隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告六篇文章篇一
(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),科學(xué)武裝頭腦
結(jié)合“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動,對黨的十九大精神、習(xí)總書記系列重要講話精神進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí),上半年我中心利用黨員大會、“學(xué)習(xí)講堂”通過領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合等形式組織開展了22次政治理論學(xué)習(xí),全體黨員及教職工中積極分子參加學(xué)習(xí);利用黨支部會議、全體黨員會議和教職工大會以及談心談話等有利時(shí)機(jī),強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)工作極端重要性。
(二)把好方向,管好導(dǎo)向
把好前進(jìn)的“方向盤”,是xx黨支部抓意識形態(tài)工作第一位的責(zé)任。認(rèn)真貫徹中央關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,始終站穩(wěn)政治立場、保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向,在思想上政治上行動上同以習(xí)總書記同志為核心的黨中央保持高度一致,切實(shí)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。領(lǐng)導(dǎo)班子旗幟鮮明、敢于亮劍,對于大是大非和政治原則問題不含糊其辭,特制定了《廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施一覽表》,從意識形態(tài)領(lǐng)域遏制潛在廉政風(fēng)險(xiǎn)。
(三)壯大主流思想文化,營造積極向上輿論環(huán)境
緊緊圍繞xxx這一根本任務(wù),全面推進(jìn)xxx,我中心堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,把“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和中央的決策部署在實(shí)踐中心宣傳好,把黨和政府的聲音傳播好,把實(shí)踐活動的主流展示好。守住思想防線,不允許搞“輿論飛地”。高度重視宣傳信息隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高了新聞外宣對伍的積極性與主動性。努力打造一支思想好,作風(fēng)正、素質(zhì)高、理論強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的宣傳隊(duì)伍。嚴(yán)格執(zhí)行新聞媒體重點(diǎn)稿件審核制度,通過“xxx”微信公眾號傳播正能量信息,確保主流思想輿論占領(lǐng)意識形態(tài)陣地,截至目前,共發(fā)送46篇稿件。對長期處于僵尸狀態(tài)無人監(jiān)管的微信群進(jìn)行了清理解散,建立“xxx文明傳播聯(lián)絡(luò)群”,并對群成員群內(nèi)言論進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范,有效推動工作開展,傳播正能量,維護(hù)意識形態(tài)安全。
(四)切實(shí)履行加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理之責(zé)
為全面落實(shí)“xxx”,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),守好意識形態(tài)工作“責(zé)任田”。毫不放松地加強(qiáng)各類陣地管理,拉起“高壓線”,把好“準(zhǔn)入關(guān)”,決不給錯(cuò)誤思想提供傳播渠道。xxx利用會議室,xxx、xxx等場所增設(shè)了有關(guān)社會主義核心價(jià)值觀等系列宣傳展板,切實(shí)把“三個(gè)代表”思想陣地、校園文化建設(shè)陣地等管好管到位。
xx將群策群力、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊緊圍繞中心工作任務(wù),找準(zhǔn)宣傳思想工作的立足點(diǎn),發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵(lì)的重要作用,深入做好意識形態(tài)工作。
一是加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識。牢牢把握好正確的`政治方向,把意識形態(tài)工作納入到支部工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核中去,將xxx提檔升級。
二是加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)。組織宣傳人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高宣傳思想干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳,真正把社會主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
三是加強(qiáng)短板意識和創(chuàng)新意識。將先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作,將意識形態(tài)領(lǐng)域工作融入到xxx中去,提升課程含金量,引導(dǎo)xxx中意識形態(tài)領(lǐng)域也得到升華。為引領(lǐng)xxx,打造全國xxx不懈奮斗。
學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告六篇文章篇二
根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:
我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會,通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。
(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。
在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。
(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。
學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告六篇文章篇三
針對校園意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判工作。
我校區(qū)從思想政治教育入手,多開展思想教育課程,增加了近代史等歷史課程,增強(qiáng)在校學(xué)生的國家榮譽(yù)感及愛國主義情懷:
1.充分利用教學(xué)活動,有計(jì)劃、有針對性地進(jìn)行黨的民族政策、宗教政策教育,開展思想政治學(xué)習(xí)課,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治,提高思想政治覺悟,自覺抵制宗教滲透活動、境外非政府組織向高校滲透、“三股勢力”向校園滲透等干擾,特別是旗幟鮮明地反對邪教。
2.宣傳依法治國理念,在講述我國憲法確定的基本政治制度和建設(shè)有中國特色的民主政治時(shí),突出學(xué)習(xí)解讀民族區(qū)域自治制度,講解其歷史的由來與發(fā)展及取得的偉大成就,介紹國際共運(yùn)史在這方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
3.宣傳一國兩制及統(tǒng)一祖國思想。在講述一國兩制統(tǒng)一祖國時(shí),講解兩個(gè)特別行政區(qū)的由來及現(xiàn)狀,堅(jiān)決反對藏獨(dú)、疆獨(dú)、臺獨(dú)及所謂的港獨(dú)。
4.對學(xué)生進(jìn)行公民權(quán)利及義務(wù)教育。在講述公民的權(quán)利和義務(wù)時(shí),強(qiáng)調(diào)如何正確對待自身權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,切實(shí)能維護(hù)好自身權(quán)利的同時(shí)也要切實(shí)履行個(gè)人對國家的義務(wù)。
5.正確宣傳宗教信仰。在教育處理宗教信仰問題上,簡介世界三大宗派基本情況,詳解黨和政府的方針政策和法律規(guī)定。明確宗教活動必須在憲法和法律允許的范圍內(nèi)活動。在大是大非面前,要做出嚴(yán)肅抉擇。
6.增加國家近現(xiàn)代史課程,在整個(gè)思想教育教學(xué)過程中,充分重視引用史料和現(xiàn)實(shí)中的鮮活事例,就大學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行生動活潑,富有成效的教育。
7.并通過對全校學(xué)生政治情況及思想情況摸底排查,未發(fā)現(xiàn)師生有參加非法宗教活動及其他非法活動。
8.針對教職工思想動態(tài)進(jìn)行判研工作。重點(diǎn)包括:師德師風(fēng)建設(shè),教職工工作生活存在的實(shí)際困難與訴求,教職工對當(dāng)前社會焦點(diǎn)問題的反映及可能存在的思想波動和不穩(wěn)定情緒。在經(jīng)過面談,調(diào)研等活動后,未發(fā)現(xiàn)我校教職工有存在不正確思想的情況
另外,校區(qū)組織安排大量思想及德育教育工作,近期組織的思想教育、德育教育情況匯報(bào)如下:
1.10月我校結(jié)合建國70周年之際積極組織了大量愛國主義教育活動,全校各班級組織同學(xué)們看閱兵,血紅個(gè)等愛國主義教育活動,使廣大師生在參與、感受和體驗(yàn)中接手愛國主義教育、培養(yǎng)愛國主義請按,自行履行愛國主義責(zé)任和義務(wù)
2.10月10日校區(qū)組織安排全校女生參加身心健康知識講座,加強(qiáng)學(xué)生青春期教育,正確引導(dǎo),防患于未然,以預(yù)防為主積極進(jìn)行健康教育。
3.11月7日,我校特別邀請?zhí)翖沙鏊L,我校特約法制校長王所長到校進(jìn)行法制講座主要為了營造和諧平安的校園環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們掌握法律知識,樹立法治意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,遠(yuǎn)離黑惡勢力。
4.11月布置了預(yù)防打架及高空拋物為主題的主題班會,著重對學(xué)生加強(qiáng)打架及高空拋物的法制教育,特別強(qiáng)調(diào)了危害性,是同學(xué)們充分認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,從而從自身出發(fā)杜絕打架及高空拋物情況。
學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告六篇文章篇四
根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作實(shí)施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實(shí)做好意識形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚了黨心民心,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報(bào)如下:
一、總體趨勢。學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前學(xué)校意識形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作,實(shí)行意識形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。
二、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。
我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。
增強(qiáng)意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時(shí)強(qiáng)化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺,大力宣傳社會主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會主義思想,移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動,推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動。擴(kuò)大了宣傳面,提高了影響力。
保證意識形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。
三、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。
四、下一步需要關(guān)注的問題。盡管學(xué)校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng),意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)入手,不斷夯實(shí)意識形態(tài)工作。
學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告六篇文章篇五
我支部以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,以樹牢和踐行“四個(gè)意識”、傳播社會正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展了符合本支部實(shí)際的意識形態(tài)工作,有力地推動了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下:
一、總體形勢
我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn),準(zhǔn)確把握總書記對的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署,做到深入領(lǐng)會、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位,黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展,有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴(yán)格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求,實(shí)行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面,開展豐富多彩教育活動,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。
二、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題及原因剖析
(一)共性問題
教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革,能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求,一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長期的問題,需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善評價(jià)體系,積極妥善做好教育引導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢,創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。
(二)個(gè)性問題
社會思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。
社會熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作,牢牢把握住當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點(diǎn)事件、新聞,編造歪曲事實(shí),妄議上級決策部署的情況。
媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。
出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識形態(tài)工作,落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。
三、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況
(一)強(qiáng)化責(zé)任意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)
學(xué)校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識形態(tài)工作會議精神,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃,強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格追究問責(zé),將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系
學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識形態(tài)工作。
(三)結(jié)合“三會一課”制度,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)
學(xué)校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識”,提高政治站位和政治自覺,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會上的重要講話精神,課后進(jìn)行了分組討論,每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會,把社會主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想,不但要完成自身工作任務(wù),更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。
(四)匯聚正能量,突出正面宣傳
學(xué)校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價(jià)值觀,利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。
(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè),踐行社會主義核心價(jià)值觀
學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價(jià)值觀的深刻涵,使教職工認(rèn)識到社會主義核心價(jià)值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立了良好的行業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用
針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn),學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。
四、下一步需要關(guān)注的問題及對策
(一)結(jié)合當(dāng)前形勢,我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下:
1、思想觀念、思想意識存在偏差
對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。
2、工作機(jī)制不夠健全
對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實(shí)少,投入不足,管理不到位的問題。
3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)
由于存在著學(xué)校發(fā)展面對的種種困難,導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。
(二)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ?/p>
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化考核考評
把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。
2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)
緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,抓好“三會一課”工作。
3、加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)
嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量,增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。
4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)
號召全體師生進(jìn)一步踐行社會主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。
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