初中夢(mèng)想的演講稿(模板15篇)

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初中夢(mèng)想的演講稿(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-08 17:13:29     小編:翰墨

好的演講稿必須具備與聽眾溝通的能力,能夠引發(fā)共鳴和思考。如何寫一篇出色的演講稿?需要先明確演講的目的和受眾,然后進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。范文中的案例和引用資料可以為大家的演講提供參考和支持。

初中夢(mèng)想的演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也越老越自我,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的.時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

謝謝大家!

初中夢(mèng)想的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是,長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。

雖然我沒有嚴(yán)密的思維,沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,也沒有過人的才智,但是,我仍然不會(huì)放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),但是,我仍然不會(huì)停止追求。雖然我知道在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的過程中,會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的挫折與磨難,但是我不會(huì)灰心,也不會(huì)喪氣。我相信,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷失敗,才能收獲成功;只有經(jīng)歷挫折與困難,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間﹑不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)為他們感到悲哀。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有夢(mèng)想。這樣的人生是沒有意義的。有夢(mèng)的人,才是真正的人。有夢(mèng)的'國(guó),才是真正的國(guó)。而我,至少有一個(gè)自己的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直努力下去,絕不放棄。我相信,我一定能爬到勝利的頂峰!

我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng),我要和中國(guó)一起努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)!

初中夢(mèng)想的演講稿篇三

初中時(shí)光不多,要堅(jiān)持自我目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己心中的青春夢(mèng)想。今天本站小編向你推薦初中青春夢(mèng)想。

演講稿。

希望對(duì)你有所幫助。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每天都會(huì)在來回的路上拾一些石子,人們問他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說,他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上名牌大學(xué),如果他天天只說不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來,把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說:今天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

月考即將來臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著現(xiàn)在,我們一起努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,走上講臺(tái),面對(duì)評(píng)委老師,面對(duì)親愛的同學(xué)們,喊出我心中壓抑許久的期盼,我成功了,我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久,那擦肩而過的機(jī)遇讓我尋覓的太苦太苦,那超越自我的挑戰(zhàn),讓我一次次堅(jiān)持,今天我再?zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾,終于站在這個(gè)舞臺(tái)講述自己的演講夢(mèng)。

小時(shí)候我有夢(mèng),疼我的姥姥得了腦血栓,我想長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。少年時(shí)代我有夢(mèng),當(dāng)一名教師,面對(duì)三尺黑板,以親切的話語(yǔ)朗誦人生中最美的樂章,現(xiàn)在我有夢(mèng),啥時(shí)候能去掉家門口臭氣熏天和我一起長(zhǎng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事,黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了,現(xiàn)如今變成了游樂場(chǎng)。今天我有夢(mèng),就是能夠參加一次演講比賽站在臺(tái)上,講述追夢(mèng)人的酸甜苦辣。

怎能忘記?我上幼兒園,放學(xué)回到家里,爬上茶幾,學(xué)著老師在臺(tái)上講話手舞足蹈把小魚缸打爛了,爸爸一巴掌把我從臺(tái)上打到地上,怎能忘記,上小學(xué)的時(shí)候每當(dāng)星期一升國(guó)旗,我們舉起小手宣誓,學(xué)生代表上臺(tái)講話,我多么的渴望有一天我也能走上去,講革命先烈拋頭顱灑熱血換來今天幸福的故事,小學(xué)三年級(jí)我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎(jiǎng)對(duì)我生命最大的震撼,我驕傲著自豪著。他演講的內(nèi)容是《黃河故道話滄?!肺覊?mèng)里都笑醒了,我等待和渴望和他一樣,這一天的到來。

我知道參加演講比賽,不是一般的想象中的簡(jiǎn)單,感召力、震撼力、說服力,表情、感情、眼神、手勢(shì)融為一體,實(shí)例要真實(shí)感人,要想出類拔萃,不是一件容易的事情。我開始在假期里讀些好的文章,想放聲朗誦但是又怕別人笑話,我躲在被窩里大聲的念,晨讀的時(shí)候我學(xué)著老師聲情并茂的朗誦,我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天,有一次,縣里有講故事比賽,我偷偷的準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期,當(dāng)我走到老師跟前,膽怯的問老師“我可以參加比賽嗎”老師說“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行,不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了,連飯也沒有吃,我拍拍自己的胸脯,我真的不行嗎?聽說有讀書教育活動(dòng)的演講比賽,我又一次激動(dòng)不已,問語(yǔ)文老師,老師的回答是“沒有聽說有比賽啊”一次次的失望啊,一次次的堅(jiān)持,我在我的房間里像瘋子一樣到處貼上,我的演講夢(mèng),我要演講,燃燒激情讓夢(mèng)想騰飛,我知道每年宣傳部都有中學(xué)生的演講比賽,我心里一直充滿著希望,我堅(jiān)信夢(mèng)想成真,期盼的這一天總算等到了。

我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了,我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程,講黨的群眾路線深得人心的情懷,講三線三邊感人至深的故事。講愛心志愿者捐資助學(xué)的奉獻(xiàn)精神,,我們這些跨世紀(jì)的中學(xué)生,面臨的就是機(jī)遇.我們?cè)贈(zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅(jiān)實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量,只要點(diǎn)燃激情,報(bào)效祖國(guó),一定會(huì)讓夢(mèng)想騰飛!.

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

大家上午好!

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

初中夢(mèng)想的演講稿篇四

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。小編為大家?guī)韷?mèng)想的演講稿三篇,歡迎閱讀!

各位親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)小小的夢(mèng)想家,也是來自xx班的,今天我來是想向大家展示我的夢(mèng)想,希望各位老師同學(xué)們能夠喜歡!

我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想世界能夠和平,全地球人民能夠安居樂業(yè),每天幸??鞓?。我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我們的科技能夠跨越所有未知的障礙,探索最深的海底,觸摸最遠(yuǎn)的星辰。我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望所有愛著我們和我們愛著的人,都能夠擺脫疾病和傷痛的困擾,有著一副健康的身體來踏過萬(wàn)水千山。

也許有人會(huì)笑話我盡做一些白日夢(mèng)和虛無(wú)縹緲的想法,雖然有時(shí)候我也覺得這些夢(mèng)想都太過難以實(shí)現(xiàn),一點(diǎn)也不接近現(xiàn)實(shí)。

但是,讓我們縱觀世界和人類歷史的改變,任何的變化,在最初都只是一個(gè)小小的,在當(dāng)時(shí)看來不切實(shí)際的夢(mèng)罷了。但是在有著行動(dòng)力和堅(jiān)定信念的人手中,卻從一個(gè)如同泡沫一樣易碎的夢(mèng),變成了如同鉆石一般閃耀的夢(mèng)想!

而這些夢(mèng)想,又反過來引導(dǎo)著人們,向著它不斷地前進(jìn),哪怕橫在人與夢(mèng)想之間的有著萬(wàn)般的挫折和痛苦,最終都會(huì)被源源不斷追尋著夢(mèng)想的人們踏過。

就像在過去時(shí)期的歐洲,那里的人們做著黃金的夢(mèng)想,對(duì)于富裕和美好生活象征的黃金賦予了夢(mèng)想的含義。于是當(dāng)時(shí)的人們找出了各種方式來試圖實(shí)現(xiàn),他們有的人選擇將希望寄托在神秘的所謂‘煉金術(shù)’上,期望能夠?qū)⑹^煉成金子。雖然他們最終失敗了,但是他們成功地創(chuàng)造出了現(xiàn)代化學(xué)的基礎(chǔ),為我們?nèi)祟惢瘜W(xué)上的進(jìn)步和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而另一批人則想著跟外界聯(lián)系,靠著貿(mào)易和更多的資源來達(dá)成夢(mèng)想,期中最知名的,自然是為了夢(mèng)想而出海闖蕩,最終發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布了。

大家看,夢(mèng)想的力量就是如此偉大,他會(huì)指引著我們跨過艱難險(xiǎn)阻。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程中我們注定要解決很多的麻煩,處理很多的問題。然而這些問題和麻煩最終又會(huì)變?yōu)槲覀兊闹Γ瑸槲覀兎e累經(jīng)驗(yàn),幫助我們朝著夢(mèng)想更快、更大步的前進(jìn)。

我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是想要讓我們所有人都有著一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng),一起高舉起我們的華夏文明,讓我們千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想?yún)R聚成國(guó)家的夢(mèng)想,讓我們?yōu)榱宋覀児餐膰?guó)家夢(mèng)而前進(jìn)!我相信最終,我們的夢(mèng)想不會(huì)再是虛無(wú)縹緲的樣子,而是伸手可摘,鮮美無(wú)比的甘甜果實(shí)!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。

一場(chǎng)自豪的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)然少不了歷史上涌出的那些人物。就說二十世紀(jì),有多少革命者與解放者為中國(guó)崛起而奮斗?數(shù)也數(shù)不清。偉大的領(lǐng)袖,他們也是懷著那個(gè)中國(guó)夢(mèng),將中華崛起。

我,有一個(gè)不變的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師。老師,在我看來是幸福的,因?yàn)榭梢钥粗瑢W(xué)們一天一天的變化,從一個(gè)不懂事的小孩,變成一個(gè)懂事的少年,那是多么神奇啊!我一直在盼望,我也可以這樣。

少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人,他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合在一起。

而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

春天的花,嬌艷動(dòng)人,夢(mèng)想是含苞欲放的渴望,夏天的樹枝葉婆娑,夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭,夢(mèng)想是沉甸甸的等待,嚴(yán)冬的雪漫天飛舞,夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。

夢(mèng)想是一面旗幟,他一直飄揚(yáng)在你心靈深處,指著你前向的方向,你感受到了嗎?

青春有夢(mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著。

有夢(mèng)想就有奇跡,用你的中國(guó)夢(mèng)來編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)。

我的演講完畢,謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王一樣的兒童童話作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

上了小學(xué)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了。

作文。

的魅力,上課,我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段,當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細(xì)節(jié),才能寫出真情實(shí)感。從那以后,我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。

在這七年學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的讀書類別是--童話,由其是童話大王作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來的故事,想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。

偶然,我又在圖書館中看到了童話大王系列童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王一樣的童話作家。

語(yǔ)文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!

我的演講完畢,謝謝大家。

初中夢(mèng)想的演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想是什么,我覺得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個(gè)百變的魔術(shù)師,讓我的童年格外精彩有趣:小時(shí)候,我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰(shuí)敢來欺負(fù)我;我夢(mèng)想我會(huì)飛,飛上藍(lán)天,躺在云朵里睡大覺;我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里,你也許會(huì)忍不住發(fā)笑,但我要說就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。

現(xiàn)在,我上初中了,成了一名初二學(xué)生,可我愛做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒變。我又有了許多新的夢(mèng)想:我夢(mèng)想成為科學(xué)家,去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì),速度快的讓各國(guó)選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使,夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢(mèng)想能成為舞蹈家,在國(guó)際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說自己夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽總是微笑著說:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”媽媽說的次數(shù)多了,漸漸地這些話就印在了我的心上。

在舞蹈教室里,我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作,一遍一遍的重復(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,高強(qiáng)度的基訓(xùn)課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來,但是為了我心中的夢(mèng)想,我咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí),我開心地笑了,我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。

為了我鋼琴家的夢(mèng)想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大,技巧性要求越來越高,好多時(shí)候,雙手的合奏都是困難重重,有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來了,我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚,靜下心,從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié),再到一首曲子,我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時(shí)候,我開心地笑了,我感受到了努力堅(jiān)持的力量,我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!我夢(mèng)想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢(mèng)想的過程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來的日子里,我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩,我不會(huì)停息,因?yàn)閴?mèng)想就在前方,它指引著我前進(jìn)的方向,它給予我去欣賞這個(gè)世界的無(wú)窮力量!我會(huì)勇敢的張開雙臂,迎接成長(zhǎng)道路上所有困難的挑戰(zhàn),我會(huì)對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大地,大聲高呼:“我的夢(mèng)想,我做主!”

記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的.,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!謝謝大家!

初中夢(mèng)想的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

今天我演講的題目是:因?yàn)橛袎?mèng),所以值得。

回首剛參加工作那會(huì),因?yàn)閷?duì)工作環(huán)境的不熟悉和缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在工作中總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的差錯(cuò),但我并沒有因此而氣餒,反而是越戰(zhàn)越勇,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,只要我努力那一切就都會(huì)是值得的。

記得那時(shí)我經(jīng)??粗聜円?yàn)楣ぷ鞫鴱匾棍閼?zhàn);因?yàn)楣ぷ鞫奶幈疾?;因?yàn)楣ぷ鞫鴱U寢忘食,而我作為一個(gè)剛到的新人,卻不能為他們分擔(dān)點(diǎn)什么,我心里很是難受。那一刻我才真正看到這份工作的精神,真正體會(huì)到這份工作的責(zé)任。也是從那時(shí)起,一個(gè)夢(mèng)就深深地埋在了我的心中:它不是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng);不是改革開放持續(xù)發(fā)展的夢(mèng);也不是黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的夢(mèng),它只是一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng)。

其實(shí),人的一生就像一張?jiān)嚲?,里面不斷地涌現(xiàn)出各種各樣的選擇題,不同的是有的人可以自己選擇,有的人卻是沒得選擇。我們沒辦法選擇自己的出身,因?yàn)檫@是注定的,但我們有權(quán)利選擇自己未來的路,就像很多人無(wú)法選擇自己的工作但是卻可以選擇怎么去對(duì)待工作一樣。我作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)人員,時(shí)時(shí)刻刻都面臨著選擇,該怎么去選?要不要去選?這些問題也都時(shí)刻圍繞著我,但我知道,我必須做出選擇,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng),因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng),所以我必須選擇。不管選擇的結(jié)果是什么,我都會(huì)覺得很值得,至少我為自己的夢(mèng)選擇過,努力過。

人們常會(huì)攀比誰(shuí)的工作好,誰(shuí)的工作不好,但是在我看來所有的工作都是一樣的,工作是沒有高低貴賤之分的,關(guān)鍵是看對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。就像盧梭說過的“每一種工作都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的樂趣,只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了?!庇浀靡灿腥嗽f過“不想做將軍的士兵不是好士兵”,在人們看來這就是在鼓勵(lì)一個(gè)人,鼓勵(lì)他要有遠(yuǎn)大的志向。但在我看來不是這樣的,不想做將軍的士兵不一定就沒有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù),或許他們只是不在乎虛名,只是喜歡平凡工作中的偉大意義。我喜歡這類人,更佩服這類人,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲?mèng),一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng),但是他們卻能造就出很不平凡很不普通的成績(jī)。他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的;他們的偉大也是值得我們稱頌的;他們的毅力更是值得我們佩服的。

我也很喜歡這樣一句話:人的一生可以平凡但是不可以平庸。無(wú)論我們做的是什么樣的工作,我們都應(yīng)該要用心去發(fā)掘它的樂趣,它的意義,它的價(jià)值。不管結(jié)果是什么,我們都應(yīng)該高興,因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)努力過,奮斗過,當(dāng)我們回首的時(shí)候不會(huì)覺得虛度,不會(huì)覺得荒廢,那就一切都是值得的!

因?yàn)橛袎?mèng),所以值得。是的,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng),所以不論做什么,結(jié)果是什么,我都會(huì)覺得是值得的。我相信,這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng),更是所有跟我有著一樣工作經(jīng)歷的人的夢(mèng)!

所以,讓我們一起努力吧,一起編織我們的夢(mèng),一起大聲呼喊:因?yàn)橛袎?mèng),所以值得!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

初中夢(mèng)想的演講稿篇七

走過二十多年的路,對(duì)生活也頗有感觸,回想大一走過的每一步,感覺生命就在虛度,下面我會(huì)為大家一一講述。為了挽救心靈的無(wú)助,那么現(xiàn)在我們就要馬上行動(dòng),用青春做x注,放飛夢(mèng)想,奮斗永不止步,從而取得生命中輝煌的成就。因此,我演講的題目是《燃燒青春,放飛夢(mèng)想》。

經(jīng)過六月的洗禮,我們來到美麗的煙臺(tái)大學(xué)。大學(xué)前很多同學(xué)也想過如何度過這令人期待的四年,但那只是想想罷了,我們還是帶著憧憬與迷茫來到這里。然而當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)的那一剎那,我感到自己肩上的責(zé)任是如此的大。作為一個(gè)男生,他所肩負(fù)的是一個(gè)家庭或家族的興衰成敗,可以這么說他所出的社會(huì)階級(jí)不僅僅代表自己,還有他的家人和親人所處的社會(huì)層次,退一步講就是連自己的問題都解決不了更何況他人,窮兒不孝就是這個(gè)道理?,F(xiàn)實(shí)給我們的重?fù)?dān)不是說放下就能放下的。不是因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)才走到今天而是我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟背水一戰(zhàn)。曾經(jīng)我也抱怨過現(xiàn)實(shí)的殘酷,生命的不公,但那都已成為往事了。木已成舟要順其自然,在順應(yīng)現(xiàn)實(shí)的前提下再轉(zhuǎn)危為安、化險(xiǎn)為夷,一步步的向自己的目標(biāo)走去。生命的意義不在于拿一手好牌,而是如何打好手中的牌。我相信大家都是一顆樹的種子,通過自己的努力將根扎深汲取更多的養(yǎng)分,多年以后長(zhǎng)成一棵參天大樹同時(shí)也給別一個(gè)仰視你的理由。

每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

世界上最珍貴的不是“得不到”和“已失去”而是現(xiàn)在所擁有的幸福。珍惜現(xiàn)在所擁有的,珍惜相聚的時(shí)光,是緣分讓我們共聚一家,是緣分讓我們彼此熟知并成為兄弟姐妹,我相信緣分!是大學(xué)給了我們培養(yǎng)感情的土壤,是班級(jí)讓我們成為一家人,感謝導(dǎo)師給予我們的關(guān)懷,引領(lǐng)著我們不斷前進(jìn)!大學(xué)的班級(jí)是與高中的班不一樣,高中那是充滿了疲憊與痛苦,生活是如此的單調(diào),整天三點(diǎn)一線,重復(fù)著昨日的昨日。然而大學(xué)的生活是多彩的,大學(xué)里的班級(jí)也是蓬勃有活力的大家通過各種活動(dòng)各種形式的交往接觸下建立的友誼與高中是不一樣的。大學(xué)是開放的,在這里我們可以放飛夢(mèng)想,可以自由的飛翔。

我是一個(gè)重感情的人,喜歡懷舊的人。有這樣的一句話:一本書,每讀過一遍時(shí)都有另外的收獲。其實(shí)生活也是一樣,當(dāng)細(xì)細(xì)的品味時(shí)從中吸取一些經(jīng)驗(yàn),這是自己的親身經(jīng)歷,可以說是自己取之不盡的財(cái)富。適時(shí)回憶過去的點(diǎn)滴確實(shí)挺好,遇到不開心的事想一下重拾昨日的激情,撫去身上的灰塵,振作疲憊的精神,背起行囊繼續(xù)前進(jìn),昨日給我以動(dòng)力。大學(xué)的班級(jí)更應(yīng)該記錄生活的點(diǎn)滴,讓記憶不被時(shí)間所風(fēng)化,心情低弱時(shí)要想到還有很多兄弟姐妹在支持你,這才是無(wú)比的幸福,永遠(yuǎn)掌控生活,活的更為瀟灑。一家里出來的兄弟姐妹是打不散、拆不亂的團(tuán)結(jié)集體。當(dāng)你某一天找我?guī)兔r(shí),不能說我以一頂十,至少我會(huì)竭盡全力的,如果夢(mèng)想可以飛翔,朋友就是我的左邊翅膀!當(dāng)然我會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取能為大家做點(diǎn)事,不會(huì)拖大家的后腿!只要努力肯定會(huì)成功,只是一個(gè)早晚問題。別駐足,夢(mèng)想不停追逐。

在這天時(shí)地利的條件下,望大家珍惜青春夢(mèng)一場(chǎng),珍惜相聚的時(shí)光,誰(shuí)能年少不癡狂,放飛夢(mèng)想勇于闖蕩!

初中夢(mèng)想的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的朋友們:

大家上午好!

我演講的題目是《乘著夢(mèng)想的翅膀,飛翔》。

依然清晰地記得自己剛剛走上講臺(tái)的那一天,激動(dòng)的是我終于成為一名小學(xué)教師:迷茫的是我不知道該怎樣去開始我的教育生涯,該怎樣去面對(duì)那一張張稚嫩的臉龐,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。

而我見到孩子們的時(shí)候,他們活潑、調(diào)皮、可愛的神情深深地吸引了我,我很快的就喜歡上了這些孩子們,跟他們相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子的內(nèi)心都有一個(gè)豐富的世界,他們每個(gè)人都有夢(mèng)想,他們的夢(mèng)是五彩的,是令人向往的。夢(mèng)想像種子種在他們心間,那么我在他們的生活中應(yīng)該扮演怎樣的角色呢?我的回答是:我要成為能幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,我要為他們的夢(mèng)想插上翅膀。

夢(mèng)想是美好的,可作為一名基礎(chǔ)教育的教師要成就孩子們的夢(mèng)想絕不是紙上談兵,在這其中教師要承載著多大的責(zé)任,要付出多少的艱辛。

小杰是一個(gè)父母離異的孩子,剛?cè)雽W(xué)時(shí),他的奶奶拉著我的手,哭著說:“老師啊,這孩子可憐哦,爸爸賭錢離家出走了,媽媽也離開了這個(gè)家,孩子傷心啊,學(xué)習(xí)都靠老師您了?!笨粗慌陨形粗碌男〗?,我愛撫地摸了摸他的頭。一年級(jí)時(shí)他的作業(yè)總是在課堂上寫不完,我巡視時(shí)就多在他那停留一會(huì),夸夸他哪個(gè)字寫的好,哪個(gè)字還應(yīng)該改一改,慢慢地他的寫字速度跟上來了。有段時(shí)間他的奶奶生病了,他叔叔下班很晚才來接他,于是一放學(xué),我便拉著他的小手到我的辦公室來,等著他的叔叔。

今年小杰三年級(jí)了,也懂事了許多。在班級(jí)開展的觀看《開學(xué)第一課》感想交流會(huì)上,他高高地舉起了手:“老師,最令我感動(dòng)的是那位媽媽,她的兒子得了智障,但她仍然沒有放棄他,教會(huì)他彈鋼琴。我以后要當(dāng)一名醫(yī)生,去救助那些生病的人。”小杰的眼里泛著淚花,是啊,多么可愛善良的孩子父母怎么忍心拋棄他。聽了他的發(fā)言我一陣心酸。

我深深地感到要成就孩子們的夢(mèng)想并不是那么簡(jiǎn)單,但對(duì)于孩子來說是多么的重要,我們老師需要更多的愛心與耐心,藝術(shù)與智慧。

一節(jié)節(jié)語(yǔ)文課上,我們一起品讀著文字帶來的樂趣。

課下,孩子們圍在我的身旁與我分享著生活的快樂?!袄蠋?,看這是我媽媽給我買的新衣服?!薄班?,穿上真是帥小伙!”“老師,國(guó)慶節(jié)我們一家到濕地公園去了,還租了一輛三個(gè)人騎的自行車?!薄芭?,還有三個(gè)人騎的自行車,一定玩得很開心吧!”“老師,我早上吃了好多包子,還喝了一碗湯?!薄鞍パ?,你都那么胖了,可不能吃這么多哦?!?/p>

我漸漸地明白了作為基礎(chǔ)教育的老師,我不僅僅是教他們知識(shí),更應(yīng)該是他們生活的朋友,道德的引路人,正確地引導(dǎo)他們走上求學(xué)之路,幫助他們成長(zhǎng),在實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松鷫?mèng)想的時(shí)候,也實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

孩子在一天天的長(zhǎng)大,他們的心靈也在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著變化,我深知只有不斷地學(xué)習(xí),才能找到一條通往學(xué)生心靈的途徑:只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好地為孩子們的夢(mèng)想導(dǎo)航!

我慶幸我是一名小學(xué)教師,我要把為孩子們的夢(mèng)想插上翅膀作為我的人生夢(mèng)想,在追求夢(mèng)想的過程中有痛苦也有甘甜,有艱辛也有喜悅。但我相信孩子們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就是我最幸福的時(shí)刻。讓我與我的學(xué)生們乘著夢(mèng)想的翅膀一起飛翔吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中夢(mèng)想的演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

從小,看見商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿目的珠寶和耀眼美麗的服裝,我就很佩服那些設(shè)計(jì)師巧奪天工的設(shè)計(jì)手法,于是,我便憧憬著未來一定要做一名出色設(shè)計(jì)師!

要想當(dāng)一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師,首先,美術(shù)功底要好。其次,要有豐富的想象力,最重要的還在于平時(shí)的積累和自身的審美觀。要設(shè)計(jì)出好的作品這些都是必不可少的于是,我要在自身具備的條件上加以改良,積極進(jìn)取,為有一天能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

我認(rèn)為,要當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師還要有信心。敢于嘗試,比如說設(shè)計(jì)手稿,要畫了再改,改了再畫,如果遲遲不去嘗試,還會(huì)有成功的可能嗎?從以上這幾點(diǎn),我們還可以看出,設(shè)計(jì)師所需要的還有耐心。

還會(huì)處在舊時(shí)代,跟不時(shí)尚的步伐,也完全不符合我們這一代代人的審美眼光,所以我認(rèn)為,設(shè)計(jì)師在我們的生活中是舉足輕重的

設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品能為我們的生活增添色彩,為我們生活帶來方便。我要設(shè)計(jì)的作品會(huì)樸素而不失美感,華麗而不失莊重??偠灾?,我要設(shè)計(jì)出符合全人類眼光的作品。

驚喜的但是不管我要怎么設(shè)計(jì),都要求是美的

在未實(shí)現(xiàn)理想之前,我要做好充足的準(zhǔn)備,為我的人生進(jìn)行設(shè)計(jì),為我的理想奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取做一名出色的設(shè)計(jì)師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞。

初中夢(mèng)想的演講稿篇十

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。每個(gè)人都有幻想,它是人人所憧憬的。沒有幻想的人的人生將是空虛的,人生沒有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮勉圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)幻想,我盼望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“假如你有許多錢呢?”“我會(huì)去買許多泡泡糖”“假如你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?!贝_實(shí)小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆和善的童心,幸福與歡樂是一曲不變的樂章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)幻想。我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的熟悉。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義進(jìn)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)幻想,我盼望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到教師們的確定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,慢慢的,我發(fā)覺實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想并不能靠要耍耍孩子氣。

之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),或許有時(shí)候惦念很多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙模糊的睡眼。厭煩死板的校服裝,從不穿著它處處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今日,我有一個(gè)幻想,我盼望自己能考上一所中意的高中。我為著幻想,`每一天都苦苦查找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的'將來而努力?;孟胂褚涣7N子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假設(shè)沒有幻想,就像生活在荒蕪的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又情愿過那種行尸走肉的日子呢?我信任我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了幻想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了幻想,就有了動(dòng)力?;孟?,是一架名貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)此岸,擁有幻想,并去追求它,這已經(jīng)是一種勝利,一種榮耀。在追求幻想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),或許在實(shí)現(xiàn)幻想的道路中,會(huì)遇到很多的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的幻想而前進(jìn),究竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己制造出來。

初中夢(mèng)想的演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

之余,她購(gòu)置了一處莊園,在那兒以柯基犬、山羊、園藝為伴,向人們展示了仿佛18世紀(jì)的優(yōu)雅生活。憑著她的'一腔夢(mèng)想,塔莎奶奶擊敗眾多年輕女性,成為日本媒體選出的最受憧憬的女性人物第一名。

盡管臉上布滿皺紋,但仍未放下對(duì)美的追求的塔莎奶奶用自己的經(jīng)歷證明:只要有夢(mèng)想,就算已經(jīng)失去年輕的活力,就算沒有驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉,也能令自己的天地如此美麗。

在夢(mèng)想的滋潤(rùn)下,平凡得如同一條小溪的生活也能積蓄起大海的力量。如果沒有夢(mèng)想,周杰倫可能至今還是一個(gè)頻出差錯(cuò)的餐廳服務(wù)員;如果沒有夢(mèng)想,去年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者根岸英一可能至今還默默無(wú)聞;如果沒有夢(mèng)想,韓京姬也許仍做著風(fēng)光的公務(wù)員,卻還要在家中當(dāng)一位任勞任怨的主婦。正如韓京姬本人所說“認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),就能夠不畏首畏尾,能夠不在乎別人在說什么?!睂?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,必能使人從茫茫人海中脫穎而出,不做龐大分母的一分子,而登上金字塔的頂端,過上不一樣凡響的人生!

第一屆。

中國(guó)。

達(dá)人”劉偉小時(shí)候因意外失去雙臂,可他認(rèn)為“要么趕緊死,要么精彩地活著?!睉阎盎畹镁省钡膲?mèng)想,劉偉練就了用雙腳彈鋼琴的絕技。俗話說:“竹密不妨流水過,山高豈礙白云飛?!倍鴫?mèng)想,造就了高險(xiǎn)地勢(shì),實(shí)現(xiàn)了流水淙淙;夢(mèng)想,化為了絲絲涼風(fēng),令云朵輕盈浮動(dòng)。雙腳下飛舞的琴鍵,演繹出繚梁的樂曲,那是人生對(duì)夢(mèng)想的禮贊!有了夢(mèng)想,即使是絕地,也能開出一朵花來!

人生寡淡,以夢(mèng)想調(diào)味;前路渺茫,用夢(mèng)想導(dǎo)航;身陷險(xiǎn)境,憑夢(mèng)想反擊。只要擁有夢(mèng)想,定能找尋到屬于自己的完美人生!

初中夢(mèng)想的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。

之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

初中夢(mèng)想的演講稿篇十三

評(píng)委老師:

大家現(xiàn)在好!

我是來自xx的xx,很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多伙伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春成就夢(mèng)想》。

不斷努力來學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué),離開農(nóng)村,才能圓夢(mèng)。

然而老天似乎和我開了一個(gè)大玩笑,因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多,被迫學(xué)業(yè)終止,夢(mèng)想的翅膀也被折斷。

曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,我不能背棄自己心里一直想成為的.那個(gè)我,不能舍棄那個(gè)心里想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信打開天窗那便是屬于自己的世界,走出去前面一定有屬于我的一片天。

十九歲,風(fēng)華正茂的我,勇敢的走出大山,來到了繁華的都市—xx,又輾轉(zhuǎn)來到xx。做過服務(wù)員、擺過地?cái)?、做過業(yè)務(wù)員、開服裝店、賣過藥,也曾和安利擦肩而過,吃過多少苦,只有自己知道,流過多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持,再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來的只是自己生活的安逸,幫到家里的也只是微薄之力,卻無(wú)法改變家族命運(yùn)。

也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼,命運(yùn)之神終于垂青于我,讓我遇到生命中的貴人,是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想,找到了人生的方向,在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來,今天的老師就是明天的我。

夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由,只有心中有夢(mèng),腳下才會(huì)有路,啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想,但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來在前面召喚,只要我相信,只要我嘗試,只要我改變,只要我堅(jiān)持,我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來實(shí)現(xiàn)!

謝謝各位評(píng)委老師!

初中夢(mèng)想的演講稿篇十四

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我聽過的夢(mèng)想有想要當(dāng)企業(yè)家的,有想當(dāng)科學(xué)家的,也有夢(mèng)想哪天買彩票中個(gè)五百萬(wàn)什么的等等這些來自于各種人的夢(mèng)想。

今天我在這里,要說的就是現(xiàn)在你還有夢(mèng)想嗎,我覺得在場(chǎng)的各位同學(xué)應(yīng)該還都是有夢(mèng)想的,那么讓我們大聲的在心里說出自己的夢(mèng)想吧,我們不應(yīng)該去束縛自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)但是不去試試又怎么能知道,夢(mèng)想到底離我們有多遠(yuǎn)呢?我們應(yīng)該正確的去看待夢(mèng)想,現(xiàn)在我們作為一名正在讀書的初中生夢(mèng)想固然離我們遙遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在每天做的事情不都是在向著自己夢(mèng)想前進(jìn)嗎,或許是平日微小的努力,或者是學(xué)習(xí)當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這些都是可以完成夢(mèng)想的基本。

在學(xué)校這個(gè)神圣的地方其實(shí)能做的不止是學(xué)習(xí),還能培養(yǎng)自己的興趣,向著自己夢(mèng)想努力也未嘗不可,我們現(xiàn)在每天緊張的學(xué)期氣氛不是我們束縛自己夢(mèng)想的理由,作為一名中學(xué)生,我覺得我們要正確的看待夢(mèng)想二字,我覺的現(xiàn)在我們可以把夢(mèng)想化成階段性的去完成,比如:這學(xué)期我要考進(jìn)班上前幾名,今年暑假我要完成某一場(chǎng)旅行,這些可稱之為階段性的目標(biāo),把夢(mèng)想化成目標(biāo)往往就沒有那么遙遠(yuǎn)了,這跟換個(gè)角度想問題問題或許就變的簡(jiǎn)單的道理是一樣的,我希望作為一名中學(xué)生我們大家能夠勇于的去發(fā)散自己的思維,不要壓抑束縛自己的思想,今天我很榮幸的在這里跟大家講夢(mèng)想二字,不是因?yàn)槲矣侄嗝春陚サ膲?mèng)想,而是我想跟大家傳達(dá)夢(mèng)想不只是說說而已,大家可以行動(dòng)起來,同學(xué)們,讓我們一起大膽的去追尋完成自己一直以來的夢(mèng)想吧!

初中夢(mèng)想的演講稿篇十五

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

在我小時(shí)候的印象中,“夢(mèng)想”這個(gè)詞一直連系著“國(guó)家”,似乎我的夢(mèng)想總是代表著中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)想。長(zhǎng)大些,在回答心中的夢(mèng)想時(shí),我多了份冷靜的思考。像“科學(xué)家”、“航天員”這些口號(hào)式的夢(mèng)想已不再適合我。我的夢(mèng)想是什么呢?“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)”。讓我的父親不再奔波,讓我的雙親幸福相守,便是我的夢(mèng)想。

我的父親,常年在外地工作。在我童年的記憶中,他總是不在家,家中也只有我和母親,我和母親便是父親最大的牽掛。只要一有空,父親就會(huì)和我們視頻聊天,每次都事無(wú)巨細(xì)地詢問關(guān)于我的一切,我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),都能帶給他莫大的歡樂。每次父親回到家,都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物,仿佛要把平時(shí)虧欠的愛全都補(bǔ)償給我。

雖然父親不能與我們朝夕相伴,但他給予我的愛并不比別人的父親少半分。今年暑假,父親回到家中,看到我的小書桌書山雄偉,立馬為我從網(wǎng)上訂了一個(gè)實(shí)木的大書柜。要知道,我的父親是一個(gè)非常節(jié)儉的人,一雙鞋總要修補(bǔ)幾次才舍得丟掉,一雙襪子,總要穿上幾年才舍得換新的。為了省點(diǎn)安裝費(fèi),父親整個(gè)下午都窩在書房中,鋪著一地的材料,照著說明書,像個(gè)木匠安裝著書柜,望著父親蹲在地上,略顯滄桑的背影,品味著那份期待的眼神,一種力量貫穿我的全身。現(xiàn)在每每學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候,我便會(huì)駐足于書柜前,捧上一本書,輕嗅著書柜散發(fā)出的陣陣木香,感受這一份無(wú)言的愛,也深深體會(huì)到,我便是父親最大的夢(mèng)想!

我是父親的夢(mèng)想,那我的夢(mèng)想呢?哀哀父母,生我劬勞。烏鴉有反哺之義,羊羔有跪乳之恩。或許我干不了什么驚天動(dòng)地的大事,但我明白肩上的責(zé)任,那便是努力奮斗,用一顆上進(jìn)的心感悟父母之愛。讓我愛的人和愛我的人幸福,這就是我的夢(mèng)想!

謝謝大家!

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