在撰寫演講稿時，我們需要考慮聽眾的背景和興趣，以確保傳達的信息能夠引起共鳴。在演講過程中，要注重肢體語言和聲音的運用，增加情感的表達力。推薦給大家的是一些膾炙人口的演講范文，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌?/p>
建設廣西演講稿篇一
尊敬的各位教師，親愛的各位同學：
大家好。
我是來自旅游學院的童倩，很榮幸能夠在此次大會上發(fā)言。今日我演講的題目是“學風建設，從我做起”。
學風建設是衡量一所學校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，培養(yǎng)優(yōu)良學風既是推進素質(zhì)教育的客觀要求，也是保證教學質(zhì)量的前提。學風是一種動力，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。
我們盼望學校迎來良好的學風以營造濃厚的人文氛圍，但同時又深感學風建設的艱苦性與長期性。學校不是滋生懶蟲的溫床，而是莘莘學子銳意進取、奮發(fā)圖強的戰(zhàn)場。在這個戰(zhàn)場上沒有硝煙與戰(zhàn)火，但卻同真正的戰(zhàn)場一樣，在這個戰(zhàn)場上不進則退，容不得半點馬虎。所以，我倡議同學們從自身做起：
第一、我們應當自覺樹立“學風建設我先行”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參加學風建設的各項活動。行動起來，從我做起，從此刻做起，營造良好的學習氛圍，共同促進良好學風的構(gòu)成。
第二、我們應當培養(yǎng)自學本事，學會獨立思考，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，牢固樹立終身學習的理念。在平時我們能夠積極參加早讀和晚修，上課做到不遲到、不早退，認真聽講，勤做筆記。(在過去的日子中，我也一向努力學習，成績優(yōu)異，直至圓了自我的大學夢。在大學期間，我也努力提高自身的基本技能與綜合本事，制訂切合實際的學習計劃，不斷提高英語、計算機水平。)。
第三、我們應當嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。做到不晚歸，按時作息;健康上網(wǎng)，誠信應試;嚴格遵守校規(guī)校紀，努力營造良好的學習氛圍。(在生活中，我是一個性格開朗的人，堅持著樂觀大方、處事冷靜、積極向上的人生心態(tài)，并且始終堅持著一種有規(guī)律的生活方式。)。
第四、我們應當全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新本事，積極參加科研活動、讀書活動和社會實踐活動等，完善自我，努力成為適應現(xiàn)代社會建設需要的合格人才。(在過去的三年里，我也積極參加學生組織和活動，多次獲得“社會實踐先進個人”和“優(yōu)秀學生干部”的稱號，并且先后擔任了女生部部長和學生會主席。在2010年5月，我光榮的被選為上海世博會志愿者，在世博期間獻出了自我的一份力。經(jīng)過這些鍛煉，我認為提高了我為人處事的本事、培養(yǎng)了團隊協(xié)作的本事和強烈的職責感。)。
第五、我們應當樹立正確的學習觀和人生觀，始終不移的堅定共產(chǎn)主義信念，擁護黨中央的一系列方針政策。(在思想上，我也努力加強黨的理論學習，注重自身思想道德建設和自身修養(yǎng)。于2010年4月成為一名預備黨員，經(jīng)過一年的考察，于今年4月正式成為一名中共黨員。我會更加努力完善自我，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用。)。
在這場戰(zhàn)斗中并不必須是強壯或是速度快的人獲勝;最終獲勝的必須是那些堅持到最終的人。
同學們，建設良好學風需要我們大家持之以恒的努力，茫茫學海中，讓我們作為勇敢的水手，乘風破浪。把握此刻，用智慧做號角，用夢想作風帆，用青春奏響時代的最強音。拋棄迷茫，開始遠航。讓課堂書聲瑯瑯，讓禮貌之花盛開。
我的發(fā)言完畢，多謝大家。
建設廣西演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
當你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時，會覺得綠草如茵，鮮花似錦，書聲瑯瑯，一切都充滿生機，充滿希望。可是，當眼前出現(xiàn)了果皮紙屑，耳邊傳來不堪入耳的臟話時，你會有什么感受呢？也許你會皺起眉頭，仿佛潔白的衣衫沾染了污點。是啊，這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化，污染著我們美麗純潔的心靈。
杰佛萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣；我們播下一個習慣，便收獲一個品格。文明，并不需要我們做什么驚天動地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質(zhì)。文明，是同學生病時的一句慰問，是大方地借給別人的那半塊橡皮；文明，是樓梯中給老師的一次讓路，是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做，文明將是一件極為簡單、快樂的事。
文明不過是舉手之勞。尊敬老師，文明是課前遞上一杯溫水，課后讓老師先行的習慣；愛護同學，文明是他生病時幫他拿來的藥品，是他摔倒時熱心的攙扶；熱愛校園，文明是被自覺撿起的果皮紙屑，是擺放整齊的桌椅。
文明不過是舉“口”之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝；不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕為笑；主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明真的無處不在，信口拈來。
文明，僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己的嘴；當你想打人時，請將雙手背在身后；當你想亂吐亂丟時，請想想自己踩到黏痰時的氣憤，當你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時，倒不如加快速度去領略醉人的曲徑通幽。
我們正處于人生最關鍵的探索時期，現(xiàn)在的所作所為，將會潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀的小學生，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。我們理應繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，努力提高自己的素質(zhì)。尊敬老師，孝敬父母，愛護同學，熱愛校園，今天，這些細微的小事就是我們的出發(fā)點，做勤奮文明的小學生就是我們最莊重的誓言！親愛的同學們，讓我們攜起手來，爭做適應社會需要的現(xiàn)代文明人！使文明不再是純粹的理念，而是每個少先隊員的自覺言行；是文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律；使文明成為習慣，讓校園成就夢想！讓我們用滿腔熱忱去推動精神文明前進的腳步，把我們的學校建成和—諧、文明、有序的溫馨家園！同學們，用心去感受吧！文明的校園，沒有喧囂，沒有臟亂，只有整潔的畫卷，只有寧靜的花香，只有瑯瑯書聲中的奮發(fā)向上！
我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明的詩篇！讓我們在“學規(guī)范，知禮儀，爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章，為建設文明校園而努力奮斗！
建設廣西演講稿篇三
那么，怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢?我認為要做到：相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。
第一，要相互信任。在一個團隊中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基礎。這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。古典小說《三國演義》中有一段說到信任的故事：劉備對趙云的信任。說的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子又來報告說：“反了常山趙子龍也，投曹去了!”劉備說：“子龍是吾故人，安肯反也?”不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說：可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操。劉備說：“子龍與吾相從患難之時，他心如鐵石，豈以富貴能搖動乎?”他小舅子又說：“我親見他引軍投曹操去了?！眲湔f：“子龍必有原因。再說子龍反者，斬之!”這里劉備對趙子龍是何等的信任啊!正是這種信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數(shù)，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風喪膽，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量!如果我們領導與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。
第二，相互包容。和諧包容的同志關系：“包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，和諧共事，才能干事?！彼自捳f：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了;有些事，不了了;一定了，不得了?！币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。
第三，相互補臺。相互補臺，說起來容易做起來難。但是只要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。在分工越來越精細的現(xiàn)代社會，即便是最復合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補臺。同事之間的關系，雖談不到什么生死之交，但一定要做到風雨同行、同舟共濟。二是敢于承擔責任。有的公司出現(xiàn)過這樣的情況：一個部門出現(xiàn)了問題，部門領導往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責任。但是，聰明的領導，即使在下屬犯錯誤的時候，也會責備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級”。領導勇于、敢于、善于承擔責任，是能及時消除因下屬錯誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關鍵。這是一種更高層次的補臺。一個領導如果能自覺做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團隊精神。
在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽。這樣的教訓我們不能忘記。
建設廣西演講稿篇四
尊敬的xx：
提到xx，你會想到萬山紅遍的浪漫，偉人故里的蔥郁，千年學府的文脈，或者，你更喜歡風景秀美的瀟湘大道，流光溢彩的五一廣場，氣勢恢弘的體育新城……。但是，作為一名城市建設者，我更驕傲我的汗水能盡情揮灑在新xx建設的宏偉工程中。
不能忘記文夕大火留給舊xx的滿目瘡痍，不能回避xx城市建設過程中曾經(jīng)有過的束縛與蹣跚，但是就在xx年那個千禧年的春天，轟隆隆的爆破聲不僅拉開了xx城的中心路——五一路拓改工程，也奏響了xx城市巨變的前奏曲。從此，古老的xx煥發(fā)了容顏，象一個花枝招展的小姑娘，“一年一個樣，三年大變樣”。
看，如今的xx，凌空跨彩虹，廣廈千萬間，樓宇展新姿，綠色滿星城，老街彈新韻，江畔景致新。徜徉其中，讓人禁不住感慨萬端：xx，你變了，你真的變了模樣！
是城市建設的巨腕，捧出了這番如畫美景。5年來，xx新建基礎設施重點工程172項，總投資達350多億元，大手筆強力推動，打通了斷頭路，改造了棚戶區(qū)，城市功能日益完善，城市品位逐步提高。更重要的是，城市建設改善了xx對外開放的環(huán)境，投資商紛至沓來，從而形成良性循環(huán)，推動城市滾動發(fā)展。xx，因建設而美麗，因建設而文明，因建設而和諧。
可是朋友，您知道嗎？在這場偉大的城市變遷中，凝聚了我們建設者們多少智慧，多少汗水、多少心血！是他們，用自己的雙手，在這個城市建造了一座又一座無形的豐碑。
您聽說過周鴻翔嗎？就是那個才30幾歲，頭發(fā)就已經(jīng)花白的我們的總工程師。作為xx市專項建設指揮部常務副指揮長，由他負責組織施工的重點工程多達20幾項。為了優(yōu)質(zhì)、高效完成工作任務，他把全部心血投放在城市建設中。他吃在工地，漫天風塵是他的菜肴；他住在工棚，雨水、汗水的滴答聲伴他入眠。一個才30來歲的人，他的頭發(fā)花白了，可這哪里是歲月的痕跡，它分明是點點心血的凝結(jié)。有人和他開玩笑：嘿，周總，你的頭發(fā)是被石灰漂白的吧？好時尚哦！周鴻翔憨憨地說：“我可不時尚，我只希望我做的工程時尚?！逼鋵?，在我們城市建設的大軍中，象周鴻翔這樣的人又何止一個？正是無數(shù)個周鴻翔似的建設者，為美麗星城撐起一片蔚藍的天空！
詩人說：xx的血脈是鮮活的；哲學家說：xx是一個有靈魂的城市；而經(jīng)濟學家則說：xx是一個經(jīng)營的城市。是呀，xx在用心打造自己的家園，在用詩一樣的語言重新詮釋自己亙古的容顏。城市建設的大手筆，不僅改變了城市的面貌，更關鍵的是改變了內(nèi)陸城市固有的狹隘觀念。不僅以城市建設作為經(jīng)濟發(fā)展的另一張牌，更把城市建設當成了湖湘文化最好的媒介。用科學發(fā)展觀“特色建城、個性立城”，著力打造“山、水、洲、城”。我們深信，一座經(jīng)濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美、社會和諧的現(xiàn)代化都市即將展現(xiàn)在我們面前，充滿生機與活力的xx，必將成為“中部崛起”的一顆璀璨奪目的明珠！
城市如詩，從漫長歲月里流淌出岳麓山、天心閣、橘子洲的千古傳唱；城市如歌，跳動著星沙城每一天變動的旋律。我們就是這個旋律的演奏者，我們以雙手托起新xx，我們用汗水澆灌新家園。
謝謝大家！
建設廣西演講稿篇五
在座的各位領導，同事們：
大家好!
曾當選為“感動中國”人物的代表孔祥瑞，在討論報告時，對三個“倡導”中的“友善”做了詮釋，他說，友善就是“人與人之間應該倡導一種愛的循環(huán)”。他所在的團隊強調(diào)愛職工、愛企業(yè);隊長愛員工、員工愛隊長、員工愛企業(yè)、企業(yè)愛國家。這種“愛的循環(huán)”能夠拉近人的心，產(chǎn)生無窮的動力，正是倡導友善的一種體現(xiàn)。
所謂“友善”，就是親近和睦，親密友好。在黨的報告中，以24個字概括了社會主義核心價值觀的三個“倡導”，分別從國家、社會、個人三個層面做了表述，反映現(xiàn)階段全國人民的最大公約數(shù)?！案粡姟⒚裰?、文明、和諧”，是就國家層面而言;“自由、平等、公正、法治”，乃著眼于社會的角度;而“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，則是對公民個人素質(zhì)的要求?！皭蹏薄熬礃I(yè)”是公民的基本素質(zhì)，其重要性不言而喻，而在實際生活中，“誠信”與“友善”也往往是相輔相成，相得益彰，凸顯當代公民的優(yōu)秀品質(zhì)。
近日有兩個“小人物”的故事感人至深，他們就是“誠信”與“友善”的化身。一個故事發(fā)生在上海。來自湖北的鐘點工何益紅和鄰居一起買菜回家，當一輛寶馬車突然迎面撞來之際，她一把推開鄰居，自己卻被寶馬碾壓于車下，就此昏迷8天8夜。醒來后，她的第一反應并非向肇事司機追責，而是急于聯(lián)絡自己的10多名雇主，解釋自己這幾天“消失”的原因，并且歸還雇主家的鑰匙。
另一個故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營業(yè)了xx年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天，店主馬玉劍被查出患了肺癌。當最崩潰的幾天過去后，他開始著手辦一些“必須做的事”，頭一件就是把自家理發(fā)店儲值卡里的錢，退給客人。“原因有兩個：第一，我一輩子做事沒虧待過人;第二，我不想人家認為，我是為這點錢逃走的?！庇谑窃谛〉瓴ＡчT外貼出了退卡通知。
這兩位并不顯眼的公民，質(zhì)樸的本色中映射著誠信之光，平凡的舉動里蘊含著友善之德。社會主義核心價值觀并非虛無縹緲的東西，這兩位高尚的“小人物”就是核心價值觀的真實寫照。而更為可貴的是，他們的誠信和友善感動了周邊的群眾，勾勒了一幅社會大家庭的“和諧圖”“友善畫”。
比如，何益紅平日里在十多戶人家做雇主，當雇主們發(fā)現(xiàn)這位從不請假一天的鐘點工好幾天沒有音信，都為她擔憂，或四處尋找，或急忙報警;當?shù)弥峒壕热素搨≡汉螅椭鱾兗娂娗巴t(yī)院探望，贈物送錢，關懷備至，而且各自回憶講述這位鐘點工誠懇、勤勉的點滴往事，讓我們發(fā)現(xiàn)，這“主人”與“仆人”間原來早已情同手足，親如家人;許多有關和無關的市民和單位代表，聞訊而來，探望、問候、寬慰、獻上愛心，連肇事寶馬的單位也表示要擔責。
同樣，當“秀作發(fā)型坊”的客戶得知店主因患病而堅持退卡后，都被馬玉劍的行為所感動，前來的大部分老客戶都自愿放棄了退款?！傲艚o你治病吧。”他們都這樣說。還有的當時收下了，到了晚上，又包了個更大的紅包送來，一定要塞給馬玉劍。
報告的三個“倡導”，需要全民響應，亟待大家實踐。榜樣就在我們身邊，人人有義務讓誠信、友善的美德滲透到每一天每一刻、顯現(xiàn)于每一個公民的行為舉止上，進而推動中國快步走向和諧、小康。
我的演講完了，謝謝大家!
建設廣西演講稿篇六
各位評委，各位來賓：
大家好!今天我為大家演講的題目是：《平凡的鋪路石，誠信的公路人》。
誰都知道，路，是由鋪路石筑成的。沒有鋪路石，就沒有四通八達的平坦大道。鋪路石，把自己的生命凝聚在水泥和瀝青之中，毫無怨言地承載著來來往往奔馳的車輛，日復一日，年復一年，直到微小的生命消無聲息地化為塵埃。鋪路石，就是忠誠、奉獻、誠信的象征!鋪路石，就是我們公路人精神世界的真實寫照!鋪路石，在四通八達的公路上，默默地用生命和汗水吟唱著平凡的奉獻之歌。
我這里要說的是千千萬萬鋪路石中的一顆。他是鄂西北山區(qū)的一名普通養(yǎng)路工，因為太鐘情于自己的養(yǎng)路事業(yè)，道班里又數(shù)他年紀最大，所以大伙就親熱地稱他為“大路”。**歲的時候，大路走出校門，去道班當了一名誰也不愿干的養(yǎng)路工。六、七十年代的公路都是土路面、碎石路面，養(yǎng)路工人所用的工具是扁擔、鋤頭、鐵鍬，還有那鐵板一樣的肩膀。挑土、挑水、填補坑槽，大路樣樣搶著干，參加工作的第一年，他就被評為“先進生產(chǎn)者”。領導見他是棵好苗，又有文化，想調(diào)他到段里從事管理工作，他卻誠懇地說：“我正年輕力壯，養(yǎng)路更需要我，請領導讓我在路上干下去”。就這樣，憑著公路人誠實守信，甘于奉獻的精神，他在公路養(yǎng)護這個平凡的崗位上，披星戴月，日曬雨淋，一干就是四十年!四十年中，他吃了多少苦，流了多少汗，付出了多少，奉獻了多少，只有三更五更的星星月亮最清楚，只有那一條條公路最知情。
如今，公路交通迎來了前所未有的蓬勃發(fā)展時期，原來的碎石路變成了現(xiàn)在的水泥路、瀝青路，面對新的養(yǎng)護技術要求，大路拿出了肯鉆好學的本領，白天他邊干邊學，隨身帶著筆記本，發(fā)現(xiàn)問題隨時揣摩，向?qū)＜艺埥蹋砩纤炭嚆@研養(yǎng)護技術理論，很快就成為一名新技術的能手。為了攻克坑槽填補后，柏油凸出路面形成包塊的難關，大路帶領大家反復煉柏油，配石料，稱重量，終于找出了癥結(jié)，一番精心施工后，新補的坑槽與原來的路面一樣平整、美觀。梅花香自苦寒來，他們經(jīng)過苦心鉆研，先后摸索出水泥綜合穩(wěn)定土代替石灰穩(wěn)定土的最佳配比、冬季養(yǎng)護二次夯實法等多項革新技術成果，為國家節(jié)約資金三十多萬元，道班負責管養(yǎng)的路段國省道綜合好路率年年居全省首列。大路本人也多次被省、市交通公路部門評為先進個人，被各級黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，**年，還被省政府授予了省級勞動模范的光榮稱號。
有人說，鋪路人的精神是一首詩，但他們的生活卻不像詩那般優(yōu)美。他們經(jīng)常幽默的形容自己：“遠看像要飯的，近看像燒炭的，再看是公路段的”，這就是養(yǎng)路工人的真實生活。路上苦，他們沒怕過;路上累，他們沒怯過，他們將自己對人生的追求，對誠信、對奉獻的詮釋，默默的抒寫在那不斷延伸的公路上。寬廣的公路情懷如彩虹般徇麗，象山巖般壯美，隨著飛馳而過的車輛傳遍祖國大地、四面八方。
誰也不能忘記，**年，那個濁浪滾滾，洪水肆虐的夏天，那段狂風怒號，陰雨綿綿的日子。無情的洪水浸溢了一處處堤防，沖毀了一個個民垸，吞噬了一條條道路，大路負責管養(yǎng)的一處涵洞口被浪渣石塊堵塞了，洶涌的洪水直向路面沖來，如果不及時疏通涵洞，洪水隨時有可能毀壞路面，沖跨外駁岸，造成中斷交通的嚴重后果，目睹險情，大路不顧自己已是年近花甲，毫不猶豫的鉆進涵洞，用他那長滿老繭的雙手連挖帶扯，足足奮戰(zhàn)了兩個多小時，才把淤塞的涵洞疏通。掙脫束縛的洪水，象一群兇猛的野獸，一涌而上，咆嘯著將他沖出洞外幾十米遠，當工友們哭著把他救上來的時候，他完全變成了一個泥人。
因為常年的早出晚歸，風餐露宿，大路患上了本不該屬于他的多種疾病。終于在一次歡歌笑語的收工途中，大路倒在了晚霞和楓葉交織輝映的公路旁。彌留之際，大路留下遺囑：把他的骨灰埋在公路邊的長青樹下，讓他和那些星星點點的鋪路石一起，繼續(xù)永遠地守護著四通八達的公路!
路，是鋪下的碑，碑，是聳立的路，大路的一生同千百萬公路人一樣，幾十年如一日在公路養(yǎng)護這個平凡的崗位上，迎著風風雨雨，邁過坎坎，一路走來無怨無悔。大路是偉大的，他用自己的生命和一生無怨無悔的追求向我們表達了什么是奉獻、什么是忠誠、什么是誠信。大路是平凡的，來來往往的路人很少會將視線從沿路如畫的風景中轉(zhuǎn)移到他和同伴們身上。但是，寧靜才能致遠，平凡造就永恒，正是因為有了千千萬萬個象大路一樣的普通養(yǎng)路工，才有了阡陌縱橫的路網(wǎng)，才有了四通八達的橋梁，才有了這聳立在荊楚大地上的豐碑。我為你驕傲，大路，我為你歌唱，平凡的鋪路石。
建設廣西演講稿篇七
老師們、同學們：
為進一步貫徹落實市紀委文件精神，進一步加強我校黨風廉潔建設和全體師生員工的思想道德建設。經(jīng)校黨委研究決定，從20xx年2月起，在我校開展廉潔文化進校園活動。今天，我們在這里隆重召開廉潔文化進校園活動動員大會，為了使這一活動順利、有效地開展，下面我講幾點意見。
一、統(tǒng)一思想，充分認識開展廉潔文化進校園活動的重大意義。
廉潔文化是中國特色社會主義先進文化的重要組成部分，是加強黨的執(zhí)政能力建設的文化基礎，是深入開展反腐倡廉工作，建立健全教育、制度、監(jiān)督三者并重的懲治和預防腐敗體系的重要支撐，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。校園廉潔文化建設是廉潔建設的重要組成部分，開展廉潔文化進校園活動對促進學校反腐倡廉宣傳教育，增強教育的感染力和說服力，凈化校園環(huán)境，營造良好的工作學習氣氛，提供了一個重要的平臺。廉潔文化進校園也是反腐倡廉的一項基礎性工作。青少年學生是民族的希望，擔負著建設未來的重任，無論他們明天從事何種職業(yè)，都應該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中植根“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身之基，使“崇廉尚潔”成為中華民族興邦之源。在學校開展“廉潔文化進校園”活動，使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關知識，樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任感，成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
二、突出重點，正確把握廉潔文化進校園活動教育對象的針對性。
校園廉潔文化建設的主體是黨員干部、教師和學生。通過在黨員干部中開展“保持黨員先進性”為主題的廉潔文化教育活動，組織黨員干部學習《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則》等有關法律、法規(guī)，及觀看警示教育電教片等，提高學校領導干部的廉潔意識和拒腐防變的自覺性，促使全體領導干部以身作則、廉潔奉公，成為師生的楷模，把廉潔文化進校園教育活動與規(guī)范學校辦學行為緊密結(jié)合起來，辦人民滿意的教育。通過開展以“廉潔從教，服務學生”為主題的廉潔文化教育活動，組織教職員工學習有關教育法律法規(guī)和黨風、行風、師德師風建設的相關文件，簽訂“廉潔從教責任書”等，提高全體教職員工反腐倡廉意識和廉潔從教的自覺性。通過開展“敬廉崇潔，誠實守信”為主題的教育活動，把廉潔文化融入學?；顒又校颜\信立人、廉潔奉公的有關內(nèi)容納入學校德育教育體系，從學生思想實際和心理需求出發(fā)，把廉潔文化教育與校園文化活動、思想品德教育有機結(jié)合起來，增強學生的廉潔意識，培養(yǎng)學生識別腐敗現(xiàn)象的能力，幫助學生確立正確的人生奮斗目標，形成正確的廉潔道德觀念。
三、講究方法，確保廉潔文化進校園活動抓出實效。
建立和健全懲治和預防腐敗體系是一項長期而艱巨的任務，廉潔文化進校園工作必須長期堅持并不斷開拓創(chuàng)新。學校決定把“崇廉尚潔”教育作為一項長期性、基礎性的工作來抓，使其成為學校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學中去。開展“廉潔文化進校園”活動，關鍵是抓好教育內(nèi)容、形式的設置，在日常教育教學中加以滲透.
建設廣西演講稿篇八
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
風雨無情人卻有情，天地之間有道風景。一個舉動可以折射出一份關心，一把小傘可以撐起一片溫馨。最美媽媽吳菊萍驚世一舉，最美司機吳斌忍痛一剎，最美爸爸黃小榮勇敢一躍，最美交警吳連表舍身一推，這些“最美現(xiàn)象”，已然成為浙江美麗的風景，然而這些風景的背后卻是那高度的社會責任感，卻是那無私奉獻的精神，卻是那一顆顆最美的心靈。最美的心靈，美在你的善行；最美的心靈，牽動萬人眼睛；最美的心靈，譜寫人間真情；最美的心靈，留下永恒背影！
在我的身邊，也有著這樣一群擁有美麗心靈的人，他們做的不是什么驚天動地的大事，不過是在平凡的生活中，一個普通的城建人做的最平常的事情，但這些點點滴滴卻匯聚成了無限的美麗，綻放在我們的身邊。
前年年底，富陽江南新城的重點工程——大橋南路綜合改造破土動工。在施工過程中遇到的最大問題就是“拆遷難”，當大家都面有難色時，已從領導崗位退下來，本該好好享受退后生活的原副局長王正達，卻主動請纓，兩鬢斑白的他沖在了做動遷工作的第一線。為了做好動遷戶的工作，他經(jīng)常騎著電動車奔波于大橋南路之間，有時一天要奔波十幾個來回。公路拓寬了，新城崛起了，而王局長的白發(fā)更多了，背也更駝了。
在江南新城的工作暫告一段落之時，王局長又投入到政府十大實事工程之一——背街小巷整治工作中去，這位58歲的老領導再一次一頭扎入到驕陽似火的工地上。當他發(fā)現(xiàn)施工進度比節(jié)點計劃慢時，立刻和有關科室工作人員當場指出，并毫不留面子地批評了現(xiàn)場的施工人員。他就是這樣一個人，不管是工作還是生活上，一就是一，二就是二，不造假，不夸大，不文過飾非，不添油加醋，這就是他的做人準則。為了做好整治工作的前期調(diào)研，他經(jīng)常比單位的年輕人還跑得勤，在那些老舊小區(qū)經(jīng)常能看到王局長那寬厚的如大山般的背影。有好幾次，社區(qū)的工作人員拉住王局長的手讓他歇歇腳、喝口水、吃個工作餐，可他總是笑著說，我還有好幾個社區(qū)要去走訪，不麻煩你們了，話音未落就匆匆離去。
而就在今年5月，通常是第一個到辦公室上班的王局長，突然從人們的視線中消失了，打手機也關機。后來才知道，因為長年的辛勞工作，他患上了急性尿路結(jié)石，為人低調(diào)樸素的他，沒有和任何身邊同事說，就跑到醫(yī)院做了手術，他就是怕同事們要去醫(yī)院看望他。術后沒多久，他也沒在家好好休息，人們又在背街小巷整治工地上發(fā)現(xiàn)了那個熟悉的身影。有人問他：你這個年紀的人，已不在其位不謀其政，這么拼命還圖個啥？每當他遇到這樣的問題時，也只是一笑了之。而我分明從他身上看到了四個字——“認真、敬業(yè)”。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雖然王局長已年近退休年齡，但他依然在那平凡的崗位上持續(xù)散發(fā)著光和熱，而他的光和熱也將會不斷影響和激勵著周邊的人們，讓每個人的光和熱匯聚成住建局以勤為美的集體光輝！
20xx年一個冬天的傍晚，家住幸福北路的駱家珍老人經(jīng)多方打聽，找到我市市政園林管理局工程科徐紅軍的電話，告知其家中廁所管道堵塞，希望能盡快幫助解決。該工作雖然不在徐紅軍的職責范圍內(nèi)，但他還是自己先來到老人家中查看情況，到了老人家中發(fā)現(xiàn)，由于老兩口家的衛(wèi)生間管道堵塞已久，糞便污水已從地漏口倒灌進衛(wèi)生間，場面已慘不忍睹，發(fā)出的氣味令人作嘔。徐紅軍看到后，立即通知施工人員前來查找外面的排污管道，自己則拿起工具對座便池的下水道進行疏通，疏通時，不時有污物濺到他的身上，老人看到后連忙拿來毛巾給他擦拭，徐紅軍卻笑著說：“大媽，沒關系的，我們每天都和這些東西打交道，弄臟了回家沖個澡就好?！碑敯盐鬯鸥珊螅旒t軍考慮到老人家年紀大了，行動不方便，就隨手將廁所地面清理干凈。
事后，老人家為了表示感謝還特地寫了一封表揚信到住建局，信中有句話說道：徐同志對工作的認真負責，對群眾疾苦的關心，真是令人感動。徐紅軍得知自己受到群眾表揚后說：“其實自己是做了一件我們每個人都該做的事，我們的工作就是想群眾所想，急群眾所急，力所能及地為老百姓解決困難，辦好實事，為廣大市民創(chuàng)造一個良好的生活居住環(huán)境！”這也是我們建設人為民辦事的宗旨。
徐紅軍同志就是這樣用工作的熱情贏得了單位和社區(qū)居民的信任與肯定，他沒有憾人高亢的豪言，沒有驚天動地的創(chuàng)舉，他有的只是在平凡的崗位上年復一年日復一日忘我的工作，為社區(qū)居民辦實事，辦好事。
浙江省委、宣傳部長葛慧君曾經(jīng)說過：一個人有了向善之心，才能充實自己的人生；一個社會有了向善的力量，才能變得和諧美好。我想說的是，有情何俱烏云滿天，有愛不畏道路艱險，如果我們每個城建人都擁有那高度的社會責任感，都擁有那無私奉獻的精神，都擁有那一顆顆最美的心靈，那我們就能把這個城市建設得更加美麗，就能為美麗杭州做出更大的貢獻，城建系統(tǒng)的最美現(xiàn)象就會遍地開花！最美的心靈，天空永遠放晴，最美的心靈，坦途順暢通行；最美的心靈，快樂無窮無盡，最美的心靈，生命永遠年輕！
謝謝大家！
建設廣西演講稿篇九
大家好!我叫，來自晉南機械化養(yǎng)護中心。從20xx年2月算起，我來到這里已有多天了，1400天，有歡樂、有愉快、有委屈、有痛苦，無論是悲是喜，都讓我魂牽夢繞。所以今天我取了這樣一個演講題目：《情系高速路》。
情系高速，我們牢記使命，肩負責任。大家知道，在經(jīng)濟建設飛速發(fā)展的今天，高速公路起著重要的樞紐作用，但僅憑國家對公路建設的投入，遠遠不能滿足經(jīng)濟發(fā)展的要求。所以，設置收費站就成為國家發(fā)展公路事業(yè)的重要舉措。作為高路人，管好路，收好費，這是我們首當其沖的責任，任何逃費漏費都是我們對工作的失職。記得20xx年7月的一天，一臺持有假軍牌的桑塔納小車駛進了收費車道，拒絕繳納通行費，造成交通堵塞。當時，作為督導員的我，上前一個標準的軍禮，指揮司機將車停在收費廣場?？伤緳C還是不交，我們只有耐心地做工作。7月的炎熱天，加上水泥路面烈日的灼烤，溫度足有40多度，顯得格外的熾熱和火辣，流淌的汗水幾乎浸透了全身。但為了防止事態(tài)擴大、矛盾升級，我一次又一次告誡自己，要冷靜，千萬莫急躁!無論司機怎樣說，無論司機說不說，我們始終保持友好的態(tài)度，要么寸土不讓，要么苦口婆心。經(jīng)過我們近三十分鐘的解釋和說服，司機終于被感化了，按章繳了費。當車啟動時，一聲短笛給了我們工作的肯定與理解，而我也感到了某種成功的喜悅和自豪，我們無愧于頭頂上的國徽，無愧于國旗下的誓言!
情系高速，我們敞開心海，包容百川。有位作家曾經(jīng)這樣描述：不管窗外吹進的是冷風還是熱風，收費員從窗口送出的永遠都是春風。今年年初的一天，我對一輛小面包車進行收費服務時，司機極不配合，始終不愿意交錢，還口吐污言穢語。我微笑著向他解釋，請他支持我們的工作，原本以為真誠和耐心能夠打動他，可你們誰能想到，司機遞給我們的究竟是什么?他從窗口遞出來的竟是一張燒給死人的紙錢。當時，我真是氣憤極了!我甚至不由自主地握起了拳頭，我真想用言行表達我的憤怒!但話到嘴邊……我說的卻是：“師傅，請您配合我們的工作?！毕掳嗪?，我回到寢室里，感情的閘門再也控制不住了，眼淚嘩嘩地流了下來，似乎要將這天大的委屈通通傾訴出來!然而，當?shù)诙斐筷厣鸬臅r候，我和往常一樣邁進了那三天崗亭。我知道，在這個特殊的崗亭里，委屈和恥辱是它應有的一部分。打造平安高速，建設和諧交通，它需要我們作出犧牲。
情系高速，我們真誠相待，奉獻愛心。如果說司機是沙漠中的苦行者，那收費站就是沙漠中的一片綠洲，讓南來北往的司乘人員在經(jīng)過長途行車后，在這里得到溫暖和愉悅。一個微笑，一聲問候，一點關懷，就好似酷暑天那杯沁入心脾的冰涼茶，讓人從外爽到里——收費站愛心驛站!今年2月的一個雨天，一個十多歲的女孩在收費廣場徘徊，在飄著寒氣的雨霧中，她瘦小的身影瑟瑟發(fā)抖。出于職業(yè)的敏感，我走近一看，發(fā)現(xiàn)小姑娘眉頭緊鎖，面容痛苦，一臉無奈的樣子。經(jīng)詢問才知道，這位四川女孩被人騙到長沙，歷經(jīng)磨難才得以脫身。我們給她御寒的衣服，給她可口的飯菜，給她回家的路費，臨走時，她居然給我們跪下了!那一刻，我的心震顫了，我好感動，也好欣慰。是啊，贈人玫瑰，手有余香。我們就是這樣用真情搭起友誼的橋梁，用微笑滋潤人們的心扉，用誠信連接人間的血脈!這是愛的奉獻，這是人間的春風!
情系高速，我們?nèi)紵で椋棚w青春。是啊，年青人誰不追逐時尚，誰不向往浪漫，誰沒有幾分情趣，誰沒有兒女情長。但為了祖國的交通事業(yè)，我們甘愿奉獻青春。長年累月的三班倒，一天到晚的小崗亭，沒有星期天、沒有節(jié)假日，還有污染、噪音伴著你，委屈，我們也認了，犧牲，我們說值。如今，構(gòu)建和諧社會，打造誠信交通，這更是我們年青人義不容辭的責任!
是的，沒有汗水的工作不值得珍惜，沒有歡樂的工作不值得留戀，沒有挫折的工作不值得記憶，沒有成就的工作不值得自豪。有奉獻才會有回報，有奮斗就會有成功。我們將自己對人生的追求默默的書寫在那不斷延伸的高速公路上，如彩虹般絢麗的高速公路就是我們永遠的情懷!朋友們，年青的朋友們，燃燒激情，放飛青春吧，待到那一天，社會主義和諧社會之花在神州大地綻放時，我們唱的還是那首歌：這光榮屬于我，屬于你，屬于我們跨世紀的新一輩!
謝謝大家!
建設廣西演講稿篇十
尊敬的各位領導、朋友們：
大家好!能有機會參加這次演講，我感到無比榮幸和自豪。我演講的題目是：用“愛”譜寫教育的旋律。
我的演講想從一個故事開始：有一個女孩去應聘當老師，主考官問她：“你為什么選擇老師這個職業(yè)?”她是這么回答的：“其實從小我就心高氣傲，我立下志向，長大了要當一個偉人，可后來發(fā)現(xiàn)，我缺少偉人氣質(zhì)，沒有大將風度和偉人應有的綜合素質(zhì);于是我又決定不做偉人，希望能做一名偉人的妻子，可是后來我發(fā)現(xiàn)一個成功男人的背后往往有一個默默無聞的女人的支持，而這個女人將有可能犧牲她的才華和青春，永遠沒有自己獨立的舞臺;不行，我得有自己的追求，我得實現(xiàn)自己的價值。最后我決定了我的選擇，那就是做偉人的老師!”
她的回答很高妙，特別是最后一句“做偉人的老師”給我的印象特別深刻，給了我很大的啟迪：原來如此平凡的崗位可以孕育出這么多不平凡的人生，這就是教師職業(yè)的偉大!我與女孩不同的是：我從小就立志當老師，從小就幻想在充滿愛的童心里去品嘗桃李滿天下的幸福。而這種幸福，在我十幾年的教學工作中體現(xiàn)的尤其豐富和細膩。
從登上講臺的第一天起，我就立志當一名優(yōu)秀的語文教師。我認真鉆研教育教學理論，針對農(nóng)村學生的特點，潛心研究學生的心理，認真?zhèn)浜?、講好每一節(jié)課。在閱讀教學和作文教學中，我總結(jié)出了自己的獨特的教學方法。同時，我還積極參與課題研究，積極撰寫教學論文，并取得了一定的成績。
除了教學，我還長期擔任班主任工作。班主任工作的實踐，使我深深懂得了：作為一名班主任老師，光在教學上下功夫是遠遠不夠的，要做一個真正受家長歡迎、受學生愛戴的老師，不只要知識水平高、業(yè)務精，更重要的是把愛心融于教育中。為了學生的每一點滴的進步和發(fā)展，我經(jīng)常是滿負荷、超負荷工作著，為了組織管理好班級我常常是早來晚走，把全部心思都用在了學生身上。為了了解學生的情況，暑假里，我冒著炎炎烈日逐一走訪每名學生，及時掌握他們的思想變化，對學生真正做到了學習上關心、生活上照顧、心靈上溝通。
我們班劉××同學自幼失去母親，家庭貧困，我就自己掏錢給她買學習用具，像母親一樣加倍的關心她，愛護她，幫助她，使這個沒有母愛的孩子得到了母愛的溫暖。20××年，義務獻血。獻血的第二天，我沒有在家休息，而是堅持上了7節(jié)課，累的我頭暈目眩，可我堅持下來了，我真的舍不得耽誤學生一節(jié)課?？墒?，由于過度勞累，我失音了，面對自己心愛的學生就是說不出話來。盡管這樣，我還是沒有請一天假，白天在班上守著學生看書，他們有問題我就寫在黑板上，只有到了晚上才趕去輸液。學生們看到我這個樣子都心疼的哭了，他們說：“老師，您就休息幾天吧，我們能行的。你要是累垮了誰來關心我們啊。”
十幾年的教學生涯給了我很多的感受，其中最深刻的體會就是：一是把微笑送給每一位學生，微笑的力量是無窮的，每天給學生一個燦爛的微笑，會讓學生身心感到愉快，智能得到發(fā)展。二是把真情送給學生。真誠關心和愛護學生，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
建設廣西演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家中午好！
我是20xx級音教班的許嚴亓。今天我演講的題目是《學風建設從我做起》。
不知不覺，大學生活已過去快一年了。回想起來，自從來到重師音樂學院這個大家庭，我領略到了老師們妙趣橫生的授課方式，體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神，感受到了學長學姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得，大學并不是能夠供人玩樂的天堂，它要求我們要用更多的責任心去接受未來的挑戰(zhàn)。
作為學生，學習是我們的天職。只有掌握了專業(yè)的知識，我們才能擁有廣闊的天地，實現(xiàn)人生的價值。而良好的學風是創(chuàng)建理想學習壞境的一個至關重要的因素。
倡導良好的學風，我們大學生是直接營造者，也是最大受益者。所以學風建設要從我做起。
在我看來，想要有良好的學風必須做到以下兩點：
第一，學會學習。注重學習，在學風建設中占有很大比例。但是，也要注意學習的方法。大學生學習，不再是像高中生一樣呆板、單一。而是能夠?qū)λ鶎W的知識提出質(zhì)疑，對所學的內(nèi)容作出總結(jié)，對所學的方法進行反思。一個人是否會學習決定了他以后能否再社會上生存、立足和發(fā)展、能否為個人增值、為社會貢獻。我院非常重視學風建設，一直積極開展學風建設活動。如開陣專業(yè)技能大賽，或邀請各大院校教授來我院講學，都是為了讓我媽主動學習，提倡我們?nèi)姘l(fā)展。希望每位同學都能夠把握機會，主動追求自我學習能力和完善自我素質(zhì)。
第二，學會做事。在大學，我們不僅要學會學習，還應該注重自我能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我們最直接的體會就是在班級管理中，輔導員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動性，跳動我們的積極性。我們感到班級不只是輔導員、班委的事，更是我們自己的事，這方面我作為宣傳部副部長深感體會，想讓學習與工作同時出類拔萃并不是一件容易的事，必須給自己制定一個學習計劃和方針，這樣才能實現(xiàn)自我管理和自我教育的目標。同時，我們深深感受到，獨木不成舟，滴水難成海。一項事業(yè)的成功依賴的不是一個人或者幾個人的力量，而是一個團隊，一個和諧合作的團隊。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干，閉門造車。要注重與他人交往協(xié)作，互相幫助，共同進步。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流，，多關心社會和時代的發(fā)展。這樣才能讓自己不斷進步。
讓我們銘記“厚德、篤學、勵志創(chuàng)新”的校訓，努力營造良好的學習氛圍，從我做起，從每個人身邊的點滴做起。我堅信，我院學風建設活動的深入開展一定能夠使學風更上一個臺階。在今后的學習和生活中，進一步明確目標，多問問自己“我想要什么，我要為什么努力”天道酬勤！只要我們努力，我們定然成功。
建設廣西演講稿篇十二
各位老師，各位學生：
大家好！
今天我演講的題目是：建設良好的班風學風從我做起。
我認為，我們應做到以下三點：
沒有規(guī)矩，無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀都是對合格人才、思想品質(zhì)、個人素質(zhì)最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守校規(guī)校紀，班規(guī)班紀，同學們才有了文明禮貌的言談舉止、努力奮進的學習風氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習秩序。
首先，我們要樹立正確的學習觀、價值觀，形成健康向上、熱愛學習，增強學習動力，其次，做到上課不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認真獨立完成作業(yè)，刻苦鉆研，努力拼搏，再次，我們注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等自學能力，掌握學習規(guī)律，提高學習效果，為我們以后的學習養(yǎng)成良好學習習慣。
我們每個同學從內(nèi)心深處都渴望成為一個好學生，那我們就要付諸行動。每個班級都有一些優(yōu)秀模范學生，他們有強烈的集體主義感，熱愛班級，遵守校規(guī)校級，有積極進取精神，在班級開展的各種活動和學習上都能夠起帶頭模范作用。我們應該向這些同學努力學習，學習他們好的學習習慣，生活習慣，爭取進步，對有損班級的事情堅決不干，愛護班級就像愛護自己的家一樣。同時平時看他們是怎么做的，學習他們，堅持一段時間后你會發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變，如果我們能堅持嚴格要求自己，那么可以想象，良好的班風學風也就不難形成了。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，抓緊現(xiàn)在的每一秒，做一個自覺遵守校規(guī)校紀，班規(guī)班紀的好學生，努力培養(yǎng)自身的良好學習習慣，我們就等于抓緊了成功的鑰匙，就等于在為班爭光，為校添彩！當我們告別這里的時候，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)，在嚴格的校風班風的熏陶下，我們不僅學會了如何學習，學會了如何做人，更是得到了全面的發(fā)展！班風興則學風興，學風興則校風興，校風興則學校興！謝謝大家！
建設廣西演講稿篇十三
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好，今日我演講的題目是：學風建設，我們的職責。
作為學校的一份子，我們有權利也有職責與義務為我們的學校做出應有的努力。學風的建設離不開我們大家的支持與貢獻。
有人說：學校是一個溫馨的家，有人說：學校是一條多彩的河，而在我看來，學校更應當是美麗的世外桃源。同學們，我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。學校是我們的家，擁有良好校風的學校才的是我們夢想中天堂。所以，我們要有一個好的學校就必須從我做起，建立起良好的學風，承擔起自我的職責。
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關鍵。優(yōu)良學風是保證教學質(zhì)量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高，影響到校風的構(gòu)成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設，才能為同學們的成長成才營造良好的環(huán)境，增強全校學生學習的進取性和主動性，促進同學們的綜合素質(zhì)的全面提高。
說到這兒，我們每一位同學都會充滿了遐想，渴望著我們的學校就是這如詩如畫的天堂。有的同學會說，良好的校風不就是要求我們好好學習，遵守紀律，堅持學校整潔嗎這很簡單，我能做得到?？墒?，當我們靜心沉思，回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候，就會發(fā)現(xiàn)我們距離夢想中良好校風的天堂，還有很多的行為要改正。
在學校里，經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象，個別的同學會不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋，因為他們認為這是小事情;而大多數(shù)的同學對這飄飛的垃圾卻視而不見，因為事不關己，便熟視無睹了。僅有很少的同學能夠主動的撿起來送到垃圾箱里，因為他們明白，堅持學校的優(yōu)美整潔，是一種職責。我們有職責為我們的學校做出自我應有的貢獻，它是我們的家，是我們生活的一部分。干凈整潔的學校，讓我們賞心悅目，更能夠看出同學們的良好道德品質(zhì)，我們有職責來保護它。我們更要清楚的看到自我的職責。
要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學風，從自我做起”的意識，明確學風建設的重要意義，進取行動起來，以創(chuàng)立優(yōu)良學風為己任，從嚴要求，做一名貼合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控本事、公德意識、團隊精神和團體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。也就要求我們從日常的小事做起，嚴格要求自我，樹立起同學們的榜樣，帶動更多的同學。
反之，不能在同學之間帶來不良的影響，記得有位名人說過：“浪費自我的時間，是在浪費自我的生命;浪費別人的時間，就是在扼殺別人的生命?！睕]有紀律性的班級猶如散沙，難聚成塔。沒有職責的人更不會成為中華民族的棟梁。所以我們要清楚的看到自我的所作所為，自我的職責。
不積溪流，無以至江海;不積跬步，無以至千里。學校的主宰者是我們，我們是良好學風的建設者。做小事，悟大理，注意細節(jié)，承擔職責。
建設廣西演講稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好：
首先請允許我作一下自我介紹，我是來自農(nóng)林與生物工程系園林技術xx18班的王俊偉，今天我演講的主題是“加強學風建設”。高校的學風建設是衡量和評價一所學校的辦學品味、育人環(huán)境和社會聲譽的重要標志。高校是拉動社會進步的源頭，高校學風問題，直接影響到社會的進步。從狹義上講，高校的學風是指學生的學習目的、學習態(tài)度、學習能力、學習品質(zhì)等內(nèi)在人格作用于學生本身而產(chǎn)生的外部反映。這種潛移默化的'過程必將外顯地或潛隱地指導、支配著學生的物質(zhì)生活與精神生活的價值取向和行為模式。它表現(xiàn)出獨立性、差異性、可塑性和非強制性的特點，在深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的形勢下，加強和優(yōu)化我校的學風建設，既是時代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實需要。在科技大發(fā)展和激烈的人才競爭條件下，把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來，形成理性的遠景性學習目標；以崇尚真知，成就自我為基點，形成不斷學習、終身學習的觀念。其次，我認為作為學生應該保持誠信自律，有人說誠信自律是什么？那么我告訴你，我認為誠信自律是指在自主認知前提下，學生對通過學習獲得知識成果而形成的精神良知和行為操守。但是，它不是終極追求，只是最低要求。所以，我們作為學生會成員必須在保證學習成績不下降的情況下，做好學生會的各項工作，完成組織交代的各項任務。
我在學生會工作了一年多了，對于工作經(jīng)驗和如何處理學習與學生會工作的關系比在座的各位學弟學妹們多了那么一些，下面是我的一些可以說是經(jīng)驗吧，和同學們分享一下：
第一，我們應該“學會學習”。同學們不能只是呆板地吸收知識，單一地操練習題，被動地接受灌輸，而是應該有意識地培養(yǎng)自己的思維能力，有目的地歸納自己的學習方法，有針對性地進行查漏補缺。對所學的知識能夠發(fā)出質(zhì)疑，對所學的內(nèi)容能夠進行總結(jié)，對所學的方法能夠反思，對未知的領域敢于探索。學會學習也是未來競爭社會要求每個人必須擁有的一項基本能力，這項能力的強弱將決定著我們能否在未來的社會生存、立足和發(fā)展，能否為個人增值，為學校和社會做出貢獻。目前我院事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上，各級領導和老師十分重視學風建設，倡導學生主動學習，提倡同學們?nèi)?、和諧的發(fā)展。
第二，我們應該“學會做事”。同學們在大學期間不僅要注重培養(yǎng)自己的學習能力，還要重視自身其他能力的鍛練，尤其是我們作為學生會成員，不論做什么事，都不能一個人埋頭苦干，閉門造車，而是應該有意識地培養(yǎng)和提高自己的合作意識，要注重與他人交往協(xié)作，互相幫助、共同努力、共同進步；同學們更加不能“兩耳不聞窗外事”，而是應該有計劃地鍛煉自己的社會能力，多與社會接觸，多關心社會和時代的發(fā)展，這個社會不再歡迎“高分低能”的人，而是偏愛能將知識轉(zhuǎn)化為能力的人才。在大學生活里，學院為我們不斷搭建鍛煉各種能力的舞臺，提供個性發(fā)揮的空間和機會，我們應該用自己的才智來展示我們當代大學生的風采！
第三，我們應該“學會做人”。大學時代，我們就是要使個人素質(zhì)日漸完善，自我人格健全發(fā)展。作為大學學生會成員，我們的人格日趨獨立、成熟，這就意味我們要學會開始承擔各種各樣的責任。要學會對同學負責，對學校和社會負責，更要對自己負責！
下面我還有幾點建議，希望同學們能夠把這些記在心里，并且能夠認真遵守：
一、自覺樹立“營造優(yōu)良學風從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的校風、學風建設的各項活動，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，營造良好的學習氛圍，共同促進良好學風的形成。
二、培養(yǎng)自學能力，學會獨立思考，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，上課做到不遲到、不早退，認真聽講，勤做筆記。
三、嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。不曠課、不晚歸，健康上網(wǎng)，誠實守信，遵守校風校紀，努力建設和諧的學習氛圍。
四、樹立正確的學習觀、成才觀，做到立志、修身、博學、愛國，踐行今日我以“學?！睘闃s，明日“學?！币晕覟闃s。
我希望各位學弟學妹們能夠有自己的生活、學習和工作的原則和時間安排。我堅信，在領導老師的指導和支持下，學生會成員會越來越成熟，學生會的明天會更加美好，我們保定職業(yè)技術學院的明天一定會更加輝煌！各位學弟學妹們要在今后的學習中，要銘記“篤學弘毅，經(jīng)世致用”這個校訓，并且進一步明確學習目標，嚴格遵守學習紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣，熱情高漲地投入到我院學風建設的各項活動中去，努力提高學習成績，掌握扎實的專業(yè)知識，提高個人綜合能力。同時還要積極的參加學生會的各項活動，認真做好學生會的各項工作。在完成學生會工作的同時不能荒廢學業(yè)！天道酬勤！只要我們大家一起努力，我們定然成功，我們一定能成為學院為之驕傲的一代學子！最后祝各位領導、老師工作順利，身體健康，祝同學們學習進步，鵬程萬里。我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
建設廣西演講稿篇十五
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我是來自xxxxx社區(qū)干部，我叫xx，很榮幸能站在這里演講，我演講的題目是“強責任、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”。
俗話說，一滴水能夠折射太陽的光輝，一朵花能夠代表整個的春天，我所理解的干部作風就是我們在具體工作中的責任感和使命感，我認為一個不具備責任感和使命感的干部無從談及轉(zhuǎn)變作風，更難促進發(fā)展。
責任是一種做人的態(tài)度，小而言之，在一個家庭里作為父母你要盡到做父母的責任，作為兒女你同樣要盡到做兒女的責任，這是不可推卸的，是每個公民應有的責任意識，也是社會發(fā)展不可或缺的動力。
周恩來總理說過：“關照小事，成就大事”。所以我們要從小事做起，從細節(jié)做起，強烈的責任意識是做好工作的保證。我和大家分享一個國外的故事吧。這是一場失敗王國的戰(zhàn)爭故事，這個故事以詩歌的形式被一代代人傳唱。
丟失一個釘子，壞了一只鐵蹄；
壞了一只鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；
折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；
傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；
輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。
這個故事發(fā)人深省，一個小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚е铝艘粋€國家的覆滅。這個故事充分說明責任，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奮斗，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。
而我所處的社區(qū)工作代表著社區(qū)的窗口，對外面向的是廣大社會，對內(nèi)面向的社區(qū)里的廣大人民群眾，同樣，社區(qū)又像是一面鏡子，時時折射出黨和政府的形象，我們每時每刻都在與人民群眾打交道，黨員干部作風的好壞,直接反映了黨和政府在人民群眾中的形象。我們只有時刻心里裝著群眾,唱好“強化責任”歌,奏好“轉(zhuǎn)變作風”曲,演好“促進發(fā)展”這臺戲,才能不辜負黨和人民的重托。
建設廣西演講稿篇十六
各位領導、各位同事：
大家好！
今天能夠很榮幸的站在這里參加我行崗位競爭上崗競聘活動，首先應感謝支行領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！我競聘的是支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。兵法云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。了解自己到底是屬于哪類人才，才能瞄準目標，全力進攻并取得最后成功，我相信在這種人事制度改革的不斷創(chuàng)新中，我行的明天會更加穩(wěn)健，更加繁昌。此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值，通過這次機會與前輩，同業(yè)人士多學習，充實自己。
我現(xiàn)年４３歲，中共預備黨員，大專文化程度，會計師專業(yè)技術職稱。１９７５年在枝江市供銷社參加工作，先后作營業(yè)員、門市部主任、統(tǒng)計員。１９８５年調(diào)入枝江市總工會，擔任圖書管理員、出納員、會計、財務、辦公室副主任，計財科副科長。經(jīng)過幾年銀行工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，去年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，榮幸地被三峽分行評為１９９８年度先進工作者，在創(chuàng)先業(yè)務競賽活動中，被分行授予“三收能手”的稱號。19９９年度我實現(xiàn)了個人攬存余額１３００萬元的任務。
幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個方面：
一是為支行領導當好參謀，
二是為全行事務當好主管，
三是為一線員工當好后盾。
具體說就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。我也深知，辦公室工作非常辛苦，正如前一段社會流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。可是他們像蠟一樣，燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。
如果我競聘成功，我的工作思路是：
以“三個服從”要求自己，
以“三個一點”找準工作切入點，
以“三個適度”為原則與人相處。
“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。
“三個一點”是當上級行要求與我行實際工作相符時，我會盡最大努力去找結(jié)合點；當科室之間發(fā)生利益沖突時，我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點；當行領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。
“三個適度”是冷熱適人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛?cè)徇m度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進一步，小結(jié)一次。
如果我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。爭取支行領導對綜合辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作管理制度化，服務優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。
雖然這都是我的客觀思路，要認證并實踐它們，需要大家的支持，如果大家認為我的工作思路有可行之處的話，請您為我投下您那寶貴的一票，我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接建行輝煌燦爛的明天。如果您認為我的工作思想還有欠缺之處的話，也懇請您留下那寶貴的意見，我將虛心接受，改正學習，大家也可以為了建行的明天發(fā)展，互相交換好點子。真誠的請大家相信我，支持我!我的演講結(jié)束，謝謝大家！
謝謝大家。
建設廣西演講稿篇十七
各位老師，各位學生：
大家好！我很榮幸能夠代表xxxx班參加這次演講比賽，今天我演講的題目是班風，學風建設與我。在這一年的學習期間，我深刻的認識到一個具有良好的學風，班風和班貌的集體一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍！
就我們xx班而言，無論在思想上還是在學習上，總有人走在專業(yè)的最前面，給我們班樹立一個好榜樣，當然無形之中，也給我們班樹立了一個方向，一個目標，讓我們班從此有了動力，有了凝聚力！這當然是離不開我們這個集體的共同努力，無形之中在班上建立起了良好的學風和班風。
曾記得，著名的教育學家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣……”一個人的行為決定一個人的習慣，習慣決定一個人的性格，性格決定一個人的命運。養(yǎng)成良好的習慣，是一個人走向成功的開始，而良好的學風班風是各種習慣養(yǎng)成的基礎，所以我們做為班級的一份子一定要為班級做到自己應該做到的！
在這一年的工作和學習中，我把習慣分為一般學習習慣和學習行為，在培養(yǎng)這兩種習慣時，我努力的服自己的缺點，將以前不好的行為盡量壓縮到最小，而將自己新形成的習慣放大到最大，并不斷的反省自己，提醒自己向好的方面去發(fā)展。一個良好習慣的養(yǎng)成能帶動其他習慣的養(yǎng)成，促進學風和班風的整體發(fā)展！
一般的學習習慣包括：上課習慣，課前準備習慣，作業(yè)習慣，預習和復習習慣及文具的整理習慣和使用習慣等等。但還要注意良好習慣的鞏固。這是一個重要的環(huán)節(jié)，從心里學的角度看，學生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘，因此需要反復的要求自己用一些方式（比賽，竟賽，奪紅旗等）來鞏固良好習慣。這樣我們的學習行為和學習習慣才能得到及時提醒，使之形成行為的遷移，養(yǎng)成良好習慣，人人都有良好的習慣，學風和班風自然得到了發(fā)展。
在不久前，師兄師姐們拍畢業(yè)照時，我們都感觸良多，因為明年的這個時候就輪到我們了。那種離別之情與就業(yè)壓力會是什么樣的滋味呢？告別四年大學生活和開始另一種新生活又是什么樣的心情呢？這些都是我們每個人將要面對的無可避免的問題。面對目前這個嚴峻的就業(yè)形勢，我們應當早點對未來有個計劃，給自己定下一個奮斗的目標，把自己培養(yǎng)成為能力強、技術高的人才。
為此，提出加強和優(yōu)化我院學風和班風建設，既是時代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實需要。我們是一個集體，學風就是影響我們學習和生活的重要的環(huán)境因素。個人認為加強學風建設應以自主認知為起點，造就勤于學習、善于學習和勇于創(chuàng)造性學習的高素質(zhì)學生群體。自主認知是指在教育者的幫助和引導下，學生作為學習的主體對學習的價值、學習的意義、學習觀念和治學品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的自覺認識和認同。自主認知是學風建設的邏輯起點和長久動力，學風建設第一要務就是要理清和升華學習主體的認識問題。學風不是自發(fā)形成的，在教育者的幫助和引導下，學生主體必須自主提高對學習的認知能力和認知水平：以成長成才為內(nèi)驅(qū)力，形成深層次的學習需求，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積人文學科的底蘊；在科技大發(fā)展和激烈的人才競爭條件下，把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來，形成理性的遠景性學習目標；以崇尚真知，成就自我為基點，形成不斷學習、終身學習的觀念。
必須看到，學風建設是一項系統(tǒng)工程：在系統(tǒng)內(nèi)部，必須依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相應的評估激勵機制；在系統(tǒng)外部，必須依賴于教風改革，校園文化品味的提升和后勤保障的到位。學風的形成就是系統(tǒng)內(nèi)外各要素相互作用的長期積淀，因此，學風建設必須綜合治理，內(nèi)外兼治，必須持之以恒。
在過去的兩年多里，我們班有很多同學在學習上取得了優(yōu)良的成績，并獲得學校、國家的獎學金，這些同學都是我們學習的榜樣，他們給我們創(chuàng)造了競爭的環(huán)境，讓我們不斷鞭策自己去學習。但我班的班風學風建設不夠，并且存在著許多有待于解決的問題。部分學生專業(yè)成才意識不強，缺乏遠大理想，學習動力不足，學習目的不明確，具體表現(xiàn)為：不同程度的厭學情緒、課堂紀律松懈、抄作業(yè)等現(xiàn)象相當普遍；一些學生把大量的時間和精力用到了上網(wǎng)、玩電子游戲等方面，僅僅把上大學作為拿文憑、找工作的途徑。
要知道，學風建設是學校教學基本建設和教學管理工作的重要內(nèi)容，緊緊把握住它，對學校求生存、創(chuàng)品牌、提高整體核心競爭力具有重要的作用；學風問題不僅僅是學生自身的問題，而且還是社會大環(huán)境、學校教育管理的問題，是教風潛移默化作用的問題；加強學風建設也是我院常抓不懈的重要任務。
學習是我們的首要任務，在此次演講中，為加強我院學風建設，動員大家積極學習，把加強學風建設與自己緊密結(jié)合起來，我們大學生走在社會發(fā)展的前沿，也正是意氣風發(fā)、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段，我們應積極引導轉(zhuǎn)變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實際中，愿我們與學院共同奮進！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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