愛德華的奇妙之旅閱讀心得(匯總15篇)

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愛德華的奇妙之旅閱讀心得(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-08 16:38:21     小編:BW筆俠

學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路,總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果。在寫總結(jié)之前,應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集。掌握寫總結(jié)的技巧和方法對(duì)于提升自己的表達(dá)能力非常有幫助,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考。

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇一

7月27日,我讀完《愛德華的奇妙之旅》,讓我永遠(yuǎn)也忘不了的是書中的那只小兔子——愛德華。

愛德華,是一只有著陶瓷腦袋、畫上去的藍(lán)眼睛、可以彎曲的手和腿的玩具小兔,而使我印象最深的一章就是《心仍是孤獨(dú)的》。

自從愛德華的頭被打碎了之后,才被一個(gè)“好心”的玩具店大叔用膠水沾好了頭,又畫上了眼睛,可是,愛德華的破碎的心并沒被重新合上?!鞍⒈攘帧?nèi)莉、勞倫斯、布爾、露西、阿比林”,愛德華這樣想,開始于阿比林,又結(jié)束于阿比林……愛德華的心不僅破碎了,而且他的心的碎片好似沉入了大海的深淵之中。

但,我們只能用書中的最后一章來概括整本書。

從前有一只小瓷兔子被一個(gè)小女孩愛著。那小兔子在一次海上旅行的途中掉到船外,后來被一個(gè)漁夫救起。他被埋在垃圾里,后來被一個(gè)流浪漢發(fā)現(xiàn)。他和流浪漢們旅行了很長時(shí)間,后來又替一個(gè)老婆婆做稻草人做了很短的一段時(shí)間。

從前有一只小兔子,愛著一個(gè)與它不相識(shí)的小女孩,并眼看著她死去。那小兔子在孟斐斯的大街上跳舞。在餐車上他的頭被打破了,后來,被一個(gè)玩具娃娃修理商給復(fù)原了。那小兔子發(fā)誓他再也不會(huì)犯愛的錯(cuò)誤了。

從前有一只小兔子在春天的一座花園里和一個(gè)女人在跳舞,那女人在他旅行開始時(shí)愛過他。那女人在轉(zhuǎn)著圈跳舞的時(shí)候揮舞著那小兔子。有時(shí),他們兩個(gè)跳得那么快,他們仿佛是在飛。那時(shí),他們倆仿佛都長著翅膀。

從前,哦,奇妙的從前,有一只小兔子找到了回家的路。

……。

這本書讓我明白了一個(gè)道理:只要心里有一絲堅(jiān)強(qiáng)的信念,無論多長時(shí)間,愿望總是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,就像愛德華一樣。雖然,經(jīng)過了無數(shù)的磨難,但最終回到了他自己的歸屬。

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇二

在我5歲生日那天,媽媽送了我一本書,叫《愛德華的奇妙之旅》。那時(shí)候,還沒認(rèn)多少字的我只對(duì)書的插圖感興趣。書的封面上畫著一只小白兔,它正走向一棟大房子,那個(gè)房子有著潔白的墻、木頭做的門、瓷做的樓梯、大大的窗……這讓我覺得這應(yīng)該是一棟大別墅。書里面一幅又一幅精彩的圖畫,深深吸引著我。

8歲時(shí),我在整理書柜時(shí)又發(fā)現(xiàn)了這本書。從那時(shí)開始,我才真正對(duì)其接觸。我不再只是欣賞書中的圖畫,而是開始對(duì)書里的文字起了興趣。才明白,書中寫的是一只不懂得愛的小兔子,它叫愛德華,為一個(gè)小女孩所擁有??墒呛髞?,有一天,它被丟失了,開始了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁網(wǎng)、從垃圾堆到流浪漢營地的柴火邊、從一個(gè)生病孩子的床邊到一條街道上……在這一次又一次的經(jīng)歷中,愛德華失去愛,學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),書里的文字比圖畫更有吸引力。德華向著“別墅”走去。那留下的背影,好似包含了他曾經(jīng)歷過的種種悲傷。

我慢慢地長大,喜歡閱讀的我在10歲時(shí),再一次捧起了這本厚厚的書。10歲與8歲和5歲時(shí)的感悟都不同。我明白了這本書不僅只是手里捧著看圖畫那么簡單,也不僅僅只是追尋故事的情節(jié)。書中的文字,原來能讓我開心地笑,能讓我感動(dòng)到哭。愛德華的渴望溢滿了整本書,從自命不凡到絕望,再到最后的重新敞開心扉,它的每一次歷險(xiǎn)都讓我的內(nèi)心隨之跌宕起伏。那幅有著“大別墅”的圖上,愛種種。

事的最后,愛德華終究還是回到了小女孩的身邊,在“愛”的懷抱中生活著。是啊,生命中如果你不打算愛與被愛,那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。我想,在我5歲生日那天,媽媽送我這本書,一定也是想要讓我在屬于我的生命之旅中懂愛與被愛。

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇三

這個(gè)周末我讀了〈愛德華的奇妙之旅〉這本書,書中主要講述了一個(gè)叫愛德華。圖雷恩的一只瓷兔子,一個(gè)女孩在一次海上旅行中將它掉在了船外,被一個(gè)漁夫救起之后又被埋在了垃圾里,后來又和流浪漢旅行了很長時(shí)間,最后終于又回到了女孩的身邊。這個(gè)故事告訴我們:不論遇到怎樣的挫折與困難,都不要退縮,不要輕言放棄,要勇敢。堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇四

“在晴朗的夜晚,星光燦爛,它們那像從針孔里照射進(jìn)來的光線讓愛德華莫名其妙地感到一種安慰。它常常整夜凝視著星星,直到黑暗最終讓位給黎明?!?/p>

《愛德華的奇妙之旅》主要講的是愛德華同一只自命不凡的瓷質(zhì)兔子玩偶,在經(jīng)歷誤入海底、一起流浪、薩拉死去、重敞心扉、重遇主人等等的奇妙之旅,獲得一顆真心的故事。

其中,讓我記憶猶新的是這樣一個(gè)片段:

“她就像沒有月亮的繁星一樣閃閃發(fā)光?!庇捎谀撤N原因,愛德華覺得這句話給人慰籍,他自言自語地重復(fù)著這句話——就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光,就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光——一遍又一遍地,直到第一道曙光終于浮現(xiàn)?!?/p>

這句話出現(xiàn)在開頭,外婆海倫引用一個(gè)同愛德華一樣自鳴得意的公主的故事——那個(gè)因?yàn)樽约旱淖园炼兂梢柏i最后慘死的故事。讓我想起了一個(gè)女孩,我有個(gè)朋友——z,她同愛德華一樣自命不凡。但最后她沒有像愛德華一樣最后找到真心。她最后因?yàn)榕涯娑D(zhuǎn)到外地重新留級(jí)。我記得最后一次與她聊天是不久以前,她說她很煩、很苦,但她從未覺得后悔,這讓作為旁觀者的我也只是看得清但也說不通。

無論是z還是愛德華他們都一樣自命不凡,但是只有真正的遇到困難,才能真正有上一顆無價(jià)的“真心”。

初見這本書,還是在一個(gè)很古樸的書店。一看到它的封面,就有一種神秘而深邃的感覺,我覺得這本書一定很精彩!所以,我就把這本《愛德華的奇妙之旅》買了下來。不負(fù)所望,打開這本書,我就被它的故事情節(jié)深深地吸引住了。很快,我就看完了,我的心情久久不能平靜,回想起瓷兔子愛德華的一生,真是令人感慨萬千。

從前,在埃及街旁的一所小房子里,住著一只名叫愛德華圖雷恩的瓷兔子。那只瓷兔子很是自鳴得意,而且理由充足:他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有,她對(duì)他關(guān)愛有加、關(guān)懷備至、崇敬萬分。可是,在一次旅途中,在一艘游輪上,他被丟失了,被沉下了海洋深處。就這樣,這只瓷兔子開始了一段不可si議的旅程——在他被沉入海底的第二百九十七天,一張漁網(wǎng)網(wǎng)住了他,他被漁夫救起。直到來到垃圾堆里,又到流浪漢的篝火邊,再從生病的孩子的身邊到孟雯斯的街道上一路上的所見所聞讓我們的心隨著情節(jié)此起彼伏,更讓我們驚愕不已。

合上書頁仔細(xì)想想,連一只瓷兔子都有勇氣面對(duì)生活中的挫折與坎坷,而我有什么理由在面對(duì)生活中的逆境時(shí)選擇逃避呢?三毛說過:“生活是好的,峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,前面總會(huì)有另一番不同的風(fēng)光?!蔽覀儜?yīng)該用心去體會(huì)生活,用心去感受生活,用心去經(jīng)營生活,用自己的努力與堅(jiān)持開啟一場生活的奇妙之旅。

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇五

“曾經(jīng)的愛德華擁有愛卻不懂得珍惜愛,在一連串的旅程中,他不斷得到愛又失去愛,但他始終不懂什么是愛。直到他愛上那個(gè)叫薩拉?魯思的小女孩,他才真切體會(huì)到了什么是愛——愛是付出而不是得到。

出發(fā)前的愛德華,我再熟悉不過,因?yàn)槟蔷褪俏?。自命不凡得到愛、享受愛,心安理得。我一直沒有思考過現(xiàn)在的在愛的包圍下成長的日子,覺得我現(xiàn)在所擁有的一切都是應(yīng)該得到本該如此的。早晨精致的早餐,晚上豐盛的晚餐,永遠(yuǎn)洗得干干凈凈散發(fā)著媽媽牌兒香味的衣服,假期的各種娛樂活動(dòng)、各種逛吃,永遠(yuǎn)都是我在鬧,媽媽在笑,我盡興了,媽媽就幸福了。今天讀懂了愛德華,我才真正明白那些我攥在手心里的牢牢的愛,其實(shí)并不是愛的全部,一味只是得到的愛只會(huì)讓自己迷失愛,最終也許會(huì)失去愛。我沒有理由只得到愛,而不付出愛。愛德華的經(jīng)歷,讓我真切感受到只有付出的愛才是真愛。

在以后的生活中,我也要用心去愛別人、愛生活、愛我所能愛的一切。只有這樣我才會(huì)擁有真正的幸福,也擁有了我自己的愛的回家之路,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失?!?/p>

“愛德華的奇妙之旅,講述了自命不凡的小瓷兔子意外落海后的奇妙旅程。

剛開始的愛德華是那么自私,那么自負(fù),但經(jīng)過這次的旅程,他學(xué)會(huì)了愛,懂得了愛,并回到了從前的主人——阿比林身邊。

或許我們沒有愛德華那么幸運(yùn),最后還能找到回家的路,但我們足夠愛別人,并會(huì)感受別人的愛,那我們的生命之旅就會(huì)變得無比奇妙。其實(shí)愛與被愛并不難,難的是能不能在經(jīng)歷了不懂愛、逐漸了解愛、終于懂得愛卻又失去愛等等一連串的感情遭遇后,還能夠選擇愛,并堅(jiān)持愛堅(jiān)信愛!愛德華做到了,所以他才真正懂得了愛,并擁有了一條回家的路。

讀完了這本書,愛德華的成長便是我的成長。我明白了,怎樣去愛愛我的人和需要我愛的人?!?/p>

兩篇讀后感放到一起,我只想表達(dá),一本好書,一本孩子真正能讀懂,愿意讀懂的好書,它所能傳遞給孩子的領(lǐng)悟與成長可能會(huì)比老師或家長所能教給孩子的多得多,這就是讀書的魅力。事實(shí)證明,在讀書這件事上,孩子的獲得不一定比成人少,孩子的理解也不一定比成人膚淺。讀書的確是讀自己,自己需要什么就會(huì)讀出什么,讀書是一件很自我、很美好又很神奇的事,是一件值得永遠(yuǎn)用心做下去的事。教會(huì)了孩子讀書,是教師最有成就的一件事。

在《愛德華的奇妙之旅》的共讀中,我們師生都收獲良多。學(xué)生讀懂了愛德華,讀懂了愛;我讀懂了愛德華,同時(shí)又多懂了一些關(guān)于讀書與教育。

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇六

從前,有一只瓷兔子被一個(gè)小女孩寵愛著,他叫愛德華,小女孩叫阿比林。瓷兔子喜歡別人稱呼自己為他,而不是它。雖然他自己無法活動(dòng),但他有沉默的思想,他默默地看,默默地想。后來,愛德華在一次海上旅行的途中與阿比林意外分離,被扔進(jìn)了海里。從此,愛德華開始了穿越黑暗的旅程。

在愛德華沉睡于海底的第297天,他被一張漁網(wǎng)救起。接著他又被埋在垃圾里,讓一條狗刨了出來。他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長的時(shí)間,后來又作為稻草人工作了很短的一段時(shí)間。

他來到了四歲的病女孩薩拉身邊,他愛著薩拉,并眼看著她死去。

后來,薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝。在餐車上,他被人打破了頭顱。他的頭顱碎成了21塊瓷片。哥哥為了還他生命,寧愿失去他,也要盡力讓他復(fù)原。愛德華離開了哥哥,卻在玩具娃娃修理商那里重獲了生命。

愛德華發(fā)誓,他再也不犯不懂愛的錯(cuò)誤了。

他在寂寞的玩具店里等待著,孤獨(dú)著,絕望著,沒有人可以打開他的心扉。最后,一只100歲的老娃娃對(duì)他傾吐箴言:你必須充滿希望。你必須知道誰會(huì)愛你,你下一個(gè)會(huì)愛誰。打開你的心扉,有人會(huì)來的,有人會(huì)來接你的。不過首先你必須打開心扉。

有人會(huì)來接你的。愛德華的心扉再一次敞開。

多少個(gè)季節(jié)過去了。有個(gè)人真的來了。是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的小女孩阿比林。

愛德華終于找到了回家的路。

生命是奇妙而艱辛的旅程。心一次次破碎,生命卻在破碎中繼續(xù)。黑暗壓頂,卻一定要穿越黑暗,勇往直前。而支撐這一切的.,是一個(gè)字愛。

認(rèn)識(shí)了愛德華的小孩子,會(huì)在小的時(shí)候就真正地懂得愛這個(gè)字以及所有愛自己的人;認(rèn)識(shí)了愛德華的大人,會(huì)重新解讀愛的含義,在感到灰暗的人生途中,重新學(xué)會(huì)愛,拾起等待愛的信心。就像100歲的老娃娃對(duì)愛德華說的那樣:如果你不打算愛與被愛,那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。

這本書告訴了我們:即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛!

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇七

從前有位非常美麗的公主,她就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光??墒撬L得美麗有什么用呢?沒有?!盀槭裁礇]有用呢?”“因?yàn)樗莻€(gè)誰也不愛并對(duì)愛毫不關(guān)心的公主,雖然有許多人愛著她?!?/p>

一起來聽故事:

我們都生活在愛的世界里,親情、友情、愛情,不可缺一。但如何感受愛、回應(yīng)愛、付出愛,卻是每個(gè)人都要認(rèn)真體驗(yàn)、珍惜和學(xué)習(xí)的?!稅鄣氯A的奇妙之旅》講述的就是這樣一個(gè)關(guān)于愛的成長的故事。從前有只小瓷兔子,他不懂什么是愛。當(dāng)愛它的主人們一一離開他時(shí),他才明白珍惜。

作者凱特。迪卡米洛曾在迪斯尼樂園做過小工,在馬戲團(tuán)的門口賣過票,在野營地給顧客端過酒,還曾在溫室里給別人種過植物。生活的'艱辛鍛煉了凱特的意志,同時(shí)也為凱特積累了大量的寫作素材。她說,她并沒有塑造這些人物,而是專心聆聽這些人對(duì)她說什么,然后把他們說的東西轉(zhuǎn)述出來。

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇八

這個(gè)寒假,媽媽給我買了一摞書,我已經(jīng)看完了《風(fēng)之王》、《本愛安娜》和《愛德華的奇妙之旅》,其中,我最喜歡的就是《愛德華的奇妙之旅》了。

這本書以愛為線索,主要講的是:一個(gè)叫阿比林的小女孩有一個(gè)玩具,它是一個(gè)瓷兔子,叫愛德華。阿比林對(duì)它非常好,可是有一天,愛德華被一個(gè)小男孩扔進(jìn)了大海,它在大海里呆了很長時(shí)間。終于被一個(gè)漁夫撈了上來。

漁夫的妻子內(nèi)莉十分喜歡愛德華,給它穿上了裙子,還給它起了一個(gè)羅珊娜的名字,但是內(nèi)莉的女兒不喜歡它,于是她就把愛德華扔進(jìn)了垃圾堆。日復(fù)一日,年復(fù)一年,愛德華已經(jīng)絕望了。就在這時(shí),一只狗把它從垃圾堆里叼了上來,這只狗的主人叫布爾,他是個(gè)流浪漢,他也為愛德華起了一個(gè)名字馬隆。愛德華又被布爾照顧著,但是好景不長,有一次布爾去坐車,愛德華不小心滑下了山坡,被一個(gè)老婦人撿到。老婦人把它掛在稻田里的十字架上,讓它驅(qū)趕烏鴉。

一個(gè)小男孩布賴斯把愛德華從十字架上取下來,送給他的妹妹。他的妹妹得了嚴(yán)重的哮喘,只跟愛德華待了一段時(shí)間就去世了。布賴斯無依無靠,只好帶著愛德華去街頭表演。他們掙了一些錢,布賴斯買了吃的,但是錢還是不夠。廚師把愛德華扔在地上,它的頭摔碎了。一個(gè)玩具修理師修好了愛德華,把它放在玩具店里。幸運(yùn)的是,愛德華被阿比林和她的女兒馬吉買下了,愛德華又開始了幸福的生活。

愛德華被阿比林、內(nèi)莉、布爾和布賴斯愛過,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的它慢慢地也學(xué)會(huì)愛別人。只有愛別人,別人才會(huì)愛你,愛德華被這么多人照顧過,它的內(nèi)心在慢慢成長。它有過幸福、失望、傷心、快樂,它感謝每一個(gè)愛過它的人。我們也要一樣,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們還要有愛心,就像巴金說的一句話我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在與給予,而不是接受,也不是在于爭取。

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇九

《鴨的喜劇》最初發(fā)表于12月上?!秼D女雜志》第八卷第十二號(hào)?!而喌南矂 肥且黄獛в屑o(jì)實(shí)色彩的小說,作者就是大文豪魯迅先生。

魯迅以自己和俄國盲詩人愛羅先柯的一段友情說起,講述愛羅先珂君養(yǎng)蝌蚪,養(yǎng)鴨子而引發(fā)的一個(gè)弱肉強(qiáng)食的小故事。

蝌蚪本安逸的生活在愛羅先柯家的小池里,不料當(dāng)蝌蚪快變成青蛙時(shí),愛羅先珂君卻買來了一群可愛的小鴨子。小鴨子在先珂君看來是可愛調(diào)皮的,但對(duì)蝌蚪來說他是一個(gè)可怕的掠食者。一次,小鴨子在池中戲水把池子里的水淌成了渾水,過了半天水清了,卻再找不出蝌蚪來。

鴨子和蝌蚪如同強(qiáng)者與弱者。鴨子吃蝌蚪是鴨子的喜劇,蝌蚪的悲劇。文章溫婉的表達(dá)了同情弱者,想反抗強(qiáng)暴的思想感情。

在生活中,弱肉強(qiáng)食的事件很多。人們認(rèn)為是自己是強(qiáng)者,而隨意的去剝奪動(dòng)物的生存權(quán)利。致使很多動(dòng)物瀕臨滅絕:大白鯊全球僅剩3500只,中國豚鹿于1960年滅絕,中國白臀葉猴于1882年滅亡使動(dòng)物視人類為仇敵。

有時(shí)強(qiáng)者應(yīng)適當(dāng)處理與弱者的關(guān)系就像人類要和動(dòng)物和平相處一樣。

讓我們共創(chuàng)美好明天吧!

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇十

我坐在書桌前,在紙上畫了一只小兔子,一對(duì)長長的耳朵,一身精美的絲綢衣服,一雙精致的皮鞋,風(fēng)度翩翩。對(duì),書上就是這么寫的:“他的投影是多么的優(yōu)雅!”我沉浸在書中,突然,耳邊響起媽媽的聲音:“呀,好漂亮的兔子!”我回過頭:“媽媽,他的名字叫愛德華?!眿寢岋@然有些驚訝:“你說的是《愛德華的奇妙之旅》嗎?我一直以為愛德華是一個(gè)人的名字?!?/p>

知道嗎?愛德華曾經(jīng)是一只近乎完美的瓷兔子,美麗,優(yōu)雅,高貴――雖然有點(diǎn)自命不凡。他的主人非常愛他。作為一只瓷兔子,愛德華會(huì)激動(dòng),會(huì)感傷,會(huì)顧影自憐,可那時(shí)他不懂愛。

一次又一次的失去,愛德華“身體深處的某個(gè)地方”學(xué)會(huì)了疼痛,他不再關(guān)注自己的影子,開始學(xué)會(huì)傾聽別人的回憶,懂得了愛。最終,找到了回家的路。

看完書,看見媽媽還在身邊忙碌,我輕輕地說了聲:“媽媽,我愛你!”媽媽有些詫異,然后伸出手臂擁抱了我――媽媽不知道,我很怕和愛德華一樣,失去之后才知道愛、疼痛中才學(xué)會(huì)愛,我要珍惜擁有的幸福,懂得、學(xué)會(huì)、感恩愛。

書中的老祖母說:“不懂愛的公主被巫婆變成疣豬”,那個(gè)一百年的娃娃說:“你必須充滿希望。你必須知道誰會(huì)愛你,你下一個(gè)會(huì)愛誰。”

我忽然站起來,奔向廚房。任勞任怨的外婆每天這個(gè)時(shí)間都在洗碗,桔*的燈光照在她日漸佝僂的背上,時(shí)不時(shí)能聽到她“吭吭”的咳嗽聲。外婆身體不好,卻每天都在給我們做飯、洗碗。沒有人對(duì)她說“謝謝”,卻總有人抱怨“今天的菜太咸了”、“飯煮得太軟了”……有好幾回,我都看見外婆在偷偷地抹淚。

站在廚房門口,我輕聲說:“外婆,我愛你?!蓖馄呕剡^頭來,看見我,她的臉上笑成了一朵花??墒牵夷苷f,那朵花上全是皺紋嗎?在燈光映照下,我第一次那么真實(shí)地感覺到外婆老了,淚水奪眶而出。外婆慌了:“孩子,怎么了?誰惹你了?”我泣不成聲:“是愛……愛德華……”外婆一臉茫然,可我知道:是愛德華讓我學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩!世界上,沒有一份愛是理所當(dāng)然的,每一份小小的愛,都值得我們感恩和珍惜!

此時(shí),畫上的兔子調(diào)皮地沖我眨了眨眼睛。我,笑了……。

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇十一

《愛德華的奇妙之旅》是一本獲得波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的童話,作者是美國的童話作家——?jiǎng)P特·迪卡米洛。故事大概是這樣的:從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意,而且理由充足:他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至,崇敬有加??墒呛髞?,有一天,他被丟失了。

生活中也是如此。我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就放棄,不能因?yàn)橄M烀>筒蝗プ?。有句話說得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。

陽光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄。失敗乃成功之母。失敗并不意味著你就該放棄,相反,失敗也許能激起你的斗志,讓你更加努力!

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇十二

從前,有一只瓷兔子被一個(gè)小女孩寵愛著,他叫愛德華,小女孩叫阿比林。瓷兔子喜歡別人稱呼自己為“他”,而不是“它”。雖然他自己無法活動(dòng),但他有沉默的思想,他默默地看,默默地想。后來,愛德華在一次海上旅行的途中與阿比林意外分離,被扔進(jìn)了海里。從此,愛德華開始了穿越黑暗的旅程。

在愛德華沉睡于海底的第297天,他被一張漁網(wǎng)救起。接著他又被埋在垃圾里,讓一條狗刨了出來。他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長的時(shí)間,后來又作為稻草人工作了很短的一段時(shí)間。

他來到了四歲的病女孩薩拉身邊,他愛著薩拉,并眼看著她死去。

后來,薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝。在餐車上,他被人打破了頭顱。他的頭顱碎成了21塊瓷片。哥哥為了還他生命,寧愿失去他,也要盡力讓他復(fù)原。愛德華離開了哥哥,卻在玩具娃娃修理商那里重獲了生命。

愛德華發(fā)誓,他再也不犯不懂愛的錯(cuò)誤了。

他在寂寞的玩具店里等待著,孤獨(dú)著,絕望著,沒有人可以打開他的心扉。最后,一只100歲的老娃娃對(duì)他傾吐箴言:“你必須充滿希望。你必須知道誰會(huì)愛你,你下一個(gè)會(huì)愛誰?!薄按蜷_你的心扉,有人會(huì)來的,有人會(huì)來接你的。不過首先你必須打開心扉?!?/p>

有人會(huì)來接你的。愛德華的心扉再一次敞開。

多少個(gè)季節(jié)過去了。有個(gè)人真的來了。是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的小女孩阿比林。

愛德華終于找到了回家的路。

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇十三

這是關(guān)于一只名叫愛德華的陶瓷兔子的故事。

他是用瓷做的,集所有高貴氣質(zhì)于一身,是個(gè)自命不凡的小家伙,因而在人稱代詞的選用中,從不會(huì)選擇“它”??墒呛髞碛幸惶欤粊G失在大海里,開始了一段不可思議、異乎尋常的旅程。

他曾經(jīng)是一只近乎完美的陶瓷兔子,美麗,聰慧,優(yōu)雅,高貴——雖然有一點(diǎn)兒自命不凡。他享受著主人的疼愛與呵護(hù),卻并不懂得去愛他人。而我們往往在失去以后,才深深的懂得愛。

他失去了華麗的衣服,失去了“愛德華”的名字,失去了那個(gè)要永遠(yuǎn)愛他的阿比林。也許失去本身并不要緊:失去了華服,他還可以穿上女孩的裙子,戴上流浪漢的帽子,也有機(jī):會(huì)重新穿上優(yōu)雅的衣服;失去了“愛德華”的名字,他還可以被叫作“蘇珊娜…馬隆”或者“詹理斯”;失去了阿比林,他還會(huì)遇到內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、布賴斯和薩拉……他甚至失去過生命。

可比失去更重要的,是無法失去的回憶?;貞?,就像一片澄凈的夜空。那些失去的人,失去的時(shí)光,失去的感受,如同星座,一旦留在心里,便成為永恒。

愛德華最后在漫長的等待后終于踏上了回家的路,回到了阿比林的懷抱。

珍惜眼前的人,珍惜所擁有的美好吧,好好愛那些愛著你的人,不要再犯不懂愛的錯(cuò)誤,因?yàn)樵谶@世界上沒有任何一種愛是理所當(dāng)然的。

這本書講的是:在埃及街旁的一所房子里,住著一個(gè)叫阿比林的小女孩,她生日的時(shí)候她的祖母送給她一只瓷兔子,她給他取名字叫愛德華,她非常愛他,但是愛德華很自命不凡、非常冷漠,他誰也不愛。在一次乘船到英國的旅行中,有兩個(gè)男孩不小心把愛德華扔到了海里。愛德華在深海底沉睡了很長時(shí)間,直到有一天有個(gè)漁夫把愛德華從海底撈上來,愛德華重新見到了天空,漁夫讓他的老婆內(nèi)莉給愛德華做了幾件衣服,有一天內(nèi)莉的女兒把愛德華扔到了垃圾堆里,垃圾越堆越多,愛德華被埋了起來,一只小狗把他叼給了他的主人一個(gè)流浪漢,流浪漢給他取了一個(gè)新名字叫“馬隆”。從此愛德華和流浪漢開始了流浪生活。而有一天他們?cè)诔嘶疖嚨穆飞?,愛德華被踢到了車廂外面。第二天早上愛德華被一個(gè)老太太撿了回去,被當(dāng)作了稻草人,有過了一夜一個(gè)叫布萊斯的男孩把他救了下來,送給了他的妹妹魯思,魯思是一個(gè)身患重病的5歲的可憐的小女孩,她不能走路,但是很愛愛德華,愛德華開始懂得了愛的重要,他也很愛魯思,可是魯思死了,愛德華非常傷心。布賴斯帶著愛德華到城市里去賣藝,有一天的晚上布賴斯帶著愛德華到餐車去吃飯,由于錢不夠結(jié)果廚師就把愛德華扔到了地上,愛德華摔碎了,當(dāng)時(shí)愛德華的眼前一片漆黑,布賴斯傷心極了,就找了一個(gè)叫盧修斯的人把愛德華給修好了,愛德華在盧修斯的店里過了一年又一年,他發(fā)誓不再需要愛了,直到有一天一個(gè)老娃娃對(duì)他說:“如果你不打算愛或被愛,那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的?!弊詈笏忠姷搅艘恢睈壑约旱陌⒈攘?,他激動(dòng)極了,非常開心。

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇十四

經(jīng)過此次讀了愛德華的奇妙之旅,這本書之后,我們還要有愛心,就像巴金說的一句話“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在與給予,而不是接受,也不是在于爭取。”,在此分享讀書心得。下面是小編為大家收集整理的愛德華的奇妙之旅讀書心得,歡迎大家閱讀。

買《愛德華的奇妙之旅》這本書的時(shí)候,是在新華書店,看到這本書的奇特的封面我就覺得它和別的書有不一樣的地方,有種吸引力吸引著我。所以我決定把它買回去。

剛開始翻開這本書的時(shí)候,我以為愛德華并不是一只小兔子,而是一個(gè)人,可是我的推斷錯(cuò)了,他其實(shí)是一只瓷兔子。

他是一只名叫愛德華的瓷兔子,它的主人名叫阿比林,阿比林對(duì)他關(guān)懷備至,崇敬有加,但高傲的愛德華對(duì)這一切并不屑,還是那一副高傲的態(tài)度,阿比琳卻并未發(fā)現(xiàn)他自命不凡。在前往英國的輪船上,他意外落海。幸運(yùn)的是后來他被一名漁夫用漁網(wǎng)網(wǎng)住,但可惜很快又被漁夫的女兒扔到了垃圾堆里。一百八十天后,一條狗叼著他給了流浪漢們。七年之后,當(dāng)流浪漢布爾要乘火車時(shí),意外地將他一腳踢向了外面。第二天早上,愛德華被老太太撿起,來到了一個(gè)生病的小女孩床上,像嬰兒一樣被看護(hù)……再后來,愛德華在孟斐斯的街頭跳舞,摔破了瓷頭……最終,他找到了回家的路。看完之后,我覺得愛德華并不是一只討人愛的小兔子。他總是覺得自己被別人愛著是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?,所以他總是一副高傲的嘴臉,這令我很不舒服。然而,幸好這一次落海讓愛德華知道了怎么用自己的方式來愛別人,等他學(xué)會(huì)怎么來愛別人的時(shí)候,或許也是上天的旨意吧,就讓他和阿比琳重新相聚了。

是啊!在漫長的生命旅途中,來自父母、親人、朋友的愛點(diǎn)亮了我們的人生道路,那是一刻也不曾熄滅的溫暖火焰。正是在這許多愛的陪伴下,我們逐漸長大,變得自信、強(qiáng)壯而有力,愛、是我們生命中能收到的最美的禮物!生命中,愛無時(shí)無刻環(huán)繞在我們身邊,如果沒有愛,我們感受不到幸福,沒有愛的人生是不完整的人生,是灰暗的人生。正是擁有愛,我們的人生路上才會(huì)燈火輝煌、絢麗多彩,正是擁有了愛,我們才不怕人生路上的艱難險(xiǎn)阻、崎嶇坎坷。前行的路上感到寒冷愛給予我們溫暖,恐懼時(shí)愛給予我們勇氣,迷茫時(shí)愛會(huì)指引我們方向,絕望時(shí)愛給予我們希望......

愛德華的奇妙之旅最終結(jié)束了,讀完的我深深反思了一下,我是否也像愛德華那樣蠻橫無理那樣過,如果有,那時(shí)的我該是多么討厭?再想想自己別的,我懂得愛么?我會(huì)對(duì)父母像他們愛我那樣對(duì)他們嗎,我沒有答案,不過有一點(diǎn)我知道,我也是時(shí)候開始自己的奇妙之旅了,我不會(huì)擔(dān)心迷路,因?yàn)槲抑?,不管走多遠(yuǎn),愛,會(huì)照亮家的方向。

從前,有一只瓷兔子被一個(gè)小女孩寵愛著,他叫愛德華,小女孩叫阿比林。瓷兔子喜歡別人稱呼自己為“他”,而不是“它”。雖然他自己無法活動(dòng),但他有沉默的思想,他默默地看,默默地想。后來,愛德華在一次海上旅行的途中與阿比林意外分離,被扔進(jìn)了海里。從此,愛德華開始了穿越黑暗的旅程。

在愛德華沉睡于海底的第297天,他被一張漁網(wǎng)救起。接著他又被埋在垃圾里,讓一條狗刨了出來。他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長的時(shí)間,后來又作為稻草人工作了很短的一段時(shí)間。

他來到了四歲的病女孩薩拉身邊,他愛著薩拉,并眼看著她死去。

后來,薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝。在餐車上,他被人打破了頭顱。他的頭顱碎成了21塊瓷片。哥哥為了還他生命,寧愿失去他,也要盡力讓他復(fù)原。愛德華離開了哥哥,卻在玩具娃娃修理商那里重獲了生命。

愛德華發(fā)誓,他再也不犯不懂愛的錯(cuò)誤了。

他在寂寞的玩具店里等待著,孤獨(dú)著,絕望著,沒有人可以打開他的心扉。最后,一只100歲的老娃娃對(duì)他傾吐箴言:“你必須充滿希望。你必須知道誰會(huì)愛你,你下一個(gè)會(huì)愛誰?!薄按蜷_你的心扉,有人會(huì)來的,有人會(huì)來接你的。不過首先你必須打開心扉?!?/p>

有人會(huì)來接你的。愛德華的心扉再一次敞開。

多少個(gè)季節(jié)過去了。有個(gè)人真的來了。是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的小女孩阿比林。

愛德華終于找到了回家的路。

晚飯后,爸爸出門去了,媽媽坐在沙發(fā)上打毛衣,外婆在收拾餐桌……。

我坐在書桌前,在紙上畫了一只小兔子,一對(duì)長長的耳朵,一身精美的絲綢衣服,一雙精致的皮鞋,風(fēng)度翩翩。對(duì),書上就是這么寫的:“他的投影是多么的優(yōu)雅!”我沉浸在書中,突然,耳邊響起媽媽的聲音:“呀,好漂亮的兔子!”我回過頭:“媽媽,他的名字叫愛德華?!眿寢岋@然有些驚訝:“你說的是《愛德華的奇妙之旅》嗎?我一直以為愛德華是一個(gè)人的名字。”

知道嗎?愛德華曾經(jīng)是一只近乎完美的瓷兔子,美麗,優(yōu)雅,高貴――雖然有點(diǎn)自命不凡。他的主人非常愛他。作為一只瓷兔子,愛德華會(huì)激動(dòng),會(huì)感傷,會(huì)顧影自憐,可那時(shí)他不懂愛。

一次又一次的失去,愛德華“身體深處的某個(gè)地方”學(xué)會(huì)了疼痛,他不再關(guān)注自己的影子,開始學(xué)會(huì)傾聽別人的回憶,懂得了愛。最終,找到了回家的路。

看完書,看見媽媽還在身邊忙碌,我輕輕地說了聲:“媽媽,我愛你!”媽媽有些詫異,然后伸出手臂擁抱了我――媽媽不知道,我很怕和愛德華一樣,失去之后才知道愛、疼痛中才學(xué)會(huì)愛,我要珍惜擁有的幸福,懂得、學(xué)會(huì)、感恩愛。

書中的老祖母說:“不懂愛的公主被巫婆變成疣豬”,那個(gè)一百年的娃娃說:“你必須充滿希望。你必須知道誰會(huì)愛你,你下一個(gè)會(huì)愛誰?!?/p>

我忽然站起來,奔向廚房。任勞任怨的外婆每天這個(gè)時(shí)間都在洗碗,桔*的燈光照在她日漸佝僂的背上,時(shí)不時(shí)能聽到她“吭吭”的咳嗽聲。外婆身體不好,卻每天都在給我們做飯、洗碗。沒有人對(duì)她說“謝謝”,卻總有人抱怨“今天的菜太咸了”、“飯煮得太軟了”……有好幾回,我都看見外婆在偷偷地抹淚。

站在廚房門口,我輕聲說:“外婆,我愛你?!蓖馄呕剡^頭來,看見我,她的臉上笑成了一朵花??墒牵夷苷f,那朵花上全是皺紋嗎?在燈光映照下,我第一次那么真實(shí)地感覺到外婆老了,淚水奪眶而出。外婆慌了:“孩子,怎么了?誰惹你了?”我泣不成聲:“是愛……愛德華……”外婆一臉茫然,可我知道:是愛德華讓我學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩!世界上,沒有一份愛是理所當(dāng)然的,每一份小小的愛,都值得我們感恩和珍惜!

此時(shí),畫上的兔子調(diào)皮地沖我眨了眨眼睛。我,笑了……。

愛德華的奇妙之旅閱讀心得篇十五

星期二,我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文。

當(dāng)我讀到“1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園……”的時(shí)候,我被激怒了。

圓明園素稱“萬園之園”,是一個(gè)美麗的、舉世無雙的皇家園林。它由圓明、長春、萬春3園組成,用了150余年的時(shí)間才修建成。

圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;又象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷鋒夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如,蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

如此秀麗、華美的一座園林,就這樣被英法聯(lián)軍蹂躪、摧毀,變成一片廢墟。那幫可惡的、無惡不作的強(qiáng)盜軍隊(duì),奪走了無以計(jì)數(shù)的珍奇異寶、名書古畫,肆無忌禪的焚毀了“萬園之園”。是誰給予了他們權(quán)利,讓他們?cè)谥袊念I(lǐng)土上為所欲為、橫行霸道?他們燒毀、破壞了中華多少代人智慧的結(jié)晶啊!

再想想一個(gè)半世紀(jì)前,圓明園是多么豪華美麗。人們常說,希臘有巴特農(nóng),埃及有金字塔,羅馬有競技場,巴黎有圣母院,而中國有圓明園。而如今,圓明園只剩幾根殘柱?;叵肫饋?,英法聯(lián)軍當(dāng)初獲得的可真是“豐功偉績”,收獲豐碩!將那座舉世無雙的皇家園林搶掠一空,放火焚燒后,兩個(gè)勝利者眉開眼笑,“光榮”地返回了歐洲。

這就是清政府的腐敗與無能。我深知,英法聯(lián)軍焚燒、毀掉的不僅是圓明園,更是一個(gè)民族的自尊。

所以,作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓今后的祖國日益強(qiáng)大,讓圓明園這樣的悲劇不再重演。

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