總結是一種積極的行動，能夠激發(fā)我們的自信和動力，為未來的發(fā)展注入能量。如何寫一篇完美的總結？首先要明確總結的目的和范圍。希望這些總結范文可以激發(fā)大家撰寫總結的靈感和思路。
小區(qū)拔草活動總結篇一
我們分工明確，有的拔草，有的運草，還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進行著，但又很艱難。每一個同學都是費出了吃奶的勁，以求快點結束這艱苦的任務。又苦戰(zhàn)了半個小時，這場“拔草戰(zhàn)斗”基本結束了。
所有的同學都松了一口氣，有的站著笑著看自己的勞動成果;有的如負重擔似的站著看自己的手;也有的笑看著別的班還未做完，也許他在想：還是分工合作比分工好呀!我想的是：“合作比分工好，現(xiàn)在的社會就應該是合作的社會?！?/p>
通過這次活動我明白了：每個成功的背后都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不會干竭，在一個集體中獻出自己每一份力量，為我們各自的理想、共同的目標共同奮進!
再如今的社會里，合作尤其重要，好好合作吧!
小區(qū)拔草活動總結篇二
拔草又到了周末，我跟爸爸媽媽一起回到住在大山里的爺爺家。現(xiàn)在正是初夏時節(jié)，也是農(nóng)村最忙碌的時候，大人都在地里干活，播種、打藥、澆地，從早忙到晚，真是太辛苦了！看到長輩們這樣忙來忙去，我也想幫大家做點事情。
在完成了老師布置的作業(yè)以后，我來到菜地里跟媽媽一起拔草。爺爺在菜地里種了很多種蔬菜，有綠油油的韭菜、根部紅紅的小蘿卜、還有剛剛長出來的不知名的青菜。但是菜地里除了這些外，還有一層小草，媽媽說這是喇叭花的幼苗，生命力特別頑強，連滅草劑也不能消滅它們，只能用手拔。我看著這滿地的小草還真有點犯愁了，腦海里想起了那句家喻戶曉的詩句‘野火燒不盡，春風吹又生’?？磥磉€真不能小看這小小的“草”，不過我也是很能干的，我下定決心，一定要消滅它們。開始干活了，我兩腳叉開、彎下腰用力拔草，不一會兒就拔了一大片草，這個時候我的'腰也有點酸了，手也有些疼了，汗水順著我的額頭流了下來，真的有些累了。不過當我看到我拔的草也堆了一大堆的時候，心里就別提多高興了，我立刻又鼓足了干勁兒，繼續(xù)拔起草來。
隨著時間的流逝，天越來越熱，汗也越出越多，菜地里安安靜靜，只有我跟媽媽喘氣的聲音跟草被拔出來的聲音。我雖然很累，但我還是跟媽媽一起把菜地里的草都消滅了?；氐郊依?，在大家一起吃飯的時候，我們聊起了這次拔草的事情，爺爺奶奶跟爸爸知道后都表揚了我，夸我長大了，真能干！
我的心里別提多高興了。爸爸還說‘花易凋零草易生，莊稼也是需要精心打理的’。我也終于親身體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦，了解了糧食的來之不易。我以后要多參加勞動，還要珍惜糧食。
小區(qū)拔草活動總結篇三
現(xiàn)在對本學期的勞動教學小結如下：
一、在本學期的勞動教學中能組織學生積極開展勞動活動，積發(fā)了學生勞動興趣，培養(yǎng)積極的勞動情感。
小學生最初參加勞動實踐時，勞動興趣帶有暫時性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動，并不是勞動的具體內容。因此在組織本班進行勞動實踐時，我的教育具有集體活動的色彩，將不同的集體活動形式同具體的勞動內容很好的結合起來、穩(wěn)定學生的勞動興趣，不斷提高學生的勞動自覺性。但是由于勞動條件和內容的不同，集體活動的形式也要有所不同。同時，在勞動的過程中讓不同的學生擔任不同的勞動角色，并經(jīng)常進行互換，讓學生時時對勞動都充滿了期待。
二、盡自己所能讓學生在實踐中發(fā)展。
勞動課是以一門實踐性、綜合性很強的學科。本學期我讓本班學生積極的投入實踐勞動，將他們所有有限的知識轉化為能力，他們也十分的樂于運用與相互教導，從而培養(yǎng)學生的主動、樂觀、創(chuàng)新的意識。這對他們勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習慣的養(yǎng)成都有極大的幫助。
三、在勞動的教學中，大部分學生懂得了自我檢查以及幫助他人。
四、在熱烈的勞動氛圍中，大部分學生都能自覺地參與其中，但是個別學生會鉆點小空子，不愿參與。
故我們制定了一個勞動評價制度：對勞動積極的，獎勵紅旗；對勞動不愿參與的，沒收紅旗，外加跟本班值日生一起補值日。在制度的運用下，全班學生的勞動熱情更高漲。
總結一年的工作，我堅信，只要勞技教師意識到學生具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望，堅持“教、學、做合一”，積極創(chuàng)造條件，勞動課教學將使無數(shù)學生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花，而且常開不敗。
班級工作總結'――第二學期期末班級工作總結20小學四年級班務工作總結班級工作總結：成長的足跡'2010年上半年小學班級工作總結：成長的足跡暑期語文興趣班工作總結班級工作總結'2010-第二學期班級工作總結“優(yōu)良學風班”創(chuàng)建工作總結班級工作總結'地鐵班班級工作總結班級工作情況匯報'班級工作情況匯報。
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小區(qū)拔草活動總結篇四
青協(xié)“愛駐夕陽，關愛老人”活動總結隨著初冬的到來，繼續(xù)教育學院青年志愿者協(xié)會組織了一次關愛孤寡老人的活動。志愿者們于11月20日下午前往社區(qū)看望老人，陪他們度過了一個溫馨的周末。
當天下午14：00，我院青年志愿者一行77人，在我院青年志愿者協(xié)會的帶領下，前往大花嶺敬老院看望了那里的孤寡老人。這一天天氣晴好，天空湛藍可鑒，雖已是初冬，但我們仍然感受到內心的溫暖，大家心情無比的輕盈，滿懷著激動與熱情，大家提前為老人準備了一些小禮物，雖然數(shù)量不多，但是卻代表了我們一顆顆誠摯的心。
老人們情況不盡相同，有的是沒有子女的孤寡老人，有的是子女不履行贍養(yǎng)義務的可憐老人，還有一位為了減輕子女負擔而獨自生活的孤獨老人?？吹竭@一切讓我們的志愿者們感到痛心和難過，更感到我們的責任重大。
我們的未來都是我們談論的話題。隨后我們?yōu)槔先藗儙砹艘慌_小小的即興演出。大家一起唱歌為老人們送去祝福，一首首過去的老歌帶領他們回到了他們的青蔥年少時光。雖然大家都做的是一些很簡單的事情，但是里面卻包含了我們濃濃的感情。在短短的下午時光中，我們拋卻了年齡的差距，血緣的關系，只有濃濃的親情。
愛，在傳承……。
因為愛，所以愛……。
因為愛，所以關懷……。
小區(qū)拔草活動總結篇五
二、活動時間：20xx年12月30日（星期五）晚7：00至9：30。
三、活動地點：
四、活動對象：所有業(yè)主。
五、活動形式：
以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現(xiàn)場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數(shù)多少定評選結果。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術表演、學生節(jié)目（待定）、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領舞的人（三人在臺下，兩人在臺上）、圣誔老人、天使、肯德基＇奇奇＇帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結束。
六、游戲規(guī)則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
小區(qū)拔草活動總結篇六
三、活動地點：
四、活動形式：
以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括。
1、以外請的隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線；
2、穿插火熱街舞；
3、突出殘酷一叮游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間（一分鐘內）未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙游戲）。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……..堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基奇奇出場與小朋友玩耍。
五、活動對象：x所有業(yè)主。
六、工作任務分配：
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：
2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人：
小區(qū)拔草活動總結篇七
安全是第一位的，教師在布置任務時，一定要想到可能發(fā)生的事故，把安全隱患扼殺在搖籃里。勞動活活動不能太大，他們還是一個孩子，太重了一定會打打擊他們的積極性。在活動涌現(xiàn)出了一大批先進人物，如劉妍、劉洋、趙迪等，他們認真的勞動態(tài)度，不怕吃苦的精神，給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理：教育無小事，事事皆教育，時時可教育，處處是教育。
拔草，這個看起來簡單的勞動活動，讓我和學生們都各有收獲，總結起來有如下幾點：
一、勞動前的總動員。
開會總動員，強調事小意義大，一定要讓學生思想上高度重視。培養(yǎng)學生的集體觀念，團結意識。通過對學生的教育，學生再也沒有像以前那樣說說笑笑、打打鬧鬧，都能很認真的對待自己的工作，沒有一絲的馬虎大意，因為大家都知道這次勞動代表的'不僅是自己，而是一個整體，一個班級。
二、勞動中一定要表揚先進的人，提醒不足，只說現(xiàn)象，不點人名，力求讓學生每天從勞動中體會到樂趣，鼓勵激發(fā)大家自覺勞動的積極性。
三、勞動后：布置作業(yè)寫總結及時記錄最真切的感受，通過學生自己的反思和感悟再次強化勞動的意義。
四、勞動中注意安全。
學生的安全是第一位的，教師在布置任務時，一定要想到可能發(fā)生的事故，把安全隱患扼殺在搖籃里。勞動活活動不能太大，他們還是一個孩子，太重了一定會打打擊他們的積極性。
這次勞動我班圓滿的完成了任務，在活動涌現(xiàn)出了一大批先進人物，如劉妍、劉洋、趙迪等，他們認真的勞動態(tài)度，不怕吃苦的精神，給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理：教育無小事，事事皆教育，時時可教育，處處是教育。只要你是個有愛心的教育者，每次活動之后你都會發(fā)現(xiàn)學生可喜的變化。
小區(qū)拔草活動總結篇八
今天的慶端午節(jié)趣味活動在上午10點如期舉行，持續(xù)了一個半小時。活動*的結束了，達到了我們預想的效果。
我們工作人員和小志愿者們八點就到場地處布置，布置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進行彩排等。把音樂放著的時候，就陸續(xù)有居民過來，九點半的時候我們讓小志愿者給小區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。
十點的時候我們的活動正式開始，由工作人員講解開場白，并簡單的介紹心家園社工機構的相關信息。接著是由我熱身游戲——有錯你就說，接著是表演環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、表演、互動、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最后是大家合影留念。
活動結束后，小區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場地、打掃衛(wèi)生。一起快樂一起勞動，真正的體現(xiàn)了共度快樂端午。
下午三點到四點半的*播放也順利的舉行，小朋友、老人和小區(qū)居民到*播放室欣賞*《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放*的機會。
活動按著計劃順利的完成了，活動結束后我們向小區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對此次活動的看法和感受。引來小區(qū)居民的不斷夸獎，小區(qū)居民各個都面帶微笑，都覺得這樣的活動很有意義，也愿意參加這樣的活動，并希望能夠有更多這樣的活動。活動中，參與者都積極的表現(xiàn)，觀看著也認真的欣賞并不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中，為大家?guī)頍o限的快樂。
營造了端午喜氣的氣氛，把小區(qū)居民聚在一起，增進了小區(qū)居民間的交流，增強了小區(qū)居民的認同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動流程并讓每個人負責一個節(jié)目，培養(yǎng)了他們的自我管理和增強了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動和表演的居民的.各方面的能力，培養(yǎng)了小志愿者們得責任感和榮譽感。并且為我們心家園社工機構在小區(qū)做了宣傳作用，為以后的工作奠定了基礎。增加了我們以后工作的信心，促進我們工作的開展。
雖然我們的活動*的結束了，但在某些方面還存在著不足之處。在活動前期的準備不足，活動物資不夠充足，例如：活動的音響和話筒設備出現(xiàn)問題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位，仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動，致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確，由我主要負責活動的互動環(huán)節(jié)，另一同事負責攝像，一個志愿者照相，在發(fā)放禮品，觀眾席，備演席，物資準備上缺少人員。在志愿者工作上，事先沒有做很多的準備工作，致使活動時有些紛亂?？陀^上，由于天氣原因，氣溫越來越熱，沒有做好防曬的設施準備，居民在中途有一些就離開了。
經(jīng)過此次活動開展，為以后開展活動提供了經(jīng)驗教訓。不管以后是什么性質的活動，都應該在活動前做好各方面的準備：活動內容的準備、物質的準備、人員的分工安排、場地的布置、活動的宣傳等。在開展活動的過程匯總，要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力。
雖然這只是一個小活動，但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示。雖然為了這個活動付出了很多，但是我認為是值得的，付出是有回報的。這也使我更加相信，在以后的工作中，將會有更大的進步和成就。
小區(qū)拔草活動總結篇九
春節(jié)、元宵節(jié)，是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,為深入貫徹落實黨的十九大提出的“發(fā)揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的作用”，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，20xx年新春期間，桃苑湖庭社區(qū)按照上級有關部門的工作安排，圍繞“我們的節(jié)日”主題，積極組織，精心安排，廣泛開展群眾性文化活動。使社區(qū)居民度過了一個安全健康的新春佳節(jié)和元宵節(jié)。
春節(jié)作為中華民族的第一個傳統(tǒng)節(jié)日，具有豐富的民俗文化內涵。桃園胡同召開專題會議，部署開展春節(jié)文化內涵宣傳，利用板報和宣傳口號，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，提倡文明節(jié)儉的'節(jié)日。加強居民對傳統(tǒng)文化的了解，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
為迎接新年到來，使廣大居民感受到節(jié)日喜慶的氣氛,20xx年1月31日，桃苑湖庭社區(qū)聯(lián)合附近五個社區(qū)組織居民在新一佳廣場開展“新春趣味游園會”。幾百位居民朋友們歡聚一堂,舞蹈、歌唱、趣味游戲、健身運動，現(xiàn)場的氣濃烈，居民情緒高漲。這些互動環(huán)節(jié)，使社區(qū)干部與居民，居民與居民之間拉進了距離，使心與心更近，情與情更濃。度過了一個快樂而又難忘的下午。
活動受到市民的熱烈歡迎。為了更好地迎接元宵節(jié)，把桃園胡亭社區(qū)的春節(jié)慶?；顒油葡蚋叱保?0xx年2月22日和農(nóng)歷正月13日，社區(qū)舉辦了元宵猜燈謎活動，制作了200多個燈謎，并準備了紀念品?；顒蛹ぐl(fā)了居民的極大參與熱情，引起了人們的濃厚興趣。每個人，一個接一個，都興致勃勃，爭先恐后地猜測和回答。很快，布置的燈謎都被居民們用積極的思維猜到了。整個活動現(xiàn)場洋溢著歡聲笑語,氣氛祥和喜慶。謎語不僅能激發(fā)智慧，也能迎合節(jié)日氣氛。這次猜燈謎活動不僅增加了居民的節(jié)日氣氛，也增加了大家參與文藝活動的空間，促進了社區(qū)節(jié)慶民俗活動的深入健康發(fā)展！
小區(qū)拔草活動總結篇十
總結。
由本站會員“yateic”投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的小區(qū)宣傳活動總結，希望能夠幫助到大家。
“跑小區(qū)”，這是通俗的叫法，其實就是到各個小區(qū)駐點做宣傳活動。搭個帳篷，擺張桌椅，放幾個pop展架，如果可以的話還要拉個橫幅。帳篷上掛滿宣傳的pop，桌子上放滿宣傳單頁、贈品。每次大型活動，如元旦，”五一“，”十一“的前一個月，都會去搞。我們最主要的手段就是預存訂金活動，送金龍魚食用油;最主要的目的就是鎖定顧客。一般交了訂金的客人，就是有購買意向的，就肯定會來購物，再加上一些實際的贈品和訂金翻翻，又有哪個不心動。雙贏局面：顧客得到最大的優(yōu)惠，商家又掙到錢!
這次我的駐點小區(qū)是漢口花園六期，一個已經(jīng)竣工了90%的小區(qū)。小區(qū)總共21棟，1000多戶，600多戶已經(jīng)裝修好房子，400多戶正在裝修，還有3棟正在修建，明年七八月竣工。一個可以說是相當完美的地段，交通也很方便，532的終點站，走一個巷子到馬路口，對面就是805的終點站。對于我們工貿(mào)來說，最重要的是都是新房，家里的電器都是成套購買，冰箱、洗衣機、彩電、空調、廚房電器一個都不能少，是個”寶庫“。
記得剛來這個小區(qū)，因為物業(yè)原因，不能進到里面，只能在小區(qū)門口，不過也很不錯了。尤其是中午十二點到下午兩點，小區(qū)業(yè)主和裝修工都會出來吃飯，看到我們在此宣傳都會過來觀望了解。說實話，這個小區(qū)的住戶都算是比較有money的，對于我們的宣傳也是十分相信的。記得有個女住戶，房子十一才裝修好，過來了解情況，被我們一宣傳，毫不遲疑從錢包掏出百元大鈔就準備存訂金了，可后來一考慮到年底才會購置家電，我們就勸說她可以年底再買，到時也會有類似的活動的，她才罷休。還有裝修好房子，正準備購置全套家電的客人，也是很瘋狂。記得一個婦女早上過來了解情況，把活動參透后，說下午就來存，到了下午兩點左右，很準時的來了，還連同把老公、妹妹、媽媽、都帶來了，說她們有三戶人，都是全套購買，要存多少才合適，我們的家電顧問當場給她做了個預算，幫她設計了一下，很快就定下了方案，還送了不少的贈品給她，她們一家很是高興。像以上的情況每天都有，來了解情況的一般就會當場預存，不然就會等到下午。記得還有兩對小夫妻，當時其中的一對辦理了預存，另外一對不是很信任，可是第二天一早，那對沒有辦理預存的就趕快辦理了預存，生怕活動結束了，另外那對辦理過的在中秋就把預存的訂金用了，后來又來辦理了預存準備十一再買。像這種預存多次的回頭顧客也不少，想必一定是嘗到了好處，才會一而再再而三的來!后來因我們小區(qū)的成績不錯，領導就去交涉一翻，把駐點由門口移至小區(qū)內部。
駐點選擇正確，贈品充足吸引人是一個方面，但是我們小區(qū)人員的宣傳力度和手法也是一個很重要的方面。我們都是經(jīng)過當場試驗培訓的，每個小區(qū)宣傳人員都是由一個資格老的員工帶隊，親自傳授宣傳技巧，告知如何抓住客人的心態(tài)，如何打動客人的心，一擊即中。但是不管我們的宣傳手法是如何的夸張，如何的做作，但是我們始終抱著誠實守信的.做事原則，絕對不欺不騙，不強不硬。全部都是自愿原則。首先是講清楚我們的活動內容，其次是告知我們的活動力度。再是說明我們的活動力度，最后是鎖定顧客，辦理預存。來的所有客人都是空手來，滿手歸;疑惑來，笑著歸。充分體現(xiàn)我們小區(qū)駐點人員的職業(yè)素質和修養(yǎng)。
這次小區(qū)駐點的成績也是相當?shù)牧砣藵M意!不論其他小區(qū)，我們小區(qū)的收入就是10000多的訂金。期間還有公司總部的領導來慰問。也大大的增大了我們的工作信心。有如此強大的后援，身在前線的我們會更加的努力。
看完這次總結，怎么發(fā)現(xiàn)我寫的有些官方了，跟我的初衷有點不一樣，不過什么都往好的方面的發(fā)展才是最后的結果。
小區(qū)宣傳活動總結如果還不能滿足你的要求，請在本站搜索更多其他小區(qū)宣傳活動總結范文。
小區(qū)拔草活動總結篇十一
今天的慶端午節(jié)趣味活動在上午10點如期舉行，持續(xù)了一個半小時。活動圓滿結束了，達到了我們預想的效果。
我們工作人員和小志愿者們八點就到場地處布置，布置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進行彩排等。把音樂放著的時候，就陸續(xù)有居民過來，九點半的時候我們讓小志愿者給小區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。
十點的時候我們的活動正式開始，由工作人員講解開場白，并簡單的介紹心家園社工機構的相關信息。接著是由我熱身游戲——有錯你就說，接著是表演環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、表演、互動、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最后是大家合影留念。
活動結束后，小區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場地、打掃衛(wèi)生。一起快樂一起勞動，真正的體現(xiàn)了共度快樂端午。
下午三點到四點半的*播放也順利的舉行，小朋友、老人和小區(qū)居民到*播放室欣賞*《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放*的機會。
活動按著計劃順利的完成了，活動結束后我們向小區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對此次活動的看法和感受。引來小區(qū)居民的不斷夸獎，小區(qū)居民各個都面帶微笑，都覺得這樣的活動很有意義，也愿意參加這樣的活動，并希望能夠有更多這樣的活動?；顒又?，參與者都積極的表現(xiàn)，觀看著也認真的欣賞并不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中，為大家?guī)頍o限的快樂。
營造了端午喜氣的氣氛，把小區(qū)居民聚在一起，增進了小區(qū)居民間的交流，增強了小區(qū)居民的認同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動流程并讓每個人負責一個節(jié)目，培養(yǎng)了他們的自我管理和增強了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力，培養(yǎng)了小志愿者們得責任感和榮譽感。并且為我們心家園社工機構在小區(qū)做了宣傳作用，為以后的工作奠定了基礎。增加了我們以后工作的信心，促進我們工作的開展。
雖然我們的活動*的結束了，但在某些方面還存在著不足之處。在活動前期的準備不足，活動物資不夠充足，例如：活動的音響和話筒設備出現(xiàn)問題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位，仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動，致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確，由我主要負責活動的互動環(huán)節(jié)，另一同事負責攝像，一個志愿者照相，在發(fā)放禮品，觀眾席，備演席，物資準備上缺少人員。在志愿者工作上，事先沒有做很多的準備工作，致使活動時有些紛亂?？陀^上，由于天氣原因，氣溫越來越熱，沒有做好防曬的設施準備，居民在中途有一些就離開了。
經(jīng)過此次活動開展，為以后開展活動提供了經(jīng)驗教訓。不管以后是什么性質的活動，都應該在活動前做好各方面的準備：活動內容的準備、物質的準備、人員的分工安排、場地的布置、活動的宣傳等。在開展活動的過程匯總，要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力。
雖然這只是一個小活動，但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示。雖然為了這個活動付出了很多，但是我認為是值得的，付出是有回報的。這也使我更加相信，在以后的工作中，將會有更大的進步和成就。
小區(qū)拔草活動總結篇十二
親愛的同學們：
綠色是生命的顏色，象征著生機與活力，孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然中可愛的生靈，點綴了我們的校園，同時也點綴著我們五顏六色的'生命。披著柔媚的春光，穿梭于綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態(tài)。
然而，在我們身邊，一些破壞校園綠色環(huán)境的不文明行為還時有發(fā)生，有的同學為圖方便另辟蹊徑，有的同學逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環(huán)境，在此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、大力宣傳植綠護綠的重要意義，營造全?！皭劬G、植綠、護綠”的良好氛圍，爭做愛校護綠志愿者。
2、積極培養(yǎng)“愛校、護綠”的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的不良行為。
3、積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益事業(yè)。
4、保護綠化成果，愛護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不損毀園林小品和綠化設施，不在綠地內傾倒或亂扔垃圾。
同學們，愛綠、護綠是時代賦予我們小學生的一項光榮職責。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們攜起雙手，人人爭做“愛校護綠志愿者”；讓我們伸出雙手，共同營造一個綠色的家園；讓我們展開雙臂，共同撐起一片蔚藍的天空。同學們，最后就讓我們一起宣誓：綠化家園，美化校園，從我做起，從身邊做起，從小事做起！
西塘小學。
少先隊大隊部。
小區(qū)拔草活動總結篇十三
本文目錄。
“跑小區(qū)”，這是通俗的叫法，其實就是到各個小區(qū)駐點做宣傳活動。搭個帳篷，擺張桌椅，放幾個pop展架，如果可以的話還要拉個橫幅。帳篷上掛滿宣傳的pop，桌子上放滿宣傳單頁、贈品。每次大型活動，如元旦，”五一“，”十一“的前一個月，都會去搞。我們最主要的手段就是預存訂金活動，送金龍魚食用油；最主要的目的就是鎖定顧客。一般交了訂金的客人，就是有購買意向的，就肯定會來購物，再加上一些實際的贈品和訂金翻翻，又有哪個不心動。雙贏局面：顧客得到最大的優(yōu)惠，商家又掙到錢！
這次我的駐點小區(qū)是漢口花園六期，一個已經(jīng)竣工了90%的小區(qū)。小區(qū)總共21棟，1000多戶，600多戶已經(jīng)裝修好房子，400多戶正在裝修，還有3棟正在修建，明年七八月竣工。一個可以說是相當完美的地段，交通也很方便，532的終點站，走一個巷子到馬路口，對面就是805的終點站。對于我們工貿(mào)來說，最重要的是都是新房，家里的電器都是成套購買，冰箱、洗衣機、彩電、空調、廚房電器一個都不能少，是個”寶庫“。
記得剛來這個小區(qū)，因為物業(yè)原因，不能進到里面，只能在小區(qū)門口，不過也很不錯了。尤其是中午十二點到下午兩點，小區(qū)業(yè)主和裝修工都會出來吃飯，看到我們在此宣傳都會過來觀望了解。說實話，這個小區(qū)的住戶都算是比較有money的，對于我們的宣傳也是十分相信的。記得有個女住戶，房子十一才裝修好，過來了解情況，被我們一宣傳，毫不遲疑從錢包掏出百元大鈔就準備存訂金了，可后來一考慮到年底才會購置家電，我們就勸說她可以年底再買，到時也會有類似的活動的，她才罷休。還有裝修好房子，正準備購置全套家電的客人，也是很瘋狂。記得一個婦女早上過來了解情況，把活動參透后，說下午就來存，到了下午兩點左右，很準時的來了，還連同把老公、妹妹、媽媽、都帶來了，說她們有三戶人，都是全套購買，要存多少才合適，我們的家電顧問當場給她做了個預算，幫她設計了一下，很快就定下了方案，還送了不少的贈品給她，她們一家很是高興。像以上的情況每天都有，來了解情況的一般就會當場預存，不然就會等到下午。記得還有兩對小夫妻，當時其中的一對辦理了預存，另外一對不是很信任，可是第二天一早，那對沒有辦理預存的就趕快辦理了預存，生怕活動結束了，另外那對辦理過的在中秋就把預存的訂金用了，后來又來辦理了預存準備十一再買。像這種預存多次的回頭顧客也不少，想必一定是嘗到了好處，才會一而再再而三的來！后來因我們小區(qū)的成績不錯，領導就去交涉一翻，把駐點由門口移至小區(qū)內部。
駐點選擇正確，贈品充足吸引人是一個方面，但是我們小區(qū)人員的宣傳力度和手法也是一個很重要的方面。我們都是經(jīng)過當場試驗培訓的，每個小區(qū)宣傳人員都是由一個資格老的員工帶隊，親自傳授宣傳技巧，告知如何抓住客人的心態(tài)，如何打動客人的心，一擊即中。但是不管我們的宣傳手法是如何的夸張，如何的做作，但是我們始終抱著誠實守信的做事原則，絕對不欺不騙，不強不硬。全部都是自愿原則。首先是講清楚我們的活動內容，其次是告知我們的活動力度。再是說明我們的活動力度，最后是鎖定顧客，辦理預存。來的所有客人都是空手來，滿手歸；疑惑來，笑著歸。充分體現(xiàn)我們小區(qū)駐點人員的職業(yè)素質和修養(yǎng)。
這次小區(qū)駐點的成績也是相當?shù)牧砣藵M意！不論其他小區(qū)，我們小區(qū)的收入就是10000多的訂金。期間還有公司總部的領導來慰問。也大大的增大了我們的工作信心。有如此強大的后援，身在前線的我們會更加的努力。
看完這次總結，怎么發(fā)現(xiàn)我寫的有些官方了，跟我的初衷有點不一樣，不過什么都往好的方面的發(fā)展才是最后的結果。
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一、實踐目的。
為增強大學生社會實踐的能力，培養(yǎng)大學生服務社會的良好品格，豐富大學生課余及假期生活，同時也為在大學生今后的就業(yè)做好一些前期的準備，以便于大學生更好地踏入社會，在激烈的人才競爭中贏得一份屬于自己的崗位，外國語學院擬組建一支“陽光365”暑期社會實踐團隊到xx市xx區(qū)留園街道嘉業(yè)陽光城社區(qū)進行社會實踐活動。這次活動計劃側重進行兩方面的事宜，分別是為社區(qū)主任擔任助理和暑期家長學校。
二、實踐內容。
1、建立社會實踐基地。
7月12日，離暑假到來的日子越來越近，每年的暑期社會實踐又將開始。我們陽光“365”團隊通過我院的社會實踐部長期的與xx市xx區(qū)陽光嘉業(yè)小區(qū)進行大學生走進社會，服務社區(qū)的社會實踐。為了使我們學生的社會實踐更加系統(tǒng)和科學話，從而使社會實踐更加有意義和加強學校與社區(qū)的聯(lián)系，在xx科技學院團委書記和嘉業(yè)陽光城社區(qū)主任的牽頭下，xx科技學院大學生社會實踐基地在7月12日正式掛牌落戶于嘉業(yè)陽光城社區(qū)。這個社區(qū)社會實踐基地會幫助更多的大學生了解社會，接觸社會，提前做好學校到社會的接軌。
7月25日-8月10日。
地點：xx市xx區(qū)嘉業(yè)陽光城小區(qū)。
內容：暑期家長學校。
參加成員：
分工：每位成員負責上給社區(qū)的學生上一次課，并在課后進行答疑。
8月11日-8月30日。
地點:xx市xx區(qū)嘉業(yè)陽光城小區(qū)。
內容：社區(qū)主任助理。
參加成員：
分工：、主要負責協(xié)助社區(qū)主任做好社區(qū)工作。
在全球經(jīng)濟危機的大背景下，xx年大學生畢業(yè)就業(yè)形勢十分嚴峻，長江三角地區(qū)教委正聯(lián)合其他部門努力擴大大學生就業(yè)渠道，鼓勵大學生積極參加社會實踐活動，在實踐中提高動手能力，深化社會責任感，鼓勵他們到基層就業(yè)，包括選派大學生到農(nóng)村擔任村官，到社區(qū)就業(yè)。
xx科技學院積極響應上級號召，鼓勵學生進行社會實踐，每年的社會實踐已成為我校的品牌項目，廣大學生積極參加，取得了良好的成績。
大學生擔任社區(qū)主任助理，對于自己來說，有利于增長實踐才干、鍛煉實踐能力、加強大學生與人交往的水平；有利于豐富大學生實踐和工作經(jīng)驗，拓寬就業(yè)面，更好地緩解就業(yè)壓力；有利于豐富大學生實踐和吸收經(jīng)驗教訓，以便積極主動地參與管理，了解政府工作職能，深刻把握國情，盡快融入社會。
大學生擔任社區(qū)主任助理，對社區(qū)來說，有利于豐富社區(qū)居委會的文化建設，完善社區(qū)服務，對于構建社會主義和諧社會，建設和諧社區(qū)，有著十分重要的意義。
4、實踐過程分析。
小區(qū)小區(qū)，其實一點都不小，更不是一點都不重要，它在政府與居民之間承擔著重要的任務。幾乎所有的政府決策公文等都要經(jīng)過小區(qū)的居委會來向居民們傳達，各項政策也需要小區(qū)居委會來施行。我國第六次人口普查正式開始了，而這項十分重要的任務就落在了小區(qū)居委會身上。
這次我們團隊通過擔任社區(qū)主任助理職務，來幫助小區(qū)方進行該小區(qū)的人口普查。首先要從電腦中調取每位業(yè)主家中的落戶人數(shù)，然后還要挨家挨戶的進行核實，所以說任務是相當繁重的，不僅要艱苦地在烈日中奔波勞碌，更要十分仔細的做好每一個環(huán)節(jié)，因為節(jié)節(jié)相連，只要一個環(huán)節(jié)錯誤，那整個過程就得重新來過，這對居委會有限的人力來說幾乎是不可能的事，所以考慮周詳仔細貫徹在了整個任務之中。光是填寫小區(qū)業(yè)主基本資料就有上萬個名需要我們登記，我們隊員感嘆到：看似悠閑的居委會，原來有如此這么讓人頭大的工作要做，真是不容易。
針對我們的專業(yè)—英語師范，我們光在學校中學習到很多專業(yè)知識是遠遠不夠的，如何將這些知識理論與實踐緊密的聯(lián)系在一起才是我們在畢業(yè)以后能夠很好的服務社會的重要基石。于是我們參與到了社區(qū)中的暑期家長學校的活動，讓我們的隊員走上講臺，真真切切地感受畢業(yè)以后走上講臺的感覺。
在我們隊員上課前我們開了一個關于如何將我們這幾節(jié)課上好的會議，首先學生一定要學習到知識，不然這不是一節(jié)課，其次是如何把這些知識灌輸給學生們，然后除了知識之外我們還需要什么來充實這節(jié)課。經(jīng)過我們熱烈的討論。我們要求隊員必須做好精美的幻燈片，內容也必須生動有趣而且富有學習價值。由于我們是師范專業(yè)的關系吧，隊員們對給小區(qū)學生上課的這次機會看的非常重視，都提前了很多天將幻燈片做好，并且充分的進行了備課。上課的時候，隊員們都能很從容應對學生們提出的問題，將知識生動的灌輸給學生們，學生們在學習知識的時候沒有感覺到枯燥，而是非常踴躍的參與到課堂中。我們的隊員在每節(jié)課中都提出了一個如何做人的道德準則，使學生們在學習知識的同時也學會了做人的道理，我想這是我們這次暑期班中得到的最有意義的實踐經(jīng)驗。
三、實踐結果。
在全球經(jīng)濟危機的大背景下，大學生畢業(yè)就業(yè)形勢十分嚴峻，今年普通高校的畢業(yè)生為630萬，而往屆沒有就業(yè)的大學畢業(yè)生也不少，因此每年循環(huán)往復，造成了大學生就業(yè)形勢一年比一年嚴峻。難道社會真的沒有空缺崗位提供給未就業(yè)的大學生嗎？根據(jù)分析，我國有大量的空缺職位正急需大學生的加入，而問題是大學生們好高騖遠，不愿到艱苦到基層參與工作。據(jù)有關方面xx年調查，應屆畢業(yè)生中自主創(chuàng)業(yè)的比例僅為0.3％，到城鄉(xiāng)基層就業(yè)的人數(shù)也不多。而全國農(nóng)村中小學有30多萬所，基層群眾自治組織70多萬個，社會組織有40多萬個，城鄉(xiāng)基層就業(yè)前景廣闊。人大代表張素榮表示：“社會發(fā)展了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)需要大量高素質的人才。大學生要轉變就業(yè)觀念，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)就業(yè)，拓寬就業(yè)門路?！?/p>
人大代表葉青建議“大學生不要只盯大城市，只盯服務業(yè)，目前中、西部制造業(yè)正需要高層次人才，可以到那里去發(fā)展”。
此次的實踐中我們參與到基層工作中，感受到了基層工作的重要性。在與社區(qū)村官小唐的相處中，我們了解到他之所以要在社區(qū)中做村官是因為就業(yè)形勢嚴峻到社區(qū)基層來工作能夠鍛煉他的能力，而且社區(qū)工作中有很多都是服務居民的工作，他自己是一名黨員，能夠更好的為人民服務。很多我們現(xiàn)在的大學生好高騖遠，沒有能夠很好認清自己，遠遠高估了自己。總沉浸在過白領生活的夢中。其實我們看那些成功的案例，哪個人是一步登天的，都是慢慢的從基層做起，等到經(jīng)驗和資歷慢慢增長了，必然會贏得公司企業(yè)的尊重，獲得自己的成功。
西部大開發(fā)，需要我們有著科學文化知識的大學生去支援?？墒俏覀冎械暮芏嗳瞬辉溉ノ鞑浚驗槲覀冄壑械奈鞑勘容^落后，生活條件也遠不如長江三角，而且遠離父母的照顧。我們之所以會有這樣的想法是因為我們沒有充分認識到西部大開發(fā)的前景和對自己在刻苦環(huán)境中生活的不自信。西部不較落后，而越是落后的地方越存在更多的機會和機遇，也許通過我們的努力就能在西部打造屬于自己的一片天地。我們獨自生活恰好鍛煉了靠自己生活的能力，父母早晚會離開我們，我們不應該永遠期盼他們陪伴我們一生，所以早點獨立生活，讓自己對未來的準備更加充分。
四、實踐總結或體會。
1、有效率地工作。
這次實踐中，我們幫助小區(qū)進行人口普查，人口普查時一件十分繁瑣的事，任務非常重，可以用龐大的工程來說。我們剛接受這個任務時感覺到無從下手，所以只能硬著頭皮上了。當然我們在工作中遇到了很多的問題，甚至有時候要從頭開始再做一次，一天兩天過去了，我們的工作進度緩慢的像蝸牛爬。小區(qū)主任發(fā)現(xiàn)了我們的問題，便及時的給我們開了一個小會，把她以前進行人口普查時的工作經(jīng)驗傳授了給我們，我們一聽便覺得豁然開朗。她說，凡事都要講究一個策劃不能麻木的拿手就做，做一件事情首先要考慮的是應該怎樣來做，每做一步都要想想這樣做會不會產(chǎn)生什么問題，開始之前要有個策劃，通過這個策劃按部就班地將任務完成就會大大地提高工作效率了。
2、有笑聲的課堂。
結合我們英語師范專業(yè)，我們隊這次的暑假班活動有了很大的感悟。我們?yōu)榱蓑炞C我們的一個想法，我們用兩種方法上了兩節(jié)不同的課。首先是我上，ppt很枯燥，沒有圖片，我上課的方式也只是我一個說，將一些知識教給學生們，知識的量很多。第二節(jié)課由袁靜瑜上，她結合知識內容給ppt配上了很多生動有趣的圖片，而且很風趣的上完了課。在第三節(jié)課上，我們對兩節(jié)課的知識點做了檢測，發(fā)現(xiàn)學生們對第二節(jié)課的知識掌握的很好，而第一節(jié)課幾乎是問什么就不知道什么。
于是我們覺得對于課堂教學，要活躍課堂的氣氛，不能很死沉地將知識像自來水運輸一樣一味的灌輸給學生，這樣反而適得其反。讓課堂生動有趣，學生們便會很自愿的參與到課堂中來，知識點也就會很深刻的進入學生們的腦海，于是學生就能真正地記住這些枯燥的知識。
3、有意義的生活。
我們實踐的時候恰好是夏天高溫時期。由于我們離實踐的小區(qū)比較遠，所以每次去實踐的時候都要很早從家出來，做一到兩個小時的公車趕往小區(qū)。有的同學甚至坐的公交車都沒有空調?？晌覀儾]有太多抱怨，因為我們覺得苦也是一種享受。兩個小時沒有空調的公車，確實難受，可是這能培養(yǎng)我們的忍耐力，往往這些品格是我們在以后工作中要用到的，我們能提前感受到這對于我們來說確實是一種收獲。
我們常常抱怨生活中的很多。例如說食堂的飯菜不好，宿舍沒有空調，公交太擠。我們沒有看到這些事背后能夠很好鍛煉自己的機會。我們還很年輕，受點苦對我們的身體能夠撐得住，如果現(xiàn)在享受等到身體不行時還怎能受得起苦?，F(xiàn)在受到的苦事反而駐建了以后在社會生活中收到挫折沖擊的防洪堤。所以趁著我們還年輕還能吃苦，就多吃點苦，以后我們的生活便能更加幸福。
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這次xx小區(qū)之行，著實讓我感觸頗多，我想從我們調查的結果具體談談我的個人看法！
從我們收集回來的問卷結果分析來看，整體來看，有以下幾個良好發(fā)展現(xiàn)象：
1.小區(qū)居民xx年較之xx年月收入有顯著的增加，這十年收入基本呈上升趨勢。
2.這十年發(fā)展以來，高低收入差距依然明顯，但有縮小的趨向。
3.不同行業(yè)收入差距較大。
4.十年來，社會保障體系越來越完善，居民生活水平顯著提高。
但與此同時，也存在著如下幾個不容忽視的問題：
1.十年以來，城市不同單位職工工資收入分配一直不均勻，行業(yè)之間收入差距仍然較大。
2.十年來，隨著新勞動力不斷地涌入市場，勞動力市場呈現(xiàn)供大于求的態(tài)勢，居民就業(yè)壓力大，人力資本價格下滑，影響了職工收入的正常增長。
3.部分小區(qū)居民的主觀因素影響了他們就業(yè)前景和增加收入，有的待業(yè)人員要求太高，由于找不到合適的體面輕松的工作，或者因為崗位辛苦、待遇低不愿意就業(yè)；部分小區(qū)居民受傳統(tǒng)的觀念影響較深，有滿足現(xiàn)狀的思想，缺乏拼搏創(chuàng)業(yè)的進取精神，部分人存在著投機取巧、僥幸獲利思想，希望借股票，賭博等投機活動一夜暴富，缺乏了相應的健康理性的理財知識。
我認為可以采取以下對策解決難題：
1.首先居民和政府工作人員都應該對目前的收入差距有相應的有針對性的正確的認識。
2.要重視對教育資源的公平分配。只有給低收入者提供更多的受教育機會，提高他們的生產(chǎn)能力，他們才能有能力和機會更多地參與市場競爭，分享到更多經(jīng)濟增長的成果，才能真正有利于縮小差距。
3.要解決收入分配問題，歸根到底要靠發(fā)展，要大力發(fā)展生產(chǎn)力，不斷提高人民的生活水平。只有生產(chǎn)力不斷提高，才能滿足人民日益增長的物質和文化生活的需要，才能從根本上解決收入差距問題。
這次活動帶給我以下方面感悟：
1.首先，我感覺團隊人數(shù)指定是有講究的，人太多，就會出現(xiàn)不干活，白占“生產(chǎn)資料”的組織漏洞，可能會出現(xiàn)相互推卸責任的怪圈；人太少，相應地分擔到每個人身上的職責就多，最終可能會導致不能合格地完成指定的任務，而且由于外出校園，自然地也就增加了安全隱患發(fā)生的概率，所以活動前定人數(shù)很重要！
2.實踐中，我們的問卷也出現(xiàn)了一點小問題，由于經(jīng)驗不足，問卷中問題可能稍顯簡單，所提的問題少部分未能切合調查目的，顯得冗余。鑒于對調查群體事前沒有初步的了解，過分夸大了他們受教育的程度，導致問卷實際收到的效果并不十分能說明問題，為了補救這一缺陷，故部分內容借鑒于網(wǎng)上政府公布信息，再由自己組合，整理，篩選，結合自己實際教育背景，合理合情推理而成。
4.最后真誠的感謝老師，給了我們這次團隊合作集體實踐的機會和對活動具體展開的寶貴建議，也同時衷心的感謝我的隊友們，你們身上都有著不怕累，不怕苦的頑強的精神！
小區(qū)拔草活動總結篇十四
20xx年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時候，xxx校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動?，F(xiàn)小結如下：
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節(jié)“的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署。開展端午風俗手抄報比賽，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
(2)倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
(3)網(wǎng)上學習，傳承傳統(tǒng)文化此外，學校還組織開展“我們的節(jié)日“網(wǎng)上主題活動，動員學生參與由開設的我們的節(jié)日·端午“主題活動，積極參加“我們的節(jié)日·端午“相關節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。
在本次活動中，xx校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
小區(qū)拔草活動總結篇十五
為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日——端午”為主題的活動，現(xiàn)總結如下：
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節(jié)"的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;三、四年級開展收集有關端午節(jié)的詩歌，并在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風俗手抄報比賽共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
(2)倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
(3)網(wǎng)上學習，傳承傳統(tǒng)文化此外，學校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動，動員學生參與由"中國文明網(wǎng)"開設的"我們的節(jié)日·端午"主題活動，積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。
在本次活動中，xx校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
小區(qū)拔草活動總結篇十六
為弘揚我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》壇文委[20xx]1號文，全市各機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結合實際，開展了豐富的節(jié)慶活動，總結如下：
民間活動迎接春節(jié)。春節(jié)期間，在直溪鎮(zhèn)聚村舉行了龍誕生660周年紀念活動，推廣和傳承直溪鎮(zhèn)的民俗文化。活動內容包括龍游、龍神崇拜、龍展、獅子、腰鼓、湖舟等民間藝術表演和火龍喜慶晚會，為村民營造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛。開發(fā)區(qū)譚莊村為百歲老人跳譚莊特色文化秧歌燈慶祝生日。表演生動有趣，演唱簡單樸素，吸引了周圍村民的欣賞。春節(jié)期間，如林鎮(zhèn)為當?shù)卮迕瘾I上了具有民間特色的雄壯鑼鼓表演，如林鎮(zhèn)高中教學成果展也在如林鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行。席戲、廣場舞、腰鼓、老人、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活。老年文化表演展示了汝林鎮(zhèn)老年人享受快樂、熱愛生活的精神風貌。本市十一席劇團的十多個文藝隊，先后向村民們贈送了優(yōu)秀的兒童劇、pearltower、精湛女郎等傳統(tǒng)戲劇。
文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間，市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場舉辦了“金蛇迎春鬧元宵”文藝演出，有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》，市空竹協(xié)會帶來的《金蛇狂舞》等精彩節(jié)目，整臺演出精彩紛呈，豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。金城鎮(zhèn)翠園等社區(qū)開展了元宵猜燈謎會，她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式，吸引了眾多老人、小孩參與，活動增進了社區(qū)學生之間的交流、普及了文化知識。
慰問和訪問溫暖了人民的.心。春節(jié)、元宵節(jié)期間，全市機關、企事業(yè)單位廣泛開展節(jié)前慰問，向困難戶、養(yǎng)老院、離退休人員發(fā)放慰問和新年用品，與幫扶單位結對看望消防官兵,幫助他們解決實際問題,豐富部隊假日生活。市婦聯(lián)等部門開展“愛心母親”活動，為留守兒童、街頭兒童和殘疾兒童提供幫助和慰問。市新聞媒體通過新聞報道、采訪、公益廣告等多種形式，準確宣傳報道全市各鎮(zhèn)、區(qū)的主題活動，共報道100余條。通過“身邊的好人”、“過年不放假”、“春節(jié)專題報道”、“文明餐桌”等一系列報道，我市文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的新年氛圍得以傳播。
小區(qū)拔草活動總結篇十七
20x年5月x日為農(nóng)歷五月初五，這天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié)，它又被稱作端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，備牲醴。然而我們班有些同學在外求學，離家比較遠不方便回家，所以我們團支部決定端午節(jié)聚餐：、、專業(yè)所有沒有回家的同學一起在校外"、、、"聚餐慶祝端午節(jié)，希望他們不覺得孤獨，感受節(jié)日的氣息。
"每逢佳節(jié)倍思親"。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里，最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉(xiāng)、對祖國的情感，喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同，喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天，在中華民族的精神世界里，涌動著共同的情感和期盼，這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情，輕松地生活，開心的過節(jié)。
在端午節(jié)這天，我們沒有回家的班委，早早的預定座位，學委負責買粽子，團委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節(jié)日。我們負責聯(lián)系同學們通知他們聚餐的時間，地點。有些同學性格比較內向，不愿意參加這種活動，我們班委跟她做工作，終于他們答應來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒，我們定了一箱啤酒給男生，女生喝飲料，同學們的建議我們采納，只希望所有同學在這喜慶的節(jié)日能過得開心。
同學們都在下午5：30到達、、、、，我們采取aa制的形式，大家一起點菜，每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝，同學們都相互祝福：端午節(jié)快樂!我們吃粽子，享受節(jié)日氣息，讓我們在遠離家鄉(xiāng)得異地也有在家過端午的感覺，加深了我們對班集體的感情。同學們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風俗習慣的講述，我們聚餐的同學來自：陜西，山西，新疆，湖南，江蘇，廣東等地區(qū)，這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習俗還是沒變，如吃粽子，賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間，同學們彼此敬酒，交流，談笑，暢所欲言，氣氛活躍，每個人臉上都是發(fā)自內心的笑容。同學們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望，讓我們感觸很深。這次的團組織生活，加深了同學們對班級的同學之間的感情，讓我們看到了最真實的彼此。
這次聚餐，十分有意義。我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大，能夠使其精神生活得到充實，道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量，這對人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富，感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應該多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日，感受祖國的偉大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。
小區(qū)拔草活動總結篇十八
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個世界無煙日。
為加大我區(qū)控煙宣傳和健康教育工作力度，提升人民群眾煙草危害健康的知識水平，盤龍區(qū)住建局物管科向各物業(yè)服務企業(yè)、各物業(yè)服務小區(qū)、各物業(yè)服務樓宇下發(fā)了《關于開展第xx個世界無煙日活動的`通知》，要求各物業(yè)單位廣泛宣傳動員，掀起全民參與控煙活動的高潮。充分利用墻報、黑板報、櫥窗、宣傳欄、led顯示屏、直播、微信、微博、報刊、廣播、電視等宣傳陣地，科學引導群眾戒煙，共享無煙環(huán)境的健康理念廣泛進行宣傳教育活動，充分營造濃厚的氛圍。
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