總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法??偨Y(jié)需要有層次、條理清晰,并注重邏輯推理。在閱讀這些范文的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫(xiě)作特點(diǎn)和規(guī)律。
榜樣的力量發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的教育圖畫(huà);劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。
法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?!绷_曼·羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光?!蔽蚁?,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō),信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
沒(méi)有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了,沒(méi)有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說(shuō)某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,是一個(gè)神圣的稱(chēng)呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
最后我用劉俊萍老師書(shū)中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂(lè)意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂(lè)。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、快樂(lè)著。我愿意用坦誠(chéng)的愛(ài)心培育坦誠(chéng)的愛(ài)心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長(zhǎng)。
謝謝大家!
榜樣的力量發(fā)言稿篇二
“榜樣的力量是無(wú)窮的”,這是我們經(jīng)常說(shuō)的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺(jué)中,也從古老的中國(guó),走向美國(guó)的西點(diǎn)??梢哉f(shuō),世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會(huì)忽視榜樣的力量。
有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將更加和-諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會(huì)帶來(lái)更多的物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)整體發(fā)展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!
震驚了世界喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣在必要的時(shí)候還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫(xiě)青春的含義。
90年來(lái),無(wú)數(shù)有志青年緊扣時(shí)代脈搏,甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時(shí)空生命的延續(xù);這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!
如何讓青春得到永恒?當(dāng)再一次走近90年前那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我們要思考這個(gè)問(wèn)題。
有人說(shuō),當(dāng)今世界,哪有“砍頭不要緊,只要主義真”的環(huán)境;有人說(shuō),物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢(qián)地位的道理。其實(shí)不然,新的時(shí)代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無(wú)為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!
作為地礦的青年職工,從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心,就應(yīng)該有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的“地礦精神”,并最終創(chuàng)造了地礦50年激-情跨越的輝煌!
榜樣的力量是無(wú)窮的。如今,廣大團(tuán)員青年正積極投身于地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻(xiàn)著力量。
省級(jí)“青年文明號(hào)”獲得者——江地集團(tuán)上海分公司工程技術(shù)部,這個(gè)平均年齡不到27歲的青年集體,近年來(lái),參與了近90個(gè)項(xiàng)目的施工建設(shè),完成產(chǎn)值7個(gè)多億。他們堅(jiān)持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中,解決了多項(xiàng)工程難題,許多科研成果還獲得局級(jí)乃至省級(jí)表彰。如今,在上海及其周邊地區(qū),當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時(shí)候,都會(huì)由衷地說(shuō):“這些來(lái)自革命老區(qū)的小伙子,個(gè)個(gè)都是好樣的!”
是呀,他們是好樣的!“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄作為地礦優(yōu)秀青年群體的一個(gè)縮影,在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺(tái)上,他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過(guò)程中,他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無(wú)私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),他們必將為自己開(kāi)辟更為寬廣的人生舞臺(tái)。
青春是美麗的,青春的美麗在于它的多姿多彩,還在于它一旦消逝便無(wú)法重來(lái)。
青春是可以永恒的,永恒的青春始終與時(shí)代同行,與使命同在。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,站在新的歷史起點(diǎn)上,我們滿(mǎn)懷期待,期待著用青春擁抱時(shí)代,期待著用生命點(diǎn)燃未來(lái)!
我的講話完畢,謝謝大家!
榜樣的力量發(fā)言稿篇三
在座的各位勞模、先進(jìn)工作者、同志們:
大家好!
不驕不躁,氣候宜人的五月,我們迎來(lái)以后我們勞動(dòng)者的第一個(gè)節(jié)日-五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先向在座的各位勞模、先進(jìn)工作者以及同志們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝大家節(jié)日快樂(lè)!
今天,我們先進(jìn)代表們歡聚一堂,舉辦20xx年勞模座談會(huì),是對(duì)我們節(jié)日的慶祝,更是對(duì)我們以后工作開(kāi)展的鞭策!今天的座談會(huì),對(duì)于進(jìn)一步弘揚(yáng)模范精神,倡導(dǎo)勤奮勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng),激勵(lì)全區(qū)人民凝心聚力,對(duì)我們的同心共筑中國(guó)夢(mèng)有著非常重要的意義!
當(dāng)今,“中國(guó)夢(mèng)”的提出展現(xiàn)了我國(guó)國(guó)人對(duì)實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興的美好愿景,我們是勞動(dòng)者,在座的各位更是勞動(dòng)中的先鋒隊(duì)伍,勞動(dòng)創(chuàng)造可以創(chuàng)造一切,我們要做好勞動(dòng)者的排頭兵,為我區(qū)經(jīng)濟(jì),文化的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,把我們區(qū)率先建設(shè)成全面建成小康社會(huì),當(dāng)好排頭兵,為我們的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)我們最大的力量!
回顧去年,區(qū)委按照市委、市政府的決策部署,帶領(lǐng)全區(qū)廣大干部職工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞落實(shí)市委提出的總體發(fā)展思路,真抓實(shí)干,著力破解問(wèn)題,大力抓好發(fā)展、民生、穩(wěn)定和黨的建設(shè)等各項(xiàng)工作,取得了新的成果,全年完成地區(qū)生產(chǎn)總值億元,比增%,完成財(cái)政收入億元。這些成績(jī)的取得,凝聚了我區(qū)廣大職工的辛勤勞動(dòng),也與廣大工會(huì)干部的扎實(shí)工作密不可分。
20xx年是全面貫徹落實(shí)精神的開(kāi)局之年,是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年,新機(jī)遇新形勢(shì)新要求,當(dāng)前,全區(qū)廣大職工和勞動(dòng)群眾一定要肩負(fù)起工人階級(jí)的光榮歷史使命,立足崗位,拼搏進(jìn)取,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。下面,我談幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、始終堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?/p>
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神,是我區(qū)各級(jí)工會(huì)組織當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。工作報(bào)告對(duì)工人階級(jí)和工會(huì)等問(wèn)題作出一系列重要論述,如強(qiáng)調(diào)要尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造,全心全意依靠工人階級(jí);強(qiáng)調(diào)深化企業(yè)工資分配制度改革,推行企業(yè)工資集體協(xié)商制度等等,符合工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,必將激發(fā)廣大職工為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展建功立業(yè)。希望全區(qū)各級(jí)工會(huì)組織要認(rèn)真按照區(qū)委的工作部署,組織工會(huì)干部和廣大職工學(xué)習(xí)貫徹黨的精神。充分發(fā)揮工會(huì)宣傳教育陣地作用,推動(dòng)精神進(jìn)基層,團(tuán)結(jié)廣大職工堅(jiān)定不移跟黨走,把學(xué)習(xí)精神的收獲轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。
二、弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)勞動(dòng)者的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造能力。
用勞模精神激發(fā)干勁,匯聚起推動(dòng)區(qū)科學(xué)發(fā)展、和-諧發(fā)展、跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力。廣大勞模要樹(shù)立強(qiáng)烈的開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新求實(shí)意識(shí),主動(dòng)適應(yīng)科學(xué)技術(shù)日新月異的新形勢(shì),自覺(jué)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),努力掌握新知識(shí)、鍛造新技能、增長(zhǎng)新本領(lǐng),努力成為知識(shí)型、創(chuàng)新型人才,發(fā)揚(yáng)成績(jī)、再接再厲,以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)全區(qū)人民,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步再立新功。各級(jí)工會(huì)做好勞模評(píng)選工作和勞模管理工作,積極為勞模辦實(shí)事好事,引領(lǐng)廣大職工學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模,積極為區(qū)發(fā)展建功立業(yè)。
同志們,新形勢(shì)新作為,寬松的環(huán)境為工會(huì)搭建了一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái)。讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),全面發(fā)揚(yáng)勞模精神,上下一心,真抓實(shí)干,把事干成,造福百姓,共圓我們的中國(guó)夢(mèng)!
榜樣的力量發(fā)言稿篇四
同學(xué)們:對(duì)大自然的愛(ài)并不只是停留在口頭上,更重要的是行動(dòng),而愛(ài)的行動(dòng)必須以愛(ài)心為基礎(chǔ)。愛(ài)心,是在日常生活一點(diǎn)一滴中積累培植起來(lái)的美麗花朵,它的盛開(kāi)需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌,滋養(yǎng)的過(guò)程就是讓愛(ài)與我們同行。
請(qǐng)愛(ài)我們的同學(xué)吧,學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相幫助、為同學(xué)分憂(yōu)、待人有禮、不破壞學(xué)習(xí)生活的秩序,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
請(qǐng)愛(ài)我們的母校吧,維護(hù)學(xué)校紀(jì)律、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校的一石一物、為學(xué)校的發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn),這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
請(qǐng)愛(ài)我們的社會(huì)吧,當(dāng)你用愛(ài)的眼光去看周?chē)臅r(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多地方需要我們的關(guān)愛(ài),你隨時(shí)自然地付出自己愛(ài)的行動(dòng),這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
請(qǐng)愛(ài)我們共同的家園吧,節(jié)約資源、不浪費(fèi)、不鋪張,拒絕使用破壞大自然的一次性用品,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
滋養(yǎng)愛(ài)心的養(yǎng)分無(wú)處不在,讓愛(ài)與我們同行,讓雷鋒這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有寧中人整齊的步伐。
提到“雷鋒”,我們又會(huì)自然而然地想起另外一個(gè)名詞——榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的。散播一種榜樣,我們將能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者:穿皮夾克戴手表,騎著借來(lái)的摩托車(chē)照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜愛(ài)拍照片、寫(xiě)詩(shī)歌……這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂(lè)。只不過(guò),他不是一個(gè)自私自利的人,而是一位有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的人。他做的事情并非驚天動(dòng)地,卻完全對(duì)得起一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。
當(dāng)我們漫步校園時(shí),不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時(shí)間,我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了,運(yùn)動(dòng)隊(duì)還在訓(xùn)練;假期里,社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們寧中學(xué)生助人為樂(lè)的身影。這不正是對(duì)待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當(dāng)中的一部分同學(xué),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學(xué)無(wú)止境,鍥而不舍的釘子精神嗎?我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,他們除了要努力學(xué)好功課的同時(shí),還在為同學(xué)服務(wù),為班級(jí),為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。如果沒(méi)有象雷鋒那樣強(qiáng)烈的集體主義精神,他們能做的那樣出色嗎?原來(lái),榜樣,就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……大家一定還記得在以往幾屆的“最佳寧中人”,也一定記得前兩屆“身邊的榜樣”的各類(lèi)之星,今天,他們還是寧中校園里最普通的一員,然而,他們卻在自己的學(xué)生時(shí)代書(shū)寫(xiě)著不平凡的故事;無(wú)意中他們成了今天故事的主角,然而,他們絲毫沒(méi)有驕傲,而是用自己最踏實(shí)的腳印、最樸實(shí)的言語(yǔ)繼續(xù)過(guò)著精彩每一天。
想起不久前有人爭(zhēng)論的一個(gè)話題:雷鋒與比爾?蓋茨,誰(shuí)是榜樣?其實(shí),人人都向雷鋒學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生巨大的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將充滿(mǎn)溫馨與美好;而多幾個(gè)比爾?蓋茨,必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富,造福于人類(lèi),推動(dòng)社會(huì)發(fā)展水平的提高。由此看來(lái),多一些不同類(lèi)型的榜樣,產(chǎn)生的力量不是更大嗎?而身邊的榜樣最可敬,身邊的榜樣最易學(xué)。
所以,在上學(xué)期“尋找身邊的榜樣”活動(dòng)基礎(chǔ)上,校第xx屆“最佳寧中人”的評(píng)選活動(dòng)也將在本周拉開(kāi)帷幕。我們的評(píng)選活動(dòng)真誠(chéng)地希望同學(xué)們“欲感動(dòng)先發(fā)動(dòng)、因感動(dòng)而心動(dòng)、因心動(dòng)而行動(dòng)”,能夠引起全校師生的共鳴。在評(píng)選活動(dòng)中,我們也將把評(píng)選的重點(diǎn)放在對(duì)候選人的宣傳過(guò)程上,真正讓每一個(gè)人物走進(jìn)同學(xué)們的生活??傆幸环N精神令人感動(dòng),而感動(dòng)之后,應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為寧中精神和我們共同的行動(dòng),從而形成一種誰(shuí)都不甘落后的“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí),學(xué)校也將加強(qiáng)對(duì)“身邊的榜樣”不同形式的宣傳力度,充分發(fā)揮身邊榜樣的無(wú)窮力量,鼓勵(lì)全體同學(xué)學(xué)習(xí)榜樣,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
讓你、讓我、讓我們大家一起尋找“身邊的榜樣”,發(fā)現(xiàn)“最佳寧中人”。
讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動(dòng)”。
榜樣的力量發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模大家上午好。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。
今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí),心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位(領(lǐng)導(dǎo)),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應(yīng)該做的事,卻獲得這樣的榮譽(yù),這是對(duì)我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大,使命的光榮,作用的深遠(yuǎn),影響的力量。
所以自從2017年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái),我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來(lái)儲(chǔ)備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛(ài)與責(zé)任的合格公民。正因如此,我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會(huì)的肯定,并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。
作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的天職!我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量!
榜樣的力量發(fā)言稿篇六
“榜樣的力量是無(wú)窮的”,這是我們經(jīng)常說(shuō)的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺(jué)中,也從古老的中國(guó),走向美國(guó)的西點(diǎn)??梢哉f(shuō),世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會(huì)忽視榜樣的力量。
有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)?!鄙⒉ヒ环N榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將更加和-諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會(huì)帶來(lái)更多的物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)整體發(fā)展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!
震驚了世界,喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際,青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿,要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣,在必要的時(shí)候,還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫(xiě)青春的含義。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家上午好!
今天,很高興在這里與大家一起分享快樂(lè)和感動(dòng)。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點(diǎn)心得,題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請(qǐng)大家提出批評(píng)并請(qǐng)指正。
楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書(shū)記,從事革命工作近40年,兩袖清風(fēng),清廉履職,忘我工作,一心為民。退休后,楊善洲同志主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根深山,義務(wù)植樹(shù)造林,一干就是20xx年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機(jī)勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善,楊善洲同志還將林場(chǎng)無(wú)償獻(xiàn)給國(guó)家。在20xx年“感動(dòng)中國(guó)”人物對(duì)楊善洲同志的頒獎(jiǎng)詞中這樣寫(xiě)道:綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他心向未來(lái)。清廉,自上任時(shí)起;奉獻(xiàn),直到最后一天。六十年里的一切作為,就是為了不辜負(fù)人民的期望。
在艱苦困難的條件下,楊善洲同志從不為己,一心為民?!耙蕴齑蠛担舜蟾?,不靠天不靠地,自己當(dāng)龍王”的大無(wú)畏精神帶領(lǐng)群眾植遍荒山人未老,換得光山披綠裝。
楊善洲同志的一生是屬于黨的,也是屬于人民的,楊善洲同志之所以被人民深刻銘記,在于他從不為己,一心為民;在于他事為公忙,出嫁女兒未在身旁;在于他在親人求情卻始終堅(jiān)守原則不謀私;在于他為節(jié)約種樹(shù)成本,街頭揀拾種籽;在于他重情、孝母、重教育。
這“五個(gè)在于”既體現(xiàn)作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情,也體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線,為黨樹(shù)了光輝的形象,為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財(cái)富。
學(xué)習(xí)楊善洲精神,首先要領(lǐng)悟楊善洲同志心中為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)的概念。楊善洲同志正是領(lǐng)悟了這三個(gè)“誰(shuí)”的深刻內(nèi)涵,才會(huì)迸發(fā)如此強(qiáng)大的精神力量。也正是因?yàn)樗麑⑦@三個(gè)“誰(shuí)”刻在心里,體現(xiàn)在行動(dòng)上,才使得他的精神土壤十分肥沃,群眾深情愛(ài)戴。我們學(xué)習(xí)楊善洲同志,學(xué)習(xí)他克己奉公,堅(jiān)持原則的精神,學(xué)習(xí)他心系群眾,甘為黃牛的精神,學(xué)習(xí)他事無(wú)巨細(xì)、身先士卒的精神。
踐行黨的群眾路線,感受楊善洲同志的精神和人格魅力,這為我們生活、工作增添一股強(qiáng)勁的動(dòng)力。使我們能夠明確把握工作的目標(biāo),正確看待人生發(fā)展的方向,正確理解一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕娮杂X(jué)行動(dòng)的豐富內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義。
學(xué)習(xí)一個(gè)人,首先看其品性,再看其精神,首先看其心靈,再看其言行。楊善洲同志正是這樣獨(dú)俱優(yōu)秀品格,高尚精神,樸實(shí)心靈和身體力行的人。他的精神,像一支火炬,在黨的事業(yè)發(fā)展道路上永遠(yuǎn)熠熠生輝!
榜樣的力量發(fā)言稿篇七
大家好。
今天我演講題目是《榜樣的力量》。這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣,如今許多榜樣也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的教育圖畫(huà);劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。
榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō):“播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)?!辈ト鲆环N榜樣我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
當(dāng)我們漫步校園時(shí),不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時(shí)間我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了運(yùn)動(dòng)隊(duì)還在訓(xùn)練;雙休日在社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們林院學(xué)生助人為樂(lè)的身影。這正是對(duì)待工作像夏天一樣火熱的雷鋒精神。我們當(dāng)中的一部分同學(xué),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。這正是雷鋒身上學(xué)無(wú)止境,契而不舍的釘子精神。我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,他們除了要努力學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),還在為同學(xué)服務(wù),為班級(jí),為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。原來(lái)榜樣就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。
讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動(dòng)”!
謝謝大家我的演講完畢。
榜樣的力量發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家下午好:
我是傳輸線路維護(hù)中心定邊維護(hù)組的鄭成城,非常榮幸能夠有這次機(jī)會(huì)在這里和各位領(lǐng)導(dǎo)、同事交流個(gè)人的心得體會(huì)?;叵胱约涸谶@些年里的風(fēng)雨成長(zhǎng)歷程,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,此時(shí)我只想說(shuō),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和肯定,感謝周?chē)露嗄陙?lái)對(duì)我的關(guān)心,支持和幫助。我之所以能夠獲得油田公司勞模的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),其間凝聚著你們的心血和汗水!今天我報(bào)告的題目是勤奮成就夢(mèng)想、實(shí)干鑄就輝煌。
得良師勤鉆研學(xué)生娃子變身業(yè)務(wù)骨干。
師傅休假的期間內(nèi),能夠獨(dú)自處理故障,這種注重細(xì)節(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作習(xí)慣讓我在今后的工作中受益匪淺。
通信處組織全處員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《責(zé)任勝于能力》一書(shū),一本好書(shū)可以讓人受益終生。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,責(zé)任心對(duì)于一個(gè)員工、一個(gè)崗位、一個(gè)企業(yè)的重要性。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我,參加工作時(shí)對(duì)通信行業(yè)的工作和重要性的認(rèn)識(shí)都不是很清晰。來(lái)到工作崗位后,通過(guò)處理單個(gè)用戶(hù)的故障到參與保障國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在長(zhǎng)慶油田視察時(shí)的通信保障,一件件事情讓我認(rèn)識(shí)到通信暢通對(duì)每個(gè)家庭到企業(yè)乃至國(guó)家的重要性,也深感自己責(zé)任的重大。
單位領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)鷰煾祩兊难詡魃斫?,讓我完成了一名初出茅廬的學(xué)生向一名合格企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變。可以說(shuō),是通信處給了我成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái),歷練了自己。
愛(ài)崗位講實(shí)干平凡中鑄就不凡業(yè)績(jī)。
我從小在董家灘長(zhǎng)大,我的父親就是一名石油工人,對(duì)于石油企業(yè)的感情,從小就在我心中不斷凝結(jié)。父輩們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神從小就影響著我。父親常說(shuō),工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,要尊重自己的崗位,用心就能做好,帶著父輩的叮嚀,我熱愛(ài)著我的崗位,并為此奮斗著,其間的往事歷歷在目。
間發(fā)生故障,必定是車(chē)輛掛斷。我和同事們立即向網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中心核實(shí)中斷的具體位置、涉及到的業(yè)務(wù),準(zhǔn)備搶修材料,迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)確實(shí)是被超限車(chē)輛掛斷。四五百米光纜被掛的四散開(kāi)來(lái)多處拉傷,鋼絞線也散落的到處都是。經(jīng)過(guò)查看現(xiàn)場(chǎng),估測(cè)風(fēng)險(xiǎn),防止掉落的鋼線,剮蹭到過(guò)往車(chē)輛和周?chē)藛T,我們立即拿起鐵锨羊鎬,在土路上開(kāi)挖溝道,填埋鋼線,并將掛斷的光纜線盤(pán)留、收容。做完臨時(shí)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防處理,已是凌晨四點(diǎn)。我和同事們匆匆趕回駐地,將光纜盤(pán)裝到車(chē)上,叫上施工人員,一起到趕到現(xiàn)場(chǎng),敷設(shè)光纜,接續(xù),重新整理被毀的桿路,40多個(gè)小時(shí)連續(xù)作業(yè)在線路上,大家已經(jīng)筋疲力盡,回到宿舍倒頭就睡著了,但是內(nèi)心卻是踏實(shí)的。
累下了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),維護(hù)效率也是越來(lái)越高。
工程遺留也是一大破壞原因,其間全年處理多次,但臘月里的幾次最為印象最為深刻,臘月是一個(gè)合家歡樂(lè),其樂(lè)融融的時(shí)期,全家忙碌著籌辦年貨過(guò)新年的時(shí)候,但山里的工作依然進(jìn)行著,臘月26接到了九廠通知,這離大年30僅有幾天之遙,,這次的破壞極其嚴(yán)重,影響面積頗大,整個(gè)周灣區(qū)域通信中斷,當(dāng)?shù)玫骄艔S信息員通知后,我們火速趕往現(xiàn)場(chǎng),到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)我們傻眼了,幾百米鋼線沒(méi)有一根光纜,在不遠(yuǎn)處的小山坡我們找到了去四個(gè)方向的四根24芯光纜,都被剪成一截一截的,扔在地上,冬季的熔接工作是很麻煩的,并且很痛苦的,這樣大的工作量,所有的人都不吭氣了,但為了保障油區(qū)通信,我們還是咬咬牙,以最快的速度在零下18度的極寒天氣下,完成了臘月里的最后一次搶修。
人為惡意破壞是主要方式,其中也不乏施工過(guò)程中斷,在六月份我們剛開(kāi)始代維不久,經(jīng)常有施工挖斷光纜事件發(fā)生,例如五谷城在一次管溝施工中將光纜挖斷,我們及時(shí)上去搶修,但過(guò)了幾天光纜又?jǐn)嗔耍覀冓s往現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn),中斷原因是施工完成后,管溝回填將光纜鏟段。對(duì)于這種問(wèn)題,中心領(lǐng)導(dǎo)與采油九廠信息中心多次溝通,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工工隊(duì)進(jìn)行批評(píng)教育并要求必須對(duì)光纜重視起來(lái),最終采油九廠對(duì)施工造成光纜中斷進(jìn)行嚴(yán)格考核,在后面的光纜維護(hù)中,因施工挖斷的次數(shù)明顯減少,想方法找路子,我們給自己減少了工作量,降低了工作負(fù)擔(dān)。
提創(chuàng)新,謀效率繁雜工作洋溢新光彩。
把工作干完是一個(gè)員工的本職任務(wù),但想著能夠如何把工作干好,干精,則是一個(gè)優(yōu)秀員工的職責(zé)。一名優(yōu)秀的員工會(huì)因?yàn)闊釔?ài)著自己所從事的工作,而想出更多的辦法去促進(jìn)工作向前發(fā)展,我在慶陽(yáng)總站其間為提升工作效率,我利用休息時(shí)間,匯總資料,并實(shí)施將二機(jī)廠和水電廠兩個(gè)機(jī)房,和兩個(gè)交接箱,四階配線線路,調(diào)整成直接配線,以減少中間環(huán)節(jié)等來(lái)降低工作量,提升工作效率,但其間給我們帶來(lái)了更多的工作量,白天我得加快工作效率,以便有時(shí)間統(tǒng)計(jì)資料,并完成部分室外交接箱配線工作,晚上則蹲在機(jī)房跳線,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的調(diào)整,二機(jī)場(chǎng)機(jī)房到水電廠機(jī)房配線,不再是繁雜的四接跳線,而是簡(jiǎn)單的在二機(jī)場(chǎng)機(jī)房交接箱配線直接到單元分線盒,再入戶(hù)。
到了傳輸線路維護(hù)中心我和班組其他同事發(fā)現(xiàn)我們冬天的熔接存在很大困難,其一冬季寒冷設(shè)備不工作,其二雙手裸露,難以從事熔接工作,我開(kāi)始著手解決該問(wèn)題,現(xiàn)已經(jīng)設(shè)計(jì)出一個(gè)適合刮風(fēng),下雨,寒冷天氣熔接的工作平臺(tái),設(shè)計(jì)工作已經(jīng)完成,并開(kāi)始著手實(shí)施行動(dòng)制作實(shí)體平臺(tái)。
險(xiǎn),并且再設(shè)計(jì)上使用了特殊光敏器件,在搶修中能夠更加容易的判斷光芯是否有光,為搶修提供便利。
梅花香自苦寒來(lái),任何一次成功都不是唾手可得,當(dāng)間必然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的辛酸,與苦楚,無(wú)數(shù)的歷練與拼搏過(guò)后,才能鍛造出一名合格的員工,經(jīng)過(guò)考驗(yàn)與磨練我成功的由一個(gè)普通工人,轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嘟M長(zhǎng),并得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可,20xx年被授予油田公司勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),對(duì)于這項(xiàng)榮譽(yù),我要感謝通信處給了我發(fā)展的平臺(tái)、感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中心領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)及同事們的信任與支持,通過(guò)大家對(duì)我的幫助和大家的共同努力,每項(xiàng)工作才能順利完成,也是你們讓我能夠很快地認(rèn)識(shí)到自身不足,并糾正錯(cuò)誤,在今后的工作中,我也將放下過(guò)去的榮譽(yù),以此激勵(lì)和鞭策自我,奮勇前進(jìn),絕不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),不辜負(fù)同志和親友們寄于我的深切厚望,更好的做好本職工作,快速成長(zhǎng)起來(lái),為通信處的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
榜樣的力量發(fā)言稿篇九
尊敬的:
在這個(gè)寒假里,我讀了很多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看并且感觸最深的一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書(shū)里主要講了主人公保爾.柯察金小時(shí)候因?yàn)樘B皮被神甫打還被趕出學(xué)校,母親也沒(méi)少打罵他,可他沒(méi)有放棄,在一家店里做工自食其力。長(zhǎng)大后,保爾又參了軍,他在戰(zhàn)場(chǎng)上被砍了許多刀,三次逃脫死神的魔掌,靠頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái),最后,因?yàn)閭?,?dǎo)致雙目失明,全身癱瘓,現(xiàn)實(shí)的殘酷沒(méi)有打倒保爾,他沒(méi)有失去信心,一直堅(jiān)持著,寫(xiě)了一本巨作《暴風(fēng)雨所誕生的》。
讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜。這本書(shū)讓我贊嘆,但帶給我更多的是震憾!書(shū)中的保爾.柯察金歷盡了人間的磨難,被學(xué)校開(kāi)除、被迫打工養(yǎng)活自己、戰(zhàn)場(chǎng)上受了很多傷、癱瘓、雙目失明……這些種種的困難根本就熄滅不了他心中那永不言敗的火焰!在我們看來(lái),學(xué)業(yè)的失敗都已經(jīng)算是一個(gè)巨大的打擊了,更別說(shuō)其它的了。他的這種頑強(qiáng)的意志實(shí)在是令人佩服啊。記得書(shū)的結(jié)尾寫(xiě)的“保爾沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)著,別人都說(shuō)他瘋了”,像他這樣雙目失明并且只有右手能動(dòng)的人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累,憑著頑強(qiáng)的毅力寫(xiě)出一本巨著!看到這里,我想了發(fā)生在我身上的一件事,不禁慚愧極了。
所以,無(wú)論做什么事,都要有恒心,有毅力,不要半途而廢。保爾.柯察金就是好的榜樣,是他,讓我知道了“堅(jiān)持不懈才會(huì)成功”這個(gè)道理。
謝謝大家!
榜樣的力量發(fā)言稿篇十
榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。下面本站小編整理了榜樣的力量。
發(fā)言稿。
800字,供你閱讀參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的教育圖畫(huà);劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。
法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?!绷_曼·羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光?!蔽蚁?,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō),信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
沒(méi)有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了,沒(méi)有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說(shuō)某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,是一個(gè)神圣的稱(chēng)呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
最后我用劉俊萍老師書(shū)中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂(lè)意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂(lè)。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、快樂(lè)著。我愿意用坦誠(chéng)的愛(ài)心培育坦誠(chéng)的愛(ài)心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長(zhǎng)。
謝謝大家!
尊敬的xx:
他,是冬日里一縷陽(yáng)光,卻能夠溫暖人們的心。他呵,是大海中的一滴水,卻能夠滋潤(rùn)人們干涸的心。你們猜他是誰(shuí)?是的!他就是——雷鋒叔叔!
他全心全意為人民服務(wù),忠于革命忠干黨,做革命的螺絲釘。他的心中充滿(mǎn)了愛(ài),那是對(duì)人民無(wú)限的愛(ài)!
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖?chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”
榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。他們和雷鋒叔叔一樣,心中充滿(mǎn)了愛(ài)。
有一個(gè)得了白血病又雙目失明的小女孩,在她生命后期,當(dāng)醫(yī)生問(wèn)她最大的愿望是什么時(shí),她說(shuō)想去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式。面對(duì)一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿,醫(yī)生和家長(zhǎng)哪有不滿(mǎn)足的理由呢?但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆,如果滿(mǎn)足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累。于是由一個(gè)20xx多名志愿者和醫(yī)生還有女孩家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了,從上火車(chē)改乘旅游公車(chē),一路上,從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水,甚至到旅客的交談,都是大家刻意安排的,最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校,在軍樂(lè)隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中,雙目失明的小女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng),當(dāng)看到她無(wú)力地舉起她的小手向國(guó)旗的方向敬禮時(shí),在場(chǎng)的人們都流下了熱淚。
常言道:人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開(kāi)始,逐漸走過(guò)熱情的夏天,輝煌的秋天,再走過(guò)滄桑的冬季。而愛(ài)心,是永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。如果沒(méi)有太陽(yáng),一年四季,就不會(huì)那樣絢麗多彩了。在這個(gè)世界上,愛(ài)總是無(wú)處不在的,就好像太陽(yáng)一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不奉獻(xiàn)著光和熱,照亮和溫暖著世界的每一處角落。
愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,卻如潺潺小溪般滋潤(rùn)了每個(gè)人的心田。愛(ài)是給予,愛(ài)是付出,愛(ài)是奉獻(xiàn)!所以,我們要與愛(ài)同行!
四季因?yàn)橛辛颂?yáng)而變得更美麗,生命因?yàn)槎嗔藧?ài)才變得充實(shí)。朋友們,讓我們奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,讓我們與愛(ài)同行,讓世界的太陽(yáng)多一份溫暖!
謝謝大家!
尊敬的xx:
在這個(gè)寒假里,我讀了很多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看并且感觸最深的一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書(shū)里主要講了主人公保爾.柯察金小時(shí)候因?yàn)樘B皮被神甫打還被趕出學(xué)校,母親也沒(méi)少打罵他,可他沒(méi)有放棄,在一家店里做工自食其力。長(zhǎng)大后,保爾又參了軍,他在戰(zhàn)場(chǎng)上被砍了許多刀,三次逃脫死神的魔掌,靠頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái),最后,因?yàn)閭?,?dǎo)致雙目失明,全身癱瘓,現(xiàn)實(shí)的殘酷沒(méi)有打倒保爾,他沒(méi)有失去信心,一直堅(jiān)持著,寫(xiě)了一本巨作《暴風(fēng)雨所誕生的》。
讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜。這本書(shū)讓我贊嘆,但帶給我更多的是震憾!書(shū)中的保爾.柯察金歷盡了人間的磨難,被學(xué)校開(kāi)除、被迫打工養(yǎng)活自己、戰(zhàn)場(chǎng)上受了很多傷、癱瘓、雙目失明……這些種種的困難根本就熄滅不了他心中那永不言敗的火焰!在我們看來(lái),學(xué)業(yè)的失敗都已經(jīng)算是一個(gè)巨大的打擊了,更別說(shuō)其它的了。他的這種頑強(qiáng)的意志實(shí)在是令人佩服啊。記得書(shū)的結(jié)尾寫(xiě)的“保爾沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)著,別人都說(shuō)他瘋了”,像他這樣雙目失明并且只有右手能動(dòng)的人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累,憑著頑強(qiáng)的毅力寫(xiě)出一本巨著!看到這里,我想了發(fā)生在我身上的一件事,不禁慚愧極了。
所以,無(wú)論做什么事,都要有恒心,有毅力,不要半途而廢。保爾.柯察金就是好的榜樣,是他,讓我知道了“堅(jiān)持不懈才會(huì)成功”這個(gè)道理。
謝謝大家!
榜樣的力量發(fā)言稿篇十一
你們好!
今天我們?cè)谶@里舉行“我與首鋼共成長(zhǎng)”青年榜樣主題演講活動(dòng),共同聆聽(tīng)優(yōu)秀青年代表們?cè)谑卒摳母锇l(fā)展和“一業(yè)多地”建設(shè)中的感人事跡,共同感受他們?cè)诠ぷ髦袩o(wú)私奉獻(xiàn)的青春熱情,共同學(xué)習(xí)他們立足崗位成長(zhǎng)成才的進(jìn)取精神,共同分享他們成功的快樂(lè)。
青年興,則企業(yè)興;青年強(qiáng),則企業(yè)強(qiáng)。青年作為企業(yè)發(fā)展的主力軍和先鋒隊(duì),在首鋼戰(zhàn)略調(diào)整過(guò)程中做出了突出的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一大批努力拼搏、勤于鉆研、勇挑重?fù)?dān)的優(yōu)秀代表,他們是首鋼的驕傲,更是廣大青年學(xué)習(xí)的榜樣。
他們之中既有堅(jiān)守在首鋼北京地區(qū)生產(chǎn)一線,自學(xué)成才的一線職工代表,又有在首鋼科技攻關(guān)、自主研發(fā)方面取得重大技術(shù)進(jìn)步的青年科技人員;既有來(lái)自遷鋼首秦的建設(shè)者,還有來(lái)自改制企業(yè)和首鋼兼并重組企業(yè)的.代表。他們生動(dòng)鮮活的事例給我們揭示了三條啟示:
人人能成才。他們之中,有博士生碩士生,也有中專(zhuān)技校畢業(yè)就來(lái)到首鋼的青年,他們的事跡告訴我們,每個(gè)人經(jīng)過(guò)自己的努力,都可以取得成功。成功就是不斷超越自己,做“最好的自己”。
行行能成才。他們之中,有來(lái)自一線的職工,有從事產(chǎn)品研發(fā),有從事技術(shù)管理的,不管你從事什么行業(yè),這個(gè)社會(huì)需要各個(gè)方面的優(yōu)秀人才;成才的道路一定是多元化的。
學(xué)習(xí)促成才。分析他們成才的道路,勤奮學(xué)習(xí)是他們的共同特征,持續(xù)學(xué)習(xí)是他們的共同理念。方法總比問(wèn)題多,他們立足本職工作,不怕吃苦,通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,解決了一個(gè)又一個(gè)難題,給企業(yè)的發(fā)展做出了不平凡的貢獻(xiàn),給自己的青春也留下了濃墨重彩的記憶。
當(dāng)前,全公司上下正在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三創(chuàng)會(huì)議精神,制定好首鋼人才優(yōu)先戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃和“十二五”人才發(fā)展規(guī)劃。隨著首鋼產(chǎn)業(yè)升級(jí)、布局的拓展,進(jìn)入新的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,人才的發(fā)展還跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,特別是在園區(qū)建設(shè)、生產(chǎn)型服務(wù)業(yè)、高端制造業(yè)、金屬成型、文化創(chuàng)業(yè)等方面,缺乏更多的領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新型人才、技能型人才和復(fù)合型人才。在首鋼轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)刻,也正是廣大青年施展才華的大好時(shí)機(jī)。平靜的湖面練不出精悍的水手,首鋼對(duì)人才的渴求正是青年們成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì)和平臺(tái),廣大青年要緊跟首鋼戰(zhàn)略調(diào)整的腳步,在轉(zhuǎn)型中堅(jiān)守,在困難中學(xué)習(xí),在積累中崛起,和企業(yè)一起發(fā)展成長(zhǎng)。
只有積極主動(dòng)的人才能在挑戰(zhàn)中獲得真正的機(jī)會(huì),只有善于學(xué)習(xí)的人才能在瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。首鋼“十二五”規(guī)劃的藍(lán)圖宏偉而壯觀,廣大青年作為企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,企業(yè)未來(lái)的發(fā)展給青年提供了大有可為的舞臺(tái)。希望廣大青年朋友們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,向榜樣看齊,向榜樣學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提升素質(zhì),求真務(wù)實(shí),用扎實(shí)的工作、無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)無(wú)悔的青春。
榜樣的力量發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份:榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進(jìn)步的力量,就有夢(mèng)想在飛翔!
今天因?yàn)橥环N力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進(jìn)“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有共同夢(mèng)想的我們,這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市xx也將會(huì)因?yàn)槲覀兊臍g聚而成為一道炫目的風(fēng)景。
曾記否,有一種力量叫榜樣,它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中,總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來(lái)面對(duì)生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
“茅以升”一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛(ài)國(guó)熱忱,追憶他的豐功偉績(jī),汲取著受用一生的精神營(yíng)養(yǎng)。
茅以升,土木工程學(xué)家、橋梁專(zhuān)家、工程教育家。上世紀(jì)30年代,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了“錢(qián)塘江公路、鐵路兩用大橋”,成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。他主持我國(guó)鐵道科學(xué)研究院工作30余年,為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。是積極倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開(kāi)拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,致力教育改革,為我國(guó)培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作,是我國(guó)工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)建人之一。
有這樣一個(gè)榜樣的激勵(lì),這樣一面鮮明旗幟的領(lǐng)導(dǎo),我們應(yīng)該努力奮進(jìn)不斷提高自己、完善自己,希望日后能夠在各自領(lǐng)域達(dá)到一定水準(zhǔn),更加渴望有機(jī)會(huì)為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,一份源自。
借著這份,在茅以升科技教育基金會(huì)的協(xié)助下,我們xx交通大學(xué)成立了xx級(jí)茅以升班、xx級(jí)茅以升班這兩個(gè)特色行政班級(jí)。從進(jìn)入茅以升班的那一刻起,我們每一位茅以升班級(jí)的同學(xué)都時(shí)刻銘記身上肩負(fù)的責(zé)任;每時(shí)每刻都以身作則學(xué)習(xí)著“茅老精神”;不斷改革、努力創(chuàng)新,明德求索、鍥而不舍。秉承著以上原則,我們xx交通大學(xué)茅以升班取得了優(yōu)異的成績(jī)。在遼寧省機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽獲得了二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),xx市高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我班有23人獲獎(jiǎng),理論力學(xué)競(jìng)賽有7人獲獎(jiǎng),高分一次性通過(guò)四級(jí),大二下學(xué)期英語(yǔ)免考;在全體同學(xué)的共同努力下,我們班獲得了“xx市優(yōu)秀班集體”、“校優(yōu)秀班集體”、“校優(yōu)秀團(tuán)支部”、“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“院精神文明獎(jiǎng)”等一系列稱(chēng)號(hào);在體育運(yùn)動(dòng)中,我們班獲得院運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)第一名、院足球賽冠軍等榮譽(yù)。學(xué)習(xí)奮斗之余我們班級(jí)在班委會(huì)的組織、全體同學(xué)的共同協(xié)助下,舉辦了各種各樣的特色活動(dòng),其中“清明節(jié)系列活動(dòng)”獲得了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)并被極具影響力的《xx晚報(bào)》、《新商報(bào)》等各大媒體刊登,組織了院級(jí)活動(dòng)“12.12團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽”和“首屆‘茅以升杯’勵(lì)志演講大賽”。
這一系列的成績(jī)都感謝我們偉大的茅以升先生和對(duì)茅以升班級(jí)關(guān)注的科技教育基金會(huì)和各位領(lǐng)導(dǎo),這所有的.成就源于茅以升先生。我們茅以升班的每個(gè)成員自身都是一種榜樣,一種敢于人先的榜樣,我們要努力使自己變得更加優(yōu)秀,從而能夠承擔(dān)起更多的責(zé)任。
生命就是一系列的旅程,穿越時(shí)間、穿越空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢(mèng)想源于榜樣,夢(mèng)想成就激情,榜樣豐富人生。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往,指引我們?cè)谌松猛局袩o(wú)所畏懼,乘風(fēng)破浪、勇往直前。是無(wú)窮的,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅(jiān)忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,給我們以堅(jiān)持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。
榜樣在心中遠(yuǎn)航,力量在夢(mèng)中回響。隨著時(shí)代的進(jìn)步,環(huán)境的變遷,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們的滿(mǎn)腔熱血滾滾沸騰,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,讓自己卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月激情。
就我們當(dāng)代大學(xué)生而言,只要善于關(guān)注社會(huì),善于發(fā)掘,總會(huì)有那么多的成功人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著我們,這種思想的力量激勵(lì)著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯?,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵。20xx年榜樣中國(guó)用激昂詩(shī)歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣?苦難化蝶飛翔,美好希望激蕩川江;什么是榜樣?喚起蜀中真情,德行四川大愛(ài)無(wú)疆;什么是榜樣?雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動(dòng)力,創(chuàng)新力,承擔(dān)力,貢獻(xiàn)力;這就是榜樣中國(guó),今天在神州再次起航……”
給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見(jiàn)不著后天的太陽(yáng)。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自己,最大的對(duì)手是時(shí)間。相信自己,堅(jiān)持不懈以榜樣為目標(biāo),以榜樣為動(dòng)力,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,熱心公益,關(guān)注社會(huì),弘揚(yáng)主流,站在時(shí)代潮流的風(fēng)口浪尖,做個(gè)弄潮兒,讓我們永遠(yuǎn)銘記“茅老”精神,奮斗不止。
身為茅以升班級(jí)的一份子,我們應(yīng)該銘記住當(dāng)年“茅老”先生的愛(ài)國(guó)壯舉———建橋、炸橋、復(fù)橋。錢(qián)塘江大橋炸毀了,距它建成通車(chē)還不到四個(gè)月。透過(guò)蒼茫暮色,茅以升先生凝視著由他一手炸毀的大橋殘影,他悲憤滿(mǎn)腔?!拔逍腥被鹫鎭?lái)火,不復(fù)此橋不丈夫”,我們不僅永遠(yuǎn)懷念這位中國(guó)杰出的橋梁專(zhuān)家、愛(ài)國(guó)主義者,我們更要以之為榜樣,培養(yǎng)我們的高尚愛(ài)國(guó)情操,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
在最后,以溫總理的一首《仰望星空》來(lái)結(jié)束我今天的演講:
我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;
那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空,它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;
那凜然的正義,讓我充滿(mǎn)熱愛(ài)、感到敬畏。
我仰望星空,它是那樣自由而寧?kù)o;
那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;
那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
謝謝各位!
榜樣的力量發(fā)言稿篇十三
敬愛(ài)的黨組織:
就像光一樣,我們不斷地追尋光,從榜樣的身上汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。作為一名入黨積極分子,我們身邊的優(yōu)秀黨員就是我們的榜樣,就是我們追尋的光。還記得本期入黨積極分子培訓(xùn)班的最后一課上,三位優(yōu)秀黨員代表的發(fā)言,他(她)們聯(lián)系自己的入黨經(jīng)歷和學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,給我們帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)上的強(qiáng)烈震撼。
第一位發(fā)言的是本科生優(yōu)秀黨員代表危露露學(xué)姐,她是文學(xué)院大四的學(xué)生,即將離開(kāi)美麗的華師,踏上前往北京大學(xué)求學(xué)的道路。她聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,用一種輕松的、對(duì)話交流的方式與我們分享了她的入黨經(jīng)歷以及她如何端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。當(dāng)危露露學(xué)姐說(shuō)道自己當(dāng)初入黨只是為了證明自己很優(yōu)秀時(shí),我輕輕地笑了,因?yàn)樗坪跷覄傞_(kāi)始也是這么想的,也許有很多入黨積極分子都有和我一樣的想法吧,只是大家羞于說(shuō)出口而已。不過(guò)經(jīng)過(guò)黨課學(xué)習(xí),大家想必也都知道了什么是正確的入黨動(dòng)機(jī),在這里我也就不多說(shuō)了。危露露學(xué)姐的發(fā)言很好地調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氛圍,大家都很受感染,很佩服學(xué)姐。
第二位發(fā)言的是研究生優(yōu)秀黨員代表張晶晶學(xué)姐,她是廣播電視新聞學(xué)的,有很豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。她從家庭對(duì)自己的影響以及自己在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的一些見(jiàn)聞出發(fā),給我們講述了她入黨的經(jīng)歷以及思想轉(zhuǎn)變的過(guò)程。學(xué)姐從生活中的小事出發(fā),與我們一起分享、一起交流,拉近了我們之間的距離。學(xué)姐的一句話給我留下了很深的印象,組織上入黨一次就可以了,思想上入黨卻是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們畢生的努力。說(shuō)實(shí)話,以前我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這么深刻的問(wèn)題,沒(méi)有想過(guò)這么長(zhǎng)遠(yuǎn),所以學(xué)姐說(shuō)這句話時(shí),我真的被震撼了。我覺(jué)得自己的思想還處于一個(gè)成長(zhǎng)期,想法還比較簡(jiǎn)單,比較不穩(wěn)定,還沒(méi)有形成自己的體系,自己的風(fēng)格。所以,我還需要不斷地努力,向榜樣們看齊,從榜樣的身上獲取養(yǎng)料。
第三位發(fā)言的是教職工優(yōu)秀黨員代表劉興策教授,劉老師的發(fā)言感動(dòng)了在場(chǎng)的所有入黨積極分子,大家給予了劉老師經(jīng)久不息的掌聲,手掌拍痛了也不愿意停下來(lái)。劉老師因?yàn)榧彝コ錾聿缓?父親是***軍官),入黨的過(guò)程走得比較艱難,他經(jīng)歷了32年的考核才最后入黨,那一年他50歲?;貞浧疬@一段往事,劉老師淚流滿(mǎn)面,等待入黨他等了很久,但是他一點(diǎn)也不后悔,***接受了他,培養(yǎng)了他,對(duì)他有恩,他一定要入黨,一定要報(bào)答黨的恩情,劉老師這樣說(shuō)道。人生苦短,能有多少個(gè)32年給我們用來(lái)等待,但是劉老師等了,等的義無(wú)反顧,等的心甘情愿。與劉老師相比,頓時(shí)覺(jué)得自己很卑微,那種對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)黨的執(zhí)著、對(duì)黨的熱愛(ài),我是無(wú)論如何也比不上劉老師的。但是我希望自己能從劉老師身上吸取這種信仰的力量,信黨、愛(ài)黨,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
匯報(bào)人:xx
榜樣的力量發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同志們:
大家好!2015年是“十二五”規(guī)劃承上啟下之年,是我們黨勝利召開(kāi)十八大之年,在這意義特殊、重大的年份里,我能夠站在大家面前發(fā)表演講,心情十分激動(dòng);今天,我作“學(xué)習(xí)身邊榜樣,努力服務(wù)人民”的演講,向大家講述我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣,一名普通紀(jì)檢干部同志十?dāng)?shù)年如一日,象“春蠶吐盡青絲,蠟燭燃燒成灰”,辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),以自身行為詮釋了新時(shí)期紀(jì)檢干部“以人為本、執(zhí)政為民、廉潔從政”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
同志40多歲,從事紀(jì)檢工作已有十?dāng)?shù)年,他生活儉樸,平時(shí)舍不得花錢(qián),可奉獻(xiàn)愛(ài)心、捐款比誰(shuí)都積極;他態(tài)度和藹,說(shuō)話隨和,立場(chǎng)卻十分鮮明,常對(duì)我們說(shuō),作為一名紀(jì)檢干部,要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的尊嚴(yán),聽(tīng)從黨的指揮,把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處,融入靈魂,形影不移,做到思想上不動(dòng)搖,行動(dòng)上不出錯(cuò),永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。紀(jì)檢干部要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民,銘記黨帶領(lǐng)全國(guó)人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn),取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績(jī),熱愛(ài)歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國(guó),熱愛(ài)勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民,以黨的宗旨為宗旨,以祖國(guó)的利益為利益,以人民的事業(yè)為事業(yè),站在黨、祖國(guó)、人民的立場(chǎng)上,努力做好各項(xiàng)紀(jì)檢工作,為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)全部力量。
同志在紀(jì)委一直從事文字工作,文字工作很枯燥,整天與紙張為伍,和電腦做伴;文字工作很繁雜,加班是家常小菜,節(jié)假日也時(shí)常放棄休息;文字工作很平凡,默默無(wú)聞,辛勤操勞,無(wú)人知曉;老張同志從事文字工作十?dāng)?shù)年,沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)工作,經(jīng)手了無(wú)數(shù)的文件和案件,奇跡般的沒(méi)有一處差錯(cuò),沒(méi)有一個(gè)失誤,引得紀(jì)委同志的高度欽佩、由衷贊許。一個(gè)個(gè)深夜,或繁星滿(mǎn)天或風(fēng)雨交加,同志悄悄地關(guān)上辦公室門(mén),一個(gè)人走出紀(jì)委回家,望著睡熟了的妻子,草草洗滌一番上床睡覺(jué)。第二天一早起床,看著家里許多要干的家務(wù)事,心一橫放下不管,吃完早飯,又奔赴紀(jì)委干那屬于自己的工作。長(zhǎng)年累月的枯燥繁雜文字工作,使同志患上了頸椎病,特別是頸椎病嚴(yán)重時(shí)連轉(zhuǎn)動(dòng)脖子都很吃力,滿(mǎn)臉蒼白、一身窘相,紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事都勸他休息,同志笑笑,謝絕了大家的好心,繼續(xù)伏案工作,直至完成任務(wù)。同志敬業(yè)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)得到了上級(jí)部門(mén)的充分肯定和高度贊揚(yáng),先后多次被評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
同志作為扶貧干部派到扶貧村蹲點(diǎn),是年該村大旱,家家戶(hù)戶(hù)缺水,用水要到幾里路遠(yuǎn)的山溝里挑。同志看在心里十分難過(guò),以人為本、執(zhí)政為民,就是要下決心解決群眾的吃水問(wèn)題。同志跟村兩委干部商量,晚上一戶(hù)一戶(hù)跑群眾家,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)數(shù)天努力,議定了到大山找水,用水管接回水,徹底解決全村群眾的用水問(wèn)題。白天,同志和村兩委干部一起上山找水,踏遍村周?chē)拇笊剑业搅怂础H欢芙铀枰?萬(wàn)元錢(qián),村子窮拿不出錢(qián),同志看著群眾焦慮的眼神,拍拍胸膛說(shuō),你們只管動(dòng)工,錢(qián)我來(lái)解決。群眾上山動(dòng)工,同志跑政府、跑部門(mén),自己拿出了一個(gè)月工資,終于湊齊3萬(wàn)元錢(qián),把水接回了村里,家家戶(hù)戶(hù)喝上水,再不要去幾里路遠(yuǎn)的山溝里挑水。
大年過(guò)去,轉(zhuǎn)眼到了春季,同志覺(jué)得扶貧工作最關(guān)鍵還是要發(fā)展,要通過(guò)生產(chǎn)改善群眾生活。于是同志忙著和村兩委干部商量,如何發(fā)動(dòng)群眾搞好春耕生產(chǎn),把去年旱災(zāi)的損失奪回來(lái)。商量完了,同志準(zhǔn)備回紀(jì)委向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),走到村口,發(fā)現(xiàn)張老漢精神委靡、步履踉蹌從外面回來(lái),同志大步向前,攙扶張老漢回家。原來(lái)張老漢兒子因犯?jìng)ψ锶氇z服刑,媳婦改嫁,只留下一個(gè)10歲大的孫女,眼看要開(kāi)學(xué)了,張老漢家貧經(jīng)濟(jì)困難,拿不出學(xué)費(fèi),孫女要輟學(xué)。張老漢沒(méi)法跑幾十里路去親戚家借錢(qián),然而親戚家也碰到困難無(wú)錢(qián)可借,張老漢只好回家,路上越想越傷心,以致精神委靡、步履踉蹌。同志安慰張老漢說(shuō),有政府在,有扶貧干部在,一定不讓他孫女輟學(xué),從口袋里掏出200元錢(qián)給張老漢,讓他先去繳學(xué)費(fèi),叮囑張老漢,他家的經(jīng)濟(jì)困難,一定幫他解決。張老漢望著老張同志感動(dòng)地流下了熱淚,說(shuō):“你真是一個(gè)為民著想的好干部?!蓖疽恍臑槊褶k實(shí)事,群眾看在眼里,感恩在心里,有的送塊臘肉來(lái),有的送只雞來(lái),讓同志改改口味,扶貧干部住在村里,生活十分艱苦。同志堅(jiān)決不收,一一退還群眾。村里群眾感動(dòng)地說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)過(guò)象同志這樣的清廉干部?!?/p>
各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同志們,大地之所以這樣綠意盎然,是因?yàn)橛辛瞬莺蜆?shù)木;祖國(guó)之所以這樣蓬勃發(fā)展,是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)干部在努力拼搏。同志象原野上的青草,奉獻(xiàn)大地一片綠色和生機(jī);象群山上的大樹(shù),奉獻(xiàn)人間一片濃蔭和清涼;把自己的一切無(wú)私奉獻(xiàn)給了紀(jì)檢事業(yè)和人民群眾。我是一名紀(jì)檢干部,從事檢查工作,如何做到“以人為本、執(zhí)政為民、廉潔從政”呢?不用多說(shuō)了,同志是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要象他那樣刻苦勤奮、公而忘私,努力工作,干出優(yōu)異成績(jī),奉獻(xiàn)紀(jì)檢事業(yè),服務(wù)人民群眾。
我的演講完了,謝謝大家!
榜樣的力量發(fā)言稿篇十五
同學(xué)們,你們知道嗎?11月11日是我們孫中山先生的誕辰。孫中山年輕的時(shí)候是一名醫(yī)生,后來(lái)看到老百姓生活在水深火熱之中,就放棄了醫(yī)生這份職業(yè),投身于革命,最終成為了偉大的革命家。因?yàn)閯?chuàng)建了中華民國(guó),他又被當(dāng)時(shí)的人們尊稱(chēng)為國(guó)父。孫中山把他的一生奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)中國(guó)。
下面我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于孫中山先生的小故事。有請(qǐng)一4班的一位同學(xué)為我們說(shuō)說(shuō)。
孫中山一生喜歡讀書(shū)。他在英國(guó)留學(xué)時(shí),生活很艱苦,幾乎連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有。好朋友為了幫助他,給了他40英鎊。幾天后,好朋友去看孫中山。他敲了半天門(mén),都沒(méi)有人答應(yīng)。過(guò)了好一會(huì)兒,孫中山才來(lái)開(kāi)門(mén)。孫中山不好意思地說(shuō):對(duì)不起,我正在看書(shū),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。
好朋友走進(jìn)孫中山的宿舍,看見(jiàn)桌子上擺滿(mǎn)了新書(shū),買(mǎi)這些書(shū)大概需要30英鎊。他覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)孫中山:你連吃飯的錢(qián)都不夠,還有錢(qián)買(mǎi)書(shū)?這是用你給我的錢(qián)買(mǎi)的。朋友說(shuō):應(yīng)該多買(mǎi)些好吃的。孫中山笑著說(shuō):我覺(jué)得買(mǎi)書(shū)比買(mǎi)吃的更重要。
希望大家學(xué)習(xí)孫中山先生熱愛(ài)讀書(shū)的精神,讓我們與書(shū)為伴、與書(shū)為友。
榜樣的力量發(fā)言稿篇十六
大家上午好!今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。
各位同學(xué),你有自己的榜樣嗎?你的榜樣是誰(shuí)?是世界首富比爾·蓋茨,還是流行歌壇天王周杰倫,是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者,還是抗震救災(zāi)中的英雄人物?比爾·蓋茨的財(cái)富固然令你心動(dòng),但更重要的是他對(duì)慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂(lè)幾乎令所有年輕人心動(dòng),但更重要的是他對(duì)人生夢(mèng)想的執(zhí)著追求。無(wú)論是志愿者還是英雄人物,他們的奉獻(xiàn)精神都讓我們深深感動(dòng)。
我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,而是需要這些榜樣精神時(shí)刻激勵(lì)我們成長(zhǎng),為我們的人生指引方向。其實(shí),在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們?cè)谡n堂上專(zhuān)心致志,踴躍發(fā)言,在課間他們或埋頭寫(xiě)作業(yè)、或熱烈的討論問(wèn)題、或走進(jìn)老師的辦公室請(qǐng)教疑難問(wèn)題。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批關(guān)心班集體、熱愛(ài)學(xué)校的優(yōu)秀典范,他們會(huì)自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì),主動(dòng)拾起教室里、校園路道上的垃圾送進(jìn)垃圾箱;他們會(huì)拾金不昧,主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué);他們會(huì)自覺(jué)的、勇敢的與校園不文明行為作斗爭(zhēng)。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批校園紳士、淑女,他們儀表端莊,著裝整潔、樸素,舉止優(yōu)雅、文明;他們不會(huì)在課間吵鬧、尖叫,追逐、搞打,嬉笑、怒罵;他們拒絕奇裝異服,拒絕另類(lèi)的追求;他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明,更崇尚幾千年積淀傳承下來(lái)的中華傳統(tǒng)美德。
世界文化名人,法國(guó)著名雕塑家,奧古斯特·羅丹說(shuō)過(guò),“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蓖瑢W(xué)們,只要你是有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的。著名的哲學(xué)家法杰耶夫曾說(shuō)過(guò):“青年的思想越被榜樣的力量所激勵(lì),就越會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝?!痹谖覀兊纳钪校駱泳拖褚槐K明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;榜樣就像火紅的太陽(yáng),給我們奮進(jìn)的力量。
學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第一要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心。因?yàn)檫@些同學(xué)首先對(duì)個(gè)人有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,他們知道自己該做什么,怎樣做才對(duì)得起自己、對(duì)得起家庭、對(duì)得起學(xué)校、對(duì)得起社會(huì)。其次,他們對(duì)班級(jí)十分地?zé)釔?ài),班集體中若更多地有這些同學(xué)存在,相信這個(gè)班集體也會(huì)更加優(yōu)秀。而且,用這種責(zé)任心去對(duì)待我們的學(xué)校,有人人都是一高形象代言人的主人翁意識(shí),我們的校園也會(huì)更加完美!
學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第二要學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣,同樣有著正確的人生態(tài)度。對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對(duì)待夢(mèng)想,他們執(zhí)著地追求,永不放棄,才有了屬于自己的成就,更重要的是,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第三要學(xué)習(xí)他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),行為規(guī)范良好的同學(xué),也需要我們?nèi)W(xué)習(xí),再進(jìn)行自身改進(jìn),你就一定會(huì)有所收獲。
那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)身邊的榜樣呢?第一,我們應(yīng)該對(duì)待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報(bào)是超值的,就如同通過(guò)欣賞本想得到一片楓葉,而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績(jī),但學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣,才能去學(xué)習(xí)。第二,我們應(yīng)該從小事做起。我們都應(yīng)該記住“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就輝煌?!彼?,從現(xiàn)在這一刻起,從每一處細(xì)節(jié)入手,汲取他人的優(yōu)點(diǎn),向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)。一切皆有可能!別人可以,你也一定可以!
同學(xué)們,不要說(shuō)從明天開(kāi)始,明日復(fù)明日,明日何其多?榜樣就在我們身邊,我們的提升也就在身邊!
每個(gè)人都只是一塊粗糙的石頭,但只要你不斷地去磨礪它,給予它,充實(shí)它,石頭可以打磨成光滑的玉石,同樣,你的人生也可以更加完美!孔子云:三人行,必有我?guī)熝?。同學(xué)們,讓我們共同向身邊的榜樣學(xué)習(xí),一定可以從各方面提升自己的素質(zhì),相信大家都會(huì)驚喜地看到自己的成長(zhǎng),我們的校園會(huì)也因你更精彩!
謝謝大家。
榜樣的力量發(fā)言稿篇十七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。
各位同學(xué),你有自己的榜樣嗎?你的榜樣是誰(shuí)?是世界首富比爾·蓋茨,還是流行歌壇天王周杰倫,是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者,還是抗震救災(zāi)中的英雄人物?比爾·蓋茨的財(cái)富固然令你心動(dòng),但更重要的是他對(duì)慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂(lè)幾乎令所有年輕人心動(dòng),但更重要的是他對(duì)人生夢(mèng)想的執(zhí)著追求。無(wú)論是志愿者還是英雄人物,他們的奉獻(xiàn)精神都讓我們深深感動(dòng)。
我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,而是需要這些榜樣精神時(shí)刻激勵(lì)我們成長(zhǎng),為我們的人生指引方向。其實(shí),在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們?cè)谡n堂上專(zhuān)心致志,踴躍發(fā)言,在課間他們或埋頭寫(xiě)作業(yè)、或熱烈的討論問(wèn)題、或走進(jìn)老師的辦公室請(qǐng)教疑難問(wèn)題。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批關(guān)心班集體、熱愛(ài)學(xué)校的優(yōu)秀典范,他們會(huì)自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì),主動(dòng)拾起教室里、校園路道上的垃圾送進(jìn)垃圾箱;他們會(huì)拾金不昧,主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué);他們會(huì)自覺(jué)的、勇敢的與校園不文明行為作斗爭(zhēng)。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批校園紳士、淑女,他們儀表端莊,著裝整潔、樸素,舉止優(yōu)雅、文明;他們不會(huì)在課間吵鬧、尖叫,追逐、搞打,嬉笑、怒罵;他們拒絕奇裝異服,拒絕另類(lèi)的追求;他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明,更崇尚幾千年積淀傳承下來(lái)的中華傳統(tǒng)美德。
世界文化名人,法國(guó)著名雕塑家,奧古斯特·羅丹(1840~1917)說(shuō)過(guò),“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同學(xué)們,只要你是有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的。著名的哲學(xué)家法杰耶夫曾說(shuō)過(guò):“青年的思想越被榜樣的力量所激勵(lì),就越會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝?!痹谖覀兊纳钪校駱泳拖褚槐K明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;榜樣就像火紅的太陽(yáng),給我們奮進(jìn)的力量。
學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第一要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心。因?yàn)檫@些同學(xué)首先對(duì)個(gè)人有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,他們知道自己該做什么,怎樣做才對(duì)得起自己、對(duì)得起家庭、對(duì)得起學(xué)校、對(duì)得起社會(huì)。其次,他們對(duì)班級(jí)十分地?zé)釔?ài),班集體中若更多地有這些同學(xué)存在,相信這個(gè)班集體也會(huì)更加優(yōu)秀。而且,用這種責(zé)任心去對(duì)待我們的學(xué)校,有人人都是一高形象代言人的主人翁意識(shí),我們的校園也會(huì)更加完美!
學(xué)習(xí)身邊的.榜樣,第二要學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣,同樣有著正確的人生態(tài)度。對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對(duì)待夢(mèng)想,他們執(zhí)著地追求,永不放棄,才有了屬于自己的成就,更重要的是,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第三要學(xué)習(xí)他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),行為規(guī)范良好的同學(xué),也需要我們?nèi)W(xué)習(xí),再進(jìn)行自身改進(jìn),你就一定會(huì)有所收獲。
那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)身邊的榜樣呢?第一,我們應(yīng)該對(duì)待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報(bào)是超值的,就如同通過(guò)欣賞本想得到一片楓葉,而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績(jī),但學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣,才能去學(xué)習(xí)。第二,我們應(yīng)該從小事做起。我們都應(yīng)該記住“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就輝煌?!彼?,從現(xiàn)在這一刻起,從每一處細(xì)節(jié)入手,汲取他人的優(yōu)點(diǎn),向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)。一切皆有可能!別人可以,你也一定可以!
同學(xué)們,不要說(shuō)從明天開(kāi)始,明日復(fù)明日,明日何其多?榜樣就在我們身邊,我們的提升也就在身邊!
每個(gè)人都只是一塊粗糙的石頭,但只要你不斷地去磨礪它,給予它,充實(shí)它,石頭可以打磨成光滑的玉石,同樣,你的人生也可以更加完美!孔子云:三人行,必有我?guī)熝?。同學(xué)們,讓我們共同向身邊的榜樣學(xué)習(xí),一定可以從各方面提升自己的素質(zhì),相信大家都會(huì)驚喜地看到自己的成長(zhǎng),我們的校園會(huì)也因你更精彩!
謝謝大家。
榜樣的力量發(fā)言稿篇十八
大家好!
我非常榮幸站在這里,我們身邊有許多的榜樣,比如:xxx
同學(xué)
,他一直很愛(ài)
幫助人,對(duì)我們大家都很好,在這里,我代表大家表?yè)P(yáng)一下xxx同學(xué)!記得有 次,.....................................................................................。
xxx同學(xué)很愛(ài)幫助人,我們都好喜歡他,希望他能繼續(xù)這樣持續(xù)下去,一直這么幫助下去!我們也會(huì)越來(lái)越喜歡他的!
學(xué)生:xxx
x年x月x日
2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們下午好,
非常高興也很榮幸,能站在這個(gè)講臺(tái)上代表高年級(jí)學(xué)生在此發(fā)言。
在大學(xué)期間還可以為自己拿到第二文憑,自考就是拿到第二文憑的一個(gè)捷徑,多個(gè)文憑就意味著多個(gè)敲門(mén)磚,為自己的未來(lái)多準(zhǔn)備了一個(gè)機(jī)會(huì)。有的同學(xué)可能會(huì)誤認(rèn)為自考在某些單位是得不到認(rèn)可的,我想告訴大家完全不用擔(dān)心。因?yàn)槟悻F(xiàn)在學(xué)的
專(zhuān)業(yè)
是專(zhuān)科,你的自考本科文憑的含金量是相當(dāng)重的,如果你的學(xué)歷越高你的機(jī)會(huì)就越多。在自考的基礎(chǔ)上提升學(xué)歷為我們工作做好準(zhǔn)備,目前我們目的就是畢業(yè)了好就業(yè),而選擇工作的時(shí)候?qū)W歷證明就是我們求職的敲門(mén)磚。在自考基礎(chǔ)上為我們以后有更好的晉升,發(fā)展空間做準(zhǔn)備。自考對(duì)我們以后考研、考公務(wù)員的作用也是相當(dāng)大的,專(zhuān)科畢業(yè)想考研需要等兩年才有資格參加考試,時(shí)間上的限制可能有的同學(xué)想考的但是隨著時(shí)間的推移慢慢的就放棄了這個(gè)念頭。專(zhuān)科生考研如果專(zhuān)業(yè)不對(duì)口是要加考的,科目比較多而且通過(guò)率也較低。如果有考研想法的同學(xué)不妨選擇這條路,我們可以一半學(xué)一邊考,自考時(shí)間短通過(guò)率也高,等專(zhuān)科畢業(yè)本科畢業(yè)證也可以拿到了。
我借著這個(gè)樹(shù)學(xué)風(fēng)的會(huì)議給大家提幾點(diǎn)建議:
1、 自覺(jué)樹(shù)立“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí),
2、 培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。積極參加早讀和晚修,上課做到不遲到、不早退,認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記。
3、 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們需要勤奮、謙虛的治學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。
一個(gè)人能否成功就取決于他的心態(tài),成功人士與失敗人士最大的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,失敗者剛好相反他們的人生受過(guò)去的種種失敗和疑慮引導(dǎo)支配。最后送大家一句話“少壯不努力老大老大徒傷悲”謝謝。
榜樣的力量發(fā)言稿篇十九
大家上午好!我叫張惠,是三十一室的一名成員。今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春,共鑄強(qiáng)度夢(mèng)》。
今天能夠和大家一起探討青春、敬業(yè)與奉獻(xiàn),我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長(zhǎng)卷,敬業(yè)是忙碌的身影,奉獻(xiàn)是心靈深處一曲人生的交響曲,是忠于職守,是拼搏,是熱愛(ài)并獻(xiàn)身自己從事的事業(yè)。當(dāng)敬業(yè)成為一種需求,當(dāng)知識(shí)成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。
人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心。這是微軟董事長(zhǎng)比爾蓋茨的一句經(jīng)典名言,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但卻實(shí)實(shí)在在。責(zé)任提高能力,愛(ài)崗就會(huì)敬業(yè)。責(zé)任!此時(shí)此刻,我覺(jué)得這兩個(gè)字非常沉重,我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地想一想,自己的肩上擔(dān)負(fù)著什么樣的責(zé)任!作為強(qiáng)度所的一份子,我們的責(zé)任是航空?qǐng)?bào)國(guó),強(qiáng)軍富民。飛機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的研究與探索需要我們每一個(gè)強(qiáng)度人滿(mǎn)懷激情地投身工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。
愛(ài)崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。用青春書(shū)寫(xiě)激情,用奉獻(xiàn)詮釋自我。春蠶到死絲方盡,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。一滴水,只有融入大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。
人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足片刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松畛醯淖鴺?biāo)、行為的榜樣其實(shí)就在我們身邊。我所老專(zhuān)家李喜明總師,獻(xiàn)身航空五十多年來(lái),用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,將自己的青春奉獻(xiàn)給了強(qiáng)度所,為我所熱強(qiáng)度事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。李總善于謀劃未來(lái),在發(fā)展熱強(qiáng)度事業(yè)的同時(shí),提出了更加精細(xì)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,在歷經(jīng)八年的磨礪與坎坷,努力與堅(jiān)持后,該專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目順利開(kāi)工,項(xiàng)目完成后將填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白,為我所的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。跋涉的路上有多少艱辛,豐收的背后有多少耕耘?李老總是說(shuō):做自己喜歡的事情,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有條件。李總堅(jiān)持奮斗,用愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念成就我們的事業(yè),鑄就平凡中的輝煌;把自己的青春,自己的寶貴年華獻(xiàn)給了航空事業(yè)!
青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是奮斗的歲月,讓我們?cè)谠诰礃I(yè)中完善自己的生命,在敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在敬業(yè)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。
今日的強(qiáng)度所,站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),開(kāi)啟了轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新篇章。今天的航空工業(yè),邁入了一個(gè)不斷改革的時(shí)代,走進(jìn)了一個(gè)銳意進(jìn)取的時(shí)代。青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值,讓我們的青春之火,在強(qiáng)度所的發(fā)展中閃光,在共創(chuàng)航空事業(yè)輝煌的征程中閃耀奪目。
榜樣的力量發(fā)言稿篇二十
“通知!通知……”廣播里響起播音員甜美的聲音驅(qū)散了我心頭一大半初夏的燥熱。邁著匆匆的腳步趕到了一百米起點(diǎn)處。人少的可憐,只有寥寥數(shù)人。找尋一片陰涼處等待老師安排道數(shù)和組別。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)身形適中的女老師走來(lái),因著沒(méi)有帶眼鏡的原因看得不甚清楚她的面容,只能隱隱看見(jiàn)一道眉如遠(yuǎn)山般纖秀。(傳說(shuō)中的眉如遠(yuǎn)山,遠(yuǎn)山眉)她踱步到一百米起點(diǎn),一頭中長(zhǎng)發(fā)扎起,聲音通過(guò)擴(kuò)音器傳來(lái),很快就安排到我了。只見(jiàn)這位女老師的眉頭忽而緊緊皺起,拿著參賽名單向遠(yuǎn)方一片陽(yáng)光炙熱的地方跑去。
我站在一片樹(shù)蔭下等候著,目光向遠(yuǎn)方投去追隨著一個(gè)走動(dòng)的身影。是那位女老師。她頭頂著毒辣的太陽(yáng)光,汗珠從她的額頭上滲出,滑落過(guò)她的臉頰,紛紛匯入她的衣領(lǐng)。她的腳步未嘗停歇過(guò),奔走在各班之間與同學(xué)交流詢(xún)問(wèn),得到的結(jié)果或許不理想,但她沒(méi)有選擇放棄而是選擇繼續(xù)堅(jiān)持。太陽(yáng)并不善解人意,仍然懸掛在高高的天空上。我看到汗水不斷流出濕透了她的后背。她的臉色也被曬得微微發(fā)紅。沒(méi)有再看,我移開(kāi)了視線。
只覺(jué)得一股神秘的力量充盈在體內(nèi),那是堅(jiān)持、無(wú)畏的力量,更是。那位女老師的舉動(dòng)不經(jīng)意地將堅(jiān)持的精神傳達(dá)給我們,影響了我們,激勵(lì)了我們,讓我們也擁有了堅(jiān)持的精神。我想,這就是??偰茉诓唤?jīng)意間用自己積極向上的正能量去感染別人。
時(shí)隔多年以后,我或許早已忘記了這屆體育節(jié)的事。但我一定記得初二那年,尚且青春,初夏四月,一位眉如遠(yuǎn)山的女老師給過(guò)我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
那是堅(jiān)持的力量,更是。
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榜樣的力量發(fā)言稿篇二十一
大家早上好!今天是3月份的第一次升旗儀式。我講話的主題是“尋找身邊的榜樣,讓愛(ài)與我們同行”。
3月是一個(gè)不平常的月份,它是學(xué)雷鋒活動(dòng)月:3月5日是毛澤東向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞紀(jì)念日,是中國(guó)青年志愿者服務(wù)日;3月也是環(huán)境保護(hù)的重要月份:3月9日是中國(guó)保護(hù)母親河日、3月12日是中國(guó)植樹(shù)節(jié)、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日。
隨著熟悉的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的旋律在校園里響起,我校各團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)將實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展起來(lái)??赡芡瑢W(xué)會(huì)有疑問(wèn),雷鋒精神怎么跟環(huán)境保護(hù)會(huì)聯(lián)系起來(lái)呢?其實(shí)就是一個(gè)字:愛(ài)。
同學(xué)們:對(duì)大自然的愛(ài)并不只是停留在口頭上,更重要的是行動(dòng),而愛(ài)的行動(dòng)必須以愛(ài)心為基礎(chǔ)。愛(ài)心,是在日常生活一點(diǎn)一滴中積累培植起來(lái)的美麗花朵,它的盛開(kāi)需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌,滋養(yǎng)的過(guò)程就是讓愛(ài)與我們同行。
請(qǐng)愛(ài)我們的同學(xué)吧,學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相幫助、為同學(xué)分憂(yōu)、待人有禮、不破壞學(xué)習(xí)生活的秩序,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
請(qǐng)愛(ài)我們的母校吧,維護(hù)學(xué)校紀(jì)律、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校的一石一物、為學(xué)校的發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn),這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
請(qǐng)愛(ài)我們的社會(huì)吧,當(dāng)你用愛(ài)的眼光去看周?chē)臅r(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多地方需要我們的關(guān)愛(ài),你隨時(shí)自然地付出自己愛(ài)的行動(dòng),這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
請(qǐng)愛(ài)我們共同的家園吧,節(jié)約資源、不浪費(fèi)、不鋪張,拒絕使用破壞大自然的一次性用品,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。滋養(yǎng)愛(ài)心的養(yǎng)分無(wú)處不在,讓愛(ài)與我們同行,讓雷鋒這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有寧中人整齊的步伐。
提到“雷鋒”,我們又會(huì)自然而然地想起另外一個(gè)名詞——榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的。散播一種榜樣,我們將能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者:穿皮夾克戴手表,騎著借來(lái)的摩托車(chē)照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜愛(ài)拍照片、寫(xiě)詩(shī)歌……這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂(lè)。只不過(guò),他不是一個(gè)自私自利的人,而是一位有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的人。他做的事情并非驚天動(dòng)地,卻完全對(duì)得起一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。
當(dāng)我們漫步校園時(shí),不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時(shí)間,我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了,運(yùn)動(dòng)隊(duì)還在訓(xùn)練;假期里,社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們寧中學(xué)生助人為樂(lè)的身影。這不正是對(duì)待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當(dāng)中的一部分同學(xué),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學(xué)無(wú)止境,鍥而不舍的釘子精神嗎?我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,他們除了要努力學(xué)好功課的同時(shí),還在為同學(xué)服務(wù),為班級(jí),為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。如果沒(méi)有象雷鋒那樣強(qiáng)烈的集體主義精神,他們能做的那樣出色嗎?原來(lái),榜樣,就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……大家一定還記得在以往幾屆的“最佳寧中人”,也一定記得前兩屆“身邊的榜樣”的各類(lèi)之星,今天,他們還是寧中校園里最普通的一員,然而,他們卻在自己的學(xué)生時(shí)代書(shū)寫(xiě)著不平凡的故事;無(wú)意中他們成了今天故事的主角,然而,他們絲毫沒(méi)有驕傲,而是用自己最踏實(shí)的腳印、最樸實(shí)的言語(yǔ)繼續(xù)過(guò)著精彩每一天。
想起不久前有人爭(zhēng)論的一個(gè)話題:雷鋒與比爾?蓋茨,誰(shuí)是榜樣?其實(shí),人人都向雷鋒學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生巨大的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將充滿(mǎn)溫馨與美好;而多幾個(gè)比爾?蓋茨,必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富,造福于人類(lèi),推動(dòng)社會(huì)發(fā)展水平的提高。由此看來(lái),多一些不同類(lèi)型的榜樣,產(chǎn)生的力量不是更大嗎?而身邊的榜樣最可敬,身邊的榜樣最易學(xué)。
所以,在上學(xué)期“尋找身邊的榜樣”活動(dòng)基礎(chǔ)上,校第十八屆“最佳寧中人”的評(píng)選活動(dòng)也將在本周拉開(kāi)帷幕。我們的評(píng)選活動(dòng)真誠(chéng)地希望同學(xué)們“欲感動(dòng)先發(fā)動(dòng)、因感動(dòng)而心動(dòng)、因心動(dòng)而行動(dòng)”,能夠引起全校師生的共鳴。在評(píng)選活動(dòng)中,我們也將把評(píng)選的重點(diǎn)放在對(duì)候選人的宣傳過(guò)程上,真正讓每一個(gè)人物走進(jìn)同學(xué)們的生活。總有一種精神令人感動(dòng),而感動(dòng)之后,應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為寧中精神和我們共同的行動(dòng),從而形成一種誰(shuí)都不甘落后的“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí),學(xué)校也將加強(qiáng)對(duì)“身邊的榜樣”不同形式的宣傳力度,充分發(fā)揮身邊榜樣的無(wú)窮力量,鼓勵(lì)全體同學(xué)學(xué)習(xí)榜樣,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
讓你、讓我、讓我們大家一起尋找“身邊的榜樣”,發(fā)現(xiàn)“最佳寧中人”。
讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動(dòng)”。
榜樣的力量發(fā)言稿篇二十二
“是無(wú)窮的”,這是我們經(jīng)常說(shuō)的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺(jué)中,也從古老的中國(guó),走向美國(guó)的西點(diǎn)??梢哉f(shuō),世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會(huì)忽視。
有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會(huì)帶來(lái)更多的物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)整體發(fā)展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!
震驚了世界喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際青年人要把火熱的激情投入到革命的前沿要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣在必要的時(shí)候還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫(xiě)青春的含義。
90年來(lái),無(wú)數(shù)有志青年緊扣時(shí)代脈搏,甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時(shí)空生命的延續(xù);這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!
如何讓青春得到永恒?當(dāng)再一次走近90年前那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我們要思考這個(gè)問(wèn)題。
有人說(shuō),當(dāng)今世界,哪有“砍頭不要緊,只要主義真”的環(huán)境;有人說(shuō),物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢(qián)地位的道理。其實(shí)不然,新的時(shí)代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無(wú)為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!
作為**地礦的青年職工,從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心,就應(yīng)該有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《**地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的“**地礦精神”,并最終創(chuàng)造了**地礦50年激情跨越的輝煌!
是無(wú)窮的。如今,廣大團(tuán)員青年正積極投身于**地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻(xiàn)著力量。
省級(jí)“青年文明號(hào)”獲得者——江地集團(tuán)上海分公司工程技術(shù)部,這個(gè)平均年齡不到27歲的青年集體,近年來(lái),參與了近90個(gè)項(xiàng)目的施工建設(shè),完成產(chǎn)值7個(gè)多億。他們堅(jiān)持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中,解決了多項(xiàng)工程難題,許多科研成果還獲得局級(jí)乃至省級(jí)表彰。如今,在上海及其周邊地區(qū),當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時(shí)候,都會(huì)由衷地說(shuō):“這些來(lái)自**革命老區(qū)的小伙子,個(gè)個(gè)都是好樣的!”
是呀,他們是好樣的!“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄作為**地礦優(yōu)秀青年群體的一個(gè)縮影,在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺(tái)上,他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過(guò)程中,他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無(wú)私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為**地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),他們必將為自己開(kāi)辟更為寬廣的人生舞臺(tái)。
青春是美麗的,青春的美麗在于它的多姿多彩,還在于它一旦消逝便無(wú)法重來(lái)。
青春是可以永恒的,永恒的青春始終與時(shí)代同行,與使命同在。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,站在新的歷史起點(diǎn)上,我們滿(mǎn)懷期待,期待著用青春擁抱時(shí)代,期待著用生命點(diǎn)燃未來(lái)!
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