心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們把握住重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的工作生活提供指導(dǎo)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以回顧個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展歷程，從中提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。這些心得體會(huì)范文是作者們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的思考和總結(jié)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇一
“紅色傳承文化”是指中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)并為之奮斗的革命、建設(shè)、改革歷程中形成的思想、文化、制度、風(fēng)尚等一系列重要的價(jià)值體系，是中國(guó)革命和建設(shè)勝利的根源。今天，我們?nèi)匀豢梢愿惺艿竭@種文化的溫暖和力量。本文旨在談?wù)勎覍?duì)紅色傳承文化的理解和心得體會(huì)。
紅色傳承文化的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義、革命精神、集體主義、優(yōu)良品德、大公無(wú)私等。我認(rèn)為，這些價(jià)值應(yīng)該被視為我們的精神家園，是我們?cè)诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)生活的各種壓力和挑戰(zhàn)時(shí)的精神支柱。它們可以引領(lǐng)我們走向正確的道路，幫助我們建立正確的人生觀和價(jià)值觀。
紅色傳承文化不僅僅是一種歷史文化，更是一種現(xiàn)代文化。在當(dāng)代社會(huì)，紅色傳承文化仍然有著重要的意義。它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和防范不良思想，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)，紅色傳承文化還可以在精神層面上支持我們克服種種困難和挑戰(zhàn)，使我們更加堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
紅色傳承文化是由我們的前輩們用鮮血和生命創(chuàng)造和夯實(shí)的。如何傳承這一文化是我們這個(gè)時(shí)代義不容辭的責(zé)任。我認(rèn)為，傳承紅色文化的關(guān)鍵是要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路。我們應(yīng)該始終遵循中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)理論，把握當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的歷史機(jī)遇，使紅色文化在新的歷史條件下得以傳承和發(fā)揚(yáng)。
五、結(jié)語(yǔ)。
作為一名普通的年輕人，我很幸運(yùn)地生活在當(dāng)代中國(guó)這個(gè)時(shí)代。我深信，在祖國(guó)繁榮發(fā)展的道路上，在中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，我們必將繼承和弘揚(yáng)紅色文化的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇二
隨著時(shí)代的發(fā)展，紅色文化逐漸淡漠，紅色記憶漸漸消失。然而，紅色文化的歷史價(jià)值和感召力仍在。為了讓青少年更好地了解和傳承紅色文化，教育部門(mén)推行了紅色文化課程，作為學(xué)生在校學(xué)習(xí)的必修課程。我作為一名教師，深深體會(huì)到了傳承紅色文化課程對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響，下面將進(jìn)行一些心得體會(huì)的分析和總結(jié)。
紅色文化對(duì)中國(guó)歷史和文化的發(fā)展影響重大。但隨著時(shí)間的推移，紅色文化的傳承和繼承逐漸變得緩慢。為了讓中國(guó)青少年了解紅色文化的歷史價(jià)值和珍貴之處，學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)了紅色文化課程。這樣的舉措不僅能夠讓青少年了解到歷史更加真實(shí)，奠定了他們后世創(chuàng)造的理論基礎(chǔ)，也使他們深化對(duì)歷史文化的理解，培養(yǎng)出更好的民族情感，更好地傳承和弘揚(yáng)紅色文化。
第二段：傳承紅色文化有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神。
紅色文化作為中國(guó)特色的重要內(nèi)容，文化本身就是一個(gè)國(guó)家人民的精神寫(xiě)照。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，在了解了豐富多彩的紅色文化后，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感，也培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和民族意識(shí)。同時(shí)，讓學(xué)生明白民族歷史是一個(gè)漸進(jìn)而高尚的進(jìn)程，這一點(diǎn)對(duì)于學(xué)生的情感發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常重要的.
紅色文化課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生可以接觸到許多勇敢堅(jiān)定、無(wú)私愛(ài)國(guó)的英雄模范，這其中最經(jīng)典和典范的就是中國(guó)共產(chǎn)黨。偉大領(lǐng)袖們的故事和事跡鼓舞著學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)出品德高尚、心懷信仰的人格。這樣的教育課程，促進(jìn)學(xué)生的整體性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì)，根植于心靈深處。
現(xiàn)代教育中，不僅僅只是有知識(shí)和技能，還是一種思維方式。紅色文化課程的學(xué)習(xí)能夠在傳授知識(shí)的同時(shí)，啟迪學(xué)生創(chuàng)新思維與創(chuàng)新觀念。學(xué)生在課程中，要學(xué)習(xí)十九大的理念、學(xué)習(xí)成大國(guó)的路和中國(guó)特色的社會(huì)主義的建立，并找到成功的秘訣。學(xué)會(huì)了對(duì)于宏觀思維的初步探究，發(fā)展出獨(dú)立思考的習(xí)慣和務(wù)實(shí)實(shí)踐的態(tài)度固然受益匪淺。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)傳承紅色文化課程，學(xué)生不僅能夠接收到豐富的現(xiàn)代知識(shí)，在精神層面也得到了最滿意的提升。比較而言，這是一個(gè)更有意義的教育方式，并且是更符合現(xiàn)代社會(huì)青少年的教育經(jīng)驗(yàn)。將紅色文化貫穿于傳統(tǒng)文化的基本教育，必將為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)出更具公民素質(zhì)的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。這也提醒著我們：紅色文化繼承教育，符合中國(guó)特色的國(guó)情，不失弘揚(yáng)傳統(tǒng)和取得新發(fā)展的佳策。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇三
我校通過(guò)"傳承紅色文化構(gòu)建和諧校園"活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校已經(jīng)形成了一個(gè)以團(tuán)校陣地建設(shè)為主線，以文化活動(dòng)為基礎(chǔ)，以社會(huì)實(shí)踐為平臺(tái)的紅色文化建設(shè)體系。一年來(lái)，學(xué)校文明創(chuàng)建工作取得豐碩的成果，學(xué)生學(xué)英雄，做好事的現(xiàn)象層出不窮，有30多人次拾金不昧，九年級(jí)學(xué)生撿拾手機(jī)立刻歸還了失主，失主因此送來(lái)了表?yè)P(yáng)信；學(xué)生的錢(qián)包不慎遺失，同學(xué)撿拾后都會(huì)主動(dòng)交老師?，F(xiàn)在，在散水頭中學(xué)校園內(nèi)，紅色文化正如一縷春風(fēng)，深入到師生的心中，在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，它正在發(fā)揮出越來(lái)越大的作用。
一、紅色電影，讓學(xué)生與紅色精神零距離。
二、紅色文章滋養(yǎng)孩子美好心靈。
除觀看紅色電影以外，學(xué)校特意購(gòu)買(mǎi)了300余本紅色書(shū)刊、50余張紅色電影光盤(pán)。我校圖書(shū)室全天開(kāi)放，讓每位學(xué)生每天閱讀一小時(shí)以上的紅色小說(shuō)、紅色文章、紅色詩(shī)詞等，通過(guò)閱讀學(xué)生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學(xué)生心田，使他們從小就接觸到英雄人物，并以他們?yōu)榘駱?，?zhēng)做紅色少年。
三、紅色詩(shī)歌、紅色歌曲唱響整個(gè)校園，迸發(fā)師生學(xué)紅色文化的活力。
在觀看紅電影、閱讀紅色文章的同時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了紅色詩(shī)歌聯(lián)誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動(dòng)，迸發(fā)了師生學(xué)習(xí)紅色文化的活力。一年來(lái)，學(xué)校除進(jìn)行毛澤東詩(shī)詞誦讀以外，還大量搜集革命烈士、英雄人物的詩(shī)詞讓學(xué)生誦讀，使學(xué)生受到了紅色詩(shī)詞教育。走進(jìn)校園隨便找一個(gè)學(xué)生都能熟練背誦幾十首紅色詩(shī)詞。在進(jìn)行紅色詩(shī)詞閱讀的同時(shí)，學(xué)校充分運(yùn)用音樂(lè)課，教唱紅色歌曲，如《解放區(qū)的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲，讓學(xué)生在紅色歌曲的旋律中，感情得到了升華，情感受到了熏陶。
通過(guò)以上紅色教育活動(dòng)，學(xué)生的心靈得到了凈化，思想道德素質(zhì)有了很大的提高。勤儉節(jié)約、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)等革命觀念深入人心，從而為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了扎實(shí)思想基礎(chǔ)。扎根農(nóng)村，務(wù)實(shí)工作，潛心教書(shū)育人成為每位教師的工作目標(biāo)，紅色教育讓我們嘗到了甜頭，得到了實(shí)惠。隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展我們會(huì)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，不斷改進(jìn)我們的做法和教育的內(nèi)容，我們一定會(huì)讓老區(qū)學(xué)校成為師生紅色思想教育的陣地，在今后的工作中我們一定會(huì)守住陣地并打好這場(chǎng)硬仗。
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傳承紅色文化的心得體會(huì)篇四
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷，人們對(duì)于傳統(tǒng)文化的重視程度不斷減弱。然而，紅色文化作為中華民族寶貴的文化資源，具有重要的歷史意義和思想價(jià)值，對(duì)于我們堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)具有重要的作用。近年來(lái)，我積極參與保護(hù)傳承紅色文化的活動(dòng)，并從中有了一些心得體會(huì)。
首先，保護(hù)紅色文化需要加強(qiáng)宣傳教育。紅色文化包含著豐富的歷史信息和英雄人物的精神風(fēng)范，通過(guò)宣傳教育，能夠使更多的人了解和了解紅色文化的內(nèi)涵，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義的教育效果。去年，我參加了一次紅色文化宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)講解員的引導(dǎo)和解讀，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到紅色文化的重要性和深遠(yuǎn)影響。在之后的學(xué)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)紅色文化知識(shí)，并積極傳播給身邊的人，希望能夠讓更多人了解和傳承紅色文化。
其次，保護(hù)紅色文化需要加強(qiáng)場(chǎng)館建設(shè)。紅色文化場(chǎng)館是傳承紅色文化的重要載體，通過(guò)建設(shè)和完善相應(yīng)的場(chǎng)館設(shè)施，有利于激發(fā)人們對(duì)紅色文化的興趣和熱愛(ài)。在參觀一個(gè)紅色文化展館時(shí)，我深深感受到場(chǎng)館的重要性。場(chǎng)館內(nèi)陳列著大量的珍貴文物和歷史圖片,使人們仿佛身臨其境，更加直觀地感受到了紅色文化的魅力。我認(rèn)為，加強(qiáng)紅色文化場(chǎng)館的建設(shè)，并加大對(duì)于場(chǎng)館的投入與管理，可以有效提升人們對(duì)于紅色文化的體驗(yàn)和感受。
再次，保護(hù)紅色文化需要推動(dòng)紅色旅游發(fā)展。紅色旅游作為保護(hù)紅色文化的一種形式，通過(guò)旅游的方式，使人們親身體驗(yàn)和感受紅色文化。近期，我跟隨家人和朋友前往延安進(jìn)行了一次紅色旅游。我們參觀了毛主席紀(jì)念堂、中央革命根據(jù)地等歷史遺址，聽(tīng)取了講解員的生動(dòng)、真實(shí)的講解，更加深入地了解了紅色文化的發(fā)展歷程和重要意義。同時(shí)，我們還訪問(wèn)了當(dāng)?shù)氐募t色文化產(chǎn)業(yè)，購(gòu)買(mǎi)了一些紅色文化產(chǎn)品。通過(guò)此次旅游，我感受到了紅色文化所具有的強(qiáng)大感染力和吸引力，認(rèn)為紅色旅游可以推動(dòng)紅色文化的傳承和發(fā)展。
最后，保護(hù)紅色文化需要加強(qiáng)青少年教育。紅色文化對(duì)于青少年的教育意義重大，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)青少年的紅色文化教育，可以引導(dǎo)他們正確對(duì)待歷史和文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷，形成正確的價(jià)值觀和世界觀。作為一名教師，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生們紅色文化的學(xué)習(xí)和教育。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們參觀紅色文化場(chǎng)館，組織紅色文化知識(shí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)他們閱讀紅色文化經(jīng)典作品。通過(guò)這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于紅色文化的興趣和熱愛(ài)有所提升，他們更加了解了紅色文化的偉大和崇高，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的愛(ài)國(guó)主義情懷。
總之，保護(hù)傳承紅色文化是我們每一個(gè)人的責(zé)任和使命。通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)場(chǎng)館建設(shè)、推動(dòng)紅色旅游發(fā)展和加強(qiáng)青少年教育，我們可以更好地傳承紅色文化，使其在新時(shí)代煥發(fā)出更加耀眼的光芒。紅色文化是我們國(guó)家的寶貴財(cái)富，是我們民族的驕傲，讓我們共同努力，保護(hù)、傳承、發(fā)展紅色文化，讓它成為我們民族永恒的精神財(cái)富。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇五
紅色文化是我們黨的革命歷史中最為重要的一部分，是我們黨的傳統(tǒng)和精神的重要來(lái)源。在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中，我們黨不僅是戰(zhàn)勝了內(nèi)外敵人的重要力量，也創(chuàng)造了豐富的紅色文化。而在今天的社會(huì)中，傳承紅色文化已經(jīng)成為了我們的重要任務(wù)之一。本文將分享我個(gè)人在傳承紅色文化方面的心得體會(huì)。
第二段：了解紅色文化的重要性。
在傳承紅色文化的過(guò)程中，我深刻了解到了紅色文化的重要性。紅色文化不僅是黨的精神財(cái)富，更是我們民族的文化遺產(chǎn)。定期組織參觀革命歷史紀(jì)念館和紅色旅游景點(diǎn)，切實(shí)了解我們黨的奮斗歷程以及那段充滿斗爭(zhēng)激情的歷史，受到的教育與磨煉也是其他學(xué)習(xí)途徑所無(wú)法替代的。在實(shí)踐中，我將所學(xué)到的紅色文化經(jīng)驗(yàn)融匯于自己的日常生活中，在工作學(xué)習(xí)中積極踐行以及用一種新型的精神狀態(tài)面對(duì)生活的方方面面。
在傳承紅色文化的過(guò)程中，不僅需要理論上的學(xué)習(xí)，更需要行動(dòng)上的踐行。學(xué)生時(shí)期，我們積極組織參與志愿者、教育助困等幫助他人的公益活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)宣傳紅色文化。在工作中，我積極參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)和大型活動(dòng)的策劃，組織開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了我們對(duì)于紅色文化的傳承和發(fā)揚(yáng)光大。
黨的基本理念和紅色文化可以帶給人們勇氣、智慧、信仰、力量等優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)于普通市民而言，我們可以在讀書(shū)、旅游、觀影等各方面有意識(shí)地接觸和了解紅色的文化場(chǎng)館、遺跡和文學(xué)作品。在人際交往中，我們可以學(xué)習(xí)用現(xiàn)代語(yǔ)言來(lái)“傳承”紅色文化，讓更多的人了解和接受。
第五段：總結(jié)。
總之，傳承紅色文化是一個(gè)長(zhǎng)期而必要的過(guò)程，我們每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任去傳承并弘揚(yáng)這種精神。我們既要加深理論學(xué)習(xí)，也要注重行動(dòng)的踐行。同時(shí)，弘揚(yáng)紅色文化也要讓其成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。通過(guò)我們的努力，相信這種精神在未來(lái)會(huì)愈加弘揚(yáng)并接棒。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇六
第一段：引入紅色文化的重要性和傳承的問(wèn)題（200字）。
紅色文化作為中國(guó)革命歷史的鮮活體現(xiàn)，具有極其重要的意義。它是中華民族偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分，是激發(fā)全體中國(guó)人民愛(ài)國(guó)主義精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)的重要利器。保護(hù)傳承紅色文化是當(dāng)前的一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。然而，隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的轉(zhuǎn)型，紅色文化面臨著失傳甚至被淡忘的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們迫切需要加強(qiáng)對(duì)紅色文化的保護(hù)和傳承。
保護(hù)傳承紅色文化需要通過(guò)多種方式和途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。首先，要加強(qiáng)紅色文化的宣傳和教育，讓更多人了解和認(rèn)識(shí)紅色文化的價(jià)值和意義。這可以通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，如展覽、演講、研討會(huì)等來(lái)實(shí)現(xiàn)。其次，我們需要加強(qiáng)紅色文化的研究和挖掘，不斷深入挖掘紅色文化的內(nèi)涵和精髓。這可以通過(guò)加強(qiáng)相關(guān)學(xué)術(shù)研究，出版專(zhuān)業(yè)著作和學(xué)術(shù)論文等形式來(lái)實(shí)現(xiàn)。此外，我們還可以通過(guò)搭建紅色文化的傳承平臺(tái)，提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，使更多的人參與到紅色文化傳承中來(lái)。
第三段：個(gè)人對(duì)紅色文化傳承的體會(huì)和感悟（300字）。
在我個(gè)人的實(shí)踐中，我深刻感受到了紅色文化傳承的重要性和價(jià)值。作為一名青年，在工作中我積極參與了與紅色文化傳承相關(guān)的活動(dòng)，如參觀紅色文化遺址、聽(tīng)取老一輩革命者的講述等。通過(guò)這些親身經(jīng)歷，我對(duì)紅色文化有了更加深刻的理解和體會(huì)。紅色文化傳承不僅是對(duì)歷史的回望，更是對(duì)革命精神的繼承和弘揚(yáng)。紅色文化激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感，使我們時(shí)刻保持警醒，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力。在紅色文化的熏陶下，我深信只有堅(jiān)定的理想信念和強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和國(guó)家的繁榮。
然而，在紅色文化傳承的過(guò)程中，我們也面臨著一些困難和問(wèn)題。首先，紅色文化的傳承受到了現(xiàn)實(shí)利益的沖擊，有些地方甚至出現(xiàn)了文化遺產(chǎn)被破壞或挪用的現(xiàn)象。其次，由于社會(huì)發(fā)展的快速變化，紅色文化的傳承面臨著時(shí)間和空間的壓力。傳承者的逐漸減少，年輕一代對(duì)紅色文化的接觸和理解也相對(duì)較少。為解決這些問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)該加大對(duì)紅色文化保護(hù)的法律制度建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)文物的保護(hù)力度，使其成為紅色文化傳承的有力保障。同時(shí)，各級(jí)政府和社會(huì)各界應(yīng)加大對(duì)紅色文化的宣傳和教育力度，提高人們的意識(shí)和參與度。此外，我們還應(yīng)該注重基層傳承，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校教育和社區(qū)活動(dòng)等途徑，將紅色文化傳承的意識(shí)滲透到人們的日常生活中。
第五段：總結(jié)對(duì)紅色文化傳承的期望（200字）。
保護(hù)傳承紅色文化是我們時(shí)代的共同責(zé)任和使命。通過(guò)加強(qiáng)紅色文化的宣傳和教育，加大紅色文化的研究力度，深化紅色文化傳承的實(shí)踐，我們就能夠?qū)⒓t色文化的精神和價(jià)值傳承下去，激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。讓我們共同努力，牢記紅色文化的使命和擔(dān)當(dāng)，為傳承和弘揚(yáng)紅色文化貢獻(xiàn)自己的力量。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)紅色文化學(xué)習(xí)，回顧革命斗爭(zhēng)歷史，使我的心靈接受洗禮，情感受到震撼，主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、堅(jiān)定理想信念。
理想信念是人們對(duì)美好愿景的向往和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，支配著人的一切行為活動(dòng)，信念決定追求，追求體現(xiàn)信念。理想的動(dòng)搖，是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，信念的滑波，是最致命的滑波。一個(gè)共產(chǎn)黨人，在人生的道路上，如果理想動(dòng)搖，信念崩潰，就會(huì)目光短淺，意志消沉，渾渾噩噩。在革命斗爭(zhēng)的偉大進(jìn)程中，無(wú)數(shù)革命先烈沖鋒陷陣，赴湯蹈火，許多共產(chǎn)黨人為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已，就是因?yàn)樗麄冇兄绺叩睦硐胄拍?，并自覺(jué)為之不懈奮斗。堅(jiān)定的理想信念，是黨員的精神動(dòng)力，是黨員的一種理性自覺(jué)，也是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的時(shí)代要求?！八篮蟛婚_(kāi)追悼會(huì)，不舉行遺體告別儀式……遺體送醫(yī)院解剖，有用的留下，沒(méi)用的火化;不寫(xiě)生平，把骨灰埋在一棵樹(shù)下當(dāng)肥料”。這是老紅軍戰(zhàn)士、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾志在生命臨別時(shí)刻的囑托。她的事跡以及她對(duì)理想信念一生的追求，帶給我之行最深層的感動(dòng)和最深刻的思考。作為一名人民教師，我決心向革命前輩那樣，要牢固樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想信念，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力做一名合格的人民教師。
二、堅(jiān)持實(shí)事求是。
大革命失敗以后，以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在曲折和逆境面前，不灰心、不氣餒，堅(jiān)持從中國(guó)的國(guó)情出發(fā)，實(shí)事求是地分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，堅(jiān)持把馬克思主義普遍真理同中國(guó)國(guó)情結(jié)合起來(lái)，在建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，開(kāi)辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路。這條道路是毛澤東等老一輩革命家堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開(kāi)拓進(jìn)取的成功范例，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨徹底的唯物主義世界觀和實(shí)事求是、敢于創(chuàng)新的精神。做前人沒(méi)做過(guò)的事，走前人未走過(guò)的路，實(shí)事求是、敢闖新路，這是精神永葆生命力的法寶，是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)顛撲不破的真理。反映到現(xiàn)實(shí)工作中，就是要求我們無(wú)論從事什么樣的工作，都要時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人實(shí)事求是的工作作風(fēng)，堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際，積極開(kāi)拓思路，勤奮努力工作，不畏艱難險(xiǎn)阻。工作盡職盡責(zé)，在各自的工作崗位上做出最大的貢獻(xiàn)。
三、堅(jiān)持艱苦奮斗。
共產(chǎn)黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。選擇了正確的革命道路，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，毛澤東同志帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士在x把中國(guó)革命的“星星之火”，燃成了“燎原”之勢(shì)，不斷發(fā)展壯大，最后走到了北京，解放了全中國(guó)。今天，我們已經(jīng)走進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們每位共產(chǎn)黨員一定要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神，中華民族向來(lái)以特別能吃苦耐勞和勤儉持家、講究節(jié)儉著稱(chēng)于世。艱苦奮斗更是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡艱苦奮斗，就是提倡心無(wú)旁騖、甘于寂寞，就是提倡對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，提倡愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)操守，提倡持之以恒的辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)。在整個(gè)體驗(yàn)、聆聽(tīng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我常常自省：我都做了些什么、我應(yīng)該做些什么、我應(yīng)該怎樣去做?對(duì)比這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人，我是多么微不足道，作為一名人民教師，就應(yīng)該不斷汲取政治營(yíng)養(yǎng)，我將把此次學(xué)習(xí)收獲作為自己的寶貴精神財(cái)富，從此銘記“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的精神，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)修養(yǎng)，把責(zé)任感和使命感轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，投身到工作實(shí)踐中，更加努力工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇八
什么是紅色文化?紅色文化是指中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的精神文化和物質(zhì)文化。下面是小編為大家整理的保護(hù)傳承弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)范文3篇，以供大家參考借鑒!
黨的十九大報(bào)告指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。”紅色文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分，蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵，承載著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的大背景下，我們必須把保護(hù)傳承弘揚(yáng)紅色文化作為一項(xiàng)重大政治責(zé)任和鑄魂工程來(lái)抓，使紅色文化轉(zhuǎn)化為中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，成為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的內(nèi)生動(dòng)力。
圍繞“看得見(jiàn)”發(fā)力，加大紅色文化保護(hù)傳承力度，推動(dòng)紅色文化資源保護(hù)規(guī)范化、法制化。紅色資源是一種不可再生的文化資源，當(dāng)下受城鎮(zhèn)化進(jìn)程等主客觀原因影響，出現(xiàn)了一些革命歷史遺址原始生態(tài)面貌遭受破壞、大量散布于偏僻農(nóng)村的革命遺址得不到有效管理、紅色文化資源利用手段簡(jiǎn)單、政府保護(hù)權(quán)責(zé)不明晰等問(wèn)題，亟待各地采取有效措施實(shí)施搶救性保護(hù)。一是堅(jiān)持規(guī)劃先行，科學(xué)編制紅色文化生態(tài)保護(hù)開(kāi)發(fā)規(guī)劃，加快推進(jìn)紅色文化資源普查工程和遺存遺跡保護(hù)修繕提升工程，實(shí)施紅色標(biāo)語(yǔ)、紅色故事的搶救整理，為傳承發(fā)展紅色文化提供實(shí)物和史料支撐。二是實(shí)施紅色文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)工程，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代新技術(shù)，建設(shè)一批實(shí)體體驗(yàn)館和網(wǎng)上展示館，轉(zhuǎn)化好、保存好、利用好這些寶貴的文化資源，讓參觀者在沉浸式體驗(yàn)中接受革命傳統(tǒng)和紅色文化教育。三是注重發(fā)揮法治的引領(lǐng)和保障作用，嚴(yán)格執(zhí)行《文物保護(hù)法》，鼓勵(lì)各地出臺(tái)紅色文化遺址保護(hù)地方性法規(guī)，實(shí)施分級(jí)保護(hù)管理，探索出一條法治化保護(hù)管理紅色文化資源的新路子。四是推進(jìn)紅色文化資源保護(hù)投入機(jī)制的改革創(chuàng)新，統(tǒng)籌用好文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、文藝發(fā)展、文物保護(hù)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專(zhuān)項(xiàng)資金，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與，對(duì)紅色文化建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目給予資金扶持，做到應(yīng)保盡保、應(yīng)修盡修。
圍繞“記得住”發(fā)力，加強(qiáng)紅色文化研究闡釋?zhuān)苿?dòng)紅色精神時(shí)代化、通俗化。研究闡釋好紅色文化，必須發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線的作用，引導(dǎo)各地整合高校、社科機(jī)構(gòu)等研究力量，建立紅色文化資源專(zhuān)家智庫(kù)，結(jié)合習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中國(guó)特色社會(huì)主義文化研究，策劃一批紅色文化重大理論和實(shí)踐選題，列入社科規(guī)劃重點(diǎn)選題，深挖精髓要義、揭示時(shí)代價(jià)值，推出更多有影響力的研究成果，讓紅色資源釋放出更大的凝聚力和感召力。研究闡釋好紅色文化，必須建立健全紅色文化信息共享機(jī)制、協(xié)同攻關(guān)機(jī)制、轉(zhuǎn)化應(yīng)用機(jī)制，鼓勵(lì)各地及社科機(jī)構(gòu)定期舉辦紅色文化高端論壇等全國(guó)性的交流平臺(tái)，圍繞中國(guó)革命歷史與紅色文化傳承主題，開(kāi)展全方位、多角度、立體化的理論研究和學(xué)術(shù)交流，保護(hù)黨的紅色歷史，延續(xù)黨的紅色文脈，讓紅色文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。
圍繞“傳得開(kāi)”發(fā)力，拓展紅色文化宣傳教育平臺(tái)，推動(dòng)紅色文化大眾化、形象化。在宣教載體方面，應(yīng)當(dāng)把紅色文化保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)工作納入落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的重要內(nèi)容，融入精神文明創(chuàng)建全過(guò)程，作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手，運(yùn)用生活化場(chǎng)景、日?；顒?dòng)、具象化載體，讓人們?cè)跐撘颇薪邮芗t色文化熏陶。在教育方法方面，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，自覺(jué)從紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等紅色文化中汲取信仰的力量、黨性的力量、理論的力量、作風(fēng)的力量，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。在重點(diǎn)對(duì)象方面，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持把紅色文化納入教育教學(xué)教材體系，編寫(xiě)紅色文化通俗教材，開(kāi)設(shè)紅色文化專(zhuān)題地方課程、校本課程，融入高校思想政治工作，組織學(xué)生開(kāi)展紅色實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，推動(dòng)紅色文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦，讓紅色種子在青少年的心中生根發(fā)芽。在傳播平臺(tái)方面，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體，策劃有節(jié)奏、有聲勢(shì)、有影響的宣傳推介，開(kāi)展全方位、多角度、立體化傳播，把紅色文化講精彩、講響亮，不斷提高覆蓋面和精準(zhǔn)度，讓主流思想輿論陣地的“紅色地帶”越來(lái)越寬廣。
圍繞“融得進(jìn)”發(fā)力，合理開(kāi)發(fā)利用紅色文化資源，推動(dòng)紅色文化產(chǎn)品生活化、發(fā)展協(xié)同化。如果能夠?qū)t色文化資源進(jìn)行合理開(kāi)發(fā)和有效利用，最大限度釋放紅色文化資源的“乘法”效應(yīng)，必將更好地激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。從扶助老區(qū)蘇區(qū)加快發(fā)展需要的角度來(lái)考量，必須充分發(fā)揮好紅色文化資源在激發(fā)奮進(jìn)力量、促進(jìn)扶貧富民中的重要作用，圍繞脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)，對(duì)老區(qū)蘇區(qū)完善紅色文化配套設(shè)施、發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)予以更大的政策傾斜，讓老區(qū)蘇區(qū)共享改革發(fā)展成果。從順應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展大勢(shì)的角度來(lái)考量，必須大力推進(jìn)文化與旅游融合發(fā)展，科學(xué)編制實(shí)施紅色旅游發(fā)展規(guī)劃，鼓勵(lì)各地挖掘整合區(qū)域紅色文化資源，策劃推出一批紅色旅游品牌基地、經(jīng)典景區(qū)、精品線路，創(chuàng)新推出一批紅色研學(xué)等體驗(yàn)型的紅色旅游產(chǎn)品和項(xiàng)目，讓游客在休閑游樂(lè)中感受紅色文化的無(wú)限魅力。
習(xí)近平總書(shū)記視察遵義時(shí)作出了“傳承紅色基因、講好遵義故事”的殷切囑托。省委陳敏爾書(shū)記要求遵義把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們將弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神和遵義會(huì)議精神，學(xué)好紅色經(jīng)典，講好紅色故事，傳遞紅色力量，展現(xiàn)紅色風(fēng)采。
打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念。理想信念堅(jiān)定，是紅色基因的靈魂。我們將圍繞這一主題，著力強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育實(shí)效。一是突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)黨章以總綱和黨員義務(wù)權(quán)利為重點(diǎn)，明確基本要求;學(xué)黨規(guī)以六大紀(jì)律為重點(diǎn)，守住行為底線;學(xué)系列講話以規(guī)定篇目和習(xí)總書(shū)記視察貴州時(shí)的講話精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想武裝。編印紅軍小故事等資料，學(xué)好革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)事跡。深化“黨的聲音進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，把黨的法規(guī)和政策宣講到基層。二是開(kāi)展紅色體驗(yàn)。充分發(fā)揮遵義會(huì)議會(huì)址、四渡赤水紀(jì)念館等紅色資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展“上一堂革命教育課、參觀一批革命舊居舊址、在革命遺址前宣一次誓、過(guò)一次紅色組織生活、寫(xiě)一篇感悟文章”的“五個(gè)一”體驗(yàn)活動(dòng)，感受“紅色精神”。三是拓展學(xué)習(xí)方式。依托“三會(huì)一課”，細(xì)化學(xué)習(xí)重點(diǎn)。推行“黨員活動(dòng)日”，實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”，將網(wǎng)上黨校、微信等信息媒體與“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員有機(jī)融合，把紅色資源搬上去，促進(jìn)黨員教育“智慧升級(jí)”。
履行主體責(zé)任，嚴(yán)格教育管理。紅軍長(zhǎng)征一路走來(lái)，靠紀(jì)律、靠作風(fēng)、靠嚴(yán)實(shí)，不斷取得新勝利。我們將繼承傳統(tǒng)，對(duì)黨員教育管理落細(xì)落小、嚴(yán)抓嚴(yán)管。一是列出責(zé)任清單。圍繞落實(shí)民主集中制、“三會(huì)一課”等好制度好傳統(tǒng)，拉出不同層面黨組織書(shū)記責(zé)任清單，明確責(zé)任人、時(shí)間表和路線圖，壓實(shí)壓緊黨建主體責(zé)任。二是強(qiáng)化能力培訓(xùn)。圍繞弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神和遵義會(huì)議精神推動(dòng)大扶貧、大數(shù)據(jù)、大旅游、大生態(tài)，舉辦黨組織書(shū)記、骨干隊(duì)伍培訓(xùn)班，切實(shí)提升抓黨建、促發(fā)展、保民生、構(gòu)和諧的履職能力。三是實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)督查。圍繞黨建引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目建設(shè)等，建立黨建數(shù)據(jù)云，開(kāi)發(fā)精細(xì)化管理平臺(tái)，精準(zhǔn)督導(dǎo)各級(jí)黨組織書(shū)記履職、“四風(fēng)”整治、解決基層黨組織和黨員隊(duì)伍存在突出問(wèn)題等情況。
推動(dòng)作用發(fā)揮，激勵(lì)奮勇?tīng)?zhēng)先。敢于爭(zhēng)先、勇當(dāng)先鋒是紅軍留給遵義的精神財(cái)富。我們將把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)內(nèi)化于心、外化于行、轉(zhuǎn)化為果。一是示范創(chuàng)建。開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“五個(gè)標(biāo)兵”創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。開(kāi)展“遵道行義”全民活動(dòng)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選表彰活動(dòng)，引導(dǎo)黨員爭(zhēng)當(dāng)紅色基因傳承者、綠色發(fā)展推動(dòng)者和對(duì)外開(kāi)放排頭兵。二是抓實(shí)整改。針對(duì)黨員堅(jiān)定信仰、踐行宗旨、服務(wù)發(fā)展等方面存在的問(wèn)題，以“黨員晉星、支部晉級(jí)”為抓手量化考核，推動(dòng)立行立改。三是推動(dòng)發(fā)展。搭建黨組織活動(dòng)、教育管理和人才引進(jìn)開(kāi)放平臺(tái)，強(qiáng)化黨建扶貧“五在村”等措施，把攻克、強(qiáng)渡、飛奪、翻越等紅色精神氣概融入黨員的血液中，在打造西部?jī)?nèi)陸開(kāi)放新高地中凝聚正能量。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的紅色文化，是我們上黨老區(qū)的傳家寶。無(wú)論在血雨腥風(fēng)、戰(zhàn)火紛飛的革命年代，意氣風(fēng)發(fā)、激情燃燒的建設(shè)年代，還是在波瀾壯闊、生機(jī)勃勃的改革年代，紅色文化一直激勵(lì)著長(zhǎng)治人民奮勇前進(jìn)。在確保如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的征程中，大力弘揚(yáng)紅色文化，傳承太行精神，從中汲取昂揚(yáng)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神動(dòng)力，具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
在新形勢(shì)下弘揚(yáng)紅色文化，就是要從堅(jiān)定理想信念著手，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得“軟骨病”。今天，我們面臨著“四種危險(xiǎn)”和“四大考驗(yàn)”，必須堅(jiān)定理想信念，大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使廣大黨員干部從紅色文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，把全市廣大干部和人民群眾的力量凝聚起來(lái)，以我們身邊鮮活的典型申紀(jì)蘭、段愛(ài)平、申飛飛等模范人物為榜樣，堅(jiān)定信仰，忠誠(chéng)不二，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
在新形勢(shì)下弘揚(yáng)紅色文化，就是要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。太行兒女的奮斗歷程，既是一部氣勢(shì)恢宏的革命戰(zhàn)爭(zhēng)史，也是一部感天動(dòng)地的作風(fēng)建設(shè)史。在新的形勢(shì)下，加強(qiáng)黨的建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問(wèn)題新挑戰(zhàn)，特別是精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)，更加尖銳地?cái)[在我們面前。各級(jí)干部要勤思勤為不懈怠，真抓實(shí)干不浮躁，清正嚴(yán)明守紀(jì)律，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新成效，造福一方百姓。
在新形勢(shì)下弘揚(yáng)紅色文化，就是要攻堅(jiān)克難，大膽實(shí)踐，走出資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新路子。長(zhǎng)治作為資源型城市，轉(zhuǎn)型發(fā)展是必然選擇。我們要緊密結(jié)合去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板“三去一降一補(bǔ)”，大力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，努力提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)循環(huán)率、新興產(chǎn)業(yè)占有率和節(jié)能降耗減排率，既要以堅(jiān)忍不拔的精神把地下資源的文章做好，更要以改革創(chuàng)新的精神把地上資源的文章做好，加快采掘文明向制造文明轉(zhuǎn)變，加快資源依賴(lài)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，加快粗放增長(zhǎng)向綠色發(fā)展轉(zhuǎn)變，早日實(shí)現(xiàn)資源城市向經(jīng)濟(jì)文化城市的轉(zhuǎn)型。
在新形勢(shì)下弘揚(yáng)紅色文化，就是要扭住發(fā)展不動(dòng)搖，奮力實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)浴火重生。革命先烈流血犧牲，就是為了讓我們過(guò)上幸福生活。大力弘揚(yáng)紅色文化，必須致力發(fā)展。唯有發(fā)展才能破解制約長(zhǎng)治發(fā)展的“瓶頸”，進(jìn)而以發(fā)展之力蓄積突破之勢(shì)。當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)十分繁重，我們既要把“兩學(xué)一做”抓好抓出成效，又要把活動(dòng)煥發(fā)出來(lái)的政治熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、造福百姓的實(shí)際行動(dòng)。各級(jí)各部門(mén)要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話作為重大政治任務(wù)，按照省委駱惠寧書(shū)記的安排部署，堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致，全面貫徹省委“一個(gè)指引、兩手硬”的重大思路和要求，堅(jiān)持在項(xiàng)目建設(shè)上下苦功，堅(jiān)持在回穩(wěn)促增上做文章，堅(jiān)持在改革創(chuàng)新上出真招，狠抓安全生產(chǎn)不松懈，全力維護(hù)社會(huì)大局安全穩(wěn)定，繼續(xù)辦好民生實(shí)事，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的進(jìn)取精神，不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志，追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流的干事激情，確保全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，為實(shí)現(xiàn)山西振興崛起作出長(zhǎng)治應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4.
讓青春為祖國(guó)閃耀心得體會(huì)。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇九
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年的今天，傳承紅色文化已成為新時(shí)代的重要使命。紅色文化，是指以革命、建設(shè)、改革為主線，以中國(guó)共產(chǎn)黨為核心的中華民族優(yōu)秀文化。作為新時(shí)代的一員，我深深感受到了傳承紅色文化的重要性。在接下來(lái)的五段式文章中，我將從歷史感悟、心靈觸動(dòng)、行動(dòng)踐行、價(jià)值感知、未來(lái)展望等五個(gè)方面，分享個(gè)人對(duì)傳承紅色文化的心得體會(huì)。
首先，歷史感悟，紅色文化是幾代革命先烈鮮血和犧牲換來(lái)的。他們?yōu)榱苏胬?、為了信仰、為了民族、為了人民，勇往直前，放棄了自己的生命，用最后的力量為新中?guó)的誕生奠定了基礎(chǔ)。在這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中，紅色文化成為了勝利的旗幟和象征。今天的我們能夠享受和平的生活，就是革命先烈為我們付出了一切的結(jié)果。因此，傳承紅色文化就是為了不忘先烈的囑托，紀(jì)念革命先烈，感受他們的愛(ài)國(guó)主義精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，珍惜來(lái)之不易的幸福生活，堅(jiān)定不移地跟黨走。
其次，心靈觸動(dòng)，紅色文化是一種思想和意識(shí)形態(tài)，它承載了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新民主主義革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放進(jìn)程中的無(wú)數(shù)勝利。我們常在紅色文化中感受到的是愛(ài)國(guó)主義、革命精神、奮斗精神、集體意識(shí)等價(jià)值觀的傳承和升華。在這些價(jià)值觀中，最深刻的是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)主義是偉大民族精神的核心，是中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值之一。在我們的日常生活中，應(yīng)該時(shí)刻把愛(ài)國(guó)主義精神貫徹到我們的行動(dòng)中，把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為振奮精神、努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，行動(dòng)踐行，把紅色文化內(nèi)化于心、外化于行，不僅是為了表達(dá)對(duì)革命先烈的尊崇和感激，更是為了承擔(dān)起新時(shí)代的歷史使命。我們應(yīng)該從自身做起，時(shí)刻保持感恩之心，善待身邊的人、環(huán)境和事物，彰顯出革命先輩和中國(guó)共產(chǎn)黨的良好傳統(tǒng)。不斷在工作和生活中形成好的習(xí)慣，做一個(gè)講信用、守責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)、有進(jìn)取心的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有堅(jiān)持行動(dòng)踐行，才能真正實(shí)現(xiàn)紅色文化的傳承和發(fā)展。
其次，價(jià)值感知，究竟是什么支撐了紅色文化這個(gè)巨大的價(jià)值體系？我們?cè)趯?shí)踐中感受到的紅色文化，正是由追求幸福，平等、公正、博愛(ài)、民主、科學(xué)的人間正義，以及革命乃至中華民族的民族正義、文明正義、歷史正義、國(guó)際正義不斷發(fā)展傳承而來(lái)。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“我們的紅色基因是在與一切不平等、不公、不正義作斗爭(zhēng)中形成的?！弊鹬睾秃霌P(yáng)人間正義，有助于我們充滿責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；強(qiáng)化民族正義、文明正義，有助于我們?cè)鰪?qiáng)民族自信和文化自信；強(qiáng)調(diào)歷史正義，可以讓我們了解歷史、銘記歷史，把握現(xiàn)在、引領(lǐng)未來(lái)；關(guān)注國(guó)際正義，則需要我們以獨(dú)立自主和和平發(fā)展建立中華民族更廣泛的利益共同體。
最后是未來(lái)展望。作為新時(shí)代的年輕一代，我們應(yīng)該有更多的信心和勇氣去承擔(dān)紅色文化的傳承和發(fā)展。我們要把紅色文化內(nèi)化在自身的成長(zhǎng)和發(fā)展中，用最好的行動(dòng)和結(jié)果回報(bào)祖國(guó)和人民。而在實(shí)踐中，我們又應(yīng)該以勇于拼搏、頑強(qiáng)拼搏的精神在實(shí)踐中提高自己的素質(zhì)，增強(qiáng)自己的能力。把屬于自己的青春和更大的激情和藍(lán)圖用于逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和創(chuàng)造更多的價(jià)值，展現(xiàn)出屬于自己的光彩。
總之，傳承紅色文化，在新時(shí)代中具有現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。這是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)紅色精神，做時(shí)代先鋒，用激情和行動(dòng)為公益事業(yè)譜寫(xiě)出更加美好的篇章。當(dāng)我們不忘初心，砥礪前行，承載紅色基因，把革命的火炬?zhèn)鬟f下去的時(shí)候，我們就可以在新的歷史征程中翻開(kāi)輝煌而美麗的一頁(yè)，共同為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇十
第一段：引入紅色文化的背景和意義（200字）。
紅色文化是我國(guó)特有的文化符號(hào)之一，承載著革命的理念和英勇斗爭(zhēng)的精神。作為一種傳統(tǒng)文化，紅色文化承載著國(guó)家的記憶和歷史的沉淀，對(duì)于我們保持對(duì)先輩英勇斗爭(zhēng)的敬意并繼承紅色基因具有重要意義。紅色文化不僅是一種歷史的傳承，更是一種精神的傳遞。在學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅色文化的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了其卓越價(jià)值和鮮明特色。
第二段：深入分析紅色文化的核心價(jià)值觀（200字）。
紅色文化的核心價(jià)值觀主要體現(xiàn)在追求真理、革命精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)奮斗等方面。追求真理是紅色文化的根本要求，通過(guò)學(xué)習(xí)和了解先烈們的光輝業(yè)績(jī)，我們能夠更好地理解革命的真諦。革命精神是紅色文化的重要組成部分，它包括頑強(qiáng)拼搏、永不言敗和不怕?tīng)奚葍?yōu)秀品質(zhì)。奉獻(xiàn)精神是紅色文化的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家和人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)奮斗是紅色文化的基本要求，只有團(tuán)結(jié)一心，才能共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
紅色文化的傳承方法主要包括學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和實(shí)踐三方面。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色文化的歷史知識(shí)，我們能夠了解紅色文化的基本概念、價(jià)值觀和精神內(nèi)涵。通過(guò)弘揚(yáng)紅色文化，我們能夠以先輩們?yōu)榘駱樱l(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承他們的紅色基因。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠在工作和生活中堅(jiān)持紅色文化的核心價(jià)值觀，積極踐行自己的責(zé)任和使命。
第四段：紅色文化傳承給我的啟示和影響（300字）。
紅色文化的傳承給了我很多啟示和影響。首先，紅色文化教育了我要堅(jiān)持理想信念，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其次，紅色文化告訴我要勇于擔(dān)當(dāng)，不退縮不讓步，勇往直前。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有保持堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，才能真正做到無(wú)所畏懼。此外，紅色文化還教會(huì)了我要堅(jiān)守原則，追求真理，不被物質(zhì)和名利所迷惑，始終保持高尚的精神風(fēng)貌和獨(dú)立的思維方式。這些經(jīng)歷和啟示，對(duì)于我的成長(zhǎng)和人生道路產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第五段：展望未來(lái)紅色文化傳承的方向和目標(biāo)（300字）。
展望未來(lái)，紅色文化的傳承仍然任重道遠(yuǎn)。我們要通過(guò)各種形式，積極推動(dòng)紅色文化的傳承和弘揚(yáng)。首先，要加強(qiáng)紅色文化的教育，引導(dǎo)廣大人民群眾加強(qiáng)對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)和了解，讓紅色文化深入人心。其次，要加強(qiáng)與家庭和學(xué)校的合作，使紅色文化融入教育體系，教育下一代承擔(dān)起祖國(guó)的偉大事業(yè)。最后，要充分發(fā)揮紅色文化的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)社會(huì)思潮和價(jià)值觀的向上向善，為社會(huì)的和諧發(fā)展和進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總結(jié)：紅色文化是中華民族寶貴的精神財(cái)富，其核心價(jià)值觀和傳承方法為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅色文化，我們能夠不斷涵養(yǎng)紅色基因，砥礪奮進(jìn)，在新時(shí)代的道路上奮力前行。紅色文化的傳承需要每一位公民的共同努力，讓我們攜手共進(jìn)，共同為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力奮斗！
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇十一
保護(hù)傳承紅色文化是我們每個(gè)人的責(zé)任與使命。紅色文化是中國(guó)革命歷史和共產(chǎn)主義理想的重要組成部分，是我們黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。它承載著革命先烈的血與淚，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。因此，保護(hù)傳承紅色文化具有非常重要的意義。只有通過(guò)有效的措施和努力，我們才能將紅色文化傳承下去，使革命先烈的精神火炬在人民心中永遠(yuǎn)燃燒。
第二段：加強(qiáng)紅色教育，增強(qiáng)革命精神。
加強(qiáng)紅色教育是保護(hù)傳承紅色文化的重要途徑之一。通過(guò)紅色教育，我們可以深入了解中國(guó)革命的歷史和革命先烈的事跡，增強(qiáng)革命精神和愛(ài)國(guó)情懷。紅色教育不僅應(yīng)該在學(xué)校中進(jìn)行，還應(yīng)該普及到社會(huì)各個(gè)角落。政府、學(xué)校、社區(qū)等各個(gè)方面都要積極參與，開(kāi)展各種形式的紅色教育活動(dòng)，讓更多的人了解紅色文化的價(jià)值和意義。
紅色文化與中國(guó)傳統(tǒng)文化是相互關(guān)聯(lián)的。傳統(tǒng)文化是中國(guó)文化的精髓，它蘊(yùn)含著豐富的道德觀念、行為準(zhǔn)則和藝術(shù)形式。在傳承紅色文化的同時(shí)，我們也應(yīng)該倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化，讓它成為當(dāng)代精神的源泉。通過(guò)傳統(tǒng)文化的啟迪，我們可以培養(yǎng)和提升人們的藝術(shù)素養(yǎng)、審美情趣和思想境界，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。傳統(tǒng)文化與紅色文化的結(jié)合，不僅有助于培養(yǎng)人們的愛(ài)國(guó)主義情懷，同時(shí)也可以豐富人們的精神世界。
第四段：加強(qiáng)紅色遺址的保護(hù)與利用。
紅色遺址是紅色文化的重要組成部分，保護(hù)和利用紅色遺址是保護(hù)傳承紅色文化的重要方式之一。紅色遺址是革命歷史的見(jiàn)證，是革命先烈犧牲和奮斗的地方。我們應(yīng)該保護(hù)好這些神圣的地方，讓他們永遠(yuǎn)保存下去，作為我們學(xué)習(xí)和緬懷革命先烈的場(chǎng)所。同樣，紅色遺址也具有重要的旅游和教育的作用，可以為我們傳遞紅色教育的價(jià)值觀，吸引更多的人了解紅色文化的精髓和魅力。
保護(hù)傳承紅色文化不僅僅是政府和有關(guān)部門(mén)的責(zé)任，每個(gè)人都能參與其中。我們可以通過(guò)自己的行動(dòng)，弘揚(yáng)紅色文化，傳遞紅色精神。可以走進(jìn)紅色遺址，了解紅色故事；可以參加紅色教育活動(dòng)，感受紅色情懷；可以傳承紅色家風(fēng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都是紅色文化傳承的生力軍，只有我們共同努力，才能讓紅色文化煥發(fā)出新的光芒。
總結(jié)：保護(hù)傳承紅色文化是我們每個(gè)人的責(zé)任與使命。通過(guò)加強(qiáng)紅色教育、倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化、保護(hù)紅色遺址和共同努力等方式，我們可以使紅色文化得到更好地傳承和發(fā)展。只有每個(gè)人都參與其中，才能讓紅色文化在新時(shí)代煥發(fā)出更加奪目的光芒。讓我們以革命先烈為榜樣，用紅色文化照亮我們的心靈，傳承紅色文化的火炬，繼續(xù)燃燒！
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇十二
紅色傳承文化是我國(guó)革命歷史和社會(huì)主義建設(shè)歷史的重要組成部分，它蘊(yùn)含著豐富的思想觀念和道德理念，對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展有著重大意義。通過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)紅色傳承文化，我深刻認(rèn)識(shí)到了這種文化的價(jià)值和意義，也體會(huì)到了其對(duì)于我們每個(gè)人的啟迪和鼓勵(lì)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，以期能夠更好地傳遞紅色傳承文化的精髓和魅力。
第一段，引入話題。紅色傳承文化是什么？它和我們的日常生活有什么關(guān)系？在這一段，我將簡(jiǎn)要介紹紅色傳承文化的概念和背景，并提出為什么學(xué)習(xí)它的必要性。
第二段，理論與實(shí)踐相結(jié)合。領(lǐng)悟紅色傳承文化需要同時(shí)具備理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，理論知識(shí)可以是通過(guò)課程學(xué)習(xí)獲得的，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)則是在實(shí)際參與中得到的。在這一段，我將重點(diǎn)說(shuō)明這兩者的重要性，并分享我自己通過(guò)實(shí)踐的一些體會(huì)。
第三段，傳承與創(chuàng)新并重。紅色傳承文化既需要傳承歷史的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也需要在今天繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。在這一段，我將強(qiáng)調(diào)傳承和創(chuàng)新的重要性，闡述如何在實(shí)踐中將這兩者相結(jié)合。
第四段，塑造中國(guó)特色社會(huì)主義的靈魂。紅色傳承文化以其唯物史觀和人民至上的思想，為塑造中國(guó)特色社會(huì)主義的精神和價(jià)值觀奠定了重要基礎(chǔ)。在這一段，我將詳細(xì)解釋其價(jià)值與作用，以及這種文化的傳承和發(fā)展在今后的實(shí)踐中的重要性。
第五段，結(jié)語(yǔ)。紅色傳承文化的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，不僅可以拓寬我們視野，強(qiáng)化我們的思想觀念和道德觀念，在實(shí)踐中也可以將其具體落實(shí)，并傳承下去。在這一段，我將總結(jié)文章，并提出建議，希望更多人能參與到紅色傳承文化的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中來(lái)。
總之，紅色傳承文化是當(dāng)代中國(guó)的一筆寶貴文化財(cái)富，它植根于我們民族的精神土壤之中，對(duì)于我們的發(fā)展和進(jìn)步有著深遠(yuǎn)影響。通過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我們能夠更好地領(lǐng)悟其意義和價(jià)值，并將其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)行動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。希望我的分享能夠?yàn)楦嗳死斫夂蛥⑴c到紅色傳承文化中來(lái)提供啟示和幫助。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇十三
紅色文學(xué)是指在新中國(guó)誕生以前的中國(guó)革命文學(xué)、進(jìn)步文學(xué)，以及新中國(guó)成立后的革命、建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期創(chuàng)作的文學(xué)作品。這些作品不僅是一段歷史的記錄，更是一種文化傳承。紅色文學(xué)傳承的重要性不言而喻。本文就個(gè)人的體會(huì)談?wù)勅绾蝹鞒屑t色文學(xué)。
熱愛(ài)紅色文學(xué)是傳承的起點(diǎn)。我們無(wú)法將一種文化傳承給他人，如果我們自己沒(méi)有熱愛(ài)它。在了解紅色文學(xué)并讀過(guò)一些相關(guān)作品后，我深深地感受到，這些作品充滿了激情與力量，勾勒出一段段蕩氣回腸的紅色歷史。如《紅巖》、《白毛女》、《家》、《圍城》等經(jīng)典作品，給人留下了深刻的印象。在熱愛(ài)中慢慢深入地理解，更能感受到其中蘊(yùn)含的深刻哲理和真摯情感。
第三段：學(xué)習(xí)紅色文學(xué)的方法和技巧。
學(xué)習(xí)紅色文學(xué)需要有一些方法和技巧。首先需要選擇好作品，正如一位老教授所說(shuō)：“可能是因?yàn)槲乙恢痹诮碳t色文學(xué)，所以對(duì)我而言，能力與品味的提高，都和入門(mén)階段選擇了些什么有關(guān)系。如果選擇并讀了好的作品，接著自然會(huì)領(lǐng)會(huì)到高妙的語(yǔ)言運(yùn)用和深刻的人生觀”，選擇好作品有時(shí)關(guān)鍵于培養(yǎng)興趣。其次，需要注意點(diǎn)撥，閱讀的過(guò)程中，重點(diǎn)要理解文學(xué)作品中的人物、情境、情感，對(duì)一些字、詞、句還需要具備豐富的背景知識(shí)。最后提高自己的辨識(shí)能力和理解力，將一些情節(jié)和人物的特征進(jìn)行梳理分析，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高自己的水平。
即使我們學(xué)習(xí)了紅色文學(xué)作品，但能不能成功地將它傳承下去，保持它的生命力呢？我認(rèn)為，除了我們個(gè)人的努力外，還需要社會(huì)普遍性的關(guān)注，恰如生命需要空氣和水源一般。紅色文學(xué)應(yīng)該通過(guò)課堂、社會(huì)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道廣泛地宣傳，讓更多的人了解和熱愛(ài)它，而這正是我們努力的方向。
第五段：結(jié)尾。
紅色文學(xué)是中國(guó)文化傳承的重要組成部分，也是中國(guó)革命和建設(shè)時(shí)期精神文明的重要成果。傳承紅色文學(xué)，不僅僅是個(gè)人的努力，更需要全社會(huì)的共同參與和傳承。希望我們的努力能夠讓紅色文學(xué)傳承下去，讓它成為中國(guó)獨(dú)有的文化符號(hào)。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，紅色教育的重要性越來(lái)越受到人們的關(guān)注。作為一代接一代傳承下來(lái)的寶貴財(cái)富，紅色教育為我們指明了前進(jìn)的方向，激勵(lì)我們砥礪前行。通過(guò)參與紅色教育，我深刻體會(huì)到了紅色教育的力量與價(jià)值，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
作為一個(gè)年輕人，我通過(guò)學(xué)習(xí)紅色教育，深刻感受到了抗戰(zhàn)時(shí)期革命先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定追求。他們用鮮血和生命為我們鋪就了獨(dú)立自主的道路，為我們樹(shù)立了榜樣。在紅色教育中，我用心聆聽(tīng)英雄們留下的故事，他們的家國(guó)情懷和對(duì)黨的忠誠(chéng)深深地觸動(dòng)了我。我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)中的危險(xiǎn)和艱辛，并認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不懈努力和自我?jiàn)^斗，才能不辜負(fù)他們的犧牲。紅色教育讓我明白，只有具備堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的斗志，才能在今天的柔性環(huán)境中追求更高的目標(biāo)。
紅色教育的核心價(jià)值是勇往直前、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)以及愛(ài)國(guó)主義精神等等。作為紅色教育的學(xué)習(xí)者，我們要傳承和弘揚(yáng)這些精神，并將其融入到自己的日常行為和學(xué)習(xí)工作中。在我看來(lái)，傳承紅色教育的關(guān)鍵在于時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任。在學(xué)習(xí)中，我們要努力提高自己的學(xué)識(shí)水平，不斷積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以更好地為國(guó)家和人民服務(wù)。同時(shí)，在工作中，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，積極參與到公益事業(yè)中去，用自己的力量影響和服務(wù)更多的人。
通過(guò)參與紅色教育，我不僅僅了解到了一段歷史，更重要的是，在紅色教育的感召下，我懂得了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，獲得了自信和勇氣。紅色教育給予我的是一種思維的開(kāi)拓和人格的升華。在學(xué)習(xí)紅色教育的過(guò)程中，我明白成長(zhǎng)不僅是知識(shí)的積累，更是一種精神的迸發(fā)和價(jià)值觀的塑造。紅色教育讓我明白，人生的價(jià)值和意義在于為社會(huì)、為他人做出貢獻(xiàn)，而不是追逐個(gè)人的狹隘私利。這樣的覺(jué)悟讓我認(rèn)識(shí)到，在紅色教育中，個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是離不開(kāi)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)的。
紅色教育不僅僅是過(guò)去時(shí)期的記憶和反思，更是當(dāng)代年輕一代的一種責(zé)任與使命。在當(dāng)今社會(huì)，我們面臨著瞬息萬(wàn)變的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們不能忘卻紅色教育所教誨的智慧和理念。紅色教育教會(huì)我們要有信念和信心，要不斷拼搏和奮斗，要在崇高的目標(biāo)和信仰的指引下，不斷追求卓越和進(jìn)步。與歷史上的紅色教育結(jié)合，當(dāng)代的紅色教育更具現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。傳承和發(fā)展紅色教育，意味著我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)革命先烈的精神，堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，并將這種精神運(yùn)用到我們現(xiàn)實(shí)生活的方方面面。只有這樣，我們才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和未來(lái)的夢(mèng)想。
結(jié)尾：
通過(guò)參與紅色教育，我體會(huì)到了紅色教育的力量和深遠(yuǎn)的意義。這份寶貴的遺產(chǎn)，讓我們肩負(fù)起對(duì)祖國(guó)和人民的責(zé)任和使命。紅色教育不僅教會(huì)我們歷史的課程，更是引領(lǐng)我們走向成長(zhǎng)和進(jìn)步的道路。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，傳承紅色教育的火炬，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，圍繞紅色傳承的研究方興未艾，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注紅色歷史和人民英雄的事跡。紅色傳承不僅是對(duì)歷史的回顧，更是對(duì)紅色精神的傳承。在我參與相關(guān)研究和實(shí)踐過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了紅色傳承的重要性，以及對(duì)我們的啟示和教育作用。
首先，紅色傳承是歷史的回顧和銘記。通過(guò)研究紅色歷史，我們可以了解革命先烈們?yōu)槲覀兊男腋：兔篮蒙钏龀龅木薮鬆奚团?。紅色傳承幫助我們認(rèn)識(shí)到，我們現(xiàn)在所享受的一切都是那段年代英雄們的付出和奮斗換來(lái)的。紅色歷史是我們民族的驕傲，是我們傳承的無(wú)價(jià)財(cái)富。通過(guò)紅色傳承，我們能夠?qū)v史記憶傳承下去，銘記歷史，不忘初心。
其次，紅色傳承是對(duì)紅色精神的傳承。紅色精神包括忠誠(chéng)、勇敢、犧牲、為人民服務(wù)等。這些精神是我們共同的精神財(cái)富，也是我們傳承的重要內(nèi)容。紅色傳承讓我們能夠更好地理解這些精神，從而將其內(nèi)化為我們的思想和行動(dòng)準(zhǔn)則。革命先烈們的精神鼓舞著我們，激勵(lì)著我們。只有不斷傳承紅色精神，我們才能在現(xiàn)實(shí)中真正做到忠誠(chéng)為民、無(wú)私奉獻(xiàn)。
此外，紅色傳承還具有強(qiáng)烈的教育作用。紅色傳承不僅傳遞了歷史知識(shí)，更重要的是啟迪了我們的思想，開(kāi)拓了我們的眼界。通過(guò)紅色傳承，我們能夠了解紅色歷史的發(fā)展脈絡(luò)，學(xué)習(xí)歷史先烈們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡，從而培養(yǎng)起愛(ài)國(guó)情懷和崇高理想。這種教育是有針對(duì)性的，也是接地氣的，可以促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播和實(shí)踐。只有通過(guò)紅色傳承，我們才能從根本上推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步。
最后，紅色傳承是凝聚力的來(lái)源。一個(gè)擁有共同紅色記憶的國(guó)家和民族更有凝聚力。紅色傳承讓我們共同擁有了一種歸屬感和認(rèn)同感，讓我們更加堅(jiān)定地站在了一起。無(wú)論是面對(duì)內(nèi)外壓力，還是面對(duì)個(gè)人困難，我們都能夠通過(guò)紅色傳承找到力量和信心。紅色傳承讓我們更加有信心，更加有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大目標(biāo)。
紅色傳承是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該牢記青春與理想的結(jié)合，繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神，努力成為時(shí)代的弄潮兒。我們要通過(guò)各種形式參與紅色傳承的實(shí)踐，推動(dòng)紅色傳承成為時(shí)代的潮流。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
總之，紅色傳承是對(duì)歷史的回顧，是對(duì)紅色精神的傳承，它具有強(qiáng)烈的教育作用和凝聚力。我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起傳承紅色精神的責(zé)任，將紅色精神內(nèi)化為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。無(wú)論時(shí)代怎樣變遷，紅色傳承永遠(yuǎn)是我們的靈魂和力量源泉。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇十六
第一段：引入話題，說(shuō)明參觀紅色傳承的意義和目的（200字）。
參觀紅色傳承是一次深入了解和感受中國(guó)革命歷史的重要體驗(yàn)。這次參觀的目的不僅是為了回顧那段艱苦卓越的革命歲月，更是為了從中汲取前人的智慧和勇氣，增強(qiáng)自身的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感。在參觀紅色傳承的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了紅色精神的偉大價(jià)值和深遠(yuǎn)影響，也對(duì)我今后的生活和事業(yè)產(chǎn)生了一定的啟示。
第二段：感受紅色歷史的磅礴氣勢(shì)（300字）。
在參觀紅色傳承的過(guò)程中，我被那些展覽和文物所展示的磅礴氣勢(shì)所震撼。紅色革命的歷史是一部生動(dòng)的故事，我看到了無(wú)數(shù)英勇的革命先烈，他們用自己的血肉之軀書(shū)寫(xiě)了中國(guó)革命的輝煌篇章。面對(duì)紅色傳承中的原始記錄、遺物和紀(jì)念館，我內(nèi)心感到一股無(wú)以倫比的力量激發(fā)起來(lái)，仿佛親身體驗(yàn)了那段英勇的歲月，我被深深地感染、敬佩和震撼。
第三段：感受紅色精神的偉大價(jià)值（300字）。
在參觀紅色傳承的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到紅色精神的偉大價(jià)值。紅色精神是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民幸福而不屈不撓頑強(qiáng)奮斗的精神風(fēng)貌。紅色精神包括了堅(jiān)定的信念、無(wú)私的奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、勇往直前的拼搏精神等一系列優(yōu)良品質(zhì)。紅色精神激勵(lì)了一代又一代人不斷前進(jìn)，也在我心中點(diǎn)燃了對(duì)國(guó)家和社會(huì)的熱愛(ài)，激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步而奮斗的決心，引發(fā)了我對(duì)紅色精神傳承的深深思考。
第四段：紅色精神的現(xiàn)代意義（300字）。
紅色精神不僅僅是紅色革命時(shí)期的產(chǎn)物，它具有廣泛的現(xiàn)代意義。紅色精神代表了一種正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。在當(dāng)今社會(huì)，紅色精神依然應(yīng)該是我們克服困難、追求進(jìn)步的寶貴精神資源。無(wú)論處于逆境還是順境，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)紅色精神，堅(jiān)守初心、保持意志、追求進(jìn)步。紅色精神鼓勵(lì)我們以勇氣和智慧面對(duì)挫折，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)對(duì)紅色傳承的重要性（200字）。
參觀紅色傳承讓我深刻體會(huì)到了紅色精神的偉大價(jià)值和現(xiàn)代意義。紅色傳承是一種寶貴的資源，通過(guò)參觀和學(xué)習(xí)，我們能夠從中獲得啟示和鼓舞，激發(fā)內(nèi)心的動(dòng)力，不斷追求進(jìn)步。作為新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)紅色精神，傳承紅色基因，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。只有將紅色精神融入到我們的日常生活中，才能真正成為有道德、有擔(dān)當(dāng)、有作為的一代人，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇十七
參觀紅色傳承是一次獨(dú)特的體驗(yàn)，它可以帶領(lǐng)我們深入了解和感受革命先輩們的奮斗歷程，體驗(yàn)到他們的崇高精神和偉大創(chuàng)舉。這些紅色遺址、紀(jì)念館以及革命歷史紀(jì)念館等都是我們珍貴的寶藏，通過(guò)參觀我們可以加深對(duì)中國(guó)革命歷史的理解，感受到一代代英雄的無(wú)私奉獻(xiàn)，受到他們的感召和啟發(fā)。
第二段：感受到的崇高精神與堅(jiān)定信念。
參觀紅色傳承的過(guò)程中，我深刻地感受到了革命先輩們的崇高精神與堅(jiān)定信念。紅色遺址中充滿了革命的痕跡，看到那些珍貴的照片和歷史文物，仿佛在現(xiàn)場(chǎng)目睹了他們激情燃燒的歲月。他們面對(duì)著巨大的壓力和困難，卻毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持著自己的信念，為了正義事業(yè)奮不顧身。在他們的身上，我看到了無(wú)論遇到多大的困境，我們都不能放棄信念和夢(mèng)想的堅(jiān)定。
第三段：對(duì)抗壓力和困難的勇氣。
參觀紅色傳承讓我感受到了革命先輩們的無(wú)畏勇氣。尤其是在一些紀(jì)念館中，那些壯烈犧牲的烈士事跡和鮮血染紅的革命旗幟，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福，不怕死亡，毅然投身革命事業(yè)，為我們樹(shù)立了一個(gè)又一個(gè)典范。面對(duì)困境和艱難，我們要以他們?yōu)榘駱?，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，不懼風(fēng)雨，才能在人生的道路上迎難而上，取得成功。
第四段：自強(qiáng)不息的拼搏精神。
紅色傳承不僅顯示出革命先輩們的堅(jiān)持和貢獻(xiàn)，也為我們展示了他們的拼搏精神和鍥而不舍的奮斗。紅色革命的歷史告訴我們，只有堅(jiān)韌不拔，付出艱辛努力，我們才能戰(zhàn)勝一切困難，取得屬于自己的成就?；赝麣v史長(zhǎng)河，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些在逆境中生存、在苦難中成長(zhǎng)的人們，都是用拼搏奮斗的態(tài)度來(lái)面對(duì)人生挑戰(zhàn)的。只有培養(yǎng)自己的不屈精神，我們才能走好自己的人生道路，追尋自己的理想。
第五段：對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考和反思。
參觀紅色傳承使我深思，并對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)生活有了新的認(rèn)識(shí)。我們現(xiàn)代人生活在相對(duì)安逸的環(huán)境中，我們往往很容易滿足于眼前的享樂(lè)和舒適，對(duì)于追求進(jìn)步和挑戰(zhàn)自我的勇氣顯得缺乏。然而，紅色傳承告訴我們，只有勇于面對(duì)困難、勇于攀登高峰，我們才能不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我們應(yīng)該從紅色傳承中汲取力量，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)，不斷追求進(jìn)步和改變。
總結(jié)：參觀紅色傳承是一次難得的機(jī)會(huì)，它能使我們汲取紅色精神，從而思考現(xiàn)實(shí)生活，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。參觀紅色遺址，我們能更加堅(jiān)定和自信地走好自己的人生道路，不忘初心，牢記使命，勇往直前。我們應(yīng)該向革命先輩們致敬，將紅色傳承發(fā)揚(yáng)光大。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（100字）。
紅色教育作為我國(guó)革命歷史的重要組成部分，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。在參與傳承紅色教育的過(guò)程中，我深切感受到了紅色精神的力量和價(jià)值。這次體驗(yàn)對(duì)于我個(gè)人而言是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我深刻領(lǐng)悟到紅色教育的重要意義，并對(duì)中國(guó)革命歷史有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：親身感受（300字）。
在參觀紅色教育基地時(shí)，我親眼目睹了革命先烈的英勇事跡，感受到了紅色熱血的激蕩。他們?yōu)榱嗣褡褰夥藕腿嗣裥腋Ｓ⒂聤^斗，甘愿舍棄生命，為我們樹(shù)立了崇高的榜樣。在觀看革命烈士事跡展示、聽(tīng)取導(dǎo)游講解的過(guò)程中，我不禁為他們的英勇事跡深深打動(dòng)，為他們的堅(jiān)定信念和無(wú)私奉獻(xiàn)感到敬佩。身臨其境地感受到了紅色革命的艱辛與崇高，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
第三段：思考與體會(huì)（300字）。
通過(guò)參與紅色教育的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到紅色教育有著深遠(yuǎn)的意義。紅色教育是對(duì)革命先烈和他們的偉大事業(yè)的傳承和紀(jì)念，是用他們的奮斗史教育后代，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。這種教育不僅可以激勵(lì)人們立志成為有用之才，更能促使他們對(duì)革命歷史有更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)傳承紅色教育，我們能夠了解歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，領(lǐng)悟到革命的艱辛與勝利，激發(fā)起對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的追求。
第四段：紅色教育的現(xiàn)實(shí)意義（300字）。
紅色教育對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的意義不言而喻。紅色教育能夠引導(dǎo)人們正確處理個(gè)人利益與國(guó)家利益之間的關(guān)系，培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和堅(jiān)定信仰，更好地融入當(dāng)前社會(huì)，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，紅色教育也能夠?yàn)閲?guó)家發(fā)展提供人才支持，培養(yǎng)出一批既有全球眼光又熱愛(ài)祖國(guó)的人才，推動(dòng)中國(guó)實(shí)現(xiàn)從大國(guó)向強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變。
第五段：個(gè)人收獲與反思（200字）。
通過(guò)參與紅色教育，我收獲頗豐。我深刻認(rèn)識(shí)到，在今天，我們要珍惜幸福生活的前提是，不忘革命的歷史，不忘先烈的奮斗和犧牲。我要傳承紅色教育，傳承紅色精神，把這種血性和勇氣發(fā)揚(yáng)下去。同時(shí)，我也意識(shí)到自己身上還有很多不足，需要更加努力奮斗、回報(bào)祖國(guó)。我將不斷學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)參與紅色教育，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到紅色精神的偉大價(jià)值和珍貴意義。紅色教育的傳承不僅關(guān)乎個(gè)人，更關(guān)乎時(shí)代和國(guó)家。我會(huì)牢記紅色精神，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗！
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇十九
近年來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)人民的眼界也在逐漸開(kāi)闊。在這個(gè)信息化時(shí)代，很多傳統(tǒng)的價(jià)值觀和文化都面臨著被遺忘的命運(yùn)。紅色根脈作為中國(guó)革命歷史的重要組成部分，是我們國(guó)家的精神財(cái)富之一。本文的重點(diǎn)是講述我是如何從紅色根脈中獲取啟示，并理解和接受其中的震撼力量的。
紅色根脈，作為中國(guó)特色社會(huì)主義在中國(guó)革命歷史中的重要組成部分，弘揚(yáng)了馬克思主義，毛澤東思想，和中國(guó)共產(chǎn)黨的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想路線和政治路線，并在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成了許多優(yōu)秀的革命領(lǐng)袖和先進(jìn)模范。他們的先進(jìn)事跡和精神，為今天的中國(guó)提供了強(qiáng)大的精神支持和道德力量。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟紅色根脈，不僅僅是了解歷史，更是一種思想的啟示。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要全面、真切地感受歷史和現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系，找到傳承紅色根脈的價(jià)值觀和精神，將其真正轉(zhuǎn)換為我們今天的行動(dòng)和實(shí)踐。紅色根脈的強(qiáng)大感染力和影響力，源于人民的力量和崇高的理想信念。
傳承紅色根脈的意義，在于傳承革命精神，加強(qiáng)公民教育，弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。隨著全球化和多元化的發(fā)展，中國(guó)的社會(huì)和政治形勢(shì)也不斷變化，我們需要有一個(gè)不變的信念和準(zhǔn)則，來(lái)指引我們前進(jìn)的方向。這個(gè)信念就是以紅色根脈傳承的為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治路線。
最后，我想說(shuō)，學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟紅色根脈，是我們每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。希望我們能從中找到自己的理想和信念，用理性去看待歷史和現(xiàn)實(shí)，并在我們的生活中運(yùn)用這些精神來(lái)指導(dǎo)和激勵(lì)自己的行動(dòng)和努力。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
紅色基因之所以代代相傳，顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書(shū)，具有強(qiáng)大的生命力和感染力。下面聘才小編為大家收集整理的相關(guān)資料。歡迎大家閱讀!!
傳承紅色基因心得體會(huì)10月1日至3日，趙樂(lè)際先后來(lái)到黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命烈士紀(jì)念館、七里坪鎮(zhèn)長(zhǎng)勝街革命舊址、金寨革命烈士紀(jì)念塔，敬獻(xiàn)花籃、駐足瞻仰，認(rèn)真聽(tīng)取講解員介紹，不時(shí)詢(xún)問(wèn)有關(guān)細(xì)節(jié)。他說(shuō)，革命老區(qū)和老區(qū)人民為中國(guó)革命勝利作出了重要貢獻(xiàn)，我們要大力弘揚(yáng)老區(qū)精神、傳承紅色基因，真心向老區(qū)人民學(xué)習(xí)，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
隨著“兩學(xué)一做”的腳步在有條不紊中向前邁進(jìn)，廣大黨員干部都在工作和實(shí)踐中認(rèn)真地學(xué)和做。而此次趙樂(lè)際同志在湖北調(diào)研時(shí)，對(duì)如何“學(xué)”和如何“做”更進(jìn)行了一次深刻地解讀。他要求“要大力弘揚(yáng)老區(qū)精神、傳承紅色基因”，其言外之意就是，“兩學(xué)一做”離不開(kāi)“紅色精神”的渲染，要將老一輩的革命精神傳承下去，要將革命烈士“為人民利益而死重于泰山”的堅(jiān)定意志發(fā)揚(yáng)下去。
件好了，物質(zhì)文化水平提高了，作為黨員干部更不能忘記前輩用鮮血和生命換來(lái)的來(lái)之不易的幸福生活。除了珍惜之外，更應(yīng)該感恩奮進(jìn)，傳承好紅色基因。
然而，令人遺憾的是，一些黨員在大魚(yú)大肉中迷失了方向，一些干部在感慨從政不易中為官不為。究其根本，重要的一條是沒(méi)有傳承好革命前輩的紅色基因，沒(méi)有真正受到過(guò)紅色精神的洗禮。在他們的內(nèi)心已經(jīng)忘記了我黨的根本宗旨，已經(jīng)背離了為民服務(wù)的革命初衷，紅色基因已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變和突變。
如果每位黨員干部都有革命烈士的崇高情懷和為人民利益不怕?tīng)奚木瘢寄軐⒓t色基因傳承好、發(fā)揚(yáng)好，那么，為民服務(wù)的質(zhì)量將會(huì)更上一層樓。而如果能將紅色基因植入“學(xué)”和“做”當(dāng)中，那么，在工作中遇到的難事、在生活上遇到的瑣事都將會(huì)變簡(jiǎn)單。
傳承紅色基因心得體會(huì)近平總書(shū)記在新疆軍區(qū)某紅軍師考察時(shí)指出，要把紅色基因融入官兵血脈，讓紅色基因代代相傳。這一重要論述，對(duì)于傳承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入推進(jìn)黨的建設(shè)，具有重要的指導(dǎo)意義。在艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中，在贛鄱大地這片土地上誕生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)等一系列寶貴的精神財(cái)富，為我們黨孕育和發(fā)展紅色基因作出了貢獻(xiàn)。
九江市人防辦黨組書(shū)記、主任楊修錦在主持“三嚴(yán)三。
踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’”主題黨日活動(dòng)，參觀了紀(jì)念館，為革命先烈敬獻(xiàn)花籃，瞻仰革命先烈，在紀(jì)念館里組織黨員干部和職工面向黨旗、面對(duì)革命先烈重溫了入黨誓詞，在組織討論交流體會(huì)時(shí)重溫入黨申請(qǐng)書(shū)，對(duì)照革命先烈在艱苦歲月的斗爭(zhēng)中始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，為了全國(guó)人民今天的幸福生活拋頭顱灑熱血，不怕?tīng)奚约旱纳囊粋€(gè)個(gè)英雄事跡，大家深受教育和鼓舞，通過(guò)這次主題黨日活動(dòng)使我辦全體黨員干部和職工在精神上得到了一次補(bǔ)鈣，在思想上得到了一次充電，在工作上得到了一次激勵(lì)，大家一致表示，要以革命先烈和焦裕祿、牛玉儒、沈浩、柯善梅、龔全珍為榜樣，忠于黨、忠于人民、熱愛(ài)本職工作、立足崗位作貢獻(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委《關(guān)于深入推進(jìn)人民防空改革發(fā)展若干問(wèn)題的決定》，聯(lián)系人防實(shí)際，嚴(yán)格落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，為九江人防事業(yè)跨越融合式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
傳承紅色基因心得體會(huì)5月13日，江西省委召開(kāi)開(kāi)展“三大工程”、深入推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)視頻會(huì)議，省委書(shū)記強(qiáng)衛(wèi)作了題為《激活紅色基因煥發(fā)生機(jī)活力》的作風(fēng)建設(shè)黨課報(bào)告。
心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實(shí)事求是、勇闖新路，清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)”為內(nèi)涵的紅色基因，激勵(lì)了一代又一代江西人，無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，以及在改革開(kāi)放新時(shí)代，都堅(jiān)持奮勇當(dāng)先、勇往直前，成為引領(lǐng)江西“發(fā)展升級(jí)、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”的強(qiáng)大動(dòng)力和精神支柱。
人總是要有點(diǎn)精神的。紅色基因之所以代代相傳，顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書(shū)，具有強(qiáng)大的生命力和感染力。通過(guò)潛移默化的傳輸和春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)，在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”，汲取錘煉黨性的最好“營(yíng)養(yǎng)劑”，化平凡為神奇，讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動(dòng)。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神，在立足現(xiàn)實(shí)中點(diǎn)燃激情，自覺(jué)地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，在實(shí)踐中比工作、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)，切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。這些問(wèn)題的存在，是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)要解決的問(wèn)題，也是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。
弘揚(yáng)蘇區(qū)作風(fēng)、夯實(shí)基層基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范，是對(duì)紅色基因的最好傳承和最生動(dòng)的實(shí)踐。江西依托紅色資源，弘揚(yáng)紅色精神，在黨員干部中部署開(kāi)展“連心、強(qiáng)基、模范”三大工程，就是教育引導(dǎo)黨員干部爭(zhēng)做紅色基因的傳承者，認(rèn)真領(lǐng)悟信念與奉獻(xiàn)，自覺(jué)理解使命與擔(dān)當(dāng)，把光榮傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨性鍛煉的內(nèi)在精神力量，著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上用力氣，在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見(jiàn)成效，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ)，進(jìn)一步凝聚見(jiàn)賢思齊、比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的正能量，讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實(shí)際工作中落地生根，讓紅色基因在改革發(fā)展中開(kāi)花結(jié)果，努力實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)鞏固、作風(fēng)改進(jìn)、服務(wù)提升、興贛爭(zhēng)先”的目標(biāo)。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇二十一
作為每個(gè)中國(guó)人的驕傲，紅色課堂是我們國(guó)家寶貴的文化資源。紅色課堂，以其獨(dú)特的教學(xué)方法和豐富的歷史故事，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，激勵(lì)著每一代中國(guó)人。近日，我有幸參觀了一堂紅色課堂，在這次課堂中，我收獲了許多，對(duì)紅色教育有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)于“傳承紅色課堂”的心得體會(huì)。
首先，紅色課堂散發(fā)著濃厚的愛(ài)國(guó)主義情懷。作為一名年輕人，我們很容易迷失在喧囂的物質(zhì)社會(huì)里，忘記了自己是生活在一個(gè)擁有深厚歷史和豐富文化的國(guó)家。然而，紅色課堂的歷史故事和英雄事跡，在深入淺出的講解中，讓我重新找回了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。在那如洪水般澎湃的演講中，我們學(xué)到了革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福而奮斗的歷程，感受到了一代代革命者的犧牲與付出，更加懂得了血性和精神力量的重要性。從此，我們將把個(gè)人利益融入到國(guó)家的需要之中，追求個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也將為國(guó)家和民族的發(fā)展而努力。
其次，紅色課堂教育讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任與使命。面對(duì)久違的硝煙戰(zhàn)火和一幅幅革命畫(huà)卷，我們不禁感嘆先烈們的勇敢和崇高品質(zhì)。紅色課堂的教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們是幸福生活在充滿機(jī)遇的時(shí)代，更是幸運(yùn)得以后來(lái)者的身份繼承革命先輩的遺志。我們要銘記歷史，傳承紅色基因，充分認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)的責(zé)任與使命，為了祖國(guó)繁榮強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量，成為新時(shí)代的奮斗者，不負(fù)青春，不辜負(fù)時(shí)代。
再次，紅色課堂教育強(qiáng)化了我們的歷史文化自信心。紅色課堂是一座生動(dòng)的歷史博物館，講述著一段段恢弘的革命史詩(shī)。在漫長(zhǎng)的人類(lèi)歷史中，中國(guó)革命是世界各個(gè)革命的杰出代表之一。紅色課堂的歷史故事和英雄事跡，勾勒出輝煌的仁義之道，展現(xiàn)了中華民族獨(dú)立和強(qiáng)盛的歷史脊梁。正是因?yàn)檫@份歷史的背景，我們才能夠更加自信地看待中國(guó)，面對(duì)國(guó)際社會(huì)。我們這一代人，是幸運(yùn)的見(jiàn)證者，更是幸運(yùn)的傳承者。紅色課堂的教育讓我們對(duì)中國(guó)的偉大歷史和文化有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，更自信地走向世界。
最后，紅色課堂教育拓寬了我們的視野和思維。在紅色課堂中，我們不僅更深入地了解到革命歷史的方方面面，還可以更好地培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新能力。通過(guò)參觀紅色遺址和親身感受革命精神，我們可以從中汲取離人的智慧，尤其是緊緊結(jié)合新時(shí)代的國(guó)情，將紅色精神內(nèi)化于心，外化于行。這樣的教育并不僅僅是知識(shí)的傳遞，更能激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。我們可以從中學(xué)習(xí)先輩們的精神，不斷追求進(jìn)步，勇于創(chuàng)新，為祖國(guó)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，參觀紅色課堂給予了我特殊的教育體驗(yàn)，讓我對(duì)紅色基因有了更加深入和全面的了解和認(rèn)識(shí)。這是一次紅色之旅，它猶如一位引路人，帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了曾經(jīng)的革命歲月，感受到了那一代偉人的激情與信念。在紅色課堂的滋潤(rùn)下，我明白了紅色歷程中的堅(jiān)韌與拼搏，理解了紅色精神中的正氣與奮斗，懂得了傳承紅色課堂的重要性。紅色課堂的精神將會(huì)激勵(lì)我們勇往直前，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗。
傳承紅色文化的心得體會(huì)篇二十二
近年來(lái)，各地為了加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，紛紛開(kāi)展了紅色教育活動(dòng)。紅色教育是以革命傳統(tǒng)和紅色文化為主要內(nèi)容，通過(guò)傳承紅色精神，培養(yǎng)新一代中華兒女的家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為參與者之一，我深有體會(huì)和感悟。
首先，傳承紅色教育要以歷史為基礎(chǔ)。我們要了解和研究紅色歷史，深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程和英勇事跡。只有通過(guò)對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)，我們才能更好地傳承紅色基因。在參觀紅色教育基地時(shí)，我深受震撼。那些曾經(jīng)站在革命前線的共產(chǎn)黨人，他們舍生忘死、堅(jiān)守信仰和原則的精神，給我留下了深刻的印象。因此，要傳承紅色教育，我們首先要建立正確的歷史觀，準(zhǔn)確理解紅色歷史的意義和影響。
其次，傳承紅色教育要以親身體驗(yàn)為重要手段。通過(guò)實(shí)地參觀、參與紅色教育實(shí)踐活動(dòng)，我們可以親自感受到紅色精神的力量和魅力。在這些活動(dòng)中，我曾參觀過(guò)延安革命紀(jì)念館、毛澤東同志舊居等地，親眼目睹了當(dāng)時(shí)的歷史場(chǎng)景和故事。我仿佛穿越到了那個(gè)艱苦奮斗的年代，感受到紅軍戰(zhàn)士們的堅(jiān)定與堅(jiān)韌。這種親身體驗(yàn)，讓我更加明白紅色教育的重要性。只有親身經(jīng)歷，我們才能更加真實(shí)地理解和傳承紅色文化的內(nèi)涵。
再次，傳承紅色教育要以文化傳統(tǒng)為血脈。紅色文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分，是中華民族精神的重要組成部分。紅色文化凝聚了共產(chǎn)主義追求、愛(ài)國(guó)主義精神和革命英雄主義精神，是我們傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要資源。要傳承紅色教育，我們要在日常生活中加深對(duì)紅色文化的理解和認(rèn)同。例如，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可以通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典、觀看紅色電影等方式，增加對(duì)紅色文化的熟悉和了解。這樣，我們才能真正明白紅色文化的價(jià)值和意義，并將其融入到我們的日常生活之中。
最后，傳承紅色教育要以實(shí)際行動(dòng)為落腳點(diǎn)。紅色教育不僅僅是一種知識(shí)的傳遞，更要求我們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行紅色精神。例如，我們可以參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供幫助；在工作、學(xué)習(xí)中，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，積極進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正將紅色教育的理念和精神轉(zhuǎn)化為我們自己的認(rèn)知和實(shí)踐。
總之，傳承紅色教育是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要從歷史角度建立起正確的認(rèn)知，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)感受紅色精神的力量，加深對(duì)紅色文化的理解和認(rèn)同，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐紅色精神。只有這樣，我們才能真正傳承紅色教育，讓紅色文化照亮我們的內(nèi)心，激勵(lì)我們努力前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
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