方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種行動計劃，我們需要為當(dāng)前的情況找到一個合適的方案。確定方案的優(yōu)先級和時間表，合理安排任務(wù)的執(zhí)行順序。了解方案的成功案例可以幫助我們更好地理解和把握方案制定的關(guān)鍵因素。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇一
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月寄深情”為主題進(jìn)行演講，宣傳。
（2）主題隊會。
周二以班隊的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向《小學(xué)生導(dǎo)刊》投稿。
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動——分成多個少先隊小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
20xx年9月8日——9月15日。
天心區(qū)新天小學(xué)大隊部。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇二
20xx、9、6―19：00――21：00
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能，
胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳―對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)
二：簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三：互動小游戲
1、拍七令
從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2、成語接龍
整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推―)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰―(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四：猜燈謎(附：題目，答案另附)
1、天黑之前閑不著―打三字常用語
2、烏云遮不住太陽―打日常用語
3、童年時光已忘懷―打七字口語
4、搬家―打七字常言一
5、卷簾人道雨過天晴―打七字常言
6、兩色茄子分開放―打六字常用語
7、推開又來―打一字
8、八面透風(fēng)―打一六字俗語
9、善飛者必飛珠峰―打一句唐詩
10、彼此各有一半―打一字
11、東征西討―打一字
12、北京午夜―打一動物
13、卷簾人道雨過天晴―打一七字常言
14、夜夜看落花―打一禮貌用語
15、同心改革為祖國―猜一字
16、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明―猜一字
17、心已決斷不宜遲―猜一字
18、休把旁人抬太高―猜一字
五：拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六：活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購
七：活動組織及后勤服務(wù)
黃志鴻、譚水平、鄭素
答案：
1、白忙活
2、明天會、再見
3、大人不記小人過
4、有所失必有所得
5、打開窗戶說亮話
6、青一塊、紫一塊
7、攤
8、氣不打一處來
9、會當(dāng)凌絕頂
10、跛
11、證
12、燕子
13、打開天窗說亮話
14、多謝
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇三
同創(chuàng)文明―濃情中秋。
年x月x日。
高二年級。
1、開展以“同創(chuàng)文明?濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。要求：各班于x月x日將報名表格交至高二x班xx處。
比賽時間：x月x日下午16：00
比賽地點：2號樓多功能廳
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。（1）黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求：各班于x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班xx處。（2）迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品，于x月x日前將作品交至高二x班xx處。
3、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動，志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。
4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園。參加人員：漢族住校生、西藏班學(xué)生，時間：x月x日，地點：2號樓多功能廳。
中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求：
1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2、誦讀要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方，具有感染力。
3、伴奏音質(zhì)良好，無雜音，必須是mp3格式。
4、誦讀時間不得超過5分鐘。
（1）誦讀比賽
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
（2）手抄報、書法比賽
一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎各3名。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇四
1、負(fù)責(zé)：學(xué)生會。
2、成員：學(xué)生會各部門成員。
9月6日至9月8日。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。
慶賀中秋，傳承文化!
(一)、場外布置：
教學(xué)樓大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);。
(二)、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告，吸引同學(xué)們參加。
2、校內(nèi)廣播宣傳;。
活動一、猜燈謎贏取大禮品。
活動二、各班級聯(lián)誼。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇五
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一，借此在中秋節(jié)到來之際，和平社區(qū)市民學(xué)校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動，不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍，還能夠為中秋節(jié)的宣傳打下良好的基礎(chǔ)。
“情系社區(qū)，歡樂中秋”
20xx年x月x日
和平社區(qū)市民學(xué)校
和平社區(qū)居民
1、猜燈謎：在經(jīng)準(zhǔn)備好的謎題板上，主持人在念完謎題后，舉手回答，回答正確就有小禮品。（每人機(jī)會只有一次）
2、詩詞接龍：在先準(zhǔn)備好的關(guān)于中秋的詩詞中，把詩詞空余的部分補(bǔ)充完整，回答正確就有小禮品。（先舉手先回答，每人只有一次機(jī)會）
3、才藝表演：凡是自己愿意表演的市民都可以上臺表演，節(jié)目題材不限（包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等）只要上臺表演的，就可以獲得小禮品。
4、發(fā)月餅：大家圍坐在一起，每個人發(fā)幾個小月餅，共同慶祝美好佳節(jié)的到來。
1、聯(lián)系社區(qū)主要負(fù)責(zé)人，連同其做好活動宣傳工作，讓更多的社區(qū)居民參與進(jìn)來。
2、社區(qū)負(fù)責(zé)幫忙征詢一個節(jié)目主持人（社區(qū)志愿者）負(fù)責(zé)活動主持。
3、提前到商場購買所需的物品。
4、準(zhǔn)備好燈謎，做好放燈片，準(zhǔn)備好“詩詞接龍”的詩詞。
5、現(xiàn)場的布置，音響、放燈片、桌燈，橫幅。
1、上午9:00：組織參加者進(jìn)入會場，維護(hù)現(xiàn)場秩序。
2、9:00－9:30：猜燈謎活動，主持人宣布活動規(guī)則，按照規(guī)則對活動進(jìn)行 開展，注意活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)。
3、9:30－10:00：詩詞接龍活動，主持人宣布活動規(guī)則，每位參加市民按照規(guī)則進(jìn)行。
4、10:00－10:40：才藝表演文藝活動，本環(huán)節(jié)為自由才藝施展，主持人應(yīng)該多多鼓勵市民參加，如果表演的人多，時間可以延長到11:00，每個表演者不能超過8分鐘。
5、10:40－10:50：發(fā)月餅，為每一個與會市民發(fā)幾個小月餅，并一起合影留念。
6、活動結(jié)束后，組織大家有秩序的離開會場，然后清理會場。
月餅：200元 小禮品：100元
共計：300元
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇六
19：00―21：00
學(xué)校操場
月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能
胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食；黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī)；鄭素芳對獎品（毛巾，棋，畫等）進(jìn)行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
一、賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義（可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福）
二、簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息（李靜負(fù)責(zé)），可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三、互動小游戲
1、拍七令從1―99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）
2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字，（比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。）
四：猜燈謎
1、同心改革為祖國猜一字
2、彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字
3、心已決斷不宜遲猜一字
4、休把旁人抬太高猜一字
5、天黑之前閑不著打三字常用語
6、烏云遮不住太陽打日常用語
7、童年時光已忘懷打七字口語
8、搬家打七字常言
9、卷簾人道雨過天晴打七字常言
10、兩色茄子分開放打六字常用語
11、推開又來打一字
12、八面透風(fēng)打一六字俗語
13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩
14、彼此各有一半打一字
15、東征西討打一字
16、北京午夜打一動物
17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言
18、夜夜看落花打一禮貌用語
五：拉歌游戲（或個性表演）
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請主持人注意帶動活動氣氛哦）
六：活動經(jīng)費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購
七：活動組織及后勤服務(wù)
謎底：
1、白忙活
2、明天會、再見
3、大人不記小人過
4、有所失必有所得
5、打開窗戶說亮話
6、青一塊、紫一塊
7、攤
8、氣不打一處來
9、會當(dāng)凌絕頂
10、跛
11、證
12、燕子
13、打開天窗說亮話
14、多謝
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇七
一、賞明月寄深情活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日dd中秋節(jié)為契機(jī)，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
二、賞明月寄深情活動內(nèi)容：
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月寄深情”為主題進(jìn)行演講，宣傳。
（2）主題隊會。
周二以班隊的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向《小學(xué)生導(dǎo)刊》投稿。
2、校外活動：
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動――分成多個少先隊小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
三、賞明月寄深情活動時間：
20xx年9月8日――9月15日。
天心區(qū)新天小學(xué)大隊部。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇八
一、設(shè)計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
二、總體活動目標(biāo)：
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間。
中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17：30。
四、活動準(zhǔn)備：
環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單，最好再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上。
道具準(zhǔn)備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
五、活動過程：
全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
活動一、美麗圖，我來畫。
時間：14：30----15：30。
活動一、二、三、四是同時進(jìn)行的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結(jié)合實際定時間。
活動準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。
活動目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
活動過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
活動二、小故事，大家講。
時間：15：00---15：50。
準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動，提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
活動：
1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。
要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇九
為紀(jì)念中國**黨成立94周年，以“強(qiáng)組織、增活力、創(chuàng)一流”為主線，把慶祝建黨活動與群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，把崗位貢獻(xiàn)與爭當(dāng)先鋒結(jié)合起來，激發(fā)黨員干部以飽滿昂揚的精神狀態(tài)助推學(xué)校工作跨越式發(fā)展。
一、主要內(nèi)容。
1、迎七一，召開全體黨員大會，組織學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神，做好宣傳表彰工作。進(jìn)一步挖掘先進(jìn)，選樹典型，營造健康向上、樂觀奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
2、作表率，就是作好“六個表率”。號召動員全體黨員干部努力爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的表率，解放思想、創(chuàng)新求實的表率，維護(hù)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧的表率，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的表率，積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)的表率，廉潔自律、克己奉公的表率，切實發(fā)揮黨員先鋒表率作用。
3、比貢獻(xiàn)，具體開展“三比”活動。組織全體黨員干部開展在師生和服務(wù)對象中比認(rèn)同度、滿意度;在實際工作中，比成績、比實效;在生活點滴中，比文明、比素養(yǎng)。
二、具體方式。
1、召開一次慶七一座談會。各黨支部要召開多種形式的慶“七一”座談會，組織廣大黨員進(jìn)行座談，回顧黨的光輝歷程，暢談黨的豐功偉績，結(jié)合實際，本著“立足崗位比貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想，就如何在今后的工作中進(jìn)一步發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范表率作用座談交流。
2、撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會。每位黨員干部撰寫好一篇學(xué)習(xí)心得或體會。于7月15日前，交學(xué)校辦公室。
3、開展一次“大走訪、大調(diào)研”活動。對學(xué)校離退休老黨員進(jìn)行一次集中走訪、調(diào)研，充分體現(xiàn)黨組織的關(guān)懷和溫暖。
4、展播一部電教宣傳片。各黨支部要選擇1-2部反映先進(jìn)基層黨組織或優(yōu)秀**黨員的典型事跡專題片，從而在全校黨員干部中營造出“學(xué)先進(jìn)、找差距、比貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍。
5、舉辦一次黨課。圍繞當(dāng)前形勢政策的熱點問題，開展支部書記講黨課活動。
6、發(fā)展新黨員與培養(yǎng)入黨積極分子。進(jìn)行新黨員宣誓活動(彭);擬在文科、理科支部推薦一名入黨積極分子，報市教育局機(jī)關(guān)黨委，統(tǒng)一組織入黨積極分子培訓(xùn)(陳)。
三、相關(guān)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要把開展主題活動列入重要日程，及早研究、認(rèn)真部署，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各支部負(fù)責(zé)人要在學(xué)?？傊Р康慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實負(fù)起責(zé)任，確保各項活動落到實處。要緊密結(jié)合本支部實際，科學(xué)細(xì)化方案，周密安排部署，按時保質(zhì)完成主題活動任務(wù)，扎實有效推進(jìn)各項工作。
2、營造輿論氛圍。各支部要強(qiáng)化對主題活動的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進(jìn)個人和典型事跡，及時總結(jié)、宣傳，通過抓點帶面，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好局面。
3、強(qiáng)化反饋督導(dǎo)。各黨支部在主題活動中要加大信息反饋力度，對主題活動動態(tài)、好經(jīng)驗、好典型及時上報。要加強(qiáng)對主題活動的督促檢查，防止搞形式，走過場，確?；顒釉鷮嶉_展、有序推進(jìn)、取得實效。同時，學(xué)?？傊Р繉⑦m時對各支部開展主題活動的情況進(jìn)行督查指導(dǎo)。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十
活動項目。
（一）啟動階段（20__年__月——__月）。
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動。
（5）開設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶、
（6）“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題、并對獲獎作品編撰入校歷、（如刊首寄語）。
5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
6、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)、
（二）籌備階段（20__年6月——校慶日前2個月）。
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》、設(shè)立校友網(wǎng)站。
3、布置校史陳列館。
4、組織校園環(huán)境美化，校舍整修。
5、組織文藝活動排練和師生活動布展。
（2）準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會。
6、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇。
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金。
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)、
（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）。
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編?。ǔ霭妫┬Ｊ?、校友錄、學(xué)術(shù)報告集。
（1）在校慶日舉行首發(fā)儀式。
3、起草校慶文稿，印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
（1）邀請新聞媒體參加校慶活動。
5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。
市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十一
遼東學(xué)院自--年成立以來走過了近--年，在這--年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而--年是遼東學(xué)院的十周年校慶之際，借10周年這一契機(jī)，將遼東學(xué)院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)遼東學(xué)院知名度和美譽度的調(diào)查，了解了遼東學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強(qiáng)遼東學(xué)院的知名度和美譽度。使遼東學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學(xué)府形象屹立在東方。
二、活動主題。
十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。
三、活動時間、地點。
(一)時間。
--年9月27—30日。
(二)地點。
主會場：遼東學(xué)院臨江校區(qū)。
分會場：遼東學(xué)院金山校區(qū)。
四、活動人員。
(一)參加人員。
遼東學(xué)院全校師生、遼東學(xué)院畢業(yè)校友、遼東學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會認(rèn)識和媒體代表。。
(二)面向人員。
遼東學(xué)院十周年校慶活動面向全體公眾，主要面向遼寧省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程。
(一)、活動前期策劃籌備。
1.--年6月末7月初，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請學(xué)校方面出面請回知名校友。
2.--年8月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動丹東地區(qū)所有媒體，遼寧的省級媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。
3.--年起建立遼東學(xué)院十周年校慶博客，及時跟進(jìn)和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4.--年5月拍攝遼東學(xué)院十周年主題記錄宣傳片。
5.--年8月物料準(zhǔn)備、條幅制作。
6.--年5月下達(dá)通知，各二級學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。
7.提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
(二)活動流程。
1.前期活動。
(1)9月開通遼東學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進(jìn)行一次回復(fù)。
(2)9月舉辦遼東學(xué)院師生交流座談會，就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。
2.啟動儀式——--年9月27號。
6:30前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢;。
7：30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8:00遼東學(xué)院十周年校慶啟動儀式開始。
(1)遼東學(xué)院院長講話。
(2)遼東學(xué)院校友講話。
(3)遼東學(xué)院學(xué)生代表講話。
(4)遼東學(xué)院學(xué)生家長代表講話。
(5)社會人士代表講話。
(6)校慶辦主任宣布遼東學(xué)院校慶開始。
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球。
10:00國際報告廳遼東學(xué)院校友交流會。
11:30遼東學(xué)院校友大型宴會錦江園食堂3樓。
14:00——17:00外來人員參觀遼東學(xué)院校史館。
18:00——21:00遼東學(xué)院十周年校慶大型文藝演出。
3.--年9月28號——經(jīng)濟(jì)管理類。
9月27日為經(jīng)濟(jì)管理日，主要學(xué)院有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商學(xué)院、韓朝學(xué)院、旅游學(xué)院與會計學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)。
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行。
4.--年9月29號——文學(xué)藝術(shù)類。
9月28日為文學(xué)藝術(shù)日，主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)。
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行。
5.--年9月30號——科技創(chuàng)新類。
9月29日為科技創(chuàng)新日，主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)。
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行。
6.分會場活動。
科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在29、30兩天，在各自學(xué)院實驗室等地進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作。
1.督促記者報道，監(jiān)督報道內(nèi)容，約定集中報道時間。
2.依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進(jìn)行進(jìn)一步改革。
六、傳播渠道。
(一)外部媒體選擇。
自--年8月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1.媒體選擇原則為。
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家;。
(2)結(jié)合當(dāng)?shù)匦问剑苛Χ?。
(3)依據(jù)活動目的，適當(dāng)選擇范圍。
2.可選擇媒體。
(1)市級媒體。
丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;。
(2)省級媒體。
遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺。
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體。
騰訊網(wǎng)、、大學(xué)生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六。
3.傳播方式。
(1)紙媒，可以以軟文的方式進(jìn)行宣傳。
(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片。
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體，遼東學(xué)院十周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享。
(二)內(nèi)部傳播。
1.博客傳播。
開設(shè)遼東學(xué)院十周年校慶博客，及時跟進(jìn)和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳。
9月開學(xué)起在校內(nèi)張貼遼東學(xué)院十周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置。
(一)啟動儀式會場布置。
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置。
1.校外。
臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2.校內(nèi)。
校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十二
--工商學(xué)院是20--年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原--財稅高等?？茖W(xué)校、--商業(yè)高等專科學(xué)校和--糧食高等?？茖W(xué)校實體合并組建的省屬公辦本科院校。原三所高等專科學(xué)校成立于上世紀(jì)50年代，在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批專業(yè)，為國家建設(shè)培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。學(xué)院組建后，堅持“突出特色、打造精品、育人為本、名師興?！钡霓k學(xué)理念和“博學(xué)善思、厚德自強(qiáng)”的校訓(xùn)，在服務(wù)地方、貢獻(xiàn)社會的同時，不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評。
學(xué)院坐落在北國春城長春市，設(shè)有正陽、和平、西安三個校區(qū)，本部位于皓月大路1606號，北臨長春公園，環(huán)境優(yōu)美。占地總面積近50萬平方米，建筑面積30.6萬平方米，圖書館藏書100萬冊，各種教學(xué)實驗設(shè)備3000多臺(套)，多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了良好的數(shù)字化校園技術(shù)平臺和服務(wù)體系。
一、活動背景。
為了回顧學(xué)院歷史，展示辦學(xué)成就，展望美好未來，擴(kuò)大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強(qiáng)社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院決定籌備啟動合校周年慶。
二、活動主題。
共建母校，展望未來，提高學(xué)院社會知名度。
三、活動目的。
本活動主以宣傳學(xué)院知名度為目的，讓更多社會在校高中生以及家長了解學(xué)院發(fā)展，同時也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認(rèn)識--工商學(xué)院，對學(xué)院的感情更深。
四、活動對象。
--工商學(xué)院全體師生及能夠請到的長春市各界領(lǐng)導(dǎo)干部和新聞媒介。
五、活動時間。
20--年7月1日上午8：00——12：00。
六、活動地點。
--工商學(xué)院正陽校區(qū)操場。
七、活動內(nèi)容策劃。
(一)慶典前期準(zhǔn)備工作。
1、從學(xué)院各個分院選拔一百人組成方隊練習(xí)方陣走步，教職員工也選一組，并排練一組鼓號隊。
2、要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目，有自己特長想要表演的可積極報名。
3、從學(xué)生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進(jìn)行培訓(xùn)，以供慶典服務(wù)用。
4、聯(lián)系--大學(xué)等各個院校學(xué)生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。
5、聯(lián)系新聞媒介，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。
6、向個層邀請的領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)邀請函。
7、向社會征集發(fā)傳單，公眾吸免費入場觀看節(jié)目。
8、從社會個單位拉贊助。
(二)現(xiàn)場布置。
1、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領(lǐng)導(dǎo)、長春市干部及個贊助單位領(lǐng)導(dǎo)干部新聞記者等重要人士就坐。
2、進(jìn)校門擺放校史校情有關(guān)的圖片、大字報，展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。
3、臺前劃分一區(qū)域，慶典大會共擺設(shè)800張座椅，并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)，中間搭建舞臺以供表演。
4、臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝--工商學(xué)院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。
5、臺兩側(cè)掛兩條條幅，內(nèi)容向?qū)W院師生進(jìn)行征集，
6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)。
7、貴賓需要經(jīng)過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。
(三)慶典現(xiàn)場。
1、市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全校師生出席。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十三
中秋已過，國慶節(jié)還會遠(yuǎn)嗎，國慶節(jié)馬上就來了，活動策劃書你寫好了嗎，以下《》由本站策劃書頻道為您提供，歡迎參考。
講英雄，愛祖國
——四(4)中隊?wèi)c祝國慶主題班會
【活動目標(biāo)】
通過此次中隊集會讓學(xué)生對中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考，結(jié)合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
【活動重點】
著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。
【活動準(zhǔn)備】
學(xué)生排練詩歌，歌曲等節(jié)目
【活動時間】
【活動地點】
四(2)中隊教室
【活動流程】
活動前播放《今天是你的生日》
(活動開始)
男：今天是你的生日，我的祖國;
女：今天是你的盛典，我的祖國。
男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，
女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。
男：金風(fēng)送爽，萬里河山披錦繡，
女：丹桂飄香，一輪明月寄深情 。
男：今天，我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會。
女：現(xiàn)在我宣布，四(4)中隊“講英雄，愛祖國!”主題班會現(xiàn)在開始。
(一)看ppt，感受祖國家鄉(xiāng)的變化
男：下面，讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比，用問答的形式讓學(xué)生們感受到時代的變遷、生活的變化)
(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》
女：清晨，當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個村莊，他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說：二小放牛郎)
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十四
本站發(fā)布學(xué)校校慶活動策劃方案模板，更多學(xué)校校慶活動策劃方案模板相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景：
xx學(xué)院（英文：hezhouuniversity）是具有70年辦學(xué)歷史，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制公辦本科院校。學(xué)院以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)，堅持“立足xx、服務(wù)周邊、面向全國、奉獻(xiàn)社會”的辦學(xué)宗旨，全面推進(jìn)學(xué)院的改革與發(fā)展。學(xué)院前身是梧州師范高等專科學(xué)院，其辦學(xué)歷史可以追溯到創(chuàng)建于1943年的廣西省立平樂師范學(xué)院，后更名或改建為賀縣師范學(xué)院、八步師范學(xué)院、梧州地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、梧州地區(qū)教育學(xué)院、梧州師范高等專科學(xué)院等，20xx年2月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)正式建立xx學(xué)院。60多年來學(xué)院共為社會培養(yǎng)大中專畢業(yè)生50000多人。我校為提高學(xué)員的知名度，弘揚學(xué)院文化，特舉辦此次活動。
二、活動主題：回顧歷程凝心聚力揚帆起航再創(chuàng)輝煌
１、校慶意義：總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，展示學(xué)院風(fēng)采；聯(lián)系社會各界，共謀發(fā)展前景。
２、校慶形式：真誠、熱烈、簡樸、難忘。
三、活動宗旨：
溫學(xué)院發(fā)展之故，而知學(xué)院未來發(fā)展之新，借助本次慶典，擴(kuò)大學(xué)院交際面，提高學(xué)院知名度。
四、活動目的：
為了回顧學(xué)院的發(fā)展歷史，展現(xiàn)多年來的辦學(xué)成就，展望美好的未來，同時，借機(jī)加強(qiáng)與兄弟院校的交流，增加社會的關(guān)注度，擴(kuò)大知名度，凝聚各方力量，推動學(xué)院全面、快速發(fā)展，使xx學(xué)院成為一所培育祖國建設(shè)英才的知名高校。
五、活動時間及地點：
時間：（待定）
地點：xx學(xué)院西校區(qū)田徑場、xx學(xué)院音樂廣場。
六、主承協(xié)辦方：
主辦方：xx學(xué)院
協(xié)辦方：［協(xié)辦的`兄弟院校（或贊助商）］
七、參加人員：
院內(nèi)人員：校各級、各單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生
媒體人員：省市報紙、電視臺、雜志記者
八、慶典活動安排：
文化活動系列：
1.校史展、校成果展、學(xué)院形象宣傳；
2.征文、書畫比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀(jì)念標(biāo)志設(shè)技比賽；
3.座談會、擴(kuò)建資金的籌集、校友支助金的設(shè)立
4.慶典大會及文藝晚會
學(xué)術(shù)活動系列：
1.邀請校外教授專家來校講學(xué)、開講座；
2.開展校際之間學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)論壇；
3.召開校友報告會、座談會、成果展
具體時間安排：
九、基本活動流程：
1.前期宣傳及準(zhǔn)備。主要有：邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，省市等領(lǐng)導(dǎo)，原三校的老領(lǐng)導(dǎo)，活動彩排查缺補(bǔ)漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化活動和學(xué)術(shù)活動等。
2.中期。主要是演出等準(zhǔn)備和開始，包括：奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出。
3.后期。主要包括演出后現(xiàn)場、設(shè)備歸還，通訊錄制作，送別，視頻專題片，專題文章、宣傳畫、報道等等）
十、機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)
1、學(xué)院成立校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：院長，副組長為各副長，成員為各處室主任、副主任和各年級組長。
校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)慶總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶慶典活動；處理各工作小組反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與引導(dǎo)；對校慶慶典活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹十六屆六中全會精神，通過舉辦100周年校慶活動，回顧辦學(xué)歷史，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富辦學(xué)理念，展示辦學(xué)成就，擴(kuò)大社會影響，團(tuán)結(jié)和凝聚各方面力量，創(chuàng)建和諧校園，努力辦好讓人民滿意的大學(xué)。
隆重喜慶，簡樸務(wù)實，以慶促建，辦出特色。
1、慶祝大會。
2、校慶文藝晚會。
1、五個論壇。
（1）國際學(xué)術(shù)論壇。
（2）院士論壇。
（3）農(nóng)林院校校長論壇。
（4）校友論壇。
（5）村官論壇。
2、各學(xué)院圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)等主題，至少舉辦一場有特色的學(xué)術(shù)活動，活動主題提前上報。
1、編寫《校志》或修訂《校史》。
2、校史展覽，編輯畫冊、光盤。
3、舉辦師生（校友）書畫、攝影作品展。
4、征集并出版“百年回眸”校友回憶錄。
5、開展師生（校友）迎百年校慶系列文體活動。
1、修訂整理《校友通訊錄》。
2、聯(lián)絡(luò)各市、省直單位、省外校友會，開展校友聯(lián)誼交流、征集校慶意見活動等。
3、銘賢校友聯(lián)誼。
1、建立百年標(biāo)志性建筑。
2、校友捐贈項目建設(shè)或命名。
3、校園整治美化工程。
1、學(xué)校接受社會捐贈，根據(jù)情況設(shè)立冠名獎學(xué)金，冠名教學(xué)基本設(shè)施等。
2、校友捐贈以學(xué)院為單位按照《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶捐贈管理辦法》進(jìn)行。
成立山西農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶籌備委員會，下設(shè)校慶辦公室，具體負(fù)責(zé)校慶籌備工作；各學(xué)院相應(yīng)成立百年校慶組織機(jī)構(gòu)。
1、建校100周年是學(xué)校發(fā)展史上的`一座重要里程碑。全校上下要高度重視校慶工作，加強(qiáng)宣傳，積極營造喜迎校慶的良好氛圍。
2、整個校慶活動要發(fā)揮校院兩級的積極性，以學(xué)院為主。
3、本次慶典活動籌備時間短，工作任務(wù)重。為確保慶典各項籌備工作順利開展，校慶辦要根據(jù)方案進(jìn)一步細(xì)化工作、抓緊落實；各單位要按照校慶辦的統(tǒng)一部署和要求，以務(wù)實、高效的態(tài)度，認(rèn)真做好各項籌備工作；各學(xué)院要盡快成立校慶領(lǐng)導(dǎo)小組，積極主動聯(lián)系校友和有關(guān)社會方面，通報校慶信息，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)友誼。
4、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)歷了幾個不同的發(fā)展時期，校慶工作，要本著尊重歷史、尊重校友感情的精神，利用校慶活動這一契機(jī)，團(tuán)結(jié)各方面的校友，共同為辦好人民滿意的大學(xué)而努力奮斗。
5、嚴(yán)肅發(fā)動校友捐款捐物紀(jì)律。以校慶名義捐款捐物的活動，堅持自愿原則，同時報校慶辦備案，不得借用校慶的名義從事不妥當(dāng)活動，不得搞變相攤派。校財務(wù)處設(shè)立校慶捐款專戶，校慶的所有捐款統(tǒng)一入此專戶，統(tǒng)一開出票據(jù)。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十六
戰(zhàn)略方向(目的)。
一：通過本次校慶活動為切入，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變信息，擴(kuò)大本校在社會的影響力，提升社會的認(rèn)知與美譽度。
二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出強(qiáng)烈的“校園文化氛圍”，加強(qiáng)在校學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。
三：以本次活動為契機(jī)，完善校園的“軟件工程”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”開辟“學(xué)子回音壁”等信息、宣傳、交流平臺。
四：以本次活動為機(jī)遇，充分展現(xiàn)實驗中學(xué)的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五：借助本次活動，以“學(xué)子夢想的出發(fā)地”“心靈的故里”為主題，加強(qiáng)本校與已畢業(yè)乃至已步入中年的學(xué)子取得聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
策劃構(gòu)思：
一：針對本次實驗中學(xué)的50年華誕慶典活動，本公司的策劃構(gòu)思之一是不局限于校慶這一活動，(活動方案是重點之一)，充分考慮校方的戰(zhàn)略方向與目的，結(jié)合校方的具體情況，制訂具有前瞻性與完整性，并具有延伸力的可行性系列方案。
二：通過對校方資料的整理與其他渠道獲得的信息互補(bǔ)，進(jìn)行研究，對校方進(jìn)行了解。挖掘活動可利用信息資源，重點突出，做到有的放矢，形成宣傳“尖刀”效應(yīng)。
三：在活動中更多體現(xiàn)“共有的榮譽”“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷?！钡娜宋闹黝}，以“情感”為凝聚，形成強(qiáng)烈的氛圍統(tǒng)一。
四：在活動中，更多采取“創(chuàng)新性”手法，使本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進(jìn)行拓展，做到在校師生的共同關(guān)注，共同參與。
五：運用商業(yè)手法，重點突出實驗中學(xué)的“品牌”內(nèi)涵，完善從各個社會認(rèn)識層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源，進(jìn)行強(qiáng)勢(差異化)突出，并制訂具有領(lǐng)先性的策劃意見。
第二章：校慶50年籌備工作內(nèi)容與工作組的建立。
針對本次活動，首先按照工作內(nèi)容需求制訂籌備機(jī)構(gòu)的構(gòu)成與分工。(實驗中學(xué)校慶籌備工作組織機(jī)構(gòu)圖)。
成立籌備工作委員會(領(lǐng)導(dǎo)小組)。
外事接待小組校歷編撰小組文本稿件小組節(jié)目編排組財務(wù)監(jiān)察小組。
后勤保障小組校慶宣傳小組制作小組。
具體責(zé)任分工責(zé)任人。
《一》籌備工作委員會。
工作內(nèi)容：
1、負(fù)責(zé)總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶活動。
2、直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。
3、向校慶秘書處制訂籌備工作整體內(nèi)容、工作目標(biāo)、注意事項、工作流程與工作時限等。
4、處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與指引。
5、制訂本次校慶活動的主題。
6、對校慶活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。
成員組成：
《二》校慶籌備工作秘書處：
工作內(nèi)容：
1、接受校慶籌備工作委員會的直接領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督與管理校慶籌備各專項小組。
2、根據(jù)校慶籌備工作委員會的整體校慶方案，制訂各籌備專項小組的組成。對其的工作內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃與要求，制訂與傳達(dá)活動的流程與日程安排表。
3、對各籌備工作專項小組的籌備工作進(jìn)行定時監(jiān)督、指導(dǎo)，并對各小組的工作進(jìn)行情況，進(jìn)行協(xié)調(diào)和組織。
4、及時向校慶籌備工作委員會反映各專項小組工作的進(jìn)展情況，對解決不了的問題和矛盾進(jìn)行反映。
5、對于各專項小組在籌備工作中產(chǎn)生的“大問題”與突發(fā)事件在第一時間內(nèi)反映到校慶籌備工作委員會，聽取處理意見，并進(jìn)行執(zhí)行細(xì)則。
成員組成：
《三》專項工作小組。
活動接待小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、向籌備工作秘書處申領(lǐng)邀請活動人員的相關(guān)資料與名單。
3、負(fù)責(zé)對本次活動所要邀請的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友等進(jìn)行聯(lián)系與接待。
4、制訂本次接待活動的工作方案。
5、及時向籌備工作秘書處反映工作的進(jìn)展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。
6、安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節(jié)目的參與活動。
7、及時完成秘書處對于本項目組的具體要求。
8、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
校歷編撰小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、通過各種信息渠道對本校的50年發(fā)展歷程與教學(xué)碩果的相關(guān)資料進(jìn)行搜集與整理。
3、編撰“實驗中學(xué)50年”校史，并提交相關(guān)小組進(jìn)行制作。
4、對于校史編撰所需的照片、圖片、資料進(jìn)行搜集，如遇到困難及時向秘書處提出。
5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
文本稿件小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、根據(jù)活動主題，撰寫相關(guān)文案。
3、輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。
4、輔助節(jié)目編排小組編寫開幕、閉幕詞。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，晚會主持串詞等。
5、編寫校慶系列活動所需的相關(guān)稿件。
6、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求，遇到問題及時提出。
7、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
節(jié)目編排組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、根據(jù)本次校慶活動的主題，組織“論壇”、“晚會”重點活動的節(jié)目組織編排活動。
3、對于活動所需的設(shè)備、人員、稿件、策劃進(jìn)行要求擬訂，遞交秘書處。
4、制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格、形式等細(xì)節(jié)問題。
5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求，遇到問題及時提出。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
財務(wù)監(jiān)察小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、建立校慶活動專項帳戶，并擬訂相關(guān)收、支財務(wù)報表。
3、建立相關(guān)財務(wù)制度。
4、擬訂活動各組織的財務(wù)收支項目，并做到核算、監(jiān)察、登帳、記帳記錄。
5、按照活動的階段要求，制訂階段性的財務(wù)支出要求。并及時對財務(wù)狀況對秘書處進(jìn)行反映。
6、及時向籌備工作秘書處反映工作的進(jìn)展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。
7、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
后勤保障小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。
2、密切與各工作小組進(jìn)行聯(lián)系，對各小組工作活動所需的設(shè)備、工具、人員情況做到緊密跟蹤，并及時解決相關(guān)要求。
3、輔助其他工作小組的工作，并對主要活動進(jìn)行安全保衛(wèi)工作。
4、遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。
5、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
校慶宣傳小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、制定校慶活動宣傳的總體方案，包括宣傳的渠道，形式，內(nèi)容。以及宣傳的階段性內(nèi)容要求。
3、對與本次校慶活動進(jìn)行全程的記錄，向秘書處提出宣傳所需的各項軟，硬件材料要求。
4、遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。
5、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
制作小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。
2、根據(jù)秘書處的匯總的各小組對設(shè)備工具的要求，進(jìn)行制作相關(guān)尚未現(xiàn)有的活動材料要求。
3、圍繞校慶，制作本次活動所需的展板，?；?，陳列欄等展覽工具。
4、制作校慶所需要的畫冊、vcd光盤，校園錄等宣傳聯(lián)系工具。
5、制作相關(guān)活動紀(jì)念品。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
策劃構(gòu)思：本次活動的主要構(gòu)思特點是1階段性2互動性3新穎性4延伸性。
階段性是指：圍繞本次學(xué)校的戰(zhàn)略目的，以“校慶”為機(jī)遇和突破。制訂啟動-推進(jìn)-高潮-延續(xù)的學(xué)校新形象推廣策略。
互動性是指：在系列的“校慶”活動中，充分考慮50年校園的人文特點和資源優(yōu)勢。
以各種形式擴(kuò)大參與的隊伍與范圍，最大化的發(fā)起老、中、青三代實驗人的熱情和參與，以情感為主線進(jìn)行貫穿。
新穎性是指：圍繞細(xì)節(jié)做文章。從形式和內(nèi)容上注重情感交流的因素，并圍繞核心目的的訴求，大膽嘗試新的運做形式。
延續(xù)性是指：以本次活動為契機(jī)，為了爭取“形象”工程的推進(jìn)，制訂相關(guān)的延續(xù)性活動。
校慶活動的階段性安排。
啟動期：(校園內(nèi)部，或部分面向社會)。
啟動期內(nèi)的活動意義：主要是通過廣大在校師生的共同參與，營造出校慶的氛圍。并通過參與的形式，表達(dá)出對校園的熱愛與對本次活動的重視。
時間：7-8月。
a針對“實驗中學(xué)成立50年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其他校園進(jìn)行區(qū)別與突出。
b?；照骷顒?，(vi視覺導(dǎo)入)目的仍是完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。
c“獻(xiàn)給母校的禮物”―紀(jì)念品評比活動，借助本此活動，介入廣大師生對校慶的參與度，并展開評比活動。
d“母校，我為你驕傲”慶祝實驗中學(xué)50周年演講活動，以突出校園50年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)。
e今天是你的生日―我的母?！睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強(qiáng)本此活動在學(xué)生中的情感共鳴。
f以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
推進(jìn)期：(校園內(nèi)部)。
推進(jìn)期間的活動意義：對學(xué)校發(fā)展取得的成就進(jìn)行一個總結(jié)性的回顧，通過“學(xué)子代表”“教育成果”“優(yōu)秀老師”樹立品牌名校的基礎(chǔ)。通過學(xué)子的成績體現(xiàn)學(xué)校的實力。并為社會拓展活動鑒定基礎(chǔ)。
時間：208-9月。
a“五十年榮譽與夢想”實驗中學(xué)50年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
回顧50年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，在教育設(shè)施，教學(xué)理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反面去反映，體現(xiàn)“奧林匹克之?！薄盃钤！薄懊浦！钡膶嵙?。
b“杰出的實驗人”圖片展(學(xué)子回音壁建設(shè)，如畢業(yè)學(xué)子與老師(母校)的交流。)報道從實驗走出的社會杰出人物(如現(xiàn)任全國政協(xié)常委克尤木。巴吾爾、自治區(qū)政協(xié)副主席吾莆爾。阿不都拉、中國石油管理局局長周源、昌吉州、阿克蘇等州委和行署部分領(lǐng)導(dǎo)，“神州”六號載人飛船總調(diào)度師肖龍、全國第一位精算師薄衛(wèi)民、瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽等等。)以這些杰出的實驗學(xué)子，來體現(xiàn)學(xué)校的影響力度和實力。
c：“昔日的老師，闊別多年的同學(xué)”社會尋找活動。(利用媒介)。
d“獻(xiàn)給母校50歲的禮物”師生紀(jì)念品制作展覽。
e以“中國人、新疆人、實驗人”為題材開展歌唱祖國、歌唱新疆、歌唱母校歌詠比賽可以采取師生共同組成的形式。
高潮期(校園內(nèi)部)。
高潮期間內(nèi)的活動意義：以“共同的母?！睘榫€索，充分拓展三代實驗師生對與學(xué)校的貢獻(xiàn)，回憶往昔，總結(jié)今日，展望未來，凝聚校園文化。
時間：2009年10月。
a“夢想開始的地方”實驗中學(xué)慶祝50周年主題論壇。邀請上級領(lǐng)導(dǎo)，三代學(xué)子的代表、老師代表、家長代表共同圍繞本校的發(fā)展里程進(jìn)行回顧和探討，并對未來進(jìn)行一個展望。屆時開辟校長論壇，對校園的總體發(fā)展和情況做一個介紹，并與大家互動交流。
b“慶祝實驗中學(xué)成立五十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽”“團(tuán)結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
c我是“實驗人”大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達(dá)出“我以實驗為榮”的自豪感。
d系列展覽活動(參照推進(jìn)期)。
e校園錄建設(shè)(網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建)。
f領(lǐng)導(dǎo)題詞活動(書法)為了對本次活動進(jìn)行一個總結(jié)，也為了獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。以及對未來工作的指引，樹立“名牌“學(xué)校的形象，屆時邀請部分領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行題詞。
g“學(xué)子榮譽勛章”頒發(fā)活動。對獲得社會成就的學(xué)子和在國內(nèi)比賽活動中取得成績的學(xué)生頒發(fā)本校榮譽勛章，目的是為加強(qiáng)與以畢業(yè)生的情感聯(lián)系，與鼓勵在校師生為校爭光的熱情。
延續(xù)期(校園外部)。
延續(xù)期內(nèi)的活動意義：向社會傳達(dá)本校的悠久歷史、校園文化、優(yōu)勢的資源、杰出的成就，并通過相應(yīng)的活動，拓展影響力度與范圍。向社會(終端)進(jìn)行鞏固。
a“綠色校園”公益環(huán)境活動，以“綠色校園”為切入。在首府開展系列環(huán)境日公益活動，(如植樹、清掃街道等)并在校園內(nèi)部開展“健康成長”為題的中學(xué)生心理輔導(dǎo)講座等。
旨在率先樹立“綠色校園”的社會認(rèn)知，形成本校的“形象推廣戰(zhàn)略”。
b“友誼校園”牽手活動：與其他高校建立友誼校園的牽手活動，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。同時也可考慮與新疆偏遠(yuǎn)地區(qū)的少數(shù)民族中學(xué)建立“愛心工程”，增加社會美譽度。
c“理科挑戰(zhàn)大賽”以本校理科成績的優(yōu)勢為突破，在首府開展挑戰(zhàn)大賽，形成“尖刀”效應(yīng)。
d“示范校園”參觀活動：向社會開辟“示范校園”參觀活動。在活動期內(nèi)，開放校園讓社會(家長，學(xué)生)進(jìn)行參觀。增加對本校的了解與信任。提高“生源”問題。屆時也可通過學(xué)校的宣傳資料，推薦學(xué)校的優(yōu)勢與特色。
e“民族團(tuán)結(jié)日”活動。針對本校的民漢學(xué)生組成的特點，制訂“民族團(tuán)結(jié)情感互動”，向社會拓展與延伸其意義，打造“民族團(tuán)結(jié)”之校的影響。
第四章：關(guān)于校慶活動本公司的服務(wù)領(lǐng)域(略)。
10.“感恩教育”活動實施方案策劃書。
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