心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟，通過(guò)書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)。它可以幫助我們回顧所經(jīng)歷的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)其中的收獲和不足。那么怎樣寫(xiě)一份有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，我們可以先回顧自己的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程，找出其中的亮點(diǎn)和不足；其次，要結(jié)合實(shí)際情況，把握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)和核心要素；還應(yīng)該注重實(shí)踐和反思，通過(guò)實(shí)際應(yīng)用和總結(jié)反思，不斷完善和提升自己的心得體會(huì)。此外，要注意文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將自己的心得體會(huì)表達(dá)出來(lái)，讓讀者能夠清晰地理解。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家參考和借鑒。
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇一
恍惚間，三年大學(xué)生活接近尾聲，即將步入大四的我們，面臨著人生最重要的選擇，考研、考公務(wù)員、還是就業(yè)?一個(gè)選擇，一種人生，對(duì)此，我頗感“亞歷山大大”，對(duì)此，我們學(xué)習(xí)型黨支部第四小組開(kāi)展了對(duì)此的會(huì)議討論，解疑答惑。
經(jīng)過(guò)這次黨課學(xué)習(xí)，各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育，使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛(ài)我們的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺(jué)自己的思想受到了升華。
中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)先鋒隊(duì)，是中國(guó)人名和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，這是表述了“兩個(gè)先鋒隊(duì)”“一個(gè)核心”和“三個(gè)代表”全面而深刻地揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，特別是“三個(gè)代表”重要思想，黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體結(jié)合我國(guó)實(shí)際國(guó)情，前矚未來(lái)所做出的精辟論斷，是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的最新發(fā)展，是我黨課在新世紀(jì)的政治宣言和行動(dòng)指南。
中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想不止是“三個(gè)代表”重要思想，它同時(shí)包括馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，這四個(gè)重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系。其中馬克思主義是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行革命和建設(shè)的理論基礎(chǔ)，列寧主義是帝國(guó)主義和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的馬克思主義，毛澤東思想是馬列主義同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，對(duì)于發(fā)展鞏固社會(huì)主義事業(yè)有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。我作為一名黨校學(xué)員要自覺(jué)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的行為。
中國(guó)共產(chǎn)黨之所以是中國(guó)唯一的執(zhí)政黨，原因在于他有很好的紀(jì)律性和組織性，民主集中制是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。我國(guó)的民主集中制是民主和集中的統(tǒng)一，民主集中制度的思想是馬克思恩格斯奠定的基礎(chǔ)，隨后由列寧確定了它的原則，而中國(guó)共產(chǎn)黨是堅(jiān)持和發(fā)展了民主集中制的組織原則。在中國(guó)，堅(jiān)持和貫徹民主集中制是建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的保證。中國(guó)共產(chǎn)黨不僅具有嚴(yán)密的組織性同時(shí)也具有很強(qiáng)的紀(jì)律性，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障，黨的紀(jì)律的內(nèi)容有：黨的政治紀(jì)律、黨的組織紀(jì)律、黨的群眾紀(jì)律和黨的保密紀(jì)律，同時(shí)黨的紀(jì)律也有其根本特征，黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是自覺(jué)的紀(jì)律，是二者的辨證統(tǒng)一。在紀(jì)律面前人人平等。有了指導(dǎo)思想、有了嚴(yán)密的組織原則，有了鐵一般的紀(jì)律，才能使我我黨走向它的最高目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
我們大學(xué)生要堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，當(dāng)前來(lái)說(shuō)我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想，用“三個(gè)代表”思想知道自己的行動(dòng)和思想，努力把我黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好地為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，中國(guó)最廣大群眾的根本利益的忠實(shí)代表，我黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地，永遠(yuǎn)得到全國(guó)各民族人民的衷心擁護(hù)，并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇二
14日，我們06屆書(shū)法系共赴見(jiàn)習(xí)，開(kāi)始為期十天的旅程。
第一站河南洛陽(yáng)。汴洛多佛跡，始及有中國(guó)佛寺“祖庭”之稱(chēng)的白馬寺?？妓率?，白馬寺始建于東漢，原建筑規(guī)模極為雄偉，歷代又曾多次重修，但因?qū)医?jīng)戰(zhàn)亂，數(shù)度興衰，古建筑所剩無(wú)幾。漢明帝“感夢(mèng)求法”，才有了印度僧人迦葉摩騰和竺法蘭回到洛陽(yáng)，帶回一批經(jīng)書(shū)和佛像，因當(dāng)時(shí)馱載經(jīng)書(shū)佛像的白馬而得名白馬寺，這樣也就成為了中國(guó)佛教的“祖庭”和發(fā)源地。白馬寺建成后便成為東漢最主要的譯經(jīng)場(chǎng)所。攝摩騰、竺法蘭首先在這里譯出了第一部漢文佛經(jīng)《四十二章經(jīng)》，之后天竺僧人曇柯迦羅又譯出了第一部漢文佛律《僧祗戒心》。寺內(nèi)存有最早傳入中國(guó)的梵文佛經(jīng)——貝葉經(jīng)。還保存了大量元代夾纻干漆造像如三世佛、二天將、十八羅漢等，彌足珍貴。想起張繼過(guò)此所嘆“白馬馱經(jīng)事已空，斷碑殘剎見(jiàn)遺蹤”。今日得見(jiàn)中國(guó)第一古剎的古秀氣質(zhì)，些許感傷。
隨后來(lái)到第二站龍門(mén)石窟。自古以來(lái)“龍門(mén)山色”就被列為“洛陽(yáng)八大景”之冠。龍門(mén)石窟是我國(guó)石窟藝術(shù)的集大成者，這里蘊(yùn)藏著自北魏至唐代的無(wú)數(shù)精美的雕刻，是我國(guó)乃至世界文化藝術(shù)的豐富遺產(chǎn)。在金石碑刻藝術(shù)中負(fù)有盛名的《龍門(mén)二十品》中，有十九品在古陽(yáng)洞內(nèi)。一品在慈香窟。古陽(yáng)洞四壁及窟頂鐫滿佛龕造像，這些龕像多有造像題記，記錄了當(dāng)時(shí)的造像者的姓名、年月及早像緣由。這些都是研究北魏書(shū)法藝術(shù)及雕刻藝術(shù)的最珍貴資料。在龍門(mén)石窟中堪稱(chēng)集北魏雕刻、繪畫(huà)、書(shū)法、建筑、圖案造型藝術(shù)之大成?！洱堥T(mén)二十品》代表了魏碑體，字形端正大方、氣勢(shì)剛健有力，結(jié)體用筆在隸、楷之間，是隸書(shū)向楷書(shū)過(guò)渡中一種比較成熟的獨(dú)特字體?！洱堥T(mén)二十品》可以說(shuō)是龍門(mén)石窟碑刻書(shū)法藝術(shù)的精華，所以千百年來(lái)為書(shū)法家所稱(chēng)道。在感嘆古人精湛的藝術(shù)技藝的同時(shí)，更深刻的感受到了一個(gè)殘缺的內(nèi)在，石窟雖為至寶但受損的程度是令人無(wú)法接受的，人為破壞是龍門(mén)石窟所遭受到的最大災(zāi)難。唐武宗時(shí)代“會(huì)昌滅佛”和五代后周時(shí)期趙匡胤的誕生“天紅三日，今曰火燒街。帝國(guó)主義的入侵，帝國(guó)主義大肆盜竊破壞龍門(mén)石窟的雕刻藝術(shù)品，使得這座藝術(shù)寶庫(kù)中的石刻造像十之_都?xì)埵謹(jǐn)啾?。一千四百多年?lái)龍門(mén)石窟不僅受到人為的盜竊與破壞，自然風(fēng)化的危害更是威脅著這一藝術(shù)寶庫(kù)，巖石的風(fēng)化崩塌，地下水，溶洞，龍門(mén)石窟已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年神韻。
我們的第三站選擇了安陽(yáng)。所謂“一片甲骨驚世界”。甲骨文的發(fā)現(xiàn)和殷墟發(fā)掘，確證了中國(guó)商王朝的存在，重新構(gòu)建了中國(guó)古代早期歷史的框架，使傳統(tǒng)文獻(xiàn)記載的商代歷史成為信史。以宮殿宗廟建筑和王陵大墓為代表的商代建筑，樹(shù)立了中國(guó)古代早期宮殿建筑和皇家墓葬的典范。在殷墟出土的15萬(wàn)片甲骨上，發(fā)現(xiàn)了目前中國(guó)文字體系最早的證據(jù)，內(nèi)容包括祭祀、畋獵、農(nóng)業(yè)、天文、軍事等，涉及商代社會(huì)生活的方方面面，為甲骨文和商代歷史研究提供了極其寶貴的資料，被稱(chēng)為中國(guó)古代乃至人類(lèi)最早的“檔案庫(kù)”。
在河南的行程就在這里結(jié)束了，按照計(jì)劃我們要朝山東進(jìn)發(fā)。
第四站山東曲阜。曲阜是我們?cè)谏綎|不二的選擇，原因很直白，不多言語(yǔ)。曲阜的孔府、孔廟、孔林，統(tǒng)稱(chēng)“三孔”，是中國(guó)歷代紀(jì)念孔子，推崇儒學(xué)的表征，以豐厚的文化積淀、悠久歷史、宏大規(guī)模、豐富文物珍藏，以及科學(xué)藝術(shù)價(jià)值而著稱(chēng)。孔子世襲“衍圣公”的世代嫡裔子孫居住的地方，是我國(guó)僅次于明、清皇帝宮室的最大府第?？讖R內(nèi)的圣跡殿、十三碑亭及大成殿東西兩廡，陳列著大量碑碣石刻，特別是這里保存的漢碑，在全國(guó)是數(shù)量最多的，歷代碑刻亦不乏珍品，其碑刻之多僅次西安碑林，所以它有我國(guó)第二碑林之稱(chēng)?？琢直痉Q(chēng)至圣林，孔林里最主要的墓地就是孔子及其兒、孫三代的墓地。孔子的墓在最里邊，東為其子“泗水侯”孔鯉墓，南為其孫“沂國(guó)述圣公”孔伋墓。這種墓葬布局稱(chēng)為“攜子抱孫”，以示人衍興旺。郭沫若曾說(shuō)：“這是一個(gè)很好的自然博物館，也是孔氏家族的一部編年史”。除了“三孔”值得我們品味，曲阜漢碑博物館更是讓我們與兩千年前的書(shū)法有了零距離的觸摸。作為此次見(jiàn)習(xí)，像這種震撼實(shí)在是太少了，這里的碑刻讓我愿意把所有的時(shí)間都花在這里，實(shí)習(xí)報(bào)告《書(shū)法系大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告》。你能想象得到乙瑛碑、禮器碑、史晨碑刻石等等等等他們本來(lái)的樣貌么?你敢相信自己眼前是西漢五鳳、萊子侯刻石的實(shí)物么?怎么是這樣子的呢?每個(gè)人的表情都好像是在這樣的問(wèn)自己。為什么?我們看到的究竟有多少真實(shí)。完全推翻了自己的判斷，哦，它們?cè)瓉?lái)是這樣的。更有漢畫(huà)像石、北朝摩崖刻經(jīng)，著實(shí)令人驚嘆。
繼而是第五站鄒城。邵澤水先生概括鄒城，說(shuō)：“孔子在這里登東山而小魯，孟子在這里誕生并寫(xiě)下千古文章，孟母在這里斷機(jī)教子，匡衡在這里鑿壁偷光。這里是孟子故里、修學(xué)之都，這里是國(guó)家歷史文化名城?！焙?jiǎn)練卻深情，印象深刻。鄒城的北朝刻經(jīng)久已聞名，此前已有“四山”與“八山”之說(shuō)。八山是指山東的北朝摩崖刻經(jīng)已見(jiàn)之于八座山嶺。尖、鐵、葛、崗四座山峰，又有“四山”之稱(chēng)，史稱(chēng)“古邾四山摩崖”。鐵山、崗山、摩崖刻經(jīng)是北齊、北周時(shí)期著名僧侶刊刻在花崗巖石壁的佛經(jīng)和題跋文字。其書(shū)法隸楷相間、方圓兼?zhèn)?，古樸雄渾，被古代?shū)法家譽(yù)為“大字鼻祖、榜書(shū)之宗”。鐵山摩崖刻經(jīng)正上方陰刻巨龍、云氣、佛光，下有雙龜對(duì)踞的圖案。中部為佛教《大集經(jīng)??；鄞┢刑崞贰?，左側(cè)為《石頌》跋語(yǔ)，下部為《題名》其場(chǎng)面博大，氣勢(shì)恢宏。佛經(jīng)書(shū)法以隸為主，參以楷法，開(kāi)張險(xiǎn)峻，寬闊空靈，創(chuàng)造出書(shū)法史上不可多得的藝術(shù)珍品。崗山與鐵山一澗相隔，其山勢(shì)嶙峋，巨石相疊，松槐掩映，景色幽深。摩崖刻經(jīng)在山陰蘭花谷內(nèi)，自東向西散刻在三十余塊花崗巖石壁上。散刻大字《入楞伽經(jīng)?請(qǐng)佛品第一》。小字《入楞伽經(jīng)?請(qǐng)佛品》，《佛說(shuō)觀無(wú)量壽經(jīng)》，《佛號(hào)》、《佛名》，《題名、刻經(jīng)年月》。《佛說(shuō)觀無(wú)量壽經(jīng)》以隸意為主，樸實(shí)豐茂，圓腴敦厚，神韻飛動(dòng)?！度肜阗そ?jīng)?請(qǐng)佛品》則楷意結(jié)體、方正規(guī)矩。散刻《入楞伽經(jīng)?請(qǐng)佛品第一》則隸楷相間，筆鋒外露，奇譎瑰麗，富有變化。
山東的最后一站我們來(lái)到了號(hào)稱(chēng)五岳之首的泰山。想起了司馬遷的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，都在不斷加深著我對(duì)它的向往。泰山有著深厚的文化內(nèi)涵，有數(shù)千年精神文化的滲透和渲染以及人文景觀的烘托而被稱(chēng)為“五岳之首”，它是中華民族的精神文化的縮影。走進(jìn)泰山，就是走進(jìn)歷史。從泰城西南祭地的社首山、蒿里山至告天的玉皇頂，數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡、摩崖碑碣遍布山中。岱廟內(nèi)，漢武帝植下的柏樹(shù)翠影婆娑;紅門(mén)宮前，孔子“登泰山小天下”的感慨，余音繚繞;回馬山上，唐玄宗勒馬而回的怯懦，神態(tài)猶現(xiàn);云步橋畔，秦始皇敕封的五大夫松，瘦骨昂藏;十八盤(pán)道，李白、杜甫歷代文人“笑拍紅崖詠新作”，墨意未盡，豪風(fēng)猶在;碧霞祠里，隆重的封禪儀式綽綽伊始。此外還有岱廟、普照寺、王母池、經(jīng)石峪、日觀峰、南天門(mén)、玉皇頂更是令人神往。兼具了古、麗、幽、妙。無(wú)暇這“江山如此多嬌”的秀容美貌，沿途這數(shù)不盡的碑刻已經(jīng)讓我大飽眼福了。不少碑刻是中國(guó)歷代帝王樹(shù)立的。泰山秦刻石，記載了中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的故事，距現(xiàn)在已有20_多年，原文222個(gè)字，三次失而復(fù)得只剩下九個(gè)半字了。漢武帝也在泰山留下了巨碑，可碑上一個(gè)字也沒(méi)有，這大概是說(shuō)他功德無(wú)量，無(wú)法用文字表達(dá)吧。真可謂不著一字，盡得風(fēng)流。泰山徑石峪的佛教《金剛經(jīng)》，北齊時(shí)的作品，書(shū)法遒勁雄奇，現(xiàn)存有1067字。歷代書(shū)法家稱(chēng)它為"大字鼻祖"、"榜書(shū)第一"。泰山之巔的"紀(jì)泰山銘"是唐玄宗李隆基的手筆，1000個(gè)鎦金大字世稱(chēng)"八分隸書(shū)之祖"?？鬃?、司馬遷、李白、杜甫、蘇東坡等都在泰山留下了佳作，泰山被譽(yù)為天然歷史博物館。這數(shù)以千計(jì)的石碑，使壯麗的泰山籠罩在歷史、藝術(shù)、詩(shī)文的氛圍里，真令人難以忘懷。
見(jiàn)習(xí)至此就正式結(jié)束了。這個(gè)短短的十天我們走過(guò)了許多，也學(xué)到了許多。提筆做結(jié)，反而想到杰克.凱魯亞克的《在路上》。他說(shuō)，我還年輕，我渴望上路?！霸诼飞稀贝磉^(guò)程或者自由，也許也是結(jié)束，通向被我們稱(chēng)之為理想和愛(ài)的遠(yuǎn)方，在藝術(shù)的道路上艱苦跋涉，恪守“藝無(wú)止境”的人生的信條，邊走邊體味人生。
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇三
十幾天的軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了許多，在這期間我有過(guò)疲憊，有過(guò)抱怨，但是我都堅(jiān)持下來(lái)了，嚴(yán)格的訓(xùn)練，辛苦的磨練，陽(yáng)光曬黑了臉龐，汗水濕潤(rùn)的衣裳，青春得到鍛煉，心靈懂得了堅(jiān)強(qiáng)，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，鐵的紀(jì)律，鋼的意志，辛勤的付出，讓我懂得了軍訓(xùn)的'意義，生活的意義！
軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，在我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的同時(shí)發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)過(guò)去一半了，燈光打在掛在衣架上的軍裝上，幾天軍訓(xùn)的記憶一股腦全涌現(xiàn)了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著教官干脆有力的口號(hào)聲，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。
有人說(shuō)這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。但它留給我的是一種流血，流汗，卻不流淚的意志磨煉，是一種腳踏實(shí)地的真實(shí)感。軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
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作為大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的過(guò)程中，不僅僅是得到了知識(shí)的補(bǔ)充，更重要的是得到了一種態(tài)度、一種智慧和一種修養(yǎng)。國(guó)學(xué)是中華文化的精髓，是我們民族的寶貴財(cái)富。在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的過(guò)程中，我們深刻體驗(yàn)到了我們的根與魂，使我們的心靈得到了深刻的洗滌和升華。
第二段：對(duì)國(guó)學(xué)的感悟。
學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓我感受到了一種深沉內(nèi)斂的美。國(guó)學(xué)注重內(nèi)心的修養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)勤奮努力、實(shí)事求是的態(tài)度。其中《論語(yǔ)》中有著許多關(guān)于修身齊家治國(guó)平天下的箴言，告誡著我們發(fā)展個(gè)人品德的重要性。在學(xué)習(xí)古人的智慧啟迪下，我逐漸懂得了要不斷地修正自己的錯(cuò)誤，以成為一個(gè)更好的自己。
第三段：學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的益處。
學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)使我明白了人應(yīng)當(dāng)尊重自己的傳統(tǒng)文化和歷史。中國(guó)歷史悠久而璀璨，在國(guó)學(xué)課堂上，我們可以追溯到祖先們的遺存留言，體會(huì)到他們對(duì)生活與事業(yè)的智慧和經(jīng)驗(yàn)。我們從古代的智者中獲得了智慧，得到了寶貴的人生指南。
國(guó)學(xué)不僅僅是傳授知識(shí)，更是一種修養(yǎng)和智慧的傳承。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓我懂得了“知行合一”的重要性。衡量一個(gè)人成功與否，并非只看他掌握多少知識(shí)，更重要的是他對(duì)待人生的態(tài)度與價(jià)值觀。在現(xiàn)代社會(huì)中，很多人一味地追求物質(zhì)財(cái)富，卻忽視了自己靈魂的需求。國(guó)學(xué)教會(huì)我們要以天人合一、天下為公的態(tài)度去面對(duì)自己的生活和責(zé)任。
第五段：結(jié)論。
學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)是我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)擁有的一種修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，我們不僅僅是得到了知識(shí)的補(bǔ)充，更是得到了精神上的滋養(yǎng)和啟迪。國(guó)學(xué)讓我們了解到自己的根與魂，為我們的人生指引了方向。因此，我希望更多的大學(xué)生能夠重視國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)，從中汲取智慧，以更好地成長(zhǎng)。
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每天都是緊張的訓(xùn)練、嚴(yán)格的紀(jì)律，這是我上大學(xué)以來(lái)最深的感受：累，尤其是第一天開(kāi)始站軍姿的時(shí)候，我們站得筆直，而在臉的`一邊感受到太陽(yáng)打在臉上，身體還需要筆直，一分鐘，兩分鐘時(shí)間過(guò)得很慢，就像沙漏里面的一粒粒沙子，在這時(shí)突然間一道哨聲響起，當(dāng)時(shí)只感覺(jué)，哨聲如同天籟之音解救了我們，心里想著，軍訓(xùn)只是要讓我們吃吃苦而已。直到我們練習(xí)了敬禮，在敬禮的那一瞬間，我感受到不一樣的意義，那一刻突然感覺(jué)有點(diǎn)被震撼到，軍人的莊重與肅穆！
自此，對(duì)軍訓(xùn)的意義有了新的感悟：
我們是生長(zhǎng)在紅旗下的，敬禮是軍人以自己崇高的敬意去對(duì)自己的國(guó)家表達(dá)熱愛(ài)。讓我們堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，去完成這場(chǎng)屬于我們的青春之約吧！
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇六
在教官嘹亮的口號(hào)聲中我們20x屆大一新生的軍訓(xùn)拉開(kāi)了序幕。突然地軍事化一體管理讓我們這些在暑假里散漫的神經(jīng)突然間緊繃，短短的12天軍訓(xùn)生活留給我們的是無(wú)盡的回憶，有苦有甜，讓我們以后的人生感慨萬(wàn)千。
首先讓我最難以忘卻的是那些可愛(ài)可敬的教官們。給我們班軍訓(xùn)的韓松林教官，教我們軍體拳的韓意，孔旭教官。雖然他們?cè)谲娪?xùn)時(shí)嚴(yán)于律己，嚴(yán)格的要求我們每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，但是在休息時(shí)間也和我們分享他們軍旅生活的故事，和我們玩游戲，猜謎語(yǔ)，為原本枯燥的軍訓(xùn)生活增添了樂(lè)趣，也使我們忘卻了疲憊和新同學(xué)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。
軍訓(xùn)中的快樂(lè)也是無(wú)窮無(wú)盡的，班級(jí)的隊(duì)歌和教官教的歌，現(xiàn)在想起還時(shí)常會(huì)揚(yáng)起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會(huì)顯得那么的可愛(ài)，這讓毫無(wú)辦法的教官也只能從嚴(yán)肅的表情回到微笑。
的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。12天軍訓(xùn)結(jié)束后回家睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著艷陽(yáng)高照的窗外，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，就好象徐志摩說(shuō)的悄悄地我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，我們的影子被拉的很長(zhǎng)，清風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)了一絲清涼。結(jié)束了一天的軍訓(xùn)，唱起了軍歌——《團(tuán)結(jié)就是力量》。整個(gè)班的同學(xué)都以自己的音量唱，歌聲嘹亮，壓過(guò)旁邊的.兩個(gè)班。我深感：團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量，一滴水很容易干涸，而當(dāng)這滴水流入大海時(shí)他就永遠(yuǎn)不會(huì)干。
說(shuō)軍訓(xùn)不苦不累那是假話，畢竟我們流過(guò)汗水，頂著烈日實(shí)際體驗(yàn)過(guò)。整得腰酸背痛的，但是卻沒(méi)有教官們喊“一二一”的苦，沒(méi)有爸媽的辛苦賺錢(qián)的累。想到此，才覺(jué)得這對(duì)自己來(lái)說(shuō)是微不足道的。人生路漫漫會(huì)遇到或大或小的挫折以至于失敗。但是總結(jié)這些挫折時(shí)候會(huì)促進(jìn)我們的能力的提高，為自己的人生道路做鋪墊。軍訓(xùn)雖苦，有毅力能為此吃下苦，人生總有收獲，因而人生也會(huì)更加有光彩，才能是生活中的一個(gè)強(qiáng)者吧。
軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為我記憶里永遠(yuǎn)的畫(huà)面。
后來(lái)的我們常常在想念教官時(shí)哼唱起那首他們教的歌：軍中綠花。你們是我們心中永遠(yuǎn)的綠花，像我們的教官們敬禮!
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇七
一、電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)時(shí)光：
20__年6月23日到20__年7月11日。
二、電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
江蘇省_x科技有限公司廣州分分公司。
三、電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)單位、部門(mén)及職位：
電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)單位：江蘇省_x科技有限公司廣州分分公司。
電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)部門(mén)：商務(wù)一部。
職位：商務(wù)代表。
四、電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)目的：
大學(xué)生大部分時(shí)光都在學(xué)校里學(xué)習(xí)，對(duì)于如何將學(xué)到的東西使用起來(lái)就成為了眾多大學(xué)生的迷惑，學(xué)校里學(xué)習(xí)的是理論知識(shí)，而很少實(shí)踐，我們還不能做到學(xué)以致用!在那里務(wù)必得提到的一點(diǎn)，公司所需的人才與學(xué)校培養(yǎng)的人才存在脫節(jié)，大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的一些技能跟本就達(dá)不到公司所要求的程度，而且學(xué)生也對(duì)公司的要求了解不是深，所以在選學(xué)方面會(huì)出現(xiàn)必須的差錯(cuò)!
剛出來(lái)工作的大學(xué)生存在著一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題那就是沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)!公司的根本目的都是以益利為目的的，它不是慈善機(jī)構(gòu)，所以一般不會(huì)讓你去它那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)什么的，它要的人才是能為它創(chuàng)造價(jià)值的人才，就是立刻能見(jiàn)效的人才，不必再為培養(yǎng)人才而花多那些成本!對(duì)于剛進(jìn)公司里面什么都不懂的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果不能在它規(guī)定的期限內(nèi)為它創(chuàng)造價(jià)值，那么它就不會(huì)在乎你是專(zhuān)科生還是本科生，只有走人的份了。
其實(shí)也不用奇怪，想想就明白公司為什么這么做，第一：它想立刻見(jiàn)到投入的成本轉(zhuǎn)變?yōu)閮r(jià)值。第二：此刻人才流動(dòng)很頻繁，誰(shuí)也不愿意投入成本好好培養(yǎng)一個(gè)人才，當(dāng)見(jiàn)到這個(gè)人能夠?yàn)楣緞?chuàng)造價(jià)值時(shí)，卻跳槽了!第三：受這倆年的金融危機(jī)的影響，超多的人失業(yè)，勞動(dòng)力市場(chǎng)供過(guò)于求，企業(yè)不怕找不到人!
基于上方的一些原因，我們大學(xué)生電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)就成為了必然的課程了，透過(guò)電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)能夠讓學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)公司與學(xué)校的不一樣之處、認(rèn)識(shí)到自我與公司的要求還差多少、認(rèn)識(shí)到社會(huì)上所需要的人才類(lèi)型是什么，從而更有針對(duì)性的去禰補(bǔ)自我的不足。透過(guò)電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)把所學(xué)到的知識(shí)用于公司，為公司創(chuàng)造價(jià)值!如何去利用電子商務(wù)知識(shí)來(lái)解決公司所存在的問(wèn)題以及如何運(yùn)用電子商務(wù)來(lái)提高企業(yè)的效率成為我們的重中之重。
五、電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)資料：
1)熟悉環(huán)境：
有人可能會(huì)覺(jué)得奇怪，熟悉環(huán)境屬于哪門(mén)的電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)呀，你是不是沒(méi)東西寫(xiě)了?這樣想的話就錯(cuò)了，我為什么要把熟悉環(huán)境作為電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)的資料之一呢?原因在于每一個(gè)人當(dāng)他到了一個(gè)新的環(huán)境時(shí)，他能否能夠在最短的時(shí)光內(nèi)熟悉所在的環(huán)境，那么他就掌握了主動(dòng)權(quán)，他的適應(yīng)環(huán)境的潛力是比別的人要強(qiáng)的，尤其是做商務(wù)的人。人人都說(shuō)現(xiàn)代是信息時(shí)代了，這句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，一個(gè)人來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境后能以最快的速度熟悉所在的環(huán)境后，他所對(duì)于當(dāng)?shù)氐男畔⒘私獾镁捅容^全面，比較快速。
來(lái)到常州后，發(fā)現(xiàn)那里也是很發(fā)達(dá)的，整齊的高樓大廈，給我的第一印象是那里的城市規(guī)劃比廣東那邊還要好，樓房沒(méi)有防盜網(wǎng)，看起來(lái)很舒服，心里在想會(huì)不會(huì)江蘇治安比廣東好?在之后的日子證明了江蘇的治安確實(shí)比廣東好。公司的同事帶伙們來(lái)到我們住的地方，我們幾個(gè)電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)生都頭痛了，雖然我對(duì)住房的要求不高，但這兒比我想象的要差，沒(méi)有廁所、沒(méi)有沖涼房，晚上小便是在樓下街道上的一個(gè)垃圾池里解決，若是大的就麻煩點(diǎn)，只能白天去離住處一百米外的公廁所(因?yàn)橥砩鲜遣婚_(kāi)的)。
這些狀況一點(diǎn)都不夸張，每個(gè)地方的生活習(xí)慣不一樣，只能是自我去適應(yīng)環(huán)境而沒(méi)有環(huán)境去適應(yīng)你的。同樣的狀況下，其它人為什么就能夠在那里生活而我們就不行呢?誰(shuí)能保證以后的狀況會(huì)怎樣樣，有可能比那里差一百倍也說(shuō)不定，我沒(méi)有抱怨，抱怨于事無(wú)補(bǔ)的!電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)的目的在于提高個(gè)人的整體潛力，去適應(yīng)環(huán)境也是電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)的一部分之一，遇到這種環(huán)境只有自我去調(diào)節(jié)，去改變，才能讓自我成長(zhǎng)得更快!
2)培訓(xùn)：
第一天上班的時(shí)候，我們明白了公司每一天都會(huì)開(kāi)早會(huì)，公司里的同事用pk來(lái)激發(fā)斗志、以玩游戲來(lái)放松情緒，感覺(jué)上這公司還不錯(cuò)的，這就是我們常說(shuō)的企業(yè)文化吧!第一天上班，公司里的馬老師來(lái)給我們培訓(xùn)，這個(gè)是工作之前必要的。不管是從事銷(xiāo)售工作，還是在工公司做其它的事務(wù)，公司里每個(gè)員工都必需清楚了解到自我公司的產(chǎn)品是什么?有什么作用?怎樣去用?公司是怎樣樣的?等等一系列的問(wèn)題。作為公司的一位員工，連自我公司是做什么的都不明白，他必須是不負(fù)責(zé)的人，也不會(huì)為工司帶來(lái)多大的價(jià)值。
我們匯?？萍贾饕u(mài)的產(chǎn)品是信息名址，以應(yīng)用推廣為鋪!馬老師給我們簡(jiǎn)單地講了什么是信息名址，如何去用信息名址用一些成功的例子。你去了解信息名址的定義五分鐘就足夠了，但是要真正了解它的話就不是一件容易的事情，你了解什么是信息名址后，你還要了解解到它的賣(mài)點(diǎn)是什么，客戶為什么要買(mǎi)你的信息名址呢?它又與我們這天息息相關(guān)的3g又有什么區(qū)別，信息名址跟mobi合作后又會(huì)是怎樣樣的一個(gè)場(chǎng)景?這些都不是說(shuō)培訓(xùn)一倆天就能夠全部明白，當(dāng)你明白后又怎樣樣去用這些你了解到的去跟客戶講清楚?看似簡(jiǎn)單的東西其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，要不然為什么匯海科技怎樣會(huì)用那么短短幾所的時(shí)光就將一個(gè)幾個(gè)人的公司發(fā)展到此刻200千多名員工，三十幾個(gè)分公司的準(zhǔn)備上市企業(yè)呢，這一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單!所以雖然我們明白什么是信息名址，但更深層次的理解我還沒(méi)有，有很多事情都不明白，但就是心里又說(shuō)不上那里不明白!
3)找資料：
1、找資料：就是利用各種途徑來(lái)獲取企業(yè)負(fù)責(zé)人或總經(jīng)理的電話號(hào)碼及公司地址。
在整個(gè)工作過(guò)程中，找資料是前提條件來(lái)的，如果說(shuō)在找資料的那幾天你沒(méi)有較多、質(zhì)量較高的資料，那么你就在邀約中處于被動(dòng)，而邀約不好那就直接關(guān)系到你的到場(chǎng)客戶，而到場(chǎng)客戶的數(shù)量決定了你這次會(huì)議簽單的機(jī)會(huì)，也就影響著你個(gè)人這個(gè)月的工資及整個(gè)公司的業(yè)績(jī)，所以說(shuō)找資料是整個(gè)會(huì)議的前提條件，沒(méi)有了這個(gè)前提條件就什么也沒(méi)得說(shuō)的了。
2、找資料看起來(lái)是最簡(jiǎn)單的一件事情同樣的也一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。
第一次找資料是在劉經(jīng)理給我們培訓(xùn)怎樣去找資料的那一天。劉經(jīng)理簡(jiǎn)單給我們講了下客戶資料如何收集:透過(guò)各地商會(huì)、不太出名的b2b網(wǎng)站、黃頁(yè)、跟別人交換信息、繞前臺(tái)、從別人手中取得等多種方式來(lái)獲取資料。第一次的任務(wù)是每人100個(gè)老總的電話號(hào)碼，這下可把我給難倒了，我要怎樣去找，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)活，心理十分沒(méi)底，我們5個(gè)人走出公司后都很迷茫，但是有一個(gè)共同的方法去網(wǎng)吧查找，在網(wǎng)上黃頁(yè)上很多公司的負(fù)責(zé)人，這樣一來(lái)100個(gè)資料并不難，弄完后能夠直接回宿舍了，多簡(jiǎn)單(以后的日子證明了，這個(gè)方法最不中用)。
3、老員工與新員工：老員工找資料的那幾天是最簡(jiǎn)單的幾天，因?yàn)樗麄兌加幸徽椎恼屹Y料方法，有的因?yàn)殛P(guān)系方面能夠去跟那些做名片店里買(mǎi)ps回來(lái)，有的跟其它公司的熟人交換資料、有的直接去掃名片(就是去偷名片)，他們所積累的資料幾次會(huì)議都打不完，所以他們完全能夠在公司看電影，上網(wǎng)或直接回家里睡覺(jué)也行，反正公司的銷(xiāo)售模式是會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)，對(duì)公司來(lái)說(shuō)最重要的是你有客戶到場(chǎng)并簽單就行，所以他們過(guò)得是十分簡(jiǎn)單自在的，這就是老員工!我們新員工都有了一個(gè)錯(cuò)誤的想法，就是他們?cè)谡屹Y料時(shí)那么簡(jiǎn)單，我們也一樣的簡(jiǎn)單，誰(shuí)不明白我們是什么都不懂的新員工，也沒(méi)有一點(diǎn)像樣的資料，所以在找資料這幾天中過(guò)得越舒服，往后的日子就過(guò)得越難，因?yàn)檎屹Y料直接決定了你這個(gè)月的會(huì)議的成績(jī)。
4、我們找資料的幾天：一開(kāi)始找資料時(shí)確實(shí)比邀約簡(jiǎn)單，但是過(guò)不了倆天我們就陷入了困境。
那是因?yàn)槲覀兌歼€沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，我們根本就沒(méi)有什么有效的方法去找到有質(zhì)量的資料。方法大家都明白是透過(guò)各地商會(huì)、不太出名的b2b網(wǎng)站、黃頁(yè)、跟別人交換信息、繞前臺(tái)、從別人手中取得等多種方式來(lái)獲取資料，但是網(wǎng)上的資料是最差的，不止你一個(gè)人在網(wǎng)上找，大把的人都在網(wǎng)上找，所以網(wǎng)上的資料都被別人打爛了，你很難能夠在這些人中找到簽單的客戶。跟別人交換信息，在這兒人生地不熟的，去跟誰(shuí)換資料，沒(méi)有。從別人手中取得對(duì)于我們剛剛做的人來(lái)說(shuō)也很難行得通!繞前臺(tái)是能夠的，但是一開(kāi)始也因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)話而做得很難!我們幾個(gè)有倆三天是跑出去抄路牌的，但是因?yàn)樾侍琢?，而且抄的資料質(zhì)量都不好，我們陷入了困境了!我發(fā)現(xiàn)了，方法給你了也得靠你不斷去嘗試，不斷去實(shí)踐，才能構(gòu)成自我的一套方法，而不是說(shuō)方法給你了，你就立刻找資料就很厲害，打個(gè)比方說(shuō)，給個(gè)藥方你你就會(huì)給人看病了嗎?答案是否定的，工作并不是想象的簡(jiǎn)單。
4)邀約：
1、邀約：就是以電話邀約為主，透過(guò)收集來(lái)的資料打電話給那些老總及負(fù)責(zé)人，邀約他們?cè)谥付ǖ臅r(shí)光指定的會(huì)場(chǎng)來(lái)參與公司組織的有關(guān)3g及信息名址知識(shí)，來(lái)激發(fā)客戶的激情從而使客戶簽單!找資料是整個(gè)會(huì)議的前提條件，而邀約則是重點(diǎn)，幾天的資料收集也就是為了二到三天的邀約準(zhǔn)備。
而邀約是直接影響客戶到場(chǎng)人數(shù)，總結(jié)出來(lái)，一場(chǎng)會(huì)議它的業(yè)績(jī)有多少?直接跟到場(chǎng)人數(shù)有關(guān)，到場(chǎng)人數(shù)多，到場(chǎng)客戶資質(zhì)高那簽單業(yè)績(jī)就會(huì)很高，當(dāng)一塊會(huì)議人數(shù)少的話，直接影響到在場(chǎng)客戶的情緒。
2、資料：前面說(shuō)過(guò)，找資料是整個(gè)會(huì)議的基礎(chǔ)來(lái)的，由于我在找資料方面存在了問(wèn)題，找的資料質(zhì)量不高、數(shù)量不多，直接地影響我的邀約，因?yàn)槟切┵Y料都被人打爛了，當(dāng)客戶聽(tīng)到是叫他去開(kāi)什么會(huì)或推銷(xiāo)什么的時(shí)候就立刻就掛了你的機(jī)，有些人還不給你說(shuō)話的機(jī)會(huì)。
他們總會(huì)想些理由來(lái)拒絕你，這些都是比較好的，最不好的人就是罵你是不是騙子、警告你不要再打電話過(guò)去煩他，態(tài)度是極不好的。這也很難怪的，每個(gè)人心里都會(huì)對(duì)陌生電話有所防備，他不認(rèn)識(shí)你當(dāng)然不會(huì)輕易地相信你。有些老總又比較忙，他們不對(duì)這些都很煩，所以不愿意去聽(tīng)你說(shuō)什么。
3、膽怯：這個(gè)問(wèn)題一向在困繞著我。
因?yàn)閷?duì)方都是一些企業(yè)的總經(jīng)理及負(fù)責(zé)人來(lái)的，他們都是在商海打拼、了不起的人物，他們說(shuō)話都比較有底氣，而自我確實(shí)在底氣方面做得很差，說(shuō)話無(wú)力。那都是因?yàn)槭冀K是自我的內(nèi)心膽怯，又怕自我說(shuō)得不好，又怕被他罵一頓，所以老是邀約的不是很自然。之后經(jīng)理跟我說(shuō)，邀約的時(shí)候不要膽怯，不管對(duì)方是誰(shuí)，我們都是在平等的地位說(shuō)聊電話的，我們只是負(fù)責(zé)通知他們?nèi)ラ_(kāi)個(gè)會(huì)議而已，有些話說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但還是要自我去適應(yīng)，去煅練。
4：普通話不標(biāo)準(zhǔn)：呵呵，這個(gè)問(wèn)題讓我哭笑不得的。來(lái)自廣東的我們帶有粵語(yǔ)口音，而常州人也帶有他們的口音，所以在打電話交流時(shí)有必須的阻礙，最明顯的就是那個(gè)g的讀音，我們的廣東與外省的發(fā)音是不一樣的，然后每次都習(xí)慣性說(shuō)成廣東口音的g，別人都聽(tīng)不懂，有些人一聽(tīng)就聽(tīng)出來(lái)你不是本地人了，所以他們的防備心理更強(qiáng)了。
5、對(duì)于產(chǎn)品了解不深入：當(dāng)我們說(shuō)我們是3g組委會(huì)的工作人員，然后他們問(wèn)題你什么是3g呢?因?yàn)樽晕覍?duì)于這些都了解不深，只能大大概概地說(shuō)，一開(kāi)始時(shí)被問(wèn)到不會(huì)回答的問(wèn)題時(shí)，說(shuō)話就會(huì)斷斷續(xù)續(xù)，那時(shí)心理就更膽怯了。
所以電話營(yíng)銷(xiāo)務(wù)必自我得清楚了解自我產(chǎn)品及相關(guān)的事物，因?yàn)槟銦o(wú)法確定他們有什么不懂的，他們會(huì)問(wèn)你什么問(wèn)題。
5)跟催：
1、跟催作為邀約的后續(xù)工作，你之前邀約的客戶不必須會(huì)來(lái)，也不必須會(huì)記得有這樣的一件事，有的還沒(méi)有確定到底要不要來(lái)開(kāi)會(huì)，所以跟催就是邀約的后續(xù)工作了，跟催比邀約更難，你能夠每一天邀約10個(gè)人，但是你要是從你邀約的30個(gè)人中跟催來(lái)610個(gè)人的話，也就不錯(cuò)了，加上那610個(gè)人中是資質(zhì)比較好的話，其中有倆個(gè)人簽單，那么你的會(huì)議就沒(méi)有白開(kāi)，工資的話就要看你的客戶簽單的大小了，可能這個(gè)會(huì)議你只有一千塊，也有可能拿到幾萬(wàn)塊錢(qián)，就算一次會(huì)議你只拿那一千多，一個(gè)月三次會(huì)議來(lái)算的話，你這個(gè)月也有四千多塊錢(qián)的工資了，不算很高，但也不會(huì)說(shuō)低!
2、我很無(wú)奈，一連串的連所反應(yīng)，找資料工作沒(méi)有做好，影響了邀約工作，邀約邀不到客戶的話，跟催就沒(méi)有自我的份了，好不容易才邀約了幾一客戶，但是卻在跟催的時(shí)候都說(shuō)不來(lái)了，內(nèi)心很痛苦!此刻要做的就是調(diào)節(jié)好心態(tài)，等待下次會(huì)議的到來(lái)，把期望放在下次會(huì)議了。
6)會(huì)議：
1、找資料是前提，邀約是重點(diǎn)，那么會(huì)議就是重中之重了，能否簽單，簽多少單都看接下來(lái)的會(huì)議了，這是公司的根本目的，也是公司的利潤(rùn)所在，會(huì)議時(shí)我們是做引坐，就是客戶來(lái)了之后就帶他們到指定的位置上坐好就行，這個(gè)與我們上課時(shí)的禮義課息息相關(guān)，我們都要穿正裝，打領(lǐng)帶，怎樣去引坐，怎樣微笑都很有講究。
每一個(gè)員工都代表著公司的整體形象。
2、會(huì)議是透過(guò)講師來(lái)為企業(yè)家們講下此刻3g時(shí)代的好處、3g的發(fā)展前景、3g能為企業(yè)帶來(lái)什么效果，讓企業(yè)家了解到公司信息名址的重要性及好處，與mobi合作后所帶來(lái)的一系列變革。
六、電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)總結(jié)。
1、自身潛力：透過(guò)這次電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)自我所存在的很多不足之處，而這些不足之處是你沒(méi)去電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)就無(wú)法發(fā)現(xiàn)的，自身的整體潛力不足，比如說(shuō)溝通潛力、一些銷(xiāo)售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧，因?yàn)楣揪褪枪?，不是學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的，但是在外面的話就不必須了，你務(wù)必懂得一些相處的技巧。
2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)：在學(xué)校里學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都比較基礎(chǔ)，要使這些知識(shí)用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能滿足公司的要求，所以還得自我去提升，繼續(xù)去學(xué)習(xí)。
還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不必須能夠用得上，這要求我們快要畢業(yè)的同學(xué)去留意社會(huì)上的需求，因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的東西與社會(huì)上需求的東西有個(gè)時(shí)光差在里面，學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì)去針對(duì)某某個(gè)公司來(lái)開(kāi)設(shè)課程，所以每個(gè)公司都有自我的實(shí)際狀況，要根據(jù)自已公司的要求來(lái)提高自我。
3、心理上的調(diào)整：此刻的學(xué)生不再是以前的天之?huà)勺恿?，不管是?zhuān)科生還是本科生甚至是研究生社會(huì)上都一大把，不要以為自我讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自我很了不起的樣貌，其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人，所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài)，不要高不成低不就的。
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇八
作為中國(guó)人，自小就接受著中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶，國(guó)學(xué)作為傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必修的課程。國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)民族自豪感?；叵胛以诖髮W(xué)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的過(guò)程，不禁讓我想到了許多的感想、心得和體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的了解。國(guó)學(xué)課程讓我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，豐富多彩的內(nèi)容，以及諸多經(jīng)典著作。從《論語(yǔ)》到《孟子》，從《禮記》到《尚書(shū)》，每一本經(jīng)典都耐人尋味，都有著深刻的思想內(nèi)涵。通過(guò)對(duì)這些經(jīng)典的學(xué)習(xí)，我了解到中國(guó)古代先賢們的智慧和思想，這讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化充滿了敬意，并且對(duì)于自己的國(guó)家和民族有了更加強(qiáng)烈的自豪感。
其次，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓我體驗(yàn)到了思想的交流與碰撞。由于國(guó)學(xué)課程注重課堂討論和學(xué)生演講，我有機(jī)會(huì)與同學(xué)們一同分享自己對(duì)于經(jīng)典的理解和感悟。在這個(gè)過(guò)程中，我與同學(xué)們不斷碰撞出思想的火花，互相啟發(fā)，共同成長(zhǎng)。在與同學(xué)們的爭(zhēng)論和交流中，我激發(fā)出了多元化的思考，擴(kuò)大了自己的視野，對(duì)于問(wèn)題的理解也更加深入。這種思想交流的體驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)到了國(guó)學(xué)課程的深厚和魅力。
再次，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓我明白了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特之處。與其他文化相比，中國(guó)傳統(tǒng)文化有著自己獨(dú)特的價(jià)值觀和思維方式。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，我明白了中國(guó)文化注重的是人文關(guān)懷和孝道精神，而不僅僅是功利和個(gè)人主義。這種獨(dú)特的價(jià)值觀對(duì)于當(dāng)代社會(huì)仍然具有深刻的啟示意義。同時(shí)，中國(guó)傳統(tǒng)文化注重的是整體觀念和平衡思維，這對(duì)于我們解決當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題也具備了較大的參考價(jià)值。國(guó)學(xué)讓我明白了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)到之處，也讓我意識(shí)到傳統(tǒng)文化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)仍然具有重要的價(jià)值。
最后，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)不只是為了應(yīng)試，更是為了將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，傳給下一代。在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的過(guò)程中，我明白了自己對(duì)于傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)和熱愛(ài)，同時(shí)也意識(shí)到了自己對(duì)于它的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)，積極參與傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，為中華文化的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)是每個(gè)大學(xué)生必不可少的一門(mén)課程。通過(guò)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，體驗(yàn)到了思想的交流與碰撞，明白了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特價(jià)值，也認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化充滿了熱愛(ài)和自豪，也增強(qiáng)了我對(duì)于我國(guó)的歸屬感和民族自豪感。我相信，只有通過(guò)我們每個(gè)大學(xué)生的努力，才能讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇九
大學(xué)生是社會(huì)中最具有活力和創(chuàng)造力的一群人，他們有著雄心壯志和積極向上的人生目標(biāo)。大學(xué)生的學(xué)習(xí)對(duì)他們的未來(lái)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程中，許多學(xué)生都有著自己的學(xué)習(xí)感想，接下來(lái)將會(huì)對(duì)一些學(xué)習(xí)感想進(jìn)行分享和思考。
第二段：積極參與課堂學(xué)習(xí)。
在大學(xué)里，課堂學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須要參加的環(huán)節(jié)。參加課堂學(xué)習(xí)，不僅可以更好地掌握知識(shí)，提高成績(jī)，還能培養(yǎng)自己的口語(yǔ)表達(dá)和溝通能力。我的學(xué)習(xí)感想就是，在大學(xué)里課堂學(xué)習(xí)的重要性遠(yuǎn)大于高中和中學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。因此，我積極參與課堂，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，課后進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，這樣才能更好地消化所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
第三段：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式是截然不同的。在大學(xué)里，學(xué)生們需要自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)感想就是，在大學(xué)里我需要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，自己尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式，減少無(wú)效學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)師兄師姐和老師的指導(dǎo)，我掌握了許多有效學(xué)習(xí)方法，比如："三分學(xué)習(xí)，七分實(shí)踐"的學(xué)習(xí)理念，以及“重視思維方式”等方法，這些方法都有助于我更好地掌握知識(shí)。
第四段：學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和交流。
在大學(xué)里，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和交流也很重要。在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，我們可以相互學(xué)習(xí)，相互幫助，一起解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)與他人合作，分工協(xié)作更好地完成任務(wù)能更加高效地完成學(xué)業(yè)。在交流中，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重別人的觀點(diǎn)并嘗試從別人的角度考慮問(wèn)題。因?yàn)槲蚁嘈旁诖髮W(xué)里，自己的學(xué)習(xí)和工作成為一份大家庭的助力，而這一點(diǎn)也是我所獲得的學(xué)習(xí)感想之一。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)自我提高、自我完善、自我成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地理解，不斷地探索，為自己的未來(lái)贏得更多的時(shí)間。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們更好地認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我，讓自我越來(lái)越強(qiáng)大，讓生活變得更加美好。因此，我們需要珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷地提升自我。
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇十
大學(xué)生在求學(xué)的道路上要經(jīng)歷許多磨難和挫折，才能最終完成自己的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)不僅是一種高要求的能力素質(zhì)，同時(shí)也是一種人生的修養(yǎng)與思想境界的提升。在這個(gè)過(guò)程中，大學(xué)生從中獲得的感悟和體會(huì)也是極其寶貴的。
第一段：選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)。
大學(xué)生的學(xué)習(xí)第一步，就是選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)。在選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，學(xué)生往往會(huì)受到政策、家庭、就業(yè)等多方面的影響。但最重要的還是要根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢(shì)來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)。只有選擇了適合自己的專(zhuān)業(yè)，才能夠真正地投入到學(xué)習(xí)中去。因?yàn)槲覀冎挥袑?duì)自己所學(xué)的知識(shí)感興趣，才能夠真正地深入，才能夠持之以恒地學(xué)習(xí)下去，而不是只是為了應(yīng)對(duì)考試而慌亂地學(xué)習(xí)。
第二段：要有正確的學(xué)習(xí)方法。
在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)方法是非常重要的。既然選擇了適合自己的專(zhuān)業(yè)，那么就要有正確的學(xué)習(xí)方法，才能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)真正地掌握并應(yīng)用到實(shí)踐中。要想有好的學(xué)習(xí)方法，我們需要積極探索并找到適合自己的方法。比如可以通過(guò)一些輔導(dǎo)教材，或者是通過(guò)同學(xué)之間互相討論位于，將不懂的知識(shí)點(diǎn)弄明白。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)方法上需要注意的是避免太過(guò)死板，一切都要以實(shí)際的學(xué)習(xí)效果為第一標(biāo)準(zhǔn)。
第三段：自我管理。
大學(xué)生活之所以難，是因?yàn)槲覀円鎸?duì)大量的任務(wù)和時(shí)間的管理。要想讓自己的學(xué)業(yè)變得順暢，我們必須學(xué)會(huì)自我管理。首先，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將時(shí)間合理分配。每天要為自己的學(xué)習(xí)留出足夠的時(shí)間，但是也不能忽略自己的休息和其他娛樂(lè)活動(dòng)。此外，我們還需要建立自我鼓勵(lì)機(jī)制，及時(shí)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，并鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。只有建立好自我管理機(jī)制，才能在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
第四段：要有好的心態(tài)。
良好的心態(tài)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。在求學(xué)道路上，很容易出現(xiàn)許多挫折，比如說(shuō)學(xué)習(xí)進(jìn)程緩慢、考試不及格等等。這時(shí)，我們就需要擺正心態(tài)，將自己的精神平衡調(diào)整到適應(yīng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。因?yàn)榱己玫男膽B(tài)可以讓我們更好的面對(duì)挑戰(zhàn)，調(diào)整自己的狀態(tài)，不斷提高自己學(xué)習(xí)的效率。因此，我們要記住，擁有一顆積極向上，堅(jiān)定不移的心是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要支撐。
第五段：最終目標(biāo)——學(xué)有所成。
在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我們必須始終保持一種精神狀態(tài)，那就是學(xué)有所成。這不僅僅是為了學(xué)校行政機(jī)構(gòu)、班主任、老師和父母的期待。更是讓我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更加順利，受益于學(xué)院校園中所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們擁有這種思想，我們就能夠全力以赴地去面對(duì)每一次考試，每一次討論，每一次實(shí)習(xí)。最終，我們會(huì)在學(xué)習(xí)上收獲許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)不僅是一種勤奮和努力的行為，同時(shí)也是一種態(tài)度和科學(xué)的方法。要想讓自己的學(xué)習(xí)變得順暢，就必須擺正心態(tài)，保持良好的自我管理能力，及時(shí)調(diào)整適合學(xué)習(xí)的方法，這樣才能讓我們最終達(dá)到學(xué)有所成的目標(biāo)，為我們未來(lái)的人生大作出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇十一
大學(xué)生是一個(gè)正在發(fā)生著轉(zhuǎn)變的時(shí)代，充滿了必須準(zhǔn)備自己來(lái)面對(duì)的壓力和責(zé)任，社會(huì)要求大學(xué)生能具備更優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，其中學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。大學(xué)生要想取得更好的成績(jī)，在學(xué)習(xí)上需要有正確的認(rèn)識(shí)和方法，我們可以在自己的學(xué)習(xí)中進(jìn)行總結(jié)和反思，在此分享一些我的學(xué)習(xí)感想、心得與體會(huì)。
第二段：如何提高學(xué)習(xí)的效率。
成功的學(xué)習(xí)，首先要建立一套良好的學(xué)習(xí)規(guī)劃，具體包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解掌握相應(yīng)的學(xué)科規(guī)律，進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的整理等；其次，在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要注重培養(yǎng)自身的思考能力和創(chuàng)新能力，盡可能使自己有自主思考、自主學(xué)習(xí)、自主探索的能力；另外，還要通過(guò)多讀書(shū)、多運(yùn)動(dòng)、多思考來(lái)不斷提升自己的學(xué)習(xí)效率。
第三段：如何提高學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
學(xué)習(xí)過(guò)程中需要有持之以恒的動(dòng)力，克服一切困難和挫折，提高自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。首先，應(yīng)該有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣愛(ài)好，對(duì)于一些學(xué)習(xí)中的瑣碎或者煩重的知識(shí)，我們應(yīng)該擁有耐心與毅力去堅(jiān)持；其次，我們應(yīng)該充分了解自己在學(xué)習(xí)中的成就，及時(shí)進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng)，激勵(lì)自己不斷前行；還要進(jìn)行理性的自我評(píng)價(jià)，總結(jié)自己的成功與困難，找到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，從中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：如何提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
高質(zhì)量的學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量不僅僅是要盡可能多地掌握知識(shí)，更重要的是不能把所學(xué)知識(shí)局限在課本上，應(yīng)該了解更廣泛和更深入的領(lǐng)域，開(kāi)闊自己的視野;積極參加各種有益的活動(dòng)，擁有別樣的才華與本領(lǐng);如果條件和機(jī)會(huì)允許建議參加一些競(jìng)賽活動(dòng)、講座等活動(dòng)，增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力和實(shí)戰(zhàn)能力，培養(yǎng)自己的成功意識(shí)和創(chuàng)新科學(xué)的能力。
第五段：總結(jié)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)感想、心得的總結(jié)：自己在學(xué)習(xí)中應(yīng)有的姿態(tài)是要以誠(chéng)實(shí)、努力、積極、自信和樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)整理與整合學(xué)習(xí)過(guò)程中的知識(shí)，并通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)案例和實(shí)踐來(lái)尋找和驗(yàn)證常識(shí)。要時(shí)刻鍛煉自己的思考和創(chuàng)新能力，始終保持上進(jìn)和進(jìn)步的態(tài)度，這與大學(xué)生將來(lái)的人生之路有著密不可分的關(guān)系，希望準(zhǔn)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己的前途奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇十二
第一段：引言
作為社會(huì)的中流砥柱，大學(xué)生們肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重任。在大學(xué)期間，我們除了獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該注重發(fā)展自身素養(yǎng)。護(hù)理心得體會(huì)與感想也是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠?。近年?lái)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)在大學(xué)中得到了越來(lái)越多的關(guān)注，作為一名大學(xué)生，我也深感這一領(lǐng)域的重要性，下面我將談一談我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中所獲得的心得與體會(huì)。
第二段：熱忱是成為護(hù)士的基礎(chǔ)
護(hù)理是一個(gè)既辛苦又需要大量時(shí)間和精力投入的職業(yè)，但只有擁有內(nèi)心的熱忱，才能夠真正發(fā)揮護(hù)理工作的價(jià)值。在實(shí)踐中，我看到了許多護(hù)士們以自己的忍耐和奉獻(xiàn)精神幫助病人，而這些都是從他們內(nèi)心深處產(chǎn)生的。正因?yàn)槿绱?，我相信熱忱是成為一名?yōu)秀護(hù)士的基礎(chǔ)。
第三段：態(tài)度決定一切
無(wú)論在護(hù)理工作中還是生活中，態(tài)度都是至關(guān)重要的。護(hù)士需要始終保持積極、真誠(chéng)和樂(lè)觀的態(tài)度，這樣才能傾聽(tīng)病人的需求，關(guān)注他們的感受，并給予他們溫暖與安慰。而在大學(xué)這段時(shí)間，我也深感到要想發(fā)展良好的態(tài)度，需要不斷完善自己的情商和溝通能力。只有將心態(tài)放平，才能更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境。
第四段：多元化的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
護(hù)理是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域，需要掌握多樣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。除了醫(yī)學(xué)知識(shí)外，還需要了解心理學(xué)、康復(fù)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)，還了解到人的身心健康是相輔相成的。因此，我相信一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士需要具備多元化的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且持續(xù)學(xué)習(xí)更新。
第五段：責(zé)任感與使命感
作為一名大學(xué)生，承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任是我們的使命。而作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，更是有著時(shí)刻保護(hù)病人生命和健康的責(zé)任感。我認(rèn)識(shí)到我必須不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，以更好地服務(wù)于社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的護(hù)理使命。
結(jié)尾：
在成為一名合格的護(hù)士的路上，我需要時(shí)刻保持對(duì)病人的熱忱和關(guān)愛(ài)之心，并不斷完善自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也希望身邊更多的大學(xué)生能夠關(guān)注護(hù)理這一領(lǐng)域，為推進(jìn)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們的努力將會(huì)讓更多的病人重新獲得健康，讓我們的社會(huì)變得更加美好。
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇十三
在大學(xué)里我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福，快畢業(yè)了大家都各奔東西了。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生畢業(yè)。
感想，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)班永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，要用什么來(lái)形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來(lái)形容它，卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足，有忙碌也有收獲，此刻的我們也許更體味著幸福，也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊，那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊，那里有你有我更有愛(ài)。
課堂上，老師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問(wèn)有答程序式的課堂，它變得更開(kāi)放更靈活，在看似平常的交流中問(wèn)題已經(jīng)得到很好的解決。在這個(gè)課堂上沒(méi)有完全的界線，更沒(méi)有獨(dú)立于課堂之外的人或事，一個(gè)眼神的交流大家便可以心領(lǐng)神會(huì)。也許這是大家都期望已久的課堂，可只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的講練，無(wú)數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班，完全沒(méi)有痕跡完全沒(méi)有棱角，流暢的課堂才讓我們都得到了進(jìn)步，更收獲了成功。
休息時(shí)，大家總是聚在一起，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意錯(cuò)過(guò)那最溫馨的時(shí)刻。每到這時(shí)大家總要把好吃的東西拿來(lái)一起分享，此時(shí)此刻仿佛比課堂更有凝聚力，你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最?lèi)?ài)聽(tīng)那陣陣爽朗的笑聲，是那么的整齊劃一，仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。在這里永遠(yuǎn)不會(huì)有爭(zhēng)吵，更不會(huì)有分歧，因?yàn)樗麄冇泄餐呐d趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，這是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
畢業(yè)了，大家卻很舍不得離開(kāi)，于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀(jì)念冊(cè)上洋溢著深情的離別。
寄語(yǔ)。
總是讓人感動(dòng)，畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶，期待著那簡(jiǎn)單卻最真摯的友誼可以地久天長(zhǎng)。人生總是這樣有相聚就有分離，于是我們更愿意相信，那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤?，你一定可以驕傲地說(shuō)：我們?cè)?jīng)一起努力過(guò)。
每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì)，每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由，每一段人生都有它不斷追憶的過(guò)往。即使時(shí)光消逝，學(xué)業(yè)終將結(jié)束，但美好的記憶卻被保存下來(lái)。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶，祝福大家的回憶都充滿芬芳。
光陰荏苒一揮間厲兵秣馬又四年。
有人說(shuō)，所謂幸福生活就是睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。照此看來(lái)，在大學(xué)最后的日子里，我也算是半個(gè)幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來(lái)，這也算是最悠閑的時(shí)候了?？傆X(jué)得應(yīng)該再寫(xiě)點(diǎn)什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
一、社團(tuán)。
大學(xué)空余時(shí)間較多，而習(xí)慣了高中生活模式的我們，來(lái)到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間，也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先后加入過(guò)院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書(shū)處。依稀記得自己在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景，以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過(guò)眼云煙，早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年，最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過(guò)的兩年。校報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)，歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)，記憶猶新。我們一起干活，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在掛宣傳條幅時(shí)，無(wú)一例外的都流過(guò)血受過(guò)傷，我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng)，經(jīng)常能聽(tīng)到不同部門(mén)的老師說(shuō)“校報(bào)出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭(zhēng)精益求精，做到盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見(jiàn)面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華，也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實(shí)、超越”，我們的。
口號(hào)。
深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中，無(wú)論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)。
如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計(jì)十有八九不能給出一個(gè)明確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說(shuō)大學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，又沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點(diǎn)東西。可一碰到那些陳舊的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺(jué)、逃課便習(xí)以為常。
依我看，小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度，而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門(mén)課，每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。這時(shí)候，博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要。或者形象一點(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或老師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒(méi)白上。有人說(shuō)課后他又忘了，沒(méi)關(guān)系，你吃過(guò)一塊肉，過(guò)后也不會(huì)有多少特別的回味，身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來(lái)，但我們知道，那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用，只是我們感覺(jué)不到而已。
大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說(shuō)，頗有感觸。仔細(xì)想來(lái)，其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說(shuō)里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無(wú)法感受，一旦將來(lái)在社會(huì)上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來(lái)的威力與那些沒(méi)念過(guò)大學(xué)的自是不可相提并論。
三、朋友。
沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我說(shuō)朋友是人生當(dāng)中不可多得、無(wú)法取代的財(cái)富!除了知識(shí)，朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見(jiàn)真情，錦上添花絕對(duì)沒(méi)有雪中送炭來(lái)得真實(shí)感人。有多少人真心幫助過(guò)我業(yè)已漸漸淡忘，但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過(guò)，吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé)，我掏錢(qián)都不讓;有一次，我急需用錢(qián)，打幾個(gè)電話，兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢(qián)，實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的，如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問(wèn)題，至少有五、六個(gè)大城市，我隨時(shí)去，吃住都不會(huì)有問(wèn)題。
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠(chéng)的朋友無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對(duì)待自己的朋友，他們就是你身邊無(wú)盡的財(cái)富。
四、結(jié)語(yǔ)。
光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無(wú)多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個(gè)旅程。
別了，農(nóng)大;別了，校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?，各自?xiě)下屬于自己的輝煌篇章!
五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?？偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過(guò)的路，從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過(guò)程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對(duì)于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用，卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過(guò)好每一天，只要無(wú)悔，便是成功。而成才而言，則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力，愛(ài)國(guó)愛(ài)家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。來(lái)清華前，我自己就對(duì)音樂(lè)有興趣。大學(xué)期間，音樂(lè)欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂(lè)的樂(lè)理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項(xiàng)。在清華，體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類(lèi)課，蔣南翔校長(zhǎng)的。
名言。
激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下，我自覺(jué)或是不自覺(jué)的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說(shuō)，清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高?，F(xiàn)在盡管已沒(méi)有體育課，但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果，相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來(lái)的歲月里得到堅(jiān)持。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時(shí)的。
軍訓(xùn)。
我們留下的是汗水帶回來(lái)的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài)以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習(xí)我們學(xué)到了金屬加工的知識(shí)并且增加了對(duì)工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀念更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三時(shí)的電子工藝實(shí)習(xí)自己裝配出一個(gè)小收音機(jī)和充電器帶來(lái)的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。大四的社會(huì)實(shí)踐、大五的畢業(yè)設(shè)計(jì)給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
大學(xué)五年，自我?jiàn)^斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
感謝清華這個(gè)大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強(qiáng)不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作，與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇十四
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，為期__周的實(shí)踐學(xué)習(xí)已接近尾聲。對(duì)于我一個(gè)初入汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)的新手來(lái)說(shuō)，在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)中，感知、領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上沒(méi)有涉及到的知識(shí)，使我不但從微觀上對(duì)汽車(chē)結(jié)構(gòu)以及各部件的功用、汽車(chē)應(yīng)用以及汽車(chē)的檢測(cè)和維護(hù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且從宏觀發(fā)展上，對(duì)汽車(chē)這個(gè)現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶有了更為貼切的感受，這些都給我以后在汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中，我們進(jìn)行了發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝;發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)的操作;發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)教學(xué)版的學(xué)習(xí)操作;混合動(dòng)力汽車(chē)動(dòng)力系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車(chē)行駛系的學(xué)習(xí);手動(dòng)自動(dòng)變速器的拆裝學(xué)習(xí);自動(dòng)變速器教學(xué)試驗(yàn)臺(tái)功能的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)和檢修及測(cè)量;空調(diào)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);全車(chē)電路的學(xué)習(xí);汽車(chē)教學(xué)軟件的應(yīng)用;還了解并掌握到了檢測(cè)工具及軟件的使用和操作以及汽車(chē)各個(gè)系統(tǒng)常見(jiàn)的故障診斷及排除的一些簡(jiǎn)單的技能。
實(shí)踐學(xué)習(xí)對(duì)于我們從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的教師是非常重要的，只有把抽象的理論通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行內(nèi)化，才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識(shí)和技能，現(xiàn)場(chǎng)直觀的操作演示教學(xué)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課堂教學(xué)單純的理論說(shuō)教，而要達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)預(yù)期的目標(biāo)，教師就必須具備扎實(shí)的實(shí)踐技能，只有通過(guò)實(shí)踐和理論不斷結(jié)合、轉(zhuǎn)化和提高，才能真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)，真正達(dá)到作為專(zhuān)業(yè)課教師的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，成長(zhǎng)為專(zhuān)家型的教師。在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中，特別要感謝__車(chē)輛技術(shù)中心為我們提供了設(shè)施完善的、充滿人性化的實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在那里，我們不僅充分接觸、親手操作相關(guān)的設(shè)備部件，尤其是在實(shí)踐學(xué)習(xí)中，一直受到年過(guò)花甲的__老師的悉心指導(dǎo)，他淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教，使我深受感動(dòng)，特此向__老師致以我崇高的敬意和感謝，我將把__老師的這種精神帶到我將來(lái)的的教學(xué)和學(xué)習(xí)中，力爭(zhēng)提高自己，照亮別人!
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇十五
作為一名大學(xué)生，每一天都是學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更需要摸索出一條適合自己的成長(zhǎng)之路，不斷地優(yōu)化自己。下面，我將分享我在大學(xué)中的一些感想和心得，以期對(duì)廣大大學(xué)生有所啟示。
第一段：成為學(xué)習(xí)的主人。
到了大學(xué)，我們首先要明確一個(gè)重要的理念，那就是要成為學(xué)習(xí)的主人。從此，你要擁有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，努力把知識(shí)學(xué)好，將來(lái)才能勝任工作。在這個(gè)過(guò)程中，自覺(jué)地管理好自己的時(shí)間，掌握時(shí)間的節(jié)奏，是非常重要的。保證抽出足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)，并注意學(xué)習(xí)效率的提升。在學(xué)習(xí)中，我們還要注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。逐步提升自身的思維能力，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，并想盡辦法解決，從而深入理解知識(shí)，提升綜合素質(zhì)。
第二段：積極參與社交活動(dòng)。
在大學(xué)中，除了學(xué)習(xí)外還有大量的課外活動(dòng)可以參加，我們應(yīng)該積極融入學(xué)生社區(qū)，參與不同形式的社交活動(dòng)，結(jié)交同齡人或優(yōu)秀人士。多參與一些社會(huì)實(shí)踐和義工活動(dòng)，這不僅可以拓寬眼界，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，還可以提升自身的素質(zhì)和能力。同時(shí)，多交流，多與別人溝通，增加自己的社交能力，擁有良好的人脈關(guān)系，也對(duì)個(gè)人的發(fā)展有很大的幫助。
第三段：擁抱改變，不斷嘗試。
在大學(xué)中多嘗試，敢于挑戰(zhàn)自我，擁抱改變，是成長(zhǎng)的重要途徑。多參加社交活動(dòng)和課外實(shí)踐，去參觀展覽、演講、比賽等活動(dòng)，盡可能地拓寬自己的視野和認(rèn)知。同時(shí)，主動(dòng)尋找并嘗試一些新的事物，如學(xué)習(xí)新技能、探索新領(lǐng)域等，也是非常有益的。在不斷的探索中，我們不僅能激發(fā)出自己內(nèi)在的創(chuàng)造力，也有可能得到更加廣泛的經(jīng)驗(yàn)和提高自己的能力。
第四段：追求健康生活。
大學(xué)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，為了更好地投入到學(xué)習(xí)中去，我們也需要注意自身的身體健康。要追求健康的生活方式，充足睡眠、多運(yùn)動(dòng)、健康飲食、鍛煉身體等等，都是我們應(yīng)當(dāng)重視的。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，調(diào)節(jié)好身體狀態(tài)，不但可以保證精力充沛地學(xué)習(xí)，還能夠使我們更好地享受生活。
第五段：勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。
伴隨著在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，我們應(yīng)該也要時(shí)刻牢記大學(xué)生的特殊職責(zé)：勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。我們不僅要關(guān)注自身的成長(zhǎng)，更要關(guān)注社會(huì)的公共事務(wù)、以及人們的生活狀況等等。在學(xué)習(xí)中能夠?qū)W到一方面的知識(shí)和技術(shù)，我們需要綜合運(yùn)用，幫助他人和整合社會(huì)資源，為更多人創(chuàng)造美好的人類(lèi)社會(huì)。
通過(guò)以上這些感想和心得，我們可以清晰地認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生不僅要注重知識(shí)的積累，還要具備應(yīng)對(duì)社會(huì)的能力。當(dāng)然，大學(xué)也是一條充滿機(jī)會(huì)的成長(zhǎng)之路，未來(lái)的目標(biāo)將成為自己成長(zhǎng)的動(dòng)力，我們所追求的理念和信仰也將成為自己的方向。在這個(gè)成長(zhǎng)之路上，我們需要保持積極向上的心態(tài)，為自己的夢(mèng)想奮斗，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇十六
第一段：介紹護(hù)理專(zhuān)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性（200字）。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和關(guān)懷的學(xué)科，對(duì)于大學(xué)生而言，選擇護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一項(xiàng)艱難的決策。護(hù)理專(zhuān)業(yè)需要掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技巧，同時(shí)還需要具備溫柔善良的品質(zhì)，以適應(yīng)與病人和他們家庭成員的長(zhǎng)期接觸。護(hù)理專(zhuān)業(yè)還要求我們具備高度的責(zé)任感和應(yīng)變能力，以應(yīng)對(duì)繁重的工作壓力和突發(fā)情況的處理。
第二段：護(hù)理工作的挑戰(zhàn)和收獲（300字）。
在大學(xué)期間，我經(jīng)歷了多次臨床實(shí)習(xí)，親身感受到了護(hù)理工作的挑戰(zhàn)和收獲。護(hù)理工作需要我們面對(duì)患者的痛苦和生死，同時(shí)也需要細(xì)心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。我見(jiàn)證了患者從病危到康復(fù)的過(guò)程，這一切都離不開(kāi)護(hù)士的關(guān)懷和努力。我也從中獲得了無(wú)盡的成就感和滿足感，看到病人面帶微笑離開(kāi)醫(yī)院時(shí)，我知道這一切是值得的。
通過(guò)接觸患者和病人家屬，我逐漸明白了在護(hù)理工作中的重要品質(zhì)——耐心和關(guān)懷。我學(xué)會(huì)了尊重每個(gè)人的不同需求，并以個(gè)性化的方式去滿足他們的需求。同時(shí)，我也明白了護(hù)理工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和細(xì)致的觀察力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理病情變化。這些經(jīng)歷使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和負(fù)責(zé)的人，我能夠更好地關(guān)心他人，并在危機(jī)時(shí)刻保持冷靜。
第四段：護(hù)理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和影響（200字）。
隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和人口老齡化的加劇，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的需求也在不斷增加。護(hù)理專(zhuān)業(yè)不僅包括基礎(chǔ)護(hù)理工作，還涉及到臨床研究、管理和教育等領(lǐng)域。護(hù)理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展對(duì)于醫(yī)療事業(yè)有著重要的推動(dòng)作用，相應(yīng)的護(hù)理教育也需要不斷與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)更多專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、職業(yè)道德高尚的護(hù)理人才。
第五段：我的未來(lái)規(guī)劃（200字）。
作為一名大學(xué)生，我深知護(hù)理工作中的重要性和美好。因此，我將以此為職業(yè)的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我希望能通過(guò)不斷磨礪，成為一名能夠解決病人實(shí)際問(wèn)題的護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員，并能在醫(yī)療事業(yè)中發(fā)揮積極的作用。同時(shí)，我也將堅(jiān)持護(hù)理工作中的良好品質(zhì)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)護(hù)理實(shí)踐的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士在醫(yī)療事業(yè)中的重要作用，同時(shí)也明白了護(hù)理工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我將以此為職業(yè)的目標(biāo)，努力提高自身的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。我希望能在未來(lái)的護(hù)理工作中，為患者和他們的家庭提供更好的醫(yī)療服務(wù)，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇十七
其實(shí)在我四年的大學(xué)里，我還有著很多歡樂(lè)的回憶，有著很多值得紀(jì)念的事情。可是再多的回憶和記憶，它終究也有逝去的一天?；赝以趚x大學(xué)一路走來(lái)的痕跡，這里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了我的成長(zhǎng)。只可惜在大學(xué)的這四年里，我沒(méi)有干過(guò)很多實(shí)事，讓光陰就這樣白白的溜走了。
在大一的時(shí)候，面對(duì)我們學(xué)校里五花八門(mén)的社團(tuán)和協(xié)會(huì)，我就只加入進(jìn)了讀書(shū)協(xié)會(huì)和旅行社團(tuán)。因?yàn)檫@是我的兩大愛(ài)好，讀書(shū)和旅行。這兩個(gè)協(xié)會(huì)和社團(tuán)，我加入進(jìn)來(lái)后，就受到了很多伙伴們的喜愛(ài)，當(dāng)然在社團(tuán)里面，我也表現(xiàn)的十分積極，每次一有活動(dòng)舉辦，我都會(huì)沖到最前面，積極參與進(jìn)去。在這四年里，大大小小我參與和組織的活動(dòng)不少于二十場(chǎng)。有辯論賽活動(dòng)，有書(shū)友會(huì)活動(dòng)，還有騎行旅游活動(dòng)等等。這些都是我親身經(jīng)歷過(guò)的，也給我?guī)?lái)了十分豐富多彩的大學(xué)生活，還讓在活動(dòng)中結(jié)識(shí)到了很多優(yōu)秀的朋友，加強(qiáng)了我人際交往的能力。
除了比較留念大學(xué)社團(tuán)里的生活外，我還懷念在外兼職的那些日子，雖然，每次兼職的經(jīng)歷都是十分的艱辛和難忘，但那也是促進(jìn)我成長(zhǎng)的一段經(jīng)歷。在兼職里，我會(huì)遇到更多未知的挑戰(zhàn)，會(huì)遇到很多有趣的客戶，以學(xué)生的身份掙取到我們的自己的第一筆生活費(fèi)，也是一種十分不一樣的體驗(yàn)。
我還懷念和室友在一起吃飯聊天的日子，懷念在教室里一起和同學(xué)們上課，考試的日子，即使是每天都要去食堂和同學(xué)們搶座位，即使是坐在教室里昏昏欲睡的那些日子，都會(huì)讓我深深的懷念。因?yàn)檫@些日子都是我在畢業(yè)后不會(huì)再有的日子，也是已經(jīng)回不去了的日子。
的確，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，我也要回到現(xiàn)實(shí)生活中，不能一味的沉浸在過(guò)去的回憶里，生活還在繼續(xù)，即便我們不愿意往前走，生活也會(huì)拉著我們繼續(xù)往前走。所以我們還不如，早點(diǎn)掌握好人生方向盤(pán)，早點(diǎn)握好生活的主動(dòng)權(quán)。
大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸心得體會(huì)和感想篇十八
這兩天，我們聽(tīng)了有關(guān)校園貸危害的講座，從這次講座中，我感覺(jué)自己受益頗多。
隨著信息時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許多網(wǎng)貸平臺(tái)，用于大學(xué)生助學(xué)和創(chuàng)業(yè)。但這些平臺(tái)中有許多都是網(wǎng)絡(luò)詐騙，商家通過(guò)這些平臺(tái)騙取大學(xué)生的錢(qián)財(cái)。而校園貸就是其中發(fā)展最盛的。
校園貸是指在校學(xué)生向各類(lèi)借貸平臺(tái)借錢(qián)的行為。主要針對(duì)一些家庭一般，而消費(fèi)欲望急速膨脹的學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)，每個(gè)人都面臨著不同的誘惑。這些同學(xué)往往具有愛(ài)慕虛榮，攀比的心理。他們總是過(guò)分的追求物質(zhì)上的生活，只會(huì)追求一時(shí)的享樂(lè)。而針對(duì)這些學(xué)生，會(huì)有不同的騙局來(lái)吸引他們進(jìn)行校園貸。騙子往往看中這些學(xué)生超前消費(fèi)的觀念，而大學(xué)生初入社會(huì)，難以區(qū)分是非黑白，因此容易上當(dāng)受騙。
而深受校園貸危害的同學(xué)因?yàn)闊o(wú)法承受巨額的欠款，無(wú)法接受每天被人以侮辱性的語(yǔ)言攻擊，更無(wú)法忍受周?chē)H朋好友異樣的眼光而選擇了輕生。他們的父母不僅要承受巨額債款，還要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦。太多的悲劇在我們身邊上演，也讓我們看到了校園貸的危害。因此，我們要學(xué)會(huì)正確防范校園貸。
首先，作為一名大學(xué)生，我們要樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，不與他人攀比，要考慮自己家中的實(shí)際情況，不要過(guò)分追求物質(zhì)生活。其次，要明白世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，不會(huì)有人無(wú)緣無(wú)故地對(duì)你好，因此，一定不要被他人的花言巧語(yǔ)欺騙，也不要抱著僥幸的心理，覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。如果有額外的開(kāi)銷(xiāo)、花費(fèi)一定要與家人商量，避免上當(dāng)受騙。最后，如果真的遭受了校園貸，也不要太過(guò)驚慌，要及時(shí)與家長(zhǎng)、輔導(dǎo)員商量，尋求他們的幫助。若他們也無(wú)法解決，就一定要及時(shí)報(bào)警。
除此之外，我們一定要有警惕心，不要輕易地相信他人，要注意保護(hù)好自己的私人信息，如身份證號(hào)，手機(jī)驗(yàn)證碼，家庭住址等，要謹(jǐn)記不能輕易將這些信息告訴他人。
身為祖國(guó)的年輕一代，我們一定要有明辨是非的能力，要有堅(jiān)定的意志力，要學(xué)會(huì)抵制誘惑。我們正值青春年少，一定要擦亮我們的雙眼，堅(jiān)守內(nèi)心，為我們的人生畫(huà)上濃墨重彩的一筆！
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