人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念，我們應該踐行綠色生活。使用簡潔明了的語言和合適的詞匯來表達總結(jié)的內(nèi)容?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何運用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？以下是小編為大家整理的寫作技巧，希望能對大家有所幫助。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇一
為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：
一、活動目的引導學生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。
二、活動口號 舞所不至
三、活動時間
200*年5月23日 19：00
四、活動地點
xx電子科技大學xx校區(qū)排球場舞臺
五、活動對象 全校師生
六、活動組織單位
主辦單位：共青團xx電子科技大學委員會
承辦單位：xx電子科技大學學生會
七、組織機構(gòu)
總導演：xx-x
下設(shè)宣傳組 舞臺組 藝術(shù)組 賽務組 后勤組
宣傳組：活動前后期各方位各平臺的宣傳，大賽期間的影像材料
舞臺組：舞臺效果設(shè)定，燈光音響安排，晚會期間效果營造
藝術(shù)組：禮儀，晚會節(jié)目流程，服裝，舞臺效果等
賽務組：節(jié)目催臺，評分系統(tǒng)運作
幕后組：后勤物資購置，舞臺布置
八、組織形式及相關(guān)說明
1、以院系為單位，各系派一支隊伍參加比賽;
2、每個參賽隊上交舞蹈相關(guān)材料大賽上介紹舞蹈的相關(guān)內(nèi)容和知識;
九、活動流程
重低音開場音，再由男低音播報演出即將開始(全場肅靜)
1.播放開場動畫。主持人登常
2主持人講解大賽流程，.介紹評分細則，介紹嘉賓 評委，宣布比賽正式開始噴放舞臺煙火。
3.緊接開場展示節(jié)目背景音樂的播放，各選送院系舞蹈的四個八拍展示
4.主持人報幕第一個節(jié)目，滑輪小組人員舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周。與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結(jié)束后節(jié)目登場開始，同時大屏幕播放該節(jié)目30秒。
5.第一個節(jié)目結(jié)束后。追光打到報分主持人處，主持人開始播報分數(shù)，然后交回給臺上主持，為第二個節(jié)目報幕，滑輪組人員舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周，與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結(jié)束后節(jié)目登場開始，同時大屏幕播放該節(jié)目30秒。
6.第二個節(jié)目結(jié)束后。追光打到報分主持人處，主持人開始播報分數(shù)，然后交回給臺上主持，為第三個節(jié)目報幕。
7.按抽簽順序依次進行。
8.第十四個節(jié)目結(jié)束。主持人登臺，播放舞蹈大賽花絮等待結(jié)果。后臺開始組織相關(guān)代表準備頒獎流程(各參賽節(jié)目負責人與演員在后臺列隊等候)。
9.頒獎流程。
a、主持人宣布頒發(fā)相應獎項(順序按
三、二、一等獎的順序頒發(fā))
b、大學生藝術(shù)團10名演員以舞蹈鮮花隊的形式出來，同時輪滑協(xié)會舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周、獲獎選手也迅速上臺站好位。(三等獎由該節(jié)目一名代表上臺領(lǐng)取，二等獎由該節(jié)目5名代表以下代表領(lǐng)取，一等獎由該節(jié)目所有演員上臺領(lǐng)獎)
c、下面依次頒發(fā)
二、一等獎
10.主持人宣布第二屆舞蹈大賽圓滿結(jié)束，燃放大型禮花，播放退場音樂，ppt播放舞蹈大賽片尾。
11.獲獎人員拍合影照留念。
十、彩排安排
本次大賽正式開始前共安排次彩排，具體安排如下：200*年5月29日晚7：00在堯山排球場舞臺進行彩排，此次彩排完全按照正式晚會的流程進行。
1、所有參賽代表隊必須在18：30到場簽到;
2、音樂、音響，部分燈光到位;
3、場地、后勤工作全部到位;
4、所有準備工作必須在18：30前到位;
5、彩排完畢后所有代表隊負責人留下開會討論。
十一、工作進程
1、下發(fā)通知
2、成立組織領(lǐng)導機構(gòu)，布置工作
3、督促各院系加緊節(jié)目進度并上交相關(guān)材料
4、宣傳工作
5、參賽舞蹈的確定
6、舞臺效果要求的最后確定
7、跟進晚會的準備工作
8、彩排，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題
9、晚會正式舉行
10、活動總結(jié) 檔案歸結(jié)整理
好的，上面就是我們學校的第二屆舞蹈大賽的策劃書了，如果有什么不周到和有紕漏的地方，請盡快給我指出，我及時的改進。
大學生活的豐富多彩，是值得很多人羨慕的，所以我們一定要把握住這僅有的幾年大學生活，積極的投入到精彩紛呈的舞蹈大賽中來吧，只要你有著誠心，即使你不會跳舞，也可以在老師的指導下很快學會的。
重在參與，畢竟不是每個人都會得獎的，結(jié)果是其次，重要的是你在學習舞蹈和表演舞蹈的過程，那是很值得人回味的。
大學生活中這樣的機會真的不是很多，希望大家積極參與，我們在這里歡迎你!
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇二
文
舞蹈興趣小組活動方案
本小組的實際情況，特做出如下的計劃：
一、活動目的：
通過活動，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上，又感情的進行唱游活動，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1、開學之后，對學生進行強化基本功訓練，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中。
二、活動內(nèi)容以及措施：
1、熱身運動;在訓練前的15分鐘左右的時間里，讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動，如：圓軸走步等，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應教室訓練的準備，避免用力過度。
和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習
3、把上訓練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓練打下基礎(chǔ)。具體措施有：(1)直立和半蹲訓練(2)擦地推腳背練習(3)壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。
5、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。
6、排練一個小型的舞蹈，通過組合來鍛煉學生。
三、活動時間：
星期
二、四下午后兩節(jié)課
四、活動地點：
西樓頂
五、活動具體安排
第一周：形體基本訓練
第二周：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰
第三周：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰
第四周：基訓練習：手位練習，腳位練習
第五周：基訓練習：手位練習、新舞蹈基本動作
第六周：學習舞蹈基本動作及簡單隊形;復習舞蹈《紅星閃閃》。舞蹈比賽策劃書
第七周：排練新舞蹈;復習舞蹈《紅星閃閃》。
第八周：排練新舞蹈;復習舞蹈《紅星閃閃》
舞蹈大賽策劃書
活動名稱：心隨舞動，舞飛夢想
一、活動目的和意義：舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱度。
為了豐富學生的課余文化生活，展示當代中學生青春風采，繁榮校園文化，增進各班的友誼和聯(lián)系，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，我校特舉辦第一屆“舞林大會”，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高中學生的藝術(shù)素質(zhì)，同時也能使中學生在氣質(zhì)和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質(zhì)為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學習，共同進步。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇三
廣西新銳職業(yè)dj培訓班
dj全稱disc jockey，可以了解成音樂使者或者唱片騎士。
九十年代dj文化傳入中國就已迅雷不及掩耳之勢再次席卷國內(nèi)，目前成為新興產(chǎn)業(yè)中是上就前衛(wèi)的代表。
現(xiàn)在是dj文化及舞曲文化的全盛時期，各種新風格的音樂層出不窮，搓碟nix的手法越來越不可思議。dj這兩個字已經(jīng)代表了最新，最勁，最high的音樂文化。
慕不已
目前娛樂場所日益增多，行業(yè)人才需求劇增。同時，行業(yè)普遍待遇較高的情況下業(yè)主們對專業(yè)人才的聘用要求越來越高，從前自己隨意摸弄一下設(shè)備就可以上崗操作的年代已經(jīng)一去不復返。在市場要求的情況下，更多的人希望加入娛樂dj師的高薪行業(yè)中來，并且，對音樂藝術(shù)的追求也是廣大年輕人的普遍興趣。在這里我們即將把您打造成為全新的娛樂人才!
一 招生條件：
男16——25歲，品貌端正，身體健康，熱愛音樂者均可報名。
女16——25歲，品貌端正，身體健康者均可報名。
二 主要課程：
樂理基礎(chǔ)，舞曲知識，常識，數(shù)碼混音技巧(打碟技巧)，燈光音響技術(shù)基礎(chǔ)，音響器材才做及維護，主持技能訓練，形象設(shè)計，mc口語訓練，各類文化課程。
四 收費標準
培訓班：開業(yè)慶典價格3800元一期。(3個月)學習結(jié)束考核通過可介紹工作!
公司優(yōu)勢
公司背景強大，教育系統(tǒng)科學。學員除了每天傳授專業(yè)，理論課程及打碟技術(shù)之外還保證學員有獨立練習上機時間，衣實際操作為主，確保學員在學習期內(nèi)可以熟練的掌握技巧。業(yè)余時間于資深dj學習做場經(jīng)驗，定期帶學員到各個娛樂場所感受現(xiàn)常學員學期通過相關(guān)培訓考核畢業(yè)后推薦工作，并擇優(yōu)合作。工資每天100-250元。
廣西新銳職業(yè)舞蹈培訓班
一 招生對象：
速成培訓班:
招收有較好的舞蹈基礎(chǔ)(舞種不限)，喜愛現(xiàn)代舞，鋼管舞，渴望舞蹈技巧得到提高的藝術(shù)院校舞蹈系學生和社會人士.全能培訓班:
招收有志于向高薪挑戰(zhàn)的，希望通過職業(yè)舞蹈培訓更深入的了解舞蹈及身體魅力的現(xiàn)代舞愛好者。針對熱愛音樂舞蹈的人群均可報名。
二 學習內(nèi)容：
以表演形式為主，教授三至四個完整的表演舞蹈節(jié)目，前半段以形體訓練，基本舞步，訓練手，腳，頭的力度和協(xié)調(diào)性。也教授ds平臺，套路組合，舞蹈編排，樂理知識，樂感培訓，化妝技巧，服裝搭配，氣質(zhì)培訓，談吐訓練等，增強學員生靈活性和內(nèi)在氣質(zhì)。共分為速成班，全能班兩種：
三 收費標準：
速成班：一個半月為一學期共25節(jié)課，課時為每天2小時，學費為2000元(招收有舞蹈基礎(chǔ)的學員)
全能班：三個月為一學期共50節(jié)課，課時為每天2小時，學費為3000元(無舞蹈基礎(chǔ)均可,包會)
特色 公司優(yōu)勢：
ds學員除了每天傳授專業(yè)舞蹈理論課程外,還確保
學員每天有獨立練習的時間場地，確保學員在學習
期間可以熟練的掌握動作技巧，業(yè)余時間與資深舞
蹈老師學習現(xiàn)場經(jīng)驗，定期帶學員到各個娛樂現(xiàn)場
感受現(xiàn)場，學員通過相關(guān)培訓考核結(jié)業(yè)/畢業(yè)后免費推薦工作并
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇四
二〇一二年四月二十六日。
活動主辦單位：營銷系團學會。
活動承辦單位：營銷系女工部。
活動協(xié)辦單位：營銷系生活部。
一、活動立意。
轉(zhuǎn)眼間，我們進入大學已經(jīng)大半年了，大學給我們提供了一個提高自我展現(xiàn)自我的良好平臺，在這激情四射火力無限，充滿自信與動感的年齡，在這如花的季節(jié)里，我們?yōu)榱素S富同學們的生活，為同學們提供展現(xiàn)自我的機會——舞蹈大賽。舞蹈大賽將成為各個參賽者人生紀念冊中一段值得珍藏的美好回憶。
二、活動宗旨。
進一步豐富同學們的課余生活，加強大學生的綜合素質(zhì)，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅文化氛圍，凸顯張揚同學們的個性。
三、活動時間、地點及要求。
活動時間：五月十日。
活動地點：待定。
參賽要求：
1、參賽舞蹈積極向上、清新高雅，能夠反映當代大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求。
2、舞蹈種類:中國舞、芭蕾舞、爵士舞、國標舞、現(xiàn)代舞、流行舞蹈、街舞、交誼舞等。
3、形式：獨舞、雙人舞、三人舞、群舞。
4、比賽時選手所穿服裝要求得體。
5、舞蹈所需音樂、道具自帶。
6、節(jié)目長度不少于3分鐘，不超過8分鐘。
四、活動流程。
1、女工部生活部到各班做宣傳。
2、比賽共分為初賽和復賽。
3、請大二有資質(zhì)的學生做評委，通過比賽選出比較優(yōu)秀的選手。
4、所設(shè)獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)。
秀獎五名。
五、比賽規(guī)則。
1、所穿服裝與妝容符合參賽舞蹈種類風格。
2、舞蹈動作嫻熟、連貫、到位，富有感染力，有較好的舞臺效果。
3、舞蹈動作符合音樂節(jié)奏，動作整齊、協(xié)調(diào)一致。
六、備注。
我們部會通過比賽選出優(yōu)秀的學生，評出名次，為選手創(chuàng)造良好的參賽條件和環(huán)境。我部提前對本次活動做充分準備，為參賽選手提供充足的準備時間，以便選拔出更加優(yōu)秀的選手。
獎品設(shè)置及加分情況。
一等獎：一個學習臺燈(20元/個)————加４分。
二等獎：兩個筆記本（15元/個）————加３分。
未獲獎者加參與分分。
營銷系團學會女工部。
二〇一二年四月二十六日。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇五
畢業(yè)晚會的主題。
舞動青春。
畢業(yè)晚會的目的光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，大學四年的學習生涯即將結(jié)束，相聚是緣，在學校這個大家庭里，我們同心并肩，一起歷經(jīng)學海生涯的風風雨雨，在美麗的校園里有我們失敗的淚水，成功的喜悅?，F(xiàn)在，我們將懷著成熟的人生理念，豐富的專業(yè)技能踏上自己的工作崗位。今日，我們依依惜別，重溫往昔，我們展翅高飛，擁抱明天，在游走的記憶中回望，我們渴望能夠在笑舞歡歌中重溫，在晚會中表達我們對全校恩師的無線感激，因此舉辦屬于我們自己的畢業(yè)專場晚會。
晚會的整體構(gòu)思。
人生的成長階段：人生的成長階段可以是童年，青年，中年，老年，生活的點滴，人生經(jīng)歷的是是非非。人生成長的階段必須經(jīng)歷很多。而我們每個人的成長只有讓他連接起來，才能變成我們完整的人生。
畢業(yè)了，是我們?nèi)松砷L階段的一個轉(zhuǎn)折點，卻又是我們另一段人生旅程的起點。轉(zhuǎn)折點：
畢業(yè)了，也是我們?nèi)松猛局械囊粋€站點，而這場晚會將使我們所有舞蹈生變成這場晚會的焦點。
在學校學習的這段日子里，我們所經(jīng)歷的事走過的路，我把它理解為是我們?nèi)松A段所走過的路，期間是一段接一段，不通的人生階段，也有不同的人生體會，且我們的人生是不斷的向前行走的，我們也將繼續(xù)向前走，不會因為即將畢業(yè)這一段人生旅程而停止。
這次畢業(yè)晚會的演出過程是以我們?nèi)松?jīng)歷的階段為順序，分別經(jīng)歷了四個階段：童年階段，青年階段，中年階段，老年階段（每一個人生階段都有相應的意義且有相應的節(jié)目演出）在每個階段連接之間，我們采取視頻回憶的方式（回憶我們大學四年的點點滴滴）進行，直到晚會結(jié)束。
晚會目標。
我們“依依惜別，重溫往昔”，我們“展翅高飛，擁抱明天”在游走人生的記憶中回望，我們渴望能在笑舞歡歌中重溫，在深深的祝福中滿懷凌云壯志起帆遠航。同時，也希望能在這場晚會中表達我們對恩師的無限感激。
晚會流程。
晚會節(jié)目。
開場舞：現(xiàn)代舞（群舞）。
全體舞蹈上一起上臺，現(xiàn)代舞可以帶動全場的氣氛，加上動感的音樂可以帶動全場觀眾的情緒，現(xiàn)代舞能體現(xiàn)出青春的魅力，張揚的個性。能更好的吸引觀眾的注意力。
晚會正式開始時：節(jié)目類型可以分為：三人舞，獨舞，雙人舞，還有民族民間舞的組合。這樣可以體現(xiàn)出青春的活力，青年時的朝氣蓬勃在舞蹈中向觀眾一一體現(xiàn)。
晚會高潮時：節(jié)目類型可以分為：小群舞。小群舞可以體現(xiàn)學習生活中的點點滴滴，重現(xiàn)亮麗的舞姿，使所有的同學再次體驗到當年學習的快樂和辛苦。
晚會結(jié)束:節(jié)目類型：群舞。與晚會開場呼應。幸福的時刻，到處都是歡笑，心與心相連，對恩師的感恩之情全部體現(xiàn)在晚會結(jié)束時的群舞里。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇六
"請參加歌劇比賽，并在音樂教室排練."聽完廣播，我嘆了口氣，“又要排練了?！蔽沂潜焕蠋熯x進學校歐劇團的，每天下午都要排練，早點結(jié)束就不用排練了。所以，我每天都在期待比賽。
一開始，我們很放松?？梢赃叴悼照{(diào)邊排練。感覺在歐戲班多爽啊！排練到4:30左右。但是隨著比賽時間越來越近，排練時間越來越多，壓力越來越大?；氐郊?，吃完飯就去上興趣班，八九點寫作業(yè)。這讓我更累，學習成績下降?！坝螒蚴裁磿r候玩？”我總是在心里問自己。
日子一天天過去，比賽的日子終于來了?！敖夥帕?！”賽后，我歡呼起來。
周一回到學校，發(fā)現(xiàn)要陪舞蹈隊參加舞蹈比賽?！袄蠋熀喼币偭?！”我哭了，似乎只有和舞蹈隊比賽后，我們才能真正解放。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇七
致全體同學、各班班委：
為了增強學生體育鍛煉的意識和各班級同學之間的溝通，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的學生創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風采的平臺；為了增進學生間的凝聚力，增強團隊合作能力，讓同學們在比賽中體會到集體的力量，以提高我系學生團體合作和堅韌不拔的精神。航空制造工程系決定舉辦“凌云杯”籃球賽。請參賽隊伍做出以下承諾：
1、比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。
2、運動員必須在比賽開始前10分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到
15分鐘將以棄權(quán)論處。參賽隊員請攜帶學生證或相關(guān)證件以做身份證明。
3、裁判必須在比賽開始前15分鐘前簽到。
4、在比賽中嚴格遵守比賽規(guī)程，服從裁判判決，如有不服，賽后可向?qū)W生會方提出異議。若被裁判吹罰出場，經(jīng)核實負主要責任的，將罰款200元。
5、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員，情節(jié)嚴重者取消該隊參賽資格，并罰款300元，系上也將嚴肅處理；若出現(xiàn)雙方斗毆情況對兩隊終止比賽且取消比賽權(quán),事后商議再作處理。
6、比賽中，如有異議，隊長作為隊伍的唯一發(fā)言人。
10、本活動最終解釋權(quán)歸成都航空職業(yè)技術(shù)學院航制系團總支學生會。
承諾人：
日期：
為推進素質(zhì)教育，提高我校學生身體素質(zhì)，豐富校園文化生活，增強班級凝聚力，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，經(jīng)學校研究決定舉辦高一、二男子籃球比賽。為了更好的`完成比賽，各班必須做到以下保證：
1、 參賽隊員服裝整齊、不留怪異發(fā)型，身體健康，無任何疾病史。
2、 尊重裁判、服從判罰、不準頂撞裁判，比賽期間隊員動作規(guī)范，言語文明，若有違背取消精神文明班級。
3、 若在比賽期間或賽后、由于藍賽引起的打仗事件，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格，同時在本班當周評比中扣10分。
4、 本班比賽期間，本班學生可做拉拉隊，參觀隊伍語言文明，不許喝倒彩，若有違背取消精神文明班級。
5、 比賽期間注意安全，班主任必須到場。
以上要求希望各班嚴格遵守并執(zhí)行。
班長：（簽字）班主任：（簽字）
本著公平、公正的原則，友誼第一、比賽第二的精神，為了使比賽得以順利進行，更為了共同維護校園的和諧文明，我 隊愿作出如下承諾：
一、服從賽事工作議程安排，遵守賽事活動有關(guān)規(guī)定。
二、患有高血壓，心臟病等不適宜激烈運動疾病的同學不允許報名參賽，如果有隱瞞不報的，在活動中出現(xiàn)任何傷害事故由本人負責。參賽學院需為球員購買保險。
三、保證在比賽過程中遵守文明競賽原則，不辱罵裁判、對手及工作人員，不打架斗毆。場下替補隊員及各隊拉拉隊員不得在比賽中進入場地，在雙方有沖突時，保持冷靜，不發(fā)生過激行為。如發(fā)生打架斗毆事件，一切交由寧波大學保衛(wèi)處處理。
四、保證比賽順利舉行，不中途退賽、罷賽。若有違反，自動取消參賽資格。
五、保證參賽球員必須是符合參賽要求的球員，如有違反，將取消其參賽資格。
六、本著交流的目的,在比賽過程中把參賽隊員安全放在第一位，隊員參賽安全、意外傷害事故由本隊自行負責。
七、如對賽事有任何異議，要在賽后向仲裁組提出申請，保證聽從仲裁組的裁決。
領(lǐng)隊老師簽名：
隊員簽名：
年 月 日
注意：
1、本承諾書蓋章、簽字有效。
2、一經(jīng)簽訂本承諾書即生效。
3、違背比賽規(guī)則，按此條例處理。
4、本次賽事，各參賽隊伍須簽訂承諾書方可比賽。
5、本次比賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
寧波大學陽光體育活動委員會
2015.3
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇八
第一條、本著放松心情、自愿參加與退出、風險與責任自負的原則，跳廣場舞有風險，參加者應有必要的風險意識。
第三條、參加廣場舞活動者必須遵守xxx的相關(guān)法律、法規(guī)，必須遵循道德和社會公德規(guī)范，必須是環(huán)境保護主義者，并應該具備以人為本、團結(jié)友愛、互相幫助和助人為樂的良好品質(zhì)。
第四條、參加廣場舞活動人員應該是成年人(具有完全民事行為能力的人，18周歲以上)。
第五條、參加廣場舞活動者在跳廣場舞期間的個體人身安全責任自負。鼓勵參加者自行購買人身安全保險。廣場舞活動中一旦出現(xiàn)事故，活動中任何非事故當事人將不承擔人身事故的任何責任，但有互相援助的義務。參加廣場舞活動的成員應當積極主動的組織實施救援工作，但對事故本身不承擔任何法律責任和經(jīng)濟責任。
第六條、廣場舞活動召集人、組織者對參加廣場舞活動者的人身安全不負有民事及相關(guān)連帶責任。
第七條、本協(xié)議自簽訂日期起開始生效。
我已經(jīng)認真閱讀上述條款，并且同意。
參加廣場舞活動者簽字：
日期：
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇九
一、參賽舞蹈評分(總分10分，評委打分精確到0.01分)。
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。
3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)。
4.表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)。
5.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中學生風采。(2分)。
6.表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)。
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十
今天下午我們觀看了金華市小學生“綠色環(huán)保、綠色奧運”舞蹈大賽。據(jù)說這場大賽已經(jīng)是決賽了，我們所看到的舞蹈是金華市經(jīng)過挑選的優(yōu)秀舞蹈，所以今天下午的比賽只評出一二等獎。
通過下午的觀看讓我基本了解了金華市小學的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區(qū)好多了，他們在舞蹈中所展示出來的基本功非常扎實，這說明金華市的老師在訓練時對”技能技巧“的重視，金華市領(lǐng)導對這方面的'支持是分不開的。但在學生的表演上我覺得我們溫州在這方面做的更加突出，我們的學生在表演上是十分到位的，如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀看的節(jié)目，學生在這方面做的不夠突出，當然有幾個舞蹈表現(xiàn)的很到位，讓我印象深刻，如：《我的偶像》，孩子們不但在動作上表演到位，還把童趣都演義出來了，讓觀眾看了很開心。這就說明現(xiàn)在的老師在選材上的重要性，教師要選擇適合孩子的心靈，不能把成人的舞蹈拿來讓小學生跳，如要選也要適當?shù)匦薷?，讓孩子們跳起來不便扭，如要用基本?技能技巧)來表現(xiàn)舞蹈也要運用的適當，不要什么動作都用到基本功(對于創(chuàng)作的舞蹈來說)。
最后，今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來進行表演，讓觀眾很明了地看到了舞蹈內(nèi)容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵，服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多：手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等，這些說明教師在這方面動了很多腦筋。
這場比賽給我敲響了警鐘，今后在舞蹈的訓練上應該注重哪些方面，總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十一
離開校園，走進伊利，已經(jīng)一月有余了。在伊利實習的這段時間里，我經(jīng)歷了許多，收獲了許多。這些都是我以前從未有過的，是我初入社會濤到的第一桶金?！凹埳系脕斫K覺淺，要知此事要躬行”，一直與書本為伴，從未與工作接觸的我，沒想到實踐對一個人的成長有如此大的作用。軍訓，培訓，車間工作，無一不讓我難忘；知識，技術(shù)，心里感悟，樣樣都讓我成長；領(lǐng)導，同事，伊利文化，無時不受教益和熏陶。與此同時，實習還讓我找到自身不足的地方，使我不斷的完善自己。說實在的，各種各樣的經(jīng)歷和收獲，著實讓我數(shù)不過來。本想三言兩語，一吐為快，卻又怕詞不達意。只好挑幾條慢慢數(shù)來，略呈收獲與成長。
七月五日，滿懷期待孩子們的來到了伊利大廈。公司為大家舉行了歡迎會。會上，領(lǐng)導人隨和的講話，深刻的剖析了伊利的發(fā)展前景，承諾大家在伊利會有好的發(fā)展前途，并為大家指出了兩條發(fā)展道路。這，讓大伙踏實了下來。伊利星級新員工的演講，更是讓新同事們確信自己在伊利的光明前途。接下來的工作餐，讓我管中窺豹，了解了伊利文化的一角。
這是一個很普通的歡迎會，但不是個簡單的歡迎會，他讓大家放心，讓大家安心并踏實地軍訓，實習，并在伊利工作下去。
兩輛大巴滿載激情伊利新人朝“六六三二五”部隊而去。驕陽似火，大家干得更是紅火。雖然就一周，卻讓我收獲頗多，成長不少。
首先團隊精神的領(lǐng)悟，對我來說，就意義重大。齊步走，正步走……無一不體現(xiàn)出團隊精神，就拿正步走來說，如果一個人做不好，所有人都會亂，正所謂是“一頭驢子不好，害死一圈馬”。幾天的軍訓下來，我潛意識里已經(jīng)有了軍人所特有那種帶著“死心眼”的團隊精神，不會再像因為自己的原因而影響機體了。更重要的.是，我領(lǐng)悟到：扮演好自己的角色，也就是團隊合作的最好方式了。
是的，沉下來，沉下來，在沉下來，將目前的一件件小事做好，成功自然會到來。
說實在的，培訓是我很期待的事情，因為我對公司的許多能力出眾的領(lǐng)導很是仰慕。尋思著他們到底是怎么樣的一些人，都有著什么樣的本領(lǐng)。也期望著從他們身上學點有用的東西。因此，他們的講座我都聽得很認真，即使有許多專業(yè)知識讓我云里霧里。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十二
一、活動主題
展現(xiàn)自己,舞動青春
二、活動意義.慶祝2012年5.12護士節(jié)，讓更多的學生有機會展示自己的青春活力，提供愛好舞蹈的學生展現(xiàn)平臺，豐富校園文化生活。
三、活動時間與地點.（一）時間:初賽4月17日，復賽4月27日，決賽4月29日。
（二）地點:求實樓形體房
四、承辦組織:
護理學院團總支舞蹈社團、新細胞街舞社團
五、參賽對象和要求：
岳陽職業(yè)技術(shù)學院護理學院三年制高職11級、五年制高職09、10、11級學生。
六、活動內(nèi)容及要求：
以慶祝2012年“5.12”國際護士節(jié)為主題,參賽選手根據(jù)自己的喜好、特長，如拉丁舞、爵士舞，肚皮舞，少數(shù)名族舞，交誼舞，中國舞等舞蹈，參賽選手可以是組合或者個人，參賽選手提前準備音樂,在決賽時參賽選手請注重舞蹈服裝和妝扮。
七.活動流程.1.班主任在班發(fā)動，召集所有班級的文藝委員開會,會議內(nèi)容宣傳本次比賽的時間,地點,活動目的,活動意義，4月12日之前收集信息（節(jié)目名稱，人數(shù)）上報團總支社團部，（三年制10-16班，柳娟，***）（五年制09-1班，胡純，***）。
2.比賽分為初賽復賽決賽三個部分。三個階段都給予班級目標管理分加分，參加初賽每人加3分（最多加10分），進入復賽加10分，進入決賽加20分。獲得一等獎加40分，獲得二等獎35分，獲得三等獎加30分，其他獎加25分。不參加不扣分。
4.在決賽中由評委評出一,二,三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽證書和物資，進入決賽的優(yōu)秀團隊和個人將選入“5.12”護士節(jié)文藝晚會匯演。
八、評分標準及排名辦法 比賽為10分制，參賽隊伍或個人總得分計算辦法入如下：
（1）按照比賽基本參賽要求，舞蹈表演內(nèi)容積極向上2分（占20%）
（2）舞蹈著裝、妝扮，團體動作整齊2分（占20%）
（3）音樂為1分（10％）
（4）表演性5分（占50%）
根據(jù)最后得分的高低進行排名。
九、獎項設(shè)定
（1）一等獎一名獎勵物資待定
（2）二等獎兩名獎勵物資待定
（3）三等獎三名獎勵物資待定
（4）優(yōu)秀獎若干獎勵物資待定
馨囑：盡管我們在策劃中已傾盡全力，但限于經(jīng)驗和水平，錯誤和紕漏依然難免，懇請老師和同學給予評議、指正，以利于下次活動更好的開展，謝謝。
護理學院團總支社團部
2012年4月
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們:。
大家好！
首先十分感謝主辦單位“全國少兒文化管理學會”給我這個發(fā)言機會。
大家且來自遙遠的西部歌舞之鄉(xiāng)號稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術(shù)學校參賽隊。我是領(lǐng)隊xx。
經(jīng)過這幾天的培訓與緊張的賽事，由“全國少兒文化管理協(xié)會”主辦的“全國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，大家得到了主辦單位“全國少兒文化管理學會”及陳愛蓮舞蹈學校的大力支持，在此我謹代表新疆克拉瑪依雙語藝術(shù)學校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學校為大家會務期間精心周到的安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。同時也向認真負責的工作人員和持有公平、公正，具有時代眼光的專家評委們表示感謝！
大家都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術(shù)、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術(shù)。一個舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。雖然大家的孩子還未達到一個專業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個參賽隊藝術(shù)色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認為孩子們的表演很精彩，在這次活動中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個又一個好成績，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實有序的工作人員嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評委們認真、專業(yè)、公正、公平的評價與耐心細致地總評；每一個賽場細節(jié)，無不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。
短短幾天時間，不足讓大家揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動力。正如即將在首都北京召開的2008年奧運精神一樣，永不氣餒。幾日的點點滴滴使大家彼此更加了解加深了大家之間的友誼，將近日的每一個精彩片段串成了大家最美好的回憶。
希望“全國少兒文化管理學會”能夠多提供此類交流活動，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機會，為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺。衷心的希望主辦單位也能走進西部與遙遠的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕！
祝愿：尊敬的各位來賓、領(lǐng)導、藝術(shù)專家評委們身體健康，萬事如意！
祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺快快成長。為自己的奮斗目標勇往直前，正如大家的作品《快樂的孩子們》一樣做一個追求快樂的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來做客！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十四
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情。
女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，我系團總支特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師：
他們是：
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:“動感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
1：08技師一班《感恩的心》;。
男：感恩，是一種良知也是一種動力;。
女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德;。
男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;。
男：讓我們以熱烈掌聲有請08技師一班帶來第一個舞蹈《感恩的心》;。
2：08高技7班《眾人劃槳開大船》;。
女：總有一些記憶刻在歲月的深處;。
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底;。
女：《眾人劃槳開大船》自1993年在中央電視臺春晚表演之后立即紅遍大江南北，
國人全都被它飽含的激-情所感動所鼓舞;。
女：有請08高技7班的同學們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;。
3：09高技4班《機械娃娃》;。
男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言;。
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;。
男：那么陳老師你知道機械娃娃的語言是什么語言，機械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?
女：這個啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學們想不想見識一下呢?(掌。
聲)那好，就讓我們請出09高技4班的同學為我們帶來《機械娃娃》;。
4：09高技5班《愛你》;。
女：看完了機械系的同學表演的機械之舞不知道大家有什么樣的感受呢，是陌生。
是還是熟悉，是樸實還是精彩?
男：不過我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對這個節(jié)目的喜愛，接下。
5：09高技6班的《街舞》;。
男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是?(話筒對向觀眾)。
女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動的不行，大家都太喜歡街舞了，
跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎;。
男：陳老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請09高技6班。
的同學們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》;。
6：09高技2班《爵士舞》。
男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福，下面的一個舞蹈叫做《爵士。
舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或。
現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚;。
女：說到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮!杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞;布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士特征與街舞風格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
7：09技師二班《閃閃惹人愛》;。
女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，
比如這一支《閃閃惹人愛》;。
男：有請09技師二班的同學帶來《閃閃惹人愛》;。
8：704班《搖擺》;。
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》;。
男：掌聲有請!
結(jié)束語。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，“動感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
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舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十五
通過本次大賽,推動和繁榮全國少年兒童舞蹈教育事業(yè)的提高和創(chuàng)新;推出一批好的少年兒童舞蹈作品，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批全面發(fā)展,具有一定舞蹈天賦的后繼人才。進而引導孩子們在舞蹈中發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗美。
顧問委員會
總顧問：賈作光、李毓珊、呂藝生、陳愛蓮
顧 問：丁 偉、馬 躍、馮雙白、孫光言、劉 敏、張 平、明文軍、
陶少泉、潘志濤(按姓氏筆劃排序)
(注：各地區(qū)可推薦兩位當?shù)氐闹麑＜?，加入顧問委員會)
大賽規(guī)則
選手要求：
a) 我國(含香港、澳門、中國臺灣)及海外華人、華僑子女，凡為1986年1月1日到1997年12月31日出生的少年兒童均可報名參賽。
b) 報名時參加單項比賽選手需攜帶一寸照片兩張(大賽參賽報名表用)，并填寫大賽(單項)參賽報名表一式兩份,父母或監(jiān)護人需在報名表上，簽署"同意"字樣。
c) 參賽團體報名時需填寫大賽(團體)參賽報名表一式兩份，參賽單位負責人需在報名表上，簽署"同意"字樣。
2、項目內(nèi)容
1)表演形式：
a) 單項：獨舞、雙人舞、三人舞
b)團體：集體舞(4-16人)
c)中華少年兒童民族舞蹈表演展示大賽
2)年齡分組：
a)幼兒組：6周歲以下(含6周歲)
b)兒童組： 7-12周歲(含12周歲)
d)集體舞不分年齡組
3、作品要求
1)主題健康向上，具有時代感和少兒特征及藝術(shù)性、民族性。形式不限。
2)表演時間3-7分鐘，一律使用伴奏(cd光盤或盒式錄音帶)。
3)提倡和鼓勵表演20xx年以后新創(chuàng)作的劇目(可加分)。
4)表演新作品的選手和團隊須經(jīng)過編導及詞曲作者的允許，如出現(xiàn)版權(quán)問題一切后果自負。
5)表演新作品的選手和團隊進入復賽后，須向舞蹈大賽賽事管理辦公室遞交新作品簡介及編導人員簡歷各三份。
4、時間要求
1)初賽活動時間：20xx年 7 月 18日 至9 月 30日 (具體賽事時間安排由地方組織單位擬定，報舞蹈大賽賽事管理辦公室備案)
2)初賽組委會報送復賽選手資料時間：20xx年 9 月30 日前以電子郵件、傳真或快遞形式(以當?shù)剜]戳日期為準)送到。
3)地方組織單位必須在開賽前十天向舞蹈大賽賽事管理辦公室報送初賽評委名單(專家登記表)。
5、評選辦法
1)評委要求：
a) 人數(shù)：7―9人
b) 資格：由該地區(qū)該專業(yè)專家擔任(舞蹈教師、舞蹈演員、舞蹈編導、舞蹈評論家等)。
c) 初賽評委須填寫大賽統(tǒng)一的“專家登記表”一式兩份。
2)評分標準：
a) 突出少兒特征及情趣、具有民族性、 藝術(shù)性和時代感。
b) 動作流暢、有韻味。
c) 具有一定的技巧性、技術(shù)性。
d) 良好的舞臺風貌。
3)評分辦法：
百分制(小數(shù)點后兩位數(shù))，表演新作品的個人和團隊應加分(最高加0.5分)。詳細辦法由地區(qū)初賽評委會制定并報舞蹈大賽賽事管理辦公室審批。
4)進入復賽名額：
a) 單項：各初賽地區(qū)各年齡組前四名。
b) 集體舞：各初賽地區(qū)前四名。
c)港、澳、臺可直接選派兩個節(jié)目進入決賽，并在20xx年10月30日前將選手名單(大賽參賽報名表)報送舞蹈大賽賽事管理辦公室。
d)新疆、西藏、青海三個分賽區(qū)進入復賽名額：(單項)各分賽區(qū)各年齡組選送前四名選手，(集體舞)各分賽區(qū)選送前四名，以錄像帶、vcd光盤(必須是現(xiàn)場錄音、錄像，不允許剪接)的形式于20xx年9月30日前連同大賽參賽報名表報送舞蹈大賽賽事管理辦公室，進行復賽評比，經(jīng)舞蹈大賽評審委員會評選出進入決賽的選手。
6、獎項設(shè)置
初賽設(shè)地區(qū)優(yōu)勝獎、地區(qū)優(yōu)秀獎、地區(qū)鼓勵獎、組織獎、作品獎、園丁獎等各獎項數(shù)額由地區(qū)組織單位根據(jù)各初賽區(qū)參賽人數(shù)酌情設(shè)定。并報舞蹈大賽賽事管理辦公室備案。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十六
一、比賽目的：舞動我們對激情的詮釋，為了豐富員工的課余生活，展示大家的風采，我司特舉辦首屆時代陽光“楊森杯”舞林大會，以“釋”的形式玉大家進行交流、舞蹈，不僅提高大家的藝術(shù)素質(zhì)，同時也能使大家在氣質(zhì)、審美追求和精神面貌上上升一個高度。
二、比賽主題：心隨舞動·放飛夢想。
三、時間：2010年9月23日（周四）晚。
三、參賽人員：全員參加。
四、參賽要求：
3、請各團隊負責人在17日（星期五）前將參賽人、曲目報至辦公室倪維處；
4、我們將在20日安排各團隊負責人抽取出場順序；
5、比賽評委為公司的內(nèi)、外部客戶。
6．必須化妝、統(tǒng)一著裝。
五、評比辦法。
1．服裝統(tǒng)一；
2．精神面貌好；
3．表演生動，有激情；
4．編排新穎有創(chuàng)意；
5、人員參與情況；
5．比賽采用100分制,自己創(chuàng)編加5分，且為評為現(xiàn)場亮分。
六、獎項設(shè)置。
團體第一名，獎勵現(xiàn)金1000元，榮譽證書。
團體第二名，獎勵現(xiàn)金800元、榮譽證書。
團體第三名，獎勵現(xiàn)金600元、榮譽證書。
最具創(chuàng)意獎，獎勵現(xiàn)金800元、榮譽證書。
原創(chuàng)舞蹈獎，獎勵現(xiàn)金800元、榮譽證書。
最佳男/女舞者，獎勵現(xiàn)金600、榮譽證書。
另設(shè)特別獎項一名：有待進步獎。
六、大賽組織。
（一）比賽籌備工作組。
組長：董琳莉。
副組長：倪維、組員：曾定。
一、趙熊、楊蒂、賴婕。
（三）接待、后勤工作組。
組長：倪維。
組員：保安部、物業(yè)組及思八達戰(zhàn)士。
具體任務：負責領(lǐng)導及嘉賓的邀請和接待工作；人員安全保衛(wèi)工作；保障會議室的用電負荷及正常工作。
比賽物資準備：
1.氣球：大100個、小500個（用于懸掛舞臺四周及會議室頂墻、舞臺外沿）；（以粉色、紫色、玫紅色為基本色系）。
2.打氣筒：20個。
3.禮花棒：8根。
4.布簾（用于演員進口處）。
5.生日蛋糕（三層）+蛋糕塔+蛋糕推車。
6.300人左右的茶點及酒水（每人凳子上放一份）、另四周擺放一圈。
紅酒、生?。ㄓ帽赝把b，2大保溫筒）、礦泉水、點心、水果。
7.亮分牌。
8.計分紙和筆。
9.背景噴繪。
10.燈光音響的租賃。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十七
活動目的：
所選歌曲范圍：兒童舞、民族舞、芭蕾、現(xiàn)代舞等。
比賽安排：5月10－150日，班級海選產(chǎn)生決賽1至2名選手；
5月22日，各班主任上報決賽名單、曲目，并將音樂伴奏文件拷貝給校輔導員。
5月26日第二節(jié)課下，組織學校決賽，按低、中、高年級順序比賽。
比賽地點：音樂教室 評 委：音樂老師 評分標準（100分制）：
1、主題鮮明，符合少年兒童年齡特點，富有情趣，樂趣、童趣；能充分調(diào)動少年兒童的生活經(jīng)驗和情感體驗；充滿美的感受，能讓孩子們喜聞樂見的作品。（10分）
3、服裝優(yōu)美、體現(xiàn)兒童特點和校園特色。（10分）4音帶或cd、道具、背景自備。（10分）
5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達給觀眾。（20分）
6、動作技巧：動作連貫完整，舞步的熟練性、準確性、協(xié)調(diào)性，舞蹈完成情況； 樂感：動作能否對得上音樂節(jié)拍，符合韻律；（40分）7配合：舞伴之間是否配合默契，動作搭配是否美觀。（10分）
另：比賽結(jié)束，請把認為最具臺風、最具潛質(zhì)、最佳演繹的選手，在相應表格處填寫名單。獎勵：
根據(jù)得分高低，評出一等獎4名、二等獎若干。最具臺風、最具潛質(zhì)、最佳演繹等單項獎各1名。
大隊部 2014-4-10 1
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十八
我，終于在20xx年農(nóng)村組獨舞比賽中取得了第一名。
我跳的時候，我們學校的校長以及學校的'一部分老師，還有在新區(qū)學舞蹈的時候認識的兩個小伙伴和茉茉老師都來為我加油，我的爸爸還來到后臺叫我要注意到哪里跳，手要有力度等等。說完了又急匆匆地跑到下面為我鼓掌，他還叫調(diào)音師把音量開到最大——總而言之，他能夠做的都做了。如果你在后面跟蹤他，還會以為他得了神經(jīng)病呢！
教我們學舞蹈的老師也不例外，她跳舞前就給了我一顆紫葡萄，說：“你跳的時候就要像這顆葡萄一樣，要笑得得非常甜?！蔽尹c點頭。茉茉老師一遇見我好動作做得成功就用力為我鼓掌，校長、老師、還有那兩個小朋友也在用力鼓掌，聽說她們有些人把手掌都拍紅了呢！
我在舞臺上表現(xiàn)得很出色，就是眼神不夠好，但是我仍然得了第一名。我雖然得了第一名，但是我要把眼神練得非常好，爭取以后取得更好的成績。
這一次比賽真是令人難忘??！
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十九
校園“炫舞臺”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發(fā)掘?qū)W生各個方面才能為宗旨,全面實施素質(zhì)教育,提高校園文化生活,培養(yǎng)學生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力,促進學生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進行提高選拔,從而進一步推動學校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。
二、活動對象及主題。
本校在讀學生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來!引導美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗美!
三、活動時間和地點。
活動時間:20xx年11月14日——20xx年12月23日。
1、第一階段:動員宣傳。時間:11月14日——11月26日。
確定各班比賽名額,每班每項3名學生參賽。
2、第二階段:班級海選。時間:12月1日——12月14日。
學生自主報名,由班主任進行班內(nèi)選拔,被入選的選手方可參加學校決賽。
(校級比賽報名表上交時間:12月15日)。
3、第三階段:校級比賽。
具體時間安排:。
12月20日上午8:20獨奏比賽。
12月20日下午12:50獨唱比賽。
12月21日下午13:00獨舞比賽。
抽簽時間:12月16日中午12:40,抽簽地點:美術(shù)室1。
比賽地點:多功能報告廳。
四、評委:兩個校區(qū)音樂教師(按照評分細則打分)。
五、活動要求。
1、獨唱:上交一份簡譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時間不超過4分鐘;(簡譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給z老師,電話z)。
2、獨舞:準備舞蹈音樂,獨舞時間不超過5分鐘。(背景音樂于12月17日發(fā)送至z老師郵箱z)。
3、獨奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時間不超過4分鐘。(自帶樂器請?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W校多功能報告廳,做好調(diào)試準備)。
六、獎項設(shè)置:根據(jù)報名人數(shù)設(shè)定。
獨唱。
(一年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名。
(二年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎5名。
(三年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎4名。
獨舞。
(一年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,特色獎2名。
(二年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,特色獎3名。
(三年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,特色獎3名。
獨奏。
(一年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎4名。
(二年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名。
(三年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名。
七、前期準備與人員安排:。
時間內(nèi)容人員安排。
12月20日上午主持z。
12月20日下午。
12月21日下午。
12月20日上午計分z。
12月20日下午。
12月21日下午。
備注:。
1.現(xiàn)場燈光、屏幕設(shè)備調(diào)試、音樂控制(前期設(shè)備調(diào)試:z)。
2.獨唱鋼琴伴奏:zz。
3.比賽簽到、音樂控制:主持人。
4.攝影、錄像:家長志愿者、有空節(jié)的老師。
5.照相機、錄像機等設(shè)備準備:z。
2、前期準備。
評委介紹詞:z。
評委簽到表:z。
參賽序號標簽:z。
ppt背景:z。
主持稿:z。
話筒準備、燈光音響設(shè)備調(diào)試:z。
伴奏播放準備:主持人。
寫獎狀:z。
獨唱簡譜:班主任、z。
大型樂器:提前半天至一天搬運至多功能報告廳。
彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與z、音樂老師負責。
頒獎嘉賓:z。
現(xiàn)場秩序:主持人。
賽后清理:在場教師與學生。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇二十
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。
具體評分實施細則如下：
1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。
3表演者對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。
4表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。
5舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示風采。
6表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。
7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，
營造出一個良好的舞臺效果。
8所帶動的觀眾氣氛。
注：分別是以去掉最高分和最低分后計平均分。
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