足球社團(tuán)工作總結(jié)書(專業(yè)15篇)

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足球社團(tuán)工作總結(jié)書(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-08 16:32:03     小編:紙韻

總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,以便于更好地發(fā)揮自己的長處。寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,使文章結(jié)構(gòu)清晰易讀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能對大家的寫作提供一些借鑒和參考。

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇一

通過這學(xué)期的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生還是對足球有一定得興趣,喜歡拼搏是學(xué)生最鮮明的特征,我覺得應(yīng)該從一下幾個方面在下期工作中進(jìn)行加強(qiáng)。

一:有效地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,滿足了不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)體育的需要,使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲;充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)了學(xué)生終身體育意識、團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新能力,滿足自我發(fā)展的需要。提高了學(xué)生的專項技術(shù)水平,發(fā)現(xiàn)了一些好的體育苗子,為組隊作了成功的鋪墊。

二:點面結(jié)合,走普及與提高雙贏之路新的課程標(biāo)準(zhǔn)的嘗試,要求教學(xué)要面向全體學(xué)生,要強(qiáng)調(diào)個性化教學(xué),要因材施教。我首先力爭完成校本足球教材教學(xué)任務(wù),通過大量的有球、無球、教學(xué)比賽練習(xí)使學(xué)生已基本掌握足球運(yùn)動項目的基礎(chǔ)知識、基本技能,簡單的戰(zhàn)術(shù),同時又達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的健康,發(fā)展學(xué)生興趣,為培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識奠定基礎(chǔ)的教育目的。分層教學(xué)是指在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的練習(xí)水平分層教學(xué),制定不同的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段實施教學(xué)。經(jīng)過近兩年的教學(xué)實驗,足球隊學(xué)生的足球水平有了較大提高。

補(bǔ)充教材,打破了教學(xué)內(nèi)容固定、呆板的組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要組成一支好的足球隊,隊員的意志品質(zhì)是非常重要的。在平時的教學(xué)與訓(xùn)練中,我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生過硬的意志品質(zhì),要求他們一不怕苦,二不怕累,要有頑強(qiáng)的拼搏精神,要有不服輸?shù)钠焚|(zhì)。在訓(xùn)練比賽中,我們的隊員表現(xiàn)得非常出色,把體育的精神詮釋得淋漓盡致。例如夏季訓(xùn)練雖然天氣炎熱,但是他們?nèi)匀幻爸崾铐斨胰找淮尾焕膩硇⒓佑?xùn)練。

四:注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神及協(xié)作意識足球隊是一支隊伍,它需要有"明星"隊員,但一支球隊的勝利更多的是因為整體的協(xié)作和配合,因此培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作意識是培養(yǎng)良好球隊的關(guān)鍵。在平時的訓(xùn)練中,我特別注重灌輸給隊員要團(tuán)結(jié)、要擰成一股繩、要有互補(bǔ)的意識,在最后的比賽中,每個隊員都能各司其職,且能相互鼓勵,團(tuán)結(jié)一心。例如林俊杰同學(xué)在比賽初期腳踝扭傷了,但是他仍然堅持每場比賽必到,為隊員們加油吶喊,隊員們都為之而感動。

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇二

在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時自己也意識到自己的責(zé)任有多重。

我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

訓(xùn)練時間是從20xx年x月x日開始到20xx年x月x日結(jié)束,每周五下午第三節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練,學(xué)生對于足球運(yùn)動非常有興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動有了自信心。

通過一段時間的訓(xùn)練觀察,個別隊員對于足球運(yùn)動有較強(qiáng)的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(lǐng)(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀(jì)小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真。由于隊員年紀(jì)小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇三

通過校足辦主任劉言和教授對校園足球特色學(xué)校的具體要求的講解,讓我明白校園足球活動的實施,使學(xué)生多了一種身體素質(zhì)鍛煉的手段和方式,校園活動更加多樣化。在對照“十個一”的要求中,我們學(xué)校有兩點落實起來困難較大,其中之一是建設(shè)一塊足球場地,這需要上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才能實現(xiàn);其二是有一名專業(yè)足球教師,因為我們區(qū)現(xiàn)在有且只有一名專業(yè)教師,我是通過培訓(xùn)有了一些足球方面的專業(yè)知識,需要一定的時間去實踐才能勝任。

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇四

在今年的7月21日至28日,我有幸參加了省校足辦舉辦的第四期校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班,地點是鄭州師范學(xué)院。培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聆聽了專家、教授的講解,足球講師的技能傳授,職業(yè)裁判員的言傳身教,鄭州名師的大課間活動介紹,豐富的教學(xué)內(nèi)容,多變的教學(xué)方法,使我在這有限的時間內(nèi)獲益匪淺?,F(xiàn)將我的所感所悟總結(jié)如下:

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇五

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了,足球社已經(jīng)在xx小學(xué)生活1年多了了,回顧過去的數(shù)個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。

這學(xué)期,在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全,社團(tuán)活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動的質(zhì)量和水平顯著提高,加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展。

回顧上一學(xué)年以來的工作,社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的一些工作,總結(jié)起來有以下幾點:。

1、開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動,共納入新社員xx人。

2、積極開展各種社團(tuán)活動,豐富社團(tuán)生活,讓各個社團(tuán)在活動中成長學(xué)習(xí),比如每周2的足球訓(xùn)練,讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球,并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第x屆足球賽,不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力,也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。

3、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我校學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第x屆xxx足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯(lián)部借助這個機(jī)會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個部門的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

憑借以上經(jīng)驗,我認(rèn)為我們足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個院級社團(tuán),社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓(xùn)練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運(yùn)動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識足球這一世界第一運(yùn)動。

我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇六

我?,F(xiàn)有六位體育教師,其中2名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實。在工作中,大家充分做到具體工作落實到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

平時經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動隊伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學(xué)生特點進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通取得家長的理解與支持。

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇七

在培訓(xùn)期間,我跟著講師學(xué)習(xí)了足球教案的設(shè)計和編寫,并將那時的教案拿來在課堂上進(jìn)行時間,發(fā)現(xiàn)效果很不理想,理由是我們的學(xué)生是初學(xué)者,制定的起點太高,學(xué)生接受不了。面對這樣的現(xiàn)實,我認(rèn)真對照教學(xué)大綱,結(jié)合我校的實際情況,重新設(shè)計教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,讓我們的課堂教學(xué)設(shè)計更科學(xué),一定遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律,一步一步向前推進(jìn)。

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇八

在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時自己也意識到自己的責(zé)任有多重。

我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

訓(xùn)練時間是從20xx年x月x日開始到20xx年x月x日結(jié)束,每周五下午第三節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練,學(xué)生對于足球運(yùn)動非常有興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動有了自信心。

通過一段時間的訓(xùn)練觀察,個別隊員對于足球運(yùn)動有較強(qiáng)的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(lǐng)(如:個人的.體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀(jì)小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真。由于隊員年紀(jì)小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。

我校現(xiàn)有六位體育教師,其中2名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實。在工作中,大家充分做到具體工作落實到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

平時經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動隊伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學(xué)生特點進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通取得家長的理解與支持。

根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸,最終通過三、四、五年級的各層次運(yùn)動隊保證學(xué)校足球隊的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇九

本學(xué)期的足球社團(tuán)活動我們著重以下幾個項目來開展活動:

(一)基本功訓(xùn)練。

(二)游戲和比賽。

(三)身體訓(xùn)練。

(四)綜合訓(xùn)練。

通過近一個學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們足球社的同學(xué)們的身體素質(zhì)和足球的基本功都得到了的不同程度的提高,踢球戰(zhàn)術(shù)方面的知識和技巧也得到了較全面的認(rèn)識。

在學(xué)期開展足球社團(tuán)前,我制訂了一系列的訓(xùn)練計劃,嚴(yán)格并保持快樂體育來訓(xùn)練隊伍。初始訓(xùn)練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié)——體能,做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下來進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時,在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅持大運(yùn)動量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為同學(xué)們打好球打下了堅實的基礎(chǔ)。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進(jìn)行比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運(yùn)動中、對抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。

近一個學(xué)期的訓(xùn)練,多數(shù)的同學(xué)在各個方面得到了很大的提高,但由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,加上足球少、場地條件差等原因,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,同學(xué)們會對足球有更多的了解和參與興趣。

2016/12。

我校作為足球傳統(tǒng)學(xué)校在本的教學(xué)訓(xùn)練中以課改的理念指導(dǎo)教學(xué)與訓(xùn)練,從小培養(yǎng)學(xué)生足球運(yùn)動的意識和興趣,促進(jìn)學(xué)校足球水平的提高,重視普及的基礎(chǔ)上選擇優(yōu)秀苗子參與校級訓(xùn)練取得了較大的收獲,從而帶動整個學(xué)校體育工作上一個新的層次。

我校的體育工作始終堅持校長主管的領(lǐng)導(dǎo)與管理體制。同時我們緊密依靠體育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)與支持,并在此基礎(chǔ)上全面落實學(xué)校體育工作目標(biāo),全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校體育工作的全面提高,為素質(zhì)教育的發(fā)展提供有力的保證。

足球傳統(tǒng)項目,始終作為學(xué)校體育工作普及與提高的重中之重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了保證訓(xùn)練工作的開展與落實,在學(xué)校工作計劃中予以落實并在教職工大會及年級組長會上經(jīng)常性提出要求,引導(dǎo)全體教師的重視。在日常的工作中,各級分管部門及任課教師均給予了大力支持,確保訓(xùn)練工作的人員、時間、地點,在保證器材的同時,教練員每次訓(xùn)練都給予一定的津貼,學(xué)生訓(xùn)練也有補(bǔ)助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從校長,分管體育的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性下教研組或運(yùn)動場詢問了解訓(xùn)練、普及的開展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。正因為在這樣一種良好的工作環(huán)境與氛圍中我校的學(xué)校體育工作與足球傳統(tǒng)項目的開展一直處于有序健康的發(fā)展。每次比賽都取得了很好的成績。

一、教練員是學(xué)校體育工作與足球傳統(tǒng)項目順利開展的基礎(chǔ)。

我校現(xiàn)有6位體育教師,其中5名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實,在工作中,大家充分做到具體工作落實到人,而在工作過程中又是相互支持顯示了強(qiáng)大的凝聚力。

教研組每周定期進(jìn)行教研活動,不斷落實課改的理念,并將其落實,滲透于課堂教學(xué)實踐,在實踐中加以總結(jié)。平時教研組經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動隊伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學(xué)生特點進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通。正是有了這樣一支為體育工作不遺余力,鉆研上進(jìn)的隊伍,我校的體育工作及足球傳統(tǒng)項目發(fā)展才具備了較為堅實的人力基礎(chǔ),運(yùn)動成績穩(wěn)步提高。

二、科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高運(yùn)動水平的前提保證。

學(xué)校教研組4名教練全身心投入體育的各項訓(xùn)練工作,尤其是足球,在訓(xùn)練三落實的基礎(chǔ)上,根據(jù)課改的教材內(nèi)容,有目的地在拓展性教材中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸,最終通過三、四、五年級的各層次運(yùn)動隊,保證學(xué)校足球隊的人員配置。在訓(xùn)練中做到年年有計劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。每年的下半年,三、四、五、六年級每班組建足球隊,并有專職體育老師帶隊訓(xùn)練,每周的三節(jié)體育課中,有一節(jié)是足球課,要求教師備好課,上好足球基礎(chǔ)技能的傳授。在訓(xùn)練實踐課中貫徹技術(shù)是關(guān)鍵,體能是保證的訓(xùn)練手段。對學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時,對學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識的培養(yǎng)。同時充分利用大課間活動的時間,滲透足球的訓(xùn)練。每個年級每天至少有一個班級的大課間活動項目是足球,足球的活動項目根據(jù)不同的年級開設(shè),比如:低年級以定點射門為主;中年級以單人運(yùn)球接力為主;高年級以二人傳球接力為主,以此來提高活動的趣味性。通過這些活動項目的安排,學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣大有提高。此外,我們還經(jīng)常利用下午的課外活動時間,安排班與班之間的足球切磋比賽。每年的上半年舉行校級足球比賽,比賽以年級組為單位,重在普及和選拔苗子,為校足球隊輸送優(yōu)秀隊員。學(xué)校的足球運(yùn)動全體教練員的不斷努力與鉆研中,足球比賽成績保持良好。

2016/12。

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇十

木蘭實驗小學(xué)足球社團(tuán)成立于2015年9月,社團(tuán)致力于我校學(xué)生足球運(yùn)動的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生足球競技水平的提高,豐富我校校園文化生活,各班努力建立班級足球隊,社團(tuán)從中選拔優(yōu)秀足球苗子建立校足球隊。

二、社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)。

團(tuán)長:曹光輝。

成員:賈振輝、李旭、梁美玲、邢秀丹、張小禪、張超宇、陳紅、暴金志、趙莎莎、車春陽、。

社團(tuán)隊員;

五、六年級各班愛好足球?qū)W生2名。共20人。

(各班級足球隊共27只,具體名單略)。

三、社團(tuán)活動形式。

1、每周校本課固定安排訓(xùn)練,社團(tuán)成員可以每天早起訓(xùn)練,大課間訓(xùn)練。

2、社團(tuán)每學(xué)期組織一次校園足球聯(lián)賽,校足球隊參加縣級比賽。

3、社團(tuán)不定時組織一些有意義的集體活動,如集會、觀看比賽視頻。

四、社團(tuán)活動時間。

1、每周周二第七節(jié)課教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

2、每天早晨起床后上早操前時間個人練習(xí)。

3、大課間活動時間自己練習(xí)。

五、社團(tuán)活動內(nèi)容。

13—14周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。

15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,提高學(xué)生的身體對抗能力。

17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)。

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇十一

本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,沒踢過足球的學(xué)生占三分之一,給訓(xùn)練帶來了很多問題。不過我一定會在教學(xué)中和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力提高各個方面的能力。

我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平,同時在訓(xùn)練中增強(qiáng)肥胖學(xué)生堅持不懈的品質(zhì)。

訓(xùn)練時間是周一到周五每天活動課訓(xùn)練一個小時,如果下雨自動暫停。通過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練,學(xué)生對于足球運(yùn)動非常有興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動有了自信心。

通過一段時間的訓(xùn)練觀察,個別隊員對于足球運(yùn)動有較強(qiáng)的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(lǐng)(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀(jì)小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真。由于隊員年紀(jì)小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。但是,我認(rèn)為開展這樣一種活動的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。

一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

我?,F(xiàn)有四位體育教師,其中2名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實。在工作中,大家充分做到具體工作落實到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

平時我和其他老師經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動隊伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學(xué)生特點進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通取得家長的理解與支持。

二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

學(xué)校體育組三名教練全身心投入體育的各項訓(xùn)練工作,尤其是足球,在訓(xùn)練三落實的基礎(chǔ)上,根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣。

體能是保證訓(xùn)練的手段。對學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時,對學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識的培養(yǎng),在大家的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績有了較大的提高。

一學(xué)期來,學(xué)校的體育工作及足球項目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績,其中離不開學(xué)校的重視、幫助、扶持。尤其是讓學(xué)生找到了一種鍛煉的方式,學(xué)校越來越多學(xué)生參與到了足球活動中。

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇十二

本學(xué)期的足球社團(tuán)活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使足球活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。

另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

一學(xué)期的時間過去了,這一學(xué)期我們的'活動有序地在周五下午第四節(jié)課開展。社團(tuán)給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡足球社團(tuán)。要利用足球社團(tuán)活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。隊員學(xué)習(xí)積極性高,并通過足球技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí),隊員體質(zhì)明顯增強(qiáng),身體素質(zhì)有了很大的提高。尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高,大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機(jī)能,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德陶冶美的情操。

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇十三

為著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng)新農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),深入貫徹落實“雙減”政策,讓孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,九江市濂溪區(qū)虞家河鄉(xiāng)中心小學(xué)積極開展課后服務(wù)“足球興趣小組活動”。

足球興趣小組以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過開展校園足球活動,在學(xué)生中普及足球知識技能,形成校園足球文化,從而培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展。

足球興趣小組現(xiàn)共有成員23名,分別來自一至六年級,由于參加足球興趣小組的學(xué)生足球水平高低不同,因此在興趣小組訓(xùn)練過程中實施分組練習(xí),并采取多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,能夠在訓(xùn)練中真正的練習(xí)到適合自己水平的足球訓(xùn)練方法,不斷提高自己的足球技術(shù)與技巧。

足球興趣小組學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)足球基本功為主,使學(xué)生了解和掌握足球的基本知識與技能,主要學(xué)習(xí)球活動主要對學(xué)生進(jìn)行了一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,通過體能訓(xùn)練、腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面運(yùn)球、帶球過人等訓(xùn)練了學(xué)生的基本技能,曹教練向同學(xué)們展示穿、停、帶、射等動作技巧,強(qiáng)調(diào)著重球性、球感的練習(xí)。通過對抗練習(xí)激發(fā)了學(xué)生的'競爭意識,提高了學(xué)生的控球能力,通過分組比賽練習(xí),鍛煉了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

孩子們在足球興趣小組不僅學(xué)習(xí)到足球知識,更收獲滿滿快樂。足球是一份信念,一份執(zhí)著,一門科學(xué),一種教育,它教會了學(xué)生們堅持和堅強(qiáng),拼搏和協(xié)作,還有面對挫折時的冷靜和勇氣。愿虞家河鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們在以后的成長道路中也如在球場中一樣,奮勇拼搏,不畏強(qiáng)敵!

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇十四

本學(xué)期,我們接手了學(xué)校五年級組花樣足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作。初次接手這項工作,再加上學(xué)員多,水平參差不齊,所以教學(xué)起來很有難度,本學(xué)期我們采取了以下措施:

第1、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進(jìn)度計劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進(jìn)行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。

第2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團(tuán)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于動腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié)。

第3、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn):足球運(yùn)動項目多,技術(shù)復(fù)雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。

第4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。

足球社團(tuán)的訓(xùn)每周三、下午三節(jié)課訓(xùn)練,每次一小時。運(yùn)動員積極訓(xùn)練,教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計劃、有記錄、有總結(jié),做到備課、備人、備場地,充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。足球社團(tuán)的訓(xùn)練在半年時間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù),成績的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。本學(xué)期我們掌握了一些足球技巧,學(xué)會了一套足球操。我的工作態(tài)度是:作為花樣足球教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要不斷充實自己,要不斷善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì),為今后能更好的工作打下堅實的基礎(chǔ),做一名合格的教師。

足球社團(tuán)工作總結(jié)書篇十五

本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,沒踢過足球的學(xué)生占三分之一,給訓(xùn)練帶來了很多問題。不過我一定會在教學(xué)中和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力提高各個方面的能力。

我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平,同時在訓(xùn)練中增強(qiáng)肥胖學(xué)生堅持不懈的品質(zhì)。

訓(xùn)練時間是周三一節(jié)社團(tuán)訓(xùn)練課,如果下雨自動暫停。通過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練,學(xué)生對于足球運(yùn)動非常有興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動有了自信心。

通過一段時間的訓(xùn)練觀察,個別隊員對于足球運(yùn)動有較強(qiáng)的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(lǐng)(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀(jì)小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真。由于隊員年紀(jì)小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。但是,我認(rèn)為開展這樣一種活動的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。

一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

我們社團(tuán)三位教師,其中兩名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實。在工作中,大家充分做到具體工作落實到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

平時我和其他老師經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動隊伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學(xué)生特點進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通取得家長的理解與支持。

二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

學(xué)校體育組三名教練全身心投入體育的各項訓(xùn)練工作,尤其是足球,在訓(xùn)練三落實的基礎(chǔ)上,根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣。

體能是保證訓(xùn)練的手段。對學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時,對學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識的培養(yǎng),在大家的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績有了較大的提高。

一學(xué)期來,學(xué)校的體育工作及足球項目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績,其中離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、幫助、扶持。尤其是讓學(xué)生找到了一種鍛煉的方式,學(xué)校越來越多學(xué)生參與到了足球活動中。

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