在一段時間內(nèi)，我們可以通過思考和反思來得出一些有意義的心得體會。寫心得體會時，要注意語言的簡練、準(zhǔn)確和生動。- 小編為大家選取了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能幫到大家。
殘疾人運動員心得體會篇一
作為一名殘疾人員，我深知自強和勇氣對克服困難至關(guān)重要。殘疾并不意味著一定無法做到某些事情，只要我們勇敢面對，相信自己，努力去嘗試，就能夠戰(zhàn)勝困難。
第二段：別人的理解和尊重給予我們力量。
當(dāng)我們面臨困難和挑戰(zhàn)時，別人的理解和尊重給予了我們無限的力量。對殘疾人員來說，助人為樂的行為能夠讓我們感受到社會的溫暖。有時候，當(dāng)我們身處困境中，看到周圍人鼓勵和幫助我們，我們會覺得自己并不孤單，心中會產(chǎn)生一種莫名的力量，讓我們更加堅強地面對困難。
第三段：殘疾并不妨礙我們展示自己的才華。
許多人認(rèn)為殘疾會成為我們實現(xiàn)自己夢想的絆腳石，然而我深信，殘疾并不妨礙我們展示自己的才華。在我自己的經(jīng)歷中，我見過許多殘疾人員通過自己的努力和堅持，取得了巨大的成功。他們證明了殘疾并不能成為限制我們發(fā)光發(fā)熱的原因，只要我們敢于展示自己的才華，我們依然可以向世界證明自己的價值。
第四段：積極心態(tài)帶來無限可能。
作為殘疾人員，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，即使遇到了挫折和困難，也不能被它們擊倒。相信自己，堅持努力，積極面對困難，我們會發(fā)現(xiàn)自己擁有的潛力是無限的。無論遇到什么樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該相信自己的能力和才華，相信只要付出努力就會有回報，堅持下去，我們就能夠邁向成功的道路。
第五段：在困境中尋找希望和快樂。
盡管我們作為殘疾人員，在生活中會面對很多的困難和挑戰(zhàn)，但我們也應(yīng)該學(xué)會在困境中尋找希望和快樂?？鞓泛拖Ｍ俏覀兩钪写嬖诘模覀冃枰獙W(xué)會從中發(fā)掘，將快樂和希望融入到我們的生活中，讓它們成為我們不斷前進的動力。盡管環(huán)境和身體有限，但我們的心境和態(tài)度是可以克服這些困難的。只要我們愿意積極面對，尋找希望和快樂，我們就能夠在困境中找到生活的意義和價值。
總結(jié)：作為殘疾人員，我們要自強和勇氣面對困難，同時感激別人的理解和尊重。殘疾不妨礙我們展示自己的才華，保持積極心態(tài)，找到希望和快樂，我們就能夠走出困境，追尋屬于自己的光明。
殘疾人運動員心得體會篇二
第一段：引言（200字）。
殘疾人運動員不僅在面對身體上的困難，還需面對心理上的挑戰(zhàn)。訓(xùn)練的過程中，他們不斷探索自己的潛能，追求突破身體極限的目標(biāo)。這篇文章將介紹殘疾人運動員在訓(xùn)練中所得到的心得體會，以及這些體會對他們?nèi)粘Ｉ钪行睦硭刭|(zhì)的提升。
第二段：克服困難（200字）。
殘疾人運動員在訓(xùn)練過程中往往會遭遇各種困難和挑戰(zhàn)。然而，他們學(xué)會的第一個重要心得就是克服困難。無論是身體上的限制還是心理上的壓力，他們都要學(xué)會一步一步地解決問題，并堅持下去。通過不斷挑戰(zhàn)自己的極限，他們培養(yǎng)了逆境中堅持不懈的意志力，這對他們的日常生活也大有裨益。
第三段：追求卓越（200字）。
殘疾人運動員訓(xùn)練中的體驗還教會了他們追求卓越的精神。他們明白只有通過持之以恒的努力，并不斷超越自己，才能在運動領(lǐng)域取得成功。這種追求卓越的意識激發(fā)了他們不斷提升自己的動力和能量。這種精神也影響了他們在生活中的表現(xiàn)，使他們成為追求完美的人。
第四段：團隊合作（200字）。
雖然訓(xùn)練是一個個人的過程，但殘疾人運動員也意識到團隊合作的重要性。他們學(xué)會了與教練和其他隊友進行緊密的合作，共同為團隊的成績而努力。通過團隊合作，他們學(xué)會了信任他人、協(xié)作解決問題，并互相激勵。這種團隊合作的體驗幫助他們在工作和日常生活中更好地與他人合作。
第五段：自我價值感（200字）。
殘疾人運動員訓(xùn)練的最大收獲之一是提升了他們的自我價值感。盡管在訓(xùn)練中，他們可能會遇到挫折和困難，但他們也能感受到自身不斷進步的成就感。這種成就感增強了他們對自己的自信，同時也對其他方面的生活產(chǎn)生了積極的影響。他們學(xué)會了接受自己的不完美，也更加珍惜自己的才華和能力。
總結(jié)（100字）。
殘疾人運動員的訓(xùn)練過程中積累了豐富的心得體會。通過克服困難、追求卓越、團隊合作和提升自我價值感，他們在訓(xùn)練中培養(yǎng)了堅韌、自律和勇氣等品質(zhì)。這些體驗對他們的日常生活產(chǎn)生了積極的影響，使他們成為更加自信、積極向上的人。
殘疾人運動員心得體會篇三
第一段：殘疾是一種特殊的身體狀況，然而殘疾并不意味著無法享受美好的生活。我的殘疾經(jīng)歷教會了我許多，讓我重新定義了幸福和堅韌。通過與其他殘疾人員的接觸和自己的成長，我意識到每個人都有自己的潛力和價值，不管是身體健全還是殘疾。
第二段：我出生時就遭受了一種不可治愈的視覺障礙，這使我的視線受到了極大限制。起初，我對自己的情況感到非常沮喪和無助，覺得自己永遠無法像正常人一樣生活。然而，隨著年齡的增長和經(jīng)歷的積累，我開始學(xué)會接受自己的局限，并努力找到適應(yīng)自己的方法。
第三段：在與其他殘疾人員的接觸中，我發(fā)現(xiàn)他們中的許多人都有著比我更嚴(yán)重的殘疾。然而，他們的勇敢和樂觀精神卻讓我深感敬佩。他們沒有因殘疾而放棄對生活的熱愛，相反，他們用自己的獨特方式創(chuàng)造了美麗和價值。他們的堅韌和積極態(tài)度是我學(xué)習(xí)的榜樣。
第四段：如何適應(yīng)殘疾是我成長過程中的一大難題。我學(xué)會了依賴其他人的幫助，同時也掌握了自我調(diào)節(jié)的技巧。我意識到，殘疾并不是我前進的阻礙，而是成長的動力。我開始努力獨立并尋找適合自己的方法做事。盡管有時我會遇到困難和挑戰(zhàn)，但我相信堅持和努力將幫助我克服一切。
第五段：殘疾人員不應(yīng)被忽視或看作是弱者。我們有著與眾不同的經(jīng)歷和故事，能夠給他人帶來不同的觀點和啟示。我們應(yīng)該努力爭取平等和尊重，并為自己爭取與正常人一樣的權(quán)益。重要的是，我們要在自己的力所能及范圍內(nèi)充實自己，為社會做出貢獻。我們的殘疾并不是我們的標(biāo)簽，而是我們的個性和內(nèi)在的驅(qū)動力。
總結(jié)：殘疾人員的心得體會是在逆境中成長和堅持的經(jīng)驗。通過接觸和觀察其他殘疾人員，我學(xué)會了接受和珍惜自己的殘疾，并為自己的生活尋找適應(yīng)的方式。我們需要站在平等和尊重的地位，努力克服困難，并為社會做出正面的貢獻。殘疾并不是我們的標(biāo)簽，而是我們的勛章。
殘疾人運動員心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
在現(xiàn)代社會中，身體殘疾并不意味著無法參與運動。殘疾人運動員以堅韌的意志和不懈的努力，展現(xiàn)了精彩的競技表演。本文將探討殘疾人運動員們在訓(xùn)練過程中所得到的心得體會。
第二段：全情投入的訓(xùn)練（200字）。
殘疾人運動員在訓(xùn)練中全情投入，對自己對運動沒有任何保留。他們明白只有付出十二分的努力，才能獲得與健全人一樣的結(jié)果。在訓(xùn)練過程中，殘疾人運動員會不斷地面對困難和挑戰(zhàn)，并通過積極的心態(tài)和堅韌的毅力來克服。他們的身體有限，但決心和努力無限。這種全情投入的訓(xùn)練使得他們能充分發(fā)揮出自己的潛能，并取得優(yōu)異的成績。
第三段：逆境中的堅持（300字）。
訓(xùn)練當(dāng)中，殘疾人運動員需要面對常人難以想象的困境和逆境。例如，一個失明的跳高運動員需要在無法看到起跳點的情況下進行跳高訓(xùn)練；一個沒有雙腿的游泳選手必須用雙手劃動前進。然而，他們并沒有因此放棄，反而更加堅定地追求夢想。他們相信，只要堅持努力，就能克服困難，取得成功。正是這種堅持不懈的精神，使得殘疾人運動員能夠突破自身的局限，不斷進步。
第四段：心態(tài)的調(diào)整（300字）。
殘疾人運動員在訓(xùn)練中也會遇到挫折和失敗。然而，他們知道，挫折和失敗并不是終結(jié)，而是一個新的開始。他們懂得用積極的心態(tài)去對待困難和挫折，在挫折中尋找進步的機會。每一次失敗都激發(fā)他們更加努力的動力，讓他們更加堅定地追求目標(biāo)。殘疾人運動員通過調(diào)整心態(tài)，將挫折變成動力，讓自己不斷成長。
第五段：激勵他人與社會回饋（200字）。
殘疾人運動員的訓(xùn)練心得體會不僅激勵了自己，也激勵了其他人。他們的堅韌意志和不懈努力成為他人學(xué)習(xí)的榜樣。殘疾人運動員用自己的例子告訴社會，身體殘疾并不等于無法追求夢想和成功。他們不僅成為運動的英雄，更是社會的英雄。殘疾人運動員通過自己的努力和成就回饋社會，為社會的共融和包容作出了積極的貢獻。
結(jié)尾（100字）。
總結(jié)起來，殘疾人運動員的訓(xùn)練心得體會告訴我們，無論身體如何殘疾，只要肯付出努力，就能實現(xiàn)自己的夢想。他們的故事激勵著我們，讓我們明白生命中沒有不可逾越的障礙。殘疾人運動員的奮斗和堅持向我們展示了一種積極向上的生活態(tài)度，值得我們每個人學(xué)習(xí)和尊重。
殘疾人運動員心得體會篇五
一、活動背景：
在我們的生活中有這樣一群朋友，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機會；他們希望自由行走，但這也成了奢望，這就是殘疾人！盡管他們的生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛；對命運不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。
二、活動目的和意義：
2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學(xué)生增強助殘意識，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。
三、
活動主題：
延伸愛心舞臺，攜手溫情世界。
四、活動時間：
2010年10月30日、11月20日、12月11日。
五、活動地點：德化城關(guān)。
六、活動內(nèi)容：
1、由秘書處組織人員提前到選定的殘疾人家勘察情形和環(huán)境，以。
進一步了解幫助對象，作出詳細(xì)、周全的安排；
2、安排成員，交代活動細(xì)節(jié)；
3、宣傳部對助殘活動進行一系列宣傳，呼吁助殘意識；
4、指定具體時間、集合、活動成員；
5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人；
6、活動結(jié)束，文事部收集資料，及時上交活動報告和新聞稿。
七、活動注意事項：
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；
2、對活動有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出，以便提前作出安排；
3、活動過程中要注意個人言行和舉止，發(fā)揚志愿者精神；
4、殘疾人行動不方便，幫助他時要細(xì)心周到。
5、活動期間，大家注意安全。
德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
院青年志愿者協(xié)會。
2010年10月20日。
殘疾人運動員心得體會篇六
星期六下午，我們來到操場觀看殘疾人表演文娛節(jié)目。
演出開始了，首先上場的是一群聾啞人大姐姐。她們表演舞蹈。她們演得非常精彩，動作非常整齊，連我們這一些正常的兒童都感到不及她們的整齊。
后來一位從小就給高壓線擊斷雙手的殘疾人叔叔出來表演書法。別看他已經(jīng)沒有雙手，但是由于他的意志非常堅強，所以用腳練習(xí)穿衣洗臉，一直到用腳寫毛筆字。他上臺以后，有人為他拿來了凳子、筆、墨盒，鋪開了一張宣紙。然后，他坐到凳子上用腳握筆。
接著，他將筆放到墨盒里面蘸上一些墨水，就到宣紙上寫起字來了。他就在我們面前用腳迅速地寫好了兩個漂亮的大字“騰飛”。他不但寫得快，而且寫得好。我跟他相比，簡直不用說了，那就是我的毛筆字寫得差到了極點，而他的卻寫得好到了極點，真是有天地之別呀!我想自己再不好好練習(xí)書法，那真是太對不起這一位叔叔給我們的表演了。
他用腳都能夠?qū)懙眠@樣好，我用手為什么不能夠?qū)懞媚?我以后一定要好好練習(xí)書法，做好其他的一切事情。
我坐在草地上覺得有點兒累，但是一看到殘疾人的表演，我就覺得自己決不能表現(xiàn)出一點累的樣子，因為跟他們相比，我們吃的這一點苦算得了什么!我一定要像他們一樣，苦練，堅持不懈，真正做到好好學(xué)習(xí)，天天向上!
殘疾人運動員心得體會篇七
對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事——單斯麥。
真理終歸是真理啊，我算是明白了。
怎莫回事呢？我想你一定會問。事要從五年級說起??。
小時候的童年是美好的。可我在。美好的時光里意外的把右手給弄骨折了。哎~慘啊。失去手的滋味可不好受?。“职衷诩医o我訂了“三不”不能和同齡人玩、不能出去玩、不能玩電腦，媽呀！還讓不讓人活啊。
改變我一生的趣聞就從這開始了。
殘疾人運動員心得體會篇八
隨著社會的進步和殘疾人權(quán)益的不斷提升，殘疾人運動已經(jīng)成為一項備受關(guān)注的體育項目。作為殘疾人運動員，我有幸參與了訓(xùn)練并取得了一些成績。在這個過程中，我深切體會到了殘疾人運動員的特殊訓(xùn)練方法和心態(tài)，也經(jīng)歷了身心的巨大變化。以下是我對殘疾人運動員訓(xùn)練的心得體會。
首先，殘疾人運動員的訓(xùn)練方法與普通人有所不同。由于我們身體上的某些功能存在缺陷，比如腿腳不靈活或者視力有障礙，我們需要通過創(chuàng)新的訓(xùn)練方式來彌補不足。例如，在腿部殘疾的人士，我們會進行針對上肢的力量訓(xùn)練，以增強身體的平衡性和穩(wěn)定性。此外，我們也會注重體能的提升，通過水中訓(xùn)練或者瑜伽等柔韌性訓(xùn)練，以改善身體的柔韌性和靈活性。這些訓(xùn)練方法的獨特性讓我深感殘疾人運動的特殊魅力，也讓我從中學(xué)到了許多珍貴的知識。
其次，殘疾人運動員面臨著巨大的心理挑戰(zhàn)。相比于普通人，我們需要克服更多的困難和障礙，才能達到與他們相同的訓(xùn)練成果。在這個過程中，堅持和毅力成為了我們最重要的資本。正是因為我們的身體缺陷，我們的每一個訓(xùn)練動作都需要更多的時間和精力去完成。有時候，我會覺得氣餒和不公平，干脆放棄訓(xùn)練。但是，正是這種挑戰(zhàn)和困難，激發(fā)了我內(nèi)心的斗志和不服輸?shù)木瘛囊婚_始的艱難，到后來的習(xí)以為常，我逐漸學(xué)會了超越自我，克服困難，最終找到了成功的道路。
然而，除了困難，訓(xùn)練帶給我的改變和成長也是不可忽視的。通過長期的訓(xùn)練，我的身體得到了有效的鍛煉，健康狀況得到了顯著改善。我曾經(jīng)的殘疾感在鍛煉的過程中逐漸消失，取而代之的是強大的自信和滿滿的活力。在運動場上，我也感受到了來自他人的尊重和鼓勵，這讓我有了更大的動力去追求更好的成績。我從中學(xué)會了堅持，學(xué)會了面對挫折和困難，學(xué)會了用積極向上的心態(tài)去看待生活的一切。這些改變和成長不僅僅發(fā)生在我自己身上，也在一定程度上影響了我身邊的家人和朋友。他們從我身上看到了不屈不撓的姿態(tài)，從而在自己的生活中也獲得了巨大的正能量。
最后，作為殘疾人運動員，我深深體會到了運動的魅力和意義。運動不僅僅是一種鍛煉身體的手段，更是一種心靈的愉悅。無論是在訓(xùn)練場上還是在比賽中，我都能找到內(nèi)心的平靜和寧靜。運動讓我忘記了身體上的瑕疵和缺陷，讓我感受到了無盡的快樂和自由。我相信，運動可以讓任何一個人都找到自己的力量和信心，無論他們是身體健全還是殘疾。只要我們敢于追求，敢于挑戰(zhàn)自我，我們就能夠在運動中發(fā)現(xiàn)生活的無限可能性。
總之，作為殘疾人運動員，我深深體會到了殘疾人運動的魅力和意義。在獨特的訓(xùn)練方法和心態(tài)下，我不僅體驗到了殘疾人運動員的特殊之處，也找到了解決身心困擾的新途徑。通過堅持和努力，我不斷成長和進步，生活也變得更加豐富多彩。我深信，殘疾人運動員的故事必將激勵更多的人去關(guān)注和支持殘疾人運動，為我們共同的體育事業(yè)做出更大的貢獻。
殘疾人運動員心得體會篇九
xxx，男，42歲，1974年5月7日出生于陜西省延安市延川縣，大專學(xué)歷，無黨派人士。2002年3月和2014年5月榮獲延川縣“全縣自強模范”2003年3月榮獲延川縣“全縣扶殘助殘先進個人”2007年12月和2011年1月榮獲延安市“全市扶殘助殘先進個人”。
有這樣一句名言：“上天給你一個比別人低的起點，是為了讓你演出一段絕地反擊的精彩故事”。我們的主人公xxx就是用自己積極向上的生活態(tài)度，非常完美的詮釋了這句名言。
xxx出生于在延川縣的一個普通工人家庭，他的降臨對于這個小家庭來說，是如此的幸福美滿。然而，命運卻對他開了一個無情的玩笑，1歲時xxx因發(fā)高燒而導(dǎo)致大腦損傷，四肢殘疾，語言障礙落下終身殘疾，這個突然而來的打擊對一個幼小的孩子來說，無疑是晴天霹靂。醫(yī)生的結(jié)論也許對于很多人來說，都讓生命中所有的色彩，黯然失色，生活都無法自理，更遑論前途如何了。在這樣的病痛中，xxx經(jīng)歷了無比心酸的童年，當(dāng)別的孩子玩鬧嬉戲的時候，他只能躺在床上含淚旁觀，當(dāng)別的孩子都到達學(xué)齡步入學(xué)堂的時候，他卻被拒之門外，肉體的痛苦和內(nèi)心的煎熬讓他經(jīng)歷了太多委屈和壓力。但是，他沒被命運的不公打倒，他如同一個蓄勢待發(fā)的彈簧一樣，所有的壓力，都逐漸變成了他前進的動力，他試圖改變自己的生活，向命運發(fā)起挑戰(zhàn)。
小學(xué)畢業(yè)后，再沒有學(xué)校愿意接受他，沒關(guān)系，他開始了自學(xué)，以驚人的毅力自學(xué)了初中的全部課程。從古今中外很多偉大的殘疾人的經(jīng)典事跡上，他漸漸明白，不是只有四肢健全的人，才能做出一番事業(yè)，他立志，一定要做個對家庭負(fù)責(zé)，對社會有價值的人！16歲之后，他對知識的渴求和提升自己的欲望愈發(fā)強烈。為了自食其力，他先后學(xué)習(xí)無線電器維修技術(shù)、學(xué)習(xí)鑰匙修配技術(shù)。雖然通過這些實用技術(shù)，他已經(jīng)能夠自食其力，家人無不為之驕傲。但是這卻都不是xxx的志向，他從小被病痛纏身，他內(nèi)心，是多么想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，讓他身上的悲劇，不再重演到身邊的人身上。于是他又開始努力學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)理論、并且不斷的拜師于縣里有名氣的老中醫(yī)。三年的刻苦學(xué)習(xí)之后，他仍覺得自己所學(xué)不系統(tǒng)，理論實踐還欠缺很多，于是他從1992年秋季開始，先后報考了安徽省高?？平毯诓恐嗅t(yī)大專班、西安泰英培訓(xùn)學(xué)校。歷經(jīng)5年寒窗苦讀，如愿以償?shù)哪玫搅藘蓚€學(xué)校的中醫(yī)大專畢業(yè)證書。
有了很深刻的理論學(xué)習(xí)，xxx覺得是夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的時候了。1998年底，xxx不顧家人的反對和世俗的偏見，在延川縣城南開辦起了個體“南關(guān)二娃門診”。剛開始，大部分病人只試探著開個處方，不買藥。大家對他都是抱著懷疑的態(tài)度，甚至有歧視和嘲笑的目光。時間一天天過去，眼看房租、護士工資付不起，藥品還是一粒賣不出去，別說盈利，本錢也快賠進去了。他心急如焚，但是本著對夢想的執(zhí)著和內(nèi)心強大的自信，他一直在堅守。直到1999年底“南關(guān)二娃門診”逐漸取得了人們的信任，成功的邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步。在成功創(chuàng)業(yè)之后，他從未忘記自己學(xué)醫(yī)的初心，懸壺濟世，治病救人。從1998年醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)辦起診所，至2013年15年期間，xxx先后為殘疾人無償義診12000多人次，減免醫(yī)療費10萬元以上。
xxx在生存、經(jīng)濟條件逐漸好轉(zhuǎn)的情況下，他又把精力放在了殘疾人康復(fù)事業(yè)上，他深刻明白，殘疾人是多么需要幫助和指引。他一路走來的經(jīng)歷，所有酸甜苦辣，都讓他變得對同是殘疾的人群，有著非比尋常的同情心。在自己能力逐漸增強的時候，一個聲音一直在他心中越來越響亮，“我一定要為殘疾人做些事情”！2008年12月底，在他多方努力之下，延安市衛(wèi)生局批辦了“延川縣殘疾人聯(lián)合會康復(fù)門診部”，這是全市唯一一家殘疾人診療康復(fù)為一體服務(wù)機構(gòu)。2010年1月1日，同樣是在他的努力下，延安市食品藥品監(jiān)督管理局批辦“延川康健大藥房”。他的事業(yè)逐漸大了，他對殘疾人的幫助也變得更加直接和頻繁。
除了物質(zhì)和經(jīng)濟上對殘疾人的幫助，他本人還以“助殘日”為契機，邊義診，邊宣傳，激發(fā)民眾助殘的熱情。扶助殘疾是一種社會美德，這一美德在xxx的心里比常人構(gòu)筑的.更有份量。通過助殘日的義診宣傳活動，激發(fā)了廣大群眾的助殘熱情，形成了延川全縣范圍內(nèi)的助殘氛圍。
xxx經(jīng)常對人講：“人活著就要奮斗，人生之路，再苦再難也必須走，要用自己的微薄力量，不斷回報社會”。xxx不僅這樣說了，也這樣做了。他克服自身困難，先后多次到偏遠鄉(xiāng)村義診，送醫(yī)送藥到鄉(xiāng)村。幾乎走遍了沿黃三鄉(xiāng)鎮(zhèn)的偏遠村莊。即便困難重重，舉步維艱，他都沒有放棄過自己堅持的腳步！生活的壓力也許壓彎了他的脊梁，但卻從沒有壓倒他做人的品格！
為了更好的幫助殘疾人解決生活和就業(yè)問題，xxx通過多方考察，認(rèn)真學(xué)習(xí)后，于2014年4月投資260余萬元開始籌建“延川縣愛鑫服飾有限公司”。從前期租賃土地，構(gòu)建廠房，購置設(shè)備，廠子建成之后，立刻為35名貧困殘疾人解決了就業(yè)，未來還要努力讓100名貧困殘疾人有穩(wěn)定的就業(yè)崗位，共同富裕，實現(xiàn)同奔小康。
殘疾人運動員心得體會篇十
呂曉磊，出生于1982年，山東省菏澤市東明縣人。六歲時，他因事故導(dǎo)致右臂截肢，十歲開始接受乒乓球訓(xùn)練。2000年，他首次參加悉尼殘奧會，2004—2012年連續(xù)三屆殘奧會乒乓球男子團體冠軍成員。2017年，他作為教練帶領(lǐng)中國隊在東京殘奧會乒乓球男子團體c4-5級決賽中奪冠。除了多次在殘奧會、亞殘運會等國際大型賽事上獲得冠軍，呂曉磊還先后榮獲全國五一勞動獎?wù)?、中國青年五四杰出貢獻獎?wù)?、全國?yōu)秀殘疾人運動員等榮譽稱號。如今，他褪去殘奧會冠軍和冠軍教練的光環(huán)，帶著永不言棄的體育精神，回到學(xué)校，成為了齊魯工業(yè)大學(xué)的一名教師。
“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，汪國真的詩句一直激勵著呂曉磊。呂曉磊憑借努力走出了一條冠軍路，用自身經(jīng)歷證明了殘疾人發(fā)展的可能性，他說：“我們雖然身體殘疾，只要對生活不失去信心，同樣可以做個有用的人，做個幸福的人?！?/p>
6歲的呂曉磊因一場意外事故導(dǎo)致右臂截肢。他回憶說，當(dāng)他再次醒來，已經(jīng)是出事的三天以后。聞著醫(yī)院里的消毒水味、躺在不熟悉的病床上，看著身上的一床厚被，呂曉磊習(xí)慣性地想用右手掀開身上的被子，卻發(fā)現(xiàn)手并沒有抬起來。他問病床前的媽媽，“我的手怎么沒有了？”媽媽看著他，什么都沒說，轉(zhuǎn)過頭去就哭了。看到媽媽悲痛欲絕的樣子，他安慰道，“沒關(guān)系！我還有一只手呢！”小小年紀(jì)的他，并不知道少了一只手會對以后有什么影響，也不知道從此，自己的人生變得和別人不一樣了。
1992年，小學(xué)三年級的暑假，呂曉磊到山西大爺家走親戚，看到鄰居家有幾個小朋友在打乒乓球，他一下子對這項運動著了迷?？墒且驗橐恢皇肿员暗乃?，不好意思加入他們，只躲在一旁看。大爺看出了呂曉磊的心事，拉著他的手，語重心長講起了中國殘聯(lián)主席團主席張海迪的故事，呂曉磊聽進去了、聽明白了。回到家后，正好碰上縣體校招收乒乓球隊員，他便燃起了去體校打球的念頭。父母看到他堅定的眼神，最終同意送他去學(xué)球。就這樣，10歲的呂曉磊正式與乒乓球結(jié)緣，走上了成為冠軍的道路。
呂曉磊沒有右臂，在剛開始訓(xùn)練時，左右跑動平衡很難掌握，經(jīng)常摔倒，撞到球臺上頭破血流是家常便飯；用一只手拿球板還要發(fā)球，更是異常艱難，但他都通過努力一一克服。因為熱愛打球，呂曉磊每天早晨五點便起床跑步去體校訓(xùn)練，不管是夏天下雨，冬天下雪，還是感冒發(fā)燒，從未間斷過，每天放學(xué)后放下書包就去訓(xùn)練，打球成為他最重要、最快樂的事。然而在訓(xùn)練一年半后，縣體校解散了，這讓呂曉磊萬分苦惱。一籌莫展之時，他和父親在電視上看到北京舉辦“遠南”殘疾人運動會的畫面，才知道還有屬于殘疾人的比賽。呂曉磊目不轉(zhuǎn)睛地看著殘疾人運動員站在領(lǐng)獎臺上，心中燃起了強烈的渴望，他暗暗立下誓言，希望有朝一日能有機會代表中國去參加世界比賽，為國爭光，為父母爭氣。
為了幫助他完成夢想，父親把訓(xùn)練場地從縣體校搬到家里，在本不寬裕的住房中專門騰出一個房間，擺上球臺，買了1000個乒乓球，請來了體校教練，開始從家里練球。每天父親都早早起床，把球房打掃干凈，然后看著他訓(xùn)練。呂曉磊也沒有辜負(fù)父親的辛苦，他每天早晨、上午和下午三練，每節(jié)課都要練30盆多球，為了加強體能，他每周都堅持長跑10公里，從不懈怠。面對如此大的運動量，呂曉磊卻從來也不覺得累。
訓(xùn)練堅持了半年，體校教練因工作關(guān)系不能繼續(xù)教學(xué)，根本不會打球的父親，在呂曉磊上學(xué)的間隙練習(xí)了一個半月的發(fā)多球，成為了他的新教練。多年之后，呂曉磊才知道，父母當(dāng)時早已下崗，一直以來通過省吃儉用來供他打球。這些無私的付出，他看在眼里記在心里，雖然訓(xùn)練很苦，但他從未有過放棄的念頭，他當(dāng)時就暗下決心：“我一定要備加努力，打出名堂，報答他們！”
經(jīng)過在家近兩年的訓(xùn)練，呂曉磊參加了山東省第四屆殘疾人運動會，獲得單打亞軍的好成績，入選山東省殘疾人乒乓球隊并參加全國第四屆殘疾人運動會，取得了團體第二名。在這次比賽后，他被山東省殘聯(lián)選中調(diào)到濟南，遇到了人生中至關(guān)重要的人物——袁鋒教練。有了恩師的幫助、更好的訓(xùn)練條件、更高水平的訓(xùn)練對手，呂曉磊離夢想又近了一步。當(dāng)時殘疾人體育還剛剛起步，政府投入經(jīng)費不足，他們需要克服很多困難。袁鋒免費帶他訓(xùn)練，還提供吃住條件，像慈父一樣關(guān)心他的成長。經(jīng)過他的悉心指導(dǎo)，呂曉磊的乒乓球水平逐漸成熟，也開始在國內(nèi)外比賽中取得成績。
2000年悉尼殘奧會，經(jīng)過八年苦練的呂曉磊終于走進夢想的賽場。他深知機會難得，更加刻苦訓(xùn)練，也因此過于緊張，有了想贏怕輸?shù)乃枷?，最終輸?shù)袅艘粓鰻帄Z銅牌的比賽，結(jié)束了第一次奧運征程。從場上走下來的那一刻，呂曉磊無法控制壓抑已久的情緒，大哭起來，“這是我第一次因為輸球哭得這么傷心，來悉尼前滿懷信心，覺得肯定能拿一枚獎牌，可是沒想到會是這樣的結(jié)果，感覺天都要蹋下來了！”他一度想過放棄打球，經(jīng)過半年多的心態(tài)調(diào)整，他重新找回了自信，在訓(xùn)練場上又開始生龍活虎地訓(xùn)練。
時隔四年，他站在了雅典奧運會賽場上。不同的地點，不同的結(jié)局，這一次，他又流下了淚水，但這是幸福的淚，喜悅的'淚！呂曉磊吸取了四年前失敗的經(jīng)驗，在注重技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，同樣重視心理的調(diào)節(jié)。“我一再暗示自己只要正常發(fā)揮水平，就算輸給對手也沒什么可遺憾的?！闭怯辛诉@種良好的心態(tài)，他發(fā)揮出了最佳競技狀態(tài)，一路過關(guān)斬將，進入決賽。這場決賽整整打了一個半小時，最終呂曉磊以三比二的成績艱難取勝。當(dāng)最后一個球落地的瞬間，他激動地向全場大喊，“我勝利了！我勝利了！”場外中國助威團唱起了國歌，滿場飄揚著五星紅旗，這個場面讓他終生難忘?！拔铱蘖耍雮€多小時都難以平復(fù)激動的心情，從小的夢想終于實現(xiàn)了！”呂曉磊說，作為一名運動員，能夠代表祖國站在奧運會最高領(lǐng)獎臺上，看著五星紅旗伴隨《義勇軍進行曲》冉冉升起，是最光榮最至高無上的事。為了一刻，所有的付出都是值得的。
2008年中國北京奧運會，國家提出了“兩個奧運同樣精彩”的口號，是對殘疾人體育重視度的全面提升，這讓呂曉磊無比向往。他開始了四年的備戰(zhàn)訓(xùn)練，希望通過北京奧運盛事，實現(xiàn)蟬聯(lián)奧運冠軍的新夢想?！拔野炎约壕毘闪髓F人，我必須確保拿到這枚金牌”，他信心滿滿地開始了人生中第三屆奧運會。經(jīng)過一周緊張激烈的爭奪，呂曉磊又一次站在決賽場上。時隔5年，他仍然清楚地記得那一天的場景，北京大學(xué)“中國脊”體育館所有主場觀眾都在為我加油，殘聯(lián)的各級領(lǐng)導(dǎo)和我的高中同學(xué)特意到現(xiàn)場為我助威，滿場中國紅令他渾身充滿斗志，他說：“當(dāng)我贏下來的那一刻，全場都沸騰了！”此次站在自己國家的領(lǐng)獎臺上，全場上萬名觀眾一起高唱國歌，場面振奮人心，“我切身感受到了祖國的偉大，感受到了作為一個中國人的自豪！”
當(dāng)呂曉磊從領(lǐng)獎臺上走下來，他感到一切都已成為歷史，又默默地給自己定了一個目標(biāo)，那就是在四年后的倫敦奧運會再續(xù)輝煌，“雖然那時我已經(jīng)30歲，但我有信心挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)極限！”參加2012年殘奧會的呂曉磊心中更多的是平靜，通過多年的磨練，他擁有了堅定的心態(tài)信念，強大的掌控比賽的能力。在這種狀態(tài)下，他創(chuàng)造了中國殘疾人乒乓球隊男子選手連奪三屆冠軍的歷史記錄。
到目前為止，呂曉磊在國際國內(nèi)比賽中共獲得過200多枚獎牌，在他心里分量最重的就是三枚奧運會金牌。他說，“我更看重這一路走來的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷讓我成熟，讓我自信，更讓我對未來的生活充滿憧憬和希望?！?/p>
2020年9月2日，在東京殘奧會乒乓球男子團體c4-5級決賽中，由曹寧寧、郭興元、張巖三人組成的中國隊，以2-0的成績戰(zhàn)勝韓國隊，奪得金牌，這是中國體育代表團在東京殘奧會上收獲的第70枚金牌。帶領(lǐng)他們奪冠的教練，正是2004—2012年連續(xù)三屆殘奧會乒乓球男子團體冠軍成員呂曉磊。他的下一個目標(biāo)是幫助更多殘疾人朋友實現(xiàn)夢想，實現(xiàn)人生價值，同時也為祖國培養(yǎng)更多，更優(yōu)秀的殘疾人運動員。
除了國家隊教練員的身份之外，呂曉磊還是齊魯工業(yè)大學(xué)的體育教師。他說，“殘疾人在高校里當(dāng)老師本身很少見，在高校里當(dāng)體育老師就更少見，大家對體育老師的印象往往是高大、壯實，誰會想到殘疾人還能當(dāng)體育老師呢？”呂曉磊很想給更多年輕人樹立一個榜樣：所以很多事情，你得去敢想，才有可能實現(xiàn)。
呂曉磊說，他從運動員到教練員，再到教師，這一路上其實都是國家的培養(yǎng)，沒有國家培養(yǎng)，沒有殘聯(lián)這個平臺，就不會有“呂曉磊奧運冠軍”“奧運冠軍教練”的勵志故事。在中國，有很多無形的力量都在默默推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展，呂曉磊的初中母校、高中母校、大學(xué)母校，齊魯工業(yè)大學(xué)，包括山東省教育廳，都對他的奮斗事跡進行大范圍宣傳，這種宣傳其實已經(jīng)超越了呂曉磊個人的故事或者某一項體育運動本身，而是在傳遞一種理念：殘疾人沒什么不可能。
呂曉磊現(xiàn)在最想做的，就是借助高校老師這個身份，以自己的故事，不光去影響殘疾人，也去影響在高校里面的健全大學(xué)生，讓年輕人了解國家的殘疾人體育事業(yè)、支持殘疾人體育事業(yè)，將殘疾人永不言棄的精神傳遞下去。
殘疾人運動員心得體會篇十一
社區(qū)的殘疾人工作我們首先完善了機構(gòu)，健全了制度，落實了人員，使殘疾人的各項工作制度化經(jīng)常化，并著力構(gòu)建殘疾人康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。
社區(qū)認(rèn)真開展殘疾工作，通過照料行動、辦理《殘疾人證》、特困殘疾人專項補助申請、自強助學(xué)金申請、辦理貧困精神病患者免費供藥申請、托養(yǎng)行動和社區(qū)積極開展的'白內(nèi)障康復(fù)，送輪椅、托養(yǎng)服務(wù)等殘疾人康復(fù)工作，為殘疾人的康復(fù)提供了幫助。
社區(qū)通過抓契機促宣傳，以愛眼日助殘日等宣傳活動為契機，向社區(qū)居民宣傳創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)的意義，殘疾預(yù)防知識和早期干預(yù)的重要性，把康復(fù)知識宣傳到每個殘疾人家中，讓更多的殘疾人享有康復(fù)服務(wù)。
殘疾人事業(yè)是一項文明、進步、高尚的事業(yè)，殘疾人工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分，我們將在圓滿完成十五工作計劃的同時，立足當(dāng)前，著眼未來，關(guān)愛殘疾人，進一步做好殘疾人工作，不斷推進社區(qū)殘疾人工作的良好局面。
殘疾人運動員心得體會篇十二
20xx年上半年我社區(qū)協(xié)助殘聯(lián)及各專門協(xié)會，組織開展了各個節(jié)日期間的活動，帶領(lǐng)我社區(qū)殘疾人參加了如“元旦聯(lián)歡”、“慶三八聯(lián)歡”等活動，使他們感受到了殘聯(lián)和協(xié)會大家庭的溫暖?！皭鄱铡薄ⅰ爸鷼埲铡逼陂g，我社區(qū)出設(shè)咨詢臺，走上街頭發(fā)放宣傳單、康復(fù)手冊等，宣傳殘疾人保障法和殘疾康復(fù)及殘疾預(yù)防知識，使廣大社區(qū)居民及全社會更進一步了解殘疾人和殘疾人事業(yè)，起到了很好的宣傳效果，節(jié)日期間還走訪了殘疾人張帥、耿福貴、葛眩東、侯曉龍、張延旭等。
殘疾人運動員心得體會篇十三
xx，是來自湖南苗鄉(xiāng)的“湘妹子”，打從她出生的那一刻起，就注定了不平凡。
因為xx自小患上了罕見的皮膚病，這種病很奇怪，它會導(dǎo)致皮膚粘連嚴(yán)重，進而影響到肌肉骨骼的生長，尤其是對于手臂，所以，打從出生時候，xx的左手就完全不能伸直。
但是更殘忍的還在后頭，在某一年，xx還遭遇了車禍，造成她腦部受損，導(dǎo)致原本就已經(jīng)不能伸直的左手更加的萎縮，甚至左腳也遭到創(chuàng)傷。
命運的打擊，沒辦法擊垮她，反而促使她更加樂觀開朗地面對這一切，xx并沒有對于生活失去了本應(yīng)該有的熱情，反而信心十足地過每一天。
xx與其他女孩一樣，也喜歡和同學(xué)一塊出門、一塊聊天玩耍，對于xx來說，自己與其他的孩子并沒有什么不同，一樣可以跑跑跳跳的，做自己喜歡的事。
一路到xx10歲那年，是命運被改變的那一年。
所以在偶然的機會下看到了xx，就覺得xx所散發(fā)出的活潑好動的氣質(zhì)，與其他的殘疾孩子不同，完全就是一個運動員的“好苗子”，當(dāng)下就決定要收xx為徒弟，來訓(xùn)練跑步。
而本身沒事就喜歡運動的xx，也很樂于接受訓(xùn)練，于是乎從10歲起xx開始接受了正規(guī)的殘疾運動員訓(xùn)練，而李剛也成為他的“基層教練”，之后李霞也進入業(yè)余體校、市體育學(xué)校，接受更完整系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。
隨后，在教練李剛的推薦之下，進入了殘疾田徑省代表隊。
李剛曾經(jīng)說過：“很多人在電視上看xx跑步，都說不像殘疾人，但她這些年因為疾病，在訓(xùn)練上吃了不少苦?！?/p>
的確，xx一路以來走得不容易，因為殘疾運動員的訓(xùn)練跟一般訓(xùn)練不同，首先訓(xùn)練員要先代入同理心來訓(xùn)練，畢竟每個人的傷殘程度不同，訓(xùn)練的內(nèi)容就必須“量身打造”，要構(gòu)思很多方法來幫助訓(xùn)練。
而每位運動員能夠承受的訓(xùn)練都不盡相同，所以要在有限的訓(xùn)練當(dāng)中，訓(xùn)練出最完美的狀態(tài)，對于選手來說，承受的辛苦都是比一般運動還要辛苦的。
但“皇天不負(fù)苦心人”，xx的努力，終究收獲了飽滿的果實。
xx先是在省中的比賽，嶄露頭角，之后在2015年全國第九屆殘疾人運動會上女子田徑項目中，獲得2枚金牌，1枚銀牌的好成績。
終于在歷經(jīng)重重關(guān)卡，xx取得了代表國家站上世界運動員殿堂——“殘疾奧運”的機會，入選2021年8月第16屆殘奧會中國體育代表團名單之中。
2016年里約殘奧會田徑比賽女子，t35級100公尺的比賽中，xx以13秒66的成績打破該級別殘奧會紀(jì)錄并榮獲金牌，在拿到金牌的三天后，xx在田徑女子200米t35級的比賽中再一次的打破該級別記錄，以28秒22的成績獲得冠軍。
勝利的'故事還在繼續(xù)。
2021再批國家隊?wèi)?zhàn)袍，參與延遲一年舉辦的2020東京殘疾奧運會，如同5年前參與里約殘疾奧運一般，她再一次的刷新了記錄。
這次除了超過自己的原先成績，xx還打破了世界紀(jì)錄。
“展示了中國速度，為國爭光，自豪而榮耀?！?/p>
2021年2020東京殘奧,8月27日，女子100米t35級決賽中，她以13秒的成績打破世界紀(jì)錄奪冠。
隔兩天的2021年8月29日，xx在女子200米t35級的決賽以27.17秒同樣打破世界紀(jì)錄，拿下金牌。
奪得金牌那天，遠在湖南的爸媽工作工廠的宿舍，歡聲雷動，正在田里工作的奶奶，在記者告訴孫女奪冠的消息，也是非常感到驕傲。
而金牌到手后的xx，心懷感激的感謝支持她的人們，當(dāng)記者問她有沒有喜歡的運動偶像的時候，她豪爽的回答了令人吃驚的答案：“我喜歡我自己啊，我就是我自己的偶像！”
開朗的xx，被共青團中央、全國青聯(lián)授予“中國青年五四獎?wù)隆?，但是這些獎?wù)露嫉植贿^她這些年來為了田徑而付出的每一滴汗水，造就了xx今天的成功。
殘疾人運動員心得體會篇十四
近年來，隨著社會對于殘疾人的關(guān)注度不斷提高，越來越多的殘疾人開始走向?qū)W校、融入正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。正是在這樣的環(huán)境中，他們需要克服許多艱難險阻，才能取得真正的學(xué)習(xí)成果。在我與身邊許多殘疾人的接觸中，發(fā)現(xiàn)他們思維敏捷、倔強不屈，正是這些特點促使他們?nèi)〉昧梭@人的進步，在學(xué)習(xí)中收獲了深厚的感悟和體驗。下面，就讓我來分享他們的學(xué)習(xí)心得體會。
第二段：克服困難，勇往直前。
邁出人生的第一步，有時并不容易。某些殘疾人由于諸多原因，可能都比其他人需要更長時間來認(rèn)識他們自己，適應(yīng)環(huán)境。他們需要花費更多的時間和精力來進行自我調(diào)適和情感管理。但伴隨著這個過程，他們逐漸發(fā)掘出自身的潛力和優(yōu)點，在學(xué)習(xí)中取得更大的進步。對他們而言，挑戰(zhàn)更多的是他們內(nèi)心的恐懼，尤其是當(dāng)他們開始融入學(xué)習(xí)時。但殘疾人們并沒有放棄，他們堅持著，用較弱的身體，完成了一項又一項的艱難任務(wù)，絕不退縮。這正是他們的頑強精神和勇氣的體現(xiàn)。
第三段：共同分享，互相幫助。
人生的路途中，總會遇到許多的坎坷和挫折。誰也不可能孤軍奮斗，最終在沒有人的陪伴下成功。因此，在學(xué)習(xí)過程中，殘疾人同樣需要朋友的支持和傾聽，更需要一起分享自己的所思所想。在學(xué)習(xí)過程中，他們懂得尋找機會和途徑，與其他學(xué)生建立了良好的關(guān)系和交流溝通，互相幫助，共同成長。他們懂得在學(xué)習(xí)之余，更要重視生活的品質(zhì)，一起分享生活的美好。因為更多的關(guān)愛與自信，讓他們免受歧視，抵擋了更多的壓力和風(fēng)險，取得了更大的人生價值。
第四段：毅力堅持，知行合一。
殘疾人生活的道路上，總是布滿著各種各樣的考驗。面對這些不確定因素，他們必須要有一顆永不退縮的心，去努力尋找樂趣和收獲。殘疾人在學(xué)習(xí)中更懂得利用自己的智慧、體力以及資源，用自己的精神力量克服身體上的障礙，實現(xiàn)知行合一，使得將自己的知識運用到實踐中成為可能。下這種堅定的信仰，毅力與努力，讓他們在學(xué)習(xí)、工作、生活上都有了更多的機會和自由，同時為其他人樹立了榜樣。
第五段：結(jié)語。
以上就是我的所見所聞，對于殘疾人學(xué)習(xí)心得體會的總結(jié)。任何困難都不能阻擋殘疾人人生的飛翔，他們將創(chuàng)造出自己的價值，享受著生活中的一切。有鮮花的地方必然有陽光，今天的努力是為了明天更打不敗的自己，他們已經(jīng)連接到了人類偉大的夢想之一，為殘疾人群體奮斗終將成為人類民族不可忽視的貢獻。
殘疾人運動員心得體會篇十五
吳祺，女，漢族，1992年2月出生，共青團員，中專學(xué)歷，高級技師。就職于平利縣殘疾人聯(lián)合會，現(xiàn)借調(diào)國家殘疾人游泳隊，家住平利縣城關(guān)鎮(zhèn)西城社區(qū)。
吳祺于20xx年7被選入陜西省體校殘疾人游泳隊，成為一名游泳隊員。15年來她克服常人難以想象的困難，忍受常人難以忍受的痛苦，刻苦訓(xùn)練、愛崗敬業(yè)、頑強拼博，由一名普通的殘疾人逐漸成長為一名優(yōu)秀的運動員。在國際國內(nèi)大賽中取得優(yōu)異的成績，多次受到有關(guān)部門的表彰和獎勵。
身殘志堅苦練本領(lǐng)。
吳祺作為一名殘疾人運動員，身殘志堅，自強不息，以非凡的毅力忍常人之不能忍，受常人之不能受的苦，冬練三九，夏練三伏，長年累月地在游泳池中苦練本領(lǐng)。每天面對重復(fù)的動作、枯燥的生活，從未有一刻的懈怠。每次遇到困難的時候，她總是努力去克服、去戰(zhàn)勝，咬緊牙關(guān)挺過一次又一次難關(guān)。20xx年吳祺剛剛進入游泳隊的時候，年僅12歲，和她一樣大小的同齡人，大多還在學(xué)校讀書，在家中受到父母的精心照料、百般呵護，而她卻不僅要遠離父母親人、遠離家鄉(xiāng)故土，還要接受超強度的專業(yè)訓(xùn)練，作為一個殘疾女孩，其中的艱辛可想而知。每當(dāng)她腦海中浮現(xiàn)出這些的時候，她總是用訓(xùn)練去沖淡對父母親人、對家鄉(xiāng)故土的思念。
剛?cè)腙牭臅r候，由于從來未接觸過游泳這項運動，吳祺的訓(xùn)練成績總是跟不上，曾想過放棄，最后在家人和教練的勸導(dǎo)下，她調(diào)整好了心態(tài)，重新樹立了信心，找到了科學(xué)地訓(xùn)練方法，在訓(xùn)練中不懂就問，同一個動作別人練一小時，她就練兩小時，通過自加壓力超強度訓(xùn)練，終于功夫不負(fù)有心人，很快就掌握了訓(xùn)練技巧和要領(lǐng)，成績逐漸好了起來，信心也更足了。在不到一年時間里，她的成績就在隊里名列前茅，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可和肯定。
吳祺愛崗敬業(yè)，熱愛游泳運動，在平凡的崗位上默默奉獻自己的青春年華。自她12歲進入游泳隊訓(xùn)練以來，遵守訓(xùn)練紀(jì)律，積極參加訓(xùn)練，經(jīng)常超負(fù)荷訓(xùn)練，加班加點，每一個動作細(xì)節(jié)，她都認(rèn)真對待，力求完美。她常說干什么事都要熱愛、敬業(yè)、奉獻，面對每一次比賽她總是認(rèn)真準(zhǔn)備，沉著應(yīng)戰(zhàn)、努力拼搏，總有一股不服輸?shù)腵勇氣和力量，用盡全力去爭取最好的成績。只有這樣才能用心用力去攻堅克難、超越自我獲得成功。
吳祺從下水的那一天起，就一直在努力地向前游著，從國內(nèi)游向國際，從國內(nèi)領(lǐng)獎臺游到國際獲獎臺，最終游到倫敦和里約熱內(nèi)盧殘奧會。她一路走來，多有艱辛，但最終收獲了成功。15年來，她先后參加國際國內(nèi)大賽16次，共獲得獎牌46枚，其中金牌37枚，銀牌6枚，銅牌3枚。先后兩次打破世界紀(jì)錄。20xx年她首次參加全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽，獲得女子50米自由泳第一名，同年，在陜西省第五屆殘疾人運動會暨首屆特奧會上獲得6枚金牌，在成績面前，她沒有自滿，而是更加努力，刻苦訓(xùn)練，力爭取得更好的成績，回報組織對她的培養(yǎng)。20xx年在國家第七屆殘疾人運動會上，再次取得9枚金牌的好成績，同年在加拿大公開邀請賽和美國錦標(biāo)賽上又獲得1枚金牌，2枚銀牌，1枚銅牌。機會總是留給有準(zhǔn)備的人，20xx年是她人生中最值得記憶的一年，她參加了在倫敦舉辦的第十二屆殘奧會，并取得了女子200米混合泳第四名、500米蝶泳第五名、100米蝶泳第八名的好成績。同年9月12日，在人民大會堂受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。
20xx年，倫敦殘奧會結(jié)束后，由于長期在水中浸泡和超強度的訓(xùn)練，吳祺的身體情況越來越差，自感難以繼續(xù)參加訓(xùn)練和比賽，故向組織提出了退役申請，但未獲批準(zhǔn)。經(jīng)過短暫的休整之后，又投入到了緊張的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中，全力備戰(zhàn)20xx年全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽。在本次比賽中，憑借著堅強的毅力和頑強拼搏的精神，在本次大賽上又獲得了1枚金牌和1枚銀牌。本次大賽結(jié)束后吳祺又連續(xù)參加了巴西邀請賽和第九屆全國殘疾人運動會暨第六屆特奧會，并獲得了3金1銀2銅的優(yōu)異成績。
人的成功如果只是一次，可能會是運氣，但如果多次獲得成功，那就不是運氣所能解釋的了，這是勤奮、努力、刻苦、奮斗、拼搏、務(wù)實的結(jié)果。顯然，吳祺屬于后者，20xx年第十五屆殘奧會在里約舉行，全國選派499名運動員參賽，吳祺再次入選，在本次殘奧會上她同樣獲得了很好的成績，隨后，又于20xx年參加了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽，獲得2枚金牌，并光榮獲得第十屆全國殘疾人運動會參賽資格。
十五年來，吳祺為家鄉(xiāng)和國家作出了貢獻，爭得了榮譽，各級組織也授予了她很多榮譽。先后獲得了第八屆全國殘疾人運動會被授予“體育道德風(fēng)尚獎”、陜西省人社廳、殘聯(lián)授予陜西省“自強模范”等榮譽稱號、安康市第十一屆“優(yōu)秀青年”、市政府授予“三八紅旗手”、安康市團委授予“優(yōu)秀共青團員”、安康市文明委授予“安康好人”、平利縣第三屆十大“杰出青年”。
殘疾人運動員心得體會篇十六
xx年xx月剛一上崗，我就在社區(qū)低保專干王可彬的帶領(lǐng)下，對社區(qū)所有的殘疾人朋友進行了一次全面的走訪。通過這次走訪，我完善了前任殘疾人專職委員留下來的殘疾人個人資料和家庭情況，了解了我社區(qū)困難殘疾人的各項訴求，同時也為我今后工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我很清楚，殘疾人朋友的困難不是通過一兩次走訪就能徹底解決的，于是，我主動擔(dān)任了低保專干的助手，在低保戶每月簽到時主動和他們拉家常，了解他們最近的生活狀況。在低保入戶調(diào)查時也主動和低保專干一起下戶調(diào)查困難殘疾人低保戶的家庭狀況。通過幾個月的努力，我和社區(qū)殘疾人之間建立了充分的信任。
殘疾人朋友都屬于弱勢群體，在為他們進行服務(wù)時，他們會不自覺的把在社會上受到的冷遇，嘲諷等委屈反過來向你發(fā)泄出來。如09年9月殘疾人換二代證進行目測，我社區(qū)有兩位盲人朋友錯過了我街道規(guī)定的目測時間。在我的.聯(lián)系下，最后定下來在坡子街和他們一起進行目測。目測當(dāng)天，我?guī)е鴥晌幻と伺笥褋淼狡伦咏帧５?jīng)過負(fù)責(zé)目測的醫(yī)生查看，由于她們兩位雖然是雙目失明，但眼珠卻顯得十分清澈，無法用目測進行判斷，必須要到醫(yī)院進行鑒定。聽到這個結(jié)論，兩位盲人朋友情緒都很激動。她們表示自己明明完全看不見，是貨真價實的盲人，為什么要她們再去鑒定，這是歧視殘疾人。
再說，她們雙目失明，去醫(yī)院會相當(dāng)?shù)牟槐?。我首先向她們解釋了殘疾人目測鑒定的相關(guān)規(guī)定，表示區(qū)殘聯(lián)也是嚴(yán)格按照規(guī)定來執(zhí)行，她們不可能通融，不然對其他有相似情況的殘疾人朋友不公平。然后表示，我一定會抽時間陪同她們一起上醫(yī)院進行鑒定，請她們放心。在我的耐心勸說下，兩位殘疾人朋友的情緒也從憤怒轉(zhuǎn)為了感激。后來我陪同了其中的一位區(qū)醫(yī)院做了鑒定(另一位由家屬陪同去了醫(yī)院)。
現(xiàn)在，每隔一段時間她們就會給我打來電話，詢問社區(qū)開展殘疾人活動的情況，殘疾人優(yōu)惠政策的情況，我們成為了很好的朋友。通過這件事我感到只有懷著一顆仁愛的心，在做殘疾人工作時才深刻的體會到殘疾人朋友的切實困難，才能更好的解決他們遇到的問題。
在社區(qū)擔(dān)任殘疾人專職委員以來，我經(jīng)常參加街道、區(qū)、市殘聯(lián)組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年5月，在區(qū)殘聯(lián)組織的殘疾人專職委員考試中取得了第1名的好成績。5月，在市殘聯(lián)舉辦的殘疾人職業(yè)技能競賽中，取得了中英文文本處理第3名的成績。20xx年6月，在全國社會工作師的考試中，取得了助理社會工作師的職稱。通過培訓(xùn)，我進一步掌握了基層殘疾人工作者的各項技能，從而更好的為社區(qū)殘疾人朋友服務(wù)。
雖然我的工作有一點成績，但離領(lǐng)導(dǎo)要求的還很遠，我要在以后的具體工作中百尺竿頭，爭先進位，擔(dān)當(dāng)實干，創(chuàng)新突破，在縣、街道殘聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)保持以往工作中的那么一股熱情，積極做好每一項應(yīng)做的工作，為殘疾人服好務(wù)而努力。
殘疾人運動員心得體會篇十七
20xx年上半年走訪殘疾戶50余戶60人左右，電話問訊62人次，白內(nèi)障手術(shù)通知3人，辦理第二代殘疾證入戶通知34人，電話通知30人，填寫二代殘疾人證申請表100份，基本完成第二代換證任務(wù)。
20xx年上半年我社區(qū)協(xié)助殘聯(lián)及各專門協(xié)會，組織開展了各個節(jié)日期間的活動，帶領(lǐng)我社區(qū)殘疾人參加了如“元旦聯(lián)歡”、“慶三八聯(lián)歡”等活動，使他們感受到了殘聯(lián)和協(xié)會大家庭的溫暖。“愛耳日”、“助殘日”期間，我社區(qū)出設(shè)咨詢臺，走上街頭發(fā)放宣傳單、康復(fù)手冊等，宣傳殘疾人保障法和殘疾康復(fù)及殘疾預(yù)防知識，使廣大社區(qū)居民及全社會更進一步了解殘疾人和殘疾人事業(yè)，起到了很好的`宣傳效果，節(jié)日期間還走訪了殘疾人張帥、耿福貴、葛眩東、侯曉龍、張延旭等。
20xx年上半年，為了能讓更多的殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，帶動更多的殘疾人就業(yè)，了解如何創(chuàng)業(yè)。市殘聯(lián)、市就業(yè)局培訓(xùn)中心3月10日聯(lián)合舉辦了“一傳十帶百”即“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)班。我社區(qū)的徐文君、張海波、孫少軍、張慧娟參加了培訓(xùn)。通過兩天的培訓(xùn)使他們學(xué)到了很多知識，了解了如何去創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)會遇到那些問題，如何解決問題，為他們今后自主創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。為了提高自身素質(zhì)09上半年參加了“全市殘疾人工作者培訓(xùn)”等多個培訓(xùn)班，提高了自身的工作能力。
以上是我社區(qū)20xx年上半年的工作總結(jié)，半年的工作已經(jīng)過去，我社區(qū)將繼續(xù)努力把下半年的工作做好、做實。
殘疾人運動員心得體會篇十八
近年來，隨著社會的進步和文化的普及，殘疾人的教育也受到越來越多的關(guān)注。殘疾人的學(xué)習(xí)實際上比一般人更具有挑戰(zhàn)性，但殘疾人并不因此放棄學(xué)習(xí)的機會，越來越多的殘疾人選擇努力學(xué)習(xí)，積極面對挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)生活中，殘疾人有著自己的心得體會。
殘疾人學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括身體上的困難和心理上的困難。身體上的困難可能包括視力、聽力、語言和肢體的缺陷，心理上的困難可能包括焦慮、壓力和自卑感。為了克服這些困難，殘疾人需要付出更多的努力。他們需要通過科學(xué)的方法和合理的安排，充分利用自己的優(yōu)勢，同時加強鍛煉和積極思考，不斷提高自己的能力和自信心。另外，殘疾人需要盡可能多地接觸社會，走進社會，擴大自己的社會交往圈子，集聚更多的信息，這也將對他們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生巨大的幫助。
雖然殘疾人在學(xué)習(xí)中會面臨種種困難，但同時他們也秉持著一些非常特殊的優(yōu)勢。例如，殘疾人可能在視覺、聽力、觸覺和感知方面具備異常靈敏的能力；在與人交往和溝通方面也可能表現(xiàn)出更強的耐心和細(xì)心；在思考和表達方面也可能很有創(chuàng)意。因此，殘疾人在學(xué)習(xí)和工作中，不僅能夠克服自己的困難，還能夠給外界帶來很多意想不到的驚喜和創(chuàng)意，往往有著很高的創(chuàng)造力和成就感。
在殘疾人們學(xué)習(xí)的路上，不斷積累經(jīng)驗也是非常重要的。一些具有實踐意義的學(xué)習(xí)經(jīng)驗可以幫助殘疾人更加順利地完成學(xué)業(yè)或者職業(yè)。例如，在學(xué)習(xí)中需要靈活運用自己所掌握的知識，能夠根據(jù)自己的情況和需求，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法；另外，要善于吸取他人的經(jīng)驗，積極參與學(xué)習(xí)團隊，分享學(xué)習(xí)資源和心得體會。同時，殘疾人還需要不斷調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣才能夠不斷追求進步和自我完善。
五段：結(jié)論。
殘疾人的學(xué)習(xí)過程可能充滿了挑戰(zhàn)和不確定，但他們的努力和付出也值得我們每個人的贊賞和尊重。我們應(yīng)該積極關(guān)心殘疾人的學(xué)習(xí)，為他們提供更多的支持和幫助，同時也需要積極宣傳殘疾人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成功案例，增強社會對殘疾人的認(rèn)知和包容。只有不斷拓展殘疾人的學(xué)習(xí)空間和機會，才能真正實現(xiàn)社會的共同進步和發(fā)展。
殘疾人運動員心得體會篇十九
20xx年上半年，為了能讓更多的殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，帶動更多的殘疾人就業(yè)，了解如何創(chuàng)業(yè)。市殘聯(lián)、市就業(yè)局培訓(xùn)中心3月10日聯(lián)合舉辦了“一傳十帶百”即“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)班。我社區(qū)的徐文君、張海波、孫少軍、張慧娟參加了培訓(xùn)。通過兩天的培訓(xùn)使他們學(xué)到了很多知識，了解了如何去創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)會遇到那些問題，如何解決問題，為他們今后自主創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。為了提高自身素質(zhì)09上半年參加了“全市殘疾人工作者培訓(xùn)”等多個培訓(xùn)班，提高了自身的工作能力。
以上是我社區(qū)20xx年上半年的工作總結(jié)，半年的'工作已經(jīng)過去，我社區(qū)將繼續(xù)努力把下半年的工作做好、做實。
殘疾人運動員心得體會篇二十
殘疾人的學(xué)習(xí)過程與正常人相比存在著許多困難和挑戰(zhàn)。然而，我從自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，殘疾并不一定是成功的障礙。反而，它可以成為驅(qū)動我們不斷學(xué)習(xí)的動力。在這篇文章中，我將分享我在殘疾人學(xué)習(xí)過程中的心得體會。
第二段：面對障礙，我不能放棄。
我是一名脊髓損傷殘疾人，因此我需要使用輪椅。這使得我的學(xué)習(xí)過程變得更加復(fù)雜。但我從來沒有被我的殘疾所困擾。相反，我一直以積極的心態(tài)應(yīng)對學(xué)習(xí)中的難題和挑戰(zhàn)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時，我會專注在尋找解決方案上，而不是選擇放棄。比如，我會與我的老師、同學(xué)和家人交流，以找到更好的解決方法。
第三段：設(shè)立目標(biāo)，努力前行。
目標(biāo)的設(shè)立是推動我們前進的關(guān)鍵。在我的學(xué)習(xí)過程中，我一直嘗試為自己設(shè)定合適的目標(biāo)，并朝著這些目標(biāo)努力。無論目標(biāo)可能看起來多么遙不可及，我總是努力地朝著它們前進。我的目標(biāo)常常是比別人更有挑戰(zhàn)性。雖然這會帶來更多的困難，但我相信只要我堅持下去，我就能夠?qū)崿F(xiàn)我的計劃。
第四段：找到自己的方法。
每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法都不同，所以我也嘗試找到一種適合我的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，與其使用傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法，我更喜歡使用網(wǎng)絡(luò)上的資源和視頻來學(xué)習(xí)。我也喜歡通過參觀實驗室和進行實際操作來加深理解。通過這些方式，我能夠更加深入地了解知識，并更好地應(yīng)對在學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
在我的學(xué)習(xí)過程中，我深刻地意識到，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于積極的態(tài)度、堅定的信念和刻苦的工作。殘疾并不是阻礙我們學(xué)習(xí)過程的絆腳石，反而成為我們堅持自己的目標(biāo)和努力前行的驅(qū)動力。因此，我們需要找到適合我們自己的學(xué)習(xí)方法，并從學(xué)習(xí)過程中汲取經(jīng)驗和智慧，以不斷完善自己的學(xué)習(xí)方式。對于殘疾人來說，學(xué)習(xí)雖然可能變得更加困難，但毫無疑問，我們也可以在學(xué)習(xí)上獲得更多的成就和樂趣，只要我們秉持著積極的心態(tài)和堅定的信念，無論在哪里，我們都可以不斷進步。
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