學院兩學一做學習教育調(diào)研報告（優(yōu)秀20篇）

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學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇一

我局將活動推進作為提升服務水平、推動安全監(jiān)管的有力抓手。一是在學習上求深入。堅持領導帶頭、集中學習和個人學習相結合，不斷將學習教育引向深入。結合“三會一課”、主題黨日活動聚焦深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對工作重要指示精神、黨章和憲法、深入學習了黨的十九屆二中全會、三中全會和全國兩會精神和省、州、縣的相關文件精神。細化完善學習方案，嚴格落實學習制度。全體黨員干部形成學有所記，保障學習常態(tài)長效。二是組織學習討論。把開展“大學習、大討論、大調(diào)研”活動作為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要載體，3月4日召開習近平新時代中國特色社會主義思想“篇”專題學習研討會，深刻領會了其豐富的內(nèi)涵和實踐要求。5月21日圍繞“在脫貧攻堅關鍵時期面臨的挑戰(zhàn)和機遇，如何積極適應新形勢新要求”展開討論活動。5月31日圍繞我縣基礎設施薄弱、路網(wǎng)交通不健全、城鄉(xiāng)發(fā)展滯后、民生保障水平不高等短板，切實按照蒲永峰書記在中心組專題學習（擴大）會暨全縣正科級主要領導讀書班上提出的“六點思考”開展討論活動。6月14日就如何促進貧困群眾就業(yè)增收，討論了如何變資源優(yōu)勢為經(jīng)濟優(yōu)勢，提高脫貧攻堅質量。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇二

1、兩個“結合起來”

要把學習黨章同學習黨的十八大精神緊密結合起來，同學習中國特色社會主義理論體系緊密結合起來。

2、四個“深刻理解”

要深刻理解把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的指導思想的重大意義，深入領會科學發(fā)展觀的精神實質，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，堅定不移走科學發(fā)展之路。

要深刻理解在黨章中完整表述中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的重大意義，深入領會中國特色社會主義的科學內(nèi)涵，增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定不移推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。

要深刻理解把生態(tài)文明建設納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重大意義，深入領會生態(tài)文明建設的指導原則和主要著力點，自覺把生態(tài)文明建設融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。

要深刻理解黨章增寫黨的建設總體要求新內(nèi)容和關于黨員、黨的基層組織、黨的干部新要求的重大意義，深入領會各項新內(nèi)容新要求的科學內(nèi)涵，堅持用黨章指導和規(guī)范黨的建設各項工作，全面提高黨的建設科學化水平。

3、六個“聯(lián)系實際”

要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔的歷史使命的實際，

聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅定理想信念的實際，

聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項工作的實際，

聯(lián)系黨的性質宗旨和今天更好為人民服務的實際，

聯(lián)系黨員義務權利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實際，

聯(lián)系黨的紀律規(guī)矩和今天解決好黨內(nèi)存在的突出問題的實際。

4、三個“深入思考”

深入思考黨章對黨組織和黨員、干部的要求是哪些、怎樣身體力行，

深入思考對照黨章自己哪些沒做到、應該如何提高，

深入思考全面從嚴治黨還有哪些環(huán)節(jié)需要加強、哪些制度需要完善。

5、要全面掌握黨章基本內(nèi)容。

要全面掌握黨章基本內(nèi)容。黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出了明確規(guī)定，對黨員權利和義務作出了明確規(guī)定，對黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范作出了明確規(guī)定，對黨的各級領導干部的基本條件作出了明確規(guī)定，對黨的紀律作出了明確規(guī)定。對這些重要內(nèi)容，全黨同志都要全面了解和掌握。

6、要把黨章學習教育作為經(jīng)常性工作來抓。

要把黨章學習教育作為經(jīng)常性工作來抓，通過日常學習、專題培訓等形式，組織黨員學習黨章。要把學習黨章作為各級黨校、干校培訓黨員領導干部的必備課程。要把檢查學習和遵守黨章情況作為組織生活會、民主生活會的重要內(nèi)容。

7、要牢固樹立黨章意識。

要嚴格遵守黨章各項規(guī)定。全黨要牢固樹立黨章意識，真正把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準，作為指導黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設的根本依據(jù)，把黨章各項規(guī)定落實到行動上、落實到各項事業(yè)中。

8、要以黨章為根本依據(jù)、基本標準、根本規(guī)則。

建立健全黨內(nèi)制度體系，要以黨章為根本依據(jù)；判斷各級黨組織和黨員、干部的表現(xiàn)，要以黨章為基本標準；解決黨內(nèi)矛盾，要以黨章為根本規(guī)則。

9、共同維護黨章的權威性和嚴肅性。

要加強對遵守黨章、執(zhí)行黨章情況的督促檢查，對黨章意識不強、不按黨章規(guī)定辦事的要及時提醒，對嚴重違反黨章規(guī)定的行為要堅決糾正，全黨共同來維護黨章的權威性和嚴肅性。

10、黨員領導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范。

黨員領導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范。各級領導干部要把學習黨章作為必修課，走上新的領導崗位的同志要把學習黨章作為第一課，帶頭遵守黨章各項規(guī)定。

凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的，領導干部要首先做到；凡是黨章規(guī)定黨員不能做的，領導干部要帶頭不做。

要嚴格按照黨章規(guī)定的黨員領導干部必須具備的六項基本條件，提高自身素質和能力，經(jīng)常檢查和彌補自身不足。特別是要在堅定理想信念、堅持實事求是、推動科學發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、加強道德修養(yǎng)、嚴守黨的紀律等方面為廣大黨員作出表率。

要嚴格執(zhí)行黨章關于民主集中制的各項規(guī)定，并落實到制定決策、選人用人等領導工作各個環(huán)節(jié)。

要帶頭執(zhí)行黨的政治紀律，自覺維護中央權威，厲行工作規(guī)程，做到令行禁止，保證中央政令暢通。

要嚴格執(zhí)行黨章關于黨內(nèi)政治生活的各項規(guī)定，敢于堅持原則，勇于開展批評和自我批評，帶頭弘揚正氣、抵制歪風邪氣。

要堅持黨的群眾路線，從群眾中來、到群眾中去，深入基層調(diào)查研究，親近群眾，聯(lián)系群眾，服務群眾，做好新形勢下的群眾工作，朝氣蓬勃地帶領人民為全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義而共同奮斗。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇三

這三年來，做組織工作的明顯感覺到一個變化，那就是黨中央對于從嚴治黨的決心，從黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育到“

兩學一做

一要嚴肅關鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)“兩學一做”相關要求，將“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”將以細化，確保學到位、做到位，街道層面必須制定學習教育的實施方案，至少安排一次全體黨員的黨課，結合“七一”前后、入黨積極分子班、紅色電影展播等活動，通過黨員輪訓等方式組織黨員開展“兩學”，同時，要求每個基層黨組織結合每月的“三會一課”、“固定組織生活日”，在會前會后固定時段學習黨章黨規(guī)、系列講話。在“做合格黨員”上創(chuàng)新方式，讓黨員現(xiàn)身說法、提高自主意識，將合格的標準提一提，讓每位黨員在爭做合格黨員的同時爭優(yōu)創(chuàng)先、比奉獻，重新刷新黨員在普通老百姓心目中的形象。

二要抓緊時間節(jié)點。雖然學習教育永無止境，但是仍需在集中時段提振精神，讓所有支部、全部黨員思想上緊一緊、行動上趕一趕，基層黨委必須制定嚴格的時間安排表，結合黨員組織關系集中排查工作，確定完成時限、上報完成情況，務必確保避免走形式、走過場，一定讓每位黨員入腦入心，對于那些認為組織工作太過務虛可以等一等、拖一拖的，必須采取措施加以批評通報，思想政治教育不是立竿見影的工作，但確是鞏固黨的執(zhí)政根基的基礎。

三要注重分類指導。分層分類開展學習教育活動，比如按照黨組織屬性不同、根據(jù)黨員不同情況，機關事業(yè)黨支部、村社區(qū)黨組織、兩新企業(yè)黨組織等等，在學習教育形式上靈活安排，針對性地制定工作要求和標準，特別是在立足崗位比奉獻上，必須將學用結合，防止學和用“兩張皮”，推出具有本土特色的黨員示范崗位，尤其在創(chuàng)新載體上下猛藥，讓黨員立足崗位發(fā)光發(fā)熱。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇四

開展“。

”學習教育，是鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的重要舉措，是堅持全面從嚴治黨、全面從嚴治隊、加強黨員思想政治建設的重要部署。全隊每一位同志，都要時刻將“兩學一做”抓在日常，嚴在經(jīng)常，切實做到“三把握”，將其作為提升自身黨性修養(yǎng)的根本措施，作為推動全面從嚴治隊的有效途徑，作為營造隊上下風清氣正政治生態(tài)的重要抓手。

一要準確把握“基礎在學”的含義。

“少知而迷、不知而盲、無知而亂”，“兩學一做”基礎在學，真學”才能真懂。每位同志只有時刻努力學習各方面知識，努力在實踐中增加才干，不斷加快知識更新，優(yōu)化知識結構，拓寬眼界和視野，才能適應新時代的要求。要堅持原原本本地學，做到逐字逐句學黨章、逐條逐段學黨規(guī)、逐篇逐主題學系列講話；堅持有計劃有步驟地學，堅持集體學習和自我學習相結合，要學會融會貫通，使其真正內(nèi)化于心、外化于行。

二要準確把握“關鍵在做”的要求。

黨員領導干部要當好表率，堅持高標準、嚴要求，走在前列、以上率下，當好表率，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做；做到“四個到位”：學習認識到位、示范帶動到位、督促指導到位、取得成效到位。

三要嚴格把握學做工作成效。

要帶著問題學，針對問題改，對照黨章黨規(guī)要求，認真查找自身存在的差距，對查出的問題及時整改，在解決實際問題中檢驗學習教育的成果。要嚴格執(zhí)行法律法規(guī)，做反對和制止造假、弄虛作假的堅強斗士，為全面推動系統(tǒng)工作作風持續(xù)好轉獻力！

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇五

2、貫徹“兩學一做”,要“學”“做”配合。

3、學者:踐行“兩學一做”構建具有中國特色的學科體系。

4、開展“兩學一做”,需內(nèi)化于心、外化于行。

5、以“三看三思”為載體開展“兩學一做”教育。

8、“兩學一做”:先從黨費這件“小事”談起。

9、踐行“兩學一做”抓在實處方出成效。

11、踐行“兩學一做”爭做“時代先鋒”

13、切實將“兩學一做”引向深入。

14、“兩學一做”不是一次活動。

16、開展“兩學一做”關鍵在于“走心”

19、“兩學一做”打造黨員新形象。

22、“兩學一做”要打牢底子、究透里子、做好樣子。

23、在回望中規(guī)正“兩學一做”方向。

24、“兩學一做”要解決“實”的問題。

25、帶著問題開展“兩學一做”

1.“兩學一做”是持續(xù)加強作風建設的試金石。

2.“兩學一做”為實現(xiàn)中國夢凝心聚力再出發(fā)。

4.“兩學一做”要避免“水上漂”

5.“兩學一做”掐住問題的“七寸”

6.爭做“兩學一做”堅定的先行者。

8.把“兩學一做”抓緊抓好。

10.“兩學一做”不是一次活動。

11.“兩學一做”貴在堅持“知行合一”

13.用“兩學一做”導航爭當四種表率。

14.“兩學一做”要圍繞實效下功夫。

15.“兩學一做”需“關鍵少數(shù)”發(fā)揮關鍵作用。

16.突出常態(tài)“兩學一做”才出實效。

17.用“兩學一做”導航爭當表率。

18.深入開展“兩學一做”推動全面從嚴治黨。

20.建設鐵一般信仰鐵一般信念鐵一般紀律鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。

21.深化“兩學一做”牢固樹立政治意識大局意識核心意識看齊意識。

23.做講政治有信念，講規(guī)矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為的合格黨員。

25.從嚴遵守黨規(guī)黨紀,從實提升黨性修養(yǎng)。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇六

自德州公司推進“兩學一做”學習教育，在全公司掀起了學理論、學黨建、學業(yè)務，爭做合格黨員的熱潮。

公司以“兩學一做”教育為主線，將黨性教育作為重點內(nèi)容。一是加大了“黨性教育”在整個教育培訓課程中的比重，要求做到“三必學”：中央精神必學、系列講話必學、黨紀黨規(guī)必學。二是對黨性教育總的課時量作出硬性規(guī)定，要求支部書記講黨課次數(shù)每季度不能少于1次，每次不低于2個學時，黨員參加黨的理論學習時間每月不得少于2次，每次不低于2.5個學時。三是參學黨員全覆蓋。將流動黨員、退休無職黨員納入學習教育范疇。

建立了“德州公司黨員”微信群和公眾號，將學習教育活動由線下向線上延伸。一是在微信公眾號、qq群重點推送書記系列講話、中央精神、《條例》、《準則》等內(nèi)容，黨員積極評論、轉發(fā)，擴大學習教育覆蓋面。二是依托互聯(lián)網(wǎng)即時、便捷優(yōu)勢，選取階段性干部職工普遍關心的熱點問題創(chuàng)建討論話題，引導黨員參與討論，實現(xiàn)單向被動的溝通向雙向主動的交流轉變，先后發(fā)起話題討論12次，參與討論人數(shù)達210余人次。

對于領導干部、機關黨員和庫站黨員，量身定做學習課程，分層分類強化基層干部學習教育。比如領導干部理論水平高，經(jīng)驗豐富，側重于黨風廉政教育;機關干部業(yè)務嫻熟，側重于理論學習;大學生文化層次高，實踐經(jīng)驗少，側重于實踐鍛煉。公司還采取“內(nèi)容定制、干部所需、時間自選”方式，設置了9個專題選修課的'自選菜單。按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，由各部門“上報菜單”，點出需要學什什么，再根據(jù)“菜單”動態(tài)調(diào)整“菜量”。截至目前，公司已開展理論學習、廉政教育、業(yè)務培訓等各類學習教育活動12次，培訓人次達275余人。

一是開展“黨建三聯(lián)”活動。每季度至少一次到聯(lián)系點開展調(diào)查問卷活動，指導庫站有針對性開展各項工作，指出生產(chǎn)經(jīng)營中存在的問題?；顒又饕獓@組織學習教育、開展民主議事、聯(lián)系服務群眾、開展組織生活四個方面開展。著力形成“月月有活動，活動有落實”的局面。二是設立黨員示范崗。定期舉行示范崗技能比武，黨員比業(yè)務、比服務、比奉獻，引導干部創(chuàng)先爭優(yōu)，努力提升服務水平。三是組建志愿服務隊。以支部為單位，成立以青年黨員為主力的志愿者隊伍。先后開展了義務植樹、文明勸導、無償獻血、看望孤寡老人等系列志愿活動6次。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇七

一是學用結合，錘煉黨性。以“安全生產(chǎn)月”為起點，把“做”的精神融入到安全監(jiān)管、執(zhí)法檢查、應急聯(lián)動等各項工作。開展黨員“五亮五比”活動，要求全局黨員干部增強宗旨意識，在本職崗位上積極主動作為，爭做先鋒模范，打造安監(jiān)鐵軍。同時組織引導全局黨員干部深入基層一線，發(fā)揮安全生產(chǎn)專業(yè)人員優(yōu)勢，找準服務群眾的切入點著力點，在安全生產(chǎn)各項工作中爭先進位。

二是以學促干，嚴格監(jiān)管。該局把“兩學一做”教育活動的扎實開展作為加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，提高執(zhí)法水平的思想源泉和工作動力，切實抓好煙花爆竹、危險化學品、非煤礦山、職業(yè)危害防治等安全生產(chǎn)重點工作。并結合“安監(jiān)工作實際，爭做優(yōu)秀黨員”的主題開展學習討論，為轄區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)保障條件。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇八

近日，隊召開黨支部會議，傳達全省隊系統(tǒng)“兩學一做”學習教育動員會精神。會上，學習了關于“兩學一做”學習教育重要指示精神和馮久先副總隊長的動員講話，并安排布置隊“兩學一做”學習教育工作。

一是機制健全，落實責任。成立領導小組，由隊長、黨支部書記當任組長，副隊長、紀檢組長任副組長，支部書記負總責，隊黨支部具體抓，隊班子成員各司其職，率先垂范。帶頭講黨課，帶頭參加學習開展專題研討，帶頭參加組織生活、民主評議，引領學習教育有效開展。

二是方案制定，確保成效。結合工作和本單位實際制定方案，選好載體、夯實責任、強化措施、加強督促檢查，確?！皟蓪W一做”學習教育各項工作部署落到實處。

三是精心組織,夯實基礎。統(tǒng)籌兼顧，處理好“兩學一做”學習教育與業(yè)務工作關系，做到兩手抓、兩不誤。結合工作實際，借助“黨員學習日”、“黨員義工日”、“雙報到”、“精準扶貧”、“微信”等平臺和契機，扎實開展“兩學一做”學習教育，真正把黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮起來，把黨的旗幟樹立起來，切實增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。

四是學用結合，質效雙收。每周組織全體黨員干部主動學習黨章黨規(guī)、系列講話，樹立黨員先鋒形象，有針對性的解決問題，真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來；結合自身工作實際，用學習力提升發(fā)展力,學以立德，學以增智，學以創(chuàng)新，進一步理清思路，創(chuàng)新工作方法，轉變工作作風，真干，實干，苦干，切實提高工作實效。

為確保“兩學一做”學習教育任務落到實處，隊建立項目責任機制，定期梳理，定期研究，定期匯報，有效促進了“兩學一做”學習教育有序開展。

一是全面梳理立項目。根據(jù)省總隊及市委相關要求和安排，隊結合工作自身實際，全面梳理了各項學習教育任務，在做好上級規(guī)定動作的同時，針對性確立自選項目，并制定學習教育安排表，將每項學習教育任務依據(jù)時間進行排序，確保了“兩學一做”有序推進。

二是細化責任重分工。每個學習教育階段、每項學習教育任務均明確了主要學習內(nèi)容、要求及完成時限，并根據(jù)內(nèi)容要求進行任務分工，落實責任人員，做到了明責任、明要求、明人員，確保了“兩學一做”有效開展。

三是評估匯報促落實。領導小組、黨支部每月召開一次“兩學一做”專題會議，總結評估已開展學習教育任務成效，研究部署下一步學習教育工作，并及時通過信息、簡報等，將工作開展情況向上級黨組匯報，促進了“兩學一做”工作落實。

按照系統(tǒng)黨建工作領導小組及xx市委組織部《關于在“兩學一做”學習教育中開展“共產(chǎn)黨員示范行動”的通知》精神，隊立足黨員干部崗位和科室實際，開展“共產(chǎn)黨員示范行動”，進一步增強全體黨員的黨性意識、責任意識和擔當意識，不斷激發(fā)黨員立足本職、愛崗敬業(yè)、積極進取，營造凝心聚力、爭先趕優(yōu)的工作環(huán)境。

一是制定。

工作方案。

結合總隊機關黨辦和市委組織部關于《在“兩學一做”學習教育中開展“共產(chǎn)黨員示范行動”的通知》要求，結合隊實際，制定工作方案通過民主推薦、黨支部審核、隊黨組審定評選“黨員示范崗”4名，“黨員示范團隊”2個。

二是評選黨員示范崗。主要圍繞帶頭踐行“四講四有”要求開展示范，即堅定正確政治方向，堅定理想信念，成為進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識的模范；尊崇黨章、遵守黨規(guī)，加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，成為守規(guī)矩、重品行的模范；強化宗旨觀念，成為自覺聯(lián)系服務群眾的模范；勇于擔當作為，成為帶頭履行。

崗位職責。

出色完成各項任務的模范。隊黨支部根據(jù)民主推薦情況，結合年度公務員考核情況，推薦4名黨員同志為共產(chǎn)黨員示范崗。

三是評選共產(chǎn)黨員示范團隊。主要圍繞密切黨群干群關系、提供優(yōu)質服務開展示范，即團結協(xié)作好，成為互幫互助的模范；工作業(yè)績好，成為爭創(chuàng)一流的模范；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)好，成為攻堅破難的模范；工作作風好，成為優(yōu)質服務的模范。隊黨支部根據(jù)共產(chǎn)黨員示范崗活動創(chuàng)建情況及年終科室考核情況，推薦2個科室作為創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范團隊。

四是嚴格把關動態(tài)管理。以“雙報到”志愿服務、“走基層”、“精準扶貧結對幫扶”、“三分類三升級”考評等活動為載體，對推薦出來的黨員示范崗和團隊實行動態(tài)管理。對工作實效明顯、社會反響好的示范崗和團隊，要大力宣傳，提升示范能力和影響力；對示范作用不明顯、群眾意見多的示范對象實行限期整改，對整改不合格的取消命名。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇九

曾經(jīng)的我對我黨只是一些感性的認識，只知道我們的黨很偉大，對黨充滿了景仰之情，但對于黨的實質卻了解不多。而如今，自己作為一名入黨積極分子坐在這樣一個集體中，為感受著黨的厚重與輝煌而愈加自豪。在這兩天黨課學習中，老師們?yōu)槲覀兩羁痰仃U述了黨的性質和價值。

大學生活，學到了很多知識，更重要的是通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。自入校學習以來，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教導，誠懇待人，樂于助人。具有強烈的班集體主義精神，積極協(xié)助班主任做好班級管理工作。樂于參加學校及班級組織的各項活動，使自己的身心得到健康發(fā)展。

黨校學習結束后,我將更加努力地學習黨的,更加深入的了解馬列主義、思想以及在我國現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。學無止境,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時，平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。同時，我覺得自己的思想不會象以前那樣淺薄，在考慮問題的時候會從多個方面去想，再不會象以前那樣草率，毛躁。由于對共產(chǎn)黨根本宗旨的學習，讓我深刻地悟到在我們的大學生活中很多事是可以為人民服務的。

對于自己，我覺得還存在一些問題。有時候對學習的態(tài)度不是很好，時認真，時懶惰。我認為這是一個很嚴重的問題，因為很多時候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關鍵。所以，在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的影響，控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練，堅持理論聯(lián)系實際，實事求是的做事。對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去，更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。希望自己能很好地為國家貢獻打好基礎，為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。

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學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇十

今年以來，xx銀行xx分行認真落實中央和總省行黨委“從嚴治黨、從嚴治行”的指示精神，通過深入開展“兩學一做”學習教育，把開展“兩學一做”學習教育與全面深化改革及中心工作結合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進，走出了一條與業(yè)務發(fā)展同頻共振、相促相長的新路子，實現(xiàn)了各項工作的協(xié)調(diào)穩(wěn)健發(fā)展。

及時召開動員部署大會，傳達學書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示、全國“兩學一做”學習教育工作座談會精神和上級行“兩學一做”學習教育指示精神，對“兩學一做”學習教育進行專題部署。成立以黨委書記為組長的“兩學一做”學習教育領導小組，并根據(jù)實際制定了“兩學一做”學習教育實施方案和配檔表，全面謀劃黨內(nèi)集中教育活動。

按照“兩學一做”認真落實“三會一課”制度，有計劃開展經(jīng)常性學習討論的要求。制定了學習內(nèi)容，重點學習黨章黨規(guī)和書記系列講話;學習方法為個人自學、集中學習、領導帶頭授課、集體討論等的縝密學習計劃。為全行黨員購買黨規(guī)黨章和系列講話學習用書，組織開展抄黨章、學講話寫心得等活動，不斷提高學習教育效果。嚴格落實黨委中心組學習制度，每月開展一次集中學習研討。今年以來，已組織黨委中心組集中學習和擴大讀書班10期次，其中兩次集中研究本行的發(fā)展短板及改進措施，并印發(fā)文件執(zhí)行。

分行黨委領導班子和領導干部堅持“一崗雙責”，承擔起做好單位干部職工的思想政治工作的責任，深化推行“落實黨建主體責任時序管理法”，將“兩學一做”的主體責任細化實化具體化，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓的工作體系。以上率下、以身作則，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，堅持一把手帶頭上黨課，各行級領導分頭上黨課。黨委書記和黨委成員專題講授黨課10場次。組織了支行黨組織書記抓基層黨建工作面對面述職評議考評，按照強制分布原則，形成了考核結果，并反饋支行。嚴格落實(雙重)民主生活會制度。年初召開黨委領導班子(專題)民主生活會和支行黨總支專題民主生活會，班子成員帶頭參加雙重組織生活。結合城區(qū)支行競爭力提升組織召開了城區(qū)支行專題民主生活會，并對支行網(wǎng)點以上中層管理人員進行了個別座談，實施了支行民主分層360°評議，班子評議中層，班子互評、中層評議班子、員工評議管理人員，形成客觀、真實的結果，反饋給支行。

在全行黨員中通過開展黨員佩戴黨徽、放置黨員示范牌等方式亮身份，展形象;組織黨員營銷小分隊，在營銷工作中當先鋒;開展黨員愛心捐助，在七一前夕，協(xié)同轄區(qū)社區(qū)組織機關黨員開展“大手牽小手”幸福傳遞系列活動，現(xiàn)場募集捐款近6000元、衣物400余件，弘揚了社會正氣，充分彰顯了我行黨員的愛心和風采;組織開展黨員愛國主義教育，組織開展了評先創(chuàng)優(yōu)活動，通過基層推薦，民主考察、征求紀檢內(nèi)控意見，推薦評選了4名省行級優(yōu)秀黨員、3名優(yōu)秀黨務工作者、2名優(yōu)秀黨總支書記、2個先進基層黨組織，表彰了26名市分級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、3名優(yōu)秀黨總支部書記、3名優(yōu)秀黨務工作者和2個先進基層黨組織，廣泛挖掘和宣傳先進典型的事跡，組織兩次優(yōu)秀黨員代表和模范員工代表座談會，組織一次事跡報告會，大力弘揚先進典型，發(fā)揮正能量，營造比學趕幫超的氛圍。選樹標桿基層黨組織5個，形成事跡材料在網(wǎng)訊上進行展播。通過一系列行之有效的'教育方式，切實提高了黨員黨性觀念，增強了黨性意識，深化了“兩學一做”學習教育成效。

堅持以黨總支、黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，將“兩學一做”制度化，融入全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署;完善制度建設。結合我行實際，重新修訂了《分行黨委議事規(guī)則》，進一步完善了全行性議事決策程序;修訂完善《公務用車及交通費管理辦法》，規(guī)范了審批規(guī)程及辦事流程。堅持“三重一大”的公開公示制度，自覺接受職工監(jiān)督。在網(wǎng)訊設立了“辦事公開專欄”對于重大人事任免、巡查情況、業(yè)務績效考核情況、管理人員述職情況、黨員發(fā)展情況及表彰獎勵情況進行了網(wǎng)上公開。同時，在一定范圍內(nèi)對三公經(jīng)費的使用和財務經(jīng)營狀況、集中采購的信息、資產(chǎn)處置的拍賣等情況通過內(nèi)部郵箱公開告知，確保了全行重大事項的透明度。恒抓作風建設。黨委班子以身作則，率先垂范，嚴格執(zhí)行公務用車、公務消費、辦公用房等制度規(guī)定，嚴格落實親屬回避政策，對轄屬員工配偶、子女在系統(tǒng)內(nèi)工作情況進行了專項摸底調(diào)查。深入基層開展調(diào)研，今年以來黨委成員平均每月到基層調(diào)研2次，幫助基層行解決具體問題90余項(次)。同時，對嚴格考勤管理、嚴肅會議紀律、提高辦事效率等提出明確要求，通過加強檢查督導和處罰，機關辦公秩序得到明顯改觀。

通過學習黨章黨規(guī)、注重“學”與“做”相互結合，融會貫通，已取得初步成效。一是黨員干部按照黨員標準規(guī)范言行的自覺性不斷提高，理想信念，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識進一步增強。二是清風正氣，勇于擔當?shù)淖鳛檫M一步樹立，在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持黨的先進性純潔性方面均有所改觀，主動性、積極性明顯提高。三是全行干部員工在學習教育和日常工作中更加善于思考，以合格黨員的標準對自身的要求更高，在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)上已初見成效。這些思想與行動上的轉變，為全行加快發(fā)展、和諧發(fā)展提供了堅強的內(nèi)在保證。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇十一

開展

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片區(qū)部分村黨支部、黨員的實際調(diào)研，并結合目前實際情況，現(xiàn)將村級黨組織“兩學一做”學習教育調(diào)研的有關情況匯報如下：

1

、基層黨組織建設不健全，對本村所在轄區(qū)內(nèi)各自然灣（組）的黨員管理過于松散，特別是對村級年輕黨員干部的儲備和培養(yǎng)方面存在滯后現(xiàn)象，黨建工作人員配備不足，目前全部為兼職從事黨建工作。

2

、村級黨組織的“兩會一課”制度沒有貫徹的持久性不強，組織生活和政治理論學習不夠系統(tǒng)，使黨建工作教育形式單一，黨員處于被動接受狀態(tài)，學習效果不明顯。

3

、村級黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，在處理本村重大問題、調(diào)節(jié)化解群眾矛盾、解決群眾糾紛的過程中，主動性不強，部分黨員習慣做“沉默的大多數(shù)”，怕“得罪人”，面對大是大非問題不愿公正發(fā)聲，村級黨支部對于處理群眾所反映的問題主動性不高，過度依賴鄉(xiāng)黨委政府和上級部門，弱化了基層黨支部的職能，進一步導致了基層黨組織的凝聚力不強，黨員紀律性弱化，不同程度存在重權利、輕黨建的主觀意識方面的偏差。

4

、在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新，以黨建促發(fā)展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大。

1

、新形勢下村級黨組織發(fā)展黨員工作面臨的突出問題：一是農(nóng)村在外務工的流動人口過多，常住人口多以老人、婦女兒童居多，村鎮(zhèn)空心化率不斷加強，加之過去黨組織建設形勢較為單一，以來缺乏對符合發(fā)展對象的摸底和儲備，沒有建立起比較完備的臺賬系統(tǒng)，缺乏有效管理，村級組織對發(fā)展黨員的主觀意識不夠，受主客觀雙重原因影響，導致黨員構成形勢單一，整體素質偏低，嚴重影響了村級基層黨組織的集體戰(zhàn)斗力，不利于村集體的經(jīng)濟發(fā)展；二是受過去歷史影響，部分村級黨組織在開展黨建工作過程中工作方法過于單一，僅限于村兩委班子成員中的黨員，忽視了對非村兩委班子黨員的黨建工作，造成這些黨員處于邊緣化、游離化，是這些黨員長期不能感受到來自黨組織的關心和教育，榮譽感和使命感不強，黨性意識淡薄，成為只是擁有黨員身份“普通群眾”，使黨組織的向心力、戰(zhàn)斗力有所減弱，從而極易導致村級基層黨組織的軟弱渙散。

2

、新形勢下對基層黨組織發(fā)展黨員工作幾點意見和建議：一是基層黨組織的組織部門要充分發(fā)揮村級黨支部在黨建工作中的橋頭堡作用，抓緊理清正式（預備）黨員、入黨積極分子相關檔案信息，建立完備的信息數(shù)據(jù)庫，建立詳細的黨員臺賬，同時制定完善的黨員發(fā)展規(guī)劃，加強對符合黨員發(fā)展要求及標準的，且有意向入黨的相關人員的摸底，并建立流動臺賬，儲備黨員發(fā)展對象；二是加強對村級黨組織的管理和培訓，促使村黨支部進改變黨建工作方式和方法，持久貫徹落實“兩會一課”制度，同時采取入戶座談、個別談心的方式及時了解黨員思想狀態(tài)、工作和生活困難，鼓勵黨員參與到村、灣（組）村民理事會的管理和建設中去，引導黨員參加到當前精準扶貧工作中來，充分發(fā)揮黨員余熱，體現(xiàn)服務宗旨和先進性，重拾黨員的使命感和榮譽感，強化黨性教育。

1

、建立黨員學習制度，一對一學習互助機制，對新老黨員實行傳幫帶，先進促后進，集體處個體，充分發(fā)揮村級黨支部的橋頭堡作用，充分利用黨總支的紐帶作用，充分強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的主體作用。

2

、制定黨員學習計劃，在基礎理論性學習的基礎上，針對普通黨員、村兩委班子黨員干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部根據(jù)各自思想層次、工作性質的區(qū)別，制定契合實際和自身發(fā)展的學習內(nèi)容、計劃，確保黨員學習教育的持久長效。

3

、完善和落實鄉(xiāng)、村兩級黨組織對黨員干部學習的考評機制，嚴格黨員準入制，嚴肅黨章、黨紀，對于不合格的黨員實行定期清退，凈化和優(yōu)化黨員結構，規(guī)范黨員行為、端正黨員思想。

1

、嚴格落實“兩會一課”制度，一是定期召開黨支部大會擴大學習黨章、學習系列講話，作合格黨員的有效覆蓋面；一是通過開支部委員會，加強各支部委員對學習黨章、學習系列講話，作合格黨員模范帶頭作用；三是通過每季度的黨課，聘請黨校老師開設課程加強對黨員學習教育，培養(yǎng)學習骨干，樹立學習榜樣，幫助廣大黨員強化學習意識，爭做合格黨員。

2

+

”學習，借鑒“湖北省黨員干部在線學習平臺”的成功經(jīng)驗，在現(xiàn)有

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），從而強化學習教育的有效覆蓋面。

1

、嚴肅組織學習教育紀律，明確黨員學習目標，落實基礎黨組織學習教育職責，落實對相關責任人的追責機制，強化表彰和鼓勵機制。

2

、提高基層黨組織對于所屬黨員學習教育的思想認識，明確黨員學習義務，保障黨員享受學習教育的權利。

3

、建立巡查機制，強化基層黨工委、組織、宣傳部門對黨員學習教育的職能。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇十二

同志們：

按照中央和省、市委的部署要求，全市今年將以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托，在全體黨員中深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。今天，我局召開學習教育動員會議，我們要認真學習、深入領會，切實把思想和行動統(tǒng)一到重要指示精神和中央、省委、市委的決策部署上來，統(tǒng)一到落實全面從嚴治黨要求上來，具體要抓好以下幾方面工作：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，抓好落實。

開展“。

”學習教育，是推進黨的思想政治建設常態(tài)化的重要實踐，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措，是提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神的重要保證。全局黨員要統(tǒng)一思想，提高認識，準確把握開展“兩學一做”學習教育的重大意義。精心組織，扎實推進，把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務。按照市委辦公廳印發(fā)的《關于在全市黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育的實施方案》通知的要求，切實把握總體要求，明確主題內(nèi)容，落實主要舉措，加強組織領導，結合我局實際，及時制定具體實施方案，認真組織實施，盡好責、抓到位、見實效。

二、打牢學習基礎，切實強化理論武裝。

要把學黨章黨規(guī)與學系列講話統(tǒng)一起來，學好黨章黨規(guī)，學好系列重要講話，注重方式方法，增強學習自覺，打牢學習基礎，不斷堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。全體黨員要學習黨章、尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范，把從嚴治黨落到實處。通過認真學習黨內(nèi)政治生活若干準則、學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，讓黨員樹立紀律規(guī)矩意識，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準和底線，掌握廉潔自律準則規(guī)定，明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。學習系列重要講話，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。用系列講話精神武裝全黨，更好地統(tǒng)一思想行動。

三、著力以知促行，切實保持黨員本色。

要把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，作為學習教育的根本要求來貫徹。強化政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。強化大局意識，就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產(chǎn)黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，維護黨中央作為全黨的領導決策核心。強化看齊意識，就是要經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

四、堅持問題導向，切實增強整改實效。

開展“兩學一做”學習教育的目的是要把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體，著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，著力解決黨員教育管理失之于寬、失之于軟、不嚴不實等問題。要把解決問題貫穿學習教育全過程，邊學邊查邊改，堅持落細落小，做到深挖細究，把改的成效體現(xiàn)到思想政治素質提升、推動各項事業(yè)發(fā)展上來。

五、注重制度治黨，切實規(guī)范黨內(nèi)生活。

嚴格執(zhí)行民主集中制、“三會一課”制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度，真正使黨員日常教育管理制度規(guī)范起來、執(zhí)行到位，使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。

六、認真履職盡責，切實提高工作水平。

全局黨員干部要立足崗位、履職盡責，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨信黨護黨跟黨走。自覺樹立和踐行五大發(fā)展理念，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，積極主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，進一步提升履職能力，干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，努力做到信念堅定、勤政務實、敢于擔當、奮發(fā)有為。

七、突出領導帶頭，切實做到以上率下。

黨員領導干部要努力做政治上的明白人、思想上的清醒者，嚴格按照黨章黨規(guī)以及系列講話精神要求，帶頭堅定理想信念，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭樹立和落實新發(fā)展理念，帶頭攻堅克難、敢于擔當，帶頭落實全面從嚴治黨責任，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。

學習是永遠的主題，實踐是永恒的課題。全體黨員干部要全身心投入到“兩學一做”學習教育中來，更加自覺地尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，積極履行黨員義務，要把“基層黨建推進年”與開展“兩學一做”學習教育緊密結合起來，促進“兩學一做”與推進工作有效銜接，更加主動地立足崗位，踏實干事，做到兩手抓、兩促進。以嚴肅嚴格的態(tài)度和從嚴治黨的作風抓好學習教育。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇十三

為扎實推進“兩學一做”學習教育深入開展，xx縣隊堅持把領導干部帶頭講黨課作為“兩學一做”學習教育的“關鍵動作”，6月14日，縣隊黨支部書記、隊長汶君平以《學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員》為題，為xx縣隊全體黨員干部職工上了一堂生動、精彩的專題黨課。

黨課內(nèi)容從提出的“學習黨章是全體黨員的基本功”講起，要求廣大黨員要原原本本、反反復復、聯(lián)系實際、深入思考的學習黨章，帶領大家逐字逐句集中學習了黨章總綱部分，重溫了中國共產(chǎn)黨的性質、指導思想、基本路線、總體布局、重要方針和政策等內(nèi)容；并就“兩學一做”學習教育活動提出四點要求：一是深刻認識“兩學一做”的時代意義；二是認真落實“基礎在學、關鍵在做”；三是認真落實“帶著問題學、針對問題改”；四是認真落實“抓在日常、嚴在經(jīng)?！?。

課后，全體黨員干部紛紛表示，要對照黨章找出差距，提高執(zhí)行黨章的自覺性，始終把黨章作為自已言行的標準，把黨性修養(yǎng)放在第一位；學習黨章是每一名黨員義不容辭的責任和義務，學習黨章是為了更好地踐行黨章；要將學習黨章、增強黨性、提高自身綜合素養(yǎng)與本職工作有機結合起來，正確履職盡責，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，牢記共產(chǎn)黨員的責任和義務，牢記黨員的高標準和嚴要求，積極爭做一名合格共產(chǎn)黨員，努力為各項工作的發(fā)展貢獻力量。

為深入開展“兩學一做”學習教育，深刻認識學習教育的重大意義，隊黨支部采取多方式推動開展學習教育。

集中學習。5月25日上午，黨支部召開黨員大會，支部書記李明元組織學習了國家xx局黨組書記、局長寧吉喆在國家xx局“兩學一做”學習教育動員部署視頻會上的講話，以及《中國共產(chǎn)黨章程》的部分內(nèi)容。通過集體學習，學重點、解難點，切實增強了黨員干部對于“兩學一做”學習教育的重要性和自覺性的認識。

記好筆記。黨支部為每位黨員購置了“兩學一做”筆記本，規(guī)定學習進度，學習黨章，做好筆記，加深對黨的宗旨、綱領、路線、方針的學習和體會，做到了逐字逐句學黨章，取得良好成效。

在線學習。國家xx局在線學習中心開通“兩學一做”專題課程，黨員干部充分利用這一優(yōu)勢，在線學習“兩學一做”學習教育的課程，加深對學習教育的認識和理解。

交流學習。創(chuàng)新學習教育形式，積極利用新媒體，機關黨員微信群為大家創(chuàng)造了一個很好的交流學習平臺，將關于“兩學一做”的內(nèi)容分享到群里，每位黨員都可以翻閱學習，讓“兩學一做”學習教育無處不在。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇十四

近年來，黨中央高度重視黨風廉政建設和黨的思想建設，提出了“兩學一做”學習教育，旨在引領全黨黨員干部時刻保持先進性，以實際行動踐行黨的宗旨。通過長期的學習和參與實踐，在“兩學一做”學習教育中，我深刻體會到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和價值觀的重要性，增強了黨性修養(yǎng)，為我今后的工作提供了有力的指導。

首先，通過學習，我深入了解了黨的理論和黨史。黨的理論是我們黨在長期斗爭中形成的經(jīng)驗總結和智慧結晶，學習黨的理論對于不斷提高自己的政治素質和黨性修養(yǎng)非常重要。例如，在學習中，我了解到中國共產(chǎn)黨的初心和使命，明白了黨是為人民、依靠人民、服務人民的，這讓我更加深刻地認識到黨的一切工作都要為人民群眾的根本利益著想。此外，通過學習黨的光輝歷史，我深刻認識到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)對我們今天的工作仍然具有重要意義，如黨的作風問題、黨的紀律問題等，學習這些黨的歷史對于我們保持良好的黨風廉政建設意識至關重要。

其次，通過實踐，我切實感受到了黨的價值觀對于我們行為準則的引領作用。黨的價值觀是我們黨對社會主義核心價值觀的要求和黨員干部守紀律、講道德的具體要求，它包括了社會主義核心價值觀的內(nèi)容和黨員干部的行為規(guī)范。在實踐中，我始終覺得作為一名黨員干部，應該時刻以黨的價值觀為指導，做到“四個服務”，即為人民服務、為真理服務、為斗爭服務、為事業(yè)服務。例如，在工作中，去年我所在單位進行了一次重要的決策，面對壓力和利益的誘惑，我始終堅持黨的價值觀，以黨的利益和人民的利益為先，最終保持了正確的方向。

而且，“兩學一做”學習教育還讓我更加了解自己，認識自己的優(yōu)點和不足，并形成了自我反思和自我完善的意識。在學習中，通過反思自己的行為和言談舉止，我意識到自己的一些不良習慣和做事的不嚴謹之處，例如缺乏經(jīng)常總結和反思的習慣，造成了工作中的一些失誤。通過“兩學一做”學習教育，我努力改正這些不足，并建立了一套規(guī)范自己行為的制度，如定期寫工作總結，開展同事間的互相評估等。這讓我在工作和生活中越來越規(guī)范自己的行為，提高了工作效率與質量。

最后，“兩學一做”學習教育還培養(yǎng)了我對黨性的堅定信念和忠誠度。黨性是廣大黨員干部的靈魂，也是我們黨脆弱性的一部分。通過學習和實踐，我堅定了對黨的信仰和忠誠，增強了維護黨的團結和紀律的自覺性。在面對各種誘惑和挑戰(zhàn)時，我能夠始終堅守黨的理念和原則，時刻以黨員干部的標準要求自己。例如，我曾經(jīng)遇到被部分同事誘惑利用職務之便謀取私利的情況，但是我始終沒有妥協(xié)，堅決做到了廉潔奉公。這種堅守和自覺性的提高，使我在工作中更加明確方向，養(yǎng)成了正確的工作態(tài)度和做事方法。

綜上所述，通過“兩學一做”學習教育，我深刻體會到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和價值觀的重要性，增強了黨性修養(yǎng)，并形成了自我反思和自我完善的意識。這種學習和實踐，為我今后的工作提供了有力的指導和基礎，使我能夠更好地服務人民、為黨和國家事業(yè)做出更大的貢獻。我相信，在新時代下，“兩學一做”學習教育將不斷推進，為廣大黨員干部提供更多的機會和平臺，幫助他們更好地履職盡責，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗！

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇十五

一是要認真組織，營造良好的學習氛圍?！啊?/p>

兩學一做。

”學習教育是今后一個時期全黨政治生活中的一件大事，支部要認真組織、及時督查檢查學習情況，確保學習教育真正取得實效。

二是要把握學習教育基礎和關鍵，弄清學什么、做什么。要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝黨員干部為根本任務，堅持讀原著、學原文、悟原理，領會好黨章黨規(guī)和系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，做到心中有黨、心中有責。

三是全體黨員干部要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，以認真務實的態(tài)度主動參與，班子成員要帶頭學習，黨員干部要主動學習，迅速在全局掀起學習教育的熱潮。

四是要突出特點，結合工作實際突出自選動作。堅決貫徹落實黨中央、國務院關于工作的各項決策部署；深刻學習領會中央領導同志關于更好為宏觀決策服務、加強新經(jīng)濟等重要指示批示精神，努力提升反映和分析研判經(jīng)濟形勢的能力和水平，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供優(yōu)質服務保障。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇十六

按照中央和省委、市委統(tǒng)一部署，今年要在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，“兩學一做”學習教育被確定為今年黨建工作的首要任務。

武漢市委要求，各級黨組織和廣大黨員要始終堅持問題導向，把端正思想作風、解決突出問題作為學習教育的重點。黨員要主動把自己擺進去，對照黨員標準檢視和改進自己，著力解決“不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員”，以及履行崗位職責中“不敢為、不善為、不會為、不作為”等問題。黨組織要找準自身“痛點”，著力解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題。

今年是市區(qū)鄉(xiāng)領導班子換屆年。我市將通過換屆，大力選拔經(jīng)過艱苦復雜環(huán)境考驗和關鍵崗位鍛煉的優(yōu)秀干部。突出選優(yōu)配強黨政正職這個核心，換屆重點是選優(yōu)配強區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政領導班子，優(yōu)化市、區(qū)政府組成部門領導班子，重中之重是選優(yōu)配強班子的“一把手”。

昨日會議就嚴肅換屆紀律作出強調(diào)，要求嚴格落實中紀委機關、中組部加強換屆風氣監(jiān)督《通知》中提出的“九嚴禁”要求，把紀律和規(guī)矩挺在前面，堅持抓早抓小抓現(xiàn)行。凡是違反換屆紀律的，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。對風氣不正、監(jiān)督查處不力、造成惡劣影響的，嚴肅追究黨委和有關部門主要領導責任，情節(jié)特別嚴重的，追究上級黨委和有關部門責任。

深化“年輕干部成長工程”，我市將著力實施“四個一批”計劃，力爭在年輕干部培養(yǎng)選拔工作上取得新突破，更好地適應國家中心城市建設需要。

積極儲備一批，讓源頭活起來。當前重點要從三個方面拓寬干部來源：擴大招錄公務員、選調(diào)生和選聘大學生村官規(guī)模;繼續(xù)保持適度規(guī)模招錄專項選聘生;充分發(fā)揮國有企事業(yè)單位培養(yǎng)后備人才的功能，著力打通“三支隊伍”間的流動渠道，大膽選拔優(yōu)秀企事業(yè)單位人員和技術骨干，充實黨政干部隊伍。

擇優(yōu)掌握一批，把隊伍建起來。堅持五湖四海，拓寬選人視野，及時發(fā)現(xiàn)、動態(tài)掌握一批優(yōu)秀年輕干部。

培養(yǎng)鍛煉一批，使素質強起來。選派優(yōu)秀年輕干部到各級黨校和國內(nèi)外高校進行培訓，派優(yōu)秀年輕干部到基層一線和艱苦困難地區(qū)掛職鍛煉。

選拔任用一批，將導向樹起來。抓住今年換屆的有利契機，大膽選拔使用一批優(yōu)秀年輕干部。

貫徹落實中央去年下發(fā)的《推進領導干部能上能下若干規(guī)定》，我市今年將制定《武漢市推進領導干部能上能下實施細則》，進一步強化“下”的擔當、細化“下”的情形、明確“下”的標準，通過平時考核、年度考核、換屆考察等，確定和及時調(diào)整不適應擔任現(xiàn)職的干部。每年“下”了多少干部，不作為的是誰，全市各級組織人事部門都要盤點報賬。

除了干部能上能下具體辦法，我市今年還將研究制定實施干事創(chuàng)業(yè)正向激勵、改革創(chuàng)新容錯免責的兩個具體辦法，為干事創(chuàng)業(yè)的干部撐腰壯膽、保駕護航，讓為官不正、為官不為、為官不實的干部及時受到懲戒。

進一步創(chuàng)新和完善干部履職盡責管理辦法，我市將推行“三個清單”管理模式：建立領導干部年度工作項目清單，并通過日常跟蹤管理、定期分析研判，建立領導干部突出業(yè)績清單和負面清單，讓干部的成績和問題一目了然，為干部教育培養(yǎng)、選拔任用、監(jiān)督管理提供依據(jù)。

強化考評結果運用，每年評選表彰一批履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)先進個人，提醒誡勉一批存在不嚴不實問題的干部，調(diào)整一批不適宜擔任現(xiàn)職的干部。

持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，全市按照5%—10%的比例倒排確定后進基層黨組織名單，嚴格落實各級領導包保聯(lián)系責任，層層建立臺賬，掛牌督辦、分類施策、持續(xù)整頓，使每個基層黨組織都真正強起來。

今年，深入推進“城市合伙人”計劃，我市將把產(chǎn)業(yè)領軍人才作為引才重點。重點圍繞信息技術、生命健康、智能制造等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領域，建立人才需求庫和緊缺人才信息庫，力爭引進2—3名能夠推動產(chǎn)業(yè)從“0”到“1”躍升的世界級頂尖人才、200名產(chǎn)業(yè)高端人才。

改進引才方式，發(fā)揮企業(yè)的引才用才主體地位，我市還將啟動實施“千企萬人”支持計劃，建立引才主體獎勵機制，支持企業(yè)引進培育各類產(chǎn)業(yè)領軍人才和經(jīng)營管理人才。據(jù)了解，在深圳，3萬家科技型企業(yè)在創(chuàng)新中唱主角，34%的中央“****”專家、82%的高層次人才都在企業(yè)。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇十七

心得體會。

“兩學一做”學習教育開展以來，在各地正有力有效的推進。但是，在一些地方也呈現(xiàn)出了“一陣風”“一刀切”等不良現(xiàn)象，必須引起我們的高度警惕。

“一陣風”思維?！爸鳎瑒t行之愈篤。”但是，個別黨組織和黨員似乎已形成了思維定式，好像凡是黨內(nèi)學習教育類的工作，都可以當成活動來搞，“一陣風”刮一下就可以“鳴鑼收兵”了，最后剩下的就是幾本所謂的臺賬，一堆厚厚的資料，還有一些難以落地的制度。搞完之后，問題依然是問題，對于改進工作、促進發(fā)展沒有絲毫幫助。不僅浪費了巨大的人力、物力、財力，對黨的基礎和威信也是一種潛在的損傷。為嚴防這種情況，中央明確強調(diào)，“兩學一做”學習教育不是一次活動。

因此，各級黨組織和全體黨員必須摒棄“一陣風”思維，真正靜下心來、定下神來踏踏實實搞好本次學習教育?！耙坏肚小眻?zhí)行?！皟蓪W一做”學什么?做什么?怎么做?對于這一系列事關這次學習教育成敗的關鍵問題，《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》給出了明確的回答。除了指出主題性的學習內(nèi)容、基本目標等大框架之外，明確要求各地區(qū)各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間，決不搞“一刀切”。這樣的做法令人拍手稱快。這樣做不僅尊重了學習教育工作的客觀規(guī)律，更重要的是反映出了黨員干部的心聲。

其實，“兩學一做”取得扎實成效的關鍵，恰恰就在于要充分尊重基層自主權，尊重基層黨員干部智慧。只有這樣才能真正激發(fā)基層活力，調(diào)動黨組織和黨員的學習教育積極性，才能真正解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題?！耙粭l腿”走路。《傳習錄》中說：“知是行之始，行是知之成?！敝醒朊鞔_強調(diào)，本次“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。所以，學和做必須“兩條腿”走路，決不可不可偏廢其一。思想是行為的開關，學好才能做好，知行合一最可貴，也最難。

通過學習，真正用《黨章》和系列重要講話精神武裝頭腦，進而指導實踐、推動工作。反之，做的同時也在檢驗學習的成效，學好而不能做好那就失去了學的意義。學要針對問題學，做要針對問題改。所以，學和做決不能是“兩張皮”，二者是高度統(tǒng)一的有機整體。只有始終堅持學和做“兩條腿”走路，才能真正實現(xiàn)本次學習教育的“初心”。

“兩學一做”，學是基礎，做是關鍵。怎樣體現(xiàn)合格標準?不是表現(xiàn)在嘴上所唱，只有雷聲，不見雨滴，亦不是表面看去合格，當面一套，背后一套，陽奉陰為的“合格”，而是思想首先要合格，要與黨中央保持高度一致，深深地植根于黨章黨規(guī)之中，行為要與思想高度契合，按照正確思想引導，扎扎實實做好黨員應為之事、該為之事、能為之事，為黨分憂，為國效力，為民解難。故此，做合格黨員，不妨“四問四做”。

問是否符合黨章規(guī)定，做守規(guī)矩的黨員。每名黨員應當樹立規(guī)矩意識，把規(guī)矩挺在前面。堅持底線原則，即以黨的規(guī)章、國家法律為底線，始終做到不觸底線，不越紅線，遠離高壓線。在思考問題，行動決策時，務必將方案、決定對照黨章黨規(guī)，對照法律法規(guī)。不能違背原則行為處事，凡是有違黨紀規(guī)定、有背法律法規(guī)之事，堅決不做，堅決不為，一切行為要能經(jīng)得起歷史考證，受得住群眾檢驗。

問是否符合群眾利益，做福祉的創(chuàng)造者。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨的誕生、發(fā)展、壯大，皆是為了廣大人民能夠吃得飽、穿得暖，安居樂業(yè)，福祉連綿。黨員的言行舉止，必定要踐行黨的宗旨，要一切為了群眾，把群眾作為行動的出發(fā)點和歸屬。因此，在開展每項工作，實施每項計劃時，理應把群眾因素放在最重位置，從群眾能夠得到多少實惠，能為群眾解決多少困難入手，堅決不做有損群眾之事，如此方是民心工程。

問是否符合黨員身份，做標桿式的黨員。黨員是黨的先鋒，在群眾中起著模范作用，具有“領頭雁”的帶動效果。要時刻認清自己的黨員身份，做到時時帶頭，事事帶頭，而且必須帶好頭。決不能把自己等同于一般，更不能放低標準律己，連普通群眾都不如。要體現(xiàn)黨員的先進性，無論是遵章守紀，還是創(chuàng)業(yè)拼搏，抑或助人解困，都要走在前列，從而帶動整個社會樹造說正話，做正事，朝氣蓬勃，健康向上。

自開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育以來，通過逐字逐句學習黨章、重溫。

入黨誓詞。

開展黨章黨紀知識測試夜學系列講話撰寫心得體會實踐鍛煉等形式，將學習黨章黨規(guī)做遵規(guī)守矩黨員，學習系列講話做與時俱進黨員，在實踐中檢驗學習成效貫穿始終，更加堅定了理想信念，提升了黨性修養(yǎng)和能力素質，增強了遵守黨章黨規(guī)黨紀意識。

一、學習黨章黨紀，做遵規(guī)守矩黨員。

黨章黨紀是黨員干部學習的“第一源頭”。學習黨章黨紀是黨員的一項基本義務，要堅持認真讀黨章黨紀，認真悟原理，在學思踐悟中，深化思想境界。學習黨章黨紀，要講“三種意識”。學習黨章的目的是遵守黨章，強化黨紀意識、廉潔意識和責任意識，自覺把黨紀內(nèi)化于心、外化于行，做“忠誠、干凈、擔當”合格黨員。

首先要強化黨紀意識，堅持把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面，以一名黨員的身份嚴格要求自己;其次要強化廉潔意識，堅持把反腐倡廉各項工作落到實處，積極構筑不能腐、不想腐、不敢腐的清風氣場;第三要強化責任意識，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在全社會形成創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的強大凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力。學習黨章黨紀，要解“其中味道”。對黨章的學習，決不能停留在口頭上記一記、背一背的簡單層面，更不能活動來了“一陣風”，活動走了“一場空”。

而是要讀出其中奧妙，堅持入腦入心，身體力行。黨員領導干部學習黨章要結合新修訂的《準則》和《條例》來學，結合各項黨紀黨規(guī)來學，結合群眾工作實踐來學，只有自己學深悟透了，才能更好地指導其他黨員踐行好黨章，守好黨的紀律規(guī)矩，切實喚醒廣大黨員黨紀黨規(guī)意識。

學習黨章黨紀，務必“挺紀在前”。黨員領導干部要做學習黨章的表率，堅持把遵守政治紀律和政治規(guī)矩作為學習貫徹黨章的基本要求。開展“兩學一做”集中教育，堅持全員參與、全程學習、全面覆蓋，創(chuàng)新監(jiān)督舉措，嚴肅學習紀律，教育在先，懲治在后，對學習不深入、動力不強、執(zhí)行力不夠，以及在群眾中嚴重損害黨的形象的黨員干部要堅持一究到底，對不合格黨員，要堅持“回爐淬火”，破除不教而誅。

二、學習系列講話，做與時俱進黨員。

“兩學一做”學習教育是全面從嚴治黨向基層延伸的需要，是提高黨員素質的需要，也是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。那么作為一名合格黨員，必須做到明時、觀勢、務實。明時，做政治上堅定執(zhí)著的黨員。作為一名黨員，要通過黨報黨刊、網(wǎng)絡電視電臺等多種渠道，認真學習中央、xx屆三中、四中、五中全會精神，原汁原味學習系列重要講話，擁護黨中央的決定，維護黨中央的權威，始終緊密團結在黨中央周圍。觀勢，做能力上與時俱進的黨員。作為一名黨員，歷史賦予我們以責任。

我們要用學習促進個人成長進步，時代在發(fā)展不斷注入新知識，黨建成果在更新不斷熔鑄正能量，必須堅持用每天的學習來充實自我，與時俱進，捍衛(wèi)時代精神，始終把握心中的羅盤，養(yǎng)浩然之氣，做到清水自清。務實，做組織上認可放心的黨員。作為一名黨員干部，要干干凈凈做人，扎扎實實做事，不辜負組織的信任，不辜負群眾的期待，不辜負青春好時光，將鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀律、鐵一般的擔當貫穿于工作始終，用年輪刻寫實績。

三、“兩學”的落腳點還是在“做”

“兩學一做”學習是基礎，關鍵在“做”。黨員干部要解決怎么學、怎么做的問題，處理好認識與實踐的關系問題，通過勤奮努力干出看得見、摸得著，實實在在的業(yè)績。把握認識與實踐的辯證關系。實踐是認識的基礎;認識對實踐有反作用;認識和實踐是相輔相成的。學習黨章黨規(guī)、學習系列講話精神，有利于明確黨員責任、升華思想情操，有利于增強看齊意識、指導工作實踐。

厘清黨員與群眾的不同標準。黨員是全社會的先鋒模范，歷史賦予的責任重大。不能把黨員等同于一般群眾，黨員立德立行要講高標準，遵規(guī)守矩要有“紅線意識”。黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，以模范行動影響和帶領廣大群眾努力完成各項工作任務，激發(fā)全社會的創(chuàng)造創(chuàng)新激情，促進全社會的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展。暢通合格到優(yōu)秀的正常渠道。對于黨員來說，合格是基本要求，不合格的黨員要清退。

對照德、能、勤、績、廉五個方面，多修為民情懷，多建務實之功，多思貪欲之害，自覺做到除戾氣、去官氣、接地氣、凝正氣，培育全心全意為人民服務的好風氣。在自己的崗位上踏踏實實建功立業(yè)，爭做無愧于人民、無愧于社會、無愧于本心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。促進權利與義務的和諧統(tǒng)一。要享有黨員權利，就必須履行黨員義務。黨內(nèi)沒有只享有權利，不履行義務的特殊黨員，也沒有超越于黨紀國法之外的黨員。要充分發(fā)揮好民主生活會和組織生活會“團結——批評——團結”的優(yōu)勢，讓紅臉出汗、咬耳扯袖成為促進黨員健康向上的新常態(tài)。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇十八

“

兩學一做。

”學習教育是“三嚴三實”專題教育活動的拓展和深化，為了深入推進“兩學一做”學習教育，近日，xx區(qū)xx局召開全體黨員干部會議，組織開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”教育活動。

領導帶頭，深化學習教育。區(qū)xx局按照“先學一步”的要求，不等不靠，迅速行動，科學謀劃，精心組織開展“兩學一做”學習教育，將《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉政準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》每人購買一套，將系列講話精神等內(nèi)容人手打印一份印發(fā)給干部職工，為每名黨員干部深化學習提供資料。局領導班子成員堅持以上率下，落實“四學一課一撰寫”措施，要求全體黨員干部原文學習四個必學篇目、參與講黨課、撰寫。

心得體會。

健全組織，精心謀劃部署。區(qū)xx局及時成立了“兩學一做”學習教育領導小組，精心謀劃制定學習教育安排意見，組織召開全體黨員干部會議，對“兩學一做”學習教育進行詳細的安排部署，細化工作責任并加強對“兩學一做”學習教育的監(jiān)督考核，對學習不深入、貫徹不力的干部通過“黨務政務公開欄”予以曝光，將黨員干部參與“兩學一做”情況作為年度考核和評選先進的重要依據(jù)。

學用結合，爭做合格黨員。區(qū)xx局把“兩學一做”學習教育與當前工作進行緊密聯(lián)系，做到“三個結合”。首先與推進工作相結合，通過不斷學習，轉變工作作風，提升業(yè)務能力。其次與“五優(yōu)五創(chuàng)五落實”活動相結合，通過全面立足本職崗位，爭創(chuàng)工作業(yè)績，時時處處作表率，爭做好黨員、好干部，形成“比學趕幫超”的良好氛圍。再次與“能力素質提升”活動相結合，開展“三個講清三個推進”素質培訓工程，即：講清“三新”（新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式）調(diào)查體系，推進數(shù)據(jù)開發(fā)應用和部門共享；講清建立現(xiàn)代體系（覆蓋全面、調(diào)查準確、核算科學、運作高效）16字”內(nèi)涵，推進預測預判預警服務；講清制度核算計算方法，推進三項改革。通過講黨課、講業(yè)務、寫心得、撰寫分析報告等形式，提升黨員干部的個人素質和業(yè)務能力，不斷強化服務，全面提升工作科學化水平。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇十九

開展“。

”學習教育，基礎在學，關鍵在做，要以“兩學一做”學習教育為重要載體和平臺，全面落實黨建工作。近期，支部要著力開展好以下三項活動：一是按局黨組要求開展好“支部主題黨日”活動。本月主題黨日活動將以“增強四個意識，認真履職盡責”為主題，重溫。

入黨誓詞。

誦讀黨章暢談學習體會；二是認真組織好黨員干部參加“學黨章、學黨規(guī)、學《條例》、學《準則》”知識競賽活動；三是認真抓好黨員干部參加“湖北復合型人才建設暨業(yè)務技能”授課大賽活動推動黨員干部提升整體素質。

要把開展“兩學一做”學習教育放在突出位置，從以下三個方面認真抓好“兩學一做”學習教育：一是必須高度重視。要以“兩學一做”為載體，作為加強政治思想建設的重大部署，推進全面從嚴治黨的重大舉措，推進支部黨建工作的重大機遇。以“兩學一做”學習教育為契機，高質量、全面推進支部建設，完成好“規(guī)定動作”，同時創(chuàng)新實施“自選動作”；二是必須結合實際。要結合工作實際和自身實際，堅持問題導向，查擺自身不足，實實在在推進工作；三是必須落到實處?！皟蓪W一做”學習教育最終要落腳到工作，黨支部要以“學黨章、強黨性、促發(fā)展”為支部建設宗旨，推進黨員干部“真學、真查、真改”，切實增強“四個意識”和工作責任心，切實推進工作開展，實現(xiàn)“工作出成績，心情得快樂”。

強調(diào)新常態(tài)下黨建工作的重要性和必要性，要以“紅旗黨支部”創(chuàng)建活動為契機，嚴格落實支部臺賬規(guī)范化管理。支部成員汪劍鋒就“兩學一做”談。

心得體會。

強調(diào)要加強黨性修養(yǎng)做政治上的明白人。做到逐字逐句學黨章深入學習黨的歷史結合黨章黨規(guī)全面展開“兩學一做”學習教育做到“學用結合”爭做合格黨員。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇二十

為學習貫徹黨中央對“。

”學習教育的指示精神，銅川調(diào)查隊于近日開展“兩學一做”專題學習教育活動，專門為黨員干部購買發(fā)放了黨員學習教育系列教材，組織黨員干部學黨章、黨規(guī)，學習系列重要講話。黨支部負責同志通過深入淺出的講解，讓黨員干部認識到開展“兩學一做”學習教育的重要性和緊迫性，并結合銅川隊實際，對學習教育活動做出安排。

強化學習教育，提升思想認識。黨員干部要認真學習習總書記重要指示精神，把中央要求與各自實際緊密結合起來，充分認識開展學習教育的重大意義，自覺增強政治責任感和現(xiàn)實緊迫感，主動參與、積極投身學習教育。黨員領導干部發(fā)揮示范引領作用，加強對黨章黨規(guī)和習總書記系列重要講話精神的學習，先學一步，學深一層，不斷強化理想信念、強化宗旨觀念、強化黨員意識，以學習教育的成效提升黨員干部政治素養(yǎng)和工作水平。

堅持問題導向，確保取得實效。牢固樹立問題意識，把問題導向貫穿學習教育活動始終，通過聚焦問題查、對照問題改，從根本上解決問題。持續(xù)深入推進黨員干部存在的問題整改落實，切實整改到位、落細落小。將“兩學一做”作為落實黨建各項任務目標的重要措施，抓好黨員干部教育、健全“三會一課”組織生活制度，促進隊黨建工作不斷進步、促進黨員形象不斷提升。

履行黨員責任，爭做合格黨員。作為黨員干部，應該在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，應認真對照黨章黨規(guī)，反思自己在思想、工作、生活等方面存在的問題和不足，積極整改。要堅持以學促思、以思促踐、以踐促悟，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

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