心得體會(huì)是我們在完成一項(xiàng)任務(wù)或解決一個(gè)問題后的思考和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和精煉性,避免冗長和啰嗦。接下來是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇一
接受軍訓(xùn)是每一名高一新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng),也是新生入學(xué)的必備條件之一。我校級高一新生軍訓(xùn)從8月29日開始至9月3日結(jié)束,歷時(shí)7天。軍訓(xùn)以提高我們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,取得了預(yù)期的效果,軍訓(xùn)成績顯著!按照學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng),在學(xué)校體育老師及教官的訓(xùn)練下,加強(qiáng)了紀(jì)律性,培養(yǎng)了集體主義精神,精神面貌煥然一新。
通過軍訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了我們的國防意識(shí),增強(qiáng)了我們的愛國熱情。一周的軍訓(xùn),我們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國防意識(shí),從小就樹立起“祖國安危在我心中”,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的莊嚴(yán)使命感,認(rèn)識(shí)到新一代高中生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,還要努力拼搏,肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任。
通過軍訓(xùn),我們增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了我們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅(jiān)韌不拔的意志來支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。
通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。我們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的`了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
軍訓(xùn)是以后緊張的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),通過軍訓(xùn),我們增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn),增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
這七天,我們很充實(shí),酸甜苦辣都有,我們都經(jīng)歷了,但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠郑院笪覀儗⒔?jīng)歷更多坎坷艱險(xiǎn),我們必須堅(jiān)持。經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了,我們的意志磨礪了。
軍訓(xùn)為期八天,這八天雖然很累,卻也帶給我了許多財(cái)富。與其他人不同的是,軍訓(xùn)教給我最重要的一點(diǎn),是珍惜時(shí)間。記得軍訓(xùn)第一天,所以人都期盼著趕快結(jié)束,也都抱怨著八天才剛開始,可轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)卻已經(jīng)結(jié)束。老師的講座也有提到,三年如三天,稍縱即逝。所以我在這高中三年一定會(huì)珍惜時(shí)間,充實(shí)好自己的每一天,努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。其次,便是堅(jiān)持。軍訓(xùn)期間站軍姿便是最常見的了。而長期的站立使人肩膀和膝蓋酸痛,有一部分人堅(jiān)持不住打了報(bào)告,而我也確實(shí)有過那樣的想法??勺詈髨?jiān)持下來才發(fā)現(xiàn),自己真的可以做到。而堅(jiān)持下來和半途而廢的結(jié)果是不同的,往往前者,更讓人自豪。在這未來三年里,我在學(xué)習(xí)方面也一定會(huì)堅(jiān)持不懈的努力,不被小困難所擊垮,認(rèn)真做好每一件事,最終收到令自己滿意的結(jié)果。
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇二
雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我很喜歡。20xx年10月我有幸參加了中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊(duì)伍建設(shè)高級研修班,更覺得這句話有道理。雖然會(huì)議只有短短的兩天時(shí)間,但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任,使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢下如何做一名合格的班主任!
6月2日我來到了美麗的杭州,有幸參加了為期四天的,由浙江教育學(xué)院主辦的浙江省小學(xué)骨干班主任培訓(xùn),接受了一次專業(yè)化培訓(xùn)。這次培訓(xùn)一共聽取了七位教育專家的講座,講座中既有專家們睿智的教育思想,前沿的教育理念,又有專家們親身而歷的典型案例,還有來自同行們精彩而寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,讓我不但掌握了心理學(xué)知識(shí)和心育技能、班級管理技能,更給我以思考和啟迪,讓我重新審視了自己,發(fā)現(xiàn)了自己教育工作上的盲點(diǎn),理清了內(nèi)心的迷茫與困惑,感受到教育的美妙,領(lǐng)悟到教育的真諦。
這次骨干班主任培訓(xùn)對我個(gè)人來說,不僅是理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,更是一次心靈的蕩滌。使我深刻地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性,明白班主任工作不僅需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更需要藝術(shù)性和實(shí)效性。
——?jiǎng)e讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展,往往是我們自己的弱點(diǎn):懶惰、不思進(jìn)取,就會(huì)落后;不傾聽意見,就會(huì)抱殘守缺;班主任“護(hù)短”,就會(huì)產(chǎn)生亂班……所以一個(gè)人要發(fā)展,就必須“彌補(bǔ)自己最短的那塊木板”。
杭州市育才教育集團(tuán)校長胡愛玉以一則企業(yè)中的小故事開始了她的講座——讓班集體煥發(fā)出生命的活力,在展示他們學(xué)校班級文化建設(shè)的實(shí)例中,讓我們懂得煥發(fā)班集體的生命活力,全方位整合構(gòu)建創(chuàng)新思路,全面推進(jìn)建設(shè)個(gè)性化班集體,讓班集體成為師生共同的精神家園,成為師生學(xué)習(xí)的共同體,成為展示生命價(jià)值的平臺(tái)是多么的重要。浙江教育學(xué)院教師教育與教育管理學(xué)院副院長、教授高亞兵高院長為我們解讀了一個(gè)教育教學(xué)中全新的概念——師源性心理障礙:即教師由于對學(xué)生采取了不當(dāng)?shù)慕逃袨?,從而?dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生的心理問題和心理疾病。這使我清晰地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身心理素質(zhì),學(xué)習(xí)心理疏通的知識(shí)技巧,全面了解學(xué)生的身心特征的迫切需要。南京行知小學(xué)校長楊瑞清給我們帶來了講座——走在行知路上,創(chuàng)造精彩人生。
在講座中楊校長用樸實(shí)凝練、幽默風(fēng)趣的語言,豐富感人的事跡把我們帶進(jìn)了他睿智而精彩的教育世界中,傾聽他那動(dòng)人的教育故事,體味他對教育那份真摯的感情,觸摸著他從事教育工作的酸甜苦辣……我的內(nèi)心被深深地被感動(dòng)著。在27年的`從教生涯中,他對教育事業(yè)的一種堅(jiān)持,對陶行知教育教學(xué)理念的不斷研究,讓他從一名最不起眼的鄉(xiāng)村教師成長為全國知名的校長、教育專家,讓我們在坐的所有班主任無不佩服,他的學(xué)會(huì)聯(lián)合、學(xué)會(huì)賞識(shí)、學(xué)會(huì)自信的教育理念更是給我們所有的班主任老師都上了很好的一課。
短暫的四天,豐富的四天,快樂的四天,難忘的四天。領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷、專家的悉心輔導(dǎo),使我學(xué)有所獲,學(xué)有所用。我深知班主任的地位在孩子的心目中是至高無上的,班主任的話對孩子們是最具號召力的,在新的教育背景下班主任要和他們做好溝通工作,要具備這三個(gè)重要的前提:理解、尊重、真誠。
班主任應(yīng)該平等地對待班里的每個(gè)孩子,尊重他們,珍視他們的價(jià)值潛能,要深信我們教育的每個(gè)孩子都有改變自己的美好愿望,要從積極的方面來看待這些孩子,認(rèn)識(shí)到他們的獨(dú)特性和差異性。要叩開孩子的心扉,站在孩子的立場上,設(shè)身處地地考慮問題,用孩子的眼睛來觀察,用孩子的心靈來感受,以一顆全無偏見的心來包容孩子,這樣才能真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,讓孩子感受到班主任是具有人格魅力的鮮活的老師,是一個(gè)可以信賴的真心朋友。
通過這次培訓(xùn),讓我深刻地體會(huì)到班主任的工作是容不得半點(diǎn)偏見的,我們的每個(gè)孩子都有積極向上的愿望與動(dòng)力,我們應(yīng)該放下架子,巧妙地孩子溝通交流,了解他們的興趣愛好,并且多渠道地完善自己的知識(shí)體系,加強(qiáng)對孩子精神世界的理解能力。
如果我們跟不上時(shí)代的步伐,走不進(jìn)他們感興趣的領(lǐng)域,那將永遠(yuǎn)無法理解孩子們的經(jīng)驗(yàn)與感受。一個(gè)強(qiáng)有力的班級,本身就有巨大的教育功能。班主任要利用集體的合力,教會(huì)孩子們學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人與集體,變他律為自律,調(diào)適行為的偏差,從而達(dá)到自主管理。讓他們在班集體里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作。孩子的心,好比是一團(tuán)火,又好似一灣水。我們班主任的工作,就是利用班主任、班集體、家庭和孩子自身的力量來精心點(diǎn)燃這團(tuán)火,來耐心引導(dǎo)這灣水,讓它順利流向未來。
這次培訓(xùn),真的讓我受益匪淺,每一位班主任都希望成功,我也不例外,我要用自己的光和熱去照亮和溫暖每一個(gè)學(xué)生的心靈,我想在今后的班主任工作中我一定會(huì)不斷的反思總結(jié),不斷地提升自己的能力,做一名讓學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意的優(yōu)秀班主任。
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇三
3月9日晚19:00,通信學(xué)院0101309班全體同學(xué)在2208教室成功召開“新學(xué)期,新氣象”主題班會(huì)。本次班會(huì)由生活委員夏環(huán)香主持。班導(dǎo)師張海波老師和班助李怡佳學(xué)長作為特邀嘉賓在此次班會(huì)上為同學(xué)們講解了一些需在新學(xué)期注意的事項(xiàng)。
本次班會(huì)有同學(xué)發(fā)言,班委總結(jié),班助講解,班導(dǎo)師導(dǎo)航四個(gè)環(huán)節(jié)。一個(gè)快樂的寒假之后,開學(xué)已經(jīng)兩周。在同學(xué)發(fā)言環(huán)節(jié)中,同學(xué)們對上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做了相應(yīng)總結(jié),也談到對新學(xué)期的感受和展望。同時(shí),也有不少同學(xué)和大家分享了一些假期趣事。各個(gè)班委在班委總結(jié)環(huán)節(jié)中總結(jié)了上學(xué)期的工作,也針對同學(xué)們之前談到的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的問題做了相關(guān)解答,并表示將在新學(xué)期里努力做好班委工作。與此同時(shí),同學(xué)們也在認(rèn)真填寫對各個(gè)班委的評價(jià)表。這是對班委工作的肯定與監(jiān)督。在接下來的班助講解環(huán)節(jié)中,班級助理李怡佳根據(jù)自己的切身體會(huì)給同學(xué)們講解了在大一下期應(yīng)注意的一些問題,提醒同學(xué)們應(yīng)在新加的實(shí)驗(yàn)課和大學(xué)物理上多下功夫。在最后的'班導(dǎo)導(dǎo)航環(huán)節(jié)中,班導(dǎo)師張海波為同學(xué)們提供了一些好的學(xué)習(xí)方法,并建議大家從現(xiàn)在起有目標(biāo)的學(xué)習(xí),為接下來的。英語四六級和計(jì)算機(jī)二級考試做準(zhǔn)備。
本次班會(huì)增近了同學(xué)間的情誼,也增強(qiáng)了班級凝聚力,同時(shí)也使同學(xué)們對本學(xué)期的學(xué)習(xí)有了大致了解。
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇四
本學(xué)期,我擔(dān)任一年級到六年級的音樂教學(xué),這意味著我需要徹底了解每個(gè)年級的所有音樂課程,才能教好我的學(xué)生。針對以上因素,我對自己的工作做了以下安排:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時(shí)注意與課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。
2、因材施教,對不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)每節(jié)課的介紹,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、學(xué)期形式設(shè)計(jì)豐富多樣,充滿知識(shí)、趣味性和表演性。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。讓他們學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能。
5、多讀多聽其他課程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為教好學(xué)生做好充分準(zhǔn)備。保持學(xué)期愉快。
在教學(xué)過程中,無論是歌曲的學(xué)習(xí)還是樂理知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生都應(yīng)該快樂地學(xué)習(xí)。使他們能夠充滿興趣,積極參與感受音樂、理解音樂、表達(dá)音樂的活動(dòng)。
聲音訓(xùn)練部分:本部分主要用于高年級學(xué)生,培養(yǎng)聲音訓(xùn)練興趣;正確的歌唱姿勢;聲音自然,中等音量或輕聲唱歌;按照老師的手勢,整齊地唱歌;用正確的口型,唱好a、e、i、o、u。視唱、知識(shí)、練耳:
1、讀譜知識(shí):知音有高低;知音有長短;知音有強(qiáng)弱。
2、視唱部分:可以用聽唱法模唱歌曲
2、練耳部分:聽辯聲的高度,聽辯聲的長度,比較各種時(shí)值音的長度。
欣賞:培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的美麗和愉悅,并產(chǎn)生一種快樂的感覺。逐漸體驗(yàn)旋律、節(jié)奏、速度、力量、聲音區(qū)域、音色等表達(dá)方式在音樂中的作用。它可以區(qū)分音樂作品中輕快、溫暖、活潑、美麗、壯麗、莊嚴(yán)、幽默等情感。
我認(rèn)為在音樂教學(xué)中,應(yīng)該通過藝術(shù)形象喚起學(xué)生對美的共鳴和追求,從而進(jìn)行審美教育和道德教育。學(xué)期采取一定形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力和創(chuàng)新能力。
本學(xué)期,我將加強(qiáng)對自己音樂素質(zhì)的.培訓(xùn),探索一套適合自己的教學(xué)方法。同時(shí),希望通過我的課程調(diào)動(dòng)孩子的興趣愛好,讓熱愛音樂的孩子感染內(nèi)向害羞的孩子,最終達(dá)到整體成績提高、共同進(jìn)步的好局面。
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇五
今天是高一學(xué)生正式開學(xué)的日子,看著一張張充滿朝氣的面孔,我的心里感到無比激動(dòng),因?yàn)樗麄兗磳⑹俏业牡谝慌鷮W(xué)生。
第一次見到他們是在他們的班級里,他們剛剛報(bào)道,身上還帶著未脫的稚氣,帶著天真與爛漫。他們很熱情,他們對新校園、新班級有著無限的希望和憧憬,他們對新老師有著無盡的好奇與期盼。
新生開始軍訓(xùn)的時(shí)候,我并不需要陪在他們身邊,所以我就趁著這個(gè)時(shí)間去聽了老教師的。我聽的'是高二年級的語,是高二年級年級主任趙老師的。趙老師是一個(gè)學(xué)識(shí)很淵博的人,他懂得很多知識(shí),并且能夠融會(huì)貫通,充分運(yùn)用到講與教學(xué)中。趙老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富,所以在他的教學(xué)過程中,我學(xué)到了很多東西。
趙老師講的是李密的《陳情表》,這是《陳情表》的第一個(gè)時(shí)。
首先,趙老師有很明確的教學(xué)目標(biāo),包括對作者的簡介、對寫作背景的了解、對言基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、根據(jù)考試大綱要求對本篇的背誦,要求學(xué)生把握的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)以及要求學(xué)生理解作者所要抒發(fā)的感情等等。
其次,引用外知識(shí)進(jìn)行對的導(dǎo)入,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)本篇的興趣,并且啟發(fā)學(xué)生理解所要抒發(fā)的思想感情。
再次,是對新知識(shí)的講授。包括“表”這種體,作者的生平以及寫這篇的背景、原因以及寫這篇的目的等等。
最后是對的整體理解以及基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。在聽錄音的基礎(chǔ)上,糾正學(xué)生讀音錯(cuò)誤的問題,既達(dá)到了教學(xué)的目的,又吸引了學(xué)生的注意力,將他們的精力集中到對本篇的學(xué)習(xí)中。在系統(tǒng)講述的過程中,整體理解意。趙老師條理清晰的分析了作者的行意圖以及行的脈絡(luò),并且提出了“誰陳情?”、“陳什么情?”、以及“為什么陳情”等問題,幫助學(xué)生對進(jìn)行理解。
在基礎(chǔ)知識(shí)的講授中,除了對字音字形需要嚴(yán)格進(jìn)行要求以外,關(guān)于一些常見的詞類活用和特殊句式現(xiàn)象也需進(jìn)行清晰透徹的講解并且要求學(xué)生掌握其用法。這也是學(xué)生在高考中一個(gè)重要的得分點(diǎn),也是不容忽視的一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)言,不只是高考得分的需求,也是對中華傳統(tǒng)化的傳承,需要引起學(xué)生以及教師的重視。
接受軍訓(xùn)是每一名高一新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng),也是新生入學(xué)的必備條件之一。我校20_年級高一新生軍訓(xùn)從8月29日開始至9月3日結(jié)束,歷時(shí)7天。軍訓(xùn)以提高我們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,取得了預(yù)期的效果,軍訓(xùn)成績顯著!按照學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng),在學(xué)校體育老師及教官的訓(xùn)練下,加強(qiáng)了紀(jì)律性,培養(yǎng)了集體主義精神,精神面貌煥然一新。
通過軍訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了我們的國防意識(shí),增強(qiáng)了我們的愛國熱情。一周的軍訓(xùn),我們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國防意識(shí),從小就樹立起“祖國安危在我心中”,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的莊嚴(yán)使命感,認(rèn)識(shí)到新一代高中生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,還要努力拼搏,肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任。
通過軍訓(xùn),我們增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了我們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅(jiān)韌不拔的意志來支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。
通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。我們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
軍訓(xùn)是以后緊張的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),通過軍訓(xùn),我們增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn),增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
這七天,我們很充實(shí),酸甜苦辣都有,我們都經(jīng)歷了,但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?,以后我們將?jīng)歷更多坎坷艱險(xiǎn),我們必須堅(jiān)持。經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了,我們的意志磨礪了。
在新學(xué)期之前,我們學(xué)校組織開展了一次培訓(xùn)。這三天的培訓(xùn)讓我這個(gè)新教師更有信心了一些,也讓我對今后的道路有了一個(gè)更加明確的目標(biāo)。我是這個(gè)學(xué)期新加入的青年教師,雖然自己之前有過一些實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),但是對于教育這一項(xiàng)事業(yè)而言,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我要更加珍惜每一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn),就給了我很大一部分的啟發(fā),讓我對今后的日子有了一些更好的計(jì)劃和想法了。
作為一名教師,一份責(zé)任感就是我們前行的一股助力,如果少了這一份力量,那么我的路程也將越來越模糊,對未來的想象也會(huì)更少一些了。不管我們做一份什么工作,責(zé)任感都是非常重要的。尤其是在教師這份工作上,就更應(yīng)該注重責(zé)任,只有把責(zé)任扛在肩上,我們教師才能稱之為教師,才能在這份事業(yè)里逐漸發(fā)光,而不是被一股洪流所埋沒。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中,有一位教師講了一點(diǎn),讓我很有觸動(dòng)。她說在她的教育事業(yè)里,其實(shí)熱情是很必要的一件事情,但熱情這個(gè)東西也會(huì)消逝,所以我們唯一能夠做的,就是每天的開始,為自己的熱情澆一次水,告訴自己,希望依舊在,未來依舊值得期待,這份事業(yè)依舊是通向成功之路的。這就像是我的學(xué)習(xí)一樣,以前沒有目標(biāo),所以漫無目的。后來有了目的地,就發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的很少了。因此,不管是學(xué)習(xí)還是工作,時(shí)間和目標(biāo),熱情和堅(jiān)持這都是非常重要的一些事情,我們只有好好的去把握好身邊的每一件事情,才有可能通向最終的那個(gè)目的地。
通過這次培訓(xùn),我也知道自己作為一名新教師,的確在很多地方都是很缺乏的。但是在這次培訓(xùn)上,我也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的教師,我們也增添了彼此的聯(lián)系方式,如若有什么需要向他們請教的,我也一定會(huì)去做。我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的,也會(huì)加油往前走,絕不停下腳步。
我是一名青年教師,現(xiàn)在我的優(yōu)勢就是足夠有干勁,有理想也有目標(biāo),這對于這份事業(yè)來說是非常重要的。我也會(huì)好好利用自己的這段時(shí)間,好好把工作基礎(chǔ)打穩(wěn)固,為今后自己的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊。這次培訓(xùn)給了我很多想法,我也會(huì)在今后的工作當(dāng)中一一去實(shí)現(xiàn),一一去完善。期待自己的表現(xiàn),感謝這一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)!
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇六
新學(xué)期開始了,我還只是個(gè)孩子嗎?不,背上書包,系上紅領(lǐng)巾,戴上小黃帽的那一刻起,我就不再僅僅只是個(gè)孩子了,更是一個(gè)學(xué)生。
老師親切的話語如沐春風(fēng)的同時(shí)讓我們隱隱地感覺到了升學(xué)的壓力。老師的要求更高了,布置的作業(yè)更多了,嬉戲的時(shí)間也更少了。拋卻寒假,步入了緊張而又急促的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)的急流中,我能否迎頭趕上?時(shí)光的風(fēng)掠奪走了我的小學(xué)五年,那些時(shí)光的碎片,就如此地飄蕩在心頭,溫馨彌漫,仿佛在過去的時(shí)光重新漫步和體驗(yàn),一切都?xì)v歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐,而我,就即將面臨小升初的分水嶺。小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,就像八百米賽跑的`最后五十米,是沖刺,是關(guān)鍵。這將直接影響到小升初的成績。這是小學(xué)前六年的總結(jié),查漏補(bǔ)缺。在這最后的五十米,我能不能提上一股勁來迎來我生命中第一次并不大的成功呢?升學(xué)考試的成功與否,至關(guān)重要?,F(xiàn)在的成功或許就奠基著以后的成功,現(xiàn)在的失敗或許就預(yù)告著以后的失敗。
我是一只小鳥,雖然我的羽毛還未豐滿,翅膀還不夠有力,但我仍會(huì)試著去飛翔!我是一葉小舟,在逆流中顛簸搖曳,但卻堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前行!
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇七
風(fēng)裊裊吹動(dòng)我此起彼伏的心,璀璨奪目的陽光、朦朧惺忪的晨曦,一切是那么美好。高考后的假期戛然而止,我們迎來了軍訓(xùn),正是風(fēng)華正茂的年紀(jì),嘴角洋溢著少年應(yīng)有的朝氣蓬勃。綠皮操場上,少年們隨著散官的一聲聲“稍息、立正”整齊劃一的完全指令,號令如山、壁壘森嚴(yán),在這里我們將體會(huì)軍人們的感受,體會(huì)軍人們是在怎樣的`條件下保家衛(wèi)國的。而教官們一副懔然不可犯的模樣,倒帶來了幾絲氣氛。有的同學(xué)體能不佳仍堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿。有的同學(xué)為了集體榮譽(yù)感,自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見,蔚然成風(fēng),一直堅(jiān)持到最后。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀,梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道視麗風(fēng)景,人如果沒有堅(jiān)持到底的耐力,就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一野高星。
在軍訓(xùn)中,雖然很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),更是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機(jī)。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照。
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇八
小時(shí)候,總是迷戀那些軍人的神勇和剛強(qiáng)。在那些傳奇的故事中,充滿著那令人血脈噴張的愛國熱情。讓人感覺著上戎裝的那一刻,整個(gè)國家都在自己的身后。
就如一句鼓動(dòng)人心的口號“我們不能再撤退了,因?yàn)楹竺婢褪悄箍啤?。后來慢慢接觸到各式各樣的軍訓(xùn),才漸漸明白軍人不只有那份視死如歸的激情,更有那365天如一日的堅(jiān)守。而后者才是真正的偉大。是它教會(huì)我們?nèi)绾慰朔此破D巨的困難,是它教會(huì)我們怎么登上千米的高峰,是它教會(huì)我們坦然面對瑣碎的.生活。軍訓(xùn)將交給我們的不只是那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,也許更是那一份堅(jiān)持不懈的精神。
今天是軍訓(xùn)的第一天,但是我已經(jīng)對未來的訓(xùn)練滿懷憧憬。也許明天將是嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,也許明天我將站在烈日下汗流如注,也許我會(huì)畏懼,也許我會(huì)害怕。但是我不會(huì)退后,因?yàn)椋颐靼走@將是青春帶給我的最好的禮物。
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇九
估計(jì)我是新老師的原因,孩子們并不是很聽我,的有的小朋友甚至無視我的存在,我第一次到幼兒園上班并不了解小孩子的心思,有時(shí)候不知道該怎么和孩子更好的交流,我甚至想過退縮,然后和我一個(gè)班的楊老師細(xì)心地幫助我、教導(dǎo)我,告訴我每個(gè)孩子的性格、習(xí)性,我也就慢慢了解了,一開始帶領(lǐng)孩子們戶外活動(dòng)我不怎么和孩子們互動(dòng),也是出于我比較內(nèi)向不好意思,怕互動(dòng)不好他們會(huì)笑話我,可是這樣孩子們并不喜歡和我在一起,也不會(huì)聽我的,后來我慢慢學(xué)會(huì)放得開了,帶領(lǐng)孩子戶外活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該和孩子們?nèi)跒橐惑w,和他們一起做游戲。一起玩這樣不僅能增進(jìn)我們的師幼感情而且還能讓孩子自然而然的接受我。
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇十
日子過的真快,兩個(gè)月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假里多姿多彩,跟同學(xué)快樂地玩耍,跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,到親戚家串門,到部隊(duì)參加軍訓(xùn),走入社區(qū)登臺(tái)演出,到處游山玩水……可在我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開學(xué),因?yàn)殚_學(xué)了又能見到老師和更多的同學(xué),學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
8月30日,我起了個(gè)大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來到學(xué)校注冊,兩個(gè)月不見的老師同學(xué)們互相打著招呼,暢談著各自的所見所聞,久別的神情和喜悅難于言表,大家依次辦理完開學(xué)手續(xù),在再見聲中各自離開學(xué)校,下午,我來到班級,真是歲月如梭,這么快,一瞬間從一年級就到五年級,想當(dāng)年,我還是一年級的小妹妹,現(xiàn)在,已經(jīng)是五年級的大姐姐了,那種成長中的自豪感油然而生。
第二天早上,各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,在操場上等待開學(xué)式的開始,同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。今天,我真的好開心,因?yàn)槲矣挚匆娏嗽瓉淼腵同學(xué),又可聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,又能和同學(xué)們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧,又可以學(xué)到許多新知識(shí),最讓我開心的是,我遇上了兩位好老師!
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇十一
在新學(xué)期的開學(xué)之際,我參加了學(xué)校組織的教師培訓(xùn)活動(dòng)。在這次培訓(xùn)活動(dòng)中讓我開闊了視野,充實(shí)了知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富了大腦思維,受益頗深。在眾多的培訓(xùn)題目中,我印象最為深刻的是李莊老師的,關(guān)于課堂教學(xué)的有效性研究。
如何提高課堂教學(xué)效率,這是一個(gè)時(shí)常被關(guān)注的話題。學(xué)生學(xué)習(xí)效果如何,教學(xué)成功與否,在很大程度上取決于教師如何更加科學(xué)地利用課堂時(shí)間,提高課堂效率。以下幾點(diǎn)是造成課堂教學(xué)效益不高的原因:
1。目標(biāo)空泛,隨意游走。
2。面面俱到,串講到底。
3。照本宣科,索然無味。
4。糾纏情節(jié),事倍功半。
5。注重結(jié)果,忽略過程。
既然知道了問題的所在,我們就要根據(jù)問題來找出解決的辦法。如何來提高課堂效率,有以下幾點(diǎn)值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
不同的質(zhì)量觀會(huì)有不同的效率觀。什么樣的課堂是高質(zhì)量的課堂?我們應(yīng)該明確,好的課堂不僅有質(zhì)而且要有量。高質(zhì)量的課堂要求教師既有既定教學(xué)目標(biāo),又能根據(jù)課堂實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué);教師要優(yōu)化課堂時(shí)間,讓不同層次的學(xué)生都能在自主探究的學(xué)習(xí)氛圍中有所提高。
我們應(yīng)在備課時(shí)除備常規(guī)的內(nèi)容外,更重要的是要備“學(xué)生”,多思考如何才能用更精煉的語言,更準(zhǔn)確的語氣調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,讓學(xué)生成為課堂大多數(shù)時(shí)間的主人,讓他們有更多、更充足的時(shí)間去思考、交流與探討,促進(jìn)其主動(dòng)發(fā)展,有意識(shí)地培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
據(jù)專家研究,一節(jié)課學(xué)生思維的最佳時(shí)間是上課后的前5分鐘到xx年一度的開學(xué)前培訓(xùn)結(jié)束了,本次培訓(xùn)除了學(xué)習(xí)學(xué)校的工作、德育、教研計(jì)劃外,我們科學(xué)組組織本組教師觀看了八節(jié)科學(xué)教學(xué)錄像。通過觀看這八節(jié)課,讓我受到了許多啟發(fā),現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時(shí)教學(xué)中的一些問題,說一說我的心得體會(huì)。課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象,學(xué)生的思維的活躍,更讓我看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。
1、備課的精心和設(shè)計(jì)的新穎給了我很大的震撼。在聽課中時(shí)??吹嚼蠋焸儶?dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì),精美的課件制作讓我心動(dòng)!使我明白一切的手段都可以用來服務(wù)科學(xué)的教學(xué)。
2、注重學(xué)生的主體地位,注重讓學(xué)生成為課堂的主人,老師僅僅起到穿針引線的作用,讓學(xué)生自由暢談,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。讓學(xué)生以自己的方式分享自己喜歡的聲音。學(xué)生各抒己見,積極性很高!
3、就是老師所特有的魅力,比如說教師的語言。人們常說:教學(xué)是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。在上課時(shí),教師語言的魅力深深地令我折服;尤其是課堂教學(xué)評價(jià)的語言,對學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)時(shí)課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。評價(jià)是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。
新課改提倡多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)和多肯定學(xué)生,幫助學(xué)生享受成功的喜悅,樹立深入學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的信心。老師和學(xué)生都是評價(jià)的一員,學(xué)生的自評和互評能讓學(xué)生明白自己的得失,反思自己的行為,改正自己的缺點(diǎn),學(xué)生的這一過程是他們不斷認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我的.過程。作為一名新教師,我一直苦于課堂語言,尤其是對學(xué)生的評價(jià)。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價(jià):“雖然你說得不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”,“你說的觀點(diǎn)很有創(chuàng)見,非??少F,老師想請你再響亮地說一遍”,以上這些評價(jià),激勵(lì)的效果是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵(lì)學(xué)生,只要用心去做我們是能辦到的。
總之,本次觀課學(xué)習(xí),讓我對自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹谝院蟮慕虒W(xué)中,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地學(xué)習(xí),博采眾長,充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多對比,多反思,提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力,并真正地達(dá)到教育的理想境界——“寓教于樂”。
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇十二
從小學(xué)到大學(xué),我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn),這次是印象最深的。雖然這次軍訓(xùn)僅僅七天,但它教會(huì)我的不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮。
雖然簡簡單單的動(dòng)作被我們反復(fù)的練習(xí)了很多遍,但這反復(fù)的過程,磨練了我的意志,教會(huì)了我堅(jiān)持。在訓(xùn)練中,看到旁邊連隊(duì)投來贊許的目光、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲,那種心情和感受真的可以用妙不可言來形容了。
在這里,還得感謝我們可愛的教官,以專業(yè)的水平和認(rèn)真的態(tài)度對我們進(jìn)行一遍又一遍的訓(xùn)練;以及我們敬愛的輔導(dǎo)員,時(shí)刻關(guān)注我們的進(jìn)度和表現(xiàn),陪伴大家度過這幾天哭苦的軍訓(xùn)生活。
最后總結(jié)一下,軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、自尊自愛,還讓我懂得團(tuán)結(jié)與樹立集體榮譽(yù)感,最重要的是在軍訓(xùn)中我懂得了如何做人,做什么樣的人,正所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長”。
我相信,軍訓(xùn)后的我一定會(huì)踏著矯健的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天!
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快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇十三
這是新的學(xué)期,注定也是不平凡的學(xué)期,因?yàn)檫@次,我們不再是坐在教室聽老師講課的學(xué)生,我們成了為學(xué)生傳輸知識(shí)的新老師。
開學(xué)伊始,相信我們都是滿懷希望與憧憬的,我們對未來充滿希望,對接下來的教學(xué)生涯也有無限向往。我也對新生活有很多很多的期待。
當(dāng)我真正地邁入課堂走上講臺(tái),面對七十三張稚嫩童真又洋溢著歡樂笑臉的再青春不過的臉龐,我由衷覺得欣慰又激動(dòng),同時(shí),壓力也在無形中一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延。
看到這些孩子的笑臉,總覺得自己覺得充滿了活力,就像每次總會(huì)有小男孩在我到教室之后跑過去問我,“老師用不用把昨天收上去的練習(xí)冊抱回來,我替你去抱!”每次發(fā)作業(yè)本也都是很積極,總是好幾個(gè)孩子圍過來“老師我?guī)湍惆l(fā)”,“老師我?guī)湍惆l(fā)!”最感動(dòng)的一次是那次上完語文課在班里收作業(yè),一個(gè)小男孩悄悄溜到我的后面輕輕給我捶背,我詫異的扭頭看他,孩子有些靦腆地說,“老師我給你捶捶背,我最喜歡給老師捶背了!”,“老師你坐那里吧!那樣我能夠著?!眱?nèi)心一股暖流流過,多貼心的孩子們,雖然他們只有八九歲,但他們總是喜歡分享,喜歡不計(jì)回報(bào)的幫助別人,他們擁有最簡單的童真和最干凈的心思。
孩子的喜怒哀樂都很單純,平時(shí)上課時(shí)會(huì)有學(xué)生舉手打報(bào)告說“老師他用桌子擠我!”“老師xxx又罵我”……教小孩子,上課就會(huì)遇到這樣的苦惱,總是忍不住去大聲斥責(zé)他們,不管誰對誰錯(cuò)我都會(huì)去批評,可后來想想這就是孩子的真性情,也許我們更喜歡聽話懂事乖巧的好孩子,可過度的壓制就會(huì)把我們的孩子變成一個(gè)個(gè)學(xué)校教育下的標(biāo)準(zhǔn)模子。
孩子給我們的啟示和感動(dòng)是說不完的,我們總可以從他們身上學(xué)習(xí)真誠,感恩,奉獻(xiàn)……
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇十四
xx年3月11日下午。樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì)。此次班會(huì)全班37人實(shí)到37人。無人缺席。召開此次班會(huì)的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)到20xx年是我們09級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期。讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向。更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會(huì)總體上說是開的很成功的。在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié)。并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃。接著由各個(gè)班委上臺(tái)對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。并對新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面。我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:
二是健康的寢室文化尚未形成。包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面。生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)。例如加強(qiáng)對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動(dòng)。提升同學(xué)們的素質(zhì)能力。為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié)。
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇十五
2022年新春已到,隨著歲月的推移,新學(xué)期也已經(jīng)開始了?;仡欉^去一年的學(xué)習(xí)生活,放慢腳步,反思我們的一些收獲和不足,思考如何在新學(xué)期中做得更好,從而開啟新學(xué)期新的起點(diǎn)。
第二段:回顧過去。
2021年的學(xué)習(xí)歷程,許多艱辛且辛苦。在這一年中,我感受到了自己的能力和不足,收獲了很多人生經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)課程方面,我從開始的迷茫,逐漸走進(jìn)學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。在經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語等課程中,我通過課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和自己的不懈努力,逐漸掌握了更多的知識(shí)和技能。并且通過老師的點(diǎn)撥和指導(dǎo),我的思維和表達(dá)能力也得到了一定的提升。但在這一年中,我也因?yàn)樽约旱男傅『屯涎佣赶铝瞬簧馘e(cuò)誤,影響了自己的學(xué)習(xí)成果。
第三段:總結(jié)不足。
在新學(xué)期的起點(diǎn),首先要思考過去的問題,總結(jié)自己的不足。第一,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度需更積極。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)某個(gè)科目的知識(shí),更是鍛煉我們的邏輯思維、發(fā)現(xiàn)問題的能力與方法,同時(shí)也是在陶冶我們的情操。學(xué)習(xí)要有格局、要有熱情。第二,自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃需更合理。充分規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保能夠高效有序地完成每一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。第三,需鍛煉自己的自覺性,珍惜時(shí)間。
第四段:立志為之。
不足總結(jié)之后,便是行動(dòng)的時(shí)刻。在新的學(xué)期中,我希望能夠做到三點(diǎn)。第一,做好每一門課程的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)并理解知識(shí)點(diǎn),力求達(dá)到掌握的程度。第二,積極參加各類課外活動(dòng),豐富自己的社交圈子,同時(shí)也讓自己在不同的活動(dòng)中獲得不同的思想與閱歷。第三,不斷錘煉自我,勇于克服自我的缺點(diǎn),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的能力。
第五段:結(jié)語。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,我們應(yīng)該懷揣夢想勇往直前。我們將面臨更加艱難的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),需要付出更多的努力和汗水。但只要我們心態(tài)積極,勇于前行,努力奮斗,就一定會(huì)收獲更多。所以,開啟新學(xué)期,帶著信念,放下包袱,讓我們祝愿我們都可以學(xué)有所成。。
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇十六
開心的暑假生活結(jié)束啦,新學(xué)期又開始啦,我開始了自己的學(xué)習(xí)之旅。
一進(jìn)802班大門,我看到了有愛的班主任,向老師,和精力充分的同學(xué)們,還有我們的新老師。
開始,我仿佛對原來的同學(xué)十分陌生,總是不想開口和他們說話。不過,有幾個(gè)原來玩的很好的哥們兒主動(dòng)跑過來跟我打招呼,我也站了起來,和他們談起我在暑假中的趣事來。我也似乎變得活躍起來。
原來教我的老師大多數(shù)都沒帶我們啦,不過,又來了一批新老師。最引我注目的就是我們的語文老師,吳老師。他是一位十分有名的語文特級教師,他的課堂非常風(fēng)趣幽默,讓我們很感興趣。我相信,在他的教導(dǎo)下,我們班的語文成績一定會(huì)更上一層樓?,F(xiàn)在的規(guī)定可比原來嚴(yán)多啦,我們的班頭兒也管得十分嚴(yán),一點(diǎn)問題都不能出。不過,我認(rèn)為這樣也會(huì)對我們有好處的`。原來的班主任對我們管的太松啦,導(dǎo)致我們太嬌氣?,F(xiàn)在,老師們都十分嚴(yán)格,我也要好好表現(xiàn),不能讓老師為我操心。
就是要看自己努不努力,如果在平時(shí)多下一些功夫,有不懂的問題就多向老師和同學(xué)們請教,我的成績也會(huì)有一個(gè)大的飛躍。
新學(xué)期,因有個(gè)新氣象。我也要向著自己的最好去發(fā)展,這就是我新學(xué)期的感受。
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇十七
進(jìn)入新學(xué)期,我感受到了很多不同于以往的變化。首先,學(xué)習(xí)任務(wù)的難度明顯提升,我需要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門課程,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,以期取得更好的成績。其次,老師們對我們的要求也更高了,他們注重我們的思考能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),幫助我們養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力。
在新的學(xué)期里,我也充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神,和同學(xué)們一起完成各種項(xiàng)目作業(yè),鍛煉了我的溝通及協(xié)調(diào)能力。同時(shí),在這個(gè)過程中,我也學(xué)會(huì)了更多東西,收獲了更多友誼。
此外,我也更加重視體育鍛煉了。在學(xué)校的體育課中,我主動(dòng)參與各種體育活動(dòng),如籃球、足球等,不僅有助于保持身體健康,還讓我變得更加自信和樂觀。
在學(xué)習(xí)和生活中,我常常感受到自己的不足和需要改進(jìn)之處。我會(huì)虛心地聽取老師的意見和建議,找到自身的問題所在,并積極尋找解決辦法。同時(shí),我也會(huì)認(rèn)真傾聽同學(xué)們的意見和建議,希望在集體中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步,共同促進(jìn)班集體的和諧。
總之,在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,但我也堅(jiān)信只要我不斷努力學(xué)習(xí)和完善自己,一定能取得更好的成績,譜寫人生的精彩篇章。
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇十八
近日,我們迎來了新學(xué)期的開啟。新學(xué)期意味著新的開始和新的挑戰(zhàn),作為一名學(xué)生,我們必須從新的起點(diǎn)出發(fā),為自己樹立新的目標(biāo)。在新學(xué)期的護(hù)航中,我不僅深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,還領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間、互助合作的重要性以及培養(yǎng)自律和毅力的意義。
新學(xué)期開始后的第一天,我?guī)е?dòng)的心情來到了學(xué)校。雖然已經(jīng)渡過了一個(gè)長假,但是我意識(shí)到時(shí)間的珍貴,決心要充分利用新學(xué)期的每一天來學(xué)習(xí)。課堂上,老師講授的知識(shí)豐富且有深度,我主動(dòng)參與課堂互動(dòng),積極思考問題,努力將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。此外,我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。通過這樣的努力,我發(fā)現(xiàn)自己取得了更好的成績,也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。
在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會(huì)到了珍惜時(shí)間的重要性。每一分鐘都彌足珍貴,只有合理利用時(shí)間,才能更好地完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此,我開始制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。每天,我都會(huì)安排固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,將時(shí)間分配給各個(gè)科目。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),我專心致志地學(xué)習(xí),不分心、不拖延。通過這種時(shí)間管理的方式,我不僅能高效地完成學(xué)業(yè),還有更多的空閑時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和興趣愛好的培養(yǎng)。
互助合作也是新學(xué)期中的一大特點(diǎn)。老師和同學(xué)之間的互動(dòng)與合作,為我們創(chuàng)造了一個(gè)積極、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在課堂上,我積極與同學(xué)討論問題,互相啟發(fā),共同進(jìn)步。遇到困難時(shí),我也及時(shí)向老師和同學(xué)請教,獲得了很多幫助和指導(dǎo)。這種互助合作的學(xué)習(xí)方式,不僅培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),還提高了學(xué)習(xí)效果,讓我們能夠共同成長。
培養(yǎng)自律和毅力是新學(xué)期的重要任務(wù)之一。在前期的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常陷入三分鐘熱度的狀態(tài),缺乏持之以恒的毅力。為了改變這種情況,我開始給自己制定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃來達(dá)成。然后,我開始執(zhí)行計(jì)劃,不管遇到什么困難都不輕易放棄。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的自律能力和毅力有了明顯的提升,堅(jiān)持不懈的努力也獲得了豐碩的回報(bào)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有在堅(jiān)持不懈中,我們才能實(shí)現(xiàn)夢想并追求更高層次的成就。
護(hù)航新學(xué)期,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,珍惜時(shí)間,互助合作的重要性以及培養(yǎng)自律和毅力的意義。雖然新學(xué)期充滿了挑戰(zhàn)和困難,但正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),也讓我明白了取得成功需要不懈的努力和付出。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情并跟隨自己的目標(biāo)堅(jiān)定前行,相信在新學(xué)期的護(hù)航中,我會(huì)取得更大的進(jìn)步,并取得更好的成績。
快樂新學(xué)期心得體會(huì)篇篇十九
隨著歲月的變遷,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了一個(gè)新的開始,全新的一年即將到來,學(xué)生們也即將迎來新學(xué)期的學(xué)習(xí)。新學(xué)期作為一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),擁有著意義重大的作用,它不僅是學(xué)生們繼續(xù)努力的契機(jī),也是完善自己的機(jī)會(huì)。關(guān)于學(xué)習(xí)新學(xué)期的心得及體會(huì),值得我們?nèi)ズ煤玫乜偨Y(jié)一下。
第二段:分析新學(xué)期學(xué)習(xí)中的諸多重要因素。
在學(xué)習(xí)新學(xué)期中,有諸多重要因素。其中最重要的一點(diǎn)便是學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度決定了我們所走的路。只有擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能在各方面成績上有足夠的提高;其次,自我調(diào)節(jié),合理安排時(shí)間也非常重要。以充足時(shí)間處理學(xué)習(xí)的事項(xiàng),避開看不起的事項(xiàng),會(huì)使我們的學(xué)習(xí)更加高效;最后,深入了解所學(xué)知識(shí),帶著疑問思考與理解而不是無腦地記憶理解,能夠更好地幫助我們鞏固知識(shí)點(diǎn)。
第三段:探究有效的學(xué)習(xí)方法。
除了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,還需要有效的學(xué)習(xí)方法來提高我們的成績。各種學(xué)習(xí)方法,例如記筆記法、講解法、思維導(dǎo)圖等等都是非常有效的學(xué)習(xí)方法,令我們可以更深入地認(rèn)識(shí)學(xué)科知識(shí)。但同時(shí)也要注意,一味去復(fù)制其他人的做法,挖掘自身擅長的學(xué)習(xí)方法,其價(jià)值才會(huì)得到充分的展示。換句話說,要有自身特點(diǎn)的自主學(xué)習(xí)方法。
第四段:闡述如何有效地備考。
新學(xué)期打算備考的同學(xué)們有離開備考正規(guī)化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)取得很高的分?jǐn)?shù)。步驟非常清晰,一是復(fù)習(xí)前做好學(xué)科知識(shí)點(diǎn)梳理,二擬定長遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)時(shí)間表,三是進(jìn)行特別的訓(xùn)練。在選擇學(xué)科類別時(shí),我們該有目標(biāo)與定位,每門學(xué)科的前期基礎(chǔ)儲(chǔ)備都非常重要,要想取得高度的分?jǐn)?shù),缺乏循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)是不行的。同時(shí),在復(fù)習(xí)的過程中,我們還需要設(shè)置合理的休息時(shí)間,讓自己的身體和大腦得到全面的放松,為下一次的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)對于新學(xué)期學(xué)習(xí)的重要情況。
古人云,“前路險(xiǎn)峻,后路披荊斬棘”。迎接新學(xué)期的來臨,要有明確的目標(biāo)與定位,面對每門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)要深入思考,制定各種各樣的學(xué)習(xí)規(guī)劃與時(shí)間表,堅(jiān)持有多樣性的學(xué)習(xí)方法。要善于思考出口子,知識(shí)化繁為簡,使自身的學(xué)習(xí)變得更加高效便捷。當(dāng)然,也要注重全面保障身心健康,積極地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),迎接更加充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的新學(xué)期。
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