在日常生活中，我們常常會(huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活相關(guān)的問題和挑戰(zhàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們從整體上把握，不只是匆匆忙忙地羅列觀點(diǎn)。借鑒他人的總結(jié)作品可以提高我們的自我總結(jié)能力，發(fā)現(xiàn)新的寫作思路和技巧。
學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞結(jié)束語篇一
老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
歲月倥傯，白駒過隙，這一學(xué)期已走過了一半的路程，一路走來，我們感受頗多，收獲頗多。在上個(gè)星期，我們舉行了本學(xué)期期中考試，這是對(duì)我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn)，今天隆重召開“期中考試學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暨總結(jié)表彰大會(huì)”。在這里，我先強(qiáng)調(diào)一下本次的會(huì)議紀(jì)律：希望在開會(huì)過程中同學(xué)們不要說話，不要亂丟垃圾，遵守紀(jì)律，我們比一比，評(píng)一評(píng)，看哪個(gè)班的紀(jì)律。
下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：鳴炮奏樂。
下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)。由別豐伍別校長為大家宣讀本次榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)的學(xué)生名單。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得表彰同學(xué)表示祝賀!同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們在接受掌聲、獎(jiǎng)品和微笑時(shí)，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)。由教導(dǎo)處杜曉佩主任做教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言。大家歡迎!
杜主任的講話向我們指明了今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和努力的方向，希望大家能夠?qū)Ｐ闹轮旧虾妹恳还?jié)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，力爭在期末考試中取得更好的成績。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)。由楊校長對(duì)學(xué)校工作總結(jié)發(fā)言。大家歡迎!
讓我們再次用掌聲向楊校長表示感謝。同學(xué)們，學(xué)校為我們的成長創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善了各項(xiàng)制度。我們組織“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，就是給大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣，向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí);我們開展“說好話，走好路、上好課、寫好字、做好操、掃好地”的六好活動(dòng)，就是想讓你們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立志向，明曉道理，成人成材;我們開展班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，就是想為你們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校真心的希望你們珍惜學(xué)校為大家提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極配合學(xué)校的教育，成長為一個(gè)積極自強(qiáng)的人，成長為一個(gè)勤勉務(wù)實(shí)的人，成長為一個(gè)有益于自身、有益于家庭、有益于學(xué)校、有益于社會(huì)的人。
下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)。由教師代表老師作經(jīng)驗(yàn)交流。大家歡迎!下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)。由三好學(xué)生代表班發(fā)言。大家歡迎!下面大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)。由非三好學(xué)生代表班發(fā)言。大家歡迎!謝謝兩位同學(xué)的發(fā)言，有一句話說的好，莫為失敗找理由，要為成功找方法。每個(gè)人的成功都經(jīng)歷了一番拼搏，用心總結(jié)了適合自己的學(xué)習(xí)方法，希望你們在以后的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光，珍愛自我，虛心學(xué)習(xí)，用心總結(jié)，找出自己與其他成績優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、用功程度、遵規(guī)守紀(jì)等方面的差距，立足現(xiàn)實(shí)，嚴(yán)于律己，完善提高，力爭在下次的考試中取得優(yōu)異的成績。
下面大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。請各班獲得三好學(xué)生的同學(xué)到前來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。由于時(shí)間關(guān)系，各班只上來前三名，其他的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品會(huì)后領(lǐng)取。
同學(xué)們，今天我們舉行表彰會(huì)，就是要號(hào)召大家向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們那爭分奪秒、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)他們那持之以恒、敢于探究的學(xué)習(xí)方法，努力完善自身素質(zhì)，以期在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。同時(shí)，也要對(duì)你們提出三點(diǎn)希望：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。古往今來所有的成功人，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?東漢的孫敬讀書刻苦，廢寢忘食，他怕打瞌睡影響學(xué)習(xí)，就把把頭發(fā)綁在房梁上，頭一低，繩子就會(huì)把頭皮扯疼，來提醒自己繼續(xù)讀書。戰(zhàn)國的蘇秦，在讀書困的時(shí)候用錐子在大腿上刺一下，使自己清醒起來。還有匡衡鑿壁偷光刻苦讀書，他們經(jīng)過自己刻苦努力，終成一代文學(xué)家。再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?許多專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行?！靶挠卸啻螅枧_(tái)就有多大”，正如高爾基所言，“目標(biāo)愈高遠(yuǎn)，人的進(jìn)步愈大?！庇幸粋€(gè)名不見經(jīng)傳的日本人，在1984年的東京國際馬拉松邀請賽中奪得了世界冠軍，震驚了所有的人。原來，他事先把40多公里的賽程分解成了若干段，并且找好標(biāo)志，比如第一個(gè)標(biāo)志是棵大樹，第二個(gè)是個(gè)紅房子??開始后每一段都以百米沖刺的速度來跑，在一個(gè)又一個(gè)的成功到達(dá)之后，沖向下一個(gè)目標(biāo)。我們的人生旅途也是這樣，每一個(gè)同學(xué)都要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立好奮斗的目標(biāo)，合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間。作到勝不驕、敗不餒，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅(jiān)信，只要我們腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!
學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞結(jié)束語篇二
合：大家晚上好!
甲：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
乙：又是一年柔風(fēng)起，又是一年聽春雨。
甲：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
乙：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
甲：今天是個(gè)好日子，博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房!
乙：今天是個(gè)好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望!
甲：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂。
乙：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞甲：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動(dòng)，他們一路堅(jiān)定走來，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
乙：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺(tái)成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
合：下面我們宣布，七年級(jí)二班20xx-2012年度上學(xué)期頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!
合：有請王學(xué)娟老師為獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者頒獎(jiǎng)!
甲：請獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就!乙：你們是我們班級(jí)的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們!
甲：接下來請二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
乙：你們是班級(jí)的中堅(jiān)群體，愿你們再接再厲，更進(jìn)一步。
合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>
合：下面有請三等獎(jiǎng)學(xué)金得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
甲：沒有驚天動(dòng)地的故事，沒有過多的豪言壯語，
合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級(jí)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
甲：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級(jí)、學(xué)校。
乙：他們學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀。
合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請13位三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>
甲：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
乙：但是他們一直在努力，一直在進(jìn)步，像草一樣頑強(qiáng)。
合：讓我們歡迎這10位文明進(jìn)步生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵(lì)。
甲：每一次活動(dòng)，都有他們積極的身影，很多時(shí)候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
乙：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺(tái)如此靈動(dòng)!班級(jí)因你們的參與無比燦爛!
合：下面有請王老師給這些為班級(jí)無私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
甲：劉鑫同學(xué)在每一次活動(dòng)中為我們攝影留念，正因?yàn)樗?，我們保存了美好珍貴的時(shí)光。乙：孫一凡、李浩田、張依凡三位同學(xué)，多次為我們的各種活動(dòng)出謀劃策，活動(dòng)的圓滿舉行他們功不可沒。
甲：呂浩田同學(xué)天天為我們整理書柜，王楓軼同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報(bào)，他們都在努力為大家營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲獎(jiǎng)獲得名副其實(shí)。
乙：夏瑞林同學(xué)身為我們的報(bào)務(wù)員，認(rèn)真工作，準(zhǔn)時(shí)將最新的外界消息帶入班級(jí)。甲：肖雨坤同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通，是老師的好助手。
乙：尹呈今同學(xué)是班級(jí)的圖書管理員，他認(rèn)真記錄書籍借還情況，負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
甲：鄭亦哲同學(xué)在上學(xué)期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)安全;并且，他還掌管班級(jí)財(cái)務(wù)，任勞任怨。而他，不負(fù)眾望，恪盡職守，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)之無愧。乙：王晨亮同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會(huì)時(shí)的那棵圣誕樹，就是他品質(zhì)的見證。
甲：崔鑫可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不出眾，但他們一直在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來!
乙：說到顧聿來同學(xué)，大家耳畔一定會(huì)響起他讀典范時(shí)的語聲，他的英語口語，是我們公認(rèn)的一級(jí)棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻(xiàn)給了班級(jí)，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們!
甲：天道酬勤，歲月流金。
乙：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
甲：今天，我們有最美的鮮花。
乙：今天，我們有最美的頌歌。
甲：讓我們銘記這一刻。
乙：讓我們珍惜這一切。
甲：新的一年，開啟新的希望，
乙：新的一年，承載新的夢想，
甲：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，
乙：新的一年，我們共同譜就世紀(jì)華彩!
甲：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
乙：20xx。
年，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!
甲：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天，
乙：走進(jìn)——繁榮美好的未來!
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強(qiáng)的集體，為了自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，而不懈努力吧!同學(xué)們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會(huì)更好!”
甲：最后，請?jiān)试S我向積極參與的眾多同學(xué)，向頒獎(jiǎng)晚會(huì)的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，七年級(jí)二班頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:祝大家幸福安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再見!
學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞結(jié)束語篇三
a:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻(xiàn)上崇高的敬意。
a:一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導(dǎo)師在用自己的心血與智慧為每位學(xué)生送出最好的前途。而我們可以回報(bào)的只有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。
b:下面讓我們繼續(xù)為“”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
節(jié)目8民族歌曲《長大后我就成了你》。
a:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導(dǎo)師們送上最衷心的祝賀。
a:老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才，卻付出了自己的青春歲月。
b:是啊，我們多么希望能傳承您的精神，也為祖國建設(shè)增磚添瓦，下面請欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。
結(jié)束。
a:點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，
b:承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
c:老師，請接受我們最誠摯的敬意，
d:老師，請接受我們最淳樸的祝福：
a:頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對(duì)參加本次晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。b:大家晚安!
b:請各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)老師與工作人員上臺(tái)留影合念。
學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞結(jié)束語篇四
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
女：經(jīng)過了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項(xiàng)大獎(jiǎng)。
男：今天晚上，我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅。
男：這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人我是xxx。
男：我是xxx眾所周知20xx對(duì)于我們每一個(gè)炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：在這個(gè)四位數(shù)所代表的年份里，奧運(yùn)的圣火將燃燒在京華大地。
男：而接下來的舞蹈，將跳動(dòng)出我們中華民族的奧運(yùn)精神。
女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈《奧運(yùn)暢想》。
歌手大賽頒獎(jiǎng)。
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為歌手大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個(gè)人心中的靈韻?；蛟S此時(shí)已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺(tái)上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽》。
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時(shí)候的感受。
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》。
情景劇大賽頒獎(jiǎng)。
女：下面我宣讀大賽組委會(huì)為情景劇大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
有人說人生就是一場戲，每個(gè)人都在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。而你們，在舞臺(tái)之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》。
男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受。
女：那是時(shí)候讓我們換一種心情了，相信它會(huì)將歡笑帶給在場的每一個(gè)人。
男：請欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等。
女：掌聲有請。
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個(gè)民族的脊梁。三萬里求學(xué)路，二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
書畫大賽頒獎(jiǎng)。
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為書畫大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺(tái)上別樣的天空。凝固的'藝術(shù)，此時(shí)卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。
書畫展示《琴風(fēng)古韻》。
男：通常書畫往往不是舞臺(tái)上的藝術(shù)，而今天將會(huì)不同。
女：我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺(tái)上揮毫潑墨，展示風(fēng)采。
男：讓我們掌聲有請他們。
女：請欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等。
舞蹈大賽頒獎(jiǎng)。
（頒獎(jiǎng)的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎(jiǎng)詞，由主持人宣讀，具體的頒獎(jiǎng)嘉賓，獲獎(jiǎng)選手公布等略，以下頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)同此）。
女：下面我將宣讀大賽組委會(huì)為舞蹈大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著夢想，舞動(dòng)出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》。
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠(yuǎn)為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了無數(shù)觀眾。
男：下面的這個(gè)舞蹈曾在同濟(jì)的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽(yù)。
女：這就是在五月的鮮花全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目。
男：這個(gè)舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)。
男：一次活動(dòng)的順利進(jìn)行，永遠(yuǎn)離不開有序的組織。
男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)飲酒歌。
男：在這個(gè)歡樂的`盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。
女：雖無曲水流觴，但愿觥籌交錯(cuò)，暢敘歡情。
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時(shí)候，讓我們再次聆聽雄渾的交響。
女：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)的同學(xué)們，將再次登臺(tái)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂團(tuán)。
結(jié)束語。
男：這是一個(gè)收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個(gè)夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章。
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻(xiàn)了這一場校園文化盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
男：現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。
女：讓我們明年再見！
學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞結(jié)束語篇五
b:親愛的老師、同學(xué)們：
c:大家。
合：晚上好!
d：這里是頒獎(jiǎng)典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會(huì)現(xiàn)場。
a:師者如蘭，德藝雙馨。
b:師德如水，潤物無聲。
c:師者如燭，嘔心瀝血。
d:師德如光，照亮前程。
c:為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，自20xx年起，“”主題活動(dòng)已成功走過6個(gè)春秋。
d:在這個(gè)過程中，我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認(rèn)可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。
a:為人，他們胸襟博大廣納百川。
b:為學(xué)，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采;。
c:為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦;。
d:為友，他們關(guān)懷備至平易近人。
a:下面，我宣布頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始!
b:請?jiān)试S我介紹出席本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：。。。。。。。。。。。。
c:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:接下來有請。。。為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭。
(a/b主持人下)。
第一章師恩似海。
節(jié)目1歌舞《教師圓舞曲》。
c:感謝。。。老師。
c:在我們的校園里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實(shí)驗(yàn)室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
d:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。
a:感謝等人為我們帶來的精彩表演。
a:下面讓我們進(jìn)入本屆“評(píng)選活動(dòng)通過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，通過網(wǎng)絡(luò)投票、報(bào)紙投票、現(xiàn)場答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，最終評(píng)選出今晚的獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑琛Ｊ紫?，讓我們?yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。
b:請?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b:請學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。
a:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。
節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》。
a:數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn)，是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建設(shè)。
b:從4月11號(hào)開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級(jí)模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動(dòng)。下面讓我們有請?jiān)诒荣愔蝎@得優(yōu)異成績的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。
節(jié)目3器樂合奏《歡沁》。
a:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
a:一琴一瑟，奏響高山流水。
b:一言一行，彰顯師生情誼。
a:下面由器樂團(tuán)為我們帶來器樂合奏《歡沁》。
第二章潤物無聲。
節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生。
c:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
c;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的校園。
d:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式，向?qū)焸儽磉_(dá)他們最誠摯的祝福。
d:下面有請我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二。
a:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?
a:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生b:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽(yù)稱號(hào)的導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。首先，讓我們通過一段視頻認(rèn)識(shí)一下第一位導(dǎo)師。
b:有請。。。。老師上臺(tái)。
a:(頒獎(jiǎng)詞)。
b:有請。。。老師學(xué)生代表上臺(tái)。(學(xué)生致辭)。
b:請學(xué)生代表為。。老師頒獎(jiǎng)。為表達(dá)對(duì)。。。老師的敬意，校研究生會(huì)代表全體同學(xué)為。。。老師送上書法作品，“。。。。。。。?！?/p>
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。
節(jié)目5舞蹈《影子舞》。
a:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。
a:那靈動(dòng)的舞步，獨(dú)具特色的風(fēng)格，那一顰一動(dòng)的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。
b:接下來，來自同學(xué)們將以獨(dú)具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。
節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
a:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎(jiǎng)教師。
a:猶記得兒時(shí)最熟悉的旋律，老師一字一句教會(huì)我們唱的第一首歌。一句讓。
我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。
b:老師與學(xué)生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎(jiǎng)導(dǎo)師及其學(xué)生。。為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。
掌聲有請。
第三章桃李滿園。
節(jié)目7舞蹈《茉莉花》。
a:感謝研究生器樂團(tuán)的精彩表演，
a:在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對(duì)老師濃厚的感激之情。
b:導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
b:下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞結(jié)束語篇六
a:我在南嶺北麓，渴望尋找一片凈土，播撒悠然的文字。
b:我于郴江之濱，渴望捧起一汪清泉，澆灌綺麗的文化。
c:我在仙臺(tái)之上，俯瞰湘水湯湯，遙望霧失樓臺(tái)，月迷津渡。
d:我在蘇林云端，渴望邂逅一只白鹿，與你相約，回眸春風(fēng)秋雨。
a:十五載流年，是一簇火，光彩而熱情。
b:十五載歲月,是一泓泉，碧透而清幽。
c:十五歲的白鹿，是一首詩，只一字就刻骨銘心。
d:十五歲的白鹿，是一卷畫，只一瞥就百轉(zhuǎn)千回。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
b:親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
a:我們忠于信仰，我們熱愛文學(xué)，朝向它，可遙看春暖花開。
b:我們忠于真理，我們崇敬文學(xué)，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。
c:在熱愛與崇敬的指引下，我們相聚在白鹿，追溯一段奇緣。
d:在熱愛與崇敬是指引下，我們相聚在揚(yáng)帆，共慶白鹿學(xué)刊創(chuàng)刊十五周年。
【音樂停止,最好是聲音越來越小，漸漸停止】。
a:首先，請?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們是。
(主持人自己發(fā)揮)。
b:下面請有請_______________上臺(tái)發(fā)言。
c:感謝_________的發(fā)言。
d:在此也真誠的感謝本次晚會(huì)的贊助商……。
a:鹿鳴呦呦，今夜，讓我們在文學(xué)的氣息里暢游，為白鹿走過的往昔喝彩。
b:鼓瑟聲聲，此宵，讓我們用青春的熱情盡情歡歌，為白鹿未來的真誠祝福。
c:第九屆校園原創(chuàng)文學(xué)作品大賽征文頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨《白鹿學(xué)刊》創(chuàng)刊十五周年慶典。
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞結(jié)束語篇七
(一)。
甲：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨!
乙：爸爸媽媽和可愛的小朋友們!
合：大家好!
甲：金色的童年，金色的夢想!
乙：金色的秋天，金色的珍藏!
甲：我們一起講雷鋒叔叔的故事，我們都做小雷鋒!
乙：我們一起聽好人好事的傳奇，我們都是好孩子!
甲：丹東市第四屆少兒故事大賽頒獎(jiǎng)典禮匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開始!
乙：請聽勵(lì)志故事《紅領(lǐng)巾哥哥》。
甲：講演者：賈雯茴。
合：請掌聲歡迎!!
(二)。
甲：我們丹東有好多好多好人好事，催人淚下!
乙：我們丹東有好多好多好事好人，令人感動(dòng)!
甲：請聽對(duì)口故事《愛心英雄》。
乙：講演者李子怡，王詩琴。
合：請掌聲歡迎!!
(三)。
甲：神話故事特別神奇!
乙：童話故事特別有趣!
甲：請聽童話故事《會(huì)打噴嚏的帽子》。
乙：講演者：王梓寒。
合：請掌聲鼓勵(lì)!!
(四)。
甲：我們丹東是一座英雄城市。
乙：我們丹東有許多英雄傳說。
甲：請聽群口故事《紙老虎》。
乙：講演者：尹琨浩，郭悅。
甲：王道澤，王湘允。
合：請掌聲鼓勵(lì)!!
(五)。
甲：我們都是好學(xué)生，要感謝我們的好老師。
乙：我們都是好孩子，要感謝我們的好媽媽。
甲：請聽感恩故事《算賬》。
乙：講演者：周月雯。
合：請掌聲鼓勵(lì)!!
(六)。
甲：我們丹東是衛(wèi)生城。
乙：我們丹東是園林城。
甲：我們丹東是環(huán)保城。
乙：我們丹東是文明城。
甲：請欣賞贊美家鄉(xiāng)的故事。
乙：曲藝說唱：大氣秀美新丹東。
甲：表演者：丹東市文明小使者藝術(shù)團(tuán)。
合：請掌聲鼓勵(lì)!!
(七)。
甲：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨!
乙：親愛的爸爸媽媽，可愛的小朋友們!
甲：今天我們共同學(xué)雷鋒，講文明，愛家鄉(xiāng)!
乙：明天我們共同建設(shè)美麗的祖國可愛的家鄉(xiāng)!
甲：我們的今天真幸福!
乙：我們的明天更輝煌!
合：我們的今天真幸福!
學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞結(jié)束語篇八
合：大家晚上好。
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里。
t：在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴。
n：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
t:在這里，我們變得更加活潑開朗。
n:在這里，我們有了進(jìn)步。
t:在這里，我們有了成功。
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅。
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功。
讓我們一起向前沖(此時(shí)輔助老師上臺(tái)一起跳舞)。
t:下面我宣布，頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單。
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學(xué)走到臺(tái)前來。
t:。
n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星。
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家。
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。
我想***家長已經(jīng)表達(dá)了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對(duì)孩子的付出，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對(duì)老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實(shí)孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最最高興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費(fèi)，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請***做教師感言。
我們每一個(gè)小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對(duì)我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時(shí)間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸。
最后讓我們再一次一起舞動(dòng)，一起堅(jiān)定前進(jìn)的步伐向前沖。
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力，定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果。
t：我們今天播下希望的種子，定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎(jiǎng)典禮。
合：到此結(jié)束。
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎(jiǎng)。
學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞結(jié)束語篇九
回顧過去的一年，全校師生緊密團(tuán)結(jié)，同心同德，教育教學(xué)取得了優(yōu)異的成績。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn)，趕超先進(jìn)，我們將對(duì)在上一年度中取得優(yōu)異成績的同學(xué)、為班級(jí)工作無私奉獻(xiàn)的班干部、行為習(xí)慣表現(xiàn)出色同學(xué)以及先進(jìn)班集體進(jìn)行表彰，我們希望通過本次大會(huì)，繼續(xù)營造良好的育人氛圍，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。下面我宣布本次表彰大會(huì)正式開始。
今天的大會(huì)共有三項(xiàng)議程：（下面依次進(jìn)行）。
大會(huì)第一項(xiàng)：請樊校長宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人及班集體。
大會(huì)第二項(xiàng)：請胡校長為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
大會(huì)第三項(xiàng)：請劉校長作總結(jié)講話。
老師們、同學(xué)們，剛才劉校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰大會(huì)為契機(jī)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，民族的希望。老師們、家長們在你們的身上寄予了太多的希望。上一學(xué)年的成績只是對(duì)前段時(shí)間學(xué)習(xí)的總結(jié)，有優(yōu)點(diǎn)，也有不足，但在新的學(xué)年，我們必須堅(jiān)定信心，按照學(xué)校提出的要求，帶著家長、老師期望，鼓足勇氣，勇挑重?fù)?dān)，帶著歡笑奔跑在學(xué)習(xí)的大道上，奔赴夢想的彼岸。
今天的會(huì)議到此結(jié)束，請各班按順序依次退場。
學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞結(jié)束語篇十
各個(gè)大學(xué)校園都有文化節(jié)，同學(xué)們通過了層層角逐，總算決出了勝負(fù)，同學(xué)們的心情一定很緊張吧，但是，若說緊張，恐怕最緊張的卻是在臺(tái)上主持頒獎(jiǎng)典禮的主持人了?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了了“挑刺”，面對(duì)著上面的主持人的時(shí)候自然也是一樣，所以主持人們一定要力求做到完美，除了表現(xiàn)，還有主持詞也不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，那么，怎樣的主持詞既顯得優(yōu)秀，而又保險(xiǎn)。下面本站的小編就為大家整理出一篇優(yōu)秀的《校園頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞》范文，大家可以參考一下。
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
女：經(jīng)過了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項(xiàng)大獎(jiǎng)。
男：今天晚上，我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅。
男：這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人我是xxx。
男：我是xxx。
學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞結(jié)束語篇十一
????女：親愛的同學(xué)們。
男：這里是xx大學(xué)第x屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由xx大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)帶來的管弦樂合奏《xxxx》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人，我是xxx。
男：我是xxx，眾所周知20xx對(duì)于我們每一個(gè)炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：在這個(gè)四位數(shù)所代表的年份里，奧運(yùn)的圣火將燃燒在京華大地。?。
????男：而接下來的舞蹈，將跳動(dòng)出我們中華民族的奧運(yùn)精神頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
????女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈《xx》。
女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
男：展望未來，伙伴們，讓我們。
合：攜手同行。
女：在晚會(huì)即將接近尾聲的時(shí)刻，用一曲歌唱出我們心中摯愛明天。有請我們的經(jīng)銷伙伴，與全體億童人一起，用我們最真摯的心，高唱。
合：《明天會(huì)更好》！
男：下面，我宣布“xxxxxxx”頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家參與！
女：謝謝大家。
男：祝各位。
合：晚安！
學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞結(jié)束語篇十二
女：夏xx同學(xué)身為我們的報(bào)務(wù)員，認(rèn)真工作，準(zhǔn)時(shí)將最新的外界消息帶入班級(jí)。
男：肖xx同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通，是教師的好助手。
女：尹xx同學(xué)是班級(jí)的圖書管理員，他認(rèn)真記錄書籍借還情景，負(fù)職責(zé)的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
男：鄭xx同學(xué)在上學(xué)期身兼重任，每一天來得最早走得最晚，全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)安全;并且，他還掌管班級(jí)財(cái)務(wù)，任勞任怨。而他，不負(fù)眾望，恪盡職守，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)之無愧。
女：王x同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會(huì)時(shí)的那棵圣誕樹，就是他品質(zhì)的見證。
男：崔x同學(xué)和吳x同學(xué)雖然此刻學(xué)習(xí)并不出眾，但他們一向在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來，他們必須能趕超上來!
女：說到顧x同學(xué)，大家耳畔必須會(huì)響起他讀典范時(shí)的語聲，他的英語口語，是我們公認(rèn)的一級(jí)棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻(xiàn)給了班級(jí)，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們!
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今日，我們有最美的鮮花。
女：今日，我們有最美的頌歌。
男：讓我們銘記這一刻。
女：讓我們珍惜這一切。
男：新的一年，開啟新的期望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀(jì)華彩!
男：我們共同期待再譜新篇章，
女，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!
男：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天，
女：走進(jìn)——繁榮完美的未來!
合：讓我們帶著新的憧憬和期望，眾志成城，為了打造出的團(tuán)體，為了自我的學(xué)習(xí)更上一層樓，而不懈努力吧!同學(xué)們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會(huì)更好!”
男：最終，請?jiān)试S我向進(jìn)取參與的眾多同學(xué)，向頒獎(jiǎng)晚會(huì)的全體籌備人員表示衷心的感激!向給予我們大力支持的教師表示衷心感激!
女：尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，七年級(jí)二班頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：祝大家幸福安康，學(xué)習(xí)提高，再見!
學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞結(jié)束語篇十三
乙：現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家晚上好!
甲：石榴仙子舞長袖，虞姬娘娘唱風(fēng)流。
乙：由海寧中國皮革城總部牽頭、中國沭陽·海寧皮革城主辦、茆圩鄉(xiāng)人民政府等單位共同協(xié)辦的20__中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽暨評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)在美麗的虞姬生態(tài)園如期舉行。
甲：來自沭陽、宿遷、淮安、徐州、連云港、臨沂六個(gè)賽區(qū)的500名參賽選手，經(jīng)過海選和預(yù)選，有24名選手進(jìn)入了決賽圈，她們今天晚上將在這里展開總決賽的最后角逐，虞美人皮裝小姐冠、亞、季軍以及五項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)將在今天晚上一一揭曉。沭陽電視臺(tái)全程錄播總決賽盛況，用電視鏡頭見證現(xiàn)代虞美人的隆重誕生。
乙：千呼萬喚始出來，幻化飛花又開篇，好，親愛的觀眾朋友們，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎參加20__中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽的24位佳麗靚麗登場。(依次入場)
甲：讓我們用熱烈的掌聲首先歡迎出席決賽和頒獎(jiǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：(另附領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)名單)
乙：在此呢，我們還要隆重地向大家介紹參加本次中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽的各位評(píng)委老師，他們是：(附詳細(xì)名單)
甲：在決賽拉開帷幕之前，我受大賽組委會(huì)的委托，宣布一下決賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽要求，大賽組委會(huì)愿意接受全體參賽選手和廣大觀眾的監(jiān)督，讓大賽公開透明。(另附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽要求)
主持人退場，第一組佳麗上，主持人旁白三組不同風(fēng)格的時(shí)裝秀：
第一組
選手簡介：1號(hào)選手___，來自依次介紹到8號(hào)，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。
第二組
旁白(總體概括)：清純，浪漫是現(xiàn)代女性的追求，本系列服裝造型簡潔而飄逸，映襯了現(xiàn)代女性優(yōu)雅的美感。大方而不失女性的風(fēng)度，美觀而不失現(xiàn)代女性的風(fēng)韻，年輕而不失幽雅，簡潔而不失有型。簡潔、靈秀、個(gè)性，是這組服裝的特點(diǎn)。
選手簡介：9號(hào)選手___，來自依次介紹到16號(hào)，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。
第三組
旁白(總體概括)：優(yōu)雅內(nèi)斂，盡在朦朧中顯現(xiàn)，融入到這夜晚神秘的氣息里。我們能夠看到的是姿勢，能夠感受的是高雅，美，在這里集結(jié)、涌動(dòng)、碰撞、激揚(yáng)，綻開成花朵，繪成美麗的圖畫!
選手簡介：17號(hào)選手___，來自依次介紹到24號(hào)，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。
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