工作計劃模板(11篇)

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工作計劃模板(11篇)
時間:2022-12-30 18:08:14     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作計劃模板篇一

一、指導(dǎo)思想:以新興區(qū)文教局20xx年教育教學會議精神為指針,以“理論學習年”教師的專業(yè)化發(fā)展為目標,努力提高自身在思想、文化、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力,使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向發(fā)展,使自己更加適應(yīng)教學、適應(yīng)教育、適應(yīng)教師這個神圣而偉大的職業(yè)。

二、奮斗目標:

1、加強政治理論的學習,提高自身的思想政治覺悟,愛崗敬業(yè)、教書育人。

2、加強業(yè)務(wù)理論的學習與提高,熟練掌握專業(yè)技能,用理論指導(dǎo)實踐,用技能實踐教學。

3、加強文化水平的提高,多讀書,讀好書,用知識武裝自己,充實自己,提高自己。

三、具體措施:

(一)思想方面:

1、努力提高自己的思想覺悟,認真學習黨章、學習與實踐相結(jié)合,充分發(fā)揮自身的黨員先鋒模范帶頭作用。

2、遵紀守法,維護學校、學生的利益,敢于同消極腐敗現(xiàn)象和不良現(xiàn)象作斗爭,發(fā)揮主人翁作用。

3、認清當前教育形勢,牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想,關(guān)心學生的身心健康,尊重、愛護學生,注意自己的言行舉止,為人師表。

4、牢記自己的本位,與他人精誠合作,充分發(fā)揮奉獻精神。

5、以大局為重,服從組織分配的各項工作任務(wù),并努力出色的完成任務(wù)。

(二)文化方面

1、認真學習有關(guān)文獻著作,不斷提高自己的文化素養(yǎng),豐富自己的文化內(nèi)涵,達到充分利用課余時間,每月讀一本好書,每周讀一篇好文章,每日寫一篇讀書筆記或心得,而且要堅持經(jīng)常,不斷的積累、積淀,提高自己的文學功底。

2、堅持自學為主,將學過的中文課程中的一些文學書籍再重新學習一遍,以便使自己能更深刻的理解文學中的內(nèi)涵,也使自己的文化知識進一步得以充實和更新。

3、將自己在本學期要看的書籍大體的列出明細,使自己在日常的工作之余能按部就班,有條不紊的在文學天地里暢游。

(三)業(yè)務(wù)方面

1、加強自身業(yè)務(wù)水平的提高,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學習,參加聽、評、賽課,做到認真做好記錄,認真做好準備,抓住每一次的機會鍛煉自己,提高自己。

2、按時參加集體備課和教研活動,不斷的積累總結(jié)教學和教研經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)能力有一定的進步與提高。

3、認真學習有關(guān)教育文獻和教育理論,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,做到有針對性的在教學中實施運用,使教育教學質(zhì)量得到有效的提高。

4、對課堂教學管理,做到及時反省,及時反思,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,充分掌握學生的學習狀況,使工作有序順利的開展。

5、堅持學練結(jié)合,參加集中學習或培訓(xùn)的機會畢竟是少,所以,要加強自我學習,自我提高,練習教育教學技能,基本功,以使自己更加適合體育教學工作。

6、組織好各項學生的活動以及學校的各項體育活動,認真向?qū)W生貫徹“健康第一”的思想,并通過各項活動的組織鍛煉自己的組織能力,協(xié)調(diào)好自己與學生的各種關(guān)系,充分調(diào)動學生參加體育活動的興趣和愛好,為學生終身體育意識的形成打下扎實的基礎(chǔ)。

四、活動安排

二月份:1、接受學?!坝行Ы虒W”理論的培訓(xùn)

2、觀看“魏書生教育思想”、“洋思辦學理念”的錄象

三月份:1、制定各項工作計劃

2、崗位練兵,業(yè)務(wù)提高

四月份:1、參加校說、講、評賽講活動

2、業(yè)務(wù)自學提高

五月份:1、協(xié)助組織學校參加區(qū)市運動會

2、自檢自查

六月份:1、協(xié)助組織學生棋類比賽

2、為參加全區(qū)藝體教師基本功比賽做準備

七月份:1、學生學業(yè)成績評定

2、工作總結(jié)

工作計劃模板篇二

開完家長會,我的心里頓時感覺輕松不少。在假期里,我向孩子們推薦了兩本書,分別是獲得國際大獎的兒童小說《狗來了》和曹文軒的《青銅葵花》。所以,在我的假期計劃中,這兩本書是必讀的。下面,我將假期的計劃梳理出來,對自己也算是一種督促吧。

一、讀書計劃

1.兒童文學:《狗來了》《青銅葵花》。

2.專業(yè)書籍:《閱讀學新論》

3.閑書:《影響力》《明朝那些事兒》

二、備課計劃

從四下的教材中選擇兩篇課文寫教材分析和設(shè)計。

三、學習與積累

1.堅持每日一背:《唐詩三百首》或經(jīng)典的現(xiàn)代詩。

2.梳理名家實錄兩篇(李曉密老師一篇、另一篇待定)。

俗話說“計劃沒有變化快”,但愿它們不是“馬歇爾計劃”。

以上就是我寒假的學習計劃。希望在下學期的教學工作中,能把我的學生帶的更好,用最飽滿的熱情去對待我的工作。

工作計劃模板篇三

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.

第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

工作計劃模板篇四

根據(jù)院黨委的要求,為了切實加強和不斷改進保衛(wèi)處工作人員的政治理論學習質(zhì)量,認真抓好思想理論的學習,增強保衛(wèi)隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,落實學院20xx年度政治理論學習計劃,真正使政治理論學習促進處室各項工作的進行,圓滿完成學院今年的各項任務(wù)。按照學院政治理論學習計劃的總體部署,特制訂學習計劃:

一、指導(dǎo)思想

上半年的理論學習,要在20xx年學習的基礎(chǔ)上,大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,牢牢把握學院黨委的最新要求,用科學發(fā)展觀指導(dǎo)和推進學院保衛(wèi)工作,要把學習與工作緊密的連接起來,學習理論要與推動處室的各項工作緊密結(jié)合,學以致用,解決工作中存在的困難和問題,努力營造良好的學習氛圍。

二、學習內(nèi)容

緊緊圍繞院黨委的理論學習安排意見,結(jié)合學院上半年的中心工作,以及保衛(wèi)處各項工作重點,重點學習學院理論學習計劃主題內(nèi)容、學院各類規(guī)章制度、保衛(wèi)各項工作規(guī)章制度、職責及相關(guān)的法律法規(guī)等。

三、學習方式

為了確保學習的時間和質(zhì)量,實行每月集中學習二到三次理論,自學一次的學習制度;每次學習都指定一人作中心發(fā)言,學習時采取讀(書和文件)、聽(學院指定專題)、寫(讀書筆記、心得體會)、談(學習交流會)等方式。

四、學習要求

1、要提高政治理論和業(yè)務(wù)學習的自覺性,要深刻認識到,加強理論學習和業(yè)務(wù)學習,對指導(dǎo)各項工作有重大的現(xiàn)實意義。

2、學習活動要嚴格考勤,每次學習實行簽到制,因事不能參加學習的,必須向處長請假。凡無故不參加政治、業(yè)務(wù)學習的,按處室勞動紀律處理。

3、每位教職工學習時必須做好筆記,處室將于每月末對學習情況進行檢查。

工作計劃模板篇五

一、指導(dǎo)思想

以黨的“xx大”精神為指針, “三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo);以學習貫徹省市區(qū)關(guān)于深化課程改革、全面推進課堂教學改革的精神為契機,堅持“面向全員、突出骨干”的方針,堅持多層次、多渠道、多形式、按需施教、學用結(jié)合、講求實效的原則,積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建我校教師的終身學習框架,打造一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,適應(yīng)課程改革需要的,具有研究和實踐能力的教師隊伍,整體提升我校師資水平,提高課程實施水平,全面推進素質(zhì)教育。

二、目標與任務(wù)

1.加大教師職業(yè)道德教育力度,以校為本,組織教師進行職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育的學習,積極培養(yǎng)教師“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,和諧進取”精神。

2.注重教師學科專業(yè)知識的培訓(xùn),把學科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學科專業(yè)知識水平。

3.按照新課程的學習要求,積極組織我校教師參加各級繼續(xù)教育培訓(xùn),幫助教師樹立終身學習的思想。

4.采用“專題講座,教研論壇,個人自學”等形式,加強教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和方式廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,增強師德教育的針對性和實效性,促進教師職業(yè)道德水平顯著提高。

三、學習內(nèi)容

1.政治理論知識。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,認真組織廣大教職工深入學習黨的歷史知識,全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。學習領(lǐng)會黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在建黨90周年紀念大會上的的重要講話精神,進一步加深廣大教師對黨的感情、對祖國的熱愛,進一步激勵廣大教師更加勤奮工作,刻苦學習,為全面落實教育規(guī)劃綱要、辦好人民滿意的教育而不懈奮斗。同時要認真組織學習xx屆五中全會精神,正確認識、全面貫徹 “三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀要求,不斷增強貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,使學習活動與做好當前教育工作更加緊密地結(jié)合起來,把智慧和力量凝聚到推動學校教育事業(yè)改革發(fā)展上來。

2.教育法規(guī)政策。認真組織廣大教師學習省市區(qū)教育工作會議精神,學習在清華大學建校100周年大會上的重要講話精神,學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》。同時以《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)為重點,開展教育法制專題教育,使廣大教師做到學法、知法、守法,依法治教。

3.專業(yè)素養(yǎng)與能力。學習的重點是學習課改理論、學科教學理論以及與課程研究相關(guān)的理論,全面推進課堂教學改革。

(1)各學科課程標準和《關(guān)于進一步加強基礎(chǔ)教育教學工作的意見》。

(2)學習訓(xùn)練必備的教學基本功包括計算機技術(shù)等,提高基本專業(yè)技能。

(3)各學科專業(yè)知識,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

(4)各教育教學刊物的文章,學習相關(guān)理論知識,并結(jié)合工作實際撰寫論文,積極投搞。

(5)體現(xiàn)新課標理念和課程改革精神的課堂教學及經(jīng)驗交流,教學反思等。

(6)上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學工作的指導(dǎo)性文件,掌握相關(guān)方針政策。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)與學習要求

1.加強領(lǐng)導(dǎo),嚴密組織

學校成立以梁德榮校長為組長,凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長,教務(wù)處、教技處、政教處各主任為成員的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負責,其他各處室協(xié)助的管理方式。

2.加強管理,嚴格考核

按照學校的《教師校本培訓(xùn)制度》對教師培訓(xùn)實行過程管理,納入學校教學過程管理系列,確保培訓(xùn)工作有序有效地進行。學習培訓(xùn)后,學校要針對學習內(nèi)容對所有教師進行嚴格考核,鞏固培訓(xùn)效果。教師要有專用學習筆記,認真撰寫學習心得。學校把教師個人學習材料裝訂到教師個人考核檔案里,作為本年度教師評優(yōu)評先、晉級的依據(jù)。對學習不認真、工作敷衍塞責的教師給予全校通報批評。

3. 加強督查,創(chuàng)新形式

(1)以校為本,根據(jù)學校的實際情況,組織全體教師進行業(yè)務(wù)學習,主要利用每周星期六的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間分集中學習、教研組組織學習、個人自學、教研沙龍等多種形式進行學習,交流學習心得,同時加強對教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。

(2)在認真學習教育理論,作好業(yè)務(wù)培訓(xùn)筆記的基礎(chǔ)上,要求教師及時撰寫學習體會,將培養(yǎng)學習型教師作為重要學習目標。

(3)除由教務(wù)處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行課程改革的相關(guān)理論講座學習,著力提高教師的新課程理念外,還要加強學習現(xiàn)代教育媒體技術(shù)在學科教學中的利用。

(4)繼續(xù)抓好“一人學習,眾人受益”式學習培訓(xùn)。學校選派骨干教師外出學習、培訓(xùn)、考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用教研活動時間傳達學習精神,對全員教師進行培訓(xùn)。培訓(xùn)可采用專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課、編制材料等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應(yīng)。

(5)做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請校外專家、名師、學者來校開展專題講座,幫助學校和教師找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。

工作計劃模板篇六

1、學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。

2、恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行

3、對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。

4、提高計劃觀念和計劃能力,

一、怎樣制定學習計劃呢?

一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

a、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

b、確定學習目標

c、科學安排時間

二、養(yǎng)成良好的學習習慣

1、記憶習慣。學生的智力,注意力是最關(guān)鍵的。一定把學習任務(wù)和時間聯(lián)系起來,通過注意力來培養(yǎng)記憶習慣。

2、演講習慣。讓學生會整理、表達自己的思想,演講是現(xiàn)代人應(yīng)該具有的能力。

3、讀的習慣。常讀中外名著或偉人傳記,與高層次的思想對話,有好處。

4、寫的習慣。寫日記,有話則長,無話則短,通過日記更能看出學生的水平。

5、定計劃的習慣。凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢,所以,我們就要培養(yǎng)同學們定計劃的習慣。

6、預(yù)習習慣。讓學生去預(yù)習,感受學習的快樂、探索的快樂、增長能力的快樂。

7、適應(yīng)老師的習慣。一個學生同時面對各學科教師,長短不齊、在所難免。一方面我們努力采取措施提高老師的能力水平,適應(yīng)學生;一方面不能馬上把所有的老師都提高到一個適應(yīng)學生要求的地步。所以學生也要適應(yīng)老師,從現(xiàn)在適應(yīng)老師,長大了適應(yīng)社會。不會稍不如意就埋怨環(huán)境。不同層次的老師,學生用不同的方式,眼睛向內(nèi)、提高自我的方式去適應(yīng),與老師共同進步。

8、大事做不來,小事趕快做的習慣。這也是非常要緊的一個習慣。我抓學生習慣基本就這么抓。尖子學生做尖子的事,后進學生別盲目攀比。大的目標夠不到,趕快定小的目標。難題做不了,挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不來,富得起、窮不起。所以要讓我們的學生永不言敗。

9、自己留作業(yè)的習慣。老師留的作業(yè)不一定同時適應(yīng)所有的學生,如果都要求去做,就是反教育。老師要和學生商量,讓學生做到腳踏實地、學有所得,市教委規(guī)定對學生實行量化作業(yè),它的落實,一靠檢查,二靠老師良心,老師要從學生實際出發(fā),只有常規(guī)量的學生可以接受,學生才能適應(yīng)教育。浙江書生中學就特別強調(diào)這點。

10、整理錯題集的習慣。每次考試之后,90多分的、50多分的、30多分的學生,如何整理錯題?扔掉的分數(shù)就不要了,這次30分,下次40分,這就是偉大的成績。找到可以接受的類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學生公認的好習慣。

11、出考試題的習慣。學生應(yīng)該覺得考試不神秘。高中學生應(yīng)該會出高考試題,初中學生會出中考試題。

12、篩選資料、總結(jié)的習慣。學生要會根據(jù)自己實際,選擇學習資料。

十二個習慣,不要求齊頭并進,各學校要有自己的特點,讓老師以教書為樂,讓學生以學習為快樂。這快樂要建立在養(yǎng)成這些良好習慣的基礎(chǔ)上。只有師生都成了學習、教育的主人的時候,教書這份工作才能真正成為樂園,才能使“學習、工作、盡責、助人是享受”成為現(xiàn)實,使我們短暫的人生充滿快樂。祝大家在盡到生存責任的同時,更多地享受到育人的快樂。

工作計劃模板篇七

一、指導(dǎo)思想

以學習貫徹省市區(qū)關(guān)于深化課程改革、全面推進課堂教學改革的精神為契機,堅持“面向全員、突出骨干”的方針,堅持多層次、多渠道、多形式、按需施教、學用結(jié)合、講求實效的原則,積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建我校教師的終身學習框架,打造一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,適應(yīng)課程改革需要的,具有研究和實踐能力的教師隊伍,整體提升我校師資水平,提高課程實施水平,全面推進素質(zhì)教育。

二、目標與任務(wù)

1.加大教師職業(yè)道德教育力度,以校為本,組織教師進行職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育的學習,積極培養(yǎng)教師“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,和諧進取”精神。

2.注重教師學科專業(yè)知識的培訓(xùn),把學科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學科專業(yè)知識水平。

3.按照新課程的學習要求,積極組織我校教師參加各級繼續(xù)教育培訓(xùn),幫助教師樹立終身學習的思想。

4.采用“專題講座,教研論壇,個人自學”等形式,加強教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和方式廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,增強師德教育的針對性和實效性,促進教師職業(yè)道德水平顯著提高。

三、學習內(nèi)容

1.政治理論知識。今年是中國共產(chǎn)黨成立__周年,認真組織廣大教職工深入學習黨的歷史知識,全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。學習領(lǐng)會黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在建黨__周年紀念大會上的的重要講話精神,進一步加深廣大教師對黨的感情、對祖國的熱愛,進一步激勵廣大教師更加勤奮工作,刻苦學習,為全面落實教育規(guī)劃綱要、辦好人民滿意的教育而不懈奮斗。同時要認真組織學習xx屆五中全會精神,正確認識、學發(fā)展觀要求,不斷增強貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,使學習活動與做好當前教育工作更加緊密地結(jié)合起來,把智慧和力量凝聚到推動學校教育事業(yè)改革發(fā)展上來。

2.教育法規(guī)政策。認真組織廣大教師學習省市區(qū)教育工作會議精神,在清華大學建校100周年大會上的重要講話精神,學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》。同時以《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)為重點,開展教育法制專題教育,使廣大教師做到學法、知法、守法,依法治教。

3.專業(yè)素養(yǎng)與能力。學習的重點是學習課改理論、學科教學理論以及與課程研究相關(guān)的理論,全面推進課堂教學改革。

(1)各學科課程標準和《關(guān)于進一步加強基礎(chǔ)教育教學工作的意見》。

(2)學習訓(xùn)練必備的教學基本功包括計算機技術(shù)等,提高基本專業(yè)技能。

(3)各學科專業(yè)知識,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

(4)各教育教學刊物的文章,學習相關(guān)理論知識,并結(jié)合工作實際撰寫論文,積極投搞。

(5)體現(xiàn)新課標理念和課程改革精神的課堂教學及經(jīng)驗交流,教學反思等。

(6)上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學工作的指導(dǎo)性文件,掌握相關(guān)方針政策。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)與學習要求

1.加強領(lǐng)導(dǎo),嚴密組織

學校成立以梁德榮校長為組長,凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長,教務(wù)處、教技處、政教處各主任為成員的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負責,其他各處室協(xié)助的管理方式。

2.加強管理,嚴格考核

按照學校的《教師校本培訓(xùn)制度》對教師培訓(xùn)實行過程管理,納入學校教學過程管理系列,確保培訓(xùn)工作有序有效地進行。學習培訓(xùn)后,學校要針對學習內(nèi)容對所有教師進行嚴格考核,鞏固培訓(xùn)效果。教師要有專用學習筆記,認真撰寫學習心得。學校把教師個人學習材料裝訂到教師個人考核檔案里,作為本年度教師評優(yōu)評先、晉級的依據(jù)。對學習不認真、工作敷衍塞責的教師給予全校通報批評。

3. 加強督查,創(chuàng)新形式

(1)以校為本,根據(jù)學校的實際情況,組織全體教師進行業(yè)務(wù)學習,主要利用每周星期六的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間分集中學習、教研組組織學習、個人自學、教研沙龍等多種形式進行學習,交流學習心得,同時加強對教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。

(2)在認真學習教育理論,作好業(yè)務(wù)培訓(xùn)筆記的基礎(chǔ)上,要求教師及時撰寫學習體會,將培養(yǎng)學習型教師作為重要學習目標。

(3)除由教務(wù)處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行課程改革的相關(guān)理論講座學習,著力提高教師的新課程理念外,還要加強學習現(xiàn)代教育媒體技術(shù)在學科教學中的利用。

(4)繼續(xù)抓好“一人學習,眾人受益”式學習培訓(xùn)。學校選派骨干教師外出學習、培訓(xùn)、考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用教研活動時間傳達學習精神,對全員教師進行培訓(xùn)。培訓(xùn)可采用專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課、編制材料等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應(yīng)。

(5)做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請校外專家、名師、學者來校開展專題講座,幫助學校和教師找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。

工作計劃模板篇八

在新課改的東風下,教師的個人知識水平理論水平等綜合能力都必須快速提高。另外,隨著國際競爭的日益加劇,任何人也不能放棄學習,任何人也不能停止進步,結(jié)合本人的實際特制定本計劃。

一、教育教學工作:

認真學習課程標準,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。 立足課堂教學實踐,把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學目標要重新定位,要著眼于學生的發(fā)展,除關(guān)注學生的一般能力外,更要關(guān)注學生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學生學習數(shù)學的興趣、信心、意志、毅力等。 認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),特別是在學困生的轉(zhuǎn)化方面狠下功夫,加大學困生的轉(zhuǎn)化力度,努力工作,提高教育教學質(zhì)量。

二、校本教研和校本培訓(xùn):

以新理念,新課程為指導(dǎo),以新課改為中心,堅持理論和實踐相結(jié)合,注重在教學實踐運用所學的新課程理念,切實做好認真研究教材,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),認真反思的“五認真”工作,落實好一至六的工作思路。精心備課,擴大學生課堂實踐的空間, 注重三維目標的落實,注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計,注重形成個性化的設(shè)計方案,做好自己的課題研究。

三、個人學習:

基礎(chǔ)教育改革不斷深化,素質(zhì)教育已經(jīng)深入人心,作為一名小學的教育工作者,我們要不斷地進行學習,為自己充電,加之當今社會發(fā)展較快,知識的根新更是日新月異,社會要求人人樹立終身學習的思想,為更好的適應(yīng)當今飛速發(fā)展的教育形式,以高標準高素質(zhì)開展教育教學工作,全面實施教育創(chuàng)新,提升業(yè)務(wù)水平,本期打算從以下幾個方面進行學習:

1、學習提高教學簡筆畫,鋼筆字,毛筆字,使自己的教學基本功更加扎實,更能勝任本質(zhì)工作。

2、認真學習黨的教育教學方針,精讀一本教育專著,書寫一定量的政治學習筆記和理論學習筆記,書寫一定量的學習心得體會。

3、加強教師現(xiàn)代教育教學信息技術(shù)訓(xùn)練。

4、積極參加學校的各類教研教改活動,如各類觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課活動,如果有機會去外地進行學習,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

5、加強備課組教研組教師間的相互聽課活動。

6、積極參加每周一次的教研組業(yè)務(wù)學習。

7、自訂3本以上繼續(xù)教育書籍,做好讀書筆記,做到有計劃、有內(nèi)容、有心得,年終對照計劃進行檢查。

8、提高試題設(shè)計能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。

9.本學期精讀一本教育專著,每月讀一本教育雜志。

10.深刻學習《新課程實施改革方案》,并努力嘗試在新課程改革中轉(zhuǎn)換師生角色關(guān)系,努力加深和改進。

11.學習黨內(nèi)雜志文件,教育專欄的《甘肅教育》、《小學數(shù)學教材教法》、《新課程標準的實驗要求》、《小學教育優(yōu)秀案例》等。利用業(yè)余時間學習課程標準,摘抄有關(guān)的重點內(nèi)容,認真鉆研教材,把握六年級數(shù)學教材內(nèi)容,教學目標,教學重難點,以及難點和疑點,整理和歸納教材的重點內(nèi)容。

12、應(yīng)用學校原有的遠程教育相關(guān)材料,提高自己的遠程教育知識,增強操作技能,同時利用原有的計算機教材提高自己的計算機基礎(chǔ)知識和操作技能,從而提高自己的計算機水平和業(yè)務(wù)辦公水平。

四、課題研究

(一)、研究課題:學困生轉(zhuǎn)化

(二)、課題的提出

全面提高教育教學質(zhì)量是農(nóng)村小學目前面臨的重要課題。如果教師忽視了學困生這一特殊群體,就談不上教育教學質(zhì)量的全面提高。從這個意義上說,轉(zhuǎn)化學困生,調(diào)動他們積極參與教育教學活動,與培養(yǎng)中生優(yōu)生同樣重要,尤其是在當前學校全面推進素質(zhì)教育的今天,重視對學困生的關(guān)愛和幫助,不讓一個學困生掉隊就更有其重要意義。

(三)、研究的指導(dǎo)思想、方法和對象

本課題研究堅持理論聯(lián)系實際的原則,從當前最迫切需要解決的問題入手開展研究工作,在研究的同時將相應(yīng)的研究成果轉(zhuǎn)化為教育教學的有效措施、手段,從而深化我校的素質(zhì)教育改革。

本課題的研究方法:

1、調(diào)查法:通過調(diào)查學困生的紀律和學習情況,并詢問學困生本人、周圍同學和家長,以便了解其各方面的情況。

2、分析法:分析各種情況,找出其中的規(guī)律,上升到理論,對癥下藥,充分調(diào)動學困生參與教育教學活動。

3、行動研究法:研究人員做好資料的收集、整理工作,定期召開專題研究會,邀請專家診斷指導(dǎo),

4、經(jīng)驗總結(jié)法:定期舉行經(jīng)驗交流會,形成經(jīng)驗交流文章,科學概括研究成果。

5、測試法:通過小測驗了解學困生發(fā)展情況,檢查轉(zhuǎn)化成果。

6、個案法:剖析學困生個案,從特殊推導(dǎo)一般。探索轉(zhuǎn)化學困生的方法。 研究的對象是我校1—6年級的數(shù)學學困生。

(四)成果形式

工作計劃模板篇九

思想政治與道德素養(yǎng)目標

學習黨、團的有關(guān)知識,積極向黨團組織靠攏(實際上,我在上個學期時就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn),并結(jié)業(yè))。參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

課程學習目標

認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外,準備在計算機方面發(fā)展,并拿到第二學位!

學術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標

參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽。參加學?;蛳道锩骈_展的科普活動(報告會、學術(shù)交流等)或科技類學生團體活動。

社會實踐與志愿服務(wù)活動

積極參加學?;蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動。

求職準備

正確評價自己,制定就業(yè)目標;拓展學習范圍和就業(yè)機會,熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備。

具體成長規(guī)劃及行動:

大一:

初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒?,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。

大三:

提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

大四:

工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練。

結(jié)束語:

來桂林工學院已經(jīng)有差不多一年了,在這一年中,我學到了不少的東西。無論在學習上,還是在其它各方面,對我來說都有了很大的進步;同時,大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,我相信在以后的三年大學生活里,我一定會收獲更多!

工作計劃模板篇十

韓愈曾說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?/p>

這里的“預(yù)”可理解為一種預(yù)見性、計劃性。

許多同學都問過自己這樣的問題:“我要將自己培養(yǎng)成什么樣的人?”對于這樣的人生困惑,每個人都有過。要回答好這個問題,我們所要做的,就是做好自己的人生規(guī)劃。

大學人生規(guī)劃是我們?nèi)松l(fā)展的重要組成部分。要做好規(guī)劃,我們必須明確自己的人生目標,并對這個目標進行逐級分解。比如,我的長期目標——成為一名科學家。接下來,就要將此目標進行一級分解:大學四年,我要達到的目標——要考研究生。下面將此目標進行二級分解:

明確四年內(nèi)所要完成的事——平均成績在80分以上,英語過六級,計算機過三級;作為一個社團的主要負責人或自己創(chuàng)建一個社團,提高社會實踐能力;加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。

在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)將目標進行三級分解,具體到每一年應(yīng)完成什么,每一學期要達成的目標:如這學期有哪些課程,學期末各科成績要達到什么標準;處理好人際關(guān)系,統(tǒng)籌安排做好社團工作;堅持體育鍛煉,身體素質(zhì)要過硬。

最后,就要將目標細化到每天應(yīng)該做什么:怎樣安排好今天的學習和工作,鍛煉多長時間等等。接著開始行動,在行動中不斷對自己進行評估,并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標。

通過對大學人生規(guī)劃的學習,并將自己的目標一步步分解細化,具體落實到每一天,我發(fā)現(xiàn)自己生活和學習比以前更加有動力了。

也許我有過迷茫,也許我不知道要追求什么。那么,我會花費一點點時間,來做一個大學人生規(guī)劃,它會對我大有裨益的。人生是一曲動聽的贊歌,卻也要節(jié)奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,卻也要標點讓它奔放。把握好每一天,把握好每一刻,追求自己的理想,腳踏實地,堅持不懈,我一定會成功的!

工作計劃模板篇十一

思想政治與道德素養(yǎng)目標

學習黨、團的有關(guān)知識,積極向黨團組織靠攏(實際上,我在上個學期時就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn),并結(jié)業(yè))。參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

課程學習目標

認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外,準備在計算機方面發(fā)展,并拿到第二學位!

學術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標

參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽。參加學?;蛳道锩骈_展的科普活動(報告會、學術(shù)交流等)或科技類學生團體活動。

社會實踐與志愿服務(wù)活動

積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動。

求職準備

正確評價自己,制定就業(yè)目標;拓展學習范圍和就業(yè)機會,熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備。

大一:

初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

大二:

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。

大三:

提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

大四:

工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練。

結(jié)束語:

來桂林工學院已經(jīng)有差不多一年了,在這一年中,我學到了不少的東西。無論在學習上,還是在其它各方面,對我來說都有了很大的進步;同時,大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,我相信在以后的三年大學生活里,我一定會收獲更多!

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