經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。4、合理運(yùn)用邏輯推理和論證的方法可以使總結(jié)更加有力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事,希望能給大家提供學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇一
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿范文,大家知道小學(xué)一年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿應(yīng)該怎么寫嗎?我們應(yīng)該說什么內(nèi)容呢?以下是小學(xué)一年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿范文,請(qǐng)閱讀!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的,今天的風(fēng)兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始,我正式成為一名小學(xué)生了。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座通向知識(shí)的橋。
很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)時(shí),我的心里就充滿了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級(jí)了!
爸爸說:“卓卓呀,你長(zhǎng)大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說:“卓卓呀,你上學(xué)了,要聽老師的話。
”老師說:“你是學(xué)生了,要多讀書,做一個(gè)有用的人!”我說:是啊!我是一年級(jí)的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽話懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學(xué),我們愛老師,我們愛西街學(xué)校,我們愛我們的祖國!
敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:
你們好!
我是一年二班的xx。
今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。
因?yàn)椋覀兘K于成為一名光榮的小學(xué)生了。
鳥兒為我們歌唱,花兒對(duì)我們點(diǎn)頭。
爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨都在向我們祝福,老師同學(xué)都在熱烈歡迎我們。
展開稚嫩的翅膀,我們一起飛入xx一校學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。
我們這些小苗苗將會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)。
老師們,哥哥姐姐們,我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛;更會(huì)像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
今年我們偉大的祖國實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢(mèng)想,無數(shù)奧運(yùn)健兒為祖國爭(zhēng)得榮譽(yù),我們也要努力學(xué)習(xí),將來用自己的.雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。
請(qǐng)相信我們,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)保證:我們都是最棒的!今天我以xx一校為榮,明天xx一校以我為榮。
親愛的一年級(jí)小朋友們、敬愛的老師們,尊敬的家長(zhǎng)們:
下午好!
在這陽光燦爛的九月,我們xx區(qū)xx小學(xué)又迎來了一批聰明活潑、天真可愛的一年級(jí)小學(xué)生。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的一年級(jí)小朋友們,跨進(jìn)了校門,你們就跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!
咱們xx區(qū)xx小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實(shí)的學(xué)風(fēng),相信你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)。
同時(shí),在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還會(huì)經(jīng)常開展一些豐富有益的活動(dòng),同學(xué)們的課余生活將會(huì)是豐富多彩的,你們的綜合素質(zhì)也一定會(huì)迅速得到培養(yǎng)和提高的。
相信你們一定會(huì)喜歡我們這個(gè)大家庭的。
親愛的小朋友們,從跨進(jìn)我們的校門開始,你們就是一名光榮的小學(xué)生了,你們就像出海的小船,揚(yáng)起了新的征帆,開始了新的航程。
希望你們以后在學(xué)校里,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律,爭(zhēng)取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。
每一位都能為我們學(xué)校增光添彩,今天你為xx小自豪,明天xx小為你驕傲!最后,衷心地祝愿你們每天都能夠開開心心地學(xué)習(xí),體驗(yàn)知識(shí)帶給我們的無窮樂趣,快快樂樂地成長(zhǎng),成為幸福而自豪的xx小學(xué)生!
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是一(12)班的xxx,在上學(xué)期期末考試中,我有幸在年級(jí)排名第一,在此要感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)。
陽春二月,我們迎來了新的學(xué)期,新的學(xué)期對(duì)于我們來說,既是新的挑戰(zhàn),也是新的希望,本學(xué)期是學(xué)習(xí)階段至為關(guān)鍵的時(shí)刻,我深知肩上擔(dān)子的沉重,因?yàn)槲覀儾还鉃樽约旱那巴径床?,還肩負(fù)著父母和老師的期望、學(xué)校的榮譽(yù)。
首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是成功的一半,成績(jī)暫時(shí)較差的同學(xué)不要自卑,要努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先,因?yàn)橹灰眯?,無論何時(shí)開始都不晚;成績(jī)突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上。沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中,我們要放下思想包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。
其次,要發(fā)揚(yáng)我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)勇于拼搏、永不服輸?shù)木瘛N覀儗?shí)驗(yàn)中學(xué)的生源并不是最好的,但是因?yàn)槲覀冇胁环數(shù)木?、我們付出比別人更多的努力,老師們兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們刻苦向上,因此,我們的成績(jī)是顯赫的,在本學(xué)期中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們實(shí)驗(yàn)人的精神,永不向困難低頭,永不因挫折退縮!
第三,我們要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。一分耕耘一分收獲。我們要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦耐勞的學(xué)習(xí)精神,我們要不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。
第四,我們要珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的.。現(xiàn)在,初三和高三的同學(xué)距離中考,高考不足100天,時(shí)間十分緊迫、寶貴,備考工作已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化的程度,我們也應(yīng)當(dāng)像他們一樣,嚴(yán)格要求自己,抓住這學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題目開始認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣,成功才離我們?cè)絹碓浇?
同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里和老師,同學(xué)們攜手共進(jìn),努力拼搏,為學(xué)校、為自己的人生再添輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇三
老師們,同學(xué)們:
新年好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春季,今天是我們新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié),度過了一個(gè)愉快的寒假,又迎來了吉祥如意的x年。
首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。
記得有一首歌里唱道:“幸福不是毛毛細(xì)雨,要靠我們自己去創(chuàng)造。”俗話說:一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種熟不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期,許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進(jìn)步,其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,被評(píng)為“三好學(xué)生”,他們是希望以上被評(píng)為“三好生”的同學(xué)再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的希望生結(jié)成對(duì)子幫扶,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。暫時(shí)還沒有被評(píng)為“三好生”的同學(xué),相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,你們對(duì)自己有信心嗎?老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于一年級(jí)新生和畢業(yè)班學(xué)生。三是恒心。學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。同學(xué)們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很榮幸作為教師代表在入學(xué)典禮上發(fā)言。在這丹桂飄香、金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),我們迎來了848位活潑可愛的小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們走進(jìn)我們的校園!親愛的同學(xué)們,祝賀你們從這一刻起成為了一名小學(xué)生。
親愛的同學(xué)們,你們來到了__三小,就像進(jìn)入到廣袤的大海,這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去拾取。你們可以在“經(jīng)典誦讀”中體驗(yàn)祖國文化的博大精深;可以在“科技創(chuàng)新發(fā)明與制作”中放飛夢(mèng)想和希望;可以在“綜合素養(yǎng)展示”中享受成長(zhǎng)帶來的快樂;可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣;可以在“六一文藝匯演”中一展自己的風(fēng)姿……生活的美好等著你去體驗(yàn),科學(xué)的奧妙等著你去發(fā)現(xiàn)。
親愛的同學(xué)們,走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這里有像媽媽一樣親切的老師,這里有熱情可愛的同學(xué),這里有充滿活力的課堂,這里有豐富有趣的活動(dòng)。在這里你可以盡情地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,幸福地成長(zhǎng)!我希望你們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)學(xué)校的小主人,個(gè)個(gè)都能成為好孩子。
“一粒種子長(zhǎng)成嫩葉,一顆稚嫩心靈走向成熟,都是因?yàn)橛幸黄砷L(zhǎng)的土壤”。讓我們老師和家長(zhǎng)攜手努力,共同為孩子們營(yíng)造好這片成長(zhǎng)的沃土!讓我們共同祝愿孩子們?cè)谌∵@片沃土上和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,描繪出屬于自己的人生底色,擁有一個(gè)的人生開端,為生命奠基!
謝謝。
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是一8班的賈夢(mèng),十分榮幸地代表我們樂山外國語學(xué)校高中一年級(jí)全體師生在此發(fā)言,感到無比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對(duì)未來的美好憧憬。來到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)?!獦飞酵鈬Z學(xué)校,成為了一個(gè)真正的外校人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的外校校門。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、三年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此,我們可以向全市父老鄉(xiāng)親坦誠表白:到外校讀書,是我們的明智選擇,我將一生無悔。
在外校這篇肥沃的知識(shí)樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,我們走進(jìn)新的學(xué)校,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo),因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。
我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫樂山外校的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了武警戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去?!白孕湃松倌?,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!弊哌M(jìn)樂山外校,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
一、刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),再創(chuàng)佳績(jī),為校爭(zhēng)光!
二、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),人人爭(zhēng)先!
三、模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),爭(zhēng)做優(yōu)秀外校學(xué)子!
四、愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,維護(hù)校園秩序,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會(huì)不斷完善,改進(jìn)自己,把艱苦奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去,我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動(dòng)上!,“今日我以外校為榮,明日外校以我為榮”。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下,我們將個(gè)個(gè)是精英,人人是先進(jìn)!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂!祝愿xx級(jí)的師兄師姐們、學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿髂甑母呖肌⒅锌贾性賱?chuàng)佳績(jī),為外校再添榮耀!
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級(jí)的xxx,今天我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槲页蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員啦!我感到無比的光榮和自豪!
在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表新入隊(duì)的隊(duì)員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!親愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培養(yǎng)成為光榮的少先隊(duì)員;是您讓我們懂得了虛心好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛;是您讓我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。我們會(huì)象愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)它。
在這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
敬愛的老師,請(qǐng)相信,我們一定會(huì)更加努力,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光,用自己的實(shí)際行動(dòng),證明我們無愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇七
親愛的老師,大哥哥、大姐姐:
你們好!
我是來自一年級(jí)的新生代表,我叫xxx。
金色九月,秋高氣爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們告別了幼兒園,走進(jìn)了xx中心小學(xué),校園里的一切對(duì)我們來說是那么的新奇,親切的老師,能干的'哥哥姐姐,美麗的操場(chǎng),還有明亮的教室,我為成為xx中心小學(xué)的小學(xué)生而感到特別的自豪。
今天,是我們學(xué)習(xí)生活的開始,親愛的老師們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)像哥哥、姐姐一樣,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),勤奮刻苦學(xué)習(xí),講究文明禮貌,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生的。
最后,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全體老師們工作順利!
謝謝大家!
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天是個(gè)美好而又特殊的日子。
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在快樂地歌唱。今天是我最最開心,最最激動(dòng)的一天。因?yàn)椋乙埠透吣昙?jí)的大哥哥大姐姐一樣,成了一名光榮的少先隊(duì)員了。
在讀幼兒園的時(shí)候,我就羨慕戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們,看他們戴著紅領(lǐng)巾是那么的神氣。上一年級(jí)后,我懂事了,知道戴紅領(lǐng)巾是加入了少先隊(duì),代表進(jìn)步了,代表長(zhǎng)大了。為了這一天的到來,我做了很多努力,終于成了一名少先隊(duì)員,戴上了這鮮艷的紅領(lǐng)巾。我感到無比的激動(dòng)和光榮。
老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血染紅的,上面寄托著革命先烈對(duì)我們的期望。我們胸前的紅領(lǐng)巾不僅僅是榮耀,更多的是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
從今天起,我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)?,F(xiàn)在我代表全體新隊(duì)員向老師們保證:今后,我們會(huì)以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,好好向大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更紅,讓隊(duì)旗更亮,為學(xué)校爭(zhēng)光,為隊(duì)旗增輝!
一年級(jí)的新隊(duì)員們,讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇九
家長(zhǎng)會(huì)是我國出現(xiàn)較早和最為被家長(zhǎng)和學(xué)校所熟悉的家校合作形式。下面是給大家的一年級(jí)學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,僅供參考。
親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師們:
大家晚上好!我是一(1)班的王晗,今天我代表一(1)班同學(xué)在這里談?wù)勎以诩依锏膶W(xué)習(xí)情況。
跟其他同學(xué)相比,我有著非常有利的學(xué)習(xí)條件,因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻荒昙?jí)的小學(xué)老師。可說句實(shí)在話,她教我的時(shí)間很少。去年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門時(shí),我只認(rèn)得最常見的幾十個(gè)字,拼音只會(huì)“aoe”,而且從沒握筆寫過一個(gè)字,這跟我們班好多同學(xué)比起來,都有很大的差距??蓩寢尭嬖V我“沒關(guān)系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學(xué)們的”。
事實(shí)證明,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,我進(jìn)步了,而且進(jìn)步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學(xué)一回家,我先讀老師布置的課文、生子及經(jīng)典誦讀。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去就是我的課外書時(shí)間了?;叵肫饎倢W(xué)完拼音那會(huì)兒,老師也布置了讀課外書的作業(yè),可我卻怎么也喜歡不起來。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不懂,我不喜歡。這時(shí)還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時(shí)她讀一段,我讀一段,有時(shí)一起讀,還有時(shí)讀給我聽。漸漸地,隨著我認(rèn)識(shí)的字越來越多,我感受到了讀書帶給我的樂趣。現(xiàn)在的我已經(jīng)能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經(jīng)不輸《喜洋洋與灰太狼》了。
但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書??上麄兛偸敲τ谧约旱氖虑椋辉敢舛嗯闩阄?。今天我趁這個(gè)機(jī)會(huì)跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽,我喜歡你們和我一起看書,也喜歡你們帶我出去玩,把你們的時(shí)間多留點(diǎn)給我,好嗎?”
爸爸媽媽,我愛你們,謝謝你們!最后,讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力,讓自己的孩子愛上讀書吧!
謝謝大家!
尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫盧婷,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,感到非常高興和自豪!轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識(shí),我們學(xué)會(huì)了漢語拼音,還認(rèn)識(shí)了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級(jí),愛我的老師和同學(xué)們。
成績(jī)只代表過去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會(huì)更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。
最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)。
親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師:
我叫肖涵彬,歡迎各位家長(zhǎng)來到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),今天我代表全班同學(xué)向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況。跟其他同學(xué)相比,我有著非常有利的學(xué)習(xí)條件,因?yàn)槲业陌职志褪且幻荒昙?jí)的小學(xué)老師。可說句實(shí)在話,他教我的時(shí)間很少。今年9月1日踏入郭家小學(xué)的大門時(shí),我只認(rèn)得最常見的幾十個(gè)字,拼音也沒學(xué)過,由于我年齡比較小,筆都拿不緊,這跟我們班好多同學(xué)比起來,都有很大的差距??砂职指嬖V我“沒關(guān)系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學(xué)們的”。
事實(shí)證明,經(jīng)過了兩個(gè)月,我進(jìn)步了,而且進(jìn)步還不小。這次考試我考了全班第一名。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:
1、要經(jīng)常過問我們?cè)谛5那闆r。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。
為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。
最后請(qǐng)各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!
內(nèi)容僅供參考。
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十
尊敬的老師和各位家長(zhǎng):
你們好。
我是寶貝的媽媽。
今天能做為學(xué)生家長(zhǎng)的代表發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,感謝老師給我這次,能與各位老師、家長(zhǎng)一起交流、一起學(xué)習(xí)、一起溝通、一起提高的機(jī)會(huì)。
在當(dāng)今,大家都深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我和寶貝的爸爸,與在座的各位一樣,都比較注重對(duì)孩子的教育。望子成龍、望女成鳳都是所有家長(zhǎng)所期盼的、所希望的。俗話說:千人千思想,萬人萬模樣。每一個(gè)孩子,成長(zhǎng)的經(jīng)歷都不一樣,孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)肯定也不一樣。孩子小時(shí)侯,對(duì)什么東西都非常驚奇,愛問、愛看、愛觀察。在平時(shí),我就注意培養(yǎng)她愛思考、愛求知的念頭,凡事愛問她為什么,提高她對(duì)任何知識(shí)的求知欲望,引導(dǎo)她步入正?;笾壍馈T谶@里,我簡(jiǎn)單的交流一下,我是如何與孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。
第一、注重對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。首先,上課的時(shí)侯一定要認(rèn)真聽講,把老師在課堂上講的內(nèi)容要掌握好,有不明白的地方一定要及時(shí)的問老師,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。課下,一定要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做完了要認(rèn)真檢查是不是做對(duì)了,當(dāng)然,現(xiàn)在孩子有時(shí)侯在檢查時(shí),會(huì)有沒有檢查到的地方,我一般都會(huì)把她的作業(yè)再檢查一遍,但是這個(gè)習(xí)慣一定要讓孩子慢慢的養(yǎng)成。如果孩子有不會(huì)做的題目,我們也不要直接告訴她答案,要讓她有一個(gè)思考的過程,然后,先讓她講一遍,我們?cè)俳o她去講,這樣,孩子才會(huì)印象深刻。平時(shí)還要注意復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,不能學(xué)完了就放在一邊不聞不問,認(rèn)為自己學(xué)會(huì)就不用再重復(fù)了,其實(shí)隨時(shí)復(fù)習(xí)前邊學(xué)的知識(shí)也能加深自己對(duì)現(xiàn)在知識(shí)的理解。在學(xué)習(xí)中還要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,對(duì)不同的課目,要用不同的方法去學(xué)習(xí)。比如語文就一定要讓孩子多讀、多寫、多理解字詞的意思,平時(shí)注意作文材料的收集,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。數(shù)學(xué)方面,就一定要理解題目的意思,多對(duì)類型題進(jìn)行練習(xí)。孩子從五歲開始彈琴,雖然我們沒要求她一定要彈到多高的級(jí)別,但是,做一件事情,一定要有始有終,從開始彈琴到現(xiàn)在,每天,一定要練習(xí),高興的話可以多練一會(huì),不高興,十分鐘一定要保證。如此堅(jiān)持下來,孩子在同齡人中,彈琴水平相對(duì)較高,大大增加了孩子的自信心。生活中我盡量讓孩子做一些力所能及的家務(wù),剛開始,孩子覺得新鮮,干的很起勁,后來再讓她干,孩子有了惰性心理,不想再干了,今年寒假的時(shí)侯,針對(duì)這個(gè)問題,我設(shè)計(jì)了一個(gè)全家勞動(dòng)考核表,全家輪流做家務(wù),讓孩子根據(jù)打掃衛(wèi)生的干凈程度、整潔程度、打掃衛(wèi)生的次數(shù)進(jìn)行評(píng)分,最后的結(jié)果是孩子干的次數(shù)最多,得分最多。也許,孩子打掃的不干凈,這也是一種好的習(xí)慣的養(yǎng)成。
第二、現(xiàn)在孩子們才上小學(xué)一年級(jí),所以我們一定要在家給孩子提供一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。一天,我在家中用電腦,孩子在旁邊寫作業(yè),突然孩子問我:“為什么小孩子就一定要寫作業(yè),而媽媽卻可以玩電腦。”在孩子的意識(shí)中,電腦就是一種游戲工具,如果大人在看電腦就一定是玩,孩子可能就覺得看我媽媽多好,不用做作業(yè),不用動(dòng)腦筋思考問題,心里產(chǎn)生不平衡,就會(huì)讓孩子分散做作業(yè)的精力,降低孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以,做為家長(zhǎng),我們也可以在工作之余多看一些與工作有關(guān)的專業(yè)書籍,即提高了自己的工作能力和素質(zhì),也給孩子做了一個(gè)好的榜樣。我們單位有個(gè)同事的孩子,現(xiàn)在在一中新校區(qū)上學(xué),學(xué)習(xí)一直都很好,今年是高三,春節(jié)考試,前十名,她的媽媽說曾經(jīng)對(duì)我說,家中的電視機(jī)一般都不開,孩子在家時(shí),家里的狀態(tài)一般都是吃過飯后,三個(gè)人一人看一本書,誰也不打擾誰。而我的同事,今年有40多歲了,近期我發(fā)現(xiàn),人家在學(xué)英語,實(shí)在是佩服。言傳不如身教,所以說,好的學(xué)習(xí)環(huán)境真的是很重要。
第三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多鼓勵(lì),少批評(píng)。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我們?cè)倜?,也要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,多讓她講一講在學(xué)校里的事情,讓孩子覺得我們非常重視她,愿意和我說自己的事情。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,我們不要忙著去批評(píng)孩子,要幫他分析原因,找差距,看看考試不好的原因在哪里,是粗心大意還是真的不會(huì),在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯(cuò)誤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的.問題及時(shí)解決,我的目的就達(dá)到了。
第四、積極配合老師的要求。老師是孩子所需知識(shí)的傳授者,成長(zhǎng)道路的指引人。做為家長(zhǎng),一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到累人,很難教育,一個(gè)班有五十幾個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校老師積極配合,多與老師交流,溝通孩子在學(xué)校的情況,才能與學(xué)校齊心協(xié)力,形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得最大程度的發(fā)展。
最近,我讀了一篇文章,題目叫《只能陪你一程》,其中有這樣一段話“每個(gè)人都只是穿插在他人生的一個(gè)片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程,你愛自己的父母,希望他們長(zhǎng)命百歲,但你再孝順,他們也會(huì)走在你的前面,你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女,時(shí)刻夢(mèng)想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄儯恢荒芘銉号怀?,我們就要抓緊時(shí)間培養(yǎng)他們。錢財(cái)是向外之物,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,就是對(duì)他們最深的愛。
各位家長(zhǎng),我就說這么些,在教育孩子上,我還需要向大家多學(xué)習(xí),以上所說,僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。
謝謝!
洪塵家長(zhǎng):陳國妹。
各位老師,各位家長(zhǎng):晚上好。
我是六(1)班洪塵的媽媽。能受陸校長(zhǎng)之邀,與諸位交流教育孩子的話題,我感到既榮幸,又惶恐。古人云:“小時(shí)了了,大未必佳。”意思是說,孩子小時(shí)候表現(xiàn)得聰明伶俐,長(zhǎng)大了未必有出息。所以我今天的發(fā)言感覺很有壓力。不過,古人還講過這樣的話:“三歲看大,七歲看老?!笔钦f孩子一旦自小養(yǎng)成良好品行,長(zhǎng)大了自然也差不到哪里去。這話又給我以莫大鼓舞,讓我有勇氣坐在這里與諸位分享教育孩子的心得。
教育孩子的話題很大,可以講很多,而陸校長(zhǎng)給我的時(shí)間只有20分鐘,至多不超過30分鐘,所以今晚我只是結(jié)合自己的一些做法,粗略地談幾個(gè)觀念。
第一個(gè)觀念:我以為自小培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng)很重要。很多家長(zhǎng)認(rèn)為小孩子不需要管太多,只要玩得開心點(diǎn)就行,對(duì)此我無法茍同。我甚至以為,這是部分家長(zhǎng)為自己的不負(fù)責(zé)任而找到的聊以自慰的借口。小孩子好奇心強(qiáng),模仿力強(qiáng),記憶力強(qiáng),此時(shí)不學(xué),更待何時(shí)?小女洪塵四歲開始學(xué)鋼琴,每周到張老師那里學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),平時(shí)在家,每天練習(xí)半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí),一直堅(jiān)持了五年。上小學(xué)后開始跟著袁立峰老師學(xué)習(xí)象棋,差不多也堅(jiān)持了四五年。期間,追隨袁老師南征北戰(zhàn),參加了很多大小級(jí)別的象棋比賽;二年級(jí)又參加了趙教練的乒乓培訓(xùn)班,三年級(jí)開始在鄢老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)書法。四年級(jí),她還喜歡上了琵琶。所以說,洪塵的興趣愛好非常廣泛:唱歌跳舞、繪畫書法、象棋攝影、鋼琴琵琶、演講乒乓等等,興趣廣了,活動(dòng)自然就多,參加各類比賽的機(jī)會(huì)也隨之而來。
小學(xué)六年時(shí)光,洪塵參加過的比賽應(yīng)該不下一百場(chǎng),光獲得過的富陽市級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)就達(dá)四十余項(xiàng)。豐富多彩的活動(dòng),讓洪塵結(jié)識(shí)了各種各樣的朋友;一次次的比賽,更讓她真真切切地體驗(yàn)到了成功的喜悅與失敗的滋味。身經(jīng)百戰(zhàn),心理承受能力自然也就練出來了。其實(shí),洪塵小時(shí)候很怕生,見了戴眼鏡的人就會(huì)哭?,F(xiàn)在能夠在大大小小各種場(chǎng)合,從容淡定地唱歌演講。這良好的心理素質(zhì)顯然得益于一次次的比賽歷練。
從小女的才藝學(xué)習(xí)中,我深刻意識(shí)到:培養(yǎng)興趣特長(zhǎng),其實(shí)不僅僅是在學(xué)習(xí)一門技能,更是孩子性格與品格形成的過程。意志力、注意力、自信心、榮譽(yù)感、交際能力、成功體驗(yàn)、失敗滋味,盡在其中,這些都是孩子成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。
我曾經(jīng)讓洪塵做過一道選擇題:
a.浙江省優(yōu)秀少先隊(duì)員b.杭州市十佳少先隊(duì)員。
c.杭州市書法比賽二等獎(jiǎng)d.富陽市乒乓比賽亞軍。
四個(gè)選項(xiàng),讓她選擇最看重的兩項(xiàng)。如果是你們,會(huì)怎么選擇?洪塵不假思索地選擇了a項(xiàng)和b項(xiàng)。我告訴她:“如果讓媽媽選,我會(huì)選擇c項(xiàng)和d項(xiàng)。書法的獎(jiǎng),是你一筆一劃苦練出來的;乒乓的亞軍,是你一板一拍苦練出來的。這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)集中體現(xiàn)了你平時(shí)的汗水與賽場(chǎng)的智慧,在媽媽心里份量最重。而前兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是通過申報(bào)材料評(píng)選出來的。沒有實(shí)打?qū)嵉某煽?jī),你憑什么去評(píng)‘杭州市十佳隊(duì)員’、‘浙江省優(yōu)秀隊(duì)員’?前兩項(xiàng)是虛的榮譽(yù)稱號(hào),后兩項(xiàng)是實(shí)的比賽戰(zhàn)績(jī)。沒有實(shí)的成績(jī),也就沒有虛的榮譽(yù)。我們更應(yīng)該看重那些實(shí)的成績(jī),看重榮譽(yù)背后的那段滋味豐富的成長(zhǎng)經(jīng)歷?!?/p>
興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng),需要老師家長(zhǎng)智慧地引導(dǎo)。既不能放任自流,也不可強(qiáng)迫硬逼。拿洪塵學(xué)乒乓的事來說。起初報(bào)名的時(shí)候,她顯得興致勃勃,一段時(shí)間下來就想放棄了。有一天晚上訓(xùn)練的時(shí)候,打一局輸一局,加上教練批評(píng)了她幾句,終于小宇宙爆炸了,把球拍往地上一扔,哭著說:“我再也不練了!”很多家長(zhǎng)可能真的就這樣聽?wèi){孩子放棄了訓(xùn)練。如果讓孩子養(yǎng)成一遇到困難就放棄的不良習(xí)慣,以后就會(huì)發(fā)生連鎖反應(yīng),學(xué)什么都會(huì)想著放棄,情況就會(huì)變得一發(fā)而不可收拾。我當(dāng)時(shí)對(duì)洪塵說:“打乒乓總會(huì)有輸贏。今天你輸了,就哭鼻子,摔板子;明天你對(duì)手輸了,他也這樣哭鼻子,摔板子。你覺得有意思嗎?打乒乓不是為了爭(zhēng)輸贏。你眼睛不好,打乒乓有利于你的眼睛;你寫作業(yè),彈鋼琴,一坐就是一兩個(gè)小時(shí),打乒乓可以舒展筋骨。媽媽告訴你,球可以輸,球品可不能輸,媽媽不在乎你輸贏。如果你輸了球之后,也能樂呵呵地與對(duì)手握個(gè)手,道聲祝賀的話,媽媽就給你買禮物,只要你輸?shù)糜酗L(fēng)度。”我這么說,也這么做,女兒輸球了,只要輸?shù)糜酗L(fēng)度,我就會(huì)滿足她的一個(gè)小小心愿。記得有一回,我送給女兒的禮物是她最喜歡的明星偶像羅志祥、劉亦菲的簽名照。我當(dāng)然沒這個(gè)緣分結(jié)識(shí)兩位大明星,更沒有本事要到明星的簽名照。我是從網(wǎng)上下載了幾張明星圖片,拿到富春江照相館里洗出來,然后用徐靜蕾體寫上:“洪塵小朋友,哥哥聽說你在苦練乒乓,天道酬勤,要堅(jiān)持下去哦!――羅志祥”“洪塵大妹子,姐姐的乒乓技術(shù)也不賴,好好練習(xí)哈,下次找姐姐pk!――劉亦菲”女兒收到這份特殊的禮物,非常興奮,還拿到班里去炫耀。后來我跟她講明了實(shí)情,她不僅不埋怨,還夸我聰明。就這樣幫助她度過了這道坎。后來球越打越好,得了學(xué)校冠軍,得了兩屆的富陽市亞軍,還參加了杭州市乒乓球大賽,捧回了團(tuán)體冠軍的獎(jiǎng)杯。
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師們,一七班學(xué)生的家長(zhǎng)們:
大家下午好!
我是一七班席瑞齊同學(xué)的媽媽鄧濤,因?yàn)楹⒆游覀冏叩揭黄?,相識(shí)、相知。至此首先感謝老師們平日里對(duì)孩子們的辛勤付出,老師們辛苦了!(可起立敬禮)也感謝給了我這次機(jī)會(huì)在這里與大家交流孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴點(diǎn)滴,還要感謝在座家長(zhǎng)毫無保留的分享,參與和認(rèn)可。
下面我就席瑞齊從接觸英語、學(xué)習(xí)英語到感興趣英語的過程跟大家交流一下:
齊齊啟蒙教育相對(duì)比較晚,我沒有讓他從兩、三歲就開始學(xué)認(rèn)字母,認(rèn)字,背詩詞等,基本上是玩玩具和戶外活動(dòng),上幼兒園的托班和小班也都是玩,小班開始每期讓他自己選兩種興趣班,先后報(bào)了輪滑、臺(tái)拳道、畫畫、手工、陶藝、鋼琴,當(dāng)時(shí)我的出發(fā)點(diǎn)就只是想讓他多和小朋友接觸,覺得他在家已經(jīng)玩得很無聊了。事實(shí)證明,他對(duì)這些班都沒有愛上,每到第二期他都換不同班,很難堅(jiān)持下來。中班開始,齊齊報(bào)了幼兒園的杰克英語才開始接觸英語,寓教于樂的教學(xué)方法,讓他覺得很愿意去。剛好中班兩個(gè)假期我?guī)チ讼愀鄣掀谀岷婉R爾代夫,他對(duì)之充滿好奇,迪斯尼里的英文環(huán)境、英文圖、動(dòng)畫片、廣告牌、標(biāo)識(shí)等都吸引著他;馬爾代夫更是一個(gè)全英文島,島上有一個(gè)小孩托管中心,齊齊就可以和各個(gè)國家的小朋友一起玩。借著這兩次愉快的旅行我和齊齊做了交流,告訴他以前父輩們條件不好,沒有機(jī)會(huì)將英文學(xué)以致用,現(xiàn)在要靠他學(xué)好英語,好出去玩,不僅提高他的興趣,還增強(qiáng)他的家庭責(zé)任感,同時(shí)對(duì)他出去大膽交流及時(shí)鼓勵(lì),讓他知道了學(xué)習(xí)英語的重要性和適用性?;貋碇?,齊齊學(xué)習(xí)英語的興趣慢慢有了,接下來,我在家里有意無意的放一些英語兒歌給他聽,陪他玩電腦游戲,都會(huì)有簡(jiǎn)單的英文單詞告訴如何操作,讓他看英文動(dòng)畫片,都很有興趣,其實(shí)他看沒看懂,怎么看懂的,我也不清楚。齊齊還有一個(gè)愛好就是喜歡做角色游戲,無論電影故事書,動(dòng)畫片他都喜歡挑選角色,分給每一個(gè)人,大家由他來調(diào)遣,發(fā)揮了他的主動(dòng)性,他講述情節(jié)給大人,再由大人配合表演,興趣非常高,也促使他更認(rèn)真的觀看領(lǐng)會(huì)才能教會(huì)我們。到現(xiàn)在齊齊已經(jīng)堅(jiān)持了三年的英文學(xué)習(xí)。從來沒有說不想去,對(duì)我來說這就夠了??偟膩碚f:培訓(xùn)孩子的興趣大致有以下幾點(diǎn):
一、廣種薄收,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)。每個(gè)孩子都有不同的興趣點(diǎn),興趣是自身的,興趣也可以培養(yǎng),但絕對(duì)不可以強(qiáng)求,不能以大人的選擇強(qiáng)加給孩子。
二、不拘形式,不教條,拓展學(xué)習(xí)方式。也就是結(jié)合各種工具,視頻,聲音。比如:游戲,動(dòng)畫片,穿插在小孩子喜歡的事情中,不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
三、創(chuàng)造必要環(huán)境,耳聞目染。聯(lián)系生活實(shí)際營(yíng)造語言環(huán)境,感染他,讓他覺得學(xué)了有用,也必須學(xué)才可以參與其中。
四、對(duì)孩子的進(jìn)步和變化適時(shí)鼓勵(lì)。這里的進(jìn)步和變化不單指考試的成績(jī)(當(dāng)然成績(jī)也很重要),而更多的是對(duì)有使用英語和開口講英語的肯定。
五、持之以恒。這一點(diǎn)是所有興趣培養(yǎng)的關(guān)鍵,興趣是人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)需要的情緒表現(xiàn),孩子的興趣缺乏動(dòng)機(jī),會(huì)隨著年齡變化,環(huán)境影響而轉(zhuǎn)移的,所以我們就必須加以引導(dǎo),堅(jiān)持。
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十二
親愛的老師,親愛的哥哥姐姐:
大家好!
我是一年的xxx。今天,我站在這里代表一年級(jí)發(fā)言,我很高興。首先,我想歡迎我們班的新同學(xué)。因?yàn)椋覀兂闪斯鈽s的小學(xué)生。鳥兒為我們歌唱,花兒向我們點(diǎn)頭,爺爺奶奶,父母都在祝福我們。
翅膀柔嫩的我們,共同生活在施瑯派溫暖的家庭里。我們的'幼苗將在這里茁壯成長(zhǎng)。老師們,兄弟姐妹們,我們會(huì)像勤勞的蜜蜂一樣熱愛學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。也會(huì)像一只落雁,與孩子團(tuán)結(jié)友愛;它會(huì)像啄木鳥一樣,舔掉自己的壞習(xí)慣;我們也需要像一只小鷹,練習(xí)我們真正的技能,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),在未來用自己的雙手為祖國畫出更多燦爛的圖畫。請(qǐng)相信我們,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)保證我們是最好的!今天我們以施瑯學(xué)校為榮,明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s。
讓我們張開雙手擁抱明天。我們愛我們的同學(xué),我們的老師,我們?cè)谑┈樀膶W(xué)校,我們的祖國。
謝謝大家!
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng):
非常感謝你們的到來!今天的家長(zhǎng)會(huì)我主要從以下幾個(gè)方面來與大家交流:
1、感謝各家長(zhǎng)委員一如既往地支持我的工作。開學(xué)初,幫孩子們整理書籍,打掃衛(wèi)生。今天還要整理家長(zhǎng)朋友的聯(lián)系電話,之后會(huì)制作班級(jí)通訊錄,以后還又很多需要家長(zhǎng)委員會(huì)的幫助和支持,在此先謝過。
2、感謝全班家長(zhǎng)周末毫無怨言地輪流來教室值日,特別是用洗衣粉拖地板,讓班級(jí)的衛(wèi)生保持的這么好,讓孩子們有個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。還沒值日的家長(zhǎng)也先謝過,相信你們也可以值日得非常認(rèn)真。同時(shí)替孩子們謝謝你們今天按時(shí)來參加家長(zhǎng)會(huì)。
1、學(xué)期已經(jīng)過半,開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)舉行過藝術(shù)節(jié),春游等活動(dòng)。相關(guān)的圖片和博文我已經(jīng)放到班級(jí)博客,請(qǐng)還沒看過的家長(zhǎng)自己去看。(藝術(shù)節(jié)音樂類器樂比賽陳**、趙**一等獎(jiǎng),徐**二等獎(jiǎng),舞蹈比賽陳**一等獎(jiǎng),盧**二等獎(jiǎng),莊**三等獎(jiǎng);獨(dú)唱陳**一等獎(jiǎng),岑**三等獎(jiǎng)。美術(shù)類涵**三等獎(jiǎng),睿**和通**都是鼓勵(lì)獎(jiǎng)、子**的攝影是一等獎(jiǎng)、還有剪紙、書法等暫時(shí)還不知道。名次并不重要,重在參與,給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、本學(xué)期我們學(xué)校還承辦了瑞安市藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽,初中部的獲得市一等獎(jiǎng)的中考可以加2分的。通過藝術(shù)節(jié),我想我們應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,關(guān)心身邊的各種事物。一年級(jí)正是好奇心旺盛有活力的年齡,家長(zhǎng)可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng),比如說繪畫、寫字都是很好的選擇,讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。可是這次的藝術(shù)節(jié),像美術(shù),10個(gè)名額,我們班才報(bào)了4個(gè)孩子,所以我這次非常隆重地在后面的黑板上出了一期“藝術(shù)節(jié)英雄榜”,希望下次的活動(dòng)我們班的孩子都能積極參與。
3、下階段還有讀書節(jié)、“光盤”行動(dòng)、六一文藝匯演等重要活動(dòng)。下周,我們要上一個(gè)星期的課4月28號(hào)要進(jìn)行期中考試。
4、成長(zhǎng)記錄袋:將孩子們的試卷、獎(jiǎng)狀和喜報(bào),還有美術(shù)作品等,收集好裝進(jìn)一個(gè)文件夾,給孩子留下成長(zhǎng)的腳步。我想,這是我們可以給孩子的最寶貴的禮物。我今天帶來的是我女兒的,我們可以在首頁放上一張孩子的個(gè)人簡(jiǎn)介,收集到現(xiàn)在,她已經(jīng)四年級(jí),已經(jīng)有三個(gè)文件夾。我們到初中的時(shí)候,想給孩子介紹孩子好的學(xué)校,這些拿出來就是很好的證據(jù)。上個(gè)星期,我已經(jīng)發(fā)了“背誦小能手”的喜報(bào),今后出了發(fā)放單元的獎(jiǎng)狀外,我盡量多設(shè)置喜報(bào)的發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)目,讓孩子有滿滿的收獲。
葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……。
1、生活習(xí)慣。
(1)不能帶零錢與零食、手機(jī)。
雖然在開學(xué)初一再強(qiáng)調(diào)孩子們不可以帶零食,可是到現(xiàn)在,還有孩子在悄悄帶。有些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子們中午的菜不可口,給孩子們?cè)谌馑傻綄W(xué)校。可是肉松在抽屜里,上課時(shí)孩子們的心思也鎖在了抽屜里,總會(huì)偷偷地拿出來放進(jìn)自己的嘴巴里。
(2)講究衛(wèi)生。
講衛(wèi)生,現(xiàn)在還好,之前我剛接咱們班的時(shí)候,一個(gè)本子掉到地上,來來往往好多孩子直接跨過去,甚至就踩在上面,卻沒有人彎腰撿起來看看是誰的,然后放在別人的桌子上。我想我們都希望自己的孩子成為自己將來的依靠,那么我們就得教育孩子從這些小事做起,從細(xì)節(jié)著手。包括隨時(shí)撿垃圾的習(xí)慣,經(jīng)常會(huì)看到我在彎腰剪垃圾的時(shí)候,我個(gè)人很注意榜樣的作用,所以我看到什么時(shí)候看見垃圾,我會(huì)馬上撿垃圾,然后剛開始孩子們都站在我身邊看我撿,都不會(huì)主動(dòng)的,現(xiàn)在才慢慢改善。
還有孩子的紅領(lǐng)巾很臟、破舊,請(qǐng)及時(shí)為孩子清洗、更換。交代孩子課間要勤洗手,還要強(qiáng)調(diào)的是一定要清洗和記得帶餐巾布,保持桌面的整潔,甚至有孩子沒帶,湯汁、飯粒殘留書桌,孩子們沒帶餐巾布,有些就干脆用袖子抹了,實(shí)在太不衛(wèi)生。
(3)文明用語,友好相處。
其實(shí)有時(shí)候孩子們的打架的起因完全是小摩擦,就是因?yàn)檎l跑得太快碰到了另一個(gè)孩子,另一個(gè)孩子就會(huì)以為自己被打了,于是就反擊,一來二往就澄打架事件了。有些孩子還喜歡說其他孩子是笨蛋。別看孩子們幼稚,可他們同樣有自尊心,他才不會(huì)讓對(duì)方這樣說,于是矛盾又起。所以請(qǐng)家長(zhǎng)在家里說話時(shí)請(qǐng)注意場(chǎng)合,盡量不要在孩子的面前講不中聽的話語或有什么不文明的舉動(dòng)。
(4)上課專心聽講,積極發(fā)言。
這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是,語文重在培養(yǎng)孩子的聽說讀寫能力,所以我們每天不僅要關(guān)心孩子舉手多不多,還要關(guān)心孩子們會(huì)不會(huì)聽。有時(shí)候,我覺得非常無力,有些事情強(qiáng)調(diào)了好幾遍,有些孩子就是充耳不聞。特別是訂正聽寫的時(shí)候,兩個(gè)詞中同樣的詞都寫錯(cuò)了,孩子們拿去就訂正了一個(gè)過來。所以我跟孩子們強(qiáng)調(diào),不是“聽見”,而是“聽進(jìn)”,把我們所說的聽進(jìn)去,放在腦子里。
(5)整理與保管學(xué)具、物品。
家長(zhǎng)們可以看到,我手里的這個(gè)筆筒里都是鉛筆和橡皮,可是我問過所有的孩子,都說自己沒丟。平常,我囑咐孩子,發(fā)現(xiàn)自己丟了鉛筆和橡皮的,可以直接到講臺(tái)上拿過去??墒怯行┖⒆訉懽值臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒有一支筆,然后我叫他們上來拿才過來拿去。望家長(zhǎng)在孩子的衣服、學(xué)習(xí)用品上寫好名字。征澄、程磊媽媽很細(xì)心,孩子的鉛筆上都貼著孩子的名字,掉了,我一看是他們的,就可以直接給他們。
(6)做到早睡早起,不亂看電視、亂玩游戲機(jī),教育孩子上課不遲到、不早退。
看太多電視會(huì)帶來負(fù)面影響。有報(bào)告指出,看電視的時(shí)間越長(zhǎng),提出問題的積極性越差。因?yàn)樾W(xué)生所看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,會(huì)缺乏專注力,會(huì)變成不安定的小孩,不大會(huì)思考問題,所以成績(jī)不好?!半娨晝和笨傦@得沒有活力,因此有些學(xué)者還主張,12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時(shí)間,而且規(guī)定完成功課才能看,節(jié)目?jī)?nèi)容也必須注意選擇,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)該針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容充分交換意見。
科學(xué)家論證過,一般一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成比如每天堅(jiān)持跑步等等,只要堅(jiān)持21次以上,就會(huì)變成一個(gè)人的習(xí)慣,就會(huì)習(xí)慣性的堅(jiān)持下去。所以如果孩子們還沒能養(yǎng)成好的習(xí)慣,請(qǐng)我們一定要堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)。在壞的習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候,可能21次也糾正不來。今天,課文上有一句話,孩子們跟讀了10次,還是不盡人意。我想也許我們?cè)撟尯⒆觽冎貜?fù)的次數(shù)還要增加,好的習(xí)慣當(dāng)然要用心去堅(jiān)持。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)背誦古詩和經(jīng)典閱讀。
本學(xué)期孩子們背誦的是《古詩70首》,就讓孩子多讀,熟讀成誦,讀書百遍其義自見。我希望家長(zhǎng)堅(jiān)持每周監(jiān)督孩子背誦2首,不要說孩子意思都不懂,也不要疑惑為什么要背,武裝孩子的頭腦,很多作家的經(jīng)驗(yàn)談都是小時(shí)候背很多的古詩或經(jīng)典文章,我們不是說希望自己的孩子成作家,但是我相信每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子有學(xué)問。
(2)識(shí)字要求:
本冊(cè)安排的550個(gè)要求認(rèn)識(shí)的字,絕大多數(shù)是常用字。我們鼓勵(lì)他們用自己喜愛的方式識(shí)字。家長(zhǎng)在日常生活中也可以鼓勵(lì)孩子擴(kuò)大識(shí)字量,在生活中識(shí)字,在實(shí)踐中鞏固字。請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子們的作業(yè)之余,監(jiān)督孩子們好好認(rèn)讀。到學(xué)期末的時(shí)候,學(xué)校會(huì)舉行識(shí)字大賽,將所有的生字打亂順序,印在紙張上。然后會(huì)派六年級(jí)的孩子下來檢查認(rèn)讀情況。所以我希望家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持課后168頁的生字認(rèn)讀。而且我們班孩子的音準(zhǔn)較差,請(qǐng)家長(zhǎng)陪孩子一起聽聽學(xué)習(xí)資源包?,F(xiàn)在后面簽名超過10次的孩子都已經(jīng)換走了“旗子”。這些孩子的名字都也都登記在了自己的“英雄榜”上。除了英雄榜,還有“黑名單”,我只要一有空就會(huì)檢查孩子的家庭作業(yè),沒完成任務(wù)的,我都會(huì)記錄下來,稱它為“黑名單”。
(3)寫字要求(坐姿、速度、態(tài)度)。
筆順,還是大問題,可以參考《詞林》上面的筆順。還有上學(xué)期的生字更正。課文后面綠色的都是要求孩子們不僅會(huì)讀還要會(huì)寫。孩子們最大的困難:是那些字明明是上學(xué)期教過的,只要不記得了,都說自己沒教過。孩子寫字姿勢(shì)也要強(qiáng)調(diào)。今天的課還來不及讓孩子們寫字,我給孩子們寫字的口令是:“頭正身直,肩平足安!”也是對(duì)孩子們的祝福:為人正直,一生平安。還有**等孩子速度太慢,請(qǐng)務(wù)必要加快速度。
(4)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)要求。
預(yù)習(xí)四步奏:1、讀課文至少三次,
2、給自然段表示序號(hào)。
3、圈出生字,想辦法記住生字。
4、給生字注音,在不懂的地方做上“?”。
復(fù)習(xí)要求:1、課文要熟讀成背,從識(shí)字到原地,包括課后的習(xí)題都讓孩子至少讀3次。
2、聽寫一單元的詞語或生字。
(5)堅(jiān)持閱讀。
給孩子準(zhǔn)備一個(gè)屬于自己的書架,讓孩子有自己的閱讀空間。還有《同步閱讀》中的好詞好句,請(qǐng)讓孩子多多積累。
語文的學(xué)習(xí)是一種積累的過程,從來就沒有聽說語文的學(xué)習(xí)可以突擊的。所以我們要注重孩子們的課外閱讀,多給孩子講講故事。孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也很好。對(duì)于書中人物的言語、行動(dòng),小孩也會(huì)思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級(jí)的家長(zhǎng)可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。家長(zhǎng)還要注意,小學(xué)1年級(jí)還是幼兒園的延長(zhǎng)教育,所以家長(zhǎng)說給他聽、念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽。
多交流,人與人相處,貴在坦誠。有時(shí)候,我或其他的老師也許會(huì)做得不當(dāng)或說話不當(dāng),請(qǐng)您當(dāng)面或者打電話交流,希望我們互相寬容,一起探討,給孩子一個(gè)燦爛的明天。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無二的世界,我們做老師的,最多是孩子小學(xué)階段六年的老師,但是“父母是孩子一生的老師”,您對(duì)孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來。我相信,你們的努力將會(huì)使孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十四
尊敬的xx:。
大家晚上好!非常感謝大家在百忙之中來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長(zhǎng)。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成績(jī)。借這次期中考試,我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
作為一(13)班的班主任,我先向各位家長(zhǎng)對(duì)這半學(xué)期班級(jí)的情況做一下匯報(bào)和總結(jié):。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,上課前準(zhǔn)備工作做的很好,比如:課本、鉛筆、本子、學(xué)具的擺放等。而且上課能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,坐姿端正。小荷才露尖尖角。這學(xué)期,我最欣慰的就是看到很多上學(xué)期課堂和平時(shí)一直默默無聞的幾個(gè)孩子,好像忽然長(zhǎng)大了很多,不僅學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,上課很少舉手也變成經(jīng)常舉起小手,希望表現(xiàn)自己。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性有所提高。課堂上能夠自覺完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),書寫工整,本子整潔。家庭作業(yè)的自覺性也有所增強(qiáng)。只有個(gè)別學(xué)生偶爾有拖欠作業(yè)的情況。
3、逐漸掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。能夠較好的進(jìn)行預(yù)習(xí),和運(yùn)用多種方法思考同一種問題。如:比較大小、看圖提問題、方框里填數(shù)等。
4、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣比較好,打掃衛(wèi)生重要,保持衛(wèi)生更重要,我要求孩子養(yǎng)成保持衛(wèi)生的好習(xí)慣,其實(shí)就是對(duì)別人勞動(dòng)成果的一種尊重。說到值日,我班是這樣安排的,每排同學(xué)值日一周,平時(shí)撿撿垃圾,灑灑水,星期四大掃除時(shí)才徹底打掃。所以星期四可能稍微遲一點(diǎn)接到孩子,也可以到教室外來接。
5、行為習(xí)慣比較好學(xué)生紀(jì)律性有所加強(qiáng),男孩子這一點(diǎn)表現(xiàn)尤為明顯,比如上學(xué)期上課紀(jì)律較差的幾個(gè)小男孩,這學(xué)期都有明顯改進(jìn)。大多數(shù)學(xué)生見到老師很有禮貌,能主動(dòng)熱情的和老師打招呼。也能和同學(xué)們和睦相處。
6、安全意識(shí)有所增強(qiáng)。追逐打鬧現(xiàn)象有所減少,安全重于泰山,這一點(diǎn)希望家長(zhǎng)和我們繼續(xù)配合教育孩子,不管是校內(nèi)還是校外一定要注意安全。
考試不是目的,是為了讓各位家長(zhǎng)對(duì)孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個(gè)最真實(shí)的了解,試卷出來后,我發(fā)給學(xué)生,針對(duì)出錯(cuò)的題目,在班內(nèi)進(jìn)行了講解、練習(xí),并要求學(xué)生讓家長(zhǎng)簽字,目的是讓家長(zhǎng)看到試卷,了解你的孩子在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)中存在的問題,清楚的看到孩子到底弱在什么環(huán)節(jié),從而更有針對(duì)性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。
(試卷詳細(xì)分析)。
我個(gè)人認(rèn)為,從以下幾個(gè)方面可以提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、課前做好預(yù)習(xí),講究預(yù)習(xí)方法。
2、課堂認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。
3、認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。(特別是學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子,家長(zhǎng)一定要重視家庭作業(yè)的輔導(dǎo)。六七十分的狠抓一把能達(dá)到八十分以上,不及格的爭(zhēng)取達(dá)到60分以上)。
4、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)具,包括在家輔導(dǎo)學(xué)生家庭作業(yè),能用到學(xué)具的也應(yīng)盡量用學(xué)具個(gè)孩子演示,幫助孩子理解。(如:觀察物體、用小棒擺圖形等等)。
(一)評(píng)比方面。
1、每日之星,每周之星。
2、語數(shù)月冠軍。
3、小小書法家。
(二)其他方面。
1、作息時(shí)間的和接送要求。
作息時(shí)間。上午,8:00到校。中午11:10放學(xué)。
下午2:50到校,5:30放學(xué)。
在這兒我要提醒幾點(diǎn):。
(1)、請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。同時(shí),每天的上午第一、二節(jié)課都是講授新知識(shí)的寶貴時(shí)間,孩子遲到,學(xué)習(xí)必然受到影響。我校星期一升國旗的時(shí)間是7:50應(yīng)督躇孩子早點(diǎn)到校。遇到天氣要變化,快要下雨,我們班放學(xué)總會(huì)是第一名。因?yàn)槲遗铝苤⒆印?/p>
(2)、來接孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)接送孩子,等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走到北書院街路口,南邊十字路口拐角,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意進(jìn)出校門。咱們學(xué)校低年級(jí)學(xué)生多,接送家長(zhǎng)多,為了您的孩子的安全,請(qǐng)一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。
(3)中午早到校的問題。
總之,我們的目標(biāo)是一致的,那就是通過共同的努力,培養(yǎng)品質(zhì)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)優(yōu)良、心理健康、品格完善的人才。希望家長(zhǎng)配合我們老師的工作,最后祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展。對(duì)你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十五
各位老師,各位同學(xué),各位一年級(jí)的小朋友:
1、大家下午好!今天,我們一年級(jí)新生又迎來了自己最快樂的一天——你們即將佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員了。
2、現(xiàn)在我宣布:20xx學(xué)xx小學(xué)一年級(jí)新生入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。全體肅立,出旗,少先隊(duì)員敬禮,一年級(jí)的同學(xué)行注目禮!
3、禮畢,唱隊(duì)歌。
4、現(xiàn)在我宣布新加入少先隊(duì)的名單。經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核,現(xiàn)批準(zhǔn)以下149名同學(xué)正式加入中國少年先鋒隊(duì),成為中國少年先鋒隊(duì)的新隊(duì)員,他們分別是:一年1班全體同學(xué),一年2班全體同學(xué),一年3班全體同學(xué),掌聲祝賀以上同學(xué)。
5、接下來由六年級(jí)的隊(duì)員和五年級(jí)的隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
6、新老隊(duì)員互行隊(duì)禮。
7、請(qǐng)一年級(jí)的新隊(duì)員舉起你的右拳,請(qǐng)跟我宣誓。(我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動(dòng)、準(zhǔn)備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量,宣誓人:xxx)。
8、宣誓完畢,下面請(qǐng)老隊(duì)員代表xx同學(xué)講話。掌聲歡迎。
9.下面請(qǐng)新隊(duì)員代表,一年xx同學(xué)講話,大家掌聲歡迎。
10、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話:首先,我代表學(xué)校大隊(duì)部隊(duì)歡迎一年級(jí)新隊(duì)員加入中國少年先鋒隊(duì)這個(gè)組織,希望我們的`新隊(duì)員在輔導(dǎo)員的教育下成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。也希望我們的老隊(duì)員能夠?yàn)樾玛?duì)員做好榜樣,從小樹雄心、立壯志,好好學(xué)習(xí),天天向上,為建設(shè)社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著。)。
11、請(qǐng)全體隊(duì)員舉起你的右拳,請(qǐng)大家呼號(hào)。(準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?。
12、手放下,下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話,掌聲歡迎。
13、謝謝校長(zhǎng),您的教導(dǎo)我們會(huì)銘記于心。退旗。全體隊(duì)員敬禮!
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
我是xx學(xué)校一年(1)的班主任徐老師,任教的科目是數(shù)學(xué)。非常感謝在座各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長(zhǎng)會(huì),我也衷心的希望今后的每一次的家長(zhǎng)會(huì)都能得到你們的支持。
為了方便老師和家長(zhǎng)的交流我們建立了一個(gè)班級(jí)微信群,請(qǐng)各位家長(zhǎng)掃描二維碼加群,為了規(guī)范班群紀(jì)律,希望家長(zhǎng)們做到不發(fā)送與孩子學(xué)習(xí)無關(guān)的相關(guān)信息。
接著我們確認(rèn)一下,在進(jìn)場(chǎng)時(shí)我們進(jìn)行了簽到和學(xué)生課本的領(lǐng)取,請(qǐng)核對(duì)一下黑板上的書目資料,確定拿齊然后幫孩子寫上班級(jí)姓名。
現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)從剛剛的拿到的書中找出一本名為少年應(yīng)知勤學(xué)早的本子,這是我們嘉匯城學(xué)校一年級(jí)的學(xué)習(xí)日志,麻煩各位家長(zhǎng)幫孩子填好封面的信息,其中最后一欄的學(xué)號(hào)就填剛剛簽到紙上孩子的序號(hào)。
然后我們看到第一頁“我的小檔案”第一個(gè)表是學(xué)生的信息,第二個(gè)表是家長(zhǎng)的信息,第三個(gè)表示學(xué)校老師的信息,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙填好,第三個(gè)表請(qǐng)照著ppt上的內(nèi)容來填好,方便以后家校的聯(lián)系。
下面我來講一下我們學(xué)校的一些上學(xué)要求:
1、課堂要求:安安靜靜聽、大大方方說。
雖然這是對(duì)學(xué)生的課堂要求,但希望各位家長(zhǎng)平時(shí)也注意教導(dǎo)培養(yǎng)孩子們這方面的習(xí)慣。
2、午餐午休要求:每個(gè)參加午餐午休的學(xué)生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學(xué)生行為吵鬧,影響了同學(xué),扣完10分,需要停止午餐和午休一個(gè)星期。
為了讓孩子們都能在學(xué)校吃好飯睡好覺,我們對(duì)孩子們的要求比較嚴(yán)格,所以希望各位家長(zhǎng)在家先教育一下孩子這方面的要求,希望我們的工作能得到家長(zhǎng)們的配合。
3、購買物品:
關(guān)于學(xué)習(xí)用品的購買學(xué)校已經(jīng)編寫在《一年級(jí)學(xué)習(xí)日志》里面,請(qǐng)大家翻開學(xué)習(xí)日志第二頁看到第四點(diǎn),請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀。其中需要帶回學(xué)校的用品請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫忙寫上或貼上姓名,還有希望各位家長(zhǎng)每天晚上幫孩子收拾書包的時(shí)候要帶齊學(xué)習(xí)用品。
4、繪本閱讀要求:每天晚上進(jìn)行繪本閱讀30分鐘。9月1日上學(xué),每個(gè)學(xué)生都至少帶三本的繪本書回校。
早期閱讀不僅僅是教孩子識(shí)字、豐富詞匯量和提高語言表達(dá)能力。更重要的是通過閱讀促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,讓孩子終身受益,讓孩子喜歡上閱讀。
1)首先是家長(zhǎng)要喜歡讀書,鼓勵(lì)孩子看書的最好方法就是自己也愛看書,并和孩子分享讀書的樂趣。
2)聲情并茂地講故事給孩子聽,調(diào)動(dòng)孩子胃口,從聽故事到把書介紹給孩子,讓孩子自發(fā)閱讀。
3)讀書時(shí)間不一定太長(zhǎng),但一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持久了就會(huì)變成一種習(xí)慣,并體驗(yàn)到其中的樂趣。
還有要注意幫助孩子選有益的書。我們?cè)趯W(xué)習(xí)日志列出了400本適合學(xué)生閱讀的書籍,大家可以作為買書的參考。
5、在家要求:
我們學(xué)校對(duì)孩子們的習(xí)慣要求大致分為十點(diǎn),請(qǐng)大家把日志翻到后面,上面是每天登記的作業(yè),第三點(diǎn)是我們要求孩子每天給自己做一個(gè)習(xí)慣評(píng)價(jià),做到一項(xiàng)得到一顆星,一共是十顆星,看孩子每天能得到幾顆星。
希望家長(zhǎng)們明白家庭教育比學(xué)校教育更重要,在孩子面前做好表率,身教重于言傳。低年級(jí)學(xué)習(xí)的知識(shí)都比較簡(jiǎn)單,更注重的事習(xí)慣的培養(yǎng),良好的開始是成功的一半,我們低年級(jí)打好基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,等升的高年級(jí)學(xué)習(xí)就會(huì)感覺得心應(yīng)手。
今天的家長(zhǎng)會(huì)就開到這了,如果您對(duì)我的工作有什么建議或意見請(qǐng)及時(shí)與我溝通,我想我會(huì)盡我所能讓在座的各位家長(zhǎng)放心。最后送大家一句話:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。謝謝大家。
小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十七
心珍愛它,保護(hù)它,為他增光添彩。遵守少先隊(duì)的紀(jì)律,服從少先隊(duì)的決議,積極參加少先隊(duì)的活動(dòng)。少先隊(duì)員們,讓我們發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),高舉起星星火炬的旗幟,闊步前進(jìn)。
謝謝大家。
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家好!歡迎各位家長(zhǎng)來到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況。
而感到驕傲自豪。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。
另外,我們的數(shù)學(xué)老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學(xué)都喜歡他。還有我們的英語老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動(dòng),我們都喜歡她的課。還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等,他們都很優(yōu)秀。
當(dāng)然,我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟(jì)夢(mèng)、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進(jìn)、呂志超等。
最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長(zhǎng)們保證,在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下,我們?cè)谛碌膶W(xué)期更上一層樓。就如我們的班級(jí)目標(biāo)那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級(jí)”!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫盧婷,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,感到非常高興和自豪!
轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識(shí),我們學(xué)會(huì)了漢語拼音,還認(rèn)識(shí)了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級(jí),愛我的老師和同學(xué)們。
成績(jī)只代表過去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會(huì)更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。
最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健-。
康,工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們。
下午好:
我是三年級(jí)一班王梓昕,今天有幸成為中低年級(jí)學(xué)生代表,我很高興。
這段時(shí)間通過朗誦、演講等各種方式,開展了“向不文明行為告別”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到了好習(xí)慣必須從我做起。
首先,要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。
對(duì)一個(gè)人來說,“誠實(shí)守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個(gè)人的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。在日常生活中它的表現(xiàn)形式多種多樣,比如:說了就要努力去做。答應(yīng)的事確實(shí)難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。
其次,做時(shí)間的小主人。
養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,合理安排時(shí)間,今天所做之事勿候明天,自己所做-。
之事勿候他人。
從小就要懂得“時(shí)間就是金錢”。做好時(shí)間的小主人:晚上按時(shí)睡覺,早上按時(shí)起床;放學(xué)后按時(shí)回家,不在馬路上溜達(dá)玩耍;回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天完成。做好時(shí)間的小主人,我們每個(gè)人都會(huì)成功。
再次,擁有一顆感恩的心。
“誰言寸草心報(bào)得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。擁有一顆感恩的心,感謝父母,是他們給了你生命;感謝學(xué)校,是它給予了你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝身邊的每一個(gè)人,是他們給予了你歡樂與幸福。
用感恩的心對(duì)待周圍所有的人,快樂將會(huì)傳遍你我他,擁有一顆感恩的心,擁有一個(gè)美好的明天。
最后,沒有規(guī)矩,不成方圓,養(yǎng)成遵守秩序的習(xí)慣。
無法開展。同學(xué)們,讓我們攜起手來為我們的校容校貌更添一份新的色彩,我深信,校園的美麗,是因?yàn)橛形覀儯?/p>
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:您好!
學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。對(duì)于一年級(jí)新生來說,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,我自己的幾方面想法和各位家長(zhǎng)商討一下,向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議:
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
信,給孩子一個(gè)安慰。還有對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來說,我想如果家長(zhǎng)們晚接的話,孩子回到家寫作業(yè)都很匆忙,想想能安心下來寫嗎?我們要孩子們一個(gè)充足的時(shí)間。
3、生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品,我建議列一。
張每天必帶必需品表貼在顯眼處,每天對(duì)照表格來檢查;
4、放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少。
次手?以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí),這也是訓(xùn)練他們的口頭表-。
達(dá)與交際能力;
5、鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
6、在平時(shí)生活中注意多多識(shí)字和相互交流。這不光是認(rèn)識(shí)課本中的字詞,在日常生活當(dāng)。
中所看到字詞也要教會(huì)孩子們?cè)趺慈ビ?,這也是讓小孩養(yǎng)成善于動(dòng)腦的習(xí)慣。
7、保護(hù)好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢(shì),遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān)。
8、調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境,安排家庭學(xué)習(xí)生活。、每天在相同的場(chǎng)所、相同的時(shí)間用功。
功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長(zhǎng)時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲、看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所、相同時(shí)間實(shí)施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長(zhǎng)陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長(zhǎng)應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對(duì)之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,小孩會(huì)自恃:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實(shí)際上呢,有名無實(shí)。家長(zhǎng)看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無法自發(fā)的用功,所以請(qǐng)父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。、讀書要在不會(huì)分心的場(chǎng)所。
孩子的書桌安排在什么地方?注-。
意:馬路噪音,電視聲音等都會(huì)分散注意力,使讀書缺乏效率。如果在餐桌上做作業(yè),會(huì)無意中產(chǎn)生餐桌是吃飯的地方的想象,對(duì)于集中注意力不利。所以為孩子單獨(dú)準(zhǔn)備書桌,書桌就只能讀書,值得提醒的是:很多孩子有單獨(dú)房間,家長(zhǎng)要事先向孩子聲明:雙親必須可以自由出入孩子的房間。、書桌前不要亂擺東西。
書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會(huì)吸引目光,無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品,如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品,就換大一點(diǎn)的桌子。、準(zhǔn)備必要的參考書籍。
入學(xué)后,光有教科書是不夠的,最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時(shí)使用。
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小學(xué)一年級(jí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十八
各位家長(zhǎng):
下午好!首先感謝你們能抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)您的孩子的關(guān)心,也是對(duì)我們學(xué)校教育工作的支持!我知道,有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一年的學(xué)習(xí)中,成績(jī)?cè)趺礃??在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!
一、班級(jí)情況。
下面我先簡(jiǎn)單向大家介紹一下我班的總體情況。我班現(xiàn)在共有42名學(xué)生。其中女生19人,男生23人。他們都很聰明活潑,但又好動(dòng)愛玩,而且忘性很大。想起上學(xué)期剛開學(xué)的那段日子,每天都要叫他們回來上課。每天都要進(jìn)行課前教育。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期下來,孩子們初步養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。但是老是忘記帶東西的這個(gè)毛病仍然沒有改善。就拿昨天來說,又有一些孩子說,老師我忘記帶作業(yè)了。之前有的說忘記帶書本、甚至連衣服都弄丟了。
其實(shí)孩子忘記帶東西不奇怪。要改變這種現(xiàn)象主要還是要靠家長(zhǎng),在家有意識(shí)培養(yǎng)孩子做完作業(yè)自己收拾的好習(xí)慣。這樣孩子們才能自覺地收拾自己的東西。不會(huì)總是丟三落四,今天沒帶這個(gè),后天沒帶那個(gè)。經(jīng)過了差不多一年的常規(guī)教育,孩子們逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生生活。
在這里我要特別表揚(yáng)一些孩子的家長(zhǎng),他們是每天都檢查孩子的作業(yè),并糾正孩子的錯(cuò)誤并簽上名字。家長(zhǎng)他們對(duì)孩子的聽寫落實(shí)到位,每次聽寫都批改,發(fā)現(xiàn)孩子錯(cuò)了,還讓孩子改正并寫一行。所以這兩個(gè)孩子的進(jìn)步特別大。總體來說,我們班在各個(gè)方面比上學(xué)期都有著很大的進(jìn)步。但仍然有個(gè)別的孩子需要我們家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)和教育。如:有個(gè)別孩子上課不夠認(rèn)真,喜歡玩小紙屑;早上和中午回校不讀書,還喜歡到外面玩;做操和排隊(duì)不夠認(rèn)真和規(guī)范;不講衛(wèi)生,還亂扔垃圾等,這都需要我們老師與家長(zhǎng)的共同配合,讓這一小部分的孩子同化到我們的大家庭里。讓孩子們學(xué)得更好,做得更棒,成長(zhǎng)得更快。
二、給家長(zhǎng)的建議。
因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,我的時(shí)間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實(shí)際上,教育學(xué)生是一個(gè)日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時(shí),你是否了解過您孩子最近一段時(shí)間的各方面情況?我想,但如果單靠老師的力量是不夠的,家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
(1)注意督促孩子按時(shí)完成作業(yè),并簽名。
(2)多看看孩子已經(jīng)批改過的作業(yè),檢查一下孩子是否把錯(cuò)的改正過來。
(3)晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。做到不遲到。
(4)加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。
(5)加強(qiáng)孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。有事不能到校要請(qǐng)假。不隨便丟紙屑。不帶玩具、零食和錢進(jìn)校園。
(6)支持學(xué)校、支持全體老師的工作。
(7)創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。
(8)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
我們?cè)诿鎸?duì)的幾十個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免會(huì)有些不足之處。所以,希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見建議,或如實(shí)反映一些情況。學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長(zhǎng)的配合,自己的努力,社會(huì)的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長(zhǎng)就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻?,俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
祝你們的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!
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