通過寫心得體會,人們可以對自己的成長和經(jīng)驗進(jìn)行反思和分析。寫心得體會需要認(rèn)真觀察、深入思考,以實事求是的態(tài)度寫出自己的真實感受和體會。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同人在不同領(lǐng)域、不同經(jīng)歷中所得到的心得,從而獲得一些啟示和思路。希望這些范文能夠激發(fā)大家的靈感,讓我們更好地總結(jié)和反思自己的人生、學(xué)業(yè)和工作,不斷進(jìn)步和成長。
工程個人工作心得體會及收獲感悟篇一
對于工作,大家都是為了追求自己想要的生活的進(jìn)行的,你對你的工作有什么不停的想法呢?下面是本站帶來的工作以來的
心得體會
,歡迎大家閱讀。去年的
工作總結(jié)
,早就想貼出來,知道今年又寫總結(jié)的時候才想起來,寫的不好,但是希望能方便大家,給大家點(diǎn)啟示。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)能給我們青年人這么一個機(jī)會來談?wù)勛约簠⒓庸ぷ饕詠淼母惺埽液芨吲d能和大家一起分享我工作的收獲和認(rèn)識,同時也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能多加指教,從中提些意見和建議。
轉(zhuǎn)眼間,參加工作已經(jīng)半年了,半年多前我還是一個靠父母生活,不用為生計奔波的學(xué)生,如今已徹底告別了學(xué)生時代,那時的單純與幼稚已經(jīng)演變成完美的結(jié)局?,F(xiàn)在已經(jīng)靠自己的雙手生活,這對我的人生來說是一個不小的轉(zhuǎn)折,意味著另一種生活的開始。初到社會,面對新工作、新生活,心里有說不出的滋味,有期盼,有緊張,有高興,有憂慮。如今半年已經(jīng)過去了,在這段時間里,我既品嘗過成功的喜悅,亦有失敗的懊惱,甚至有對工作的茫然。
我主要說下自己工作以來的認(rèn)識和收獲。
首先是思想認(rèn)識得到了提高,通過黨校的培訓(xùn)和參加局里面的“學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動,我認(rèn)識到作為一名機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)和實踐黨的理論知識的重要性,只有這樣才能不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),樹立良好的道德情操,牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在事業(yè)上取得良好的發(fā)展。
業(yè)務(wù)能力也得到了提高,領(lǐng)導(dǎo)和同事們在這方面給予了我很大的幫助,科室里的每個人都帶著我學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)。有一回劉主任教我學(xué)習(xí)建設(shè)用地的來源,其中包括農(nóng)用地、未利用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地,通過工程開發(fā)整理為建設(shè)用地(如填海造地),還有對已被利用的建設(shè)用地進(jìn)行再開發(fā)、重新用于配置的建設(shè)用地三種,特別是填海造地方法,還是頭一次聽說。當(dāng)天接著就是劃定海陸分界線的通知,這才知道劉主任的用意,感慨很多。自己在學(xué)校所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以前學(xué)習(xí)的都是呆板的理論知識,現(xiàn)在工作中需要的是切合實際而又靈活的實際動手能力。跟劉主任學(xué)習(xí)到的不僅僅是業(yè)務(wù)理論知識,他樂觀上進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍,勤勤懇懇,任勞任怨的工作作風(fēng)都值得我去好好學(xué)習(xí)。
去年年底,有項工作是準(zhǔn)備一批調(diào)整規(guī)劃的材料,時間很緊,要求第二天上報市局,我們科室其他的人都在外出差,就剩下我一個人,但在局里領(lǐng)導(dǎo)和同事的合作與幫助下,還是順利完成了任務(wù)。我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,同時也為領(lǐng)導(dǎo)和同事們的敬業(yè)精神所深深的感動。
而自己最深的體會就是,在學(xué)校里,有些事情或許可以得過且過,應(yīng)付任務(wù)就行了。但在工作崗位上,一點(diǎn)也不能馬虎。還記得剛參加工作不久,局里面學(xué)習(xí)市局局長的講話,聽了之后收獲頗多。講話中提到要增強(qiáng)鑒別力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、應(yīng)急力四種能力,提高工作水平。對于我來說我覺得關(guān)鍵是增強(qiáng)執(zhí)行力,上級布置的任務(wù),堅決執(zhí)行,克服困難,耗不懈怠地去完成。這樣整個組織才能高效的運(yùn)作,更好的完成工作任務(wù)。自此,我就把增強(qiáng)執(zhí)行力當(dāng)做工作以來第一個目標(biāo)鍛煉自己。
想到剛到局里時,由于對同事不了解,感到有些生疏,心里忐忑不安。但大家對我都很熱情,無論遇到什么困難,同事們都會積極主動地來幫助,讓我很快地適應(yīng)了這里的環(huán)境,這些都讓我們很感激,同時也讓我認(rèn)識了這是一個團(tuán)結(jié)、友愛的團(tuán)體。
最后我想再次感謝我們局里的領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝大家在工作和生活上給予我的照顧。雖然一個人在這里,但我從來不會感到孤獨(dú)和無助,因為隨時都會有同事們幫助我,有領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心我。我感到很幸福,因為我有幸的能和這么好的領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起工作,今后我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在這個崗位上發(fā)光發(fā)熱,努力做好新形勢下的國土資源工作,為人民群眾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實習(xí)的時間過得也真快,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,實習(xí)讓我感覺受益匪淺。
首先對于實習(xí)的認(rèn)識。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實習(xí)就是非常有必要的一段過程。
對于我們學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
從小學(xué)到大學(xué),每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。
工作并不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
這次的實習(xí),讓我體會到了其極重要的團(tuán)隊精神,和一顆好學(xué)的心,還有自己的人生方向。
養(yǎng)生離不開養(yǎng)氣,正所謂正氣充盈,病邪不能存在。孟子“有氣,體之充也”,“其為氣也,至大至剛”之說,《內(nèi)經(jīng)》有“正氣內(nèi)存,邪不可干,邪之所湊,其氣必虛”之理論,這都是說明養(yǎng)生必須在“氣”字上下功夫。
紀(jì)檢監(jiān)察干部處在懲治腐敗,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律第一線,在維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序、保障國民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展等方面承擔(dān)著黨和人民賦予的神圣職責(zé),其工作關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到社會穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展。如果我們把加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)比作為“養(yǎng)生”,那么如何提高能力素質(zhì)就成為了“養(yǎng)氣”的關(guān)鍵。在紛繁復(fù)雜的新形勢下,紀(jì)檢監(jiān)察干部要想出色完成工作任務(wù),就必須具備“五氣”,只有這樣才能真正做到上不愧黨,下不愧民,不辱使命。
多讀書養(yǎng)才氣。才氣,是構(gòu)成人格魅力的重要因素。學(xué)識淵博者受人尊敬、使人信服,而才疏學(xué)淺者往往難以服眾。紀(jì)檢監(jiān)察干部接融的工作范圍廣,涉及問題復(fù)雜,要想使工作更好地開展,就必須要講求學(xué)習(xí)。首先是要潛下心來學(xué)。由于知識的積累和深入地思考只有通過“深閱讀”才能做到,所以紀(jì)檢監(jiān)察干部要注重在日常生活中去除浮躁,緊密結(jié)合工作實際,心無旁騖地投入到學(xué)習(xí)中去。其次要擠出時間來學(xué)。讀書沒有高度的自覺性,沒有持之以恒的精神,沒有吃苦耐勞的作風(fēng),是難以學(xué)有所成的。因此,紀(jì)檢監(jiān)察干部無論工作任務(wù)有多重,時間有多緊,必須及時加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,堅持學(xué)用結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自身政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
慎言行養(yǎng)清氣。廉潔自律是黨員干部的基本素質(zhì),它不僅是一種修養(yǎng),更是行為規(guī)范和紀(jì)律要求。紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的一支重要力量,肩負(fù)著黨和人民的重托,從嚴(yán)要求更是題中之義。一是要加強(qiáng)廉潔從政。要增強(qiáng)黨性意識,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)檢監(jiān)察工作紀(jì)律,管好自己的嘴,管住自己的腿,過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)和情感關(guān),塑造為民、務(wù)實、清廉的良好形象。二是要提高道德修養(yǎng),紀(jì)檢監(jiān)察干部必須要具有與履行職責(zé)相稱的人格魅力,堅決抵制腐朽沒落思想觀念和不良生活方式的侵蝕,嚴(yán)于律已、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈為國家和人民工作。三是要自覺接受監(jiān)督。紀(jì)檢監(jiān)察干部要學(xué)會自我加壓,面對各種誘惑,自覺做到自重、自省、自警、自勵,積極主動接受來自黨組織和人民群眾的監(jiān)督,養(yǎng)成一種在監(jiān)督之下工作和生活的習(xí)慣。
講和諧養(yǎng)大氣。大氣是任何一個黨員干部都應(yīng)該具有的胸襟和魅力。在現(xiàn)實工作與生活中,我們會遇到一些不順心的事,但如果只是片面地看問題,則很容易產(chǎn)生負(fù)面情緒,不僅不利于工作,更不利于社會和諧。因此,紀(jì)檢監(jiān)察干部必須要學(xué)會全面客觀地認(rèn)識和分析問題,虛懷若谷,寬容大度,始終保持健康向上的良好心態(tài)。一是要有包容之心。海納百川,有容乃大。由于知識結(jié)構(gòu)、思維方式、性格氣質(zhì)等方面的不同,大家在一起分析解決問題難免會出現(xiàn)分岐,這時應(yīng)心平氣和,虛心聽取別人的意見,在充分溝通的基礎(chǔ)上達(dá)成共識,切記心浮氣躁。二是要勇于接受批評之心。在一定時期和特殊領(lǐng)域內(nèi),我們每個人的知識面不可能都能達(dá)到領(lǐng)先地位,需要不斷地托寬和加深。而隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,紀(jì)檢監(jiān)察工作內(nèi)容也日趨復(fù)雜化,所以在工作中難免會出現(xiàn)不足和差錯,這時我們應(yīng)善于聽取和采納不同意見。這樣做不僅有利于看到自己的不足,戒驕戒躁,博采眾長,更能提高思想水平和工作能力,推動紀(jì)檢監(jiān)察工作不斷進(jìn)步。
講責(zé)任養(yǎng)賢氣。我們要撲下身子,真抓實干,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地干好紀(jì)檢監(jiān)察工作。首先,要堅持原則,敢于碰硬。對一切有損于黨和人民利益的現(xiàn)象和行為決不姑息遷就,要一查到底。其次,要大膽工作,紀(jì)檢監(jiān)察干部在發(fā)現(xiàn)問題后,由于理解上的差異,往往會出現(xiàn)被調(diào)查人態(tài)度上不配合等情況,這時,紀(jì)檢監(jiān)察干部要充分尊重客觀事實,明確表明自己態(tài)度,同時以理服人,切記瞻前顧后,優(yōu)柔寡斷。再其次,要勇于創(chuàng)新。紀(jì)檢監(jiān)察干部要有敢為人先的膽識和氣魄,在研究建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系上下功夫,為加強(qiáng)黨的建設(shè)提供有力的政治保證。以更強(qiáng)烈的責(zé)任意識和憂患意識、更扎實的工作作風(fēng)、更有效的工作舉措,履行好黨和人民賦予的神圣職責(zé),為紀(jì)檢監(jiān)察工作作出更大貢獻(xiàn)。
淡名利養(yǎng)正氣?!懊c利”是一把雙忍劍,它在給我們帶來優(yōu)越條件的同時,也帶來了思想與精神上的考驗。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,無論是得意還是失意,無論是順境還是逆境,都要以高尚情懷來做好心理調(diào)節(jié)。既要想到自己主觀愿望的客觀性,更要想到客觀現(xiàn)實的可能性;既要想到自己的收獲,更要想到為黨為人民貢獻(xiàn)了什么;既要想到黨和組織如何為自己提供便利條件,更要想到怎樣為組織排憂解難。我們要時刻懷有一顆感恩的心,只有這樣才能快樂工作,安心生活,我們的人生之船才能在標(biāo)識為黨和人民利益的燈塔下乘風(fēng)破浪,通往直前。
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工程個人工作心得體會及收獲感悟篇二
工程工作是一項既考驗技術(shù)水平又考驗團(tuán)隊合作的工作,一直以來我都覺得自己是一個擁有獨(dú)立思考和分析問題能力的人,然而在工程實踐中我才發(fā)現(xiàn),靠個人的努力無法完成一個項目,一個團(tuán)隊的配合是必要的。在多次的工程項目中,我逐漸明白了團(tuán)隊精神、計劃與管理的重要性,同時也加深了我對自己能力的認(rèn)知。
第二段:團(tuán)隊精神。
一個優(yōu)秀的工程師不僅要有專業(yè)的技術(shù)能力,還要具備良好的團(tuán)隊合作能力。在項目組中,我們要彼此信賴,相互配合,共同完成工作。學(xué)會傾聽、表達(dá)意見,以及處理好團(tuán)隊內(nèi)部的沖突,這些都需要我們用心去經(jīng)營。團(tuán)隊精神是每個成功項目的基礎(chǔ),只有團(tuán)隊配合良好,才能快速地完成項目,并在實踐中不斷地提高。
第三段:計劃與管理。
在工程實踐中,我們要做出計劃,管理好整個工程過程。通過制定詳細(xì)的計劃及任務(wù)分解來清晰地界定工程項目的范圍,考慮到關(guān)鍵路徑、資源分配及作業(yè)進(jìn)展情況等因素,制定出合理的進(jìn)度計劃,并根據(jù)實際進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)整。同時,要注重風(fēng)險管理,遇到問題及時、果斷地解決,確保項目的順利進(jìn)行。這些管理方法和工具的使用、靈活性及合理性將直接影響到工程項目的結(jié)果。
第四段:技術(shù)水平。
技術(shù)水平是評估一個工程師的重要標(biāo)準(zhǔn),對于工程師來說,技術(shù)問題解決能力是核心能力。從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、掌握實際操作技巧,到獨(dú)立工作能力的培養(yǎng),都是必須的。學(xué)習(xí)不僅僅是一次投資,而是一次長久的積累過程,需要持之以恒的耐力。在技術(shù)領(lǐng)域,只有不斷學(xué)習(xí)新知識,及時掌握新技術(shù),才能與市場同步,立于不敗之地。
第五段:總結(jié)。
在工程實踐中,我們需要敏銳的洞察力去發(fā)現(xiàn)問題、快速解決問題,同時也需要具備良好的團(tuán)隊協(xié)作能力和管理能力。這要求每個工程師去實現(xiàn)自我價值,同時也需要在不斷的實踐和學(xué)習(xí)過程中,逐漸提高自身的能力水平,針對問題尋找解決方案,通過分析和總結(jié),習(xí)得更多的實踐經(jīng)驗,才能在自身的道路上不斷向前邁進(jìn),成為一個更優(yōu)秀的工程師。
工程個人工作心得體會及收獲感悟篇三
隨著我們公司的發(fā)展壯大,我們也伴隨著公司的成長而成長,作公司飲料車間的一名統(tǒng)計管理員,回首走過的路,有喜悅也有遺憾,有好的一面,也感覺到存在的不足。本著向大家學(xué)習(xí)的目的,特借此機(jī)會我將在生產(chǎn)統(tǒng)計管理等幾個方面向各位回報下自己工作心得,并期待得到大家的指正。我相信干過統(tǒng)計的人們都知道,其實統(tǒng)計工作是一項要求具體、詳實、細(xì)致而又十分繁瑣的工作,作為一名統(tǒng)計人員,我知道我們必須要有科學(xué)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和任勞任怨、吃苦耐勞的工作精神。多年來,我也一直在堅持自己的夢想,努力地奮斗著,爭取能把自己的畢生所學(xué)用到我們的實際生活中去,為公司的統(tǒng)計工作做的更好、更出色。對于做好統(tǒng)計管理工作,我的體會是:首先,認(rèn)真統(tǒng)計、準(zhǔn)確編制是搞好統(tǒng)計的關(guān)鍵,因為我們的統(tǒng)計工作做得優(yōu)與劣、粗與細(xì)直接關(guān)系到統(tǒng)計數(shù)字的真實和準(zhǔn)確性。作為一名統(tǒng)計管理員,要敢于迎接挑戰(zhàn),不僅要完成本職工作,而且要做好本職工作,成為一名優(yōu)秀的統(tǒng)計管理者,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一是忠誠企業(yè)、熱愛企業(yè):我們公司提倡以“家”文化為準(zhǔn)則來使得公司與員工之間和諧相處,而我們認(rèn)為作為公司的一名員工,對企業(yè)更應(yīng)持“忠誠”和“熱愛”的感恩心態(tài)來作為個人的行為準(zhǔn)則。
二是加強(qiáng)統(tǒng)計基礎(chǔ)管理工作:建立健全的原始記錄、統(tǒng)計臺賬,做到數(shù)出有源,提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量。多年來,我自己在搞好我們飲料車間統(tǒng)計工作中,認(rèn)真遵循“準(zhǔn)確、及時、全面、系統(tǒng)”這“八字”方針,促使我們車間統(tǒng)計工作逐步規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。
三是要有學(xué)習(xí)精神:我想我們大家都知道,生活在新時代的潮流中,我們的社會在不斷發(fā)展,科學(xué)在不斷進(jìn)步,知識在不斷更新,因此,我個人認(rèn)為作為一名統(tǒng)計管理員,一點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)精神,遵循“活到老、學(xué)到老的古訓(xùn),持之以恒,孜孜不倦。
四是關(guān)愛員工形成親和力:一個車間管理者如果你能熱愛員工,并能讓大家充分體會到你的關(guān)愛,在班中當(dāng)好班長,員工中當(dāng)好兄長,就會形成親和力和影響力,它就是幫助你有效管理車間或部門的一種力量。
五是班子要團(tuán)結(jié),才能形成戰(zhàn)斗力:想要快速高效的完成統(tǒng)計管理工作,需要一個團(tuán)結(jié)高效的工作團(tuán)隊,而如何在形成高速高效的同時保持工作團(tuán)隊的團(tuán)結(jié),歸納一下可分為以下幾點(diǎn):1、分工明確;2、培養(yǎng)集體意識;3、加強(qiáng)自我認(rèn)識;4、學(xué)會換位思考。只有將以上各點(diǎn)綜合在一起,才能促進(jìn)班子的和諧相處,形成一個團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的戰(zhàn)斗堡壘。只有班子團(tuán)結(jié)了,才能把工作目標(biāo)貫徹到員工隊伍中,才能團(tuán)結(jié)一致高速高效的完成各項統(tǒng)計管理工作。六是服從中心工作、接受領(lǐng)導(dǎo)安排:在工作中,力求工作的重要性和責(zé)任性,優(yōu)先做正確的事,而不僅僅只是把事做正確,同時面對紛繁復(fù)雜的統(tǒng)計管理問題,從上往下抓起也是非常必要的,只有決定好了最根本的工作方向,即決定好要做什么,如何去做,才不會在面臨事情的時候弄得一團(tuán)糟。還有需要遵循抓大放小的工作原則,大人物、大崗位、大產(chǎn)品、大客戶、大活動都需要優(yōu)先考慮。
回顧今年來的工作,按照工作的要求,尚有很多不足有待改進(jìn)。以上是我在幾個方面做得工作心得,也算是我的一個工作回顧和總結(jié)吧,今天借此機(jī)會向大家做個簡單匯報,希望得到大家的指正,謝謝大家。
工程個人工作心得體會及收獲感悟篇四
緊緊張張忙完了家訪工作,這期間我走進(jìn)了許多孩子的家庭,走進(jìn)了孩子們的心靈世界,走近了孩子們的父母。感覺自己和家長孩子的心更加貼近更加密切,大家彼此相互理解和體諒。同時,也深深體會到自己責(zé)任的重大,畢竟教育孩子必須依靠社會—學(xué)校阿—家庭的共同努力。
回顧我的家訪工作,我獲得了不少學(xué)習(xí)的機(jī)會,也吸取了些許心得。班上學(xué)生大都是獨(dú)生子女,但家庭條件一般,家長多半為生活奔波忙碌,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),而且他們也沒有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力。有的交給老人看管,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性較差。于是,我決定鎖定這部分孩子,盡量幫助學(xué)生克服困難,增強(qiáng)自信。我認(rèn)為上門家訪是打開孩子心靈的一把金鑰匙,是學(xué)生、家長與老師互動最好的一種方式,老師能比較全面地了解學(xué)生的家庭狀況,便于對學(xué)生有針對性的幫扶。有的是與學(xué)生、家長當(dāng)面交談,有的是避開孩子單方面與家長談話,發(fā)現(xiàn)家長都很關(guān)注和緊張自己孩子的發(fā)展情況,更多是從行為習(xí)慣、心理素質(zhì)的發(fā)展方面去探討,還有對待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等。
在入戶家訪過程中,我詳細(xì)談了孩子在校的基本情況,向家長匯報孩子的全方位綜合發(fā)展,并給家長提出合理化建議。家長再及時針對學(xué)生的基本情況當(dāng)場反饋給我,孩子在身旁也在聆聽著,“朋友式”的交談,讓學(xué)生能很好地聽取大人的意見,有的提出自己對父母的不同看法,希望父母理解他們;有的大膽向老師提出建議,改進(jìn)我的教學(xué)方法。我都一一記下來,并和學(xué)生家長合影留念。老師、學(xué)生、家長的距離越加拉近了。這次家訪工作感受頗多,主要有以下問題和感想:
1.真愛和嚴(yán)格要求要相結(jié)合。真愛是與法律,與社會道德規(guī)范相一致的愛。溺愛不是真愛。父母不能溺愛孩子,在關(guān)愛孩子的同時也要對其作出嚴(yán)格的要求。
2.言傳、身教、心教相結(jié)合。言傳就是通過有根有據(jù)有情的道理對孩子進(jìn)行教育,包括適當(dāng)?shù)呐u。但孩子對父母的說服教育并不十分重視,因而要進(jìn)行身教。身教就是父母在日常生活中的一舉一動、一言一行都起到表率作用,并在潛移默化中影響孩子。所以孩子們的家長在日常生活當(dāng)中要注意自身的一舉一動,因為這種方式也是對學(xué)生的一種教育。生活像面鏡子,你對他笑,它也對你笑;你對他哭,它也對你哭。每個孩子都希望父母滿面春風(fēng),有說有笑。老鐵著臉,開口閉口訓(xùn)人,“眼睛一睜罵到熄燈”的父母,不僅自己活得累,還會影響孩子健康性格的形成。所以父母要對孩子進(jìn)行正確的教育。
3.不代替孩子成長?!俺砷L”是孩子發(fā)展智力、非智力、體力的過程,是孩子從自然人變?yōu)樯鐣说倪^程。在這個過程中,孩子需要實踐、探索,取得直接經(jīng)驗,也需要在直接經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過別人的講解、傳授,學(xué)習(xí)書本知識……取得間接經(jīng)驗。成長是不可代替的,但許多家長卻一定要去代替,他們包攬了孩子的一切生活服務(wù)勞動。這對孩子們的健康成長是不利的。
4.發(fā)現(xiàn)和贊揚(yáng)孩子。孩子總是特別渴望得到別人的肯定。一個孩子如果在童年時代缺少家長善意的贊揚(yáng),那就可能影響他個性的發(fā)展,甚至還可能成為一種終身的不幸。所有受歡迎的父母和老師都擁有一雙“愛的眼睛”。他們能在極短的時間內(nèi),發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他的長處。
5.讓孩子承擔(dān)責(zé)任。常聽一些父母說:“我的孩子不孝順”,“我的孩子做作業(yè)丟三拉四”,“我的孩子常丟東西”,并詢問矯正辦法。情況雖然不同,但原因大抵一致:孩子沒有養(yǎng)成承擔(dān)責(zé)任、對自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣。
6.家校合作常溝通。學(xué)校和家庭是孩子接受教育的主要場所。所以,必須經(jīng)常溝通,形成同向合力,才能取得最佳效果。家長要從思想感情上信任學(xué)校,信任老師。要克服包庇自己的孩子、隨便指責(zé)議論學(xué)校老師的不良言行。對學(xué)校、老師有意見時,要通過正常途徑取得解決。教育是一項重要的工程,教育的效果是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育這三個方面綜合作用的結(jié)果,三者相互關(guān)聯(lián)且有機(jī)地結(jié)合在一起,相互影響、相互作用、相互制約,缺一不可,如果步調(diào)統(tǒng)一,相互促進(jìn),他們的合力就大,教育的效果就會更好。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用。
通過家訪,我感受到孩子的家庭教育環(huán)境很重要,家長素質(zhì)更加重要。因此,學(xué)校以及老師應(yīng)加強(qiáng)家校的聯(lián)系,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。還有,在作業(yè)的布置上,不要布置太多過分依賴家長、或要家長批改的作業(yè),確實有些家長(特別是爺爺奶奶等)的水平還跟不上。在多年的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn):每個孩子都希望得到老師的表揚(yáng)或鼓勵,因此,當(dāng)孩子有了進(jìn)步或在某一方面取得了一定的成績時,教師都要發(fā)自內(nèi)心地進(jìn)行贊揚(yáng),由衷地表示祝賀,并要通過家訪的形式告訴給家長,使學(xué)生感受到自身的成就感,這樣,他的學(xué)習(xí)會更加努力,他的思想會更加進(jìn)步。同時,家長也會分享孩子的快樂,會更加關(guān)注孩子,關(guān)注學(xué)校,使我們的教學(xué)更加生動多彩。家訪工作真的很給力!
現(xiàn)在社會競爭很大,想找個好的單位工作真的不容易啊!真的感謝幫助我的人,以及公司領(lǐng)導(dǎo)給了我一個很好的發(fā)展平臺,讓我有那么好的機(jī)會學(xué)習(xí)!
從6月27日我到無錫群泰物業(yè)客服部工作,主要工作的內(nèi)容是:接待客戶、相關(guān)業(yè)務(wù)的辦理、費(fèi)用的收取及繳納統(tǒng)計、客戶信息反饋,以及客戶檔案的管理。想想自己剛進(jìn)公司的時候,對物業(yè)可以說是一知半解,實際應(yīng)用更不是件小事。剛開始由于一切都還沒有正式啟動,只是學(xué)習(xí)些書本的理論知識,到后來針對塔樓部分的簽約,以及對我們業(yè)主百腦匯商場的服務(wù)。可以說到現(xiàn)在已經(jīng)對物業(yè)有個籠統(tǒng)的概念。anyway,做客服就是要維護(hù)好每一個客戶,在我看來,客服部是公司的心臟部門,客服專員素質(zhì)的高低和業(yè)務(wù)知識水平的高低直接影響到整個公司的動作和利益。作為一名客服專員,首先要具備的就是服務(wù)的意識和心態(tài)的穩(wěn)定,客服客服,說的就是要用心的為每一位客戶服務(wù),而且要服務(wù)到讓自己滿意,沒有把客戶的需求擺在第一位,那么他就不是一個合格的客服專員,因此作為客服專員的我,就應(yīng)該把服務(wù)素質(zhì)擺在首位,堅信沒有做不到,只有想不到,心有多大,舞臺就有多大!簡單的事,重復(fù)的做,重復(fù)的事,快樂的做,快樂的事,天天做!
要做好本職工作,想成為一名專業(yè)的客服專員,有了很強(qiáng)的服務(wù)意識和心態(tài)與溝通還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有一種責(zé)任心,多一份責(zé)任感,多為客戶著想,這樣才能做得更好,過得才會更充實而有意義!
學(xué)習(xí)是永無止境的,不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷地進(jìn)取、學(xué)習(xí),成功永遠(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人!我希望在公司繼續(xù)努力工作,不斷學(xué)習(xí),提升自我,因為現(xiàn)在是一個競爭很強(qiáng)的社會!趁著自己還年輕,多學(xué)點(diǎn),當(dāng)今時代,世界在飛速發(fā)展,知識更新的速度日益加快,人們要適應(yīng)變化的世界,就必須努力做到活到老、學(xué)到老,要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。為了更好的發(fā)展公司的業(yè)務(wù),以下是我自己對怎樣做好客服工作的一些想法與心得:
1.肯定自己??头?wù)最重要的組成要素是客服員??头T要接受自己,肯定自己、喜歡自己。如果你連自己都嫌棄自己,卻指望業(yè)戶會喜歡你,那實在太難為業(yè)戶了。香港銷售大王馮兩努說得好:“銷售員成功的秘密武器是,以的愛心去喜歡自己?!?/p>
3.有計劃地工作。每天多收集一些新客戶的資料,作為客服部應(yīng)以主動服務(wù)為主并制作服務(wù)預(yù)案,在給客戶服務(wù)之前,要了解客戶需要什么,服務(wù)的形式,接受程度等等,有針對性、特色的服務(wù)。
4.要具備專業(yè)知識??头T要具有業(yè)務(wù)及其有關(guān)的知識。比如“我們塔樓周邊的一個租賃費(fèi)用的情況”“我們提供的服務(wù)是不是完善”“塔樓的物業(yè)費(fèi)有些什么”面對客戶這一連串的咨詢而無法提供完整或立即的答復(fù),“我再回去查查看”、“這個問題我請經(jīng)理來跟你說明”、“這一點(diǎn)我不太清楚”這樣絕對不是個專業(yè)工作者的態(tài)度。于是你的價值馬上被打折扣。現(xiàn)階段我們客服員,就要盡量讓每一個客戶對我們產(chǎn)生信任感。我們一直都堅信沒有做不到,只有想不到的觀念!
工程個人工作心得體會及收獲感悟篇五
一本好書,一篇文章,一段培訓(xùn),一段學(xué)習(xí),一次參觀,一段經(jīng)歷,我想都會引起您的共鳴,以下《工商企業(yè)管理工作心得體會》由本站心得體會頻道為您提供。
我于20xx年3月1日到4月26日在先xx公司進(jìn)行為期57天的企業(yè)實習(xí),在為期57天的企業(yè)實習(xí)中將課堂上所學(xué)到的知識運(yùn)用到實踐中讓我深有感觸,感覺自己所學(xué)的知識匱乏和實踐操作缺乏經(jīng)驗,開始感覺工作無從下手不知所措,現(xiàn)將我的工作進(jìn)行如下總結(jié):。
一、企業(yè)文化。
每一個企業(yè)都應(yīng)該有一個必備的流程和好的企業(yè)文化,首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務(wù)代表接單接下來將到交給出納員,然后由庫管提貨送到客戶家,公司的工作宗旨是“沒有完美的個人只有完美的集體”
二、成功企業(yè)家必備的素質(zhì)。
一個企業(yè)要擁有一個好的帶頭人,這個公司才能向遠(yuǎn)看向前發(fā)展,成功企業(yè)家應(yīng)該心胸寬廣,海納百川,有容乃大?,F(xiàn)在企業(yè)家如果心胸狹隘不能容人,不僅難成大事而且難以與人親密相處,企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅能夠收攬人心,也能體現(xiàn)自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才。還能使人心悅誠服,企業(yè)家必須有一個度量,宰相肚里能撐船,凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng),既能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的高尚風(fēng)格又能贏得別人的尊重,胸懷是一個勵志建業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)家有強(qiáng)大的胸懷才能站的高忘得遠(yuǎn),一個企業(yè)家應(yīng)該有豐富的經(jīng)驗和嫻熟的工作經(jīng)驗和管理技巧,并且要懂得行業(yè)中應(yīng)該尊從得法律,和具備經(jīng)營得技巧,對企業(yè)和員工負(fù)責(zé)有能夠承擔(dān)風(fēng)險得責(zé)任敢于面對競爭對手給施加得壓力,并且要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
三、企業(yè)需要什么樣得員工如果說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁,一個好的員工應(yīng)該要有熱情積極得工作態(tài)度,對工作負(fù)責(zé)也就是對自己負(fù)責(zé),有一個好的工作態(tài)度,應(yīng)該對企業(yè)忠誠要以正值得態(tài)度去面對事情,一個好的員工不應(yīng)該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力,要對工作抱有熱情的態(tài)度,工作要積極主動要尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定,擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識和實踐,并且應(yīng)該有較強(qiáng)的溝通能力,一個好的員工要對自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。
四、團(tuán)隊精神團(tuán)隊精神是企業(yè)的團(tuán)隊精神是一個企業(yè)的靈魂,沒有了靈魂那么這個企業(yè)就沒有了前進(jìn)的動力和方向,一個企業(yè)擁有團(tuán)隊意識就能解決一切困難,團(tuán)隊要有合理的團(tuán)隊分工和具有較強(qiáng)的集體承受能力,只有有團(tuán)隊精神那么面對競爭對手就會戰(zhàn)勝它,只有有團(tuán)隊精神就能夠可以面臨一切困難,一個完美的團(tuán)隊不能計較個人的得失,一個企業(yè)擁有一個好的團(tuán)隊精神那么就會勇登高,好的團(tuán)隊精神,不僅能讓企業(yè)的到成長,而且還會讓我們個人的到成長,在團(tuán)隊中學(xué)會配合學(xué)會理解。
以上是我在先正達(dá)公司為期57天的工作總結(jié)其中包括了我所學(xué)到的知識和實踐的經(jīng)驗,在實習(xí)期間受益良多,也為以后的實習(xí)有了一個初步的認(rèn)識和了解,對以后的工作內(nèi)容有了解,以上就是我的實習(xí)總結(jié)。
工程個人工作心得體會及收獲感悟篇六
工程工作是一項極具挑戰(zhàn)性的職業(yè),需要我們不斷學(xué)習(xí)、思考、探索與創(chuàng)新。在我進(jìn)行工程工作的過程中,我深感工程師應(yīng)該具有哪些素質(zhì),什么樣的工作態(tài)度與方法更加有效,下面是我的一些心得體會。
第一段:注重技術(shù)和實踐能力的提升。
在工程領(lǐng)域中,技術(shù)水平是至關(guān)重要的。因此我們需要不斷的提升自己的技術(shù)實力,不斷探索新的技術(shù)和方法,學(xué)習(xí)新的知識。在實踐中,我們要嘗試不同的方法,學(xué)會如何遇到問題去尋找解決辦法。同時,我們還需要積極參加各種技術(shù)培訓(xùn)和會議,獲得更多的全面知識,不斷追求技術(shù)突破的同時,還要注重實際操作中的不斷實踐,讓自己具備更強(qiáng)的實踐能力。
第二段:注重團(tuán)隊合作與溝通能力的提升。
無論是在項目研發(fā)中,還是在實際操作中,優(yōu)秀的團(tuán)隊合作才能提高工作效率和品質(zhì)水平。而團(tuán)隊合作與溝通能力是非常重要的,工程師需要學(xué)會如何主動溝通,如何協(xié)調(diào)各個方面的利益。在合作中緊密配合,積極參與團(tuán)隊討論和決策,提出自己的看法和建議,可以幫助團(tuán)隊達(dá)成共識,取得優(yōu)異的成果。
第三段:注重獨(dú)立思考與創(chuàng)新能力的提升。
在工程工作中,我們常常面對各種復(fù)雜的問題,只有具備獨(dú)立思考能力,才能在實踐中能夠得心應(yīng)手。同時,創(chuàng)新能力也是非常重要的,在工程項目中,我們需要不斷探索新的技術(shù)手段和解決方案,因此我們需要有敏銳的洞察力,把握市場需求和趨勢。同時,還需要有開闊的思路和高度的創(chuàng)新意識,才能在實踐中推陳出新,創(chuàng)造出更加卓越的成果。
第四段:注重責(zé)任心和細(xì)節(jié)把控能力的提升。
工程師需要在工作中充分發(fā)揮出自己的責(zé)任感,不僅要對個人責(zé)任擔(dān)當(dāng),也要逐漸形成對團(tuán)隊和項目的責(zé)任意識。工程師需要注重細(xì)節(jié)把控能力,刻意去發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,同時在自己的領(lǐng)域中面面俱到,深挖需求,廣泛思考,從實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的工作質(zhì)量。
第五段:注重精神面貌和自我提升的意識。
工程工作在實踐中不斷的推陳出新,要在自己工作領(lǐng)域中得到廣泛認(rèn)同,必須具備良好的精神面貌和自我提升意識。我們需要時刻保持積極的工作姿態(tài)和銳意進(jìn)取的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和探索新的東西,才能更好的成長與發(fā)展。同時,我們也要注重個人的自我提升,如讀書、學(xué)習(xí)新課程、參加社交活動等,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?,成為更加?yōu)秀的工程師。
總結(jié):
在進(jìn)行工程工作的過程中,我們需要注重技術(shù)和實踐能力的提升,注重團(tuán)隊合作與溝通能力的提升,注重獨(dú)立思考與創(chuàng)新能力的提升,注重責(zé)任心和細(xì)節(jié)把控能力的提升,注重精神面貌和自我提升的意識。希望以上心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴梃b和幫助。
工程個人工作心得體會及收獲感悟篇七
作為一個工程師,我已經(jīng)在工程領(lǐng)域里工作了多年。這段時間讓我有了很多心得體會與感悟,這里我想分享一下我在這個領(lǐng)域里所學(xué)到的經(jīng)驗。
第一段:邁出第一步很重要。
我還記得當(dāng)我第一次拿起工具時的感覺,我粗略地研究了一下零部件的每個部分。通常情況下,人們面對第一次接觸的領(lǐng)域都會產(chǎn)生一些害怕以及不確定。但是,我從小就對工程設(shè)計充滿了熱情,這也讓我克服了恐懼并邁出了第一步。我相信,盡管我們大多數(shù)人在進(jìn)入工程領(lǐng)域時會感到不安,但我們必須克服這種感覺,邁出第一步開始實踐。
第二段:精細(xì)的計劃與準(zhǔn)備是成功的重點(diǎn)。
我曾經(jīng)花了很多時間研究我所需要的工具和資料,這樣我可以更好地把握整個工程的進(jìn)展情況。精細(xì)的計劃和準(zhǔn)備是一個工程項目成功的關(guān)鍵,這意味著我們需要花費(fèi)很多時間了解您的客戶的需求并確定實現(xiàn)這些需求的最佳方法。
第三段:溝通是關(guān)鍵。
通常,在實踐中完成一個工程設(shè)計和實現(xiàn)并不是單打獨(dú)斗的,我們需要合作伙伴來幫助我們完成它,這需要我們進(jìn)行有效的溝通。我曾經(jīng)遇到了需要在跨國公司協(xié)作的項目,這個過程極大地提高了我的跨文化、跨國界溝通和交流能力。
第四段:投入時間與精力來提高技能。
我相信,相比普通人,成為一名優(yōu)秀的工程師需要投入更多的時間和精力來提高技能。在工程的實踐中,我們總能發(fā)現(xiàn)更好、更快的方法,因此不斷學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,同時也要善于傾聽和接受反饋。
第五段:從錯誤中吸取教訓(xùn)。
在工程實踐中,不可避免地會出現(xiàn)錯誤,我們需要從錯誤中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),這樣能幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。我嘗試著從每一次錯誤中吸取知識,從而更加完善我的工程設(shè)計技巧。
總之,我想說,工程工作不僅提供了一個讓我們成長的平臺,也是一個為社會做貢獻(xiàn)、讓人類生活更美好的領(lǐng)域。我的一些心得體驗及感悟也只是初級的開始,在未來的實踐中,我想不斷完善自己的技能與實踐,以便容納環(huán)境變化創(chuàng)新的發(fā)展。
工程個人工作心得體會及收獲感悟篇八
一片場地,兩種人;三分痛苦,四份快樂;烈日陽光,軍中旅;七天軍訓(xùn),學(xué)的多!小小的七天軍訓(xùn),雖然辛苦,卻使人受益匪淺,教官教授的那幾個人生哲理,我們?nèi)糟懹浻谛摹?/p>
哲理其一:團(tuán)結(jié)。
哲理其二:堅持。
人若想成功,堅持與努力是必不可少的,炎炎烈日,我們卻要站在陽光下,完成教官布置的任務(wù)——軍姿,雖只是短短的三十分鐘,卻對從小嬌生慣養(yǎng)的我們,是個巨大的挑戰(zhàn),七天的軍訓(xùn)中,你是否喊過累,生過氣,哭過,想家過,想過放棄呢?但倘若你真的放棄了,軍訓(xùn)的生活又有什么意義?是否值得呢?堅持就是勝利,所以,只有不斷堅持,才能獲得成功。
哲理其三:自信。
人的一生中,自信是不可或缺的,倘若失去了自信,那么人生還有何意義?做任何事都想著:我不行,我做不到,那你就真真正正地?zé)o法成功,只因還未開始,你便選擇了結(jié)束,與其如此,為何不試試選擇不顧一切,大膽向前呢?大喊一聲:“我可以,我能行!”相信自己的能力,哪怕失敗碰壁,哪怕遭遇挫折,只要相信自己有那個能力,相信自己能夠成功,就定能完成!
短短的七天軍訓(xùn),卻讓我學(xué)會了許多,讓我體驗到了很多,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了如何去對待自己所在的那個團(tuán)體,學(xué)會了堅強(qiáng),樹立了自信,同時也重新認(rèn)識了自己。
我們在軍訓(xùn)中如此,在生活中如此,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此,感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo),也感謝自己的堅持,在初中三年中,我會學(xué)軍訓(xùn)一般,為自己的夢想,奮力起航!
工程個人工作心得體會及收獲感悟篇九
造價師考試成績終于出來了,案例84分。這次查分系統(tǒng)中只顯示了考試成績,但未顯現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。根據(jù)往年的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),案例84分應(yīng)該屬于壓線通過。不管是不是通過了吧,還是想把自己造價師學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和大家分享一下。
首先介紹一下我的背景。本人20xx年大學(xué)畢業(yè),專業(yè)是英語,過了英語專業(yè)八級。但是畢業(yè)后,工作崗位定的竟然是預(yù)算崗,所以,專業(yè)知識只能從頭學(xué)起。20xx年決定考造價師,當(dāng)年由于復(fù)習(xí)mba入學(xué)考試,除了復(fù)習(xí)考研課程外,感覺時間還有富余,所以就先報了計控和法規(guī)兩科,順帶著摸摸考試套路。20xx年通過了法規(guī),計控未過。20xx年,報了剩余的三科,過了計量和計控。案例失敗。20xx年,報了法規(guī)與案例,法規(guī)79分,案例84分,暫定為通過。
下面我分專業(yè)談一下學(xué)習(xí)心得。
法規(guī)是考試的第一門科,也是相對最簡單、基礎(chǔ)的課程。首先,將教材通讀一遍,掌握大致的內(nèi)容與方向。然后分章節(jié)逐個細(xì)讀、理解。對我來說,工程財務(wù)一章是最難得,看的云里霧里。所以,對于這一章,我只注重復(fù)習(xí)自己能理解的知識點(diǎn),不理解的知識點(diǎn),放棄,反正也沒想考100分。通讀教材后,要結(jié)合歷年真題,歷年章節(jié)采分點(diǎn)劃定重點(diǎn)。然后著重看重點(diǎn)知識。此時要強(qiáng)行死記硬背,大部分的知識點(diǎn)是要求記憶的,由于劃定了知識點(diǎn),所以需要背誦的量就大大減少,節(jié)省一部分精力。
計控的記憶點(diǎn)較多,運(yùn)算量大,所以一定要理清各知識點(diǎn)的邏輯關(guān)系,將各知識點(diǎn)穿起來記憶。計控的學(xué)習(xí)要配合一定量的習(xí)題,因為這門課的計算量相對計控要大,僅僅記住公式是不夠的,還有靈活運(yùn)用,所以一定要有練習(xí)。
在計量的學(xué)習(xí)中,我采用了投機(jī)式學(xué)習(xí)。本人的記憶力很差,基本上看了就忘。面對計量還是有些發(fā)憷的。在通讀了一遍教材后,發(fā)現(xiàn)無從下手。所以從網(wǎng)上搜到了近5年的考題,然后在教材找到考題的原文,用彩筆標(biāo)注出來,再標(biāo)上考題年份。這樣,一本書的重點(diǎn)就赫然出現(xiàn)。在復(fù)習(xí)時,我將出現(xiàn)考題的段落和前后各一頁作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),這樣大大減少了復(fù)習(xí)量。我的出發(fā)點(diǎn)是,考過就行,不要求高分。所以這種投機(jī)的方法也有一定的效果。
案例的確很難。對于案例的學(xué)習(xí),一定要清楚案例的考試模式。一共六道題,每道題考一個方面。所以,要緊扣每道題的知識點(diǎn),從其他三門的教材中找到相關(guān)知識點(diǎn),加強(qiáng)理解與記憶。然后要大量做題。尤其是真題的學(xué)習(xí),要一步一步分解,將真題中設(shè)計的所有知識點(diǎn)一一記下來,作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),反復(fù)復(fù)習(xí)。還要將愛錯、易錯的地方清楚的記錄下來,反復(fù)的看,這樣可以在緊張的環(huán)境下本能的作出反應(yīng),而無需花時間思考。其次要擴(kuò)展知識面,買幾本模擬題,拓展思路,練習(xí)計算準(zhǔn)確率與速度。此外,在做題時,一定要注意題中的要求,如小數(shù)位數(shù),單位等細(xì)節(jié)。這次案例考試,我就失敗在這兩點(diǎn)。
每個人可以根據(jù)自己的記憶習(xí)慣制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)套路,我的記憶特點(diǎn)是短時記憶強(qiáng),理解力強(qiáng),而長期記憶教差,基本上前一天看的東西,第二天會忘一半。所以我就將所以知識點(diǎn)簡化,反復(fù)看、反復(fù)記憶,使這些知識形成條件反射,可以大大縮短考場的思考時間。其次,通過知識點(diǎn)簡化,可以減少復(fù)習(xí)強(qiáng)度。在臨考試的前一個月,我每兩-三天可以將全本書的考試點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍。雖然不全面,但是可以抓大放小。
以上,是我對造價師考試各科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望對廣大考友能有所幫助。祝所有考友心想事成!
工程個人工作心得體會及收獲感悟篇十
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一年了,在__公司工程部也學(xué)到了許多做事做人的道理,用汗水在耕耘,用體力付出,總之一份耕耘,一份收獲,現(xiàn)在總結(jié)回顧一下今年的工作情況:
一、工作內(nèi)容。
對于施工員,自己必須先對每天的工作內(nèi)容有掌握,對每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理。現(xiàn)場是一個極其考驗一個人能力的地方,不光是對技術(shù)的掌握更是體現(xiàn)在對整個施工現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào),尤其是在很多工序交叉時候,更要處理好相關(guān)事宜來避免不必要的麻煩。
在這一年的施工員工作中,我收獲很多,不僅僅是施工知識的掌握,同時對與各種層次人員的交流有了很大的提高,這里包括與同事的相處,與分包的相處方式,甚至與建設(shè)單位和監(jiān)理之間的交流,這一切的一切都讓我受益非淺。
二、在施工技術(shù)方面。
我曾經(jīng)有一次因為沒有看技術(shù)組發(fā)出窗戶和門的變更導(dǎo)致門窗洞口位置留錯,幸好上報時被我們工長__發(fā)現(xiàn)并糾正。這件事給了我很大的觸動,作為一名合格的施工員,必須對技術(shù)敏感,我們在實際的施工中,經(jīng)常會遇到各種設(shè)計變更,施工員必須要第一時間了解、吃透這些變更,這樣才能真正指揮好現(xiàn)場。資料整理方面做的不好,落下了很多資料,臨時突擊補(bǔ)資料搞的自己很狼狽。以后一定做到施工資料并行,保證認(rèn)真工作態(tài)度,給以后的資料整理打下基礎(chǔ)。
建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。我們要相信付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報。
我們作為年輕的一代更應(yīng)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神在工作的同時應(yīng)抽空跟工人溝通交流,在一起聊聊家常啊,給工人師傅一支香煙,工人也會看作是我們尊敬他的一種意思,之后跟工人技術(shù)交底,工人也會很樂意的聽從并接受,對于工作也能很好的開展,正所謂時時刻刻的密切聯(lián)系群眾聯(lián)系工人,讓工人感受到我們項目部的溫暖。
我會在以后的工作和學(xué)習(xí)過程中逐漸給自己定好位,為以后的工作作出更好的規(guī)劃與總結(jié)。建筑是一門藝術(shù),我們都是建筑的藝術(shù)家,擇了建筑,選擇了__,我相信這是我可以為之奮斗終身的事業(yè)。
工程個人工作心得體會及收獲感悟篇十一
在過去的三個月中很有幸加入到x公司來,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進(jìn)步,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將工作情況作簡要總結(jié):
一、思想上。
自覺遵守公司的的規(guī)章制度,堅持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn),愛護(hù)公司的一磚一瓦,一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
二、學(xué)習(xí)上。
嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。
三、工作上。
無論在總臺、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時候是學(xué)習(xí)gps的操作技能,不管在哪個部門,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
記得,剛進(jìn)公司時,那時候的公司生意爆滿,而我雖然是剛從母校那學(xué)習(xí)了一些理論知識,但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè),每天堅持來到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學(xué)習(xí)實際操作及幫忙做點(diǎn)小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道后常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵。
經(jīng)過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務(wù)者,就樣度過三個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。
雖然只有短短的三個月,但中間的收獲是不可磨滅的,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)下美好明天。
工程個人工作心得體會及收獲感悟篇十二
在實習(xí)這段時間,我有很深的體會。以前,我確實認(rèn)為我所做的,對得起自己的工資就夠了,因為公司不只是我一個人,雖然我也在努力的做,但是目的是:做的多就會被師傅或老板肯定。現(xiàn)在,我覺得我在冷氣公司所做的一切工作,實際上是在為自己以后的路做鋪墊。因為在冷氣方面,我可以學(xué)到很多東西,向周圍的人學(xué)習(xí)他們的長處,彌補(bǔ)自己的短處,三人行必有我?guī)?,擇其善者而從之,其不善者而改之,能更加提高自己,向上看,更上一個個臺階,從而做的更好!而只有虛心,才能夠倒空自己不好的,去領(lǐng)受好的東西。在這幾個月的時間里,我學(xué)到了什么是工作精神,是內(nèi)在的含義,而不是嘴邊掛著的8個字,也努力把這8個字做為我做人的準(zhǔn)則,一步步走向完美。
1.誠信就是誠實,不做虛假的事,目的,是要得到別人的認(rèn)可。在生意場上,也要講誠信。而在這個充滿詭詐欺騙的生意場上,要做到讓人相信是很難的,或許在有些時候,會喪失自己的利益,但是久而久之,誠就會變成我們在社會立足的最佳磐石。也會給我們的對手,有效的殺傷力,或是致命的打擊;信,我個人認(rèn)為是對內(nèi)外的,對自己要有信,相信冷氣公司在設(shè)備上有保障,對外,客戶相信我們公司的東西好,這是一個漫長而又煩瑣的過程,但是一但我們做好了,我們走出去,別人對我們的評價會超越所有的同行,這,就是爭創(chuàng)同行業(yè)第一。
2.敬業(yè)也是心態(tài)問題。把工作當(dāng)做是一種樂趣的人,他就一定是敬業(yè)的。比如玩游戲,喜歡玩游戲就會通宵達(dá)旦、廢寢忘食的玩,而喜歡工作,就會沒有雙休和工作日之分,對待客戶的態(tài)度也會有很大的轉(zhuǎn)變。比如,冷氣工程部敬業(yè)就會詳細(xì)清楚客戶的相關(guān)資料,分析客戶,經(jīng)常拜訪、了解客戶對我們的看法以及給客戶詳細(xì)講解安裝和檢修冷氣的細(xì)節(jié),不斷提高,從而做的更好,冷氣工程部敬業(yè)就會設(shè)備保養(yǎng)的很好。。。。對客戶的要求、態(tài)度都會積極端正的對待,敬業(yè)就會超越自我,用標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)滿足客戶差異化的需求,每次比別人好一點(diǎn)點(diǎn),從而做到爭創(chuàng)同行業(yè)第一。
3.團(tuán)隊一個人不能完成大使命,而團(tuán)隊正是一個取長補(bǔ)短的最佳方式。不但可以讓私營企業(yè)快速成長,而且團(tuán)隊成員能夠揚(yáng)長補(bǔ)短的學(xué)到很多東西,讓團(tuán)隊更加密不可分,(公雞跟白蟻,一只會被公雞吃掉,很多就會把公雞吃掉,自然界的規(guī)律何嘗不是社會的規(guī)律)雖然團(tuán)隊中會遇到很多問題,但是只要有團(tuán)隊的精神在這里,一切的一切都會迎刃而解,一旦我們互相的配合工作,外界對我們的攻擊就會徒勞無益了。從而自然的達(dá)到創(chuàng)同行業(yè)優(yōu)秀的目的。
4.創(chuàng)新沒有創(chuàng)新我們就會原地踏步。需要有以上三個前提,沒有誠信,他不會想到要去創(chuàng)新,(有些創(chuàng)新或許是客戶的意思);沒有敬業(yè),他也懶得去創(chuàng)新;沒有團(tuán)隊,或許他的創(chuàng)新只是一個小小的發(fā)現(xiàn),不能更加完善,團(tuán)隊會把創(chuàng)新做的更無可指責(zé),也只有不斷創(chuàng)新,個人才能夠走上成功,私營企業(yè)才能走向輝煌。自然而然的變成同行業(yè)第一。
以上是本人在這一年時間中,所意識到的,也是以后該學(xué)習(xí)應(yīng)用的,不論走到哪里,都是我學(xué)習(xí)的功課。也希望我們的團(tuán)隊能夠做督促工作,讓我可以做的更好。
金秋時節(jié),月桂飄香,在這個充滿著收獲的季節(jié)里我們又迎來了——開學(xué)季,孩子們一個個都滿懷期待和信心來到了美麗的校園,告別了溫暖的港灣,回歸到了溫馨又嚴(yán)格的校園。而我作為一名新上任的小學(xué)教師也滿懷期待地來到了這個曾經(jīng)哺育我的土地,延續(xù)著這偉大而艱巨的使命——教書育人。
曾幾何時,對于未來我是那么地迷茫;曾幾何時,對于親情我是那么地淡然;曾幾何時,對于成績我的那么地恐慌,幸好,我遇到了生命中最幸運(yùn)的人兒——教師。是我的老師指引著我前行的方向,是我的老師教會我為人處事的道理,也是我的老師一遍又一遍地教著我處理那些難題……那多少個日日夜夜,讓我夢想著長大后能夠成為那樣的你。
曾記得在我遇到難題時,您總能細(xì)心地察覺到并恰當(dāng)?shù)馗嬖V我該怎么處理才更好;曾記得在我遇到挫折時,您總能適時地出現(xiàn)并在我的身旁鼓勵我“現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),將來一定能幸福一點(diǎn)”;曾記得在我思想上迷路時,您總能指引著我走上知識的光明大道上來……一切的一切如今仍然歷歷在目,您那深銘肺腑的教誨將用于刻畫在我的心間。
我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。只有不斷地更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷地掌握廣泛的科學(xué)文化知識,更新知識結(jié)構(gòu);不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷地總結(jié)反思,在理論的指導(dǎo)下大膽實踐、勇于探索,“我們的確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。
我認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?,對他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫助,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系,愛更要一視同仁,持之以恒,面向所有學(xué)生。愛會使得我們在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔(dān)挫折的煩惱。
“做一天蠟燭,就要發(fā)一天光;做一只春蠶,就要吐一寸絲?!笔俏业慕逃^和思想觀。我不會有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,因為我深深地懂得:教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的,是要以強(qiáng)烈的責(zé)任心做代價的!一個熱愛熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人,是要甘于辛勞、甘于付出、甘于無怨。
現(xiàn)在我所任教的是小學(xué)六年級四班的語文,兼任六年級四班的其他科任老師,在開學(xué)初期的時候還不了解學(xué)生的知識狀況及如何教學(xué),后來在老教師的指導(dǎo)下也才慢慢開始走上正軌。
為了保證教學(xué)工作在四十分鐘有條不紊地進(jìn)行,在課后的時候我總是會先搜集整理好相關(guān)的教學(xué)資料,正所謂“臺上十分鐘,臺下十年功”備詳案是我們新教師的中心工作,只有做好了充分的準(zhǔn)備后才能較好地應(yīng)對課堂上出現(xiàn)的各種狀況。俗話說“教學(xué)有法,教無定法,重在得法”為了更好地激勵喚起學(xué)生的積極思維,變要我學(xué)為我要學(xué),我將設(shè)計“情境教學(xué)法”讓學(xué)生產(chǎn)生身臨其境之感,“以讀代講法”來通過指導(dǎo)學(xué)生朗讀讓學(xué)生在朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的語感,以及多種形式的朗讀法來讓學(xué)生在讀的樂園中進(jìn)一步體會作者的情感色彩。為此,我讓學(xué)生在課堂上感受到了一種親切、和諧、活躍的氣氛,教師成了學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,學(xué)生再也不是僵化呆板的模范聽眾,而是師生互動,生生互動。
除了在教學(xué)中讓學(xué)生能夠?qū)W有所獲之外,在日常的學(xué)習(xí)生活中也要讓學(xué)生有所收獲,教師既是良師也是益友,既要嚴(yán)格地要求學(xué)生規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,也要對學(xué)生細(xì)心地呵護(hù)保護(hù)其成人成才。
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
實習(xí)將近三個月了,時光匆匆如流水。雖然在這過程中有苦澀,有抱怨,但也有快樂,有喜悅,最終在愉悅的心情中進(jìn)行著自己的實習(xí)生活。這三個月的時光,給自己留下了很多的思考,我真正的感覺到了教育的失衡。
一、就是學(xué)生對老師的適應(yīng)和老師對學(xué)生的適應(yīng)。例如我現(xiàn)在接手兩個班的語文學(xué)習(xí)。在和學(xué)生的交流中我明顯可以感覺的到,學(xué)生不喜歡適應(yīng)教師這種方式,他們抱怨,自己不停的適應(yīng)新老師,適應(yīng)新的教學(xué)方式,可是但每次當(dāng)完全適應(yīng)的時候,馬上就要結(jié)束,又要適應(yīng)新的了。
二、實習(xí)現(xiàn)階段對于我們來說是不成熟的,實際上現(xiàn)在我們很多的條件,都不能和實習(xí)相配。我們對于學(xué)生的思維還有行為無法做到完全的了解,在一定程度上對他們好多的行為方式感到不解和困惑,以至于無從下手地解決,但是另一方面,因為我們是大學(xué)生,跟學(xué)生的年齡還有心理年齡比本校教師有優(yōu)勢,學(xué)生們樂于向我們尋求幫助,當(dāng)然我也很樂意幫助他們,從這來說,我們對學(xué)生的了解會更細(xì)致入微。
三、還有就是實習(xí)老師對實習(xí)學(xué)校人文環(huán)境的適應(yīng)問題。實際上每一個學(xué)校,在歷史的前進(jìn)過程中都慢慢的形成了自己學(xué)校的一些獨(dú)特的認(rèn)為環(huán)境,這些環(huán)境,讓我們要有一個適應(yīng)過程,就像學(xué)生說的,當(dāng)我們適應(yīng)了也就是要離開的時候了。有時,我們會聽到實習(xí)學(xué)校老師對我們的評價,有好的也有負(fù)面的,說句心里話,有幾個人不想把工作做好呢,可是有時候不是你想了就能完成的,因為還有很多現(xiàn)實的因素。例如在問題學(xué)生上。和很多的老師交流過,對于問題學(xué)生,我們都是無法全身心的投入?,F(xiàn)在教育中的各種矛盾,一處理不好就會升級,特別是在教育問題學(xué)生方面,由于我們是實習(xí)老師的身份,在這方面更是特別的敏感,相對于教學(xué)成績,在學(xué)生的管理上,我們都是抱著,希望自己半年的支教生活能平安的結(jié)束,不要發(fā)生意外,就是成功的了,在這些意外的面前,自?;蛟S是最好的了,平安或許是我們最大的心愿了。所以在這個意義上,對于一些問題學(xué)生是不公平的。
歲月無痕,但我知道自己到現(xiàn)在為止,三個月的時光不會是沒有痕跡的。因為它真實的在我生命中,成為了我的記憶。三個月是自己人生的一段歷程,無論這中間,我有過這樣的情緒,我都想認(rèn)真的把自己的感受寫下。
工程個人工作心得體會及收獲感悟篇十三
第一遍復(fù)習(xí)就要弄懂每門課程的具體要求,看看大綱那些要求掌握,那些要求了解,那些要求知道,自己心里就有方向了,在開始第二遍之前可以先瀏覽一下歷年真題,看看出題點(diǎn)在什么地方,自己復(fù)習(xí)的時候就多加注意了。拿案例來做一個說明,一看每年6題,不管怎么變化好象招投標(biāo)沒有少的,索賠沒有少的,好了這個應(yīng)該是每年必考的,必考什么啊?招投標(biāo)程序,時間期限的規(guī)定,在看《計控》相關(guān)章節(jié)的時候就要好好掌握了。第二遍完了之后那些是重點(diǎn),那些是難點(diǎn)你就得心里有底了。
在第二遍的復(fù)習(xí)中一定要把該弄明白的知識點(diǎn)弄明白。不是廢話下面有解釋。
第二遍之后我覺得就可以把上面的真題拿出來作作再找一些輔導(dǎo)材料的模擬題看看,主要是看看自己對知識點(diǎn)的掌握程度和查缺補(bǔ)漏了。還可以看看自己在第二遍該弄明白的東西是否真的明白了,比如索賠,題目告訴你有多少臺什么機(jī)械,有多少工人,一定要整明白什么時候是按照窩工來取人工費(fèi)用,什么時候是按工日單價取人工費(fèi)用,題目來一小問,某日停電造成窩工,有人就只計算窩工的費(fèi)用,忘記了現(xiàn)場還有幾臺機(jī)械那,也得計算機(jī)械的費(fèi)用,一算就錯了,還以為自己算對了,20xx年《計控》就有這個考題。
考試前對考點(diǎn)的瀏覽復(fù)習(xí)也是一個重點(diǎn),特別是《計量》的有些可能的考點(diǎn),平時記住了也很困難,那就考試前強(qiáng)化記憶,也不失為一種應(yīng)試的技巧。
三、輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)材料。
淘寶有一些網(wǎng)店經(jīng)營建筑課件,質(zhì)量和環(huán)球差不多,價格卻低出了許多。
前面講過我還給一些學(xué)員答過疑。上培訓(xùn)班的好處是:。
1、你可以從老師那里知道大致的考點(diǎn),知道那些東西根本不用自己費(fèi)勁心思的去弄懂,畢竟我們的時間是有限的。有老師給你串一遍應(yīng)該比自己一個人摸索強(qiáng)。
2、跟老師和同學(xué)交流,同時可以解答自己平時復(fù)習(xí)中遇見的疑惑。
3、學(xué)習(xí)一些答題技巧。不管是案例還是相關(guān),老師都會說一些答題的技巧和方法,還有部分老師會參加每年的閱卷工作,知道那些是我們經(jīng)常犯的錯誤,知道在那里提醒我們,知道怎么答題可以根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案得到步驟的分?jǐn)?shù),特別是案例,基本按照步驟給分,你只有正確的結(jié)果沒有一步步的步驟,你就可能丟掉了2/3的步驟分,類似的問題很多。
4、認(rèn)識一些朋友,說不定那天就有需要幫助的。
5、幸運(yùn)的話可以認(rèn)識一些造價中心的研究生或者老師。
(二)輔導(dǎo)資料,我復(fù)習(xí)的資料都是從那里得到的,沒有用過別的,好多網(wǎng)友也反映他們的資料不錯。
輔導(dǎo)資料可以彌補(bǔ)不能上培訓(xùn)班的遺憾,書上已經(jīng)把知識點(diǎn)串連起來,也告訴你了可能的考點(diǎn)和重點(diǎn),還配有習(xí)題,是一個很不錯的查缺補(bǔ)漏的工具,如果大家需要,可以在別的地方介紹一下他們的資料,我考《相關(guān)》和案例都是看著他們的《指南》,其它2門沒有時間做題了,沒有看,我知道相關(guān)遇見好多原題或者類似的。
當(dāng)然很多考友都說不上培訓(xùn)班和不買輔導(dǎo)資料一樣過,我也不跟您爭論,畢竟這個只是及格性應(yīng)試性考試,不過看看你節(jié)省的費(fèi)用和浪費(fèi)的時間相稱否,畢竟我們考生都是從事造價的,平時的工作就是要講究低造價合格質(zhì)量合適的工期。
四、考試。
我已經(jīng)說過好幾次了,考試屬于應(yīng)試性考試,我們都是“酒精”考驗了,各種各樣的投機(jī)取巧的辦法大家都是耳熟能詳了,俺就不羅索了,對大家來說不是什么難事,但是大家也不要輕心,也得在考前找?guī)追终骖}或者模擬題練練自己的做題速度和蒙題的正確率,特別是案例一定想辦法找一份“評分標(biāo)準(zhǔn)”,看看0.5分和2分分?jǐn)?shù)是如何得到的,答案的要點(diǎn)在哪里,好多人問答題回答了一大片,可是得不上分問題就在這里(上述有些情況來自和改卷子得老師交流心得,具體情況我液不知道)。對于客觀題(也就是前三門),大家做完第一遍之后,先對自己有十分把握的題目統(tǒng)計一下分?jǐn)?shù),看看離及格線(差不多每年都在60%左右)有多遠(yuǎn),已經(jīng)過了就沒有必要在那里再絞盡腦汁了,早點(diǎn)出來看看下一場的,說不定就能碰見幾個。單項選擇題一定要蒙上(錯了不扣分),絕對不要空著不涂,多選能不選的盡量不要多選,特別是自己拿不準(zhǔn)的,多選一個錯了就什么分都沒有了,沒有選全每個選項還能給0.5分那,今年考計量我就有一個題目只選了一個選項,雖然知道至少有2個是正確的,實在拿不準(zhǔn)啊,只好以得分為上計了!
關(guān)于考試我還想羅索的是答題的時候一定要看清楚試卷要求在答題卡上填涂的內(nèi)容,好多人沒有看清楚要求填寫科目代號,白干了一場,還有答題卡是橫著還是豎著的題號順序。案例答題是盡量寫的工整一點(diǎn),各個小點(diǎn)步驟寫明確,計算體最好是按照“套公式――帶數(shù)據(jù)――有一步的計算過程――答案”這樣的格式回答,這樣做即使你結(jié)果錯了,可能還有中間過程的分?jǐn)?shù)。案例答題的時候不要用涂改液,有作弊的嫌疑。
羅嗦羅嗦了一大堆,很沒有條理,大家浪費(fèi)一點(diǎn)時間吧,算是學(xué)習(xí)之余的調(diào)節(jié)吧。
工程個人工作心得體會及收獲感悟篇十四
為了一個共同的愿望,我作為第三批下鄉(xiāng)支教的一員于20__年9月來到上秦鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任支教活動。在為期一年支教活動中,我認(rèn)真履行支教職責(zé),與上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)共同帶領(lǐng)教師開展教研教改活動,通過上公開課,示范課,舉辦新課程,新理念下的課堂教學(xué)等專題講作,促進(jìn)了該鎮(zhèn)教育教學(xué)水平、諸多不便,積極開展各項工作,圓滿完成支教任務(wù),獲得了領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生,家長的贊譽(yù),下面將一年支教工作做以下幾方面工作。
一、教學(xué)工作方面。
(一)承擔(dān)教學(xué)情況。
支教期間,我主要承擔(dān)課改二年級數(shù)學(xué)教學(xué)并兼任二年音樂、體育、美術(shù)、四年級科學(xué)等活動類課程教學(xué)。在教學(xué)中,針對學(xué)生實際情況,我創(chuàng)造開放而又有活動力的課堂環(huán)境,營造平等,民主和諧的師生關(guān)系,提高課堂效率,我主要采取以下措施和方法。
(1)創(chuàng)設(shè)生動有趣教學(xué)情況,把學(xué)生引入熟悉的生活環(huán)境中,把數(shù)學(xué)知識生活化,在生活環(huán)境中提煉數(shù)學(xué)知識。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,按照學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)知規(guī)律,創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的教學(xué)情況,設(shè)計富有情趣的教學(xué)活動,讓學(xué)生動手,動腦,動口,動腦,積極參與數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程。在課堂教學(xué)過程中,根據(jù)教材和學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,以學(xué)生活動為主線,注意為學(xué)生提供“做數(shù)學(xué)”的情景,讓學(xué)生去體驗數(shù)學(xué)和經(jīng)歷數(shù)學(xué)。在課堂盡量給與學(xué)生更多的操作實踐機(jī)會,提供豐富的材料,使學(xué)生親自體驗成功和失敗。創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情景,學(xué)生興趣濃度,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
(2)注重課堂教學(xué)藝術(shù),采取“活動式”教學(xué)方式,激活課堂教學(xué),使課堂活起來,學(xué)生動起來。師生互動,生生互動的場面充滿課堂。每節(jié)課我都認(rèn)真?zhèn)湔n,選準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容的切入點(diǎn),采用“活動式”教學(xué)方法,以開發(fā)學(xué)生思維為主導(dǎo),設(shè)計有利于開發(fā)學(xué)生思維的活動,讓學(xué)生在動手操作,動手活動中,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維。在課堂上,學(xué)生與老師,學(xué)生與學(xué)生,人人參與討論,人人參與學(xué)習(xí),并要求引導(dǎo)學(xué)生大膽地發(fā)表自己的見解,在活動中培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,解決問題的能力。
(3)把競爭機(jī)制引入課堂,努力創(chuàng)造效率高而充滿活力的課堂秩序。低年級的學(xué)生好勝心強(qiáng),樂于爭先,我就在課堂上采取“比一比爭取升旗手”等活動,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,并采取貼小紅花,和“比一比看準(zhǔn)進(jìn)步多”的方法,使孩子們在競爭中,高效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
(4)改進(jìn)作業(yè)方式,全面提高學(xué)生素質(zhì)。在支教所教班級中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對知識的學(xué)習(xí)只是大量地重復(fù)機(jī)械性地抄作業(yè),對一道題幾遍,十幾遍地抄作,而不是在原有掌握知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行擴(kuò)展思維練習(xí),針對這一情況,我積極實施多樣化的數(shù)學(xué)作業(yè)形式,不間斷地開展了講數(shù)學(xué)家的故事,寫一些數(shù)學(xué)小調(diào)查,小統(tǒng)計,還創(chuàng)造性地設(shè)計了一個數(shù)學(xué)美術(shù)作業(yè)本,這些作業(yè)的有效開展,不僅極大地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)習(xí)的和體意識,給學(xué)習(xí)提供自我表現(xiàn)的機(jī)會,而且有效地加大了課內(nèi)知識向課外知識的擴(kuò)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,變要我做為我要做。讓學(xué)習(xí)成為作業(yè)的主人,學(xué)習(xí)的主人,使用權(quán)學(xué)習(xí)的素質(zhì)也在一種輕松活潑的氛圍中,不知不覺得到了提高,進(jìn)而逐步改善學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。
(5)運(yùn)用多媒體教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。農(nóng)村小學(xué)有一套很好的教學(xué)設(shè)備——李嘉誠遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),他為農(nóng)村教學(xué)提供了有效的教學(xué)資源,我就充分利用這一資源,利用一切機(jī)會,不管上數(shù)學(xué)課,還是美術(shù)、體育、科學(xué)課,盡量運(yùn)用多媒體教學(xué),讓孩子們開擴(kuò)眼界,增強(qiáng)了知識而讓步孩子們帶入了一個新的世界。
通過一年的努力。所帶班級無論在全鄉(xiāng)抽考,還是期中期末考試中,成績名列前茅,優(yōu)良率95%,及格率達(dá)成100%。
(二)所上示范課,公開課情況。
作為支教教師,為所在學(xué)校上公開課,示范課是自己應(yīng)盡的職責(zé)。在支教期間,分別在上秦小學(xué),八里堡小學(xué),付家寨小學(xué),李家灣小學(xué),下秦小學(xué)上了不同年級的課,如《倍的認(rèn)識》《除法的初步認(rèn)識》《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》《解決問題》〈〈平移〉〉〈〈角的初步認(rèn)識〉〉等示范課。上公開課時,我充分展示自己嶄新的教學(xué)理念及過硬的教學(xué)基本功。靈活多樣的教學(xué)方法,精湛的教學(xué)技藝,受到聽課老師的一致好評。并且使聽課老師對新課程改革有了新的認(rèn)識,對新理念有了進(jìn)一步的提高,對如何做一名研究型老師有了新的定位,對運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)有了深刻而直觀的感受。
(三)開展教學(xué)研究情況。
以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),以提高農(nóng)村教師教育能力教學(xué)水平為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,實踐能力為突破口,積極參與到教學(xué)研究的行列。與中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教研員將教研工作延伸到基層學(xué)校,把新理念帶到基層學(xué)校。同他們一道冒嚴(yán)寒,戰(zhàn)酷暑,奔赴七所學(xué)校和5個教學(xué)點(diǎn)深入聽課,課后評課,調(diào)查研究,分析當(dāng)前的教育現(xiàn)狀,努力探索提高農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法,與老師交談研討,還根據(jù)實際情況寫出了調(diào)研報告,并交鎮(zhèn)中心學(xué)校。在報告中分析了全鎮(zhèn)教育教學(xué)的現(xiàn)狀,提出了存在的問題和改進(jìn)措施。同時還參與了學(xué)校組織的教師達(dá)標(biāo)課,優(yōu)質(zhì)課評選活動,并在平時對每一位老師的課堂教學(xué)給于及時的反饋和指導(dǎo),老師們隨時有問題隨時問,從來不退辭,通過評課活動和點(diǎn)滴交談對老師進(jìn)行培訓(xùn),努力幫助老師教育教學(xué)水平的提高。
二、教改情況。
新課程改革已在全國展開,作為省課改實驗區(qū)的西街小學(xué)的第一批實驗老師,我在三年多的實踐中創(chuàng)出了適合自己教學(xué)特色的一條路子。我在未支教之前,就系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn),參加通識培訓(xùn)等各項新課程培訓(xùn)。支教來到上秦后,我將西街小學(xué)在課改中取得的經(jīng)驗和自己的收獲毫無保留地帶進(jìn)了上秦。
1協(xié)助學(xué)校制定了新課程實施的計劃方案,實施階段目標(biāo),綜合實踐活動,老師評價,學(xué)生評價等方案,努力推進(jìn)鎮(zhèn)中心校新課改的進(jìn)程。
2協(xié)助學(xué)校改革學(xué)生評價體系,健立健全了記錄學(xué)生成長足跡的成記錄袋,并充實了其中的內(nèi)容。使學(xué)生家長老師不再把考試成績看的非常重要,從而進(jìn)一步認(rèn)識了新課程改革的目標(biāo)。
3為了進(jìn)一步落實新課程改革在農(nóng)村學(xué)校的全面實施,我在下校聽課,與老師交談過程中,將新理念帶入各個學(xué)校。在聽課評課過程中,都滲透全新的理念,對新理念在老師思想上的建立提出了建設(shè)性意見,對老師們所的問題都給于了誠懇的回答。
4積極參加教研課題研究,協(xié)助老師制定了《充分利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),開展新課程改革》的課題研究,自制了許多教學(xué)軟件,為課題研究提供了十分有效的資料,并指導(dǎo)老師寫出了幾篇有價值的論文與案例分析。
三、老師培訓(xùn)。
作為骨干教師,培訓(xùn)老師是我們義不容辭的責(zé)任,雖然我們的教學(xué)任務(wù)也很重,但每次中心學(xué)校組織的培訓(xùn)活動,我都毫不推辭地參加,并積極進(jìn)行發(fā)言準(zhǔn)備。
1、以研討課為主,立足樹立全新的教學(xué)理念,以分析點(diǎn)評教師所上的研討課為契機(jī),通過課例分析,課后反思,幫助和指導(dǎo)老師樹立全新的理念。本學(xué)期在李家灣小學(xué)舉辦的城鄉(xiāng)新課程交流課上參與了選拔上課教師;指導(dǎo)老師上課等活動,并為老師制作了大量教學(xué)教具,指導(dǎo)的兩節(jié)數(shù)學(xué)課、一節(jié)英語課以理念新、觀點(diǎn)新、教法新,獲得了聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評,并且在研討課上作了專題發(fā)言。通過研討課,使參與聽課的老師進(jìn)一步更新了觀念,樹立了全新的課改理念。
2、以專題講座為主,對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。根據(jù)新課程推行過程中,老師們遇到的問題和面臨的困惑,除了上好示范課外,我還進(jìn)行了專題講座,和面對面解疑問題培訓(xùn)活動。在講座中。我做了《如何充分利用教學(xué)資源開展新課程改革》、《在新課程理念下要注意情景教學(xué)》、《個案分析》等專題講座,并寫了幾篇教學(xué)論文。通過上示范課、講座結(jié)合,老師們在新的教育理念的學(xué)習(xí)與實踐中不斷成長。
3、培訓(xùn)教學(xué)骨干,立足于以點(diǎn)帶面,發(fā)揮輻射作用。在各項教研教改活動中,及時發(fā)現(xiàn)身邊自身素質(zhì)較高,潛力較大的青年教師,作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象,努力提高他們業(yè)務(wù)水平。下秦小學(xué)的張立榮老師,張翠花老師教學(xué)基本的扎實,通過幾次指導(dǎo),進(jìn)步較快。金家灣的何小鈴老師、付家寨的付惠萍老師經(jīng)過教學(xué)指導(dǎo)后,觀念更新快,在全鎮(zhèn)老師所上的《兩位數(shù)學(xué)加減法》《角的分類》以觀念新,教學(xué)方法,受到了同行的一致好評。
4、通過走訪調(diào)查、普遍聽課、同授課老師面對面交談等方式,了解農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及農(nóng)村小學(xué)教學(xué)水平,現(xiàn)已對20多位老師進(jìn)行了面對面交談和聽課指導(dǎo),同他們就如何開展科學(xué)的課堂教學(xué)模式進(jìn)行了共同探討研究。
四、其它工作。
支教期間,積極參加學(xué)校開展的各項活動。帶領(lǐng)學(xué)生開展“勤工講學(xué)”活動,入隊調(diào)查“兩免一補(bǔ)”情況。在“六一”期間,協(xié)助班主任排練節(jié)目,制作道具等活動。
五、工作啟示。
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