我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學籃球心得體會篇一
籃球是一項既考驗身體,又考驗技巧的運動項目。作為一名愛好籃球的學生,我在學習籃球的過程中積累了一些體會和心得。下面我將從籃球訓練的目的、重要性、技巧、團隊合作和反思的角度,闡述我對籃球學習的心得體會。
首先,我們需要明確籃球訓練的目的?;@球訓練的目的并不僅僅是為了能夠在比賽中獲勝,更重要的是塑造了我們的人生態(tài)度和個人品質。通過持之以恒的籃球訓練,我們可以鍛煉出毅力和堅持的品質,這在我們未來的學業(yè)和事業(yè)中也會派上用場。此外,籃球訓練還可以培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力和競爭意識,這些都是非常重要的品質,對我們的未來發(fā)展有著積極的影響。
其次,籃球訓練的重要性不容忽視。通過籃球訓練,我們可以全面開發(fā)身體各個方面的能力,比如力量、速度、耐力和靈敏度?;@球訓練可以幫助我們塑造健康的體魄,提高身體素質,對促進身心健康有著重要的作用。此外,籃球訓練還可以發(fā)展我們的專注力和反應能力,提高我們的協(xié)調性和靈活性。這些都是在日常生活和工作中都非常重要的技能。
籃球學習需要掌握一定的技巧。首先,掌握基本的籃球動作是必不可少的。比如站姿,投籃姿勢,運球手勢等等。這些基本的技巧對后續(xù)的技術訓練起到了基礎性的作用。其次,籃球技巧的訓練需要持之以恒和反復練習。只有熟練掌握各種技巧,才能在比賽中更加游刃有余。最后,籃球技巧的提高還需要借助教練的指導和隊友的合作。通過互相學習和交流,我們才能夠更好地理解和掌握籃球技巧。
籃球是一項團隊合作的運動。團隊合作是籃球取得勝利不可或缺的因素?;@球場上的每一個球員都有自己的優(yōu)勢和特點,在合理分工的基礎上發(fā)揮各自的長處,才能夠形成強大的整體實力。在籃球比賽中,互相之間的默契和配合非常重要。只有通過團隊合作,我們才能夠真正發(fā)揮出每個人的潛力,取得更好的成績。
最后,籃球學習需要進行反思。在訓練中,我們需要及時總結自己的不足和進步,尋找問題的根源,并用積極的態(tài)度去解決。同時,我們還需要學會接受失敗,從失敗中吸取教訓,不斷提高自己的籃球水平?;@球教練和隊友的評價和建議也是我們成長的重要參考。
總之,籃球學習是一項持續(xù)的過程,需要我們付出大量的努力和汗水。通過籃球訓練,我們不僅可以鍛煉身體,培養(yǎng)品質,還可以提高技能,發(fā)展團隊合作精神,以及通過反思不斷進步。希望我的籃球學習心得和體會,能夠對其他學習籃球的同學起到一定的啟發(fā)和幫助,一起享受籃球帶來的樂趣和收獲吧!
學籃球心得體會篇二
一個學期過去了,我們就要結束一學期的體育課了。我很喜歡籃球這項運動,通過一學期的學習,不僅獲得了籃球的各方面知識和技能,和老師同學的相處也十分融洽,讓我覺得非??鞓??;@球運動是一項動作比較復雜,變化多樣,靈活性,技術性和競爭性都比較強的球類運動。我之所以選修籃球,因為籃球動運是一項很普及的運動項目,它具有較大的吸引力,既能增強體質,促進健康,又能豐富人們的業(yè)余文化生活,振奮精神,從面提高學習工作效率;它能使參加者更多的掌握籃球運動方面的知識和提高運動水平,而且能夠培養(yǎng)我們團結友愛的集體榮譽感,嚴格的組織紀律和頑強的意志品質,積極的拼搏精神。要想學好打籃球,我認為首先要建立起籃球運動的基本技能概念,熟悉球性,鍛煉控球能力,體會動作要領,初步掌握籃球最基本技術和游戲方法,使自己的身體在打球時協(xié)調不僵硬,同時勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神也是不可或缺的。
在老師的認真教學和指導下,我們進行了許多訓練,通過一學期的訓練,我們練習認真,積極性高,興趣大,進步快,籃球運動具有較強的集體性,它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助,發(fā)揮集體的力量,爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團結友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神,并能夠使參加者相互了解,形成友好的交往和長期的友誼?;@球課程的任務是通過課堂教學和學校課余活動,在教師、學生的參與和教與學相互作用中完成的。通過這項運動,全面地發(fā)展身體機能和素質,培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操?;@球課程在學校和課余校園文化生活中,增進了學生之間的交流和也促進了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強了我們的集體主義觀念。
籃球運動可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?;@球的技術動作,是由人體的基本活動跑、跳、投所組成的,學習和運用籃球運動技術的過程,也是提高和發(fā)展人體基本活動能力的過程。這對于促進高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展,內臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質的發(fā)展都具有重要的意義?;@球運動是在快速、多變、攻防對抗中進行的,對于提高神經系統(tǒng)的`靈活性、思維的敏捷、判斷準確和應變能力都有積極的作用。經常參加籃球運動對提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質具有重要價值?;@球運動是集體間的對抗項目,必須發(fā)揮集體的合作,密切的配合,齊心協(xié)力,群策群力,全體隊員具有凝聚力,戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、勇敢頑強,敢于拼搏,發(fā)揚競爭精神,才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術和勇敢、頑強、團結合作的精神力量的較量。
籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術和戰(zhàn)術。經常參加籃球運動,可以提高跑、跳、投等基本活動能力,發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質,促進青少年的身心正常生長發(fā)育?;@球運動是在團體間對抗和變化條件下進行的,對提高神經系統(tǒng)的靈活性,應變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運動,有利于提高群體意識,團結合作,頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質,而且能夠培養(yǎng)我們團結友愛的集體榮譽感,嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質積極拼搏精神?;@球是一項快樂的運動。在運動中我們愉悅了我們的心情,勞逸結合使我們對籃球課更加愛好,我們不在懼怕運動中的累,反而會去享受那短短的100分鐘。這個學期的體育課結束了,可是籃球作為一種體育運動卻不會結束,我會在以后的運動中不斷學習不斷進步。讓籃球成為一種健身活動,讓課余生活變得精彩。不知不覺上了籃球課已經一個學期了,一個星期一節(jié)課,總是覺得很不夠。不過,在這么短的時間還是獲益匪淺,對籃球的認識又上升了一個層次。
以前覺得打籃球是一件很簡單的事情,其實隨著打的時間長了,發(fā)現(xiàn)自己先前的觀點是不對的?;@球是一項團體運動,場上五個人的發(fā)揮都會大大小小影響著比賽。而五個人的配合更是重要,這時就要體現(xiàn)五個人的默契?;@球技術是籃球戰(zhàn)術的基礎。任何正確的戰(zhàn)術意圖和先進的戰(zhàn)術配合的實現(xiàn),都要求運動員必須掌握一定數(shù)量的和質量的技術動作做保證,沒有技術也就談不上戰(zhàn)術。只有技術掌握得扎實、熟練、先進,才能保證戰(zhàn)術的多變性和高質量。
每周五的體育課時長80分鐘,說真的這么說短不短說長不長的時間,能做的事情真的不是很多。但是,老師這學期所教的東西還是對我們有用的!從開始的基本運球,傳球到后期的基本戰(zhàn)術跑動,橫切、縱切、橫縱切的結合。這些雖然簡單,但是卻使我在平時打球時更加注意基本功。打籃球的基本功真的好重要,很多同學其實有那個能力打好籃球,但是就忽略基本功,一味只顧玩花式,這樣的做法是不對的。所以說,基本功是絕對不可以丟的?,F(xiàn)在上籃球課的欲望已經沒有高中那么強烈,畢竟以前只有這么體育課可以激烈一番,而大學平時打的時間也多了。不過我還是很珍惜這么短短的80分鐘。因為這么一節(jié)課,我學到東西也多,也通過這樣認識不少新朋友。以前一般都喜歡以球會友,籃球其實可以是一樣聯(lián)絡感情的橋梁。盡管,有時候會友爭吵,但這是正常的,每個人都有好勝心,而正因為對籃球的熱愛才會如此緊張,因此我們要記著打球要以友誼第一。
其實我本人是對籃球很有好感,我會比較關注籃球的賽事。對其中的規(guī)則也是比較熟悉,盡管我的技術還不是很到家,但是我很是很樂意選擇籃球。高中三年我一直選籃球,也許大學以后的日子我不會再選籃球,但是籃球對我的影響還是根深蒂固的,我課后選擇的活動首選肯定是籃球。
最后,要感謝蔡老師一學期對我們的教導。每次我認真聽你解說動作的要領都知道你是很用心教我,那一份心我能感覺到。你的教學其實還是很棒的。我對你的建議并不多,希望你可以利用小小時間講解多一點籃球的規(guī)則或與我們聊聊nba的看法,畢竟90后的我們對nba的興趣還是很濃的。
學籃球心得體會篇三
不知不覺,已經上了將近一年的籃球課了,在這一年的時間里,我從對籃球的一無所知到現(xiàn)在開始對籃球產生濃厚的興趣。我不僅學到了關于籃球的許多知識,還對籃球產生了濃厚的興趣。
一開始接觸籃球其實是在初中的時候,那時候學校的條件比較局限,女生很少有機會去打籃球,一般都是男生在打,女生在看。我從以前開始就愛看別人打籃球,但是我從來就沒有下去打過,也一直都很天真地認為籃球很容易打,直到上了籃球課,才知道,其實籃球會看是一回事,會打又是兩外一回事。
籃球是最受歡迎的一門運動,像很多人都喜歡看nba?;@球也是一項鍛煉性運動,它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質。它不僅可以使人緊張的精神狀態(tài)得到放松,促進身心的健康發(fā)展,也可以在體質上得到鍛煉。
籃球的活動形式較為靈活,具有較強的趣味性和競技性,并容易普及,深受人們的喜愛。它對增強體質,促進身心健康,提高體育活動的參與意識,培養(yǎng)優(yōu)良品質都具有重要的意義。從事籃球運動,有利于提高群體意識,團隊合作,頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質,而且能夠培養(yǎng)我們團結友愛的集體榮譽感,,嚴格的組織紀律性和頑強意志品質、積極拼搏精神。
而且,籃球講究技巧性,通常來說,打籃球講究虛實結合,實的有傳球、運球、三步上籃,這是籃球運動員必備的條件。虛的就包括了晃人、虛上、轉向、假摔等,這些都是要在打球中慢慢體會的。經過這一年的學習,我慢慢地掌握了籃球的技巧,雖然我投籃學的不是很好,但是我在傳接球方面卻進步了不少。一直以來我都認為打籃球只要練好投籃就好了,但是在練習中,我才漸漸體會到打籃球最應該練好的原來是傳接球技術,過去最不被我重視的技術,原來是最難被掌握的,傳接球技術完全可以體現(xiàn)出一個球隊的訓練水平,而熟練掌握各種傳球的技術還是不夠的,它更重要的是在于準確地掌握傳球的時機。如果傳接球都做不好,其他的練習就無法進行了,更不用說是打好球了。
籃球技術分為進攻和防守兩大部分。進攻技術包括傳、接球,投籃,持球突破;防守技術包括搶、打、斷球;移動和搶籃板球既屬進攻技術又屬防守技術?;@球技術是籃球戰(zhàn)術的基礎。任何正確的戰(zhàn)術意圖和先進的戰(zhàn)術配合的實現(xiàn),都要求運動員必須掌握一定數(shù)量的和質量的技術動作做保證,沒有技術也就談不上戰(zhàn)術。只有技術掌握得扎實、熟練、先進,才能保證戰(zhàn)術的多變性和高質量。
投籃是籃球運動的主要進攻技術。投籃得分的多少決定一場比賽的勝負。運用各種攻、防技術和戰(zhàn)術的目的都是為使己方多得分和限制對方得分。投籃技術動作已發(fā)展近30多種,就投籃手法說,可分為雙手和單手兩種;從移動方式說,可分為原地投籃、行進投籃和跳起空中投籃。隨著籃球運動防守的加強,身體接觸越來越頻繁,投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進行。投籃技術的發(fā)展現(xiàn)狀是,由于準備動作的隨意性、出手快、滯空能力好,出現(xiàn)了貼身和滑開的后仰、轉身、空中變換動作、改變出手時間弧度等時空差投籃方法。
我知道打好籃球對于我來說很難,但是我相信有志者事竟成,一年與籃球的接觸使我堅定了要在大學四年練好籃球的信心。我一直堅信只要付出努力就一定能夠實現(xiàn)愿望。學習籃球,鍛煉身體與意志,我相信我能夠做好,我也一定可以做好的。
不知不覺大三上學期即將結束了,時間真的過得好快啊,總在我們不經意間悄悄溜走,留下的只有回憶。也幸好還有那么多美好的回憶,才讓我的大學生涯變得更加的富有意義!
其實我一直都蠻喜歡籃球的,總覺得會打籃球的人很酷很帥,特別是投籃的那一刻,真的是帥呆了。雖然我本身沒有什么天賦或者哪怕一丁點的基礎。由于出于自己的好奇和喜歡,我選擇了籃球這門課,希望能實現(xiàn)自己的心愿吧。
雖然我并不是十分記得我的每一節(jié)課,但是我很確定的是我從中學到了很多有用的有意義的東西。如今我很慶幸自己堅持選擇了籃球課。通過上課,我不僅發(fā)現(xiàn)了不少自身存在的不足:如傳球旋轉不夠,運球易暴露,三步上籃會走步等等。當然,除此之外我還收獲了做人的道理:比如很多東西不是看會了就是真的會了,還要經過反反復復無數(shù)次的練習,而且最重要的是還要掌握它的技巧。球如果想打好,就要有一個端正的態(tài)度,珍惜每一分鐘,踏踏實實做好。天道酬勤,只要努力付出,一定會有收獲。 這個道理聯(lián)系到日常生活中也是一樣的。學習不認真聽講就會遺漏重點,再聰明也無濟于事,生活上沒有一個端正的態(tài)度,干什么也是丟三落四,既浪費了時間又沒有效果。如今我們正處在學習、工作的最好時光,精力充沛,只要用心,一定會有所收獲。如果現(xiàn)在沒有一個好習慣,遇事不能端正態(tài)度,以后就很難有什么成就了。
現(xiàn)在我也該說說學習打籃球的好處了,籃球課作為一門廣受學生喜愛的體育課,自有它的魅力之所在。首先,籃球是一項鍛煉性運動。它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能夠從體能上得到鍛煉。其次,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。
另外,籃球還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了?!钡拇_是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種滿足感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責任感,良好的默契和團隊合作精神。我個人認為:認真的上好籃球課,就可以從中學到很多東西,個人的學習、工作和生活都能提供很好的借鑒。
籃球中的團隊團結精神尤其重要,一個人的球技再高超,若沒有其它的隊員的配合,傳球、搶藍板那么他得分也很困難。
一場球賽只有五個人團結起來,打好配合,研究好戰(zhàn)術、對策才會取得 好的成績。還有就是競爭性,這是當今社會的青年不可缺的一種魄力和能力。不思進取,原地踏步遲早會被這個社會淘汰的!
這就是籃球給我們當代大學生、也是要走向就業(yè)崗位的學生的提前訓練。它對我們的影響不僅僅是體能上的鍛煉。它會讓我們今后的路走的更平、更坦、更順。
在北航,有較好的籃球場地,有充足的籃球,又有那么好的籃球老師,所以我們可以得到盡可能多的練習。難以啟齒的是,有時我卻因為心情不好或其他什么原因,而不好好練習。今后,我會更加努力地鍛煉,不全靠死勁,還要多琢磨其中的技巧。
從大一開始我就選修了籃球,我們已上了兩年的籃球專選課了,在這期間,我對籃球運動有了更深入的感觸了,也使我感到自己真正地開始在學習籃球了。實踐永遠是驗證真理的唯一標準,籃球書上寫許許多多的技術,看似很簡單,原來到了自己真正實踐的時候才知道太不容易了,如果連最基本的都練習不好,那就更不用提練習其他的內容了,即使老師教給我們更多的東西而我們不能熟練掌握也沒有很大的意義,在經過了兩年四個學期籃球選修課上我學到了很多籃球知識同時也鍛煉了自己的體魄和身體,讓身心都得到了鍛煉。在籃球課上我學會了運球,傳球,三步上籃,定點投籃,和三人籃球的對打。同時老師還會帶我們做基本的跑步熱身和做操的鍛煉。在這一切的磨練里我覺得自己的體格得到了鍛煉,自己的能力得到了提高,平衡性得到大大增強。
以下是我對這兩年的籃球課的心得和體會。
這門課上,給我印象最深的,是老師對態(tài)度的強調。首先,老師對課上學生自由散漫的表現(xiàn)提出了批評,告誡我們要珍惜時間。其次,老師強調了防守的重要,認為防守是態(tài)度的表現(xiàn),是贏球的基礎。老師講,打球主要是態(tài)度,做人也一樣。
想一想,老師說的很對。球如果想打好,就要有一個端正的態(tài)度,珍惜每一分鐘,踏踏實實做好。天道酬勤,只要努力付出,一定會有收獲。防守上如果不用心,不重視對手,即使比別人強一些,也還是會因為自己的大意而被打敗。龜兔賽跑里兔子就是不重視對手,沒有一個好的態(tài)度而被打敗的。進攻不一樣,沒有誰進攻時不興奮的,只有防守最檢驗人的態(tài)度。
這個道理聯(lián)系到日常生活中也是一樣的。學習不認真聽講就會遺漏重點,再聰明也無濟于事,生活上沒有一個端正的態(tài)度,干什么也是丟三落四,既浪費了時間又沒有效果。如今我們正處在學習、工作的最好時光,精力充沛,只要用心,一定會有所收獲。如果現(xiàn)在沒有一個好習慣,遇事不能端正態(tài)度,以后就很難有什么成就了。
接下來從技術層面分析我在這兩年的籃球學習過程中得到的收獲和心得體會.
籃球技術分為進攻和防守兩大部分。進攻技術包括傳、接球,投籃,持球突破;防守技術包括搶、打、斷球;移動和搶籃板球既屬進攻技術又屬防守技術。 籃球技術是籃球戰(zhàn)術的基礎。任何正確的戰(zhàn)術意圖和先進的戰(zhàn)術配合的實現(xiàn),都要求運動員必須掌握一定數(shù)量的和質量的技術動作做保證,沒有技術也就談不上戰(zhàn)術。只有技術掌握得扎實、熟練、先進,才能保證戰(zhàn)術的多變性和高質量。 在學習過程中學習到了很多有用的技術與技巧,籃球水平有了很大提高。下面是經過學習,我在籃球方面的一些心得體會籃球技術分為進攻和防守兩大部分。進攻技術包括傳、接球,投籃,持球突破;防守技術包括搶、打、斷球;移動和搶籃板球既屬進攻技術又屬防守技術?;@球技術是籃球戰(zhàn)術的基礎。任何正確的戰(zhàn)術意圖和先進的戰(zhàn)術配合的實現(xiàn),都要求運動員必須掌握一定數(shù)量的和質量的技術動作做保證,沒有技術也就談不上戰(zhàn)術。只有技術掌握得扎實、熟練、先進,才能保證戰(zhàn)術的多變性和高質量。投籃: 投籃是籃球運動的主要進攻技術。投籃得分的多少決定一場比賽的勝負。運用各種攻、防技術和戰(zhàn)術的目的都是為使己方多得分和限制對方得分。投籃技術動作已發(fā)展近30多種,就投籃手法說,可分為雙手和單手兩種;從移動方式說,可分為原地投籃、行進投籃和跳起空中投籃。隨著籃球運動防守的加強,身體接觸越來越頻繁,投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進行。投籃技術的發(fā)展現(xiàn)狀是,由于準備動作的隨意性、出手快、滯空能力好,出現(xiàn)了貼身和滑開的后仰、轉身、空中變換動作、改變出手時間弧度等時空差投籃方法。1984年實施3分球規(guī)則以來,給籃球運動帶來許多新的變化,使得不同身高的隊在比賽中取勝的客觀條件趨向平等,給遠投技術提供了有利條件,使比賽更精彩,戰(zhàn)局更加變化莫測。傳、接球:在攻、守激烈對抗中,要傳好和接好球,首先在于觀察、擴大視野。在后場由防守轉入進攻時,應先看前場,再看后場,爭取長傳快攻的機會。在陣地進攻時應先看內線,再看外線,先爭取籃下的有利進攻機會。運球和持球突破:這是個人進攻的重要手段。良好的運球和突破技術,不僅可以直接投籃得分, ...
從情感的角度上分析我覺得籃球課教會了我以下幾點。
球是在一定的規(guī)則約束的范圍內,直接的或是間接的把球放進筐中的運動??此茝U話,實則不然。打球要有一定的目的性。好多人在籃球場上,也就是一個vip的觀眾,能夠近距離的觀察比賽,好像事不關己似的。每個人,踏進場地,都有他自己的職責。那就是:參與到把球放進籃筐的過程中。不要因為身邊的人技術比自己好就畏首畏尾,樂在其中。更不要因為怕累怕疼而龜縮在一邊,那樣的話還不如在家里躺在沙發(fā)上倒一杯冰紅茶開著空調看武林外傳呢。
通過籃球課的學習我了解到籃球運動可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?;@球的技術動作,是由人體的基本活動跑、跳、投所組成的,學習和運用籃球運動技術的過程,也是提高和發(fā)展人體基本活動能力的過程。這對于促進高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展,內臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質的發(fā)展都具有重要的意義。籃球運動是在快速、多變、攻防對抗中進行的,對于提高神經系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準確和應變能力都有積極的作用。經常參加籃球運動對提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質具有重要價值?;@球運動是集體間的對抗項目,必須發(fā)揮集體的合作,密切的配合,齊心協(xié)力,群策群力,全體隊員具有凝聚力,戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、勇敢頑強,敢于拼搏,發(fā)揚競爭精神,才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術和勇敢、頑強、團結合作的精神力量的較量。
會籃球運動的內在價值已遠遠超出了強身健體的范圍,其在現(xiàn)代社會中的功能和社會教育價值已經被全社會所認識.籃球運動不僅對青少年有著良好的社會行為規(guī)范的教育作用,而且對整個社會均有著多層次、多方位的教育價值.對現(xiàn)代社會而言,籃球運動無疑是一項既能健身娛樂,且能促進社會化文明進程的良好競技運動項目.
籃球運動本身需要運動者具備跑、跳投等多種運動技能,通過籃球運動的學習可以活躍學生身心,促進身體正常發(fā)育,提高機能素質,增強體質。
極拼搏精神。
通過兩年的籃球課我收獲了許多,也學到了許多,感謝老師的辛勤的教誨,我會把這美好的回憶記在心里陪伴我一生。
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學籃球心得體會篇四
籃球是一項集合了速度、力量、敏捷性和技巧的運動項目,它吸引著很多年輕人的熱愛和追求。在我近幾年的籃球學習過程中,我深深地感受到了籃球給予我的純粹快樂和無窮成就感。以下是我對籃球學習的心得和體會。
第一段:理論知識的掌握與技能的訓練
籃球作為一項技巧型運動,對于技能的要求是非常高的。在初學階段,專門的訓練課程教授了我扎實的基本功,如運球、傳球、投籃、防守等。學習了理論知識后,我們要將其付諸實踐,通過不斷的訓練去提高自己的技巧水平。我每天都會堅持練習,不斷反復地進行技術動作訓練,逐漸地,我能夠更加熟練地完成各種動作,這使我對自己的技能產生了很大的滿足感。
第二段:戰(zhàn)術意識的培養(yǎng)
籃球不僅僅是個人的技巧運用,更需要隊員之間的默契與配合。通過學習籃球戰(zhàn)術,我們可以更好地協(xié)作,打好比賽。比如在進攻時,我們要根據(jù)場上的形勢和隊友的位置作出正確的選擇,靈活運用背身、快攻、擋拆等戰(zhàn)術手段,從而迅速取得進攻優(yōu)勢。在防守時,我們要注重隊友之間的溝通,提高防守的整體性,共同守住籃筐,給對方造成困擾。戰(zhàn)術意識的培養(yǎng)讓我明白籃球是團隊合作的集體項目,只有團結一致才能獲取最大的成功。
第三段:心理素質的提升
籃球比賽是一項充滿激烈對抗的運動,球員需要在緊張的比賽環(huán)境中保持冷靜和耐心。在考驗中,我發(fā)現(xiàn)心理素質的提升非常重要。在比賽中,我們會面臨很多困難和挑戰(zhàn),例如失誤和逆境。這時,我們必須學會調整自己的情緒和心態(tài),不因挫折而沮喪,而是保持積極樂觀的態(tài)度。只有保持自信和冷靜,才能更好地應對困難,穩(wěn)定情緒,取得好的成績。我通過多次比賽經歷,逐漸學會在壓力下保持鎮(zhèn)靜,并將這種機智和理智的心態(tài)運用到其他生活方面。
第四段:合理飲食與良好生活習慣
作為一項體力消耗比較大的運動,籃球運動對身體的需求非常高。為了更好地參與訓練和比賽,我們要保持良好的生活習慣。合理飲食是其中的一項重要方面,我們要控制食物的營養(yǎng)攝入,并保持飲食的均衡。此外,早睡早起,充足的睡眠也是非常重要的,而且要保持充足的水分攝取,以保持身體的良好狀態(tài)。只有保持健康的體魄,我們才能更好地參與訓練,提高自己的籃球水平。
第五段:籃球帶給我的品格培養(yǎng)
通過籃球的學習,我不僅僅學到了一項運動技能,更重要的是籃球帶給我品格上的培養(yǎng)。比如在困難時,籃球為我提供了一個機會來鍛煉堅韌的品質,教會我堅持和不輕言放棄。在與隊友的交流與合作中,我學會了傾聽和理解。通過比賽的競爭,我明白了體育精神的重要性,即尊重他人和公平競爭的重要性?;@球讓我變得更加自信、樂觀和堅強,培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神和領導能力。
總而言之,籃球學習不僅僅是一項技術的學習,更是一種態(tài)度、一種生活方式。通過籃球學習,我們在獲得技能的同時,也在不斷提高和完善自己的品格和素質。籃球讓我們學會堅持、合作和抗壓,使我們在籃球場上更加自信,也使我們在生活中更加充實。籃球學習是我追求真正快樂的一個途徑,我相信,通過不斷的努力和堅持,我一定能在籃球道路上取得更大的成就。
學籃球心得體會篇五
在籃球課上學到的東西遠遠超出了籃球技巧本身。通過參加這門課程,我深刻體會到了體育運動對身心的積極影響,并學會了一些更為重要的價值觀和人生哲理。以下是我對籃球課學習的心得體會。
首先,籃球課讓我明白了團隊合作的重要性?;@球是一項需要團隊合作的運動,沒有一支默契的團隊,很難在比賽中取得好成績。我們在課上進行各種團隊活動,學會如何與隊友相互配合,共同完成任務。在這個過程中,我體會到了團結合作帶來的力量,意識到一個人的力量是有限的,而與他人攜手協(xié)作則可以創(chuàng)造奇跡。
其次,籃球課也教會了我決心和毅力的重要性?;@球是一項體力消耗大且技巧要求高的運動,初學者往往會遇到困難和挫折。在課上,我學會了堅持不懈地練習,并且從中找到動力和樂趣。每一次的嘗試和付出都在幫助我提升自己的籃球技巧,這種經歷也讓我明白到只有堅持下去,才能取得真正的進步。
第三,籃球課讓我懂得了競爭的意義?;@球是一項競技性很強的運動,每個人都渴望在比賽中取得勝利。參加課上的比賽,我明白了競爭的意義不僅在于取得勝利,更在于鍛煉自己的意志力和承受壓力的能力。每一次在比賽中的失敗,都讓我更加堅定了下一次努力的決心。競爭讓我學會如何應對失敗,如何保持積極心態(tài),并激發(fā)出更大的潛力。
此外,籃球課也教會了我如何高效地管理時間?;@球課程除了上課時間外,還需要我自己安排時間進行訓練和練習。為了提高我的籃球技巧,我不得不學會更好地管理時間,合理分配各項任務和活動。這不僅對籃球課程有益,對我的日常學習和生活也產生了積極的影響。我學到了如何利用零碎時間進行學習和提升自己,提高了時間利用效率。
最后,籃球課開拓了我的視野和交際能力。在課上,我結識了各種性格和背景的同學,與他們建立了友誼。與其他隊友的互動,讓我學會更好地與人相處和交流,增強了我的社交能力。我也通過與其他學校的隊伍比賽,了解了不同學校和地區(qū)的籃球文化,拓寬了我的眼界,讓我更好地了解這項運動。
綜上所述,籃球課教給我遠不止籃球技巧本身,更重要的是激發(fā)出我的團隊合作精神、堅持不懈的決心、積極面對競爭的態(tài)度、高效管理時間的能力以及拓寬視野和交際能力。這些更深層次的收獲將伴隨我一生,并對我的人生產生重要的影響?;@球課對我而言不僅是一門體育課,更是一堂人生課。
學籃球心得體會篇六
籃球課作為一門廣受學生喜愛的體育課,自有它的魅力之所在。
首先,籃球是一項鍛煉性運動。它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能夠從體能上得到鍛煉。據(jù)專業(yè)人士講,他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項體質功能。
其次,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結合的方法。實的包括運球、傳球(胸前傳球和擊地傳球)、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的'就主要包括晃人、虛上、轉向、假摔(這個在女生中不常用)等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。
另外,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學姐說的:"幾天不打球,手就癢癢了。"的確是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責任感,良好的默契和團隊合作精神。我個人認為:如果能成為一個優(yōu)秀的球員,就可以從中學到很多東西,個人的學習、工作和生活都能提供很好的借鑒。
我最早接觸籃球是在小學的體育課上。老師給我們將傳球、運球和三步上籃。但由于場地有限,所以,玩籃球的機會很少。后來上了初中,遇到一個要好的同學也喜歡打籃球。因此,每當上體育課的時候,我們都會找老師要籃球玩。當然,不懂規(guī)則,只是玩。最"瘋狂"的一次是在高考前的那個冬天的一天,天很冷,同學們大都回教室上自習去了,而我倆依舊在球場上"瘋狂"。一節(jié)課下來,身上暖和了,而手卻被凍得通紅,中學玩籃球,居然為我說哪個大學后加入系籃球隊打下了基礎。與籃球真正結緣的也要算加入我們系的籃隊了。一般來說,我們每周大概訓兩三次,都是受學長、一些經常打籃球的同學指導,并于今年四月份參加了校的新生杯籃球賽。也正是基于能夠得到更多正規(guī)的訓練指導,能夠爭取更多的訓練機會,為我們院女籃隊再出一份力這種想法,我報了籃球班。
在這里,有較好的籃球場地,有充足的籃球,又有專業(yè)的籃球老師,所以我們可以得到盡可能多的練習。難以啟齒的是,有時我卻因為心情不好或其他什么原因,而不好好練習。今后,我會更加努力地鍛煉,不全靠死勁,還要多琢磨其中的技巧。明年,比賽會繼續(xù)進行,我想,我依然會參加,而且打得更好。
籃球訓練,讓我明白了什么是堅持,什么是拼搏,什么是責任感,什么是團隊精神;我愛籃球,更愛籃球精神。
學籃球心得體會篇七
籃球是一項集身體協(xié)調能力、運動技巧和戰(zhàn)術策略于一體的運動項目。作為一位參加籃球課程的學生,在課程中不僅可以鍛煉身體,培養(yǎng)運動技能,還可以學習團隊合作和領導能力?;@球課的意義不僅僅在于提高籃球水平,更重要的是通過籃球運動培養(yǎng)學生的思維能力和自信心。在參加籃球課后不僅可以在籃球場上表現(xiàn)出色,還可以在生活中取得更好的成績。
第二段:體驗籃球課的感受與困難
在最初參加籃球課時,我對這項運動一無所知。進入籃球場,看見那些身形高大,技術嫻熟的運動員,我感到有些氣餒。然而,教練的鼓勵和其他隊友的熱情讓我有了繼續(xù)學習籃球的動力。初始時,學習基本的運球、傳球和投籃等動作困難重重,很多時候我都覺得自己無法完成教練布置的任務。
第三段:通過勤奮努力取得進步
我明白想要在籃球課中取得突破,需要付出更多的努力和時間。我開始積極參與訓練,每次上課前,我都會自主進行準備訓練,加強自己的體能和技能。同時,我還主動向教練請教,積極與隊友交流。雖然進步緩慢,但我在每次訓練中都能找到自己的不足,并通過自我反思來進行調整。隨著時間的推移,我的運球、傳球和投籃技術都有了明顯的提高,逐漸能夠與隊友進行配合,并在比賽中表現(xiàn)出色。
第四段:籃球課的培養(yǎng)能力與收獲
在參加籃球課程的過程中,不僅僅是籃球技能的提高,更重要的是培養(yǎng)了我的團隊合作精神和領導能力?;@球是一項集體運動,每個人的配合和默契非常重要。在籃球課中,我們通過各種技巧和戰(zhàn)術的練習來提高團隊的整體水平,培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)作能力。此外,籃球課還給予了我很多困難中堅持的意志力,讓我懂得了付出就會有收獲的道理。這些能力和經驗對我來說不僅在籃球領域有所幫助,也在我日常生活中起到了積極的影響。
第五段:籃球課對個人發(fā)展的影響與未來規(guī)劃
籃球課的學習不僅增強了我的身體素質,提高了我的運動技能,更重要的是改變了我的性格和心態(tài)。在過去的學習中,我常常遇到困難就退縮,但籃球課讓我懂得面對困難并不可怕,只要付出努力就一定能夠克服。在未來,我將把籃球課的收獲運用到其他領域中,堅持努力,培養(yǎng)自己的自信心和創(chuàng)新能力,追求更高的目標和成就。
總結:
通過參加籃球課的學習,我不僅提高了籃球技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的勤奮精神和團隊合作能力?;@球課給予了我機會去挑戰(zhàn)自己,克服困難,取得突破。我深知只有不斷學習和努力才能實現(xiàn)個人的目標和夢想。因此,籃球課的學習經歷將一直伴隨著我,引導著我在未來的學習和生活中取得更大的成就。
學籃球心得體會篇八
初來大學的光景恍如昨日,而今,這已是最后一次的體育課了。在四次的體育課里三次選擇了籃球,不為什么,就是因為喜愛這項運動。
因為《灌籃高手》而開始喜歡上籃球,每次聽主題歌,片尾曲都會熱血沸騰,就想著要去球場痛痛快快的打球。其中有一幕,三井被安西教練感化,哭著跪在地板上,說:“教練、我想打球!”那一刻深深震撼了我:一個真正熱愛籃球的人,是不可能按捺住那渴望在場上打球的心的。
這個學期的籃球課,老師盡心盡責,因材施教,針對不同情況的同學進行不同的教導,基礎較好的就讓多進行團隊間對抗比賽,而基礎較差的則讓其多練習基本功。當然,課前的熱身是必不可少的。老師待我們非常友善,同學們都非常樂意向他學習。通過他的悉心教導,我們在這個學期里都取得了長足的進步。
雖然體育課再也沒有了,可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。鍛煉身體而言,籃球運動是一項極好的選擇。經常參加籃球運動,不僅可以提高跑、跳、投等基本活動能力,發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質,促進身心健康,而且有利于提高群體意識,團結合作,頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質。
籃球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人談論著、關注著、喜愛著······籃球運動崇尚的拼搏奮進、團隊友誼、精湛技藝,都是其經久不衰的魅力所在,是其吸引目光的動人之處?;匚哆^去的一個學期,籃球課,帶給我的不只是每周的快樂,更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報。籃球課結束了,但我的熱愛仍在繼續(xù)。
總之,這學期的籃球課帶給我很多收獲,很多感慨。
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