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幼兒疫情防控一日工作流程表篇一
強化政治站位，堅決貫徹落實省、市、縣決策部署，做好我縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和開學(xué)前后各項工作，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守士盡責(zé)，實現(xiàn)防控、教學(xué)“兩不誤”，確保全縣師生身體健康和生命安全。
xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)疫情防控和開學(xué)工作，班子成員任副組長，局機關(guān)有關(guān)科室負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組（疫情防控辦公室、應(yīng)急處置組）、信息監(jiān)測組、防疫宣傳組、開學(xué)工作組（心理危機干預(yù)組）、教學(xué)指導(dǎo)組、后勤保障組、督查督導(dǎo)組等7個專項工作組。
（一）加強組織體系建設(shè)
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。縣教體局成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立開學(xué)工作組織架構(gòu)《xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作組織架構(gòu)圖》）。各中小學(xué)幼兒園要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的開學(xué)工作組織，落實書記、校（園）長防控工作第一責(zé)任人責(zé)任，開學(xué)工作組織下設(shè)綜合組、保衛(wèi)組、信息組、應(yīng)急處置組、保障組等專項工作小組。綜合組負責(zé)教職員工疫情防控流程的培訓(xùn)和演練等；保衛(wèi)組負責(zé)門崗安全管理、校園內(nèi)安全巡視等；信息組負責(zé)晨午（晚）檢、因病缺課登記追蹤、信息報告等；應(yīng)急處置組負責(zé)隔離措施實施、校園環(huán)境清掃和消殺、隔離人員送診等；保障組負責(zé)防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責(zé)任人。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任落實到崗，任務(wù)明確到人。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控?？h教體局在縣疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下，加強與公安、交通運輸、衛(wèi)健、應(yīng)急管理、市場監(jiān)管、疾控等部門的聯(lián)系和溝通。各中小學(xué)幼兒園在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）疫情防控指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，確定專人負責(zé)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫、食安辦、村居（社區(qū)）等單位的聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
（二）做好開學(xué)準備工作
1.制定開學(xué)工作“三案九制”。根據(jù)教育部統(tǒng)一要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定“三案九制”，“三案九制”即開學(xué)工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急心理干預(yù)方案；傳染病疫情報告制度、師生晨午（晚）檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、師生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗制度（幼兒園、小學(xué)）、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責(zé)、具體分工，做到標準清晰、程序簡明、科學(xué)實用。同時要明確開學(xué)工作流程（《xx縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作流程圖》）
2.落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向，摸清底數(shù)，每日了解其健康狀況，逐人建立健康檔案，實行“日報告”“零報告”制度，每日向縣教體局報告相關(guān)情況。要求教職工主動申領(lǐng)安康碼，學(xué)校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學(xué)校所在地，對仍在境外和重點疫區(qū)人員按照相關(guān)規(guī)定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書（見《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》），并對承諾的真實性負責(zé)。
3.嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守，做好進出通道的管控，未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準入校，師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學(xué)校體育場地場館暫停對外開放。
4.深入開展愛國衛(wèi)生運動。通過網(wǎng)站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學(xué)前對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學(xué)實驗品的管理。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準備，對食堂食品原材料進行徹底排查，確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風(fēng)，加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監(jiān)測。
5.開展應(yīng)急培訓(xùn)演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓(xùn)，重點對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應(yīng)急處置演練，所有關(guān)鍵崗位人員熟練掌握應(yīng)急處置工作流程，推演學(xué)生到校情況。通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布返校通知、返校途中防護及入校防護措施，確保每一位學(xué)生和家長知曉開學(xué)時間等學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。
6.做好線上線下教學(xué)銜接?？偨Y(jié)線上教育教學(xué)工作情況，積極開展線上教育教學(xué)工作大家訪，以適當(dāng)方式廣泛聽取教師、家長和學(xué)生意見，全面了解線上教學(xué)進度和效果。進行線上教學(xué)質(zhì)量評估，調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，落實好線上線下教學(xué)銜接工作，有條不紊地推進教育教學(xué)工作，做好正式開學(xué)時無法正常返校學(xué)生的教學(xué)預(yù)案。根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，及時補缺補差，并制定學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導(dǎo)計劃。根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配師資，確保開學(xué)后正常教學(xué)。針對性地開展心理健康教育。
7.做好高三、初三畢業(yè)班工作。高三、初三畢業(yè)班開學(xué)時要對學(xué)生進行合理分班，疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班，一人一桌，保持合理間距。若校舍確有困難，實行上下午分時授課。
8.做好防控物資儲備。各中小學(xué)幼兒園對照有關(guān)要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品，多渠道籌集防疫物資，至少準備可供2周使用的防控物資，為已明確開學(xué)時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序，做到科學(xué)使用、專物專用。
在相對獨立、封閉的場所設(shè)置隔離室（寄宿制學(xué)校）、健康觀察室（非寄宿制學(xué)校），并與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室（觀察室）按要求配置相應(yīng)用品，做好體溫測量用品的校準工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，明確隔離辦法，做好應(yīng)急處置預(yù)案。
（三）做好開學(xué)日組織安排
1.明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園（《xx縣中小學(xué)幼兒園師生員工進入校園流程圖》），對照《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎疫情風(fēng)險人群判定標準》，明確高風(fēng)險人群暫不返校、中風(fēng)險人群暫緩返校、低風(fēng)險人群正常返校，并通告全體師生員工。開學(xué)當(dāng)日及開學(xué)后，可以返校的教職員工在家預(yù)先測量體溫，正常者方可上班，通過核驗“健康碼”和測溫，無異常者方可進校。學(xué)生在家預(yù)先測量體溫，正常方可上學(xué)，學(xué)生進校時再次測量體溫，無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛(wèi)生措施再進入辦公或?qū)W習(xí)場所。
2.錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區(qū)域錯時安排學(xué)生入校和離校，避開上下班交通高峰，切實防止校門口交通擁擠及學(xué)生和家長大量聚集，引導(dǎo)家長在指定接送區(qū)域接送學(xué)生，快接快送，避免人員聚集。校園內(nèi)提前設(shè)置學(xué)生進校、行走線路指示標線標牌。
3.做好教室管理工作。固定座位，盡量拉開間距。每天通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，課間開窗通風(fēng)。放學(xué)后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。
4.做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。可以班級為單位，釆取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯峰用餐等方式，嚴禁聚集就餐。積極創(chuàng)造條件，保障就餐時相隔距離，就餐排隊時要保持1米距離。加強餐（飲）具的清潔消毒，做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學(xué)生自備餐（飲）具或使用一次性餐具。
5.規(guī)范開展教育教學(xué)活動。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動，一律不開展校際師生聚集性活動。嚴格控制大型活動，暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課后三點半”服務(wù)、學(xué)校少年宮、學(xué)生研學(xué)游、社會實踐，停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日活動。可以采用網(wǎng)絡(luò)形式組織升旗儀式
6.做好學(xué)生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區(qū)域，學(xué)生實行分散活動，保持1米距離，佩戴口罩。做好同樓層班級課間學(xué)生如廁引導(dǎo)，避免擁擠聚集。校園內(nèi)游泳池、健身房暫停開放。
7.做好宿舍管理工作。學(xué)生宿舍實行封閉式管理，認真落實學(xué)生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風(fēng)制度。學(xué)生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排，每間宿舍不得超過8人，有條件的學(xué)校4—6人，寄宿學(xué)生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學(xué)生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應(yīng)分散進行，每使用一個批次全面消毒一次。每天通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執(zhí)行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動、就寢等情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。學(xué)生上課期間，對宿舍等進行全面清潔消毒。
8.做好晨午（晚）檢。以班級為單位定時定點進行晨午（晚）檢，走讀生入校時，學(xué)校按一節(jié)課時間測完計算，以班級為單位，從不同校門進入校園，各班按樓號、樓棟分層布設(shè)測溫點；住校生每天出入寢室，在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并及時告知學(xué)校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時，要求學(xué)生保持安全距離。
9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度，對于缺課缺勤教職工和學(xué)生，學(xué)校和班主任必須追因、追點、追果，做好登記，對于特殊情況要及時上報。
10.做好疑似癥狀應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，校長必須在現(xiàn)場處置相關(guān)問題，在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，做到：第一時間進行臨時隔離，應(yīng)立即帶至校內(nèi)健康隔離室或觀察室留觀；第一時間就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診；第一時間報告，應(yīng)立即向縣教體局和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告，并及時告知學(xué)生家長或監(jiān)護人，配合做好處置工作。
（四）持續(xù)做好開學(xué)后工作
各中小學(xué)幼兒園除做好開學(xué)日當(dāng)天的工作以外，還應(yīng)持續(xù)做好以下工作：
1.加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內(nèi)容的“開學(xué)第一課”，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進行有針對性的傳染病防控知識教育，提高學(xué)生防控意識和應(yīng)對能力。
2.嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施，嚴格落實師生員工晨午檢（其中寄宿制學(xué)校要嚴格落實早、中、晚3次檢測制度）。做好復(fù)課查驗、通風(fēng)消毒等工作，嚴格外來人員進校管理。
3.保持校園環(huán)境衛(wèi)生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒（《xx縣中小學(xué)幼兒園開學(xué)后預(yù)防性消毒流程圖》），經(jīng)常開窗通風(fēng)，每天通風(fēng)3次以上，每次不少于30分鐘。引導(dǎo)師生勤洗手，尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學(xué)校公共物品以及外出歸來，均要及時洗手。
4.強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩，餐廳每次用餐后消毒，重點對餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。嚴格落實食堂從業(yè)人員持證上崗制度，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午（晚）檢工作。餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。
5.加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學(xué)校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放，不舉辦聚集性活動。寄宿制學(xué)校實行校園封閉管理，師生員工在封閉時間內(nèi)不得外出；走讀學(xué)校實行相對封閉管理，師生員工在規(guī)定時間內(nèi)不得外出。家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園。
6.加強中職實訓(xùn)管理。疫情結(jié)束前不安排任何新的實習(xí)實訓(xùn)。對已在校外實習(xí)的學(xué)生，學(xué)校要與實習(xí)單位共同做好學(xué)生安全防護工作，加強疫情監(jiān)控，及時掌握學(xué)生實習(xí)及生活情況至實習(xí)結(jié)束。
7.持續(xù)儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備，配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。
8.加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學(xué)生往返家校交通方式，精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數(shù)。鼓勵有條件的家長用私家車接送，教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運營車輛，確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。返校學(xué)習(xí)后，教職員工及家庭成員、學(xué)生及家長不聚會，凡接觸境外來xx人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學(xué)生，須第一時間分別如實報告學(xué)校和班主任，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。
9.建立家校聯(lián)動機制。持續(xù)向家長宣傳普及疫情防控知識和學(xué)校防控要求，督促學(xué)生和家長佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生，做好入學(xué)前在家晨檢及報告工作，配合學(xué)校做好學(xué)生接送的相關(guān)安排。做好與疫情相關(guān)的學(xué)生心理防護工作。
10.扎實抓好控輟保學(xué)。各校要扎實抓好控輟保學(xué)，關(guān)注建檔立卡等特殊群體學(xué)生，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制，啟動勸返復(fù)學(xué)工作。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要提高認識，加強返校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，成立工作組織，明確職責(zé)，壓實責(zé)任，加強值班值守，確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實，確保開學(xué)工作平穩(wěn)順利安全。各學(xué)校、幼兒園應(yīng)在批次開學(xué)1周前將開學(xué)工作方案、“三案九制”報縣教體局審核。縣教體局將組織專人逐校審核，方案審核不合格不得開學(xué)。
（二）強化督導(dǎo)檢查?？h教體局將聯(lián)合縣衛(wèi)建委、市場監(jiān)管局等單位，按照本方案的要求，對批次開學(xué)學(xué)校進行逐校驗收，驗收不合格不得開學(xué)。縣教體局將建立班子成員和科室負責(zé)人包保、督學(xué)巡查機制（《xx縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作聯(lián)系學(xué)校分工表》），加強對學(xué)校春季開學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和要求落到實處。
（三）履行主體責(zé)任。學(xué)校黨政主要負責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，要親力親為，安排部署，督查落實，整改完善，事事見結(jié)果，時時求精準。班主任是班級防控的第一責(zé)任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級三級，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護主體責(zé)任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實上報學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護職責(zé)和法律責(zé)任，是否如實填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。
（四）做好宣傳引導(dǎo)。各校要加大信息公開力度，及時向家長、學(xué)生和社會各界通報返校準備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實疫情防控措施。
幼兒疫情防控一日工作流程表篇二
為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控開學(xué)應(yīng)對工作，提高防控水平和應(yīng)對能力，最大程度地減少新型冠狀病毒對幼兒健康和校園安全穩(wěn)定造成的危害，特模擬無幼兒疫情防控應(yīng)急演練。
方法/步驟
防控物資準備充足
疫情防控演練會議
演練之前召集應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開疫情防控演練會議，對演練做出了精密安排和部署，并將演練流程及職責(zé)進一步研討明確和公示，把各個環(huán)節(jié)的工作要點對應(yīng)急小組成員的具體分工做詳細說明，責(zé)任到人。
教職工入園演練流程
1.
自檢后來園：教職工來園(大門口)、所有晨檢人員需與前面排隊人員保持1米以上距離。
2.
量體溫：保健醫(yī)給入園員工量體溫（保持距離0.5米以上），體溫37.3℃以下同意入園、體溫37.3℃以上不得入園。
3.
清潔手部：入園員工用免洗手液清潔手部。
4.
更換口罩：教職工從外面入園前在大門口自行更換新的口罩。
5.
員工進行晨檢情況登記。
幼兒入園演練流程
1、幼兒入園環(huán)節(jié)，教職工扮演家長和幼兒，家長依照疫情防控入園要求分時間段分批次將幼兒送至園門口，幼兒分通道按一米以上間隔距離有序排隊，入園測體溫，檢查口腔咽喉、清潔手部、進行入園信息記錄。
2、由各班級老師帶領(lǐng)幼兒入園，家長不允許進入校園。
3、在班級門口由老師對幼兒進行二次晨檢和體溫登記。
突發(fā)應(yīng)急事件處理演練
1、入園時發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常
入園時檢測幼兒體溫為37.3℃，有異常，保健教師應(yīng)詢問在旁家長14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史，如無則建議家長帶回孩子去醫(yī)療機構(gòu)就診,班主任做好病因追蹤記錄，如有異常及時上報。
2、入園后發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常
（1）
幼兒室內(nèi)活動時，一名幼兒身體不適，體溫高于37.3攝氏度，班主任老師應(yīng)立即向保健老師上報，并將幼兒送到隔離室。
（2）
保健老師做好全套防護措施
（3）
班任將幼兒送到隔離室后，首先向保健老師報告幼兒相關(guān)情況并及時通知幼兒家長，詢問家長14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史，如無則建議家長帶回孩子去醫(yī)療機構(gòu)就診。再由保健老師對幼兒進行體溫測量并做詳細的登記。如有確認情況后，保健老師應(yīng)立即上報園長處，告知詳細情況。
（4）
園長了解情況后立即上報上級部門。
（5）
班級外兩位老師有序組織幼兒撤離，到達臨時隔離區(qū)。
（6）
班級老師聯(lián)系其他幼兒家長來園接孩子回家居家隔離。
（7）
班級老師對發(fā)熱幼兒所在的活動室進行消毒液噴灑和擦拭消毒，對相關(guān)路徑進行消毒液噴灑消毒。
（8）
發(fā)熱幼兒家長接到幼兒園電話后，應(yīng)立刻來園，家長到園后，保健老師與家長進行交流，囑咐家長不要乘坐公共交通工具，家長即可帶幼兒離園及時就醫(yī)。發(fā)熱幼兒離開后，保健老師對幼兒隔離室進行全面的消殺工作。
幼兒離園演練流程
1、在幼兒離園期間，幼兒園實行錯時錯峰離園。園領(lǐng)導(dǎo)、保安提前到崗履職，班級老師有效組織幼兒排隊離園、勸導(dǎo)家長文明接幼兒。
2、教師扮演幼兒，由班級老師帶領(lǐng)，按演練要求離園，且前后左右間距1米以上列隊。家長在園門外等候，依次接到幼兒后從指定通道離開。
幼兒疫情防控一日工作流程表篇三
(一)建立疫情防控工作機制
1.成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各市(州)、縣(市、區(qū))教育局成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)學(xué)校疫情防控工作。幼兒園要成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園主要負責(zé)人為第一責(zé)任人，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)部門負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
2.防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。全面負責(zé)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦，明確防控工作分工和工作職責(zé)，全園教職工服從安排，人人有責(zé)、人人負責(zé)、人人盡責(zé)。
3.制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案。制定幼兒園新冠肺炎疫情防控工作方案、崗位工作責(zé)任制度(第一責(zé)任人、各部門、各班級、各老師)、防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應(yīng)急預(yù)案、防控工作臺賬等，制度明確，責(zé)任到人，并進行培訓(xùn)和演練。
4.做到疫情防控工作全覆蓋。各市(州)、縣(市、區(qū))可通過集團園、教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)，指導(dǎo)、督促區(qū)域內(nèi)幼兒園完成疫情期間的防控工作，確保公民辦幼兒園全覆蓋。
(二)全員排查和全面消毒
1.全員排查。全覆蓋、無遺漏、精準摸排以下情況，確保信息的真實性。出現(xiàn)瞞報、錯報、謊報情形的，要承擔(dān)紀律責(zé)任和法律責(zé)任。
(1)每日了解教職工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。
(2)教職工及兒童返園前有疑似癥狀，如發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，需提供定點發(fā)熱門診出具的新冠肺炎排除診斷證明，治愈后方可返園，并由專人做好相關(guān)記錄工作。
(3)教職工和兒童及家庭成員、密切接觸者、居住地是否有確診病例、是否外出返回居住地后按要求醫(yī)學(xué)隔離觀察和居家隔離觀察，如有上述情況之一者入園時需提供居住社區(qū)(村)開具的，解除居家隔離或解除醫(yī)學(xué)觀察等相關(guān)證明材料方可返園。
(4)省外入黔返黔教職工生防控。對湖北、武漢入黔返黔教職工生，一律實行集中隔離觀察14天，并在觀察期間開展核酸檢測和胸部ct檢查。由各市(州)、貴安新區(qū)組織實施集中隔離觀察，并做好相關(guān)管理服務(wù)，確保集中隔離人員情緒穩(wěn)定、生活保障到位。對湖北以外其他省(市、區(qū))入黔返黔教職工生，全面掌握其來黔前14天內(nèi)活動軌跡。屬于疫點(指生活的小區(qū)、單元樓或工作的單位、企業(yè)發(fā)生確診病例，由其本人進行申報和承諾)的教職工生，全部開展核酸檢測和胸部ct檢查，并根據(jù)檢測結(jié)果由各地組織集中隔離觀察或居家隔離觀察14天;來黔前14天內(nèi)有湖北旅居史的教職工生，全部開展核酸檢測和胸部ct檢查，并由各地組織集中隔離觀察14天;屬非疫點的教職工生，要掃描快速登記程序、檢測體溫，登記流動去向，由所在社區(qū)(村)或單位按有關(guān)規(guī)定進行規(guī)范管理;來黔前14天內(nèi)無湖北旅居史的教職工生，要掃描快速登記程序、檢測體溫，登記流動去向，由所在社區(qū)(村)或單位按有關(guān)規(guī)定進行規(guī)范管理。
(5)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前15天到幼兒園組織開展防控工作。
(6)教職工、兒童需在開學(xué)前返回幼兒園所在地連續(xù)居家觀察14天，每天測量體溫，并向幼兒園報告情況。
2.衛(wèi)生設(shè)施及消毒物品的準備
(1)各園需及早摸清疫情防控物資(口罩、體溫計或體溫槍、肥皂、洗手液、手消毒劑、手套、消毒液、嘔吐包、酒精、含氯消毒制劑、紫外線燈等)底數(shù)，在開學(xué)前做好防控物資采購儲備工作，確保防控物資準備充足，并能正常使用。
(2)洗手設(shè)施到位。開園前逐一檢查洗手設(shè)施，能滿足兒童及教職工洗手需求，確保流動水洗手。對下水道進行檢修，確保排泄通暢。
(3)遠離教學(xué)樓設(shè)置相對獨立的“疑似新冠肺炎臨時隔離觀察室”，用于兒童及教職工暫時留觀，避免交叉感染。
(4)園內(nèi)設(shè)置有標識的專用廢棄口罩加蓋垃圾桶，廢棄口罩須在社區(qū)集中處理，防止二次使用。
3.衛(wèi)生消毒工作要求
(1)做好園內(nèi)外大環(huán)境和戶外玩具的清潔與消毒，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，清潔有質(zhì)量。
(2)做好教室、睡房、各功能室、辦公室、隔離室、衛(wèi)生間開窗通風(fēng)和紫外線燈空氣消毒工作，做好室內(nèi)物品、教具、玩具的清潔消毒工作。
(3)食堂保證內(nèi)外環(huán)境整潔干凈衛(wèi)生，做好開窗通風(fēng)，和紫外線燈進行空氣消毒，廚具炊具及餐飲具做好清潔消毒，確保兒童及教職工的健康與安全。餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒，餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
(4)園內(nèi)廁所保持清潔衛(wèi)生無異味，每日消毒。如為旱廁，需用漂白粉覆蓋消毒，每日不少于三次。
(5)分管領(lǐng)導(dǎo)參與開學(xué)前衛(wèi)生消毒工作的準備與檢查，督促各項清潔消毒工作按制度按流程執(zhí)行，確保幼兒園開學(xué)前各項衛(wèi)生消毒工作保質(zhì)保量完成。
4.預(yù)判教師返崗情況
提前統(tǒng)計教師返崗情況，如幼兒園教師(特別是民辦幼兒園)因疫情不能如期返園，教育局要提前做好人員調(diào)度安排，需臨時招聘人員的，要對招聘人員進行嚴格體檢和假期活動軌跡排查，確保開園后幼兒園整體工作正常開展。
(三)線上培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
組織全體教職工做好疫情防控相關(guān)文件、制度、基礎(chǔ)防控知識及應(yīng)急預(yù)案等線上培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
今年春季學(xué)期因新冠肺炎疫情影響，完善幼兒園衛(wèi)生保健工作制度，強化管理尤為重要，事關(guān)全園教職工及兒童生命安全和身體健康，除常規(guī)的衛(wèi)生保健工作外，以下事項要重點關(guān)注并嚴格執(zhí)行：
(一)組織全員學(xué)習(xí)
開學(xué)后幼兒園組織全體教職工(包括教師、保健人員、各部門負責(zé)人、保育員、食堂人員、保安及保潔人員等)強化學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識和疫情應(yīng)急處置方案，進一步熟悉和掌握幼兒園新冠肺炎防控工作流程和各項制度，增強法制觀念，依法依規(guī)開展科學(xué)防控。
(二)晨午檢及全日觀察
1.晨午檢人員保障。幼兒園要安排充足的人力，開展兒童入園體溫檢測工作，避免兒童和家長在幼兒園門口滯留聚集，增加安全隱患。全體到崗教職工及兒童晨間入園前及午間由指定人員各測量體溫一次(晨、午檢時工作人員需佩戴口罩和一次性手套);體溫(腋溫)≥37.3℃的發(fā)熱者，需及時佩戴口罩，并到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
2.疫情防控臺賬管理。分管領(lǐng)導(dǎo)、保健人員需加強晨午檢及全日觀察的督促和指導(dǎo)，對每日缺勤兒童及教職工進行登記追蹤，做好病因追查，實行“日報告”、“零報告”，并做好相關(guān)記錄。安排專人負責(zé)與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。
3.活動管理。疫情期間，嚴格幼兒園各類活動的組織管理，建議停用功能室，如需使用，每批兒童進入之前都要進行一次消毒。不得舉行大型集體活動，盡量縮小活動范圍，避免在通風(fēng)不好的室內(nèi)開展活動。
4.關(guān)注心理健康。疫情期間，關(guān)注教職工及兒童的心理健康，如有異常，及時尋求專業(yè)機構(gòu)的幫助。
(三)對家長的要求
1.返園報到要求。家長按照幼兒園要求通過網(wǎng)絡(luò)或分時段入園辦理相關(guān)入園手續(xù)，兒童無需隨同。
2.兒童接送要求。兒童由身體健康的家長負責(zé)日常接送，家長需將兒童送到幼兒園指定的接送區(qū)域，家長不得入園。如果幼兒園規(guī)模較大，家長需按幼兒園劃定時間和班級錯峰接送，避免人群聚集交叉感染。
3.兒童居家健康監(jiān)測。
(1)兒童在家身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀時，家長需及時帶兒童到指定醫(yī)院就診，在沒有明確診斷結(jié)果前，兒童居家隔離不得入園，并及時向幼兒園反饋，待排除傳染性疾病后根據(jù)兒童身體狀況酌情考慮返園。
(2)兒童家庭成員身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀時，需及時到指定醫(yī)院就診，在沒有明確診斷結(jié)果前，其兒童需居家隔離不得入園，待家長排除傳染性疾病后方可返園。
(四)洗手要求
把勤洗手作為對教職工及兒童的要求，并形成習(xí)慣。嚴格按照七步洗手法用肥皂或洗手液、流動水洗手，入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等都要嚴格遵照七步洗手法洗手。整個洗手過程不少于30秒，揉搓時間不少于15秒(具體參照疾控推薦的七步洗手法執(zhí)行)。
( 五)園內(nèi)就餐要求
結(jié)合教室的實際情況為兒童創(chuàng)設(shè)分散的就餐環(huán)境。教職工分批次就餐，控制人流量，有條件的幼兒園，教職工可在獨立辦公室就餐。每日“三餐兩點”前對兒童就餐桌面進行常規(guī)消毒。
(六)幼兒園衛(wèi)生與預(yù)防性消毒
嚴格幼兒園衛(wèi)生與預(yù)防性消毒工作，按要求對環(huán)境、教室、睡房、活動室、食堂、辦公室、隔離室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，進行室內(nèi)通風(fēng)換氣,保持空氣流通，具體操作方法見附表。
(七)應(yīng)急狀態(tài)下的衛(wèi)生與消毒
幼兒園出現(xiàn)新冠肺炎疑似或確診病例時，應(yīng)在疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下實施消毒。
(八)校車使用要求
1.校車嚴禁超員。疫情期間，校車管理按當(dāng)?shù)乜瓦\或相關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行，乘坐人員需隔空坐。
2.校車衛(wèi)生消毒。校車使用前后按要求進行消毒。校車內(nèi)需配備體溫測量儀、口罩、免洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和專用垃圾袋等防控物資。
3.乘坐人員管理。乘坐校車的教職工和兒童需佩戴口罩(兒童口罩由家長自行準備)，上車前需測量體溫，體溫≥37.3℃，不予上車。駕駛員工作期間需佩戴口罩、手套等防護用品。
(九)個人防護
園內(nèi)教職工、兒童及家長需做到以下要求：
1.個人衛(wèi)生。保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，避免用手觸摸眼睛、口、鼻。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好，按照垃圾分類投入加蓋垃圾桶。疫情解除前，教師組織教學(xué)活動時，建議佩戴口罩。
2.良好作息。養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，適當(dāng)進行居家運動，減少外出，不要去人群密集處，保持身體健康，提升自我免疫力。
3.居家衛(wèi)生。保持居家環(huán)境整潔衛(wèi)生、加強開窗通風(fēng)，防止病毒傳播。
(十)宣傳教育
盡快將官方途徑獲得的疫情防控知識通過qq、微信、短信等途經(jīng)發(fā)送給教職工和家長，普及新冠肺炎的特征、危害、傳播途徑、防治辦法等，引導(dǎo)教職工、兒童、家長疫情期間盡量居家，避免走親訪友和聚會聚餐，不帶兒童去密集和空間密閉場所，尤其是空氣流通性差的地方。
(十一)膳食管理
1.合理膳食。科學(xué)合理的膳食營養(yǎng)，能有效改善營養(yǎng)狀況，增強抵抗力，有助于新冠肺炎的防控。
(1)熱量充足，食物多樣，谷類為主。
(2)保證充足蛋白質(zhì)。
(3)多吃新鮮蔬菜和水果。
(4)堅決杜絕食用野生動物。
(5)保證充足飲水量。
2.規(guī)范操作。
(1)食品加工、貯存等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，確保食材不受污染及腐爛。
(2)生、熟食應(yīng)分開儲存和加工，加工流程合理，確保食用的蛋類、禽肉海鮮類等徹底煮熟。
(3)食堂工作人員在食品加工前，應(yīng)按幼兒園食堂衛(wèi)生操作流程取掉耳飾、手飾并將手洗凈，穿戴清潔的工作衣、帽、口罩等。
(4)貯存、運輸、裝卸食品的容器、設(shè)備應(yīng)當(dāng)安全無害，保持清潔，防止食品污染。
(5)加強水質(zhì)衛(wèi)生管理，確保生活飲用水安全。
(十二)體格鍛煉
保證兒童足夠的戶外活動時間，分時段、分班級開展戶外體育鍛煉，避免兒童大量聚集。
(十三)中醫(yī)藥防治
推薦相關(guān)機構(gòu)認定用于預(yù)防新冠肺炎的中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥給家長選用，具體方案及用方可根據(jù)貴州省中醫(yī)藥管理局、貴州省衛(wèi)生健康委員會、貴州省藥品監(jiān)督管理局制定下發(fā)的《關(guān)于在全省機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校推廣使用中藥預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的通知》(黔中醫(yī)藥發(fā)〔2020〕3號)要求在中醫(yī)指導(dǎo)下使用。
(一)啟動應(yīng)急預(yù)案
幼兒園出現(xiàn)疑似或確診病例時，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，嚴格按照預(yù)案開展防控工作，減輕或消除突發(fā)新冠肺炎的危害，保障教職工及幼兒的身體健康，維護幼兒園正常教學(xué)秩序和園內(nèi)穩(wěn)定。
(二)落實工作職責(zé)
各工作小組立即響應(yīng)，落實教育宣傳、物資保障、衛(wèi)生防控、摸排登記、應(yīng)急處置等相關(guān)職責(zé)。
(三)加強預(yù)警提示
多渠道全面了解教職工、兒童、家長健康動態(tài)，開展健康教育，宣傳普及疫情防控知識和防控要求。
(四)加強部門聯(lián)動
加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。兒童出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即使用(臨時)隔離室，對該兒童采取有效的隔離措施，同時通知家長領(lǐng)返，帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好防護。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進行健康風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。
要建立督促檢查機制，聯(lián)合衛(wèi)健、疫控、應(yīng)急管理等部門，成立學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作督促檢查專班，制定檢查程序，確定檢查內(nèi)容，就《工作方案》和《工作指南》的各項要求，進行經(jīng)常的、現(xiàn)場的、專業(yè)的督促和檢查，壓實責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問題，排查短板弱項，即行即改，立行立改，確保各項工作、各項要求真正落地見效。將工作重心下沉，將工作關(guān)口前移，開展全面的督促檢查落實，不留死角、不留盲區(qū)，消除隱患，切實解決問題。
幼兒疫情防控一日工作流程表篇四
根據(jù)省教育廳新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，為認真落實《xxxx省新型冠狀病毒感染肺炎防控工作指南及流程圖》的通知，市直幼兒園特制定新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控開園工作方案，具體措施如下：
后勤保障
1.全面做好園區(qū)環(huán)境清潔、消殺工作。制定日常消毒工作標準和細則，每日幼兒離園后對教室、臥室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間、院落、車棚、走廊、樓梯等幼兒、教職工聚集場所定期消毒，并做好記錄。
2.及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
3.要求各崗位嚴格執(zhí)行崗位職責(zé)及疫情防控制度措施，堅持每天督導(dǎo)檢查。
4.及時排查校園安全隱患，隨時做好各類服務(wù)工作，確保幼兒活動順利開展。
5.嚴格執(zhí)行門崗?fù)鈦砣藛T禁入或無接觸辦公制度。
6.每天綜治值班情況檢查、反饋，完善綜治管理及大門口家長接送秩序。
7.及時制作發(fā)布幼兒園防疫工作信息等內(nèi)容的公眾號微信。
8.按照上級要求，繼續(xù)執(zhí)行“日報告、零報告”制度，做到情況真實、數(shù)據(jù)準確、報送及時。
衛(wèi)生保健
1.在保健室、門崗處設(shè)置手持式紅外額溫儀。在入口處設(shè)置紅外熱成像儀。高度重視晨檢、午檢和全日觀察，嚴格落實幼兒晨午檢等制度。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫晨檢記錄。進入園區(qū)內(nèi)的所有師生，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入園區(qū)。入園當(dāng)日同保教處配合要求家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒分批有序到園門口，避免人員聚集。
3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，隔離期滿后入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4.指導(dǎo)班級教師統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
5.做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，及時上報，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
6.上好開學(xué)第一課。保健室指導(dǎo)教師對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在宣傳欄設(shè)置疫情防控知識，提升教職員工疫情防控意識。
7.要求保持公共場所、辦公室、幼兒活動室、臥室定時通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20—30分鐘，通風(fēng)時注意保暖），保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會、不傳謠，不與動物（主要是寵物）接觸，遠離病菌。
8.堅持每日監(jiān)控全體師生身體狀況，如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者，及時上報幼兒園應(yīng)急防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時聯(lián)系其家長，要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診，并按照要求向華龍區(qū)疾病控制中心、市教育局報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育、改正。
9.通過多種形式對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識、疫情防控宣傳及良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育。在疫情完全解除前，不帶幼兒去人員密集場所。
10.堅持幼兒擦手和擦嘴毛巾做到一餐一清洗一消毒。
食品衛(wèi)生
1.保育員每天上午9點上報幼兒人數(shù)，無需到點心房填寫，通過微信或打電話上報班級+人數(shù)+保育員姓名。
2.堅持對餐飲部工作人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）每天晨檢，測量體溫，并做好記錄。
3.操作時均佩戴一次性帽子、口罩、手套。
4.餐飲部采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。
5.加強對定點商戶的管理，尤其是送貨到園人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。例如定人定時，戴口罩，進入電梯帶鞋套，送食材到食堂門口等。食材確保證照章齊全，確保師幼吃的健康衛(wèi)生。
6.餐飲部進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
7.餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘。
8.操作間、面點室始終保持地面的干凈干燥。
9.為了盡量減少餐飲部人員聚集，根據(jù)工作需要，合理調(diào)整上班時間。嚴守前后門，非餐飲部工作人員不得出入操作間。
教育教學(xué)
（一）做好幼兒入園前準備工作
1.保教人員入園前自測體溫，關(guān)注自身健康。入班后，換上工作鞋，并對穿過的鞋子進行酒精消毒放在固定位置，開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。
2.幼兒入園前，保教人員完成班級的消毒工作，門把手，窗臺等全部擦拭消毒。
3.家長和幼兒戴口罩分時間段來到幼兒園，避免出現(xiàn)入園高峰現(xiàn)象。家長把幼兒送到幼兒園大門口，幼兒從晨檢室進行體溫監(jiān)測晨檢進入，然后隨班級老師入班，家長不進入幼兒園，班級老師在大門口接過幼兒。時間安排如下：大班7：40—7：50，中班7：50—8：00，小班8：00—8：10。每天上午9點，班級老師在班級微信群告知入園幼兒名單及缺勤幼兒名單，家長回復(fù)。
4.幼兒每天入園自帶消毒濕巾。
（二）有序開展教育教學(xué)活動
1.晨間活動。幼兒入班換鞋子、掛衣服，采取分組活動的形式參與晨間活動。一日活動中，分批如廁（幼兒如廁后，保育老師對沖水按鈕進行84擦拭消毒，10分鐘后，清水擦拭）、用肥皂洗手。
2.進餐活動（早餐、午餐、午點）。班級老師進餐前穿戴整齊圍裙和頭巾，清洗雙手，戴口罩、手套。保育員用八四消毒液對桌面進行消毒，消毒后用清水擦拭桌面。幼兒用肥皂和流動水洗手，用專屬毛巾擦手，做到一人一巾。拉開幼兒取餐的距離，餐具實行一人一盤制，進行分餐、分盤管理。進餐結(jié)束，規(guī)范處理剩余飯菜，倒入專用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行噴灑消毒處理。
3.配合保健室工作。保教人員配合保健室做好幼兒晨午檢、服藥登記、因病因事缺勤跟蹤回訪工作，特殊情況及時上報保健室備案。
4.一日活動中，如若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭疼、四肢酸痛、胸悶、流鼻涕、流眼淚等癥狀的幼兒，及時通知家長接回，采取居家隔離措施。
5.區(qū)角和教學(xué)活動。開學(xué)第一天，結(jié)合幼兒年齡特點，利用繪本、視頻和幼兒生活照片上好開學(xué)第一課，學(xué)習(xí)《防治新型冠狀病毒感染肺炎》相關(guān)知識。結(jié)合教學(xué)主題和計劃，采用分區(qū)分組的方式開展區(qū)角和集體教學(xué)活動，活動結(jié)束對師生操作材料進行75%酒精擦拭消毒。
6.戶外活動。全園幼兒分時間段、分場地開展戶外活動。上午時間安排：大班組8：50—9：30；中班組9：40—10：20；小班組10：30—11：00。下午時間安排：小班組3：00—3：30；中班組3：30—4：00；大班組4：00—4：40。
7.午休環(huán)節(jié)。散步回來入睡前，當(dāng)班教師使用紅外線體溫測量儀為每位幼兒測試體溫，體溫異常者請保健室人員帶至留觀室，并通知家長。午睡中觀察幼兒是否有異常情況，如發(fā)現(xiàn)異常情況，及時和保健室聯(lián)系。午休結(jié)束，保育員對床鋪幼兒所觸碰的位置進行84擦拭消毒，十分鐘后進行清水擦拭。
（三）做好離園環(huán)節(jié)收尾工作
1.家長分時間段接走孩子，小班4：50—5：00，中班5：00—5：10，大班5：10—5：20。
2.保育員用八四84消毒液對門把手、水龍頭、區(qū)角和地面桌椅、衣柜、衣?lián)?、鞋柜、（鞋柜?5%酒精或氯500ml/l消毒液擦拭，把幼兒換下的鞋子進行消毒。）
3.用75%酒精對垃圾桶進行消毒，清理垃圾，日產(chǎn)日清。
4.離開班級后，打開紫外線進行空氣消毒。幼兒坐墊、保潔毛巾、繪本圖書分區(qū)攤開消毒。
市直幼兒園將不折不扣地把疫情防控各項工作要求落實到位，全力以赴打好疫情防控攻堅戰(zhàn)。
幼兒疫情防控一日工作流程表篇五
為保障幼兒健康安全， 執(zhí)行幼兒園安全管理要求， 做好入園教職員工查驗登記、 體溫監(jiān)測等。 外來人員原則上不得進入， 對于來園檢查工作的相關(guān)部門人員， 保安按“一問、二報、 三消、 四測溫、 五登記” 后， 再準入。 加強幼兒園出入管理， 把嚴園門關(guān)， 謝絕一切與幼兒園教育教學(xué)活動、 衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員進入園區(qū)。 建立入園體溫檢測制度， 填寫健康卡。 進入園區(qū)內(nèi)的所有人員， 均需接受體溫檢測， 體溫正常方可入園。 全體教師立足本園， 了 解自身，擺準位置， 依靠自身優(yōu)勢， 創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。 有成績當(dāng)然也有不足， 下面我把本學(xué)期的工作匯報如下。
我堅持深入教學(xué)第一線， 堅持看課、 評課、 議課， 積極參加教學(xué)研討活動。 在日常工作中， 關(guān)心全體教師。 我堅持讀書學(xué)習(xí)， 我認為園長不是一個職務(wù)， 而是一個職業(yè)， 如果是一個職業(yè)， 我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)， 我必須有更多的知識和能力， 必須把握各方面的信息， 使自己保持對新事物的敏銳感覺， 必須使自己的思想觀念始終在時代前列。 我堅持不懈地吸取幼教管理、 文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、 新思想、 新觀念， 堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想， 使讀書、 思考、 寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣， 為老師們做好榜樣示范作用。
本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓， 重點落實了 以下工作。
1、 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 形成園長任直接領(lǐng)導(dǎo)， 副園長主抓， 并有計劃、 有總結(jié)、 有檢查、 有考核、 并與年終考核掛鉤。 每周召開會議， 讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事， 使教師在思想上對安全工作高度重視。 除了 少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外， 幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的， 讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大， 要引以為戒， 加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、 晨檢是一日活動的開端， 因此， 我要求教師認真做到一問二看三摸四查， 防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。 晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時與家長聯(lián)系， 對服藥的幼兒要問清緣由， 并進行了 登記， 杜絕服錯藥物。 在手口 足病爆發(fā)時期， 把好晨檢關(guān)， 進班前洗手， 并做到有病及時發(fā)現(xiàn)， 及時治療，
3、 各班配有消毒柜， 堅持幼兒餐具每餐消毒。 在本學(xué)期中對各班消毒等安全工作也不定期的進行了 檢查， 如： 杯子、毛巾、 物品等櫥柜， 消毒藥水的配制， 桌面物品擺放是否整齊， 甚至地面是否潮濕等。
4、 定期對幼兒園設(shè)施進行檢查， 查找園內(nèi)不安全隱患， 包括顯在的、 隱蔽的， 如， 開關(guān)、 電器、 食品衛(wèi)生、 消毒， 消防栓、 滅火器， 戶 外大型運動器械等等， 發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除， 確保了 幼兒的安全。 并建立了 安全檢查檔案，及時總結(jié)和改進安全工作。
5、 抓好幼兒接送安全。 健全憑卡接送幼兒制度： 強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度， 發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。 為保證安全， 防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、 接丟孩子， 家長持“幼兒接送卡” 到園接孩子。
6、 注重班級安全工作。 學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全責(zé)任書， 明確安全責(zé)任。 讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認識， 每周五各班級對幼兒進行安全教育， 增強幼兒的安全意識與自我保護能力， 通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患， 努力做到防患于未然。 在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
三、 狠抓常規(guī)教學(xué)工作， 努力提升辦園質(zhì)量我園教師雖然老齡化比較嚴重， 但是老師們還是認真?zhèn)湔n、 講課、 苦心鉆研教材。 同時， 我園教師還利用上課之余，積極組織教師在電腦上看資料， 學(xué)習(xí)廢舊物品的再利用， 還發(fā)動家長收集廢舊物品和教師一起動手創(chuàng)造， 為幼兒制作出了 許多的教學(xué)用具和游戲玩具， 各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當(dāng)中的投入使用， 吸引著孩子們的注意力。 教師雖然累了 一時， 但是卻把握住了 孩子們喜歡新鮮和探究的心理， 課堂教學(xué)工作變得較為輕松。
我們還要求教師不斷更新教育觀念， 調(diào)整知識結(jié)構(gòu)， 加強教育技能改革， 積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。 通過學(xué)習(xí)， 教師們已經(jīng)養(yǎng)成了 在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點， 教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣， 在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面， 教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題， 做到及時發(fā)現(xiàn)， 及時解決。
四、 以家園共育為基石， 不斷開創(chuàng)家教新路家庭、 幼兒園是幼兒發(fā)展的二大環(huán)境， 教育家蘇霍姆林斯基曾說： 沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細微而復(fù)雜的任務(wù)。 近幾年來， 我園重視家長工作， 將其列入園務(wù)工作的議事日程， 以“實現(xiàn)家園相互配合， 同步教育， 促進幼兒素質(zhì)提高” 為目標， 樹立大教育觀念， 將幼兒教育、 家庭教育、 與社會教育結(jié)合起來， 形成 1+1>2 的合力。
1、 加強溝通交流， 達成共識同攜手。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 中明確指出： 家庭是幼兒園重要的合作伙伴。 應(yīng)本著尊重、 平等、 合作的原則， 爭取家長的理解、 支持和主動參與， 并積極支持、 幫助家長提高教育能力。幼兒園家長工作的目 的在于： 實現(xiàn)家園相互配合， 同步教育幼兒， 促進幼兒素質(zhì)的提高， 這是幼兒園家長工作的出發(fā)點與歸宿點。 但以往由于我們認識上存在偏差， 把“教育家長”作為家長工作的目 的， 常常出現(xiàn)教師教育家長、 埋怨家長、指責(zé)家長的現(xiàn)象。
隨著家長素質(zhì)的不斷提高， 家長的教育觀念、 教育方法甚至超前于教師， 家長已不再滿足于在教師的指揮棒下轉(zhuǎn)， 使家園配合出現(xiàn)裂痕， 這種裂痕的出現(xiàn)迫使我們教師不斷反思當(dāng)前家長工作中存在的問題， 樹立起做家長工作的新觀念， 建立與家長的新型關(guān)系， 變教師教育家長的單向活動為主動與家長聯(lián)系、 溝通， 共商育兒方法的平等的雙向活動， 這種平等關(guān)系的拉近了 教師與家長間的距離， 發(fā)揮了 家長的能動作用， 主動與教師溝通、 配合對幼兒實施教育。
2、 挖掘家長資源， 形成良好互動方式。
家長身上蘊含著豐富的教育資源， 做為教師只要充分挖掘這些教育資源， 利用其為教育服務(wù)， 定會收到好的教育效果。通過實踐， 教師認識到要使家園配合一致， 就必須使家長及時了 解幼兒園目 標， 并充分挖掘家長的教育資源， 使家長參與幼兒園的教育活動， 有效的促進幼兒發(fā)展。 家長對幼兒園教育了 解后會積極、 主動的配合幼兒園教育。
總之， 在這一年里， 我們面臨的任務(wù)繁重的同時， 也是大有希望的。 困難與希望同在， 挑戰(zhàn)與機遇并存。 在新的一年， 我將帶著園內(nèi)所有教師振奮起來、 攜手共進、 埋頭苦干、頑強拼搏、 抓住機遇、 迎接挑戰(zhàn)， 為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒疫情防控一日工作流程表篇六
為切實做好全市各級各類學(xué)校(寧夏師范學(xué)院、中職學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園，以下統(tǒng)稱各學(xué)校)開學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，特制定本方案。
深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落實黨中央、國務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
(一)開學(xué)防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生，摸清11個疫情重點地區(qū)滯留人數(shù)，摸清疫情非重點地區(qū)滯留人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式，精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態(tài)監(jiān)測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
2、分類隔離到位
一要設(shè)置獨立集中隔離點。市、縣(區(qū))按照《集中醫(yī)學(xué)觀察管理規(guī)范要求》，分別設(shè)置獨立集中隔離點，專門用于滯留區(qū)外返程師生中集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對象的集中隔離。工作人員從相應(yīng)的公安、衛(wèi)健、疾控、教育等部門抽調(diào)。(責(zé)任單位：市指揮部綜合工作組、縣(區(qū))指揮部，配合單位：市教育體育局)
二要嚴格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關(guān)于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發(fā)〔2020〕4號)要求，對區(qū)外返固師生分類實行隔離醫(yī)學(xué)觀察。各學(xué)校要第一時間向?qū)俚匦l(wèi)健部門報送返固師生信息。對于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對象，市、縣(區(qū))政府要組織接送到集中隔離點，實行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。對于居家隔離醫(yī)學(xué)觀察對象，各學(xué)校要監(jiān)督本人向所屬社區(qū)、小區(qū)(村組)登記報到，實行居家隔離醫(yī)學(xué)觀察。學(xué)校要隨時掌握隔離人員身體狀況，向教育主管部門報告。(責(zé)任單位：市指揮部綜合工作組、縣(區(qū))指揮部，配合單位：市教育體育局)
3、物資儲備到位
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;市、縣(區(qū))要為所屬學(xué)校提供必需的紅外額溫儀、消毒液，為師生規(guī)模達500名以上的學(xué)校安裝熱成像紅外體溫測量系統(tǒng)。各學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。(責(zé)任單位：市指揮部物資保障組、縣(區(qū))指揮部，配合單位：市教育體育局)
4、重點場所消毒到位
各學(xué)校要按照《全區(qū)學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情衛(wèi)生防護指南》要求，開學(xué)前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生返程作息，實行“兩錯時兩錯峰”
一要實行滯留區(qū)外師生錯峰返程。根據(jù)各地區(qū)疫情防控情況和滯留師生統(tǒng)計情況，市、縣(區(qū))教育體育局統(tǒng)籌指導(dǎo)所屬學(xué)校師生返程計劃，安排分類錯峰返程：滯留區(qū)外教師待正式開學(xué)時間確定后提前15天返程;中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生待正式開學(xué)時間確定后，分期分批返程;中小學(xué)生根據(jù)疫情控制情況，按自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一要求，確定返程事宜;寧夏師范學(xué)院師生返校執(zhí)行自治區(qū)教育廳對高校的統(tǒng)一規(guī)定。滯留在湖北省的師生根據(jù)疫情情況確定返程時間。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
二要實行錯時開學(xué)。實行高中(含中職)、初級中學(xué)、小學(xué)按間隔2-3天依次錯時錯級開學(xué)。幼兒園待小學(xué)開學(xué)后一周開學(xué)。寧夏師范學(xué)院開學(xué)時間按照國家和自治區(qū)規(guī)定執(zhí)行。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
三要實行錯時上下學(xué)(課)。各學(xué)校根據(jù)實際情況，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(xué)(課)。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
四要實行錯峰就餐。提供就餐的學(xué)校要制定疫情防控期間師生就餐方案，實行錯峰就餐，統(tǒng)一餐具，統(tǒng)一配餐，單人單桌就餐。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。各學(xué)校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
二要落?黨課緙熘貧取8餮?繃⒓雌舳胄l(wèi)邐錄觳庵貧齲湊鍘短邐錄觳獠檠檎舊柚霉娣?(試行)》要求，對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門時必須測體溫)。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，讓其戴上醫(yī)用口罩，并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責(zé)，實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)(保健教師)根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
五要落實健康教育制度。各學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
3、周密管控集體活動，做到“三個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。各學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、教職工大會、家長會，不得舉辦任何文體活動、學(xué)術(shù)講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學(xué)術(shù)講座，學(xué)生不得開展各種綜合實踐、社團活動。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
三要嚴禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時，保持1.5米距離，有序出入。接送學(xué)生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留，值班護送教師要指揮疏導(dǎo)學(xué)生及家長即接即走。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學(xué)校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的，公安機關(guān)要及時果斷處置。(牽頭單位：市教育體育局，責(zé)任單位：市公安局、市城管局 各縣(區(qū)))
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。(責(zé)任單位：市教育體育局、市場監(jiān)督管理局、各縣(區(qū)))
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，疫情期間不得回家，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
三要嚴格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負責(zé)對教室、辦公場所、圖書館(室)、學(xué)術(shù)會堂、體育館、計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學(xué)生，在所在班級進行體溫檢測登記。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
三、保障服務(wù)
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。切實加強黨對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，全市各級黨組織要切實提高政治站位，把學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責(zé)任，各縣(區(qū))要嚴格落實屬地管理責(zé)任，切實做好屬地學(xué)校疫情防控工作。市、縣(區(qū))教育體育局要落實行業(yè)主管責(zé)任，各學(xué)校要落實主體責(zé)任。學(xué)校黨組織書記、校長為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，學(xué)校各部門負責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。(責(zé)任單位：市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區(qū)))
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。市、縣(區(qū))教育部門要與衛(wèi)健部門建立聯(lián)防聯(lián)控機制，研究制定工作方案，切實加強學(xué)校與屬地醫(yī)療機構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對，醫(yī)療機構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責(zé)任。(責(zé)任單位：市教育體育局、市衛(wèi)健委、各縣(區(qū)))
3、建立家校聯(lián)動體系。各學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。(責(zé)任單位：市教育體育局、市指揮部輿情引導(dǎo)組、各縣(區(qū)))
4、建立交通保障體系。市、縣(區(qū))交通、運管等部門要統(tǒng)籌居民區(qū)、學(xué)校分布、錯時上下學(xué)等因素合理調(diào)配運力，加密上下學(xué)時段的公交班次，科學(xué)制定學(xué)生乘車方案，開通或加密學(xué)校專線公交車次，加強師生乘車疏導(dǎo)，確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴格落實消殺措施，做到一車一消毒，一趟一通風(fēng)。(責(zé)任單位：市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區(qū)))。
5、建立經(jīng)費物資保障體系。市、縣(區(qū))工信等部門要協(xié)調(diào)有關(guān)企業(yè)，在開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。市、縣(區(qū))財政部門要保障學(xué)校疫情防控所需經(jīng)費。(牽頭單位：市指揮部綜合工作組，責(zé)任單位：市指揮部市場管控組、物資保障組、各縣(區(qū)))
幼兒疫情防控一日工作流程表篇七
一、餐廳通風(fēng) 餐廳(各班班級)屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。通風(fēng)時間段為早中晚各一次，每個時間段為 15-25 分鐘。
二、消毒措施 1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類:84 消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
2.消毒方式:噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
3.制定具體消毒工作實施表，就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等使用 84 消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進行消毒。
4.各班保育教師負責(zé)實施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
三、幼兒就餐實行"“交叉”就座,每個幼兒間隔 1 米距離。
四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學(xué)方式清洗手部。
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