新聞、人文、法學(xué)等文科院系學(xué)生戀愛率達(dá)60%，管理、經(jīng)濟(jì)等理科類院系學(xué)生戀愛率僅為31%。大三和大二成為最容易發(fā)生戀情的時(shí)間段，戀愛率分別為54%和52%。目前已戀愛的學(xué)生中，近九成認(rèn)為愛情讓自己“更加幸?！?。

該校人文學(xué)院大一女生小王告訴記者，雖然目前還沒有男朋友，但自己對校園愛情十分向往，認(rèn)為學(xué)生時(shí)代的感情更加真摯和單純。

“戀愛雖美好，但是由此產(chǎn)生的額外開銷太大，剛進(jìn)入大學(xué)不久，還是把精力都放在學(xué)習(xí)上，安心做‘學(xué)霸’比較好?！痹撔＝ㄖc城市規(guī)劃學(xué)院大一學(xué)生小譚表示，今年十月，寢室的一名同學(xué)戀愛后，和女朋友逛街、吃飯、打電話、買禮物等支出每月近千元，每到月底就開始狼狽的借錢度日。

“大一學(xué)生剛進(jìn)校需要適應(yīng)環(huán)境，大四學(xué)生忙考研和就業(yè)，大三和大二就成為了校園戀情的`高發(fā)期?！蔽錆h理工大學(xué)某部門負(fù)責(zé)人表示。

發(fā)展與教育心理研究所所長、副教授雷五明表示，對女性而言，情感上的成功更能夠帶來成就感和幸福感。即使在“學(xué)霸”云集的高校，女生也比男生更容易墜入“愛河”。但愛情并不是大學(xué)生活必不可少的部分，個(gè)人發(fā)展與成長更為重要。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇四

我叫李瑞，懷著對黨的崇拜和敬仰，我于向黨提交了入黨申請書，并參加了學(xué)院組織的黨課培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)。并于成為一名中共預(yù)備黨員，在其后的一年中接受黨組織的考察，5月我光榮的被組織批準(zhǔn)成為一名中共正式黨員。

一、學(xué)習(xí)情況及體會

自遞交入黨申請書以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和指導(dǎo)思想，無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上都嚴(yán)格要求自己。在保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，按照黨支部《先進(jìn)性教育實(shí)施方案》積極參加支部學(xué)習(xí)，觀看先進(jìn)性教育視頻資料，撰寫。通過學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識有了很大有提高，充分認(rèn)識到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。在黨的召開之際，結(jié)合時(shí)代特征，深入學(xué)習(xí)黨的精神和關(guān)于“中國夢”的一系列重要講話精神，配合學(xué)院團(tuán)委組織并參加了“學(xué)雷鋒，展青春，建新功”、“中國夢-青春行”、“與信仰對話”等系列活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)和踐行“三創(chuàng)三先”新江蘇精神，在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多東西，不斷矯正了自自己在世界觀、人生觀、價(jià)值觀及意識形態(tài)認(rèn)識上存在的偏差。

二、自己存在的主要問題

1、理想信念和宗旨意識方面。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，黨員先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，有時(shí)甚至認(rèn)為是“形式主義”，存在厭煩情緒和畏難情緒。服務(wù)同學(xué)的意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)，還沒有自覺地把學(xué)校和廣大青年學(xué)生對自己學(xué)生工作的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。

2、在組織和紀(jì)律觀念方面。對黨的組織生活重視不夠，參加活動(dòng)時(shí)質(zhì)量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時(shí)也不太注意與黨員同志或身邊的領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行交談思想，向他們學(xué)習(xí)，因而就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足，更無從談及糾正。

3、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識不強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求，被動(dòng)應(yīng)付比較多，不善于調(diào)查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時(shí)會產(chǎn)生抵觸情緒，攻堅(jiān)克難的精神不夠。有時(shí)還出現(xiàn)不求有功，但求無過的念頭，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生干部使命感和責(zé)任感。

4、立足學(xué)生干部本職工作發(fā)揮作用方面。工作爭強(qiáng)當(dāng)先和創(chuàng)新意識不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，大膽工作的思想樹立得不牢固，有時(shí)有急躁情緒，說話有時(shí)不注意場合，不講究分寸，這樣容易傷害同志們感情，影響工作積極性的發(fā)揮。工作中沒有亮點(diǎn)，不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。

三、存在上述問題的根源

經(jīng)過分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。若今后對自己不加以嚴(yán)格要求，不采取整改措施，對自己的發(fā)展是十分不利的。

實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中沒有好好反思自己，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前有所減弱。同時(shí)對自身的缺點(diǎn)的認(rèn)識不夠到位，有時(shí)總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)。

歸根結(jié)底，這其實(shí)是自身的人生觀、世界觀的問題。對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識，對客觀存在沒有正確的分析，也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。沒有從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認(rèn)識自我和改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對自己的影響，從而在學(xué)習(xí)工作中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。

人生目標(biāo)不明確，更不夠遠(yuǎn)大，沒有與國家的發(fā)展、社會的進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰，沒有結(jié)合自身的整體素質(zhì)發(fā)展去考慮。平時(shí)對自己的剖析不夠，對事物認(rèn)識不夠深刻，這說明價(jià)值觀方面，存在認(rèn)識不足的問題。同時(shí)自身還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，執(zhí)行力不強(qiáng)。

四、整改措施和今后努力方向

通過前一段時(shí)間“與信仰對話”科學(xué)發(fā)展新成就的專題學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會到黨在新的歷史時(shí)期，始終保持黨員的先進(jìn)性的重大意義。為達(dá)到自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的教育目的，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考，主要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)。面對新形勢、新任務(wù)，作為一名學(xué)生黨員要切實(shí)把理論學(xué)習(xí)放在突出位置，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和黨的重要精神，作為今后長期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，深刻領(lǐng)會和把握“中國夢”偉大時(shí)代內(nèi)涵，開闊視野，樹立堅(jiān)定的政治信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵守黨的紀(jì)律。作為新時(shí)期一名學(xué)生黨員，自己要時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴(yán)格按照黨的章程辦實(shí)事，自重、自省、自警、自勵(lì)，經(jīng)常運(yùn)用批評和自我批評的武器，勇于正視和解決存在的問題，增強(qiáng)解決自身矛盾的能力。注意維護(hù)黨和政府的權(quán)威，認(rèn)真執(zhí)行黨中央的決定，積極完成黨組織分配的工作任務(wù)，講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、辦實(shí)事。

3、強(qiáng)化服務(wù)意識，發(fā)揮黨員先鋒。學(xué)生會工作，其本質(zhì)就是服務(wù)青年學(xué)生，黨員就是一面旗幟,我們要強(qiáng)化學(xué)生干部的責(zé)任心和使命感，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用，在工作上，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，分清主次輕重，拋開個(gè)人利益，安心本職，用雷厲風(fēng)行和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作。

4、強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任感，勇于開拓進(jìn)取。作為一名黨員，要時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的工作精神，思想觀念緊緊跟時(shí)代發(fā)展的需要。不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，樹立積極向上的工作態(tài)度始終保持高昂的工作熱情和干勁，竭盡全力地把本職工作做好。

今后，我將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立服務(wù)同學(xué)的宗旨意識，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，以關(guān)于中國夢的一系列重要講話為指引，樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持艱苦奮斗、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、堅(jiān)持高尚品行，使自己在各個(gè)方面都有長足的進(jìn)步。在今后工作中，要立足自身，放眼社會，敢于開拓，敢于實(shí)踐，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

看了大學(xué)生黨性學(xué)習(xí)報(bào)告還看了：

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇五

本科畢業(yè)生自我鑒定500字。

學(xué)期結(jié)束總結(jié)自我評價(jià)。

回首大三這一年來的大學(xué)生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且我相信：用心就一定能贏得精彩!

大學(xué)的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學(xué)習(xí)。日積月累，極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。同時(shí)也培養(yǎng)我的獨(dú)立思考能力;大學(xué)三年我不止學(xué)到了專業(yè)知識，而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我認(rèn)識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果;一個(gè)人的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個(gè)毛病。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

人生有多種，有人事業(yè)有成，有人庸碌無為;有人崇高善良,有人卑鄙_;有人彪炳史冊，有人遺臭萬年這除了客觀歷史條件和機(jī)遇等因素的影響外，很大程度上取決于人們追求持有什么樣的人生觀、價(jià)值觀,取決于人們追求什么樣的人生目的，以怎樣的人生態(tài)度對待人生，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

病中的魯迅在《這也是生活》中寫道：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們都與我有關(guān)”這是魯迅先生面對苦難的中華民族的慨嘆，也是他一生行為的寫照。在當(dāng)代這句話也是被叢飛深信并付諸實(shí)踐的。而今看來，作為新世紀(jì)的大學(xué)生的我們在選擇人生道路和前進(jìn)方向也是應(yīng)該時(shí)刻記得：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們都與我們有關(guān)”。這不是要求我們一定要達(dá)到魯迅先生的高度，也不是完全像叢飛一樣完全奉獻(xiàn)一切，而是要我們不要陷在“浮生若夢，為歡幾何?”的人生苦海里，也手的人們。

面包，生活有很多美麗需要我們發(fā)現(xiàn)，生活也有許多的不足需要我們用雙手去填補(bǔ)。

人生不如意事十之_，這是先輩們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，先不管這是不是正確的，總之我們總是會碰到這樣或是那樣的不順之事。這就要求我們有一顆平常心，積極的面對生活。魯迅對中國的青年給予了很大的希望，“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！闭樟磷约和瑫r(shí)也溫暖他人，我們需要支持，我們也支持他人。

對我們來說，生活千姿百態(tài)，各自選擇的生活道路也是不盡相同。但是我們都會需要在生活中實(shí)踐自身的價(jià)值。有人以賺更多的錢為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的評價(jià)標(biāo)注，有人為住上豪宅為生活的目標(biāo)，有人為吃盡天下美食為價(jià)值的體現(xiàn)這些都無可厚非。然而作為入黨積極分子，這樣的人生目標(biāo)還不夠，或者說是不太理想。___同志曾說：“一個(gè)共產(chǎn)黨員，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先進(jìn)分子?！蔽覀冊谟衅胀ㄈ说男枨蟮臅r(shí)候還應(yīng)該努力為他們的幸福而努力奮斗，只有這樣才能真正成為一位合格的共產(chǎn)黨員。

時(shí)光流逝，很快的一年又過了，我在思想政治學(xué)習(xí)到了很多，它所產(chǎn)生的對思想進(jìn)步的積極的推動(dòng)作用是值得肯定的.

在這樣的思想政治學(xué)習(xí)中，檢查自我，監(jiān)督自我，改正自我，提高自我，每一次學(xué)習(xí)都有不少收獲，其中有兩次我的印象最為深刻.

一次是主題為"大學(xué)生應(yīng)具備的主要素質(zhì)"的討論學(xué)習(xí)，在這次學(xué)習(xí)中，我了解了自己應(yīng)該有哪些素質(zhì)，目前已經(jīng)有了哪幾種，還欠缺什么.這為今后的學(xué)習(xí)生活也定下了一個(gè)努力的方向.在這次討論中，通過聽取其他同學(xué)的發(fā)言，也更深入的了解了同學(xué)，而且通過自己與周圍同學(xué)的比較而"見賢思齊".

還有一次印象很深，也就是本學(xué)期的最后一次，當(dāng)時(shí)，zh老師應(yīng)邀參加，她的話對我觸動(dòng)很大.她也不用講什么大道理，而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是"小事"的事.她看著記錄表說，連這樣的思想政治學(xué)習(xí)都遲到或直接不到，那么平時(shí)上課只會表現(xiàn)得更差，作為一個(gè)想要入黨的同學(xué)來說，你這樣做還談什么先進(jìn)，還談什么模范帶頭作用.

我在慶幸自己在這個(gè)學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)中沒有不到的同時(shí)，又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學(xué)習(xí)中的行為.

作為一名想要積極入黨的同學(xué)，其先進(jìn)性，也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件"小事".自己的所做所為其他同學(xué)都看在眼里，所以更要嚴(yán)格要求自己，不能讓同學(xué)們有諸如"連入黨積極分子都......"這樣的說法產(chǎn)生.

關(guān)于思想政治學(xué)習(xí)，如果說有什么需要改進(jìn)的地方，我個(gè)人認(rèn)為，形式上有點(diǎn)單一，幾乎每次都是組長發(fā)言之后，每個(gè)人依次再說一下自己的想法，并且看上去有時(shí)候有的人的發(fā)言好象是被逼無奈之舉，有時(shí)候整個(gè)學(xué)習(xí)討論的氣氛也有些沉悶.

即使今后還是以討論學(xué)習(xí)的方式，我有兩點(diǎn)建議，一是，可以分別邀請h書記，z老師，zh老師等老師參加;二是，學(xué)習(xí)的主題，內(nèi)容更加精心的選擇，可以偶爾選些略帶有爭議性的，或者是跟我們的學(xué)習(xí)，就業(yè)等密切相關(guān)的主題.我想這樣可能更容易調(diào)動(dòng)刺激大家學(xué)習(xí)討論的積極性，思考也可能更豐富，更深入，從而更有利于提高我們思想政治學(xué)習(xí)的效果.

一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：

從__年入校就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

思想品德方面。

我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“__”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

學(xué)習(xí)方面。

身體、心理素質(zhì)方面。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健，君子以自強(qiáng)不息!

我于_年12月16日經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，按照中國共產(chǎn)黨章程的有關(guān)規(guī)定，到_年12月16日預(yù)備期滿，現(xiàn)在我向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，希望黨組織能夠批準(zhǔn)我的申請。下面我將就自己一年來的表現(xiàn)，向黨組織作詳細(xì)的匯報(bào)。

自從被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來，我在這個(gè)和諧務(wù)實(shí)、注重實(shí)際的集體中，親身感受到了一種團(tuán)結(jié)合作的力量以及無私奉獻(xiàn)的精神。在學(xué)習(xí)、工作以及生活中，我嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，行使黨員權(quán)利，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，針對黨組織和支部黨員提出的一些意見和建議，努力改正和彌補(bǔ)自己的不足之處。在一年的預(yù)備期中，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在組織的培養(yǎng)教育下，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)和工作精益求精，無論思想、理論、行動(dòng)上，都有了很大的提高。特別是通過學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)和參加組織生活、黨內(nèi)活動(dòng)，進(jìn)一步端正了理想信念、增強(qiáng)了為人民服務(wù)的自覺性，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，使我認(rèn)識到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是解決思想上行動(dòng)上入黨的問題。一年的預(yù)備期里，我收獲很大，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

在我看來，學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，我深刻認(rèn)識到在現(xiàn)在的社會更需要高素質(zhì)、高水平的綜合性人才。作為一名學(xué)生黨員，首先要把自己的學(xué)習(xí)搞好。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，對于所學(xué)的每一門功課都一絲不茍，努力鉆研，不斷充實(shí)自己的頭腦，取得了較為優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，并且在以后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取取得更加優(yōu)異的成績，為自己四年的大學(xué)生活做出的詮釋并畫上完美的句號。

除了努力學(xué)好學(xué)校規(guī)定的各門學(xué)科外，還要從實(shí)際出發(fā)，緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)，選修有關(guān)的課程，爭取獲得優(yōu)異成績。只有這樣，才具備作為大學(xué)生黨員的最基本條件。我認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨員包括預(yù)備黨員都應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種思想境界來認(rèn)識和對待，孜孜以求，學(xué)而不怠。關(guān)于實(shí)踐方面，即將畢業(yè)的我也積極地去企業(yè)實(shí)習(xí)，雖說實(shí)習(xí)沒有什么薪酬，可是我在實(shí)踐中得到了很好的鍛煉、考驗(yàn)和提高。

政治思想方面：入黨后,本人十分注重理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)主觀世界的改造,加強(qiáng)思想入黨進(jìn)程,時(shí)時(shí)刻刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己的所作所為,以自己的實(shí)際行動(dòng)時(shí)時(shí)處處爭做表率。

首先，在一年的預(yù)備期中，通過黨組織的一系列活動(dòng)，例如參加預(yù)備黨員集體培訓(xùn)、學(xué)習(xí)黨章__、聆聽系列講座、學(xué)__等等，使我得以進(jìn)步和成長，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向;明確了黨員的權(quán)利和義務(wù)，對黨員先進(jìn)性的重要意義和要求有了更為清醒的認(rèn)識，對黨知識的理解更為深刻，自己的思想覺悟、政治了解有了很大的提高。

其次，平時(shí)十分注重黨的基本理論和基本知識及政治學(xué)習(xí),特別關(guān)注黨在現(xiàn)階段的大政方針,能旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的路線,方針和政策，及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。入黨后，我更主動(dòng)的加強(qiáng)了政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)常聽廣播、看報(bào)紙、瀏覽新聞網(wǎng)頁關(guān)心時(shí)事政治外，還積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中了解黨的工作作風(fēng)和工作態(tài)度。在這一年考察期內(nèi)，我同其他黨員積極交流，切實(shí)開展批評和自我批評，有了一定的進(jìn)步，自身能力和綜合素質(zhì)得到了一定提升。通過一系列的思想政治學(xué)習(xí)，使我逐步認(rèn)識到做一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更要解決思想上入黨的問題。

在黨的幫助教育下，我明確了作為一名共產(chǎn)黨員，必須把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際緊密結(jié)合起來。入黨以前，我覺得做一名共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大的理想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，但如何把遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)時(shí)并不十分清楚。入黨以后，經(jīng)過黨組織一年來的教育幫助，我逐步認(rèn)識到對學(xué)生黨員來說，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，更多地掌握科學(xué)本領(lǐng)，就是把遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合的方式。

生活上，我時(shí)刻以一名正式黨員的身份嚴(yán)格要求自己，努力做到樂于助人，積極為同學(xué)排憂解難，培養(yǎng)為人民服務(wù)的意識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。積極宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅(jiān)持正確的原則與立場，并鼓勵(lì)思想上進(jìn)的同學(xué)積極向黨組織靠攏。在平時(shí)的生活中，我注意從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)，通過日常瑣事來增強(qiáng)自己的耐心、毅力、包容力以及凝聚力。

在每次的組織生活中，我學(xué)會了謙卑和與人交往，針對入黨時(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)以及支部給我提出的意見和建議，正視個(gè)人存在的缺點(diǎn)和不足，下決心予以改正。同時(shí)也注意保持并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢，努力做到全面發(fā)展。與此同時(shí)，我積極參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。在第四屆中國企業(yè)國際融資洽談會上，我作為組委會志愿者認(rèn)真工作服務(wù)，按時(shí)完成了組織分配的任務(wù)，并在志愿者表彰大會上作為志愿者代表發(fā)言。此外，我還利用假期到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，將課堂上學(xué)到的知識付諸于實(shí)踐，真正做到學(xué)以致用。

我利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)__和黨章、了解我黨光輝奮斗史的同時(shí)，我積極關(guān)注時(shí)事政治，及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。通過這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。特別是通過黨組織的培養(yǎng)教育，使我加深了對黨的認(rèn)識，增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng),通過加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)，學(xué)___、___、“__”重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐__、__精神以及黨的最新動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確把握黨的會議精神實(shí)質(zhì)，我認(rèn)識到無論是作為黨員還是當(dāng)代大學(xué)生，都應(yīng)該擁有“遠(yuǎn)大理想”和“奮斗終身的精神”，并且“遠(yuǎn)大理想”、“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實(shí)際意義。同時(shí)，體會到了作為一名大學(xué)生黨員必須自覺地在政治上、行動(dòng)上和黨中央保持一致，保持政治敏感性，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。還明確了做一名合格的黨員，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

這一年來，無論在政治思想覺悟還是專業(yè)技能上，我都有了很大的提高，個(gè)人的綜合素質(zhì)，有了全面的發(fā)展，這一切與我成為預(yù)備黨員，與黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)是分不開的。今后，我將更加努力，不斷改造世界觀，力爭成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。大四即將結(jié)束，我為今后人生路途而努力奮斗著。我堅(jiān)信，只要我時(shí)時(shí)刻刻跟著黨走，一心一意為社會做貢獻(xiàn)，將來無論在什么崗位上，都能創(chuàng)出一番成績，那就實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。

總而言之，過去的一年里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足，如政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)全面，理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差等。我還需要繼續(xù)努力，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)入黨積極分子和其他同志，樹立良好的工作作風(fēng)，按時(shí)完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，為黨爭光，為增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力做出貢獻(xiàn)。

以上是我一年來基本情況的總結(jié)，懇請組織和各位同志提出寶貴意見，我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗(yàn)。

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，回顧已經(jīng)過去的的兩年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這兩年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想政治方面。

始終保持與黨中央高度一致，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好__。

二、知識學(xué)習(xí)方面。

在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，比起第一學(xué)年有了很大的進(jìn)步，各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下后感，將重要的知識點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了物業(yè)管理這門課程。通過這個(gè)選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在改正了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。

三、在生活方面。

我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì)。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。

總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我到村任職已經(jīng)三個(gè)月了，回首這三個(gè)月的足跡，或深、或淺的印在我的心間。前行的路上有過心酸，有過彷徨，但更多的是收獲和欣慰。在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下，我由少許的青澀變得更加成熟，由一絲迷茫變得更加堅(jiān)定，學(xué)到了很多農(nóng)村工作方法，也積累了很多農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，順利的完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到一名農(nóng)村基層干部的角色轉(zhuǎn)變。

是小官，但責(zé)任卻很大。對上級領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)達(dá)群眾要求，對人民群眾要傳達(dá)國家政策。我們時(shí)時(shí)銘記群眾利益無小事，心中有群眾，時(shí)時(shí)記得群眾，為群眾謀利益，是要從小事做起、從點(diǎn)滴做起，真正為了群眾著想。為了更好的開展基層工作，借此機(jī)會現(xiàn)將我三個(gè)月來的工作情況向組織做以匯報(bào)：

一、在實(shí)踐中鍛煉，在點(diǎn)滴中收獲。

村委會的換屆工作是我三個(gè)月來工作的主旋律，村支部換屆，村婦聯(lián)、村團(tuán)支部的換屆等等。當(dāng)然我的工作不僅僅只有這些，還有許多和諸位同事雷同的工作。

11月份正值村支部屆選舉之際，油坊坪村是村支部換屆工作試點(diǎn)村。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排專題會議對試點(diǎn)村的選舉工作做了具體安排，我也有幸參加此次選舉的籌備工作。能夠參加到這么重要的工作中去，是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

如果不參加這次換屆選舉工作，我可能永遠(yuǎn)體會不到基層工作的.快樂，也永遠(yuǎn)體會不到基層群眾對民主的渴望。村支部的換屆工作十分復(fù)雜，關(guān)系到百姓切身利益，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程。在村支部換屆工作中，我始終以群眾利益為出發(fā)點(diǎn)，維護(hù)廣大群眾的利益。嚴(yán)格按照村支部換屆工作指導(dǎo)手冊開展工作，把每一項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)落到實(shí)處。逐一核對選民信息，制作選民登記表和流動(dòng)票箱。在鎮(zhèn)聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)和包村干部的帶領(lǐng)下，積極參加村三委的換屆準(zhǔn)備會議，認(rèn)真聽取村干部，分析當(dāng)前村支部換屆準(zhǔn)備工作的不足之處和應(yīng)對措施的合理性，確定選舉大會主會場的各項(xiàng)流程，對不能到會的選民設(shè)立流動(dòng)票，確定每個(gè)村組流動(dòng)票的負(fù)責(zé)人及流動(dòng)票箱的具體路線，工作人員，交通工具等，鎮(zhèn)武裝部田部長更是主動(dòng)把私家車貢獻(xiàn)出來方便選舉工作順利完成?？此坪唵蔚墓ぷ黠@現(xiàn)出鎮(zhèn)、村干部對工作的責(zé)任心、細(xì)心和奉獻(xiàn)精神。

在跑流動(dòng)票時(shí)，在群眾中普遍存在的一種觀點(diǎn)：村干部誰當(dāng)都一樣，與自己關(guān)系不大。針對這一情況，我不怕麻煩，耐心為每一個(gè)選民講解換屆政策，保證每一張選票都是群眾民主的真實(shí)體現(xiàn)。及時(shí)將選舉結(jié)果公示出來，接受群眾的監(jiān)督，消除了群眾對村支部換屆選舉工作的不解和猜疑，同時(shí)也大大促進(jìn)了村委會工作信息的公開性。

雖然只有三個(gè)月基層工作生活，但每當(dāng)跟群眾多打一次交道我心中的感觸就越多，對這個(gè)職業(yè)的喜愛就越多。因?yàn)槲覀冏罱咏鶎?，我們就最了解基層群?因?yàn)槲覀冏羁拷鶎?，我們就最同情基層百姓。基層群眾比較樸實(shí)憨厚，跟他們的感情不是一兩天就能建立起來的，他們對你的信任也不是一兩天就能體現(xiàn)出來的。但是一旦基層群眾對你有了感情有了信任，這種力量就像洪水猛獸般強(qiáng)大，這種力量就是我們工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。跟百姓打交道不是作秀，一些花拳繡腿是不能取得他們的信任。俗話說得好：群眾的眼睛是雪亮的。跟群眾打交道要真心實(shí)意，對群眾要真正關(guān)心。雖然我們不會指點(diǎn)江山，但是我們可以體恤百姓疾苦，為百姓送上溫暖，提高自己的人生價(jià)值。這種充實(shí)感只有親自播種培育才能真正收獲。

二、在轉(zhuǎn)變中提升，在希望中騰飛。

轉(zhuǎn)眼20__年過去，大學(xué)已經(jīng)過去大半了，我們即將要進(jìn)入大四，完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年，很多事情有了變化。

總結(jié)20__年我個(gè)人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下：

第一、思想方面。

以前大一大二的時(shí)候，不明白。但是直到大三開始，我自己擔(dān)任了班干部，我才進(jìn)一步的明白了其實(shí)自己有很多方面的責(zé)任意識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以前只是聽從輔導(dǎo)員布置的任務(wù)，完成了就松了一口氣，好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù)，交差就可以了，只對“任務(wù)”負(fù)責(zé)。后來才知道不只要對“任務(wù)”負(fù)責(zé)，更重要的是要對發(fā)展的黨員負(fù)責(zé)，對同學(xué)們負(fù)責(zé)。覺得自己在思想上要增加更多的責(zé)任意識。因?yàn)樽鳛辄h員，很多舉止行為，都是要負(fù)責(zé)的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部，支部里面的每一個(gè)提議，每一項(xiàng)決定，都是同學(xué)們有影響的，因此我們就更應(yīng)該多一份責(zé)任心，多一份慎重。

第二、學(xué)習(xí)方面。

進(jìn)入大學(xué)以來，我在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面總體還算認(rèn)真。但是近一年來，覺得自己在學(xué)習(xí)方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細(xì)，好像比以前少了一點(diǎn)積極性。這學(xué)期學(xué)習(xí)，雖然也花了不少心思去學(xué)，但是總覺得自己并沒有很盡力很認(rèn)真的去對待，有完成任務(wù)的心態(tài)，對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學(xué)習(xí)方面，覺得自己比以前缺乏了很多耐性，沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個(gè)學(xué)期就是大三第二學(xué)期了，很快要進(jìn)入大四，我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài)，讓自己靜下心來，多放時(shí)間在學(xué)習(xí)上，抓緊時(shí)間，盡可能多學(xué)一些東西。

第三、工作方面。

大二的時(shí)候，我沒有擔(dān)任任何職務(wù)，但是現(xiàn)在的工作，更要比以前積極主動(dòng)的去完成，不光要完成，還要慎重負(fù)責(zé)的完成。有時(shí)候在有困難有爭議的時(shí)候，多聽取輔導(dǎo)員老師以及同學(xué)們的意見。

我們和同學(xué)們都意識到，該做什么，不該做什么，甚至在一些學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)方面應(yīng)該注意些什么。我認(rèn)為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學(xué)，我自認(rèn)為自己對他們的關(guān)心和了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有時(shí)只顧忙著自己的事，忽略了與他們各方面的溝通，沒有很好的促進(jìn)班級同學(xué)之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情，我自己也忽略了，這些都是我的不夠謹(jǐn)慎造成的。我想在以后的工作中，我會多積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以更加認(rèn)真的態(tài)度去對待工作，多關(guān)心黨員、同學(xué)，做有心人。

另外在工作方面，這個(gè)學(xué)期的發(fā)展工作做的較多，因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時(shí)候事情多了就亂了頭緒，做了這件忘了那件，有時(shí)還要身邊的同學(xué)或是老師提醒才想起來，同時(shí)也導(dǎo)致了效率低下。

大家認(rèn)為我存在的缺點(diǎn)是做事的積極性主動(dòng)性不夠，與人溝通不夠，到現(xiàn)在，我覺得自己雖然有所改善，在思想上比以前有了較好的態(tài)度，但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會盡力的改善自己，多關(guān)心了解身邊的同學(xué)，多與他們溝通，這也是我的工作應(yīng)盡的義務(wù)，也向身邊的其他黨員學(xué)習(xí)。同時(shí)在工作上我會做到比以前更有條理，提高效率，在自己學(xué)習(xí)方面多充實(shí)自己，提高自己，在20__年取得讓自己進(jìn)步。

(1)優(yōu)勢分析。

個(gè)人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自我與眾不一樣的地方，構(gòu)成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌，讓自我的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識。對于自我的優(yōu)勢，能夠從以下角度進(jìn)行分析：

知識。十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用，但在必須程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自我最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結(jié)，真正化為自我的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會貼合社會對復(fù)合型人才的需要。

經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，這主要表此刻學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù)，以往參與或組織的實(shí)踐活動(dòng)，曾獲得過的各種獎(jiǎng)勵(lì)等。這些情景能夠從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí)，要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇，推斷未來的工作方向與機(jī)會。

成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?為何成功，是偶然還是必然?經(jīng)過分析，能夠發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。

(2)劣勢分析。

很多人都不喜歡直面自我的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī)，是許多人的通病。其實(shí)，劣勢并不總是一無是處。明白自我的劣勢，不至于使自我盲目自信，趾高氣揚(yáng);分析自我的劣勢，不至于使自我因?yàn)榱觿荻鵁o端自卑，垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似，劣勢可從以下角度進(jìn)行分析：

知識不足。我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補(bǔ)。知識面狹窄?那么就從此刻開始廣泛涉獵。俗話說“活到老，學(xué)到老”，而你尚且年輕，亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也。

性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會很難與他人默契合作，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任。卡耐基曾說，人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識，認(rèn)真對待，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法，使自我趨于完善。

經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作，而之前從未接觸過，這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自我還沒有認(rèn)識到，而一味地不懂裝懂。

了解自我的劣勢，在求職的時(shí)候能夠避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng)，導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自我的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對癥下藥，努力改正。

第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對自身劣勢，制定出自我學(xué)習(xí)的具體資料、方式、時(shí)間安排，盡量落于實(shí)處便于操作。

第二，投身社會實(shí)踐。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)，接觸各色人群，“不恥下問”，對應(yīng)的鍛煉自我本事欠缺的方面。盡可能在社會實(shí)踐中鍛煉才干，不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話，不妨多看、多聽、多寫，把自我的收獲體會用文字表達(dá)出來，這對幫忙提高更為直接。

第三，要虛心請教。家庭、同學(xué)、朋友、師長和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都能夠成為個(gè)人提高的有力支援，要學(xué)會求得他人幫忙。對自我了解最深的莫過于你周圍最親密的人，多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對自我的評價(jià)，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的提議與評價(jià)。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段，也能夠借助他們加深自我認(rèn)識，全面了解。

給自我一個(gè)成功的心態(tài)。

心態(tài)關(guān)乎成敗，許多人都會贊同這一點(diǎn)。做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的前提條件，求職時(shí)揣一顆平常心，找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。應(yīng)對求職擇業(yè)，大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變。

一方面，經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，“十年磨一劍，霜刃未曾試”，如今即將走向社會一展身手，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。

另一方面，也正是由于十幾年的埋頭苦讀，已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境，社會經(jīng)驗(yàn)相對缺乏，如今需要自我主動(dòng)走向社會，許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。所以，調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài)，做好充分的心理準(zhǔn)備，積極參與競爭，勇敢迎接挑戰(zhàn)，在求職就業(yè)的過程中有著十分重要的作用。

三年的大學(xué)學(xué)校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于__年9月以優(yōu)異的成績考入__大學(xué)。四年的學(xué)校生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一向都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一向都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。所以在第四學(xué)期開始就被教師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。

有廣泛愛好的我異常擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。x年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì)，自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了很多出色的設(shè)計(jì)方案，得到同學(xué)及教師的一致好評。

本人具有精神和團(tuán)體觀念。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇六

“天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命……”，而對于我，一個(gè)平凡的小學(xué)教師而言，幸福就是采集了教育的真知、學(xué)生的光點(diǎn)，讓自己的教學(xué)不斷創(chuàng)新。

我20xx年畢業(yè)于陜西省長安師范學(xué)校，帶著美好的理想和對教育事業(yè)的追求和熱愛，走上了教書育人的工作崗位，作為一名光榮的人民教師，我深深地懂得“學(xué)高為師，行為世范”的深刻含義。從教十余年來，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠于職守，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感使本職工作不斷跨上新臺階。

自我縣實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革以來，我以飽滿的熱情、開放的心態(tài)積極投入到新課改工作之中，勵(lì)學(xué)精業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，熟練掌握學(xué)科理論和專業(yè)知識，以新的課程觀、新的教學(xué)觀、新的學(xué)生觀、新的發(fā)展觀來看待學(xué)生，教學(xué)中貫徹課改理念，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用，勇做課改先鋒，我的教育教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，教育素質(zhì)有了極大提高。

觀念是行動(dòng)的靈魂，是實(shí)踐的先導(dǎo)，一切先進(jìn)的教育改革都是從先進(jìn)的教育觀念中生發(fā)出來的，而先進(jìn)的教育觀念來自不斷的學(xué)習(xí)，因此，我把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念作為我自己進(jìn)行新課程改革的第一步。過去我們常說：“要給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水。”但新課程的理念告訴我們：學(xué)生不是裝載知識的容器，不是知識的收購站，他們需要的不是一杯水，一桶水，而是一種能力，一種去探究、去尋找整個(gè)知識海洋的能力！與其讓教師有一桶水往學(xué)生的杯里倒，不如教學(xué)生如何去挖掘水源，如何變“杯中水”為“長流水”，因此，我積極參加市縣和學(xué)校組織的各類教研活動(dòng)、名師工作室，送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，并通過網(wǎng)上的國培計(jì)劃、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、教育理論?？韧緩椒e極接觸課程改革的新理念。我還先后到周至六中、周至中學(xué)等課改先進(jìn)學(xué)校參加經(jīng)驗(yàn)交流，并結(jié)合我校的實(shí)際，結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，深入思考，認(rèn)真鉆研教材，編寫單元目標(biāo)導(dǎo)航和年級組集體教案，并著力踐行于課堂。多次在校內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)講授研討課、觀摩課，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，特別是這學(xué)期參加縣教研室組織的“領(lǐng)雁工程”，對我個(gè)人的專業(yè)發(fā)展幫助很大，我也積累了自己的不算成熟的課改經(jīng)驗(yàn)：

1、由重“知識傳授”向“重學(xué)生能力”轉(zhuǎn)變，不僅授之于“魚”，而且授之于“漁”；

3、由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變，不但要使學(xué)生“學(xué)會”，而且要使學(xué)生“會學(xué)”；

5、由“教材的接受和傳遞”向“教材的開發(fā)和創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變，教師不再是教材忠實(shí)的闡述者和傳授者，而是教材開發(fā)者和創(chuàng)造者。

課堂是學(xué)校教育的主陣地，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，如何利用規(guī)定的教學(xué)時(shí)間收獲更好的教學(xué)效果，我總是認(rèn)真研讀教材，充分考慮學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)設(shè)計(jì)教學(xué)方案。每節(jié)課備課時(shí)我總是先自己鉆研教材，待有了自己的理解和主題思想后，再去參考別人的教學(xué)方案，并在不斷的比較鑒別中，提高自己處理教材、主動(dòng)駕馭教材的能力。

興趣是最好的老師，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的的積極性，讓更多的學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程，在課堂教學(xué)中，我采用“小組合作”式教學(xué)模式，讓學(xué)生以小組為單位去探索，發(fā)現(xiàn)，總結(jié)，通過指導(dǎo)小組成員展開合作學(xué)習(xí)，發(fā)揮群體的積極功能，提高個(gè)體的學(xué)習(xí)動(dòng)力和能力，達(dá)到完成特定的教學(xué)任務(wù)的目的'。因此，我在課堂的小組建設(shè)上多動(dòng)腦筋，按照“同質(zhì)結(jié)對，異質(zhì)編組，組間平行”的基本編組原則，根據(jù)學(xué)生各自不同的學(xué)業(yè)成績、心理特征、性格特點(diǎn)、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力、家庭情況等方面組成學(xué)習(xí)能力相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)小組，對小組內(nèi)的各位成員做出具體合理的分工，讓人人都有責(zé)任，人人都有事做，強(qiáng)化了組員的責(zé)任意識，大家的小組大家共同來努力。一年來我所任教的六年級兩個(gè)班級學(xué)生具有了較強(qiáng)的合作學(xué)習(xí)的意識與能力，課堂上小組學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓更多的學(xué)生有了參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，收到了良好的教學(xué)效果。

教學(xué)更是有心人的工作。當(dāng)學(xué)生需要鼓勵(lì)時(shí)，老師的一個(gè)溫和的眼神、一句激勵(lì)的話語，將推動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的旅程中走得更加自信；當(dāng)學(xué)生需要幫助時(shí)，一份善意的提醒，一番耐心的指導(dǎo)，將會給學(xué)生減輕學(xué)習(xí)的壓力。在課堂中，我總是以鼓勵(lì)為主，不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的閃光點(diǎn)。在我的課堂中看不到優(yōu)秀學(xué)生的霸主地位，反而有更多后進(jìn)學(xué)生得到老師、同學(xué)的關(guān)注。我堅(jiān)信，只有心系課堂，用智慧和恒心澆灌課堂，才有結(jié)出累累碩果的期待。

在課堂教學(xué)中，我秉承素質(zhì)教育、課程改革的前沿理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，大膽嘗試新的教學(xué)模式，努力營造“自主探究、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐”的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生們都愛上我的課，教學(xué)效果自然是不言而喻，20xx年我在二曲鎮(zhèn)第七學(xué)區(qū)賽教和教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中均榮獲二等獎(jiǎng)，我還榮獲20xx年西安市教學(xué)能手稱號和20xx年國培計(jì)劃優(yōu)秀學(xué)員稱號。

“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定能成為名師，但是寫三年反思就有可能成為名師?！弊鲆粋€(gè)反思型的教師是教師專業(yè)成長的必由之路?！傲粜奶幪幗詫W(xué)問”，在教育教學(xué)工作中，實(shí)踐是反思的源泉，我執(zhí)著于教學(xué)中的小小遺憾，傾心于意外的課堂生成，關(guān)注自己創(chuàng)新有效的教學(xué)方案與策略，勤于筆耕，借助教案本的教學(xué)反思環(huán)節(jié)，借助自己博客的平臺，“我手記我做，我筆記我思”，將自己一瞬間的感悟、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想法記錄在案，為自己的成長之路壘起一級級進(jìn)步的階梯。

從開展課程改革實(shí)驗(yàn)以來，我緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，邊教學(xué)邊研究，探索教學(xué)規(guī)律，研究教學(xué)方法，既加強(qiáng)對有關(guān)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的研究，更注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)教育的研究。每次上課前，我都會認(rèn)真的備好每節(jié)課，認(rèn)真鉆研教材，在認(rèn)真?zhèn)浜媒滩牡耐瑫r(shí)備好學(xué)生，思考在課堂上怎么體現(xiàn)合作交流與自主學(xué)習(xí)。在上完課之后認(rèn)真思考這節(jié)課的得與失。每一次的公開課我都下功夫備課，并在上完課后認(rèn)真聽取其他有經(jīng)驗(yàn)的教師的評課，認(rèn)真總結(jié)、反思，經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，失敗作為教訓(xùn)，既積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也使我對今后的實(shí)驗(yàn)工作始終有一個(gè)清醒的認(rèn)識、明確的思路。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，雖然前進(jìn)的道路會很長，很苦，也許會擱淺，也許會絆倒，甚至?xí)艿讲唤獾陌籽叟c謾罵，但是我不后悔！風(fēng)雨兼程中，我會一路前行，一路探索。我堅(jiān)信，我一定會迎來那最美最炫的彩虹！

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇七

通過調(diào)研情況報(bào)告是能夠讓該產(chǎn)品生產(chǎn)或提供服務(wù)的企業(yè)了解消費(fèi)者對產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的評價(jià)、期望和想法。下面是小編為大家整理的個(gè)人調(diào)研情況報(bào)告，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

1、2月份：

（2）接待中信建投環(huán)保行業(yè)研究員，并與該研究員進(jìn)行深入交流；

2、3月份：

（3）接待海通證券計(jì)算機(jī)研究員，并與該研究員進(jìn)行深入交流；

（4）接待海通證券計(jì)公用事業(yè)研究員，并與該研究員進(jìn)行深入交流；

3、4月份：

（1）參加華天科技調(diào)研，詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況和未來計(jì)劃，撰寫投資建議書；

（2）接待國泰君安零售研究員，并與該研究員進(jìn)行深入交流；

（3）撰寫中國巨石的投資建議書。

4、5月份：

（1）參加國泰君安組織的上市公司交流會，和國泰君安建材行業(yè)研究員、建筑研究員、中小盤研究員、旅游行業(yè)研究員和汽車行業(yè)研究員進(jìn)行交流，并參加個(gè)別上市公司的交流。

（2）接待長江證券建材行業(yè)研究員，并與該研究員進(jìn)行深入交流；

（3）接待天風(fēng)證券農(nóng)業(yè)研究員，并與該研究員進(jìn)行深入交流；

（4）撰寫興業(yè)銀行的投資建議書；

5、6月份：

（2）接待東吳輕工行業(yè)研究員，并與該研究員進(jìn)行深入交流；

（3）接待國泰君安有色金屬行業(yè)兩名研究員，并與兩名研究員進(jìn)行深入交流；

（4）接待海富通基金基金經(jīng)理，并與該基金經(jīng)理進(jìn)行深入交流；

（1）參加中國巨石調(diào)研，詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況和未來計(jì)劃，撰寫調(diào)研紀(jì)要；

（2）參加華工科技調(diào)研，詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況，撰寫調(diào)研紀(jì)要；

（3）撰寫利爾化學(xué)的投資建議書；

（1）撰寫榮盛發(fā)展的投資建議書；

（2）參加蘇交科的調(diào)研，詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況和未來計(jì)劃，撰寫調(diào)研紀(jì)要；

（3）撰寫北新建材的投資建議書；

（2）接待和交流各行業(yè)研究員；

9、10月份。

（1）參加保監(jiān)會現(xiàn)場檢查工作；

10、11月份。

（1）撰寫中鼎股份、羚銳醫(yī)藥、中信證券、中國醫(yī)藥、中天科技的投資建議書；

11、12月份。

（1）參加中國醫(yī)藥的調(diào)研，詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況和未來計(jì)劃，撰寫調(diào)研紀(jì)要；

（2）參加鵬華基金的投資策略會，撰寫鵬華基金的投資策略會紀(jì)要；

（3）參加國金證券組織的投資策略會，撰寫國金證券的投資策略會紀(jì)要。

三、20__年全年投資建議報(bào)告完成情況。

20__年全年共撰寫覆蓋食品飲料、建材、電子、金融、化工五大類的東阿阿膠、中國巨石、華天科技、興業(yè)銀行、利爾化學(xué)、榮盛發(fā)展、北新建材七篇投資建議報(bào)告。

從4月中旬大盤結(jié)束高位橫盤以來，指數(shù)至今跌去了200點(diǎn)，個(gè)股就更不用說了，腰斬比比皆是。而這段時(shí)間，股市人均虧損超過了7萬，如果以一億股民的基數(shù)來計(jì)算，至少有7萬億財(cái)富灰飛煙滅。老喬很久前在杭州認(rèn)識的一個(gè)股民朋友，許久沒聯(lián)系，最近一問，400萬初始資金從20__年至今已經(jīng)虧掉了220萬，還剩180萬。請問還有比她更慘的嗎？有的話報(bào)個(gè)名！

但我覺得散戶有個(gè)通病，就是太天真了，只追隨利好，卻對好言相勸嗤之以鼻，久而久之也就沒人敢說真話了。就比如最近老喬有時(shí)經(jīng)常會提倡大家注重一家企業(yè)真正的估值與價(jià)值，但迎來基本都是反對聲音。呵呵，講道理，不能因?yàn)槟闾濆X了，就否定所有，壓住你的怒氣吧，這樣才能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)！

往事咱們就不多提了，就說說現(xiàn)在吧。在所有人都恐慌的時(shí)候，我所知道的是很多機(jī)構(gòu)卻扎堆調(diào)研，最猛的一家公司同時(shí)遭到146家機(jī)構(gòu)的調(diào)研，下面無償分享一下數(shù)據(jù)，所以大家如果有這閑心罵街，還不如想想未來的投資主線。

5月機(jī)構(gòu)調(diào)研路線圖。

三峽水利。

這就是好股的優(yōu)勢，作為“電改第一股”，事件到現(xiàn)在都沒有進(jìn)行深度預(yù)熱，并且機(jī)構(gòu)線顯示并沒有資金大量出逃，這種股票就算被套也是一時(shí)的，因?yàn)橛形磥淼念A(yù)期在那里擺著，股價(jià)恢復(fù)只是時(shí)間問題而已。

中穎電子。

關(guān)于oled的具體情況，今天就不重復(fù)說了。我知道有些朋友是背著我偷偷買了中穎電子的，嘴上說著不屑，實(shí)際上還是喜歡貪小便宜。我這里說一句：如果不是和老喬一起布局的，盈虧情況自負(fù)！還有，炒股千萬不能只盯著一兩天的行情，必虧無疑。

板塊機(jī)會：

5月精選高成長個(gè)股。

該股是本次調(diào)研重點(diǎn)看好的成長股，一季報(bào)的業(yè)績預(yù)增，全部都是公司業(yè)務(wù)的真實(shí)反應(yīng)，所以未來3個(gè)月給予買入評級。

一、調(diào)查前言。

本次調(diào)查總樣本量達(dá)到189萬，數(shù)據(jù)覆蓋廣東8個(gè)城市（廣州、深圳、珠海、東莞、佛山、中山、惠州、潮汕地區(qū)），34個(gè)行業(yè)，318個(gè)職位。318個(gè)職位平均月薪增幅不同，增幅最高達(dá)40%。調(diào)查結(jié)果顯示，20__年所調(diào)查的318個(gè)職位平均月薪增幅不同。增幅最高的約為40%，而去年最高約為15%;增長幅度最低的約為0。1%;所有職位的平均增幅約為4%，與去年持平。20__年與20__年相比，不同性質(zhì)的企業(yè)平均薪酬增幅相差較大，增幅最高的是國有企業(yè)，達(dá)到12。1%，而民營企業(yè)相比去年平均月薪下降0。4%。不同學(xué)歷的平均增幅約為2%，與去年持平，其中?？萍耙韵聦W(xué)歷的平均月薪增幅較大，本科及以上學(xué)歷的平均月薪均出現(xiàn)不同程度的下降。

二、金融業(yè)平均工資最高。

從行業(yè)來看，金融業(yè)的平均月薪以7622元繼續(xù)保持行業(yè)的領(lǐng)先地位，這與廣州市確立建設(shè)現(xiàn)代金融體系的戰(zhàn)略目標(biāo)有十分緊密的關(guān)聯(lián)。20__年是廣州市“十三五”規(guī)劃的開局之年，廣州市已明確了建設(shè)國際航運(yùn)、國際物流、國際貿(mào)易中心和現(xiàn)代金融服務(wù)體系的目標(biāo)，金融業(yè)、化學(xué)/醫(yī)藥制造業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、交通運(yùn)輸、倉儲和郵政業(yè)、通信/計(jì)算機(jī)/電子設(shè)備制造業(yè)等也會繼續(xù)通過提高薪酬來吸引、留住人才，預(yù)計(jì)薪酬增長率都在10%以上。

三、國企平均薪酬超越外企。

國有企業(yè)的平均薪酬水平超越外商獨(dú)資企業(yè)，以6852元的平均月薪居于第一位，民營企業(yè)平均薪酬水平最低，為5707元。從產(chǎn)業(yè)需求來看，第二產(chǎn)業(yè)是需求大戶，制造業(yè)及貿(mào)易、批發(fā)和零售業(yè)招聘需求雖然占整體需求的較大比例，但招聘規(guī)模、頻率有較為明顯的降低。

四、廣東地區(qū)行業(yè)薪酬。

1采礦/地質(zhì)/金屬/石油4469。

2電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)5667。

3房地產(chǎn)業(yè)5395。

4建筑業(yè)5595。

5交通運(yùn)輸、倉儲和郵政業(yè)4456。

6教育5547。

7金融業(yè)7622。

8居民服務(wù)業(yè)5000。

9家電及電子產(chǎn)品零售6021。

10汽車/摩托車制造及零售5600。

11食品、飲料及煙草零售5390。

12農(nóng)、林、牧、漁業(yè)4631。

13批發(fā)業(yè)6045。

14法律服務(wù)5927。

15廣告業(yè)4857。

16會議及展覽服務(wù)5410。

17職業(yè)中介服務(wù)5774。

18咨詢與調(diào)查6985。

19衛(wèi)生、社會保障/福利業(yè)5729。

20廣電及文化藝術(shù)業(yè)6600。

21電信和其他信息傳輸服務(wù)業(yè)5663。

22計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè)6016。

23軟件業(yè)6164。

24娛樂業(yè)/體育業(yè)4501。

25電氣/電工機(jī)械及器材制造6132。

26紡織服裝/毛皮制造5267。

27工藝品及家具制造5293。

28化學(xué)/醫(yī)藥制造業(yè)4926。

29環(huán)保/醫(yī)療設(shè)備制造業(yè)5594。

30通信、計(jì)算機(jī)、電子設(shè)備制造5204。

31文教體育用品制造業(yè)4522。

32儀表/衡器/電工/文化機(jī)械制造4160。

33造紙及印刷制造業(yè)4913。

34住宿/餐飲/旅行社4813。

我于__年6月任市食藥監(jiān)局副調(diào)研員。兩年來，在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下，扎實(shí)履行崗位職責(zé)，努力提升工作能力，自覺改進(jìn)工作作風(fēng)，在學(xué)習(xí)、工作和思想作風(fēng)建設(shè)方面取得了新進(jìn)步。

一、注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自身素養(yǎng)。

始終把學(xué)習(xí)作為一種境界、一種追求，作為一種錘煉提高的有效途徑，同改造主觀世界緊密結(jié)合起來，同提高自身素質(zhì)結(jié)合起來，同促進(jìn)工作結(jié)合起來，學(xué)以修身，學(xué)以立德，學(xué)以致用。一是注重政策理論學(xué)習(xí)。以及《黨章》、《公務(wù)員法》、“兩個(gè)條例”等內(nèi)容，積極參與了市委大講堂講座,注重學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及分管工作相關(guān)的政策知識，深入開展了效能風(fēng)暴行動(dòng)查找問題等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，今年通讀教育讀本12篇，記寫學(xué)習(xí)筆記2.9萬余字，撰寫心得體會文章4篇。通過一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使自己對黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和方針政策有了更為深刻、系統(tǒng)的認(rèn)識和把握，對中國特色社會主義、最新理論體系有了更加深入透徹地理解，政治信念更為堅(jiān)定，理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力有了進(jìn)一步提高。二是注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。為了更好地發(fā)揮職能，更好地依法開展工作，堅(jiān)持經(jīng)常性地學(xué)習(xí)有關(guān)藥械監(jiān)管工作方面的政策規(guī)定、業(yè)務(wù)知識，通過邊學(xué)邊干、以干促學(xué)，使自己能夠較快地適應(yīng)新形勢下的工作需要。三是注重工作經(jīng)驗(yàn)積累。面對藥械監(jiān)管工作的特點(diǎn)，自己在注重抓好業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加局里組織的各類督查、調(diào)研活動(dòng)，通過向領(lǐng)導(dǎo)、向老同志、向身邊的同志們學(xué)習(xí)，向基層、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，使自己抓工作的方式方法更加靈活，經(jīng)驗(yàn)更加豐富，工作能力和水平進(jìn)一步提升。

二、全面履職盡責(zé)，努力提升工作水平。

緊緊圍繞全市藥(械)稽查工作重點(diǎn)，按照局領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真履職盡責(zé)，扎實(shí)勤奮工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是組織藥品從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。年初，按照市局統(tǒng)一安排通過分局上門發(fā)放培訓(xùn)通知、電話提醒等方式，嚴(yán)密組織轄區(qū)涉藥單位從業(yè)人員年度繼續(xù)教育培訓(xùn)，完成培訓(xùn)藥械從業(yè)人員培訓(xùn)484人，從業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到98%，全面完成了教育培訓(xùn)任務(wù)。二是健全完善內(nèi)部管理制度。結(jié)合工作實(shí)際，完善了分局人員履行職責(zé)、隊(duì)伍管理、文明服務(wù)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、內(nèi)部考核、考勤、崗位職責(zé)、職工學(xué)習(xí)、工作督查、計(jì)算機(jī)管理、衛(wèi)生管理等內(nèi)部管理制度和措施。三是突出整頓治理，著力有效解決影響藥品安全隱患和問題。今年以來，先后開展了中藥材中藥飲片、藥品生產(chǎn)流通領(lǐng)域、醫(yī)用氧、植入性醫(yī)療器械、問題膠囊等專項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)厲查處無證非法經(jīng)營使用、外地醫(yī)藥代表坐地現(xiàn)貨銷售、掛靠經(jīng)營和走票銷售藥品等非法經(jīng)營行為，有效規(guī)范了藥品市場流通秩序。在3月份開始的中藥材中藥飲片專項(xiàng)整治中，對近年來檢驗(yàn)不合格率較高的山藥、土茯苓等10個(gè)品種，集中進(jìn)行了針對性抽檢和清理清查。抽驗(yàn)32批次，靶向率達(dá)到了78.2%。在醫(yī)用氧氣專項(xiàng)整治工作，對10家醫(yī)院購進(jìn)和使用假藥醫(yī)用氧氣的違法行為進(jìn)行了立案查處，罰沒款共13.04萬元。四是全面推進(jìn)監(jiān)管職責(zé)到位。全面落實(shí)藥品經(jīng)營企業(yè)“三書一評定一約談”制度，并及時(shí)組織對受處罰的20位企業(yè)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了約談問責(zé)。全面推行分組監(jiān)管、劃片包干、任務(wù)到人、責(zé)任到戶的監(jiān)管層級責(zé)任制。將180戶藥械行政相對單位的監(jiān)管責(zé)任全部落實(shí)分解到8名工作人員,并建立健全了層級監(jiān)管責(zé)任追究制度,有力推進(jìn)了監(jiān)管責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持落實(shí)了監(jiān)管工作所到之處“三個(gè)一”的工作要求和“1246”的監(jiān)管頻次要求，全面落實(shí)藥械購銷管理制度。加強(qiáng)對藥械經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、零售藥店的進(jìn)貨、驗(yàn)收、儲存、調(diào)配等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管，有效促進(jìn)藥械規(guī)范合理使用。帶領(lǐng)分局全年查處各類違法違規(guī)案件55件，罰款33.4萬元，保證了全市無藥(械)害事件發(fā)生。組織開展了縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)2次以及重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院1次的稽查。全年共參與食品藥品監(jiān)管58天，參與檢查藥械經(jīng)營使用單位87戶、186戶次,參與藥品批發(fā)企業(yè)檢查3次以上,參與器械批發(fā)企業(yè)檢查2次以上。下縣督查、檢查最多的縣達(dá)7次，最少的縣達(dá)3次。積極銜接、配合省局完成國家基本藥物評價(jià)性抽驗(yàn)157批次。五是全面提升規(guī)范化管理水平。督促指導(dǎo)藥品經(jīng)營企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)gsp規(guī)范，規(guī)范運(yùn)行達(dá)90%以上。加強(qiáng)藥品質(zhì)量規(guī)范管理，全面推行了藥械規(guī)范管理“十統(tǒng)一”規(guī)定，重點(diǎn)健全完善“五項(xiàng)管理制度”、“三個(gè)檔案”和“七項(xiàng)工作記錄”，達(dá)到了點(diǎn)上有突破，面上有變化。對轄區(qū)內(nèi)的藥品生產(chǎn)企業(yè)、零售企業(yè)全部實(shí)施gmp、gsp認(rèn)證跟蹤檢查。對今年新建成的30戶藥械示范單位進(jìn)一步進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步推進(jìn)了質(zhì)量管理規(guī)范落實(shí)到位。

三、不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立黨員干部良好形象。

兩年來，自己注重加強(qiáng)自身思想作風(fēng)建設(shè)，不斷錘煉意志品格，堅(jiān)持以大局為重，以事業(yè)為重，講政治、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，努力作表率。著力維護(hù)團(tuán)結(jié)，做為一名副調(diào)研員,按照工作分工，分管市局稽查分局工作,能夠擺正個(gè)人的位置,不折不扣地服從局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。積極主動(dòng)地履行自己的職責(zé)，對自己分管的工作不推諉、不拖拉;對涉及全局的工作，多匯報(bào)、多請示，多溝通，按規(guī)則辦事、按程序辦事，盡自己所能抓落實(shí)、干到位,爭取領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意。堅(jiān)持嚴(yán)以律已，無論是工作中還是生活中，都經(jīng)常反省、檢查自己的言行，做到防微杜漸，警鐘常敲。時(shí)刻激勵(lì)自己堅(jiān)持正確的世界觀和價(jià)值觀，努力向更高的道德目標(biāo)前進(jìn)，筑牢思想防線。切實(shí)做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實(shí)實(shí)干事。自覺規(guī)范言行，工作和日常生活中，堅(jiān)持以身作則，身體力行，事事處處用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不搞以權(quán)謀私，特別是在檢查督查工作中，更加注重自律自省，沒有接受下級部門的禮金、禮品，做到公正、清白、廉潔。

回顧自己一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作情況，盡管在許多方面取得了明顯的進(jìn)步和成效，但與局黨組的要求相比，與新形勢下的工作要求和標(biāo)準(zhǔn)來衡量，還存在著一些差距和不足：一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，缺乏有廣度、有深度和系統(tǒng)性的理論思考，有時(shí)存在學(xué)習(xí)不及時(shí)、不全面和以干代學(xué)的問題;二是藥(械)稽查業(yè)務(wù)知識還比較欠缺，有待進(jìn)一步提高和強(qiáng)化;三是開拓創(chuàng)新還不夠，在藥械稽查工作上需要進(jìn)一步下功夫，結(jié)合新形勢、新任務(wù)和工作新特點(diǎn)，探索工作新形式、新辦法和新途徑。對存在的問題和差距，將在今后的工作實(shí)踐中，認(rèn)真研究，切實(shí)加以改進(jìn)和解決。

20__年3月26日——3月29日歷時(shí)四天，云南藝術(shù)學(xué)院zz學(xué)院再次深入教學(xué)一線，對全院七個(gè)教學(xué)單位展開全面深入調(diào)研，使全院思想更加統(tǒng)一、辦學(xué)更加規(guī)范，以人為本的理念得到全面貫徹落實(shí)，為師生解決了大量實(shí)際困難，干部隊(duì)伍素質(zhì)顯著增強(qiáng)。

大興理論研討之風(fēng)、調(diào)查研究之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)是云南藝術(shù)學(xué)院zz學(xué)院本屆領(lǐng)導(dǎo)班子一貫堅(jiān)持的優(yōu)良工作作風(fēng)。20__年3月26日起，由院長陳勁松教授任組長、廖開副院長和夜寧副書記任副組長，黨院辦、教務(wù)處、科研處、學(xué)工處、團(tuán)委、教學(xué)督察辦、保衛(wèi)后勤處、資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)人組成的調(diào)研組共13人，對舞蹈系、音樂系、戲劇系、傳媒藝術(shù)系、設(shè)計(jì)系、經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系以及美術(shù)系七個(gè)教學(xué)單位進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研工作安排緊張有序，各教學(xué)單位高度重視，認(rèn)真對待，取得了預(yù)期的成果。

一、思想更加統(tǒng)一。

此次調(diào)研進(jìn)一步明確了zz學(xué)院以教學(xué)為中心，以培養(yǎng)合格人才為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和辦學(xué)宗旨。陳勁松院長一再強(qiáng)調(diào)：學(xué)校歸根結(jié)蒂還是培養(yǎng)人才的地方，我們辦學(xué)的價(jià)值最終還是體現(xiàn)在我們培養(yǎng)的人才究竟能不能用，好不好用，能不能適應(yīng)社會發(fā)展的需求，能不能在全國、全省文化大發(fā)展大繁榮的歷史洪流中成為有擔(dān)當(dāng)、有作為的生力軍？陳勁松院長要求個(gè)教學(xué)部門深入研究，我們究竟要培養(yǎng)什么樣的獨(dú)立學(xué)院藝術(shù)類學(xué)生，怎樣培養(yǎng)，如何使他們在日趨激烈的社會競爭中一專多能，全面發(fā)展。

二、教學(xué)更加規(guī)范。

提高教育質(zhì)量是當(dāng)前zz學(xué)院教育發(fā)展的中心任務(wù)，而管理工作是影響學(xué)院教育質(zhì)量的重要因素。一流的質(zhì)量要求有一流的管理。然而，一定程度上而言，zz學(xué)院目前的教育教學(xué)組織管理工作尚未完全實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)規(guī)范管理的轉(zhuǎn)變。教務(wù)處、教學(xué)督察辦等職能部門針對部分單位教學(xué)安排存在一定隨意性，教學(xué)管理不夠規(guī)范的現(xiàn)象，提出了中肯的意見和建議，并提出了一些具有較強(qiáng)操作性的改進(jìn)措施，使各系的教學(xué)管理水平再躍上一個(gè)新臺階。

三、更加注重以人為本，為師生解決實(shí)際困難。

調(diào)研會上，陳勁松院長向參與座談的師生代表們介紹了學(xué)院目前的發(fā)展?fàn)顩r和面臨的'實(shí)際困難。他希望與會人員暢所欲言，就師生員工普遍關(guān)心的問題積極發(fā)表意見，建言獻(xiàn)策，幫助學(xué)校找準(zhǔn)問題、制訂措施加以解決，努力做到讓師生群眾得實(shí)惠。與會人員十分感謝學(xué)院在極為艱難的條件下仍為教職工購買了“五險(xiǎn)一金”，并且每逢教職工生日和“六一”兒童節(jié)等節(jié)日都給予慰問，這些做法深入人心，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子積極為教職工謀福利的發(fā)展理念。

學(xué)生代表們表示，非常理解學(xué)院目前處于過渡辦學(xué)的實(shí)際情況，并且完全沒有想到學(xué)院對同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)條件如此關(guān)心，如食堂問題、洗澡問題、宿舍衛(wèi)生問題、閱覽室問題等細(xì)微事件一經(jīng)反應(yīng)，馬上就得到反饋，每一樁都得到了落實(shí)。

陳勁松院長表示，對于大家提出的寶貴意見和建議，學(xué)院將在今后的工作中進(jìn)行認(rèn)真梳理，積極改進(jìn)，特別是那些關(guān)系學(xué)生學(xué)習(xí)生活的問題，尤其要認(rèn)真對待，“學(xué)生事，無小事”。對于那些我們暫時(shí)無法解決的問題，也要耐心細(xì)致地一一進(jìn)行解釋和疏導(dǎo)。

四、干部隊(duì)伍素質(zhì)顯著增強(qiáng)。

中層干部，在學(xué)院各項(xiàng)具體工作的推進(jìn)實(shí)施中發(fā)揮著中流砥柱的作用，其素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)院的整體管理水平。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)極其關(guān)心青年干部的選拔和培養(yǎng)。陳勁松院長指出：“調(diào)研，既是我們堅(jiān)持群眾路線、群眾觀點(diǎn)，依靠群眾解決問題的制勝法寶，但是從另一個(gè)角度來看，其實(shí)也是對我們年輕干部的歷練和考察。工作有沒有思路，是不是人云亦云，看待問題準(zhǔn)不準(zhǔn)，有沒有透過現(xiàn)象看本質(zhì)，這都是我們年輕干部需要亟待提高得基本素質(zhì)，通過此次調(diào)研可以看出，我們的一些年輕干部表現(xiàn)可塑性還是比較強(qiáng)的，但是距離工作的要求還存在一定差距?！弊詈?，陳院長勉勵(lì)年輕干部，要善于在工作中吸取教訓(xùn)、總結(jié)得失，謙虛謹(jǐn)慎、勤奮踏實(shí)，在實(shí)際工作中取得實(shí)效。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇八

通過此次調(diào)查，我覺得要充分發(fā)揮大學(xué)生的智力優(yōu)勢，努力提高大學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，限度地發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)造性和潛能。

從學(xué)生自身而言，是由于沒有體育鍛煉的氛圍和興趣。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，許多人選擇上網(wǎng)等方式放松，很少有人去鍛煉身體。偶爾有人想去做健身運(yùn)動(dòng)，但如籃球、足球、排球等運(yùn)動(dòng)需要多人一起完成，因?yàn)檎也坏街就篮险撸@些人也最終選擇放棄。除此之外，對運(yùn)動(dòng)技術(shù)的掌握程度不夠、不善于安排時(shí)間、不善于調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié)等問題的存在，也是大學(xué)生放棄體育鍛煉的主觀因素。

很多同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識到體育鍛煉的重要性，但認(rèn)識與具體行動(dòng)尚存在很大的差距。只有抓住學(xué)生的心理需要，才能將認(rèn)識轉(zhuǎn)化為鍛煉身體的動(dòng)力。從學(xué)生入學(xué)開始就注意培養(yǎng)提高學(xué)生對體育鍛煉的興趣與習(xí)慣，并作為重點(diǎn)貫穿到體育教學(xué)中去。把基礎(chǔ)理論知識與基本技術(shù)的教學(xué)結(jié)合起來，充分利用體育多種手段，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的習(xí)慣。

針對體育硬件設(shè)施薄弱的問題，高校應(yīng)加大對體育場館、設(shè)施和器材等方面的建設(shè)投入。現(xiàn)階段應(yīng)進(jìn)一步提高高?，F(xiàn)有體育場館的利用率，限度地滿足學(xué)生參加體育活動(dòng)的要求。同時(shí)，努力開拓校外體育空間，充分利用校外體育場地設(shè)施，順應(yīng)大學(xué)生體育活動(dòng)的發(fā)展。

同時(shí)我認(rèn)為寡欲大學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)的組織和管理上，突出大學(xué)生社團(tuán)在體育活動(dòng)中的主導(dǎo)地位，使大學(xué)生擁有更多的自主權(quán)來管理體育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性。教師也要從組織、引導(dǎo)、掌握鍛煉方法、提高技術(shù)水平等各方面積極指導(dǎo)和幫助大學(xué)生開展體育活動(dòng)。在高校體育活動(dòng)中，應(yīng)積極倡導(dǎo)單項(xiàng)體育俱樂部的組織形式，使學(xué)生參加體育活動(dòng)有一定目的性和指向性。此外，應(yīng)積極培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成良好的體育生活方式，充實(shí)他們的余暇生活，使大學(xué)生逐步認(rèn)識建立體育生活方式的意義，突出體育教育中的德育因素，加強(qiáng)體育教材內(nèi)容的改革，充分挖掘大學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的潛力。

充足的課外體育鍛煉可以提高學(xué)生的自信心、意志品質(zhì)和調(diào)節(jié)情緒的能力，另外在體育教學(xué)中教師也應(yīng)注意一些問題，特別是在體育教學(xué)中要防止只重視運(yùn)動(dòng)技能的傳授，而忽視心理健康目標(biāo)達(dá)成的現(xiàn)象;要努力使大學(xué)生在體育活動(dòng)過程中既掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，又發(fā)展心理品質(zhì);要根據(jù)大學(xué)生的年齡特點(diǎn)與心理特征，注意創(chuàng)設(shè)一些專門的情景，采取一些特別的手段，促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平的提高，激發(fā)大學(xué)生對體育鍛煉的興趣。

內(nèi)因是事物發(fā)展的關(guān)鍵。在學(xué)校付出努力的同時(shí)，我們每一位學(xué)生更應(yīng)端正思想，培養(yǎng)健身的自覺性，主動(dòng)參加體育鍛煉，以提高自身的身體素質(zhì)。禽流感、出血熱搞得人心惶惶的時(shí)期，也許擁有好的體質(zhì)才是最根本的預(yù)防措施。同學(xué)，讓我們一起鍛煉!

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇九

光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間就度過了一學(xué)年的大學(xué)生活。當(dāng)初帶著新鮮與好奇踏入大學(xué)，茫然與陌生也悄然而至，在忙碌而又充實(shí)的大學(xué)生活中，在成功與失敗的陪伴下，我漸漸地成長起來?；仡欉@一年的學(xué)習(xí)、工作與生活的經(jīng)歷，我的感悟很多，收獲也很多。我認(rèn)識到作為學(xué)生干部為班級同學(xué)服務(wù)的重要性，與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，讓我對學(xué)習(xí)、工作有了更深層次的認(rèn)識。

對于我的學(xué)習(xí)，在大一上學(xué)期時(shí)，由于對上課時(shí)間安排和課程難度的不適應(yīng)，對大學(xué)上課方式的不習(xí)慣，我學(xué)得很吃力，學(xué)習(xí)效率也不高，對學(xué)習(xí)效果很不滿意。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。細(xì)想起來原因有兩點(diǎn)：

一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒有計(jì)劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好;。

二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。

在大一學(xué)年我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會有很大的提高和升華。

本人除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多的大學(xué)生活里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

在政治上，我有堅(jiān)定的政治方向，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著，拓寬自己的視野，并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng);為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。

當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。

對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

兩個(gè)月在綜合服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。

實(shí)習(xí)期間，對于任何工作本著謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我在實(shí)習(xí)生活中收獲很多。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

在服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)生活，給我的是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，但對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。在今后，繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個(gè)機(jī)遇，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進(jìn)入公司的時(shí)候，很茫然，不知道要做些什么，領(lǐng)導(dǎo)叫做什么，我們就做什么，最開始的時(shí)候就是訂一些文件，發(fā)放開會的文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會，倒茶水這些都是很簡單的任務(wù)，我們都很用心的去完成。剛開始的入職培訓(xùn)教會了我們很多職場的必要知識，并在這個(gè)過程中結(jié)識了很多新的朋友，讓我對這個(gè)大家庭倍感親切。我們在公司實(shí)習(xí)的一共有8個(gè)人，大家不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多時(shí)候我們都呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。培訓(xùn)回來來到綜合服務(wù)隊(duì)，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對我們的實(shí)習(xí)工作非常重視，為我們合理安排了在服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作。經(jīng)過兩個(gè)月在綜合服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)讓我們收獲頗豐。

通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的.學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

進(jìn)入工作單位以后，我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。因此在隊(duì)里實(shí)習(xí)期間，我以一位正式職工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高工作能力和自身素質(zhì)。

在實(shí)習(xí)期間，我們分別在綜合服務(wù)隊(duì)的五個(gè)班進(jìn)行輪崗實(shí)習(xí)，在每個(gè)崗位上我都學(xué)到了很多。其中對我最強(qiáng)烈的觸動(dòng)是隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事高度的工作責(zé)任心和韌力。在與各位同事相處的兩個(gè)月期間，我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作技能，更重要的是學(xué)習(xí)大家對于工作的積極態(tài)度。相信擁有這樣具有很多富有強(qiáng)大責(zé)任心的職工，我公司一定將迎來更多的輝煌。

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤，勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取各位同事的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取并仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，努力學(xué)到把在學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇十一

鯨媒體訊（文/吱吱）為幫助應(yīng)屆畢業(yè)生更好地找到職業(yè)發(fā)展方向，7月27日，學(xué)慧網(wǎng)發(fā)布《2020年應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)情況報(bào)告》（簡稱《報(bào)告》）。《報(bào)告》以2020年應(yīng)屆生為調(diào)查對象，樣本數(shù)據(jù)涉及來自不同學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生共1934人（樣本數(shù)據(jù)幾乎覆蓋全國各個(gè)省份，但主要集中在一二線城市），對他們的就業(yè)意向和就業(yè)情況展開調(diào)查分析，系統(tǒng)解讀2020年應(yīng)屆畢業(yè)生為什么就業(yè)難和就業(yè)難體現(xiàn)在哪些方面，期待通過真實(shí)的數(shù)據(jù)反映，為企業(yè)制定招聘計(jì)劃提供一定的事實(shí)依據(jù)，為應(yīng)屆生求職就業(yè)提供專業(yè)的策略指導(dǎo)。

一、應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀。

1、畢業(yè)生人數(shù)基數(shù)逐年增長，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，2020年應(yīng)屆畢業(yè)生正式入職比例不足13%。

2、45%的同學(xué)認(rèn)為繼續(xù)學(xué)業(yè)深造可以暫時(shí)躲避就業(yè)高峰，增加就業(yè)優(yōu)勢，但是多數(shù)同學(xué)認(rèn)為即使考研可以緩解社會上一部分就業(yè)壓力，當(dāng)前就業(yè)形勢依然十分嚴(yán)峻。

3、盡管超50%的畢業(yè)生仍未找到工作，但是多數(shù)同學(xué)心態(tài)相對輕松，對求職仍抱有積極態(tài)度。

1、內(nèi)因和外因共同作用下，多種因素疊加造成應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)難。

2、普遍追求穩(wěn)定且高薪的企事業(yè)單位，教育行業(yè)成應(yīng)屆畢業(yè)生“新寵”。

3、就業(yè)區(qū)域單一，多數(shù)向往北上廣深等一線城市或相對發(fā)達(dá)的二線城市發(fā)展。但大城市熱門行業(yè)勞動(dòng)力呈現(xiàn)飽和趨勢，就業(yè)范圍狹窄。

4、應(yīng)屆畢業(yè)生期待薪資多數(shù)位于3000-5000元和5000-8000元兩個(gè)區(qū)間，受疫情和經(jīng)濟(jì)下行影響，80%的應(yīng)屆畢業(yè)生愿意降低期望薪資以便盡快入職。

5、個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃定位模糊，看似目標(biāo)明確實(shí)則仍有待加強(qiáng)指導(dǎo)，急需職業(yè)技能培訓(xùn)。

三、當(dāng)前背景下畢業(yè)生的就業(yè)策略探討。

應(yīng)屆畢業(yè)生確實(shí)比較求穩(wěn)，但并不是不愿意為了工作付出。從小到大所接受的教育和繁榮發(fā)展的物質(zhì)文化生活，讓他們很早就懂得自我，心理更成熟，雖然對于生活他們秉持的是一種追求平衡的態(tài)度，但是應(yīng)屆畢業(yè)生必須要意識到他們的“求穩(wěn)”和外部環(huán)境的高度不確定性是一個(gè)巨大的矛盾。因此，對于他們來說，我們可以給出的幾點(diǎn)建議是：

第一，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要更加的勇敢和開放。要知道應(yīng)屆畢業(yè)生所追求的穩(wěn)定只是一個(gè)理想狀態(tài)，絕大多數(shù)是不可能實(shí)現(xiàn)的。因此，大家要去積極地?fù)肀獠凯h(huán)境中的不確定性。

第二，激發(fā)自己真正的興趣，樹立積極的擇業(yè)觀念。真正能夠調(diào)動(dòng)應(yīng)屆畢業(yè)生興趣的可能是企業(yè)的物質(zhì)激勵(lì)，但是在這背后主要依托的還是關(guān)于個(gè)人興趣的實(shí)現(xiàn)，而不是單純地為了物質(zhì)，為了金錢本身，他們更加想要滿足自己的內(nèi)心需求，所以認(rèn)識到自己真正的`興趣所在，是鼓勵(lì)他們走出穩(wěn)定，積極投身工作的一個(gè)非常好的推手。

第三，基于前面兩點(diǎn)建議，企業(yè)也要相應(yīng)作出改變。因?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生的價(jià)值觀逐步回歸真實(shí)，因此，企業(yè)在與應(yīng)屆畢業(yè)生溝通的過程中，也需要回歸本質(zhì)，回歸真實(shí)，才能更好地產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。

四、應(yīng)屆畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，接近90%的應(yīng)屆畢業(yè)生希望未來入職的公司可以給自己制定一個(gè)清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這說明應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)意識到職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要性，并且迫切希望得到相應(yīng)的指導(dǎo)。

首先，明確職業(yè)定位，即在職業(yè)上的發(fā)展方向。

其次，確定清晰的職業(yè)目標(biāo)。當(dāng)有了明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí)，這份確定性首先就會體現(xiàn)在簡歷上，讓我們擁有更多的理由去和企業(yè)進(jìn)行溝通，告訴企業(yè)的hr，你就是公司要找的合適人選。

最后，尋求最佳的發(fā)展通道。職業(yè)發(fā)展通道是指員工的自我認(rèn)知、成長和晉升的管理方案，對于個(gè)人來說，有多種模式可以選擇，應(yīng)屆畢業(yè)生在確定了自己的定位和目標(biāo)之后，經(jīng)過工作中實(shí)踐，自然而然會選擇一個(gè)合適自己的最佳發(fā)展方向。

應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)該從現(xiàn)在開始多重視職業(yè)規(guī)劃這件事，針對自己的興趣和個(gè)性，詳細(xì)分析自己所欲從事行業(yè)的發(fā)展趨勢，以及自身的上升空間，綜合各方面因素制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，同時(shí)，將自己的規(guī)劃應(yīng)用于企業(yè)實(shí)習(xí)和正式工作中，在實(shí)踐中得到錘煉。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇十二

隨著因特網(wǎng)的發(fā)展，電腦的普及，網(wǎng)絡(luò)越來越接近我們的生活。網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋，它不僅僅是人們表現(xiàn)自我的空間，更是人們?yōu)閷W(xué)習(xí)、工作、生活提取各種有用信息和進(jìn)行種種交流的工具，網(wǎng)絡(luò)的能量是巨大的，它帶領(lǐng)人類進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代，它既能為人們創(chuàng)造無限的財(cái)富，也能誘使人們掉進(jìn)痛苦的深淵。對于人類，尤其是對于我們大學(xué)生群體，網(wǎng)絡(luò)到底是虛擬的，伊甸園還是潘多拉的盒子？網(wǎng)絡(luò)究竟在多大程度上改變了我們的生活方式？種種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象折射出的又是怎樣的深層心態(tài)？為此，我們設(shè)計(jì)了大學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查問卷，進(jìn)行了一系列的調(diào)查，共發(fā)調(diào)查問卷103份，實(shí)際收回103份(回收率為100%)。

1性別結(jié)構(gòu)，男生占40。8%，女生占59.2%

2網(wǎng)齡結(jié)構(gòu)，a1年以下網(wǎng)齡的，103位中有22位，其中男生中2位；

b1~3年網(wǎng)齡的，有59位學(xué)生，其中男生占23位；

c3~5年網(wǎng)齡的，有17位，男生占13位；

d5年以上網(wǎng)齡的，男生在4位中占了3位。

學(xué)生上網(wǎng)的主要內(nèi)容及所占比例是：看新聞?wù)?5%、使用免費(fèi)信箱占53%、利用網(wǎng)絡(luò)資源占65%、網(wǎng)上聊天占84%、網(wǎng)上游戲占59%、電子商務(wù)占17%、使用個(gè)人主頁占4%等等。

1、隨意性大。從每周上網(wǎng)的地點(diǎn)及時(shí)間、收發(fā)電子郵件數(shù)來看，大學(xué)生上網(wǎng)存在較強(qiáng)的隨意性。首先，從上網(wǎng)的地點(diǎn)來看，在學(xué)校上網(wǎng)的18位學(xué)生中男生占5位；在網(wǎng)吧上網(wǎng)的74位學(xué)生中男生29位；在家里上網(wǎng)的9位學(xué)生中男生有8位。再次，從每周上網(wǎng)時(shí)間來看，在小于等于3小時(shí)范圍內(nèi)的，40位大學(xué)生中男生有33位；4~7小時(shí)范圍內(nèi)的，37位學(xué)生中男生占21位；8~15小時(shí)范圍內(nèi)的，11位學(xué)生中男生占有4位；大于等于16小時(shí)的，13位學(xué)生中男生占3位。最后，從每周收發(fā)電子郵件數(shù)來看，郵件數(shù)在小于等于2個(gè)的，有56位大學(xué)生，其中男生有36位郵件在3~5個(gè)的，33位學(xué)生中男生占18位；郵件數(shù)在6~8個(gè)的，10位學(xué)生中男生有4位；郵件數(shù)在大于9等于個(gè)的，10位學(xué)生中只有一位男生。

2、網(wǎng)絡(luò)知識貧乏。許多大學(xué)生除了收發(fā)電子郵件、聊天、看電影以外，就不知道做什么。調(diào)查顯示，看新聞的，有35位學(xué)生，其中男生有13位，女生有22位；聊天的，男女比例差別甚大，84位學(xué)生中男生占了56位；制作主頁的，4位學(xué)生中男生占2位；查資料的，有65位，其中男生占39位；下載軟件或資料的，在17位學(xué)生中男生2位；發(fā)帖灌水的，11位中男生占2位；收發(fā)郵件53位中男生有34位；娛樂休閑59位中男生占31位。

3、對網(wǎng)絡(luò)可信度不勝樂觀。認(rèn)為通過網(wǎng)絡(luò)可以交到知心朋友的，有35位，其中男生19位；認(rèn)為不可以交到朋友的，有21位，其中男生占18位；有32位認(rèn)為交不交到知心朋友并不清楚，其中女生占14位；認(rèn)為對是否能交到知心朋友抱著無所謂的態(tài)度的，有13位，其中男生占6位。認(rèn)為網(wǎng)上信息可信度較高的，有22位，男女各占一半；認(rèn)為信息可信度一般的有75位，其中男生占46位；認(rèn)為信息可信度較低的，共6位，但女生占2位。既然網(wǎng)絡(luò)信息如此被人認(rèn)為，那么在網(wǎng)上求職的也就可想而知了。據(jù)調(diào)查顯示，68位會在網(wǎng)上求職，男生占了38位。不會在網(wǎng)上求職55位學(xué)生中男生有43位。如果在網(wǎng)上求職，29位采取制作個(gè)人網(wǎng)頁，其中男生占18位；30位網(wǎng)上投遞求職信中男生占30位；發(fā)布個(gè)人信息資料的37位中男生占18位；還有7位采用其他方式。

4、不成熟性。這主要是就大學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容、上網(wǎng)的不定期性或長或短的時(shí)間及影響到正常學(xué)習(xí)等等而言的。在103位學(xué)生中就有91位采用oicq聊天，其中男生55位；10位進(jìn)入聊天室聊天；采用bbs的卻只有1位。

1、影響身心健康，他們或上網(wǎng)時(shí)間過長或瞞著父母上網(wǎng)或看網(wǎng)絡(luò)上不良信息。以上已經(jīng)說明了上網(wǎng)時(shí)間的有關(guān)數(shù)據(jù)，上網(wǎng)時(shí)間過長，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身體健康。上網(wǎng)經(jīng)過父母同意的，有27位，其中男生13位；父母既不支持也不反對上網(wǎng)的，有59位，其中男生37位；父母根本不知道其兒女在上網(wǎng)的10位學(xué)生中男生有6位。經(jīng)?？淳W(wǎng)絡(luò)上不良信息有5位，這5位都是女生；偶爾看網(wǎng)絡(luò)上不良信息有35位，其中女生有19位；很少看網(wǎng)絡(luò)不良信息的，有33位，其中女生13位；根本就沒看過網(wǎng)絡(luò)不良信息的有30位，其中女生占5位。

2、耽誤學(xué)業(yè)，影響學(xué)習(xí)成績。調(diào)查顯示，10%的學(xué)生因上網(wǎng)而耽誤了學(xué)習(xí)。

3、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬化。大學(xué)生感興趣的有兩個(gè)重要主題是網(wǎng)上交友和網(wǎng)上戀愛，這兩個(gè)主題又是和網(wǎng)上聊天分不開的。在網(wǎng)上聊天的中80%，有過網(wǎng)戀的占10%。

信息時(shí)代匆匆的步伐讓大學(xué)生不能不使用和接受網(wǎng)絡(luò)，不管它會帶來多大的沖擊，也不管這種沖擊中夾雜著多少不良的成分。作為主宰新世紀(jì)的一代，大學(xué)生終歸是離不開網(wǎng)絡(luò)的，為什么同樣是使用網(wǎng)絡(luò)，大學(xué)生就不能挖掘出最實(shí)際的意義，而僅僅停留于娛樂和消遣，這些恐怕就是一個(gè)認(rèn)識和對待新事物的態(tài)度問題了。作為大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識到沉溺于網(wǎng)上娛樂的不利，用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價(jià)值的信息，通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會，提高辨識和思考的能力，而廣大女學(xué)生更應(yīng)如此。

網(wǎng)絡(luò)提供了大量信息，雙提供了一個(gè)接觸社會的個(gè)性化和國際化的空間，給了大學(xué)生一個(gè)展示自身能力的大舞臺。就在大學(xué)生為傳統(tǒng)教育那種求同過多，求異過少封閉式的弊端，埋沒了個(gè)性而叫苦的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)無疑為推進(jìn)素質(zhì)教育提供了一塊“試驗(yàn)田”。

互聯(lián)網(wǎng)向大學(xué)生展示各類知識結(jié)構(gòu)，對于知識選擇的靈活性大大增加，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也大大提高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容自然大大超出了狹隘的課本范圍，這對于大學(xué)生能力的提高應(yīng)是大有裨益的。當(dāng)然，并不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也帶了一些不良的信息，特別對于大學(xué)生而言，完整的價(jià)值觀念還未形成，好奇心又很強(qiáng)，很容易受到外來事物的影響，網(wǎng)絡(luò)完全開放和虛擬的空間可以讓大學(xué)生隨心所欲的表現(xiàn)自己。但如果把握得不好，獵奇的心態(tài)和過分追求個(gè)性，張揚(yáng)的心理也許會把大學(xué)生引入歧途。

“e時(shí)代”也是迅速創(chuàng)造距離的時(shí)代，在紛繁的現(xiàn)象背后，仍是優(yōu)勝汰的殘酷現(xiàn)實(shí)，清靜的大學(xué)校園也是如此。大學(xué)生應(yīng)從各種利弊來考慮，適時(shí)但不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，處理好自身的任務(wù)－學(xué)習(xí)與上網(wǎng)的關(guān)系，使網(wǎng)絡(luò)有用于你！

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇十三

申琪惠、亦飛、陳奕仰、查干扎那。

申琪——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查，還有調(diào)查報(bào)告的起草。

惠亦飛——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草，整理，小組討論的進(jìn)行工作。

陳奕仰——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查。

查干扎那——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查。

前言：

據(jù)身邊大多數(shù)同學(xué)透露，各自的家庭收入情況有很大的差距，，不同的家庭有不同的收入狀況。，家同收入高低階層也是具有很大的分化，而現(xiàn)今大學(xué)生面對的多方面的消費(fèi)需要。社會的多元化讓現(xiàn)在的大學(xué)生所面對個(gè)各種各樣的需求消費(fèi)，形形色色，五彩繽紛。而根據(jù)相關(guān)調(diào)查大學(xué)生的消費(fèi)情況所面臨的也是多方面的。因此，我們認(rèn)為關(guān)于大學(xué)生家庭收入的問題是不容忽視的，我們想要通過此次的調(diào)查，了解更多當(dāng)今社會存在的問題，并闡述自己針對此問題的看法。

我們小組經(jīng)過幾次的討論決定關(guān)于此次的調(diào)查形式為問卷調(diào)查，時(shí)間為20xx年11月，調(diào)查對象是本校（河南工業(yè)大學(xué)）的在校大學(xué)生，我們基本上是對大一大二以及大三的學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查，本小組的人員組成為申琪，惠亦飛，陳奕仰，通過對大學(xué)生家庭收入的調(diào)查，我們覺得在大學(xué)生當(dāng)中，貧富差距還是存在的，并且和農(nóng)村，家庭觀念，時(shí)代背景等都有很大的相關(guān)性，針對這些問題我們也提出了自己的建議。

主體：

1、關(guān)于調(diào)查表的綜述。

這次調(diào)查的人群中，比較多的是來自大三的同學(xué)，也有一部分是其他年級的。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的大學(xué)生的月生活費(fèi)是500—1000，極少數(shù)的大學(xué)生生活費(fèi)會低于500或者高于1000.由此我們可以猜想到，大多數(shù)大學(xué)生家里經(jīng)濟(jì)狀況大致穩(wěn)定在溫飽和小康中，少數(shù)略貧窮或者富裕。

而大多數(shù)家里的月收入不超過5000，這個(gè)和大學(xué)生的生活費(fèi)相比較，我們可以發(fā)現(xiàn)，每個(gè)大學(xué)生家里是多么支持自己的孩子上大學(xué)。也許對于我們上一輩的人來看，只有上了大學(xué)，有了豐富的知識，才能有出入，以后工作能賺大錢。我們對比家庭成員中最高收入與最低收入的差距時(shí)發(fā)現(xiàn)，一般都會超過1000—5000人民幣，說明家里總是有個(gè)賺錢比較多的，而他往往就是大學(xué)生未來畢業(yè)要超過的那個(gè)目標(biāo)吧。另外，我們發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里做過兼職的人很少，往往只有那么家里的確比較清貧的學(xué)生回去賺額外的生活費(fèi)。另外一個(gè)原因就是，家里希望孩子能把時(shí)間多花在學(xué)習(xí)上，而不是什么打工。

值得一提的是，大家對政府扶助貧困戶的做法幾乎都是大力支持，也許是因?yàn)檫@個(gè)對減小貧富差距還是有一定的作用的。

很多人都表示家里的收入是在上漲的，我們覺得這個(gè)是不言而喻的，因?yàn)楝F(xiàn)在的物價(jià)在上漲，假如收入沒有同時(shí)上漲，怎么可能是繼續(xù)以前生活或是有提高呢。此外，當(dāng)我們問到是否能保持收入支出平衡，合理分配收入時(shí)，大家都很茫然，都說不確定，要視情況而定。

2、如何保持家庭收支平衡與理財(cái)。

調(diào)查中能看到，很多家庭不會保持家庭的收支平衡。對于一個(gè)家庭來說，做好家庭理財(cái)顯得尤為的重要。在確定家庭理財(cái)計(jì)劃之前，首先要對家庭的消費(fèi)做系統(tǒng)性的分析；其次在家庭開支方面要分清輕重緩急。同時(shí)，儲蓄對于一個(gè)家庭來說非常重要，至于家庭理財(cái)采用什么方法，還要視家庭情況而定。以下接受幾種好的理財(cái)方法。

計(jì)劃開支法：先對家庭消費(fèi)做系統(tǒng)分析，在月初把每月必需的生活費(fèi)（包括水電費(fèi)、飲食費(fèi)、電話費(fèi)等）的硬性支出拿出來放在一邊，這樣就基本上控制了盲目消費(fèi)。

重點(diǎn)花錢法：現(xiàn)在的家庭消費(fèi)大體有三個(gè)方面：第一方面是生活必需品消費(fèi)，如吃穿。第二方面是維持家庭生存的消費(fèi)，如房租、水電費(fèi)等。第三方面是家庭發(fā)展、成員成長和時(shí)尚性消費(fèi)，教育投資、文化娛樂消費(fèi)等。這些消費(fèi)對每個(gè)家庭也都是必不可少的，但具體開支就要分出輕重緩急。

活期儲蓄法：對于一個(gè)家庭來說，存款儲蓄很重要。尤其是針對新婚不久的夫婦來說，顯得尤為重要。這樣的家庭需爭取每月有一點(diǎn)可以應(yīng)急的活期儲蓄。民主協(xié)商法：夫妻雙方通過民主協(xié)商，根據(jù)各自的收入多少，制定一個(gè)雙方都能接受的方案，提取家庭公積金、公益金和固定日用消費(fèi)基金。原則上，提夠家用后剩余的歸各自支配。

家庭集權(quán)法：這在夫妻有小寶寶的家中實(shí)行較好。一般的做法是夫妻一方集中管理全家的所有收入，并在民主原則下使用。較普通的情況是經(jīng)濟(jì)大權(quán)由妻子掌握。分權(quán)法：這在兩地分居的小家庭中實(shí)行較合適。其基本做法是雙方商定，各自拿出共同接受的數(shù)目存入銀行，剩余部分各自留用，待有孩子或一起生活時(shí)再調(diào)整辦法。

3、關(guān)于助學(xué)金的看法。

關(guān)于助學(xué)金分配的問題我們在調(diào)查后，結(jié)合自己的了解，產(chǎn)生了一些看法。助學(xué)金是獎(jiǎng)給那些家庭貧困的學(xué)生的，用于資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的專項(xiàng)資金。每年一到發(fā)放助學(xué)金的時(shí)候都會或多或少遇到些問題，有的學(xué)生說為什么有他的沒有我的，我比他家庭情況還不好；有的說為什么我是二等，他就是一等呢。首先，我們不排除個(gè)別老師在分發(fā)上存在一定的問題，但這一定是個(gè)別情況，絕大多數(shù)老師還是很公平的來處理這些問題。我認(rèn)為沒有絕對的公平，只有相對的公平。輔導(dǎo)員在選擇發(fā)放助學(xué)金的時(shí)候，會遇到很多問題，但是貧困學(xué)生的生活費(fèi)一般很低，尤其是平時(shí)花錢上很是節(jié)儉，所以助學(xué)金評選采用班級先投票，輔導(dǎo)員微調(diào)的方法來決定資助學(xué)生比較好。因?yàn)橛行W(xué)生家庭確實(shí)困難，但是又不想讓同學(xué)知道，這些班干部就應(yīng)該把好關(guān)，完全的按投票也是不行的。另外，可以適當(dāng)擴(kuò)大資助面，班級的資助份額是一定的但資助學(xué)生是由自己自行安排的，這樣的話各班級根據(jù)班級特殊情況可以自行安排資助學(xué)生，這樣也是一個(gè)好的辦法，降低個(gè)人金額度，加大資助面都是好的方法。

我們希望那些沒有獲得助學(xué)金的同學(xué)，假如你感覺你比他貧困，也許不一定是事實(shí)。學(xué)生都愛在同學(xué)面前盡量顯示自己的優(yōu)點(diǎn)，好的一面，包括家庭環(huán)境，都不希望同學(xué)因?yàn)榧彝キh(huán)境看低自己，但這不能作為你認(rèn)為他條件比你好的原因。值得一說的是，我們貧困生沒有必要怕別人知道自己貧困而裝作自己很有錢，那樣反而吃虧的是你。輔導(dǎo)員在例行自己的職責(zé)發(fā)放助學(xué)金時(shí)，一般都會資助那些更需要資助的人，希望學(xué)生們能夠更好的理解輔導(dǎo)員。

4、城鄉(xiāng)差距依然存在。

在我們調(diào)查來看，生活費(fèi)比較少，而且參加兼職的同學(xué)大多是來自農(nóng)村的，而對錢的使用比較隨便的往往是那些城鎮(zhèn)長大的同學(xué)。這里映射出一個(gè)我國經(jīng)濟(jì)生活中普遍存在的問題，城鄉(xiāng)差距。從網(wǎng)上調(diào)查下來的數(shù)據(jù)來看，以受教育為例，20xx年，我國農(nóng)村15歲以上人口平均受教育年限為6.85年，比城市平均水平少3年；三大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的人均受教育年限，農(nóng)業(yè)從業(yè)人員最低；20xx年，全國3/4以上的文盲、半文盲集中在西部農(nóng)村、少數(shù)民族地區(qū)和國家級貧困縣。截至目前，農(nóng)村還有近1億人口沒有獲得醫(yī)療服務(wù)，3000多萬貧困人口得不到及時(shí)的醫(yī)療服務(wù)，近20%的縣未達(dá)到20xx年人人享有初級衛(wèi)生保健規(guī)劃目標(biāo)的基本標(biāo)準(zhǔn)，4億多農(nóng)村人口尚未飲用上自來水，近8%的農(nóng)村嬰幼兒沒有享受免疫接種。此外，目前農(nóng)村的電話普及率只相當(dāng)于上世紀(jì)90年代初期城市的水平。這種城鄉(xiāng)之間公共通訊資源的差異，一定程度上也擴(kuò)大著城鄉(xiāng)間獲得知識、信息、技術(shù)、觀念的差異?？梢钥闯觯闪炕筒豢闪炕狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成了今日城鄉(xiāng)間的鴻溝。

這道鴻溝，實(shí)則是發(fā)展程度的差異。因此，改善城鄉(xiāng)差距也成了我們首要討論的問題。我認(rèn)為解決貧富差距的方法有以下一些：首先，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)，為農(nóng)民建立起市場中心和交流中心，加快信息流通。因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)和信息資源的城鄉(xiāng)分割，無疑也將進(jìn)一步拉大城鄉(xiāng)居民在科技文化素質(zhì)和綜合能力上的差距，形成信息時(shí)代的兩種公民，在兩種完全不同的教育環(huán)境和條件下成長起來的新一代，支撐起來的將是一個(gè)是衡的社會。其次，在政策上應(yīng)積極保護(hù)農(nóng)業(yè)，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)投資。我國現(xiàn)階段，農(nóng)民幾乎不能享受到國家政策上的什么優(yōu)點(diǎn)，農(nóng)業(yè)沒有特殊性可言。因此也很難會有特殊的發(fā)展，這些都需要政府在政策上有一些大量的投資。再次，增加農(nóng)民收入，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，調(diào)節(jié)城市居民的高收入，農(nóng)民收入增加，才能真正把農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中蘊(yùn)藏的巨大潛力煥發(fā)出來，推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；農(nóng)民收入增加，才能真正使中國穩(wěn)定，政通人和；只有農(nóng)民增加收入，減輕負(fù)擔(dān)，才能保持我國經(jīng)濟(jì)、社會、文化的多樣化，發(fā)揮民族特色，走可持續(xù)發(fā)展之路。然后，應(yīng)該提高農(nóng)民素質(zhì)，加強(qiáng)農(nóng)民教育，在農(nóng)村中建立各種各樣的培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)班，進(jìn)一步擴(kuò)大義務(wù)教育。最后，政府也應(yīng)該加快農(nóng)村社會保障的覆蓋，只有在確保溫飽的情況下，才能完成以上預(yù)期，不然只是紙上談兵。農(nóng)村的生活質(zhì)量起來了，富裕了，城鄉(xiāng)差距自然會逐漸縮減。

總之，通過這次調(diào)查，我們從對我校大學(xué)生這個(gè)團(tuán)體的調(diào)查中可以認(rèn)識到很多。大家家庭的收支及分配不平衡，助學(xué)金方面學(xué)生間有較多的矛盾，農(nóng)村和城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)差距依然不容樂觀。希望在未來幾年內(nèi)能有所好轉(zhuǎn)。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇十四

隨著社會生活環(huán)境的改善和生活水平的日益提高，人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化。當(dāng)前學(xué)生尤其是大學(xué)生的消費(fèi)方向、消費(fèi)心理、消費(fèi)形式等也都發(fā)生了深刻的變化，大學(xué)生作為社會特殊的消費(fèi)群體，消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對大學(xué)生一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)行為，引導(dǎo)其正確消費(fèi)，幫助他們樹立合理、科學(xué)的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，使之能成為國家和社會的有用之才，具有深遠(yuǎn)的意義，這也是教育工作者不可推卸的責(zé)任。

一、當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方向和消費(fèi)心理的變化。

全國學(xué)生聯(lián)合會、新生代市場監(jiān)測機(jī)構(gòu)和中國青年校園先鋒文化有限公司聯(lián)合公布了《xxxx中國大學(xué)生消費(fèi)與生活形態(tài)研究報(bào)告》。諾基亞、聯(lián)想、索尼、tom、匯源、阿迪達(dá)斯等成為中國大學(xué)生心目中的首批先鋒品牌。該報(bào)告是國內(nèi)首個(gè)瞄準(zhǔn)大學(xué)生群體消費(fèi)的報(bào)告。

雖然除了家庭供給外，多數(shù)大學(xué)生都沒有直接的收入來源，但昨天新生代市場監(jiān)測機(jī)構(gòu)副總經(jīng)理馬旗戟說，不同于一般公眾的認(rèn)知，當(dāng)代大學(xué)生具有較強(qiáng)的消費(fèi)能力。他們每學(xué)期的平均收入為xxxx元，支出為xxxx元，而經(jīng)常性負(fù)債消費(fèi)的大學(xué)生比例超過xx%。同時(shí)，國家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)顯示，中國平均每人的年度可支配收入在xxxx至xxxx元之間。而將大學(xué)生在兩個(gè)假期的支出計(jì)算在內(nèi)，我國大學(xué)生每年的平均消費(fèi)支出已經(jīng)在一萬元以上。

為此，不少高端消費(fèi)品進(jìn)入了大學(xué)生的消費(fèi)圖譜。其中，xx%的人擁有手機(jī);xx%的人擁有電腦;xx%的人擁有pda;xx%的人擁有mpx。

大學(xué)生已經(jīng)具有明顯的品牌偏好。調(diào)查顯示，首位是“喜歡購買具有獨(dú)特風(fēng)格的產(chǎn)品(xx.x%)”，其次就是“單純追求流行、時(shí)髦與新奇的東西(xx.x%)”。此次調(diào)查也清晰地反映出，在xx類先鋒品牌中，非內(nèi)地品牌占了近一半。在電腦、手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等消費(fèi)上，基本都是外國品牌的天下。在休閑運(yùn)動(dòng)消費(fèi)方面，阿迪達(dá)斯與耐克的魅力不減，而李寧與安踏也在大學(xué)生中贏得了一席之地。

此次調(diào)查覆蓋中國xx個(gè)重點(diǎn)城市，xxx所高校、近x萬名大學(xué)生，研究結(jié)論可推及xx個(gè)城市的約一千萬大學(xué)生。更讓人震撼的是，近幾年，這些數(shù)據(jù)有增無減。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展，國民生活水平的不斷提高，全民消費(fèi)水平也日益增長，其中，大學(xué)生的消費(fèi)水平增長尤其迅速。由于家長對孩子的過分關(guān)心或者是疏于關(guān)心，大多數(shù)家長都是盡量滿足孩子的所有要求，這就為大學(xué)生每月的高消費(fèi)提供了可靠的經(jīng)濟(jì)來源，同時(shí)也助長了大學(xué)生的奢侈浪費(fèi)風(fēng)氣。

在調(diào)查中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

即使在取消高考年齡限制之后，xx歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數(shù)，我們站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于xx%。此外，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物，用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容，我們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn)，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時(shí)，xx%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

(x)大學(xué)生欲望虛榮心的膨脹和刺激。

如今，社會越來越文明進(jìn)步，價(jià)值觀越來越多元化，向往過上自尊富足生活的愿望也愈發(fā)強(qiáng)烈，大學(xué)生尤其如此。大學(xué)生剛開始接觸社會，極易受到社會各種不良現(xiàn)象的影響和浸透，更多的相信一夜暴富，滋生羨慕富貴，貪圖享樂，追求虛榮的強(qiáng)烈欲望。有的人盲目攀比，競相“試水”，碰得鼻青臉腫;有的人超前消費(fèi)，吃穿高檔，掏空父母;有的人沉溺于夢想，醉心于“人生游戲”，養(yǎng)成好逸惡勞的惡習(xí);有的人將好心人捐助的錢用于購買奢侈消費(fèi)品，為此傷了捐助者的心;有的人無法抑制這樣的貪欲，在瘋狂追求虛偽的路上越走越遠(yuǎn)，最終跌入罪惡的深淵。法國哲學(xué)家柏格森曾說：“虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段?！睆?qiáng)烈的虛榮心就像，往往會灼傷貪圖虛榮心者。

三、大學(xué)生高消費(fèi)給社會、家庭、個(gè)人帶來的負(fù)面影響。

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題，既會對社會大環(huán)境造成負(fù)面影響，也會給家庭和個(gè)人帶來許多不必要的消極影響。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。

首先，高消費(fèi)使學(xué)生間產(chǎn)生了相互攀比的心理，你有的我也要有，造成了物質(zhì)和資源的浪費(fèi)，也違背了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，不利于良好社會風(fēng)氣的形成。其次，高消費(fèi)也加重了某些家庭尤其是低收入家庭的負(fù)擔(dān)，高消費(fèi)對于那些高收入家庭來說，只是支出多一點(diǎn)，中等收入家庭“挺一挺”也就過去了，真正深受其害的是那些低收入家庭。這些家庭的父母常年勒緊自己的褲帶，從不敢在自己身上多花一分錢，卻盡其所能地滿足著兒女的要求。老實(shí)巴交的父母們哪里知道他們的血汗錢換來的只是一頓肯德基，一次離子燙呢?如果說高消費(fèi)不應(yīng)該，那么貧困大學(xué)生的高消費(fèi)就更不應(yīng)該了，它給貧窮的父母們帶來的無疑是一種可怕災(zāi)難，這意味著，他們的父母要更辛勤的勞作才能滿足兒女們那一雙雙貪婪的手。再次，高消費(fèi)也不利于學(xué)生自身的發(fā)展，盲目的高消費(fèi)會使人喪失自我，也不利于形成健康的消費(fèi)觀和價(jià)值觀。不能正視自己，正視貧窮的人，不能體恤父母的人，又能指望他能成什么大事呢?更糟糕的情況是，有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生，為了滿足自己的消費(fèi)欲望，不惜做出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?因此，我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用?？墒聦?shí)是，高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。

具體體現(xiàn)為：其一，對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的，就一刻不能缺少對學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握。應(yīng)該承認(rèn)，近年來高校思想政治教育工作已經(jīng)取得較大的進(jìn)展，但是由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、科研條件、人員配置等原因，對學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調(diào)查開始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。據(jù)我們了解，近年來有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為方面題材的論文被收入中國學(xué)術(shù)期刊上的少而又少，可見，在高校思想政治教育研究上還沒有對這個(gè)問題形成足夠的認(rèn)識。

其二，“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

其三，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外，對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。

當(dāng)前，我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，雖然社會經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就，但是放眼世界，我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，反對奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。針對以上提出的問題，要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為，可以從以下三個(gè)方面著手：

培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商。所謂財(cái)商，指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力，即對錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。專家指出，財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題?？梢赃@樣理解，智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力，財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在“兩課”教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。

大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要表現(xiàn)。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇十五

經(jīng)過整改，我做出如下報(bào)告：

1、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。雖然平時(shí)也較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時(shí)只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。

2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。做事情只安于表面處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動(dòng)力。

思想認(rèn)識不夠，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在今后的專賣管理工作中，注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論以及煙草的法律、法規(guī)等業(yè)務(wù)知識，為做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識。在以后的工作中，要樹立堅(jiān)定的意志和工作信心，立足自己崗位，認(rèn)真扎實(shí)履行自己的工作職責(zé)。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇十六

按照市作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及市科技局的統(tǒng)一安排，知識產(chǎn)權(quán)局發(fā)動(dòng)全體人員通過學(xué)習(xí)和自學(xué)《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》、《樹立社會主義榮辱觀》以及市委、市政府“關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見”、“朱慶安書記在市紀(jì)委二次全會暨作風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員會議上的講話”等文件，深切體會到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實(shí)需要，是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、把便民利民落到實(shí)處的重要保證;是一次加強(qiáng)教育、健全制度、創(chuàng)新機(jī)制，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，整合隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的良好機(jī)遇。通過查找我局作風(fēng)建設(shè)方面的不足和薄弱環(huán)節(jié)，提出了整改措施?，F(xiàn)將自查及整改情況報(bào)告如下：

1、思想政治素質(zhì)明顯提高，理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。

2、發(fā)展意識明顯增強(qiáng)，執(zhí)政能力進(jìn)一步提高。

3、工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)水平進(jìn)一步提升。

4、廉政建設(shè)明顯加強(qiáng)，干凈的公仆形象進(jìn)一步樹立。

1、學(xué)習(xí)方面有所松懈。學(xué)習(xí)是提高自身本領(lǐng)的前提和基礎(chǔ)。作為像知識產(chǎn)權(quán)局這樣業(yè)務(wù)性較強(qiáng)的管理部門要切實(shí)提高理論指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問題能力。同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識，開闊眼界，使工作人員的政治思想水平和文化知識水平跟上時(shí)代的步伐。近幾年在學(xué)習(xí)方面，偏重于技能和業(yè)務(wù)方面的知識，政治學(xué)習(xí)方面不夠，造成政治警惕性不高，容易犯自由主義，認(rèn)為只要在工作上能認(rèn)真工作，生活上遵紀(jì)守法，政治學(xué)習(xí)就可以松懈一下，現(xiàn)在看來這種想法是危險(xiǎn)的，那種借口工作忙不去學(xué)習(xí)或者敷衍了事的做法，把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點(diǎn)門面而不是用來推動(dòng)工作的想法，都是十分錯(cuò)誤的，也是十分有害的。

2、宗旨觀念有所淡化。在工作中只局限于弄懂本職工作，而不會將工作與服務(wù)聯(lián)系起來。有時(shí)產(chǎn)生了想松口氣的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，全心全意為人民服務(wù)的意識不牢固。

3、工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于進(jìn)取意識淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神，在某些方面的能力、水平不適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求，不同程度的影響了工作質(zhì)量和效率。

4、企業(yè)服務(wù)有所欠缺。去企業(yè)、農(nóng)村等基層單位服務(wù)的次數(shù)不多，對基層單位的服務(wù)需求不夠了解，對困難幫助不到點(diǎn)上。

1、政治學(xué)習(xí)得到加強(qiáng)。一個(gè)合格工作人員的各項(xiàng)素質(zhì)不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界形成的。只有通過努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能具備適應(yīng)形勢發(fā)展的工作能力，防腐拒變的能力。

2、宗旨觀念得到強(qiáng)化。始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以飽滿的工作激情，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為更好的服務(wù)做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)要牢記使命，在自己的工作崗位上釋放出最大的能量，以追求工作一流的責(zé)任感，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，站在貫徹“三個(gè)代表”重要思想的高度，站在維護(hù)政府機(jī)關(guān)形象的高度，站在維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的高度，來認(rèn)識做好作風(fēng)建設(shè)的重要意義。切實(shí)加強(qiáng)對機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)工作做為一項(xiàng)政治任務(wù)擺上重要位置，常抓不懈，狠抓落實(shí)。

2、進(jìn)一步健全制度、強(qiáng)化管理。進(jìn)一步修訂和完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，為作風(fēng)建設(shè)提供制度保證，進(jìn)一步做好機(jī)關(guān)工作人員經(jīng)常性的教育和管理，不斷提高機(jī)關(guān)干部的工作自覺性、責(zé)任性和組織紀(jì)律性，提高服務(wù)質(zhì)量，確保在公眾面前樹立良好的服務(wù)形象。

3、依法行政、維護(hù)秩序。工作人員要做到依法辦事、公正廉明，行為規(guī)范，營造一個(gè)公正、文明的法制環(huán)境，提供一個(gè)公平、誠信的市場環(huán)境，做到內(nèi)外平等、一視同仁。

4、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作風(fēng)、工作方法、工作態(tài)度，全方位搭建服務(wù)平臺，推行依法行政、高效行政、服務(wù)行政、透明行政和廉潔行政，重點(diǎn)在四個(gè)方面抓落實(shí)：一是在推進(jìn)當(dāng)前工作上抓落實(shí)，二是在提高服務(wù)質(zhì)量上抓落實(shí)，三是在解決難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題上抓落實(shí)，四是在反腐倡廉工作上抓落實(shí)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以局長孔祥民同志為組長，尹中慶為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對整改工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、嚴(yán)格考核。加強(qiáng)督辦和考核，實(shí)施責(zé)任追究辦法，將整改任務(wù)與年度考評結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)做好每件整改工作。

3、接受監(jiān)督。在知識產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站上公布投訴舉報(bào)電話、投訴電子郵件網(wǎng)址，建立健全聽取意見網(wǎng)絡(luò)，廣泛征求意見建議。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇十七

x、調(diào)查目的(x)了解**大學(xué)學(xué)生消費(fèi)的總體水平。

x、調(diào)查對象和時(shí)間。

(x)調(diào)查對象：**大學(xué)在校學(xué)生，主要是大一大二的學(xué)生。

(x)調(diào)查時(shí)間：xxxx年x月xx日(周一)。

(x)調(diào)查形式以調(diào)查問卷為主，另外還與有些同學(xué)交流面談。

(x)成員：

x、調(diào)查方法。

我們選定一節(jié)選修課(考慮到這樣調(diào)查范圍更廣泛)，將xxx份問卷發(fā)下去，讓同學(xué)們完成，然后用簡單抽樣方法隨機(jī)抽取xx份進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，最后根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究，寫出調(diào)查報(bào)告。

x、調(diào)查主要項(xiàng)目。

調(diào)查大學(xué)生購物習(xí)慣;每月消費(fèi)的金額和來源;每月消費(fèi)主要用途;每月購買日常用品、娛樂的花費(fèi);是否有兼職經(jīng)歷和理財(cái)方面的認(rèn)識。

x、調(diào)查步驟。

(x)制定調(diào)查計(jì)劃。

(x)搜集資料編寫問卷。

(x)發(fā)放問卷。

(x)整理問卷統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

(x)分析研究。

二、調(diào)查背景。

當(dāng)代的大學(xué)生生活在復(fù)雜而精彩無比的社會，隨著我國人民生活水平的提高，學(xué)生參加的社會活動(dòng)的范圍日益擴(kuò)大，消費(fèi)自然是其中不可忽視的重要一項(xiàng)。琳瑯滿目的商品，層出不窮的各種品牌，千變?nèi)f化的流行信息，給差不多大學(xué)生提供了一個(gè)通過消費(fèi)活動(dòng)認(rèn)識社會、了解社會的機(jī)會,也使大學(xué)生的消費(fèi)受到越來越多的關(guān)注。

我們大學(xué)生作為社會特殊的消費(fèi)群體，大學(xué)正是我們的消費(fèi)觀念塑造和培養(yǎng)的一個(gè)非常重要的時(shí)期，可能對大學(xué)生以后的生活消費(fèi)觀念產(chǎn)生重要的影響。但是由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，大學(xué)生有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著極大的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對他們的消費(fèi)有很大影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的理財(cái)能力，成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一。

些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題，我們在校學(xué)生中進(jìn)行此次消費(fèi)狀況的調(diào)查。

三、統(tǒng)計(jì)分析。

通過問卷調(diào)查及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以知道，當(dāng)代的大學(xué)生的消費(fèi)觀念有些理性因素，突破傳統(tǒng)的只求滿足基本生存需要的觀念。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。根據(jù)大學(xué)生在購買商品時(shí)，考慮的因素主要是價(jià)格和質(zhì)量。從本次調(diào)查看，有xx%的同學(xué)來自中小城市城鎮(zhèn)和農(nóng)村，另外大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助(右圖是學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源統(tǒng)計(jì))，自己兼職掙錢的不多，有少數(shù)來自勤工儉學(xué)和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在xxx-xxx元之間，家境較好的一般xxxx-xxxx元左右。

而大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。據(jù)統(tǒng)計(jì)有xx%的同學(xué)用于生活基本保證超過每月生活費(fèi)的xx%(其中男生每月生活基本保證費(fèi)用比重大于女生)，甚至有的學(xué)生每月消費(fèi)的xx%以上用于基本生活保障，而經(jīng)過具體的分析，絕大多數(shù)來自農(nóng)村，這一點(diǎn)我們很容易理解，我們也可以用恩格爾系數(shù)來反映，經(jīng)濟(jì)條件稍微差一點(diǎn)的同學(xué)系數(shù)大。

得值”，會盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品，這可以解釋部分同學(xué)為什么回選擇感覺好就行，筆者認(rèn)為他們可能是將商品的質(zhì)量、價(jià)格綜合考慮了。同時(shí)我們也注意到，無論是在校內(nèi)還是在校外，由于大學(xué)生的各種社會活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)可能不會考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反，他們可能會比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。這樣市場營銷人員就可以從這方面來來對大學(xué)生同學(xué)的消費(fèi)調(diào)研分析，實(shí)現(xiàn)促銷的目的。這樣我們不難看出，價(jià)格、質(zhì)量、品牌是吸引大學(xué)生消費(fèi)的重要因素。

x、消費(fèi)結(jié)構(gòu)多元化。

由于大學(xué)生同學(xué)缺乏經(jīng)濟(jì)來源，很大程度上靠父母提供(也有部分學(xué)生靠自己在外兼職掙錢，但很少)，每月消費(fèi)比較固定，有一定的規(guī)律性，這樣我們就能較準(zhǔn)確的調(diào)查出學(xué)生消費(fèi)的主要去向。

主要開銷人數(shù)。

吃喝用等日常消費(fèi)xx。

交通、通訊(電話、上網(wǎng))xx。

購物(服裝、飾品)xx。

娛樂(旅游電影ktv等)xx。

學(xué)習(xí)費(fèi)用(書籍)xx。

從調(diào)查中，我們可以知道學(xué)生的主要消費(fèi)有：吃喝用等日常消費(fèi);交通、通訊(電話、上網(wǎng))、購物(服裝、飾品)、娛樂(旅游電影ktv等)、學(xué)習(xí)費(fèi)用(書籍)等，消費(fèi)結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出多元化。以前大學(xué)生一般用于吃放學(xué)習(xí)等，現(xiàn)在已經(jīng)不同了。盡管大學(xué)生在吃飯學(xué)習(xí)上花費(fèi)仍占有很大的比例，但相對于以前，大學(xué)生在交通、通訊(電話、上網(wǎng));購物(服裝、飾品);娛樂(旅游電影ktv等)的比例也占有很大比重，學(xué)生在滿足生活基本需要同時(shí)，還會去滿足精神需求。據(jù)統(tǒng)計(jì)有近xx%的同學(xué)在這幾方面的花費(fèi)都超過了xxx元。是的，隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，在滿足物質(zhì)追求的同時(shí)，精神消費(fèi)的也越來越明顯。

x、男女生消費(fèi)特征不同。

第一、表現(xiàn)在每月消費(fèi)水平上，從統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)來看。在月消費(fèi)水平大于xxxx元的x人中，有x名為女生，在xxx到xxxx之間的(約有xx%)被調(diào)查者有xx人是女生，xx名是男生，而月消費(fèi)小于xxx元有x人是男生，可以粗略估計(jì)，消費(fèi)總體上女生比男生月消費(fèi)多出xxx多元。

第二、在每月生活基本保證占月消費(fèi)的比例中，選d(=xx%)的男生占xx%，(xx人)，選c(xx%-xx%)的男生x人，女生x人，而選ab的大多是女生。從調(diào)查結(jié)果上看，女生在生活基本保證上消費(fèi)少，購物上平均花費(fèi)則比男生多，這與男女生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)消費(fèi)心理有很大關(guān)系。經(jīng)過與部分同學(xué)交談及自己在大學(xué)兩年的經(jīng)歷，筆者對此的認(rèn)識是;女生在某些方面確實(shí)是比男生要有更大的消費(fèi)虛榮心。

第三、男生消費(fèi)更為理性。在對第十八道題和二十題的統(tǒng)計(jì)分析中，盡管男女生消費(fèi)很理性，但還是細(xì)微差別，我們發(fā)現(xiàn)男生消費(fèi)比女生更為理性。在談到同學(xué)消費(fèi)對自己的影響時(shí)，女生更易受同學(xué)影響，男生基本不會受同學(xué)消費(fèi)的影響。如上圖(其中abc分別表示a有很大程度的影響b有較小影響，最終還是取決于自己c沒有影響)。

在第二十題的回答上男生和女生也有差別。您看到自己心儀的商品時(shí)，而手頭缺錢時(shí)，會有少數(shù)女生會向家里要錢或向同學(xué)借錢購買，但男生很少這樣，他們可能會想到自己去掙錢購買或索性不買。而女生各種回答都有，她們可能會存在一種攀比的消費(fèi)心理，這嚴(yán)重影響了她們正確消費(fèi)觀念的養(yǎng)成，如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力，盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的。

在對學(xué)生的調(diào)查問卷中，我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生缺乏一種合理的消費(fèi)理財(cái)觀念，包括我自己在內(nèi)，沒有很好的消費(fèi)習(xí)慣，至于理財(cái)知識就更為缺乏，基本上沒有想過將自己剩下的錢儲蓄起來，大多數(shù)情況下是每月只能勉強(qiáng)維持，每月的錢基本上是父母打過來的，很少有剩余。

在當(dāng)今激烈的競爭情況下，理財(cái)觀念已經(jīng)越來越被人們接受并用于自己的生活中，作為大學(xué)生我們應(yīng)該更加主的積極地學(xué)會理財(cái)。

我們可以看出有較好的消費(fèi)計(jì)劃的只占不到x%，有xx%的同學(xué)有計(jì)劃但卻沒有好的執(zhí)行，同樣多的學(xué)生沒有自己的消費(fèi)計(jì)劃，有超過x/x的同學(xué)有模糊的消費(fèi)計(jì)劃。

對大學(xué)生關(guān)于對自己的消費(fèi)情況是否滿意時(shí)，竟有超過x/x的同學(xué)對自己的消費(fèi)狀況表示一般的滿意，這說明我們大學(xué)生的消費(fèi)觀念意識很淡泊，這說明我們對于自己的消費(fèi)沒有引起足夠的重視。

在另一個(gè)問題的調(diào)查中，我們還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又是很渴望自己有詳細(xì)周密的消費(fèi)計(jì)劃的，我們可以看出大學(xué)生還是有一定的緊迫感的，這樣我們可以說加強(qiáng)大學(xué)生的消費(fèi)理財(cái)?shù)慕逃欠浅Ｓ斜匾摹?/p>

選項(xiàng)人數(shù)。

夠花就行xx。

有較細(xì)的消費(fèi)計(jì)劃xx。

每月都有盈余可供自己支配xx。

沒考慮過，無所謂x。

我們也統(tǒng)計(jì)了部分同學(xué)對于大學(xué)生消費(fèi)的寶貴建議和意見，我們很驚奇的發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)合理消費(fèi)，根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況，合理規(guī)劃自己的每月開銷，不要攀比。顯然，大學(xué)生消費(fèi)中存在較嚴(yán)重的消費(fèi)攀比現(xiàn)象，我們應(yīng)該認(rèn)識問題的嚴(yán)重性，這是一個(gè)亟需解決好的問題。

四、問卷調(diào)查的可行性分析。

調(diào)查問卷設(shè)計(jì)基本合理但是不足之處在所難免，例如我們沒有考慮到，隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展，消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代，學(xué)生很有都已經(jīng)習(xí)慣信用卡消費(fèi)，這種快捷方便的消費(fèi)方式對大學(xué)時(shí)肯定有很大的影響。其中題目還有很多問題，希望老師給予指出并修改。

此次調(diào)查貼近大學(xué)生生活，調(diào)查問卷題目設(shè)置相對簡單，題目數(shù)量相對稍少，但選項(xiàng)的設(shè)置相對較合理，題目內(nèi)容設(shè)置能夠切實(shí)反映大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)狀況，選項(xiàng)數(shù)目合適。就調(diào)查對象而言，本次調(diào)查對象主要為本校大一、大二學(xué)生，可能會范圍稍窄，但調(diào)查方法為問卷調(diào)查，技術(shù)操作性強(qiáng)。總體而言，其可行性還是比較強(qiáng)的。

我國正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，雖然社會經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就，但是放眼世界，我們離世界發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn)。引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，反對奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念和理財(cái)觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義，也是這次問卷調(diào)查的一個(gè)重要目的。

今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注重研究他們的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理，形成正確的消費(fèi)觀，從一個(gè)大的環(huán)境來影響大學(xué)生的消費(fèi)行為觀念。當(dāng)然，我們大學(xué)生同學(xué)也應(yīng)該積極主動(dòng)的培養(yǎng)塑造我們的`消費(fèi)理財(cái)觀念。

x.增強(qiáng)獨(dú)立意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力。

現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生財(cái)商，所謂財(cái)商，指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力，即對錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。專家指出，財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題?？梢赃@樣理解，智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力，財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。

x.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分。

大學(xué)時(shí)期是人生中一個(gè)獨(dú)立性與依賴性并存的階段。伴隨著自我意識覺醒而來的是人們在物質(zhì)生活和精神生活中強(qiáng)烈的自我支配要求。現(xiàn)在的大學(xué)生大都是改革開放后出生的，環(huán)境的塑造，使他們在思想、生活、學(xué)習(xí)等方面都有自己特有的看法。雖然他們的消費(fèi)來源依賴于家庭，但他們卻有強(qiáng)烈的消費(fèi)自主要求。大學(xué)生的思想沒完全成熟，如果缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo)，就會出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性。這樣我們就必須加以指導(dǎo)，而良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合(其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要方面)，所以我們要發(fā)揮校園對大學(xué)生的消費(fèi)觀的影響和指導(dǎo)作用。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇十八

一直以來，我注重堅(jiān)持學(xué)習(xí)中國特色的社會主義理論，注重學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，注重經(jīng)濟(jì)大環(huán)境走向。通過上述學(xué)習(xí)，使自身的****經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善。

工作日變?nèi)招拢瑫r(shí)時(shí)需要學(xué)習(xí)，處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認(rèn)識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，心得體會多看、多問、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。此外，認(rèn)真參加各類培訓(xùn)，一年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn)，均以優(yōu)異的成績通過考核，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。

一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。

辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對外服務(wù)，也對內(nèi)服務(wù)，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。

在接待群眾來訪辦事時(shí)，都能主動(dòng)詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚，或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人，幫其查看檔案資料等，來使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹立好****窗口的形象；在收文發(fā)文時(shí)，總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室，并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件。

在今后的工作當(dāng)中，一是要多看一些對工作有幫助的相關(guān)書籍，提高工作能力，做好本職工作。勤練多寫，提高稿件質(zhì)量，思想?yún)R報(bào)范文提高對事件反映的靈敏度，多投稿，更要多學(xué)習(xí)，多請教，開闊視野，拓寬思路。二是要認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實(shí)工作，任勞任怨，務(wù)實(shí)高效，不斷自我激勵(lì)，自我鞭策，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)辦公室形象，力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。三是要堅(jiān)持做到每日記工作日志，并及時(shí)總結(jié)，找出差距與不足，及時(shí)改進(jìn)。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇十九

按照文教體局思想作風(fēng)整頓工作實(shí)施方案的統(tǒng)一部署，我校開展了思想作風(fēng)整頓工作。全體教職工參加了整頓，并人人寫出了問題剖析及整頓反思。這次整頓活動(dòng)時(shí)間雖短，但效果明顯，促進(jìn)了我校教職工工作作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，精神面貌有了明顯變化，責(zé)任意識，服務(wù)意識，大局意識有了明顯提高。領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)?？偨Y(jié)這次作風(fēng)整頓活動(dòng),其主要做法和特點(diǎn)是：

結(jié)合形勢特別是我校近一個(gè)時(shí)期以來少數(shù)教職工在思想作風(fēng)，工作作風(fēng)尤其是管理中暴露出的形式主義，應(yīng)付主義，自由主義問題，專題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。一致認(rèn)為，在當(dāng)前形勢比較嚴(yán)峻，教育教學(xué)工作比較滯后的情況下開展這次教職工思想作風(fēng)整頓非常及時(shí)，非常重要和必要。在提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際。認(rèn)真學(xué)習(xí)縣文教體局有關(guān)思想作風(fēng)整頓的文件下，并制訂了與我校有關(guān)的切合實(shí)際的整頓方案，成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查小組。并于9月25日專門召開動(dòng)員會，作了全面部署和動(dòng)員。多數(shù)教職工都能夠按照統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真自查自糾，查擺問題，整改落實(shí)。針對部分教師在整頓活動(dòng)中存在的搞形式，走過場的表現(xiàn)進(jìn)行了嚴(yán)肅批評，并有針對性地提出了要求，使廣大教職工進(jìn)一步提高了認(rèn)識，端正了態(tài)度，增強(qiáng)了搞好整頓工作的主動(dòng)性性和緊迫感，為深入扎實(shí)地開展好整頓活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

結(jié)合縣文教體局的思想作風(fēng)整頓實(shí)施意見，著力解決教育系統(tǒng)干部教師隊(duì)伍中存在的“庸、梗、懶、散、軟”五方面的部題查擺得是否準(zhǔn)確、透徹，是思想作風(fēng)整頓工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我校圍繞文教體局提出的這次作風(fēng)整頓需要解決的重點(diǎn)問題。在廣泛調(diào)研和反復(fù)討論的基礎(chǔ)上，明確了我校作風(fēng)整頓工作需要解決的重點(diǎn)問題，即：思想方面，主要解決在個(gè)別教職工中存在的安于現(xiàn)狀，小成即滿，滿足于已有的成績，盲目樂觀;觀念更新不夠，因循守舊，求穩(wěn)怕亂，工作按部就班，得過且過，思路不開闊，缺乏創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的發(fā)展欲望的問題。作風(fēng)方面：主要解決在個(gè)別教職工中存在的：缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不深入，作風(fēng)不扎實(shí)，不愿做艱苦細(xì)致的工作;對工作要求不高，標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，應(yīng)付湊付，質(zhì)量不高，效率低下的問題。紀(jì)律方面，主要解決在個(gè)別教職工中存在的組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，法紀(jì)意識淡薄，政令不暢，有令不行，有禁不止;做事主觀武斷，不受約束，我行我素，搞自由行事;紀(jì)律松散，自由散漫，上班遲到，早退，工作時(shí)間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢，對癥下藥，增強(qiáng)了整頓的針對性和實(shí)效性。

作風(fēng)整頓效果如何,學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。在整頓中，結(jié)合實(shí)際，對學(xué)習(xí)內(nèi)容,時(shí)間和方式進(jìn)行了細(xì)致的安排，采取切實(shí)有力的措施狠抓學(xué)習(xí)教育，收到了較好的效果。一是學(xué)習(xí)時(shí)間保證。正確處理工學(xué)矛盾，利用休息時(shí)間組織學(xué)習(xí)。切實(shí)做到了"兩手抓，兩不誤"。二是學(xué)習(xí)制度嚴(yán)格。制定了考勤，考核制度，嚴(yán)格考核,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。三是學(xué)習(xí)方式多樣。采取集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)，典型引導(dǎo)等方式，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的吸引力和生動(dòng)性。在這次作風(fēng)整頓活動(dòng)中，抓住征求意見，撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取“一人談,眾人幫,上級點(diǎn),逐人進(jìn)行”的方式，召開專題民主生活會，拿起批評與自我批評的武器，開展了積極健康的思想斗爭。切實(shí)查找教師作風(fēng)方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，針對查擺出來的問題和反饋的意見，每名教職工著重從思想深處尋根源，主觀方面查原因，制度層面找漏洞，進(jìn)行深刻的反思和剖析，寫出了較高質(zhì)量的自我剖析材料。校主要領(lǐng)導(dǎo)對自查報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真審閱，查找問題不準(zhǔn)確，剖析原因不深刻的一律推倒重來，保證了查擺問題認(rèn)真，自我剖析深刻，整改措施可行，集中整改到位。

為確保這次作風(fēng)整頓工作不走過場，取得實(shí)效，對教職工作風(fēng)整頓的每一個(gè)階段，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一份自我剖析材料都進(jìn)行了認(rèn)真的審查把關(guān)。進(jìn)一步加大了查崗查課堂查內(nèi)務(wù)的力度，采取不定時(shí)，不提前打招呼，一竿子插到底的方法，檢查中抓住不落實(shí)的事，追究不落實(shí)的人，對查出的重點(diǎn)問題及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)。有力地促進(jìn)了教職工工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

作風(fēng)問題是個(gè)長期性的問題，不可能通過一個(gè)月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風(fēng)整頓中，我們本著邊查邊改，邊干邊改的原則，針對教職工工作風(fēng)方面存在的突出問題，從制度上分析原因，從工作機(jī)制上找缺陷，從監(jiān)督措施上找不足，把整改融于日常工作和各項(xiàng)制度建設(shè)之中，通過健全完善相關(guān)制度規(guī)定，初步形成了作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，推動(dòng)了活動(dòng)的深入開展。先后制定規(guī)范《教職工安全值班制度和獎(jiǎng)懲辦法》、《教職工課堂制度及獎(jiǎng)懲辦法》、《教職工內(nèi)務(wù)檢查細(xì)則及積分辦法》、《民主理財(cái)小組》等硬性規(guī)定，建立起了職工群眾監(jiān)督，組織監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督體系，做到了按制度辦事，靠制度管人，一級抓一級，層層抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了壓力的逐級傳遞。并使廣大教職工進(jìn)一步明確了什么該做，什么不該做，違反了要受什么處分，保證了已解決的問題不反彈，易出現(xiàn)的問題早防范，有效的鞏固了整頓成果。

開展干部職工作風(fēng)整頓，最終的落腳點(diǎn)，就是要提高素質(zhì)，服務(wù)學(xué)生，以良好的作風(fēng)促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展。為此，我校正確處理開展整頓和搞好各項(xiàng)工作的關(guān)系，一手抓整頓，一手抓工作，實(shí)現(xiàn)了整頓和工作任務(wù)的“互促雙豐”。堅(jiān)持自我教育與嚴(yán)格管理，整頓作風(fēng)與推動(dòng)工作，解決突出問題與建立長效機(jī)制相結(jié)合，認(rèn)真解決教師隊(duì)伍中存在的各種突出問題。

總之，要下大力氣鞏固和深化好這次教職工思想作風(fēng)整頓的成果，確保廣大教師的思想作風(fēng)。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇二十

緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作的得與失時(shí)，我深深的感到一份耕耘一份收獲，當(dāng)然還有很多的遺憾。我知道教育終究是一門遺憾的藝術(shù)，提筆寫下點(diǎn)什么以促進(jìn)今后的教學(xué)更加完善是及其重要的。以下算是自己的一點(diǎn)小小總結(jié)吧。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我?？茖W(xué)教育的向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時(shí)任務(wù)重，我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強(qiáng)。

一、關(guān)照學(xué)生參與的能力要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課前準(zhǔn)備，帶齊實(shí)驗(yàn)器具，然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動(dòng)中去。

二、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者，勤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。

三、豐富學(xué)生參與的方式。豐富學(xué)生參與的方式，就是改變過去以教師講、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段。教材的特點(diǎn)非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽，就會顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在教師的指導(dǎo)下，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，仔細(xì)觀察，就會獲得新的科學(xué)理念。

四、關(guān)注學(xué)生的參與過程。我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動(dòng)課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。

五、讓學(xué)生體驗(yàn)參與的快樂。學(xué)生是好奇的，是好活動(dòng)的，在參與過程中，他們能體驗(yàn)到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。

有眼界才有境界，有思路才有出路，在認(rèn)真總結(jié)了自己的工作后，針對自身的特點(diǎn)制定個(gè)人工作計(jì)劃如下：

1、讀書學(xué)習(xí)中注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。如：《師生溝通的藝術(shù)》，《教學(xué)策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想。

2、教育教研中教育教學(xué)離不開教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué)，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會，向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。 嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式―――教師教，學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中，我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題，并及時(shí)進(jìn)行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

3、自我管理中作為一名教師，我要時(shí)刻提醒自己，我服務(wù)的對象是很多的孩子，要做到讓每個(gè)孩子都得到發(fā)展。嚴(yán)以律己，寬以待人。最后還是那句老話：回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇二十一

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生已是社會的一個(gè)重要群體，大學(xué)生的日常消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理也越來越受到社會的關(guān)注，因?yàn)檫@些在一定程度上能反映出大學(xué)生的思想品質(zhì)和社會生活能力。和許多地方相比，宜州這座城市的發(fā)展是比較落后的，為了了解大學(xué)生的一些日常消費(fèi)狀況，我們小組特意在我院范圍內(nèi)做了此項(xiàng)調(diào)查。

這次調(diào)查不分年級，在各系隨機(jī)抽取宿舍進(jìn)行調(diào)查，共發(fā)放問卷200份，回收有效問卷180份，在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)對比分析中得出以下調(diào)查結(jié)果報(bào)告：

調(diào)查結(jié)果中有66.33%的同學(xué)是靠家庭提供生活費(fèi)的，剩下的一般是靠助學(xué)貸款、獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工儉學(xué)等方式獲得生活費(fèi)。在被調(diào)查的180名同學(xué)中，71.12%的同學(xué)來自農(nóng)村，22.88%的同學(xué)來自城市，這些家庭中55.68%是可以維持一般家庭開支需要的，比較困難的占19.89%，其余的是可以滿足一定享受層次的消費(fèi)或是更高生活水平。

34.27%的同學(xué)平均月生活費(fèi)在200400元之間，39.89%的同學(xué)平均月生活費(fèi)在400600元之間，19.10%的同學(xué)平均月生活費(fèi)在600800元之間，6.74%的同學(xué)平均月生活費(fèi)在800元以上。而平均月生活費(fèi)在600元以上的幾乎全是男生，且大部分是藝、體類的學(xué)生。在調(diào)查中，只有少數(shù)的幾個(gè)沒有手機(jī)，除了擁有手機(jī)外，26.15%的同學(xué)還擁有電腦，近10%的同學(xué)擁有數(shù)碼相機(jī)，12.62%的同學(xué)擁有mp3、mp4、mp5中之一，因此，每月同學(xué)們用在電話費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)上的支出大多數(shù)是在30100元之間，也有28.42%的同學(xué)低于30元。分析中發(fā)現(xiàn)，在伙食費(fèi)上（包括各種零食、飲料）的支出，有43.46%的同學(xué)處在200350元之間，36.65%的同學(xué)處在350500元之間，低于200元和超過500元的都在10%左右。在每月的生活費(fèi)中，除了通訊、伙食費(fèi)的支出較大外，同學(xué)們每月用在學(xué)習(xí)、旅游、購物、應(yīng)酬方面的支出所占比例相對來說是較小的。

55.08%的同學(xué)認(rèn)為在衣食住行方面應(yīng)以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主，27.81%的同學(xué)認(rèn)為在衣食住行方面既要兼顧實(shí)惠又要追求高標(biāo)準(zhǔn)，只有少部分的同學(xué)主張盡量追求高標(biāo)準(zhǔn)或是不清楚自己的標(biāo)準(zhǔn)。對待名牌、高檔商品，過半的同學(xué)認(rèn)為，其質(zhì)量比較好，可以在打折的時(shí)候購買，也有的同學(xué)說是趕時(shí)髦，可以秀出自己的個(gè)性，也有同學(xué)認(rèn)為其太貴了，浪費(fèi)金錢。當(dāng)問及每月生活費(fèi)是否夠用時(shí)，57.22%的同學(xué)偶爾會透支，17.11%的同學(xué)經(jīng)常透支，主要原因是很少合理規(guī)劃自己的開支。

三分之二的同學(xué)認(rèn)為宜州當(dāng)?shù)氐纳詈臀镔|(zhì)水平是一般的，也有少部分同學(xué)認(rèn)為偏高或是偏低。在看待周圍同學(xué)的消費(fèi)狀況方面，近60%的同學(xué)認(rèn)為是比較符合實(shí)際的，20.43%的同學(xué)認(rèn)為比較高，也有百分之十幾的同學(xué)認(rèn)為比較節(jié)儉。

綜合上述可以看出我院大學(xué)生在消費(fèi)狀況方面大多數(shù)是合理的，符合當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平，但也存在著消費(fèi)不合理的缺陷。大學(xué)相對中學(xué)來說不管在學(xué)習(xí)還是生活上都是比較自由的。一些同學(xué)太過放任，對于每月的生活費(fèi)幾乎從來不進(jìn)行適當(dāng)規(guī)劃，常使自己的收入不均衡。大學(xué)是一個(gè)大場合，來自五湖四海的同學(xué)聚集在這里，在經(jīng)濟(jì)生活方面每個(gè)人的家庭經(jīng)濟(jì)條件和消費(fèi)能力不一樣，一些同學(xué)為了虛榮心、愛面子而去攀比，結(jié)果財(cái)政經(jīng)常是赤字狀態(tài)，甚至是負(fù)債累累。

我們作為大學(xué)生，不久也將進(jìn)入社會，自食其力。大學(xué)階段能否使自己的生活消費(fèi)處在合理的狀況也是一種生存能力，而且一個(gè)人的消費(fèi)狀況及消費(fèi)心態(tài)在一定程度上反映了自身的思想品質(zhì)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們除了要學(xué)習(xí)好各類知識外，還要學(xué)會如何讓自己生活得更好，這樣才能從綜合上達(dá)到合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。此外家庭、學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)的引導(dǎo)，糾正大學(xué)生的一些消費(fèi)誤區(qū)，幫助大學(xué)生建立現(xiàn)代科學(xué)健康的消費(fèi)觀，讓他們朝著更好的方向發(fā)展。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇二十二

經(jīng)過為期三天的調(diào)研活動(dòng)，我們的問卷調(diào)研終于完成。在本次調(diào)研過程中，我們?nèi)藢W(xué)到了很多與人打交道的方式，也明白了獲取用戶需求的難度，收獲很大。下面是本次調(diào)研結(jié)果的分析。

02:00以后深度熬夜（2%）。

失眠（5%）。

玩手機(jī)（41%）。

習(xí)慣晚睡（14%）。

甜甜的戀愛（5%）。

學(xué)業(yè)繁重（29%）。

宿舍環(huán)境因素（6%）。

毫無影響（9%）。

早上起床困難（16%）。

上課困倦、影響聽課（11%）。

身體乏力、無精打采（15%）。

白天補(bǔ)覺、錯(cuò)過美好（4%）。

皮膚變差黑眼圈、長痘痘（23%）。

頭發(fā)逐漸稀疏（22%）。

很后悔熬夜，明天早睡（14%）。

非必要不再熬夜（13%）。

麻木了無所謂，作業(yè)事情太多（33%）。

生命不息，熬夜不止（40%）。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析，大學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的81%，說明熬夜情況在大學(xué)生中普遍存在，其中輕度熬夜占比最多54%，重度熬夜的人數(shù)占比最少僅僅7%。

熬夜原因調(diào)查顯示，大多數(shù)人熬夜是因?yàn)橥砩贤媸謾C(jī)41%和學(xué)業(yè)繁重29%，同學(xué)們要學(xué)會克制自己玩手機(jī)的'欲望養(yǎng)成一個(gè)健康的作息，同時(shí)希望老師也能減少課業(yè)量，給學(xué)生充分的時(shí)間休息。另外學(xué)習(xí)的宿舍環(huán)境及管理也應(yīng)該有所提高，因?yàn)檫€有6%的人因?yàn)樗奚岘h(huán)境不好影響睡眠。

熬夜后的影響大家都比較認(rèn)同，結(jié)果比例相差不大，看來熬夜的影響大家都是知道的，希望大家以后都能早早睡覺，養(yǎng)成一個(gè)健康的作息習(xí)慣。

在問題四是否還要繼續(xù)熬夜，可以看得出來，大家大多數(shù)還是選擇了繼續(xù)熬夜40%，還有很大一部分人麻木了覺得無所謂33%，說明我們現(xiàn)在的自制力還是偏低，另外老師要適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生解壓，減少課業(yè)量，讓學(xué)生有足夠時(shí)間休息。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇二十三

按照市委辦公室印發(fā)的《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展三項(xiàng)整改“回頭看”的通知》(攀委辦〔2016〕54號)要求，我辦對照人防黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問題整改方案和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育問題整改方案，逐一自查整改情況。在自查過程中，我辦緊扣“兩學(xué)一做”主題，重點(diǎn)自查了領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)化理論武裝、用習(xí)近平總書記系列重要講話精神統(tǒng)攬工作的情況;嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的情況;落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、省政府十項(xiàng)規(guī)定以及市委、市政府十條規(guī)定情況;持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)的情況;正風(fēng)肅紀(jì)、加強(qiáng)干部管理，建設(shè)良好政治生態(tài)的情況;進(jìn)一步落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的情況等六各方面的情況?，F(xiàn)將自查評估情況匯報(bào)如下：

我辦把三項(xiàng)整改“回頭看”當(dāng)成一項(xiàng)重要工作來抓，由辦黨組書記親自掛帥自查，各班子成員在帶頭檢查個(gè)人整改措施落實(shí)情況的同時(shí)，帶領(lǐng)相關(guān)科室及其工作人員認(rèn)真開展自查工作。形成了“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全體干部職工配合抓的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，保證了自查工作有效落實(shí)。

辦黨組班子成員進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，充分認(rèn)識到三項(xiàng)整改“回頭看”是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育成果的重要步驟，是深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有力助推。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體黨員干部對照教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育中查擺出的問題和整改情況，展開了分類自查工作。經(jīng)查，在整改方案提出的10條整改措施，已有9條落實(shí)到位，1條整改中即將完成。整改取得明顯效果，得到辦全體黨員和群眾的廣泛認(rèn)可。

(一)針對理論學(xué)習(xí)不足的情況整改情況：一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話以及中央、省委、市委的相關(guān)會議、文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央十八屆三、四、五中全會和四川省委十屆七次全會精神及相關(guān)文件。不斷提高思想政治素質(zhì)，保持政治敏銳性，加強(qiáng)世界觀的改造。認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，樹立正確人生觀、價(jià)值觀、政績觀、權(quán)力觀。二是堅(jiān)持知行合一。自覺將所學(xué)理論知識，特別是把習(xí)近平總書記系列重要講話精神貫徹到新時(shí)期人防事業(yè)的發(fā)展中。統(tǒng)領(lǐng)全局，找準(zhǔn)人防工作與貫徹落實(shí)中央、省委和市委各項(xiàng)決策部署的切入點(diǎn)，做好“十三五”人防發(fā)展規(guī)劃，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為推動(dòng)人防事業(yè)科學(xué)發(fā)展的具體思路和舉措。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度建設(shè)。堅(jiān)持落實(shí)每月一次的黨組學(xué)習(xí)與半個(gè)月一次全體職工專題理論學(xué)習(xí)制度，同時(shí)不斷營造開放、民主的會議氛圍，達(dá)成思想共識。四是強(qiáng)化學(xué)習(xí)激勵(lì)約束。把干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力與干部年度考核相結(jié)合，作為評價(jià)、選拔和使用干部的重要依據(jù)，形成正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向和風(fēng)氣。五是以焦裕祿、蘭輝、畢世祥等先進(jìn)典型為標(biāo)桿，對照先進(jìn)找差距、明不足、添措施，完善自我。不斷提高黨性修養(yǎng)，著力解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀“總開關(guān)”問題。

(二)針對嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的情況整改情況：一是堅(jiān)持把黨章作為黨的總章程、總規(guī)矩。在黨組織的全部活動(dòng)中，堅(jiān)持引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，切實(shí)做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。二是堅(jiān)持“民主集中制”原則。按照“民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定”的原則，規(guī)范“三重一大”事項(xiàng)(重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金使用)的決策行為，充分體現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策。三是嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活。堅(jiān)持定期聽黨課、學(xué)黨章、學(xué)黨紀(jì)，定期開展批評與自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極參加黨支部組織生活，自覺接受支部和同志們的幫助和監(jiān)督，增強(qiáng)班子解決自身問題的能力。四是嚴(yán)格黨性鍛煉，引導(dǎo)黨員干部以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺。不斷增強(qiáng)看齊意識，切實(shí)做到在重大原則問題上不搖擺，在大是大非面前不含糊，自覺維護(hù)中央權(quán)威、維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。五是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持紀(jì)律挺在前，黨紀(jì)嚴(yán)于國法。進(jìn)一步完善民主集中制、民主生活會、重要事項(xiàng)請示報(bào)告等等，使黨員干部職工清楚行為邊界在哪里，切實(shí)維護(hù)規(guī)矩和紀(jì)律的權(quán)威性，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，營造良好的政治生態(tài)。六是增強(qiáng)嚴(yán)守規(guī)矩的內(nèi)生動(dòng)力，自覺接受監(jiān)督。不以任何理由任何借口脫離組織的監(jiān)督、脫離黨規(guī)黨紀(jì)的約束，讓守紀(jì)律講規(guī)矩成為常態(tài)。

(三)針對落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、省政府十項(xiàng)規(guī)定以及市委、市政府十條規(guī)定情況整改情況：一是充分利用黨組例會、民主生活會等形式，學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委、省政府十項(xiàng)規(guī)定以及市委、市政府十條規(guī)定，學(xué)習(xí)違反工作紀(jì)律的典型案件通報(bào)等。加深全辦職工對增強(qiáng)貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和省委、省政府十項(xiàng)規(guī)定以及市委、市政府十條規(guī)定的責(zé)任感、緊迫感，提高了貫徹落實(shí)上級有關(guān)要求的自覺性。二是堅(jiān)持一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)抓。在元旦、春節(jié)、五一、國慶等重要節(jié)點(diǎn)加強(qiáng)廉政提醒和告誡警示，堅(jiān)決防止節(jié)日期間“四風(fēng)”問題抬頭反彈，及時(shí)開展節(jié)前教育和廉政提醒，黨員干部“不想”的意識不斷增強(qiáng)。三是強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。通過嚴(yán)格控制一般性費(fèi)用支出、公務(wù)接待費(fèi)用支出、嚴(yán)格公務(wù)用車管理等等，堅(jiān)決杜絕以公款旅游及以項(xiàng)目考察調(diào)研為名義的變相公費(fèi)旅游。不參與不必要的聯(lián)誼及走訪活動(dòng)，堅(jiān)決按照中央、省、市有關(guān)要求規(guī)范個(gè)人職務(wù)消費(fèi)行為。會議盡量安排在會議室，力求把有限的經(jīng)費(fèi)和資源用在刀刃上。通過學(xué)習(xí)整改，全體干部職工的思想統(tǒng)一了、認(rèn)識提高了，樹立了過緊日子、勤儉辦事的思想，逐步養(yǎng)成了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

(四)針對持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)的情況 整改情況：一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)。以強(qiáng)化宗旨觀念和服務(wù)意識為重點(diǎn)，堅(jiān)持開展政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)全面掌握黨在新時(shí)期的路線、方針、政策，提高廣大干部思想政治覺悟，切實(shí)解決權(quán)為誰所用，利為誰所謀問題。二是進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。抓好原有制度規(guī)章的立改廢工作，做到制度切實(shí)科學(xué)、可行，管用，通過制度的強(qiáng)制手段規(guī)范干部職工的言行。不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)的思想文化、精神文明建設(shè)，豐富機(jī)關(guān)的思想文化活動(dòng)的方式和內(nèi)容，關(guān)心群眾生活，樹立健康向上、風(fēng)清氣正的機(jī)關(guān)精神。三是開展作風(fēng)整頓，解決突出問題。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中梳理出的意見和建議，正視現(xiàn)實(shí)，查找差距，切實(shí)抓好整改工作。針對我辦職工作風(fēng)方面存在的突出問題，開展積極的批評與自我批評。四是建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲機(jī)制對表現(xiàn)良好的干部職工，每年評選優(yōu)秀黨員干部、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀職工，增強(qiáng)工作的信心和對工作的熱情。通過整改，真正達(dá)到了改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)工作的良好效果。在實(shí)際工作中使他們能夠自覺地發(fā)揮優(yōu)良的作風(fēng)，徹底轉(zhuǎn)變了以前一些不正確的觀念。增強(qiáng)服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識，時(shí)時(shí)、事事、處處都要學(xué)會換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難。

(五)針對正風(fēng)肅紀(jì)、加強(qiáng)干部管理，建設(shè)良好政治生態(tài)的情況整改情況：一是加強(qiáng)廉政教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，在思想上時(shí)刻保持警鐘長鳴。嚴(yán)格規(guī)范操辦婚喪喜慶事宜，緊盯重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展廉政短信提醒工作，開展廉政談話，明確政策界限和紀(jì)律要求，促使黨員干部增強(qiáng)自律意識、筑牢廉政防線。二是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定和責(zé)任制，明確自律標(biāo)準(zhǔn)和要求。同一切違法違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭，管好自己，管好分管科、站、中心，管好家屬，認(rèn)真搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。不斷完善和規(guī)范黨務(wù)公開和政務(wù)公開制度，使各項(xiàng)工作盡可能透明化、公開化?！叭苯?jīng)費(fèi)使用情況定期向職工公開，自覺接受群眾監(jiān)督。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和制度建設(shè)。建立和完善聽取群眾意見、民主科學(xué)決策、經(jīng)費(fèi)管理、廉潔勤政規(guī)范、工作檢查督辦、績效考核應(yīng)用、工作效率評估、綜合信息反饋等工作機(jī)制和制度。四是加強(qiáng)干部隊(duì)伍的監(jiān)督管理。突出抓好對重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)部門干部的監(jiān)督管理。切實(shí)解決干部管理失之于寬、失之于軟的問題，努力建設(shè)一支戰(zhàn)時(shí)能戰(zhàn)、平時(shí)應(yīng)急的高素質(zhì)人防干部隊(duì)伍。

(六)進(jìn)一步落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的情況一是提高思想認(rèn)識，充分理解“兩個(gè)責(zé)任”的重要性。兩個(gè)責(zé)任是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的牛鼻子，是單位協(xié)調(diào)運(yùn)作的有機(jī)整體，不可偏廢;必須一同落實(shí)，一同推進(jìn)。二是加強(qiáng)黨組、紀(jì)檢組履行“兩個(gè)責(zé)任”的自覺性。進(jìn)一步明確“兩個(gè)責(zé)任”，正確處理好“主角”與“配角”的關(guān)系。促進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”具體化、規(guī)范化、程序化，確保各責(zé)任主體主動(dòng)作為，各司其職。二是創(chuàng)新監(jiān)督方式，加強(qiáng)日常督導(dǎo)。加強(qiáng)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的日常監(jiān)督，建立定期匯報(bào)制。以書面、工作例會等形式，每季度匯報(bào)一次落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”情況，督促“兩個(gè)責(zé)任”得到全面落實(shí)。完善經(jīng)常性監(jiān)督檢查制度。充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察的職能作用，加強(qiáng)和改進(jìn)監(jiān)督的形式、途徑、方式。深入了解情況，尤其是重點(diǎn)部門“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)情況，協(xié)調(diào)解決遇到的實(shí)際困難。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，限期整改糾正。三是有序拓展群眾參與黨風(fēng)廉政建設(shè)貫徹落實(shí)的途徑。注重考核結(jié)果的運(yùn)用，領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人測評結(jié)果存入廉政檔案。把考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績評定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、提拔任用的重要依據(jù)。四是嚴(yán)格責(zé)任追究。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制結(jié)合起來，實(shí)施責(zé)任追究倒查制。出了問題從嚴(yán)從快處理，實(shí)行層層追究。

(一)通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，使廣大黨員干部經(jīng)歷了思想洗禮，黨性意識進(jìn)一步增強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨意識不斷得到強(qiáng)化。思想認(rèn)識不斷深化，理論知識水平得到提升，并不斷增強(qiáng)宗旨意識、責(zé)任意識、進(jìn)取意識。不但全面提升了黨員干部的思想自覺性，將思想認(rèn)識與黨中央保持高度一致，而且通過“思想自覺”帶動(dòng)了“行動(dòng)自覺”。

(二)干部職工工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。通過活動(dòng)的開展，全辦上下思想進(jìn)一步解放，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到提高，干部職工的精神面貌得到提升，戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。全辦黨員干部上下齊心，用“為民務(wù)實(shí)清廉”的工作作風(fēng)做到?jīng)Q策科學(xué)、措施管用、水平提高，不斷增強(qiáng)工作的責(zé)任感、使命感。

(三)“四風(fēng)”問題有效遏制。市人防辦出重拳、用實(shí)招，對照“四風(fēng)”問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)抓，一件一件改，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，深入落實(shí)整治任務(wù)，“四風(fēng)”問題得到了有效遏制。嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)、嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待規(guī)定;嚴(yán)禁違規(guī)用車、發(fā)放津補(bǔ)貼。全辦上下積極開展“慵懶散浮拖”專項(xiàng)整治活動(dòng)，全面查找工作中存在的平庸、懶惰、散漫等現(xiàn)象。強(qiáng)化了工作管理，細(xì)化了考核目標(biāo)，不僅調(diào)動(dòng)了職工的工作自覺性和積極性，同時(shí)也有力的促進(jìn)了工作作風(fēng)的改進(jìn)、工作效率的提高。

(一)繼續(xù)完善長效學(xué)習(xí)機(jī)制。市人防辦將以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為平臺，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以習(xí)近平總書記系列重要講話精神統(tǒng)籌人防工作。牢固樹立正確政績觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀，積極推進(jìn)我辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作取得實(shí)效。

(二)狠抓落實(shí)整改。整改落實(shí)是見成效、出成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。市人防辦將把那些做得好的，繼續(xù)堅(jiān)持、鞏固成果、防止反彈;做得不到位的，立即采取有力措施，逐一整改到位。對在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)的新問題，要專題研究，深化整改的具體措施，排出時(shí)間表、責(zé)任人，確保整改落實(shí)到位。

大學(xué)生個(gè)人情況報(bào)告篇二十四

摘要：大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體，對小商品的消費(fèi)各不相同。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，因此大部分消費(fèi)傾向是依據(jù)家庭收入而定。不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下，同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價(jià)值。不同的大學(xué)生對必需品及奢侈品的消費(fèi)觀念不同，對商品的使用價(jià)值要求也不相同。由于消費(fèi)對象不同，月生活費(fèi)不同，在飲食、學(xué)習(xí)、娛樂方面的消費(fèi)比例也不一樣，對商品使用價(jià)值的要求也不一樣。商品有自然屬性和社會屬性，不同的自然屬性，其使用價(jià)值也不相同，即使是同種商品同一消費(fèi)對象也會有多種實(shí)用價(jià)值。

了解大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀與消費(fèi)觀，大學(xué)生對不同使用價(jià)值的小商品的消費(fèi)觀，從而得知同一商品同一消費(fèi)者有不同的使用價(jià)值，比較分析消費(fèi)水平不同大學(xué)生對不同商品的的消費(fèi)觀及及對不同商品的使用價(jià)值的不同要求。

南昌大學(xué)前湖校區(qū)在校大學(xué)生。

本次調(diào)查采取調(diào)查問卷方式（調(diào)查問卷附在后面），調(diào)查問卷的結(jié)果為總21份，有效21份。以問卷調(diào)查為主，以訪談為輔助，通過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料，發(fā)放問卷主要以電子稿發(fā)送郵件方式及個(gè)人填寫問卷方式進(jìn)行。

本次調(diào)查主要針對大學(xué)生對商品消費(fèi)情況的觀念及商品使用價(jià)值的看法。具體包括家庭收入，月生活費(fèi)，在飲食、生活、學(xué)習(xí)、娛樂方面支出情況及看法。

此次調(diào)查對象中，男女比例相當(dāng)，調(diào)查中以大三學(xué)生居多，所做的調(diào)查結(jié)果具有普遍性和代表性，能代表男生和女生對不同商品不同使用價(jià)值的普遍看法。在調(diào)查對象中，涉及到來自城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村等不同地區(qū)的不同消費(fèi)對象，涉及范圍廣，具有說服力和可比較性，他們的家庭月品均收入水平也不相同，因而月生活費(fèi)也因此而有差異，導(dǎo)致他們對同一商品的使用價(jià)值看法也有差異。不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下，同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價(jià)值。具體小商品消費(fèi)情況調(diào)查數(shù)據(jù)分析附在后面。

調(diào)查對象中6人來自城市，他們的家庭月平均收入大都在5000元以上，月生活費(fèi)大都在1500以上；調(diào)查中大部分人來自城鎮(zhèn)，他們的家庭月平均收入大都在3000-5000元，月生活費(fèi)在1000元左右；還有6人是來自農(nóng)村的，他們的月平均收入在1000-3000元甚至1000元以下，月生活費(fèi)自然也不多400-700元，甚至400元以下，他們中有些人部分甚至大部分生活費(fèi)的來源是自己課余時(shí)間勤工儉學(xué)所得。消費(fèi)水平自然就不一樣。

不同的商品有不同的使用價(jià)值，數(shù)碼相機(jī)和手機(jī)是不同的商品，一個(gè)用于拍照，一個(gè)用于打電話。因此商品的自然屬性不同，其使用價(jià)值不同。

對于數(shù)碼相機(jī)這種產(chǎn)品，不同的消費(fèi)水平的消費(fèi)對象有不同觀念看法，近年來，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，出現(xiàn)了許多數(shù)碼化產(chǎn)品。就像給計(jì)算機(jī)插上了翅膀，使其越來越強(qiáng)大，也越來越方便，價(jià)格也越來越便宜。以前覺得手機(jī)拍照很好的一部分人，被數(shù)碼相機(jī)漂亮的外形，很高的像素，及強(qiáng)大的功能所吸引，數(shù)碼相機(jī)逐漸替代了手機(jī)的照相功能。因此，由于技術(shù)的成熟，加上歐美市場的打開，廠商開始大規(guī)模生產(chǎn)數(shù)碼相機(jī)，所以隨著技術(shù)的發(fā)展，技術(shù)進(jìn)步，使用價(jià)值的作用會有替代和變化。

用數(shù)碼相機(jī)代替手機(jī)，消費(fèi)水平一般的人就會認(rèn)為，數(shù)碼相機(jī)的價(jià)格太高，因?yàn)閿?shù)碼相機(jī)不是必須品，他們會覺得沒必要支付過多的金錢在這上面，數(shù)碼相機(jī)可有可無，因此這類人中很少有人會去花大價(jià)錢購買。如果需要照相就直接用手機(jī)拍照或借別人的相機(jī)就行，他們對相機(jī)的渴望不是很高。

消費(fèi)水平低的人，這部分人大多來自農(nóng)村，雖然有購買的欲望，覺得數(shù)碼相機(jī)是個(gè)新的東西，很想去嘗試和接觸，但是由于經(jīng)濟(jì)能力的限制，生活費(fèi)不夠，沒有能力支付，所以對于他們來說數(shù)碼相機(jī)就是一個(gè)奢侈品。

因此，同一個(gè)數(shù)碼相機(jī)，不同的人會有不同的看法。同一商品對不同的人會有不同的使用價(jià)值，隨著科技的進(jìn)步，人們對數(shù)碼相機(jī)的要求越來越高，不僅要求高性能，而且要求漂亮的外形。以前數(shù)碼相機(jī)用于拍照，現(xiàn)在不僅用于拍照，還可用于攝影留念等，技術(shù)進(jìn)步同種商品的使用價(jià)值就被以前的使用價(jià)值替代或更新。

對于手機(jī)這種商品，既可以打電話，又可以發(fā)短信，現(xiàn)在的智能手機(jī)上網(wǎng)、微博、飛信等，看電子書，聽歌等也非常方便，即使是不同消費(fèi)水平的人，不管價(jià)格方面的差異，大學(xué)生也會至少沒人一部手機(jī)，手機(jī)已經(jīng)成為大學(xué)生生活中的必需品。但是手機(jī)也有不足之處，價(jià)格普遍較高，易用性較差，新手需要慢慢適應(yīng)。那些對電腦以及手機(jī)不是很熟悉的朋友來說，如果你想玩轉(zhuǎn)一個(gè)智能手機(jī)，不花點(diǎn)時(shí)間好好鉆研鉆研是不行的，畢竟如今的智能手機(jī)就好比是一臺縮小版的pc。

手機(jī)有不同的功能，就能滿足消費(fèi)者不同的需求，因此可以說，商品有多少種自然屬性，就有多少種使用價(jià)值。同種商品對同一消費(fèi)者有多種實(shí)用價(jià)值。

在不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下，手機(jī)也展現(xiàn)出不同的功能。從貝爾德實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)開始，到有線電話；電磁波的發(fā)現(xiàn)，成為“有線電通信”向“無線電通信”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也成為整個(gè)移動(dòng)通信的發(fā)源點(diǎn)也從其重量仍有大約750克，與今天僅重60克的手機(jī)相比，象一塊大磚頭，此后又進(jìn)一步小型化，輕型化；從只能用于通話到現(xiàn)在的“掌上電腦”，移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的到來，智能手機(jī)的流行已成為手機(jī)市場的一大趨勢。這類移動(dòng)智能終端的出現(xiàn)改變了很多人的生活方式及對傳統(tǒng)通訊工具的需求，人們不再滿足于手機(jī)的外觀和基本功能的使用，而開始追求手機(jī)強(qiáng)大的操作系統(tǒng)給人們帶來更多、更強(qiáng)、更具個(gè)性的社交化服務(wù)。智能手機(jī)也幾乎成了這個(gè)時(shí)代不可或缺的代表配置。如今，越來越多的消費(fèi)者已經(jīng)將購機(jī)目標(biāo)定位在智能手機(jī)身上。與傳統(tǒng)功能手機(jī)相比，智能手機(jī)以其便攜、智能等的特點(diǎn)，使其在娛樂、商務(wù)、時(shí)訊及服務(wù)等應(yīng)用功能上能更好的滿足消費(fèi)者對移動(dòng)互聯(lián)的體驗(yàn)。

從手機(jī)的發(fā)展歷程看，不同的社會經(jīng)濟(jì)條件，手機(jī)也會呈現(xiàn)出不同的性能。不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下，同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價(jià)值。

以上商品都是娛樂方面的，對于飲食和學(xué)習(xí)方面的商品，其使用價(jià)值也會有所不同，商品的使用價(jià)值是一個(gè)動(dòng)態(tài)的綜合的概念。

學(xué)習(xí)方面，對于一些學(xué)習(xí)必需品，筆、本子、書、復(fù)印打印資料等方面的支出是必須的，但是對于電子詞典，掌上電腦等方面的輔導(dǎo)用書則不是必需品了，因消費(fèi)水平而異。

飲食方面，比如香蕉，這種味香、富于營養(yǎng)，終年可收獲的水果，在溫帶地區(qū)也很受重視。香蕉屬高熱量水果，據(jù)分析每100克果肉的發(fā)熱量達(dá)91大卡。在一些熱帶地區(qū)香蕉還作為主要糧食。香蕉果肉營養(yǎng)價(jià)值頗高，每100克果肉含碳水化合物20克、蛋白質(zhì)1．2克、脂肪0．6克。

此外，還含多種微量元素和維生素。其中維生素a能促進(jìn)生長，增強(qiáng)對疾病的抵抗力，是維持正常的生殖力和視力所必需；硫胺素能抗腳氣病，促進(jìn)食欲、助消化，保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)；核黃素能促進(jìn)人體正常生長和發(fā)育。

從營養(yǎng)角度看，香蕉是淀粉質(zhì)豐富的有益水果。香蕉營養(yǎng)豐富，鮮果肉質(zhì)軟滑、香甜可口，是廣受歡迎的熱帶水果。鮮果可作糧食、蔬菜外，還可加工淀粉、罐頭、果醬、果泥、蕉干、炸蕉片等；蕉稈可制紙、繩，莖、葉、果皮作牲畜飼料及肥料，乳汁可作染色劑。

中醫(yī)認(rèn)為香蕉性寒味甘，遠(yuǎn)古書籍中早有記載其營養(yǎng)價(jià)值，功效包括清熱解毒、潤腸通便、潤肺止咳、降低血壓和滋補(bǔ)作用等，屬于優(yōu)質(zhì)水果，真正價(jià)廉物美。若你擁有干性皮膚，每到冬春時(shí)一定會非常煩惱。你只需按以下招數(shù)每星期作兩次香蕉面膜，就能給它適當(dāng)?shù)淖虧櫍纳聘稍锏钠つw。

民間驗(yàn)方更有用香蕉燉冰糖，醫(yī)治久咳；用香蕉煮酒，作為食療。近代醫(yī)學(xué)建議，用香蕉可治高血壓，因它含鉀量豐富，可平衡鈉的不良作用，并促進(jìn)細(xì)胞及組織生長。用香蕉可治療便秘，因它能促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)。德國研究人員表示，用香蕉可治抑郁和情緒不安，因它能促進(jìn)大腦分泌內(nèi)啡化學(xué)物質(zhì)。總之，身體燥熱者大可一日一香蕉，但如害怕香蕉性寒，可以將香蕉果肉煮熟后食用。凡事總有合理解釋，香蕉性寒，根據(jù)“熱者寒”的原理，最適合燥熱人士享用。痔瘡出血者、因燥熱而致胎動(dòng)不安者，都可生吃蕉肉。

香蕉有這么多的功效，能滿足人各種不同的需求，營養(yǎng)豐富，還能治病。同種商品有不同的使用價(jià)值。當(dāng)然香蕉因其自然屬性不同，也會有一些不足之處。

正因?yàn)橄憬缎院?，體質(zhì)偏于虛寒者，最好避之則吉。例如胃寒、虛寒、腎炎、

懷孕期腳腫者，最好不要生吃香蕉。除非蕉肉經(jīng)過蒸煮，寒性減退后才可進(jìn)食。至于寒咳本不應(yīng)吃香蕉，但將香蕉蒸熟可吃。而從中醫(yī)學(xué)角度去分析，香蕉味甘性寒，可清熱潤腸，促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)，但脾虛泄瀉者卻不宜。香蕉性質(zhì)偏寒，胃痛腹涼、脾胃虛寒的人應(yīng)少吃。最典型的是老人、孩子吃過生香蕉之后，非但不能幫助通便，反而可發(fā)生明顯的便秘。

香蕉除了本身的作用外，還可創(chuàng)造附加值。香蕉果實(shí)除作鮮果食用外，也可制成各種香蕉制品，如果脯、香蕉干、果汁、香精、香蕉炸片、香蕉粉、香蕉面、香蕉汁、香蕉醬及糖水、香蕉罐頭等；香蕉葉片可包裹食物；還可用于加工，如熟香蕉可制成香蕉粉，用于制糕餅及面包；果實(shí)經(jīng)發(fā)酵后可釀造香蕉酒或提取酒精；香蕉的假莖、吸芽、花蕾都含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)，是很好的青飼料，可用于喂豬；假莖與葉富含纖維素，可制作繩、編織物和造紙；假莖的汁液可提制出一種食品防腐劑和染料的固定劑，假莖的灰分含堿量很高，可用于制堿水；假莖、葉的鉀含量較高，切碎后回田有增加土壤有機(jī)質(zhì)和疏松土壤的作用，同時(shí)還增加了土壤的鉀。

從以上各種商品的分析中可以得出，商品不僅可以從自身的價(jià)值方面滿足人們的不同需求，而且還可以創(chuàng)造很多附加值，充分利用，加工之后還有很多的新的附加值商品，能滿足人的不同需求，所以同一種商品，同一消費(fèi)者同一經(jīng)濟(jì)條件下，也會有不同的使用價(jià)值。商品有多少種自然屬性就有多少種使用價(jià)值；商品的自然屬性不同，其實(shí)用價(jià)值也不同；不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下，同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價(jià)值；同種商品同一消費(fèi)者也會有多種實(shí)用價(jià)值；隨著科技的發(fā)展，技術(shù)進(jìn)步，使用價(jià)值也會發(fā)生更新和替代。充分說明商品的使用價(jià)值是一個(gè)動(dòng)態(tài)的綜合的概念。

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