勵志主持詞雙人（優(yōu)秀17篇）

錯誤總結是提升工作能力的重要途徑，我們應該及時總結工作中出現(xiàn)的錯誤，避免再次發(fā)生。"完美的總結應該突出我們取得的成果和經驗教訓，同時也要對未來有所規(guī)劃。"以下是小編為大家整理的一些相關總結范文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

勵志主持詞雙人篇一

滿懷喜悅的心情，我們即將迎來新的一年。

b：在這一刻，讓我們把b福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，因為歡樂的圣誕讓我們承載無盡的b福，下面首先請(大家鼓掌)。

2.歌曲。

3.歌聲傳遞熱情，歌聲傳遞b福，剛才歌曲.今天大家都是有備而來，有備而戰(zhàn)，從大家的熱情與勇氣中我們可以感受到今天場上的都將是下一關的勇士,因為大家都知道下面的一個游戲吧。

3.游戲(擊鼓傳花)。

4真的是人美，歌聲美，!聽了大家剛才接唱讓我們也領略到了不同版本的原音重現(xiàn)，相信剛才她們的歌聲一定征服了我們在場的所有觀眾。在短時的輕松之后讓我們再一次回到我們的現(xiàn)場。

讓我們一起指點江山!

5.接下來讓我們欣賞話?。盒〖t帽。

7.游戲：情景表演。

9.游戲:正話反說。

11.游戲：一只青蛙。

12.游戲：鐘表游戲。

15.a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

a：送你一千個b福，b福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

a：我的b福飄在長風里，如歌如夢。

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。

a：告別這一季，有我最深的思念，讓風捎去滿心的b福，綴滿你甜蜜的夢境。b朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!

b：我把b福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!

圣誕聯(lián)歡活動到此結束!再次b大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

勵志主持詞雙人篇二

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

女：在歷史的長河中，每個時代都有每個時代用音樂烙成的記憶。

男：在共和國__年的歷程中，出現(xiàn)了許多不朽的音樂作品，給中國的音樂史上留下了濃墨重彩的一筆。

女：大家所熟悉的鄭秋楓的`作品，就是其中當之無愧的一頁。

男：鄭秋楓是軍~的兒子，大地的兒子，祖國的山山水水孕育了他的成長。

女：他十七歲就踏上了戰(zhàn)火紛飛的旅程，解放后一直在廣東生活和工作。他用自然流淌的音樂語言，尤其是善于融入各民族的音樂元素，描述了祖國的壯麗山河和各族人民的美好生活。~~年，鄭秋楓榮獲了廣東省首屆文藝終生成就獎。

男：鄭秋楓~~年被評為全國十大音樂家之一，是享譽全國的著名作曲家，更是我們廣東人的驕傲!

女：“我愛你，中國”一直是鄭秋楓音樂作品的永恒主題，現(xiàn)在，讓我們用歌聲來揭示這個主題吧。

男：慶祝新中國成立~~周年《我愛你，中國》----鄭秋楓作品音樂會現(xiàn)在開始。

勵志主持詞雙人篇三

女：各位觀眾，各位朋友：

齊：大家上午好!

男：今天，我們將在古風猶存彌的湖廣會館，舉行“中華自有雄魂在”—渝中區(qū)“我們的節(jié)日——端午”主題活動。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。

女：現(xiàn)在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——(略……)。

男：當我們置身在湖廣會館，站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風格的古建筑群，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

女：這些寶貴的歷史文化遺產，至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。

男：今天，我們在這里舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

合：“中華自有雄魂在”—-中區(qū)“我們的節(jié)日——端午”主題活動正式開始。

勵志主持詞雙人篇四

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學：

(合)下午好!

(女)死拼硬打99天，成就人生100年!帶著歡樂新年的喜慶，帶著對美好未來的憧憬我們又意氣風發(fā)地聚集在一起。

(男)此時此刻，面對各位同學一張張充滿朝氣，熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動。

(女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國際高三學生那份執(zhí)著和自信;

(男)激動的是我們一定會以自己出色的表現(xiàn)，為美好的前程灑汗水，為父母臉上增添榮光，為學校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。

(女)100天是夢想，我們在早春二月播下金榜題名的種子。

(男)100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。

(女)今天離高考還有一百天的時間，我們高三年級籌劃了這樣一次會議。為充分體現(xiàn)對我們高三年級的關心，校領導親自蒞臨此次會議，出席的領導有：

(男)葛志堅校長，張紅輝副校長，吳憲民副校長，楊興寬主任，張永才主任，季先永主任，鄒政主任。

在此謹讓我們代表高三年級全體師生，對各位領導的光臨表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!

(女)今天的會議有9項議程：

1、奏國歌

2、吳憲民校長做上學期教學工作總結

3、鄒主任主持頒獎儀式

4、學生代表發(fā)言

5、教師代表發(fā)言

6、簽訂并授軍令狀

7、葛志堅校長發(fā)表講話

8、分班宣誓

9、集體宣誓

(男)下面我宣布，沛縣漢城國際學校一檢總結表彰大會暨20--屆高考百日誓師大會現(xiàn)在開始，全體起立，奏國歌。

(女)會議開始第二項，請吳校長為我們做上學期教學工作總結……

(男)感謝吳校長的講話，接下來請鄒政主任主持頒獎儀式……

(女)讓我們再次為獲獎的同學表示衷心的祝賀。

如果把高中三年的學習比作一次三千米的長跑，作為在漢城國際苦讀一千多個日日夜夜的高三同學，他們在想什么呢?下面請高三(3)班郭良艷同學講話大家歡迎。

(男)感謝郭良艷同學充滿激-情的講話，聽戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。我們已經跑過了20--米，現(xiàn)在已經跑過最后一個彎道，距終點只有百米之遙了，這時，陪伴我們同學三年的教師一定有話要說，下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。

(女)韓老師是一位幽默，睿智，專注的老師，他的每一節(jié)課都充滿智慧，讓學生如坐春風，生命與使命，價值統(tǒng)一，他所帶的班級是一個熱情奔放，極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體，韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲，那么就讓我們趁熱打鐵，開始會議第六項，簽訂并授軍令狀。

(男)有請各位老師到臺前簽訂軍令狀。

(背景語言：(女)這一筆，帶來的是希望;(男)這一筆，留下的是信念;(女)這一筆，飽含濃濃園丁情;(男)這一筆，盡盼深深桃李香。)

(男)請高三年級季先永主任、鄒政主任上臺接收軍令狀。請張紅輝校長，楊興寬主任授狀。

(女)這項議程給予我們信心鐵打的保障，更加表達了我們面對高考這場大決戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)的決心和信心。

(男)作為校領導，我想他們一定會有很多的想法和愿望，大家掌聲歡迎校長葛志堅同志講話。

(女)感謝葛校長的鼓勵和支持。

(男)下一項議程：青春吶喊，激-情宣誓!首先有請一班班主任閃亮登場!其他班級依次準備!

(男)大會進行最后一項，全體起立，集體宣誓，有請季先永主任激-情領誓。

(女)問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。(男)這條路我們走了12年了，還有最后100天。

(女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露

(男)披星戴月時書香盈袖含英咀華學業(yè)必成!

(女)沛縣漢城國際學校20--屆高考百日誓師大會(合)到此結束!

勵志主持詞雙人篇五

尊敬的家長、各位領導、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學的全體師生，還有特意邀請到的近千名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎！

擔任今天主講的是講師團思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實踐者和研究者，他為人處世有兩個特點，一是認真，二是聰明。他的`演講有三個特點，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈；二是憾，震撼的憾，憾天地真情；三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領我們度過一段感恩的心路歷程！

同學們，這是一堂觸及我們心靈的生動演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告！思虔老師用精辟的案例、生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領我們在有限的時間里卻經歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露！那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師！也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息！同學們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化！“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內涵和感情厚度?！罢l言寸草心，報得三春暉”，今天，在構建和諧社會的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家；不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因為正是他們的存在，才激發(fā)出我們前進的不竭動力！

老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們全部的愛和責任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進步，讓他們幸福！

同學們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學會感恩，更要學會報恩。就目前而言，我們報的最好報恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強，勤奮學習，用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩，報答老師的教育知恩！為了表達我們報恩的決心，請同學們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名，寫下你的堅定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢想！

勵志主持詞雙人篇六

勵志

主持詞

開場：

各位老師、各位同學大家晚上好：

首先歡迎大家能夠來參加南通大學杏林學院勤工助學服務中心舉辦的勵志講座活動。勤工助學服務中心隸屬杏林學院助學科，主要負責配合老師幫助在校大學生解決學習和生活上的問題，為他們營造一個舒適的學習環(huán)境。下面讓我們熱烈的歡迎今天到場的嘉賓、這些嘉賓都是我們大三大四優(yōu)秀的學長學姐，今天他們將與我們分享他們一些成功的學習經驗。讓我們一起來聆聽吧!

中間：

聽了幾位學長學姐成功的學習經驗，相信你們肯定有許多問題想要提問。現(xiàn)在到了我們的互動環(huán)節(jié)，大家有什么學習方面的問題都可以提出來。學長學姐們一定會給你們詳細解答。

結束：

大家手中都有一份問卷調查，希望你們能夠認真的填寫，事后工作人員將根據你們填寫的情況進行具體的分析。今天的講座到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝學長學姐的到來，相信你們在學長學姐的學習經驗中定能學到很多。希望你們能夠根據自身的情況，再結合學長學姐的學習經驗，制定適合你們的學習方案，在大學里創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。同時希望大家以后大力支持勤工助學服務中心的工作。再次感謝大家的到來，今天的講座到此結束，謝謝大家!

各位老師同學們大家晚上好!

l:承朱張之緒，聚各家之長，我校是全國首批大學生文化素質教育基地之一，講壇是學校文化素質教育的一個重要載體，已經成功舉辦多期。在講壇中，我們邀請了國內外著名專家學者、文學藝術家等，或就古老的文藝命題暢談新解，或就當今的社會現(xiàn)象各抒己見。古典與現(xiàn)代交融，東西文化碰撞，智慧之光在這里綻放，思想之花在這里盛開。

w:今晚，我們非常榮幸的邀請到秦始皇兵馬俑博物館館長曹瑋教授，請允許我們代表**大學學子對曹教授的到來表示熱烈的歡迎，并表示崇高的敬意!

l:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下曹瑋教授。

曹教授，秦始皇兵馬俑博物館館長、博士生導師，中國社會科學院古代文明中心客座研究員，倫敦大學榮譽研究員，北京大學古代文明中心兼職研究員，中國考古學會、中國殷商學會、中國博物館協(xié)會理事，陜西師范大學和西北大學兼職教授。主要從事中國考古學發(fā)掘與研究工作。曾主持扶風法門寺唐代地宮遺址、中國-意大利合作項目寶雞斗雞臺遺址等的發(fā)掘工作。先后主持“夏商周斷代工程—周原甲骨文整理課題”及國家文物局等的項目。

w:在中國五千年的文明中，祭祀是華夏禮典的一部分，更是儒學禮儀的中最重要的部分。青銅器誕生于人類文明的青銅時代，是一種世界性文明的象征。同時，青銅器也是祭祀常用的禮器。今天，就讓曹瑋教授帶我們一起去領略“中國古代青銅器和祭祀模式”的魅力，感受璀璨的中華文明。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹教授做講座!

互動：

w:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曹教授的精彩演講!曹教授對“中國古代青銅器和祭祀模式”進行了形象生動的闡述。此時此刻，相信有很多同學期待與曹教授進行交流互動，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的同學，想提問的同學請舉手示意。

l:因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。感謝曹教授精辟、睿智的回答。讓我們用掌聲再次表達對曹教授的敬意!

結尾：

w:祭祀起源于古人對自然的敬畏和先賢的追慕，隨著人類社會和思想觀念的發(fā)展，祭祀的內涵不斷地豐富，所擔負的功能也不斷延伸。祭祀蘊含著的深刻的人與自然、人與社會以及人與人之間和諧相處的理念，以及倡導忠孝、追慕先賢、愛國愛鄉(xiāng)等多種道德因素和功用。在長期的生活實踐中，祭祀已內化為中國人的一種心理需要和感情依托形式。

l:今天的講座中，曹教授從??幾個方面(總結)為我們講解了“中國青銅器與祭祀模式”，帶領我們共同領略了中國古代的祭祀文化，讓我們受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曹教授!

親愛的各位老師,各位同學,大家晚上好!歡迎大家參加系列活動。今天，我們有幸請到(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。

首先請允許我代表廣大師生對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。)

(然后是對講座內容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在今天的演講中。

在演講結束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽精彩演講。

中場：

讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!為我們介紹了(講座內容的高度提煉)，相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。

結束：

因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。相信講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對謝意!謝謝!(禮儀獻花)

勵志主持詞雙人篇七

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

下午好！

在這秋高氣爽、丹桂飄香的金秋十月，我們中學部師生相聚在這里，隆重舉行“啟動夢想，成就人生”勵志教育大會。在大會開始之前，懇請大家做到以下幾方面：

1、請全體同學做到安靜、認真，保證大會的嚴肅性；

2、手機在會場沒有發(fā)言權，請自覺關閉手機或打成靜音狀態(tài)；

3、大會結束時，要聽從學校安排，有秩序退場。

謝謝！

老師們、同學們，開學一個多月以來，在新一屆領導班子的帶領下，全體師生凝心聚力，學校面貌煥然一新，老師們敬業(yè)樂教，同學們刻苦好學，學校處處展現(xiàn)出蒸蒸日上的美好景象。我想說的是，既然學校為我們搭建了成長的平臺，那么是雄鷹就要搏擊長空，是駿馬就要馳騁千里。同學們，你們行嗎？謝謝同學們，你們鏗鏘有力的回答，堅定了我們的決心！

我宣布xx礦區(qū)學校中學部勵志教育大會現(xiàn)在開始。

大會進行第一項：請張xx主任宣布月考表彰決定。大家歡迎！

謝謝張主任!希望受表彰的同學戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭更進一步；也希望其他同學心懷欽佩，迎頭趕上！

在這重要的時刻，我們有請八年級優(yōu)秀學生代表張xx同學給大家傳經送寶，大家掌聲歡迎！

謝謝xx同學的無私分享！

九年級xx同學性格活潑開朗，學習刻苦認真，為人處世慎獨，深受師生喜愛，她的發(fā)言肯定對大家有所啟發(fā)，有請馬娟同學！希望全體同學，以這兩位同學為榜樣，樹立遠大的理想，明確奮斗目標，掌握科學的學習方法，增強戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我的勇氣，做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的好學生。

同學們，我們的`每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，我們怎能忘記淡泊名利、默默奉獻的老師，我建議：請全體同學起立，讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！

九年級級部的老師們面臨學生畢業(yè)升學的壓力，他們敢于擔當，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，他們將與畢業(yè)班同學同舟共濟，共赴美好前程！下面讓我們傾聽九年級級部優(yōu)秀青年老師代表王xx老師的心聲！

謝謝xx老師！你吹響了同學前進的號角，我想同學們會在你的號召下，眾志成城，同心同德，向勝利的彼岸奮進！

王校長一直關注中學的發(fā)展，多次深入課堂聽課，指導教師成長，為中學的發(fā)展壯大謀劃藍圖，下面用最熱烈的掌聲歡迎王校長講話！

老師們、同學們，王校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次大會為契機，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上，不辜負領導的期望和重托！

新的學年，孕育新的希望，新的學年，承載著新的艱巨而光榮的任務。今天的勵志教育大會，是全體同學勤奮學習的又一個起點，是我們實現(xiàn)更高目標、爭取更大進步的開始。瞄準目標，鼓足干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，取得優(yōu)異的成績！

最后，用一句詩與大家共勉：子規(guī)夜半猶啼血，不信東風換不回！

祝老師們身體健康，工作順利，祝同學們學習進步！健康成長！現(xiàn)在我宣布，勵志教育大會圓滿結束！

勵志主持詞雙人篇八

主持詞

開場白：

主持1：尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家

合：晚上好

主持1：青春是什么？

主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章

主持2：青春是什么？

主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌

主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來

主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想

主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔

主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪

主持1：青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的領悟

主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的堅持

主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風吹雨打方能綻放光彩

主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃

主持1：現(xiàn)在我宣布xx建筑大學“勵志青春，成就夢想”優(yōu)秀學生宣講會現(xiàn)在開始

首先，請允許我介紹蒞臨本次宣講會的嘉賓：學生工作處周景民老師

結束語：

主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝

主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀

主持1：七彩的'故事劃過心田，留下清晰的印記

主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾

主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往

主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾

主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的夢想

主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望

主持1：至此，請允許我宣布：xx建筑大學“勵志青春，成就夢想”優(yōu)秀學生勵志宣講會到此結束！

合：再見！

勵志主持詞雙人篇九

女：歡聲笑語，天降吉祥;。

男：各位來賓、各位領導。

女：各位先生、各位女士。

合：大家，中午好!

男：今天是20xx年10月18日，這是一個充滿溫馨、充滿喜氣、充滿浪漫的良辰吉日。

女：今天的我們相聚在這里，共同祝愿一對新人走進婚姻的殿堂。

男：借此機會，我們謹代表一對新人及全家對大家的光臨，表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!

女：對參加今天婚禮的工作人員表示衷心的感謝。

男：各位嘉賓、各位朋友，我們所期待的最激動人心的時刻到來了!

二、父母入場。

男：下面讓我們掌聲有請今天的主婚人黃家錄先生，張寶貝女士隆重登場。(主婚人從水晶亭出發(fā)走到典禮臺上向大家鞠躬表示感謝，舞臺前側放有主證婚專座。主證婚人入席觀禮)。

三：新郎入場。

男：朋友們，從今天起一個幸福的家庭就要建立了，黃聲嘯和郭麗婷將要一起走向一個全新的人生里程，就讓我們用那所有的熱情，用那最熱烈的掌聲有請新郎黃聲嘯閃亮登場。

(新郎揮手從幸福亭下沿著星光大道走上典禮臺)。

女：新郎黃聲嘯，站在人生最幸福的舞臺之上，我相信你一定有很多話要對你美麗的新娘講，那就請你將全部的愛匯成一句話送給她。

男：請看，你美麗的新娘就在你的面前，還在等什么呢，將鮮花送給她，將全部的愛送給她!向著你的至愛出發(fā)吧。

四、新郎新娘共同入場。

男：現(xiàn)在有請在場的所有來賓，保持安靜。

女：靜靜的聆聽神圣的婚禮進行曲!(音樂響起兩秒鐘后)。

男：婚禮的進行曲已經奏響，讓我們掌聲有請兩位新人盛裝登場。(新郎、新娘手拉手、肩并肩共同登上典禮臺。)。

五：婚誓。

男：新郎新娘，你們今天終于登上了這人生最璀璨的舞臺，我想此刻，再美的語言，也無法形容你們心中的幸福和你們此刻的感受，回想那無數次夢中的期盼，無數次艱辛的考驗，還有那無數次許下的心愿，都在今朝夢圓。

新郎：我愿意。

新娘：我愿意。

女：是啊，我愿意，簡簡單單的三個字包含了所有的真情與摯愛，

男：新郎，你可以給你的新娘一個深情的擁抱了。(掌聲響起)。

六、介紹人，證婚人。

七：交換信物。

男：婚姻，需要兩個人用自己一生的愛去關心與呵護對方。

女：今天，在這兩心相知兩情相悅的時刻，兩位新人都為對方準備了一份定情信物，戒指。

男：有請美麗的小天使(伴娘)呈上他們愛的鉆戒。

女：請兩位新人手持婚戒，相對而立。新郎，請為你的新娘戴上這枚愛的指環(huán)。

男：下面有請新娘為你的新郎戴上這枚愛的指環(huán)。小小的結婚指環(huán)猶如兩個同心圓，將兩顆心緊緊地連在一起，永遠不在分離。

八：緣定今生。

男：下面有請新郎新娘將你們戴戒指的手拇指相對，手高高的舉起，我宣布黃聲嘯，郭麗婷。

第2/4頁。

合：緣定今生。

男：新郎，還等什么，你可以親吻你的新娘了。

女：朋友們，讓我們祝福他們。

合：真愛一生，真愛永恒!

九：點燭臺。

男：一對新人，你們今天就要正式成為夫妻，將要組成一個新的家庭，家就。

是相互傳承，一代一代走下去，永不停止，

女：有請新郎新娘，走到燭光臺前，點燃象征著家庭與愛的燭火。

(下面是司儀配詞)。

男：燭光跳動，那是光與影的完美組合;。

女：燭光搖曳，那是情與愛的無限交融;。

男：燭光紅似火，也祝福一對新人的今后生活象這燭光一樣。

合：紅紅火火!

十：許愿。

男：有請新郎新娘在燭火前，相對而立，四手相牽，閉上眼睛，去回顧以下你們的過去。想象一下你們的現(xiàn)在。憧憬一下你們的未來。人生百年。到今天你們不過走完了四分之一的旅程而已，在今后漫漫人生長路上，你會有很多的朋友，還會有很多的親戚，甚會有自己的孩子，當你們白發(fā)滄桑的時候，能陪伴自己直至終老的只有你面前的這個他(她)，所以啊，我建議你們?yōu)楸舜嗽S下一個人世間最美好的愿望。

十一：倒香檳。

女：愛情是燈，越多越亮;。

男：愛情是河，越流越長;。

女：愛情是花，越開越美;。

男：愛情是酒，愈沉愈香。

女：請二位新人肩并著肩、心連著心，四手合力，將這瓶象征著相敬如賓、愛情美滿的香檳酒一瀉而下。(倒香檳時，男主持配詞)。

男：……。

十二：交杯酒。

第3/4頁。

男：“好，朋友們，在此時在此刻，大家可以看到，一對新人的甜蜜與幸福，今天呢!標志著兩個家庭正式的融合為一個大家族，有請新郎新娘右手持杯，(伴娘端著交杯酒交給新郎新娘，新人舉起交杯酒展示給大家。然后面對面站好)。

男：在今天，這兩種酒會像兩個家族一樣在新人的努力之下正式的融合。它會給人們更豐富的營養(yǎng)和更強大的力量，好有請新郎、新娘面對面而立，將你們酒杯互碰一下，品上一小口，(新郎、新娘品下自己手中的酒)。

女：它會讓你們感受到家庭的溫馨和甜美，現(xiàn)在有請二位新人將你們家庭的溫馨與甜美相互交融與傳遞(新郎把自己的酒倒給新娘四分之一，新娘再將自己的酒倒給新郎四分之一)。

男：現(xiàn)在請你們把持杯的右手緊緊的交織在一起，共飲交心的美酒，(新郎、新娘右手交織在一起，喝完交杯酒)。

十三、拜父母(這個環(huán)節(jié)由男司儀主持)。

感謝父母的生育之恩：一鞠躬，感謝父母的養(yǎng)育之恩;二鞠躬，祝父母健康長壽;三鞠躬。

十四、答謝來賓。

十五、特別來賓。

十六：禮成。

朋友們，我們的新婚儀式到此禮成，有請新郎新娘踏上你們新的里程。

勵志主持詞雙人篇十

本文目錄。

一、全體起立，共唱國歌。

二、主持人上場。

(張)各位領導、各位老師。

(楊)青年朋友們。

(合)大家好!

(張)春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學習的，48周年的日子。

(楊)四十八年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們心靈深處。

(張)經歷四十八載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

(楊)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，我們歡聚一堂!

(張)首先請講話-。

三、節(jié)目表演。

(張)請大家再次報以熱烈的掌聲感謝精彩講話!

1、《雷鋒的故事》。

(張)雷鋒，是一個名，更是一種精神，一個只有22年短暫生命的，普通的共產黨員，但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。

下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》，請《小雷鋒》的表演者做準備。

2、《小雷鋒》。

(楊)憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路，大家拍著隊候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。

(張)在雷鋒離開的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應時而生。

(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準備。

3、《國家》。

(張)我們作為跨越世紀的一代，面對祖國的未來，我們更應該具有愛國之情和報國之心。

(楊)我們作為生逢盛世的一代，自當秉承先輩遺志，化愛國之情為報國之行。

(張)青年朋友們，讓我們事事、時時都將自己的命運同國家的興亡聯(lián)系在一起，高揚愛國主義主旋律，以天下為己任。

(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，以一腔熱血，報效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!

(張)請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準備。

4、新疆舞。

(楊)生活在中華大地上的56個民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國960萬平方公里的土地，永遠是中華民族各族人民共同建設的美好家園。

(張)56個民族和諧發(fā)展，56個民族共同進步，下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯毼琛?/p>

5.《身邊的人》。

(楊)力所能及關愛老年人是社會發(fā)展的迫切需要，同時也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關愛之舉，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?/p>

(張)讓我們積極行動起來，常懷仁愛之心，多行關愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會建設的更加和諧。

6《那一站》。

(楊)人生中適當的舍棄，看似是一種失去，但在不久的將來，我們曾經經歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

7、《隱形的翅膀》。

(楊)對于生命，我們要無限熱愛，面對困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。

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好，親愛的朋友們，尊敬的各位來賓，大家中午好。

如果一對新人的婚禮選擇在春天綻放，那么今天他們的愛情故事，即將激情上演。人們常說，在這個世界上，有一位注定是在等你的。無論是在什么時候，無論是在什么地方，一個女孩的出現(xiàn)，就意味著有一個男孩將用一生的等待來守候。朋友們，不是所有的花都能代表愛情，玫瑰，做到了，不是所有的戀人都能夠心手相牽，琴瑟和鳴，今天的一對新人，他們做到了。不是所有的來賓都和你們一樣的熱情，你們的掌聲，讓我聽到了。

古老有希臘有個傳說，傳說當年女禍補天的時候，曾經遺落到人間一塊七彩石，這塊七彩石化做了八朵玫瑰，當一對戀人找齊這八多玫瑰的時候，他們就將走進婚禮的殿堂。你看，今天的一對新人，他們以經找齊了八朵玫瑰，今天玫瑰的綻放定格在永恒的色彩，所有的目光聚焦遠方，有請八位天使入場。

如夢里的芬芳，似海底的浪沙。你是圣潔的天使，是愛的化身，在今天，所有的祝福將為你們寫下，所有的愛戀，將纏綿你們走過，幸福的人生。朋友們，愛情故事，即將延續(xù)，美麗的傳說，將演繹你們愛的傳奇。所有的目光聚焦在幸福之門，幸福之門就要打開，有請新郎，盛裝登場。

好的，親愛的朋友們，相識識一張拼圖，畫一幅完美的畫卷，珍惜美好美好時光，留住幸福與浪漫，xx已經漸行漸遠，xx就在我們身邊。我是今天的主持人王巍，來到這里首先我要代表古氏家族對各位好朋友的到來表示誠摯的謝意，謝謝大家。

啊，今天這個好日子，你就要成家了，現(xiàn)場的很多長輩可以說都是看著你成長起來的，很多朋友也都在你的生活中不斷的關心你幫助你，今天所有人都帶著他們最誠意的祝福來的現(xiàn)場觀禮，那么接下來，對所有的長輩，親人，朋友，現(xiàn)場的來賓鞠上三個躬。

男：你好。

女：你好。

男：介紹一下你那里的情況好嗎？

女：好的，沒問題。

現(xiàn)場的觀眾朋友們，電視機前的觀眾朋友們，再次把你們的幸福的目光集中到我這里好嗎，這里是我們一對新人新婚慶典的第二現(xiàn)場，我是今天的主持人，受集中的委托為今天一對新人主持他們幸福的婚禮，那，非常的高興能夠通過這個幸福的婚禮與現(xiàn)場所有親朋好友相識，那么我也相信，我們現(xiàn)場所有的至愛親朋，愿意在這個美麗的春天里，把我們心中最美麗的祝福送給今天的新郎新娘，讓我們全場共同的祝福新郎新娘，永遠幸福，永遠快樂。

感謝大家熱情洋溢的掌聲，你們的掌聲讓我覺得特別的感動，但是更讓我感動的新郎剛才的一番話，那么接下來，就讓我們一起幫助新郎實現(xiàn)這個美麗的愿望好嗎，朋友們，接下來就到了見證奇跡的時刻，我請大家順著支持人手指的方向眺望遠方，美麗的新娘已經做好了準備，讓我們全場共同的屏住呼吸和主持人一起來倒計時好嗎，一起來，54321！

親愛的觀眾朋友們，真的是成長在茉莉花叢中的那個美麗女孩，他純潔，善良溫柔大方，贏得了新郎的芳心，那么此時此刻，這個美麗的女孩也在接受著現(xiàn)場所有來賓們的祝福，朋友們，掌聲送給幸福的新娘，那么此時此刻這個美麗的女孩也要閉上眼睛，許下一個美麗的愿望，新娘，請閉上眼睛，只要今天，你用心的向上天祈禱，這個愿望就一定能夠實現(xiàn)，讓我全場的親朋好友一同來聆聽這位漂亮的女孩許下的愿望是什么，哇，原來全天下所有女孩的愿望就是找到一個灰太狼一樣有責任心又有愛心的老公，新娘，告訴我，你的愿望是這個嗎，那么今天的愿望就要實現(xiàn)了，來，順著我手指的方向眺望遠方，你的老公已經做好了準備。

男：你的女孩如白雪，如夢里的燈花，似海底無底的浪沙，邁出男人，幸福的步履，快樂出發(fā)，迎接心中，最美的新娘。

男：有請一對新人，來到人生的最高點，在那里，他們將激情相擁，為你們的人生譜寫，璀璨的傳奇，一對新人，請你們靜靜的站立，再次面對面，在所有來賓目光的見證下，請你們熱情相擁。

男：好，全場雷鳴般的掌聲祝福他們。盡情的相擁吧。從今天開始，讓愛永駐你我心田。

女：好，一對幸福的戀人請你們緊緊相擁吧，讓愛在此刻盡情的綻放。

男：讓你們盡情的相擁吧，從今天開始，讓愛永駐你我心田。

男：聆聽，婚禮的鐘聲即將敲響，讓我們有請一對新人，神圣入場。

男：當你身披潔白婚紗的時刻，

女：當你心手相牽的那一個剎那。

男：所有的一切都變成了潔白美麗的花。

女：為每次溫柔的旋律為你們傾心的吟唱。

男：那冉冉升起的陽光正指引你們走入那方。

女：無論歲月阻擋。

男：無論快樂還是憂傷，

女：你將與她心手相牽。

男：共同譜寫。

合：歲月華章。

“我愿意”

從今天開始，無論貧窮與富有，健康與疾病，你要終生和她相守直到永遠，你能做到嗎？

“我能做到”

“我能做到”

今天，你們結婚了。

下一部分，證婚部分，

男：愛情是古老而年輕的話題，

女：?愛情也是不朽的人生主題。

男：許多人已經擁有，

女：，更多的人正在追求。

男：2位新人有著初戀時月上柳梢人約黃昏的熱烈心跳。

女：也有著熱戀中冷落清秋傷離別的難舍難分，

男：在經歷了柔情似水的浪漫。

女：在經歷了佳期如夢的溫馨，

男：他們二人終于迎來了這攜手共赴愛情紅地毯的美好時刻。

女：。古往今來有多少美妙的愛情故事令人贊嘆不已，但是無論是淚灑斑燭還是魂斷蕭香，

男：不論是天河凝望還是情系西廂，比這2位新人的愛情故事都要遜色三分。

合：到底人間喜事多。

女：感謝證婚人王先生，請王先生把證書頒給一對新人，

合：美好的明天！

下一階段。改口部分。

男：水有源樹有根，養(yǎng)兒育女倍兒艱辛。

女：成全兒女終身事，了卻爹娘一片心。

女：（新郎）那我們在問問新郎啊，新郎你盼娶媳婦盼多少年了？我盼20多年了。那你怎么才娶呢，今天才遇上好姑娘。

男：接下來，讓新娘上前給婆婆帶上那朵盼望已久的小紅花，然后在叫媽。

女：帶花可有講究，帶左邊生女兒，帶右邊生兒子。看我們的新娘多么聰明，我都沒告訴她，她就把花帶在了婆婆的頭中間了。下面讓我們大家以熱烈的掌聲祝福他們明年能生一對龍鳳胎。

女：（新娘）花帶完了該叫媽了。新娘我問你你是先叫爸還是先叫先叫媽？為什麼先叫媽？因為媽當家。那咱就先叫媽，然后再叫爸。這聲爸媽叫得好，紅包一定小不了。老婆婆掏紅包吧。

男：（新郎）來，新郎，下面到你改口了，這不用帶紅花，咱就得叫三聲媽，一聲還得比一聲響，媽媽答的一聲比一聲大，來，媽媽媽，唉唉唉!新郎叫的甜不甜？甜還不給錢！來，到父親這，兩個男人之間的對話，大聲的爺們的叫爸，爸~~：這聲爸媽叫得好，這個紅包也小不了。丈母娘也掏紅包吧。

合：謝謝爸媽！

下一環(huán)節(jié)：圣火點燃。

首先我們有請兩位新人，來到圣火燭臺前，親手點燃象征他們生生不息的愛情之火，

男：請二位新人走到燭臺前，點燃最中間燭臺上的祈愿燭，新人此時此刻請在心中默默許下心愿，感謝上蒼賜予他們緣分，在茫茫人海中彼此相遇，相識，相知，相愛，愿這美麗的火焰，能照亮你們的人生之旅，照亮你們的每一天，每一時，每一刻，每一秒。

女：這燭光同時也是感謝之光，你們要感謝父母的養(yǎng)育，感謝師長的提攜，感謝友人的幫助，感謝今天的所有一切，還記得當初相遇的時候，曾經幻想的未來，曾經的花前月下，如今幸福就在你們的眼前，你們的情，你們的愛祝福你們相愛百年，相隨永遠。生活事業(yè)，紅紅火火，幸福萬年。

下一環(huán)節(jié)：香檳酒塔。

女：愛情是燈，越燃越亮。

男：愛情是河，越流越長。

女：愛情是花，越開越美。

男：愛情是酒，越陳越香。

女：下面請一對新人來到香檳酒塔前，

男：今天的一對知心愛人，經過了無數個春夏秋冬的陽光風雨的洗禮，終于來到了人生最美麗的景點。

女：層層疊起的香檳酒塔，是兩位新人愛情的階梯。

男：二位新人，請你們執(zhí)起酒，

女：挽起手。

合：一起傾注這愛情的瓊漿美酒。

女：香檳美酒緩緩而淌，帶著一份沉寂，一份從容，這是甘露，新人沐浴在愛的奔流中，

男：香檳美酒緩緩而淌，帶著一份沉寂，一份從容，這是源泉，新人在甜蜜中永浴愛河。

女：當歲月的年輪滄桑你們的容顏，

男：當幾十年后你們坐在沙發(fā)上再次翻開這一頁，

女：愿你們的內心依然如現(xiàn)在一樣的溫馨、甜蜜、幸福、

合：浪漫！

男：請新人執(zhí)起酒杯共飲交杯美酒，現(xiàn)場所有的朋友也請端起酒杯，在這浪漫的時刻，有著朋友們的濃濃祝福，有著父母親的深切囑托，有著新人彼此間的一份心愿。酒香飄逸，甜蜜相隨，讓愛永恒讓我們一起干杯。

結束語：

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學習雷鋒精神，弘揚民族精神弘揚累鋒精神構造和諧校園“主持詞。

一、全體起立，共唱國歌。

二、主持人上場。

（張）各位領導、各位老師。

（楊）青年朋友們。

（合）大家好！

（張）春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學習的，48周年的日子。

（楊）四十八年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們心靈深處。

（張）經歷四十八載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

（楊）雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，我們歡聚一堂！

（張）首先請講話-。

三、節(jié)目表演。

（張）請大家再次報以熱烈的掌聲感謝精彩講話！

1、《雷鋒的故事》。

（張）雷鋒，是一個名，更是一種精神，一個只有22年短暫生命的，普通的共產黨員，但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。

下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》，請《小雷鋒》的表演者做準備。

2、《小雷鋒》。

（楊）憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路，大家拍著隊候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。

（張）在雷鋒離開的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應時而生。

（楊）下面請欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準備。

3、《國家》。

（張）我們作為跨越世紀的一代，面對祖國的未來，我們更應該具有愛國之情和報國之心。

（楊）我們作為生逢盛世的一代，自當秉承先輩遺志，化愛國之情為報國之行。

（張）青年朋友們，讓我們事事、時時都將自己的命運同國家的興亡聯(lián)系在一起，高揚愛國主義主旋律，以天下為己任。

（楊）讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，以一腔熱血，報效國家！讓菁菁校園響起千千闕歌吧！

（張）請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準備。

4、新疆舞。

(楊)生活在中華大地上的56個民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國960萬平方公里的土地，永遠是中華民族各族人民共同建設的美好家園。

(張)56個民族和諧發(fā)展，56個民族共同進步，下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯毼琛?/p>

5.《身邊的人》。

(楊)力所能及關愛老年人是社會發(fā)展的迫切需要，同時也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關愛之舉，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?/p>

(張)讓我們積極行動起來，常懷仁愛之心，多行關愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會建設的更加和諧。

6《那一站》。

（楊）人生中適當的舍棄，看似是一種失去，但在不久的將來，我們曾經經歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

7、《隱形的翅膀》。

（楊）對于生命，我們要無限熱愛，面對困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。

(張)對于命運的不公，我們要勇于抗爭，面對譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。

（合）在執(zhí)著和堅韌中，我們一步一步走過來，走過失敗，走過眼淚，走向一個又一個成功。

(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。

8、《爭當文明監(jiān)督員》。

9.明天會更好。

楊：我們偉大的祖國已經走過了60周年光輝的歷程，社會主義建設取得了輝煌成就。

張：一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國正巍然屹立于世界東方。

楊：梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之責任，不再他人，而全在我少年”

張：作為未來中國的創(chuàng)造者，作為中國精神的傳承者。

合：讓我們憧憬祖國美好的明天，讓我們歌唱祖國明天會更好。

張：下面有請*老師做總結。

10.結束語：

張：同學們，讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續(xù)，讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。

楊：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團員青年的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

合：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。

張：下面由我來宣布“弘揚累鋒精神，構造和諧校園”主題團會到此結束。

勵志主持詞雙人篇十一

尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:

今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學的全體師生，還有特意邀請到的近千名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎!

擔任今天主講的是講師團思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實踐者和研究者，他為人處世有兩個特點，一是認真，二是聰明。他的演講有三個特點，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈;二是憾，震撼的憾，憾天地真情;三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領我們度過一段感恩的心路歷程!

同學們，感恩是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生就會充實而幸福;一個不會感恩的人，他的人生必將因為他的自私、冷漠、麻木而消沉墮落!

同學們，無論你的過去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準備的。只要你認真地聽，認真的想，你的心靈一定會得到凈化!你也一定會從中得到真切的感悟和強大的動力。我們也相信，這堂可也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的收獲!

下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課!

同學們，這是一堂觸及我們心靈的生動演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告!思虔老師用精辟的案例、生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領我們在有限的時間里卻經歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮!同學們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露!那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息!

同學們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的'思想內涵和感情厚度?！罢l言寸草心，報得三春暉”，今天，在構建和諧社會的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因為正是他們的存在，才激發(fā)出我們前進的不竭動力!

老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們全部的愛和責任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進步，讓他們幸福!

同學們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學會感恩，更要學會報恩。就目前而言，我們報的最好報恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強，勤奮學習，用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩，報答老師的教育知恩!為了表達我們報恩的決心，請同學們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名，寫下你的堅定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢想!

勵志主持詞雙人篇十二

“年輕時，我一直在追求，表面是在追求更加幸福的生活，實際是在追求生命的廣度和深度。追求生命的廣度，是指個人世界的空間延展;追求生命的深度，是要清楚一生靠什么來獲取自尊與尊嚴。自尊是一種自我尊重，尊嚴是別人對你的尊重。”俞敏洪個人的生活觸角雖不復雜，卻很豐富。農村20xx年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學20xx年學習、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的20xx年，是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程?！吧鼜牟灰蕾嚾吮旧碇獾臇|西，名譽、財富和已取得的成功都不是可以依賴的對象，它與你的心態(tài)息息相關?！备呖純纱问。谌斡崦艉樽哌M了北京大學;出國三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方幫助別人實現(xiàn)出國夢想。今天，當俞敏洪平淡地說出“不要懼怕失敗，即使被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花”時，現(xiàn)場掌聲四起。永遠不要失望，只要生命還在，在失敗的廢墟中依然可以長出希望的萌芽。俞敏洪把生命比做一個廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。

“年輕人要時刻相信夢想，如同相信在黑暗中仍然能看到北極星，“追求+能力+智慧=得到自己想要的”俞敏洪用創(chuàng)辦新東方的成功歷程證明了這個等式。想要得到什么，才能成為什么。高遠的夢想，成就了新東方從1993年9個學生到20xx年80萬學生的奇跡，從夫妻店到4000多名員工的發(fā)展，從無名小卒到如今中國惟一拿到美國教育投資的民辦學校的跨越。

“你是否有過周游世界的夢想?”俞敏洪曾經帶著遠游的夢想和100元錢獨自出發(fā)，走到廬山，他為一個旅館打掃院子求得一夜安居;走到九華山，他憑自己插秧的技能掙得10元錢，然后繼續(xù)上路?！爸灰闩ψ非螅傆修k法做到，人的真正能力就是可以隨時隨地地拿自己的能力交換財富?！彼Ｍ瑢W們相信，世界是為你而存在的，要努力把它放在心中。

“如果去白宮，你是選擇步行還是坐飛機?”同學們答案不一，俞敏洪用“鷹和蝸?！钡墓适轮v述了“經歷的過程不同，收獲也不同”。鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。新東方一直在學習蝸牛的三點精神：第一是永遠向前、向上;第二要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。新東方的發(fā)展經歷了20xx年，四千多個日日夜夜，但始終堅持著“蝸牛的精神”。

“一個大學畢業(yè)生來到新東方工作，先讓他去打掃衛(wèi)生間，如果他同意了，我心里會有一點感動，一個大學生敢于去打掃衛(wèi)生;如果打掃得干凈，我會讓他管理所有打掃衛(wèi)生的員工;如果管理得好，我會讓他做后勤行政副總裁;如果后勤做得出色，等我退休了他就是新東方的總裁?！庇崦艉檎{侃似地虛構出這個故事時，現(xiàn)場的同學卻誰都沒有笑。

“生活是由量變到質變的，許多公司的老總都是從基層做起的。”俞敏洪說起猶太人顛沛流離，卻依然是世界上富裕的民族，原因之一是他們的孩子在出生時就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。他奉勸年輕人“一定要掌握一種技能，把它做到極致，做到你所在單位的前十名、中國的前十名，乃至世界的前十名，這樣你就可以憑它去換取世界的財富”。

世界上很少有天才，俞敏洪語出驚人地宣稱自己是“地才”。“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖。

勵志主持詞雙人篇十三

各位評委，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是主持人xx。

在這暖意初春的三月，為了鍛煉同學們演講和口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高溝通能力，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我院特舉行這場別開生面的演講比賽，以豐富同學們的大學生活。作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力,讀書立品，時秉誠信。誠信無形，卻可以經天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以蘊育瓊芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。誠，是為人之本；信，是立身之道。因此我們在這里舉辦“讀書立品誠信先行”主題的演講比賽。本次比賽是大家精心策劃的.一次文化盛宴，精彩不容錯過。今天我們還特別邀請到了三位評委，他們是：

他們..........讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

首先讓我為大家介紹比賽獎項設置：特等獎1名、一等獎2名，二等獎3。

名，三等獎4名，最佳情感獎和最具表現(xiàn)力獎各一名。

比賽評分標準共四個部分：

（1）．儀表形象20分。

（2）.演講內容45分。

（3）語言藝術30分。

（4）.時間把握及脫稿情況5分。

下面再為大家介紹一下本場初賽的規(guī)則：本場初賽將有？位選手亮相賽場。選手按抽簽順序依次出場，先進行簡短的自我介紹，然后開始演講，兩部分加起來限時3分鐘。

好，現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開始！

首先有請今晚的1號選手，請2號選手做準備。

······。

好，到這里，我們本場初賽的選手們已經都完成了演講，工作人員在進行緊張地統(tǒng)分。我們有請三位評委對選手們今晚的表現(xiàn)做一下點評，大家掌聲歡迎！

······。

謝謝評委們的精彩點評?，F(xiàn)在我來宣布本場進入決賽的選手及其得分：······讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，希望在接下來的決賽中有更加出色的表現(xiàn)！感謝大家的積極參與，本場比賽到此結束！明晚同一時間將在這里舉行初賽第二場，歡迎大家前來觀看！

勵志主持詞雙人篇十四

尊敬的家長、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學們：大家下午好！

今天是一個喜慶的日子，我們有幸邀請到中國青少年感恩勵志教育講師團的專家為大家上一堂生動的心理教育課——《關愛生命伴你成長》，同時，我們還邀請到軒崗鄉(xiāng)黨委政府黨委委員楊華軍同志，邀請到大部分同學的家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！今天的大會共有三項議程：

一、軒崗鄉(xiāng)黨委政府黨委委員楊華軍同志致辭

二、中國青少年感恩勵志教育講師團的專家演講

三、章校長對此次教育大會做總結發(fā)言

下面，我們分項進行：

老師、同學們、家長們，提供這次機會的是，中國感恩勵志教育專家

組委會、中國時代感恩勵志教育傳播中心，感謝他們的大力支持！這次主講的專家是中國時代感恩勵志教育傳播中心的專家老師,老師，是人，她常年關注青少年心理健康教育，擅長和學生家長溝通和交流，善于緊扣社會現(xiàn)象分析研究青少年心理，多年從事演講教育工作，并且把這份任重道遠的事業(yè)作為畢生的追求，孜孜不倦的學習和鉆研，先后成功的主講過幾百場教育報告會，追求上善若水的高尚境界，并以此激勵自己和學生不斷前進。授課風格獨特，感情真摯、感人至深、語言生動、發(fā)人深省。將怎樣做人、怎樣做事與感恩教育相結合，經常幫助學生疏通心理難題，引導和激勵孩子熱愛生活、樹立正確積極的人生觀和價值觀，深受聽眾喜愛。

同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福；不會感恩的人，必將因為他的自私、麻木、冷漠而消沉墮落！

無論你過去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準備的。只要你認真地聽，你肯定會從中得到真切的感悟和動力。我們相信，這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化！也一定能給各位家長、老師帶來意想不到的收獲！下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎老師給大家講課！

（總結語）

感恩勵志教育主題演講是老師感恩教育和心靈成長研究和實踐的精華釋放，震撼人心，催人淚下，稱得上是“最震撼人心的演講，令人終生難忘的演講”。相信老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信，尋找到人生的方向，會讓很多人學會如何去愛、去寬恕、去祝福和感恩，并由此使我們的人生變得更加美好。

同學們，感恩是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生就會充實而幸福；一個不會感恩的人，他的人生必將因為他的自私、冷漠、麻木而消沉墮落！

同學們，無論你的過去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準備的。只要你認真地聽，認真的想，你的心靈一定會得到凈化！你也一定會從中得到真切的感悟和強大的動力。我們也相信，這堂可也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的.收獲！

下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課！

同學們，這是一堂觸及我們心靈的生動演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告！老師用精辟的案例、生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領我們在有限的時間里卻經歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露！那就讓我們再次用熱烈的感謝老師！

同學們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化！“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內涵和感情厚度?！罢l言寸草心，報得三春暉”，今天，在構建和諧社會的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家；不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因為正是他們的存在，才激發(fā)出我們前進的不竭動力！

老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們全部的愛和責任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進步，讓他們幸福！

勵志主持詞雙人篇十五

男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們：合：大家，上午好！

女：大家好，在學校朱校長的提議下，由教務處主辦，校團委承辦的xx中學“中華魂。放飛夢想”演講競賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨競賽現(xiàn)場。男：擔任本次演講大賽的評委有xx；還有語文三個年級的備課組組長。歡迎各位評委的到來。

女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標準：

本次大賽采用百分制，

其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強，聯(lián)系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強；

藝術表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當；

演講效果占15分，看觀眾反應，看氣質、形象和著裝，看時間把握。

本次大賽共設一等獎xx名；二等獎xx名；三等獎xx名；優(yōu)秀獎xx名。

男：另外本次大賽還設立了稿件優(yōu)秀獎，依據上交稿件質量評出一等獎xx人，二等獎xx人，三等獎xx人。競賽馬上開始了，希望參賽選手注意競賽規(guī)則，把握好時間，超常發(fā)揮，賽出風格，賽出好成績。選手的成績采取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個分，最后平均得分為選手的最后得分。

女：好，現(xiàn)在有請第一位選手上場，來自高xx班的xx，她演講的題目是《xx》。

男：接下來有請第xx位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。

女：第xx位選手高超的最后得分是xx。

男：接下來有請第xx位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。最后一個上場的是高xx班的xx，他演講的'題目是《xx》。女：尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。

男：青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬將來。

女：不過青春又是短暫的，它轉瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去放飛夢想。

男：至此全部選手已經演講完畢，最后上場的一位同學的成績稍后揭曉，下面有請xx校長對本次大賽做精彩點評發(fā)言。有請xx男：xx的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，并針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。

讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。

女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。

男：大家翹首期待的最后成績已經統(tǒng)計出來了。下面，請xx為大家宣布競賽成績。

女：對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。閉幕詞

男：回顧歷史我們心潮澎湃女：展望將來我們熱血沸騰男：今天夢想從這里啟航女：今天青春在這里吶喊男：今天我們向x中莊嚴宣誓：合：青春無悔夢想馳騁！

男：xx中學“中華魂。放飛夢想”演講競賽到此結束！感謝大家！

勵志主持詞雙人篇十六

尊敬的-：

大家好，我叫-_，在學校這個大舞臺上，我們和學生一起演繹人生的大戲。在學校這艘航船上，我們和學生一起長風破浪。因為我們知道：只有與學校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機的綠洲。

懷著夢想我走進了師范，走進了學校，走進了課堂，和倪邱中學這艘航母一起遠航。而今，站上這三尺講臺已經幾年了。在這幾年里，我們倪中人熱愛自己的學校，熱愛自己的崗位，熱愛自己的本職工作，提高自身素質，從身邊每一件事做起。把學校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策。加強各方面的學習，提高業(yè)務知識。工作中講熱心，講熱情，講奉獻精神。有了學校的依托，倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力，學校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風雨兼程，她一步一個腳印，描繪了一幅又一幅精美畫卷，伴隨多少莘莘學子快樂成長。幾載的奮斗拼搏，她一天一個新姿態(tài)，譜寫著一頁又一頁的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光。

新一輪的課程改革，為學校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人，讓我們直面各種較量：加強理論學習，進行教改科研，開發(fā)校本課程，積極撰寫論文，參與課題研究，參加教學比賽。通過一次次實力的較量，我們做到了教與研的結合、思與行的統(tǒng)一。

記得有句名言：學校的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。那么，我們每個倪中人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是倪中人的氣魄，倪中人的灑脫，是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學校這片藍天，那么我們將無法自由翱翔。幾年來，我們在這片藍天下?lián)]灑汗水，張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航，激流勇進。一路走來，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經歷歡笑與淚水。和學校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。我們風華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿寧靜;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣，我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。

學校的興衰和我們每個人都息息相關，學校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上，我們“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”，因為我們有出色的教師隊伍，有完善的管理制度，有完備的教學設施，還有無數的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。我們堅信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。我們當與時俱進，繼往開來，與學校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。

勵志主持詞雙人篇十七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

成功必須通過時間的釀造，沒有有熟透的瓜果是不會甜的，一個成功的登山者定會經歷許多困難，獲得許多經驗。

人生歷程，順逆兩境總是在人生長河中交替不息，有的人在漫長的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們，這種堅不可摧的生命力，正是使成功之花得以開放的原因。

我們每個人都要朝著自己的目標前進，大人物是什么？就是一直努力的小人物，愛迪生曾說過：“成功是1%的靈感+99%的汗水”。

謝謝。

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