報告的語言應該正式、準確，不能夾雜個人情感和主觀色彩。在準備寫作之前，先對所需的信息和數據進行充分搜集和整理。通過學習這些范文，我們可以培養(yǎng)自己的寫作思維和邏輯能力，提高表達能力。
電廠實踐報告篇一
一、報告摘要(背景)。
8月10日至8月17日，在指導老師的帶領下，我實踐小分隊對常熟發(fā)電有限公司進行了參觀學習，主要了解該廠4臺改進型國產30萬千瓦發(fā)電設備以及2臺1000兆瓦發(fā)電設備的機組保護裝置、同期裝置、故障錄波器、勵磁調節(jié)、廠用電快切、6kv輔機保護等繼保設備的工作原理。與此同時，我們還熟悉了220kv、500kv線路保護、母差保護、斷路器保護的現場及其工作原理。
除此之外，我們還參觀了沙家浜紅色旅游風景區(qū)。現將具體了解和掌握的情況匯報如下。
二、實踐內容。
2.1、安規(guī)培訓。
為加強電力生產現場管理，規(guī)范各類工作人員的行為，保證人身、電網和設備安全，依據國家有關法律、法規(guī)，結合電力生產的實際，制定本規(guī)程。
任何人發(fā)現有違反本規(guī)程的情況，應立即制止，經糾正后才能恢復作業(yè)。各類作業(yè)人員有權拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè);在發(fā)現直接危及人身、電網和設備安全的緊急情況時，有權停止作業(yè)或者在采取可能的緊急措施后撤離作業(yè)場所，并立即報告。電氣設備分為高壓和低壓兩種：高壓電氣設備：電壓等級在1000v及以上者;低壓電氣設備：電壓等級在1000v以下者。
2.2、300mw機組。
1)220kv配電裝置操作的注意事項。
1操作前要注意變電站運行方式。
2操作前應做好事故預想。
3每項操作完后，要認真檢查。
4母線保護投入并正常運行條件下，進行母線倒閘操作前啟動互聯(lián)，確認母聯(lián)斷路器在合閘位置、取下其兩組控制保險，用“先合后拉”的方法，進行隔離開關操作，操作中注意檢查各表計指示正常。5母線充電時，應投入該母聯(lián)斷路器的充電保護，充電正常后退出。
6當一臺機組運行時，1號起備變與運行發(fā)電機不應在同一母線上運行。
2)220kv故障分析。
電流互感器二次回路開路。
現象：電流表指示為零，有功表、無功表指示降低或為零;故障電流互感器發(fā)出嗡嗡聲，嚴重時伴有放電，冒煙及焦味;出現“電流回路斷線”光字信號;保護屏上出現對應的信號指示。
處理：匯報值長;故障電流互感器停電;如果設備不能停電，應盡量減少負荷電流，然后用絕緣工具在開路前端子將其短路。短接時應穿絕緣靴，戴絕緣手套;經以上處理無效，停電處理。
220kv母線失壓。
現象：警鈴響;失壓母線所接斷路器及母聯(lián)斷路器跳閘，dcs畫面跳閘斷路器綠色閃爍;跳閘母線電壓表指示為零;出現“母線電壓回路斷線”及對應的保護光字信號;保護屏上出現對應的信號指示;故障錄波器動作。
2.4、1000mw。
1)基本知識。
大型發(fā)電機由于有效材料利用率提高，采用的是直接冷卻系統(tǒng)，致使機組的線負荷和極距增大，氣隙長度較小，所以總的趨勢是阻抗增大。此外由于大型發(fā)電機的漏磁通較大，所以發(fā)電機的暫態(tài)電抗xd′及次暫態(tài)電抗xd”的值也較大。xd值越大，xs值(電網阻抗)較小時，靜態(tài)穩(wěn)定極限功率就越小，導致靜態(tài)穩(wěn)定儲備降低。針對這種狀況，現在主要采用高瞬態(tài)反應的勵磁系統(tǒng)來改善這些不利的影響，提高大容量發(fā)電機的可靠性及利用率。
2)同期裝置。
一種在電力系統(tǒng)運行過程中執(zhí)行并網時使用的指示、監(jiān)視、控制裝置，它可以檢測并網點兩側的電網頻率、電壓幅值、電壓相位是否達到條件，以輔助手動并網或實現自動并網。
3)故障錄波器。
故障錄波器用于電力系統(tǒng)，可在系統(tǒng)發(fā)生故障時，自動地、準確地記錄故障前、后過程的各種電氣量的變化情況，通過這些電氣量的分析、比較，對分析處理事故、判斷保護是否正確動作、提高電力系統(tǒng)安全運行水平均有著重要作用。
4)勵磁調節(jié)器。
勵磁調節(jié)器為結構獨立的控制單元，其功能涵蓋了勵磁系統(tǒng)所有測量、控制、調節(jié)與保護;如觸發(fā)脈沖形成與功率放大、模擬量變送、接點量開入開出、起動回路控制、參數整定與勵磁調節(jié)、軟硬件故障監(jiān)測、雙機通訊、后臺通訊、與pc機或液晶操作面板通訊等等。
5)廠用電快切。
廠用電快速切換裝置可以在事故情況下以及正常情況下完成兩路供電電源間快速、可靠的切換，保證負荷的不斷電運行。正常工況，6kv母線由“高壓廠用變”分支供電，“起動/備用變”分支作為備用電源，“起動/備用變”處于熱備用狀態(tài)。
6)繼電保護。
繼電保護雙重化配置的原則是：兩套獨立的ct、pt檢測元件，兩套獨立的保護裝置，兩套獨立的開關跳閘機構，兩套獨立的控制電纜，兩套獨立的蓄電池供電。發(fā)電機保護包括差動保護、定子接地故障保護、轉子接地故障保護、欠勵保護、過電流保護等。
2.5、500kv。
1)500kv系統(tǒng)母線保護。
500kv母線是電氣主系統(tǒng)中的重要設備，起著電能分配的樞紐作用，它的安全運行關系到整個電網的安全穩(wěn)定。
2)500kv線路保護。
輸電線路的故障主要有單相短路接地故障、兩相短路接地和不接地故障、三相短路故障等四種。單相短路接地故障的幾率最多，其次是兩相短路接地故障，兩者合計約占輸電線路故障總數的90%。兩相短路不接地故障的幾率很小，約占2%～3%，三相短路的幾率也很小，約占1%～3%，斷線接地故障的幾率也同樣很小，500kv線路不到1%。輸電線路保護的目的就是反映上述的各種故障情況，快速地將故障部分從電網當中切除，從而有效保障其他線路正常可靠地供電。
電廠實踐報告篇二
火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠，即為燃料的化學能蒸汽的熱勢能機械能電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變?yōu)檎羝臒崮?，在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能，在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔?。爐、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。徐塘火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運送到發(fā)電廠的儲煤場（南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠是用運煤船到電廠碼頭），再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒u形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結器，這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。
二、鍋爐部分。
整體概況。
鍋爐是火力發(fā)電廠的三大主要設備之一，他的.作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過程的總和裝置。
（1）南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠鍋爐工作示意圖。
（2）鍋爐的技術參數。
名稱單位鍋爐最大連續(xù)出力鍋爐額定出力。
過熱蒸汽蒸汽流量t/h。
出口蒸汽壓力mpa。
出口蒸汽溫度。
在熱蒸汽蒸汽流量t/h。
蒸汽壓力，出口/進口mpa。
蒸汽溫度，出口/進口。
給水溫度。
鍋爐系統(tǒng)。
（1）汽水系統(tǒng)：給水加熱、蒸發(fā)、過熱的整個過程中的設備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過熱器、再熱器等設備組成。
（2）風煙系統(tǒng)：風經過加熱，與燃料燃燒生成煙氣，煙氣放熱，排入大氣整個過程經過的設備。
（3）制粉系統(tǒng)：原煤磨制成煤粉，再送入粉倉，爐膛整個過程中經過的設備。主要部件有磨煤機、給煤機、煤粉分離器等。
鍋爐本體設備結構。
（1）汽包的結構和布置方式。
汽包（亦稱鍋通）是自然循環(huán)及強制循環(huán)鍋爐最終要的受壓組件，無汽包則不存在循環(huán)回路。汽包的主要作用有：是工質加熱、蒸發(fā)、過熱三個過程的連接樞紐，用它來保證過路正常的水循環(huán)。汽包內部裝有汽水分離器及連續(xù)排污裝置，用以保證鍋爐正常的水循環(huán)。存有一定的水量，因而具有蓄熱能力，可緩和氣壓的變化速度，有利于鍋爐運行調節(jié)。
（2）下降管，爐水泵，定期排污。
汽包底部焊有5根下降管管接頭，下降管安裝在汽包最底部，其目的是使下降管入口的上部有最大的水層高度，有利于下降管進口處工質汽化而導致下降管帶汽。
（3）水冷壁的結構，管徑，布置方式。
爐膛四周爐墻上敷設的受熱面通常稱為水冷壁。中壓自然循環(huán)鍋爐的水冷壁全部都是蒸發(fā)受熱面。高壓、超高壓和亞臨界壓力鍋爐的水冷壁主要是蒸發(fā)受熱面，在爐膛的上部常布置有輻射式過熱器，或輻射式再熱器。在直流鍋爐中，水冷壁既是水加熱和蒸發(fā)的受熱面，又是過熱器受熱面，但水冷壁仍然主要是蒸發(fā)受熱面。
（4）省煤器和空氣預熱器的結構和布置方式。
省煤器和空氣預熱器通常布置在鍋爐對流煙道的最后或對流煙道的下方。進入這些受熱面的煙氣溫度較低，故通常把這兩個受熱面稱為尾部受熱面或低溫受熱面。
省煤器使利用鍋爐尾部煙氣的熱量來加熱給水的一種熱交換裝置。他可以降低排煙溫度，提高鍋爐效率，節(jié)省燃料。由于給水進入鍋爐蒸發(fā)受熱面之前，先在省煤器中加熱，這樣可以減少了水在蒸發(fā)受熱面內的吸熱量，采用省煤器可以取代部分蒸發(fā)受熱面。而且，省煤器中的工質是水，其溫度要比給水壓力下的飽和溫度要低得多，加上在省煤器中工質是強制流動，逆流傳熱，傳熱系數較高。此外，給水通過省煤器后，可使進入汽包的給水溫度提高，減少了給水與汽包壁之間的溫差，從而降低了汽包的熱應力。因此，省煤器的作用不僅是省煤，實際上已成為現代鍋爐中不可缺少的一個組成部件。
空氣預熱器不僅能吸收排煙中的熱量，降低排煙溫度，從而提高鍋爐效率；而且由于空氣的余熱，改善了燃料的著火條件，強化了燃燒過程，減少了不完全燃燒熱損失，這對于燃用難著火的無煙煤來說尤為重要。使用預熱空氣，可使爐膛溫度提高，強化爐膛輻射熱交換，使吸收同樣輻射熱的水冷壁受熱面可以減少。較高溫度的預熱空氣送到治煤粉系統(tǒng)作為干燥劑。因此，空氣預熱器也成為現代大型鍋爐機組中不可缺少的重要組成部件。
三、汽輪機。
整機概況。
汽輪機是以蒸汽為工質的旋轉式熱能動力機械，與其他原動機相比，它具有單機功率大、效率高、運轉平穩(wěn)和使用壽命長的優(yōu)點。
汽輪機的主要用途是作為發(fā)電用的原動機。汽輪機必須與鍋爐、發(fā)電機、以及凝汽器、加熱器、泵等機械設備組成成套裝置，共同工作。具有一定壓力和溫度的蒸汽來自鍋爐，經主氣閥和調節(jié)氣閥進入汽輪機內，一次流過一系列環(huán)形安裝的噴嘴柵和動葉柵而膨脹做功，將其熱能轉換成推動汽輪機轉子旋轉的機械功，通過聯(lián)軸器驅動其他機械，這里指發(fā)電機做功。在火電廠中，膨脹做工后的蒸汽有汽輪機排氣部分被引入冷凝器，想冷卻水放熱而凝結。凝結水再經泵輸送至加熱器中加熱后作為鍋爐給水，循環(huán)工作。
汽輪機按工作原理分為兩類：沖動式汽輪機和反動式汽輪機。
噴嘴柵和與其相配的動葉柵組成汽輪機中最基本的工作單元級，不同的級順序串聯(lián)構成多級汽輪機。蒸汽在級中以不同方式進行能量轉換，便形成不同工作原理的汽輪機，即沖動式汽輪機和反動式汽輪機。
（1）沖動式汽輪機。主要有沖動級組成，在級中蒸汽基本上再噴嘴柵中膨脹，在動葉柵中只有少量膨脹。
（2）反動式汽輪機。主要有反動級組成，蒸汽在汽輪機的靜葉柵和動葉柵中都有相當適度的膨脹。
轉子靜子等部分組成及功能。
汽輪機的轉動部分稱為轉子，他是汽輪機最重要的部件之一，擔負著工質能量轉換和傳遞扭矩的任務。轉子的工作條件相當復雜，他處于高溫工質中，并以高速旋轉，因此他承受著葉片、葉輪、主軸本身質量離心力所引起的巨大盈利以及由于溫度分布不均勻引起的熱應力。另一方面，蒸汽作用在動葉柵上的力矩，通過轉子的葉輪、主軸和聯(lián)軸器傳遞給電機。
汽缸即汽輪機的外殼。其作用是將汽輪機的通流部分與大氣隔開。以形成蒸汽熱能轉換為機械能的而封閉氣室。氣缸內裝有噴嘴（靜葉）、隔板、隔板套（靜葉持環(huán)）、氣封等部件。他們統(tǒng)稱為靜子。
汽輪機運轉時，高速旋轉，汽缸、隔板等靜體固定不動，因此轉子與靜子之間需要留有適當的空隙，從而不相互碰撞。然而間隙的存在就要導致露氣，這樣不僅會降低機組效率，還會影響機組的安全運行。為了減少蒸汽泄露和防止空氣漏人，需要有密封裝置，通常稱為氣封。氣封按其安裝位置的不同，可分為流通部分氣封、隔板氣封、軸端氣封。反動式汽輪機還裝有高中亞平衡活塞氣封和低壓平衡活塞氣封。
凝汽器及加熱器。
凝汽器是用循環(huán)冷卻水使汽輪機排出的蒸汽凝結，在汽機排汽空間建立并維持所需的真空，并回收純凈的凝結水供給鍋爐給水，提高了機組的熱效率。
高壓加熱器是用汽輪機抽汽加熱鍋爐給水來提高給水溫度，以提高機組的熱經濟性。高壓加熱器由殼體、管板、管束、隔板等部件組成。高壓給水加熱器為單列臥式表面凝結型換熱器，水室采用自密封結構。
高加殼體為全焊接結構，由鋼板焊接組成。為了便于殼體的拆移，安裝了吊耳和殼體滾輪，并使其運行時自由膨脹。為防止殼體變形，每臺有過熱蒸汽冷卻段加熱器均設置護罩和檔板。所有加熱器的蒸汽入口和疏水入口處（在殼體內）均裝有不銹鋼防沖板，以防管子受汽水直接沖擊和引起振動和腐蝕。
高壓加熱器由過熱蒸汽冷卻段、凝結段和疏水冷卻段組成。過熱蒸汽冷卻段是利用從汽輪機抽出的過熱蒸汽的一部分顯熱來提高給水溫度，位于給水出口流程側，并有包殼板密閉。過熱蒸汽在一組隔板的導向下以適當的線速度和質量速度均勻的流過管子，并使蒸汽留有足夠的過熱度以保證蒸汽離開該段時呈干燥狀態(tài)，這樣，當蒸汽離開該段進入凝結段時，可防止?jié)裾羝麤_蝕和水蝕的損害。凝結段是利用蒸汽冷凝時的潛熱加熱給水，一組隔板使蒸汽沿著加熱器長度方向均勻的分布，起支撐傳熱管作用。進入該段的蒸汽，根據氣體冷卻原理，自動平衡，直至由飽和蒸汽冷凝成飽和的凝結水，并匯集在加熱器的尾部或底部，收聚非凝結氣體的排氣管必須置于管束最低壓力處以及殼體內容易聚非冷凝氣體處。非冷凝氣體的集聚影響了有效傳熱，因而降低了效率并造成腐蝕。疏水冷卻段是把離開凝結段的疏水的熱量傳給進入加熱器的給水，而使疏水溫度降至飽和溫度以下。疏水冷卻段位于給水進口流程側，并有包殼板密閉。疏水溫度降低后，當流向下一個壓力較低的加熱器時，減弱了在管道內發(fā)生汽化的趨勢。包殼板在內部與加熱器殼側的總體部分隔開，從端板和吸入口或進口端保持一定的疏水水位，使該段密閉。疏水進入該段，由一組隔板引導流動，從疏水出口管輸出。
四、系統(tǒng)和輔機。
泵
泵是把機械能轉變成液體壓力勢能和動能的一種動力設備，他是維持火電廠蒸汽動力循環(huán)的不可缺少的設備，是火電廠的主要輔助設備之一。在火力發(fā)電廠中應用泵的地方非常多，例如，用給水泵向鍋爐提供給水，用凝結水泵從凝汽器熱井中抽送凝結水，用循環(huán)水泵向凝汽器供應冷卻水。火電廠中的泵都直接或間接的參與生產過程，他們的安全直接影響到火電廠的生產安全。
風機。
風機是把機械能轉變成氣體壓力勢能和動能的一種動力設備，是火電廠的主要輔助設備之一。在火電場中的風機主要使用在鍋爐的煙風系統(tǒng)和制粉系統(tǒng)中，用于輸送空氣、煙氣和空氣煤粉混合物等，主要有送風機、引風機、一次風機和排粉風機。
火電廠中的這些風機都直接參與生產過程，他們的安全可靠直接影響道火電廠的安全生產。這些風機消耗的電能也很大，他們的軸功率下則幾百千瓦，大則上千千瓦，其用電量與火電廠的泵大體相當。所以，對風機的安全、經濟運行必須引起足夠的認識，對風機的維修保養(yǎng)也應予以高度的重視，才能確保電廠的總體安全與經濟。
電廠實踐報告篇三
認識實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑。通過生產實習，使本專業(yè)學生學習和了解風力發(fā)電機、變電站、調度中心等電力系統(tǒng)知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過認識實習，拓寬本專業(yè)學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
認識實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，認識實習是課堂教學的補充，認識實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
1)需提前準備實習資料收集、整理。
2)完成實習報告一份，字數不少于20xx字。
實習形式和內容。
電廠實踐報告篇四
人常說：“雄鷹的翅膀是飛出來的?！蹦鞘且驗樽孕?，它才敢飛；因為敢飛，它才會飛得更高。因此，我在尋找教育對策時，始終堅持腳踏實地、持之以恒，不斷地挖掘身邊的教育因素，見縫插針的地給孩子以“飛”的機會，“飛”的自信，“飛”的天空，鼓勵他們想所未想，做所未做。長征精神看看誰堅持到最后，。我會經常讓學生扮演一些角色，讓他們跳出課堂之外，用心置身社會活動中去體驗，錘煉，打造，從而體驗堅持‘痛苦’，收獲成功的喜悅；關心社會，關心他人，為自己帶來的快樂。以及小組合作后取得的成功。
在我看來社會實踐就是對我們的一種磨練，對于我來講，實踐的機會真的是很難得。平時在學校里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多，所以理論加實踐才是最科學的學習方法。同時也要感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺.
以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動, 在實踐中注意學生各方面素質的提高和實踐能力的培養(yǎng), 培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才, 充實了教學內容, 活躍了教學氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實踐技能, 使大學生們學到了書本上學不到的知識, 掌握了在學校中學不到的技術, 同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應市場經濟的發(fā)展需要, 為促進大學生盡快成長, 給大學生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境, 必須切切實實地把實踐活動納入到教學中去。
之路。 現在許多在大學校建立的教學實踐和社會實踐體系, 越來越成為整個在校學生學習和受教育過程的重要組成部分。
當今社會，“獨生子女”現象所暴露出的弊病——意志力和社會責任感缺乏。學生意志力薄弱，做事、學習缺乏認真負責的態(tài)度，自私、懦弱、冷漠已不單單是學校和家庭的事情，它已經成為了一個社會問題。與此同時，就業(yè)時刻圍繞我們的頭緒，成為了大學校園中永恒的主題。在當今復雜的社會中，大學生招聘時往往都會本著“有經驗者優(yōu)先”的原則。可整天呆在校園里的我們又談何社會經驗？于是，不少同學為了提高自己的辦事能力，豐富工作經驗而競選班委，學生會等職務?？蛇@樣就能豐富我們的社會見聞，解決實際問題嗎？顯然答案是否定的。社會不同于校園的安逸，而是充滿各種挑戰(zhàn)，這就需要我們利用假期時間走出校園，進行社會實踐來認識社會，了解社會。
解答我的疑惑的過程中了解到火力發(fā)電的幾個基本步驟和大致梗概。
自動投入、繼電保護裝置、防雷和接地裝置作用；了解廠用電系統(tǒng)的電氣原理圖；了解主變壓器參數，電抗器和電容器的作用等。工作人員讓我好好珍惜這次實踐活動，通過這次理論和實踐的學習，對以后的學習會有很大的幫助，實踐活動不僅在有形方面可以提高自己的實際動手能力，而且在無形方面可以提高自身對待事情的一些態(tài)度和觀點。這些對以后不論從事任何工作都會有很大的幫助。 接下來王主任先跟我從理論上講述了整個電廠的大體情況，從電廠歷史到各類發(fā)電設備，以及詳細描述了各種設備如鍋爐，汽輪機，除雜系統(tǒng)等各類發(fā)電相關的設備，讓我大體對發(fā)電有個基本的了解，然后他帶領我參觀了相關的儀器及設備，著重為我闡述循環(huán)水的用途以及鍋爐與汽輪機在產蒸汽時所起到的作用。發(fā)電廠的運行和調試。為滿足生產需要，發(fā)電廠中安裝有各種電氣設備。通常把生產和分配電能的設備，如發(fā)電機、變壓器和斷路器等稱為一次設備。它們包括：
接地，均同埋入地中的接地裝置相連。載流導體：例如：裸導體、電纜等，它們按設計的要求，將有關電氣設備連接起來。通過這一段的學習和觀察，我認識到火力發(fā)電通常將燃料運至電廠，經輸送加工后，送入鍋爐進行燃燒，使燃料中的化學能轉變?yōu)闊崮懿鬟f給鍋爐中的水，使水變成高溫高壓的蒸汽，通過管道將壓力和溫度都較高的過熱蒸汽送人汽輪機，推動汽輪機旋轉做功，蒸汽參數則迅速降低，最后排入凝汽器。在這一過程中，蒸汽的熱能轉變?yōu)槠啓C轉子旋轉的機械能。發(fā)電機與汽輪機是用聯(lián)軸器相連一同旋轉的，輪機轉子的機械能，通過發(fā)電機轉變成電能。發(fā)電機產生的電能，經升壓變壓器后送人輸電線路提供給用戶。
二、實踐收獲
(一).下面具體說說發(fā)電流程：
1.煤的輸送以及煤的燃燒：
燃煤制備流程——煙氣流程——通風流程——排灰流程
3.汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電：這時候主要就是機械能轉化為了電能，然后通過輸配電裝置將電能送給用戶，共分為兩條線路：
（1）向外供電，發(fā)電機發(fā)出的電能由變壓器升壓后，經高壓配電裝置和輸電線路送往用戶。
（2）廠內供電，發(fā)電廠內的自用電由廠用變壓器降壓后，經廠用配電裝置相場內各種附機及照明等供電。
大體上發(fā)電流程就分為上述幾個步驟，期間需要穿插著人對于這個發(fā)電系統(tǒng)的控制，這時就需要一個控制系統(tǒng)使得操作機械化和自動化，往往人們所需做的是坐在電腦面前觀察整個系統(tǒng)的流暢性，控制設備的額定值。
同，廠用機械可分為重要機械和次要機械。若按突然中斷供電時造成危害程度，將廠用負荷可概括為四類：
（1）、i類廠用負荷。系指凡短時停電都會造成設備損壞、危機人身安全、主機停運及大量影響出力的廠用負荷。如火電廠中保證鍋爐給水的給水泵，保證爐膛燃燒的給粉機、排粉機、送風機、引風機，保證汽輪機冷卻設備正常運行的循環(huán)水泵、凝結水泵等。
（2）、ii類廠用負荷。系指允許短時停電幾秒鐘到幾分鐘，恢復供電后，不會造成生產紊亂的廠用負荷。如火電廠疏水泵、灰漿泵、輸媒機械等。
（3）、iii類廠用負荷。系指凡較長時間停電，不會直接影響生產的負荷。如修配間、實驗室、油處理室等處用電。
（4）、事故保安負荷。系指指對200mw以上的大型機組，要求在事故停即過程中及停機后的一短時間內仍需要保證供電的負荷。其直流保安負荷如潤滑油泵等，交流保安負荷如實時用的計算機、盤車裝置等用電。
在水電廠，為0.3%~2%。廠用電大都由主發(fā)電機直接供給電能，這種供電方式優(yōu)點較多，被廣為采用，例如：
（1）、可靠性高。特別是當發(fā)電機與電力系統(tǒng)并列運行時，即使在發(fā)電廠的發(fā)電機都斷開的情況下，仍可由系統(tǒng)給廠用電。
（2）、比之由獨立的發(fā)電機供電簡單，不僅投資少，而且運行方便。
（3）、對廠用電動機自啟動有利。當發(fā)電機與電力系統(tǒng)并列運行時，它的電源總容量加大，遠比獨立的發(fā)電機容量為大。
為保證供電的可靠性，并不至于因廠用電系統(tǒng)故障而影響主機運行，一般發(fā)電廠廠用電源的引線都必須通過廠用變壓器或電抗器。廠用變壓器或電抗器可直接接于發(fā)電機電壓母線上或接在發(fā)電機與變壓器之間的連線上。
除對以上的學習外，還對發(fā)電廠中的水處理及爐渣在利用有了進一步的了解。同時，我也被單位內部的工作環(huán)境和工作氛圍有所感染，企業(yè)單位內部的工作每天都是有條不穩(wěn)的進行，介于工作性質的要求，工作中的每個員工必須保持嚴謹的工作態(tài)度，必須保證每一個環(huán)結在很高的安全系數下進行。
這個集控系統(tǒng)主要是以下幾個方面:
（1） 燃料的裝卸、入倉、制粉、輸送機械化、自動化。
（2） 鍋爐給水、氣溫和燃料的自動調節(jié)，爐膛滅火安全保護系統(tǒng)。
（3） 汽輪機自動控制系統(tǒng)包括調節(jié)、自啟停、監(jiān)視與保護和主蒸汽旁路控制等。
（4） 發(fā)電機控制系統(tǒng)包括參數顯示、勵磁調節(jié)、運行操作和安全保護等。
會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。
——經濟管理學院 2012級會計1班
進入大學學習兩年，想為自己多積累經驗，提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，因此暑假期間參加了社會實踐活動；社會實踐也是我們的大學生頭踏進社會而做準備的重要過程。它既是學生學習，又是學生素質能力的一次檢驗。這次有機會實習實踐，我感到非常榮幸。在一個月的工作實踐中，我學習到很多知識，感受匪淺。以下是我實踐工作的總結和體會：
實踐地點：云南電力安裝有限公司
實踐時間：8月01日—8月10日
實踐過程和內容：暑假期間8月期間，盡管身在春城，氣候也依舊如此炎熱，驕陽似火，客服大廳內電話聲此起彼伏。一個偶然的機會我被介紹到云南亮達電力安裝有限公司客戶服務中心做服務人員。于是我懷著忐忑的心情來到公司接受這次實踐。
培訓中經理的精彩的介紹給我留下了深刻的印象，然后是培訓師循循善誘的培訓和業(yè)務主管的基本業(yè)務介紹。在其中我學到了許多基本的電力知識和有用的人際交往能力。
2
兩天的培訓后我開始正式工作，開始對工作產生了濃厚的興趣，隨著對基本禮貌用語的熟悉和基本情況的熟識。更是對工作游刃有余，當然這無不緣自于各位督導的辛勤勞動，初期的我們一遇到困難就手忙腳亂，不知道世界還有光明，只等著督導們的救援。通過大量的練習，現在對工作已是胸有成竹了，通過這事前事后，我也意識到我們在生活中如果遇到了事情，首先，不能驚慌，要對事情的基本點如時間，地點，人物和大體的事情情況有個清晰的框圖在心中，然后再漫漫進行分析，這樣分析下來，其實很復雜的事情往往立即變得很簡單了。一旦你心中突然慌了，那么再簡單的事情就會變得復雜了。
值長每天都會有一些簡潔而富有哲理的話語，每次來上班，總是喜歡先把這些話念一遍，客服中心的這個可以稱為風俗習慣的“每值一語”絕對值得人人去學習和借鑒?！翱蛻舻谋г共皇锹闊?，而是彌補問題的機會“，”“世界上沒有有趣的工作，工作就是工作，樂趣必須自己創(chuàng)造”，“服務就是扮演對別人有用的人”，“有時間做一件出錯的事，不如一開始就吧事情做好”。
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能有所好轉了。如今我最大的收獲是嘴上有了禮貌用語，而且運用越來越自然了，甚至在跟同學們打電話中，第一句話的“喂”已經由禮貌的“您好”攻占了，而且通過電話來處理事情時再不是以前的慌亂，代之的是一臉的鎮(zhèn)靜和相當老練的處理手段。
實踐的體會：在工作前，我們進行了安全生產教育，這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明，如果對危險點不預測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O想。安全生產要堅持“安全第一，預防為主”的思想，并切實落到日常工作的任何一個小細節(jié)中去。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然，電力行業(yè)危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè)，我必須從現在做起！
1、竊電問題。
在農村實際工作中，遇見竊電犯罪是時常發(fā)生的事，尤其秋冬季是農村竊電的高峰季節(jié)，這時就需要我們供電企業(yè)，加強監(jiān)管力度經常巡查，查到后運用法律武器來保護電能的合法使用，維護我公司的利益。
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我國現行的電力法律法規(guī)對竊電規(guī)定有：《電力供應與使用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為，竊電行為包括：（一）在供電企業(yè)得供電設施上，擅自接線用電；（二）繞越供電企業(yè)的用電計量裝置用電；（三）偽造或者開啟法定的或者授權的計量檢定機構加封的用電計量裝置封印用電；(四)故意損壞供電企業(yè)用電計量裝置；(五)故意使供電企業(yè)的用電計量裝置計量不準或者失效；（六）采用其他方法竊電。”
《電力法》第七十一條盜竊電能的，由電力管理部門責令停止違法行為，追繳電費并處應交電費五倍以下的罰款；構成犯罪的，依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規(guī)定追究刑事責任。
有了以上針對竊電問題的法律法規(guī)，我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據法律法規(guī)來追究其法律責任了，維護我公司的利益。
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2、客戶拖欠電費。
我們供電企業(yè)按照傳統(tǒng)的供用電及電費結算模式是先用電后交錢，這就決定了供電企業(yè)在經營中必然要面臨的經營風險——電力客戶拖欠電費?？蛻敉锨冯娰M不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業(yè)最棘手的問題。這樣我們供電企業(yè)如何維權就是至關重要的問題了。
根據規(guī)定，供電企業(yè)在給客戶供電之前都要簽訂供電合同，客戶與供電企業(yè)建立供電關系后，享有用電的權利，應承擔交納電費的義務?！峨娏Ψā返谌龡l第三款明確規(guī)定：“用戶應當按照國家核準的電價和用電計量裝置記錄，按時交納電費?！钡?，在實際工作中，因為我們是農電，客戶距離營業(yè)廳較遠，交費不方便，再加上有些客戶交費意識淡薄，不履行交費義務，造成很多農民合同工給一些客戶先行墊付電費，其工資拿不回家去，之后難以收回墊付電費的后果。希望這次新上的充值卡業(yè)務能使這個現象得到緩解，為農民合同工減輕負擔。
有時候客戶長時間陳欠電費，我們需要依法進行停電時，由于自身法律思想淡薄忽略應前三日至七日將停電通知書送達用戶這一法規(guī)，冒然停電給客戶造成損失，這樣很容易使我們停電追費不成，反被客戶狀告的情況，適得其反。所以我們要加強法律法規(guī)的學習，正確合法的保護我們的利益。
6
總結：生活中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
7
——控制與計算機工程學院 自動化1003班 赫嘉楠
摘要：在學校的號召下，為自己多賺點經驗，提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，也是我們的大學生頭踏進社會而做準備的重要過程。它既是學生學習，又是學生素質能力的一次檢驗。這次有機會實習實踐，我感到非常榮幸。在一個月的工作實踐中，我學習到很多知識，感受匪淺。以下是我實踐工作的總結和體會。
實踐地點：涇源電力局
實踐時間：7月15日—8月15日
實踐過程和內容：驕陽似火，客服大廳內電話聲此起彼伏。一個偶然的機會我被介紹到涇源供電公司客戶服務中心做服務人員。于是我懷著忐忑的心情來到供電公司接受這次實踐。
培訓中孫杰經理的精彩的介紹給我留下了深刻的印象，然后是培訓師循循善誘的培訓和業(yè)務主管的基本業(yè)務介紹。在其中我學到了許多基本的電力知識和有用的人際交往能力。
我們在生活中如果遇到了事情，首先，不能驚慌，要對事情的基本點如時間，地點，人物和大體的事情情況有個清晰的框圖在心中，然后再漫漫進行分析，這樣分析下來，其實很復雜的事情往往立即變得很簡單了。一旦你心中突然慌了，那么再簡單的事情就會變得復雜了。
值長每天都會有一些簡潔而富有哲理的話語，每次來上班，總是喜歡先把這些話念一遍，客服中心的這個可以稱為風俗習慣的“每值一語”絕對值得人人去學習和借鑒?！翱蛻舻谋г共皇锹闊?，而是彌補問題的機會“，”“世界上沒有有趣的工作，工作就是工作，樂趣必須自己創(chuàng)造”，“服務就是扮演對別人有用的`人”，“有時間做一件出錯的事，不如一開始就吧事情做好”。
令我體會最深的莫過于禮貌用語的應用，記得孫經理在開始時就和我們說，語言的信息傳導中，語氣占百分之七十。相同的一句話，新手說出來就有和督導完全不一樣的效果，我真遺憾不能在這里長久得待下去，不然我的不大善于和周圍人交際的情況就能有所好轉了。如今我最大的收獲是嘴上有了禮貌用語，而且運用越來越自然了，甚至在跟同學們打電話中，第一句話的“喂”已經由禮貌的“您好”攻占了，而且通過電話來處理事情時再不是以前的慌亂，代之的是一臉的鎮(zhèn)靜和相當老練的處理手段。
的事實證明，如果對危險點不預測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O想。安全生產要堅持“安全第一，預防為主”的思想，并切實落到日常工作的任何一個小細節(jié)中去。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然，電力行業(yè)危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè)，我必須從現在做起！
1、竊電問題。
在農村實際工作中，遇見竊電犯罪是時常發(fā)生的事，尤其秋冬季是農村竊電的高峰季節(jié)，這時就需要我們供電企業(yè)，加強監(jiān)管力度經常巡查，查到后運用法律武器來保護電能的合法使用，維護我公司的利益。
我國現行的電力法律法規(guī)對竊電規(guī)定有：《電力供應與使用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為，竊電行為包括：（一）在供電企業(yè)得供電設施上，擅自接線用電；（二）繞越供電企業(yè)的用電計量裝置用電；（三）偽造或者開啟法定的或者授權的計量檢定機構加封的用電計量裝置封印用電；(四)故意損壞供電企業(yè)用電計量裝置；(五)故意使供電企業(yè)的用電計量裝置計量不準或者失效；（六）采用其他方法竊電?！?/p>
《電力法》第七十一條盜竊電能的，由電力管理部門責令停止違法行為，追繳電費并處應交電費五倍以下的罰款；構成犯罪的，依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規(guī)定追究刑事責任。
有了以上針對竊電問題的法律法規(guī)，我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據法律法規(guī)來追究其法律責任了，維護我公司的利益。
2、客戶拖欠電費。
我們供電企業(yè)按照傳統(tǒng)的供用電及電費結算模式是先用電后交錢，這就決定了供電企業(yè)在經營中必然要面臨的經營風險——電力客戶拖欠電費?？蛻敉锨冯娰M不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業(yè)最棘手的問題。這樣我們供電企業(yè)如何維權就是至關重要的問題了。
根據規(guī)定，供電企業(yè)在給客戶供電之前都要簽訂供電合同，客戶與供電企業(yè)建立供電關系后，享有用電的權利，應承擔交納電費的義務?！峨娏Ψā返谌龡l第三款明確規(guī)定：“用戶應當按照國家核準的電價和用電計量裝置記錄，按時交納電費?！钡牵趯嶋H工作中，因為我們是農電，客戶距離營業(yè)廳較遠，交費不方便，再加上有些客戶交費意識淡薄，不履行交費義務，造成很多農民合同工給一些客戶先行墊付電費，其工資拿不回家去，之后難以收回墊付電費的后果。希望這次新上的充值卡業(yè)務能使這個現象得到緩解，為農民合同工減輕負擔。
有時候客戶長時間陳欠電費，我們需要依法進行停電時，由于自身法律思想淡薄忽略應前三日至七日將停電通知書送達用戶這一法規(guī)，冒然停電給客戶造成損失，這樣很容易使我們停電追費不成，反被客戶狀告的情況，適得其反。所以我們要加強法律法規(guī)的學習，正確合法的保護我們的利益。
總結：生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
經濟要發(fā)展，電力須先行。電力作為國民經濟發(fā)展的基礎性行業(yè)，將繼續(xù)履行好“先行官”的職責。2015年8月，我作為一名華北電力大學的學子來到山西西安戶縣第二熱電廠進行暑期社會實踐調查，與電力企業(yè)的員工進行了零距離接觸。在此次實踐過程中，我們走訪了戶縣第二熱電廠的廠長和生產部主任，參觀了電廠運行的車間，了解到電廠運行的流程并體驗了一線電力職工一天的工作，更著重關注了火力發(fā)電廠節(jié)能節(jié)水的相關設備。
戶縣第二熱電廠主要承擔戶縣軍工業(yè)、工業(yè)、農業(yè)生產，人民日常生活的供用電和冬季供暖任務，裝機60兆瓦，2015年，戶縣第二熱電廠年發(fā)電量達33.6億度。同時我們了解到，在電廠工作的電力職工主要從事巡視，檢查，維護，消卻，處理高低壓線路，電力設備隱患故障的工作；同時職工又分為很多工種：抄表工主要負責抄表收費，變電運行工主要負責變電設備運行，供電管-理-員主要負責網絡設備巡視檢查等等。有些工種，比如變電運行工，維護工，搶修工等在雷雨天責任更加重大。
端，時時觀測整個發(fā)電過程和各機組的運行情況。在控制室，生產主任拿起工人休息辦公桌上一本寫滿筆記的運行手冊，告訴我們，本科期間我們學習的知識在電廠的實際運行中能用到的只有不到20%，剩下的知識在我們真正走上工作崗位以后再學習，再深造。最后我們參觀了涼水塔，它的形狀是雙曲拋物面，中間由管道將汽輪機使用后的蒸汽抽至塔頂，然后再讓水自由落下，其間便完成了水的冷卻液化。
通過此次參觀火電廠，我對自己所學的專業(yè)有了一個感性的認識，相信對自己以后專業(yè)理論知識的學習會很有幫助。同時，我也對電力職工的敬業(yè)精神感到敬佩，對火力發(fā)電有了框架性的了解。“人民電業(yè)為人民”，相信通過學習，實踐，我一定能實現自己的理想，為國家的能源事業(yè)做出自己的貢獻，成為一名在電力領域有所為的人。
2015年暑假電廠社會實踐調研報告
電廠實踐報告篇五
暑假期間，為響應院團號召，提高自己的社會實踐能力，我前往池州供電局涓橋供電所開展了一個多月（xxx年7月18日至8月21日）的社會實踐活動?；顒悠陂g，我參加了供電所里的各項活動，內容涉及到安全用電、微機開票、整改預算、搶修線路和優(yōu)質服務等各個方面。活動中池州供電局涓橋供電所給予了大力的支持?，F將本次實踐活動的有關情況報告如下：
一、社會實踐內容：
1、學習安全知識和有關電力的政策法規(guī)。同供電所工作人員一起到用電客戶家里檢修線路，并向用戶宣傳安全用電知識。7月30日，趕赴七一金雞11kv線路50#電桿斷裂搶修作業(yè)點，在施工監(jiān)護人的監(jiān)護下協(xié)助施工人員搶修。8月6日，同供電所配電人員一起三友村移民臺區(qū)，測低壓到戶整改線路，并制定預算表。
2、學習涓橋供電所完善的管理運行模式和安全生產責任體制。參加供電所會議四次。會議的主題分別是：加強用電管理和對安全生產的監(jiān)督；部署迎峰度夏工作；總結7月份工作并制定八月份工作計劃；學習實踐“三個代表”總結座談會。
3、學習涓橋供電所“對‘供電部門實行優(yōu)質服務’的落實辦法”。在供電所營業(yè)廳實踐，實行規(guī)范化優(yōu)質服務。接受廣大客戶咨詢，向用電客戶解釋有關收費和電價問題。
4、學習《供電管理信息系統(tǒng)jn》，了解系統(tǒng)功能及運行環(huán)境，掌握jn2000的使用。向jn2000系統(tǒng)中錄入各用電臺區(qū)的低壓線路圖、客戶信息、客戶計量表臺帳，修改計量表表記局編號和表箱號，并按每月電費流程操作電腦，實行微機開票，打印電費發(fā)票。
二、實踐總結與建議：
涓橋供電所統(tǒng)管涓橋鎮(zhèn)所轄的14個行政村全部居民的生活用電和廠礦用電，在各級電力公司和省、市政府的關心支持下，其農電工作蓬勃發(fā)展，通過全所廣大干部職工的辛勤努力，各項工作取得了顯著的成就。涓橋鎮(zhèn)的農網建設和改造工程，除少數臺區(qū)因鐵路和高速公路建設需重新改造外，全部工程已基本完成，且成績顯著。農電管理步入規(guī)范化軌道，對農村電工基本實現了“準職業(yè)化、正規(guī)化、專業(yè)化”的管理，基本完成了對農村電工的統(tǒng)一考核，擇優(yōu)聘用，持證上崗工作。農電管理體制已基本理順，并達到一戶一表，實現“五統(tǒng)一”、“四到戶”、“三公開”。下面一組數據是農電改造前與農電改造后的一些參數的對比，通過比較，可以說明農電改造有效地促進了農民群眾生活水平的提高。
供電可靠率電壓合格率線損搶修時間電價（元/kwh）
農電改造前80%左右75%左右25%以上3小時以上1.00以上
農電改造后95%以上92%以上10%以下90分鐘以內生活：0.557
生產：0.82
同時我也清醒的看到：農電的'改革和發(fā)展進程、農電的規(guī)范化管理與農村經濟的發(fā)展、農民物質文化生活水平的提高還不太適應；農電部門的規(guī)范化管理，服務水平和服務質量，用戶還不太滿意。分析投訴舉報較多的地方，主要有以下幾個方面的原因：
1、個別地方電工屬供電部門臨時聘用，其業(yè)務水平不夠高，業(yè)務素質不夠因硬。
2、少數設施計劃檢修停電提前通知不到位。
3、客戶報裝用電程序繁雜。
4、營業(yè)網點少，企業(yè)交費不方便。
結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村地區(qū)的實際情況，我有如下建議：
供電所加強對電工特別是臨時聘用人員的業(yè)務素質和水平的考核，組織學習，提高服務質量。計劃檢修停電應盡量做到提前一周向社會公告。簡化客戶報裝用電程序，縮短其等待通電時間。為方便用戶，供電所可與當地銀行和信用社協(xié)商，使用戶可就近在銀行或信用社交納電費。
三、實踐體會：
人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。
電廠實踐報告篇六
電廠實踐報告是我在大學期間的一次重要實踐經歷，通過參與實踐，我深入了解了電廠的運行機制和管理方法。通過實踐報告，我不僅提升了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了溝通協(xié)作能力和解決問題的能力。在這篇文章中，我將分享我在電廠實踐報告中的心得體會。
第二段：實踐經歷。
在電廠實踐中，我參與了一次電廠的日常運行和維護工作。通過與工程師們的溝通和合作，我了解了電廠設備的基本概況、各個設備的使用和維護方法，以及電廠的安全管理流程。在這個過程中，我深入了解了電廠的運行機制，并學到了許多實用的知識和技能。
第三段：專業(yè)知識和技能的提升。
通過電廠實踐報告，我鞏固了自己在電力系統(tǒng)、電氣工程和機械設備方面的專業(yè)知識。我學會了如何操作和維護電廠的各項設備，還了解了電力系統(tǒng)的基本工作原理和運行流程。此外，我還通過與工程師們的交流和合作，學到了許多實際應用的技能，如設備的維修和故障排除等。這些知識和技能的提升將對我的未來職業(yè)發(fā)展起到積極的作用。
第四段：溝通協(xié)作能力的培養(yǎng)。
在電廠實踐報告中，我與工程師們密切合作，共同完成了各項任務和項目。通過實踐，我發(fā)現在一個團隊中溝通協(xié)作是非常重要的。我學會了與他人有效地溝通，分享自己的想法和觀點，并協(xié)調不同成員之間的工作。這不僅提高了工作的效率和質量，也培養(yǎng)了我的團隊合作精神和領導能力。
第五段：問題解決能力的提升。
在電廠實踐報告中，我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。面對這些問題，我學會了分析和解決問題的能力。通過查閱資料、請教專業(yè)人士和實踐探索，我最終找到了解決問題的方法和辦法。這個過程讓我明白了問題的本質和解決問題的思路，提升了我解決實際工作中的問題的能力。
結尾段：總結。
通過電廠實踐報告，我不僅提升了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了溝通協(xié)作能力和解決問題的能力。這次實踐經歷給了我一個深入了解電廠運行機制和管理方法的機會。這將對我未來的學習和工作有著積極的影響。同時，我也明白了實踐的重要性，只有通過實際的實踐經驗，我們才能更好地掌握和應用所學的知識和技能。通過實踐報告，我對自己的專業(yè)定位有了更明確的認識，并為未來的發(fā)展做好了充分的準備。
電廠實踐報告篇七
暑假期間，為響應院團號召，提高自己的社會實踐能力，我前往池州供電局涓橋供電所開展了一個多月（x年7月18日至8月21日）的社會實踐活動。活動期間，我參加了供電所里的各項活動，內容涉及到安全用電、微機開票、整改預算、搶修線路和優(yōu)質服務等各個方面?；顒又谐刂莨╇娋咒笜蚬╇娝o予了大力的支持?，F將本次實踐活動的有關情況報告如下：
1、學習安全知識和有關電力的政策法規(guī)。同供電所工作人員一起到用電客戶家里檢修線路，并向用戶宣傳安全用電知識。7月30日，趕赴七一金雞11kv線路50#電桿斷裂搶修作業(yè)點，在施工監(jiān)護人的監(jiān)護下協(xié)助施工人員搶修。8月6日，同供電所配電人員一起三友村移民臺區(qū)，測低壓到戶整改線路，并制定預算表。
2、學習涓橋供電所完善的管理運行模式和安全生產責任體制。參加供電所會議四次。會議的主題分別是：加強用電管理和對安全生產的監(jiān)督；部署迎峰度夏工作；總結7月份工作并制定八月份。
工作計劃。
；學習實踐“三個代表”總結座談會。
3、學習涓橋供電所“對‘供電部門實行優(yōu)質服務’的落實辦法”。在供電所營業(yè)廳實踐，實行規(guī)范化優(yōu)質服務。接受廣大客戶咨詢，向用電客戶解釋有關收費和電價問題。
4、學習《供電管理信息系統(tǒng)jn2000》，了解系統(tǒng)功能及運行環(huán)境，掌握jn2000的使用。向jn2000系統(tǒng)中錄入各用電臺區(qū)的低壓線路圖、客戶信息、客戶計量表臺帳，修改計量表表記局編號和表箱號，并按每月電費流程操作電腦，實行微機開票，打印電費發(fā)票。
二、實踐總結與建議：
供電可靠率電壓合格率線損搶修時間電價（元/kwh）。
農電改造前80%左右75%左右25%以上3小時以上1.00以上。
農電改造后95%以上92%以上10%以下90分鐘以內生活：0.557。
生產：0.82。
同時我也清醒的看到：農電的改革和發(fā)展進程、農電的規(guī)范化管理與農村經濟的發(fā)展、農民物質文化生活水平的提高還不太適應；農電部門的規(guī)范化管理，服務水平和服務質量，用戶還不太滿意。分析投訴舉報較多的地方，主要有以下幾個方面的原因：
1、個別地方電工屬供電部門臨時聘用，其業(yè)務水平不夠高，業(yè)務素質不夠因硬。
2、少數設施計劃檢修停電提前通知不到位。
3、客戶報裝用電程序繁雜。
4、營業(yè)網點少，企業(yè)交費不方便。
結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村地區(qū)的實際情況，我有如下建議：
供電所加強對電工特別是臨時聘用人員的業(yè)務素質和水平的考核，組織學習，提高服務質量。計劃檢修停電應盡量做到提前一周向社會公告。簡化客戶報裝用電程序，縮短其等待通電時間。為方便用戶，供電所可與當地銀行和信用社協(xié)商，使用戶可就近在銀行或信用社交納電費。
三、實踐體會：
人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。
電廠實踐報告篇八
在水利發(fā)電廠做社會實踐，那么實踐報告要怎么寫呢?下面是本站小編為大家整理的水力發(fā)電廠。
范文，歡迎閱讀。
為了更好地認識與了解專業(yè)知識，熟悉就業(yè)環(huán)境，并實際接觸與電力有關的器械與生產流程，為就業(yè)擇業(yè)做好準備，我們參觀了成都嘉陵熱電廠。通過參觀熱電廠，我加深了對電廠及其相關行業(yè)的了解，并對其內部設備和工作流程有了進一步的認識。
成都嘉陵熱電廠。
對熱電廠生產過程的認識。
火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠，即為燃料的化學能蒸汽的熱勢能機械能電能。在工業(yè)中又分為單純的火力發(fā)電廠和還要向外供熱的熱電廠，理論上來說，熱電廠比單純的火力發(fā)電廠來說除了供電還要供熱，充分地利用了能量，普通火電廠的發(fā)電效率只有30%-40%，而熱電廠去能達到70%-80%。在鍋爐中，燃料的化學能轉變?yōu)檎羝臒崮埽谄啓C中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能，在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔?。爐、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。嘉陵火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運送到發(fā)電廠的儲煤，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。
燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒u形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器和脫硫裝臵的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝臵排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結器，這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。
熱電廠的主要設備。
熱電廠主要由三大設備組成：鍋爐，汽輪機和電機。
參觀過程在電廠中聽到最多的關于鍋爐方面的當屬汽包。幾經詢問和看參考書，才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功，而水則繼續(xù)留在里面進行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。
在沒有接觸到鍋爐這方面的東西時，說實話，并沒有認識到什么是鍋爐，直到在嘉陵熱電廠，在工程師的解說下才明白那方形的就是，據說有六十多米高，周圍有許多水管，也就是水冷壁。聽老師說，鍋爐一般是吊著的，這點很多人不明白，如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單，就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。
汽輪機。
首先是葉片，長約三十厘米，寬也只有十多厘米，發(fā)電時，高溫高壓的蒸汽通過管道進入，沖擊葉片，又產生反作用力從而帶動軸轉動，進而帶動發(fā)電機發(fā)電。然后又看到了一個長長的，中間纏著鋼鐵的東西，中間的鋼鐵還有六個對稱的槽，聽工程師解釋，六個槽就是為了繞線圈用的，共三組。外面還有些玻璃窗，就是供觀察或維修使用的。正面還貼了銘牌，但全是俄語，除了數字，就都不認識了。
發(fā)電機是根據電磁感應原理而工作的一種旋轉電氣設備，它將機械能轉化為電能。發(fā)電時由與發(fā)電機同軸旋轉的永磁發(fā)電機發(fā)出單向交流電，經自動電壓調節(jié)裝臵(mavr，dvr)單相全波整流，輸出直流電供給交流無刷勵磁機(主勵磁機)的定子繞組作為勵磁電流，在交流無刷勵磁機的轉子繞組上感應出三相交流電，三相交流電經隨軸旋轉的三相全波整流橋整流后供給發(fā)電機轉子，作為轉子的勵磁電流，建立勵磁磁場，汽輪機轉子帶動發(fā)電機轉子旋轉，從而在發(fā)電機內建立旋轉磁場，發(fā)電機定子繞組切割磁力線，在定子繞組上感應出三相對稱交流電動勢，接入負載，形成回路，在回路中便有交流電通過。
火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠，即為燃料的化學能蒸汽的熱勢能機械能電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變?yōu)檎羝臒崮?，在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能，在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔堋t、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。徐塘火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運送到發(fā)電廠的儲煤場(南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠是用運煤船到電廠碼頭)，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒u形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結器，這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。
二.鍋爐部分。
整體概況。
鍋爐是火力發(fā)電廠的三大主要設備之一，他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過程的總和裝置。
(1)南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠鍋爐工作示意圖。
(2)鍋爐的技術參數。
名稱單位鍋爐最大連續(xù)出力鍋爐額定出力。
過熱蒸汽蒸汽流量t/h。
出口蒸汽壓力mpa。
出口蒸汽溫度。
在熱蒸汽蒸汽流量t/h。
蒸汽壓力，出口/進口mpa。
蒸汽溫度，出口/進口。
給水溫度。
鍋爐系統(tǒng)。
(1)汽水系統(tǒng)：給水加熱、蒸發(fā)、過熱的整個過程中的設備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過熱器、再熱器等設備組成。
(2)風煙系統(tǒng)：風經過加熱，與燃料燃燒生成煙氣，煙氣放熱，排入大氣整個過程經過的設備。
(3)制粉系統(tǒng)：原煤磨制成煤粉，再送入粉倉，爐膛整個過程中經過的設備。主要部件有磨煤機、給煤機、煤粉分離器等。
鍋爐本體設備結構。
(1)汽包的結構和布置方式。
汽包(亦稱鍋通)是自然循環(huán)及強制循環(huán)鍋爐最終要的受壓組件，無汽包則不存在循環(huán)回路。汽包的主要作用有：是工質加熱、蒸發(fā)、過熱三個過程的連接樞紐，用它來保證過路正常的水循環(huán)。汽包內部裝有汽水分離器及連續(xù)排污裝置，用以保證鍋爐正常的水循環(huán)。存有一定的水量，因而具有蓄熱能力，可緩和氣壓的變化速度，有利于鍋爐運行調節(jié)。
(2)下降管，爐水泵，定期排污。
汽包底部焊有5根下降管管接頭，下降管安裝在汽包最底部，其目的是使下降管入口的上部有最大的水層高度，有利于下降管進口處工質汽化而導致下降管帶汽。
(3)水冷壁的結構，管徑，布置方式。
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電廠實踐報告篇九
短短四周的實習就要結束了，時間雖短，但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗，對電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解，為以后的的學習和工作打下了一定的基礎。
我實習的部門是電力工程部，承擔xx電網建設、改造的施工單位，主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工制造任務。工程部的工作辛苦，對技術性要求較強，而且是xx供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的部門，因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術人才的搖籃。短短的四周時間里，在工程部領導的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫助下，自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。
我被分配到變電工程部的變電二次班實習。作為一名剛參加工作的新員工，面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的，同時內心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手，對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是，在班長和班里師傅們的悉心指導下，我還是受益頗多。通過在**機場變電站、**變電站施工現場的觀摩學習，我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調試與檢測工作的基本流程有了一定了解，知道了變電站的基本構造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試，但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作，增加了自己的實際工作經驗。在被調到總經理工作部幫忙的'幾天時間里，我也認真做好領導交給我的每一項任務，得到了大家的好評。在實習期間，我時刻嚴格要求自己，自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領導交辦的工作同時，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。
實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段，也是我努力學習的寶貴時間?！叭诵校赜形?guī)煛?。工程部的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。
更多。
電廠實踐報告篇十
第一次來到鄭州高新熱電廠，當天上午，廠內工人向我簡單介紹了一下電廠的基本歷史，還有就是發(fā)電的基本原理。然后我就在師兄的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜，環(huán)境極為惡劣，經過了嘈雜的廠房后，我們來到了中央集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱，在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的，據介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖，現在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。
我在工程師的導引之下，穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的，很難看到一個工人，偶爾看到的是幾臺可控機器，據介紹，只需要工人在上面設置好程序就可以不管了，機器的控制全部在集控室可以觀測，所以只要電廠運行出了問題，就可以馬上得知，一個電話過去，維修的就馬上過去，使之盡快得到解決。
火電廠比起水電廠，它的地理位置那是熱鬧得多。這是因為火電廠與水電廠不同，他不需要依賴于特別的地理環(huán)境，理論上講，任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊，為城市的輸電帶來了巨大的便利，不用拉很長的輸電線，也不用超高的輸電電壓，這在輸電成本上有巨大的節(jié)約，另外對城市的供電也很方便。
總之，火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時間不合大流，工作地點靠近城市，工作待遇還算不差，對國家的貢獻無人能替，還有著巨大的發(fā)展！
火力發(fā)電廠的生產過程。
火力發(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形態(tài)的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮?，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。
燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。
煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。
總結。
暑期社會實踐是大學生學習中的實踐環(huán)節(jié)。實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。通過實踐,我第一次更直接接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認識企業(yè)的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律，了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實踐報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業(yè)問題的能力，并為撰寫實踐報告做好準備。在一周的實踐時間里，我選定如東縣供電公司作為我的實踐單位，了解和研究了該公司企業(yè)運營、活動過程。
作為一名的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起，比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的溫暖讓我很感激他們。
于是，我認真地跟著師傅學習有關電度表校驗方面的知識。從電度表的基本結構、基本原理的認識，到電度表內部結構的安裝、簡單校驗以及控制臺的使用等，再結合自己翻閱的一些書籍，包括電能表的校驗規(guī)程、電能表計量問答、農村電工等雜志的有關資料，動手實踐，從而掌握了一些電度表校驗的基礎知識。從中也體味到了技術是必須認真對待的，必須一絲不茍才行，馬虎不得，否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊，都會造成設備的損壞以及危害人身的安全。此外，在學習的過程中，會有人們由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞，或是加大了各項誤差指標，對于這些我都積極地隨師傅聽取了他們反饋的信息，增加了我的閱歷，也相對的積累了我的經驗，開拓了視野。同時，隨著技術掌握的日漸成熟，根據工作要求，完成對各供電營業(yè)所送來的電能表的校驗工作。
實踐期間，除了淺層次地學習了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是供電客服人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學校的那種懶散、自由的作風，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”！
人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
實習是每一個大學生結束學業(yè)走上工作崗位所必經的一個歷程。它可以幫助我們將在學校里所學到的知識與實際工作緊密地聯(lián)系在一起，并達到融會貫通?！翱陀^真理必須與具體實際緊密相連”，說的正是這個道理。假如說我們在學校里是學會如何去“融”，那么實習可以說是教會我們如何去“通”。只有將課本上所學到的理論知識結合生產、工作實際，方能真正領悟到其中的真理所在。
短短的一周實踐很快就過去了，在這短短的一周中，我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
電廠實踐報告篇十一
本學期末，老師帶領我們進行了為期一周的電力系統(tǒng)認識實習，通過這次認識實習，使我對電力系統(tǒng)中各種電力設備及其運行流程有了進一步的認識和了解。
一、實習內容
1、參觀xx熱電廠。在電廠師傅的帶領下我們參觀了xx熱電廠。了解了熱電廠的各種電力設備及其運行流程，清楚了發(fā)電的過程。發(fā)電的主要設備是鍋爐、汽輪機和發(fā)電機。鍋爐的用水很嚴格，首先，水進入到澄清池，將水中的化學元素進行凈化使水變成軟水，然后，水進入除鹽間，除鹽間由陽床、陰床、混床組成，水進入陽床除去鈣離子、鎂離子等陽離子，除去堿性物質，陰床去除水中的酸根離子等酸性物質，水中剩下的雜質再由混床去除，使水變成比日常飲用的純凈水還要純凈的水。師傅還認真講解了除雜原因，雜質如不去除會使管道結垢。嚴重會引起爆炸，造成很嚴重的后果。
然后師傅帶領我們去了儲煤場，發(fā)電廠的主要原料是煤，發(fā)電廠每天的耗煤量大概是三列火車，煤通過輸煤設備送入磨煤機磨成煤粉，煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器，由噴燃器噴到爐膛內燃燒，為使煤粉的燃燒更加充分，由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒，不合格的煤粉將繼續(xù)磨。燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物，進入汽包，經過汽水分離器后熱氣由熱氣管道進入汽輪機做功，帶動汽輪機轉動從而帶動發(fā)電機發(fā)電，分離出的水可以循環(huán)利用。主要過程即：用煤將爐水燒成蒸汽（化學能轉化為熱能）。蒸汽推動汽輪機做功（熱能轉化為機械能）。汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電（機械能轉化為電能）。汽輪機做功，做功以后的蒸汽壓力降低，這時的蒸汽我們必須回收利用，但是它這時還是高溫的，必須冷凝下來才能參與循環(huán)，晾水塔就是起這個作用。
2、參觀學?；鹆Πl(fā)電動模實驗室。參觀完火力發(fā)電廠后，我們參觀了火力發(fā)電動模實驗室。認識了各個發(fā)電設備的模型，聽老師系統(tǒng)的講解了發(fā)電的過程。實驗室共有九臺模擬發(fā)電機組。包括目前國內模擬容量最大、功能最齊全的30kva模擬機組；有兩組無窮大系統(tǒng)；500kv模擬輸電線路；東方300mw機組；電機、有功、無功負荷等模型。這些模型讓我更形象的了解了發(fā)電的過程。
3、參觀電站設備模型室。老師認真講解了鍋爐生產過程，超臨界1900t/h鍋爐本體模型，我們還觀看了燈泡貫流式水輪機模型，沼氣發(fā)電系統(tǒng)工藝流程，空冷島模型，500kv變電所模型，570t/h汽包燃煤鍋爐模型，超臨界600mw汽輪機本體示教板，火電廠噴淋式煙氣脫硫動態(tài)演示模型。
二、實習心得與體會
通過這次電廠的認識學習以下幾點使我印象深刻：
1、在電廠工作必須嚴格遵守電廠的規(guī)章制度，確保自己在工作中的安全，熱電廠墻上的標語：“任何事故都是由差錯造成的，任何差錯都是可以避免的”，時刻提醒著員工認真專心的工作。進入電廠第一件事就是領安全帽，電廠里設備眾多，聲音嘈雜，管道密集，必須嚴格遵守師傅告訴我們安全注意事項。
2、比起原來的電廠，現在的x熱電廠自動化程度大大提高，電廠的技術人員越來越少，對技術人員的要求也越來越高了，效益自然也是越來越好了。在x熱電廠，我們基本上沒有看到幾個工人，通常偌大的一間廠房只有一個或兩個工人在監(jiān)控間里監(jiān)控著各種設備的運行。
4、火電廠的污染問題。進入火電廠的工作區(qū)，第一感覺就是機器設備很多，現場噪聲嘈雜，空氣中的灰塵含量很大，電廠要在節(jié)能環(huán)保這方面多下努力。
通過這次實習我認識到了許許多多的實踐知識，第一次直接了解了火電廠的大致情況，了解了學校各個專業(yè)在電廠里的具體工作。在當今的這個經濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來，科學技術日新月異，給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展，電廠要抓住機遇，深化改革，讓我深刻意識到工程造價工作的重要性，在今后的學習生活中，要努力培養(yǎng)自己的責任意識，加強專業(yè)知識的學習，為將來從事工程造價工作打好基礎。
電廠實踐報告篇十二
認知電廠設備和電廠各主要系統(tǒng)。
1.理論和生產實際相結合。通過實習全面了解電能生產過程，鞏固和擴大所學知識。
2.初步了解火力發(fā)電廠生產的過程。
3.深刻了解火力發(fā)電廠主要設備；包括送風系統(tǒng)，送煤系統(tǒng)，點火系統(tǒng)構造特點、及作用，對其他輔助設備也應有所了解。
4.熟悉該電廠運行特點；鞏固和加強所學理論知識，為今后走上工作崗位打下良好基礎。
5.了解發(fā)電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數，對電廠生產有完整的概念。
做為一名熱能與動力工程專業(yè)的學生，我們有必要努力學習專業(yè)技術知識，虛心求教，不斷提高工作職業(yè)技能，在今年的十一月初我們有幸參觀江蘇省鎮(zhèn)江諫壁電廠,在實習過程中我們虛心向有經驗的老師傅學習，積極提高自己操作技能。
火力發(fā)電廠的運行經濟指標，主要包括：熱效率、煤耗率、汽耗率、熱耗率、廠用電率、裝機容量年運行小時數以及成本等。它是衡量發(fā)電廠技術裝備及管理水平的標準。
火力發(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形態(tài)的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。
經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)
的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。
經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。 總結：
通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，認識學習到了許許多多的實踐知識，第一次直接面對電廠極其相關行業(yè)的制造廠，了解了火電廠的大致情況。對實際操作有了更多的了解，增強了專業(yè)知識的感性面及認識面對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。我覺得在這些日子里過得充實，學到了東西，雖然說有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕，實習結束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統(tǒng)的第一個驛站，能夠來到這兒，我們深感自豪。這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
電廠實踐報告篇十三
暑假期間，為響應院團號召，提高自己的社會實踐能力，我前往內蒙古奈曼旗農電公司先鋒營業(yè)所開展了一個多月的社會實踐活動?；顒悠陂g，我參加了農電局里的各項活動，內容涉及到安全用電，發(fā)電廠的運行和調試，優(yōu)質服務等各個方面?；顒又修r電局內的工作人員給予了我大力的支持?，F將本次實踐活動的有關情況報告如下：
1.發(fā)電廠安全用電教育及實踐任務。我到農電局的第一天李部長就給我講了很多關于電安全方面的注意事項。例如，我在進入電廠時必須要帶安全帽,穿實習服；在雨天進入電廠是要穿一些帶有絕緣設備的衣服,進入現場要穿絕緣靴,帶絕緣手套等；進入現場是禁止在套管上行走,休息和長時間的停留,在有故障設置的地方要在師傅的帶領下才能進入；要學會一些急救措施,如心肺呼吸法等；當有人中電時應立即切斷電源,然后對傷者進行緊急治療,事后向上級匯報；電廠采用的滅火方式有干粉式,干沙式,二氧化碳式；未經師傅的允許下不得私自合拉閘等。同時給我講了關于這次實踐的主要任務及目的，理論和生產實際相結合。通過實習全面了解電能生產過程，鞏固和擴大所學知識，并為以后學好專業(yè)課打下一定的基礎；學習熱力部分和電氣部分各個主要系統(tǒng)，學習電廠有關運行的基本知識和操作技能；了解火力發(fā)電廠火電機組的特點；了解發(fā)電廠的組織，管理和主要技術經濟指標；學習在電力系統(tǒng)中的高度組織性，紀律性，安全性及培養(yǎng)正確的勞動觀點，經濟觀點；了解火力發(fā)電廠的電能生產流程，火力發(fā)電廠的基本結構；了解燃料，鍋爐部分，汽輪機和電氣部分的基本構成和工作原理，各部分在發(fā)電過程中的作用；了解電氣主接線的工作原理、主要運行方式和倒閘操作方法；了解勵磁系統(tǒng)、并列裝置、備用電源自動投入、繼電保護裝置、防雷和接地裝置作用；了解廠用電系統(tǒng)的電氣原理圖；了解主變壓器參數，電抗器和電容器的作用等。李部長讓我好好珍惜這次實踐活動，通過這次理論和實踐的學習，對以后的工作會有很大的幫助，實踐活動不僅在有形方面可以提高自己的實際動手能力，而且在無形方面可以提高自身對待事情的一些態(tài)度和觀點。這些對以后不論從事任何工作都會有很大的幫助。
2.發(fā)電廠的運行和調試。為滿足生產需要，發(fā)電廠中安裝有各種電氣設備。通常把生產和分配電能的設備，如發(fā)電機、變壓器和斷路器等稱為一次設備。它們包括：
（2）、接通或斷開電路的開關電器：例如：斷路器、隔離開關、熔斷器、接觸器等，它們用于正常或事故時，將電路閉合或斷開。
（3）、限制故障電流和防御過電壓的電器：例如：限制短路電流的電抗器和防御過電壓的避雷器等。
（4）、接地裝置：例如：無論是電力系統(tǒng)中性點的工作接地或是保護人身安全的保護接地，均同埋入地中的接地裝置相連。
（5）、載流導體：例如：裸導體、電纜等，它們按設計的要求，將有關電氣設備連接起來。
在運行跟班實習時中我了解了二十萬千瓦發(fā)電機、鍋爐、汽輪機的型號及參數如下：
二十萬千瓦鍋爐參數表：
二十萬千瓦汽輪機參數表：
還有一些設備是對上述一次設備進行測量、控制、監(jiān)視和保護用的，故稱為二次設備。它們包括：
（1）、儀用互感器如電壓互感器和電流互感器，可將電路中的電壓或電流降至較低值，供給儀表和保護裝置使用。
（2）、測量表計如電壓表、電流表、功率因數表等，用于測量電路中的參量值。（3）、繼電保護及自動裝置這些裝置能迅速反應不正常情況并進行監(jiān)控和調節(jié)，例如：作用于斷路器跳閘，將故障切除。
（4）、直流電源設備包括直流發(fā)電機組、蓄電池等，供給保護和事故照明的直流用電。
同時，在跟班實習時也學到了很多關于電壓輸送時對于無功功率和有功功率的處理，例如：電抗器對無功功率的吸收及汽輪機和汽輪機的調節(jié)等。
3．電廠的廠用電。發(fā)電廠生產過程中大量用電動機來拖動機械設備，以保證電廠主要設備如鍋爐、汽輪機、發(fā)電機和輔助設備正常運行。這些電動機以及運行操作、實驗、修配、照明、電焊等用電設備的總耗電量，統(tǒng)稱為廠用電或自用電。在任何情況下廠用電供電中斷，覆轍機械就要停頓，這就會引起發(fā)電廠的出力降低，甚至使發(fā)電廠發(fā)不出電能，所以廠用電是發(fā)電廠中的最重要負荷，應當保證高度的供電可靠性。在發(fā)電廠中不同用途的廠用機械對電能生產過程的影響是不相同的，按照對發(fā)電廠運行所起的作用的不同，廠用機械可分為重要機械和次要機械。若按突然中斷供電時造成危害程度，將廠用負荷可概括為四類：（1）、i類廠用負荷。系指凡短時停電都會造成設備損壞、危機人身安全、主機停運及大量影響出力的廠用負荷。如火電廠中保證鍋爐給水的給水泵，保證爐膛燃燒的給粉機、排粉機、送風機、引風機，保證汽輪機冷卻設備正常運行的循環(huán)水泵、凝結水泵等。（2）、ii類廠用負荷。系指允許短時停電幾秒鐘到幾分鐘，恢復供電后，不會造成生產紊亂的廠用負荷。如火電廠疏水泵、灰漿泵、輸媒機械等。
（3）、iii類廠用負荷。系指凡較長時間停電，不會直接影響生產的負荷。如修配間、實驗室、油處理室等處用電。
（4）、事故保安負荷。系指指對200mw以上的大型機組，要求在事故停即過程中及停機后的一短時間內仍需要保證供電的負荷。其直流保安負荷如潤滑油泵等，交流保安負荷如實時用的計算機、盤車裝置等用電。
根據廠用負荷的重要性應分別采取不同的供電方式，除接線方式及供電電源引接上有所區(qū)別外，在運行上，值班人員的監(jiān)視和維護亦有所側重，以確保電廠安全運行。發(fā)電廠廠用電能的多少是發(fā)電廠經濟運行指標之一，它于發(fā)電廠的類型、燃料的種類及燃燒方式等因素有關，通常用廠用電率表示，即指廠用電量占全廠總發(fā)電量的百分數。在凝汽式發(fā)電廠，約為5%~8%；在熱電廠，為8%~10%；在水電廠，為0.3%~2%。廠用電大都由主發(fā)電機直接供給電能，這種供電方式優(yōu)點較多，被廣為采用，例如：
（1）、可靠性高。特別是當發(fā)電機與電力系統(tǒng)并列運行時，即使在發(fā)電廠的發(fā)電機都斷。
開的情況下，仍可由系統(tǒng)給廠用電。
（2）、比之由獨立的發(fā)電機供電簡單，不僅投資少，而且運行方便。
（3）、對廠用電動機自啟動有利。當發(fā)電機與電力系統(tǒng)并列運行時，它的電源總容量加大，遠比獨立的發(fā)電機容量為大。
為保證供電的可靠性，并不至于因廠用電系統(tǒng)故障而影響主機運行，一般發(fā)電廠廠用電源的引線都必須通過廠用變壓器或電抗器。廠用變壓器或電抗器可直接接于發(fā)電機電壓母線上或接在發(fā)電機與變壓器之間的連線上。
除對以上的學習外，還對發(fā)電廠中的水處理及爐渣在利用有了進一步的了解。同時，我也被單位內部的工作環(huán)境和工作氛圍有所感染，企業(yè)單位內部的工作每天都是有條不穩(wěn)的進行，介于工作性質的要求，工作中的每個員工必須保持嚴謹的工作態(tài)度，必須保證每一個環(huán)結在很高的安全系數下進行。
4．小結。
這次實踐是在完成了基礎理論與工作實踐相結合的一次實習，旨在貫徹理論聯(lián)系實際的教學原則，鞏固和擴大所學的理論知識，同時通過此次學習，使我們對發(fā)電廠有了較深的認識?？傊?，在這一段時間的學習中，我收獲了很多的東西，無論是具體的業(yè)務，還是各類活動，以及為人處事，都讓我學到了很多以前在書本中沒有的東西，這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富，為我在以后的工作道路上奠定了基礎。我也將繼續(xù)努力學習和工作，做好電業(yè)人，服務于人民，服務于社會。
報告人：蔣東奎時間：20xx年8月20日。
電廠實踐報告篇十四
電子商務現狀調查與專題是電子商務專業(yè)教學計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié)，可以說是認識實習。其目的是通過實踐，學習有關本專業(yè)的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學的不足。通過實踐，培養(yǎng)學生觀察、思考問題的能力，對系統(tǒng)了解專業(yè)概況、鞏固和深化專業(yè)思想、加強專業(yè)理論知識的學習打下良好基礎。其具體任務主要有：
1、 進一步接觸社會，了解國情、民情，提高對社會的認識，增強自己的社會責任感。
2、能力。
3、 對所參觀的工廠、企業(yè)的概況、生產過程、管理流程、企業(yè)改革發(fā)培養(yǎng)理論聯(lián)系實踐的作風和調查研究的方法，提高分析解決問題的展情況及對從事電子商務和管理工作的人員的要求有比較清楚的了解。
4、 了解電子商務技術在不同類型工廠、企業(yè)中的應用情況及實際水平，激發(fā)學生學習熱情，加深對本專業(yè)的認識。
5、 學習工人、工程技術人員和管理人員的優(yōu)秀品質，增強艱苦創(chuàng)業(yè)、頑強奮斗的精神。
6、初步了解專業(yè)技術和知識，培養(yǎng)學生的自學能力的團隊學習能力，提高電子商務專業(yè)知識的認識。
1.2 實習日志
1.2.1 實習動員大會
20xx/7/5 星期四
電商10-1班的全體同學和班主任樊世清老師一起在管a403舉行了電商10-1班首次班會暨電商10級實習動員大會。
會議的開始，樊老師向大家詳細的介紹了電子商務專業(yè)的相關知識，和專業(yè)對比優(yōu)勢并對10級新同學未來的發(fā)展做了要求。接著樊老師帶領大家一起勞動打掃衛(wèi)生，組織大家進行團輔游戲加快大家相互認識的速度。下午老師向大家詳細的介紹了創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基地以及電子商務三創(chuàng)大賽，gmc等大賽的相關情況。以及對實習的要求，時間安排，內容作了詳細說明。樊老師鼓勵大家在假期期間好好學習技術，為以后的比賽及專業(yè)學習打好基礎。樊老師發(fā)給大家每人一份他親自編撰的電子商務專業(yè)認識實習指導書，叮囑同學們要按照指導書的相關要求認真實習，在快樂中實習，在實習中成長。會議的最后，樊老師強調一定要注意安全問題，并祝福全體同學實習順利，學有所成。
1.2.2 參觀寶通物流中心
20xx/7/11 星期一
早上九點，電商10-1班的全體同學于校園北門集合完畢，和班主任樊老師一起乘車前往寶通物流有限公司。
寶通物流是徐州礦務局下屬的一個子公司，是一家具有較大規(guī)模的專門從事物流服務的專業(yè)公司,專營煤礦行業(yè)器材儲備，該物流中心除供徐礦集團內部物資物流倉儲外，還同伊利物流公司進行合作倉儲和管理的項目?？偨ㄖ娣e26.6萬平方米的寶通物流中心北面是三環(huán)北路東延段，7月底將與開發(fā)區(qū)等企業(yè)合作建成的自備鐵路專用線作業(yè)區(qū)長近2公里；在物流中心西側，向西南6.5公里即可到達隴海鐵路，距全國第二大鐵路樞紐編組站11.8公里，距國家正在建設的京滬高鐵3公里。一期工程全部建成后，物流交易價值量將達40億元，約100萬噸實物量。三期工程完工時，物流中心可與北邊不老河相連，與京杭大運河相通，距徐州雙樓港僅6公里，距觀音機場30公里，將形成水路、公路、鐵路等為一體的多式物流運輸系統(tǒng)。
通過參觀我們了解到，物流公司的園區(qū)設計都是按照客戶量而設計，寶通內部的道路為方便快速裝卸貨設為單行，對于倉庫的設計，按照存儲貨物的不同，采用的存儲方式，裝卸工具也是不一樣的，對于小型，輕便，規(guī)則的貨物倉庫門口設有月臺，利用叉車進行裝卸。對于大型貨物采用車輛直接進庫，利用橋式起重機進行裝卸。此外對于倉庫的數量一定要按照客戶量來設計，避免資源浪費。寶通有三個倉庫其中二號倉庫是租給了伊利集團?？傊锪鞯囊磺性O計都要方便快速裝卸。
從寶通的經營模式中我們可以發(fā)現，徐州物流公司有以下優(yōu)勢：
由于煤礦資源問題目前徐州各大煤礦企業(yè)開采工作普遍轉向西部，由于國家要求西部煤礦開采需用綜采工藝，使得目前許多器材的采購，存儲需要依靠物流完成，使得寶通物流擁有了一個良好的市場。
徐州地處黃淮海平原中部，東臨黃海，西靠中原，南襟江淮，北接齊魯，地理位置十分優(yōu)越。新亞歐大陸橋貫通后，徐州成為西貨東出的咽喉通道；長江三角洲、環(huán)渤海灣兩大城市圈的崛起和西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，其相互輻射和共同作用的效應，使徐州區(qū)位優(yōu)勢更加突出。獨特的區(qū)位優(yōu)勢，使徐州成為輻射淮海、溝通全國、連接國際的商貿物流大都市。
京滬、隴海兩大鐵路干線在此交匯，徐州已經成為全國三大鐵路樞紐之一；徐州公路四通八達，京滬、京福、連霍、徐宿高速公路穿境通過，高速公路里程居全國地級市第一位；京杭大運河傍城而過；徐州觀音機場為國家民航干線機場；魯寧輸油管道縱貫徐州，形成了鐵路、公路、水運、航空、管道“五通匯流”的立體交通體系。寶通物流也正在建設一條鐵路線從園區(qū)穿過。
徐州市的鐵路站點、公路站點和水運港口，整體布局結構較好，貨運站點大都分布在城市三環(huán)與規(guī)劃的鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)絡線之間，且徐州市規(guī)劃的六個公路貨運主樞紐在空間上與鐵路貨運站點搭配較好，基本形成了公路主樞紐與鐵路貨運站的一一對應，徐州市的幾大水運港口基本上都直通鐵路專用線，為鐵水聯(lián)運提供了條件。
寶通物流中心也存在著一些不足之處：
目前，寶通物流中心還很大程度上依賴徐州礦務集團，其主要倉儲物品都是一些煤礦開采設備，并沒有將徐州的地理，交通優(yōu)勢最大發(fā)揮。
參觀期間有幾位女職工在開叉車時是穿著裙子和高跟鞋的，顯然這在倉庫工作是非常不方便的。
伴。
參觀中國移動通信集團江蘇有限公司徐州分公司
20xx/7/18 星期三
早上八點半大家都在二食堂廣場集合，和潘老師一起前往中國移動通信集團江蘇有限公司徐州分公司參觀實習，體驗未來的移動數字化生活。
中國移動通信集團江蘇有限公司徐州分公司是徐州地區(qū)移動通信主導運營商，主要經營移動話音、數據、ip電話和多媒體業(yè)務，擁有“全球通”、“神州行”、“動感地帶”等著名客戶品牌。
公司秉承“正德厚生、臻于至善”的企業(yè)核心價值觀，公司成立十余年來，從小到大、由大變強，20xx年客戶規(guī)模突破200萬，20xx年客戶規(guī)模突破400萬。公司連續(xù)6年榮獲全國用戶滿意服務單位榮譽稱號，連續(xù)7次被評為江蘇省文明行業(yè)、省級優(yōu)秀質量管理單位、江蘇省服務明星企業(yè)，20xx年被評為全國用戶滿意企業(yè)，20xx年被評為全國服務質量管理優(yōu)秀企業(yè)。
在禮儀小姐的帶領下我們參觀了徐州移動公司的榮譽廳，集團業(yè)務體驗廳和徐州移動信息化體驗廳。通過參觀我們發(fā)現移動主要有以下幾點優(yōu)勢：
一、 手機業(yè)務成熟，用戶量在短短的幾年時間高速曾長一躍成為第一，這使得移動在開展業(yè)務是具有很好的市場優(yōu)勢。
二、 企業(yè)形象好，徐州移動為徐州本地的慈善事業(yè)做了很大的貢獻，如徐州移動公司的愛心援建項目之一的春雷小學。使得企業(yè)在當地有一個良好的形象。
三、 手機業(yè)務相對成熟，徐州移動網絡已經實現3g網絡，在新的網絡環(huán)境下，及時更新業(yè)務，使得移動三大品牌產品的用戶只增不減。
四、 對于未來的信息化建設，徐州移動加入到建設數字徐州的建設工程中，數字化管理系統(tǒng)涉及到徐州市生活，辦公，教育的各個方面。目前已經實現遠程信息化視頻監(jiān)控，信息化學校等項目。
在成品展示廳中我們通過移動公司看到了未來生活的雛形，體會到電子商務未來的發(fā)展前景。
但是不難發(fā)現徐州移動也存在著一些不足：
一， 雖然徐州移動在數字城市等信息化建設業(yè)務中有所涉及，但目前為止其
絕大部分的關注重點還是在手機業(yè)務上，隨著手機用戶的增長，手機用戶飽和是必定的。
二， 徐州移動的網絡用戶目前為止僅限于無限網絡和手機流量用戶。而有線
網絡的基礎設施移動公司卻沒有。作為電信經營商，移動有必要在未來在有線網絡市場中分一杯羹。
1.2.4 參觀中國電信公司徐州分公司
20xx/7/19 星期四
此次參觀在樊老師的帶領下大家主要參觀了徐州電信總部的手機賣場，網絡監(jiān)測中心，客戶調度服務中心以及會議室交流。
中國電信徐州分公司隸屬中國電信股份有限公司，是國家骨干通信運營企業(yè)。主要提供固定電話、無線市話、光纖寬帶、商務領航、號碼百事通等各種電信業(yè)務，并承擔黨政軍專用通信和應急通信服務的重要職責。在20xx年9月實現固定電話突破100萬部的歷史性跨越后，20xx年9月又創(chuàng)造了固定電話突破200萬部的歷史新輝煌，并于20xx年12月成功實現電話號碼升八位，為推動徐州地區(qū)的經濟發(fā)展、社會進步和信息化建設做出了應有的貢獻。
徐州分公司秉承“用戶至上，用心服務”的服務理念，全面實施品牌戰(zhàn)略，深入開展文明創(chuàng)建活動，先后獲得首批市級、省級文明行業(yè)和文明單位標兵，江蘇省思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)，江蘇省服務質量管理優(yōu)秀企業(yè)，全國模范職工之家，全國用戶滿意服務企業(yè)，全國創(chuàng)建文明行業(yè)工作先進單位和全國精神文明建設工作先進單位等市級以上榮譽593項，并連續(xù)六年榮獲“江蘇省誠信單位”榮譽稱號。擁有國家級青年文明號2個、省級青年文明號7個、省文明行業(yè)示范點2個。
目前，中國電信已攜手彭城壹號，達成戰(zhàn)略合作伙伴關系，并將在彭城壹號建成大型的3g體驗廳和vip俱樂部。
通過本次參觀了解到電信的有線寬帶相對于其他兩家通信經營商做的要好一些，目前全國的有線寬帶也正在實現“提速降價”此外對于網絡故障監(jiān)測的體系和流程也對同學們做了詳細介紹。
電廠實踐報告篇十五
暑假期間，為響應院團號召，提高自己的社會實踐能力，我前往內蒙古奈曼旗農電公司先鋒營業(yè)所開展了一個多月的社會實踐活動?；顒悠陂g，我參加了農電局里的各項活動，內容涉及到安全用電，發(fā)電廠的運行和調試，優(yōu)質服務等各個方面。活動中農電局內的工作人員給予了我大力的支持?，F將本次實踐活動的有關情況報告如下：
1.發(fā)電廠安全用電教育及實踐任務。我到農電局的第一天李部長就給我講了很多關于 電安全方面的注意事項。例如，我在進入電廠時必須要帶安全帽,穿實習服；在雨天進入電廠是要穿一些帶有絕緣設備的衣服,進入現場要穿絕緣靴,帶絕緣手套等；進入現場是禁止在套管上行走,休息和長時間的停留,在有故障設置的地方要在師傅的帶領下才能進入；要學會一些急救措施,如心肺呼吸法等；當有人中電時應立即切斷電源,然后對傷者進行緊急治療,事后向上級匯報；電廠采用的滅火方式有干粉式,干沙式,二氧化碳式；未經師傅的允許下不得私自合拉閘等。同時給我講了關于這次實踐的主要任務及目的，理論和生產實際相結合。通過實習全面了解電能生產過程，鞏固和擴大所學知識，并為以后學好專業(yè)課打下一定的基礎；學習熱力部分和電氣部分各個主要系統(tǒng)，學習電廠有關運行的基本知識和操作技能；了解火力發(fā)電廠火電機組的特點；了解發(fā)電廠的組織，管理和主要技術經濟指標；學習在電力系統(tǒng)中的高度組織性，紀律性，安全性及培養(yǎng)正確的勞動觀點，經濟觀點；了解火力發(fā)電廠的電能生產流程，火力發(fā)電廠的基本結構；了解燃料，鍋爐部分，汽輪機和電氣部分的基本構成和工作原理，各部分在發(fā)電過程中的作用；了解電氣主接線的工作原理、主要運行方式和倒閘操作方法；了解勵磁系統(tǒng)、并列裝置、備用電源自動投入、繼電保護裝置、防雷和接地裝置作用；了解廠用電系統(tǒng)的電氣原理圖；了解主變壓器參數，電抗器和電容器的作用等。李部長讓我好好珍惜這次實踐活動，通過這次理論和實踐的學習，對以后的工作會有很大的幫助，實踐活動不僅在有形方面可以提高自己的實際動手能力，而且在無形方面可以提高自身對待事情的一些態(tài)度和觀點。這些對以后不論從事任何工作都會有很大的幫助。
2.發(fā)電廠的運行和調試。為滿足生產需要，發(fā)電廠中安裝有各種電氣設備。通常把生產和分配電能的設備，如發(fā)電機、變壓器和斷路器等稱為一次設備。它們包括：
（2）、接通或斷開電路的開關電器：例如：斷路器、隔離開關、熔斷器、接觸器等，它們用于正常或事故時，將電路閉合或斷開。
（3）、限制故障電流和防御過電壓的電器：例如：限制短路電流的電抗器和防御過電壓的避雷器等。
（4）、接地裝置：例如：無論是電力系統(tǒng)中性點的工作接地或是保護人身安全的保護接地，均同埋入地中的接地裝置相連。
（5）、載流導體：例如：裸導體、電纜等，它們按設計的要求，將有關電氣設備連接起來。
在運行跟班實習時中我了解了二十萬千瓦發(fā)電機、鍋爐、汽輪機的型號及參數如下：
二十萬千瓦鍋爐參數表：
二十萬千瓦汽輪機參數表：
還有一些設備是對上述一次設備進行測量、控制、監(jiān)視和保護用的，故稱為二次設備。它們包括：
（1）、儀用互感器如電壓互感器和電流互感器，可將電路中的電壓或電流降至較低值，供給儀表和保護裝置使用。
（2）、測量表計如電壓表、電流表、功率因數表等，用于測量電路中的參量值。 （3）、繼電保護及自動裝置這些裝置能迅速反應不正常情況并進行監(jiān)控和調節(jié)，例如：作用于斷路器跳閘，將故障切除。
（4）、直流電源設備包括直流發(fā)電機組、蓄電池等，供給保護和事故照明的直流用電。
同時，在跟班實習時也學到了很多關于電壓輸送時對于無功功率和有功功率的處理，例如：電抗器對無功功率的吸收及汽輪機和汽輪機的調節(jié)等。
3．電廠的廠用電。發(fā)電廠生產過程中大量用電動機來拖動機械設備，以保證電廠主要設備如鍋爐、汽輪機、發(fā)電機和輔助設備正常運行。這些電動機以及運行操作、實驗、修配、照明、電焊等用電設備的總耗電量，統(tǒng)稱為廠用電或自用電。在任何情況下廠用電供電中斷，覆轍機械就要停頓，這就會引起發(fā)電廠的出力降低，甚至使發(fā)電廠發(fā)不出電能，所以廠用電是發(fā)電廠中的最重要負荷，應當保證高度的供電可靠性。在發(fā)電廠中不同用途的廠用機械對電能生產過程的影響是不相同的，按照對發(fā)電廠運行所起的作用的不同，廠用機械可分為重要機械和次要機械。若按突然中斷供電時造成危害程度，將廠用負荷可概括為四類： （1）、i類廠用負荷。系指凡短時停電都會造成設備損壞、危機人身安全、主機停運及大量影響出力的廠用負荷。如火電廠中保證鍋爐給水的給水泵，保證爐膛燃燒的給粉機、排粉機、送風機、引風機，保證汽輪機冷卻設備正常運行的循環(huán)水泵、凝結水泵等。 （2）、ii類廠用負荷。系指允許短時停電幾秒鐘到幾分鐘，恢復供電后，不會造成生產紊亂的廠用負荷。如火電廠疏水泵、灰漿泵、輸媒機械等。
（3）、iii類廠用負荷。系指凡較長時間停電，不會直接影響生產的負荷。如修配間、實驗室、油處理室等處用電。
（4）、事故保安負荷。系指指對200mw以上的大型機組，要求在事故停即過程中及停機后的一短時間內仍需要保證供電的負荷。其直流保安負荷如潤滑油泵等，交流保安負荷如實時用的計算機、盤車裝置等用電。
根據廠用負荷的重要性應分別采取不同的供電方式，除接線方式及供電電源引接上有所區(qū)別外，在運行上，值班人員的監(jiān)視和維護亦有所側重，以確保電廠安全運行。發(fā)電廠廠用電能的多少是發(fā)電廠經濟運行指標之一，它于發(fā)電廠的類型、燃料的種類及燃燒方式等因素有關，通常用廠用電率表示，即指廠用電量占全廠總發(fā)電量的百分數。在凝汽式發(fā)電廠，約為5%~8%；在熱電廠，為8%~10%；在水電廠，為0.3%~2%。廠用電大都由主發(fā)電機直接供給電能，這種供電方式優(yōu)點較多，被廣為采用，例如：
（1）、可靠性高。特別是當發(fā)電機與電力系統(tǒng)并列運行時，即使在發(fā)電廠的發(fā)電機都斷
開的情況下，仍可由系統(tǒng)給廠用電。
（2）、比之由獨立的發(fā)電機供電簡單，不僅投資少，而且運行方便。
（3）、對廠用電動機自啟動有利。當發(fā)電機與電力系統(tǒng)并列運行時，它的電源總容量加大，遠比獨立的發(fā)電機容量為大。
為保證供電的可靠性，并不至于因廠用電系統(tǒng)故障而影響主機運行，一般發(fā)電廠廠用電源的引線都必須通過廠用變壓器或電抗器。廠用變壓器或電抗器可直接接于發(fā)電機電壓母線上或接在發(fā)電機與變壓器之間的連線上。
除對以上的學習外，還對發(fā)電廠中的水處理及爐渣在利用有了進一步的了解。同時，我也被單位內部的工作環(huán)境和工作氛圍有所感染，企業(yè)單位內部的工作每天都是有條不穩(wěn)的進行，介于工作性質的要求，工作中的每個員工必須保持嚴謹的工作態(tài)度，必須保證每一個環(huán)結在很高的安全系數下進行。
4．小結
這次實踐是在完成了基礎理論與工作實踐相結合的一次實習，旨在貫徹理論聯(lián)系實際的教學原則，鞏固和擴大所學的理論知識，同時通過此次學習，使我們對發(fā)電廠有了較深的認識?？傊谶@一段時間的學習中，我收獲了很多的東西，無論是具體的業(yè)務，還是各類活動，以及為人處事，都讓我學到了很多以前在書本中沒有的東西，這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富，為我在以后的工作道路上奠定了基礎。我也將繼續(xù)努力學習和工作，做好電業(yè)人，服務于人民，服務于社會。
報告人：蔣東奎 時間：20xx年8月20日
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