愛情是一種人類感情的表現(xiàn),是一種能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈情感和依戀的感情。寫總結(jié)時(shí)要注意闡明總結(jié)的意義和價(jià)值,使讀者能夠深刻領(lǐng)會(huì)到其中的重要性。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。
廣播稿正能量篇一
又一次目睹著太陽的升起。
或許是太陽過于炙熱。
把我心頭青春。夢(mèng)想的火焰點(diǎn)燃。
人生如同一場(chǎng)旅途。
青春不過是其中的一個(gè)景點(diǎn)。
夢(mèng)想只是一個(gè)伴隨青春的附屬品。
可人生中,這兩者,缺一不可。
我擁有青春,也有夢(mèng)想。
我希望我可以像太陽。
奉獻(xiàn)出自己的陽光把一代一代人心中。
青春,夢(mèng)想的.火焰點(diǎn)燃。
再看一眼時(shí)間。
匆匆起床。
或許。
現(xiàn)在,當(dāng)前的事是最重要的吧。
廣播稿正能量篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里,我觀賞過“工蜂運(yùn)花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候,不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來。我和外公馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只工蜂就殺一只,一下子十來只工蜂就命喪黃泉??墒呛髞硪淮笥赂胰汗し渚鸵粨矶希腰S蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會(huì)兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時(shí)候,雖然很想放棄,但是我愛科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是,我就狠下心來,花了一個(gè)下午的時(shí)間看書,可是毫無收獲。我開始心灰意冷,當(dāng)看見身邊的`電腦,一條錦囊妙計(jì)變沖上心來上網(wǎng)。說干就干,我馬上進(jìn)入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人,我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候,我真的高興得不得了。
我不但愛尋找科學(xué),而且愛用自己的雙手做科學(xué)制作。平時(shí),每當(dāng)我心血來潮的時(shí)候,就會(huì)做小制作。每次做小制作我總會(huì)遇到一些麻煩。我就會(huì)自己慢慢地摸索,找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時(shí),總會(huì)讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學(xué)。這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學(xué)。
廣播稿正能量篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我廣播的題目是《文明守紀(jì),與自律同行》。
“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對(duì)祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
成就我們的大未來!
我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
廣播稿正能量篇四
把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢(mèng)幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿著勇往直前的活力。啊,青春--這人生的第二起跑線、人生的黃金階段,充滿著理想、追求和信念.。
青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘、勞作。“綠”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿夢(mèng)想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的'我們正可舒展有力的翅膀,在這方美麗的時(shí)空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,我們沿著這方向,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望,祖國的重托,我們正舉著季節(jié)的大旗,挾著雷聲,帶著鼓點(diǎn),吹著號(hào)角,走在人生的三月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。
青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,年輕的我們懷著飽滿的熱情,攜著對(duì)理想的執(zhí)著,將汗水與智慧交融,把夢(mèng)想在這里放飛,讓成功從這里起航。
章。
廣播稿正能量篇五
同學(xué)們好!我是今天的播音員xxx,我們要給大家講的是“文明之花,開遍我班”。
如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí),有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的.目光,默默注視你。當(dāng)有這些時(shí),你會(huì)?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥,小小的個(gè)子,卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí),我相信,文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝,而會(huì)愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。
廣播稿正能量篇六
是種子就該有金色的夢(mèng)想。
不要躺在封閉的'暖房。
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜。
既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
心里就不要多想。
跑道已灑滿陽光。
不要羞澀、不要緊張。
聽秋雁在空中為你歌唱。
快去拾取片片金黃。
充滿信心,就有希望。
2、你勝利了。
望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線,
那是汗水鋪成的路,
淚水堆成的山,
平時(shí)的努力與奮戰(zhàn),
不就為這一瞬間,
于是你們用盡全身力氣,
沖向那決定命運(yùn)的紅線,
你勝利了,
耳旁飄來了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。
3、寫給100米運(yùn)動(dòng)員。
一百米是個(gè)風(fēng)狂的世界!
10米是早晨地平線上的微光!
20米是微微的紅光!
30米太陽以跳出了地平線!
40米風(fēng)正狂奔!
50米歡呼。
60米氣力不足。
70米有了順序。
80米光明就在眼前。
90米贏定了。
100米贏了!
4、致1500米運(yùn)動(dòng)員。
你是否感到,烈日的照射。
那是烈日對(duì)你的祝福。
你是否感到,彩旗的搖擺。
那是彩旗對(duì)你的吶喊。
人們的注視。
那是人們對(duì)你的希望。
祝福在你身邊。
吶喊在你耳邊。
希望在你心中。
廣播稿正能量篇七
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是做事不放棄、不退縮,一氣呵成地把一件事做下去。蜘蛛因堅(jiān)強(qiáng),編出美麗的網(wǎng)。
秋,農(nóng)田、果園里報(bào)來了一個(gè)個(gè)“喜訊”。而我,也有一個(gè)屬于自己的“喜訊”——成為了班里的“計(jì)算小能手”。
下個(gè)星期,媽媽給我一本書,“從現(xiàn)在……希望你能堅(jiān)強(qiáng)下去,加油!”
剛開始,我一直堅(jiān)持每天寫四頁計(jì)算練習(xí),可隨著時(shí)間的推移,我漸漸失去了最初的耐心。那天作業(yè)特別多,晚上寫到快九點(diǎn)。這么晚,就不寫計(jì)算練習(xí)吧。我給自己找了個(gè)借口。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,想起那天對(duì)媽媽的承諾,我還是按照當(dāng)初的計(jì)劃完成了任務(wù)。
時(shí)間宛若巨獸,一口將我們吞掉……。
一個(gè)月后,我成了班上的計(jì)算小能手,心里別提有多自豪了。通過這件事情,我明白了每一次堅(jiān)強(qiáng)都是對(duì)自己的挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)持下來,以后回憶起來,這些過程都是甜蜜的。
只要明確自己的目標(biāo),讓自己的努力朝著這個(gè)方向,一定會(huì)取得屬于自己的榮耀。今天的勤勞,終會(huì)等到春暖花開的驚喜。
廣播稿正能量篇八
親愛的同學(xué)們,你們好!伴著五月的花香,我們這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
甲:我是主持人王雨婷。
乙:我是主持人劉健。
齊:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《繽紛五月》,我們將向大家介紹五月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。甲:說起五月,我倒要考考你,你知道五月都有些什么節(jié)日嗎?乙:這可難不倒我——五月一日是勞動(dòng)節(jié),五月四日是青年節(jié),五月第二個(gè)星期日是母親節(jié),五月十二日是護(hù)士節(jié),農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)等等。
甲:我知道啊,6月9日。那你知道端午節(jié)的來歷嗎?
乙:這你可難不倒我,端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五,是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽。
甲:你知道的還真不少呢!過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:
女兒回娘家,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千等,有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
乙:你知道嗎?關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說等等;但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。慶祝的活動(dòng)也是各種各樣。
甲:說起端午節(jié)啊,我覺得不得不說的就是吃粽子了。
乙:端午節(jié)吃粽子,這可是中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。其由來已久,花樣繁多。
乙:原來端午節(jié)有這么悠久的歷史,這么多的風(fēng)俗習(xí)慣,同學(xué)們你們了解了嗎?
甲;時(shí)間過的真快啊,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽,再見。
廣播稿正能量篇九
軍校正能量廣播稿,人生需要很多的正能量,下面是小編帶來的軍校正能量廣播稿,歡迎閱讀!
同學(xué)們,你們還記得社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
這24個(gè)字就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。
習(xí)爺爺在六一兒童節(jié)的講話中,不僅要求我們要牢記核心價(jià)值觀24個(gè)字,要求我們要做到“心有榜樣”。
心有榜樣,就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。
習(xí)爺爺在六一兒童節(jié)的講話中,說過這樣一段話,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要從小做起。
從小就做,就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,養(yǎng)成好思想、好品德。
習(xí)爺爺還說,每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的,養(yǎng)小德才能成大德。
少年兒童不可能像大人那樣為社會(huì)做很多事,但可以從小做起,每天都可以想一想,對(duì)祖國熱愛嗎?對(duì)集體熱愛嗎?學(xué)習(xí)努力嗎?對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎?對(duì)老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎?對(duì)好人好事有敬佩感嗎?對(duì)壞人壞事有義憤感嗎? 在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學(xué)校級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。
我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。
一個(gè)國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的`使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。
好啦同學(xué)們,今天的廣播就要結(jié)束了下期節(jié)目里,我們還要繼續(xù)跟同學(xué)們探討核心價(jià)值觀的問題也希望同學(xué)們勇躍地向我們紅領(lǐng)巾廣播站投稿。
同學(xué)們,那就讓我們?cè)谙缕趶V播中再見吧!
有一個(gè)博學(xué)的人遇見上帝,他生氣地問上帝:“我是個(gè)博學(xué)的人,為什么你不給我成名的機(jī)會(huì)呢?”
上帝無奈地回答:“你雖然博學(xué),但樣樣都只嘗試了一點(diǎn)兒,不夠深入,用什么去成名呢?”
那個(gè)人聽后便開始苦練鋼琴,后來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。
他又去問上帝:“上帝啊!我已經(jīng)精通了鋼琴,為什么您還不給我機(jī)會(huì)讓我出名呢?”
上帝搖搖頭說:“并不是我不給你機(jī)會(huì),而是你抓不住機(jī)會(huì)。
第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽,你缺乏信心,第二次缺乏勇氣,又怎么能怪我呢?”
那人聽完上帝的話,又苦練數(shù)年,建立了自信心,并且鼓足了勇氣去參加比賽。
他彈得非常出色,卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機(jī)會(huì)。
那個(gè)人心灰意冷地對(duì)上帝說:“上帝,這一次我已經(jīng)盡力了,看來上天注定,我不會(huì)出名了。”
上帝微笑著對(duì)他說:“其實(shí)你已經(jīng)快成功了,只需最后一躍?!?/p>
“最后一躍?”他瞪大了雙眼。
上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你已經(jīng)得到了成功的入場(chǎng)券——挫折。
現(xiàn)在你得到了它,成功便成為挫折給你的禮物?!?/p>
這一次那個(gè)人牢牢記住上帝的話,他果然成功了。
1、自信就是希望
是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢(mèng)想
不要躺在封閉的暖房
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜
既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
心里就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心,就有希望
2、你勝利了
望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線,
那是汗水鋪成的路,
淚水堆成的山,
平時(shí)的努力與奮戰(zhàn),
不就為這一瞬間,
于是你們用盡全身力氣,
沖向那決定命運(yùn)的紅線,
你勝利了,
耳旁飄來了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。
3、寫給100米運(yùn)動(dòng)員
一百米是個(gè)風(fēng)狂的世界!
10米是早晨地平線上的微光!
20米是微微的紅光!
30米太陽以跳出了地平線!
40米風(fēng)正狂奔!
50米歡呼
60米氣力不足
70米有了順序
80米光明就在眼前
90米贏定了
100米贏了!
4、致1500米運(yùn)動(dòng)員
你是否感到,烈日的照射
那是烈日對(duì)你的祝福
你是否感到,彩旗的搖擺
那是彩旗對(duì)你的吶喊
人們的注視
那是人們對(duì)你的希望
祝福在你身邊
吶喊在你耳邊
希望在你心中
廣播稿正能量篇十
每個(gè)人的一生要經(jīng)歷許多時(shí)期,在不同的時(shí)期,人們擁有不同理想和信念,但是現(xiàn)實(shí)往往都是殘酷的,隨著時(shí)間的推移,絕大多數(shù)都被無情的現(xiàn)實(shí)粉碎了。
小時(shí)候,我們都有這樣一個(gè)夢(mèng)想----考取最高學(xué)府清華或北大,隨著時(shí)間的推移,年齡的.的增長(zhǎng)。
夢(mèng)想,不斷發(fā)生變化。
我們也能在為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。
后來,家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)很重要,并且我的身體素質(zhì)也不像警察那樣好,就放棄了這個(gè)理想。
在我們追逐夢(mèng)想的道路上,我們遇到過許多坎坷。
曾經(jīng)為一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題冥思苦想,曾經(jīng)為背誦一篇晦澀的文章而苦惱,曾經(jīng)為書上密密麻麻的語法而頭疼……在面對(duì)挫折的時(shí)候,我們依然能堅(jiān)持,相信自己,不輕易放棄,自處暴雨中也有無限勇氣。
夢(mèng)想使人獲益匪淺,使我們懂得了”珍惜時(shí)間才不虛度年華”的真諦。
他催促我擔(dān)起肩上的重任,奮力一搏,他提醒我去吸取知識(shí)的甘露,沐浴知識(shí)的甘霖,他讓我真誠的探索做人的美好。
現(xiàn)在,我也不知道將來做什么,但是我認(rèn)為最重要的是,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印很好。
自己本職的任務(wù),學(xué)習(xí)……
讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。
1919年,徐悲鴻向繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫,達(dá)仰很熱情地指教他,卻得來了外國學(xué)生的歧視。
他奮發(fā)圖強(qiáng),終于取得優(yōu)異的成績(jī),轟動(dòng)了整個(gè)畫界。
那位外國學(xué)生也說自己有眼不識(shí)泰山。
有句話叫做世上無難事,只怕有心人。
意思是說:世上沒有難事,只要認(rèn)真去做,沒有做不成的。
徐悲鴻當(dāng)時(shí)可以去頂嘴,可他卻沒有這樣做。
而是默默無聞地繼續(xù)學(xué)畫。
終于讓外國學(xué)生主動(dòng)向徐悲鴻道歉。
這使我想起四年級(jí)時(shí)的一件事。
當(dāng)時(shí)我對(duì)象棋著迷,還特意讓爸爸教我。
我這種行為讓小澤憤怒,因?yàn)樗幌朐儆幸粋€(gè)人超過他。
于是,他一下課就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——凈是輸(書)。
小澤還驕傲地笑道:“你這三腳貓功夫,還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上?!蔽遗?,用零花錢買了一本象棋書,奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)象棋,最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他。
我再次想起這句話:世上無難事,只怕有心人。
它鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上!
廣播稿正能量篇十一
沒有對(duì)生命的渴望,就沒有破繭而出的飛蛾;沒有對(duì)自由的渴望,就沒有莊生撲蝶的美夢(mèng);沒有飛天的夢(mèng) 想,就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話,只有懷著夢(mèng)想的民族,才能經(jīng)不衰,愈走愈強(qiáng)。
5月4日書記在中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院,參加“實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng),強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青**想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
同日,中共中央政治局委員李源潮在北京與中國青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出,當(dāng)代青年要按照書記要求,堅(jiān)定理想信念,學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步,腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu),讓青春在中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩。
青年始終備受重視,近代梁?jiǎn)⒊f過“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,***也對(duì)廣大青年寄予厚望,強(qiáng)調(diào)“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。
你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上”,日前,時(shí)值五四青年節(jié),兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng),更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。
青年是國家的未來,是發(fā)展的能量之源,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是最富有理想的群體,廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,積極進(jìn)取,表現(xiàn)出與其他人不同的一面,用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人,用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。
要實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”,需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。空談?wù)`國、實(shí)干興邦。喊破嗓子,不如甩開膀子,青年要樹立遠(yuǎn)大的`理想,有自己的“青年夢(mèng)”,這樣前進(jìn)才能有方向,同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,立足本職崗位,切實(shí)做到“抓鐵有痕、踏石留印”。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中 ,教育是中國的靈魂,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想 與追求,來吧,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!
理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
我最近讀了一本書,使我感受很深,這本書叫做《別有用心的“同桌計(jì)劃”》。
文中的主人公王鐘忘,他的原名叫王一朱,是把父母的姓加在一起,中間第一是事事都爭(zhēng)第一的寓意。后來,為什么變成了王鐘忘呢?這是因?yàn)樗r(shí)候什么事轉(zhuǎn)眼就忘,所以父母希望用這個(gè)名字提醒他。雖然他有這樣一個(gè)壞毛病,但是他活潑開朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛的。
有一天班級(jí)里來了位新同學(xué),還意外地成為了王鐘忘的新同學(xué),可是王鐘忘不明白為什么要他和新來的夏阿雪同桌,不過這個(gè)謎團(tuán)很快就解開了,老師告訴他:夏阿雪是單身家庭的孩子,她在父母離婚前還很活潑,可后來也變得越來越自卑了,也不愛說話了,安排你跟她同桌,是想讓你把快樂傳遞給她。王鐘忘明白了老師的用意,主動(dòng)向夏阿雪問好,可是幾乎每次都碰了一鼻子的灰。于是,王鐘忘想出了一個(gè)“餿”主意,他決定改變自己“土老冒”的形象,沖入時(shí)尚前衛(wèi)的浪潮中。所以,王鐘忘決定先從頭發(fā)入手,他來到理發(fā)店,經(jīng)過改頭換面之后,王鐘忘走路的姿勢(shì)都不一樣了,他覺得自己像快樂男聲里的小伙子了??墒峭瑢W(xué)們都說這是個(gè)“鳥窩”,不過這還有價(jià)值的,因?yàn)橄陌⒀┙K于笑了,她也不自卑了,有時(shí)還會(huì)跟王鐘忘開小玩笑呢!。
這個(gè)故事,讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四,而是他對(duì)同學(xué)的那種關(guān)心,千方百計(jì)想讓別人開心的想法。在如今的社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,長(zhǎng)輩們都忙工作,與我們?nèi)鄙贉贤ǎ踔涟盐覀兒雎粤?,所以我們要向王鐘忘學(xué)習(xí),積極向上,把正能量傳遞給所有人。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
廣播稿正能量篇十二
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做一個(gè)有益于祖國個(gè)人民的人。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
廣播稿正能量篇十三
一樣的心情,一樣的年齡,一樣的孤寂。
只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。
青春是像一只被風(fēng)刮的無影無蹤的風(fēng)箏,
看著青春遠(yuǎn)去,卻只能原地跺腳,
不甘心的青春遠(yuǎn)去,不甘心年輪被圈固。
青春是各種各樣的味道。
猶如方糖,有菱角,有甜蜜,還是易醉的。
小時(shí)候,很希望長(zhǎng)大,
到成了大人時(shí),卻哀嘆青春早逝,
遺憾自己得不到的.東西,
老的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)青春沒有遺憾的好,
當(dāng)你經(jīng)歷過一切愕然回首。
卻發(fā)現(xiàn)自己辜負(fù)青春太多了!
廣播稿正能量篇十四
《開播曲》(播放)。
甲:我是主持人王婧嫻。
甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!
甲:濃縮一周要聞,乙:關(guān)注校園實(shí)事,甲:首先請(qǐng)聽校園新聞(播校園新聞2則)。
乙:我知道,是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。
乙:當(dāng)然可以了今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!
乙:播《火災(zāi)消防知識(shí)》。
甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí),用知識(shí)守護(hù)我們的生命。
下面我想給大家講一個(gè)小故事,故事的名字叫《防火的重要》。
乙:這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1、共創(chuàng)和諧社會(huì),關(guān)注消防安全!
2、人人關(guān)注消防,處處清除火患!
3、火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4、火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘。
5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安。
6、人人防火種家家保太平。
7、愛惜家園消除火患。
8、安全用火幸福美滿。
9、愛心獻(xiàn)人民安全送萬家。
10、遠(yuǎn)離火患幸福一生。
11、用火不預(yù)防失火就遭殃。
甲:防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的.預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識(shí)教給更多的人。
甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感。
甲:今天我們要把一首,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!
甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。
乙:這里有你的心聲,這里有我們成長(zhǎng)的足跡,這里有大家的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時(shí)間即將過去今天的廣播到此結(jié)束老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖姡?/p>
乙:再見!
《結(jié)尾曲》播放。
廣播稿正能量篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有很多發(fā)現(xiàn),但是,我第一次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)小常識(shí),那就是熱氣碰到冷氣能變成水,水再遇到冷氣的時(shí)候能結(jié)成冰。我知道這個(gè)道理感到很興奮!
今年的.冬天出奇地冷,平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大,大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被,它給孩子們帶來了歡樂,他們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗,行人們都穿上了厚厚的棉衣,因?yàn)樘鞖馓淞恕?/p>
盡管外面冰天雪地,但家里特別的暖和,我在看外面那雪白的美景,突然發(fā)現(xiàn)窗戶有一種特別奇怪的現(xiàn)象,窗戶上有一層水霧,用手去摸水就往下流,我家有一扇窗戶沒關(guān)嚴(yán),那層水霧冰霜,我再細(xì)細(xì)的觀察,過了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)窗上形成了一層花紋,我覺得特別的美麗,你看這是多么的神奇??!
于是,我開始做試驗(yàn)。我先燒了一壺?zé)崴?,小心翼翼地把水壺放在窗臺(tái)上,因?yàn)榇皯粲悬c(diǎn)兒漏風(fēng),所以不大一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)窗戶上有一層水霧。我終于明白了,原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了,我別提有多高興了。
我跑到了外面,大口大口的吹氣,假如你戴了眼鏡,鏡片上就會(huì)有一層霧,看不清東西。我在外面站了一會(huì)兒,眉毛上都結(jié)霜了,就像童話中的仙人,我知道了這個(gè)科學(xué)常識(shí)后感到特別開心。決心以后要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí)!
廣播稿正能量篇十六
我愿,把一生的歲月,濃縮成這一刻,這里,上帝為我擺設(shè)了,豐美的宴席。
我將把它當(dāng)作無盡的寶藏,深藏在心底,倘若,生命是一渾然的未知。
那么,與其生活在一百年的痛苦中,我寧愿,只取這美好的一瞬。
“拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠百千重”,拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。
接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。
每個(gè)健兒們都在拼,拼體力,拼意志。
把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。
拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!
加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕?氣勢(shì)。
英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。
朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。
高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩! ”
是誰說過,鮮花與掌聲只屬于成功者。
這只是因?yàn)?,?jiān)持就是勝利。
或許,鼓勵(lì)的話說了太多太多。
但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。
這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!請(qǐng)記住,我們永遠(yuǎn)為你喝彩。
廣播稿正能量篇十七
沒有對(duì)生命的渴望,就沒有破繭而出的飛蛾;沒有對(duì)自由的渴望,就沒有莊生撲蝶的美夢(mèng);沒有飛天的夢(mèng) 想,就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話,只有懷著夢(mèng)想的民族,才能經(jīng)不衰,愈走愈強(qiáng)。
5月4日總書記在中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院,參加“實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng),強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青**想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
同日,中共中央政治局委員李源潮在北京與中國青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出,當(dāng)代青年要按照總書記要求,堅(jiān)定理想信念,學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步,腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu),讓青春在中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩。
青年始終備受重視,近代梁?jiǎn)⒊f過“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,***也對(duì)廣大青年寄予厚望,強(qiáng)調(diào)“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。
你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上”,日前,時(shí)值五四青年節(jié),兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng),更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。
青年是國家的未來,是發(fā)展的能量之源,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是最富有理想的群體,廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,積極進(jìn)取,表現(xiàn)出與其他人不同的一面,用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人,用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。
要實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”,需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。
空談?wù)`國、實(shí)干興邦。
喊破嗓子,不如甩開膀子,青年要樹立遠(yuǎn)大的理想,有自己的.“青年夢(mèng)”,這樣前進(jìn)才能有方向,同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,立足本職崗位,切實(shí)做到“抓鐵有痕、踏石留印”。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中 ,教育是中國的靈魂,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想 與追求,來吧,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!
讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。
1919年,徐悲鴻向繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫,達(dá)仰很熱情地指教他,卻得來了外國學(xué)生的歧視。
他奮發(fā)圖強(qiáng),終于取得優(yōu)異的成績(jī),轟動(dòng)了整個(gè)畫界。
那位外國學(xué)生也說自己有眼不識(shí)泰山。
有句話叫做世上無難事,只怕有心人。
意思是說:世上沒有難事,只要認(rèn)真去做,沒有做不成的。
徐悲鴻當(dāng)時(shí)可以去頂嘴,可他卻沒有這樣做。
而是默默無聞地繼續(xù)學(xué)畫。
終于讓外國學(xué)生主動(dòng)向徐悲鴻道歉。
這使我想起四年級(jí)時(shí)的一件事。
當(dāng)時(shí)我對(duì)象棋著迷,還特意讓爸爸教我。
我這種行為讓小澤憤怒,因?yàn)樗幌朐儆幸粋€(gè)人超過他。
于是,他一下課就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——凈是輸(書)。
小澤還驕傲地笑道:“你這三腳貓功夫,還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上?!蔽遗?,用零花錢買了一本象棋書,奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)象棋,最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他。
我再次想起這句話:世上無難事,只怕有心人。
它鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上!
廣播稿正能量篇十八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
日出日落,四季輪回,年復(fù)一年……自然界種種現(xiàn)象都隱藏著許多科學(xué)。古今中外,有許多人從身邊的自然界中受到啟發(fā)有所發(fā)明創(chuàng)造。
自然界太神奇了。就在我們的身邊,也有許多科學(xué),我也有幾次經(jīng)歷。
在一個(gè)夏天,天氣很悶熱,尤其是蒼蠅不斷來“騷擾”我。這些家伙真討厭,我開始去打蒼蠅。蒼蠅停在墻上棲息,我貓著身子,攝手?jǐn)z腳地來到墻邊,猛得揮手一打過去,打開一看,被它跑了。試了很多次,我的手都拍痛了,卻只打到兩只蒼蠅。后來,我拿來了蒼蠅拍,嘿,效果真不錯(cuò),一會(huì)兒就把蒼蠅清除干凈。
咦,手揮向蒼蠅的速度并不慢于蒼蠅拍,那為什么蒼蠅拍很容易打到蒼蠅呢?我真被難到了。我反復(fù)琢磨,各處查找答案。經(jīng)于有了眉目:原來用手來打蒼蠅,所帶去的氣流比較大。蒼蠅的'翅膀很薄很薄,這一點(diǎn)氣流已感覺到了,便一下飛走了。
要知道,蒼蠅揮動(dòng)翅膀的勁遠(yuǎn)大于自己的體重,再加上蒼蠅有2對(duì)翅膀,當(dāng)然能輕而易舉地逃走了。而用蒼蠅拍來打,因?yàn)樯n蠅拍上有許多洞,所帶去的氣流相對(duì)而言少些,所以容易打到蒼蠅……小小蒼蠅拍竟有這么多學(xué)問,在生活中,只要對(duì)大自然認(rèn)真考察,勤于思考,悉心探求就能解開自然界的一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。
廣播稿正能量篇十九
同學(xué)們、老師們:
大家好。
青春,這是人生中最燦爛、最美好、最寶貴的年華,有如朝陽,好比鮮花,為人們所向往和贊美。然而青春期又是多思的時(shí)代,多變的季節(jié)。在這個(gè)階段,人常常會(huì)浮動(dòng)浮躁,也易出現(xiàn)歡喜和哀愁交織。如何面對(duì)一些突如其來的風(fēng)浪呢?首先正視心理問題,塑造學(xué)生健全人格。
健全人格是學(xué)生走向社會(huì)必需的一種素質(zhì),而健全人格的塑造必須遵循學(xué)生生理及心理發(fā)展的規(guī)律。高中學(xué)生正處于“自我意識(shí)”和“獨(dú)立意識(shí)”的覺醒和發(fā)展時(shí)期,他們?cè)陂L(zhǎng)大過程中,還有許多不成熟的地方,必須依靠教師的指點(diǎn)和幫助。我們應(yīng)變“外塑”為“內(nèi)化”,掌握學(xué)生的興趣和愛好,豐富學(xué)生的生活,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、前途充滿信心。從現(xiàn)代意識(shí)、自我認(rèn)知、基本的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則等方面人手,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)節(jié)、自我控制,從而形成自身較為穩(wěn)定的人格特點(diǎn),以期達(dá)到人格塑造不斷完善的目的。
其次,對(duì)青春期的學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),教給學(xué)生心理調(diào)適的方法。
進(jìn)入青春期的高中學(xué)生,隨著生理發(fā)育成熟,不可避免地會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的好奇和對(duì)愛情的探求。他們生活經(jīng)驗(yàn)不足,感情易沖動(dòng),自制力缺乏,極易陷入早戀的泥潭。為引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)早戀的危害性,順利渡過青春期,需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)。閑談是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理情緒的有效方法之一。教師若能巧妙地把握時(shí)機(jī),以有關(guān)青春期、性心理方面的知識(shí)為引導(dǎo),層層分析,就會(huì)深入學(xué)生心靈,使學(xué)生從中得到啟迪。此外,還有“追星現(xiàn)象”比如“超級(jí)女生”、“追求高消費(fèi)”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的問題,教師如果能運(yùn)用相關(guān)的心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo),其說服力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過空洞的說教。
我校將青春期教育列人了學(xué)生思想品德教育范圍,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育,其中包括現(xiàn)代的青年觀,青春期生理、心理知識(shí),觀看青春期知識(shí)錄像帶,設(shè)計(jì)、發(fā)放、分析調(diào)查問卷等。我們以樹立什么樣的人生觀為主題,利用多種形似組織學(xué)生座談?dòng)懻?,指?dǎo)他們劃清純潔的友誼、真摯的愛情和早戀的界限,認(rèn)清科學(xué)的人生觀,樹立遠(yuǎn)大理想和崇高的志向,教育學(xué)生珍惜青春期大好時(shí)光,專心學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,做到自愛、自尊、自重、自強(qiáng),具有一定的自我控制能力。
廣播稿正能量篇二十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
擁有時(shí)不懂得珍惜,失去了方覺可貴。也許,每一個(gè)人都曾有過這樣的感覺。其實(shí),人生就是在不斷出現(xiàn)的遺憾中度過的。
人生,是一個(gè)沉重的詞眼。盡管,我們時(shí)刻面對(duì)的就是它,然而,我們還是不愿意老是提起它。提起它,總少不了感概;提起它,也未免有太多太多的惋惜。
不管你愿意還是不愿意接受這樣的事實(shí),你要明白,人生是沒有假如的。事情假如可以改變,人生假如可以重來,也就不會(huì)有那么多的悔恨了。難怪,提起“人生”兩字好沉重呢!
很多事情,是經(jīng)過之后才會(huì)明白的。還是年少的時(shí)候,師長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要珍惜光陰,發(fā)奮學(xué)習(xí),這是立身之本??墒牵菚r(shí)候,對(duì)長(zhǎng)輩的這一番心意,我們又懂得了多少呢?直到后來,面對(duì)著勝者為王敗者寇的現(xiàn)實(shí),我們才明白了長(zhǎng)輩們當(dāng)初的這一番苦口婆心。
青春年少時(shí)沒有思想,待到有了思想的時(shí)候卻早已錯(cuò)過了那年齡。假如人生可以重來,也就不會(huì)有一失足成千古恨的事情發(fā)生了。這,就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
廣播稿正能量篇二十一
有一個(gè)博學(xué)的人遇見上帝,他生氣地問上帝:“我是個(gè)博學(xué)的人,為什么你不給我成名的機(jī)會(huì)呢?”
上帝無奈地回答:“你雖然博學(xué),但樣樣都只嘗試了一點(diǎn)兒,不夠深入,用什么去成名呢?”
那個(gè)人聽后便開始苦練鋼琴,后來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。
他又去問上帝:“上帝啊!我已經(jīng)精通了鋼琴,為什么您還不給我機(jī)會(huì)讓我出名呢?”
上帝搖搖頭說:“并不是我不給你機(jī)會(huì),而是你抓不住機(jī)會(huì)。
第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽,你缺乏信心,第二次缺乏勇氣,又怎么能怪我呢?”
那人聽完上帝的話,又苦練數(shù)年,建立了自信心,并且鼓足了勇氣去參加比賽。
他彈得非常出色,卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機(jī)會(huì)。
那個(gè)人心灰意冷地對(duì)上帝說:“上帝,這一次我已經(jīng)盡力了,看來上天注定,我不會(huì)出名了。”
上帝微笑著對(duì)他說:“其實(shí)你已經(jīng)快成功了,只需最后一躍?!?/p>
“最后一躍?”他瞪大了雙眼。
上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你已經(jīng)得到了成功的入場(chǎng)券——挫折。
現(xiàn)在你得到了它,成功便成為挫折給你的禮物?!?/p>
這一次那個(gè)人牢牢記住上帝的話,他果然成功了。
每個(gè)人的一生要經(jīng)歷許多時(shí)期,在不同的時(shí)期,人們擁有不同理想和信念,但是現(xiàn)實(shí)往往都是殘酷的,隨著時(shí)間的推移,絕大多數(shù)都被無情的現(xiàn)實(shí)粉碎了。
小時(shí)候,我們都有這樣一個(gè)夢(mèng)想----考取最高學(xué)府清華或北大,隨著時(shí)間的推移,年齡的的增長(zhǎng)。
夢(mèng)想,不斷發(fā)生變化。
我們也能在為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。
后來,家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)很重要,并且我的身體素質(zhì)也不像警察那樣好,就放棄了這個(gè)理想。
在我們追逐夢(mèng)想的.道路上,我們遇到過許多坎坷。
曾經(jīng)為一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題冥思苦想,曾經(jīng)為背誦一篇晦澀的文章而苦惱,曾經(jīng)為書上密密麻麻的語法而頭疼……在面對(duì)挫折的時(shí)候,我們依然能堅(jiān)持,相信自己,不輕易放棄,自處暴雨中也有無限勇氣。
夢(mèng)想使人獲益匪淺,使我們懂得了”珍惜時(shí)間才不虛度年華”的真諦。
他催促我擔(dān)起肩上的重任,奮力一搏,他提醒我去吸取知識(shí)的甘露,沐浴知識(shí)的甘霖,他讓我真誠的探索做人的美好。
現(xiàn)在,我也不知道將來做什么,但是我認(rèn)為最重要的是,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印很好。
自己本職的任務(wù),學(xué)習(xí)……
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