讀后感是讀完一本書(shū)或者一篇文章后的個(gè)人感受和思考，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更深入地理解和消化所讀內(nèi)容。讀后感是對(duì)作品中情節(jié)、人物、主題等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的一種方式，它能夠幫助我們加深對(duì)作品內(nèi)涵的理解，并提升自己的思考能力。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以多角度思考問(wèn)題，從文學(xué)、歷史、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的角度來(lái)分析書(shū)中的內(nèi)容。如果你正在寫(xiě)讀后感的文章，不妨閱讀一下下面這些范文，或許能幫助到你。
更聰明的智慧故事讀后感篇一
好孩子最想知道的寒假里，我看了一本書(shū)。書(shū)名是《好孩子最想知道的智慧故事》。這本書(shū)一共有三百多頁(yè)，講了十大智慧，共有一百個(gè)故事，而且每個(gè)故事都很好看。
比如說(shuō)，有個(gè)“李寄斬蛇”的故事，講了“勇者無(wú)畏”的智慧。故事說(shuō)，從前有條蛇愛(ài)吃十幾歲的'小姑娘。有個(gè)小姑娘叫李寄，她不怕蛇。她帶了一條狗、一把劍一些米粉團(tuán)子，來(lái)到了蛇洞口。她把米粉團(tuán)子放在洞口。蛇聞到香味就爬出來(lái)大口大口地吃米粉團(tuán)子。這時(shí)，狗沖上去咬住了蛇的脖子。李寄也沖上去，砍蛇的頭。結(jié)果，蛇被李寄砍死了。看完這個(gè)故事，我覺(jué)得李寄很勇敢，而且很有智慧。
我覺(jué)得這本書(shū)的每個(gè)故事都很精彩，而且都是看了以后會(huì)讓人長(zhǎng)智慧的故事。
更聰明的智慧故事讀后感篇二
這本書(shū)中有很多很多的用自己智慧的頭腦化解危難。有很多小節(jié)，有吸引人的智慧。靈機(jī)一變的智慧——我第一次看到這書(shū)中的故事叫《爸爸的籮筐》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)叫元覺(jué)的男人。村里都說(shuō)他是個(gè)大孝子。因?yàn)樵X(jué)小時(shí)侯母親去世了。所以很孝順父親。一直到長(zhǎng)大。后來(lái)元覺(jué)的妻子生了女孩子。叫元露。
有一次，元覺(jué)感到很煩。因?yàn)樗母赣H老了，好多事情都要元覺(jué)做。他不喜歡了。所以就決定把自己的`父親裝到籮筐里丟到深山老林去。這個(gè)事情被剛剛6歲的元露聽(tīng)到了。他很心疼，所以就一路跟著父親上了山。到了高高山頂那里，把元覺(jué)自己的父親扔下了不管。元覺(jué)的父親在籮筐里流下了眼淚。元覺(jué)剛要轉(zhuǎn)身朝山下走去就被元露給攔住了。她說(shuō)：“父親，您回家后可以再做一個(gè)籮筐嗎？”元覺(jué)感到不解，為什么不明不白讓我給元露做籮呢？便問(wèn)道：“你要我給你做籮筐干什么？”小元露告訴了父親：“您把自己的父親扔到了這里，長(zhǎng)大以后我也要把您裝進(jìn)籮筐里扔到這里啊！”元露的父親聽(tīng)了臉紅了。抱起了小元露，再看看自己的老父親。他什么話也沒(méi)說(shuō)，背起了老父親，拉著小元露回家了。
我覺(jué)得非常感人。推薦大家也買這本書(shū)來(lái)看看吧！
更聰明的智慧故事讀后感篇三
一個(gè)星期前，我們學(xué)校舉行了一次換書(shū)活動(dòng)。我換來(lái)的《一分鐘床頭鐘外智慧故事》這本書(shū)太好玩了!這本書(shū)有幾十個(gè)故事，其中很多故事都非常生動(dòng)，我非常喜歡。例如，有一個(gè)故事講的是東漢末年，南昌有一位姓徐的兒童，他特別喜歡玩，也非常聰明。一天，他去郭林宗家玩。他進(jìn)郭林宗家的院子，就看到有人在砍郭林宗家的樹(shù)。徐童發(fā)現(xiàn)后，心想：“這棵樹(shù)長(zhǎng)得挺好的，作用又很大，不應(yīng)該砍掉它”。于是，徐童對(duì)郭林宗說(shuō)：“這樹(shù)不能砍，它的作用可大了，你們不能砍掉”。郭林宗滿不在乎地說(shuō)“不就一棵樹(shù)嗎？有什么關(guān)系？”徐童嚴(yán)肅地說(shuō)“樹(shù)能給人提供陰涼，還能釋放很多氧氣，吸收二氧化碳，還能放出水汽，還是鳥(niǎo)的家”。聽(tīng)了徐童的一番話，郭林宗恍然大悟，“啊，樹(shù)還有這么大的`作用!感謝你了”于是，郭林宗對(duì)幾個(gè)砍樹(shù)的人說(shuō)：“樹(shù)的作用很大，你們不要砍了”?？戳诉@個(gè)故事，我也知道了樹(shù)的作用，南京的路邊、院子里、學(xué)校里、高速公路上都有很多樹(shù)，這些樹(shù)都非常寶貴，我們不但要保護(hù)樹(shù)，而且要多栽樹(shù)。這個(gè)書(shū)我要好好看，多學(xué)一些知識(shí)。
更聰明的智慧故事讀后感篇四
暑假里我讀了《教育故事中的智慧》，為其中的教育機(jī)智而折服：書(shū)中敘述了一個(gè)個(gè)將各種方法運(yùn)用于教學(xué)工作和學(xué)生管理的成功事例，在每一個(gè)故事中你都能感受到：教育智慧沒(méi)有國(guó)度之分——“沒(méi)有愛(ài)，便沒(méi)有教育?！痹凇皭?ài)”的前提下，在充分考慮到學(xué)生心理和人格的健康發(fā)展的，老師要擅用謀略，機(jī)變的教育智慧和膽略。
縱觀這一百個(gè)智慧故事，我覺(jué)得每個(gè)故事中都有亮點(diǎn)，但是都有共同點(diǎn)，那就是每個(gè)教育者成功的'基點(diǎn)都在于：教師要愛(ài)每一個(gè)孩子，教師要賞識(shí)每一個(gè)孩子，教師要讓每一個(gè)孩子有成功的體驗(yàn)。
讀完全書(shū)心襟豁然開(kāi)朗：原來(lái)一個(gè)好老師，不是苦口婆心也不是循規(guī)蹈矩就能定義的，要獲得教育的成功，還必須擁有教育的智慧！要善于在教育過(guò)程中抓住智慧的靈感，運(yùn)用適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、恰當(dāng)?shù)姆椒ㄖ腔鄣亟逃龑W(xué)生，這樣才能取得良好的效果，才能顯示出教育的魅力、智慧的力量！
教育的一大功能就是教人以智慧，教育者當(dāng)然更需要智慧。作為一名老師，經(jīng)常聽(tīng)到同事以及家長(zhǎng)的議論：怎樣教育孩子才能取得最佳的效果呢？的確，每個(gè)人都很清楚，孩子是國(guó)家民族的未來(lái)，更承載了一個(gè)個(gè)家庭的希望！于是有的人認(rèn)為，只要盡力盡職就能教育好孩子；有的人認(rèn)為，只要按章辦事效果就不會(huì)差；更有的人認(rèn)為，只要模仿優(yōu)秀教師和成功案例學(xué)生就能成才！他們都忽略了一點(diǎn)：成功的教育方法都是因人、因事、因時(shí)而異的！
縱觀這一百個(gè)智慧故事，感悟每個(gè)故事中的亮點(diǎn)，即為每個(gè)教育者成功的基點(diǎn)就在于：愛(ài)每一個(gè)孩子，賞識(shí)每一個(gè)孩子，懂得所有的事物都會(huì)因愛(ài)而生長(zhǎng)的道理；相信每個(gè)孩子在平凡中都孕育著奇跡，明白教師淡淡的稱許能讓孩子享受成為天使的快樂(lè)，讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)成功。
更聰明的智慧故事讀后感篇五
智慧故事多讀讀，可以培養(yǎng)我們思維應(yīng)變能力。讀完智慧故事，你該如何寫(xiě)讀后感呢?不妨來(lái)看看本站小編精心為你整理智慧故事讀后感，希望你喜歡。
我讀了《智慧故事》一書(shū)，書(shū)中有一篇題為《真正的朋友》的文章。文中講述了有個(gè)國(guó)王要把一個(gè)青年殺死，可青年的朋友弗蘭克卻替他坐牢，青年回家看望了母親后，就又去刑場(chǎng)了，然而那位朋友和青年都沒(méi)死，因?yàn)閲?guó)王被青年的朋友感動(dòng)了，拉住他的手說(shuō)：“我愿意和你這樣的朋友在一起，可以以生死相托的人，終生難覓?！?/p>
讀了這本書(shū)，我被這故事感動(dòng)了。我認(rèn)為朋友就是一雙手，當(dāng)你可能掉進(jìn)深淵時(shí)，這雙手會(huì)來(lái)拉你;當(dāng)你在某種人生的障礙面前停下腳步時(shí)，這雙手會(huì)將你推向前進(jìn);當(dāng)你遇到坎坷時(shí)，這雙手會(huì)來(lái)攙扶你;當(dāng)你一葉障目，誤入歧途的時(shí)候，這雙手會(huì)來(lái)指引你......我們生活中也有這樣的例子。如，我們班有腿腳不靈便的同學(xué)，鄭楚、洪茹逸就是全心全意幫助她的人。在我心目中，她們才是真正的朋友。不像某些人，雖然是朋友，但是在朋友有困難的時(shí)候就會(huì)隱蔽起來(lái)，仿佛消失了似的。我希望所有人都會(huì)和故事中的弗蘭克一樣，可以以生死相托的人，終生難覓。
這本書(shū)使我領(lǐng)悟到生活的價(jià)值，書(shū)中動(dòng)人的情感使人奮進(jìn)，奮進(jìn)的力量象綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)心靈，感動(dòng)我自已使我做一個(gè)心地善良心中有他人的人。智慧是人生的最美，使我們時(shí)刻以智慧為圓心，畫(huà)出一個(gè)美麗的人生。
這本書(shū)是我終生的好朋友，它永遠(yuǎn)會(huì)指引著我努力做好每一件事。當(dāng)你面臨挑戰(zhàn)、挫折和困難的時(shí)候，智慧會(huì)給你力量，愛(ài)是一種支持，優(yōu)美的智慧故事滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)幼小的心靈。這本書(shū)教育我們善惡美丑，以戰(zhàn)勝邪惡的正義追求正義的光芒。愿這本書(shū)能給讀者帶來(lái)快樂(lè)，激發(fā)讀者的想象力，通過(guò)神秘而豐富的故事讓孩子們走進(jìn)奇物美妙的夢(mèng)幻世界，我們做人一定要發(fā)奮向上，要有沒(méi)達(dá)到目的決不罷休的精神，也讓我們不斷的探索新的知識(shí)取得成功來(lái)充實(shí)自已，把自已變得更強(qiáng)。我們一定要養(yǎng)成學(xué)習(xí)不怕吃苦，堅(jiān)持不懈勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)，只要有堅(jiān)定的毅力無(wú)論做什么都會(huì)成功，成功靠自身努力而不停止逐漸達(dá)到的。
我讀過(guò)一本很有意思的書(shū)，它是《中華5020xx年智慧故事》。這本書(shū)寫(xiě)了一些非常聰明的人和一些有趣事情，使我學(xué)到了很多東西。
我看完《武則天馴馬》，知道了武則天是歷史上有名的女皇帝。還知道武則天是唐高宗李治的皇后。她用剛鞭、鐵錘、匕首馴服了獅子驄。她對(duì)付非常的人和事就用非常的手段。
我還看過(guò)《區(qū)寄殺賊》。區(qū)寄是個(gè)小男孩，他出去放牛時(shí)被抓了，強(qiáng)盜是兩個(gè)大漢一個(gè)胖一個(gè)瘦。走著走著胖強(qiáng)盜累了，就讓瘦強(qiáng)盜去聯(lián)系買主。胖強(qiáng)盜拿出一把刀插在地上，威脅區(qū)寄，不讓他逃跑。胖強(qiáng)盜一下子倒在地上睡著了。區(qū)寄慢慢靠近刀子，割啊割，手上的繩子掉了，區(qū)寄拿起刀子朝胖強(qiáng)盜刺去，胖強(qiáng)盜死了。區(qū)寄拔腿就跑，忽然瘦強(qiáng)盜來(lái)了，拔出刀子正要?dú)^(qū)寄時(shí)，區(qū)寄說(shuō)：“你應(yīng)該謝謝我，我?guī)湍銡⑺琅謴?qiáng)盜，你就可以獨(dú)享我了?！焙髞?lái)區(qū)寄又想辦法把瘦強(qiáng)盜也殺了。他真是個(gè)聰明又勇敢的孩子。
更聰明的智慧故事讀后感篇六
伴著疑問(wèn)與好奇，我再次翻開(kāi)這本書(shū)，這次我得到了滿意的答案。智者們智慧的取得，無(wú)外乎有以下幾種情況：一是要三思而后行。在生活中仔細(xì)觀察仔細(xì)思考后再行動(dòng)?！蛾套诱撟铩?、《孔子巧認(rèn)字》》、《曹沖稱象》里的主人公就是這樣。二是屬于急中生智?！恫懿慌d改做蒼蠅畫(huà)》就是這樣的例子，曹不興在給孫權(quán)做屏風(fēng)畫(huà)的時(shí)候，不小心在紙上滴了一個(gè)墨點(diǎn)，他就機(jī)智的把墨點(diǎn)畫(huà)成了蒼蠅，因?yàn)楫?huà)的象，不但沒(méi)有受到責(zé)罰，最后還受到了孫權(quán)的夸獎(jiǎng)。三就是所謂的天才。三歲中舉的區(qū)寄就屬于這種類型。三歲的區(qū)寄想考舉人，考官給他吃瓜果，他把藕分給父親吃，梨則自己吃，因?yàn)椤芭簲嘟z而連，父子不分梨(離)”?？脊倭⒓唇o他報(bào)上了舉人，但只有這三點(diǎn)還是不夠的，最重要的還是刻苦學(xué)習(xí)使自己聰明。頭懸梁的孫敬就是通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)才在學(xué)術(shù)上有一席之地。為了學(xué)習(xí)，他夜以繼日地苦讀，但他發(fā)現(xiàn)，這樣讀書(shū)經(jīng)常會(huì)困倦。于是他想出一個(gè)辦法，用繩子的一頭綁住頭發(fā)，另一頭綁住房梁，只要一低頭頭發(fā)就會(huì)被猛的拉一下，于是他就被驚醒了。終于，孫敬在學(xué)術(shù)上有了成就。頭懸梁的故事也傳為佳話。
智慧，永遠(yuǎn)是通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)得來(lái)的!
更聰明的智慧故事讀后感篇七
這學(xué)期，我讀了一本書(shū)，叫《小故事，大智慧》，就讓我給你們講講吧！
這本書(shū)了，全部是一些很小的的故事，卻能啟發(fā)我們大道理。我給你們講一個(gè)奇中的故事吧！有兩個(gè)人再打森里打獵，忽然迷路了，可又看到了一位昏迷不醒的老人，哥哥說(shuō)“救救他吧。”弟弟說(shuō)“不行，我們的食物都不夠了?！焙髞?lái)，他們倆就走了，在路上，哥哥心里不踏實(shí)，決心回去救老人，可弟弟堅(jiān)決不去，哥哥把老人救活后，才知道他是一個(gè)向?qū)?，是唯一一個(gè)不用指南針就可以穿越森林的人，哥哥被向?qū)С錾趾?，就再也沒(méi)有見(jiàn)到弟弟。
這個(gè)故事讓我明白了:一個(gè)人的良心，就是最好的指南針，只要按良心前進(jìn)肯定會(huì)有一個(gè)光明的前途。是??！只要按照良心前進(jìn)，一定會(huì)有路可走。我相信我就是哪個(gè)有路可走的人，但是我現(xiàn)在總是斤斤計(jì)較，我覺(jué)得我一定可以改掉這個(gè)毛病的，當(dāng)然，我現(xiàn)在也必須好好學(xué)習(xí)，才能有路可走。
這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，我一定要接著讀下去。
更聰明的智慧故事讀后感篇八
在寒假里，我閱讀了《小故事大伶俐全集》這本書(shū)，讓我受益匪淺，從一個(gè)個(gè)芝麻綠豆的故事，讓我獲取了富厚的常識(shí)，得到了綿綿不斷的力氣！
我最喜好的一篇就是《鞋匠與總統(tǒng)》正所謂好漢不問(wèn)出處。我們韁繩在奈何的家庭并非由我們抉擇，以是也吧必訴苦。重要的使我們以奈何的心態(tài)來(lái)對(duì)待本身的處境紅日旁人的眼光，是怨天恨地，庸碌過(guò)活；照舊煥發(fā)直追，本身改變運(yùn)氣，那全在于你本身的選擇。其次，我還喜好的一篇是《本日比將來(lái)更長(zhǎng)》來(lái)日誥日對(duì)我們來(lái)薯片常識(shí)柔美的想象，目前天卻是你走向?qū)?lái)的出發(fā)點(diǎn)，也是最值得貴重的財(cái)產(chǎn)。掌握本日，就是掌握生命，本日不懈地格斗就是嫡樂(lè)成的基石。
書(shū)是黑漆黑的一盞明燈，是腦子中的靈光一閃；是干事時(shí)，舉止之間潛匿的一種豪邁。它既可以使追求也可以使放棄，既可所以寬容也可所以嚴(yán)肅。小小的故事之間儲(chǔ)藏著時(shí)刻無(wú)窮的伶俐和無(wú)數(shù)的靈灼爍點(diǎn)。
在念書(shū)的時(shí)辰也要記著，思而不學(xué)則殆，學(xué)而不思則罔。
更聰明的智慧故事讀后感篇九
我用了三個(gè)多月的時(shí)間，看了《小故事大智慧》一書(shū)。書(shū)中收錄了一系列充滿哲理和人生智慧的小故事。小故事中蘊(yùn)涵著大智慧，給人以啟迪和警示。其中有一個(gè)故事是這樣的：
有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一次他們外出旅行，回家時(shí)發(fā)現(xiàn)大樓停電了。他們只好背著大包的行李開(kāi)始爬樓梯，爬到20樓的時(shí)候他們有些累了，哥哥說(shuō)：“包太重了，不如這樣吧，我們把包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿?！钡艿苡X(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò)。于是，他們把行李放在了20樓，繼續(xù)往上爬。
是啊，人生就是如此。我們中的很多人都是忙忙碌碌漫無(wú)目的地生活著，到老年時(shí)才后悔莫及，于是開(kāi)始深深地自責(zé)，然后在自責(zé)中遺憾走完自己的一生。
韶華易逝。我不要做這樣的人，也不想要這樣的人生，不想等自己死去的時(shí)候，攥緊拳頭想要拼命抓住未來(lái)得及擁有的東西。趁現(xiàn)在還年輕，我要認(rèn)真地為自己，為家人的今后好好地打算一下，不要等到40歲后才追悔莫及，60歲去遺憾抱怨。就從今日起，好好工作，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，工作之余，努力尋找自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)并有所突破，使得自己的生活更有色彩，人生更具意義。
更聰明的智慧故事讀后感篇十
最近，媽媽晚上睡覺(jué)之前，經(jīng)常給我讀一本新書(shū)《大智慧，小故事》，這本書(shū)很有趣，我很喜歡讀。我從書(shū)中學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了頭腦，真是受益非淺！所以我想和大家分享一下。
書(shū)中有一篇讓我印想很深刻，是農(nóng)夫與蛇的故事。它講的是：有一天，天氣很冷，下著鵝毛大雪，好心的農(nóng)夫看見(jiàn)蛇躺在地上，快凍死了，他就把蛇放在自己的衣服里，給它暖和，誰(shuí)知蛇得到了溫暖，就咬傷了農(nóng)夫，農(nóng)夫怎麼也沒(méi)想到蛇會(huì)這樣回報(bào)他。
這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)別人有困難的時(shí)侯，去幫助別人一定要先保護(hù)好自己。不能忽略壞人的本性，好事要小心去做呀！
大家聽(tīng)完我講的故事，有什麼感觸呢？是不是和我有同感呢？防人之心不可無(wú)，做好人要提高警惕啊。
更聰明的智慧故事讀后感篇十一
我在公司企業(yè)文化書(shū)籍《小故事大智慧》中看到這樣一個(gè)小故事，故事的名字是“幫媽媽洗一次腳”現(xiàn)實(shí)中我們自問(wèn)：有誰(shuí)幫媽媽洗過(guò)腳?答案肯定是會(huì)有，但是人數(shù)也不會(huì)太多，每天在我看到的顧客中，推著嬰兒車抱著孩子的顧客很多，每個(gè)人都把自己懷中或車中的孩子看做寶貝，看做是最重要的人，即便是看衣服眼神也離不開(kāi)自己的孩子。
現(xiàn)實(shí)中的家長(zhǎng)，基本上是盡最大的能力滿足孩子的愿望，給孩子吃好的穿好的，讓他們擁有最好的，隨著時(shí)間慢慢流逝，孩子長(zhǎng)大了父母變老了，這時(shí)候父母就需要孩子的照顧，可是有的人不是對(duì)老人不聞不問(wèn)，就是帶搭不理也很少回家，更有甚者對(duì)自己的父母狂吼甚至辱罵。
人活著必須做一個(gè)孝順的人，有一天自己有了孩子，自己就是孩子最好的老師，也許我們做不到天天給媽媽洗一次腳，但我們真該給自己的媽媽洗一次腳，父母把我們養(yǎng)大真的太不容易，做人要做孝順的人懂得感恩的人，如果我們對(duì)待自己的父母都不好，那么對(duì)待朋友、同事就更不用說(shuō)了。
我希望我身邊所有的朋友、同事，包括我自己都做孝順的人，多疼愛(ài)多關(guān)心自己的父母，讓他們時(shí)刻感受到幸福和快樂(lè)。
更聰明的智慧故事讀后感篇十二
章寧是我一個(gè)哥們兒，曾經(jīng)我們是天天廝混在一起，下了班就四處溜達(dá)，泡酒吧，進(jìn)舞廳，無(wú)所思也無(wú)所慮?？勺詮膬赡臧肭埃Q自己有了女朋友，就不再跟我們夜夜笙歌，還很認(rèn)真地說(shuō)，得考慮一下買房子、結(jié)婚的事兒了。我們起哄讓他把女友帶出來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，兄弟們替他把把關(guān)。誰(shuí)知他說(shuō)，可丑，出不了手，兄弟們饒了我吧。
從此，再打電話讓他出來(lái)玩兒，他就推說(shuō)，女友定了家規(guī)，下了班得馬上回去，不然就“拜拜”。我替他做決斷：“你不能為了一根朽木，就放棄整個(gè)森林，是吧?今晚過(guò)來(lái)吧，給你介紹個(gè)漂亮姑娘?！彪娫捘沁吽ひ舳甲兞?，說(shuō)：“兄弟，饒了我吧，可不能慫恿我犯錯(cuò)誤，男人得有責(zé)任心，何況我現(xiàn)在還沒(méi)轉(zhuǎn)正，處于考察期呢。”我問(wèn)他考察期多長(zhǎng)，他說(shuō)三年，考察結(jié)束后就要結(jié)婚。
兩年多的時(shí)間里，聯(lián)系的次數(shù)不多，每次遇見(jiàn)或者打電話，他都匆匆地忙著回家，說(shuō)一大堆的家務(wù)等著他呢。朋友們紛紛推測(cè)，這小子一定找了個(gè)絕色美女，不然怎能如此心甘情愿。于是就變著法子接近他，想一睹那個(gè)讓其為之神魂顛倒的女人之芳顏。可是誰(shuí)也沒(méi)能有幸見(jiàn)到，他把她藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連個(gè)影子也看不到。
而在這段時(shí)間里，章寧在單位干得風(fēng)生水起，從普通辦事員升到了策劃部經(jīng)理，再到營(yíng)銷副總監(jiān)，房子買了，車也有了，甚至還拿到了mba學(xué)位。很顯然已經(jīng)與我們這群朋友拉開(kāi)了檔次。
為慶祝升遷副總監(jiān)，他特別請(qǐng)朋友們吃了頓飯。落座后，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)，他的女朋友還是沒(méi)有出現(xiàn)。于是我憤怒地興師問(wèn)罪：“你準(zhǔn)備把嫂子藏到什么時(shí)候呢?這么喜慶的日子也不帶出來(lái)給我們看看?”章寧聽(tīng)了，先是一愣，然后開(kāi)始哈哈大笑，笑完了，很鄭重地告訴大家：“我那個(gè)女友，是虛構(gòu)出來(lái)的。以前整天吃吃喝喝，我總有種浪費(fèi)生命的負(fù)罪感，就向你們?nèi)隽诉@個(gè)謊。這兩年多時(shí)間里，我其實(shí)在忙著提升業(yè)務(wù)水平，并報(bào)了個(gè)在職研究生班，就想活得充實(shí)一點(diǎn)兒?！?/p>
聽(tīng)了他這一番話，原本熱熱鬧鬧的場(chǎng)面一下子沉靜下來(lái)，我看看一圈子的朋友，每個(gè)人臉上都掛著若有所思的表情。
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2.讀書(shū)筆記600字。
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更聰明的智慧故事讀后感篇十三
我用了三個(gè)多月的時(shí)間，看了《小故事大智慧》一書(shū)。書(shū)中收錄了一系列充滿哲理和人生智慧的小故事。小故事中蘊(yùn)涵著大智慧，給人以啟迪和警示。其中有一個(gè)故事是這樣的：
是啊，人生就是如此。我們中的很多人都是忙忙碌碌漫無(wú)目的地生活著，到老年時(shí)才后悔莫及，于是開(kāi)始深深地自責(zé)，然后在自責(zé)中遺憾走完自己的一生。
韶華易逝。我不要做這樣的人，也不想要這樣的人生，不想等自己死去的時(shí)候，攥緊拳頭想要拼命抓住未來(lái)得及擁有的東西。趁現(xiàn)在還年輕，我要認(rèn)真地為自己，為家人的今后好好地打算一下，不要等到40歲后才追悔莫及，60歲去遺憾抱怨。就從今日起，好好工作，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，工作之余，努力尋找自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)并有所突破，使得自己的生活更有色彩，人生更具意義。
更聰明的智慧故事讀后感篇十四
暑假，我讀了一本名叫《小故事、大智慧》的書(shū)。其中有一篇《路邊的青蛙》非常有趣，深深的吸引了我。故事講述的是：一天，一只在路邊休息的青蛙，被一陣聲音給吵醒了，它不耐煩地張開(kāi)了眼睛，一看是從田里跳出來(lái)的一只青蛙，那只青蛙告訴它路邊很危險(xiǎn)，還是搬到田里來(lái)吧，田里有蟲(chóng)子吃，而且又不危險(xiǎn)。路邊的青蛙說(shuō)：“我都習(xí)慣了，路邊也有蟲(chóng)子吃，我才不要搬到田里去?！蹦侵磺嗤軣o(wú)耐地走了。幾天后，那只青蛙來(lái)看它，但卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)被汽車給壓死了，暴尸在馬路上。
這個(gè)故事告訴我們：很多災(zāi)難正是因?yàn)閼卸瓒斐傻?，舉手之勞卻不愿為之，那就注定要為此付出代價(jià)。命運(yùn)靠自己的掌握，選擇勤勞就可以得到幸福，一味懶惰永遠(yuǎn)難逃厄運(yùn)。
更聰明的智慧故事讀后感篇十五
這學(xué)期，我認(rèn)真的閱讀了一本書(shū)，叫《小故事，大智慧》，就讓我耐心的給大家講講吧!
這本書(shū)了，全部是一些很小的的故事，卻能啟發(fā)我們大道理。我給你們講一個(gè)奇中的故事吧!有兩個(gè)人再打森里打獵，忽然迷路了，可又看到了一昏迷不醒的老人，哥哥說(shuō)“救救他吧?！钡艿苷f(shuō)“不行，我們的食物都不夠了。”后來(lái)，他們倆就走了，在路上，哥哥心里不踏實(shí)，決心回去救老人，可弟弟堅(jiān)決不去，哥哥把老人救活后，才知道他是一個(gè)向?qū)?，是唯一一個(gè)不用指南針就可以穿越森林的人，哥哥被向?qū)С錾趾?，就再也沒(méi)有見(jiàn)到弟弟。
這個(gè)故事讓我明白了:一個(gè)人的良心，就是最好的指南針，只要按良心前進(jìn)肯定會(huì)有一個(gè)光明的前途。是啊!只要按照良心前進(jìn)，一定會(huì)有路可走。我相信我就是哪個(gè)有路可走的人，但是我現(xiàn)在總是斤斤計(jì)較，我覺(jué)得我一定可以改掉這個(gè)毛病的，當(dāng)然，我現(xiàn)在也必須好好學(xué)習(xí)，才能有路可走。
這本書(shū)真的給了我很大的啟發(fā)，我一定要會(huì)更加認(rèn)真的看下。
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