總結(jié)是我們對(duì)過去一段時(shí)間的付出和努力的總結(jié)和肯定。總結(jié)還可以幫助我們反思,找到錯(cuò)誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/p>
英語聽力的心得篇一
我是一名高中生,今年剛好參加了學(xué)校英語聽力培訓(xùn)。在這里,我想分享我的心得體會(huì),讓更多的同學(xué)能夠從我的經(jīng)驗(yàn)中受益。
第二部分:我的體驗(yàn)。
在聽力培訓(xùn)的過程中,我認(rèn)為最重要的是課前的準(zhǔn)備工作。我會(huì)提前預(yù)覽課本,并且對(duì)于重要的單詞和詞組做好筆記,為課堂上的聽力練習(xí)打下基礎(chǔ)。另外,在聽力課堂上,我會(huì)注意挑戰(zhàn)難度較高的練習(xí),提高自己的聽力水平。同時(shí),我也會(huì)讓老師幫我評(píng)估我的聽力水平,幫助我彌補(bǔ)自己的不足之處。
第三部分:打破自我的方法。
在學(xué)習(xí)英語聽力的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些方法可以幫助我提升自己的聽力水平。首先,我會(huì)嘗試找到跟英語母語者進(jìn)行對(duì)話的機(jī)會(huì)。通過和母語者進(jìn)行交流,我可以更好地領(lǐng)會(huì)他們的語音、語調(diào)及語意等方面。這不僅可以擴(kuò)大了我的詞匯量,同時(shí)也能幫助我更好的了解英語文化。
第四部分:學(xué)會(huì)自我檢測(cè)。
在學(xué)習(xí)英語聽力的過程中,自我檢測(cè)也是很重要的。通過不斷地檢測(cè)全部或部分聽力內(nèi)容單詞的拼寫、發(fā)音、語法等方面,我能夠更深入地理解英語,提高自己的聽力水平。另外,我會(huì)結(jié)合前面的筆記,找出自己未聽懂的單詞,進(jìn)行逐一強(qiáng)化記憶。
第五部分:總結(jié)。
學(xué)習(xí)英語聽力不僅需要課堂上的教學(xué),還需要自己的努力。通過我的體驗(yàn),我相信,只要有耐心和恒心,不斷地去嘗試和挑戰(zhàn)自己,最終都能取得良好的學(xué)習(xí)成果。同時(shí),要注重自我檢測(cè),加深對(duì)英語聽力的理解,認(rèn)清其優(yōu)缺點(diǎn),才能取得更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的收益。
在學(xué)習(xí)英語的道路上,我們會(huì)遇到許多障礙。但只要努力刻苦,相信自己,我們一定可以征服每一個(gè)難關(guān)。我希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助更多的學(xué)生,讓大家都能享受到學(xué)習(xí)英語的美妙。
英語聽力的心得篇二
1、首先要做好心理準(zhǔn)備。緊張不利于理解,只有放松情緒,聽覺器官才能對(duì)聲音信號(hào)作出敏感的反映,進(jìn)而提高思維理解能力。因此如果考前感到緊張,不妨做一下深呼吸或想些與考試無關(guān)的事情。這樣就很容易把精力集中起來,從而取得良好的聽力效果。
2、理解好題意,做到心中有數(shù)。剛發(fā)下試卷的時(shí)候,首先應(yīng)該把題中所問的問題大體瀏覽一遍,作到心中有數(shù),這樣做的好處是:第一,可以判斷所聽內(nèi)容,第二,依據(jù)上下文有助于預(yù)測(cè)答案。這樣在聽錄音的時(shí)候,我們就可以不免緊張,可以有針對(duì)性的去聽,尋找有效信息。這是做聽力題的首要前提。如果在考試開始就過度緊張而忽視了題意,就會(huì)造成本應(yīng)該完成得非常好的題從手中錯(cuò)過。降低做題效率。
3、搶用短文,預(yù)測(cè)聽寫內(nèi)容。聽寫的短文一般在100-200字左右,共重復(fù)三遍??忌衫寐犞噶钋暗目障叮钥匆幌露涛?,做到“有的放矢”。去年6月份大學(xué)英語四級(jí)考試中的'聽寫文章:考生掃一眼便會(huì)知道是一篇關(guān)于policeman和他們的job的事,這樣就不會(huì)措手不及,心慌意亂,影響正常水平的發(fā)揮了。
4、使用速記方法,從文中找出答案。一定要避免只顧記下聽寫的第一單詞,而后面的幾句后匆匆而過,來不及填寫第二個(gè)空的情況針。我認(rèn)為在考試中應(yīng)采用速記方法,迅速記下每個(gè)聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡(jiǎn)單的符號(hào)??s寫、字母記下所聽到的內(nèi)容,不讓每個(gè)單詞漏網(wǎng)。
5、綜合多種技能和技巧來理解語篇尋求答案。
(1)、閱讀技巧:應(yīng)用平行結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)所填內(nèi)容
(2)、寫作技巧:英文短篇的首句通常為topicsentence,注意此句的理解有助于聽出下文空缺。
英語聽力的心得篇三
英語聽力是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),因此,本人參加了學(xué)校舉辦的英語聽力實(shí)踐周活動(dòng),通過此次活動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)到英語聽力的重要性,并收獲了許多實(shí)用的聽力技巧。
二、技巧學(xué)習(xí)。
在活動(dòng)中,老師為我們講解了許多聽力技巧。其中,最重要的是練習(xí)聽力的頻率和耐心,還有拓寬自己的詞匯量。此外,老師還介紹了一些實(shí)用的工具和方法,例如背景知識(shí)、識(shí)別音標(biāo)和語調(diào)等等。我深刻認(rèn)識(shí)到不僅要掌握語法和詞匯,還需要努力提高自己的聽力水平,才能真正運(yùn)用英語與外國人進(jìn)行交流。
三、實(shí)踐體驗(yàn)。
在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。例如,對(duì)于口音不是很流利的外國人說話,自己很難聽懂。但是,經(jīng)過多次練習(xí)和思考,我學(xué)會(huì)了不斷嘗試去理解對(duì)方意思的技巧,而不僅僅是在意每一個(gè)單詞。此外,我還發(fā)現(xiàn)了自己的詞匯量比較單一,所以我會(huì)將這些新學(xué)到的單詞加入到自己的個(gè)人詞匯表中,并學(xué)會(huì)將其使用在實(shí)踐中。
四、提高思路。
在學(xué)校舉辦的英語聽力實(shí)踐周活動(dòng)中,我體會(huì)到了提高自己聽力水平的重要性。因此,我也將堅(jiān)持聽力訓(xùn)練貫穿英語學(xué)習(xí)的全過程。例如,我會(huì)在平時(shí)多關(guān)注英語相關(guān)的影視作品、音樂等等,向流利的說英語的人多多學(xué)習(xí),以達(dá)到快速提高的效果。
五、總結(jié)。
英語聽力是英語學(xué)習(xí)的重要組成部分,僅憑著詞匯量和語法知識(shí)是很難真正理解外國人講話的,因?yàn)槲覀冞€需要提高自己的聽力水平。通過這次活動(dòng),我加深了對(duì)于技巧學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),更加了解了自己的問題,也加強(qiáng)了對(duì)于英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。希望自己可以不斷努力,提高自己的聽力水平,更好地與外國人進(jìn)行交流。
英語聽力的心得篇四
第一段:引言(150字)
英語作為一種全球通用語言,在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的地位。而要真正掌握英語,聽力與會(huì)話是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。我在學(xué)習(xí)英語聽力與會(huì)話的過程中,積累了一些心得體會(huì),希望能與大家分享。
第二段:重視音標(biāo)學(xué)習(xí)(250字)
在提高英語聽力水平的過程中,學(xué)習(xí)音標(biāo)是至關(guān)重要的一步。通過學(xué)習(xí)音標(biāo),可以幫助我們準(zhǔn)確地發(fā)音,并更好地理解和區(qū)分各個(gè)音素。在課堂上,我主動(dòng)參與練習(xí)發(fā)音,反復(fù)模仿老師的發(fā)音,盡量接近標(biāo)準(zhǔn)音。在日常生活中,我也常聽錄音,跟讀英語材料,努力強(qiáng)化自己的發(fā)音能力。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的發(fā)音能力得到了顯著提高,對(duì)于英語聽力的理解也更順暢。
第三段:積累大量語料(250字)
英語聽力需要不斷地接觸大量的語料,才能鍛煉聽力和理解能力。為此,我主動(dòng)參加聽力訓(xùn)練班,并利用網(wǎng)絡(luò)上的資源進(jìn)行聽力練習(xí)。同時(shí),我還開始通過觀看英語電影和紀(jì)錄片,對(duì)話劇和英語新聞來提高聽力水平。在日常學(xué)習(xí)和生活中,我力求用英語進(jìn)行交流,提高說話的流利度和準(zhǔn)確性。積累了大量的語料后,我發(fā)現(xiàn)自己可以更好地理解各種語境中的表達(dá),并能靈活運(yùn)用到自己的口語中。
第四段:注意單詞和短語的運(yùn)用(250字)
單詞和短語是語言的基本單位,對(duì)于聽力與會(huì)話的提高至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)單詞和短語的過程中,我不僅積極參與課堂練習(xí),還長(zhǎng)時(shí)間地背誦和復(fù)習(xí)。通過大量的練習(xí)和運(yùn)用,我逐漸將這些單詞和短語融入到自己的口語中。在聽力中,我會(huì)根據(jù)語境和語氣去理解和記憶單詞和短語,提高對(duì)話的流利度和準(zhǔn)確性。在與別人的對(duì)話中,我會(huì)積極運(yùn)用所學(xué)的單詞和短語,提高表達(dá)的地道性和自信心。
第五段:加強(qiáng)聽力與會(huì)話的實(shí)踐(300字)
理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但僅僅停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了更好地提高英語聽力與會(huì)話技能,我積極參與各類英語實(shí)踐活動(dòng),例如英語角、英語演講比賽等。這些活動(dòng)不僅有助于提高聽力和口語能力,還能鍛煉我在真實(shí)場(chǎng)景下的應(yīng)對(duì)能力。除了參與外部活動(dòng),我還養(yǎng)成了每天看英文新聞、聽英文歌曲等習(xí)慣,以保持對(duì)英語的接觸和敏感度。通過這些實(shí)踐,我的英語聽力與會(huì)話能力得到了大幅提升。
結(jié)尾(200字)
總結(jié)起來,通過學(xué)習(xí)音標(biāo),積累大量的語料,專注單詞和短語的運(yùn)用以及加強(qiáng)聽力與口語的實(shí)踐,我在英語聽力與會(huì)話方面取得了顯著進(jìn)步。英語聽力與會(huì)話是一個(gè)相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充的過程,需要我們付出持續(xù)的努力和時(shí)間。我相信,只要堅(jiān)持不懈,努力實(shí)踐,每個(gè)人都能夠提高自己的英語聽力和會(huì)話能力,更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際生活和工作中的需求。
英語聽力的心得篇五
隨著全球化的不斷推進(jìn),英語作為一種國際語言愈發(fā)普及。而此時(shí),如何提高自己的英語聽力水平便成為了每一個(gè)英語學(xué)習(xí)者都需要去面對(duì)的一個(gè)問題。近日,我參加了學(xué)校組織的一次英語聽力實(shí)踐周,通過一周的聽力提升訓(xùn)練,讓我深刻意識(shí)到了聽力對(duì)于英語學(xué)習(xí)的重要性。以下就是我的心得體會(huì)。
一、科學(xué)合理的聽力方法至關(guān)重要。
聽力實(shí)踐周活動(dòng)安排了各種類型的英語聽力訓(xùn)練,包括對(duì)話、聽力填空、聽力短文等諸多形式。相信大家都會(huì)有過這樣的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我們做聽力題時(shí),常常因?yàn)槁犃﹄y度大,詞匯量匱乏等問題而使自己產(chǎn)生挫敗感,進(jìn)而喪失信心。而科學(xué)合理的聽力方法恰恰可以讓我們?cè)诼犃W(xué)習(xí)中獲得更好的效果。例如在測(cè)試時(shí)可以有針對(duì)性地預(yù)習(xí)相關(guān)題目,積累相關(guān)單詞和短語,使得自己對(duì)題目產(chǎn)生有條理的思路;此外,在平時(shí)學(xué)習(xí)中我們也可以通過開啟聽力材料的朗讀模式來訓(xùn)練自己的聽力。
二、積極主動(dòng)的聽力態(tài)度非常重要。
面對(duì)英語聽力這個(gè)看似簡(jiǎn)單但實(shí)則復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù),如何保持積極的聽力態(tài)度也是非常重要的。在聽力實(shí)踐周活動(dòng)中,我遇到了很多聽力難度大的試題,此時(shí)我就會(huì)不由自主地產(chǎn)生一些消極情緒,失去耐心。然而,仔細(xì)想想,這樣的負(fù)面情緒并沒有幫助我解決問題,反而讓我失去了良好的心態(tài),影響了進(jìn)一步的聽力訓(xùn)練。所以,我們要養(yǎng)成主動(dòng)積極的聽力態(tài)度,充滿信心地面對(duì)各種聽力挑戰(zhàn)。
三、選擇合適的聽力材料也占據(jù)了重要地位。
學(xué)習(xí)英語聽力時(shí),選擇合適的聽力材料也占據(jù)了重要的地位。對(duì)于初學(xué)者來說,選取適合自己聽力水平的材料進(jìn)行訓(xùn)練是非常關(guān)鍵的。同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們也可以從電視劇、電影、紀(jì)錄片等各個(gè)方面去尋找不同類型的聽力材料,可以提高我們對(duì)于生活中不同場(chǎng)景的解讀能力。
四、規(guī)律的聽力訓(xùn)練可以有助于鞏固聽力技能。
學(xué)習(xí)英語聽力需要長(zhǎng)期的、規(guī)律的訓(xùn)練。通過聽力實(shí)踐周的七天訓(xùn)練,我了解到要想在英語聽力上取得進(jìn)步,除了在學(xué)習(xí)過程中注重積累指定的詞匯和短語外,還需要通過大量的聽力訓(xùn)練來培養(yǎng)自己的聽力技能,這樣才能日積月累,不斷提高自己的聽力水平。
五、適當(dāng)休息可以提高聽力效果。
聽力實(shí)踐周訓(xùn)練時(shí)間較長(zhǎng),為了保證聽力效果,適當(dāng)?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹:侠戆才藕眯菹r(shí)間,讓自己在休息之后保持良好的精神狀態(tài),進(jìn)而提高自己的聽力效果。
總而言之,英語聽力實(shí)踐周對(duì)于我來說是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過這次訓(xùn)練,我掌握了正確的聽力方法,培養(yǎng)了積極主動(dòng)、專注耐心的聽力態(tài)度,學(xué)習(xí)了選擇合適的聽力材料的方法,并對(duì)于接下來的語言學(xué)習(xí)有更加系統(tǒng)化的規(guī)劃。最終,我相信,在未來的英語學(xué)習(xí)中,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得將會(huì)給我?guī)砀嗟膸椭?/p>
英語聽力的心得篇六
英語聽力與會(huì)話是學(xué)習(xí)英語的重中之重。對(duì)于學(xué)習(xí)者來說,提高英語聽力是能否流利聽懂英語的關(guān)鍵。而良好的會(huì)話能力則可以幫助我們與他人進(jìn)行有效的交流。然而,英語聽力與會(huì)話并不容易掌握。首先,英語的發(fā)音和語調(diào)與我們的母語存在較大的差異,需要我們通過大量練習(xí)來熟悉。其次,英語聽力涉及到詞匯、語法以及語境的理解,需要我們具備扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。
第二段:提供有效的提高英語聽力的方法和技巧(250字)。
提高英語聽力的關(guān)鍵是多聽多練。我們可以通過聽英語廣播、英語電視劇、英語歌曲等方式,讓自己暴露在英語語言環(huán)境中。此外,使用英語學(xué)習(xí)app或網(wǎng)站,進(jìn)行聽力訓(xùn)練也是很有效的方法。在聽的過程中,我們要注意抓住關(guān)鍵信息,提高聽力的理解能力。可以通過下面幾個(gè)技巧來提高聽力技能:
1.練習(xí)聽英語材料,然后與原文對(duì)比,找出自己的錯(cuò)誤并進(jìn)行糾正。
2.學(xué)習(xí)辨別不同的語速和口音。
3.不要強(qiáng)求每個(gè)單詞都能聽懂,可以根據(jù)語境猜測(cè)意思。
4.多聽各種題型的聽力練習(xí),熟悉不同類型的問句和回答句。
第三段:強(qiáng)調(diào)提高會(huì)話能力的重要性和可行性(250字)。
會(huì)話能力是在實(shí)際交流中使用英語進(jìn)行對(duì)話的技巧。它要求我們不僅能正確運(yùn)用語法、詞匯,還要能靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行口語表達(dá)。提高會(huì)話能力的關(guān)鍵是多練口語。我們可以參加英語角、找外教練習(xí)口語等途徑來提高會(huì)話技巧。此外,我們還可以利用微信、QQ等社交軟件與外國友人交流,通過寫作或語音的方式進(jìn)行交流,將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用。
第四段:分享提高會(huì)話能力的方法(250字)。
提高會(huì)話能力的方法有很多,以下幾點(diǎn)是我自己總結(jié)的有效方法:
1.多看英語電影、英語紀(jì)錄片等,提高英語聽力和口語表達(dá)能力。
2.創(chuàng)造一個(gè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境,可以在家中或者辦公室貼一些英語標(biāo)語和單詞,以增加英語的接觸度。
3.多讀英語文化相關(guān)的書籍和文章,了解英語國家的文化背景和習(xí)俗,以便更好地與外國人進(jìn)行交流。
4.注意模仿外國人的語音語調(diào),提高自己的口語流利度。
第五段:總結(jié)提高英語聽力和會(huì)話能力的重要性和可行性(250字)。
英語聽力與會(huì)話對(duì)于學(xué)習(xí)英語是至關(guān)重要的。通過靈活運(yùn)用各種方法和技巧,我們可以提高自己的聽力水平和會(huì)話能力,盡快融入英語語言環(huán)境。我們可以通過多聽多練來提高英語聽力,同時(shí)多練口語來提高會(huì)話能力。只有在各方面都下功夫,才能真正掌握英語聽力和會(huì)話技巧,更好地進(jìn)行英語交流。
英語聽力的心得篇七
作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,近日剛剛結(jié)束的英語聽力實(shí)踐周對(duì)我來說是一次有意義的體驗(yàn)。通過貫穿整個(gè)周的聽力練習(xí)和課程安排,我在英語聽力上取得了一些進(jìn)展,并深刻意識(shí)到了習(xí)得和鞏固英語聽力的重要性。
第二段:體驗(yàn)過程。
整個(gè)實(shí)踐周分為兩個(gè)階段:在線聽力練習(xí)和面對(duì)面的聽力課程。第一個(gè)階段主要是通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),完成各種聽力練習(xí)和測(cè)試。其中,我認(rèn)為最有價(jià)值的是參加英語聽力標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,它在我的聽力水平評(píng)估和進(jìn)步監(jiān)測(cè)中提供了有力的支持。第二個(gè)階段是由老師提供的實(shí)際聽力課程。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行聽力演示和講解,并通過實(shí)際練習(xí)讓我們不斷反復(fù)聽取和理解英語語音、語調(diào)和表達(dá)方式。
第三段:體驗(yàn)收獲。
在實(shí)踐周的體驗(yàn)過程中,我受益匪淺。它幫助我更好地理解英語語音和聽力技巧,以應(yīng)對(duì)各種不同的聽力考試。我已經(jīng)建立了一個(gè)良好的聽力習(xí)慣,經(jīng)常練習(xí)英語聽力并從課程中積累了許多聽力技能。通過這一周的實(shí)踐和訓(xùn)練,我現(xiàn)在能夠更好地理解不同英語口音、方言和語速,并且可以更自信自如地與國外的人交流。
第四段:困難與挑戰(zhàn)。
盡管我在實(shí)踐周中受益匪淺,但在實(shí)踐中也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。最大的困難是聽力技巧不足的問題。此外,不同英語口音對(duì)我也產(chǎn)生了一定的影響。針對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我將更加深入地學(xué)習(xí)和練習(xí)英語聽力,與身邊的外國朋友多多溝通,以達(dá)到更好的聽力能力和技巧。
第五段:總結(jié)。
總而言之,英語聽力實(shí)踐周是一次很有價(jià)值的體驗(yàn)。我通過它了解了更多的英語聽力和發(fā)音知識(shí),而且提高了自己的聽力技能和應(yīng)對(duì)英語考試的能力。我很高興能夠參加這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,相信這次經(jīng)歷對(duì)我將來的英語學(xué)習(xí)和工作中將會(huì)有極大的幫助。
英語聽力的心得篇八
隨著國際化的發(fā)展,掌握英語成為了每個(gè)人必備的技能。而聽力作為語言學(xué)習(xí)中不可或缺的環(huán)節(jié),常常被人們所忽視。為了提高自己的英語聽力水平,我加入了一家英語聽力社團(tuán),有了深刻的體會(huì)和收獲,下面將詳細(xì)分享給大家。
第二段:加入社團(tuán)的初衷和感受。
加入社團(tuán)是我自主學(xué)習(xí)英語以來的一個(gè)新嘗試。因?yàn)槠綍r(shí)缺乏英語口語和聽力練習(xí)的機(jī)會(huì),而且英語聽力一直是我比較薄弱的方面,所以選擇報(bào)名參加社團(tuán)的學(xué)習(xí)。加入之后,我自覺地參加每一堂課程,認(rèn)真聽每一個(gè)講解,尤其是在上課之后,我更是費(fèi)盡心思將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和應(yīng)用,以便更好地加深自己對(duì)英語聽力的理解和運(yùn)用。這樣的練習(xí)不斷,我的英語聽力水平逐漸提升并取得了顯著的進(jìn)展。
第三段:學(xué)習(xí)方法和技巧。
在社團(tuán)學(xué)習(xí)期間,我積累了不少學(xué)習(xí)方法和技巧。首先,每次聽力訓(xùn)練前先選定聽力范圍,限制聽力的深度和難度,逐漸適應(yīng)并提高難度,持續(xù)提高自己的接受能力。其次,我嘗試多種聽力材料,如紀(jì)錄片、新聞、電影等,不同的材料能夠讓我在趣味性和實(shí)用性上兼顧。再者,心態(tài)對(duì)提高英語聽力水平至關(guān)重要,通過多次的練習(xí),我學(xué)會(huì)了保持鎮(zhèn)定、耐心聆聽并且不斷給自己正面的鼓勵(lì)。
第四段:與其他學(xué)習(xí)方式的比較。
相較于其他學(xué)習(xí)方式,我更喜歡通過加入聽力社團(tuán)來學(xué)習(xí)英語聽力。這里的教育理念更加現(xiàn)代化和實(shí)用化,課程質(zhì)量也更高,同學(xué)互動(dòng)也更加積極。社團(tuán)授課方式開展多元化,例如講座、分組討論等方式都能讓我在不同方面得到練習(xí),在社團(tuán)中我也能夠交朋友,共同探討英語聽力學(xué)習(xí)中的種種問題,既鍛煉了自己的口語技能,又?jǐn)U充了人脈圈??傊?,學(xué)出來的東西更立體、更豐富、更有用。
第五段:總結(jié)。
通過參加英語聽力社團(tuán),不僅可以幫助我們提升英語聽力水平,增加英語交流的信心;同時(shí)也能把學(xué)習(xí)和社交相結(jié)合,交到志同道合的好友。對(duì)于我們終身學(xué)習(xí)的人來說,英語聽力社團(tuán)是一個(gè)很好的選擇,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),在交往中得到更多啟示。我所收獲的不僅僅是學(xué)習(xí)上的成績(jī),更是對(duì)人生的一種經(jīng)驗(yàn)積累,讓我不斷進(jìn)步,不斷打破對(duì)自己的界限。
英語聽力的心得篇九
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,語言能力的提升一直是我努力的方向。為了更好地提高自己的英語聽力能力,我加入了學(xué)校的英語聽力社團(tuán),積極參與各種活動(dòng)和比賽,不斷鍛煉自己的聽力水平。在這個(gè)過程中,我收獲了不少的體會(huì)和心得,下面我就來分享一下:
第一段:邁出第一步的勇氣
加入英語聽力社團(tuán)之前,我一度被自己的英語水平所束縛,覺得自己的聽力很差,無法聽懂外國人說的話。直到有一天,聽到話劇課上的外教說話,我才意識(shí)到自己對(duì)外語的陌生感,于是決定加入學(xué)校的英語聽力社團(tuán),積極參與各種活動(dòng)和比賽。雖然一開始的時(shí)候很緊張,但我還是鼓起勇氣邁出了第一步。隨著不斷的嘗試和學(xué)習(xí),我的英語水平慢慢提升,有了更多更廣泛的交流機(jī)會(huì),也積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:社團(tuán)活動(dòng)帶來的啟示
通過與其他成員一起參加各種活動(dòng)和比賽,我不斷地豐富自己的英語知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在社團(tuán)的集體學(xué)習(xí)中,我也學(xué)到了一些非常實(shí)用的技巧,例如如何快速提高聽力水平、如何應(yīng)對(duì)口語表達(dá)中的困難等等。聽眾與發(fā)言人之間的交流可能是非常特別的一種交流方式,特別是在語言不同的情況下。在社團(tuán)活動(dòng)中,我深刻感受到了文化差異所帶來的困難,也感受到了文化交流所帶來的美好。
第三段:分享經(jīng)驗(yàn)和交流感悟
在社團(tuán)中,我還結(jié)交了很多志同道合的朋友,我們不僅共同追求英語語言的掌握,也相互激勵(lì)、相互學(xué)習(xí)。通過和大家的交流,我也學(xué)到了不少開闊視野、拓展思路的方法,豐富了自己的生活和思維。我們經(jīng)常會(huì)分享一些英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),通過互相交流,我們可以互相促進(jìn)進(jìn)步。同時(shí),在比賽等活動(dòng)中,也大家一起商討策略,相互鼓勵(lì)、加油,并最終迎接比賽的挑戰(zhàn)。
第四段:比賽中的收獲
參加英語聽力比賽,是社團(tuán)活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在比賽之前,我們會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)的備戰(zhàn)工作,包括練習(xí)聽力、提高閱讀能力、學(xué)習(xí)背景知識(shí)等等。比賽中,我們需要應(yīng)對(duì)外語口音、語速快的挑戰(zhàn),要不斷提升自己的反應(yīng)和理解能力。雖然前期的準(zhǔn)備過程非??菰?,但比賽中取得的成績(jī),和感受到的爆炸式的口語能力提高,都讓我們深受鼓舞。比賽不僅是檢驗(yàn)自身學(xué)習(xí)成果的過程,也是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過程,只有不斷克服挑戰(zhàn)才能不斷成長(zhǎng)。
第五段:持之以恒的精神
英語聽力是一個(gè)需要持之以恒的過程。在這個(gè)過程中,我們需要堅(jiān)定自己的信念,在時(shí)間、精力、耐性等多方面進(jìn)行投入。不論是練習(xí)發(fā)音、聽力、還是口語表達(dá),都需要一定的時(shí)間和耐心。學(xué)習(xí)一門語言是需要累積的,依靠持之以恒的精神,逐步提高自己的能力才能達(dá)到更高的水平。在社團(tuán)中,我們每天都會(huì)集中訓(xùn)練,相互監(jiān)督、切磋,逐步提升自己的英語能力和聽力水平。也正是在這樣的氛圍中,我們不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,為自己的未來增添了一份更為寶貴的資本。
以上就是我在英語聽力社團(tuán)成長(zhǎng)的一些心得和體會(huì),希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。在學(xué)習(xí)英語的路上,我們不是孤軍奮戰(zhàn),也讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),與志同道合的伙伴們一起,擁抱成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
英語聽力的心得篇十
第一段:引言(100字)。
英語學(xué)習(xí)中,聽力是提高口語和交流能力的基礎(chǔ)。在高中英語學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多關(guān)于聽力的研究和實(shí)踐,獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)高中英語聽力的研究心得,希望對(duì)廣大學(xué)生的英語學(xué)習(xí)有所幫助。
第二段:提高聽力的方法(300字)。
在高中英語學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)提高聽力的關(guān)鍵在于多聽、積累和訓(xùn)練。首先,多聽是提高聽力的基礎(chǔ)。通過多聽英語材料,如英語新聞、英語故事、英語電影等,可以提高我們對(duì)語言的敏感度和理解能力。其次,積累是提高聽力的重要手段。積累詞匯和常見表達(dá)方式,可以幫助我們更好地理解聽力材料。最后,訓(xùn)練是提高聽力的必要過程。可以選擇做聽力練習(xí)題、聽寫、跟讀等來訓(xùn)練聽力。
在進(jìn)行高中英語聽力研究時(shí),我遇到了一些聽力障礙,但通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),我找到了一些有效的方法來克服這些障礙。首先,我了解到注意力集中是克服聽力障礙的關(guān)鍵。因此,我在聽力練習(xí)中盡量減少外界干擾,專心聆聽。其次,我發(fā)現(xiàn)提前準(zhǔn)備是克服聽力障礙的重要手段。通過預(yù)習(xí)聽力材料中的生詞和短語,我可以更好地理解聽力內(nèi)容。最后,我發(fā)現(xiàn)反復(fù)訓(xùn)練是克服聽力障礙的有效策略。通過反復(fù)訓(xùn)練同一段聽力材料,我可以逐漸提高對(duì)內(nèi)容的理解和抓取信息的能力。
第四段:堅(jiān)持聽英文原文的重要性(300字)。
在高中英語學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到中文聽力材料,但我認(rèn)為堅(jiān)持聽英文原文的重要性不可忽視。通過聽英文原文,我們可以更好地了解英語語言的發(fā)音和語調(diào),并更好地掌握英語的聽力技巧。同時(shí),聽英文原文也可以幫助我們更好地理解英語文化和背景,提高對(duì)英語地道表達(dá)的認(rèn)知。因此,我建議學(xué)生們要堅(jiān)持聽英文原文,提高自己的聽力水平。
第五段:結(jié)語(200字)。
在高中英語學(xué)習(xí)中,聽力的重要性不可小覷。通過多聽、積累和訓(xùn)練,我們可以提高聽力水平。同時(shí),克服聽力障礙,堅(jiān)持聽英文原文也是提高聽力的重要方法。在今后的英語學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力提高自己的聽力水平,并將所學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)與他人分享,共同進(jìn)步。
英語聽力的心得篇十一
隨著全球化和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,英語已成為國際交流的重要語言之一。而在多種應(yīng)用場(chǎng)景中,良好的英語聽力能力尤為重要。下面將分享我在英語聽力測(cè)試中所獲得的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
第一段:認(rèn)知英語聽力的重要性。
英語作為全球通用的語言之一,無論從學(xué)術(shù)還是職場(chǎng)角度來看,都是必備的一門技能。聲音和語調(diào)在英語學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色,尤其在聽力測(cè)試中需要迅速適應(yīng)各種發(fā)音,如美音、英音、澳音等。良好的英語聽力能力可以幫助理解各種語言環(huán)境下的交流內(nèi)容,迅速識(shí)別語言中的關(guān)鍵信息,更好地理解和應(yīng)對(duì)場(chǎng)景并提升交際效果。在學(xué)習(xí)英語的過程中,除了閱讀、寫作、口語外,我們也不應(yīng)忽視英語聽力的訓(xùn)練。
第二段:準(zhǔn)備工作的重要性。
在參加英語聽力測(cè)試之前,必須做好充足的準(zhǔn)備工作。對(duì)于初學(xué)者來說,可以通過聽英語廣播、電視節(jié)目、聽力課程等逐漸提高英語聽力水平,形成對(duì)各種口音的適應(yīng)。同時(shí),也可以通過聽磁帶或者CD隨時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)習(xí)常見詞匯和短語以及聽力技巧。此外,在參加聽力測(cè)試前,也應(yīng)該預(yù)留充足的時(shí)間來休息和準(zhǔn)備,避免個(gè)人疲勞情況影響測(cè)試的結(jié)果。
英語聽力是一項(xiàng)需要多方面訓(xùn)練的技能,可以從以下幾個(gè)方面提高聽力水平:
1.加強(qiáng)聽力專注力,排除干擾,關(guān)注主要信息,了解語境和注意頭尾鏈接。
2.學(xué)會(huì)有效記錄聽到的信息,可用筆記、關(guān)鍵詞、時(shí)間分段等方式記錄。
3.注意口音和節(jié)奏的變化,學(xué)會(huì)迅速適應(yīng)各種語音環(huán)境。
4.補(bǔ)全一些常規(guī)的短語和句型,熟悉了解并掌握一些固定搭配和語用。
第四段:克服困難和提升信心。
在參加英語聽力測(cè)試的過程中,難免會(huì)遇到一些困難,如聽不懂、聽漏關(guān)鍵信息等。此時(shí)我們需要及時(shí)調(diào)整心態(tài),排除緊張和焦慮,調(diào)整情緒和呼吸,日常練習(xí)時(shí)要注重有意識(shí)分析和反思,及時(shí)糾正偏差的問題和錯(cuò)誤。同時(shí)不要忘記適時(shí)放松自己,注重身體和心理的健康。在聽力測(cè)試中,逐漸積累經(jīng)驗(yàn),并逐步改善自己的弱點(diǎn),克服困難,才能提升信心,拓展自己的英語聽力能力。
第五段:總結(jié)和展望。
通過一系列訓(xùn)練和測(cè)試,我們應(yīng)該不斷總結(jié)和反思,尋找自己聽力薄弱的領(lǐng)域,加強(qiáng)有針對(duì)性的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。同時(shí),英語聽力是需要不斷積累和提高的,需要常態(tài)化地進(jìn)行訓(xùn)練和測(cè)試。我們也可以通過多種形式的英語學(xué)習(xí),如音頻、視頻、社交媒體、電子書等形式,日積月累地強(qiáng)化訓(xùn)練,提高自己的聽力水平,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)各種語言環(huán)境的能力。
總之,在提高英語聽力的過程中,需要不斷地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,多方面提高自己的聽力水平。通過不斷的努力,相信我們一定可以在英語學(xué)習(xí)的道路上取得更大的進(jìn)展。
英語聽力的心得篇十二
英語聽力是英語學(xué)習(xí)中不可或缺的重要部分,掌握好英語聽力可以提升整體英語水平。然而,提高英語聽力并不是一件輕松的事情,需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力。在我學(xué)習(xí)英語聽力的過程中,我總結(jié)了一些心得體會(huì),分享給大家。
第二段:注意力集中是關(guān)鍵。
在聽英語聽力時(shí),最重要的是保持注意力集中。我們需要用心去聽,把注意力放在聽力上,避免分心。這樣才能夠真正理解和掌握英語聽力內(nèi)容。當(dāng)聽到不熟悉的單詞或短語時(shí),也要及時(shí)做出反應(yīng),嘗試通過上下文語境來理解意思。訓(xùn)練注意力的方法有很多,比如說可以聽堅(jiān)持做聽力練習(xí)、用眼睛和耳朵一起看視頻等。
第三段:增強(qiáng)聽力記憶。
聽力記憶力是學(xué)習(xí)英語的重要環(huán)節(jié)之一。對(duì)于普通的學(xué)習(xí)者來說,僅僅通過一次聽力就能完全掌握內(nèi)容是有困難的,我們需要加強(qiáng)聽力記憶,并通過不斷的聽力訓(xùn)練來提升英語聽力水平。訓(xùn)練聽力記憶的方法有如下:首先,建立好聽力框架,抓住聽力重點(diǎn);其次,通過反復(fù)聽,加深印象,熟練掌握聽力的內(nèi)容;最后,通過聽力復(fù)述,鞏固聽力記憶。
第四段:良好的聽力習(xí)慣。
有些人在平時(shí)聽力訓(xùn)練中形成了一些不良習(xí)慣,如偏聽某個(gè)固定的音頻,聽英文歌曲等。這些習(xí)慣可能會(huì)促進(jìn)英語學(xué)習(xí),但對(duì)于提高聽力效果來說,其實(shí)是更加的有害,因?yàn)檫@些習(xí)慣可能會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間,而且難以提高英語聽力水平。所以,我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況,養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣,如選擇適合自己的聽力音頻,選擇有趣的聽力內(nèi)容等。
第五段:多方面提高英語聽力。
提高英語聽力的方法有很多,要想有效提升英語聽力,不應(yīng)該只依靠一種方法。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,綜合使用不同的聽力訓(xùn)練方法,如聽力訓(xùn)練軟件、英語晚自習(xí)、聽力口語課程等等。同時(shí),加強(qiáng)英語詞匯的學(xué)習(xí)、理解語法知識(shí)、增加聽力耐力,都可以有效提高英語聽力水平。
結(jié)論。
提高英語聽力是一個(gè)漫長(zhǎng)而持久的過程,需要不斷的積累和練習(xí)。但若能夠堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,相信一定會(huì)有所收獲。希望我所分享的這些建議能夠幫助到大家,同時(shí)也希望大家可以有自己的心得體會(huì),積極探索更好的英語聽力訓(xùn)練方法。
英語聽力的心得篇十三
在本篇文章中,作者首先分析了目前影響英語聽力教學(xué)的幾個(gè)因素,一方面學(xué)生對(duì)英語失去信心,在聽力練習(xí)中缺乏自信,另一方面教師自身素質(zhì)及所采用的.教學(xué)方法.此外,一些客觀因素也會(huì)影響聽力教學(xué).然后,文章根據(jù)這些因素,提出了不同的解決辦法,旨在提高學(xué)生的聽力水平.
作者:侯志剛作者單位:德州學(xué)院中專部,山東,德州,253015刊名:考試周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):2008“”(48)分類號(hào):h3關(guān)鍵詞:英語聽力聽力教學(xué)多媒體英語聽力的心得篇十四
作為一個(gè)學(xué)了這么多年英語的中國學(xué)生,我的感想還是很多的。
記憶中最早接觸英語這門課是從小學(xué)三年級(jí)開始的。那時(shí)我們的小學(xué)剛剛從三年級(jí)普及英語教學(xué)。和大多數(shù)孩子一樣,當(dāng)時(shí)的我對(duì)英語可以說是一竅不通,只記得小學(xué)的課本上有很多的圖片,老師布置作業(yè)就是把圖片畫出來,然后寫上它的英文單詞。例如:床(bed)、傘(umbrella)、鞋(shoots)、鉛筆(pencil)之類,都是一些很基礎(chǔ)的單詞。那時(shí)的我對(duì)這些不感興趣,倒是每次老師用錄音機(jī)放磁帶的時(shí)候,我很喜歡,也不知道為什么。就是喜歡讀,喜歡模仿磁帶里的發(fā)音。可以說,小學(xué)的我除了讀,我什么都不會(huì)。
上了初中,英語被當(dāng)做三大主課之一。恰好的我的班主任也是英語老師。無形之中,英語變得重要起來。雖說也是從abc教起,但我剛開始的英語成績(jī)卻也平平。為了改變這一狀況,我在初一下學(xué)期開始努力,每天往老師辦公室跑,向她請(qǐng)教。課上我也積極主動(dòng)發(fā)言,為此還得到了她的表揚(yáng)。也就是從這時(shí)開始,我覺得我找到了英語的“門”,覺得豁然開朗了。這也成為我學(xué)習(xí)英語過程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨之而來的,是成績(jī)的一天天提高。在成績(jī)的刺激下,漸漸地,我也喜歡上了這門課。當(dāng)然,付出是有回報(bào)的,我收獲了接近滿分的中考英語成績(jī)。
這種對(duì)英語的喜愛也一直延續(xù)到了高中。剛進(jìn)高中時(shí)的第一堂英語課令我印象極深。英語老師講完課文之后,讓我們r(jià)etell(復(fù)述)課文的大概內(nèi)容。隨后一片沉默。當(dāng)時(shí)覺得英語成績(jī)還不錯(cuò)的我積極地舉起了手,向老師講述了這個(gè)故事。我們用英語對(duì)著話,好像全班只有我們兩個(gè)在交談。隨后,老師和全班同學(xué)為我鼓了掌。也正因?yàn)槿绱?,我順理成章地?dāng)上了英語課代表。從那以后的一段時(shí)間里,我漸漸地把英語當(dāng)做了我駕輕就熟的科目,就不那么認(rèn)真地去學(xué)了,有些浮躁。不久我就得到了教訓(xùn),一直引以為傲的英語成績(jī)跌落下來。這讓我認(rèn)識(shí)到,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是多么重要。從那以后,我又恢復(fù)了以前學(xué)英語激情與努力并存的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
上了大學(xué),英語雖說是必修課,但課堂上老師講的畢竟是有限的,主要還是靠自己。其實(shí)不光是英語,其他學(xué)科也是如此。而且也有了硬性要求,不過四級(jí),就沒有學(xué)位證。所以,大學(xué)對(duì)英語也不能放松。
英語聽力的心得篇十五
很多學(xué)習(xí)者擔(dān)心自己記不住新的內(nèi)容——最奇怪的是,那些總是記不住的學(xué)員原來就想特意記住內(nèi)容,因此總是記不住!要強(qiáng)調(diào),刻意記住內(nèi)容,效果是很不好的!為了踏實(shí)記住,一定要避免刻意去記住!
為了記住,你需要用符合你腦袋生理規(guī)律的一些方法來學(xué)習(xí),這樣做,你會(huì)記得很多,記得很深。功夫英語的節(jié)奏英語歌和詞組歌就是從符合大腦生理規(guī)律的需要而提高英語聽力設(shè)計(jì)的,因此就可以解決你要刻意記而記不好的問題。但是你要注意一點(diǎn),為了發(fā)揮這些資源的作用,你一定要把它們用得對(duì),用得對(duì)的意思就是你的心理狀態(tài)都要對(duì),還有你要注意一些特別的現(xiàn)象。。。
什么叫合適的狀態(tài)?要注意什么樣的現(xiàn)象呢?首先說一個(gè)重要的概念,記不住英語的核心問題不在于你的記性不好,問題的核心在于聽覺上,我們?cè)谄渌牡胤揭呀?jīng)提過英語的過濾,所以你知道,沒有建立一個(gè)好的英語的過濾,你就會(huì)聽不見,聽不見——就會(huì)聽不懂——聽不懂就會(huì)記不住。用功夫英語的不同內(nèi)容歌,就是先會(huì)聽得見——然后聽得懂——那最后呢,你就會(huì)記得住。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一首節(jié)奏英語歌或者詞組歌有一個(gè)帶灰色圈的數(shù)字,你每次把一首歌聽完,數(shù)字都會(huì)減少一個(gè),到最后,變成一個(gè)紅色的鉤。就是告訴你在某一節(jié)課里,你已經(jīng)滿足了聆聽的基本要求,那如果你想多聽?zhēng)妆槟?,?dāng)然可以,今天學(xué)的內(nèi)容,明天或者過幾天還會(huì)再出現(xiàn),保證你多次重復(fù)遇到同樣的內(nèi)容,因此,把它掌握好。這樣接觸內(nèi)容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象,就是你的英語聽力會(huì)經(jīng)過6個(gè)非常明顯的階段:
英語聽力階段二、聽得很清楚——英語過濾建立好了。
英語聽力階段四、直接聽懂不需要翻譯。
首先,你剛接觸新的內(nèi)容的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好像聽起來是非常模糊的,有很多聲音,你是抓不住,因此根本沒辦法記得住。所以第一個(gè)英語聽力階段就要做:聽得模糊。在這個(gè)英語聽力階段里,你絕對(duì)不要刻意去記住,更不要開始依賴文字,為什么呢?如果你依賴文字呢,你的腦袋會(huì)開始變得非常懶惰,你的注意力就會(huì)到文字上,因此你會(huì)忽略提高你的聽覺能力,內(nèi)容很模糊的時(shí)候,你應(yīng)該盡量多聽?zhēng)妆?,那?dāng)然,可以隨著功夫英語已經(jīng)提供的學(xué)習(xí)次數(shù)的要求去聽,也可以故意聽多幾遍。。。。一直到你進(jìn)入第二個(gè)英語階段,這個(gè)英語聽力階段叫做:開始聽得很清楚。
你進(jìn)入第二個(gè)英語聽力階段的時(shí)候,模糊的英語逐漸變得很清楚,每一個(gè)聲音和音節(jié)你都可以聽得見,好像你剛剛把你耳朵洗干凈了,這樣就反映你的腦袋已經(jīng)建立好你的英語的過濾,你會(huì)記得,建立英語的過濾是一個(gè)非常重要的不可缺少的一個(gè)步驟,所以可以說第二個(gè)英語聽力階段的別名叫做:英語過濾建立好了。
聽清楚之后,你繼續(xù)聽多幾遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的現(xiàn)象,好像你可以預(yù)測(cè)來臨的聲音和音節(jié),聽到每一段錄音之前,你的腦袋好像在心里已經(jīng)在播放來臨的內(nèi)容,你記得語言學(xué)習(xí)中心的一個(gè)重要的功能,就是統(tǒng)計(jì)。那這個(gè)現(xiàn)象反映,你的語言學(xué)習(xí)中心,已經(jīng)在掌握英語內(nèi)容的概率,就是你用英語靈活應(yīng)變的基本功,記住,第三個(gè)英語聽力的階段叫做:準(zhǔn)確預(yù)測(cè)。
當(dāng)你進(jìn)入準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的那個(gè)英語聽力階段的時(shí)候,你很快就進(jìn)入到第四個(gè)英語聽力階段就是:直接聽懂英語的意思,根本就不需要經(jīng)過翻譯。進(jìn)入這個(gè)英語聽力階段的時(shí)候,你已經(jīng)聽過很多遍,根本不需要翻譯,一聽到內(nèi)容,你的心里就明白是什么意思,你進(jìn)入這個(gè)英語聽力階段之后,雖然能直接感覺到英語的意思,很可能你不能迅速翻譯成中文,那這個(gè)是應(yīng)當(dāng)?shù)模瑢W(xué)習(xí)英語的目的首先是要能夠直接知道英語是什么意思,不需要翻譯,翻譯是后續(xù)的功夫,你英語用得完全舒服以后,再開始考慮翻譯,直接聽懂英語的那個(gè)意思之后,你很快就會(huì)進(jìn)入第五個(gè)階段叫做:跟著唱。跟著唱的意思就是說你已經(jīng)熟練到在聽英語內(nèi)容歌的時(shí)候,你的腦袋自然提供每一首歌的詞組,而這些詞組就是你要學(xué)習(xí)的英語的核心的內(nèi)容,所以,你學(xué)習(xí)的時(shí)候,很容易一邊聽一邊跟著唱。
你經(jīng)過了5個(gè)英語聽力階段之后,就到特別奇妙畢業(yè)的那個(gè)英語聽力階段,就是開口說話的階段了。走進(jìn)第六個(gè)英語聽力階段不是刻意的,而是自然而然出現(xiàn)的,怎么知道你進(jìn)入了第六個(gè)英語聽力階段呢,那有兩個(gè)比較明顯的現(xiàn)象,首先,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),在無意中突然有英語的詞組在你的嘴中說出來,是你的下意識(shí)在那兒自己練,你一直聽的詞組歌,自己出現(xiàn)在腦子里,而且你很輕松開口,說你聽過多次的那個(gè)內(nèi)容,那第二個(gè)現(xiàn)象就是你進(jìn)入一個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候,可能是去買東西,或者問路等等,你不知不覺會(huì)發(fā)現(xiàn),腦子里出現(xiàn)合適的英語,而且,你根本不需要經(jīng)過思考,這些內(nèi)容自然就是從你的口里流出來,到了這個(gè)英語聽力階段,這些英語就屬于你的了。
英語聽力的6個(gè)階段,首先總結(jié)一下,那第一個(gè)英語聽力階段就是:聽得很模糊,第二個(gè)英語聽力階段就是:開始聽得很清楚,第三個(gè)英語聽力階段是:你腦子預(yù)測(cè)下邊的內(nèi)容,第四個(gè)英語聽力階段是:自己直接聽懂,不需要翻譯,第五個(gè)英語聽力階段就是:跟著唱,第六個(gè)英語聽力階段是:畢業(yè),就是無意中開始說出來。
如果你用這6個(gè)英語聽力階段作為你學(xué)習(xí)的路線圖,你隨時(shí)知道你學(xué)任何內(nèi)容學(xué)到什么程度了,因此,你可以很放心的享受學(xué)習(xí)英語自然成長(zhǎng)的過程。
祝你學(xué)習(xí)英語快樂!
英語聽力的心得篇十六
英語聽力測(cè)試是英語學(xué)習(xí)中必須要面對(duì)的一項(xiàng)難題。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我曾經(jīng)歷許多次英語聽力測(cè)試,每一次都給我不同的心得體會(huì)。
第一段:聽力前的準(zhǔn)備
在進(jìn)行英語聽力測(cè)試之前,一定要好好準(zhǔn)備。首先,良好的心態(tài)對(duì)于測(cè)試的成敗至關(guān)重要。保持積極樂觀的心態(tài)能夠讓你更加專注于聽力測(cè)試,并減少緊張帶來的影響。其次,可以提前練習(xí)聽力??梢赃x擇聽英語廣播、英語歌曲等等,來訓(xùn)練自己的聽力。最后,一定要注意聽力的環(huán)境。選擇一個(gè)安靜、無干擾的場(chǎng)所來進(jìn)行聽力測(cè)試,可以讓你更加專注,提高聽力效果。
第二段:聽力過程中的技巧
在聽力測(cè)試的過程中,掌握一定的技巧也能夠提高聽力的效果。首先,注意聽力的節(jié)奏。合理的聽取每道聽力題目能夠提升答題速度和正確率。其次,可以選擇注意關(guān)鍵字。通過這種方式,可以抓住聽力材料的重點(diǎn),準(zhǔn)確掌握聽力材料中的信息。最后,聽力測(cè)試可以適當(dāng)?shù)刈龉P記。這可以幫助你更好地理解聽力材料,提高作答效率。
第三段:對(duì)答案的策略
在聽完聽力材料后,及時(shí)做好答題是非常重要的。首先,要框出答案,減少回頭修改的時(shí)間。其次,可以根據(jù)空白處的詞性和多選項(xiàng)之間的聯(lián)系,推測(cè)正確答案。最后,既往題目可能會(huì)影響后面的答題,所以可以先跳過難題,集中攻克容易的問題。
第四段:分析錯(cuò)誤原因
在做完聽力測(cè)試之后,一定要認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤原因。首先,可以把做錯(cuò)的題目細(xì)致地分析,找到自己出錯(cuò)的原因。其次,可以在失敗中學(xué)習(xí),將錯(cuò)誤的類別分類統(tǒng)計(jì),反思自己的做題習(xí)慣或策略的失誤。最后,需要做好總結(jié),將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)融入到下一次的練習(xí)和聽力測(cè)試中。
第五段:持之以恒的練習(xí)
英語聽力測(cè)試是一個(gè)需要長(zhǎng)期持之以恒地進(jìn)行練習(xí)的過程。只有不斷地提高聽力能力,才能夠在聽力測(cè)試中取得好的成績(jī)。因此,需要安排好練習(xí)時(shí)間,并選擇適合自己的聽力材料,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行它們的聽讀訓(xùn)練,從而達(dá)到提高聽力水平的目的。
總之,英語聽力測(cè)試不是一項(xiàng)難以解決的任務(wù)。準(zhǔn)備充分、合理運(yùn)用聽力技巧,認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因和持之以恒地練習(xí)都能幫助我們提高聽力測(cè)試成績(jī),更好的掌握英語。
英語聽力的心得篇十七
在英語學(xué)習(xí)中,應(yīng)努力提高聽力。這樣可以借助聽覺,大量??焖俚貜?fù)習(xí)學(xué)過的單詞和詞組,并在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大知識(shí)面,更多地掌握同一詞的不同用法,提高閱讀速度與理解能力。下面筆者根據(jù)自己近兩年的實(shí)踐,與英語自學(xué)者談?wù)勗谔岣呗犃Ψ矫娴狞c(diǎn)滴體會(huì)。
我覺得要提高聽力,首先應(yīng)從多聽教學(xué)聽力錄音帶入手,如所學(xué)的課本錄音帶,口語教材錄音帶,也可以選聽適合或略高于自己水平的有趣的材料。無論是精聽或是泛聽,最好開始都不要看文字材料。精聽?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至尾聽一遍,再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復(fù)聽。若有些地方實(shí)在聽不懂,也應(yīng)盡量聽清各個(gè)音節(jié),然后再翻開書看一看,有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽,直到能夠聽懂全部?jī)?nèi)容為止。通過這樣的聽力訓(xùn)練,可促使自己提高辨音及聽力理解能力。如果讀過書面材料再去聽錄音,往往就不是耳朵在辨音,而是大腦在思索,背誦,如果看著書面材料聽,則往往是自己的默讀,這樣達(dá)不到提高聽力的目的,遇到新材料的時(shí)候就又會(huì)聽不懂。
精聽最好是選用教學(xué)錄音和有故事情節(jié)的`短文或科普短文;泛聽則可選用一些口語教材或一些有趣的小故事,使自己多接觸錄音材料,以求熟悉英語發(fā)音,擴(kuò)大知識(shí)面,提高聽力。泛聽可一遍過,只要聽懂大概意思就行了。如果一遍聽不懂,可倒過來再聽一遍,還是聽不懂,就翻一下書,繼續(xù)聽下去占在第一遍聽新材料的時(shí)候,一定要聚精會(huì)神,讓自己的思維跟上每一個(gè)音節(jié)。在每句停頓時(shí),可在腦海里反復(fù)一下。聽的當(dāng)中遇到生詞不要停下多想,因?yàn)橛行┥~可以在整個(gè)內(nèi)容中理解。有些生詞并不影響理解意思,可以不管,停下來想,反而影響聽下面的內(nèi)容。聽音時(shí)要隨著錄音材料的頻率在腦中用英語重復(fù),而且速度要練得能跟上錄音速度,不能邊聽邊翻譯。一般只要難度相當(dāng),能聽清大部分單詞,是可以理解其大意的。
以上只是自己在提高聽力方面的點(diǎn)滴體會(huì)。各人有各人的提高聽力的經(jīng)驗(yàn),盡管甲的經(jīng)驗(yàn)不一定適用于乙,乙的經(jīng)驗(yàn)也不一定適用于甲,但可以相互啟發(fā),取長(zhǎng)補(bǔ)短,用不同的方法來達(dá)到相同的目的。英語自學(xué)者們,讓我們共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高我們的英語聽力水平吧。
英語聽力的心得篇十八
5、多模態(tài)類:利用圖片、教具(如玩具、家庭用品、教室物品等)、動(dòng)作、游戲等與聽力內(nèi)容配合。
當(dāng)然,還可以設(shè)置其他各類問題。只要聽的時(shí)候不閑著,就能逐步深化理解。通過這樣的有意注意、無意注意的配合,把每篇課文聽到十遍左右,就能掃清后續(xù)的學(xué)習(xí)障礙,尤其是語音障礙,打下良好基礎(chǔ)。
1、沒有充分的、大量的語言材料供選擇,“泛聽”只會(huì)是一個(gè)傳說;。
2、精聽、泛聽的材料是哪些,主要應(yīng)該是學(xué)習(xí)者自行逐步篩選,而不是從外部強(qiáng)加。
3、“磨耳朵”,“泛聽”的俗稱,一定要給孩子聽已經(jīng)理解的東西。簡(jiǎn)單地說,“磨耳朵”就好像滿天撒種,“精聽”就像是精準(zhǔn)播種,效果不可同日而語,但如果您決心要給孩子磨耳朵,那當(dāng)然也是有好處的。
聽力的重要性。
語言,首要的是口頭交流,“語”是說,“言”也是說??陬^的“語言”加上書面的“文字”,才構(gòu)成“語文”。學(xué)習(xí)一門語言,最重要的當(dāng)然就是“說”,而“說”的基礎(chǔ)則顯然是“聽”。俗話說“十聾九啞”,沒有了聽,說是說不出來的。
聽,不僅是語言輸入的兩大渠道之一,而且是語言輸出的監(jiān)控器之一:我們說話的時(shí)候,實(shí)際上每句話自己都聽到了,并且都在下意識(shí)地進(jìn)行監(jiān)控,如果不小心出錯(cuò)了,一般立刻就能意識(shí)到并感覺后悔。
由上可知,聽力學(xué)習(xí)在語言學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的,說是最重要的也不為過。
學(xué)習(xí)一種技能,一般要從見習(xí)開始,看看別人是怎么做的,聽聽別人是怎么說的,然后是實(shí)習(xí),自己做做、說說,讓別人給予反饋,最后才是實(shí)戰(zhàn)。語言學(xué)習(xí)的“見習(xí)”——觀摩活動(dòng)——當(dāng)然就是聽力和閱讀,一聽一看,沒有第三種見習(xí)方式。
我們可以觀察一下兒童學(xué)習(xí)母語的過程,就知道聽力在語言學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)作用。一個(gè)孩子從出生到會(huì)說話,經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的沉默期,有時(shí)甚至長(zhǎng)達(dá)一年半到兩年,聽力的積累量可想而知。即便是學(xué)會(huì)說話以后,到了成年,一個(gè)人每天聽到的語言內(nèi)容量一般來說都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于所說的語言量。這種日復(fù)一日、年復(fù)一年的聽力輸入,是母語技能保持在一定水平的前提。
《神雕俠侶》里的小龍女墜入深潭,在絕情谷底生活了十六年,沒有人類語言的聽力輸入,結(jié)果再見到楊過,說話都不利索了。類似的情況不僅在小說里出現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中也不乏其例。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
英語聽力的心得篇十九
英語聽力常??嫉降闹R(shí)點(diǎn)會(huì)有租房場(chǎng)景、旅游場(chǎng)景和醫(yī)療場(chǎng)景等,作為語言構(gòu)成的基本要素,詞匯所導(dǎo)致的聽力障礙在諸多英語學(xué)習(xí)者當(dāng)中可謂是屢見不鮮。因此在聽力練習(xí)開始前,掃除那些因詞匯而導(dǎo)致的聽力障礙可謂是勢(shì)在必行。所以聽的懂得首先解決生詞問題。一些冷門的知識(shí)點(diǎn)常常會(huì)讓接觸海外文化較少的學(xué)生失分,而有意的總結(jié)、積累考試中的冷門知識(shí)點(diǎn),學(xué)生就較容易在聽力考試中多拿分?jǐn)?shù)。
雖然voaspecialenglish所采用的.詞匯相對(duì)較少,句型也比較簡(jiǎn)單,但還是有許多人聽不懂,原因在于:其一,有些單詞你覺得比較熟悉,但在聽的時(shí)候就是反應(yīng)不過來或者反應(yīng)太慢。其二,文章中另外存在著幾類學(xué)習(xí)者不熟悉的詞匯,比如說一些專有名詞包括地名、人名、機(jī)構(gòu)名和專業(yè)領(lǐng)域詞匯等。,一些用戶不常用或者很少接觸到的生僻詞匯,一些發(fā)音上比較困難或者是讀音相近,但意思卻不同的詞匯?;蛘呤且恍┰~匯雖然常用,由于采用了不常用的含義,或者使用了單詞的其它形式或短語,從而導(dǎo)致理解的偏差等等,針對(duì)這些單詞,要求學(xué)習(xí)者先行了解,這樣就會(huì)消除聽力上的詞匯障礙。
正如平常我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)前總是要做一些“熱身”那樣,盡量活動(dòng)自身肌體的每一處肌肉和關(guān)節(jié),以避免或減少劇烈運(yùn)動(dòng)可能帶來的傷害。聽力練習(xí)也是如此,對(duì)于那些比較生疏,比較艱澀,比較專業(yè)的詞匯,盡量聽得越熟越好。
而在一些冷門單詞上來說,動(dòng)物的單詞還算是冷門中的熱門。
動(dòng)物學(xué)的出現(xiàn)頻率較高。對(duì)中國學(xué)生而言,到國外求學(xué)除了能開闊眼界,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)情,更主要的目的仍是精深自己的學(xué)術(shù)知識(shí)。因此,英語聽力不僅涵蓋了對(duì)生存能力的檢測(cè),也涉及到了對(duì)學(xué)生各方面學(xué)術(shù)知識(shí)理解能力的考察。
英語聽力的心得篇二十
英語是現(xiàn)代社會(huì)的國際通用語言,掌握英語已成為提高職業(yè)素質(zhì)、開拓國際視野的基本條件。而在學(xué)習(xí)英語的過程中,聽力一直被認(rèn)為是最難以攻克的一塊。我經(jīng)歷過不少次聽力考試,從第一次緊張到后來的逐漸放松,從徹夜復(fù)習(xí)到做到按部就班,漸漸認(rèn)識(shí)到了英語聽力考試的一些小技巧。本文將從準(zhǔn)備階段、考試技巧、聽力材料、做題心態(tài)、面對(duì)失誤等五個(gè)方面,分享我所學(xué)到的英語聽力考試心得體會(huì)。
一、準(zhǔn)備階段
認(rèn)識(shí)到英語聽力考試的重要性后,我們就必須做好充分的聽力準(zhǔn)備工作。首先,我們要有一個(gè)好的聽力基礎(chǔ),這需要我們?cè)谌粘I钪卸嘟佑|英語,多聽英語,從而培養(yǎng)出較好的聽力習(xí)慣。其次,我們需要做到緊扣考綱,了解應(yīng)試者要求,對(duì)各類題型有所了解,以便更有針對(duì)性地進(jìn)行聽力訓(xùn)練。最后,我們還需要考慮到鋪墊知識(shí)的積累,如背誦常用的單詞、短語和必備句型,以便幫助我們更好地理解聽力材料。準(zhǔn)備階段是打好聽力基礎(chǔ),學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的關(guān)鍵階段,也是成功的基礎(chǔ)。
二、考試技巧
英語聽力考試有許多小技巧可以幫助我們?cè)诳紙?chǎng)上取得更好的成績(jī)。首先,我們應(yīng)該嘗試在聽力開始前,先熟悉一下整個(gè)聽力錄音的背景信息,如話題、時(shí)間、人物等,了解內(nèi)容的大概范圍和定位關(guān)鍵詞。這樣可以幫助我們更好地理解后面的內(nèi)容,從而快速準(zhǔn)確地選擇答案。其次,我們應(yīng)該在聽力材料播放時(shí),充分利用時(shí)限,抓住每一個(gè)信息點(diǎn),注意不要被某一個(gè)細(xì)節(jié)所耽誤,而忽略了后面的聽力內(nèi)容。最后,我們要學(xué)會(huì)在考場(chǎng)上考慮時(shí)間和答題順序,有些題目不一定需要仔細(xì)聽,可以先跳過,集中精力把握其他的內(nèi)容。考場(chǎng)上的技巧和策略可以幫助我們更好地利用有限的時(shí)間,提高答題效率。
三、聽力材料
英語聽力考試的聽力材料包括各種英語口語和日常交際用語,如新聞、廣告、演講、對(duì)話等。在聽力材料方面,我們應(yīng)該追求準(zhǔn)確性和實(shí)用性,平時(shí)多聽收集口語中的詞匯和短語,注意熟練掌握常用口語,如會(huì)話措辭、對(duì)話方式、語氣表達(dá)等。這些都是我們應(yīng)該重視的。
四、做題心態(tài)
在英語聽力考試中,心態(tài)是關(guān)鍵因素之一。放下心態(tài)和心理壓力、緊張感很重要。我們要以平常心態(tài)應(yīng)考,保持冷靜和專注是必不可少的。在聽力測(cè)試中,不能被不懂的或是不會(huì)的詞匯、短語、句型所困,要統(tǒng)籌思考舍棄不重要的信息點(diǎn)或者先固定下來,不懂的及時(shí)跳過,不要?jiǎng)訐u自己的策略和計(jì)劃。有信心的心態(tài)可以提高我們做題的成功率,讓我們保持一個(gè)向上的心態(tài)。
五、面對(duì)失誤
在考試中我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤,無論是時(shí)運(yùn)不佳還是心態(tài)不佳,都可能導(dǎo)致失誤。這時(shí),我們要用正確的態(tài)度面對(duì)失誤。首先,我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在遇到錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)該反思自己的判斷、聽力和策略。其次,應(yīng)該將錯(cuò)誤作為一個(gè)催化劑,來激起對(duì)于更好表現(xiàn)的渴望或者對(duì)于不足之處的反省。最后,我們應(yīng)該對(duì)自己友好,鼓勵(lì)自己,勇敢面對(duì)接下來的挑戰(zhàn)。
總之,在英語聽力考試中,好的心態(tài),充分的準(zhǔn)備和策略都是成功的關(guān)鍵。我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)和做題過程中多總結(jié),多反思,讓自己逐步成為一個(gè)完美的英語聽力考試者。
英語聽力的心得篇二十一
作為一個(gè)學(xué)了這么多年英語的中國學(xué)生,我的感想還是很多的。
記憶中最早接觸英語這門課是從小學(xué)三年級(jí)開始的。那時(shí)我們的小學(xué)剛剛從三年級(jí)普及英語教學(xué)。和大多數(shù)孩子一樣,當(dāng)時(shí)的我對(duì)英語可以說是一竅不通,只記得小學(xué)的課本上有很多的圖片,老師布置作業(yè)就是把圖片畫出來,然后寫上它的英文單詞。例如:床(bed)、傘(umbrella)、鞋(shoots)、鉛筆(pencil)之類,都是一些很基礎(chǔ)的單詞。那時(shí)的我對(duì)這些不感興趣,倒是每次老師用錄音機(jī)放磁帶的時(shí)候,我很喜歡,也不知道為什么。就是喜歡讀,喜歡模仿磁帶里的發(fā)音。可以說,小學(xué)的我除了讀,我什么都不會(huì)。
上了初中,英語被當(dāng)做三大主課之一。恰好的我的班主任也是英語老師。無形之中,英語變得重要起來。雖說也是從abc教起,但我剛開始的英語成績(jī)卻也平平。為了改變這一狀況,我在初一下學(xué)期開始努力,每天往老師辦公室跑,向她請(qǐng)教。課上我也積極主動(dòng)發(fā)言,為此還得到了她的表揚(yáng)。也就是從這時(shí)開始,我覺得我找到了英語的“門”,覺得豁然開朗了。這也成為我學(xué)習(xí)英語過程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨之而來的.,是成績(jī)的一天天提高。在成績(jī)的刺激下,漸漸地,我也喜歡上了這門課。當(dāng)然,付出是有回報(bào)的,我收獲了接近滿分的中考英語成績(jī)。
這種對(duì)英語的喜愛也一直延續(xù)到了高中。剛進(jìn)高中時(shí)的第一堂英語課令我印象極深。英語老師講完課文之后,讓我們r(jià)etell(復(fù)述)課文的大概內(nèi)容。隨后一片沉默。當(dāng)時(shí)覺得英語成績(jī)還不錯(cuò)的我積極地舉起了手,向老師講述了這個(gè)故事。我們用英語對(duì)著話,好像全班只有我們兩個(gè)在交談。隨后,老師和全班同學(xué)為我鼓了掌。也正因?yàn)槿绱?,我順理成章地?dāng)上了英語課代表。從那以后的一段時(shí)間里,我漸漸地把英語當(dāng)做了我駕輕就熟的科目,就不那么認(rèn)真地去學(xué)了,有些浮躁。不久我就得到了教訓(xùn),一直引以為傲的英語成績(jī)跌落下來。這讓我認(rèn)識(shí)到,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是多么重要。從那以后,我又恢復(fù)了以前學(xué)英語激情與努力并存的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
上了大學(xué),英語雖說是必修課,但課堂上老師講的畢竟是有限的,主要還是靠自己。其實(shí)不光是英語,其他學(xué)科也是如此。而且也有了硬性要求,不過四級(jí),就沒有學(xué)位證。所以,大學(xué)對(duì)英語也不能放松。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/9489603.html】