總結(jié)是對過去的一個總結(jié)和歸納，是我們自我成長的一個必要步驟。總結(jié)時要注重客觀真實(shí)，避免主觀色彩過重。這些總結(jié)范文是從不同領(lǐng)域和不同人的視角來撰寫的，具有一定的代表性。
當(dāng)組長的申請書篇一
同學(xué)們好！
今天，我光榮的走上神圣的講臺，心情激動不已。我相信憑著我的勇氣和自信。憑著我有不服輸?shù)木褚欢墚?dāng)上一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)組長。同學(xué)們也都知道，以前我曾經(jīng)做過數(shù)學(xué)和語文小組長，為同學(xué)們服務(wù)過，同學(xué)們也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給科代表，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我也感到能為同學(xué)們做些事情而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進(jìn)、向上。
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！彪m然我目前還存在著一些問題，但我會改正的?，F(xiàn)在，我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和干好小組長的決心。我相信我自己能勝任小組長，希望你們投我一票吧！
當(dāng)然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學(xué)的感受，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望同學(xué)們投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為同學(xué)們服務(wù)。
謝謝同學(xué)們！
當(dāng)組長的申請書篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
同學(xué)們好！
我叫陳xx，我要竟選的職位是數(shù)學(xué)組長，因?yàn)槲覐男【蛪粝氘?dāng)上數(shù)學(xué)組長當(dāng)個聰明人。其次是小時鄰居孩子數(shù)學(xué)很好，我誓言超越他們，所以請各位老師，同學(xué)們給我一次機(jī)會超越他們。
我沉著冷靜，有什么事我都會自己扛著，我心底善良，就算在馬路上看見一只流浪狗，我都會把它帶回家或給它找一戶好人家養(yǎng)。重要的是我當(dāng)過兩年數(shù)學(xué)組長數(shù)學(xué)組長和一年數(shù)學(xué)課代表，對怎樣讓班級數(shù)學(xué)成績提高，我很有經(jīng)驗(yàn)。我還參加過培優(yōu)，要知道想進(jìn)培優(yōu)班是很難的，必須數(shù)學(xué)成績很好?？晌艺Z文，英語仍須努力，但我不會放棄的，我要為班級而奮斗。
如果我上任，你們會得到以下服務(wù)：
第一，定期我會向體育老師和數(shù)學(xué)老師申請一次30分鐘黃金時間活動活動。
第二，我會一星期三次在教室里舉行數(shù)學(xué)小游戲，放松精神。
第三，我知道最近學(xué)習(xí)很累，如果你們表現(xiàn)得好，我會向數(shù)學(xué)老師申請減作業(yè)。
第四，如果每次考試有90分以上的同學(xué)，進(jìn)行發(fā)獎品，還要進(jìn)行照相留念，到期末，把照片找出來看看，看誰在照片里出現(xiàn)最多次，給他張獎狀以是鼓勵。
反正你們選了我我保證好處多多?。”ＷC你們每天笑得比喜羊羊還開心。
最后，請各位同學(xué)和老師相信我一定能當(dāng)好數(shù)學(xué)組長的，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌騽偃危袌?jiān)韌不拔的精神，能夠管好班級，盡量不犯錯，少犯錯。為班級做出巨大貢獻(xiàn)。
希望同學(xué)們支持我，謝謝。
當(dāng)組長的申請書篇三
尊敬的老師：
您好，我希望競選班級副班長這一職務(wù)。
學(xué)校開始軍訓(xùn)已經(jīng)數(shù)天，我們的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入正軌，同學(xué)之間的熟悉程度越來越高，我在軍訓(xùn)期間擔(dān)任班級的臨時負(fù)責(zé)人，可能和同學(xué)們聯(lián)系比較多，所以，我很期待可以成為同學(xué)之間溝通的紐帶，使我們同學(xué)之間的關(guān)系越來越融洽。
我高中畢業(yè)于x中學(xué)，在校期間一直擔(dān)任班級的生活委員一職，并在高二成為學(xué)校廣播社副社長，參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作，同時負(fù)責(zé)學(xué)校校刊《飛揚(yáng)報》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應(yīng)能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期待以后可以運(yùn)用這些能力，發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，使班級成為一個和諧溫暖又不失規(guī)矩的.家。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€不服輸?shù)娜恕６?，我有著一顆充滿熱情的心，我相信，我可以憑借這顆心為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，我一定可以管理好這個溫暖的家，照顧好每一位成員。
對于在班委任職，我有如下認(rèn)識：作為班委一員應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé);團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是主動為班級服務(wù)，為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點(diǎn)。
如果老師能夠繼續(xù)信任我，我一定盡心盡力做到問心無愧。
我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn)，承擔(dān)一切壓力的準(zhǔn)備，我會努力做到最好。當(dāng)然，如果我沒有成功當(dāng)選，這說明我的工作等方面能力還不夠，我依然愿意以一名普通同學(xué)的身份，為大家服務(wù)，并會做到更好。
最后，我希望可以解釋一下我沒有競選班長的原因：首先,在剛開學(xué)時，，但我聽說老師以前從事副班長職務(wù)，所以我希望可以和老師體驗(yàn)同樣的工作，學(xué)會輔助他人;而現(xiàn)在，我依然選擇競選副班長的原因又多了一條，經(jīng)過這幾天與同學(xué)的相處、工作配合，我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強(qiáng)的人，，他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且做事特別細(xì)心，安排也很周密。
所以，我想如果有能力比我強(qiáng)的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班級，而我做輔助班長的工作，這個班級會更好。這就是我競選副班長的原因。寫的比較匆忙，請老師見諒，謝謝老師近日來的照顧，祝老師每天健康快樂!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
當(dāng)組長的申請書篇四
尊敬的殷老師：
您好!我是xx，我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。
第一，我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二，我在小學(xué)46年級期間擔(dān)任大隊(duì)委，其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長職務(wù)。“責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評價能力?！边@是殷老師對班長的職位要求，其實(shí)這也是作為大隊(duì)長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第三，4年級進(jìn)入國旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨(dú)立能力強(qiáng)，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強(qiáng)，比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級，同學(xué)，學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。
我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長，我也一定會支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團(tuán)支書中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng)，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
當(dāng)組長的申請書篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次組長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選組長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。
這次競選組長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選組長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了組長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)組長，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
當(dāng)組長的申請書篇六
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機(jī)會,同時也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職.班長是一個班級的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長的能力.
首先，我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵，在部隊(duì)也擔(dān)任副班長一職,熟悉班級事務(wù)和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學(xué)不同于部隊(duì)，是一個更加和-諧、美好、自由、多樣化的社會大學(xué)堂。但我相信部隊(duì)的這些經(jīng)驗(yàn)對于我以后各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。
其次正因?yàn)槲业牟筷?duì)經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應(yīng)對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問題。
再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問題，及時應(yīng)對，妥善處理。我一定會當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當(dāng)選班長，我一定會做到：
1，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。
3，積極推進(jìn)班級民-主進(jìn)程，堅(jiān)持做到大事班級民-主，小事班級知情.
如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
當(dāng)組長的申請書篇七
我快樂，我快樂，我好快樂！因?yàn)槲耶?dāng)上數(shù)學(xué)組長啦！這件讓人喜悅的事就發(fā)生在開學(xué)的那天。
那是一個陽光明媚的早晨，天空一碧如洗，我背著書包開開心心地來到學(xué)校。因?yàn)槿昙壥侵心昙?，和低年級有很大的區(qū)別，我十分期待新學(xué)期的來臨，期待著新的學(xué)習(xí)生活。上課鈴響了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師先是在黑板上寫了個碩大的“陳”字介紹自己，然后就說:“今天我們先要選幾位數(shù)學(xué)組長?！薄翱墒菚趺催x呢？”我的腦海里浮現(xiàn)出一個大大的問號。正在這時，一句話打斷了我的思路。“我們以小組為單位，投票選舉自己信任的同學(xué)擔(dān)任組長，誰得票最多，誰就是本組的組長?！崩蠋焽?yán)肅地說。開始投票了，我心里很緊張，像是懷里揣了個小兔子似的砰砰亂跳。可就在此時，我們第一組的同學(xué)幾乎全部都指著我。這還用說嗎？第一組的組長非我莫屬了。我既興奮，又緊張。興奮的是同學(xué)們?nèi)绱诵湃挝?，證明了我的能力；緊張的是，第一次當(dāng)組長，怕自己不能勝任這份工作。但很快我就讓自己平靜下來，下決心以后要當(dāng)好這個“組長”，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。
身為一名數(shù)學(xué)組長，我深知職責(zé)的重大，不但每天要查收、分發(fā)作業(yè)本、練習(xí)冊等，而且要給部分同學(xué)耐心地講解他們不懂的數(shù)學(xué)題。工作雖然有點(diǎn)累，但我覺得很值得，很開心，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)組長，我擁有了向老師和同學(xué)們展示自己能力的機(jī)會。
可是有一天，一件意想不到的事發(fā)生了。事情發(fā)生在星期四的下午。那天陽光依舊燦爛，可我卻高興不起來。因?yàn)槲冶话嘀魅卫蠋熣{(diào)換了座位，離開了原來那組。那我還是不是組長呢？我心事重重，上課也打不起精神，害怕自己會失去組長的職位。有幾次我想到陳老師的辦公室問明情況，可每次都沒有勇氣向老師開口。又到數(shù)學(xué)課時間了，陳老師走進(jìn)教室，教室里鴉雀無聲。我擔(dān)心的事終于來臨了。陳老師說：“由于宛競辰調(diào)離了第一組，今天我們來重選組長?！苯酉聛淼囊痪湓捀屛沂?，“宛競辰，你現(xiàn)在換到第二組了，為了工作方便，就不再是第一組的組長了?！蔽衣犃四康煽诖?，覺得心都要碎了，那不爭氣的淚水模糊了我的雙眼。我把頭埋得很低，害怕老師和同學(xué)們發(fā)覺我的傷心?？梢坏郊依?，我再也抑制不住內(nèi)心的委屈，哇哇大哭起來。晚上我翻來覆去睡不著，思來想去，最后終于決定向班主任老師說個明白。
第二天，我來到了班主任的辦公室，向盧老師說明了自己的心事，盧老師語重心長地對我說：“人生不是一帆風(fēng)順的，遇上小小的失敗，你不要?dú)怵H，是金子總會發(fā)光的?！甭犃吮R老師的話我茅塞頓開，不再為失去組長職位而憂心重重。此后我更加地努力學(xué)習(xí)，在兩個星期后的一次背書組長選撥賽上，我以優(yōu)秀的成績再次獲得了老師和同學(xué)們的贊賞，當(dāng)上了一位語文背書組長。當(dāng)時我激動得說不出話來，淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。
現(xiàn)在，我依然每天都在努力學(xué)習(xí)、努力工作，認(rèn)真當(dāng)好這來之不易的“組長”。
當(dāng)組長的申請書篇八
有一次，我們班的“牛魔王”――王項(xiàng)，因考試沒考好，在家里他被他的媽媽打了一頓，他在交作業(yè)的時候，正因?yàn)樗鶝]處出，就一本子打在了組長的頭上，我們個個看得目瞪口呆，都以為組長會去報告老師，心想：“這下王項(xiàng)完了”，沒想到組長用手摸了摸頭，然后把作業(yè)本放好，什么話也沒說，。這時，我們一個個都被感動了。
的確，組長的職位是很小，但是，我們都覺得組長那默默無聞、默默奉獻(xiàn)的精神真的值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
當(dāng)組長的申請書篇九
“人往高處走，水往低處流?！爆F(xiàn)今社會里有多少人能撈個一官半職??！在我眼里，我們班也是一個小社會，老師是“大王”，班長是“丞相”，組長自然就是個“七品芝麻官兒”了。而我卻很有幸地接任了“七品”的官兒。
剛上任沒幾天，一切挺順利的，組員都配合我堅(jiān)持每天寫日記，可由于我們是畢業(yè)班，作業(yè)越來越多，那些“文山題?！睅缀蹩梢詨旱猛瑢W(xué)們喘不過氣來，自然就擠不出時間去寫日記了。于是，每到晚上一放學(xué)，將近十點(diǎn)鐘的時候，我就讓他們留下來寫日記，當(dāng)然，我也得留下來看著他們，防止他們腳底抹油――溜之大吉。
每到晚上，天氣就格外地冷，凍得我手發(fā)青，腳也跟冰塊一樣，動都動不了。在我們組內(nèi)，最讓我滿意的是侯蕓瑩，她幾乎每次都能按時完成日記讓我檢查，不像其他兩個組員一樣拖拖拉拉?！班?！”一道黑影閃過，我定睛一看：天哪是賈林政！難不成他要臨陣脫逃？我閃電般地上前一步，拽住他的帽子就把他拎了回來。他不服氣地說：“那么嚴(yán)格干嘛！你看，好多組長都不寫呢！”我才不管他說什么呢！拿起本子和筆，“啪”地一聲拍到他面前，大吼一聲：“寫！”他想逃，但又怕我告訴老師，就只好乖乖地寫了。有幾個男生在等他，我把他們訓(xùn)斥走，羅文臨走時竟然還丟下一句：“‘麻辣，組長’，記得要對我的好哥們兒手下留情哦！”聽了這話，我肺都?xì)庹?。還有王雨――這個寫字比蟲子爬還難看的人，我每次都警告他，字要寫得端正，可他把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，依然我行我素。我哪里肯放得了他！每次一留就是一兩個小時，有幾次還把他惹急了。他一著急，引來了無數(shù)等他的好哥們兒的憤憤不平，都說我過于“虐待”組員，其實(shí)聽他們這么說，我心里挺不好受的。
當(dāng)組長的申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
我叫***，來酒店管理系09級9班，現(xiàn)為系學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一員。作為一名普通的干事，我在系學(xué)生會已經(jīng)鍛煉了快一年了。一年來，學(xué)生會的經(jīng)歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。時值學(xué)生會換屆，我鄭重提出申請，競選系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職。
作為一個學(xué)生自我管理的組織，學(xué)生會在大學(xué)生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學(xué)生的橋梁，是學(xué)生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實(shí)現(xiàn)自我價值的大舞臺。與中學(xué)的學(xué)生會相比，大學(xué)里的學(xué)生會方可稱之為真正意義上的學(xué)生會。它真正是由學(xué)生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說，在進(jìn)入大學(xué)校園以前，大學(xué)的學(xué)生會就是一個我深深向往的地方。
去年秋天，我有幸通過納新，成為酒店管理學(xué)生會大家庭中的一員。在近一年的工作中，在各位老師與學(xué)長的指導(dǎo)下，我對學(xué)生會有了更加深入的認(rèn)識，自己的工作能力也有了長足的進(jìn)步。我積極參與學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)活動，認(rèn)真完成部長交給的各項(xiàng)任務(wù)。在班級中，我擔(dān)任的是團(tuán)支書一職，可以說非但不與學(xué)生會的工作相沖突，反而是相互促進(jìn)，相得益彰。此次提出申請，競選系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職，我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
首先，我具有極大的為老師與學(xué)生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，沒有動力，縱使再強(qiáng)的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，我熱愛生活，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學(xué)生會中服務(wù)師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情——做，就一定要做好。
其次，我具有較強(qiáng)的溝通能力與組織能力。回首二十載的生活經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑；在班級工作中，我善于協(xié)調(diào)各方關(guān)系，有力的增強(qiáng)了班級的凝聚力；在學(xué)生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，我具有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風(fēng)順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是困難是用來克服的，困難更是一種提高自我能力的絕好契機(jī)。今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上，走過風(fēng)雨，將看到絢麗的彩虹。
當(dāng)然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當(dāng)機(jī)立斷的作風(fēng)，和獨(dú)當(dāng)一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學(xué)習(xí)與生活中，將要不斷鍛煉的。
如果我能夠成功當(dāng)選為學(xué)習(xí)部部長，我將積極配合學(xué)生會歌部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使學(xué)習(xí)部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：
1．完善制度。
在學(xué)習(xí)部工作一年，總結(jié)著一年工作，發(fā)現(xiàn)本部門還是存在不少亟待解決的許多問題，最為突出的就是制度不夠完善。比如學(xué)生早晚自習(xí)出勤的處理，以及與各班有關(guān)系的各項(xiàng)工作的考核制度等。
2.招新工作。
培養(yǎng)新成員，使他們早日堪當(dāng)大任。幾個月后，又將有一批新鮮血液注入進(jìn)來。作為一名學(xué)長，我將保持學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng)，像我的學(xué)長對我們一樣關(guān)心指導(dǎo)新成員。針對新成員不了解規(guī)程，不熟悉格式的問題，我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解，以老帶新，手把手的教他們寫策劃以及辦公軟件的使用等，要使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。
3.團(tuán)結(jié)部門，濃厚氣氛。
為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解，方便部門內(nèi)部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié)，準(zhǔn)備在招新后舉行一次小party，讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。并希望聯(lián)系前任部長創(chuàng)建學(xué)習(xí)部群，形成學(xué)習(xí)部特色文化，使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。
4.做好培訓(xùn)工作。
為了使本部成員盡快成長，為以后的工作打下基礎(chǔ)，我部將做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，比如策劃能力及策劃書的撰寫；辦公軟件的基本使用；口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)等。
5.知識交流，優(yōu)秀圖書推薦，社會經(jīng)驗(yàn)交流活動。
知識交流活動，關(guān)于專業(yè)知識，大家各抒己建，談?wù)劯髯缘目捶ê驼J(rèn)識。推薦優(yōu)秀的圖書，知識共享，以促進(jìn)大家的進(jìn)步社會經(jīng)驗(yàn)交流，大多數(shù)都是剛踏出高中的，為促進(jìn)大家適應(yīng)社會和以后的工作，推薦有社會經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行交流。
6.酒店管理系教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)。
秉承酒店管理系“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，本部門將會遵照我系的指示以及方案書的計劃，著力組建教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)，建設(shè)我系良好學(xué)風(fēng)，力爭做好教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)工作，盡力為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。此項(xiàng)工作將主要由學(xué)習(xí)部監(jiān)督指導(dǎo)并由各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行。
7.擴(kuò)大辯論賽規(guī)模和影響力。
辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,豐富大家的課余生活,增進(jìn)他們對社會的了解和認(rèn)識。這學(xué)期我部承辦的第二屆辯論大賽舉辦的很成功，應(yīng)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)及系領(lǐng)導(dǎo)的要求，我部將會把辯論賽的影響力擴(kuò)大到全校。
8.積極配合團(tuán)委學(xué)生會其他部門開展活動。
如體育部的“3vs3#籃球比賽，文藝部的k歌大賽，生活部的禮儀風(fēng)采大賽等。
9.期末考試前開展推廣”誠信考試”的活動。
除了借鑒上學(xué)期在橫幅上簽名的方法外，計劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時間，讓對此不關(guān)心或不重視的同學(xué)對”誠信考試”有更深的認(rèn)識。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例，以更好得起到警示作用。
此計劃僅是初步的，仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任，塌實(shí)工作，積極創(chuàng)新，配合好部長的工作，以自身行動兌現(xiàn)自己的諾言。當(dāng)然，如果這次我未能當(dāng)選，說明我的能力還不夠，經(jīng)驗(yàn)還不足。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)為酒店管理系學(xué)生會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量，實(shí)現(xiàn)自身的價值。
望系領(lǐng)導(dǎo)及老師批準(zhǔn)。
此致
敬禮
20xx年5月12日。
當(dāng)組長的申請書篇十一
星期一早上，我來到班級，看見許多同學(xué)正在專心致志地朗讀課文，他們手捧著書本，聲情并茂地朗讀著。但是我們組里的徐昊卻不認(rèn)真，他走來走去，東張西望，就是不好好讀書。
我笑著問他：“你是不是語文書忘帶了?”他說不是。
我說：“現(xiàn)在是什么時候?你應(yīng)該怎么做?”
他笑嘻嘻地回答：“現(xiàn)在是朗讀的時候，應(yīng)該大聲的、優(yōu)美的朗讀課文。”
“那你快點(diǎn)讀啊!”
徐昊回答說：“要等班長來了，我才讀?！?/p>
我又溫和的勸他：“如果班長來了，看見你這么不認(rèn)真，把你記到x(x表示不好)那邊去了，你如果專心地讀，班長以來看到你讀得好，就會把你記到那邊去呢!”
就這樣，在我的勸說下，徐昊認(rèn)真的讀了起來。
當(dāng)組長的申請書篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我叫xxx，是xxxx一班工長。今天我能代表班組長在這里發(fā)言，感到無比的榮幸和激動。
首先，請?jiān)试S我代表所有的基層班組長，向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！
回顧一年來的工作，我們的成績離不開各級組織、各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助，離不開各位同事的大力支持和配合。是他們?yōu)槲覀兊某砷L創(chuàng)造了空間和條件，為我們的工作創(chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成長都是領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給予了極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了充分的肯定和榮譽(yù)！
一、班組長是企業(yè)管理體系中的兵頭將尾，我認(rèn)為應(yīng)該發(fā)揮好四種作用：
1、班組長是班組生產(chǎn)活動的指揮者。在日常生產(chǎn)活動中，及時處理生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種問題。針對不同的生產(chǎn)情況，積極組織班組骨干進(jìn)行學(xué)習(xí)，并帶動班組職工，確保完成班組生產(chǎn)任務(wù)。
2、班組長是企業(yè)基層的組織管理者。班組管理應(yīng)該有班組骨干力量來承擔(dān)，班組長應(yīng)該是最基層的組織管理者。各類生產(chǎn)組織、制度措施最終要落實(shí)到班長身上通過班組長的組織管理來實(shí)現(xiàn)。
3、班組長必須是完成各類任務(wù)的帶頭人。在擔(dān)任班組長期間，通過觀察發(fā)現(xiàn)，班組長干活的積極程度會很大程度上影響班組成員的工作積極性。據(jù)于此，在日常生產(chǎn)過程中，班組長必須保持充足的干事熱情，并且?guī)ь^學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識，不但實(shí)干還要巧干。
4、班組長是企業(yè)生產(chǎn)管理中承上啟下的聯(lián)系者。班組長是不脫離生產(chǎn)一線的最基層管理人員。在生產(chǎn)過程中能夠最及時準(zhǔn)確的了解職工的心聲和想法，可以將信息提供給上級領(lǐng)導(dǎo)。同時又可以將上級各類指令措施及時的實(shí)施到班組中去。
二、我認(rèn)為要當(dāng)好一名合格的班組長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、要想當(dāng)好一名合格的班長，自身的責(zé)任心是最重要的。擔(dān)任班組長后，時刻銘記肩上的責(zé)任，特別是在獲得“優(yōu)秀班組長”稱號后，更加感受到了以前從來未感受到的壓力，不管是井上的，還是井下的。但是我相信通過自己的不斷努力和自身素質(zhì)的提高，能分解這些壓力。變壓力為動力，我堅(jiān)信只要是用心去做，就會有好的收獲。
2、要想當(dāng)好一名合格的班長，操作技能的好壞直接影響班組工作的質(zhì)量，在班組管理中班長不但要做到以理服人，還要做到以技服人，為此班組長必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。用他人的長處來彌補(bǔ)自己的短處，任何不懂的問題都要虛心的向他人請教。作為通風(fēng)的一名班長不但要隨時掌握通風(fēng)各個環(huán)節(jié)的情況，還要能操作、能解決生產(chǎn)中遇到的問題，必須做到各方面的知識都比別人多，凡事都比別人做得好。只有技術(shù)過硬了，才能讓整個班組的操作技能上一個臺階。
3、要想當(dāng)好一名合格的班長，我認(rèn)為榜樣的力量是非常重要的，崗位上的班組成員都在關(guān)注班長的一言一行，所以一定要嚴(yán)格要求自己做好自己的工作。這樣才能有號召力，才能把自己的這個班帶好，而且好帶。
4、要想當(dāng)好一名合格的通風(fēng)班長，我認(rèn)為必須做到“三勤”，即腿勤、腦勤、嘴勤：井下要多走動，多發(fā)現(xiàn)問題；多動腦，想辦法解決問題；多安排、多強(qiáng)調(diào)、多落實(shí)消滅問題。特別是通風(fēng)系統(tǒng)哪里有問題，哪條回風(fēng)巷有積水，哪個風(fēng)卡有問題，哪道閉墻漏風(fēng)，都必須及時發(fā)現(xiàn)問題，隨時處理或匯報。
5、作為班長，溝通能力也很重要，一定要以誠相見。同事們無論遇到任何困難，班長都要熱心的幫助他們解決；有同事情緒不穩(wěn)定的時候，要主動和他談?wù)勑?，增加同他們的溝通，了解他們的?nèi)心世界，盡量幫助他們，讓他們走出煩惱，輕裝上班。這樣可以避免操作和安全事故的發(fā)生；還要主動幫助操作技能差的同事，作為班長平等待人是一個基本的準(zhǔn)則，不能有高高在上的思想，不能歧視他們，一定要經(jīng)常鼓勵他們，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的自信心，讓班組的操作技能有整體的提高。
謝謝大家！
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