勵(lì)志主持詞雙人（優(yōu)秀17篇）

錯(cuò)誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，避免再次發(fā)生。"完美的總結(jié)應(yīng)該突出我們?nèi)〉玫某晒徒?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)也要對(duì)未來(lái)有所規(guī)劃。"以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)幫助。

勵(lì)志主持詞雙人篇一

滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)新的一年。

b：在這一刻，讓我們把b福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕讓我們承載無(wú)盡的b福，下面首先請(qǐng)(大家鼓掌)。

2.歌曲。

3.歌聲傳遞熱情，歌聲傳遞b福，剛才歌曲.今天大家都是有備而來(lái)，有備而戰(zhàn)，從大家的熱情與勇氣中我們可以感受到今天場(chǎng)上的都將是下一關(guān)的勇士,因?yàn)榇蠹叶贾老旅娴囊粋€(gè)游戲吧。

3.游戲(擊鼓傳花)。

4真的是人美，歌聲美，!聽了大家剛才接唱讓我們也領(lǐng)略到了不同版本的原音重現(xiàn)，相信剛才她們的歌聲一定征服了我們?cè)趫?chǎng)的所有觀眾。在短時(shí)的輕松之后讓我們?cè)僖淮位氐轿覀兊默F(xiàn)場(chǎng)。

讓我們一起指點(diǎn)江山!

5.接下來(lái)讓我們欣賞話劇：小紅帽。

7.游戲：情景表演。

9.游戲:正話反說(shuō)。

11.游戲：一只青蛙。

12.游戲：鐘表游戲。

15.a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

a：送你一千個(gè)b福，b福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

a：我的b福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。

a：告別這一季，有我最深的思念，讓風(fēng)捎去滿心的b福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。b朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!

b：我把b福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!

圣誕聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!再次b大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

勵(lì)志主持詞雙人篇二

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

女：在歷史的長(zhǎng)河中，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代用音樂(lè)烙成的記憶。

男：在共和國(guó)__年的歷程中，出現(xiàn)了許多不朽的音樂(lè)作品，給中國(guó)的音樂(lè)史上留下了濃墨重彩的一筆。

女：大家所熟悉的鄭秋楓的`作品，就是其中當(dāng)之無(wú)愧的一頁(yè)。

男：鄭秋楓是軍~的兒子，大地的兒子，祖國(guó)的山山水水孕育了他的成長(zhǎng)。

女：他十七歲就踏上了戰(zhàn)火紛飛的旅程，解放后一直在廣東生活和工作。他用自然流淌的音樂(lè)語(yǔ)言，尤其是善于融入各民族的音樂(lè)元素，描述了祖國(guó)的壯麗山河和各族人民的美好生活。~~年，鄭秋楓榮獲了廣東省首屆文藝終生成就獎(jiǎng)。

男：鄭秋楓~~年被評(píng)為全國(guó)十大音樂(lè)家之一，是享譽(yù)全國(guó)的著名作曲家，更是我們廣東人的驕傲!

女：“我愛(ài)你，中國(guó)”一直是鄭秋楓音樂(lè)作品的永恒主題，現(xiàn)在，讓我們用歌聲來(lái)揭示這個(gè)主題吧。

男：慶祝新中國(guó)成立~~周年《我愛(ài)你，中國(guó)》----鄭秋楓作品音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。

勵(lì)志主持詞雙人篇三

女：各位觀眾，各位朋友：

齊：大家上午好!

男：今天，我們將在古風(fēng)猶存彌的湖廣會(huì)館，舉行“中華自有雄魂在”—渝中區(qū)“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)。首先，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。

女：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是——(略……)。

男：當(dāng)我們置身在湖廣會(huì)館，站在這古老精美的戲臺(tái)上環(huán)顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群，會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。

女：這份敬意，不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

男：是啊，在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

女：這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。

男：今天，我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

合：“中華自有雄魂在”—-中區(qū)“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)正式開始。

勵(lì)志主持詞雙人篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：

(合)下午好!

(女)死拼硬打99天，成就人生100年!帶著歡樂(lè)新年的喜慶，帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬我們又意氣風(fēng)發(fā)地聚集在一起。

(男)此時(shí)此刻，面對(duì)各位同學(xué)一張張充滿朝氣，熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動(dòng)。

(女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國(guó)際高三學(xué)生那份執(zhí)著和自信;

(男)激動(dòng)的是我們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)，為美好的前程灑汗水，為父母臉上增添榮光，為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。

(女)100天是夢(mèng)想，我們?cè)谠绱憾虏ハ陆鸢耦}名的種子。

(男)100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。

(女)今天離高考還有一百天的時(shí)間，我們高三年級(jí)籌劃了這樣一次會(huì)議。為充分體現(xiàn)對(duì)我們高三年級(jí)的關(guān)心，校領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨此次會(huì)議，出席的領(lǐng)導(dǎo)有：

(男)葛志堅(jiān)校長(zhǎng)，張紅輝副校長(zhǎng)，吳憲民副校長(zhǎng)，楊興寬主任，張永才主任，季先永主任，鄒政主任。

在此謹(jǐn)讓我們代表高三年級(jí)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!

(女)今天的會(huì)議有9項(xiàng)議程：

1、奏國(guó)歌

2、吳憲民校長(zhǎng)做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

3、鄒主任主持頒獎(jiǎng)儀式

4、學(xué)生代表發(fā)言

5、教師代表發(fā)言

6、簽訂并授軍令狀

7、葛志堅(jiān)校長(zhǎng)發(fā)表講話

8、分班宣誓

9、集體宣誓

(男)下面我宣布，沛縣漢城國(guó)際學(xué)校一檢總結(jié)表彰大會(huì)暨20--屆高考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開始，全體起立，奏國(guó)歌。

(女)會(huì)議開始第二項(xiàng)，請(qǐng)吳校長(zhǎng)為我們做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)……

(男)感謝吳校長(zhǎng)的講話，接下來(lái)請(qǐng)鄒政主任主持頒獎(jiǎng)儀式……

(女)讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀。

如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次三千米的長(zhǎng)跑，作為在漢城國(guó)際苦讀一千多個(gè)日日夜夜的高三同學(xué)，他們?cè)谙胧裁茨?下面請(qǐng)高三(3)班郭良艷同學(xué)講話大家歡迎。

(男)感謝郭良艷同學(xué)充滿激-情的講話，聽?wèi)?zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。我們已經(jīng)跑過(guò)了20--米，現(xiàn)在已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距終點(diǎn)只有百米之遙了，這時(shí)，陪伴我們同學(xué)三年的教師一定有話要說(shuō)，下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。

(女)韓老師是一位幽默，睿智，專注的老師，他的每一節(jié)課都充滿智慧，讓學(xué)生如坐春風(fēng)，生命與使命，價(jià)值統(tǒng)一，他所帶的班級(jí)是一個(gè)熱情奔放，極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體，韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲，那么就讓我們趁熱打鐵，開始會(huì)議第六項(xiàng)，簽訂并授軍令狀。

(男)有請(qǐng)各位老師到臺(tái)前簽訂軍令狀。

(背景語(yǔ)言：(女)這一筆，帶來(lái)的是希望;(男)這一筆，留下的是信念;(女)這一筆，飽含濃濃園丁情;(男)這一筆，盡盼深深桃李香。)

(男)請(qǐng)高三年級(jí)季先永主任、鄒政主任上臺(tái)接收軍令狀。請(qǐng)張紅輝校長(zhǎng)，楊興寬主任授狀。

(女)這項(xiàng)議程給予我們信心鐵打的保障，更加表達(dá)了我們面對(duì)高考這場(chǎng)大決戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。

(男)作為校領(lǐng)導(dǎo)，我想他們一定會(huì)有很多的想法和愿望，大家掌聲歡迎校長(zhǎng)葛志堅(jiān)同志講話。

(女)感謝葛校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。

(男)下一項(xiàng)議程：青春吶喊，激-情宣誓!首先有請(qǐng)一班班主任閃亮登場(chǎng)!其他班級(jí)依次準(zhǔn)備!

(男)大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，全體起立，集體宣誓，有請(qǐng)季先永主任激-情領(lǐng)誓。

(女)問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。(男)這條路我們走了12年了，還有最后100天。

(女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露

(男)披星戴月時(shí)書香盈袖含英咀華學(xué)業(yè)必成!

(女)沛縣漢城國(guó)際學(xué)校20--屆高考百日誓師大會(huì)(合)到此結(jié)束!

勵(lì)志主持詞雙人篇五

尊敬的家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我們有幸的邀請(qǐng)到中華之聲感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生，還有特意邀請(qǐng)到的近千名學(xué)生家長(zhǎng)，在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師及家長(zhǎng)們的到來(lái)表示歡迎的歡迎！

擔(dān)任今天主講的是講師團(tuán)思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠(chéng)的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實(shí)踐者和研究者，他為人處世有兩個(gè)特點(diǎn)，一是認(rèn)真，二是聰明。他的`演講有三個(gè)特點(diǎn)，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈；二是憾，震撼的憾，憾天地真情；三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領(lǐng)我們度過(guò)一段感恩的心路歷程！

同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說(shuō)，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告！思虔老師用精辟的案例、生動(dòng)的語(yǔ)言、真誠(chéng)的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽(yáng)光雨露！那就讓我們?cè)俅斡脽崃业母兄x思虔的老師！也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場(chǎng)休息！同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化！“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，今天，在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會(huì)，感恩國(guó)家；不但要感恩對(duì)我們有利的人和事，還要感恩對(duì)我們不利的一切因素，因?yàn)檎撬麄兊拇嬖?，才激發(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力！

老師們，家長(zhǎng)們，面對(duì)知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的，別無(wú)選擇，只有付出我們?nèi)康膼?ài)和責(zé)任，讓他們健康，讓他們成長(zhǎng)，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福！

同學(xué)們，面對(duì)如此博大的恩惠，我們不但要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言，我們報(bào)的最好報(bào)恩方式莫過(guò)于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩，報(bào)答老師的教育知恩！為了表達(dá)我們報(bào)恩的決心，請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名，寫下你的堅(jiān)定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢(mèng)想！

勵(lì)志主持詞雙人篇六

勵(lì)志

主持詞

開場(chǎng)：

各位老師、各位同學(xué)大家晚上好：

首先歡迎大家能夠來(lái)參加南通大學(xué)杏林學(xué)院勤工助學(xué)服務(wù)中心舉辦的勵(lì)志講座活動(dòng)。勤工助學(xué)服務(wù)中心隸屬杏林學(xué)院助學(xué)科，主要負(fù)責(zé)配合老師幫助在校大學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題，為他們營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面讓我們熱烈的歡迎今天到場(chǎng)的嘉賓、這些嘉賓都是我們大三大四優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，今天他們將與我們分享他們一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來(lái)聆聽吧!

中間：

聽了幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相信你們肯定有許多問(wèn)題想要提問(wèn)?，F(xiàn)在到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題都可以提出來(lái)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一定會(huì)給你們?cè)敿?xì)解答。

結(jié)束：

大家手中都有一份問(wèn)卷調(diào)查，希望你們能夠認(rèn)真的填寫，事后工作人員將根據(jù)你們填寫的情況進(jìn)行具體的分析。今天的講座到此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的到來(lái)，相信你們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中定能學(xué)到很多。希望你們能夠根據(jù)自身的情況，再結(jié)合學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，制定適合你們的學(xué)習(xí)方案，在大學(xué)里創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。同時(shí)希望大家以后大力支持勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作。再次感謝大家的到來(lái)，今天的講座到此結(jié)束，謝謝大家!

各位老師同學(xué)們大家晚上好!

l:承朱張之緒，聚各家之長(zhǎng)，我校是全國(guó)首批大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地之一，講壇是學(xué)校文化素質(zhì)教育的一個(gè)重要載體，已經(jīng)成功舉辦多期。在講壇中，我們邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者、文學(xué)藝術(shù)家等，或就古老的文藝命題暢談新解，或就當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象各抒己見(jiàn)。古典與現(xiàn)代交融，東西文化碰撞，智慧之光在這里綻放，思想之花在這里盛開。

w:今晚，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到秦始皇兵馬俑博物館館長(zhǎng)曹瑋教授，請(qǐng)?jiān)试S我們代表**大學(xué)學(xué)子對(duì)曹教授的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并表示崇高的敬意!

l:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下曹瑋教授。

曹教授，秦始皇兵馬俑博物館館長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院古代文明中心客座研究員，倫敦大學(xué)榮譽(yù)研究員，北京大學(xué)古代文明中心兼職研究員，中國(guó)考古學(xué)會(huì)、中國(guó)殷商學(xué)會(huì)、中國(guó)博物館協(xié)會(huì)理事，陜西師范大學(xué)和西北大學(xué)兼職教授。主要從事中國(guó)考古學(xué)發(fā)掘與研究工作。曾主持扶風(fēng)法門寺唐代地宮遺址、中國(guó)-意大利合作項(xiàng)目寶雞斗雞臺(tái)遺址等的發(fā)掘工作。先后主持“夏商周斷代工程—周原甲骨文整理課題”及國(guó)家文物局等的項(xiàng)目。

w:在中國(guó)五千年的文明中，祭祀是華夏禮典的一部分，更是儒學(xué)禮儀的中最重要的部分。青銅器誕生于人類文明的青銅時(shí)代，是一種世界性文明的象征。同時(shí)，青銅器也是祭祀常用的禮器。今天，就讓曹瑋教授帶我們一起去領(lǐng)略“中國(guó)古代青銅器和祭祀模式”的魅力，感受璀璨的中華文明。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹教授做講座!

互動(dòng)：

w:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曹教授的精彩演講!曹教授對(duì)“中國(guó)古代青銅器和祭祀模式”進(jìn)行了形象生動(dòng)的闡述。此時(shí)此刻，相信有很多同學(xué)期待與曹教授進(jìn)行交流互動(dòng)，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)，想提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。

l:因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。感謝曹教授精辟、睿智的回答。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)曹教授的敬意!

結(jié)尾：

w:祭祀起源于古人對(duì)自然的敬畏和先賢的追慕，隨著人類社會(huì)和思想觀念的發(fā)展，祭祀的內(nèi)涵不斷地豐富，所擔(dān)負(fù)的功能也不斷延伸。祭祀蘊(yùn)含著的深刻的人與自然、人與社會(huì)以及人與人之間和諧相處的理念，以及倡導(dǎo)忠孝、追慕先賢、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)等多種道德因素和功用。在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中，祭祀已內(nèi)化為中國(guó)人的一種心理需要和感情依托形式。

l:今天的講座中，曹教授從??幾個(gè)方面(總結(jié))為我們講解了“中國(guó)青銅器與祭祀模式”，帶領(lǐng)我們共同領(lǐng)略了中國(guó)古代的祭祀文化，讓我們受益匪淺。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x曹教授!

親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!歡迎大家參加系列活動(dòng)。今天，我們有幸請(qǐng)到(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來(lái)要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說(shuō)兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō)，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)

(然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問(wèn)句，吸引大家注意，比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在今天的演講中。

在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽精彩演講。

中場(chǎng)：

讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉)，相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。

結(jié)束：

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信講座能給我們帶來(lái)很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)謝意!謝謝!(禮儀獻(xiàn)花)

勵(lì)志主持詞雙人篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

在這秋高氣爽、丹桂飄香的金秋十月，我們中學(xué)部師生相聚在這里，隆重舉行“啟動(dòng)夢(mèng)想，成就人生”勵(lì)志教育大會(huì)。在大會(huì)開始之前，懇請(qǐng)大家做到以下幾方面：

1、請(qǐng)全體同學(xué)做到安靜、認(rèn)真，保證大會(huì)的嚴(yán)肅性；

2、手機(jī)在會(huì)場(chǎng)沒(méi)有發(fā)言權(quán)，請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或打成靜音狀態(tài)；

3、大會(huì)結(jié)束時(shí)，要聽從學(xué)校安排，有秩序退場(chǎng)。

謝謝！

老師們、同學(xué)們，開學(xué)一個(gè)多月以來(lái)，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體師生凝心聚力，學(xué)校面貌煥然一新，老師們敬業(yè)樂(lè)教，同學(xué)們刻苦好學(xué)，學(xué)校處處展現(xiàn)出蒸蒸日上的美好景象。我想說(shuō)的是，既然學(xué)校為我們搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái)，那么是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是駿馬就要馳騁千里。同學(xué)們，你們行嗎？謝謝同學(xué)們，你們鏗鏘有力的回答，堅(jiān)定了我們的決心！

我宣布xx礦區(qū)學(xué)校中學(xué)部勵(lì)志教育大會(huì)現(xiàn)在開始。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)張xx主任宣布月考表彰決定。大家歡迎！

謝謝張主任!希望受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步；也希望其他同學(xué)心懷欽佩，迎頭趕上！

在這重要的時(shí)刻，我們有請(qǐng)八年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表張xx同學(xué)給大家傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎！

謝謝xx同學(xué)的無(wú)私分享！

九年級(jí)xx同學(xué)性格活潑開朗，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，為人處世慎獨(dú)，深受師生喜愛(ài)，她的發(fā)言肯定對(duì)大家有所啟發(fā)，有請(qǐng)馬娟同學(xué)！希望全體同學(xué)，以這兩位同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大的理想，明確奮斗目標(biāo)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我的勇氣，做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的好學(xué)生。

同學(xué)們，我們的`每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，我們?cè)跄芡浀疵?、默默奉獻(xiàn)的老師，我建議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛(ài)的老師，向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！

九年級(jí)級(jí)部的老師們面臨學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的壓力，他們敢于擔(dān)當(dāng)，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，他們將與畢業(yè)班同學(xué)同舟共濟(jì)，共赴美好前程！下面讓我們傾聽九年級(jí)級(jí)部?jī)?yōu)秀青年老師代表王xx老師的心聲！

謝謝xx老師！你吹響了同學(xué)前進(jìn)的號(hào)角，我想同學(xué)們會(huì)在你的號(hào)召下，眾志成城，同心同德，向勝利的彼岸奮進(jìn)！

王校長(zhǎng)一直關(guān)注中學(xué)的發(fā)展，多次深入課堂聽課，指導(dǎo)教師成長(zhǎng)，為中學(xué)的發(fā)展壯大謀劃藍(lán)圖，下面用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話！

老師們、同學(xué)們，王校長(zhǎng)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次大會(huì)為契機(jī)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托！

新的學(xué)年，孕育新的希望，新的學(xué)年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。今天的勵(lì)志教育大會(huì)，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn)，是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭(zhēng)取更大進(jìn)步的開始。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，鼓足干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，取得優(yōu)異的成績(jī)！

最后，用一句詩(shī)與大家共勉：子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)換不回！

祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長(zhǎng)！現(xiàn)在我宣布，勵(lì)志教育大會(huì)圓滿結(jié)束！

勵(lì)志主持詞雙人篇八

主持詞

開場(chǎng)白：

主持1：尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合：晚上好

主持1：青春是什么？

主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂(lè)章

主持2：青春是什么？

主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌

主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)

主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想

主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔

主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪

主持1：青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟

主持2：青春的夢(mèng)想需要“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持

主持1：青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩

主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃

主持1：現(xiàn)在我宣布xx建筑大學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會(huì)現(xiàn)在開始

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次宣講會(huì)的嘉賓：學(xué)生工作處周景民老師

結(jié)束語(yǔ)：

主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝

主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀

主持1：七彩的'故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記

主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾

主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往

主持2：青春是一曲動(dòng)聽的歌謠，沁人心脾

主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想

主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望

主持1：至此，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：xx建筑大學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”優(yōu)秀學(xué)生勵(lì)志宣講會(huì)到此結(jié)束！

合：再見(jiàn)！

勵(lì)志主持詞雙人篇九

女：歡聲笑語(yǔ)，天降吉祥;。

男：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)。

女：各位先生、各位女士。

合：大家，中午好!

男：今天是20xx年10月18日，這是一個(gè)充滿溫馨、充滿喜氣、充滿浪漫的良辰吉日。

女：今天的我們相聚在這里，共同祝愿一對(duì)新人走進(jìn)婚姻的殿堂。

男：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表一對(duì)新人及全家對(duì)大家的光臨，表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!

女：對(duì)參加今天婚禮的工作人員表示衷心的感謝。

男：各位嘉賓、各位朋友，我們所期待的最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!

二、父母入場(chǎng)。

男：下面讓我們掌聲有請(qǐng)今天的主婚人黃家錄先生，張寶貝女士隆重登場(chǎng)。(主婚人從水晶亭出發(fā)走到典禮臺(tái)上向大家鞠躬表示感謝，舞臺(tái)前側(cè)放有主證婚專座。主證婚人入席觀禮)。

三：新郎入場(chǎng)。

男：朋友們，從今天起一個(gè)幸福的家庭就要建立了，黃聲嘯和郭麗婷將要一起走向一個(gè)全新的人生里程，就讓我們用那所有的熱情，用那最熱烈的掌聲有請(qǐng)新郎黃聲嘯閃亮登場(chǎng)。

(新郎揮手從幸福亭下沿著星光大道走上典禮臺(tái))。

女：新郎黃聲嘯，站在人生最幸福的舞臺(tái)之上，我相信你一定有很多話要對(duì)你美麗的新娘講，那就請(qǐng)你將全部的愛(ài)匯成一句話送給她。

男：請(qǐng)看，你美麗的新娘就在你的面前，還在等什么呢，將鮮花送給她，將全部的愛(ài)送給她!向著你的至愛(ài)出發(fā)吧。

四、新郎新娘共同入場(chǎng)。

男：現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有來(lái)賓，保持安靜。

女：靜靜的聆聽神圣的婚禮進(jìn)行曲!(音樂(lè)響起兩秒鐘后)。

男：婚禮的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響，讓我們掌聲有請(qǐng)兩位新人盛裝登場(chǎng)。(新郎、新娘手拉手、肩并肩共同登上典禮臺(tái)。)。

五：婚誓。

男：新郎新娘，你們今天終于登上了這人生最璀璨的舞臺(tái)，我想此刻，再美的語(yǔ)言，也無(wú)法形容你們心中的幸福和你們此刻的感受，回想那無(wú)數(shù)次夢(mèng)中的期盼，無(wú)數(shù)次艱辛的考驗(yàn)，還有那無(wú)數(shù)次許下的心愿，都在今朝夢(mèng)圓。

新郎：我愿意。

新娘：我愿意。

女：是啊，我愿意，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字包含了所有的真情與摯愛(ài)，

男：新郎，你可以給你的新娘一個(gè)深情的擁抱了。(掌聲響起)。

六、介紹人，證婚人。

七：交換信物。

男：婚姻，需要兩個(gè)人用自己一生的愛(ài)去關(guān)心與呵護(hù)對(duì)方。

女：今天，在這兩心相知兩情相悅的時(shí)刻，兩位新人都為對(duì)方準(zhǔn)備了一份定情信物，戒指。

男：有請(qǐng)美麗的小天使(伴娘)呈上他們愛(ài)的鉆戒。

女：請(qǐng)兩位新人手持婚戒，相對(duì)而立。新郎，請(qǐng)為你的新娘戴上這枚愛(ài)的指環(huán)。

男：下面有請(qǐng)新娘為你的新郎戴上這枚愛(ài)的指環(huán)。小小的結(jié)婚指環(huán)猶如兩個(gè)同心圓，將兩顆心緊緊地連在一起，永遠(yuǎn)不在分離。

八：緣定今生。

男：下面有請(qǐng)新郎新娘將你們戴戒指的手拇指相對(duì)，手高高的舉起，我宣布黃聲嘯，郭麗婷。

第2/4頁(yè)。

合：緣定今生。

男：新郎，還等什么，你可以親吻你的新娘了。

女：朋友們，讓我們祝福他們。

合：真愛(ài)一生，真愛(ài)永恒!

九：點(diǎn)燭臺(tái)。

男：一對(duì)新人，你們今天就要正式成為夫妻，將要組成一個(gè)新的家庭，家就。

是相互傳承，一代一代走下去，永不停止，

女：有請(qǐng)新郎新娘，走到燭光臺(tái)前，點(diǎn)燃象征著家庭與愛(ài)的燭火。

(下面是司儀配詞)。

男：燭光跳動(dòng)，那是光與影的完美組合;。

女：燭光搖曳，那是情與愛(ài)的無(wú)限交融;。

男：燭光紅似火，也祝福一對(duì)新人的今后生活象這燭光一樣。

合：紅紅火火!

十：許愿。

男：有請(qǐng)新郎新娘在燭火前，相對(duì)而立，四手相牽，閉上眼睛，去回顧以下你們的過(guò)去。想象一下你們的現(xiàn)在。憧憬一下你們的未來(lái)。人生百年。到今天你們不過(guò)走完了四分之一的旅程而已，在今后漫漫人生長(zhǎng)路上，你會(huì)有很多的朋友，還會(huì)有很多的親戚，甚會(huì)有自己的孩子，當(dāng)你們白發(fā)滄桑的時(shí)候，能陪伴自己直至終老的只有你面前的這個(gè)他(她)，所以啊，我建議你們?yōu)楸舜嗽S下一個(gè)人世間最美好的愿望。

十一：倒香檳。

女：愛(ài)情是燈，越多越亮;。

男：愛(ài)情是河，越流越長(zhǎng);。

女：愛(ài)情是花，越開越美;。

男：愛(ài)情是酒，愈沉愈香。

女：請(qǐng)二位新人肩并著肩、心連著心，四手合力，將這瓶象征著相敬如賓、愛(ài)情美滿的香檳酒一瀉而下。(倒香檳時(shí)，男主持配詞)。

男：……。

十二：交杯酒。

第3/4頁(yè)。

男：“好，朋友們，在此時(shí)在此刻，大家可以看到，一對(duì)新人的甜蜜與幸福，今天呢!標(biāo)志著兩個(gè)家庭正式的融合為一個(gè)大家族，有請(qǐng)新郎新娘右手持杯，(伴娘端著交杯酒交給新郎新娘，新人舉起交杯酒展示給大家。然后面對(duì)面站好)。

男：在今天，這兩種酒會(huì)像兩個(gè)家族一樣在新人的努力之下正式的融合。它會(huì)給人們更豐富的營(yíng)養(yǎng)和更強(qiáng)大的力量，好有請(qǐng)新郎、新娘面對(duì)面而立，將你們酒杯互碰一下，品上一小口，(新郎、新娘品下自己手中的酒)。

女：它會(huì)讓你們感受到家庭的溫馨和甜美，現(xiàn)在有請(qǐng)二位新人將你們家庭的溫馨與甜美相互交融與傳遞(新郎把自己的酒倒給新娘四分之一，新娘再將自己的酒倒給新郎四分之一)。

男：現(xiàn)在請(qǐng)你們把持杯的右手緊緊的交織在一起，共飲交心的美酒，(新郎、新娘右手交織在一起，喝完交杯酒)。

十三、拜父母(這個(gè)環(huán)節(jié)由男司儀主持)。

感謝父母的生育之恩：一鞠躬，感謝父母的養(yǎng)育之恩;二鞠躬，祝父母健康長(zhǎng)壽;三鞠躬。

十四、答謝來(lái)賓。

十五、特別來(lái)賓。

十六：禮成。

朋友們，我們的新婚儀式到此禮成，有請(qǐng)新郎新娘踏上你們新的里程。

勵(lì)志主持詞雙人篇十

本文目錄。

一、全體起立，共唱國(guó)歌。

二、主持人上場(chǎng)。

(張)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

(楊)青年朋友們。

(合)大家好!

(張)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出的，向雷鋒學(xué)習(xí)的，48周年的日子。

(楊)四十八年來(lái)，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。

(張)經(jīng)歷四十八載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。

(楊)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，我們歡聚一堂!

(張)首先請(qǐng)講話-。

三、節(jié)目表演。

(張)請(qǐng)大家再次報(bào)以熱烈的掌聲感謝精彩講話!

1、《雷鋒的故事》。

(張)雷鋒，是一個(gè)名，更是一種精神，一個(gè)只有22年短暫生命的，普通的共產(chǎn)黨員，但贏得了億萬(wàn)人民如此的崇敬和長(zhǎng)久的敬意。

下面請(qǐng)聽由劉夢(mèng)玲為我們帶來(lái)的《雷鋒的故事》，請(qǐng)《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。

2、《小雷鋒》。

(楊)憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路，大家拍著隊(duì)候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。

(張)在雷鋒離開的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應(yīng)時(shí)而生。

(楊)下面請(qǐng)欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢(mèng)玲、等。請(qǐng)演唱《國(guó)家》的表演者做準(zhǔn)備。

3、《國(guó)家》。

(張)我們作為跨越世紀(jì)的一代，面對(duì)祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之心。

(楊)我們作為生逢盛世的一代，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛(ài)國(guó)之情為報(bào)國(guó)之行。

(張)青年朋友們，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自己的命運(yùn)同國(guó)家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，以天下為己任。

(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，以一腔熱血，報(bào)效國(guó)家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!

(張)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《國(guó)家》表演者：陳國(guó)強(qiáng)、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請(qǐng)新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。

4、新疆舞。

(楊)生活在中華大地上的56個(gè)民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地，永遠(yuǎn)是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。

(張)56個(gè)民族和諧發(fā)展，56個(gè)民族共同進(jìn)步，下面請(qǐng)大家欣賞由張璐璐為大家?guī)?lái)的民族獨(dú)舞。

5.《身邊的人》。

(楊)力所能及關(guān)愛(ài)老年人是社會(huì)發(fā)展的迫切需要，同時(shí)也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛(ài)之心，多行關(guān)愛(ài)之舉，在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請(qǐng)大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)?lái)的小品《身邊的人》。

(張)讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，常懷仁愛(ài)之心，多行關(guān)愛(ài)之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實(shí)到具體的行動(dòng)上，在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會(huì)建設(shè)的更加和諧。

6《那一站》。

(楊)人生中適當(dāng)?shù)纳釛?，看似是一種失去，但在不久的將來(lái)，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的磨難會(huì)成為人生中更為豐厚的回報(bào)。下面請(qǐng)大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

7、《隱形的翅膀》。

(楊)對(duì)于生命，我們要無(wú)限熱愛(ài)，面對(duì)困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。

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好，親愛(ài)的朋友們，尊敬的各位來(lái)賓，大家中午好。

如果一對(duì)新人的婚禮選擇在春天綻放，那么今天他們的愛(ài)情故事，即將激情上演。人們常說(shuō)，在這個(gè)世界上，有一位注定是在等你的。無(wú)論是在什么時(shí)候，無(wú)論是在什么地方，一個(gè)女孩的出現(xiàn)，就意味著有一個(gè)男孩將用一生的等待來(lái)守候。朋友們，不是所有的花都能代表愛(ài)情，玫瑰，做到了，不是所有的戀人都能夠心手相牽，琴瑟和鳴，今天的一對(duì)新人，他們做到了。不是所有的來(lái)賓都和你們一樣的熱情，你們的掌聲，讓我聽到了。

古老有希臘有個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)當(dāng)年女禍補(bǔ)天的時(shí)候，曾經(jīng)遺落到人間一塊七彩石，這塊七彩石化做了八朵玫瑰，當(dāng)一對(duì)戀人找齊這八多玫瑰的時(shí)候，他們就將走進(jìn)婚禮的殿堂。你看，今天的一對(duì)新人，他們以經(jīng)找齊了八朵玫瑰，今天玫瑰的綻放定格在永恒的色彩，所有的目光聚焦遠(yuǎn)方，有請(qǐng)八位天使入場(chǎng)。

如夢(mèng)里的芬芳，似海底的浪沙。你是圣潔的天使，是愛(ài)的化身，在今天，所有的祝福將為你們寫下，所有的愛(ài)戀，將纏綿你們走過(guò)，幸福的人生。朋友們，愛(ài)情故事，即將延續(xù)，美麗的傳說(shuō)，將演繹你們愛(ài)的傳奇。所有的目光聚焦在幸福之門，幸福之門就要打開，有請(qǐng)新郎，盛裝登場(chǎng)。

好的，親愛(ài)的朋友們，相識(shí)識(shí)一張拼圖，畫一幅完美的畫卷，珍惜美好美好時(shí)光，留住幸福與浪漫，xx已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，xx就在我們身邊。我是今天的主持人王巍，來(lái)到這里首先我要代表古氏家族對(duì)各位好朋友的到來(lái)表示誠(chéng)摯的謝意，謝謝大家。

啊，今天這個(gè)好日子，你就要成家了，現(xiàn)場(chǎng)的很多長(zhǎng)輩可以說(shuō)都是看著你成長(zhǎng)起來(lái)的，很多朋友也都在你的生活中不斷的關(guān)心你幫助你，今天所有人都帶著他們最誠(chéng)意的祝福來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)觀禮，那么接下來(lái)，對(duì)所有的長(zhǎng)輩，親人，朋友，現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)賓鞠上三個(gè)躬。

男：你好。

女：你好。

男：介紹一下你那里的情況好嗎？

女：好的，沒(méi)問(wèn)題。

現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，電視機(jī)前的觀眾朋友們，再次把你們的幸福的目光集中到我這里好嗎，這里是我們一對(duì)新人新婚慶典的第二現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人，受集中的委托為今天一對(duì)新人主持他們幸福的婚禮，那，非常的高興能夠通過(guò)這個(gè)幸福的婚禮與現(xiàn)場(chǎng)所有親朋好友相識(shí)，那么我也相信，我們現(xiàn)場(chǎng)所有的至愛(ài)親朋，愿意在這個(gè)美麗的春天里，把我們心中最美麗的祝福送給今天的新郎新娘，讓我們?nèi)珗?chǎng)共同的祝福新郎新娘，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)。

感謝大家熱情洋溢的掌聲，你們的掌聲讓我覺(jué)得特別的感動(dòng)，但是更讓我感動(dòng)的新郎剛才的一番話，那么接下來(lái)，就讓我們一起幫助新郎實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的愿望好嗎，朋友們，接下來(lái)就到了見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，我請(qǐng)大家順著支持人手指的方向眺望遠(yuǎn)方，美麗的新娘已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們?nèi)珗?chǎng)共同的屏住呼吸和主持人一起來(lái)倒計(jì)時(shí)好嗎，一起來(lái)，54321！

親愛(ài)的觀眾朋友們，真的是成長(zhǎng)在茉莉花叢中的那個(gè)美麗女孩，他純潔，善良溫柔大方，贏得了新郎的芳心，那么此時(shí)此刻，這個(gè)美麗的女孩也在接受著現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓們的祝福，朋友們，掌聲送給幸福的新娘，那么此時(shí)此刻這個(gè)美麗的女孩也要閉上眼睛，許下一個(gè)美麗的愿望，新娘，請(qǐng)閉上眼睛，只要今天，你用心的向上天祈禱，這個(gè)愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我全場(chǎng)的親朋好友一同來(lái)聆聽這位漂亮的女孩許下的愿望是什么，哇，原來(lái)全天下所有女孩的愿望就是找到一個(gè)灰太狼一樣有責(zé)任心又有愛(ài)心的老公，新娘，告訴我，你的愿望是這個(gè)嗎，那么今天的愿望就要實(shí)現(xiàn)了，來(lái)，順著我手指的方向眺望遠(yuǎn)方，你的老公已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

男：你的女孩如白雪，如夢(mèng)里的燈花，似海底無(wú)底的浪沙，邁出男人，幸福的步履，快樂(lè)出發(fā)，迎接心中，最美的新娘。

男：有請(qǐng)一對(duì)新人，來(lái)到人生的最高點(diǎn)，在那里，他們將激情相擁，為你們的人生譜寫，璀璨的傳奇，一對(duì)新人，請(qǐng)你們靜靜的站立，再次面對(duì)面，在所有來(lái)賓目光的見(jiàn)證下，請(qǐng)你們熱情相擁。

男：好，全場(chǎng)雷鳴般的掌聲祝福他們。盡情的相擁吧。從今天開始，讓愛(ài)永駐你我心田。

女：好，一對(duì)幸福的戀人請(qǐng)你們緊緊相擁吧，讓愛(ài)在此刻盡情的綻放。

男：讓你們盡情的相擁吧，從今天開始，讓愛(ài)永駐你我心田。

男：聆聽，婚禮的鐘聲即將敲響，讓我們有請(qǐng)一對(duì)新人，神圣入場(chǎng)。

男：當(dāng)你身披潔白婚紗的時(shí)刻，

女：當(dāng)你心手相牽的那一個(gè)剎那。

男：所有的一切都變成了潔白美麗的花。

女：為每次溫柔的旋律為你們傾心的吟唱。

男：那冉冉升起的陽(yáng)光正指引你們走入那方。

女：無(wú)論歲月阻擋。

男：無(wú)論快樂(lè)還是憂傷，

女：你將與她心手相牽。

男：共同譜寫。

合：歲月華章。

“我愿意”

從今天開始，無(wú)論貧窮與富有，健康與疾病，你要終生和她相守直到永遠(yuǎn)，你能做到嗎？

“我能做到”

“我能做到”

今天，你們結(jié)婚了。

下一部分，證婚部分，

男：愛(ài)情是古老而年輕的話題，

女：?愛(ài)情也是不朽的人生主題。

男：許多人已經(jīng)擁有，

女：，更多的人正在追求。

男：2位新人有著初戀時(shí)月上柳梢人約黃昏的熱烈心跳。

女：也有著熱戀中冷落清秋傷離別的難舍難分，

男：在經(jīng)歷了柔情似水的浪漫。

女：在經(jīng)歷了佳期如夢(mèng)的溫馨，

男：他們二人終于迎來(lái)了這攜手共赴愛(ài)情紅地毯的美好時(shí)刻。

女：。古往今來(lái)有多少美妙的愛(ài)情故事令人贊嘆不已，但是無(wú)論是淚灑斑燭還是魂斷蕭香，

男：不論是天河凝望還是情系西廂，比這2位新人的愛(ài)情故事都要遜色三分。

合：到底人間喜事多。

女：感謝證婚人王先生，請(qǐng)王先生把證書頒給一對(duì)新人，

合：美好的明天！

下一階段。改口部分。

男：水有源樹有根，養(yǎng)兒育女倍兒艱辛。

女：成全兒女終身事，了卻爹娘一片心。

女：（新郎）那我們?cè)趩?wèn)問(wèn)新郎啊，新郎你盼娶媳婦盼多少年了？我盼20多年了。那你怎么才娶呢，今天才遇上好姑娘。

男：接下來(lái)，讓新娘上前給婆婆帶上那朵盼望已久的小紅花，然后在叫媽。

女：帶花可有講究，帶左邊生女兒，帶右邊生兒子?？次覀兊男履锒嗝绰斆鳎叶紱](méi)告訴她，她就把花帶在了婆婆的頭中間了。下面讓我們大家以熱烈的掌聲祝福他們明年能生一對(duì)龍鳳胎。

女：（新娘）花帶完了該叫媽了。新娘我問(wèn)你你是先叫爸還是先叫先叫媽？為什麼先叫媽？因?yàn)閶尞?dāng)家。那咱就先叫媽，然后再叫爸。這聲爸媽叫得好，紅包一定小不了。老婆婆掏紅包吧。

男：（新郎）來(lái)，新郎，下面到你改口了，這不用帶紅花，咱就得叫三聲媽，一聲還得比一聲響，媽媽答的一聲比一聲大，來(lái)，媽媽媽，唉唉唉!新郎叫的甜不甜？甜還不給錢！來(lái)，到父親這，兩個(gè)男人之間的對(duì)話，大聲的爺們的叫爸，爸~~：這聲爸媽叫得好，這個(gè)紅包也小不了。丈母娘也掏紅包吧。

合：謝謝爸媽！

下一環(huán)節(jié)：圣火點(diǎn)燃。

首先我們有請(qǐng)兩位新人，來(lái)到圣火燭臺(tái)前，親手點(diǎn)燃象征他們生生不息的愛(ài)情之火，

男：請(qǐng)二位新人走到燭臺(tái)前，點(diǎn)燃最中間燭臺(tái)上的祈愿燭，新人此時(shí)此刻請(qǐng)?jiān)谛闹心S下心愿，感謝上蒼賜予他們緣分，在茫茫人海中彼此相遇，相識(shí)，相知，相愛(ài)，愿這美麗的火焰，能照亮你們的人生之旅，照亮你們的每一天，每一時(shí)，每一刻，每一秒。

女：這燭光同時(shí)也是感謝之光，你們要感謝父母的養(yǎng)育，感謝師長(zhǎng)的提攜，感謝友人的幫助，感謝今天的所有一切，還記得當(dāng)初相遇的時(shí)候，曾經(jīng)幻想的未來(lái)，曾經(jīng)的花前月下，如今幸福就在你們的眼前，你們的情，你們的愛(ài)祝福你們相愛(ài)百年，相隨永遠(yuǎn)。生活事業(yè)，紅紅火火，幸福萬(wàn)年。

下一環(huán)節(jié)：香檳酒塔。

女：愛(ài)情是燈，越燃越亮。

男：愛(ài)情是河，越流越長(zhǎng)。

女：愛(ài)情是花，越開越美。

男：愛(ài)情是酒，越陳越香。

女：下面請(qǐng)一對(duì)新人來(lái)到香檳酒塔前，

男：今天的一對(duì)知心愛(ài)人，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的陽(yáng)光風(fēng)雨的洗禮，終于來(lái)到了人生最美麗的景點(diǎn)。

女：層層疊起的香檳酒塔，是兩位新人愛(ài)情的階梯。

男：二位新人，請(qǐng)你們執(zhí)起酒，

女：挽起手。

合：一起傾注這愛(ài)情的瓊漿美酒。

女：香檳美酒緩緩而淌，帶著一份沉寂，一份從容，這是甘露，新人沐浴在愛(ài)的奔流中，

男：香檳美酒緩緩而淌，帶著一份沉寂，一份從容，這是源泉，新人在甜蜜中永浴愛(ài)河。

女：當(dāng)歲月的年輪滄桑你們的容顏，

男：當(dāng)幾十年后你們坐在沙發(fā)上再次翻開這一頁(yè)，

女：愿你們的內(nèi)心依然如現(xiàn)在一樣的溫馨、甜蜜、幸福、

合：浪漫！

男：請(qǐng)新人執(zhí)起酒杯共飲交杯美酒，現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友也請(qǐng)端起酒杯，在這浪漫的時(shí)刻，有著朋友們的濃濃祝福，有著父母親的深切囑托，有著新人彼此間的一份心愿。酒香飄逸，甜蜜相隨，讓愛(ài)永恒讓我們一起干杯。

結(jié)束語(yǔ)：

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學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)民族精神弘揚(yáng)累鋒精神構(gòu)造和諧校園“主持詞。

一、全體起立，共唱國(guó)歌。

二、主持人上場(chǎng)。

（張）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

（楊）青年朋友們。

（合）大家好！

（張）春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出的，向雷鋒學(xué)習(xí)的，48周年的日子。

（楊）四十八年來(lái)，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。

（張）經(jīng)歷四十八載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。

（楊）雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，我們歡聚一堂！

（張）首先請(qǐng)講話-。

三、節(jié)目表演。

（張）請(qǐng)大家再次報(bào)以熱烈的掌聲感謝精彩講話！

1、《雷鋒的故事》。

（張）雷鋒，是一個(gè)名，更是一種精神，一個(gè)只有22年短暫生命的，普通的共產(chǎn)黨員，但贏得了億萬(wàn)人民如此的崇敬和長(zhǎng)久的敬意。

下面請(qǐng)聽由劉夢(mèng)玲為我們帶來(lái)的《雷鋒的故事》，請(qǐng)《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。

2、《小雷鋒》。

（楊）憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路，大家拍著隊(duì)候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。

（張）在雷鋒離開的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應(yīng)時(shí)而生。

（楊）下面請(qǐng)欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢(mèng)玲、等。請(qǐng)演唱《國(guó)家》的表演者做準(zhǔn)備。

3、《國(guó)家》。

（張）我們作為跨越世紀(jì)的一代，面對(duì)祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之心。

（楊）我們作為生逢盛世的一代，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛(ài)國(guó)之情為報(bào)國(guó)之行。

（張）青年朋友們，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自己的命運(yùn)同國(guó)家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，以天下為己任。

（楊）讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，以一腔熱血，報(bào)效國(guó)家！讓菁菁校園響起千千闕歌吧！

（張）請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《國(guó)家》表演者：陳國(guó)強(qiáng)、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請(qǐng)新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。

4、新疆舞。

(楊)生活在中華大地上的56個(gè)民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地，永遠(yuǎn)是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。

(張)56個(gè)民族和諧發(fā)展，56個(gè)民族共同進(jìn)步，下面請(qǐng)大家欣賞由張璐璐為大家?guī)?lái)的民族獨(dú)舞。

5.《身邊的人》。

(楊)力所能及關(guān)愛(ài)老年人是社會(huì)發(fā)展的迫切需要，同時(shí)也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛(ài)之心，多行關(guān)愛(ài)之舉，在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請(qǐng)大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)?lái)的小品《身邊的人》。

(張)讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，常懷仁愛(ài)之心，多行關(guān)愛(ài)之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實(shí)到具體的行動(dòng)上，在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會(huì)建設(shè)的更加和諧。

6《那一站》。

（楊）人生中適當(dāng)?shù)纳釛墸此剖且环N失去，但在不久的將來(lái)，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的磨難會(huì)成為人生中更為豐厚的回報(bào)。下面請(qǐng)大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

7、《隱形的翅膀》。

（楊）對(duì)于生命，我們要無(wú)限熱愛(ài)，面對(duì)困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。

(張)對(duì)于命運(yùn)的不公，我們要勇于抗?fàn)?，面?duì)譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。

（合）在執(zhí)著和堅(jiān)韌中，我們一步一步走過(guò)來(lái)，走過(guò)失敗，走過(guò)眼淚，走向一個(gè)又一個(gè)成功。

(楊)下面請(qǐng)欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來(lái)的《隱形的翅膀》。

8、《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。

9.明天會(huì)更好。

楊：我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了60周年光輝的歷程，社會(huì)主義建設(shè)取得了輝煌成就。

張：一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)正巍然屹立于世界東方。

楊：梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：“今日之責(zé)任，不再他人，而全在我少年”

張：作為未來(lái)中國(guó)的創(chuàng)造者，作為中國(guó)精神的傳承者。

合：讓我們憧憬祖國(guó)美好的明天，讓我們歌唱祖國(guó)明天會(huì)更好。

張：下面有請(qǐng)*老師做總結(jié)。

10.結(jié)束語(yǔ)：

張：同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續(xù)，讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。

楊：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團(tuán)員青年的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。

合：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。

張：下面由我來(lái)宣布“弘揚(yáng)累鋒精神，構(gòu)造和諧校園”主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。

勵(lì)志主持詞雙人篇十一

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:

今天我們有幸的邀請(qǐng)到中華之聲感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生，還有特意邀請(qǐng)到的近千名學(xué)生家長(zhǎng)，在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師及家長(zhǎng)們的到來(lái)表示歡迎的歡迎!

擔(dān)任今天主講的是講師團(tuán)思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠(chéng)的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實(shí)踐者和研究者，他為人處世有兩個(gè)特點(diǎn)，一是認(rèn)真，二是聰明。他的演講有三個(gè)特點(diǎn)，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈;二是憾，震撼的憾，憾天地真情;三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領(lǐng)我們度過(guò)一段感恩的心路歷程!

同學(xué)們，感恩是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)充實(shí)而幸福;一個(gè)不會(huì)感恩的人，他的人生必將因?yàn)樗淖运?、冷漠、麻木而消沉墮?

同學(xué)們，無(wú)論你的過(guò)去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現(xiàn)在和將來(lái)而準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽，認(rèn)真的想，你的心靈一定會(huì)得到凈化!你也一定會(huì)從中得到真切的感悟和強(qiáng)大的動(dòng)力。我們也相信，這堂可也一定會(huì)給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)意想不到的收獲!

下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課!

同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說(shuō)，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告!思虔老師用精辟的案例、生動(dòng)的語(yǔ)言、真誠(chéng)的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮!同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽(yáng)光雨露!那就讓我們?cè)俅斡脽崃业母兄x思虔的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場(chǎng)休息!

同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的'思想內(nèi)涵和感情厚度?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，今天，在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會(huì)，感恩國(guó)家;不但要感恩對(duì)我們有利的人和事，還要感恩對(duì)我們不利的一切因素，因?yàn)檎撬麄兊拇嬖冢偶ぐl(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力!

老師們，家長(zhǎng)們，面對(duì)知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的，別無(wú)選擇，只有付出我們?nèi)康膼?ài)和責(zé)任，讓他們健康，讓他們成長(zhǎng)，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福!

同學(xué)們，面對(duì)如此博大的恩惠，我們不但要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言，我們報(bào)的最好報(bào)恩方式莫過(guò)于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩，報(bào)答老師的教育知恩!為了表達(dá)我們報(bào)恩的決心，請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名，寫下你的堅(jiān)定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢(mèng)想!

勵(lì)志主持詞雙人篇十二

“年輕時(shí)，我一直在追求，表面是在追求更加幸福的生活，實(shí)際是在追求生命的廣度和深度。追求生命的廣度，是指?jìng)€(gè)人世界的空間延展;追求生命的深度，是要清楚一生靠什么來(lái)獲取自尊與尊嚴(yán)。自尊是一種自我尊重，尊嚴(yán)是別人對(duì)你的尊重。”俞敏洪個(gè)人的生活觸角雖不復(fù)雜，卻很豐富。農(nóng)村20xx年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)20xx年學(xué)習(xí)、教書的歷程，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng)辦新東方的20xx年，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程?！吧鼜牟灰蕾嚾吮旧碇獾臇|西，名譽(yù)、財(cái)富和已取得的成功都不是可以依賴的對(duì)象，它與你的心態(tài)息息相關(guān)?！备呖純纱问?，第三次俞敏洪走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)夢(mèng)想。今天，當(dāng)俞敏洪平淡地說(shuō)出“不要懼怕失敗，即使被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花”時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲四起。永遠(yuǎn)不要失望，只要生命還在，在失敗的廢墟中依然可以長(zhǎng)出希望的萌芽。俞敏洪把生命比做一個(gè)廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。

“年輕人要時(shí)刻相信夢(mèng)想，如同相信在黑暗中仍然能看到北極星，“追求+能力+智慧=得到自己想要的”俞敏洪用創(chuàng)辦新東方的成功歷程證明了這個(gè)等式。想要得到什么，才能成為什么。高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，成就了新東方從1993年9個(gè)學(xué)生到20xx年80萬(wàn)學(xué)生的奇跡，從夫妻店到4000多名員工的發(fā)展，從無(wú)名小卒到如今中國(guó)惟一拿到美國(guó)教育投資的民辦學(xué)校的跨越。

“你是否有過(guò)周游世界的夢(mèng)想?”俞敏洪曾經(jīng)帶著遠(yuǎn)游的夢(mèng)想和100元錢獨(dú)自出發(fā)，走到廬山，他為一個(gè)旅館打掃院子求得一夜安居;走到九華山，他憑自己插秧的技能掙得10元錢，然后繼續(xù)上路?！爸灰闩ψ非?，總有辦法做到，人的真正能力就是可以隨時(shí)隨地地拿自己的能力交換財(cái)富。”他希望同學(xué)們相信，世界是為你而存在的，要努力把它放在心中。

“如果去白宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)?”同學(xué)們答案不一，俞敏洪用“鷹和蝸牛”的故事講述了“經(jīng)歷的過(guò)程不同，收獲也不同”。鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂(lè)，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。新東方一直在學(xué)習(xí)蝸牛的三點(diǎn)精神：第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。新東方的發(fā)展經(jīng)歷了20xx年，四千多個(gè)日日夜夜，但始終堅(jiān)持著“蝸牛的精神”。

“一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)到新東方工作，先讓他去打掃衛(wèi)生間，如果他同意了，我心里會(huì)有一點(diǎn)感動(dòng)，一個(gè)大學(xué)生敢于去打掃衛(wèi)生;如果打掃得干凈，我會(huì)讓他管理所有打掃衛(wèi)生的員工;如果管理得好，我會(huì)讓他做后勤行政副總裁;如果后勤做得出色，等我退休了他就是新東方的總裁?！庇崦艉檎{(diào)侃似地虛構(gòu)出這個(gè)故事時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)卻誰(shuí)都沒(méi)有笑。

“生活是由量變到質(zhì)變的，許多公司的老總都是從基層做起的?！庇崦艉檎f(shuō)起猶太人顛沛流離，卻依然是世界上富裕的民族，原因之一是他們的孩子在出生時(shí)就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。他奉勸年輕人“一定要掌握一種技能，把它做到極致，做到你所在單位的前十名、中國(guó)的前十名，乃至世界的前十名，這樣你就可以憑它去換取世界的財(cái)富”。

世界上很少有天才，俞敏洪語(yǔ)出驚人地宣稱自己是“地才”?！暗夭拧保褪悄_踏實(shí)地，把一件事做到頂尖。

勵(lì)志主持詞雙人篇十三

各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是主持人xx。

在這暖意初春的三月，為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高溝通能力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我院特舉行這場(chǎng)別開生面的演講比賽，以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。作為新時(shí)代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力,讀書立品，時(shí)秉誠(chéng)信。誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無(wú)味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。誠(chéng)，是為人之本；信，是立身之道。因此我們?cè)谶@里舉辦“讀書立品誠(chéng)信先行”主題的演講比賽。本次比賽是大家精心策劃的.一次文化盛宴，精彩不容錯(cuò)過(guò)。今天我們還特別邀請(qǐng)到了三位評(píng)委，他們是：

他們..........讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

首先讓我為大家介紹比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3。

名，三等獎(jiǎng)4名，最佳情感獎(jiǎng)和最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)各一名。

比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共四個(gè)部分：

（1）．儀表形象20分。

（2）.演講內(nèi)容45分。

（3）語(yǔ)言藝術(shù)30分。

（4）.時(shí)間把握及脫稿情況5分。

下面再為大家介紹一下本場(chǎng)初賽的規(guī)則：本場(chǎng)初賽將有？位選手亮相賽場(chǎng)。選手按抽簽順序依次出場(chǎng)，先進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹，然后開始演講，兩部分加起來(lái)限時(shí)3分鐘。

好，現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開始！

首先有請(qǐng)今晚的1號(hào)選手，請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

······。

好，到這里，我們本場(chǎng)初賽的選手們已經(jīng)都完成了演講，工作人員在進(jìn)行緊張地統(tǒng)分。我們有請(qǐng)三位評(píng)委對(duì)選手們今晚的表現(xiàn)做一下點(diǎn)評(píng)，大家掌聲歡迎！

······。

謝謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)?，F(xiàn)在我來(lái)宣布本場(chǎng)進(jìn)入決賽的選手及其得分：······讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，希望在接下來(lái)的決賽中有更加出色的表現(xiàn)！感謝大家的積極參與，本場(chǎng)比賽到此結(jié)束！明晚同一時(shí)間將在這里舉行初賽第二場(chǎng)，歡迎大家前來(lái)觀看！

勵(lì)志主持詞雙人篇十四

尊敬的家長(zhǎng)、各位嘉賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！

今天是一個(gè)喜慶的日子，我們有幸邀請(qǐng)到中國(guó)青少年感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的專家為大家上一堂生動(dòng)的心理教育課——《關(guān)愛(ài)生命伴你成長(zhǎng)》，同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到軒崗鄉(xiāng)黨委政府黨委委員楊華軍同志，邀請(qǐng)到大部分同學(xué)的家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！今天的大會(huì)共有三項(xiàng)議程：

一、軒崗鄉(xiāng)黨委政府黨委委員楊華軍同志致辭

二、中國(guó)青少年感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的專家演講

三、章校長(zhǎng)對(duì)此次教育大會(huì)做總結(jié)發(fā)言

下面，我們分項(xiàng)進(jìn)行：

老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，提供這次機(jī)會(huì)的是，中國(guó)感恩勵(lì)志教育專家

組委會(huì)、中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心，感謝他們的大力支持！這次主講的專家是中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心的專家老師,老師，是人，她常年關(guān)注青少年心理健康教育，擅長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通和交流，善于緊扣社會(huì)現(xiàn)象分析研究青少年心理，多年從事演講教育工作，并且把這份任重道遠(yuǎn)的事業(yè)作為畢生的追求，孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，先后成功的主講過(guò)幾百場(chǎng)教育報(bào)告會(huì)，追求上善若水的高尚境界，并以此激勵(lì)自己和學(xué)生不斷前進(jìn)。授課風(fēng)格獨(dú)特，感情真摯、感人至深、語(yǔ)言生動(dòng)、發(fā)人深省。將怎樣做人、怎樣做事與感恩教育相結(jié)合，經(jīng)常幫助學(xué)生疏通心理難題，引導(dǎo)和激勵(lì)孩子熱愛(ài)生活、樹立正確積極的人生觀和價(jià)值觀，深受聽眾喜愛(ài)。

同學(xué)們，感恩，是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生會(huì)過(guò)得充實(shí)而幸福；不會(huì)感恩的人，必將因?yàn)樗淖运?、麻木、冷漠而消沉墮落?/p>

無(wú)論你過(guò)去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽，你肯定會(huì)從中得到真切的感悟和動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化！也一定能給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)意想不到的收獲！下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎老師給大家講課！

（總結(jié)語(yǔ)）

感恩勵(lì)志教育主題演講是老師感恩教育和心靈成長(zhǎng)研究和實(shí)踐的精華釋放，震撼人心，催人淚下，稱得上是“最震撼人心的演講，令人終生難忘的演講”。相信老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信，尋找到人生的方向，會(huì)讓很多人學(xué)會(huì)如何去愛(ài)、去寬恕、去祝福和感恩，并由此使我們的人生變得更加美好。

同學(xué)們，感恩是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)充實(shí)而幸福；一個(gè)不會(huì)感恩的人，他的人生必將因?yàn)樗淖运健⒗淠?、麻木而消沉墮落?/p>

同學(xué)們，無(wú)論你的過(guò)去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現(xiàn)在和將來(lái)而準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽，認(rèn)真的想，你的心靈一定會(huì)得到凈化！你也一定會(huì)從中得到真切的感悟和強(qiáng)大的動(dòng)力。我們也相信，這堂可也一定會(huì)給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)意想不到的.收獲！

下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課！

同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說(shuō)，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告！老師用精辟的案例、生動(dòng)的語(yǔ)言、真誠(chéng)的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽(yáng)光雨露！那就讓我們?cè)俅斡脽崃业母兄x老師！

同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化！“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，今天，在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會(huì)，感恩國(guó)家；不但要感恩對(duì)我們有利的人和事，還要感恩對(duì)我們不利的一切因素，因?yàn)檎撬麄兊拇嬖冢偶ぐl(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力！

老師們，家長(zhǎng)們，面對(duì)知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的，別無(wú)選擇，只有付出我們?nèi)康膼?ài)和責(zé)任，讓他們健康，讓他們成長(zhǎng)，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福！

勵(lì)志主持詞雙人篇十五

男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：合：大家，上午好！

女：大家好，在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的xx中學(xué)“中華魂。放飛夢(mèng)想”演講競(jìng)賽終于拉開了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有xx；還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。

女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

本次大賽采用百分制，

其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng)；

藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng)；

演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。

本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)xx名；二等獎(jiǎng)xx名；三等獎(jiǎng)xx名；優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名。

男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)xx人，二等獎(jiǎng)xx人，三等獎(jiǎng)xx人。競(jìng)賽馬上開始了，希望參賽選手注意競(jìng)賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)分，最后平均得分為選手的最后得分。

女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高xx班的xx，她演講的題目是《xx》。

男：接下來(lái)有請(qǐng)第xx位演講者，來(lái)自xx的，他演講的題目是《xx》。

女：第xx位選手高超的最后得分是xx。

男：接下來(lái)有請(qǐng)第xx位演講者，來(lái)自xx的，他演講的題目是《xx》。最后一個(gè)上場(chǎng)的是高xx班的xx，他演講的'題目是《xx》。女：尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想，駕一葉扁舟揮灑青春。

男：青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬將來(lái)。

女：不過(guò)青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去放飛夢(mèng)想。

男：至此全部選手已經(jīng)演講完畢，最后上場(chǎng)的一位同學(xué)的成績(jī)稍后揭曉，下面有請(qǐng)xx校長(zhǎng)對(duì)本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)發(fā)言。有請(qǐng)xx男：xx的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。

讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。

女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。

男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。下面，請(qǐng)xx為大家宣布競(jìng)賽成績(jī)。

女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。閉幕詞

男：回顧歷史我們心潮澎湃女：展望將來(lái)我們熱血沸騰男：今天夢(mèng)想從這里啟航女：今天青春在這里吶喊男：今天我們向x中莊嚴(yán)宣誓：合：青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁！

男：xx中學(xué)“中華魂。放飛夢(mèng)想”演講競(jìng)賽到此結(jié)束！感謝大家！

勵(lì)志主持詞雙人篇十六

尊敬的-：

大家好，我叫-_，在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上，我們和學(xué)生一起長(zhǎng)風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。

懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范，走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今，站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里，我們倪中人熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的本職工作，提高自身素質(zhì)，從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心，講熱情，講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托，倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力，學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程，她一步一個(gè)腳印，描繪了一幅又一幅精美畫卷，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂(lè)成長(zhǎng)。幾載的奮斗拼搏，她一天一個(gè)新姿態(tài)，譜寫著一頁(yè)又一頁(yè)的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光。

新一輪的課程改革，為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來(lái)了挑戰(zhàn)也帶來(lái)了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人，讓我們直面各種較量：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教改科研，開發(fā)校本課程，積極撰寫論文，參與課題研究，參加教學(xué)比賽。通過(guò)一次次實(shí)力的較量，我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。

記得有句名言：學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動(dòng)起來(lái)，閃亮起來(lái)吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是倪中人的氣魄，倪中人的灑脫，是倪中人的執(zhí)著!如果沒(méi)有了學(xué)校這片藍(lán)天，那么我們將無(wú)法自由翱翔。幾年來(lái)，我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn)。一路走來(lái)，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長(zhǎng)，她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿寧?kù)o;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。

學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上，我們“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，因?yàn)槲覀冇谐錾慕處熽?duì)伍，有完善的管理制度，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無(wú)數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。我們堅(jiān)信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng)，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來(lái)，與學(xué)校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。

勵(lì)志主持詞雙人篇十七

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

成功必須通過(guò)時(shí)間的釀造，沒(méi)有有熟透的瓜果是不會(huì)甜的，一個(gè)成功的登山者定會(huì)經(jīng)歷許多困難，獲得許多經(jīng)驗(yàn)。

人生歷程，順逆兩境總是在人生長(zhǎng)河中交替不息，有的人在漫長(zhǎng)的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們，這種堅(jiān)不可摧的生命力，正是使成功之花得以開放的原因。

我們每個(gè)人都要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，大人物是什么？就是一直努力的小人物，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“成功是1%的靈感+99%的汗水”。

謝謝。

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