方案的可行性和可持續(xù)性是評估其有效性的重要指標。一個好的方案應該能夠解決問題的根本原因，而不僅僅是表面現(xiàn)象。范文中的方案具有可操作性和可參考性，可以幫助我們避免一些常見的錯誤和困惑。
小學生文明出行方案篇一
時間：xx年x月x日。
地點：五年三班教室。
一、活動目的：
人生道路上人人都會遇到令人心煩的事，從而使得人的情煩躁。作為小學五年級的學生，他們正處于一個重要的心理轉(zhuǎn)型期。如果他們懂得有勇氣的揚起笑臉去尋找解決煩心事的'最佳方式，就會對他們今后的學習、生活、交友等各方面產(chǎn)生積極影響。
二、活動內(nèi)容：
本次班會分為以下幾部分：
第一部分：由主持人引出主題。辯論“發(fā)泄作用的好與壞”
第二部分：短劇――“賀卡**”。讓同學們面對現(xiàn)實生活；
第三部分：短劇《勇氣》，敢于向父母表白。
第四部分：短劇《美麗的心事》，不自卑，全班是共同的朋友。
第五部分：環(huán)保時裝秀表演，揚起笑臉，做個低碳達人。
為了活躍氣氛，每一部分插播舞蹈。
三、活動準備：
1、提前一周召開全班會議，確定主持人（男：張?zhí)旌婆呵罔船摚?/p>
2、提前一周排練短劇《賀卡**》、《勇氣》、《美麗的心事》。
3、提前一周各組排練舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》。
5、會場布置：教室前排空出足夠大的地方供主持人、舞蹈、短劇和辯論賽使用。黑板美化，書寫主題，稍加裝飾。
6、錄制鈴聲、音樂；準備外放機一臺。
小學生文明出行方案篇二
現(xiàn)在社會交通工具成了人們生活的必需品，但是給人們生活帶來便利的同時，也悄悄變成了馬路上的“隱形殺手”。
馬路上的慘劇，最常見的是車撞人，車撞車，原因是開車打電話、玩手機、不看紅綠燈，還有就是酒駕。
有一次，我上完輔導課，爸爸騎電動車帶著我和妹妹，不看紅綠燈，就想闖過去。這時，3歲的妹妹大叫道：“紅燈停，紅燈停！”爸爸慚愧地低下了頭，說：“孩子有些事比大人做得好，我要向你們學習！”
還有一次，叔叔喊爸爸去酒店吃飯。在吃飯過程中，叔叔喝了一瓶啤酒。吃完飯，叔叔準備開車回家，我連忙提醒他：“叔叔，你看那牌子上寫著‘開車不喝酒，喝酒不開車’。喝完酒，你去開車的話，大腦一片模糊，既要控制方向盤，又要踩剎車、踩油門……”這時叔叔不好意思地說：“小朋友，你懂得真多，我不開車了。
馬路中間不但有交警，還有穿著紅馬夾拿著小紅旗的交通協(xié)管員，他們?yōu)榱司S持交通秩序，不管嚴寒還是酷暑，不管刮風還是下雨，都堅持每天站在馬路上，不厭其煩地維持著交通。
親愛的同學們，讓我們用稚嫩的小手拉起父母的大手，一起遵守交通規(guī)則為生命拉起安全警戒線吧！
小學生文明出行方案篇三
在這里我總結(jié)出了四點：
1、不要把馬路當運動場。
2、遠離下水井和池塘、湖邊。
3、不要在汽車尾部或停車場玩。
4、遵守交通規(guī)則。以上是孩子出行的安全問題。
文明出行除了要尊守交通規(guī)則，還要做“文明小使者”。平時在大街上你有可能還會看見有些人隨地吐痰，那小小的痰就能破壞環(huán)境，這一點兒都不文明。還有，有些人還隨手扔塑料袋、亂丟垃圾，這也是不文明的表現(xiàn)。到外面散步時也要做到文明出行。出行在外，請不要在大街上說不文明的話、干不文明的事。讓我們的心靈變的更加美麗!
文明靠自己，環(huán)境靠大家!讓我們爭做文明的小公民，讓文明一直持續(xù)下去。下面我想說：文明出行，珍愛生命，保護環(huán)境!
小學生文明出行方案篇四
一．活動背景：隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，大學城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？讓我們共同遵守交通法規(guī)，攜手漫步生命的旅程。
時代背景：經(jīng)過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于2011年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示，制定此法是為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護。
二.活動主題：“遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程”
三.活動目的：這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代，卻也是一個疏于細節(jié)、不羈灑脫的時代；這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當交通事故成為生命的終點，當無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失，交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識，傳播道路安全知識，倡導安全出行、守法出行，喚起人們對交通安全的重視，會計112班將舉行主題為“遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程”的團日系列活動，帶領(lǐng)你推開和諧美好之門。
三．活動主辦方：廣西大學商學院團委。
活動單位：廣西大學商學院會計112班團支部。
活動地點：崇左橋附近的交叉路口以及商院教室。
四．活動形式：
1，采訪保衛(wèi)處交通安全科負責人。多少人，因為一時的粗心大意，疏忽了文明出行、安全出行的重要性，丟失了珍貴的生命，帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關(guān)的知識，用以宣傳交通安全和交通文明，提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患，走出交通安全的誤區(qū)，讓更多的人了解交通安全以及如何文明出行，擁有幸福，快樂的生活。
2，咨詢教師和校車師傅。組織同學向任課老師和校車師傅進行咨詢，以獲取寶貴建議。為自己安全出行、文明出行積累一定經(jīng)驗，目的在于提高同學們對校園出行的意識。
3，關(guān)于“文明出行·安全出行”的征文活動：要求同學們在瀏覽了新修改的《中華人民共和國道路交通安全法》的基礎(chǔ)上，寫一篇主題為“文明出行·安全出行”的文章。不僅使同學們對我國道路交通法則有一定了解，并且讓同學們通過寫作的形式積極進行思考。,4，維持交叉口秩序：活動中分配同學，在。
教學。
樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行，并提高本校學生的交通安全意識。
5，課堂講座（ppt以及小組活動）。
交通安全圖片展示：活動前期收集關(guān)于交通安全的圖片，并在旁邊注上簡要的說明，利用ppt的形式向同學們進行宣傳，讓同學們從生動形象的圖片和精練的語言中，認識到遵守交通規(guī)則的必要性，從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣。
宣傳交通安全知識：活動前期收集一些比較常用的交通安全知識，利用ppt向同學們進行講解，從而使同學們學到更多的交通安全知識，提高交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通習慣。
一.前期準備。
1討論主題內(nèi)涵：為確定主題內(nèi)涵及其策劃的大致內(nèi)容，團委班委多次開會討論，并廣泛收集同學們的意見，確定了多項內(nèi)容豐富的團日活動，鑒于同學們的安全意識普遍降低，將主題細化為宣揚遵守交通法規(guī)意識，謹記文明出行，關(guān)愛生命的服務內(nèi)容。
2分工合作：指導老師：#####。
活動負責人：會計112班團支書***。
圍繞此次團日活動主題，確定了活動內(nèi)容，進而把全班同學安排分工，安排到五個小組，分別是：
3．制定工作時間表。
（三）活動現(xiàn)場。
10月24日崇左橋附近的交叉路口。
在馬路行人高峰期時間執(zhí)勤，分別為11：30、17：30，每次30分鐘。
本次團日的校道現(xiàn)場活動主要是組織會計112全體成員維持校道秩序(中午、下午過馬路高峰期)。我們秉持志愿者的精神，用心打動心，使遵守交通規(guī)則不再是一種義務或責任，而是一種無微不至的關(guān)懷。我們在剩下的團日活動中會去采訪交通安全相關(guān)人員及輔導老師，匯總活動，將精彩內(nèi)容及時分享展示至班級微博以及群內(nèi)，力圖推廣活動范圍。把交通安全支援活動進行到底。
10月24日商學院教室。
晚上17：40在教室利用ppt和小組活動的形式進行有關(guān)安全知識、安全圖片、交通標志等的宣傳。用ppt的形式更加生動地讓同學們了解這次主題的內(nèi)涵以及內(nèi)容，提升效果。利用小組活動的形式讓同學們寓教于樂，更易于接受所宣傳的內(nèi)容。
團日活動時間其他任務：
采訪時與交通安全科負責人交流愉快，他對我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動。
被采訪的教師和校車師傅也積極配合我們的工作，同時提出了很多中肯的意見。
在征文中，同學都踴躍參與，上交了許多非常好的文章。另外，負責收集資料的小組成員也從中收集到了一些資料，與其他小組成員一道用于后期宣傳類的制作。（這些貌似是活動總結(jié)時的表述）注意事項：
a.策劃部及各組長進行組織。
b,文字編輯及宣傳組進行記錄。
（四）活動后期。
為了強化同學們的交通安全意識，加深同學們對交通知識的認識，確保同學們自身的交通安全，達到我們團日活動的目的，會計112團支部在活動后繼續(xù)開展了以下幾項活動：
1團日活動海報的制作和。
由文字組同學撰寫精辟句子作為海報的宣傳標語，并由宣傳組同學設計并制版，制作出有關(guān)交通安全的精美海報，并張貼在學校交通的關(guān)鍵路段。攝影組把活動過程中所拍攝的照片整理交給文字組，由文字組寫上對應照片的解說。
2.活動全程文字記錄與博客更新。
3活動總結(jié)。
每個同學先寫一份關(guān)于團日活動的總結(jié)書，由組長匯總閱讀后向活動負責人做總結(jié)，負責人在團日活動總結(jié)班會上做整個活動的總結(jié)，要求能突出本次活動的優(yōu)點，并認清不足之處，好的在以后的活動中要發(fā)揚，不足之處引以為戒，在以后的活動中加以改進。
4頒獎班會。
在團日總結(jié)班會上，活動有關(guān)負責人向同學們反應了團日活動開展的具體過程，公布經(jīng)費支出，總結(jié)活動中的不足。并對在團日活動中有積極表現(xiàn)的同學進行表揚和獎勵。
會計112班團支部。
2011年11月7日。
小學生文明出行方案篇五
為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發(fā)學生熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力，我校計劃組織學生開展“走進青青世界，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養(yǎng)學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
總領(lǐng)隊：張文春。
副領(lǐng)隊：夏靜波。
成員：各班班主任。
10月31日。
青青世界。
李華君。
安全教育：
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，并設安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數(shù)清點。
文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。
1、本次秋游活動時間定為：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發(fā)。)中午12:00從青青世界返回，12:20請家長到校接孩子。
2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
班級班主任副班主任及隨班教師。
一(1)班錢旭紅(xxxxx)余四德、夏靜波。
一(2)班陳佳雨(xxxx)李華君、王萍素。
二(1)班王娟紅(xxxxx)黃昭智、張友岳。
二(2)班林燕(xxxx)李蘭波、黃杰。
三(1)班葉善君(xxxx)王紅兒、羅愛耀。
三(2)班李玉琴(xxxxx)王利軍。
四(1)班張燕華(xxxxx)張銀飛。
四(2)班王丹艷(xxxxx)周滿飛。
五年級張文雅(xxxxx)余曉巧、張冰磊。
六(1)班何媛(xxxxx)屠幼芬。
六(2)班陳滿燕(xxxxx)周馳。
出發(fā)時，各教師隨班級乘坐車輛，協(xié)助班主任管理班級。
小學生文明出行方案篇六
“”這是我對同學們最想提出的問題。生命的長河每個人只能流淌一次，但在流淌的過程中，往往有許許多多的危險來截斷它的流淌，使其變成“死海”。所以，我們要珍惜僅有的一條生命，我們?nèi)祟惪刹幌褙埬菢佑小熬艞l命”。由此看來，文明出行對我們來說相當重要！那么到底該怎樣文明出行呢？我給你們出幾個妙招。
第一：當我們在過馬路時，首先要左右看看，有的同學喜歡魯莽地沖過馬路，那是非常危險的，一定要在無車輛經(jīng)過的情況下通過，更不能在過馬路時追逐打鬧，以免被突如其來的車輛撞到，發(fā)生危險。我曾經(jīng)看過這樣一篇報道：一個十三歲的小男孩在過馬路時，由于沒有觀察車輛的來往，不幸被迎面而來的卡車撞到，當場死亡。十三歲，多么幼小的一條生命呀！他為此付出了生命的代價，同時他也用血為我們寫出四個大字：文明出行。我相信這四個大字已經(jīng)深深烙在同學們的心里。
第二：當我們在路上騎車的時候，一定要在路右邊行駛，妄不可超速行駛，更不能“并駕齊驅(qū)?！薄凹t燈停，綠燈行”這句話想必大家聽得耳朵都起繭子了吧，可是又有哪個真正做到了呢？也都只是左耳進，右耳出罷了。我們存在的是一個由物質(zhì)構(gòu)成的現(xiàn)實世界中，因此，我們騎車也決不能像電腦游戲里設計的那樣在路上瘋狂飆車，擁有風一般的速度。馬路不是跑道，我們也不是專業(yè)的賽車手，我們可沒有他們那般高超的技術(shù)，我們也不想擁有那高超的技術(shù)，我們想要的只是——文明出行。
第三：當我們坐車的時候，最好安靜地坐在座位上，盡量不要在車廂內(nèi)來回走動，更不能愚蠢地將頭探到車窗外觀賞風景，因為迎面而來的車輛或樹枝都有可能讓你“命喪黃泉”。總之，我希望大家能文明出行，我不希望你坐的那輛車的終點站是天堂。
為了讓大家銘記文明出行，我特意編了一段文明出行的口訣送給大家：
過馬路時左右看，沒有車輛最安全。
追逐打鬧不可取，排隊慢行才正確。
路上行車要注意，并駕齊驅(qū)害自己。
瘋狂飆車不要命，最好減速慢行駛。
坐在車內(nèi)別亂動，妄不伸頭去窗外。
珍愛生命靠自己，文明出行靠大家。
“今天你文明出行了嗎？”我希望當我再一次問起這個問題時，大家都能異口同聲地回答：“是！”記住：人可以失去一切，但不能失去生命。我相信大家一定會珍愛生命，文明出行，共創(chuàng)美好“地球村”！
小學生文明出行方案篇七
敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
我們都擁有一個快樂幸福的家庭，我們都擁有深愛我們的父母。對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛。我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂?？墒切ｉT外，我們經(jīng)?？吹讲糠滞瑢W亂穿馬路，在馬路中央嬉笑打鬧，而他們身邊就是疾馳而過的車輛。
我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。一件件血的慘劇時刻警示我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任！
為了家庭的幸福和社會的安定，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規(guī)，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。
2、行人應在人行道上行走，橫穿道路走斑馬線；步行或騎車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍。
4、出行時，不搭載輕便摩托車或改裝電動車。
5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規(guī)定有序整齊停放；校內(nèi)主干道上不騎單車，確保校園道路暢通。
7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
8、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。
平平安安出門，快快樂樂回家；交通安全進萬家，幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務和責任，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成文明交通的良好習慣，為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出應有的貢獻。
小學生文明出行方案篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
隨著時代的進步，隨著科技的發(fā)展，交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用，隨之而來的便是交通問題的日趨嚴重和交通管理手段及方式的日新月異的變化，在如此快節(jié)奏的背景下，可以說從你到我、從司機到行人，每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。然而，也就是在這紅綠燈下，多少克盡職守者傾灑汗水、多少粗心大意者飛濺鮮血；多少人為了他人的幸福實現(xiàn)了自我價值、多少人為了趕一點時間自毀了前程；多少熱血青年在風吹雨打中奉獻青春、多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個個屬于自己的角色，演奏出一曲曲屬于自己的生命交響！
有人說過，動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍，這決不是危言聳聽，因為全球每年死于交通事故的人就相當于一個中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。在我國人口三大死因中，交通事故排在第二位。
多么希望生活的每一天都是五彩繽紛，多么希望每一天都能成為美好的記憶，多么希望每一天都是難忘的紀念日……為了您和家人的幸福，請注意交通安全，這就更需要我們對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護、對交通管理工作的大力支持。一件件血一樣的`事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視！希望大家身體力行關(guān)注我們的交通問題，讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章。
本周是我校的“交通安全宣傳周”，在此，學校向全體教職工發(fā)出倡議：
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，注意兩邊來往的車輛；
4、駕駛車輛要嚴格遵守交通法規(guī)。規(guī)范行車，規(guī)范停車。
5、自覺配合交警和協(xié)管員做好規(guī)范行路、行車。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明出行方案篇九
20xx年7月7日——20xx年9月底。
（一）開展一次出行調(diào)查。
開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查，掌握所有師生上下班及上下學的出行方式，并建立臺帳。
（二）開展專項教育活動。
各學校要結(jié)合實際制定文明交通專題宣傳教育活動方案，針對不同出行方式，進行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺，宣傳交通安全知識；利用校會、教師會、晨會、團（隊）會、國旗下講話、法制安全講座等形式，進行文明交通知識集中宣講；借助“揚州市中小學生安全”相關(guān)資源，上好交通安全課。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛?cè)霗C動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不文明行為，養(yǎng)成文明交通習慣，增強守法意識，提升自護能力。
（三）各校要開展一次“小手牽大手”活動。
向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》，并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校（園）門口醒目位置，利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺，開展文明交通專題知識宣講，號召全體家長和廣大師生一起行動，遵守交通法規(guī)，文明參與交通，建設和營造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。
（一）結(jié)合實際，精心組織。各學校要提高思想認識，高度重視并精心組織，要以這次文明交通專題宣傳教育活動為契機，以增強安全意識、提升文明素養(yǎng)為目的，全面開展交通安全宣傳教育活動，并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性，調(diào)動全體師生和家長積極參與，保證活動效果。
（二）積極宣傳，總結(jié)推廣。各單位要認真制訂工作方案，扎實開展工作，注意收集活動的相關(guān)資料與圖片，并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺推送，擴大活動影響?；顒舆^程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質(zhì)稿報送教育局法制科，11月30日下班前，將《文明交通專題宣傳教育活動總結(jié)》（被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期）紙質(zhì)稿報送教育局法制科，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送，市直學校單獨報送。
（三）加強督查，確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動開展進行指導、檢查，市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。
小學生文明出行方案篇十
尊敬的家長：
孩子是家庭的希望，他們的出行安全牽掛著我們大家的心。為使安全與你和你的孩子同行，我們誠摯地希望得到您的支持與配合，家園聯(lián)手筑起幼兒交通安全的長城，共同保護好我們的孩子。為此，我們向各位家長提出倡議，請各位家長從自己做起，做好您孩子的榜樣，配合學校教育您的孩子注意交通安全，遵守交通規(guī)則，并做到以下幾點：
1、切實加強對孩子的交通安全教育。家長是孩子的安全第一責任人，要時刻告知孩子交通安全常識并以身作則，使孩子切實增強交通安全意識，養(yǎng)成遵紀守法，文明出行的良好習慣。如果您乘坐二輪摩托車或電動車接送孩子時，必須養(yǎng)成家長和孩子帶上安全頭盔的良好習慣；配合幼兒園教育自己的孩子不在馬路邊、車輛多的地段玩耍；在馬路上行駛靠右行；過馬路要做到一停、二看、三通過，您的千叮萬囑將會讓孩子多一份安全意識。
2、切實遵循學校的接送制度。請家長憑卡在規(guī)定的時間內(nèi)接送孩子。開車接送孩子的家長注意盡量減少車輛?？繒r間，車輛?？课恢帽M可能遠離幼兒園大門，二輪摩托車及電動車請自覺整齊擺放于規(guī)定地點，保證道路通暢，保持學校門口交通秩序。
3、切實杜絕孩子乘坐違規(guī)車輛。拒絕乘坐未取得幼兒接送車許可手續(xù)的非客運車輛，不乘坐報廢車、無牌車、故障車和超載車輛；不乘坐三輪車、農(nóng)用車、貨運車、拼裝車。
孩子的健康成長是我們大家的希望，孩子的交通安全是我們大家的牽掛。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，家園攜手為孩子撐起一片平安的天空！
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明出行方案篇十一
親愛的同學們：
當前，我縣正處于交通大建設、大發(fā)展時期，道路交通出行環(huán)境復雜，交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心，可是，在我們學生當中，不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見，時有發(fā)生，交通安全已成為全社會共同關(guān)注的問題。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們的`交通行為關(guān)系著城市的文明形象，遵守道路交通安全法是我們每個人的義務，更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此，我校向同學們發(fā)出倡議：
1、認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序；
2、靠路邊行走，橫過道路走斑馬線，做到“一停、二看、三通過”；
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車；
4、排隊乘車，不向窗外亂扔東西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車；
5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”；
6、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐；
7、遇交通違法行為及時糾正，遇主動報警；
8、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同創(chuàng)造一個更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門，平平安安回家！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學生文明出行方案篇十二
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
大家好！為確保學生的出行安全，我校特開展了“文明交通綠色出行”的活動，因此我們倡議同學們認真學習交通安全知識，提高交通安全意識和自我防護能力，同時希望家長朋友規(guī)范自己的`交通行為，以自身的一言一行引導孩子養(yǎng)成良好的交通習慣。為此，我們倡議全校師生及家長做到以下幾點：
1、在道路上行走時，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。
不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時間逗留，不要突然橫過道路。橫過道路時，必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設施通過；在通過人行橫道時，也要注意觀察來往車輛，加強自身安全防范。
2、通過設有交通信號燈和人行橫道的路口時，應當注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮時通行；通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口，應注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。
3、橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認保安全，即左看，確認近處無駛來車輛；再右看，確認遠處無車輛通過；再次左看確認安全，才能迅速安全通過。
4、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機動車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具；不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。
5、每一名小學生要自覺學習交通安全知識，學會自我保護，并勸告家長文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。
交通的文明需要大家共同建設，文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來，倡導文明交通，樹立文明新風，為創(chuàng)設安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應有的貢獻！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學生文明出行方案篇十三
尊敬的家長們、親愛的孩子們：
生命對于我們每個人只有一次，請珍惜和關(guān)愛自己和他人的生命，遵守道路交通法規(guī)是我們應盡的責任和義務。當前神木市正處于交通大建設、大發(fā)展時期，道路交通出行環(huán)境復雜，交通安全形勢嚴峻。在我們當中，不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象隨處可見，交通事故時有發(fā)生，道路交通安全已成為全社會共同關(guān)注的話題。為了你和他人的生命安全，特別是學生的安全需要廣大家長、孩子們的密切配合，積極協(xié)作。在此向家長們、孩子們發(fā)出如下倡議：
三、排隊乘車，不向窗外亂扔東西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車超載車和農(nóng)用車;
四、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;
五、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警指揮和管理，按指定位置停放車輛，不逆向行駛、停車，不阻塞校門、馬路。
六、家長要自覺遵守交通法規(guī)，為子女樹立榜樣，教育和引導學生子女遵守交通法規(guī)。
平平安安出門，快快樂樂回家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，為了家庭的幸福、社會的安定，積極行動起來，珍惜彼此寶貴的生命，自覺遵守交通法規(guī)，共同營造一個更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明出行方案篇十四
親愛的家長、同學們：
隨著學校門口以及附近路段來往人員和機動車輛與日俱增，我們校園周邊的交通隱患也在不斷增多。尤其是接送學生上下學的私家車和電動車輛的不規(guī)范停靠，極易引發(fā)交通事故，給學生上下學帶來了嚴重的安全隱患。遵守交通法規(guī)是我們所有人的義務，保障學生安全是我們不可推卸的責任。
區(qū)領(lǐng)導也表示對我校門口交通安全問題的關(guān)注。湖里區(qū)副區(qū)長劉云標同志、區(qū)教育局副局長李可可同志到我校進行現(xiàn)場辦公，協(xié)調(diào)各部門對我校校門口道路進行重新改造，并于寒假期間完工。
學期開始，學校將聯(lián)合交警大隊對校門前的交通進行綜合治理。在此，學校向全體師生及家長發(fā)出倡議：
2.上下學行人要走人行道，過馬路不沖跑，注意觀察來往車輛;
3.開車接送學生的家長即停即走，不要停車逗留;
4.車輛靠邊停車，不占用車道，學生必須靠右邊下車。
由于學校門口人行道拓寬，機動車道變窄，導致上下學期間來往車輛交匯時經(jīng)常發(fā)生堵車，倡議開車接送小孩的家長依照以下路線行車：海山路經(jīng)東榮社區(qū)往東渡幼兒園方向不要右拐進東興路到學校，請直行到東渡幼兒園右拐后再右拐，繞行東興路，從校門口斜坡下來。從仙岳路口進海山路的車輛在海山路的第一個路口左拐繞行東興路，從校門口斜坡下來。具體線路見圖。
希望全校師生及家長朋友們能夠?qū)W生的安全放在首位，文明禮讓，遵守交規(guī)，綠色出行。從今天做起，從小事做起、從自己做起，讓我們共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明出行方案篇十五
尊敬的市民朋友們：
你們好！
文明交通是一座城市文明程度的重要標志。當前，我市正在創(chuàng)建全國文明城市，文明創(chuàng)建交通先行，自覺遵守交通法規(guī)，摒棄不文明交通行為，維護良好的'交通秩序，是對每個市民的基本要求。為營造良好的交通環(huán)境，提升廣大市民的文明交通素質(zhì)，推動創(chuàng)建全國文明城市工作深入開展，xx市創(chuàng)建全國文明城市工作總指揮部決定組織開展“文明交通從我做起”交通秩序集中整治活動。為此，向廣大市民發(fā)出如下倡議：
廣大機動車駕駛?cè)藛T要嚴格遵守交通法規(guī)，堅決杜絕無證駕駛、酒駕、醉駕、闖紅燈等交通違法行為。要安全文明駕駛，主動“禮讓斑馬線”。行人過斑馬線時要自覺遵守交通信號，嚴禁闖紅燈等違法行為，遇有車輛禮讓時，應及時通過，做到車讓人、人守規(guī)，使“禮讓斑馬線”成為城市的一道靚麗風景，共同傳播文明風尚，構(gòu)建暢通有序的交通環(huán)境和文明和諧的人文環(huán)境。
廣大非機動車騎行者要自覺遵守交通法規(guī)，切實增強文明交通意識，不闖紅燈，不逆向行駛，不在機動車道和人行道騎行，不隨意在車流中穿插，不追逐打鬧，不亂停亂放?？爝f外賣小哥在配送過程中，既要關(guān)注配送時間，更要注重交通安全，不搶道、不搶行，切實做到安全配送、文明騎行，堅決摒棄各種交通陋習，做文明騎行的帶頭人，做文明交通的倡導者、實踐者和推動者。
廣大行人要牢固樹立文明交通意識，自覺遵守交通法規(guī)，時刻注意交通安全，不闖紅燈，不亂穿馬路，過街要走人行橫道或過街設施，不翻越隔離護欄。乘坐公交車、地鐵時要文明乘車，自覺排隊候車，按順序上下車，不爭搶座位，不躺臥座椅，主動為老弱病殘孕者讓座，不亂丟垃圾，不車窗拋物，養(yǎng)成良好的文明出行習慣。
市民朋友們，文明對我們每個人來說，也許只是紅燈前停下的一小步，對城市來說卻是走向和諧的一大步。讓我們從自身做起，從小事做起，自覺遵守交通法規(guī)，堅決抵制不文明交通行為，共建平安、有序、文明、暢通的交通環(huán)境，為創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學生文明出行方案篇十六
尊敬的老師，親愛的同學：
人生命只有一次，而人們往往不注意交通安全斷送了自己的生命。
許多人為了抄近路，有的不走人行道或不走斑馬線，看紅綠燈，橫沖直撞。有的為了節(jié)省時間，毅然翻過欄桿，我行我素，此時交通安全拋之九霄云外了。結(jié)果……有一次我去食雜店買鹽。一個看去像17—18歲的男孩，準備過馬路。他橫沖直撞，與一輛黑色的`小汽車撞了個正著，倒在了地上，永遠睜不開眼睛。這可是血的教訓呀！
現(xiàn)在許多人，騎車的速度十分快，好像有十萬火急的事，結(jié)果車毀人亡，不堪設想。
有一天晚上，我正在窗前寫作業(yè)，感到十分疲憊，便倚在窗前休息。忽然，一個年青人，自以為車技好，竟然坐自行車不扶車把手，漫不經(jīng)心。但“天有不測風云，人有旦夕之?！?，正面沖一輛飛一般的摩托車，由于年青人來不及時轉(zhuǎn)彎，只聽“砰”地一聲年青人被彈出去，頭撞在水泥地上，血濺了一地，不省人事。我心里一痛：一個生命就這樣消失了？怎叫人不刻骨銘心！
不遵守交通規(guī)則，是要付出代價的，后果將是慘不忍睹的?！敖煌ò踩浶闹小?，讓我們自覺遵守交通規(guī)則，以免樂及生悲！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學生文明出行方案篇十七
親愛的居民朋友們：
當城市里的汽車越來越多，道路越來越擁堵，路上花費的時間越來越長時;當空氣污染越來越嚴重，藍天白云離我們越來越遠時，大家可曾意識到每個人都承擔著一分責任？這時候，我們有必要重新審視我們的出行方式。
自20xx年起，交通運輸部將每年的.9月16日至22日定為“公交出行宣傳周”，今年的主題是“優(yōu)選公交·綠色出行”。我們倡議全市各地、各部門、各單位的公務用車在“世界無車日”除執(zhí)行必要的公務外，盡可能不上路行駛。我們倡議全市廣大干部職工要把“優(yōu)選公交·綠色文明出行”作為創(chuàng)建全國文明城市的一項重要內(nèi)容，融入到日常工作和生活當中，充分做好模范帶頭作用，帶頭乘坐公共交通，少開小汽車，以實際行動響應綠色文明出行，以實際行動參與文明城市創(chuàng)建。
我們誠懇地邀請您參與到活動中來，爭做“優(yōu)選公交·綠色文明出行”的先行者、推廣者、倡導者，爭做文明城市創(chuàng)建的參與者、實踐者、傳播者。希望您率先垂范，躬身力行，放下您的愛車，加入到公交出行行列，宣傳健康、環(huán)保的出行方式，共同傳遞社會正能量。
公交優(yōu)先，就是百姓優(yōu)先。讓我們一起行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，關(guān)心公交，支持公交，選擇公交，讓“優(yōu)選公交·綠色文明出行”成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，讓?chuàng)建文明城市成為我們每一個人的自覺行動，讓城市少一點污染，多一片清新，讓道路少一點擁堵，多一份暢通，讓大家遠離疾病、親近健康！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
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