通過總結(jié),我們可以將學(xué)到的知識和經(jīng)驗加以整理和歸納,形成系統(tǒng)化的思維方式。在寫總結(jié)時,要注重客觀性和客戶導(dǎo)向。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇一
積極貫徹縣局有關(guān)文件精神,及時召開了學(xué)校黨總支部成員會議,并成立了黨政負責(zé)人和教師代表組成的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組、和聘任協(xié)調(diào)工作小組。
一是成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長高瑜為組長,三名副校長任副組長,學(xué)校行政干部為成員。聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,對參與全員聘任教工進行考核聘任,由教導(dǎo)處、行政辦、政教處、總務(wù)處主任、年級主任組成,教導(dǎo)主任兼任辦公室主任,各處室下屬人員為工作人員。
二是成立黨、政、工負責(zé)人及教師代表組成的聘任協(xié)調(diào)小組。以副校長高國平為組長,趙澤棟、李粹軍、劉茂強、王輝、王燕楚為組員。負責(zé)協(xié)調(diào)各方面的工作,及時了解全校教職工思想動態(tài),作好疏導(dǎo)安撫工作。
在20xx年7月25日,學(xué)校在工作群上傳《關(guān)于組織開展天全縣教育系統(tǒng)教職工全員聘任制競聘上崗工作的通知》文件,讓全校教工下載學(xué)習(xí)。7月27日上午,召開了全校校教工會,就該文件進行了全文學(xué)習(xí)。高瑜校長進行了動員講話,組織教職工認真學(xué)習(xí)討論,確保有關(guān)聘任制的文件宣傳學(xué)習(xí)到位、認識到位、轉(zhuǎn)變觀念,使全員聘任的政策深入人心,保證教職工以積極的態(tài)度投入到全員聘任中,為實施全員聘任奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
為做好全員聘任工作,聘任工作小組加班加點,結(jié)合學(xué)校校情制定了《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季中層干部選聘實施方案》《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季班主任選聘實施方案》(分別以正式文件下發(fā),并上報教育局審批后實施)?!短烊h第一初級中學(xué)20xx年秋季學(xué)校全員聘任工作實施方案》(草案),于7月27日上午全校教工會上進行學(xué)習(xí),分教研組進行調(diào)研,廣泛征求各組教工意見并及時反饋,對方案進行修訂完善。7月27日下午,學(xué)校印發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年秋季學(xué)校全員聘任工作方案的通知》(天初一中〔20xx〕25號),擬定了學(xué)校全員聘任工作日程安排,并在學(xué)校工作群上傳,請大家認真學(xué)習(xí),對照時間節(jié)點,參與全員聘任。
一是根據(jù)《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季管理干部選聘實施方案》,7月25日,在全校教工中展開了全員聘任首輪聘任工作——管理干部聘任。26日聘任小組對管理干部競聘申報情況進行了資格審核和考核。27日,向全校教工公示了中層管理干部聘任結(jié)果。
二是根據(jù)《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季班主任選聘實施方案》于27日下午實施第二輪班主任聘任,并及時進行了公示。
三是持續(xù)開展第三輪聘任,7月28日,學(xué)校根據(jù)新學(xué)年編制情況進行崗位設(shè)置。7月29日上午9點,全校教工齊聚一堂,韓校長對對崗位設(shè)置情況向全校教工作說明。當(dāng)天全校教工141人對122個教學(xué)一線崗位進行了對崗申報。當(dāng)天下午,根據(jù)申報情況,對教學(xué)一線崗位進行了公示,第三輪聘任結(jié)束。四是開展后勤育人崗位聘任。第三輪落聘教工進入7月30日第四輪12個后勤育人崗位的競聘申報,于當(dāng)天下午進行公示。通過本次聘任,學(xué)校產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化配置了班主任隊伍、教師隊伍與后勤服務(wù)隊伍。
一是按需設(shè)崗,學(xué)校教職工崗位聘任嚴格按需設(shè)崗、競爭上崗、按崗聘用。堅決杜絕“因人設(shè)崗”“暗箱操作”;二是公開公正,我們始終堅持公開、公平、公正的原則進行規(guī)范化操作,對競聘的結(jié)果在第一時間進行公開、公示,體現(xiàn)陽光透明;三是實行校際監(jiān)督,把監(jiān)督執(zhí)紀關(guān)口前移,通過開展過程監(jiān)督,實現(xiàn)“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的選人用人機制。學(xué)校主動與校外紀檢監(jiān)察員聯(lián)系,全程參與我校全員聘任工作。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇二
本學(xué)期我校認真貫徹教育部的“十二五”教育中長期教育規(guī)劃綱要,貫徹溫州市“促進學(xué)生有效學(xué)習(xí),實現(xiàn)課堂變革”的文件要求,縣教育局的發(fā)展性督導(dǎo)評估辦法。以和合文化為導(dǎo)向,真抓實干,團結(jié)協(xié)作,營造濃厚的育人氛圍,形成以教學(xué)為中心,德育為首的工作原則,開展教育工作和管理工作?,F(xiàn)將半學(xué)期的工作向大家總結(jié)。
我校緊緊圍繞本學(xué)期提出的發(fā)展目標“六抓”:抓文化、抓質(zhì)量、抓課堂、抓常規(guī)、抓管理、抓隊伍。以基礎(chǔ)性指標考核和發(fā)展性項目督導(dǎo)評估考核為重點,開展教育管理工作,取得了比較滿意的效果,增加了師生學(xué)習(xí)的信心,提高了師生主動積極性。
學(xué)校以“培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng),富有自信的現(xiàn)代化中國公民”為辦學(xué)理念,以“在管理中發(fā)展,在規(guī)范中創(chuàng)新”的管理理念,將校園文化定位為“和合文化”,規(guī)劃學(xué)校的社會、自然和人文生態(tài)環(huán)境。踐行我校的“和合”教育,蘊育和合文化,培育“三信”學(xué)生;以此為基礎(chǔ)形成我校特有的學(xué)校精神:“熱愛生活,發(fā)展自我,收獲幸?!?。學(xué)校使命:讓每一位學(xué)生都做最好的自己;讓每一位教師都能追求教育的幸福。校訓(xùn):厚德、明理、求實、創(chuàng)新。學(xué)風(fēng):勤學(xué)、善問、尚思、踐行。教風(fēng):樂教、善學(xué)、博識、仁愛。繼承和發(fā)展學(xué)校的傳統(tǒng),形成“愛生如子,以校為家”的教育關(guān)懷情懷。
學(xué)校以縣基礎(chǔ)性指標考核和發(fā)展性督導(dǎo)考核為重心開展教育教學(xué)工作,校長室、工會、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委的工作以“兩核”為線,定計劃、有目標、有期限的達成各項任務(wù)指標。全方面的育人工作格局初步形成,即形成我校139教育教學(xué)格局。
教育質(zhì)量的內(nèi)涵和外延很大,教育教學(xué)必須以提高學(xué)生教育質(zhì)量為根本,質(zhì)量以培養(yǎng)學(xué)生德智相結(jié)合的發(fā)展方向,實現(xiàn)學(xué)生生活自信、學(xué)習(xí)自信、本領(lǐng)自信的發(fā)展,樹立質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,也是教師教育教學(xué)的前提,實現(xiàn)高質(zhì)輕負的目的。
德育工作重在細節(jié),從細處抓好學(xué)校的每項常規(guī)管理工作,做好,做實,做出習(xí)慣。落實“抓小放大”的管理思想,提高學(xué)校的管理效果。
(一)抓日常管理工作。
1、建立行政值日和班主任巡視的共同管理的值日制度。做好“四讀一休”的管理和配合,加強值日工作總結(jié),規(guī)范學(xué)校管理秩序。
2、落實好“兩核”基礎(chǔ)工作,按照計劃,件件抓落實,件件抓真實。
3、團委工作按計劃有序推進。通過黑板報、手抄報、國旗下講話、廣播之聲等方式宣傳安全意識。
4、建立校車安全長效機制。安保處專人負責(zé)校車安全和班主任參與管理的機制。
5、建立心理健康介入心理輔導(dǎo)和問題生的教育管理。開展個別心理輔導(dǎo),進行心理疏導(dǎo),有疏導(dǎo)的學(xué)生,可減低處罰的分數(shù)。
(二)做好學(xué)生關(guān)愛行動工作。實現(xiàn)月關(guān)愛留守活動,從摸底建檔,結(jié)對幫扶,冬至關(guān)愛活動,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生慰問。以關(guān)愛留守學(xué)生的的關(guān)懷教育,做好學(xué)校這塊品牌。實現(xiàn)全員參與的關(guān)愛集體。
(三)加強學(xué)生自主管理活動。進行學(xué)生會換屆選舉。落實好學(xué)校三項競賽,形成以學(xué)生自主管理的制度。學(xué)生人人參與學(xué)校管理,從黑板報打分、三項競賽、站崗、優(yōu)秀生頒獎,等等。每學(xué)期兩期文明之星評比,文明寢室評比。加強學(xué)生儀容儀表的檢查,提高學(xué)生的形象。
(四)開展“三小、四節(jié)、五杯”的競賽活動和大型節(jié)日活動,大型活動要實現(xiàn)教育性和形式多樣性相結(jié)合。成功舉辦校第十八屆運動會,校十佳歌手比賽。
(五)開展社團活動,落實社團活動時間。形成周四第三節(jié)固定的社團活動時間,做到時間固定、地點固定、人員固定、教師固定的社團活動形式,共成立了閱讀社團等12個社團,讓學(xué)生自由選擇參加。
(六)建立班主任定期工作反饋和學(xué)習(xí)制度。及時反饋階段管理中存在的問題和張揚個別班主任的優(yōu)秀做法,加強班主任的管理和學(xué)習(xí),提高班主任的管理教育水平。
形成以教學(xué)質(zhì)量為教育工作的中心氛圍,質(zhì)量是命脈,樹立沒有質(zhì)量談不上發(fā)展,沒有質(zhì)量的發(fā)展是空中樓閣的意識。將質(zhì)量提高作為教育工作和管理工作的中心課題認真對待。貫徹“抓大放小”的思想,提高質(zhì)量是前提,是保證。
(一)以“預(yù)習(xí)單”為抓手的課堂形式。
1、轉(zhuǎn)變一個意識。我校本學(xué)期始從七年級開始預(yù)習(xí)單的教學(xué)管理工作,預(yù)習(xí)單的運用從抓常規(guī)的認識出發(fā),設(shè)計和使用好預(yù)習(xí)單,促使教師深入研究教材和學(xué)情,利用預(yù)習(xí)單,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣,從而提高課堂教學(xué)效率。實現(xiàn)惟教到惟學(xué)的改變,課堂觀察一節(jié)好課,不只是看教,更要看學(xué),學(xué)生學(xué)會的課才是真正的好課,才是好教師的標準。
2、形成一個合力。段學(xué)科教師間形成合力,資源相互共享,分主題、分版塊備課,做好預(yù)習(xí)單,提前發(fā)放學(xué)生完成,教師檢查完善備課。但是這個檢查和完善的功能借助的不是很理想,疏于檢查,檢查不經(jīng)?;?,干脆沒有檢查現(xiàn)象居多,預(yù)習(xí)單的使用效果打折。
3、營造一種氛圍。本學(xué)期是我校初次使用預(yù)習(xí)單的教學(xué)媒介,打破了傳統(tǒng)和守舊的備課或簡單化備課的情況,對部分教師的教和備的沖擊,教師的備課負擔(dān)加重勢在必然,部分教師從提高自我,發(fā)展學(xué)校,成長學(xué)生的高度認識出發(fā),堅持做,完善做,取得了初步效果,學(xué)生的課堂活起來、動起來的目的達到。我校教務(wù)處,借教研之勢,開展了三次介入式校本教研活動,活動起到很好的推潑助瀾作用,總結(jié)和完善了活動開展中的存在問題和解決了部分疑惑。
4、形成一種慣性。我校的“預(yù)習(xí)單”課改活動,是針對學(xué)校存在的問題,開展的疑難解決藥方,我校堅定的走下去,不管有多少壓力和阻力,為了學(xué)生、為了教師專業(yè)成長蛻變,為了學(xué)校,讓“預(yù)習(xí)單”的抓手行動滑下去,直至永遠。
(二)運用教學(xué)常規(guī)完成度檢查手段。教學(xué)質(zhì)量的提高從抓課改要質(zhì)量外,更要向教學(xué)常規(guī)落實要質(zhì)量。這是我校的薄弱,也是一個人人認識重要,人人堅持實踐松懈的老大難問題。常規(guī)之根在常,經(jīng)常,常常。只有堅持經(jīng)?;匠鲂Ч?。存在教學(xué)常規(guī)重要性認識深,踐行淺;喊起來重要,做起來不要的毛病。下載上課,粗粗備課上課,膚淺備課上課,人與亦云式上課,缺乏個人思想和鉆研,不考慮學(xué)情,以上完為教完等于學(xué)完的等式想法較多。責(zé)備學(xué)生基礎(chǔ)甚于自責(zé)自己。學(xué)校的常規(guī)檢查也沒有很好發(fā)揮以檢促提的目的,為查而查,提查油水分離。下學(xué)期,我們形成一個學(xué)習(xí)共同體,對于上學(xué)年成績提高甚微的教師,從本課、上課、改作、輔導(dǎo)等方面共同學(xué)習(xí)和交流,實現(xiàn)以查促提高的目的。
(三)加強教育管理的工作實效。質(zhì)量的提高離不開管理,向管理要質(zhì)量,要成績。1、“三讀一休”的管理。充分利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)時間,提高時間的利用效果。我校開展了“三讀一休”的管理辦法。充分讓學(xué)生讀起來,反思起來。經(jīng)過一段時間的觀察,學(xué)生是讀起來了,教師的敬業(yè)負責(zé)也凸顯出來。但是對于讀什么,怎么讀的指導(dǎo)不夠,用什么方式檢查,這是下階段需要加強和努力的方向。
2、表彰獎勵的管理。建立表彰優(yōu)秀進步正常化制度。通過口頭表揚,開學(xué)初、期中大會表彰,獎品為書的表彰機制。七年級的優(yōu)秀發(fā)言人和優(yōu)秀小組的張榜表揚。但是對于七年級的選擇過于隨意,沒有課堂表現(xiàn)的統(tǒng)計,成效不是很激奮人心。
3、聽課交流的管理。校領(lǐng)導(dǎo)的隨堂聽課和教研參與式聽課,學(xué)科教師間聽評課繼續(xù)進行貫徹。建立教研組的教研常態(tài)化現(xiàn)象,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(四)以社團建設(shè)抓學(xué)生素養(yǎng)策略。我校教師以奉獻、付出為己任,抓學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展和優(yōu)生發(fā)展。利用我校的14個社團,自由選擇,也是突出學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,促進學(xué)生的全面發(fā)展,社團有藝術(shù)、體育類、法律人文素養(yǎng)類、學(xué)科知識類等。形成閱讀社團、法制教育社團、數(shù)學(xué)應(yīng)用社團等。每個年段對于前20%學(xué)生的輔導(dǎo)和加強,研究命題和考點,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
后勤服務(wù)前勤,以學(xué)校“三化、三靜”的目標,落實每項工作??倓?wù)處要用好每筆財務(wù)經(jīng)費,用在實處,發(fā)揮效益。后勤人員要敬業(yè)愛崗,忠誠本崗。工會及時了解職工生活需求,關(guān)愛職工生活。
六抓:抓文化、抓質(zhì)量、抓課堂、抓常規(guī)、抓管理、抓學(xué)習(xí)。
文化是靈魂,質(zhì)量是中心,課堂是陣地,常規(guī)是基礎(chǔ),管理是保障,學(xué)習(xí)是動力
1、加強學(xué)校校園文化建設(shè),從環(huán)境美化、制度規(guī)范、精神引領(lǐng)、行為規(guī)范等方面加強文化管理,提升學(xué)校文化形象。
2、繼續(xù)樹立質(zhì)量中心的意識,質(zhì)量是命脈、是一切工作的中心和歸宿。
3、加強課堂變革,以預(yù)習(xí)單為抓手,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和教師鉆研課本的能力。
4、抓常規(guī),對于教材鉆研不深、不透的教師,協(xié)同力量深入鉆研教材、研究學(xué)情。
5、繼續(xù)落實“大與小”的關(guān)系處理,校長的大小齊抓,政教處、團委的抓小放大,教務(wù)處的抓大放小。
6、加強師生學(xué)習(xí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)力。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇三
一年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在社會各界的關(guān)注和支持下,在全校師生的團結(jié)協(xié)作和共同努力下,我校圓滿地完成了20xx年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
1、拆除并重新修建被洪水浸泡成危房的門房、大門;
2、重新鋪設(shè)因年長失修老化漏電已成隱患的教室內(nèi)外的電路;
3、拆除并安裝因多年失修學(xué)生住宿樓的窗門玻璃及防護網(wǎng);
4、拆除并重新安裝教室門、窗;
5、維修了學(xué)生灶,為開學(xué)做好準備。
1、按時開學(xué)、開課;
2、進行了幾次必要的考試、檢查、評比:
(1)七年級入學(xué)分班考試,(不分重點班);
(3)上學(xué)期期末七年級統(tǒng)考,八、九年級期末質(zhì)量檢測,小結(jié),并橫向、縱向進行評比;
4、每學(xué)期進行兩次學(xué)生問卷調(diào)查,五次作業(yè)教案檢查。
1、規(guī)范了學(xué)生的日常行為。
(1)生活自理演練;
(2)兩操的規(guī)范訓(xùn)練。
2、安全教育隱患排查。
3、“6+1”教學(xué)模式研討。
(1)公開課(2)小組觀摩課(3)競賽課(4)“一幫一”結(jié)對子成績檢測
4、舉行的活動:
(1)國慶節(jié)拔河比賽,乒乓球比賽;
(2)漢字聽寫比賽;
(3)百科知識競賽;
(4)讀書周。
5、規(guī)范校本研修工作。
在這一學(xué)期里,我校常規(guī)工作有序,重點工作突出,關(guān)鍵工作到位。這些工作的順利開展和所取得的實效,是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結(jié)果,也是廣大教職員工大力支持的結(jié)果。
1、提高管理人員的執(zhí)行力,清清爽爽做事。
2、增強教職工民主參與管理的水平,共同辦好學(xué)校。
3、創(chuàng)新管理機制,尋求新的發(fā)展點。
1、落實常規(guī)管理,認真落實教育教學(xué)制度的各項規(guī)定,確保教 育教學(xué)基本任務(wù)得以完成。
2、落實學(xué)生的主體地位,貫徹落實新的教育理念,提高課堂教 學(xué)的效益。
3、加強學(xué)生德育工作,在內(nèi)容和形式兩個方面做到可行有效。
1、提高層次,確保較高層次的課題按時完成,要求加大縣級以 上課題的過程管理。
2、保證質(zhì)量,首先研究者自身要有質(zhì)量意識,盡最大可能做好; 其次是要借助外力來提高課題研究的質(zhì)量,如加大交流和接受教育 等。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇四
年關(guān)將至,春節(jié)的氣息愈發(fā)濃郁。經(jīng)過一期辛勤的耕耘,我們也將收獲春的希望。本學(xué)期,我校以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,繼續(xù)加強黨員干部的作風(fēng)整頓,切實杜絕庸懶散浮拖現(xiàn)象的發(fā)生;以打造高效課堂為主陣地,深入貫徹新課程理念促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高;以實施“實驗小學(xué)遠程植入式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式”為契機,加大教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)力度,努力打造一支業(yè)務(wù)精、能力強、素質(zhì)高的教師隊伍;以開展各種各樣的活動為載體,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);以踐行社會主義核心價值觀為準繩,開展學(xué)校德育工作,落實立德樹人的育人觀;以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,全方位安排后勤工作保質(zhì)保量完成各項任務(wù)?,F(xiàn)將本期工作小結(jié)如下:
自上學(xué)期開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我校按上級安排認真落實群教路線活動各階段的任務(wù)。本期,我校黨的群眾路線教育實踐活動進了整改落實建章立制階段。此階段,全體黨員干部都開展了批評與自我批評,查找出問題后都制定出切實可行的整改措施,并在工作中嚴格要求自己,很大程度上改進了工作的作風(fēng),提高了工作效率,保證學(xué)校各方面工作有序高效地運作。同時,結(jié)合區(qū)教育局下達的《xx區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于庸懶散浮拖專項整治的通知》,召開全體教職工大會,學(xué)習(xí)通知精神。每位黨員干部制定了自我對照檢查的整改清單,每位教職工積極地自我反思,規(guī)范自己的教學(xué)行為,提高自己的師德修養(yǎng),營造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。通過上下聯(lián)動,真抓實干,我校黨的群眾路線教育實踐活動得到上級的高度評價并圓滿成完成任務(wù)。教育實踐活動雖然結(jié)束了,但xx小學(xué)全體黨員干部服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的行動永不停歇。
富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容。根據(jù)《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》,本期我校德育工作的重點是培育和踐行社會主義核心價值觀。在全體教師暑期培訓(xùn)中,分管德育工作的鐘主任專門組織老師學(xué)習(xí)《意見》的精神,并明確指出本期我們要將社會主義核心價值觀融入學(xué)校德育工作之中,使孩子們從小就養(yǎng)成基本的道德素質(zhì),逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,分清是非、善惡、美丑,明確應(yīng)有的價值取向,行為準則和道德規(guī)范,把我們的學(xué)生真正培養(yǎng)成德智體美老全面發(fā)展的社會主義接班人。圍繞社會主義核心價值觀,我校開展了一系列德育實踐活動。
一是突出愛國主義教育。
我校一直堅持“班隊會”、“國旗下講話”制度,組織學(xué)生參加社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生看愛國主義教育影片,開展了“五個一”活動,即讀一本好書、講一個故事、唱一首歌曲、繪一幅圖畫、寫一篇心得,通過這些讓學(xué)生了解中華民族悠久的歷史、高度的文明、勤勞的本色、反侵略的精神,增強了學(xué)生的民族自信心。本期,我們抓住十八大的召開、嫦娥奔月、玉兔號月球車、釣魚島等重大事件,利用國旗下講話再次向?qū)W生宣講了中華民族驚天動地的偉業(yè)。9月29日,我校開展了以“祖國,我為你驕傲”為主題的烈士紀念日活動;12月13日,舉行了首個南京大屠殺死難者國家公祭日活動,包括升旗儀式、在線公祭、收看視頻;12月17日我校舉行了xx市廉政公益廣告活動。學(xué)生在生動活潑的教育活動中增長了知識,陶冶了情操,受到了深刻的愛國主義教育,極大地激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
二是加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
小學(xué)生的行為規(guī)范教育,重在實踐,貴在養(yǎng)成。本期開學(xué)初,我校就要求各班班主任利用行知課組織學(xué)生朗讀《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)生朗朗書聲讓孩子們明白什么事能做,什么事不能做,什么事應(yīng)該怎么做。好習(xí)慣的養(yǎng)成非一日之功,需要長期反復(fù)地強化。因此,學(xué)校大隊干部在大隊部輔導(dǎo)員陳宇老師的帶領(lǐng)堅持每日兩查,早上檢查各班教室公區(qū)的打掃情況,中午廣播提醒各班及時清掃并巡視檢查。每周不定時隨機抽查,抽查教室公區(qū)的保潔,抽查學(xué)生的個人衛(wèi)生,抽查少先隊員領(lǐng)巾的佩服……以檢查促規(guī)范,以檢查養(yǎng)習(xí)慣。如今學(xué)生自覺勞動、主動保潔地習(xí)慣在逐步養(yǎng)成中,雖然還有不足,但只要持之以恒,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣一定會養(yǎng)成。
三是加強競爭敬業(yè)意識教育。
培養(yǎng)學(xué)生在競爭中增強敬業(yè)精神。強烈的競爭意識是學(xué)生將來在優(yōu)勝劣汰的社會立于不敗之地的重要素質(zhì)。為此,學(xué)校經(jīng)常組織一些文藝、體育、競賽等競技性的活動,滲透競爭意識教育,提高學(xué)生的敬業(yè)精神。如結(jié)合大隊部的日常行為規(guī)范的檢查,每周評選文明班級在升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗;結(jié)合社會主義核心價值觀,每月各班評選出每月之星在評比欄中張榜公布;結(jié)合各項主題教育,評選優(yōu)秀作文、小報、繪畫作品等;結(jié)合法定節(jié)日,舉行慶?;顒?,本期元旦節(jié)舉行了班班合唱比賽。豐富多彩的學(xué)生活動充分釋放少兒天性和能量,全新展示孩子的天真與童趣,各類評比競賽增強學(xué)生的競爭意識和敬業(yè)精神。
以活動促教育,以教育促發(fā)展,以發(fā)展培育社會主義核心價值觀。本期我校德育工作還開展了很多活動。11月21日我校成功的承辦了20xx年xx市美德少年事跡宣講活動。12月25日,我校參加了少兒時光自然體驗活動,孩子們感受自然的節(jié)奏,以及藝術(shù)與生活和諧的認知,為童年記憶描繪出最亮的一點。12月22日,我校舉行了以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題的紅領(lǐng)巾故事會。12月1日,我校舉行了以珍愛生命、健康成長為主題的共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明的主題活動。本期,我校還倡導(dǎo)各班營造書香教室,設(shè)置“小小書架”供孩子們閱讀之便。
學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)的主陣地在課堂。老師所有的教育理念只有通過課堂才能得以實施,學(xué)生所有的發(fā)展只有通過課堂才能得以實現(xiàn),課堂是師生綻放生命精彩的舞臺。因此,本期我校教學(xué)工作的重點放在構(gòu)筑高效課堂上。
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)為高效課堂保駕護航。
開學(xué)初利用教師會和老師們共同學(xué)習(xí)《xx區(qū)xx小學(xué)常規(guī)管理細則》,強化老師們做好教學(xué)“六認真”,確保教學(xué)工作的有效、高效開展。同時教導(dǎo)處也堅持做到了跟蹤檢查。1、固定形式。教導(dǎo)處相關(guān)人員按照分管科目每月都對老師的常規(guī)資料做一次詳細的檢查,并將檢查中的情況做上詳細批注,對于有疏漏的老師及時談話促進改正,對于優(yōu)秀的利用教師例會表揚,發(fā)揮榜樣輻射作用。2、不固定形式。學(xué)校行政利用平時深入課堂的時間隨機抽查其備課和作業(yè)情況,督促老師們常規(guī)工作從常態(tài)做起,避免了臨時惡補的現(xiàn)象。
2、強化研修更新教學(xué)觀念為高效課堂提供技術(shù)支撐。
向外,創(chuàng)造一切條件積極參加區(qū)級以上的各類培訓(xùn)工作。在本學(xué)期:市級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動4次,共有12名優(yōu)秀老師參與了其中;區(qū)級數(shù)學(xué)教研活動8次,成員輻射到每一位數(shù)學(xué)老師;名師送教6次,相關(guān)年級數(shù)學(xué)老師和骨干教師參與。在名師骨干教師的引領(lǐng)下,每一次這樣的活動對于我們數(shù)學(xué)老師來說都帶來一次頭腦風(fēng)暴,讓他們更好的認識到數(shù)學(xué)教學(xué)的本質(zhì)所在。
向內(nèi),關(guān)注學(xué)校的校本教研,實現(xiàn)以學(xué)促研,以研促教。本學(xué)期我們繼續(xù)堅持單雙周大小教研的培訓(xùn)形式,將集體學(xué)習(xí)和組內(nèi)研討相結(jié)合。備課時上好課的前提,為了真正意義上實現(xiàn)有效課堂,避免教師在課堂上“亂講”“無效講”等情況,我們把校本教研的關(guān)注點放在了教材的解讀上,教導(dǎo)處深入到每個教研組的每次教研之中,引領(lǐng)老師分析教材結(jié)構(gòu)特點、知識重難點及有效解決策略。
3、筑課行動為高效課堂量體裁衣。
潛心鉆研,提升課堂品質(zhì),我們要求老師們堅持做到立足“常規(guī)課”,上好“研究課”。每位老師必須按照集體備課的要求根據(jù)自己教學(xué)特點、學(xué)生特點及課改精神,切實上好每一節(jié)課,分管教學(xué)的行政全部深入到了課堂,跟蹤常態(tài)課,尤其關(guān)注新教師和后進班級教師的課堂教學(xué)情況,并及時給予了指導(dǎo)引領(lǐng)。為了深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師教學(xué)水平,促進課改新理念的落實,進一步推動教科研工作,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們在監(jiān)控好常態(tài)課的前提下以“研究課”為平臺,圍繞學(xué)校課題研究開展了“構(gòu)建高效課堂奠基智慧人生”的賽課活動,整個過程,每位老師以教研組為單位參與其中,集體備課,精心打磨,深刻反思,受益匪淺。
4、質(zhì)量監(jiān)控為高效課堂評分。
為更好監(jiān)控教學(xué)成效,本學(xué)期我們繼續(xù)堅持了每月一測,10月初進行學(xué)期初單元內(nèi)容檢測;11月初進行學(xué)期階段性知識檢測;12月底進行閱讀和趣味競賽。三項檢測了解到了不同層面,不同階段的學(xué)習(xí)狀況,讓老師們能根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析,及時查漏補缺。
5、課題研究縱深高效課堂的探索。
本學(xué)習(xí)我們數(shù)學(xué)組繼續(xù)實施《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究與實踐》的課題研究工作,本學(xué)期我們研究的重點是如何引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)模式“自學(xué)—互學(xué)—展評”,研究形式主要通過專題講座和小型組內(nèi)研究。數(shù)學(xué)組曾校長開展了課題類的講座,理論上引領(lǐng);校本教研集體備課時以課題研究為主導(dǎo)進行教材解析;賽課活動展示課題研究成果。應(yīng)該說通過一學(xué)期的研究,現(xiàn)目前我校數(shù)學(xué)老師們對于這種學(xué)習(xí)模式已經(jīng)有了共同的認識,并且初步能在常態(tài)課上開展起來,雖稚嫩,但持之以恒必可喜。
6、網(wǎng)校資源豐富高效課堂的內(nèi)涵。
本學(xué)期我校一、三、五年級加入了“實驗小學(xué)遠程植入式教學(xué)”的項目試點學(xué)校。網(wǎng)課學(xué)習(xí)這一新事物的植入對我們來說是一個契機也是一個考驗。為了更好地利用好這一優(yōu)質(zhì)資源,教導(dǎo)處分科分年級落實到位,一方面做好指引,指導(dǎo)網(wǎng)班相關(guān)老師如何正確的解讀資源課例,結(jié)合自身特點、學(xué)生情況合理使用;另一方面做好后勤服務(wù),處理好網(wǎng)課相關(guān)資料和活動,保證網(wǎng)班老師們在平時的授課中能順利使用。
學(xué)校教育的本質(zhì)除了要促進學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展,更重要的促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。強健學(xué)生的體魄,陶冶學(xué)生的情操,塑造學(xué)生健全的人格,學(xué)校藝體衛(wèi)工作扮演著舉足重輕的角色。本期,我校進一步規(guī)范藝體衛(wèi)的常規(guī)工作,努力拓展藝體衛(wèi)的工作內(nèi)涵,開展多姿多彩的活動,讓學(xué)生在活動中感受運動之美、藝術(shù)之美。
(一)、體育:
1、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測及數(shù)據(jù)上傳。
九月,全體體育教師共同努力加班加點地完成了教育部要求的學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上傳工作。體育教師一開學(xué)便針對體測項目開展專項訓(xùn)練,促使全校學(xué)生都達標。謝艷旭、盧徐沁老師一起整理上報了全校體測數(shù)據(jù),按時完成了工作任務(wù)。
2、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校評比。
開學(xué)初,按照《xx市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校管理辦法》規(guī)定,xx市體育局、教育局對各體育傳統(tǒng)項目學(xué)校開展評比工作,我按要求完成了一份排球傳統(tǒng)學(xué)校工作總結(jié)。在梳理這項工作的過程中,我感到非常慚愧,深感這“排球傳統(tǒng)學(xué)?!泵桓睂?,雖可用筆下的文字編纂出我校的“排球文化”,但如果工作只存在于筆頭上,我認為這是莫大的悲哀。怎樣讓它能落實到孩子們的身上,植根于孩子們的心上,陪伴在孩子們成長的路上,這是我們需要思考的問題。
3、“一小時校園體育活動”
學(xué)校開足開齊體育課程,組織學(xué)生積極開展大課間活動,鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,享受體育活動的樂趣。
本期,我校認真貫徹《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于在義務(wù)教育階段學(xué)校深入推進“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施意見》精神,倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想,讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項目,培養(yǎng)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣愛好,促進學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展。體育方面開設(shè)了排球、籃球、足球、跳繩、田徑等多個社團,每周堅持訓(xùn)練,并積極參加各級各類比賽活動和實踐活動。
5、xx市第36屆“學(xué)生陽光體育排球月”活動。
(1)組織市級排球活動。
9月27日,參加“運動”20xx年xx市第36屆“學(xué)生陽光體育排球月”小學(xué)生墊球、發(fā)球團體比賽,獲男子組三等獎,女子組二等獎;10月18日參加“運動”20xx年xx市小學(xué)生排球傳統(tǒng)校聯(lián)賽,獲女子甲組二等獎。近年來,我校排球隊在市級比賽上已拿過太多的一等獎,今年無疑是爆了大冷門。所謂寒冬之后才有春天,失敗之后及時總結(jié),亡羊補牢為時不晚。
(2)校內(nèi)活動。
11月,學(xué)校扎實開展排球月系列活動,組織了墊球比賽和班級氣排球比賽,評出了團體、個人優(yōu)秀獎項,也為校排球隊選拔出苗子,為后續(xù)比賽做好鋪墊。體育組老師兢兢業(yè)業(yè),履行著教練員與裁判員的職責(zé),并完成了檔案資料的整理。
6、20xx中小學(xué)生區(qū)運會。
開學(xué)伊始,體育組教師就帶領(lǐng)田徑運動員備戰(zhàn)區(qū)運會,幾乎每天早上8:00都能看到師生在操場上艱苦訓(xùn)練的身影。本屆區(qū)運會我校團體總分29分,居全區(qū)第13位。未能進入前八,體育組老師沒有因此而沮喪,沒有相互推脫責(zé)任,而是及時總結(jié),正如一位老師在總結(jié)中寫到“雖然成績不是很好,但耕耘比結(jié)果重要”。
7、區(qū)校園足球聯(lián)賽。
本期,校足球運動進一步普及,足球活動蓬勃開展。20xx年暑假,解艷旭、xx老師組織學(xué)生參加區(qū)級夏令營足球活動,獲得一等獎。12月,校足球隊以全區(qū)第六名的好成績獲得“20xx年中小學(xué)生足球錦標賽”一等獎。xx老師的論文均獲得區(qū)級一等獎。
8、班級田徑賽。
隆冬時節(jié),我校的班級田徑賽開展得轟轟烈烈,孩子們從跳繩和迎面接力賽中鍛煉了體育技能,培養(yǎng)了積極精神。
(二)、藝術(shù):
結(jié)合xx區(qū)中小學(xué)?!?+1”項目實施工作要求,本期我校開設(shè)了多個藝術(shù)社團:
1、舞蹈。
舞蹈社團由三位音樂老師負責(zé)。一開學(xué),她們就在班主任的配合下精心挑選苗子,組建了一支40人的舞蹈隊,結(jié)合本期群舞比賽的籌備緊鑼密鼓地開始了社團活動。三位音樂老師雖然不是舞蹈專業(yè)出身,但憑著一顆對舞蹈教學(xué)的熱心,對教育事業(yè)的衷心,利用休息時間研究舞蹈的編排和創(chuàng)意,業(yè)務(wù)水平不斷提高。事實證明,每一分努力都不會唐捐,每一朵花兒對不會愧對暖陽。今年元旦,我校的群舞以全區(qū)第五名的好成績獲得了區(qū)群舞比賽的一等獎,并在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)校長面前成功展演,獲得一致好評。
2、科技。
科技創(chuàng)新社團由張先敏、梁勇老師負責(zé)。本期社團主要開展了青少年科技創(chuàng)新大賽,機械電子制作活動,國際數(shù)棋的推廣、培訓(xùn)及競賽,還參加了xx市創(chuàng)意設(shè)計周首屆“創(chuàng)意、教育總動員”活動,同時繼續(xù)開展“青鳥種植”的相關(guān)種植研究活動,使學(xué)生開了眼界,長了知識,獲得了相應(yīng)的科學(xué)實踐能力,形成了一定的科學(xué)素養(yǎng)。
雖然項目多,內(nèi)容雜,通過師生的共同努力,也取得了一定的成績。其中張力升同學(xué)的科技創(chuàng)新作品《全自動家禽飼喂器》獲得xx市第三十屆青少年科技發(fā)明最高獎——因特爾英才獎。我校的科技發(fā)明也獲得了一等獎。數(shù)棋活動也初顯成效,獲市賽二等獎。電子、機械制作以及參加市創(chuàng)意設(shè)計也獲多個獎項。
3、美術(shù)。
本期美術(shù)教師稀缺,社團活動主要由兩名實習(xí)教師勉強維持。王依婷老師完成了兩個多月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升了自己的專業(yè)素質(zhì),完成了精彩的學(xué)習(xí)報告,有了這些積累,相信她會指導(dǎo)學(xué)生完成更多優(yōu)秀的作品。
4、英語。
英語社團由兩位老師負責(zé),每周二、三中午堅持開展活動,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,介紹英美文化風(fēng)俗,開展口語交際活動,鍛煉英語表達能力。
(三)、衛(wèi)生:
1、迎接衛(wèi)生工作檢查。
本期,我校一如既往地開展好衛(wèi)生工作。期初接受了開學(xué)衛(wèi)生工作檢查,獲得好評。11月4日,接受市級傳染病防控工作檢查,針對上級提出的晨檢記錄問題,及時整改,由黃宏老師每日負責(zé)全校晨檢情況統(tǒng)計并做好記錄。
2、新生預(yù)防接種證查驗工作。
開學(xué)初,一年級班主任配合城西衛(wèi)生院完成了新生預(yù)防接種證查驗工作,雖然時間緊任務(wù)重,但每位老師都從百忙之中擠出時間來,迅速完成了工作。
11月12日,組織學(xué)生進行常規(guī)體檢工作。學(xué)校與城西衛(wèi)生院建立工作關(guān)系,對學(xué)生進行常規(guī)測試,并將測試結(jié)果及時反饋學(xué)校,學(xué)校再通知家長。
4、省級碘缺乏防治活動。
碘缺乏病是嚴重影響我國人民身體健康和民族素質(zhì)的疾病。為了解全省碘缺乏病情、人群碘營養(yǎng)水平以及防治措施落實情況和效果,20xx年我省全面開展碘缺乏病防治省級水平病情監(jiān)測項目工作。我校有幸參與了本次監(jiān)測活動。
5、加強學(xué)生常見病、流行性的傳染病防治工作,切實落實各項工作的預(yù)防和控制措施。與衛(wèi)生部門配合,對流行性的傳染病進行廣泛的宣傳。
學(xué)校教育教學(xué)工作要正常動作,它需要全方位的配合與協(xié)作。安全與工會工作是學(xué)校教育教學(xué)工作堅實保障,同時不可小覷。
1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步夯實安全責(zé)任。鑒于人事變動,及時調(diào)整充實安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),夯實安全工作任務(wù)。
2、完善安全制度,明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,對安全制度進行了修改,重新制定安全制度,編印了《xx小學(xué)安全制度》,與全體教職工簽訂安全責(zé)任書,做到個個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,責(zé)任到人。
3、加強各環(huán)節(jié)管理,確保學(xué)生安全。
(1)加強樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。為了有效預(yù)防學(xué)生上下樓不發(fā)生安全事故,學(xué)校建立了樓梯值班制度,每學(xué)期及時安排樓梯值班員。樓梯值班員對學(xué)生上下樓梯進行監(jiān)督管理,引導(dǎo)學(xué)生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。
(2)加強放學(xué)路隊管理,確保學(xué)生出行安全。為了規(guī)范放學(xué)路隊秩序,對放學(xué)路隊建立路隊長負責(zé)制。
(3)加強食品安全管理,確保學(xué)生飲食安全。學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂購小食品,針對這一老大難問題,堅持在校門設(shè)立監(jiān)督崗。
(4)加強學(xué)生課間管理,確保學(xué)生活動安全。
4、加強安全教育。
為了使安全教育工作具有針對性、實效性和連續(xù)性,對各階段安全教育任務(wù)進行分解,教育責(zé)任到人。堅持利用升旗儀式或廣播操結(jié)束后對學(xué)生進行教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。
5、堅持每學(xué)期開展一至兩次應(yīng)急避險訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險能力。
6、針對各種流行病增多,學(xué)校成為傳染病防控重中之重的實際,學(xué)校進一步加強對傳染病防控的領(lǐng)導(dǎo),同時根據(jù)時令變化和疾病流行情況,及時對學(xué)生進行防控傳染病知識的宣講,在學(xué)生中開展衛(wèi)生評比活動,確保校園不發(fā)生傳染病。
7、認真做好學(xué)生受傷后的理賠工作,及時報案、及時理賠。
8、年末安全工作大檢查取得好成績(20xx獲特等獎、20xx還未出最后結(jié)果),同時繼續(xù)認真開展應(yīng)急教育示范校、平安學(xué)校創(chuàng)建申報工作。
(二)、認真做好工會工作。
1、重視教職工隊伍建設(shè)。
(1)、學(xué)校組織教師開展各項技能比賽,如:新教師詩朗誦、課間制作比賽。
(2)、積極參加區(qū)教育工會組織的籃球比賽、羽毛球比賽、課間制作比賽。為了在比賽中發(fā)揮出高水平,老師們放棄自己的空閑時間,經(jīng)常在下班以后認真排練。男子籃球獲得區(qū)冠軍,女子籃球獲得第9名的好成績;李筱宇獲得區(qū)課間制作比賽第2的好成績;學(xué)校在區(qū)羽毛球比賽中獲得第9名的成績。
2、認真做好教職工的生活保障。
(1)、學(xué)校工會按時為教職工做好互助保險工作,為教職工及時做好生病住院報保險有關(guān)事宜的服務(wù)(等)。
(2)、今年12月份組織了非常有意義的為期一天的體能拓展訓(xùn)練活動。學(xué)校非常關(guān)心教職工身體健康,鼓勵教職工參加學(xué)校工會組織的體檢及華西醫(yī)院專項(鼻、喉)體檢,積極組織并合理安排好教職工參加無償獻血活動(等)。
3、積極開展活動,豐富校園文化。
堅持開展豐富多彩的文體活動是工會常抓的重要工作之一,也是工會的特色和優(yōu)勢。3.8節(jié)開展了慶祝活動并對優(yōu)秀女職工進行了表彰;4月份組織教職工分社團進行活動(舞蹈、歌詠、球類、騎游等);暑期35歲以下青年教師完成讀書筆記10篇;教師節(jié)組織安排好師徒結(jié)對活動并對區(qū)級、校級各類優(yōu)秀教師進行了表彰。豐富多彩的文體活動聚集了人心,增強了校園活力。
4、做好幫困送溫暖和協(xié)助做好退休教職工工作。
在送溫暖的活動中,及時慰問生病教職工,電話慰問生小孩教職工;在重陽節(jié)看望退休職工,在學(xué)校的支持下對退休職工每月集體活動進行補貼,讓他們感受集體的溫暖。
5、今年下半年,經(jīng)過一個多月的準備,于11月份順利通過《廉潔文化進校園示范?!返膹?fù)查驗收。
1、學(xué)校以工會牽頭認真開展教職工活動并積極參加區(qū)教育局工會組織的教職工比賽活動。20xx年4月xx區(qū)第六屆教職工籃球比賽獲小學(xué)男子組第一名。20xx年10月xx區(qū)教職工羽毛球混合團體賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎。
2、作為“xx市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”我校從沒放松對學(xué)生排球項目的普及。學(xué)校男女排球隊堅持每天訓(xùn)練,經(jīng)常參加xx市排球比賽,成績喜人。20xx年4月參加xx市小學(xué)生氣排球比賽獲女子甲組一等獎,20xx年5月參加xx市小學(xué)生氣排球比賽獲女子乙組一等獎,20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生排球比賽丙組一等獎,20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生氣排球集體操比賽一等獎,20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生氣排球錦標賽女子甲組二等獎,20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生氣排球錦標賽女子乙組二等獎。20xx.12,我校獲區(qū)級小學(xué)生足球比賽一等獎。
3、20xx年9月我校被評為“xx區(qū)20xx——20xx學(xué)年度教學(xué)工作先進學(xué)校”稱號。
4、20xx年3月我校被區(qū)政府被為“20xx年教育工作目標先進單位”稱號。
5、我校非常重視藝術(shù)教育工作。20xx年4月,我校在“20xx年中小學(xué)生藝術(shù)調(diào)演活動”中獲校園劇二等獎、獲表演唱二等獎,同時在“20xx年中小學(xué)習(xí)生藝術(shù)作品類比賽中榮獲組織二等獎。20xx年4月,我校表演的英語校園劇在獲區(qū)第二屆小學(xué)英語校園劇比賽一等獎。20xx.12,我校表演的群舞獲區(qū)一等獎。
6、我校是“xx市青少年科技活動基點學(xué)?!薄W(xué)校的“青鳥種植園”成為學(xué)生親近大自然,實踐科學(xué)知識的樂園。學(xué)校科創(chuàng)小組成為學(xué)校發(fā)明創(chuàng)新的平臺。20xx年6月,我校榮獲20xx年xx市第xx屆青少年科普知識競賽團體二等獎。
1、學(xué)校的辦學(xué)理念有待與實際工作有機結(jié)合,摒棄學(xué)校教育的功利化,拓展學(xué)校教育的內(nèi)涵,完善教師的育人觀。
2、學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進一步加強,力求注重細節(jié),關(guān)注過程,不忽略每一個教育契機。
3、高效課堂的教學(xué)理念有待進一步學(xué)習(xí),讓“關(guān)注課堂效率”成為老師教學(xué)的自覺,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)能力。
4、學(xué)校各類活動的計劃性有待進一步完善,避免出現(xiàn)見子打子的現(xiàn)象。
有道是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。本期,學(xué)校人氣愈濃,老師增至90余人,學(xué)生人數(shù)突破20xx大關(guān)。學(xué)校規(guī)模在不斷壯大,辦學(xué)品質(zhì)也在不斷提升。細數(shù)獲得的績效,讓人歡欣鼓舞。審視存在的問題,讓人冷靜思考。新年新氣象,新學(xué)期新希望,但愿來年百尺竿頭更進一步!
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇五
一年來,***中學(xué)在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強隊伍建設(shè),創(chuàng)新管理模式,狠抓常規(guī)管理,優(yōu)化育人環(huán)境,大力推進教育信息化建設(shè),教育教學(xué)事業(yè)開創(chuàng)了一個嶄新的局面,較出色地完成了本年度教育教學(xué)工作任務(wù)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
1、加強班子隊伍建設(shè)。行政干部嚴格對照《九項規(guī)定》的要求,認真落實行政干部值班制度、下校聯(lián)系工作制度、下年級管理制度等;行政干部人人都進課堂,深入教學(xué)第一線,群眾滿意度高;定期召開黨員民主生活會,開展批評與自我批評,努力提高黨員干部的思想認識,改進工作作風(fēng)。
2、抓好教師隊伍建設(shè)。強化師德師風(fēng)建設(shè),加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),因地制宜地開展了一系列活動,如:“我身邊的師德?!毖葜v比賽、“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動等。
3、關(guān)注青年教師成長。一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,樹立扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用;二是具體落實“青年教師培養(yǎng)計劃”,定期組織30歲以下的青年教師參加校本培訓(xùn)和專題講座,并開展“師徒結(jié)對”活動、“兩字一話”基本功競賽、教學(xué)比武等活動,幫助他們快速提升教學(xué)水平。
4、鼓勵教師繼續(xù)教育。從思想上動員、時間上保證、經(jīng)費上支持,鼓勵教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),豐富了教師的專業(yè)素養(yǎng),提升了教師的教育教學(xué)水平。
1、創(chuàng)新升旗儀式,展現(xiàn)班級風(fēng)采。
今年,學(xué)校一改原來由德育處安排固定旗手升旗的方式,對升旗儀式大膽創(chuàng)新,將責(zé)任劃分到班級,讓各班輪流成為升旗儀式的主角,充分展示班級風(fēng)采。創(chuàng)新后的升旗儀式包括升國旗、班級風(fēng)采展示和國旗下講話等環(huán)節(jié),全面體現(xiàn)班級特色,展示班級風(fēng)采。
2、狠抓入學(xué)教育,形成良好風(fēng)氣。
今年,我校非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,主要做了以下工作:組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為準則》和《寄宿生寢室管理條例》;進行隊列訓(xùn)練;儀容儀表檢查;開展“自我介紹”主題班會;開展《安全、紀律和衛(wèi)生等知識講座》和《好習(xí)慣終生受益》的專題講座;制定班級班規(guī);舉行拔河比賽等,這些活動的開展,使新生明確了學(xué)校各種規(guī)章制度,增強了班級凝聚力,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了“團結(jié)奮進、力爭上游”的班風(fēng)和校風(fēng)。
3、開展班級競賽,落實常規(guī)工作。
本年度,德育處繼續(xù)開展爭創(chuàng)“文明班級”百分制競賽活動。由學(xué)生干部進行詳細記載,做到一天一公布,一周一總結(jié),一月一評比,增強學(xué)生的競爭意識和班級榮譽感,培養(yǎng)積極進取的精神。
4、組織主題活動,豐富課余生活。
為了豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校先后組織了以下活動:“美麗中國,我的中國夢”演講比賽和手抄報比賽、“慶國慶”合唱比賽、“感恩教育系列活動”、拔河比賽、“慶元旦”文藝匯演、每周一次的主題班會等,這些活動的開展,有利于拓寬學(xué)生的知識面,陶冶學(xué)生的情操。
5、重視文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境是實施德育的重要途徑。為此,德育處組織學(xué)生每天一小掃、一周一大掃,大力整治校園環(huán)境衛(wèi)生,校委會成員親自參加勞動,力求無死角,為全體師生創(chuàng)設(shè)干凈舒適的校園環(huán)境;還精心布置文化長廊、懸掛宣傳條幅、設(shè)置班級文化和寢室文化宣傳欄、開設(shè)校園之聲廣播站和留守學(xué)生點歌臺等,旨在全力優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)生在溫馨舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。
6、注重安全教育,保障和諧發(fā)展。
學(xué)校始終把安全工作擺在首位,利用各種形式對學(xué)生進行安全教育,做到安全教育日日講,周周評;建立了相關(guān)的安全管理制度和眾多的應(yīng)急預(yù)案;加強應(yīng)急預(yù)案的反復(fù)演練;經(jīng)常開展“安全教育”主題班會和專題講座等,提高師生安全意識和保護自我的能力,以保障學(xué)校平安和諧發(fā)展。
1、抓硬件建設(shè),改善學(xué)校的辦學(xué)條件。學(xué)校自籌資金,為教學(xué)一線的教師配置了手提電腦,為信息化條件下的學(xué)科教學(xué)提供了重要保障。
2、抓教師培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平。我校成立了信息化培訓(xùn)小組,對教師的信息技術(shù)進行專題培訓(xùn),并進行相關(guān)考核,考核結(jié)果納入績效考核,特別是年輕教師都必須參加信息技術(shù)遠程培訓(xùn),學(xué)習(xí)費用由學(xué)校報銷。
3、抓空間建設(shè),保證教學(xué)的有效實施。對學(xué)校的機構(gòu)空間,安排專人進行管理;教師的空間建設(shè)有專人進行指導(dǎo)和督查,出臺了督查細則,并將督查結(jié)果納入月工作講評。
4、抓常規(guī)建設(shè),確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。在推行電子備課的環(huán)境下,為了有效掌控教師的教學(xué)活動,我們根據(jù)學(xué)校的實際,制定了《***中學(xué)信息化教學(xué)常規(guī)管理實行辦法》,在探索中修改,在實踐中完善,使傳統(tǒng)教學(xué)向信息化教學(xué)順利轉(zhuǎn)軌。
1、今年x月,我校物理組申請的縣級課題正式開題。10月,我校物理教師鐘壘彬參加岳陽市實驗創(chuàng)新大賽,喜獲初中組特等獎,并將作為岳陽市初中教師代表參加湖南省實驗創(chuàng)新大賽。
2、組織教師參加全縣各種教學(xué)競賽,如:“沱江杯”教學(xué)比武、網(wǎng)絡(luò)說課競賽、“微課”競賽等,取得了較好的成績;每學(xué)期均組織教師上信息化教學(xué)達標課,要求50歲以下的教師人人參加;另外,每周還安排四位教師開展“一師一課、一課一名師”公開課教學(xué)競賽活動。
3、組織開展豐富多彩的學(xué)生活動,如:語文組的規(guī)范漢字書寫大賽、名著知識競賽、古詩詞默寫競賽、趣味語文知識競賽,英語組的單詞默寫競賽,生地組和數(shù)學(xué)組的知識競賽等,大大豐富了學(xué)生的課余生活。
1、加強教學(xué)常規(guī)督查。教務(wù)處具體制定了《***中學(xué)加強教師常規(guī)教學(xué)管理意見》,加強教師的學(xué)月教學(xué)督查和隨堂教學(xué)督查。督查情況及時在例會上公布,并提出整改意見,督促教師解決問題,進一步完善備教批輔等常規(guī)工作。
2、強化保學(xué)控流措施。通過簽訂教師保學(xué)控流責(zé)任狀,教師分配走訪學(xué)生名單,學(xué)校跟蹤調(diào)查督查,細化保學(xué)控流措施。
3、開展學(xué)生評教活動。通過學(xué)生評教問卷形式,及時了解教師的課堂教學(xué)情況,有利于針對評教情況作出教學(xué)調(diào)整,更好地服務(wù)于教學(xué)。
4、認真執(zhí)行“堂堂查”。專門安排值周的校委會成員、各年級責(zé)任人,及時對每班每一堂課的教學(xué)情況分年級進行詳實記載,總結(jié)分析督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,便于教師對教學(xué)做出調(diào)整。
今年,我校爭取外來資金近五十萬,全部用來改建男生寢室。每間寢室均修建洗手間和衛(wèi)生間,并安裝了相關(guān)的配套設(shè)施;還將原來狹窄黑暗的舊樓道改建為寬敞明亮的新樓道,給寄宿生的生活帶來了舒適和方便。
建立并健全后勤管理制度。專門設(shè)立保管室,安排專人保管,要求食堂所有物資的進出均由保管員嚴格把關(guān),并做好詳細登記,防止物資流失。
各年級每天均安排校委會成員和班主任輪流到食堂和寢室全天候值班,并實行陪餐制度和陪住制度,提高服務(wù)意識,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
20xx年的***中學(xué),是在創(chuàng)新中求突破,在務(wù)實中謀發(fā)展。我們相信,用心,就能做好!在全體師生的共同努力下,***中學(xué)必將成為社會滿意、教師安心、學(xué)生向往、家長放心的學(xué)校!
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇六
在這辭舊迎新之際,我校一學(xué)期的體衛(wèi)工作也劃上了圓滿的句號。一學(xué)期來,我校的體衛(wèi)工作在縣教育局和體育局體衛(wèi)工作精神的指引下,緊緊圍繞學(xué)校工作重點,深入貫徹落實國家體衛(wèi)工作精神,有序地開展了一系列工作、活動,取得了較好成績。并順利通過市級體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)校驗收。現(xiàn)將本學(xué)期的體衛(wèi)工作總結(jié)如下:
開學(xué)初,在學(xué)校安排下,進一步規(guī)范了體衛(wèi)工作的組織管理機構(gòu),做到了分工明確,落實職責(zé),建立健全了各項規(guī)章制度,在平時的教學(xué)工作中,緊緊圍繞學(xué)校的體衛(wèi)工作計劃,認真落實學(xué)校的課程計劃,開足課時,做到了體衛(wèi)課堂教學(xué)保質(zhì)保量。從而保證了學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開展。
1、本學(xué)期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學(xué)為中心,不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革,體現(xiàn)了快樂體育、主動體育的指導(dǎo)思想,在增強學(xué)生體質(zhì)的同時培養(yǎng)了學(xué)生愛鍛煉的習(xí)慣。積極參與各級體育教研活動,學(xué)習(xí)體育改革的新理念,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,從而提升自身素質(zhì)。
2、積極組織學(xué)生開展體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì)。
本學(xué)期,除認真實施學(xué)校課程外,還組織學(xué)生積極開展“大課間”活動,保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時間不少于一小時,加強對課外活動的指導(dǎo),認真做好大課間操和眼保健操。在這學(xué)期,我校分別組織了秋季田徑運動會和七年級體操比賽,從九月份組織訓(xùn)練到十月份參加比賽,取得了圓滿成功。
1、重視環(huán)境衛(wèi)生。良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的根本條件,為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境,我校通過設(shè)立值周教師和監(jiān)督崗學(xué)生,每天對校園紀律衛(wèi)生、行為習(xí)慣進行全面的檢查,并按分評比,設(shè)立班級流動紅旗,從而進一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
2、認真?zhèn)湔n,上好安全、健康衛(wèi)生教育課。定期向?qū)W生進行衛(wèi)生常識和安全知識講座,給學(xué)生傳授防疫知識,消滅易發(fā)病,給全校學(xué)生做了全面的健康教育,每天監(jiān)督檢查學(xué)生做眼保健操,并糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。安全教育工作是教育工作的重要組成部分。我們能按上級的指示,做好各項安全教育。認真上好各班的健康安全教育課,杜絕了安全事故的發(fā)生。
在平時的教學(xué)中,注重學(xué)生體質(zhì)健康的訓(xùn)練,關(guān)注學(xué)生各項體育數(shù)據(jù)的收集。做好了學(xué)生體質(zhì)健康達標檢測,完成了學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的省網(wǎng)收集、錄入,及時歸檔。
本學(xué)期的體衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一定的不足,如:體育的教研工作還應(yīng)加強,體育教師本身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力還需進一步提高,不斷完善,從而使我校體衛(wèi)藝工作在今后再創(chuàng)佳績。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇七
安全問題是學(xué)校工作中的重中之重,我校始終重視安全問題,尤其是安全設(shè)備設(shè)施安全、師生安全等,發(fā)現(xiàn)問題立即整改或采取有效措施加以防范。對照《關(guān)于xxxx市教育局開展安全大檢查的緊急通知》的有關(guān)要求,進行了全面檢查,并對上級提出的問題進行了針對性檢查。現(xiàn)將安全工作自查情況匯報如下:
一、組織機構(gòu)建立健全,責(zé)任分工明確,有相應(yīng)的安全工作制度和工作預(yù)案和防犯措施,能夠適時地加強師生安全教育與培訓(xùn),明確了每一位教職工安全崗位職責(zé),有安全自查制度,有學(xué)校督導(dǎo)檢查制度,有學(xué)校與上級、學(xué)校與班主任、學(xué)校與師生簽定的安全責(zé)任書,各班能夠按照學(xué)校要求上齊安全課,積極開展安全教育活動,師生安全意識較強。
二、存在的突出問題:
1、學(xué)校大門口南側(cè),一間門衛(wèi)房和12間商品房為磚木結(jié)構(gòu),年久,實為危房。學(xué)校將隨鎮(zhèn)“三年大變樣”規(guī)劃開發(fā)。
2、學(xué)生宿舍樓大門口上空,有1千伏高壓線經(jīng)過,南北走向距學(xué)生宿舍樓8米左右,東西走向距學(xué)生宿舍樓5米左右,高壓線距離宿舍圍墻上鐵絲網(wǎng)高度在3米左右。學(xué)校已設(shè)安全警示牌。
三、對照“緊急通知精神”,重點檢查情況如下:
(一)、校舍及附屬設(shè)施安全:學(xué)校的大門、圍墻、門窗、廁所、車棚無安全隱患。學(xué)校的建筑、設(shè)施及環(huán)境符合衛(wèi)生標準和有關(guān)要求。
(二)、冬季取暖安全。學(xué)校的采暖設(shè)備設(shè)施齊備,鍋爐工做到了崗前培訓(xùn),目前供暖正常。
(三)、交通安全:我校無校車、無接送學(xué)生的非營業(yè)性車輛,教職工自駕車證件齊全,教師使用的摩托車、電動自行車及學(xué)生使用的自行車車況良好,學(xué)校能經(jīng)常對學(xué)生進行交通安全知識的教育,特別是雨雪天學(xué)校要求各班進一步專門安全常識教育。要求學(xué)生校內(nèi)不騎自行車,上學(xué)不騎摩托車,不駕駛機動車輛等。早中晚在大門有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,專門負責(zé)學(xué)生上下學(xué)交通安全和大門疏散工作。雖離街道較近,未發(fā)生一起交通事件,但放學(xué)時學(xué)生集中離校,大門口擁擠狀況仍然存在。
(四)、消防安全:學(xué)校消防設(shè)施配備符合要求,滅火器正常,全體教師對滅火器能夠熟練使用。學(xué)校配電室使用正常。學(xué)校的安全出口、疏散通道暢通,應(yīng)急燈使用正常。學(xué)校制定了學(xué)生宿舍消防應(yīng)急預(yù)案,并定期組織實施演練。學(xué)校的電源、線路能夠正常使用,但部分線路較混亂、老化((食堂與七年級教室連接處))。
(五)、冬季運動安全:體育場地安排合理、設(shè)施及器材牢固,學(xué)生運動有專人負責(zé),活動過程規(guī)范。
(六)、甲流防控:
1、學(xué)校成立了以校長。
為組長的甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。
2、進一步做好學(xué)校甲型流感的防控工作,確保防控措施落到實處,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,控制蔓延。首先,學(xué)校下發(fā)宣傳材料,使全體師生了解甲流癥狀和防控方法,一旦有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的師生,認真對待,做好觀察工作。進一步加強師生“三檢”工作,嚴格落實“三檢”制度,班主任能夠及時填寫跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時上報;學(xué)校進一步加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,完善消毒通風(fēng)制度,學(xué)校有專人負責(zé)消毒、通風(fēng),做到每周一次大面積的消毒和2小時的通風(fēng)。
3、學(xué)校疫情動態(tài)及宣傳教育、衛(wèi)生運動開展情況。
4、學(xué)校制定了縝密的突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校制定了班主任預(yù)防甲型流感工作職責(zé)、預(yù)防甲型流感消毒制度、預(yù)防甲型流感預(yù)防制度、通風(fēng)檢查記錄制度等。
5、目前,學(xué)校建立了疫情動態(tài)信息網(wǎng)絡(luò),各班主任、任課教師以及值班領(lǐng)導(dǎo)每天第一時間來到學(xué)生中間,觀察學(xué)生情況,匯總學(xué)生健康信息,完善了學(xué)生因病缺課情況登記表、甲型h1n1流感相關(guān)重要信息日報告和零報告表,留好檔案記錄。
封信”下發(fā)到每個學(xué)生家長手中。
7、深入開展愛國衛(wèi)生運動,利用各種形式對學(xué)生進行了衛(wèi)生知識教育,并及時全面清理整頓環(huán)境衛(wèi)生,徹底清除積存垃圾。每周進行一次大掃和個人衛(wèi)生檢查。
8、學(xué)校投入大量資金購買藥水及器械,將學(xué)校各個角落全面徹底進行消毒。有必要的物質(zhì)儲備和臨時隔離室。
學(xué)校在力所能及的范圍內(nèi),通過各種方式大力宣傳甲型h1n1流感預(yù)防知識,提高師生的思想認識和自我保護意識,力爭做到全校師生平安健康。
四、存在的問題及對策:
1、針對突出的問題,向上級部門反應(yīng),爭得上級部門和社會的支持,并得到圓滿解決;與此同時,學(xué)校還要進一步采取有效措施,加強師生教育,遠離危險地,尤其是天氣不好時更要注意。
2、發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有上學(xué)騎摩托車現(xiàn)象,有騎自行車并駛或往左行駛的現(xiàn)象,學(xué)校要進一步加強教育,并及時與家長溝通。
3、對線路混亂或老化現(xiàn)象,學(xué)校將立即請電工維修。
總之,我校雖然十分重視安全工作,加強了安全隱患排查力度,但是,仍然存在個別問題,有的還是自身難以解決的重大問題,在爭得上級支持的同時,我校將盡自身力量,力保不出現(xiàn)人員傷害事故。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇八
開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”活動,是市委、市政府為實現(xiàn)“兩創(chuàng)”(創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市)目標作出的一項重大決策。全校師生要立即行動起來,積極投身于共建美好城市家園這項活動當(dāng)中。當(dāng)參謀,獻計策,作貢獻,爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的先鋒。
一、積極行動,爭做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳先鋒。創(chuàng)建衛(wèi)生城市,營造美好家園,是每個徐州人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),讓我們充分發(fā)揮聰明才智,積極行動起來,共同關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”、參與“創(chuàng)衛(wèi)”;因此全校師生要廣泛宣傳創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的主要意義。要通過廣泛宣傳,不斷增強“城市是我家,美化靠大家”、“創(chuàng)建衛(wèi)生,人人有責(zé)”的意識,“人人參與,美化家園”成為共同的自覺行動,將全社會廣泛參與的創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動推向深入。同學(xué)們要主動宣傳文明新風(fēng),勇于指出和糾正父母和身邊人的不衛(wèi)生舉止,積極動員父母和身邊的叔叔阿姨們,為“創(chuàng)衛(wèi)”齊喝彩,為“創(chuàng)衛(wèi)”齊出力,為“創(chuàng)衛(wèi)”添光彩。
二、爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市獲得的實踐先鋒?!靶∈掷笫帧幾鰟?chuàng)衛(wèi)的宣傳先鋒”,用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的徐州人,用自己的行動支持創(chuàng)建活動,共同營造天藍、地綠、水清、健康和諧的徐州。相信有了你行動,徐州會變得更加美好。從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)衛(wèi)生健康,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺做到“管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏樹木草叢。積極參加社會公益活動,做一名文明守紀的現(xiàn)代公民,做一名以身作則的‘創(chuàng)衛(wèi)先鋒’”。
三、爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的志愿先鋒。要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,開展“美我城市,潔我家園”,治理“臟、亂、差”行動。要深入社區(qū)、街頭、庭院、樓道,積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物、衛(wèi)生死角,清理各種亂停亂放、亂寫亂畫、亂貼亂掛現(xiàn)象,做到院落平整,環(huán)境整潔。要提高衛(wèi)生意識,革除陋習(xí),倡導(dǎo)衛(wèi)生、健康的生活方式,從我做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成維護衛(wèi)生環(huán)境的良好習(xí)慣。
四、爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的環(huán)保先鋒。踴躍投身植綠護綠、防治白色污染等活動,愛護一山一水,呵護一草一木;要積極開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護,傳播環(huán)保理念,用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導(dǎo)者;要有強烈的主人翁意識,勇干監(jiān)督和制止有損城市文明形象的行為;要積極參與環(huán)保體驗,走進大自然,體驗大自然,把徐州建設(shè)得天更藍、水更清、城更靚。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇九
中學(xué)校本培訓(xùn):本學(xué)學(xué)年我校組織全體教師在全面理解教師專業(yè)化發(fā)展和教育創(chuàng)新重要意義的基礎(chǔ)上,通過學(xué)習(xí)和實踐,進一步統(tǒng)一思想、更新觀念,不斷提高教師的專業(yè)化水平,提高廣大教師實施新課程的能力,結(jié)合我校實際,秉承"為孩子一生幸福奠基"之理念,努力建立起一支高素質(zhì)的教師隊伍,在實際培訓(xùn)中,我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,對教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過學(xué)習(xí)提高專業(yè)素養(yǎng)與技能。在全體教師的共同努力下,本學(xué)年,我校的校本培訓(xùn)工作總算完成,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標明確,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的校本培訓(xùn)工作非常重視,始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為重點,把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為重要工作來抓。為了加強對校本培訓(xùn)的工作成立了以潘秀華校長為組長,教研組長為成員的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定出了切實可行的計劃,制定了總體目標。結(jié)合本校實際,加強了教研活動的開展,提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力,提高了創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力,達到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制,加強中青年教師培訓(xùn),促進中青年教師盡快成為"骨干教師".
二、加強認識,轉(zhuǎn)變觀念,隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,對教師工作的要求也越來越高,為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強自身的學(xué)習(xí),而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項技能素質(zhì)的重要途徑。對此,我校通過宣傳,使廣大教師提高了對培訓(xùn)的認識,轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念,加強了學(xué)習(xí)的積極性,每期都有教師參加平臺自主選課培訓(xùn),有些教師平臺培訓(xùn)學(xué)分已達四五百分,還參加學(xué)習(xí)。
三、加強培訓(xùn),促進發(fā)展。
1、加強理論學(xué)習(xí),教師既是學(xué)習(xí)者,又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開展各種培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容有上級文件精神、師德師風(fēng)建設(shè)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)方面的知識、學(xué)生安全方面的知識,身體健康方面知識,信息技術(shù)方面知識。要求教師在學(xué)習(xí)中要做到:耳到、手到、眼到、心到。
在整個學(xué)年中學(xué)校開展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《多媒體白板使用》《云圖書館使用》《控?zé)熤R》等主題培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還善于思考,每次學(xué)習(xí)結(jié)束,我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動,讓教師有自我展示的空間和時間,在教師相互切磋的同時,相互提高。
2、注重青年教師的培養(yǎng),加強青年教師隊伍建設(shè),促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中,我校特別針對35歲以下青年教師提出嚴格要求,不僅要求青年教師加強教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使他們具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學(xué)科知識;而且加強了對青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng),開展了教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時,注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進行分析、反思、實踐、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為:
(1)每學(xué)年每位教師有一份自培計劃和一份總結(jié)。
(4)每學(xué)期必讀至少2本書(其中一本為教育教學(xué)書籍),并做好讀書摘記。
(6)每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文。
3、抓好班主任培訓(xùn),本學(xué)年通過班主任工作的基本知識與技能培訓(xùn)、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗介紹以及班級相關(guān)活動評比,促進班主任的發(fā)展。朱玉琴被評為縣級名班主任。
4.重視教師的繼續(xù)教育,教師的繼續(xù)教育不是重復(fù)教育,要與時俱進,加入學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)前沿的東西。我校十分重視教師全員繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),在開學(xué)初先后派出多位教師參加新課程的培訓(xùn),還有心理健康輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、政教主任培訓(xùn),圖書管理員培訓(xùn)等等。
四、創(chuàng)造環(huán)境,提升質(zhì)量。教師在教育事業(yè)發(fā)展中的地位和作用是不容置疑的。學(xué)校利用每周一放學(xué)后的培訓(xùn)時間對教師進行培訓(xùn),并把現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)也納入了日常的培訓(xùn)之中,我們結(jié)合實際,分類要求,立足本校,著眼提高,通過校長指導(dǎo)、科研帶動、專業(yè)引領(lǐng)、活動促進等方式為教師創(chuàng)造良好環(huán)境,并對每位教師的期望是相同的,希望教師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。具體如下:
1、校長指導(dǎo),校長及教務(wù)處通過深入課堂,參與教研活動,調(diào)查走訪教師學(xué)生,面對面地對教師的備、教、改、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功進行指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并面向全體教師,就普遍存在的問題指出癥結(jié),發(fā)起倡導(dǎo)。在理論培訓(xùn)中由潘校長親自為全校教師進行師德培訓(xùn)與班主任培訓(xùn),谷立勤副校長負責(zé)教育教學(xué)培訓(xùn)。
2、專業(yè)引領(lǐng),沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學(xué)習(xí)鉆研之外,還將從以下方面給教師提供學(xué)習(xí)機會。
(1)校內(nèi):開展新老教師傳幫帶活動,一是采用新老掛鉤師徒結(jié)對的方式,相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)秀經(jīng)驗和敬業(yè)精神。二是教師之間互相聽課,嚴格執(zhí)行《永嘉峙口中學(xué)教師聽課制度》加強相互聽課的組織工作。每位教師聽課時,要認真做好聽課記錄,并寫出自己的聽課心得。
(2)校外:走出去,一是有計劃地安排教師外出學(xué)習(xí),尤其是青年教師在政策上要給予傾斜,促使他們盡快成長。此外,學(xué)校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種新課程培訓(xùn)以及教研活動。對于外出學(xué)習(xí)的教師,學(xué)校有計劃的要求外出學(xué)習(xí)的教師進行匯報或上示范課。
(3)網(wǎng)上:要求教師在網(wǎng)上觀看各專家的講座與活動課努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。
總之,我校的校本培訓(xùn)工作在廣大教師的積極參與和齊心協(xié)力下,取得了一定的成績,在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,找準差距,克服困難,使校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。
整個軍訓(xùn)活動,在全體教官和同學(xué)們的共同努力下,在全校各部門的全力配合下,達到了預(yù)期目的,并取得了顯著的成效。在近7天緊張艱苦的軍訓(xùn)中,學(xué)生經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。軍訓(xùn)是我校的一項基本制度,是開展以“育人”為中心工作及促進學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。多年來,我校一直堅持對高一新生進行軍訓(xùn),并收到了良好的效果。為了進一步做好這項工作,提高訓(xùn)練水平?,F(xiàn)作以下總結(jié):
一、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、目標明確。
本次軍訓(xùn)在校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本校實際,以規(guī)范國防教育,提高學(xué)生的國防意識和觀念,磨練學(xué)生的意志,鍛煉體能,增強克服困難的意志、毅力,增強學(xué)生的集體主義觀念和組織紀律性,進一步帶動校風(fēng)建設(shè),促進班集體建設(shè)為目的,開展了卓有成效的工作。
二、軍訓(xùn)活動安排。
學(xué)校根據(jù)《江蘇省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作實施意見》、《江蘇省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)劃》和連云港市教育局、連云港警備區(qū)司令部《關(guān)于做好學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見》,結(jié)合我校實際情況,由政教處負責(zé)實施,具體組織和開展了學(xué)生軍訓(xùn)工作,內(nèi)容如下:
由校長和部隊首長作軍訓(xùn)動員報告,講清軍訓(xùn)定義和意義。指出了軍訓(xùn)是我校高一新生入學(xué)的第一課,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是國家人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設(shè)的需要。軍訓(xùn)的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律觀念、集體主義觀念,發(fā)揚中國人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),培養(yǎng)敢于吃苦,不怕困難,勇于奮斗的精神,磨練同學(xué)們的意志,鍛煉身體、增強體質(zhì),為高中三年乃至一生的學(xué)習(xí)、工作和生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。提出了軍訓(xùn)的要求,服從管理、聽從指揮,統(tǒng)一要求、步調(diào)一致,嚴明紀律、刻苦訓(xùn)練,小事不請假、不缺席,不遲到、不早退,全程參加、符合要求。
從16日起至23日,全日進行常規(guī)軍事訓(xùn)練。訓(xùn)練分班進行,要求分步驟、循序漸進,每一個動作要領(lǐng)都要準確、到位、規(guī)范,落實到人、逐個糾正。班主任老師全程跟班、做好教育工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對訓(xùn)練有困難,接受能力差的同學(xué)給予幫助和指導(dǎo),對某些對軍訓(xùn)認識有問題的同學(xué)進行說服教育,對怕苦怕累,有人為情緒的同學(xué)做好耐心細致的思想工作,并在軍訓(xùn)過程中,開展人與人,班與班的豐富活動,激勵先進、樹立標兵,充分發(fā)揮榜樣的作用,帶動后進同學(xué)共同進步。
在軍訓(xùn)過程中,結(jié)合常規(guī)行為規(guī)范及法制教育。政教處召開電視班會,提出常規(guī)要求,并召開一次新生家長會,通過學(xué)校和家長的共同努力,規(guī)范學(xué)生行為,形成立體教育網(wǎng)絡(luò);聘請新浦區(qū)檢察院楊君武同志來校做法制報告。
學(xué)校還創(chuàng)辦了五期軍訓(xùn)簡報,及時匯報軍訓(xùn)開展情況。實行軍訓(xùn)常規(guī)檢查制度。檢查內(nèi)容包括儀表、服裝、考勤、稿件、紀律等。
軍訓(xùn)結(jié)束后進行了會操表演,并對軍訓(xùn)隊列會操情況進行了評比,評選出先進班級和軍訓(xùn)先進個人。
三、保障工作落實到位。
軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)軍訓(xùn)的要求,制定了一整套規(guī)章制度,包括紀律制度、計劃要求、請假制度等。軍訓(xùn)期間,班主任與教官全程跟班,及時掌握學(xué)生的訓(xùn)練、生活和思想狀況。學(xué)校與部隊領(lǐng)導(dǎo)、教官達成一致:一定要對學(xué)生高標準、嚴要求,提高軍訓(xùn)的質(zhì)量,支持和密切配合部隊教官嚴格管理,以保證學(xué)生軍訓(xùn)的高效率。同時,學(xué)校多個部門協(xié)同配合,為軍訓(xùn)提供有力的后勤保障。醫(yī)務(wù)室負責(zé)學(xué)生的安全問題,即使處理由于身體問題而引起的各種意外事故,確保訓(xùn)練安全;總務(wù)處負責(zé)教官生活、保健,安排好學(xué)生生活訓(xùn)練用水,為訓(xùn)練提供優(yōu)質(zhì)的全方位的服務(wù);學(xué)校給予足夠的軍訓(xùn)經(jīng)費,為軍訓(xùn)提供了可靠的物質(zhì)保證;部隊選派優(yōu)秀教官,部隊首長親自過問,多次到訓(xùn)練現(xiàn)場指導(dǎo)工作,為訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)高效提供了人力上的保證。
四、訓(xùn)后總結(jié)到位。
為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,鞏固軍訓(xùn)成果,推動今后工作軍訓(xùn)后,學(xué)校要進行全面的工作總結(jié)。主要包括:
1、召開閱兵式及軍事會操表演、比賽。
2、召開總結(jié)表彰大會。
3、召開一次新生家長會。
3、各班組織受訓(xùn)學(xué)生召開“軍訓(xùn)歸來話收獲”主題班會。
4、組織出版一期“軍營生活???。
總之,新海高中將本著與時俱進、改革開拓的精神,不斷探索研究學(xué)生國防教育工作的新思路,為全市中小學(xué)的國防教育事業(yè)做出更大的貢獻!
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任了高一年xx班的班主任。高一年是為高考打基礎(chǔ)的重要階段。回首一學(xué)期來的班主任工作,我能夠本著對學(xué)生、學(xué)校和家長負責(zé)的原則,牢記教會學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,結(jié)合學(xué)校和本班的實際情況來開展工作,過程有快樂也有辛酸,結(jié)果較為充實有效?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點具體總結(jié)如下:
任何一名學(xué)生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。因而,我充分利用好每周一次的班會課時間,對于一周來班級存在的問題進行分析,指出學(xué)生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應(yīng)的要求;利用一切機會對學(xué)生進行為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育,要求他們學(xué)會做人的道理;努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。
配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經(jīng)過上學(xué)期的努力,學(xué)生基本上能嚴格要求自己的儀容儀表。學(xué)生能遵守嚴格的請假制度,做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時候也能主動問好。
把書讀好,學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學(xué)生來說,離高考還有一定有時間,而這段時間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要。因而我想方設(shè)法來促進學(xué)生學(xué)習(xí):
1、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),根據(jù)不同的周校歷對學(xué)生進行思想動員,要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省,反省近一段時間的得與失,并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,以期不斷進步。
2、加強與科任教師的交流,配合科任教師的工作,把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來。特別是在期中、期末考臨近時期,更是加強與科任教師的合作,共同抓好期末復(fù)習(xí)工作,并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時間,防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象。
3、常表揚學(xué)習(xí)認真和學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。對于勤奮的學(xué)生及時進行表揚,并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時,針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學(xué)生,及時地進行獎勵。
4、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我都能常與他們談心,鼓勵他們進步。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,我常鼓勵他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生,要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,努力向前。特別是針對學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績問題,在期中考試之后,就學(xué)生的成績,我有計劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流,并給了他們一些建議。
5、加強與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進步的學(xué)生,能與他們家長交流,對他們的孩子進行表揚,并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。
通過公開競選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部,讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,而班主任更要對班干部進行培養(yǎng)。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見,由生活委員自收自管班費,并定期公開班費收支情況。
以上是我對本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧。當(dāng)然,在管理班級的過程中還存在著些許的不足,我也將不斷提高自我,突破自我,努力提高自身水平,爭做一名合格班主任。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十一
20xx年對于三十中來說,又是一個不平凡的一年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子上任后秉持著“繼承和發(fā)展”的基本原則,繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,認真落實上級教育部門對我校發(fā)展的目標要求,進一步弘揚“不甘落后、勇于拼搏、樂于奉獻、自我加壓、創(chuàng)先爭優(yōu)”的三十中人精神,在爭創(chuàng)“家園學(xué)校”特色品牌上,進一步做好了各項工作。現(xiàn)將本年度工作匯報如下:
教師隊伍建設(shè)是學(xué)校的生存和發(fā)展的關(guān)鍵所在,因此學(xué)校始終注重教師隊伍建設(shè)。
1.師德是教育工作之魂,學(xué)校始終倡導(dǎo)教師要全面關(guān)愛學(xué)生的健康成長,樹立“學(xué)生第一”的理念,愛生如子女,充分展現(xiàn)“家園學(xué)?!钡慕處燂L(fēng)采,嚴格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》教書育人。
2.努力塑造良好的教育形象、三十中教師形象,進一步繼承與發(fā)揚我校教師的光榮傳統(tǒng),全身心地投入到工作中去,“家園學(xué)校義務(wù)輔導(dǎo)”蔚然成風(fēng),促進了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
3.努力提高教師把握學(xué)科的能力,包括把握教材、把握課堂、把握學(xué)生、研究中考走向及命題出卷等能力,力爭花少的時間教出好的質(zhì)量,練就有效教學(xué)的本領(lǐng),并不斷提高教師教育科研的能力與水平,在今年一師一優(yōu)課的評比中,趙麗峰和盛志林兩位老師的課都獲得市優(yōu);在市考試院組織的命題能力競賽中陳時吉老師獲一等獎,鞠冬霞老師獲二等獎,王慧老師獲三等獎;市教科院來校進行點調(diào)研,聽課8節(jié),其中陳晨和曹蘇娟老師的課被評定為優(yōu)秀。
4.認真落實校本研修計劃和各級各類培訓(xùn)要求,學(xué)校一方面積極落實教師發(fā)展中心安排的各類培訓(xùn),另一方面學(xué)校利用各種資源采用“走出去,請進來”的方式給教師提供專業(yè)培訓(xùn)的機會,組織教師走南闖北,外出取經(jīng),外出學(xué)習(xí)的批次達十余批次,同時也邀請名教師到學(xué)校對全體教師進行培訓(xùn),取得很好效果,促進了教師專業(yè)發(fā)展。
5.進一步加強學(xué)校后勤服務(wù)人員的隊伍建設(shè),強化服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效能,繼續(xù)開展好“我為學(xué)校多做貢獻”的主題活動,強化“我愛我家”的意識。
實踐證明,我校通過狠抓德育工作,學(xué)生的精神面貌、文明禮儀、行為規(guī)范已發(fā)生了根本性的改變,校園秩序井然。根據(jù)校情,學(xué)校德育應(yīng)相應(yīng)轉(zhuǎn)型,要在“德育就是質(zhì)量,德育就是分數(shù)”上作出新的探索。
1.進一步注重了班主任隊伍建設(shè),樹立“有一個好的班主任就會有一個好班級”的理念,不斷提高班主任的思想水平、理論水平、工作水平。德育處有計劃、有步驟、有成效地給予班主任系統(tǒng)地指導(dǎo)與培訓(xùn),為班主任創(chuàng)設(shè)更多的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、探討、總結(jié)、提高的機會。
2.進一步抓深、抓細、抓實了學(xué)生的文明禮儀、行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,初一新生入校第一天就組織學(xué)習(xí)《三十中養(yǎng)成教育手冊》,并通過校園文化建設(shè),潛移默化對學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育,如在學(xué)生衛(wèi)生間裝上手紙筒,在教學(xué)樓的樓梯上貼上上下樓的醒目標簽,處處呈現(xiàn)德育教育是一種滲透教育,不是一種說教,努力使我校的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷上臺階。
3.進一步教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好日常保潔工作,提高學(xué)生愛護環(huán)境的意識,引導(dǎo)學(xué)生人人為保護和創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境作貢獻。
4.進一步培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,激勵他們積極進取、奮發(fā)向上,倡導(dǎo)并強化宣傳“新三好”學(xué)生的評選工作(即預(yù)學(xué)好、上課好、作業(yè)好),促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)文化知識,發(fā)掘、激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力。
5.創(chuàng)新德育工作機制,努力擺脫以說教為主的教育方式,積極拓展德育新內(nèi)容,探索德育活動系列化,以“踐行文明禮儀”、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“感恩教育”、“體育健康節(jié)”等形式多樣的具體德育活動為載體,不斷增強德育工作的針對性和實效性。
6.充分發(fā)揮以班主任為核心的德育導(dǎo)師組的作用,開展德育導(dǎo)師走進班級的活動,其中銀發(fā)德育導(dǎo)師走進班級成為學(xué)校德育活動的新亮點,德育導(dǎo)師亦師亦友亦家長的角色得到充分體現(xiàn),融洽了家校關(guān)系、師生關(guān)系,充分發(fā)揮教育合力。
7.努力為學(xué)生健康成長營造良好的環(huán)境,注重學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的工作,進一步辦好家長學(xué)校,定期開展家長學(xué)?;顒?,不斷提升家長的科學(xué)教育水平和與學(xué)校的配合默契度。積極開展好德育導(dǎo)師走進家庭活動,通過建立班級qq群、家長微信群搭建家校溝通橋梁,時刻關(guān)注學(xué)生校外、在家情況,以實現(xiàn)與社會合力共同教育未成年人的教育理念,充分發(fā)揮校社聯(lián)動的合力,不斷創(chuàng)新德育新渠道,努力追求離校不離教、離校不離學(xué)的高平臺目標。
8.重視學(xué)生心理健康教育,尤其是學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,每天中午學(xué)校成長小站按時開放,接受學(xué)生的咨詢,為學(xué)生健康成長保駕護航。把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動之中,主動幫助學(xué)生解除在成長過程中的心理困惑或心理障礙。
1.注重常規(guī)教學(xué)管理,開齊開足課程,強化課程管理,精心組織和統(tǒng)籌全校各年級、各學(xué)科的教學(xué)安排。
2.加強校內(nèi)視導(dǎo),全面了解教師執(zhí)行教學(xué)“七認真”情況,發(fā)現(xiàn)問題通過點評、通報、績效等多渠道加以評估。
3.加強了對教學(xué)研究的領(lǐng)導(dǎo),引導(dǎo)教師帶頭研究教材、研究學(xué)生、研究有效教學(xué),在指導(dǎo)與訓(xùn)練學(xué)生主動學(xué)習(xí)上狠下功夫。鞏固“三段式”教學(xué)模式(即“預(yù)學(xué)檢測、精講互動、當(dāng)堂反饋”)的成果。進一步做實課改實踐,主要學(xué)科堅持做到學(xué)生在校完成課堂作業(yè),在家完成預(yù)學(xué)作業(yè)。
4.加強教研組、備課組建設(shè),定期召開教研組長年級組長工作例會,研討教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題,使學(xué)校工作朝著更規(guī)范、更科學(xué)、更有效的方向發(fā)展;完善集體備課機制,在“一課三備”的基礎(chǔ)上認真?zhèn)浜谜n堂作業(yè)、預(yù)學(xué)作業(yè)等相關(guān)工作。
5.進一步做好“小組合作制學(xué)習(xí)”實驗班的各項工作,落實小組合作學(xué)習(xí)實驗班的各項舉措,定期開展工作例會,及時發(fā)現(xiàn)和解決實驗過程中的各種問題,提高“小組合作制學(xué)習(xí)”實驗班工作的有效性。在不同的學(xué)生提不同的要求、不同的學(xué)生不同的教法、不同的學(xué)生不同的任務(wù)、不同的學(xué)生不同的評價方面作進一步的探索與研究。
6.做好初三畢業(yè)班的各項工作,定期召開學(xué)生大會、家長會和教師會,根據(jù)初三學(xué)段的特殊性,一方面做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,給予學(xué)生更多的信心和信任;另一方面努力挖掘各方潛力,發(fā)揮效益最大化,三年中,通過全體師生的共同努力,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績不斷進步,較好地完成了初三中考任務(wù)。
7.注重教科研與學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)工作實踐的結(jié)合,堅持教科研為教育教學(xué)服務(wù)的指導(dǎo)思想,堅持撰寫并積累“家園學(xué)校”創(chuàng)建“我愛我家”和“課改”研究系列文章。
1.加強學(xué)校學(xué)生體育工作,在確保上好每節(jié)體育課的前提下,廣播操、大課間跑操在平時始終保持在較高水平,質(zhì)量較高,已經(jīng)成為我校工作特色的亮點之一。開好一年一屆的校運會,十七個班級在班主任的精心組織下,以良好的精神面貌、富有創(chuàng)意的入場表演,給本屆運動會增色不少。
2.學(xué)校充分發(fā)揮聘請專家以及我校指導(dǎo)老師的作用,共開設(shè)了三十多節(jié)社團、興趣活動課程,管理規(guī)范,校本課程開發(fā)水平有所提高,豐富了學(xué)生的校園生活,提高了學(xué)生的快樂指數(shù)。在20xx年的12月30日,學(xué)校組織了“相親相愛一家人”的迎新歌會活動,很好地展示了學(xué)校藝術(shù)教育的成果,活躍了學(xué)生的校園文化生活。
3.通過音樂課、美術(shù)課、名著欣賞課等,陶冶學(xué)生的情操,引導(dǎo)學(xué)生欣賞美、感悟美;加強對校園文化建設(shè)工作的研究與規(guī)劃,進一步培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
4.組織全體教職工參加環(huán)古城河道步行活動,通過活動讓教職工一方面了解家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,另一方面也強健了體魄,愉悅了身心。
1.學(xué)校以“人性化管理、情感管理與制度管理”三結(jié)合為管理方式,強化“校榮我榮、為校爭光”的意識,積極開展“比誰貢獻大”活動。寒暑假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要走訪教職工家庭,看望教職工及其家人,并送上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切問候。
2.教師節(jié),學(xué)校班子成員站在校門口為教師鮮花,感謝教師辛勤的工作。同時教師節(jié)期間,為每一位教職工量身定做不同的獎項,在學(xué)校櫥窗公示表彰名單,并張貼宣傳。在“三八婦女節(jié)”,學(xué)校組織“媽媽老師”評選,全校教職工踴躍投票,最后評出五位媽媽老師,學(xué)校對媽媽老師的先進事跡進行宣傳。學(xué)校全力以赴做足做好“激勵”之文章,充分調(diào)動和發(fā)掘教職員工的積極性,使學(xué)校上下擰成一股繩,形成堅實的內(nèi)聚力。
3.學(xué)校把教職工的事都當(dāng)自己的事,教職工遇到喪事或病痛,學(xué)校工會都會組織人員前去看望、慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到教職工心坎上。
4.創(chuàng)設(shè)良好的辦公條件,學(xué)校根據(jù)教師的需求為每位教職工添置了臺燈,為每個辦公室添置了綠色植物,讓教師們感受到學(xué)校就像家一樣的溫馨。
5.改善教職工的午餐質(zhì)量,除了讓大家吃飽外,還要讓大家吃好,成立就餐領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校充分發(fā)揚民主,聽取老師們對午餐的改進意見,積極整改,不僅在就餐方式上進行改變,還添加了老師們喜歡的各類面食。
1.暑假學(xué)校進行了兩幢教學(xué)樓的門窗換新工作,并更新了教學(xué)樓所有窗戶的窗簾,使得教學(xué)樓舊貌換新顏,學(xué)生走進整修一新的教學(xué)樓顯得格外的開心。
2.提升學(xué)校信息化水平,組織教師參加信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、未來教室種子選手培訓(xùn)等,以未來教室的建設(shè)和應(yīng)用為抓手,探索數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境下的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式。通過培訓(xùn)和研究,有效提升了我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力。
3.為了提高教師對學(xué)情分析和研究的能力,學(xué)校引進極課學(xué)情分析系統(tǒng),首先在數(shù)學(xué)學(xué)科使用,通過一個階段的試用,老師們普遍感到借助極課分析平臺,有效提高了對學(xué)情的了解和把控,提高了學(xué)科教學(xué)的針對性和有效性。
4.創(chuàng)建微信公眾號,通過自媒體擴大對外宣傳的渠道,將學(xué)校的辦學(xué)理念、特色活動、教師風(fēng)采、學(xué)生作品等每天發(fā)送到自媒體上,讓社會各界更好地了解學(xué)校情況。
1.依法治校、依法治教是教職工學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,強化“法制”意識,全面關(guān)愛學(xué)生的健康成長,尊重學(xué)生的人格和尊嚴,不體罰或變相體罰學(xué)生。
2.進一步強化全體教職工人人都是德育工作者的意識,努力做到全員育人,環(huán)境育人,用師德引領(lǐng)生德。
3.進一步強化“護校值勤”工作,學(xué)校中層以上干部帶頭值班,因氣候變化,要求值班人員于早晨6:40之前到校,下午6:00后巡查學(xué)生全部離校后方可下崗,早上、課間、中午、放學(xué)等時間段都要認真巡查校園,校辦公室要對值勤上崗情況做好統(tǒng)計與考核,嚴防校園傷害事故的發(fā)生。
4.鞏固連續(xù)三屆“xx市文明單位”的成果,做好未成年人思想道德教育,加強對學(xué)生遵紀守法、目標理想等教育,培養(yǎng)學(xué)生擁有正確的價值觀、人生觀,教育引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、熱愛生活。
5.加強學(xué)校食品安全管理,確保食品衛(wèi)生安全健康,嚴格把好盒飯等工作的安全關(guān)。
6.定期召開門衛(wèi)保安人員會議,強化對門衛(wèi)保安人員的管理,規(guī)范護導(dǎo)值班人員的工作職責(zé),充分發(fā)揮人防、物防、技防的作用,確保師生安全萬無一失。
“辦好家園學(xué)校,教好每一個學(xué)生,發(fā)展好每一位教師”是我們辦學(xué)宗旨,我們將努力朝著“全納、公平、優(yōu)質(zhì)、適切”的教育現(xiàn)代化邁進,全面落實立德樹人的根本任務(wù),大力推進教師隊伍建設(shè),“讓學(xué)生遇到更多的好老師”為努力方向,深化素質(zhì)教育,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,把核心素養(yǎng)要求落實到課程、教學(xué)、評價等方面,催生學(xué)校內(nèi)生發(fā)展源動力。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十二
20xx年是令中國人民喜悅與振奮的一年。是年,我們的國家加入了wto、申奧獲得了成功、男子足球沖出了亞洲,走進世界、apec會議又在上海獲得了圓滿的召開。全國人民歡喜鼓舞,無不為有這樣的時代而歡呼。
在這樣的大好形勢下,我們區(qū)工會也召開了第三次工代會,區(qū)教育工會同時召開了第三次工代會,這就使我們基層的工會組織、干部在工作中更有了明確的方向和目標?;仡櫼荒陙淼娘L(fēng)雨,回顧一年來我們所做的林林總總工作,我們心潮起伏,下面我們僅對洵陽中學(xué)工會在xx年所做的一些主要工作作工作總結(jié)。
1、在上級工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,今年教師節(jié)前,我們及時把全校的金愛心教師和在市、區(qū)、校獲得優(yōu)秀園丁稱號的教師先進事跡及其他先進教師的事跡進行了整理,并通過工會宣傳欄進行了廣泛的報道。及時有力的宣傳,在洵陽中學(xué)形成了“人人學(xué)先進、趕先進、超先進”的氛圍,使洵陽校園中的好人好事得到廣泛的弘揚。
2、嚴格按上級工會的要求,有計劃、有組織的對每個組室進行創(chuàng)文明班組的評比。工作中,我們提出了“年初有計劃,平時有檢查,評比有總結(jié)交流”的工作方針,在全面宣傳、廣泛討論、全員參與的氛圍里,我校的創(chuàng)文明組室工作搞得是有聲有色,也有力地促進了學(xué)校的各項工作的開展。正因為是人人重視,大家努力,因而我們學(xué)校能連續(xù)三屆被評為區(qū)文明單位。
3、認真學(xué)習(xí)、貫徹《工會法》,在法律規(guī)章的指導(dǎo)下,開展學(xué)校的工會工作。在上級工會的要求和本校實際的工作要求下,我們認真組織了學(xué)校的工會干部學(xué)習(xí)新的《工會法》,在骨干力量的支持下,我們又及時組織了全體教職員工認真填寫了《工會法》的問卷,使全校的教職員工接受了一次法的教育,明確了自己要用《工會法》保障自己的合法權(quán)益的意識。
1、根據(jù)上級工會的要求,本年度,我們積極參加了捐助貧困地區(qū)舊衣棉被的活動。在學(xué)校工會廣泛宣傳、全體教師積極配合的基礎(chǔ)上,全校共募集舊衣棉被近千件,有力地幫助了貧困地區(qū)的人民生活。工會在這次活動中,也起到了組織、落實、安排的義務(wù),能按時按質(zhì)地把衣被捆好,及時送到收集點。受到了上級有關(guān)部門的肯定和表揚。
2、工會平時也能對全校有困難的職工關(guān)心,及時把有關(guān)的問題向?qū)W校行政、上級工會反映,以期獲得必要的幫助,因而今年我們學(xué)校教工生大病的或因各種困難造成生活困難的職工都及時得到了一定的補助。全校補助人次達10人次,金額達xx多元。盡管這些錢不能從根本上解決問題,但老師們反映這是黨對我們的關(guān)心,是組織對我們的照顧,我們要努力工作報答黨、報答組織。廣大教師也看到了工會對大家的照顧,反映良好。
3、及時落實有關(guān)的醫(yī)保政策,及時把富旨帶給全校的教職員工。由于醫(yī)保政策關(guān)系到全校教職員工的切身利益,根據(jù)上級工會的要求,工會努力積極做好這項主要工作。盡管比較煩,而且容易出錯,但工會干部為了大家的切身利益,不顧辛苦,一次又一次與有關(guān)的單位聯(lián)系,把工作完成好,解決了大家的后顧之憂。
1、每年教代會是工會工作的重要組成部分。工會在學(xué)校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在行政的配合下,工會積極組織廣大的教代會代表把教代會開好,使代表在學(xué)校重大問題上進行參政議政,努力把學(xué)校工作做好。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十三
提到綠色學(xué)校,人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的xx眼里,綠色校園的寓意卻要豐富得多。為了更好的落實新區(qū)與xx學(xué)校有關(guān)共建協(xié)議,xx年的6、7月份,陳校長就帶領(lǐng)著調(diào)研組進駐當(dāng)時的`張江中學(xué),展開了學(xué)校更名、提升的一系列準備工作。陳校長注意到包括學(xué)校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項目成員學(xué)校在內(nèi)的原有特色,有意要把學(xué)校的跨越式發(fā)展與綠色學(xué)校掛上鉤。當(dāng)然,陳校長眼里的綠色更多的是與學(xué)校的長足發(fā)展聯(lián)系在一起:記得調(diào)研組召開的第一次校外專家座談會上,陳校長就提出了自己的綠色學(xué)校理念:
第一,要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀。
第二,要把學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校所在的張江地域文化和經(jīng)濟發(fā)展緊密的捆綁在一起。
第三,學(xué)校要以啟動綠色學(xué)校為契機,大力挖掘綠色的辦學(xué)資源,為形成學(xué)校的校本化特色和校本化課程奠定基礎(chǔ)這一觀點得到了與會的等專家的一致首肯。
這也為日后學(xué)校確定“傳承大學(xué)文化、弘揚張江精神、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念形成了有效的鋪墊。
同時身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長,本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師,由他主編的上海市中小學(xué)環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定,由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過“全球關(guān)注的地球變暖”、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態(tài)文明”等五個專題對當(dāng)今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學(xué)的闡述;教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專家觀點”、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié),更設(shè)置了“相關(guān)鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學(xué)環(huán)節(jié);在教材之首,還特別提示使用者要“為了我們共同心愿:節(jié)約資源、保護環(huán)境。請珍惜圖書,爭取讓更多的同學(xué)循環(huán)使用。”
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十四
拓展性課程是對常規(guī)教學(xué)的一種重要補充,更加利于學(xué)生增長知識,拓展視野。我們充分利用我校設(shè)置并開展的拓展性課程,老師們通過分析學(xué)生的實際,結(jié)合教師個人特色,不時開展拓展性課程,如英語歌曲的學(xué)習(xí)等,努力激發(fā)學(xué)生更多學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生,能夠更加輕松快樂的學(xué)習(xí),無形中減輕了學(xué)習(xí)負擔(dān)。
盡管受疫情影響,本學(xué)期的縣市活動多為線上活動,教研組老師依然積極報名并參加培訓(xùn),時時關(guān)注今年溫州市中考改革,并以此為基準,積極調(diào)整教學(xué)重心。也關(guān)注如何提高教學(xué)質(zhì)量,并積極實踐,多觀察,多思考,積極參與教學(xué)方面的評比活動,如三壇評比,且取得了一定的成績。
總之,本組教師在這一學(xué)期中,始終努力提高自身教學(xué)素養(yǎng),始終以高標準要求自己,并在教學(xué)工作中取得了必須的成績。當(dāng)然,這離不開每一位教師的努力,而不足也必然存在,我們會在今后的工作中繼續(xù)努力。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十五
本學(xué)期是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收,是在縣委、縣政府、縣教育局以及縣建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一個關(guān)鍵時期。本學(xué)期的工作可以概括為:指標在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
一、指標在穩(wěn)步增長。
學(xué)校認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、地職業(yè)教育工作會議精神,以抓招生促發(fā)展,不斷深化我校招生制度改革。通過分解招生指標,層層落實招生任務(wù),簽定責(zé)任狀,引入競爭激勵機制,主動出擊,盡力爭取更多的縣外生源。出臺招生獎勵辦法等措施調(diào)動教職工招生工作激情,此外,我們密切關(guān)注招生市場動態(tài),及時根據(jù)招生市場的變化情況和國家的政策動向調(diào)整我們的招生策略。
在縣委、縣政府的大力支持下,積極爭取中央財政和省地政府的國家職教專項建設(shè)資金的資源配置,2008年通過努力,我校投入110萬元建成1514平方米的學(xué)生宿舍,投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓(xùn)車間,投入15萬元新建兩個服裝設(shè)計實訓(xùn)車間,同時不斷充實原有實訓(xùn)車間的實訓(xùn)設(shè)備我校電子電工與自動化專業(yè)成功申報為國家實訓(xùn)基地,并獲得國家職教專項建設(shè)資金180萬元。同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓(xùn)大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂。目前學(xué)校建筑面積近2萬平方米。
二、形象在迅速提升。
大賽。另外,學(xué)校還邀請了局領(lǐng)導(dǎo)參加電工電子技能大賽,也借此機會進一步地宣傳了學(xué)校,同時為參加省里舉辦的技能大賽奠定了堅實的基礎(chǔ),由于技能大賽鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予了高度肯定。
三、定位在日漸清晰。
今年,通過“雨露計劃”農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作任務(wù),學(xué)校規(guī)模得以鞏固;蕭笛培訓(xùn)根據(jù)縣委、縣政府、縣教育局為提升玉屏蕭笛文化氛圍的安排部署,認真落實培訓(xùn)目標、任務(wù);培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量,加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了更多的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓(xùn)中心,為我校進一步打開培訓(xùn)市場,做大做強提供了很好的平臺?!爸袑!⑹挼雅嘤?xùn)、雨露計劃”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。
四、管理在不斷強化。
(一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學(xué)校機構(gòu)調(diào)整方案,進一步明確了職責(zé)。圍繞績效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅持每周上下班的簽到考核,由辦公室將情況及時上報值勤領(lǐng)導(dǎo)并公布。堅持每周五下午的全校教職員工大會,表揚先進,批評后進。上至校領(lǐng)導(dǎo),下至普通員工,紀律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成,員工的積極性得以充分調(diào)動,大大提高了工作效率。
(二)強化了教學(xué)管理。一方面,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì)。主管部門加強課堂、課間巡查,將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功,如開展了家電維修興趣小組,電工電子裝配興趣小組,plc應(yīng)用興趣小組,普通車床操作興趣小組,數(shù)控車床操作興趣小組,形體舞蹈興趣小組,詩詞楹聯(lián)興趣小組等,組織上、聽公開課教研活動,幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習(xí)工地,加強培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應(yīng)市場需要,突出建筑特色,進一步調(diào)整了課程計劃,強化了能力培養(yǎng),實行“零距離”崗前培訓(xùn),學(xué)生的專業(yè)技能明顯提升。
(三)強化學(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學(xué)生會、團委、門衛(wèi)、宿管員為主的日常管理工作隊伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊伍的伍支隊伍建設(shè),形成管理合力。通過多種方式加強學(xué)生養(yǎng)成教育,實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。開展講衛(wèi)生、講紀律、講文明、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育,學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),校風(fēng)校貌明顯改觀。
(四)強化了后勤管理。嚴格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。為節(jié)約用電成本,將各教室晚自習(xí)的燈由原來的全亮調(diào)整到原來的一半,學(xué)生宿舍的燈規(guī)定在10點準時關(guān)電;與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責(zé)任落實到班級,落實到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收,食堂實行公開招標進行承包,租金上漲了,服務(wù)改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。
五、硬件在明顯改善。
學(xué)校投入110萬元建成1514平方米的學(xué)生宿舍,投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓(xùn)車間,投入15萬元新建兩個服裝設(shè)計實訓(xùn)車間,不斷充實原有實訓(xùn)車間的實訓(xùn)設(shè)備。同時獲得國家職教180萬元專項建設(shè)資金用于匹配電工電子設(shè)備。其中同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓(xùn)大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂投入超100萬,對教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修,學(xué)校更美了,硬件更強了。
六、人氣在有效聚集。
之間的溝通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環(huán)境,溫暖人。改善學(xué)校安全硬件設(shè)施,還在學(xué)生宿舍、校園增設(shè)了文明警示語牌,增強了校園氛圍;對生病住院的職工及時看望,對員工家中的喪事及時撫慰,對個別生活暫時有困難的職工,及時組織了募捐活動。一學(xué)期來逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。
回首一學(xué)期來的工作,我們信心百倍,展望今年的9月,我們?nèi)沃氐肋h。我們堅信,在上級有關(guān)部門的決策指導(dǎo)下,全體員工乘風(fēng)破浪,勇往直前,一定會迎來學(xué)校更加燦爛的明天。
校辦公室。
2009年6月18日。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十六
2014年我校堅持以黨的十八大精神和黨的群眾路線實踐活動為指導(dǎo),深入實施中心“12543”發(fā)展工程,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,深化教育教學(xué)模式改革,建立學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉”的內(nèi)涵發(fā)展之路,教育教學(xué)各方面工作都取得了成效,學(xué)校被評為大慶市教育工作先進集體。
一、以黨的群眾路線為中心,深入開展“為民”活動。
(一)狠抓三項重點,教育實踐活動扎實推進。
1.精心策劃動員,組織推進落實。按照中心實踐活動要求,我校召開黨總支會議,傳達上級精神,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,全校師生積極動員,為推進活動順利開展提供了堅強的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。第三督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入我校,并與校中層干部和群眾進行談話交流30余人次,有效地指導(dǎo)了教育實踐活動的開展。
2.創(chuàng)新活動載體,深入開展學(xué)習(xí)?;顒娱_展以來,校領(lǐng)導(dǎo)班子每周五上午中心組學(xué)習(xí),下午為黨員干部學(xué)習(xí)日,以上級統(tǒng)一安排及文件簡報精神為主要內(nèi)容。校領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)21次,全校集中學(xué)習(xí)23次,累計1400余人次,上交中心學(xué)習(xí)情況匯報10余篇、
心得體會。
6篇、理論文章6篇。6月份,學(xué)校黨總支還開展了“百名委員講黨課”活動,共有3名支部委員參加,講課內(nèi)容切合我校工作實際,切實達到了加強黨的群眾路線教育實踐活動方面理論輔導(dǎo)的目標。
3.虛心聽取意見,注重推心置腹。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與其他黨員、積極分子、職工之間深入開展了談心談話活動,談心交流近100人次。學(xué)校通過設(shè)立網(wǎng)站專欄、電子郵箱、熱線電話、意見箱,召開座談會、發(fā)放征求意見函,收到各類意見和建議60多條。及時召開黨總支委員會,專題討論基層征求意見梳理出來的問題,能整改的立即整改,不能解決的限期整改完成,并在校園網(wǎng)及時公示解決方案。
(二)堅持四個注重,教育實踐活動特點突出。
一、傳幫帶”制度,暢通與所有教職員工和學(xué)生的聯(lián)系渠道,充分聽取意見,幫助解決實際問題。
2.注重圍繞中心,解決發(fā)展問題。活動中,校領(lǐng)導(dǎo)班子每周不定期深入班級、課堂、實訓(xùn)室、宿舍、食堂檢查勞動紀律、教學(xué)秩序、實訓(xùn)操練、校園安全、周邊環(huán)境等情況,召開專題會議找問題并商討解決方案,第一時間反饋相關(guān)部門,第一時間解決整改,消除一切不良隱患。
3.注重群眾參與,發(fā)揮民主作用。一是鼓勵學(xué)生家長參與學(xué)校管理,4月份在家長中開展了一次針對管理、教學(xué)、收費等幾方面的問卷調(diào)查,征求意見。在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)期間,黨總支責(zé)成學(xué)生工作處發(fā)放《致家長一封信》,公開承諾堅決抵制收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為,每名教師還與校長簽訂了《教師拒收禮品禮金承諾書》。二是全體黨員、職工還分別參與了中心處級干部意見征集、領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評、各部門意見征集、教育實踐活動階段性總結(jié)大會等活動,為教育實踐活動的開展起到了良好的民主監(jiān)督和促進作用。
4.注重回頭看,促進專項整治。為進一步鞏固教育實踐活動成果,認真地對前面的工作進行了“回頭看”。結(jié)合學(xué)校專項整治工作的推進,逐項確定整治重點和任務(wù)分解,落實牽頭部門和具體負責(zé)人,明確整改時限和具體推進措施。多次組織全體教職工學(xué)習(xí)教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,三令五申、令行禁止“三亂”現(xiàn)象,時刻提醒和嚴格要求教職工,增強了全體教師的組織紀律性。
(三)積極開展“快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、規(guī)范行為、服務(wù)社會”主題活動1.制度落實方面。利用半年時間完成了2014版《大慶市外事職高制度匯編》的修訂工作,通過制度的修訂和完善,落實到校園管理的方方面面,各部門組織師生學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)和考核辦法。組織了一次全校性的制度學(xué)習(xí)考試;教學(xué)部門組織教師說課、賽課活動;各班級開展以“我學(xué)習(xí),我進步,我快樂”為主題的制度學(xué)習(xí)主題班會,評選出“規(guī)范行為,服務(wù)社會”明星學(xué)生5名;機關(guān)后勤組織了“我們愛生活,競走比賽”,通過此次活動建立良好的競爭、激勵、約束機制,形成了制度科學(xué)、管理規(guī)范、運行有序的工作格局。
2.常規(guī)管理方面。梳理常規(guī)工作思路,推進各項日常工作程序化,明確監(jiān)督考核辦法,在學(xué)期初制定學(xué)期具體工作安排,每月進行一次工作總結(jié),成立以校長和書記參與的三個問題查找研討小組,及時查排解決工作中出現(xiàn)的問題。同時,合理安排職工和學(xué)生的課余生活,并保證活動時間和活動質(zhì)量,力求激發(fā)職工熱愛崗位、樂于奉獻、勇于向上的工作干勁,激勵學(xué)生苦練技能、服務(wù)社會。
3.服務(wù)群眾方面?;顒又?,學(xué)校想辦法做好離退休職工的慰問工作,將“三不讓”承諾落實到位,真正幫助困難職工及時解決實際困難。工會創(chuàng)造性開展工作,教師節(jié)期間,工會積極開展職工趣味運動會,關(guān)心教職工身心健康,把更多的實惠帶給職工。進一步改善教職工食堂伙食,確保飯菜的數(shù)量和質(zhì)量。在思想上和行動上真正解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題。
二、以企業(yè)文化進校園為抓手,打造外事職高德育特色。
(一)精神引領(lǐng),推進大慶精神鐵人精神納入國民體系工作。
1.以培養(yǎng)自覺踐行大慶精神、鐵人精神的新時期合格中職生為目標,實施“112233”活動,即開一次班會,看一部鐵人影片;學(xué)唱兩首大慶戰(zhàn)歌,講兩個鐵人事跡;學(xué)習(xí)三句鐵人名言,參觀三個展館。
2.把大慶精神、鐵人精神進校園進課堂與特色學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來。立足學(xué)校的傳統(tǒng)和底蘊,大力開展以弘揚大慶精神、鐵人精神為主要內(nèi)容的特色活動,如手抄報、書法、美術(shù)、知識競賽、演講、文藝匯演、趣味運動會等多種形式的活動,并把活動成果應(yīng)用于班級文化建設(shè)中。每學(xué)期舉行相關(guān)大型活動2次,組織開展參觀學(xué)習(xí)5次。3.為了加強同學(xué)生家長的教育溝通,結(jié)合我校兩進工程教育的實際情況,我校先后開展了兩次大慶精神鐵人精神教育校園開放日活動。學(xué)校被大慶市教育局授予大慶精神鐵人精神先進集體。
(二)文化引領(lǐng),推進企業(yè)文化進校園活動。
1.日常管理企業(yè)化。建立員工病事假檔案,通過制度的學(xué)習(xí)思想入腦,用企業(yè)的“7s”規(guī)范到每個角落,每個班級都有自己獨特的“經(jīng)營”模式,班級月月考核,除了企業(yè)虛擬工資外還能獲得各種獎勵。
2.宿舍管理標準化。我校宿舍的管理方式在原有舍務(wù)老師的“四查一登記”上,增加了“董事檢查”,周一至周四每天兩次檢查督導(dǎo)宿舍衛(wèi)生,并與文明班級評比掛鉤,評出“溫馨寢室”3個,標準寢室3個,生活技能能手8名。
3.制度管理規(guī)范化常態(tài)化。本學(xué)年為了更好地進行規(guī)范管理,管理部門完善各種考核和管理制度,并組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,并結(jié)合“7s”制定標準,將各個環(huán)節(jié)規(guī)范化。同時進一步建立日常管理和節(jié)點機制,明確學(xué)生的各個階段,樹立標準,強化考核,還制定節(jié)點預(yù)案。通過各種趣味有意義的活動,促進班級與班級、年級與年級之間的競爭意識,尤其注意在活動中出現(xiàn)的各種問題及時疏導(dǎo)。
(三)心育引領(lǐng),打造一支管理過硬的德育隊伍。
1.按照企業(yè)管理中“明確主體、職責(zé)統(tǒng)籌、部門協(xié)調(diào)、全員參與”的要求,建立校領(lǐng)導(dǎo)對德育工作負總責(zé)、親自抓,基層部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任和管理老師全面抓的責(zé)任體系,確保德育工作層層有人抓,處處有人管。并引入“體諒模式教育”的概念,提高教師的育人能力,促進優(yōu)秀班主任群體的形成。本學(xué)年度,張守鳳老師獲得大慶市中小學(xué)優(yōu)秀班主任稱號,武世鑫老師獲得大慶油田教育中心班主任基本功大賽一等獎。2.創(chuàng)建心理教師團隊。通過《中職學(xué)生心理健康現(xiàn)狀研究》課題的研究,組織心理健康小組活動,通過多種方式進行心理疏導(dǎo)與案例分析,對全校各班級出現(xiàn)的個案進行研討,發(fā)放學(xué)生心理健康調(diào)查表168份,建立學(xué)生心理健康檔案205份,心理咨詢30余人次。本學(xué)年有6名教師被評為優(yōu)秀心理輔導(dǎo)教師,上交心理輔導(dǎo)案例及論文成果27篇。
(四)規(guī)范引領(lǐng),完善入軌-成型-定型的管理體系。
1.做好新生軍訓(xùn)工作。加強對學(xué)生的《學(xué)生行為規(guī)范考核標準》、《學(xué)生管理工作制度匯編》的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,多課間巡視,多引導(dǎo)課間形式,逐漸使學(xué)生在走廊養(yǎng)成靠右側(cè)行走,不打鬧的好習(xí)慣,做到“養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展”。
2.牢固樹立“安全第一”意識。把對師生的安全教育擺在重要位置來抓。完善各項安全預(yù)案,加強校園各種應(yīng)急疏散演練和防暴安全演練,學(xué)生工作處人員和兩位駐校民警多次進行安全檢查,做到安全教育,天天講,時時講。
3.加強學(xué)生會團體的培訓(xùn),提高服務(wù)意識。繼續(xù)推行學(xué)生會監(jiān)督崗制度,對各班的室內(nèi)外衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等進行規(guī)范檢查,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。4.切實做好團委組織工作。每月召開一次班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學(xué)習(xí)團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等。同時,做好宣傳工作。制作以“教師節(jié)獻禮”、“安全教育進校園”“社會主義核心價值觀”等內(nèi)容為主題的板報16個。校報中開設(shè)“鐵人精神”專欄,將學(xué)校的“兩進工程”活動的有序開展及時報道。
5.規(guī)范學(xué)生手機的使用。通過制定《大慶市外事職高手機使用制度》和致家長的一封信,在全校開展整治手機亂充電和上課玩手機活動,所有管理人員進行了不定期的手機檢查行動,同時加強教育,讓學(xué)生在內(nèi)心中明白上課玩手機是對老師的不尊重,把握好手機網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,有效地遏止了一些不良思想的抬頭。
(五)活動引領(lǐng),努力提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
1.學(xué)習(xí)雷鋒專題活動。今年我校團員志愿者服務(wù)隊一行29人,來到采油二廠社區(qū),與社區(qū)工作者一起進行義務(wù)勞動,清理范圍為二廠市場主道兩側(cè)垃圾,歷時兩小時,共清理面積達8000多平方米,清理出垃圾三車。
2.清明節(jié)專題活動。為了認真貫徹落實“弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共同精神家園”的要求,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),我校于4月3日組織學(xué)生網(wǎng)上祭奠英烈活動。組織學(xué)生到龍鳳公墓祭奠7位烈士,參與大慶電視臺報道“四代守墓人、六十八年的堅守”的活動。
3.安全防暴演練活動。為進一步落實校園安全防暴工作會議精神,增強學(xué)生的自我防范意識,提高學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力,更好地保護自身安全。2014年5月23日下午,我校開展了防暴演練活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和八百坰分局副局長吳凡成、社區(qū)一隊隊長王建民等警察及部分師生參加了演練。
4.開展廣播操質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)專項行動。進行了“英雄少年”武術(shù)操比賽。通過這次比賽,我校學(xué)生的隊列隊形和武術(shù)操整體水平得到了較大的提高,強化了學(xué)生努力為班級爭光的團隊意識和集體榮譽感。
三、以規(guī)范化管理為基礎(chǔ),進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)抓好教學(xué)管理,優(yōu)化技能實訓(xùn)。
1.突出課堂日常管理。學(xué)校教學(xué)各項工作均按制度要求,有計劃、有落實、有記錄、有檢查、有總結(jié)。本學(xué)年,通過三級檢查管理,完成了教學(xué)基礎(chǔ)資料檢查24次。本學(xué)年教學(xué)部門完善修訂了11個崗位職責(zé)與考核標準,修訂了40余項管理制度,補充了教師管理、校本研修、候課、課堂教學(xué)工作流程及相關(guān)要求4項新制度。2014年我校對口升學(xué)考試依然保持了本科升學(xué)高錄取率。2個專業(yè)共計41名考生,本科總升學(xué)率達82.9%,旅游服務(wù)與管理專業(yè)則達到88.9%。
2.注重理論課進實訓(xùn)室。在教學(xué)過程中,教師結(jié)合課程任務(wù)內(nèi)容,根據(jù)實訓(xùn)設(shè)施條件,因地制宜,因材施教。組織學(xué)生到工作現(xiàn)場邊教邊學(xué)邊做,展開練習(xí)操作活動,有效地提高了學(xué)生的技能水平。今年所有參加技能考試的學(xué)生一次性通過率為100%。在全省職業(yè)技能大賽中,我校參加了2個專業(yè)4個賽項的比賽,計算機專業(yè)獲得1個一等獎,1個團體三等獎,1個優(yōu)秀獎;旅游專業(yè)獲4個二等獎。
3.鼓勵社會實踐。旅游教學(xué)部選拔訓(xùn)練4位學(xué)生參加了,大慶茶藝協(xié)會舉辦的“擁抱春天——2014春茶品鑒會”演出活動。選派25位學(xué)生參加了由大慶市委宣傳部,大慶傳媒集團,大慶文體旅集團,大慶廣電大廈聯(lián)合舉辦的“薩爾圖”杯龍舟大賽活動,負責(zé)各代表隊“美美薩爾圖”導(dǎo)游工作,受到各界領(lǐng)導(dǎo)一致好評,學(xué)生專業(yè)技能得到了進一步提高。
(二)教研結(jié)合師訓(xùn),大力提高師能。
1.教育科研見實效。一是抓好立項課題管理。省市級立項課題16項,對5個課題組進行了課題結(jié)題程序、資料整理裝訂、結(jié)題報告書寫等業(yè)務(wù)指導(dǎo)性培訓(xùn),指導(dǎo)3個小課題的立項,完成了8項大慶市教育科學(xué)“十二五”科研成果的申報。二是抓好校本研究。校本研究立足實效性,以校本教材開發(fā)為研究內(nèi)容。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、支持和具體指導(dǎo)下,幾經(jīng)教研組研討,到目前為止,我校教學(xué)部門累計開發(fā)校本教材10本,這是我校教學(xué)改革工作的又一項得力舉措,也是全體教師辛勤付出與智慧的結(jié)晶。2.加大教師隊伍培養(yǎng)力度。在專題培訓(xùn)方面,組織教師進行教研平臺運用技術(shù)、國家級骨干教師培訓(xùn)與省企業(yè)實踐教師匯報會專題培訓(xùn);有2人參加國家級骨干教師培訓(xùn);5人參加省級骨干教師培訓(xùn),2人下企業(yè)實踐,13人次參加中心級以上各類培訓(xùn),外出考察學(xué)習(xí)4人。對青年教師的培養(yǎng)方面,本學(xué)年5位青年教師有2位參加省骨干教師培訓(xùn),1人參加企業(yè)實踐。同時,采取專項幫帶培訓(xùn),幫帶指導(dǎo)教師深入課堂對青年教師進行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),學(xué)期末青年教師進行了課堂教學(xué)匯報展示。
3.開展活動提升教師素質(zhì)。組織全體信息技術(shù)專業(yè)教師參加中心舉辦的信息技術(shù)教學(xué)大賽,共上交6個參賽作品;學(xué)校組織運用信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計活動,上交作品35份。組織全體教師完成了中心教師基本大賽的校內(nèi)說課、賽課評選及參賽選手的輔導(dǎo)、比賽的組織等工作,通過決賽,我校有6名教師獲得獎項。
(三)做好實習(xí)工作,打造品牌專業(yè)。
1.努力做好實習(xí)安置工作。教學(xué)部深入企業(yè)聯(lián)系實習(xí)單位,針對實習(xí)單位的用工需求,對就業(yè)班的課程設(shè)置進行了全面調(diào)整,把就業(yè)班的學(xué)生分成5個組別進行專項訓(xùn)練。所有實習(xí)學(xué)生均得到了妥善安置,實習(xí)企業(yè)有大慶賓館、華豐美事、華拓數(shù)碼有限公司、大慶市松雷購物中心等多家規(guī)范企業(yè)。目前,所有學(xué)生都已經(jīng)達到頂崗工作要求,對所有學(xué)生實習(xí)單位進行了檢查回訪,反饋效果良好。
2.積極推進品牌專業(yè)建設(shè)。2014年,我校在客戶信息服務(wù)專業(yè)建設(shè)上做了大量的工作,與北京華唐教育集團簽訂了合作協(xié)議;與大慶偉業(yè)科技公司多次溝通聯(lián)系,進行設(shè)備安裝、調(diào)試等工作,目前客戶信息服務(wù)專業(yè)實訓(xùn)室正常使用,服務(wù)外包項目正常運作;開展了兩屆“客服之星”風(fēng)采展示活動,在最后決賽中評出12名客服之星,展示了學(xué)生風(fēng)采、提升了專業(yè)興趣。
3.依托工作室培養(yǎng)品牌學(xué)生。信息技術(shù)教學(xué)部充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,引進膠裝機、裝訂機、壓痕機、切紙機等設(shè)備,成立了平面設(shè)計工作室,進一步豐富了平面設(shè)計專業(yè)。目前,有12名學(xué)生參與工作室設(shè)計、生產(chǎn)等工作。同時,啟動了動漫工作室,從大慶電視臺聘請動漫名師,選出6名學(xué)生作為培養(yǎng)對象,目前效果良好。
四、以招生工作為主體,拓展社會培訓(xùn)。
(一)擴大招生隊伍,加大宣傳力度。
1.全員招生。從去年11月下旬開始,組織召開了全校及各部門招生會議,研究部署招生工作。本著“全員招生”理念,積極調(diào)動教職工參與招生,形成全校上下人人參與招生的良好氛圍,制定出各部門招生方案和實施辦法,不斷激勵教職工招生形成良好主人翁意識,樹立圓滿完成招生任務(wù)的信心和決心。
2.分工明確。學(xué)校多次召開招生工作座談會,廣泛征求意見,鼓勵大家獻計獻策,提高招生隊伍建設(shè)。一是明確責(zé)任,落實任務(wù),分塊包干。為提高招生工作的針對性和實效性,經(jīng)過研究探討,我們確定了今年招生方案由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各部門職工招生工作由部門主任負責(zé);二是招生地域進一步得到拓寬。今年我校發(fā)動全體教師在市內(nèi)學(xué)校建立了招生宣傳網(wǎng)點外,還動員教職工對安達、肇源等外地進行了包干宣傳;三是招生人員層次也得到進一步拓寬。除了招生辦人員外出宣傳外,還有各位校領(lǐng)導(dǎo)、普通教師、行政后勤工作人員、優(yōu)秀畢業(yè)生都在積極地參與學(xué)校的招生,招生隊伍不斷壯大。
3.擴大招生宣傳。認真搞好生源預(yù)測,提前與生源學(xué)校建立聯(lián)系;及時通過各種渠。
道平臺宣傳學(xué)校;精心制作了招生宣傳冊、招生簡章及宣傳單;制作了校內(nèi)各專業(yè)宣傳展板,張貼了高考錄取榜,營造招生氛圍,全面展示我校風(fēng)貌;充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行聯(lián)系,利用qq群、微信等便利條件與教過的學(xué)生和親戚朋友保持聯(lián)系。
(二)深入社會,拓展培訓(xùn)規(guī)模。
1.開展技能培訓(xùn)。開辦三期中式面點班,培訓(xùn)學(xué)員130人。培訓(xùn)結(jié)束后經(jīng)過區(qū)人設(shè)部門考核全部獲得勞動局頒發(fā)的培訓(xùn)技能合格證書,并且學(xué)員還參加了市里組織的職業(yè)技能鑒定,全部通過了中式面點初級技能的職業(yè)鑒定。
2.深入社會實踐。為了擴大學(xué)校在社會的影響,我們主動加入了市文明辦組織的“文明禮儀講師團”,并且義務(wù)為全市的10家街道和社區(qū)進行10場義務(wù)講座,培訓(xùn)人數(shù)600多人,得到社會各界高度的評價。
五、以維護校園安全為己任,加強機關(guān)后勤保障工作。
(一)做好常規(guī)工作,強化服務(wù)意識。
不斷強化服務(wù)意識、全局意識,全心全意為師生服務(wù),為教學(xué)第一線服務(wù)。工作中,相互協(xié)調(diào),遇事不敷衍,不推諉,努力為師生創(chuàng)造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。做到及時發(fā)放教學(xué)教育用品;主動了解會議、活動的日期、人數(shù)等,以保證物品的供應(yīng)與場所的環(huán)境整潔;及時做好教育教學(xué)用品的日常維護與維修;科學(xué)地做好綠化養(yǎng)護等工作。
(二)加大硬件投入,保障教育教學(xué)。
隨著學(xué)校的發(fā)展,以及上級有關(guān)主管部門的重視,學(xué)校進行了修建工程。2014年上半年對教學(xué)樓二樓、三樓機房進行了布線槽、電源線的改裝和布置;教學(xué)樓四樓客服信息服務(wù)實訓(xùn)場地的粉刷和鋪地工作。
(三)加強安全管理,力保師生安全。
學(xué)校的安全責(zé)任重于泰山,師生的人身安全牽動著千家萬戶。在工作中,經(jīng)常巡視,排查哪些地方存在安全隱患,哪些環(huán)節(jié)易出問題,制訂整改措施。做到每學(xué)期重大節(jié)假日、開學(xué)初和期末校級領(lǐng)導(dǎo)組織一次全校安全大檢查,各部門每月組織一次安全自查。在日常工作中保證有1名校級領(lǐng)導(dǎo)帶班,1名主任查班,1名值班人員值班,門衛(wèi)及宿舍均有人員時時在崗,確保學(xué)生在校期間24小時安全管理。本學(xué)年,制定各崗位安全職責(zé)43個,修訂安全相關(guān)制度7個,對師生進行人身安全、交通安全、消防知識宣傳及疏散演練10余次。暑假期間,校領(lǐng)導(dǎo)及后勤主任督促施工單位抓進度,保質(zhì)量,對教學(xué)樓、宿舍、食堂消防工程進行了改造,確保校園消防安全無隱患。
(四)細化行政工作,保證規(guī)范有效。
做好考勤核對和工資上報工作。對學(xué)校報刊雜志、資料檔案等進行整理、裝訂和分類。本學(xué)年迎接上級部門檢查、調(diào)研5次,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)4人,完成總結(jié)、計劃、方案15篇,各類請示、報表157個,全體人員崗位培訓(xùn)4次。
2.信息中心報道學(xué)校各項工作、活動。對原有網(wǎng)站進行改版,使用更為先進和方便的系統(tǒng)架設(shè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,完成校網(wǎng)站備案。本學(xué)年,共上交中心信息網(wǎng)22條新聞報道,校園網(wǎng)站信息105條。
3.食品安全、食堂、衛(wèi)生等部門嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,遵照中心具體工作布置,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),確保了校園文明、健康、安全。
4.助學(xué)和學(xué)籍工作及時、準確。完成新生助學(xué)金、免學(xué)費申請、審核、報批工作。對2014年入校學(xué)生,進行國網(wǎng)和省網(wǎng)的注冊。認真采集學(xué)生個人信息,確保技能鑒定工作順利完成,協(xié)調(diào)班主任做好高考報考、通知書領(lǐng)取等工作。
六、目前存在的主要問題和下一步努力方向。
1.更加實效地把“三老四嚴”、“四個一樣”等大慶精神、鐵人精神教育融入到學(xué)生管理當(dāng)中。
2.提高班主任老師的責(zé)任意識,加強班主任、宿舍老師及學(xué)生工作處工作人員的溝通,做好學(xué)生教育管理等各項工作。
3.進一步做好知識性、趣味性、時效性等有意義的活動,提高學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,提高班團隊精神。
4.進一步加強安全教育,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、社會安全、人身安全意識,讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,使學(xué)生成為會用法的好青年。
5.加強實訓(xùn)室精細化管理,保證實訓(xùn)室設(shè)施、設(shè)備的正常使用,保持環(huán)境衛(wèi)生及課堂秩序。
6.進一步落實制度管理,加強課堂組織環(huán)節(jié)業(yè)務(wù)指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效果。7.為教師提供多途徑的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機會,加大培訓(xùn)力度,提高教師掌握與運用新課改理念的能力。
8.根據(jù)學(xué)生的需求和學(xué)校辦學(xué)條件實際情況盡力提高第二課堂水平,力爭滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十七
2011年以來,我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針為指導(dǎo),大力推進素質(zhì)教育,秉承“素質(zhì)加個性,規(guī)范加創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,加強學(xué)校德育工作,強化“三風(fēng)”建設(shè),抓好兩個隊伍建設(shè),以打造高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧教育體系為目標,以優(yōu)化管理手段、深化管理內(nèi)涵、提高管理效能為重點,以“課堂教學(xué)改革和學(xué)生自主管理”為工作重點,全力提升教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,有序開展了“爭名師,育優(yōu)生,打造精品學(xué)?!睘榭傮w思路的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
1、在廣大教師中以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開展“對標趕超走在前”為主題的解放思想大討論教育實踐活動,目的在于培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),進取奉獻,面向全體、全面提高的觀念,樹立變管理為服務(wù)的意識。通過活動的開展,使全體教師進一步解放思想,振奮精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實干。
2、在教師中大力開展了“有為才有位”大討論,讓廣大教師樹立教改、質(zhì)量、競爭、創(chuàng)優(yōu)意識。
3、繼續(xù)在教師中開展了“一名黨員,一面旗幟”活動,建立了保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制。
4、加強德育隊伍建設(shè),健全德育制度,全面落實管理隊伍素質(zhì)提升工程,鞏固文明禮儀教育成果,抓好師德教育。
5、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以落實《宋道口鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生一日生活準則》為切入點,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,強化學(xué)生自主管理,提高學(xué)生的各種能力。
6、大力加強班主任培訓(xùn)工作,制定了宋道口鎮(zhèn)初級中學(xué)班主任素質(zhì)提高實施方案,開展了班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作經(jīng)驗交流會、主題班會評比、班主任工作校本培訓(xùn)等。
7、為提高班主任工作整體水平,我校組織全體班主任集中學(xué)習(xí)有關(guān)的法律、法規(guī)活動,使班主任能夠依法執(zhí)教,關(guān)注呵護全體學(xué)生,加強對學(xué)生的家訪工作,收到了很好的效果。
8、充分利用校會、班會、家長座談會三個主渠道的作用,搞好“三結(jié)合”教育,舉行了“九年級畢業(yè)教育家長座談會”、“弟子規(guī)誦讀比賽”、“班主任自主管理工作經(jīng)驗交流會”。
9、認真落實升降國旗制度,大力加強學(xué)生的法制教育、交通安全教育、心理健康教育等。
10、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,常年開展了“進的來、留的住、學(xué)得好”為目標的教育活動,加強控輟保學(xué)工作,強化教育教學(xué)工作成敗關(guān)鍵在教師的觀念。
11、大力提倡推廣和使用普通話、書寫規(guī)范字活動。適時開展了教師“三筆字”比賽活動。
12、以校園文化建設(shè)為突破口,著力打造精品學(xué)校。以特色學(xué)校創(chuàng)建為契機,不斷完善學(xué)校環(huán)境文化建設(shè),重點加強班級文化建設(shè),將墻壁文化做為重點,讓墻壁說話,實現(xiàn)環(huán)境育人。
13、繼續(xù)抓好大課間活動,把“一校一品牌、一生雙愛好”工作,“冀東文藝三枝花”進校園活動抓實、抓細、抓出成效,實現(xiàn)活動育人。
14、大力推行學(xué)生自主管理新模式,加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,以科學(xué)的綜合素質(zhì)評價,激勵和引導(dǎo)學(xué)生健康快樂的成長。
1、全力實施課堂教學(xué)模式的改革。自2008年11月開始,“四步三法”新的高效課堂教學(xué)模式已在我校全面實施,取得了令人滿意的教學(xué)效果,我校的課改經(jīng)驗得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、專家以及外縣區(qū)來校聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度評價。我校承辦了全縣課改經(jīng)驗交流會,多次承辦各學(xué)科課改示范課,我校參與講課教師多達100多人次。一年中我校共接待本縣和外縣多所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師來校聽課交流達1000多人次。
2、在全體師生的共同努力下,我校做為全縣農(nóng)村初中唯一一所特色示范學(xué)校,成功舉辦了灤南縣特色學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流會,我校的創(chuàng)建工作得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
3、2011年----校風(fēng)建設(shè)年,我校成功舉辦灤南縣校風(fēng)建設(shè)年經(jīng)驗交流會?!罢n堂教學(xué)模式的改革和學(xué)生自主管理”是我校的辦學(xué)特色,我校的成功經(jīng)驗得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,縣局將我校經(jīng)驗向全縣推廣。
4、2011年,我校成功舉辦唐山市九年級教師培訓(xùn)會、唐山市英語教師培訓(xùn)會、灤南縣高效課堂現(xiàn)場會。
5、2011年我校光榮地成為《中國教師報》全國教師培訓(xùn)基地高效課堂實驗校、河北省教育學(xué)會教材專業(yè)委員會會員單位。
6、每學(xué)期組織各科教師參與的優(yōu)質(zhì)課評比活動;歷時三周,組織學(xué)校范圍內(nèi)的“骨干教師課改示范課”、“青年教師課改展示課”等聽課評課活動,旨在提高教師業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)成績。
7、搞好各學(xué)科的階段抽測,嚴密組織期中、期末考試,并及時召開卷面分析會。
8、認真落實每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,并同隨時抽查相結(jié)合,將檢查結(jié)。
果與教師評優(yōu)評先掛鉤。
9、認真落實《教學(xué)常規(guī)》,開展培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的活動,每位教師撰寫教改論文一篇。
10、適時召開對教師工作情況調(diào)查的學(xué)生座談會,有總結(jié)。今年主要從抓好學(xué)生上課坐姿以及記筆記的方法、小組長的培訓(xùn)工作為切入點,全力提升學(xué)生聽課質(zhì)量。
11、實施對“灤南名師”的督導(dǎo)管理。組織好教師繼續(xù)教育工作,開展新課標學(xué)習(xí)、電腦操作、課件制作等校本培訓(xùn)。
12、組織優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗交流會,落實教師集體備課、聽課活動。開展了“請專家進來、走出去聽課”的聽課活動,加強校本教研工作。
13、加強教學(xué)管理,落實各項制度。強化實驗教學(xué)管理,提高學(xué)生的動手操作水平。
14、加強體育藝術(shù)和勞動技術(shù)教育,全力做好音、體、美特長生的培養(yǎng),我校有15名學(xué)生升入高一級學(xué)校。
15、2011年,我校教師有40人參加市縣兩級優(yōu)質(zhì)課評比并獲獎。2011年我校中考成績?nèi)h綜合排名第三,一中、二中上線率居全縣同類學(xué)校第二名。
三、其他常規(guī)工作:
1、認真落實每周一的升旗活動,組織好大課間活動,確保學(xué)生體育鍛煉時間每天不少于一小時。
2、如期舉行兩季運動會。并組織了拔河比賽、迎春長跑、隊列體操比賽等活動。
3、2011年10月,我們邀請專家來校作報告,讓全體學(xué)生家長到會參與,對學(xué)生進行了勵志教育。會后各班及時組織召開了主題班會,此次活動收到了很好的社會效果。
4、抓好“班級自主管理”、“弟子規(guī)誦讀”工作,本年度重點是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題。
5、定期舉行“期中期末考試表彰總結(jié)會”。
6、每周適時開展衛(wèi)生、紀律檢查評比。
7、定時召開學(xué)生座談會,了解教情、學(xué)情,對學(xué)生有目的進行教育。
8、常年做好學(xué)校安全排查工作,對學(xué)生進行安全教育工作。
9、三月份組織全體學(xué)生開展“學(xué)雷鋒、獻愛心”系列教育活動。
10、建立健全團支部,上學(xué)期進行了一次新團員入團儀式。
11、圓滿完成了縣職校招生工作。
四、辦學(xué)條件:
1、投資10萬元對學(xué)校校園進行綠化、美化,學(xué)校路面硬化,學(xué)校甬路兩側(cè)的花池中栽了花草。
2、投資2萬多元打了89米深水井,徹底解決了師生用水問題。
3、投資5萬多元,購置餐廳灶具設(shè)備,解決師生用飯問題。
4、投資9萬元,裝備了兩個物理實驗室,一個化學(xué)實驗室,一個生物實驗室的試驗臺。
5、投資2萬元,改造學(xué)校大門,投資2萬元用于線路改造,安裝獨立變壓器。
6、投資20萬元,建設(shè)高標準學(xué)校文化長廊、兩教學(xué)樓之間草坪改造。
7、政府投入318萬元,建成教學(xué)樓一棟,建筑面積4381平方米。政府投入53萬元,建成789平方米的學(xué)生餐廳。
8、政府投入38萬元,建成高標準廁所一個。
9、七、八年級全體教師每人配備辦公電腦一臺。
10、2011年我校安裝交互式電子白板教室26個。
五、取得的成績:
學(xué)校先后被評為“唐山市規(guī)范教育示范?!薄ⅰ疤粕绞锌剌z保學(xué)先進單位”、“灤南縣思想政治工作先進單位”,多次被縣委、縣政府命名為“文明學(xué)?!?、“先進學(xué)校”、“花園式學(xué)?!保诿磕甑目h局綜合評估中被評為“a級學(xué)?!薄ⅰ耙?guī)范化學(xué)?!薄ⅰ皹藴驶瘜W(xué)?!币约皩W(xué)校管理、教育質(zhì)量、德育工作、實驗教學(xué)、辦學(xué)條件“星級學(xué)校”。今年我校又被評為“灤南縣教學(xué)質(zhì)量先進?!?、“灤南縣課堂教學(xué)改革先進校”、“灤南縣普法依法治理先進學(xué)?!?、“唐山市現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進學(xué)校”。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十八
二、注重宣傳陣地建設(shè),開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。/r/n。
三、積極開展各項團支部德育活動。/r/n。
1、隆重舉辦了黃沙中學(xué)新團員入團宣誓儀式。/r/n。
2、開展了“迎中秋、慶國慶”紅歌比賽,對各班節(jié)目進行了評比及獎勵。/r/n。
3、舉行以“迎中秋、慶國慶”為主題的班級黑板報評比活動。/r/n。
四、創(chuàng)建“文明寢室、教室”/r/n。
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中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十九
高科研的實效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,加強教師隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
1、在教學(xué)專題會上,反復(fù)宣講政策,改變教師的教學(xué)觀念,明確課堂教學(xué)等級評定的&“三原則&”,即:
(1)是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和面對全體學(xué)生,(2)是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式,(3)是否有意識的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。
2、組織各科教研員、督導(dǎo)員下班聽課,并當(dāng)堂檢測課堂達標情況,認真統(tǒng)計,即時反饋。本學(xué)期聽課涉及到各年級的各科,時間長、范圍廣,并分階段進行教學(xué)評定,要求全體教師以大綱、課標為準繩,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn),分階段指出存在的問題,對優(yōu)秀課、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵。評課形式多樣:個別交流、組內(nèi)互評、全體會總體評價相結(jié)合。
3、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,面貌新、效果好,其中馬文娟老師的語文課,石春華老師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評。
4、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場會,捕捉教改信息,完善本校教學(xué)工作。
1、抓教研,將課題研究與課堂教學(xué)有機結(jié)合。
教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會,尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進行了多次研討,在面向全體的基礎(chǔ)上實施課內(nèi)目標分層教學(xué),強調(diào)備課時要目標分層、知識分層、教學(xué)過程分層、作業(yè)分層,以全面提高教育教學(xué)成績。
2、抓課堂展示課以點帶面。
各自的課堂展示課共18節(jié),供全校及教研室老師觀摩、研討,帶動了學(xué)校教研科研活動的開展。
1、召開青年教師結(jié)隊子會,為三位出師教師頒發(fā)了證書,表彰了三對優(yōu)秀師徒隊子,并有12隊師徒結(jié)成幫教對子。
2、加大對青年教師跟蹤聽課的力度,及時反饋,指出優(yōu)點和不足,促使其更快提高。
期中、期末考試,教學(xué)處經(jīng)過組卷、印刷、保密、組織考試等諸多程序,繁而不亂,有條不紊。
考試前,召開全體教師會,學(xué)考試規(guī)則,明確監(jiān)考要求??荚嚭筢槍γ}情況、各年級成績從教與學(xué)兩方面進行詳細、周密的總結(jié),對進步突出的班級、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚,鼓勵全體教師發(fā)揮特長,搞出特色,全面提高教學(xué)成績。
1、月考及期中考試后,配合學(xué)校、年級組召開九年級教師會,分析年級現(xiàn)狀,提出今后教育教學(xué)建議。
2、多次召開部分學(xué)生會,講目標,鼓干勁,激勵九年級學(xué)生樹立遠大理想和競爭意識,迎接中考挑戰(zhàn)。
3、利用中午及課余時間與九年級臨界生談話,進行心理疏導(dǎo),
思想溝通,方法交流。
4、加大對九年級復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋矯正。
利用周一班校會時間對全校學(xué)生進行策略講座三次,講座內(nèi)容分別是&“如何磨練學(xué)習(xí)意志&”、&“如何增強學(xué)習(xí)動力&”、&“如何提高學(xué)習(xí)效率&”,講座力求深入淺出,以大量實例為依據(jù),扣擊學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,深受各班學(xué)生和班主任好評。
本學(xué)期,多次召開處務(wù)會,認真學(xué)習(xí)崗責(zé),為自己正確定位。
牢固樹立為一線服務(wù)意識,克服困難,努力工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。七年級712人學(xué)籍已輸機就序,九年級畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,全處人員齊心合力,爭取把工作做得更加出色。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇二十
勿庸置疑,軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的`第一課,是實現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式,學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)。雖然歷時十余天的軍訓(xùn)活動已落下帷幕,但是,進一步總結(jié)經(jīng)驗,對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織
軍訓(xùn)伊始,我團根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署,對軍訓(xùn)工作進行了統(tǒng)籌計劃。首先,加強制度建設(shè),我團不僅宣布軍訓(xùn)師各項制度,而且針對我團實際,制定了《軍訓(xùn)作息時間安排》、《會操評分標準》、《內(nèi)容檢查評分標準》、《軍訓(xùn)紀律》等制度保證軍事訓(xùn)練,內(nèi)務(wù)整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循;其次,建立組織機構(gòu),實際分工合作。我團成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組,各機構(gòu)職責(zé)明確,如后勤組負責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調(diào)配等;宣傳組負責(zé)掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成,專人負責(zé)。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。
二、密切配合,整合力量
為了調(diào)動教官、班主任的積極性,形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局,我團采取了以下幾項措施:第一,要求新生班主任下班級指導(dǎo)新生軍訓(xùn),開展思想政治工作,并定期對其工作狀況進行檢查。第二,加強與承訓(xùn)方的合作,做到目標一致,情感交融。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn),輕內(nèi)務(wù)整理傾向,我方對內(nèi)務(wù)整理活動的次數(shù)、標準作了嚴格規(guī)定,并取得了對方的認同,在軍訓(xùn)目標上達成一致。我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵,交流感情,密切了軍民關(guān)系。我團學(xué)工干部以高度的責(zé)任感、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了對方的信任,工作總結(jié)《學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)》。團長----同志多次講:“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,我們沒有理由不爭取先進?!倍俦鴩乐?shù)淖黠L(fēng)、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個軍訓(xùn)期間,軍地雙方配合默契,為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、注重宣傳,鼓舞斗志
“士氣宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強大的精神動力。我團注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿論氛圍的營造,軍訓(xùn)期間,我團懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓(xùn)簡報》,闡明軍訓(xùn)工作的意義,報道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事例,交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動的心得體會。其次,開展每日點評活動。我團每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進行點評,前期以鞭策為主調(diào),后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際,一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來,以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進學(xué)員結(jié)合起來,營造學(xué)先進、比先進的競爭氛圍。
四、嚴格管理提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間,嚴格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段,加強了同學(xué)們的隊列作風(fēng),增強了同學(xué)們的組織紀律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)們,一切行動聽指揮的意識,達到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學(xué)們的時間觀念。三是嚴格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓(xùn)練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標準,并進行了檢查評比,規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。
五、訓(xùn)練刻苦成效顯著
這次軍訓(xùn),氣候比較炎熱,同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來訓(xùn)練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓(xùn)練場上,在火熱的太陽下面,同學(xué)們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到?“軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強自身素質(zhì)的好機會。通過軍訓(xùn),我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為,軍訓(xùn)更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓(xùn)練的重要性。
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