總結是對事物本質和規(guī)律的把握，是對經驗和智慧的積累和沉淀。在寫總結時，我們應該保持客觀、簡明扼要的風格。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
學生轉專業(yè)申請書格式篇一
尊敬的院領導:
您辛苦了!
我是x院x班的學生，我叫x。根據學校的規(guī)定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了很多了解，發(fā)現自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學習。如果必須要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學，經過進一步的了解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我期望自己的四年大學生活能夠充實和有好處，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈愛地給予思考。
學生必須會銘記您的關心和培養(yǎng)!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學生轉專業(yè)申請書格式篇二
尊敬的院領導：
我是__院__班的學生，我叫__。根據學校的規(guī)定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了很多了解，發(fā)現自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學，經過進一步的了解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!
此致
敬禮!
申請人：_____。
20___年__月__日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇三
尊敬的院、系領導：
我是20x級房地產管理專業(yè)的大一新生，我叫x，籍貫貴州習水縣，現鄭重提出轉專業(yè)申請，希望能夠轉到中文系漢語言文學專業(yè)。
我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經濟能力靠子女養(yǎng)老，從小學到高中的學業(yè)一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學才能改變命運，才能報答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報答社會好心人。20x年高考后，經過了我的認真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學專業(yè)，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。
很幸運的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學，而是我不喜歡的房地產管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是的老師，學一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。
因此，我向院、系領導鄭重提出轉專業(yè)申請，望各位領導能夠批準，給我這次改變命運、實現夢想的機會。
此致
敬禮
申請人：x。
20x年x月x日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇四
尊敬的學校領導：
您們好!
我是20x級生物工程專業(yè)x班的學生x。因入校時服從調劑進入生物工程專業(yè)，經過幾個月的學習，我發(fā)現自己無法融入到這個專業(yè)，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經能夠很用功，可仍然有三門不及格。經過對本校各專業(yè)的了解，我認為化學專業(yè)更適合自己。
來到學校已經半年了，在對生物工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成績。
相比較之下，我更喜歡化學專業(yè)，高考時，因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后，我一直關注化學專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè)，我希望從事有關于化學專業(yè)方面的工作。請領導相信，我會報以的熱情全身心的投入到化學專業(yè)的學習中。
因此，我向院系領導申請從生物工程專業(yè)轉至化學專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人：x。
20x年x月x日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇五
作為一名大學生，在日常生活中嚴格要求自己，處處以黨員的標準來要求自己，向共產黨靠攏，下面小編為大家收集整理了“設計專業(yè)大學生入黨申請書2021格式”，歡迎閱讀與借鑒!
敬愛的黨組織：
我是_十九大學__專業(yè)的__同學，我志愿加入中國共產黨，為共產主義奮斗終身!
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。
回顧黨的光輝進程，從黨建立之日起，她就領導人民披荊斬棘，終于_了三座大山，建立了中華人民共和國。建國后，面臨國內蕭條的社會現狀，黨又領導人民戰(zhàn)勝了各種困難，實現了由新民主主義社會到社會主義社會的偉大過度，成功的完成了社會主義改造。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，提出了改革開放這個具有跨時代意義的重大決策，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，回首往日，再看當下，經過九十多年的艱苦奮斗，共產黨團結全國各族人民，把貧窮落后的舊中國變成了一個正日益繁榮富強的新中國，使中華民族的偉大復興事業(yè)展現出美好前景，中國人民在共產黨的引領下大力發(fā)展中國特色社會主義，全面建設小康社會。
我們必須清醒地認識到，目前的中國，正處于世情、國情、黨情深刻變化的時刻，中國社會所面臨的發(fā)展機遇和風險挑戰(zhàn)也是前所未有的，而要想發(fā)展就必須有穩(wěn)定的社會基礎，要想建設中國特色社會主義就必須堅持中國共產黨的領導，因為中國共產黨代表的是中國最廣大人民的根本利益。
通過學習鄧小平關于中國特色社會主義初級階段的理論，我認識到社會主義制度的完善和發(fā)展是一個漫長的過程，我們正處于并將長期處于社會主義初級階段，中國社會法制、民主以及各方面的制度都需要不斷的完善。現實社會中仍然存在著一些需要解決，有待完善，與我們所追求的目標不協(xié)調的問題，我們必須要認識到中國社會的發(fā)展和中華民族的復興將是一個長期的過程，不可急于求成，要充分認識自身的國情。但是我相信，堅持中國共產黨的領導，不斷深入深化社會主義現代化改革，我們社會主義事業(yè)的建設就一定能夠取得成功。
作為一名意愿獻身社會主義事業(yè)的大學生，加入中國共產黨是我美好而強烈的愿望，我志愿加入中國共產黨是希望深入學習黨的基本理論，及時跟上時代前進的步伐，為黨的目標事業(yè)貢獻自己的力量。
我們這一代年輕人，生長在新中國，我們成長的每一步都與黨的關懷有密切的聯系，中國共產黨黨員，是一個閃亮動聽的名字，從小時候起，黨的光輝形象便已經印在我的心中，不斷鼓舞我前進，早在我讀小學的時候就夢想著有一天能夠成為其中的一員，小時候老師常常給們講中國共產黨的形成歷史，幾代共產黨人為新中國堅持不懈的奮斗才有如今中國的良好局面，中國共產黨員，不僅僅象征著崇高的榮譽，更重要的是能夠為年輕人指明今后正確的奮斗道路方向，但我深深的知道，要想真正成為一名合格的共產黨員，不僅僅表現在思想語言上，更重要的是體現在實際行動中，于是在業(yè)余時間，我通過各種渠道去學習有關黨的知識。
進入大學以后，通過對黨課學習以及個人對文化歷史的不斷深入的理解，我認識到中國共產黨的執(zhí)政地位是歷史決定的，只有堅持中國共產黨的領導，堅持改革開放，堅持中國特色社會主義道路，中華民族的復興之路才是光明的。如今，在黨的領導下中國改變了過去貧窮落后的面貌，開創(chuàng)了中國人民富強，綜合國力不斷增強，工業(yè)生產總值居世界第二的好局面。歷史以鐵的事實證明了沒有共產黨就沒有新中國這一真理。我從而更加堅信，中國共產黨是一個偉大的黨，光榮的黨，正確的黨。
作為一名大學生，我在日常生活中嚴格要求自己，處處以黨員的標準來要求自己，為的就是向共產黨靠攏，爭取早日加入中國共產黨，但是我也深知，要想在將來為社會主義事業(yè)貢獻更大的力量，就必須努力學習，不斷使自己得到成長。在學習文化的同時我還積極參加班級和社會活動，促進自己的全面發(fā)展。同時我還積極將所學的理論知識與實際相結合，在學習理論課的課余，我還參加了全國大學生電子設計比賽，通過一年多的大賽培訓我加深了對所學知識的理解，提升了自己動手能力，讓我學到了很多書本上說學不到的知識。我之所以加入中國共產黨是因為我相信中國共產主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國。而事實也證明，中國特色社會主義才是中國經濟繁榮和社會進步的方向。
在此我鄭重地向黨提出申我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，對黨忠誠，積極工作，為共產主義事業(yè)奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，有許多缺點和不足，希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步，我必以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和群眾監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，向黨靠攏。我還經常作自我批評，如理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。在組織的關懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。同過不斷的學習我端正了自己的入黨動機，爭取早日把自己同偉大的黨連在一起，早日入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人：__。
20_年_月_日。
敬愛的黨組織：
您好!
我叫_，女，今年_歲，漢族，十九大學_專業(yè)20_年入學新生。
在通過一段時間的學習后，我感到加入中國共產黨是一件極為有意義的事情。我對黨組織的認識從開始上學就已經知道，雖然不是很明白，但是我知道，沒有中國共產黨，就沒有我們的新中國。我相信在不斷的發(fā)展中，我會加入到黨組織的懷抱中去的。值此學習貫徹黨的十九大精神之際，我懷著激動的心情向黨組織提出申請——我志愿加入中國共產黨，愿為共產主義事業(yè)奮斗終身。
眾所周知地，我們這一代成長的每一步都備受黨的關懷和庇護。在記憶的初始，黨的光輝形象早已深深地銘刻在我的心靈深處，激勵我在今后的人生之旅中奮勇向前，牢記一切以人民為中心，正如黨全心全意為人民服務的宗旨。爾后，經過對文化、歷史等知識的學習，我知道：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。最重要的，中國共產黨是中華人民共和國合法的執(zhí)政黨。在歷史的見證下共產黨帶領中國人民從衰敗走向強盛，使中國重新確立了世界大國地位。共產黨為中華民族的偉大復興做出了無可替代的貢獻，歷史證明，中國共產黨是一個偉大的，正確的黨。
通過政治學習和團課教育，使我的思想明顯提高，對黨有了進一步深刻的認識：中國共產黨是一個了不起的黨，確實是正確、偉大、光榮的黨，使用先進理論武裝起來得黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國各族人民進一步走向繁榮富強的黨。
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。
可能是耳濡目染了父親對黨的執(zhí)著追求的原因，是我從小就樹立了一定要加入中國共產黨的遠大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。在大學時，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并參加了黨校學習，獲得了結業(yè)證書。此時，作為剛剛跨入更高級學府的我，再一次想黨組織鄭重的遞交了入黨申請書。我會嚴格遵守學校的規(guī)章制度，尊重老師、團結同學，積極參加學校與院里組織的各項理論學習和集體活動，利用自己的特長為班集體和身邊的同學服務，和同學們融洽相處，互相幫助，積極協(xié)助老師做一些力所能及的工作，以黨員的標準時時處處嚴格要求自己，不斷提高自己的理論水平，在學院領導和同學們的教育和幫助下，從一名普通的大學生早日站到黨旗下。
我深深感到，作為一名新時期的大學生，只有在黨組織的直接關懷和培養(yǎng)下，才能得到健康、快速的成長。我一定要以學兄、學姐們?yōu)榘駱?，刻苦學習、努力工作，認真扎實地學習體會黨的規(guī)章制度、方針政策，從政治上、思想上達到一名黨員的標準。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨組織和老師、同學們的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在以后的學習生活中考驗我!
此致
敬禮
申請人：__。
20_年_月_日。
尊敬的黨組織:。
我鄭重地遞上我的大學入黨申請書，提出我醞釀已久的申請:我志愿加入中國共產黨!我們成長的每一步，都與黨的關懷有密切的聯系。我常常學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;因為我知道:只有不斷地學習，才能趕得上時代的步伐。
中國共產黨是無產階級先鋒隊，是我們社會主義革命成功的根本保證，是社會主義現代化建設的領導核心，是全國各族人民團結一致，致力于改革開放、振興中華，實現"四化"的領導核心。無疑，她也是人民心目中的指路明燈。無數志士仁人為尋求救國的出路而作出各種探索。但無論是農民階級、資產階級還是小資產階級及其政黨都沒有也不可能找到一條真正的出路。1921年中國共產黨誕生了!她的誕生立即使中國革命的面目煥然一新。歷史以鐵的事實證明了"沒有共產黨就沒有新中國"這一真理。
眾所周知地，我們這一代成長的每一步都備受黨的關懷和庇護。在記憶的初始，黨的光輝形象早已深深地銘刻在我的心靈深處，激勵我在今后的人生之旅中奮勇向前，牢記一切以人民為中心，正如黨全心全意為人民服務的宗旨。爾后，經過對文化、歷史等知識的學習，我知道:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，中國共產黨要始終代表先進生產力的發(fā)展要求，中國共產黨要始終代表中國先進文化的前進方向，中國共產黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。在歷史的見證下共產黨帶領中國人民從衰敗走向強盛，使中國重新確立了世界大國地位。共產黨為中華民族的偉大復興做出了無可替代的貢獻，歷史證明，中國共產黨是一個偉大的，正確的黨。
在生活上，努力做到樂于助人，積極為他人排憂解難，培養(yǎng)為人民服務的意識，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。從身邊小事做起，培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。積極宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，并鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。
作為一名學生黨員，首先要把自己的學習搞好。一年來，我認真學習科學文化知識，對于所學的每一門都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，不斷充實自己的頭腦，取得了比較滿意的學習成績，獲得校一等獎學金。
作為在校大學生和共青團員，我明白只有將自己的愛國熱情化作行動，將自己的理想和祖國的前途命運結合起來，將自己的聰明才智完全地貢獻給祖國，緊跟共產黨并使自己成為其中的一員，堅決貫徹執(zhí)行"一個中心，兩個基本點"的基本路線，才能夠真正實現自己的抱負，提高綜合國力，才能真正談得上國家和民族的獨立。
作為一名在校的大學生，我一直嚴格要求自己，隨著年齡與文化知識的增長，我對黨的認識也越來越深，加入到黨組織中來的愿望也越來越強烈。經常學習黨的理論認識，在實際行動上，積極與黨中央保持一致，積極參加團的各項活動時刻爭做一名優(yōu)秀大學生。
雖然，我有了較深刻的認識，并付諸于行動，但我覺得這樣是不夠的，更需要在黨組織里學習、鍛煉，請黨組織考驗我!如果我得到入黨，我將按《中國共產黨章程》要求自己，并一定做到。如果我不能走進黨組織的大門，決不氣餒。我再加努力，爭取早日加入黨組織。請黨組織在實踐中考驗我。
此致!
敬禮!
申請人：
2021年_月_日。
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民奉獻一切，永不叛黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指社會主義社會必然代替資本主義社會、最后必然發(fā)展為共產主義社會?！豆伯a黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的實質，是解放生產力，發(fā)展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在我國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。
中國共產黨領導全國各族人民，在毛澤東思想指引，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后，順利地進了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經濟、政治和文化。
我們不但要認真學習馬列主義、毛澤東思想，也要高舉鄧小平理論旗幟。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思列寧主義，是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，在跨越世紀的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業(yè)和各項工作。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思列寧主義在中國發(fā)展的新階段，是當代中國的馬克思列寧主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導著我國社會主義現代化事業(yè)不斷前進。
中國共產黨在社會主義初級階段的本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
中國共產黨在領導社會主義事業(yè)中，是堅持以經濟建設為中心，其他各項工作都服從和服務于這個中心。要抓緊時機，加快發(fā)展，充分發(fā)揮科學技術作為第一生產力的作用，依靠科技進步，提高勞動者素質，做到效益好、質量高、速度快，努力把經濟建設搞上去。堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。四項基本原則，是我們的立國之本。在社會主義現代化建設的整個過程中，必須堅持四項基本原則，反對資產階級由化。
作為在校大學生和共青團員，我明白只有將自己的愛國熱情化作行動，將自己的理想和祖國的前途命運結合起來，堅決擁護黨的領導，緊跟黨并使自己成為其中的一員，以優(yōu)秀共產黨員為人生目標，從自我做起，努力向先進共產黨員靠近，學習他們的優(yōu)秀品質，理解他們的偉大抱負，將自己的力量與激情按照黨的指示奉獻給廣大群眾，才能夠真正實現自己的抱負，才能真正為富國強兵，提高綜合國力服務，才能夠實現自己的社會價值。
我申請入黨就是為了獻身共產主義事業(yè)，更好的為人民服務。對于一個大學生來說，樹立正確的入黨動機是非常重要的，首先只有樹立了正確的入黨動機，才能產生正確的入黨行動。有了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，才能在日常生活、工作的各個方面更加努力，正確處理黨和人民利益同個人利益關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”，不怕“吃苦”的獻身精神。樹立正確的入黨動機才能經受住黨組織的考驗，要樹立馬克思主義的世界觀，首先要熟讀馬克思列寧主義經典著作，學習馬克思列寧主義經典理論，這樣才能為加強黨性修養(yǎng)提供必要的理論前提。大學生要加強理論修養(yǎng)，真正做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。理論水平與思想素質的提高是精神文明建設的一項重要內容，大學生要帶頭提高理論水平和思想素質，成為理論功夫過硬、具備一定理論水平的新一代接班人。
大學生黨員首先要帶頭搞好宿舍內務，美好環(huán)境是影響一個人成長的重要因素，宿舍是同學居住的時間較多的場所，應該把它建設得更好，包括宿舍的擺設，清潔等等。其次，帶頭遵守和維護公共秩序，培養(yǎng)良好的處世風格和個人外在形象。再次，要培養(yǎng)健康的個人愛好，合理利用網絡等新興資源，遠離不良誘惑。最后，大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情，同時要懂得尊重他人，善待他人。大學生黨員還應注意觀察，及時發(fā)現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉(xiāng)之情，消除他們的孤獨感。
發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用，努力做到思想先進，學習優(yōu)秀，工作積極，生活熱情，才能在學生中樹立起大學生黨員的良好形象，影響和團結廣大同學共同進步，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為把我國建設成為富強，民主，文明，和諧的社會主義國家，把我黨建設成為立黨為公、執(zhí)政為民，求真務實、改革創(chuàng)新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結和諧的馬克思列寧主義執(zhí)政黨做出應有的貢獻，同時促進自身的進步和發(fā)展，發(fā)揮一個學生黨員的應有價值……做為一名年輕的大學生，我入黨除了光榮，更重要的是一種承諾和責任。我要向優(yōu)秀共產黨員學習，做他們那樣的人。我希望有一天我站在黨旗下，成為一名光榮的中國共產黨黨員。
加入中國共產黨，對于個人是一件大事，也是我一生中最珍貴的政治生命，我從提出入黨申請的那天起，就時刻告誡自己，要努力實現自己的入黨誓言，認真在自己的工作、學習、生活中嚴格用共產黨員的標準要求自己，在紀律作風上，要嚴格按照嚴格規(guī)范自己的言行。不斷堅定自己的奮斗目標，在現代化建設和改革開放中用自己的實際行動，認真的把握機遇和挑戰(zhàn)，以崇高的歷史責任感和使命感，堅定自己的理想與信念，開拓創(chuàng)新、與時俱進，積極投身中國特色社會主義建設事業(yè)，服務同學，服務社會，為構建和諧校園、構建和諧社會，為實現祖國的繁榮富強，為實現中華民族的偉大復興而不懈努力!爭取早日加入中國共產黨!
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年__月__日。
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，進取工作，為共產主義奮斗終身。
中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國特色社會主義事業(yè)領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的此刻，也預言了其必然的燦爛未來。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進。毋庸置疑在人民的心中，黨員幾乎成了進取分子的代名詞。在人民需要幫忙的時候首先想到的就是中國共產黨員。
古人有"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的錚錚言詞，現代教育家陶行知也說過："捧著一顆心來，不帶半根草去。千千萬萬共產黨人應繼承先賢的優(yōu)良品質，和更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取世界的安定和平。
我要以實際行動來加入黨組織，應對當前形勢社會主義現代化建設是全黨的中心任務。時代在前進、事業(yè)在發(fā)展，黨和國家對各方面人才的需求越來越。身為知識分子中的一員我覺得既光榮又神圣，必須始終堅持飽滿的學習熱情，思想上要認識到祖國在培養(yǎng)我，需要我去貢獻力量。認真學習各種科學知識，進取參加社會實踐活動，充分利用在校期間掌握素質提高。抓好本職任務同時，注重個人修養(yǎng)和形象。時刻以嚴字要求，了解社會發(fā)展，對學校組織的活動進取參與，根據要求鍛煉體質、心理。遵守學校的紀律和規(guī)章制度，尊重領導，團結同學，維護團體榮譽。
作為一名大一學生，我成長在紅旗下，從小就受到黨的領導和社會主義思想的教育和熏陶，堅決擁護黨的路線、方針和政策。遵守國家的憲法和法律，自覺投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)。同時，把愛祖國、愛人民的高尚情操體此刻為人民服務上，愿為振興中華做出自我的貢獻。
平時，經過對黨章的學習，認識到知識分子作為工人階級的一部分，必須以實際行動體現全心全意為人民服務的宗旨，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造才能。在新的歷史時期，隨著改革開放的不斷深入，應對當前形勢多樣化，黨的先進性總是具有鮮明的時代特征。
我國社會主義建設始終堅持把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿，經過發(fā)展生產力不斷提高人民群眾的生活水平。發(fā)展社會主義市場經濟體制關系到國家綜合國力的增強，貼合先進生產力的發(fā)展規(guī)律，必須敏銳地把握這個客觀趨勢，為實現黨現階段的基本綱領而奮斗。
在思想上我要樹立共產主義的遠大夢想，努力下學習，盡快掌握各種科學知識。以高尚的思想道德要求來鞭策自我，不懈努力扎實做好每一項工作，正確認識改革開放過程中出現的各種矛盾和問題。全面深刻領會講話精神。始終不渝地改造世界觀、追求真理、堅定馬克思列寧主義信念，適應未來科技發(fā)展的需要。
經過黨這個大熔爐不斷提高思想政治覺悟。同時，著眼于維護國家的主權和利益，把改革開放和科技提高作為動力，腳踏實地完成黨交給我的任務。
如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義夢想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自我，按時交納黨費進取發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺理解黨的教導，按照科學發(fā)展觀的思想指導自我的生活實踐，貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進。
此致
敬禮!
申請人：___。
2021年_月_日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇六
尊敬的院領導:。
您辛苦!
我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據學校的規(guī)定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有很多解，發(fā)現自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過水的價值。
而對于心理學，經過進一步的解，我更加熱愛它!這半年，我大致通讀，也瀏覽一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的'四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為自己的夢想，也為心理學的明天!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!
敬希批準。
特此申請。
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇七
尊敬的院領導們：
你們好!
我是10級動畫系1班的學生萬**。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定解后，發(fā)現此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現對此專業(yè)的`種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。
而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。
因此，我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人：萬**。
學生轉專業(yè)申請書格式篇八
尊敬的院領導們：
您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!
學生是來自貴校今年錄取的新生_，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三：
生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!
加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù)，學生定當感激不盡，銘記于心!
此致
敬禮
申請人：_x。
20_年x月x日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇九
尊敬的院領導：
你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。
現在鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從小學教育（數學教育）轉入電子信息科學與技術專業(yè)。
我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定，知道這個時候提出轉專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路。經過這么些年的學習歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學教育（數學教育）不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
此致
敬禮！
申請人：shubaoc。
__年__月__日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇十
尊敬的老師：
我是數學系--級3班的學生，因入校時學校專業(yè)自動調配進入數學系，通過一學期的學習發(fā)現自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：
一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。
二、在學習期間熱愛班級與同學。
三、在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。
特此申請，愿老師能夠批準。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇十一
尊敬的校領導：
各位院領導，系領導：你們辛苦了!我是x學生xx。現在鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從x系x專業(yè)。我看過學校轉專業(yè)的'相關規(guī)定，知道這個時候提出轉專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。
由于歷史的原因，進入二十一世紀以來，我國地質類專業(yè)人才嚴重匱乏，并呈遞減之勢。地質類專業(yè)的人才短缺，阻礙了礦產資源的勘查與開發(fā)，制約了社會經濟的可持續(xù)發(fā)展。
據有關資料表明，20xx年全國地礦系統(tǒng)直接從事地質勘查的專業(yè)技術人員僅1.3萬人，全國各省地礦局平均不足500人，按每個省局下屬20個地勘單位計算，每個地勘單位地質技術人員僅有25人，而且身處地勘一線的應用型地質人才更為缺乏，許多地勘單位不得不返聘退休人員，以解人才短缺之急。還有人才分布不合理。地勘專業(yè)技術人才在地域和單位之間呈現兩極分化的現象。上世紀末以前，不僅原有的高級人才，想方設法地調離地勘單位，而且中國地質大學等院校培養(yǎng)的本科以上地質類專業(yè)人才絕大多數進入地質科學院所和經濟效益較好的城市地勘單位及石油勘查單位。據xxxx年中國科技統(tǒng)計年鑒表明，xxxx年全國地勘從業(yè)人員總數為209398，技術人員47470人，占從業(yè)總數的22.7%，其中全國油氣勘查從業(yè)人員就達151971人，占從業(yè)總數的72.6%，而屬地化地勘從業(yè)人員僅為38172人，占從業(yè)總數18.2%。全國地勘從業(yè)人員絕大多數從事油氣勘探，且主要集中在河北、山東、河南、新疆、四川、黑龍江、天津市，合計占人員總數的63.2%。全國地勘技術人員占地區(qū)從業(yè)人員比例超過50%的是北京、廣東、江西、廣西、重慶和海南六個地區(qū)。人力資源在地域和單位之間分布兩極分化的現象也日趨嚴重，越來越相對集中于大中城市(特別是省會城市)和經濟效益較好的單位。
區(qū)域地質調查及礦產普查的主要課程設置是：地球科學概論、結晶學與礦物學、地層與古生物學、晶體光學與巖石學、構造地質學、資源地質學、礦床學與選礦概論、信息處理與數據庫、計算機語言、成礦規(guī)律與預測學、地球物理基礎、地球化學、資源勘查理論與方法、資源經濟管理、自然資源環(huán)境評價與治理、資源勘查綜合技術、資源開發(fā)利用與保護、巖土鉆鑿技術、寶玉石學、環(huán)境科學概論、資源可持續(xù)發(fā)展、現代管理學、專業(yè)英語、遙感與地理信息系統(tǒng)，項目訓練：地質基礎實習、結晶學與礦物學實習、地層與古生物學實習、計算機操作練習、晶體光學與巖石學實習、構造地質學實習、礦床學與選礦實習、信息處理與數據處理、計算機語言課程設計、成礦規(guī)律與預測實習、資源勘查理論與方法、寶玉石鑒定與加工實習、資源開發(fā)利用與保護、資源勘查綜合技術、巖土鉆鑿技術、遙感與地理信息系統(tǒng)、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計。
就業(yè)方向為：本專業(yè)畢業(yè)生可在國土資源廳系統(tǒng)、土地局、地質調查研究所、華東礦產研究所等單位從事工程勘察、基礎施工技術和現場質量管理工作等。
也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由于對大學本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，區(qū)域地質調查及礦產普查不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在區(qū)域地質調查及礦產普查畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
建筑工程技術專業(yè)擁有一支理論基礎堅實，教學和實踐經驗豐富，年齡結構合理的師資隊伍，設有建筑工程技術、建筑工程項目管理、工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術、建筑施工等五個專業(yè)。目前系內設有建筑構造、建筑結構、建筑施工、道路橋梁、力學、工程制圖等六個教研室，建筑工程技術系是學院的骨干教學單位之一，目前在校學生xxx人，與中建總公司、省建工集團等數個特大型建筑企業(yè)緊密合作，在北京、天津、上海、蘇州、廣州、深圳等城市設有校外實習基地，畢業(yè)就業(yè)面極廣。建筑工程技術專業(yè)自xxxx年開始實行校企合作教育“2+1”的人才培養(yǎng)模式，并取得了良好的綜合效益，該專業(yè)于xxxx年10月被教育部批準為第二批國家級高職高專教育專業(yè)教學改革試點專業(yè)，并于xxxx年底被教育部批準為國家“精品專業(yè)”創(chuàng)建單位。xxxx年11月，學院被教育部、財政部批準為國家首批28所示范性高等職業(yè)院校建設重點單位，建筑工程技術專業(yè)被評為中央財政支持重點專業(yè)之一。
我已經了解到建筑工程技術專業(yè)的主要課程有：建筑材料、專業(yè)制圖及cad、建筑力學、房屋建筑學、土力學及地基基礎、工程測量、鋼筋砼及砌體結構、鋼結構、施工技術與機械、施工組織與管理、工程預算與招投標。項目訓練：綜合制圖實習、房屋建筑設計、地基基礎設計、測量實習、建筑結構設計、建筑電器實習、基礎工程施工、施工實習、施工組織設計。就業(yè)方向為：可在各類建筑施工企業(yè)從事施工現場技術與管理工作，也可以從事質量管理、安全管理、造價計算和技術資料管理等工作。
當我知道建筑工程技術專業(yè)這一專業(yè)時，我隨即對它產生了極大的興趣，我被它的魅力折服，而且我有信心學好它，做好它。
看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了夢想拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領導給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
敬希批準，特此申請。
申請人：xxxx。
xx年xx月xx日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇十二
尊敬的校領導、老師：
我叫孫__，系寧夏銀川，屬于是我院經濟商貿__屆市場營銷(__)班學生。在進入學院的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到?？粕耐懽?。在本系學習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的。
我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種.種原因，現向學校提出從我院(中專)經濟商貿__屆市場營銷(__)班轉為(中專)旅游管理系__屆酒店管理(__)班。
故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅游管理系__屆酒店管理(__)班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。
此致
敬禮!
申請人：_____。
20___年__月__日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇十三
尊敬的院領導們：
你們好！
我是xxxx級廣告系三班的學生xxx。來我校一年以來，在對廣告設計專業(yè)有一定了解后，發(fā)現此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的，我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。
而相比較之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。
因此，我想申請轉系。由我廣告設計專業(yè)轉向繪畫專業(yè)。希望領導能予以批準。
20xx年xx月xx日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇十四
尊敬的院領導：
在此，我先道一聲：“對不起”因為轉專業(yè)會給您帶來不便。本人---目前在外語-班學習。
半年前，高考填報志愿時，我考慮再三最終決定填報本校國貿專業(yè)。并且滿懷期待的準備著。但是，當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。
當然，入學之后我又看到了一絲希望：學校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學生在入學后第二學期轉專業(yè)學習。
現如今，通過一個學期的學習，學科上我通過考試并且達到學校轉專業(yè)要求水平。人際關系上也結識了眾多的朋友。但是，出于長遠考慮和個人發(fā)展需要，遵循“嚴以律己”的原則，結合外語專業(yè)的確不適合我的實際，我需要轉向感興趣的國貿專業(yè)。而且，敬請院里放心，在外語專業(yè)的這學期我始終堅持國貿專業(yè)知識的學習。我自信能在國貿專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成績。
懷著對轉向國貿專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機會，望院領導、系主任、老師給予批準。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇十五
尊敬的院系領導:。
你們好。
我是__系__班的大一新生，我叫___，籍貫河南?，F鄭重提出轉業(yè)申請，希望能夠轉到會計學專業(yè)。
__年高考后，經過了我的認真考慮，決定放棄復讀，把所有的精力放到大學的學習上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。
然而，由于我的分數和二本分數線還有一定的距離，我又傾心于會計學，但據我考察，貴校的會計學又是熱門專業(yè)，報名人數很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業(yè)錄取。但是，我從貴校的網頁上看到了入?？梢赞D專業(yè)的消息，心底又燃起了希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調劑。
很幸運的是我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試著了解了一下__，發(fā)現自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是的老師，我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣，但只要對某個專業(yè)有興趣，這個專業(yè)又適合自己，并且投入精力學習，在學習中發(fā)現樂趣，相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科，沒有學習的激情，也無法找到好的學習方法，不但無法全身心的投入，反而會使自己的大學生活更加枯燥無味，最后的結果不僅學無所成，更重要的是浪費了青春，浪費了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點水，也只是解了燃眉之急，而最后的結局依舊是付出慘痛的代價。所以，學一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。
在報志愿之前，通過對各種專業(yè)的了解，我對會計學產生了濃厚的興趣。會計學主要是培養(yǎng)具備會計、管理、經濟和法律等方面的知識及能力，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質應用型人才。
社會對這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對會計學的主要課程如管理學，經濟學，統(tǒng)計學，經濟法等也十分有興趣，對數字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊會計師，在對考注冊會計師十分重要的英語和數學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣。
所以綜合各方面情況，經過我充分的思考，我認為會計學是一門十分適合我的學科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學專業(yè)中，我相信經過我的不懈努力，在會計學方面一定會學有所成，實現自己的理想，開辟一片光明的未來。因此，我向院系領導鄭重提出申請，望各位領導老師能夠批準，給我這次實現夢想的機會。最后，祝各位領導老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮!
學生轉專業(yè)申請書格式篇十六
各位院領導、老師：你們好！
我是民商經濟法學學院xx級4班的。
我現在鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從民商經濟專業(yè)轉入專業(yè)。
在此之前我也大致的了解過學校轉專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉專業(yè)的條件，特此遞交此申請。在對民商經濟專業(yè)有一定了解后，發(fā)現此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，接觸民商經濟以后當老師對我來說有種種的不適應。法學專業(yè)并非我所喜愛的，我對法學專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入專業(yè)的學習中。
而相比較之下，我更喜歡專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于平面設計的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到這塊領域的學習中。
而現在大一的同學們也都入校，所以我希望轉專業(yè)從大一開始這也不擔誤學習。我也覺得轉了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習，并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
我希望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學習會很努力，創(chuàng)造更好的成績。
以上便是我的申請報告，希望各位領導能批準。
此致
敬禮！
申請人：
學生轉專業(yè)申請書格式篇十七
尊敬的院領導：
您好。
我是一名電信分院的學生，就讀計算機科學與技術專業(yè)?，F申請轉入土建分院，進行“道路橋梁與渡河工程”專業(yè)學習。
帶著對我校的極大向往，今年我考入了本校，高考填報志愿的時候我就填報了土建的相關專業(yè)，可是因為成績不是太過理想，卻與我填報的專業(yè)失之交臂，然后就調劑到了計算機專業(yè)學習。
剛到大學，我對大學沒有多少了解?？墒墙涍^差不多一年的學習，我發(fā)現自己不怎么適合這個專業(yè)的學習。我也大概去了解了下我們計算機專業(yè)的相關消息，其實相對于就業(yè)情況來說，我們專業(yè)的就業(yè)方向還是相對廣泛的，不管什么企業(yè)都會牽扯到相關計算機的工作?？墒?，一件令我頭疼的事是：我上課盡管很認真的聽老師講課(我保證每節(jié)課都認真的聽了下去)，特別是c++語言，就是聽不懂，感覺好抽象，課后還看了也還是不懂。我不知道是興趣問題還是什么，可是一旦不懂了，我就徹底的沒有這個興趣學下去。
期間，我也跟輔導員聊了下。導員問我跟父母商量了沒，我說商量了，可是我父母他們也不怎么了解這種事，然后他們就讓我自己決定。說實話自從我上高中以來，一切我大大小小的事都是我自己獨自決定的，而我父母也都在外地工作，所以很多事都不可能依賴他們，只能自己想辦法解決。所以憑借這個，我相信自己有這個能力去選擇自己所要學的專業(yè)，我也相信跟著自己的興趣去學某種東西那效果肯定比學自己不感興趣的東西高的。
我知道這次轉專業(yè)可能會參考到成績的問題，我首先可以保證沒有掛過科，但是可能轉的人多了，而名額又是有限的，所以有可能會按成績高低來分，可我這次是非常的迫切、希望想換過這個專業(yè)，望院領導能夠理解我此刻的心情，給我一次機會，我自己的選擇，我將笑著走下去!但如果一個機會都沒有，即使“完美”，也會少了那種發(fā)自內心的激情!
所以，我希望院領導能夠考慮下我的申請，給我這次轉專業(yè)的機會，我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色!
以上便是我的申請報告，敬請院領導予以考慮。
此致
敬禮!
__年__月__日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇十八
尊敬的工程技術學院領導：
您好!我是我們工程技術學院___級工程管理專業(yè)的一名學生姚攀。首先誠心地向學院領導說聲“對不起”!因為在這繁忙的開學季這份申請可能會耽擱您一些時間，我在此深表歉意，希望領導們諒解。我很榮幸能來到西昌學院工程技術學院學習，但是在大學的這一年里，緣于我對土木工程專業(yè)的熱情和喜愛，發(fā)現我們院的土木工程專業(yè)比工程管理專業(yè)更適合我。所以現在我想向院上提出轉專業(yè)申請，希望從___級工程管理專業(yè)轉入___級土木工程專業(yè)，懇請各位領導予以批準。
在校一年來，我較為努力地學習，第一學期也獲得二等獎學金。同時也獲得了優(yōu)秀三好學生和社會工作獎。我也積極參加學校活動在西昌學院宿管會為全校同學的寢室衛(wèi)生默默努力著。同時我也熱心我們工程院的各類活動，積極參選并成為一名光榮的分團委宣傳部干事，努力輔助、組織、開展好各類學院活動。此外我還主動參加院上的志愿者服務隊為隊伍奉獻過自己的一點點力量......我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我許多展示自我的舞臺。
除上述興趣愛好之外，我更喜歡土木專業(yè)的學習，只是一直苦于機會難尋。興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做一個有用的人，想為了理想去努力奮斗，想為了興趣與愛好奮勇拼搏，想在自己有興趣的方面施展自己的才華，請領導給我一個走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!我知道如果我有幸能得到這個機會，也許以后的路會很坎坷，會布滿荊棘，但是是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是堅信自己可以笑著走過去的。相反，如果連一個機會也沒有，即使如今生活完整無缺也會讓自己的生命少了努力追尋夢想的痕跡，只會留下這個青年長久的遺憾。如今，經過半年的學校生活，我對土木工程專業(yè)已經有了一些了解，發(fā)現自己確實喜歡這個專業(yè)。
為響應工程技術學院學習部的號召—“早準備考研”。我作為一名大二學子也在努力去踐行。我在今年暑假就決定了考研，但是我所喜歡的專業(yè)終究也是大土木方向的專業(yè)，初試專業(yè)課要考材料力學或結構力學，復試也要考其他與土木背景相關的知識。但是工程管理專業(yè)沒有涉及很多這方面知識，所以考研也是我轉專業(yè)一個非常重要的原因。雖然我知道考研很難，但是我明白如今我唯一富有的就是我的時間，只要多花時間去踐行自己的夢想我也一定會會有收獲，即使沒考上我也擁有較為扎實的專業(yè)知識儲備。我善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，不是被消耗在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的土木工程專業(yè)，為了自己的夢想，也為了自己的明天!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請領導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!
敬希批準
特此申請
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學生轉專業(yè)申請書格式篇十九
尊敬的領導：
我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院(大專)經濟商貿__屆市場營銷(__)班學生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到?？粕耐懽儭Ｔ诒鞠祵W習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的。
故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅游管理系__屆酒店管理(__)班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。
此致
敬禮!
申請人：_____。
20___年__月__日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇二十
尊敬的院領導：
您好。
我是一名18級___系碩士研究生?，F申請轉入__學院，進行經濟學方面的學習。
帶著對經濟學的濃厚興趣，我10年報考了___大學___統(tǒng)計專業(yè),方向為___和___，希望更多的接觸到經濟方面的問題。由于沒有達到___大學的錄取要求，調劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學方向。但基礎數學的這個分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學習研究經濟學，用自己所學的數學知識來深入了解一些經濟學方面的問題。因而特別想轉到商學院。
當然，光憑興趣不一定能學好一門學科，我承認對于經濟學方面的知識知之甚少，轉專業(yè)后可能有跟不上的情況，但是聞道有先后，我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知欲望，憑借刻苦努力的學習是可以趕得上的。而且對數學模型，運籌學等科目有較深的了解，對于經濟學的學習是十分有益的，所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學數學的人是很理性的，我相信這句話，對于轉專業(yè)這樣重大的事情，我是絲毫不敢大意的，所以我的申請絕不是一時腦熱的產物，而是深思熟慮的結果。
通過向包括我的現任導師楊忠強教授在內的老師們咨詢和求教關于轉專業(yè)的事，得到他們的中肯的意見和建議，也使我把這件事想的更加的清楚，經過慎重的考慮，更增加了我轉到經濟專業(yè)學習的決心。
經過溝通，我的現任導師楊忠強教授尊重我的決定，同意我的申請;商院的杜沔教授愿意接收我為其學生;理學院和商學院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請，望批準。如果批準，學生萬分感謝。
最后，感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康，工作順利。
此致
敬禮
學生轉專業(yè)申請書格式篇二十一
尊敬的院領導們：
你們好!
我是__級服裝設計系__班的學生__。來我校一年以來，在對服裝設計專業(yè)有一定了解后，發(fā)現此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現對此專業(yè)的種.種不適應。服裝設計專業(yè)并非我所喜愛的，我對服裝設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對服裝設計專業(yè)的學習中。
而相比較之下，我更喜歡美術教育專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于教育方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到美術教育專業(yè)的學習中。
因此，我想申請轉系。由我校服裝設計專業(yè)轉向美術教育專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
20__年_月_日星期_。
學生轉專業(yè)申請書格式篇二十二
尊敬的領導：
你們好!
我是經濟管理學院財務會計系在產評估與管理專業(yè)的__x.我現在鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從資產評估與管理專業(yè)轉入本系會計專業(yè)。
根據學院下發(fā)的通知，結合自身情況，特此遞交此申請。高考填寫志愿的時候，我只填寫了本院的會計專業(yè)，并且沒有服從調劑，在高考錄取時學院說我分數不夠，不能上本院的會計專業(yè)，發(fā)信息給我讓我服從調劑，否則面臨退檔，我沒有服從志愿，因為我非會計不學，如果沒有學會計專業(yè)，我寧愿復讀一年。當天打電話給學校，學校說我已經被退檔了，但是過了兩天，我在網上查到我被本院資產評估與管理專業(yè)錄取了，我很是不解。收到錄取通知書的時候，以前班主任讓我去復讀，我當時就報名了天長中學的復讀班。回家后，爸媽勸我去讀，費了很大精力勸我，爸爸了解到本院資產評估與管理專業(yè)需要學會計方面的知識，需要考會計相關的證書，當時和爸媽妥協(xié)了，決定來本院就讀資產評估與管理專業(yè)。在開學的時候，本院只要是填會計并且沒有服從專業(yè)被其他專業(yè)錄取的學生可以直接轉到會計專業(yè)的，但是我不了解，所以錯失了這次轉專業(yè)的機會。在這接近一個學期的學習里，雖然課程和會計專業(yè)一樣，但在以后需要學習資產評估方面的知識，我對資產評估方面的知識一點興趣都沒有，對它更沒有學習的熱情，我一心只想學會計，不想學其他方面的知識。我對會計十分感興趣，我父親就是一名從事會計行業(yè)二十多年的會計，在我成長的過程中時時刻刻受到父親的影響，時常會幫父親處理一些賬目，對會計產生了濃厚興趣，也對會計有了一定了解。我對父親也是十分敬佩，今年父親通過了中級會計師考試，成為了一名中級會計師，父親也是國家報檢員，這也讓我產生了向我父親學習信念，更想以后從事會計行業(yè)的工作。據我了解，現在財務會計系各班的課程基本一樣，課程進度也基本一致，所以我在轉專業(yè)之后不會落下什么課程，這是一件非常好的事。我十分想學會計，我已于今年8月份報名參加了20__年1月份的會計自考本科，想在會計學歷上更上一個層次，我也正打算報名電大的會計函授本科，想兩年半之后考研。
非常感謝學院給了我們這么好的一個機會，讓我們自己選擇喜歡的專業(yè)，讓那些專業(yè)服從的學生轉到自己感興趣的專業(yè)。學校給了我這次機會，我要牢牢抓住它，轉到我喜歡的會計專業(yè)。
我希望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學習會很努力，創(chuàng)造更好的成績。
以上便是我的申請報告，希望各位領導能批準。
__年x月x日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇二十三
老師您好：
我是建筑工程系07級工程測量的學生，丁某，現申請轉入計算機工程系軟件技術專業(yè)(移動通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。
我是一個特別喜歡研究計算機的人，尤其對軟件開發(fā)感興趣。平時也很愛軟件方面的書，但因為條件所限，為自己沒能深入研究而遺憾。于是，我很早就希望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候，因為父母和同學朋友的勸說，我不得不暫時放下自己的想法，去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術人才已經達到飽和狀態(tài)，不會有我發(fā)揮的空間。當時，我也就這樣去學校報到了。
但是，在我讀了近一個學期后，我發(fā)現事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途，或有多大發(fā)揮余地，最關鍵的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經過這半年的體驗，使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中，對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感，更有激情。
當然，曾經我也努力嘗試過把工程測量給學好，嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果，上制圖課時，對老師講的制圖知識一點感覺都沒有，學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的知識，必需進入到狀態(tài)中去，不然的話，怎么也是浪費時間。也許，我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。
我知道，學習是件很嚴肅的事，不能僅僅憑興趣，這還關系到自己的人生發(fā)展。所以，我也做了充分思考，不想再在工程測量里浪費青春，決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術專業(yè)中，開僻自己的未來。為此，我向老師您鄭重提出轉專業(yè)申請，望老師能夠批準，學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力，不會辜負老師的期望。
最后，我祝全休老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮!
申請人：____。
___年__月__日。
學生轉專業(yè)申請書格式篇二十四
尊敬的校領導：
你們辛苦了!
我是-學生--。
現在鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從國際貿易專業(yè)轉為動畫專業(yè)。
我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定，知道這個時候提出轉專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。
隨著我國經濟的飛速發(fā)展，國際貿易已經成為大學中最熱門的專業(yè)之一，國際經濟與貿易培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟。國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解當代國際經濟貿易的發(fā)展現狀，熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經濟情況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃作的高級專門人才。
也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由于對大學本就是迷蒙的.不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，國際貿易不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在國際貿易畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
從小我就喜歡畫漫畫，對動漫有著很高的激情，夢想著自己也成為動漫大師，我認為只有做自己喜歡的事，才能更好的，更全面的去拼搏，去奮斗。當我知道動畫這一專業(yè)時，我隨即對它產生了極大的興趣，我被它的魅力折服，而且我有信心學好它，做好它。
看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了夢想拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領導給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請各位院系領導慈愛地給予考慮。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
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