演講稿的目的是通過個人或團體演講，向聽眾傳遞特定的信息或觀點。多研究演講話題，積累素材和案例，以提供更多有說服力的證據(jù)和觀點。演講稿的成功與否關鍵在于內(nèi)容的質(zhì)量和表達的技巧。
中職學生演講稿勵志篇一
大家好。
今天，我很榮幸作為大學生"三好學生"代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向近一段時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！獲得"三好學生"這個稱號，對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。在這里，我要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們近期來取得的成績。
首先，在學習方面，我們要知道"少小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。"
云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。每個人都有適合自己的一套學習方法，學習中要蕩起"樂學"和"巧思"的雙槳，倡導"書山有路巧為徑，學海無涯樂作舟"的學習態(tài)度和方法，這樣才能學得生動活潑、融會貫通。我曾經(jīng)告誡過自己一句話"要用知識充實自己，用武術武裝自己。"
其次，在生活方面，我們要懂得"以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替。"
有時候感覺自己像一只咯血的火狐，在雪地里奔跑，追逐自己的夢，而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個甘于寂寞的人，所以我會參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的生活，讓我收獲別樣的記憶。其實我的夢想很簡單，我只是想堅持自己內(nèi)心的想法，過著簡單而寧靜的生活，以夢為馬，騰飛在自己的王國。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的.承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天，明天是嶄新的、明媚的。相信自己，懂得放棄，珍惜自我，是對自己人格的一種善待。
同學們，不要做一個單純優(yōu)秀的人，而要做一個不可替代的人，讓我們拿出"天生我材必有用"的信念，拿出"不到長城非好漢"的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
中職學生演講稿勵志篇二
朋友們，我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下！我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉！
是啊，和平年代，普通工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚精神的風帆，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻！
在我們的身邊，有這樣一位普通***員，他沒有豪言壯語，沒有驚天動地的事跡，有的只是無私無畏，默默奉獻。在鮮紅的黨旗下，他履行著***員神圣的義務和職責，從我做起，塑造著新時期×××廣電人的光輝形象。
他中等身材，四方臉，黑紅的臉膛，雙目炯炯有神，他就是×××廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長，一名普通但又是優(yōu)秀的***員。
××年，伴著新世紀的鐘聲，×××告別了與之相伴×年之久的綠色軍營，打起背包，轉(zhuǎn)業(yè)至××廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說起廣播電視，外人首先想到的是無冕之王——新聞記者，還有公眾人物——名播音、名主持，在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里，保衛(wèi)科的工作崗位，實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對×××說，堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部，咋就看起了電視臺的大門呢？可×××卻說“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者，可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上，做一片默默無聞的綠葉又何妨?！本瓦@樣，在一個平凡得不能再平凡的崗位上，趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。
×年里，有多少個節(jié)假日、公休日，他是在工作中度過的，他數(shù)不清；×年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說不清；×年里，他關了多少窗，關了多少水龍頭，關了多少燈，他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道；他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路；他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律！
××同志曾經(jīng)說過：“在平凡的崗位上，在人們認為沒有前途的地方，一樣會出英雄人物；在人們認為有前途的工作崗位上，也不見得會成為英雄?！蔽蚁?，這句話套用在×××身上是再適合不過的。因為他有著這樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對這一行負起責任?！睉@句“負起責任”的宣言，×××用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨，×××在睡夢中被電話驚醒，廣電中心地下室浸水、配電房告急?！痢痢亮⒓疵爸桡笥辏s到現(xiàn)場。當時由于雨量太大，地下室的水位迅速上漲，距離配電柜僅有3、4公分的高度差距，按照當時水勢的蔓延速度，只要再過十幾分鐘，積水就將淹沒配電柜，引發(fā)大面積的短路，進而造成地下室兩臺變壓器爆炸，在現(xiàn)場搶險的同志們將面臨生命危險。面對死神的威脅，×××沒有退縮，他鎮(zhèn)定自若地帶領聞訊趕來的消防官兵，趟著齊腰深的積水，一面堵住進水口，一面尋找最佳位置，搶排積水。分分秒秒間，×××與洪水進行著一場生死較量，一分鐘、兩分鐘……半小時、一小時……水位終于止住了上漲的`腳步，險情排除了，配電房保住了?！盀槿嗣穹?，再苦再累再危險我也甘心”——這是他的行動，更是他的心聲。
對工作，×××有著一股夏天般的火熱***，對同志，×××則始終象春天一樣溫暖。保衛(wèi)科有一位同志一直認為保安工作低人一等，加之性格倔強，脾氣暴躁，執(zhí)勤時經(jīng)常與人發(fā)生爭吵，甚至頂撞領導。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態(tài)，×××主動地在工作上給予他指導和督促，在生活上給予關心和幫助，通過以身作則幫助他逐步樹立“干一行、愛一行”的思想，這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了這位同志，使他的工作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變，重新找到了生活的坐標。就這樣，×××的真誠和關愛化作一股凝聚力和感召力，將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭先，樂于奉獻也隨之在全科上下蔚然成風。
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：
大家好！我是**縣職業(yè)教育中心09計算機1班的 ，我演講的題目是《成長與夢想，是奮進的號角》。在我們成長的過程當中，每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。 童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小朋友，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“假如你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“假如你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?！钡拇_小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。 那個時候，我是為買泡泡糖工廠而奮斗。今天，我有一個夢想，我希望通過自己在中職的努力，獲得一個嶄新陽光的未來。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。 曾經(jīng)，我沒有了夢想，現(xiàn)在我的成長又讓我找到了動力。為我光輝燦爛的未來，天天我都喜悅的為學習忙碌著。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。人生的旅途很長，生活的碎片裝點著沿途的風景，然而人生小結起來也很短暫，只有三天—昨天、今天、明天，我們的每一天都圍繞著這三天此去彼來。昨天，或許步履維艱的探索著今天的道路，或許舒服自得的信步于自己的羊腸小道；今天，或許活在昨天的幻影里，或許為了明天鶯歌燕舞而傾心盡力；明天，或許迎接我們的或許是康莊大道，或許是夢中不知深遠的滿天繁星。不管昨天、今天、明天，無論春夏秋冬，在成長的路途當中我們把夢想看作是是奮進的號角，只要夢想不滅，沒有克服不了的困難，努力讓我們心存夢想。
我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面布滿了歡聲笑語，里面有目標，有理想，有快樂。你們是否擁有了屬于自己廣闊的天空？我在職高的一片天空中正在實現(xiàn)目標，努力吧，路上秋色正好，天上太陽正晴，讓我們揮鞭從此啟程！
我的演講完畢，謝謝！
——中職生青春勵志演講
尊敬的各位老師，同學：
你們好！今天，我要演講的題目是《做個最美的中職生》。
來不及放下童年的行囊就被時間的列車匆匆地推向青春驛站。青春是什么？面對著這個被無數(shù)詩人、名人詠嘆過的美麗字眼，我無法給它一個完美的詮釋。我只能說，青春如詩如畫，如夢如幻。
曾有一段時間里，我誤認為“外表美”就是一種青春的專利，就是青春的一種界限?？傉`認為美就意味著前衛(wèi)的思想，出眾的外貌，潮流的衣服……然而，隨著知識面的擴大和心智的成熟，我終于發(fā)現(xiàn)：真正的“美”在于心靈。之所以這樣說，是因為“心靈美”不受任何時間和空間的限制，不因人因事因地而異。
為此，我想在這里和在座的各位同學談談什么是真正的美，什么樣的美才是屬于我們中職生應該有的美。所以接下來。就讓我們一起重新認識美、定位美。
改革開放以來，我國的gdp飛速發(fā)展。與此同時，外來思潮蜂擁而至，中職生也越來越追求美。但他們對美的理解迄今以來令我非常費解：男生做一個韓國歌星的潮流發(fā)型就是“帥”；穿著不符合學生實際年齡的西服就是“酷”；女生披頭散發(fā)的來教室學習就是“淑女”，邋遢地戴著一副只有鏡框的眼鏡就是“可愛”。殊不知，我們已將“美”扭曲化，我們幾乎要淪為一群沒有獨立思考能力、沒有原則性的“視覺機器”。
那么，美到底有沒有一個統(tǒng)一的標準呢？生活中有許多形形色色的東西會充斥著我們的眼球，振蕩著我們的心靈，我想在座的每一個人都一定會有一個屬于自己的答案。所以接下來就讓由我來談談我對美的理解：《巴黎圣母院》中的敲鐘人卡西莫多有著幾何形的臉，四面體的鼻子，馬蹄形的嘴，參差不齊的牙齒，獨眼，耳聾，駝背……似乎上帝將所有的不幸都降臨在他的身上，但他的內(nèi)心卻遠比那些衣著華麗、相貌出眾的人要純潔善良的多。他就像是一個沒有人心疼的小孩，只要誰施舍給他一點點恩惠，他就會死心塌地的對誰好。我們也很容易理解，為什么愛斯梅哈爾只是給他一點水喝，他便可以感動到淚流滿面。即便他最終的命運逃不過悲劇化，但是他卻將人世間最珍貴的“至真至善至美”留給了后人。是“美”，是“心靈美”，才讓他如此平凡的生命綻放出煙花般的燦爛！
曾經(jīng)聽過這樣一段成功人士代言的廣告語：“人生如登山，往上走即使是一小步也是新的高度。是啊，這無疑是在證明判斷一個人是否美麗的基礎上，自信和態(tài)度起著決定性的作用。
花兒對自己說我能行，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩。柳條對自己說我能行，世界便多了綠意盎然的脈脈柔情，而我，要站在演講臺上對自己說我能行，那么我的人生便會多了一份成功！
在長期以來社會各界的偏見下，相信會有不少中職學生會認為自己比普高生差，認為自己技不如人，低人一等。于是便有了在?；烊兆?，學習無目標等惡性循環(huán)?？晌蚁胝f：我們的未來有無數(shù)種可能。每一個人都有著屬于他自己的“閃光點”，相信自己，你能行。位置是不能左右價值的，但只有找準位置才能綻放光彩。正如魯迅所說：希望是本無所謂有，無所謂無的，這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了也便成了路。
十年磨一劍，破繭終為蝶。我們每一個人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風華正茂的新一代，我們應該恪守心靈美，我們應該心無旁騖的勇往直前，并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。
中職學生演講稿勵志篇三
學生勵志演講稿，大家愛學會書寫學生勵志演講稿嗎?這是一份學生勵志演講稿范文，請參考!
前不久和一個朋友去她的母校，朋友溜進去光榮地說，我當年在這里主持升旗，并且在校史上找到了自己的名字。
后來還有一句，如果讓我老師知道我是和你來的，他們一定崩潰了。
很遺憾，我從小學的時候就是這樣的形象。
如果你們也是好人，其實到最后你們會知道，我們的目標是一樣的，只是我們的方式不同。
當年進松江二中非常不容易，好在現(xiàn)在不怕老師了也不怕被開除了，我就可以全部交代，當年是因為我初中的女朋友直接免試被這里錄取，我才鎖定了這所學校。
在這個學校里干的壞事非常多，不好好上課(但是我一直在好好學習)，假裝抽煙喝酒(出了學校以后反而十年沒有沾過)，半夜爬水管子去三樓的女生寢室——你們可能都不知道如何才能進去，我也是研究了一個星期，這個工程就像《越獄》一樣，需要圖紙，我這里還有一份當年設計的路線圖，可以順利安全的進入女生寢室，當然，這個計劃的最后一個程序是要有人給你開房間門的，要不你爬上去干嗎干誰?和女朋友分手后，還泡過學姐，追過學妹，中意過老師，后來留級了以后，又認識了同班的女朋友，相處多年。
如今可以全部說出，好痛快啊。
其實我對松江二中很有感情，我非常中意學校的環(huán)境，以至于以后去一些大學的時候，老說你們大學比我的高中差遠了。
我永遠記得占據(jù)了學校最好的中心位置的居然是一個廁所。
學校的教學樓是三排古樓，高一挨著廁所，高二夾在當中，高三面對花園，從樓盤的角度來講，高三那棟樓是最好的，也應該是最晚開盤的，房價最高的。
高一的樓是最差的，挨著廁所和自行車庫。
無奈我實在成績太差，讀了兩年還一直在廁所邊上念書。
一開始是高一七班，離廁所還遠一點，后來留級以后索性變成了高一十班，就在廁所邊上，難怪念書念得那么臭。
其實我與松江二中沒有什么恩怨，相反，我還特別感激這所學校，我認為，在當時的教育體系下，它已經(jīng)給了我最大的寬容，甚至還給我安排了單獨的宿舍，當然，這是怕我影響其他同學，也為了我可以更好地寫東西。
但是這樣的做法已經(jīng)很有魄力了，同學們，你們能想象嗎，坐擁一個兩室一廳一衛(wèi)，十六張床任你選擇，正對女生寢室門口，這樣的房型和地理位置，多么能激發(fā)創(chuàng)作……下一代的欲望。
很多的老師，包括當時的校長，顧老師，戴老師，邱老師，李老師，洪老師，喬老師，王老師等等等等一系列老師，都試圖挽救我，結果我成績太差了，沒有能夠留校。
離開學校是我自己提出的，當時大家選擇了一個折中的方案，就是休學，如果以后混不下去，還可以回到學校。
松江二中能這樣寬容我，我很感激。
當然，走了就不會回去了。
但是這所學校影響了我，我最青澀的青春，我世界觀的最初都在這所學校里形成，學校有學校的規(guī)矩，這個規(guī)矩已經(jīng)對我網(wǎng)開一面，但是我還是沒有能夠達到最低的限度，其實在這個游戲規(guī)則里，那就是我的錯。
離開這個學校的時候，我非常不舍，未知的世界里雖然沒有圍墻但什么都沒有了，這些老師們雖然贊同或者不贊同，挽救或者不挽救，但是至少沒有一個人對我有任何的壞心，所有人都希望我有好的未來，但是在學校以外，你就需要去分辨好人和壞人。
最后，有一些話我想對這所學校里的同學說，這些都是我經(jīng)驗之談，沒想到我終于有了可以倚老賣老的一天。
首先，觀點不同的時候，不要只想著爭論，自己做一些事情去。
沒有一個車隊會接納用嘴說自己很快的車手的。
你可以不要試卷上的成績，但是你必須要有成績。
其次，你可以對念教材漫不經(jīng)心，但是你永遠要記得學習。
上學和學習是兩回事，但是一定要熱愛學習。
不斷地學習，不斷地進化，不斷地強大，女同學不喜歡沒本事的男生的。
告訴女生，這個學校雖然很適合談戀愛，但是記得一定要在寢室熄燈前回去。
也可以幫自己中意的男生洗一洗內(nèi)褲襪子的。
未來會有大出息的男孩子，在洗衣服上一般都不太拿手的。
希望你們實現(xiàn)自己的理想，有好的大學，好的工作，好的家庭，好的老公。
如果你的老公是你的高中同學，那就更加恭喜了。
告訴男生，追女孩子的時候，我有一個秘訣判斷她們的`好壞，我從小到大能好好相處的我所癡迷的女孩子，最少都是兩條杠，基本都是三條杠。
學習成績好的又漂亮的女孩子一定是很好的。
首先，家教一定好;其次，以后帶出去肯定很得體，因為她們和同學老師的關系都處理得很好，不會讓你在朋友面前丟面子的，而且還乖，都不會壞，又踏實。
不要以為她們內(nèi)心很高傲，其實她們是最好追的，春風放膽去吧。
當然，作為一個男生，你如果也是兩條杠三條杠之類的，那就沒戲了，這樣的女孩子是寶，但這樣的男孩子就什么都不是了。
學習成績好的女孩子一般一動心就動很久，一出軌就出很遠，好好珍惜她們。
祝愿大家做一個好好學習的女孩子，做一個擁有能力的男孩子，最重要的是，先學會生存，再學會更好地生存，最后學會不違心地生存。
要做一個好人，所有的吃虧和被騙只能激勵你的斗志，而不是你的仇恨。
不要危害社會，不要妨礙他人。
成家立業(yè)，兒女繞膝，享受平靜的生活，不要讓自己的女人吃苦，不要讓自己的男人洗內(nèi)褲，當然洗內(nèi)褲不算吃苦。
在這所學校里，你們的人生會奠基，無論你喜歡光明大道還是旁門左道，要記得在走的時候，你的人是要站直的。
祝愿這所學校培育出更多像我一樣德智體美勞全面發(fā)展的好學生，永遠有這么好的環(huán)境，永遠不要被房地產(chǎn)商把這塊地給買了。
最后，我有一個小小的請求，我每次想去母?？纯吹臅r候，門衛(wèi)的大爺能不能放我進去?我真的不是外校的小流氓，我是本校的小流氓。
大家好，我是零壹城市創(chuàng)始人阮昊。
我在大學期間是讀建筑設計的，我們有一個設計課程要求我們?nèi)ピO計一個住宅樓。
當時所有其他的同學，都設計了方方正正的火柴盒。
我和我的拍檔兩個人就想，為什么我們自己住過的這些房子，它都不美呢?所以當時在這個課程中期的時候，我們找了一個我們?nèi)昙壸钇恋墓媚?，長發(fā)及腰，我們給她拍了一張照片。
然后告訴我們的老師，我們想要去設計像她的秀發(fā)這樣飄逸、柔美、性感的房子。
當我們的老師聽到這個話的時候呢，非常的納悶，他說如果你們這樣做，很有可能會不及格。
我當時想，那這不行嘛，如果不及格了，這個課還要再重修一遍，萬一我再碰上這個老師，萬一我還想再做這樣的設計，那不就是惡性循環(huán)了嘛。
但是當時我們心里堅信，我們的想法是可以被實現(xiàn)的。
于是在后面一個多月的時間里面，我們不停地去努力，不停地去查找各種各樣的資料，每天工作到深夜，到最后我們自己都要崩潰了，兩個人都面黃肌瘦，連我們拍照片的那個美女，到最后都不理我們了。
但是呢，結果很好!我們不僅把這個設計做出來了，它符合了所有的規(guī)范，并且呢，非常的漂亮，我們還拿到了全年級的最高分。
回頭看當時的那段經(jīng)歷，如果我們不去問那個為什么不的話，或許在我們兩個的心中，都不會埋下這樣一個種子。
在我們大四的時候，干了一件事，我現(xiàn)在總結起來就是三個字，叫做“敢敲門”。
那是一個非常炎熱的下午，在波斯頓。
我印象非常深刻，我去看望我的一個師兄，他告訴我，他們的系主任正帶著幾個外國人在做設計，設計的是一個中國的美術館。
我當時二話沒說，一路狂奔到他的辦公室門口，幾個外國人在里頭很安靜地工作，忽然門口出現(xiàn)了一個大汗淋漓的中國人，他們以為我是送外賣的。
我也不知道哪個是系主任，我就找那個年紀最大的，走到他的面前告訴他我是誰，我之前在紐約的幾家事務所實習，我現(xiàn)在還有兩個禮拜的時間就要回國了，我可以免費給你工作兩個禮拜，因為我知道你在做一個中國的項目。
但在那種情況下，其實很少會有人相信你，很顯然他們想要把我趕走。
就在我要離開辦公室門之前，我聽到有一個外國的設計師在那兒喊了一句，他找不到關于中國他們設計的那個美術館當?shù)氐囊恍┧囆g作品資料。
當我聽到這個話以后，我說你們等等再趕我走，再給我5分鐘的時間，我能幫你們找到這個圖片，然后我就坐到他們電腦面前。
我一坐下來就傻眼了，全是英文系統(tǒng)，全是英文輸入法，我打開了百度，我就輸了一串拼音，百度超級給力，彈出來了一句“你是不是要搜索”，后面一串中文，然后我把那串中文拷貝了上去，進行了二次搜索，然后就找到了那些圖片。
當時那些外國人覺得很神奇，再加上又是免費勞動力，所以就給了我這樣一個機會。
后面的兩個禮拜，我非常努力，當我要回國之前的時候，其實這個團隊已經(jīng)離不開我了。
所以呢，當時我的老板就任命我，做了這個項目在中國的負責人。
我經(jīng)常會想這個問題，如果我不去質(zhì)疑所有的事情，我不去提出這個為什么不，不去打破常規(guī)的話，其實就不會有后來所有的這一切的故事。
當我面臨回國還是留在美國的時候，也同樣問了自己這樣一個問題，我愿不愿意去放棄好幾份當時已經(jīng)拿到手的百萬年薪的offer?愿不愿意從零開始，爭取做到一鳴驚人?所以當時我回國創(chuàng)業(yè),給我們的公司起了一個名字，叫做零壹城市。
一個創(chuàng)業(yè)公司想要開始談何容易!我們創(chuàng)業(yè)之后，在xx年得到了一個邀請，希望我們?nèi)⒓右粋€競標。
這個競標呢，讓我們設計一個小學。
這個小學，它的用地有7100平方米，一個標準的足球場它是7140平方米，也就是說這個需要去容納3600個學生的小學，它還沒有一個標準的足球場面積來得大，這個學校似乎失去了可以擁有跑道和操場的這樣一種可能。
我們的團隊做了很多頭腦風暴，當時我們也問了自己這樣一個問題：為什么我們的操場一定要在教學樓的旁邊?為什么它不可以在其他的地方?如果我們?nèi)ピO計一個環(huán)形的教學樓，然后我們把跑道放在它的屋頂上，不就可以完美地解決這個問題了嗎?大家可以想象，當我們把這個方案呈現(xiàn)在校方和評委面前的時候，大家都震驚了!在他們看來，這是史無前例的。
我當時站在那里，跟他們講了一句話，我說：“我站在這里，不僅是向你們匯報這個方案，我站在這里，更重要的是要去捍衛(wèi)那3600個孩子在藍天下奔跑的權利。
當時有一個老專家在我們的圖紙上面打了一個大大的差，工工整整的寫上了“不可行”三個字，還簽下了自己的名字。
這一刻讓我想起了當年，想起了那個說我們設計可能會不及格的老師，他不僅沒有打壓我們，反而讓我們更加充滿了斗志。
我們又一次不停地去查找資料，去想怎么去解決這一個一個問題。
最后，我們的研發(fā)和設計費用遠遠地超出了校方給我們的設計費，但當時我和我的團隊說，就算我們倒貼錢，我們也要去做這一個第一個吃螃蟹的人。
為什么?因為在中國還有很多這樣的城市，在它的舊城當中有類似這樣的問題，只有有人做出來了，未來才可能有答案。
所以當我后來站在這個學校的跑道上的時候，看到孩子們非常快樂地奔跑，聽到他們的笑聲的時候，我覺得這一切都是很值得的。
所以我跟大家分享這一切東西，是想告訴大家，在這個世界上，其實無論你從事什么行業(yè)，只要你勇于去問自己why not?為什么不?并且去堅持，打破當中所有的這些禁錮，你們會和我一樣有更多的收獲。
謝謝大家。
中職學生演講稿勵志篇四
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！今天我演講的題目是《選擇自信》。
自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，“星星之火，可以燎原”；當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天！無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰(zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的`喜愛?？梢?，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風流人物，還看今朝”，將永遠激勵我們前進。
我的演講完畢，謝謝大家！
中職學生演講稿勵志篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
夢想，是青春成長的永恒話題。它帶給我們青春的活力、熱血，使我們充滿拼搏的動力和勇氣。有了夢想，我們的青春之路才會絢爛多彩。
諸葛亮說：“志當存高遠?！蔽覀兓钪紤撚幸粋€遠大的奮斗目標并下定決心，拿出行動，百折不回，這樣，才能登得高，看得遠，才能領略人生景行之美。反之，沒有夢想的人，如同行尸走肉，很快便會在時間的長河中迷失自己，淹沒自己。
古今中外，有多少人為夢想走出了自己獨一無二的青春路。
東漢時的班超，不屈于埋頭筆墨之間，因有為國建功立業(yè)的遠大抱負，他投筆從戎，為漢朝與西域各國的交流做出了卓越的貢獻。
是夢想，給了他力量。
安徒生兒時最大的夢想就是當一名藝術家，十幾歲離家打拼，雖然遭受種種不幸，但他以堅強的意志，成為家喻戶曉的童話作家。
是夢想，給了他堅強。
周恩來年輕時就立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，不懈努力，頑強奮斗，終于了新中國第一位總理。
夢想，給他了希望。
少年有夢，不止于心動，更在于行動。不懈地追夢方能圓夢?？死茁宸蛘f：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。”的確，努力，就是青春夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。
有些同學侃侃而談，整天把夢想掛在嘴邊，但不付諸行動和汗水，夢想終究也只能是“夢想”;像古今中外那些青春勵志榜樣一樣，有明確的夢想，并敢于為之努力奮斗，夢想才會照亮現(xiàn)實。
讓我們懷揣夢想，努力向上，綻放青春，激情飛揚，走出屬于我們自己的有夢青春路。
中職學生演講稿勵志篇六
尊敬的xx：
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無好處的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不能夠空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。但是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們務必果斷的選取這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有好處;沒有好處的人生，生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人務必有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!
我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。
中職學生演講稿勵志篇七
在我們現(xiàn)實生活中，每個人都會有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們學生來說，應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?小編精心整理的范文“20xx學生。
”，供大家閱讀參考，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
感謝學校給我這次演講的機會，同時也要感謝老師和同學們對我的信任和支持。今天我要演講的題目是：“勝者不驕傲，敗者不氣餒”。
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒?！敝v的就是這個道理，當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的經(jīng)驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家。
愛迪生。
不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。
我們剛剛進行了期中考試，由于各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數(shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問;課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句。
名言。
相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。
我的演講完畢!
謝謝大家!
親愛的老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：為夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今天再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到××中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，或許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，××中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
堅持。
到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問大家一次：決戰(zhàn)，你準備好了嗎?我不要大家用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
這些年來，他們?yōu)樯畋急疾ú?，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
中職學生演講稿勵志篇八
老師們、同學們：
早上好！
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，建和諧校園”。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需大家養(yǎng)文明習慣，做文明學生。文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。謝謝大家。
中職學生演講稿勵志篇九
親愛的老師、同學們：
大家好!
我們知道，古往今來，每一個對人類做出貢獻的人，不論是善于治國的政治家，還是智慧超群的科學家，他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向?！盀橹腥A之崛起而讀書“的周恩來，在青少年時代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個目標而忘我的工作，他為中國真正的崛起，獻出了自己畢生的精力，正如他自己所說的：“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們，但是，他永遠活在每個中國人的心中，永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山，激揚文字”的毛澤東。
立志成材，勤奮好學，是一種積極進取、奮發(fā)向上的精神追求。一個人的行動，是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進道路上的風浪擊倒。數(shù)學家陳景潤上初中的時候就立志在數(shù)學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想，促使他刻苦努力，成為的數(shù)學家。范仲淹是我國北宋時期的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學習的精神，他終于成為世人皆知的良才。
各位同學，千里之行，始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人，必須從現(xiàn)在做起，珍惜時間，扎扎實實打好基礎，勤奮苦學，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動創(chuàng)造幸福的果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路，時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓，努力做一個合格的接班人。
中職學生演講稿勵志篇十
尊敬的老師、各位家長，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
我愛讀書，因為讀書能帶給我無窮的快樂。多少次，我因為丑小鴨變成白天鵝而替她高興；多少次，我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪！
我愛讀書，因為讀書能開闊我的視野，讓我懂得很多做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善惡，什么是美丑。在《水滸傳》里，我結識了忠肝義膽的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是如何煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的`力量！
書，像一位忠實的朋友，時時刻刻帶給我快樂，在我孤獨的時候，是書中的人物和我一起聊天，為我解悶。書，又像一位老師，在我遇到難題的時候，為我講解。書，讓我積累豐富的知識，讓我在書的海洋里快樂成長。
親愛的同學們！讓我們一同去品味讀書的快樂！讓我們一同去快樂地讀書吧！
謝謝大家！
中職學生演講稿勵志篇十一
合：大家上午好。
陳：今天我們演講的主題是。
合：年逝，猛志長存。
陳：這個叫春天的季節(jié)，你緩慢的來到了我們的身旁！不經(jīng)意抬頭，發(fā)現(xiàn)木棉花開了，我的心砰砰直跳。或許是因為這鮮紅的花朵點綴著這樣的春；或許是因為木棉的力量震撼著我的心，又或許是因為又一個春天到來了！
桂：這是一個怎樣的季節(jié)！風輕云淡，細雨閑花！到底是春天??！一切都在神秘的醞釀之中，小草跑出來了，花兒露出臉來了！柳條舞出身姿來了！到底是春天??！有一種不動身的放縱！有一種澎湃的激情！有一種蓄勢待發(fā)的嶄新力量！
陳：你說，春光易虛度，不如早早相逢。我說，年華似流水，只有珍惜青春。高三的學長學姐們，做了三年的冷板凳，在幾十天后，就要向它們告別了！三年就這樣一閃而過，如一條長河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是無悔專注的夢想，而中間飛快流淌的是我們無法挽回的青春年華！
桂：青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有當它耗盡時，再回過頭看，一切才有了意義。失敗后的落寞，成功后的微笑，便是這三年青春的意義吧！高三的學子們，此刻站在這里的你們，是否陷入了對過去的沉思？腦海里又是一種怎樣復雜而又繁瑣的場景？可是，它畢竟帶著你們無數(shù)的辛酸和痛苦漸行漸遠！
陳：有人說：“青春是一本太倉促的書，每一頁，每一行都定格著生命的美麗和感動！”
桂：有人說：“青春是一抹甜蜜的憂傷，每一點，每一滴都是潸潸淚影中的微笑！”青春勵志演講稿陳：如果青春是一本書，那我們應選擇用閃閃的筆尖，盈盈的墨水去詮釋它的豐富。
桂：如果是一抹憂傷，那我們應懂得化憂傷的力量，用生命去沉淀屬于它的感動！
陳：還記得當年那個偷偷在本子上寫著“我要上清華”的你嗎？即使知道那是一個多么遙遠的夢！還記得考試失敗后下決心要好好學習的你嗎？可是沒過幾天，你又變回了原樣！
桂：還記得晚自習對同桌說：“我睡會兒，老師來了叫我一聲”的你嗎？可是，現(xiàn)在睡覺對你來說都成為奢侈品，連吃飯的時間多用了幾分鐘都會有犯罪感！
陳：于是發(fā)現(xiàn)年逝，三年如白駒過隙，才覺已是長跑的最后階段了！不論你現(xiàn)在是失意，還是信心滿滿，都要咬咬牙，閉著眼一直往前沖！如果不把自己逼一把，你不會知道自己有多優(yōu)秀！
桂：于是發(fā)現(xiàn)猛志長存，此刻的你應該懷揣著你的夢想一直向前，沒有奮斗過，有怎知艱難！沒有奮斗過，又怎能笑著進入考場！沒有奮斗過，又怎能獲那紅彤彤的通知書！
陳：年輕的心盛放在三月的花季，雨水打不盡我們綿延的思緒！珍惜高中僅存的時光，讓她演繹別樣的風采！
桂：記住，年逝，猛志長存！拾起我們曾經(jīng)遺落的志向，放飛我們心中的夢想！讓青春的心勇往直前！
陳：天有多寬，張開我的雙手擁抱；浪有多高，我向它大聲怒吼。
桂：路有多長，我看到天邊的亮；心有多累，只是一剎那的惆悵。
合：顧盼左右，瞻前顧后，都是逃避的借口；飛越痛苦，心魔不能阻擋我；飛越痛苦，勇往直前，有我的自由。
合：謝謝大家，我們的演講結束了！
中職學生演講稿勵志篇十二
老師們，同學們：
大家早上好！
有人說，夢想就是有錢有勢有地位，住好房子，開好車，享受生活。不得不說，這太俗了！追求夢想只是為了錢嗎？像行尸走肉一樣活著，什么都不做，這不是夢。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時，為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為參天大樹，那么你可以成為路邊的小草，但你應該是路邊最綠最有活力的小草。如果你不能成為一條大河，那么你應該是一條小溪，但你應該是最清澈最明亮的小溪。無論你的夢想有多小，無論你想做什么，只要你盡力去做，那就是對夢想的一種追求，也能詮釋人生的價值！
夢想很宏大，似乎遙不可及，但它是由一分一秒的努力組成的。平時，你是時間的管理者嗎？你是否讓時間從指縫間溜走？你還在為夢想的'大學努力嗎？是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄？進房間的時候安靜過嗎，坐下的時候?qū)W習過嗎？你努力過嗎？你的目標實現(xiàn)了多少？遇到挫折是放棄自己還是相信自己有挑戰(zhàn)的勇氣？如果你像曾子一樣每天思考這些問題，我相信你會實現(xiàn)你的夢想。
為了追求夢想，你害怕放棄。人的一生不可能一帆風順，會遇到很多困難和風暴。這要看我們是應該回避還是一路走來。我們要堅持面對生活中的風暴，直面生活中的困難，一步一步走下去。讓夢想引領我們走向成功！
謝謝大家！
中職學生演講稿勵志篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報，為什么周圍都是冷漠的目光？于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會已經(jīng)失去了力量。這個世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實，就在我們每個人身上。
我們在報道中看到，當護士拉開窗簾，xxx看見照進病房的陽光，不禁由衷地感嘆："活著真好。"而在xxx、xxx等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽光，那是人性散發(fā)出來的美麗光芒，也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。
詩人說："在沒有英雄的年代，我只想做一個人。"但其實，能把人做好了，就是的英雄，就有無窮的能量。
我們相信，無論人的本性原來怎樣，但最終的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品質(zhì)，也一定是善良。正如法國作家雨果所說："善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。"
而在前幾天，教授xxx先生在來哈的講座中，也一再強調(diào)，與其空談信仰，不如堅守道德底線，而這底線的標準之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實質(zhì)，就是善良。這種人性的善良，用xxx先生曾經(jīng)的比方，"就是全人類都能輸?shù)膐型血"，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。
無論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛心涌動的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會中的"正能量"充足，就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望，像水融入著水，像光簇擁著光。
謝謝大家！
中職學生演講稿勵志篇十四
敬愛的老師，同學們：
大家好！
有人曾說過，一個人的勝利與否，取決于他的人生看法。凡是勝利者，始終用最主動的思索、最樂觀的精神來支配和限制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在于他們的人生看法：對待生活、對待別人、對待事物的看法。關于人生看法，梁漱溟先生曾經(jīng)對此有極為精辟的論述，他將人生看法分為三種：逐求、厭離和慎重。逐求即對物質(zhì)的追求，如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問題刺激，顛倒迷離于苦樂中，與其他生物亦無所異；此種看法為多數(shù)人的人生看法。
其次種人生看法為厭離的`人生看法。因為人雖然有和動物的本性，但終歸比一般的動物高等些，所以經(jīng)常會反省自己，回頭諦視一下，就會發(fā)覺人生的很多苦痛來。一方面因為很多欲望而苦痛，另一方面又發(fā)覺了人世間的丑惡、殘酷和無情，于是便會產(chǎn)生厭離人世的看法，此種看法人人都會有，只是程度不同而已。
物質(zhì)的滿意雖然不那么長久，但終歸還是真實的感官刺激，而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評價。事實上，名譽名聲對于一個人來說很重要又不那么重要，你可以選擇為了別人而活，時刻關切別人的評價，也可以選擇為了自己而活，沒有必要完全以別人的標準束縛自己。由此看來，物質(zhì)的滿意，別人的評價都很重要，但并不是最牢靠的。物質(zhì)的獲得是有限的，因為人的實力有限；別人的評價是無限的，因為我們無法限制別人。物質(zhì)和名譽都是我們無法限制的，但自己的相識和評價卻完全可以由自己駕馭。你可以確定自己的人生看法，選擇自己的路，評價自己的得失，體驗自己的華蜜。我經(jīng)常聽到埋怨做人的困難，因為人總是要和人相處，人也總是要做事的。做好事有壞人罵，做壞事有好人罵，不做事也是會有人罵的。既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。我經(jīng)常懷念童年的時間，對很多人來說，童年都是華蜜的。那時，對于物質(zhì)沒有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是華蜜；那時，不在乎別人的評價，天真坦誠，百無禁忌；那時，沒有學習的困惑，工作的苦惱，家庭的負擔以及社會的壓力。此乃梁先生所言的慎重的生活看法，自然之慎重。我可以并希望做到的是囊中羞怯，卻精神飽滿；外在貧乏，內(nèi)心卻充溢；道路曲折，前途卻光明；生活簡潔，卻華蜜萬分。我的演講完畢。
感謝大家！
中職學生演講稿勵志篇十五
親愛的老師、同學們、你們好！
我是05幼師班畢業(yè)生，我叫蘇xx。是05幼師班的男生，也是目前大通縣歷屆幼師班堅持下來的男生。經(jīng)過三年多的歷煉，現(xiàn)在的我，已成長為一名優(yōu)秀的男幼師，我不僅受到了學校的重視，也深受家長和孩子們的喜愛，是孩子們心中的“蘇爸爸”，家長眼中的“孩子王”。所以，我越來越熱愛我選擇的幼教事業(yè)，我無悔我青春的選擇，我為我選擇的事業(yè)倍感驕傲！在這里，我想給我的學弟學妹們說：有夢想，才有希望，有希望，才有未來！有夢想，一定要堅持！因為，堅持才會成功。
今天，很感謝母校讓我能以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份來和大家交流，這讓我感到無比的榮幸和快樂！三年前，我也曾是你們當中的一份子，曾經(jīng)的校園生活，曾經(jīng)的歡笑悲傷，似乎都歷歷在目，作為一名男生，選擇幼師專業(yè)，曾遭到了質(zhì)疑，也受到了反對，雖然也動搖過，也彷徨過，但我的夢想是做一名的男幼兒教師，所以，為了一段無法釋懷的幼教情結，我承受了非議，為我的夢想堅持下來了。堅持！這個信念永遠激勵著我前進！
有夢想，必須去實現(xiàn)，必須付出比別人更多的汗水和努力，所以，在大通職校，我每天穿梭于教室、琴房、舞蹈室、宿舍、食堂之間，每天努力學習各種專業(yè)知識，苦練琴法，美術、還有我最熱愛的舞蹈。積蓄著學為人師的資本，曾經(jīng)的我，在母校得到了老師們的喜愛，也獲得過多項的榮譽，那時的各種活動，如“作文比賽”“演講比賽””美工展示””運動會”中，我曾是那么活躍，那時的我，如同孩子，簡單而快樂！單調(diào)的學習生活，每天時間很緊張，除了完成課堂作業(yè)以外還有很多忙不完的各項活動~~~也曾沮喪過，也曾退縮過，但每當感覺快要堅持不了的時候，總能得到領導和老師們的鼓勵，讓我順利地完成了學業(yè)！在這里，請允許我對幫助和關心過我的領導、老師表示深深的感謝。
我想說的是，如果再給我一次重返校園的機會，我一定會彌補現(xiàn)實生活和工作中所需要的文化知識和社會常識，而可惜一切都無法重來，只能在工作和生活的點點滴滴的實踐中去充實。
那個曾經(jīng)不為今后做打算的孩子，那個年少輕狂而固執(zhí)堅強的蘇強，現(xiàn)在長大了，成熟了，現(xiàn)在已經(jīng)成長為一個普通而不平凡的學前教育工作者，正如我們愛之虹有一句教師格言：“平凡的人做不平凡的事”，我在用我的專業(yè)知識和青春夢想，改變著越來越多的`人對幼教工作的偏見，讓越來越多的人尊重我們的職業(yè)。未來的幼教事業(yè)需要更有才華和能力的青年人去實踐。所以，希望你們，用充分的時間去努力學習一切可以用得著的知識，做一個知識型，實踐型，專業(yè)型，甚至專家型的幼教事業(yè)工作者。
幾年前到現(xiàn)在，幼教事業(yè)在我們身邊發(fā)生著翻天覆地的變化，首先，我感受到了現(xiàn)在的大通職校的學習生生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化；其次，就大通的幼教事業(yè)而言，也經(jīng)歷著從量到質(zhì)的飛躍，據(jù)我的了解，大通的民辦幼兒園從當初的十幾所發(fā)展到現(xiàn)在的上百所，從辦園層次上，從當初的托兒所水平到現(xiàn)在已有幾所規(guī)?；奶厣變簣@；更重要的是，當前，國家和地方越來越重視學前教育，無論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園，都在努力改善辦學環(huán)境，提高辦學水平，提高幼師的社會地位和待遇，使我們擁有更廣泛的職業(yè)前景。所以，你們應該更加珍惜現(xiàn)在的學習和成長機會，感謝學校和老師的培養(yǎng)，堅持自己的選擇和信念，相信幼教事業(yè)一定會給我們一個發(fā)揮自己特長，展現(xiàn)自我能力，實現(xiàn)青春夢想的舞臺。說，幼教事業(yè)的春天來了，讓我們在期待中一起堅持下去吧！
中職學生演講稿勵志篇十六
各位評委、親愛的同學們：
大家好！已經(jīng)過了一大半，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢！”。
也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的；也許，后者更多一些；是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始！
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸；確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸?？梢缘脑?，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！笔堑?，送給我自己，也和大家共勉！
中職學生演講稿勵志篇十七
我的爸爸今年四十歲了，他對我很嚴厲，不茍言笑。我和他很少有時間說話，所以慢慢發(fā)展到即使坐在一齊也無話可說。也正是這樣，去年暑假我和爸爸幾乎一見面就會發(fā)生不愉快，那是因為他總是不符實際的讓我一天完成很多學習任務，而發(fā)生爭吵。但爸爸絕不是望子成龍，望女成鳳的家長，他其實也是為我好。爸爸對我的目標很明確，期望我以后有一個好的未來，一份說得過去的學歷。爸爸和我說的活雖然不多，但句句深入人心。每當我想偷懶的時候，爸爸的活就浮此刻我的眼前，我的腦海中回蕩著那句“如果不好好學習，你長大怎樣在社會上立足？怎樣生存？怎樣對得起對你抱有期望的家人？怎樣對得起你自我的努力？怎樣對得起含辛茹苦教導你的教師？”于是，又開始前仆后繼的學習，學習，再學習。
大家常說母愛是世界上最偉大的愛，古往今來有不少散文，詩歌也歌頌著偉大的母愛。在我看來，他們未必有些偏心，父愛也是偉大的，只是父親們不善表達罷了。
有一件令我印象深刻的是在我五歲時發(fā)生的事。那時我比較活潑，喜歡滿屋亂跑。有一次我又亂跑時不細心撞到了桌子角，頓時頭破血流。爸爸正好看見這一幕，拿起幾片紗布捂在我頭上，并迅速抱起我向醫(yī)院奔去。
父親的愛不僅僅是嚴厲的'，還有溫柔的一面。不要以為父親對你冷漠，他們只是不善言辭，因為他能像一座大山一給兒女依靠，在兒女最無助的時候成為最有力的后盾。父親的愛是獨一無二的，是無可代替的，是偉大的。
中職學生演講稿勵志篇十八
各位老師，同學們：
大家好！
我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西?！?/p>
埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友，可是那個朋友卻說：“我一無所有??！”
于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的`和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標，永不放棄。
“凡事預則立，不預則廢”，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動的計劃、成功的信念，這是你行動的向?qū)?，是你挖掘和運用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出，你就真的會很優(yōu)秀；如果你想象渺小，你就會落后于人；如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕；如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身，構想要做之事的每一個細節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。
同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。
中職學生演講稿勵志篇十九
老師們，同學們：
大家好！
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！我的未來不是夢！
讓我們在陽光明媚的.日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行，在xx校園，今天塑造自我，明天學校以我為榮！
我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，讓我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！
我的未來不是夢，年輕的夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班集體；明天，我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天，走過了艱苦的歲月，如今我們載著夢想與希望，為了將來而奮斗。
謝謝。
中職學生演講稿勵志篇二十
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
蕭蕭雨歇，望鳳凰臺上，只見一人抬望部城，仰天嘆氣。
雖有“天生我才必有用”的懷才不遇，但面對挫折時卻也只能高歌“長安不見使人愁。
回想曾經(jīng)的翰林院士，曾經(jīng)的高官貴祿，但面對他人的嫉妒，雖堅信“天將降大任于斯人也，”卻也只能遙望家鄉(xiāng)，痛斷肝腸。
這個人就是李白，挫折之中，他卻用其手中的筆，書寫出生命的奇葩。
“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”秋風襲來，茅飛渡江，守在床邊嘆息“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的杜甫，不也正是在挫折中堅強，在挫折中微笑的人嗎?雖然只能“自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹!”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概，雖已國破家亡，卻仍跟隨皇帝。
也正是如此，才能在戰(zhàn)亂平息之時唱出“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的不朽冥唱。
挫折，好像在人生的路上一塊絆腳石，雖無法躍過，但絆倒后爬起的才是真正的成功者;挫折，好似一場狂風驟雨，雖無法躲避，但頂過風雨看見彩虹的才是真正的奮斗者。
挫折如花，更如世間一切的精華。
不是一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我想和大家討論的主題是揚傳統(tǒng)·樹美德·獲新知。
中華民族是一個擁有五千年文明歷史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德也有許許多多，如：天下興亡，匹夫有責”的整體主義思想，勤勞勇敢，酷愛自由的民族精神，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向......作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本。
我們每個人都應該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。
《孔融讓梨》的故事是值得我們學習的：一日，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融和兄弟們吃。
父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟。
父親問為什么?孔融說：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們。
父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?” 孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應該讓著他。
看，孔融這么小的年紀都懂得謙讓，那我們呢?
中華民族的傳統(tǒng)美德是不能失去的`。
我們既要牢記中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德，也不能忘了從書中獲取更多的知識，這讓才能更加有助于把美德發(fā)揚光大!
謝謝大家!
尊敬的祖國尊敬的黨:
你們好!
“向著勝利勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人!”一首世世代代在我們小學生生活中流傳的《少年先鋒隊隊歌》回蕩在我耳邊。
紅領巾在我的胸前已經(jīng)飄揚了六個春秋。
它從水深火熱中，從生與死的較量下，從戰(zhàn)火紛紛的戰(zhàn)場上走向了今天的輝煌!火紅的隊旗在高高飄揚，指引著我們前進的方向。
鮮紅的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
“少年智則中國智，少年強則中國強”。
我們二十一世紀的少先隊員，黨的關懷和溫暖時刻照在我們身上，我們要常懷感恩之情，常生進取之心，從小樹立遠大理想，堅定跟黨走的信念，用我們不懈的奮斗書寫紅領巾新篇章。
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。
因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國，才會健康成長!”
謝謝大家!
中職學生演講稿勵志篇二十一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”國無法不治，民無法不立。我們?nèi)w同學要明白學法、守法、用法、宣傳法的重要性。要明白什么是合法，什么是違法；要明白只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪；要學會合理的運用法律知識來保護我們就應享有的權利，履行應盡的法律義務；還就應鼓勵我們身邊的人，讓他們一齊學習和掌握法律知識。
國有國法，校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學對校規(guī)校紀視而不見，忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡、為一點小事打架等等……這些違反學校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍?？赡芡瑢W們并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之就會成為一種習慣，一種習慣久而久之就會構成一種性格，一種性格久而久之就會成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。期望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校規(guī)校紀，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)！
謝謝。
中職學生演講稿勵志篇二十二
敬愛的同學們：
同學們，面對這雙日益成熟的雙手，看著慢慢修長的身軀，我們必需做好一切打算?？傆幸惶?，我們會離開父母的羽翼，去獨自面對生活中的大風大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器，伴隨著你在人生的道路上造就輝煌，完成幻想！感謝！
中職學生演講稿勵志篇二十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
在這熱情似火的初夏，伴著縷縷金色的陽光。xx學子齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性，智慧，期望展現(xiàn)大學生的風采！
前面幾位同學富有活力的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學生，這種活力正是我所欠缺的。因為在一次次外出實踐的過程中，那勵志成才的活力正一點點被疲憊所代替，那以往豪情滿懷要報效祖國的熱情也一點點被時光所耗盡！我不經(jīng)迷惑要怎樣，才算是勵志，才算是奮斗，才算是努力！于是我不斷的在實踐中來尋找答案。在應對著客人對我本事的質(zhì)疑而百般刁難時，我告訴自我勵志就是要不斷地學習，不斷地充實自我。在應對著自我失誤而犯錯時，我告訴自我勵志就是要不斷地積累經(jīng)驗，同樣的錯誤不能再犯。
在一次次的實踐中我找到了自我心中的答案，所謂的勵志成才，并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它能夠是靜靜而實在的，你能夠默默地讀一本對自我有用的書來提升自我，你能夠利用網(wǎng)絡來搜尋本專業(yè)的知識來充實自我，你也能夠利用課余時間去實踐來豐富自我的閱歷?？傊@一切的一切都在提醒著我們勵志需要的不僅僅是活力，它是一種心境，也是一個蛻變的過程，盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把xx變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話：即使不成功，也不至于一片空白。因為勝利女神不必須眷顧所有的人，但以往嘗試過，努力過的人，他們的.人生總會留下痕跡！
同學們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的，我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風在寧靜時是無言的，那么就讓我們的心跑動吧！當年輕的心為夢想而跑動時，風就有歌了。水在靜止時是無言的，那么就讓我們的血液奔流吧！當他為夢想奔流時，水就有歌了。山是沉默的，那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧！那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內(nèi)心信仰的忠誠回應！
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