通過寫心得體會，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。一篇完美的心得體會應該有清晰的結構，包括引言、主體和結論。在從事心得體會寫作之前，不妨先看看以下小編整理的一些經典案例，或許會有所啟發(fā)。
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇一
隨著農業(yè)產業(yè)結構的調整和農村現(xiàn)代化的推進，新型農民培訓成為現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的重要組成部分。近期，我參加了一次新型農民培訓班，深受啟發(fā)與收獲。在這次培訓中，我不僅學到了許多新知識和新技能，也觸摸到了農業(yè)現(xiàn)代化的脈搏。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，我深深感受到了新型農民培訓的多樣性和針對性。這次培訓以專題講座、實地考察、案例分析等形式進行，涉及農業(yè)技術、農村經濟管理、農業(yè)政策等多個方面。參訓的農民來自不同的領域和地區(qū)，有大戶也有小農，他們的需求和發(fā)展目標各不相同。在培訓過程中，我們被組織安排到不同的小組，可以選擇自己感興趣或需要提高的課程。這種個性化的培訓方式，確保了每個參訓農民都能得到針對性的學習，使每位農民都能找到適合自己發(fā)展需求的內容。
其次，新型農民培訓注重實踐操作，培養(yǎng)我們的動手能力。在課程中，我們不僅學習了農業(yè)技術的理論知識，也進行了實踐操作。例如，在學習農業(yè)機械的時候，我們不僅學習了機械的結構和操作方法，還實際操作了農業(yè)機械，體會到了使用機械的效率和便利。這種實踐操作的方式，提高了我們的動手能力，也增強了我們對農業(yè)技術的信心。
第三，新型農民培訓注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力。在農業(yè)現(xiàn)代化的過程中，創(chuàng)新是推動農業(yè)發(fā)展的關鍵。在培訓中，我們不僅學習了現(xiàn)有的農業(yè)技術，也了解到了一些前沿的科技成果和創(chuàng)新項目。更重要的是，培訓中鼓勵我們思考和研究農業(yè)發(fā)展中的問題，并提出具體的解決方案。例如，在一個小組研討會上，我們就當?shù)剞r村發(fā)展中的問題進行了討論，并提出了一些創(chuàng)新的發(fā)展模式和解決方案。培訓的過程中，我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力得到了培養(yǎng)和提高。
第四，新型農民培訓注重交流合作，促進了與其他農民的聯(lián)系和合作。在培訓期間，我們不僅與教師進行了充分的互動和交流，也與其他農民進行了深入的交流和討論。在小組討論和實地考察中，我們分享了自己的經驗和思考，并學習了其他農民的成功經驗。這種交流合作的方式，不僅擴大了我們的視野和思路，也培養(yǎng)了我們與他人合作的能力。通過與其他農民的交流，我們可以互幫互助，形成合作關系，共同促進農業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。
最后，新型農民培訓給我?guī)砹诵碌乃伎己蛦l(fā)。培訓中，我們接觸到了農業(yè)現(xiàn)代化的前沿科技和發(fā)展趨勢，也了解到了一些成功的農業(yè)發(fā)展案例。這讓我意識到，農業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展是可行的，也是具有巨大潛力的。作為新型農民，我們應該積極學習新知識和新技能，不斷提高自己的綜合素質和創(chuàng)新能力，為農業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展做出貢獻。
總之，新型農民培訓是推動農業(yè)現(xiàn)代化的關鍵環(huán)節(jié)，通過多樣化和個性化的培訓方式，培養(yǎng)了農民的動手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，并促進了農民之間的交流合作。參加培訓后，我對農業(yè)現(xiàn)代化的前景和發(fā)展方向有了更清晰的認識，也深感自己的責任和使命。我將繼續(xù)努力學習，積極參與農業(yè)現(xiàn)代化的實踐，為實現(xiàn)農村振興做出自己的貢獻。
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇二
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會（農民）
第一段：引入
近年來，創(chuàng)業(yè)熱潮盛行，不僅吸引了大批在城市闖蕩的年輕人，也逐漸引起了農村的關注。作為農民，我們對于投身創(chuàng)業(yè)這一新的機會充滿了好奇和期待。為了拓寬視野，提高創(chuàng)業(yè)能力，我們農民也參加了創(chuàng)業(yè)培訓。在培訓中，我們不僅學到了許多傳統(tǒng)農業(yè)的知識和技能，更收獲了快樂和自信，這些都成為我們走向創(chuàng)業(yè)成功的重要基石。
第二段：創(chuàng)業(yè)培訓的啟示
在創(chuàng)業(yè)培訓中，我們接觸了許多優(yōu)秀的成功創(chuàng)業(yè)者，他們的經驗和故事深深地觸動了我們的內心。培訓期間，我們學到了創(chuàng)業(yè)的基本知識，如市場調研、商業(yè)計劃書的編寫、財務管理等。這些技能為我們日后的創(chuàng)業(yè)道路奠定了基礎。此外，我們還學到了創(chuàng)新的重要性，培訓鼓勵我們勇于嘗試新的農業(yè)生產方式和產品設計，通過創(chuàng)新來提升農業(yè)附加值。創(chuàng)業(yè)培訓不僅教會了我們知識，更教會了我們如何思考和解決問題，為我們的理念和行動提供了方向。
第三段：培訓過程的收獲
在培訓過程中，我們不僅學到了知識，也交到了許多志同道合的朋友。與他們一起上課、討論問題，我們不僅了解了不同地區(qū)的農業(yè)情況和發(fā)展趨勢，也分享了自己的經驗和理念。這些交流幫助我們建立了廣泛的人脈，為日后的創(chuàng)業(yè)合作提供了機會。同時，培訓中組織的實地考察也讓我們親身感受到了創(chuàng)業(yè)的實際操作和挑戰(zhàn)。培訓過程不僅是獲取知識的過程，更是一個鍛煉自己能力和拓展視野的機會。
第四段：創(chuàng)業(yè)計劃的制定與實施
在創(chuàng)業(yè)培訓的最后階段，我們需要根據(jù)自己的興趣和特長制定切實可行的創(chuàng)業(yè)計劃。通過與導師和同學的討論和點評，我們逐漸完善和改進自己的創(chuàng)業(yè)項目，確保其在市場上的可行性和競爭力。制定好創(chuàng)業(yè)計劃后，我們開始著手實施，親自投入到創(chuàng)業(yè)的過程中。通過創(chuàng)業(yè)培訓的指導和支持，我們感受到了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，體驗到了打造屬于自己事業(yè)的激情和動力。
第五段：創(chuàng)業(yè)心得體會
經過創(chuàng)業(yè)培訓的學習和實踐，我們農民對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。首先，創(chuàng)業(yè)并不容易，需要付出大量的努力和汗水。然而，在這個過程中，我們提升了自己的技能和能力，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神。其次，創(chuàng)業(yè)需要選擇適合的切入點和發(fā)展方向，不能盲目追隨市場熱點，要根據(jù)自身的條件和優(yōu)勢尋找創(chuàng)業(yè)機會。最后，創(chuàng)業(yè)需要不斷學習和自我提升，只有持續(xù)的學習和成長才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
在創(chuàng)業(yè)培訓中，我們農民不僅學到了獨立思考和解決問題的能力，還收獲了自信和勇氣，這些都成為我們走向創(chuàng)業(yè)成功的關鍵因素。我們相信，通過不斷努力和創(chuàng)新，我們農民也能在創(chuàng)業(yè)的道路上發(fā)光發(fā)熱，為鄉(xiāng)村經濟的發(fā)展做出自己的貢獻。創(chuàng)業(yè)之路雖然充滿了險阻和挑戰(zhàn)，但我們農民準備好了，我們走在一條充滿希望和夢想的道路上。
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇三
現(xiàn)代社會的快速發(fā)展和農村經濟的不斷轉型，使得農民們面臨了新的機遇和挑戰(zhàn)。為了更好地適應市場經濟的要求，提高農民的創(chuàng)業(yè)能力和市場競爭力，創(chuàng)業(yè)培訓對農民的重要性不容忽視。創(chuàng)業(yè)培訓通過提供創(chuàng)業(yè)知識、技巧和實踐經驗，幫助農民掌握創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng)，提高農業(yè)經營的效益和可持續(xù)發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)培訓為農民提供了豐富的知識和實用的技巧。通過培訓，農民可以系統(tǒng)地學習市場調研、商業(yè)計劃書編寫、財務管理、市場營銷、人力資源管理等課程，并通過實踐案例、專家講座等形式獲得創(chuàng)業(yè)經驗。這些知識和技能對農民創(chuàng)業(yè)至關重要，可以幫助他們更好地把握市場機會、解決實際問題，提高生產效率和產品質量，實現(xiàn)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
我參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓，獲益匪淺。首先，培訓內容豐富，涵蓋了從創(chuàng)業(yè)前期調研到創(chuàng)業(yè)中的管理，讓我全面了解了創(chuàng)業(yè)的流程和方法。其次，培訓形式多樣，既有理論課程，又有專家講座和實踐案例，讓我在培訓過程中不僅學到了知識，還了解了實際操作。最重要的是，培訓注重實踐，設置了很多實際操作環(huán)節(jié)，讓我親身體驗創(chuàng)業(yè)過程，更加深入地理解了創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。通過培訓，我掌握了市場調研的方法和技巧，學會了編寫商業(yè)計劃書，提高了財務管理和市場營銷的能力。這些都為我的創(chuàng)業(yè)之路打下了堅實的基礎。
第四段：對創(chuàng)業(yè)培訓的建議與期望（300字）。
雖然創(chuàng)業(yè)培訓對我?guī)椭艽螅踩源嬖谝恍﹩栴}和不足。首先，培訓時間有限，有些重要的知識和技能可能沒有得到充分講解或實踐。其次，培訓的內容和案例過于一般化，沒有過多考慮到農村創(chuàng)業(yè)的特殊性。希望未來的創(chuàng)業(yè)培訓能夠更加注重個性化和針對性，根據(jù)不同地區(qū)的農村經濟特點提供有針對性的培訓內容和實踐案例。此外，也希望培訓機構能夠與相關政府部門合作，提供更多的創(chuàng)業(yè)扶持政策和資源。
第五段：總結創(chuàng)業(yè)培訓對農民的意義和作用（200字）。
創(chuàng)業(yè)培訓對農民來說是一種寶貴的機會和資源，它為農民提供了創(chuàng)業(yè)的思路、知識和技能。通過創(chuàng)業(yè)培訓，農民可以從經驗豐富的導師和專家身上學到創(chuàng)業(yè)的成功經驗，并通過實踐操作進行鞏固和提高。創(chuàng)業(yè)培訓不僅有利于提高農民的創(chuàng)業(yè)能力和市場競爭力，也有助于推動農村經濟的轉型升級，促進農村可持續(xù)發(fā)展。因此，我們應該積極支持和參與創(chuàng)業(yè)培訓，讓更多的農民受益于創(chuàng)業(yè)培訓的機會，為農村經濟繁榮做出貢獻。
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇四
近年來我國農業(yè)發(fā)展迅猛，越來越多的農村勞動力轉向現(xiàn)代農業(yè)生產，變成了“新型農民”。為了提高新型農民的素質和技能，各級政府積極開展農民培訓工作。我也有幸參加了一次新型農民培訓，并從中有了一些收獲和體會。
第一次進入培訓班教室，我就被琳瑯滿目的培訓材料所吸引，其中有農業(yè)技術手冊、農產品營銷知識、環(huán)境保護法規(guī)等。這些資料覆蓋了新型農民需要掌握的各個方面的知識，從農業(yè)生產到市場銷售等，全面提高了我們的知識水平和綜合素質。這也進一步明確了一個新型農民要具備的能力和素質，使自己的目標更加明確。
培訓班的授課形式也很多樣化，既有專家講座，也有互動討論和實地考察。在專家講座中，我們學到了很多專業(yè)知識和技能。例如，在農業(yè)技術課上，我們聽到了不同作物的種植技巧、病蟲害防治方法等。在農產品營銷課上，我們了解到了市場需求和營銷策略等。通過互動討論，我們還可以與其他農民交流經驗和互通有無。實地考察則讓我們親眼看到先進的生產技術和成功的農業(yè)案例，提供了很好的學習及借鑒機會。
除了專業(yè)知識外，新型農民還需要具備良好的運營和管理能力。在培訓中，我們也學到了一些實用的經營知識。例如，農業(yè)生產計劃與管理、農產品市場調研和開發(fā)、農產品品牌經營等。這些知識可以幫助我們更好地組織生產和銷售，提高農產品的附加值和競爭力。此外，還有一些企業(yè)管理和團隊建設的課程，讓我們了解到了協(xié)作與合作的重要性。這顯示了培訓的全面性和實用性，讓我們在成為新型農民的路上更加從容和自信。
通過培訓，我還更加了解了農村的發(fā)展機遇和現(xiàn)實挑戰(zhàn)。培訓中的農村發(fā)展報告和講座讓我看到了一些創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的機會，尤其是在現(xiàn)代農業(yè)、農產品加工和農村電商方面。同時，也讓我對農村發(fā)展過程中的一些問題有了更加深刻的認識，例如土地流轉、農產品安全問題等。這些都讓我重新審視自己的發(fā)展思路和努力方向，使我更加有信心地面對未來的農業(yè)發(fā)展。
通過這次培訓，我收獲頗豐。不僅學到了專業(yè)知識和實用技能，還結識了來自各地的新型農民朋友。通過交流和合作，我們互相學習和成長。這次培訓提高了我的生產經營能力和綜合素質，讓我更好地融入到現(xiàn)代農業(yè)中，并能夠為鄉(xiāng)村的振興做出更大的貢獻。
總之，新型農民培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過培訓，我不僅學到了專業(yè)知識和實用技能，還深刻認識到了新型農民所需要具備的素質和能力。培訓形式的多樣性、內容的全面性以及實踐機會的提供，使我更加了解農村發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。這次培訓讓我有信心和動力，將所學知識應用到實際生產中，為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過持續(xù)的培訓和不斷的實踐，我會成為一名真正的新型農民。
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇五
我有幸參加了組織的20xx年新型職業(yè)農民培育工程—水稻種植大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關于農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業(yè)惠農政策及法規(guī)、轉基因安全知識、水稻產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現(xiàn)代信息技術應用課程，讓我認識到農業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
新型職業(yè)農民在農業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，應該具備三個明顯素質：
一是具有較好的社會素質，自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明；二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現(xiàn)代農業(yè)技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧；三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
作為一個新型職業(yè)農民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關的法律法規(guī)、農產品安全衛(wèi)生和世界貿易組織與我國農業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會和鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業(yè)農民。
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇六
我先前覺得在農村種地也就那么回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在農村種地也好開店也好，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習，我覺得我的思想觀念有了很大變化：
一、種植不是簡單的“播種施肥收割”。科學種田，也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術里面的門道很多，我不懂，但是沒關系，我照樣能享受到高科技給農業(yè)帶來的實惠——有政府和有關部門大力提倡，有那么多優(yōu)秀涉農企業(yè)的真誠幫助，我們是能學會利用新技術的呀。
先前我父親那一輩人種地，還主要靠人力，水牛是極為重要的生產資料。那時候，一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛，那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來，拖拉機出現(xiàn)了。拖拉機耕地耙田不嫌累??碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子??水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業(yè)機械所取代??所以，時代在進步，我們農民種地也應該與時俱進，主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業(yè)農民。
培訓講計算機時提到過電子商務，我覺得只要用心，了解門道學會使用，并不難。一句話，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了。
三、農產品的銷路問題。我們這一批學員，有的是經銷農資的，有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢，對我們的收入來說，是直接相關的。很長一段時間來，老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業(yè)點”，我們其實可以為農民提供更多更優(yōu)質的服務：比如，引導和幫助老百姓科學化、規(guī)?；N田；提供農業(yè)政策、新聞、知識、經驗等資訊；主動成為各大電商在農村的觸角，在網上銷售特色農產品??能做的事情有很多，如果自己也種地，剛好可以帶個頭。
我自身能力眼界有限，暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟，還需要向專家向領導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀，我清醒地認識到，新型職業(yè)農民將在農村涌現(xiàn)，這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業(yè)農民，還是為他們提供農業(yè)服務，都是靠譜的，是大有可為的！
最后，我想感謝市農業(yè)局、市農廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇七
在隆冬時節(jié)，我們陵縣33名學員沐浴著惠農政策的春風走進了省農干院，參加了為期十天的農村合作經濟組織負責人培訓班。
作為縣經管局的一名工作人員，從《農民專業(yè)合作社法》頒布的那天起，合作社的發(fā)展問題就深深的植入了我的心里。接到組織這期培訓班的任務后，我真是興奮不已，為終于有了系統(tǒng)學習《合作社法》和相關理論的機會而高興。根據(jù)縣局領導的安排，我及時把培訓通知傳達給鄉(xiāng)鎮(zhèn)經管站和各合作組織，要求大家只要愿意學習合作社理論，愿意在農村合作社經營中做出成績的負責人，都可以報名參加，最大限度地利用好這個學習機會，把上級的政策原原本本的落到實處。經過幾天的緊張工作，陵縣共有33人報名參加學習，成為了德州市來學習人數(shù)最多的縣。
1驗，他們就像精心工作的園丁，澆灌著我們這些饑渴的苗木。
二是敬佩這些來參加學習的學員們，無論年齡大小，無論文化程度高低，都像小學生一樣，早早地來到教室，認真聽講，仔細地做筆記。特別是幾位50多歲的學員，總是早早來到教室，坐在一個有利的位置，用拿慣了锨把的手握著筆，認真的記錄著講座的資料。讓我覺得，這個培訓班辦得很實用，老師講得好，學員有需求。
三是感謝學院進修部的各位管理老師。他們一絲不茍，盡職盡責，把整個培訓工作安排的井井有條。班主任老師在開班之初，就給大家做了一堂關于互聯(lián)網知識的講座，讓大家了解網絡基本知識，以及如何利用網絡宣傳自已的企業(yè)和產品，并創(chuàng)建了班級網站《山東農民創(chuàng)業(yè)網》，將參加培訓的學員們的風采留在了上面，還指導我們學員怎樣使用電腦，把這些平時很少接觸電腦的莊稼漢一下子推到了科技與信息的最前沿。同時指導我們進行班級交流，給所有愿意宣傳自已合作社的學員打字排版，使我們體會到這個班集體的溫馨和祥和。
培訓班快結束了，我相信大家都有了很大的收獲。回去后，一定會學以致用，把合作社辦得更好，在建設新農村的運動中，做出自已的一份成績。
2了安陸市農業(yè)局農技推廣中心新型職業(yè)農民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
一、本次我學到了新型職業(yè)農民素養(yǎng)與農業(yè)發(fā)展新理念，認識到新型職業(yè)農民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。同時，專家對以工促農，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農政策解讀，超級水稻高產栽培，測土配方施肥及有機質提升，改粳工程，高產優(yōu)質良種應用與糾紛處理，農產品質量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農業(yè)生產經營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業(yè)減災避災技術，水稻機械育秧技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
二、通過本次學習，我提高了認識，懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產，流轉更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
三、經過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感，尤其我們安陸是農業(yè)大市，地廣人多，農業(yè)生產簡單，很多農民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農業(yè)如何走呢?我個人有幾點小建議：一是我市農業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農民培訓工作;二是讓新型職業(yè)農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經營規(guī)模，使想種地的人有地可種;三是集中全市專業(yè)化農業(yè)科技人才，服務于農村，服務于農民。
3我還沒接觸新型職業(yè)農民時，覺得在農村種地也就那么回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在農村種地也好開店也好，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習，我覺得我的思想觀念有了很大變化：
一、種植不是簡單的“播種施肥收割”
科學種田，也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術里面的門道很多，我不懂，但是沒關系，我照樣能享受到高科技給農業(yè)帶來的實惠--有政府和有關部門大力提倡，有那么多優(yōu)秀涉農企業(yè)的真誠幫助，我們是能學會利用新技術的呀。
先前我父親那一輩人種地，還主要靠人力，水牛是極為重要的生產資料。那時候，一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛，那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來，拖拉機出現(xiàn)了。拖拉機耕地耙田不嫌累??碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子，水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業(yè)機械所取代。所以，時代在進步，我們農民種地也應該與時俱進，主動接納新思想改變舊觀念--爭做新型職業(yè)農民。
二、自古以來，農民靠天吃飯。
4源也不比別處差，形勢大好，為什么不試一下呢?通過參加這幾天的培訓，我感覺，要做新型職業(yè)農民，要學習的東西還蠻多。一說學習，估計很多人在想，我文化程度低，我年紀大，學不會呀。我在培訓剛開始也是這么想的，但現(xiàn)在我的認識就不是這樣的了。世上無難事，只怕有心人。舉個例子，十幾年以前，我們在座的可能有手機的并不多，手機剛拿到手，我們還不是擔心自己玩不轉。仔細想想，大家學會用手機，又花了多長的時間和精力呢?培訓講計算機時提到過電子商務，我覺得只要用心，了解門道學會使用，并不難。一句話，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了。
三、農產品的銷路問題。
我們這一批學員，有的是經銷農資的，有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢，對我們的收入來說，是直接相關的。很長一段時間來，老百姓是等著商販上門收購的--價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業(yè)點”，我們其實可以為農民提供更多更優(yōu)質的服務：比如，引導和幫助老百姓科學化、規(guī)?；N田;提供農業(yè)政策、新聞、知識、經驗等資訊;主動成為各大電商在農村的觸角，在網上銷售特色農產品??能做的事情有很多，如果自己也種地，剛好可以帶個頭。
5型職業(yè)農民，還是為他們提供農業(yè)服務，都是靠譜的，是大有可為的!
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇八
從事農技人員培訓工作，以農為根，以教為本，強化服務意識，服務能力，提升人才培養(yǎng)質量;抓好新型農民培訓、綠色證書培訓、學歷教育和實用技術培訓多渠道、多層次、多培養(yǎng)新型農民和農村實用人才，農民教育培訓事業(yè)又好又快發(fā)展。
(一)以人為本，創(chuàng)新農民教育培訓。
科學發(fā)展觀核心是以人為本。用科學發(fā)展觀農民教育培訓工作，關鍵是要以人為本，調查，阻礙農民增收的主要瓶頸，農民的需求，想農民之所想，急農民之所急，從內容、方法和手段上貼近農民、農民和農民。要農民的需求和農業(yè)生產特點，“四個”，即：農閑培訓和農忙分散相，理論培訓與生產觀摩相，專家講授與印發(fā)資料相，熱線電話與進村入戶相;培訓、現(xiàn)場、內外交流并重，講究性，實效性;走出去請進來的，組織觀摩交流，讓農民開拓視野，堅定信心;四是文字教材、音像教材都應淺顯易懂，使之學了就會，會了能用，用了就可以致富。要以往教材大、本子厚、理論多、實踐少，不適合農民學習的弊端;五是農民科技培訓要緊密運用多媒體、多途徑、多手段，進村入戶搞培訓，田間地頭做。廣播、電視、農民科技書屋、科技直通車、科技大集、vcd光盤等行之的手段，大面積普及農業(yè)先進適用技術，大范圍農民培訓，大規(guī)模培養(yǎng)農村實用人才。
科學發(fā)展觀要求是可持續(xù)。農民科技教育培訓工作是一項公益性社會事業(yè)，農民培訓的可持續(xù)發(fā)展需要各級加大財政支持。要努力把農廣校工作切入到和農業(yè)關注的問題上，切入到為農民致富奔小康的服務上，切入到新農村建設上，地方財政支持和項目扶持，保障農民培訓經費，辦學條件。
(三)統(tǒng)籌兼顧，科學整合農民培訓資源。
科學發(fā)展觀方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W農民科技培訓是一項社會系統(tǒng)工程，涉及社會方面，統(tǒng)籌兼顧，科學整合培訓資源，才能實效。農業(yè)部的要求，我市農廣校加掛農民科技培訓中心的牌子，承擔起農民培訓職能，起覆蓋全市的農民科技教育培訓體系。要“培養(yǎng)新農民，服務新農村”的，農廣校(農民科技培訓中心)其農民科技培訓主渠道和主陣地作用，科學整合農技校、成人學校、農業(yè)專業(yè)合作組織和農業(yè)科技示范基地等農業(yè)科技培訓資源和師資力量，打破行業(yè)和之間的界限，資源共享，農民科技培訓體系。把科學發(fā)展觀運用到本職工作當中，提升職業(yè)道德和專業(yè)素質。
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇九
20xx年xx月xx日——xx日，我有幸參加了組織的20xx年新型職業(yè)農民培育工程—水稻種植大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關于農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業(yè)惠農政策及法規(guī)、轉基因安全知識、水稻產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現(xiàn)代信息技術應用課程，讓我認識到農業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
新型職業(yè)農民在農業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，應該具備三個明顯素質：
二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現(xiàn)代農業(yè)技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧；
三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
作為一個新型職業(yè)農民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關的法律法規(guī)、農產品安全衛(wèi)生和世界貿易組織與我國農業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業(yè)農民。
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇十
6月份，我有幸參加了某縣農業(yè)局主辦的新型農民培育工程水稻培訓班的學習，通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農業(yè)工作的重視：農業(yè)是國家經濟社會發(fā)展的基礎，只有打牢了基礎，全社會進步才有保障。針對農業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的`價值，只有相信科學技術，加大科技、農機應用，才能讓農業(yè)變得有效益。
3、農民是體面而受尊重的職業(yè)，農業(yè)大有希望。新型農民不再是普通的貧困農民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農業(yè)生產同樣能實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農業(yè)知識結構。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗，他們全面系統(tǒng)地講解了現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農業(yè)種植技術，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎、實踐經驗都有了進一步提高，更提高了我的經營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性?，F(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術投入到農業(yè)生產中，就無法獲得較好的農業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結合。學習的知識應用到實際生產中去，在生產操作中不斷總結，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農業(yè)生產搞的更好。
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇十一
新型農民的培育是新農村建設和現(xiàn)代化農業(yè)發(fā)展的必然要求。你知道新型農民學習。
在隆冬時節(jié)，我們陵縣33名學員沐浴著惠農政策的春風走進了省農干院，參加了為期十天的農村合作經濟組織負責人培訓班。
作為縣經管局的一名工作人員，從《農民專業(yè)合作社法》頒布的那天起，合作社的發(fā)展問題就深深的植入了我的心里。接到組織這期培訓班的任務后，我真是興奮不已，為終于有了系統(tǒng)學習《合作社法》和相關理論的機會而高興。根據(jù)縣局領導的安排，我及時把培訓通知傳達給鄉(xiāng)鎮(zhèn)經管站和各合作組織，要求大家只要愿意學習合作社理論，愿意在農村合作社經營中做出成績的負責人，都可以報名參加，最大限度地利用好這個學習機會，把上級的政策原原本本的落到實處。經過幾天的緊張工作，陵縣共有33人報名參加學習，成為了德州市來學習人數(shù)最多的縣。
參加學習以來，我的心里時刻有一種滿足感、敬佩心和感謝情。
一是滿足于各位專家教授的高水平的講座，像一把把鑰匙解開了我們心中存留以久的問題，使我們領略到了更高一層次的理論和經驗，他們就像精心工作的園丁，澆灌著我們這些饑渴的苗木。
二是敬佩這些來參加學習的學員們，無論年齡大小，無論文化程度高低，都像小學生一樣，早早地來到教室，認真聽講，仔細地做筆記。特別是幾位50多歲的學員，總是早早來到教室，坐在一個有利的位置，用拿慣了锨把的手握著筆，認真的記錄著講座的資料。讓我覺得，這個培訓班辦得很實用，老師講得好，學員有需求。
三是感謝學院進修部的各位管理老師。他們一絲不茍，盡職盡責，把整個培訓工作安排的井井有條。班主任老師在開班之初，就給大家做了一堂關于互聯(lián)網知識的講座，讓大家了解網絡基本知識，以及如何利用網絡宣傳自已的企業(yè)和產品，并創(chuàng)建了班級網站《山東農民創(chuàng)業(yè)網》，將參加培訓的學員們的風采留在了上面，還指導我們學員怎樣使用電腦，把這些平時很少接觸電腦的莊稼漢一下子推到了科技與信息的最前沿。同時指導我們進行班級交流，給所有愿意宣傳自已合作社的學員打字排版，使我們體會到這個班集體的溫馨和祥和。
培訓班快結束了，我相信大家都有了很大的收獲?；厝ズ螅欢〞W以致用，把合作社辦得更好，在建設新農村的運動中，做出自已的一份成績。
最后，祝各位老師精神愉快，工作順利!祝各位同學事業(yè)有成，發(fā)大財!
我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經學校領導批準，我參加了安陸市農業(yè)局農技推廣中心新型職業(yè)農民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
一、本次我學到了新型職業(yè)農民素養(yǎng)與農業(yè)發(fā)展新理念，認識到新型職業(yè)農民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。同時，專家對以工促農，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農政策解讀，超級水稻高產栽培，測土配方施肥及有機質提升，改粳工程，高產優(yōu)質良種應用與糾紛處理，農產品質量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農業(yè)生產經營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業(yè)減災避災技術，水稻機械育秧技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
二、通過本次學習，我提高了認識，懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產，流轉更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
三、經過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感，尤其我們安陸是農業(yè)大市，地廣人多，農業(yè)生產簡單，很多農民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農業(yè)如何走呢?我個人有幾點小建議：一是我市農業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農民培訓工作;二是讓新型職業(yè)農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經營規(guī)模，使想種地的人有地可種;三是集中全市專業(yè)化農業(yè)科技人才，服務于農村，服務于農民。
我還沒接觸新型職業(yè)農民時，覺得在農村種地也就那么回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在農村種地也好開店也好，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習，我覺得我的思想觀念有了很大變化：
一、種植不是簡單的“播種施肥收割”
科學種田，也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術里面的門道很多，我不懂，但是沒關系，我照樣能享受到高科技給農業(yè)帶來的實惠--有政府和有關部門大力提倡，有那么多優(yōu)秀涉農企業(yè)的真誠幫助，我們是能學會利用新技術的呀。
先前我父親那一輩人種地，還主要靠人力，水牛是極為重要的生產資料。那時候，一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛，那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來，拖拉機出現(xiàn)了。拖拉機耕地耙田不嫌累??碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子，水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業(yè)機械所取代。所以，時代在進步，我們農民種地也應該與時俱進，主動接納新思想改變舊觀念--爭做新型職業(yè)農民。
二、自古以來，農民靠天吃飯。
培訓講計算機時提到過電子商務，我覺得只要用心，了解門道學會使用，并不難。一句話，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了。
三、農產品的銷路問題。
我們這一批學員，有的是經銷農資的，有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢，對我們的收入來說，是直接相關的。很長一段時間來，老百姓是等著商販上門收購的--價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業(yè)點”，我們其實可以為農民提供更多更優(yōu)質的服務：比如，引導和幫助老百姓科學化、規(guī)?；N田;提供農業(yè)政策、新聞、知識、經驗等資訊;主動成為各大電商在農村的觸角，在網上銷售特色農產品??能做的事情有很多，如果自己也種地，剛好可以帶個頭。
我自身能力眼界有限，暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟，還需要向專家向領導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀，我清醒地認識到，新型職業(yè)農民將在農村涌現(xiàn)，這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業(yè)農民，還是為他們提供農業(yè)服務，都是靠譜的，是大有可為的!
最后，我想感謝市農業(yè)局、市農廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇十二
2015年3月12日，孝南區(qū)2014年度新型職業(yè)農民培育工程蔬菜產業(yè)培訓班，在孝南區(qū)農廣校的大力宣傳和精心組織下，隆重開班了！全班符合報名條件的人數(shù)61人。在此，我謹代表全班學員向精心準備此次學習班的各級領導及政府職能部門表示衷心的感謝！感謝您們給了我們此次學習的機會，感謝您們沒有忘記我們，感謝您們讓我們及時地了解了國家的一些相關政策及今后農業(yè)的發(fā)展方向！此次學習猶如一支強心劑，深深地刺進了我們陳舊的心靈?！皭蹏?、尚農、勤勉、誠信”這八個字猶如一聲春雷，驚醒夢中人?！巴鲅蜓a牢”為時不晚，我們應立即行動起來，“轉觀念、調結構、擴產量、創(chuàng)效益”，用現(xiàn)代農業(yè)的思想武裝自己的頭腦，轉變傳統(tǒng)的種植模式，積極加入到新型職業(yè)農民的隊伍中來。
通過此次學習，在今后的生產過程中，我們應做到如下幾點：
一、轉變觀念，調整結構。在為期十五天的學習培訓當中，先后有二十四位各級領導及專家到現(xiàn)場給我們作精彩的演講及解說。通過學習，我們深受鼓舞，積極地響應國家對現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展需求，改變傳統(tǒng)的種植模式，積極地參與到“發(fā)展農業(yè)現(xiàn)代化、保障國家糧食、蔬菜安全、深化農村體制改革”的建設中來。積極地為社會輸送“有機、綠色、環(huán)?！钡姆判氖卟?，提高蔬菜品質，讓自己的錢包鼓起來，真正成為“有文化、懂技術、會經營、善管理、能創(chuàng)新，帶動力強，極具創(chuàng)造力”的新型職業(yè)農民。
二、整理思維，貫徹落實。在此次學習過程中，各條農業(yè)戰(zhàn)線上的專家學者給我們傳授了很多的農業(yè)種植關鍵技術，普及了諸多關于涉農方面的知識。比如：教我們如何選種、播種；如何施肥、田間管理；如何進行病蟲害防治；怎樣鑒定種子、農藥真?zhèn)渭胺煞ㄒ?guī)；如何搞好自身健康衛(wèi)生及產品質量安全；如何進行市場營銷以及我們國家蔬菜產業(yè)未來的發(fā)展方向等等一系列知識。在今后的生產與生活過程當中，我們一定會學以致用，將這些知識與政策貫徹好、落實好。
三、與時俱進，全面開花。為積極響應習總書記“農村要強、富、美”的三個要求，結合此次學習的收獲，機不可失，時不我待，我們一定會及時轉變觀念，提升自己的思想素質，改進耕作模式，馬上行動起來，打造出我們的品牌，切實推進我們肖港蔬菜產業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，讓新型種植模式全面開花，讓我們早日成為新時代的新型職業(yè)農民，讓肖港萬里小香蔥“香飄萬里”！
我相信：在座的61位學員一定不會辜負孝南區(qū)農廣校工作人員的辛勤付出，會珍惜這次學習機會，搶抓機遇、與時俱進，用行動創(chuàng)造品牌，待明年春暖花開之時，誠邀孝南農廣校的各級領導再來看不一樣的肖港小香蔥，不一樣的肖港“新”農民。
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇十三
我是x省益農原生態(tài)藥材種植合作社聯(lián)社的法人代表張周崗，這次在野三關鎮(zhèn)竹園淌村村委會和農業(yè)服務中心的推薦下，我有幸參加巴東縣農業(yè)局舉辦的20xx年新型職業(yè)農民培訓，經過10來天的培訓學習，我的體會十分深刻。
一、本次我學到了新型職業(yè)農民素質與農業(yè)發(fā)展的新理念，認識到新型職業(yè)農民必須要有一定的文化素質及職業(yè)技能。
同時，專家對以工促農、以城帶鄉(xiāng)、發(fā)展農業(yè)的基本判斷、惠農政策的解讀、測土配方及有機肥的施用、農產品質量安全與環(huán)境污染的控制、農作物病蟲害綜合防控等知識內容的授課，使我大開眼界，深受啟發(fā)。
二、通過這次學習，我明確了一個大的道理，要想將我的藥材種植合作社擴大規(guī)模，產業(yè)日益壯大，必須和周邊的老百姓搞好團結，要有強大的凝聚力。
對于現(xiàn)在的我們來說，缺少的不僅僅是資金，而是技術的更新和智慧的頭腦，更重要的是創(chuàng)建好的發(fā)展平臺?，F(xiàn)在，當?shù)剞r業(yè)的現(xiàn)狀是，領導發(fā)展產業(yè)，老百姓不知所措，局限性相當嚴重，很難成規(guī)模，各自為陣，沒有相互合作的意識。通過這次培訓，使我們明白了，我們必須做好帶頭人，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的從事自己的產業(yè)，扮好職業(yè)農民的角色，成為現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的領頭人。
使我們這些新型職業(yè)農民在今后產業(yè)發(fā)展的過程中，可以相互幫助，協(xié)同發(fā)展，互相分享利益，抓住機遇，把握政策，帶動周圍群眾共同致富。
最后，希望我們這些新型職業(yè)農民創(chuàng)造出一個屬于野三關鎮(zhèn)地方特色產業(yè)。
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇十四
作為一名剛出校門的有著激情的大，我有了一定的理論，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺很大。通過系統(tǒng)地學習農業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品基本知識與技巧和現(xiàn)代信息應用課程，讓我到農業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們以樸實無華的為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
新型職業(yè)農民在農業(yè)從業(yè)中占比并不高，但這是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“種好地”的重要手段。新型職業(yè)農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型者，應該具備三個明顯素質：一是具有較好的素質，自立自強、崇尚、友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚；二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現(xiàn)代農業(yè)技術，熟練掌握一到多項技能和技巧；三具有一定的經營和能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
作為一個新型職業(yè)農民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關的法律法規(guī)、農產品和貿易組織與我國農業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解等技能。這次培訓給了我們接受高端的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的'城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業(yè)農民。
新型農民創(chuàng)業(yè)培訓心得體會篇十五
隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的加快發(fā)展，農村勞動力結構和農民的勞動觀念發(fā)生了深刻變化，農民對農機作業(yè)的需求越來越迫切，農業(yè)對農機化的依賴越來越明顯，打造以農機手為主的新型職業(yè)農民勢在必行。實踐證明，現(xiàn)代農業(yè)靠科技，農業(yè)機械是載體，科技進步靠人才，人才素質靠培訓。面對新形勢，xx縣農機部門充分認識農機化教育培訓工作的重要性，增強責任感、使命感和緊迫感，加強教育培訓工作，壯大農機化人才隊伍，提高農機化人才素質。上半年，全縣共召開培訓現(xiàn)場會6次，科技下鄉(xiāng)宣傳、培訓30余次，發(fā)放農機技術資料6000余份，舉辦各類技術培訓班13期，共計培訓各類農機人員2600余人次，通過培訓，為農機化“全面、全程、高質、高效”快速發(fā)展提供了人才保障，促進了全縣農業(yè)發(fā)展、農民增收、農業(yè)增效。
通過開展農機化教育培訓，加快造就了有文化、懂技術、會操作、善經營的新型農機手和新型職業(yè)農民;提高了農機手安全駕駛操作水平，有效預防和降低農機事故，保障農民生命財產安全;提升了農業(yè)機械化人才隊伍整體素質，優(yōu)化農業(yè)機械化人才隊伍結構，夯實農業(yè)機械化發(fā)展基礎;提高了農機科技應用水平，促進農機裝備結構優(yōu)化調整，加快農業(yè)機械化發(fā)展方式轉變。
二、存在的問題。
1、農機培訓學校經費嚴重不足。近幾年來農機化教育培訓投入少，教學設備陳舊，電教設備不足，多媒體教學普及程度不高，教學場地等基礎設施不完善;農機師資隊伍不強，由于機構改革和編制等方面的原因，形成人員老化，教師隊伍出現(xiàn)斷層，現(xiàn)有農機教師學習機會少，知識更新慢，特別是有專業(yè)知識的年輕教師少，教練員配備不夠充足。
2、農機手對教育培訓認識不夠。機手從經濟考慮，怕花費時間影響收入，不愿參加系統(tǒng)培訓;有的機手法治意識不強，心存僥幸，逃避培訓辦證，不想參加培訓。農民機手對農機化教育培訓的重要性認識不足，參加培訓的主動性和自覺性差。
3、培訓內容不能滿足社會需求。長期以來，農機培訓以安全生產知識和實用技術為主，這一做法已不能適應市場經濟體制下農民對農機科技知識的需求。隨著農民向產、加、銷綜合生產經營方向的不斷擴展，導致有的培訓者認為，既使通過正規(guī)農機培訓，學到了一技之長，也不能很好地解決就業(yè)問題。
三、主要做法。
1、制定方案強化宣傳引導。按照省市農機主管部門有關農機化教育培訓大行動要求，結合本縣實際，制定年度農機化教育培訓大行動工作實施方案，明確目標、工作內容和進度，落實培訓任務。加強對農業(yè)機械化教育培訓工作的宣傳引導，向行業(yè)和社會宣傳農業(yè)機械化教育培訓的重要作用和成效，擴大影響力和認知度，爭取社會各界的支持，營造有利于農機化教育培訓的良好環(huán)境。
2、創(chuàng)新農機培訓方式方法。加強與有關部門的密切配合，創(chuàng)造培訓機會，搞活培訓形式，提高培訓效果。充分吸引社會力量參與農機培訓，鼓勵農機生產和銷售企業(yè)、農機社會化服務組織和農機大戶等團體共同參與培訓活動。緊緊圍繞農業(yè)機械化發(fā)展的需求，采取現(xiàn)場演示、送教進村、科技入戶、技能競賽等多種形式，大膽探索農機培訓新形式，創(chuàng)新培訓方式方法，做到靈活多樣，生動活潑，吸引更多的農民機手參加培訓學習。
3、培訓提升推廣人員素質。重點培養(yǎng)縣、鄉(xiāng)、村、農機專業(yè)合作社農機推廣人員的示范推廣、技術服務、技術創(chuàng)新、成果轉化能力，著力打造一支結構合理、技術過硬、精干高效、充滿活力的.農機化技術推廣隊伍。同時，加強農業(yè)機械試驗鑒定、安全監(jiān)理等專業(yè)技術人員培訓，加快知識更新，不斷提高專業(yè)技術水平和業(yè)務素質。
4、注重農機實用人才培養(yǎng)。重點加強農機駕駛操作、維護修理、技術指導、經營服務等崗位實用人員的培訓，培養(yǎng)造就新型職業(yè)農機手，提高農機作業(yè)服務能力，增強致富本領。
5、利用購機補貼政策培訓。由于購機補貼等國家優(yōu)惠政策的實施，農民購機積極性高漲，先進農機具大量增加，新購機農民迅速增多。為盡快讓購機農民掌握現(xiàn)代農機操作技能及維護保養(yǎng)常識，提高機具作業(yè)質量和農業(yè)機械的使用效率，促進安全生產，利用農戶購置機具的時機對他們進行定點集中培訓，購機補貼辦公室、農機校、推廣站、農機經銷和生產企業(yè)協(xié)調合作，講解農機法律法規(guī)、農機購置補貼政策及購機程序、農機基礎知識和農機化新技術等，達到了事半功倍的效果。
6、重點農時有針對性培訓。在三夏、三秋農忙前機具檢修的時機，派出教師、專業(yè)技術人員或有實踐經驗的農機維修人員，深入村隊、農機合作社、農機大戶邊檢修邊培訓，對機手進行農機使用保養(yǎng)維修的現(xiàn)場培訓，主要講解小麥、玉米聯(lián)合收割機駕駛操作、日常維護及維修常識;作業(yè)期間，農機技術服務隊赴田間地頭為機手進行現(xiàn)場培訓指導，幫助解決技術難題，糾正違章作業(yè)。
四、對策和建議。
1、廣泛宣傳營造氛圍。廣泛宣傳農機化教育培育大行動優(yōu)化農機隊伍和造就新型農機手的重要意義，形成全社會對農民教育工作的共識;宣傳農民群眾依靠農機科技脫貧致富的典型，調動農民群眾學科技用科技的積極性，提高他們參加農機化教育培訓的主動性，營造農機手主動參與教育培訓的氛圍。
2、增加教育培訓投入。建議財政安排專項資金，為農機培訓機構購置一批先進適用的教學設備，逐步改善教學條件。把農機培訓機構購置教練車、解剖教具車列入農機購置補貼范圍。擴大農機培訓陽光工程實施范圍，增加計劃名額和培訓種類。
3、穩(wěn)定農機培訓隊伍。從編制上把農機?，F(xiàn)有的差額事業(yè)單位提升為公益性全額事業(yè)單位，確定一定數(shù)量農機教師事業(yè)編制，提高教職員工的工作條件，使他們安心農機化工作，專心農機培訓事業(yè)。吸收一些有學識、有水平的年輕教員，使農機教育培訓人才隊伍向年輕化、知識化方向邁進。
4、建設基層培訓陣地。扶持建立一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)村農機科技示范點，讓農民參觀和學習農機實用技術。制定相應的激勵政策，鼓勵農機專業(yè)合作組織開展系統(tǒng)內培訓，內容包括實用技術學習和實踐經驗交流，以提高農民的專業(yè)技能和適應市場的能力。
5、提升教師教學水平。加大對農機教師培訓的力度，讓他們參與農機推廣、農機管理組織的學習活動，提升自身素質和教學水平。抓好農機教師繼續(xù)教育和知識更新，為教師進修、學習深造提供便利條件。通過不斷補充新的知識和技能，使教師做到講授與教練同時進行，成為既是教員又是教練員的優(yōu)秀人才。
6、部門聯(lián)動加強合作。農機系統(tǒng)內部農機校與農機補貼、農機推廣、農機維修、農機監(jiān)理等單位密切合作，搞好農機化法律法規(guī)和農機化新技術培訓，提高培訓效果。在辦理購機補貼手續(xù)時，采用先培訓后補助的辦法;結合新機具新技術的推廣工作，對機手進行跟蹤培訓;結合農機合作組織建設管理工作，對合作社管理人員和農機操作手培訓，促進技能水平和管理服務水平的提升;充分發(fā)揮農機監(jiān)理的杠桿作用，使機手明白要操作農業(yè)機械，就必須參加農機培訓，辦理駕駛操作證。
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