外出培訓個人總結(jié)報告大全(13篇)

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外出培訓個人總結(jié)報告大全(13篇)
時間:2023-11-08 23:02:29     小編:BW筆俠

報告的寫作應該清晰、簡潔、邏輯性強,能夠使讀者快速理解內(nèi)容。收集并整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),以便在報告中使用。范文中的語言表達和論述方式可以啟發(fā)你的寫作思路和創(chuàng)造力。

外出培訓個人總結(jié)報告篇一

為進一步貫徹落實市上全面實施創(chuàng)新驅(qū)動、開展大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略部署,推動廣播電視與媒體融合發(fā)展、欄目制播分離改革等創(chuàng)新舉措,3月至6月,我臺組織分管領(lǐng)導帶隊、有關(guān)部門主要負責同志參加的考察小組,分赴長沙、蘇州、杭州、成都、濟南、銀川、蘭州、嘉峪關(guān)、酒泉等市就廣播電視制播分離、媒體融合等內(nèi)容項目進行了學習考察。學習考察期間,聽取了當?shù)氐慕?jīng)驗介紹,實地考察了湖南衛(wèi)視轉(zhuǎn)企、商業(yè)運營、全媒介融合;蘇州廣電集團節(jié)目生產(chǎn)運營、“無線蘇州”智慧城市建設;成都市廣播電視總臺、濟南市廣播電視總臺媒體融合改革創(chuàng)新及商業(yè)子公司運營;銀川電視臺制播分離現(xiàn)狀及運營狀況等;同時還考察了省內(nèi)(含甘肅廣播電視總臺)部分廣播電視行業(yè)制播分離及媒體融合情況?,F(xiàn)將學習考察情況報告如下:

一、感受外界廣電媒體,發(fā)展態(tài)勢令人震撼。

長沙、蘇州等都是大市,經(jīng)濟基礎比較雄厚,特別是近幾年來取得了飛速發(fā)展,長沙經(jīng)濟總量達到了7810億,蘇州20經(jīng)濟總量超越了杭州達到了13760億。保持了發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟總量位居全國前列的位置??疾炱陂g,我們所到之處,無不感受到當?shù)赜縿又鴦?chuàng)新驅(qū)動、改革發(fā)展的熱潮,他們思想解放程度之高、經(jīng)濟發(fā)展勢頭之猛,互聯(lián)網(wǎng)思維之強,令人震撼,發(fā)人深省。概括起來,主要有以下幾個特點:

一是廣電傳媒加快結(jié)構(gòu)型戰(zhàn)略調(diào)整步伐,大舉進軍互聯(lián)網(wǎng)媒介。從考察情況來看,各臺的電視廣告開始出現(xiàn)增長停滯的趨勢,而互聯(lián)網(wǎng)在線視頻的市場規(guī)模仍舊保持高速增長。年,京東全年交易總額(gmv)達人民幣2602億元,同比增長107%,凈收入獲得高速增長,達到人民幣1150億元。成為進入中國企業(yè)500強的四大商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)媒介的頭號大亨。騰訊2014年全年總收入為789.32億人民幣,比去年同期增長31%,位居第二。阿里巴巴2014總收入為525億元人民幣,同比增長52.1%,位居第三。百度2014年收入505億元人民幣,相較去年增長53.6%,位居第四。而央視廣告收入顯疲態(tài),增速僅省級衛(wèi)視一半,2014年總收入從的380億人民幣減退到215億人民幣。

共同面對電視行業(yè)的衰落趨勢;國內(nèi)電視臺們終于開始正視互聯(lián)網(wǎng)視頻的沖擊,黎瑞剛回歸上海文廣就擔起了上海廣電轉(zhuǎn)型的重任,湖南廣電實現(xiàn)了轉(zhuǎn)企并和杭州廣電一同大幅提升新媒體預算,央視也開始了提升新媒體發(fā)展速度的步伐,將央視網(wǎng)收回直管??疾熳C實,20已成為傳統(tǒng)電視臺高度重視新媒體發(fā)展的一年,并加快了結(jié)構(gòu)型戰(zhàn)略調(diào)整的步伐。如湖南衛(wèi)視建設了整個大芒果圈,在互聯(lián)網(wǎng)+布局已經(jīng)有一段時間了,去年開始做了獨播戰(zhàn)略,比如說愛奇藝、樂視、pptv,只供給芒果tv,今年如果大家想看《我是歌手》、《爸爸去哪兒》的視頻只能去芒果tv。今年開始把內(nèi)容資源完全往芒果tv里裝,目前芒果tv的市值上漲比較快。同時他們有幾個電視上賣東西的頻道,但是買不動,他們就往電商上轉(zhuǎn),這是一個大的戰(zhàn)略布局。蘇州廣電確立了“全面擁抱移動互聯(lián)網(wǎng)加快城市廣電新媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展”的發(fā)展目標并已實施。蘇州廣電移動互聯(lián)網(wǎng)布局,重點發(fā)展了“無線蘇州”app。無線蘇州app包括了電視直播回放,地鐵實時進展查詢,在線的士召車等便民模塊。尤其是便民模塊,與政府后臺相連接。目前有150萬蘇州本地用戶,占據(jù)中用戶的87.2%;在ios平臺和android平臺活躍度很高。月總點擊次數(shù)6.6億。黃金年齡層22-40歲的用戶88.22%。無線蘇州app今年年底將完成600萬營收。目前有7大商業(yè)模式:廣告產(chǎn)品植入,移動電子商務,軟件技術(shù)輸出,電子票務分傭(馬上做彩票分成),手機游戲運營,vip信息定制,運營商流量分成。蘇州臺做app有兩大目的:守,守住傳統(tǒng)媒體陣地;攻,在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)地攻城略地。同時,將完成傳統(tǒng)媒體和新媒體之間的引流和反哺。

二是各家電視臺更加注重“內(nèi)容為王”,節(jié)目范圍更廣,形式手法更新。

開欄目以受眾為核心,做節(jié)目以質(zhì)量為生命。僅以我們考察的成都電視臺新聞綜合頻道為例,該頻道是成都電視臺第一套節(jié)目,每天早上七點開播,次日凌晨收播,全天不間斷播出20小時,總收視率始終名列成都地區(qū)各電視頻道前茅。開辦欄目《新聞新讀》和《成都搭檔》,員工215人。以新聞類節(jié)目為主,同時還辦有《成視新聞》、《今晚8:00》、《新聞背景》、《天天早報》、《天天擺聊齋》、《老蔡講故事》、《成都人口》、《新聞18:00》、《都市周刊》、《紀錄》、《快樂成都》等14個欄目。其中,《成視新聞》、《今晚8:00》、《新聞背景》、《天天早報》等新聞類節(jié)目,收視率長期穩(wěn)居成都地區(qū)同類節(jié)目前列,成為廣大群眾了解成都、知曉天下事的窗口。《黃金劇場》、《快樂成都》等影視綜藝類節(jié)目也為觀眾喜聞樂見。每年直播的數(shù)十場各類精彩文藝演出,更是蓉城觀眾喜愛的熱門節(jié)目。銀川電視臺只辦了公共頻道、生活頻道和文體頻道,他們重點打造的是生活頻道,生活頻道每天播出19小時,注重服務性,以經(jīng)濟生活、社會服務為主要內(nèi)容,解決百姓生活難題,關(guān)注百姓衣食住行,也是特別注重內(nèi)容的生產(chǎn)。

三是制播分離改革模式更加社會化。

從考察的幾家電視臺來看,他們幾乎全部把欄目進行承包,即通過公開招標制片人,承包電視臺所需節(jié)目(主要是欄目)。隨著制播分離市場的逐步建立和完善,各家電視臺各類型的制播分離模式紛紛涌現(xiàn)。以電視節(jié)目為主體,依據(jù)電視節(jié)目在電視臺運作體系中的制作管理方式的不同,主要實施的是以下幾種類型。

a.制片人制類型:電視臺提供時段,以欄目制片人為核心團隊,自主招聘、組合欄目制作相關(guān)的業(yè)務甚至廣告經(jīng)營,為欄目的運營創(chuàng)造人力、物力和制度等多方面條件,自負盈虧(例如成都臺的《天天擺聊齋》欄目)。

b.版權(quán)購買型:由節(jié)目制作機構(gòu)投資進行前期的市場調(diào)研和策劃,確定節(jié)目的內(nèi)容和風格,制作節(jié)目并擁有節(jié)目版權(quán)。電視臺通過購買獲得節(jié)目的播出權(quán),支付方式可以是現(xiàn)金購買或以貼片廣告補償。(例如蘇州臺購買蘇州水鄉(xiāng)影視文化制作公司的紀錄片在蘇州臺播出)。

c.聯(lián)合制作型:由電視臺和社會制作機構(gòu)共同策劃、投資、聯(lián)合制作節(jié)目并分享節(jié)目版權(quán)的操作模式。電視臺可以投入部分節(jié)目制作經(jīng)費,也可以提供一定的廣告時段由制作公司經(jīng)營,雙方共同對節(jié)目進行審核后播出。(例如銀川電視臺生活頻道的制作模式)。

目前,絕大多數(shù)廣電傳媒系統(tǒng)都處在半產(chǎn)業(yè)鏈模式和外包產(chǎn)業(yè)鏈模式狀態(tài)。半產(chǎn)業(yè)鏈模式就是未完全從事業(yè)體制中剝離可經(jīng)營性業(yè)務部分;或是子公司未與其母體完全剝離出來,電視臺(集團)為大股東,仍在控股位置。外包產(chǎn)業(yè)鏈模式就是保持播出平臺的競爭優(yōu)勢,對產(chǎn)業(yè)價值鏈上不具有核心競爭力的環(huán)節(jié)進行對外合作,從而保證自身的競爭優(yōu)勢。

四是經(jīng)營領(lǐng)域不斷擴張,經(jīng)營實體效益突顯。

我們考察的長沙市廣播電視臺,創(chuàng)辦經(jīng)營實體,主要發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。僅注冊的子公司就有3個,有經(jīng)營餐飲的,有經(jīng)營賓館的;還有生產(chǎn)廣電采編播設備的實體;成立的文化公司與企業(yè)聯(lián)辦大型活動、經(jīng)營紀錄片、微電影等;還有的電視臺發(fā)展車載微電影電視,樓宇電視,電視手機臺等。經(jīng)營效益明顯。

二、分析考察的臺網(wǎng),成功經(jīng)驗可資借鑒。

不斷完善,完善ui、ue設計,提供最好的用戶體驗,積聚最大量的用戶群體,在規(guī)模用戶的基礎上實現(xiàn)商業(yè)運營。

二是把電視觀眾轉(zhuǎn)變?yōu)橛脩簟鹘y(tǒng)電視臺的基本商業(yè)模式是廣告,只要節(jié)目有一定的收視率就一定有廣告收入。但是電視臺完全不掌握自己的觀眾是誰,在哪里,有什么喜好。通過視頻app產(chǎn)品的建立完整的用戶體系,掌握用戶的收視行為、習慣、偏好、個人信息等資料,為用戶提供個性化節(jié)目體驗的同時為精準廣告、在線交易等商業(yè)模式提供了空間。

三是把傳播轉(zhuǎn)型為運營。互聯(lián)網(wǎng)消除了信息不對稱、信息碎片化,電視臺傳播的功能和優(yōu)勢不復存在,運營產(chǎn)品、運營用戶、運營商業(yè)成為電視臺轉(zhuǎn)型的必須。

四是把渠道轉(zhuǎn)變?yōu)槠脚_。傳統(tǒng)電視臺把節(jié)目制作播出后,有線電視網(wǎng)絡、衛(wèi)星電視網(wǎng)絡以及地面電視網(wǎng)絡等渠道負責將節(jié)目傳輸給觀眾,電視臺在轉(zhuǎn)型中必須有互聯(lián)網(wǎng)電視的技術(shù)平臺,在互聯(lián)網(wǎng)視頻平臺上直接完成節(jié)目的播出傳輸,而這個技術(shù)平臺需要巨大的技術(shù)和資本投入。

無時不在成為新的收看方式,視頻的跨屏傳輸、多屏分發(fā),無線寬帶網(wǎng)的泛在化,移動化將是視頻消費的必須組成部分。

六是從孤立到社交。在互聯(lián)網(wǎng)社交網(wǎng)絡、移動互聯(lián)網(wǎng)社交網(wǎng)絡覆蓋了絕大多數(shù)人群,視頻的社交化分享、發(fā)現(xiàn)、評論等成為必然,視頻產(chǎn)品必須具備社交功能,實現(xiàn)電視的社交化。

七是終端從功能轉(zhuǎn)向智能。和功能手機一樣,傳統(tǒng)的電視接收機慢慢退出歷史舞臺,電視的收視終端將全面智能化,包括智能電視機、智能機頂盒、游戲機、藍光播放機、tvdongle、pc、pad、智能手機等都將成為視頻收視終端。不同操作系統(tǒng)、不同尺寸屏幕的各種終端將是電視臺轉(zhuǎn)型必須面對的。

八是傳輸渠道從專網(wǎng)變?yōu)楣不ヂ?lián)網(wǎng)。以往的電視傳輸渠道,包括地面網(wǎng)絡、有線網(wǎng)絡、衛(wèi)星網(wǎng)絡等都是傳輸電視節(jié)目的專門網(wǎng)絡,隨著寬帶網(wǎng)絡的快速提升,電視專網(wǎng)將會完成使命,慢慢退出歷史舞臺,寬帶互聯(lián)網(wǎng)最終將成為視頻的唯一傳輸渠道。

三、學習外界媒體,推進我臺傳媒業(yè)發(fā)展。

“他山之石,可以攻玉”。通過這幾次的赴外考察,總的感覺是:不論是市委第九次中心組集體學習會上毛書記講話,還是全國廣電媒體的發(fā)展形勢,都體現(xiàn)在創(chuàng)新發(fā)展這個最強音上,具體有3點建議:

1.公司化辦媒體是事業(yè)單位改革的大趨勢。

就省級媒體的改革情況而言,包括湖南、湖北、浙江衛(wèi)視等著力點就是積極打造公司化運營體制,湖南衛(wèi)視全臺6個頻道,每個頻道成立一個公司,做大做強媒體公司,靠公司支持全臺事業(yè)發(fā)展;提倡“兩走”,即:從體制內(nèi)走出來,從同行內(nèi)走出去,老人老辦法,新人新辦法,特別是股份制改革完成后,實行全員轉(zhuǎn)身份、核資產(chǎn),進行媒體的公司化運營。這樣即可實現(xiàn)同工同酬,公司又可在原有績效工資的基礎上,自主配套相應績效工資,而事業(yè)單位無此政策。

2.承包經(jīng)營是事業(yè)單位改革的有效舉措。

在媒體公司經(jīng)濟實力有限的情況下,可采取頻道、頻率、欄目的承包經(jīng)營制,封存編制內(nèi)人員檔案工資,將其身份置換到公司,其他人員大量使用聘用制人員,實現(xiàn)公司化管理,實現(xiàn)真正意義上的同工同酬。

3.廣播電視實行制播分離是今后發(fā)展的必然選擇。

廣播電視實行制播分離,關(guān)鍵在“制”,要提高廣播電視節(jié)目質(zhì)量,需在“制”上下功夫,切實提高節(jié)目質(zhì)量和生產(chǎn)能力,因此推行制片人制,授予其人事調(diào)配權(quán)、經(jīng)營創(chuàng)收分配權(quán)、節(jié)目生產(chǎn)權(quán),調(diào)動工作積極性,改變過去的采編播一體化管理模式,才能縮短節(jié)目生產(chǎn)管理鏈條,提高工作效率。

四、圖片與附錄。

外出培訓個人總結(jié)報告篇二

我來到雖然只有一個月的時間,但在這短短的一個月里,卻讓我感到公司領(lǐng)導對工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對員工的無微不至------讓我感到加入是幸運的。能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激-情的投入到工作中。

作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境,有問題及時請教同事,積極學習工作所需要的各項專業(yè)知識,努力提高自己的業(yè)務水平。這段時間我學到了很多知識,自己的技術(shù)水平也得到了很大提高,過得非常充實和快樂,再累也是值得的!在這里,我要特別感謝在這段時間幫助過我的領(lǐng)導和同事,正是因為有了他們無微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助,才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來,使我盡快地適應了環(huán)境,全情地投入了工作!因為正如我了解的那樣,是關(guān)心自己的每一個員工,給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自己!

在,我喜歡業(yè)務員這個工作崗位,因為這個崗位具有很高的挑戰(zhàn)性,能讓我把十多年的知識學以致用,并能很好的發(fā)揮我制定、處理問題等方面的能力,正因為對工作的喜歡,使我能全情投入到工作中去。我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這項工作,我正用心的做著領(lǐng)導交給我的每一項任務。

對于我來說,是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會去主動了解、適應環(huán)境,同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激-情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。社會在發(fā)展,信息在增長,挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,更要通過學習他人的經(jīng)驗,來提高自身的素質(zhì)。xx公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的,公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展,我相信我有能力把握機遇,與一起迎接我來到雖然只有一個月的時間,但在這短短的一個月里,卻讓我感到公司領(lǐng)導對工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對員工的無微不至------讓我感到加入是幸運的。能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激-情的投入到工作中。

說真的,培訓之前。到分公司報到有15天了,根據(jù)公司安排在運發(fā)部學習了兩周,通過兩周的資料學習,我還處于迷茫之中,不知道怎樣運用學習的知識去開展工作。通過五天的培訓,我學到了很多新的知識。懂得了許多做人的道理,也改變了一些原來的觀念。使我找到了新的起跑點。讓我在從學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中有了很好的目標與方向。

五天的課程,首先是對公司企業(yè)文化的講解,讓我們對公司有了更加深入的了解,能更好的融入到公司。其次是對員工薪酬福利的介紹,從中我們了解到了作為國企的鐵塔公司優(yōu)厚的員工待遇,讓我們覺得鐵塔公司是一個值得信任、很有前景的公司,對未來的工作充滿了更多的期待。然后是對工作中需要用到的網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、基礎技能以及專業(yè)知識進行了詳細的學習,使我們對公司生產(chǎn)經(jīng)營的全過程有了更深入的了解,以便將這些技能很好的運用到今后的工作中。

培訓的后三天,基本屬于素質(zhì)拓展類,公司考慮到我們均是應屆畢業(yè)生,缺乏工作經(jīng)驗和社會知識。聘請了知名的心理咨詢師和企業(yè)人力資源管理專家為我們授課,通過《新員工職業(yè)化培訓》這門課程,我們解放了自己的天性,盡情的投入到整個培訓班的大家庭。學到了許多初入職場的寶貴知識,諸如如何完成從學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)身;樹立卓越的工作理念和心態(tài);實用、高效的工作方法;如何平衡工作與生活之間的關(guān)系;團隊協(xié)作理念等。通過《有效溝通技巧與時間管理》這門課程,我學到了許多溝通的基本技巧,以及工作中如何從容的進行上下級之間、部門之間、與客戶之間的溝通。認識到了很多我們平時不在意的時間管理問題,如何在工作中合理規(guī)劃工作時間,協(xié)調(diào)好工作的重要性與緊迫性。高效的使用有限的時間創(chuàng)造出更高的價值。

最能激起我們活力的是培訓課課間的小游戲,它把我?guī)Щ亓诵@時代,我喜歡這種培訓與游戲想結(jié)合的授課方式,它不僅僅是一次培訓,更多的是一種分享,一種學習所帶來的快樂??鞓范侄虝旱娜熳屛覀兏鞯厥蟹止镜男』锇榫墼诹艘黄?,也產(chǎn)生了許多年輕人的友誼、情感。無論以后走到哪里都不會忘記的愉快經(jīng)歷,我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸!

五天的培訓時間所學到的知識,是我一生受用的,是我一生中一筆寶貴的財富!我再次感謝公司給予我這樣的一次學習機會,讓我能夠在這個優(yōu)秀的大家庭里不斷成長,更加優(yōu)秀!

外出培訓個人總結(jié)報告篇三

轉(zhuǎn)眼間為期一周的新員工入職培訓已經(jīng)結(jié)束,首先得感謝集團領(lǐng)導給我們提供這個機會和平臺,讓剛剛離校入廠的我們感受到了集團給予的重視和關(guān)心。增強了大家的歸屬感,讓正處于入職轉(zhuǎn)換適應期的我們更順暢地完成角色轉(zhuǎn)換,早日成為一名合格的職場人員。

在集團人力資源部的合理安排下,讓我們對集團的各部門及各分公司有了一個整體的了解和直觀的現(xiàn)場參觀。此次的培訓內(nèi)容非常豐富,主要有公司概況、企業(yè)文化、集團的組織構(gòu)架和管理模式、人力資源規(guī)劃與職業(yè)生涯、戶外拓展訓練、軍事化訓練、質(zhì)量管理、集團主營產(chǎn)品及生產(chǎn)工藝流程、安全教育、生產(chǎn)現(xiàn)場參觀、蘭石展館參觀、集團管理制度、職場溝通技巧、時間管理、職業(yè)心態(tài)輔導及常用公文寫作等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些專業(yè)知識。本次培訓使我受益匪淺、深有體會。

明天。使大家士氣高漲,信心倍增,對未來充滿幻想和期待。通過培訓,我們了解了面向國際市場,以中國制造能源機械裝備,塑造名族裝備制造業(yè)的標桿的企業(yè)使命。鉆無止境,煉就一流的蘭石精神更是深入人心。姜總針對企業(yè)文化做了言簡意賅的報告,通過認知蘭石文化,我們要繼續(xù)傳承蘭石精神。使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,也堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設貢獻一點力量的決心。最有意思的還數(shù)拓展訓練,各種驚險刺激的游戲時而讓大家尖叫時而讓大家沉默。當所有參訓人員通過最后一道畢業(yè)墻時,都淚如雨下,這不是因為辛苦或困難,而是為自己的成長喜極而泣。這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富!衷心感謝領(lǐng)導為我們提供這次機會。如何把這次活動心得落到實處,還有五點感受:

五是勇于接受挑戰(zhàn),磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,敢于戰(zhàn)勝自我。要知道,只要不放棄,一切皆有可能。

位當做舞臺,把同事當做伙伴,把挫折當做存折,把危機當做時機,把障礙看做最愛,要感恩給予我們成長機會的人和事。

七天的培訓雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我們的工作才剛剛開始,如何更好的開展自己的工作應該是我們當下思考的核心問題。下面是我的幾點個人體會:

1、盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,找準個人定位,適應新的環(huán)境。從學校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變,在這個過程中難免會有不適應,但這并不是逃避現(xiàn)實的借口。既然我們來到了各自的工作崗位,那么就應該明白,我們不再是一名學生,而詩司的一名職員。就應改變學校的散漫,熟悉公司的各項規(guī)章制度,加強紀律性,依次來嚴格要求自己。

2、著力培養(yǎng)忠誠意識、責任意識和吃苦耐勞意識。既然選擇了蘭石,就說明我們信任蘭石,就要忠誠于蘭石。要敢于承擔責任,有吃苦耐勞的心態(tài),用自己的業(yè)績來證明自己的價值。

3、時刻謙虛謹慎,勤于學習,盡快熟悉本質(zhì)工作。作為剛走出校門的我們,幾乎沒有任何實踐經(jīng)驗。所以要時刻向前輩虛心請教,認真學習。從小事做起,鍛煉自我,實現(xiàn)成長。

總之,此次新員工入職培訓我受益匪淺,不僅使我的個人素質(zhì)得到了提升,而且加強了自我認識,開闊了個人眼界。更重要的是給了我努力工作的信心。相信有集團各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導,工作崗位上各位前輩的悉心幫助和指導,再加上我個人的不懈努力,一定能夠干好自己的工作!

外出培訓個人總結(jié)報告篇四

在過去的三個月里,我有幸參加了xx醫(yī)學院附屬第一院舉辦的xx省第三十期危重癥護理技術(shù)學習班,現(xiàn)我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的,倍感親切和溫馨,首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導給予的這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為有她們的辛勤工作,使我能安心完成進修學習。

我進修的單位是xx醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院,重癥監(jiān)護加強醫(yī)療科icu,成立于1xxx年,是全院性綜合性icu,經(jīng)數(shù)十年發(fā)展,并于20xx年11月搬遷至新外科綜合樓,為層流病室,擁有30張床位,現(xiàn)因人員不足,開放20張。擁有眾多先進的設備,(先進的監(jiān)護系統(tǒng),呼吸機、crrt、血氣分析儀、有創(chuàng)血流動力學監(jiān)測設備、便攜式纖支氣管鏡、氧動胸外按壓儀、床邊心電圖機、除顫儀等等、還有新進便捷的物品輸送系統(tǒng)等)這些先進的設備讓我們大開眼界。

在進修的頭兩個月里,先安排我們上理論課,系統(tǒng)學習急危重癥專業(yè)知識及icu常用的各項操作技能。隨后就進入臨床跟班學習。體會較深的有如下幾點:

2、嚴格交接班制度,icu的病人交接班嚴格規(guī)范,班班清楚,環(huán)環(huán)相扣,交班者對病人氣管插管的深度,深靜脈導管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質(zhì)均要口頭交待,皮膚有無壓紅,出入量情況,這些都必須十分清楚,交班時詳細交給接班者,在共同查看病人情況,這樣病人受益了,護士也起到提升進步。

3、不足處是icu在新進入護士培訓不夠到位,新老護士素質(zhì)水平差異極大。在進修學習中,廣泛的接觸到不同型號的呼吸機的使用、心電監(jiān)護和心電圖知識,對icu眾多新進的設備儀器的接觸和學習,使我們對監(jiān)護儀器的性能、操作方法及適應癥有更深一步的了解,能夠較熟練的把握各種監(jiān)護儀器的作用原理、使用方法及保養(yǎng)措施。

通過進修培養(yǎng)熟練把握對危重癥患者的觀察和護理,使我在原有的基礎上加強臨床觀察能力,能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化,提高應變能力、知識水平以及素質(zhì)得到一定提高,也培養(yǎng)臨床配合醫(yī)生工作的能力。

最后,我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導給了我這個寶貴的學習機會,使我有了諸多體驗和感受,使我對工作生活有更多的思考,不僅開闊了視野,也提高了自己的素質(zhì),使我今后更能適應工作需要,進修是短暫的,收獲是不小,只有提高了臨床護理技能,更新護理理念,才能做一名合格的基層護理管理者。

外出培訓個人總結(jié)報告篇五

班組長是企業(yè)最基層的管理人員,是企業(yè)生產(chǎn)計劃和工作制度的落實和執(zhí)行,班組長肩負著重要的督導和管理責任。他們每天與員工進行最直接的接觸,能磨練出扎實的待人處事能力,是企業(yè)中高層管理的強大后備力量。在激烈的市場及行業(yè)競爭中,打造一支生產(chǎn)技術(shù)過硬、心理素質(zhì)穩(wěn)定、應變能力較強的基層生產(chǎn)班組,對于企業(yè)成本的控制、效益的提升、員工的穩(wěn)定及人才的培養(yǎng)等方面都有重要作用。

通過參加公司舉辦為期四天的《克拉瑪依石化公司hse十六項管理規(guī)范》班組長培訓班的學習,使我深刻的知道了此次培訓的目的:它主要是提高班組長的工作能力和業(yè)務素質(zhì),明確班組長在班組中的核心地位和作用,以及嚴格遵守執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和政策是關(guān)系到每個員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟效益,同時發(fā)現(xiàn)在班組建設和日常管理中需要改進的不足之處。

班組長是生產(chǎn)的組織者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能,是控制各類事故的最前沿陣地,是企業(yè)能否實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎,安全技術(shù)與管理是班組長等基層現(xiàn)場安全管理人員必須具備最基本知識。

這次培訓,讓我充分認識到了自己崗位的重要性和肩上的責任,看到自己技能上長處和不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為提高業(yè)務素質(zhì)打好基礎。希望以后多舉辦這樣的培訓活動,班組長多參加學習的培訓機會,同時建議公司是否能夠舉辦一些三線班組長(主要以服務性單位)舉辦一些交流與培訓活動,適當開辦一些專業(yè)性的管理實務培訓、溝通技巧及心理教育等,在提高管理水平的同時,也可以促使班組長正確調(diào)整心態(tài),增強責任心和使命感!只有企業(yè)班組長們放開胸懷,認清使命,樹立正確的工作價值觀,用健康明朗的心態(tài)對待生活和工作,不斷地自我學習,提升自我,才有利于班組的建設,有利于企業(yè)的發(fā)展。

一、突出重點,抓住主題,為崗位練兵提供保障。

以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以學校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力,真抓實練,凸顯大練兵的時效性,努力為新課程改革服務,為促進學生的全面發(fā)展服務,為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

二、注重理論學習,加大工作力度,使崗位練兵穩(wěn)中推進。

1、依據(jù)文件精神制定本學年崗位練兵。

依據(jù)《xx區(qū)中小學崗位大練兵活動實施方案》和xx區(qū)義務教育課程改革總結(jié)表彰暨教師崗位大練兵推進大會精神,結(jié)合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案,制定我校教師崗位練兵。做到計劃周密,安排得當。

2、加強理論學習,領(lǐng)會精神實質(zhì)。

組織我校教師深入學習了王局長在崗位練兵工作布署會議上的講話,楊局長在會議明確指出的十項基本功訓練內(nèi)容,重點學習《xx區(qū)中小學崗位大練兵活動實施方案》,布署本校教師崗位大練兵活動,領(lǐng)會精神實質(zhì),明確目標與任務。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準備。

3、加大崗位練兵工作力度,力爭突出成效。

教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要,是校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊伍建設的重要內(nèi)容,教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓練,具有一定教學實踐經(jīng)驗的教師側(cè)重新課程教學策略與方法的應用,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學風格的培養(yǎng)與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提高,促進教師專業(yè)發(fā)展。

三、圍繞練兵目標,采取多種形式,使崗位練兵突出實效。

我校依據(jù)《xx區(qū)中小學教師崗位大練兵內(nèi)容與標準》,結(jié)合我校實際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實施,分模塊達標的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學,離不開學年組與學科組,我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

1、強化基本技能訓練,讓教師練就扎實基本功。

教師的一般基本功訓練,包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學自練的形式反復練習,養(yǎng)成習慣。為切實提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,我們每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡筆畫,每學期每人制作一——二個教學。

課件。

并對教師的基本技能訓練進行月檢查評比,將評比結(jié)果記錄在冊,做教師教學業(yè)績的一項積累在這些基本訓練的同時,我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓練每周一篇教學反思、每周一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務輔導、雙周一次的班主任培訓、每月一次教學比武活動,使教師練就了扎實的基本功。

2、以課堂教學為突破口,提高教學技能。

課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點,學校始終以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點,結(jié)合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課,由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創(chuàng)新研討活動,全面促進教師提高課堂教學水平和效率。

通過這次的培訓學習我收益非淺,新課程理念的核心是"了解芯片部以及它的主要工作",我想這就是評價新課程課堂教學的惟一目的。通過學習,慢慢理出一點頭緒,從而達到我們的目的。借這次機會我想說一些在學習過程中,我了解到的,與我們這次學習知識無關(guān)的感受。下面談談我自己的一點體會:

我認為:學習+反思=成長在學習過程中我感覺有一句話說的很對“態(tài)度決定一切”,不管我們學得怎么樣首先你要學,如果你不學那你就別進那個門,進了那個門你就要明白你是來學習的,不是睡覺,聊天和玩的,為什么有人會覺得學習很苦,也有人感到甘呢?我們應該反思一下自己,學習一下別人,那樣你永遠都是佼佼者。

在端正了我們的學習態(tài)度后我感覺:學習+理解=了解我認為在崗前培訓中,有的公司為了讓受訓人員盡快取得上崗資格,紛紛采勸下猛藥的強灌教學模式,不管學員理解與否,硬逼著他們死記硬背應試內(nèi)容,而忽視了對其職業(yè)道德的引導和培養(yǎng)的方法,只會給學員帶來誤導,并不會給學員以后的工作起多大的幫助,只會適得其反。而我們公司則采用以學習的方法,在學習過程中對其職業(yè)道德進行引導和培養(yǎng),還對其基礎知識做了輔導和考試以加快學員的學習和理解,從而達到對部門的了解。這種方法非常的好。這樣我們會從學習和理解當中了解不少知識。

在了解的前提下我們才會進行下一步的提高,有基礎作鋪墊,我們才會學得更多。

在說完那些我再說點別的吧、在企業(yè)里,應該具有嚴格的紀律意識,吃苦耐勞的精神,體會如何做人的道理。為此,公司特意安排我們進行了為期不到十天的軍事訓練。炎炎夏日,高溫熾烤,雖然每天的時間不長,但教官還是叫我們每天隨時繃緊神經(jīng),每天軍姿,一點都不能馬虎;步法隊列必須嚴格到位,節(jié)奏不對就得重復;一聲口令,即使你在天邊也得馬上跳下來。教官不僅教我們怎么訓練。還教我們怎么做人,他們把自己的人生體會毫無保留的教給了我們,希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領(lǐng)悟。

加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。素質(zhì)拓展訓練,對于我們新出社會的人來講,還是第一次享受到,雖然只有幾天時間,卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。所有項目總結(jié)下來,要獲得成功,最終要的就是要加強同事之間的溝通,我覺得任何問題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系,國際上也通常用互訪、開會來尋求解決問題的方法。有了溝通與默契,團隊就開始形成。在素質(zhì)拓展訓練中,我深刻體會到看似無法成功的東西,只要經(jīng)過大家的溝通,著眼大局,團體合作,就能很快完成。企業(yè)要發(fā)展,不能有不和于團體的個體,只有大家有了共同的目標,并不知疲倦的為之努力,企業(yè)就能作強做大。

從改造自己入手,適應企業(yè)生存環(huán)境。這個世界什么都在變,不變的就是——變。各部門的工程師告知我們到公司應該做什么、應該怎么去做。經(jīng)過培訓,東西懂了大堆,接下來的就是不斷的總結(jié),改造自己,努力從各個方面全方位的鍛煉自己,環(huán)境我們無法改變,惟有適應,把自己的技術(shù)練到家了,所有的變對自己都沒有傷害,甚至反而對自己有利,因為會有太多人在變中衰落。而我們自己在不斷變大。

從細微工作入手,積極調(diào)整個人心態(tài)。從學校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。細節(jié)非常重要,但同時又最難把握。

今天的工作來之不易,要懂得珍惜。任何一個企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風光,某個環(huán)節(jié)出一點點錯有時候都非常致命,我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過美國安然,中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務問題上。還有一個發(fā)電設備總廠,它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個令人艷羨的過去,然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危,這個意識具有普遍的適用性。

四十多天的培訓既有理論教育,又有實際體會,既有室內(nèi)又有野外,豐富多彩,其味無窮,不僅輕松地轉(zhuǎn)換了由學生到職工的角色,結(jié)交了朋友,也體會到了很多的人生道理,使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現(xiàn)在我的腦海中,但同時也有很多東西我現(xiàn)在無法體會,只有在今后的工作和學習過程中,結(jié)合實際加以分析運用,才能深刻體會。

最后,我感謝公司,為我們盡快轉(zhuǎn)換角色,適應環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了這么多的機會,我承諾,一定好好工作,報答公司。

外出培訓個人總結(jié)報告篇六

日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束,我們將迎來一場“重量級”的考試。

回首我們剛進入初一的時候,突然之間增加了許多新學科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認真聽講了,那也未必就能學好,必須要鞏固復習,否則你上課再怎樣認真聽講,那成績也未必能突出,所以我們要經(jīng)常剛復習,為以后的學習來打好基礎,就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什么事都要先打好基礎。

當然,在即將過去的一年里,我也學會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬于自己的學習方法,當然,我也知道,初一時我并沒有十分努力的學習,自主學習時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎。

但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。

回首這一學期的點點滴滴,我們學會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

在初一打好基礎,以后的學習也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。

一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。

這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。

所以我們應該從初一打好基礎,不被這絆腳石所絆倒。

初中語文學習心得體會600字【2】。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

這不是我的座右銘,但是我把它當作我語文學習的.燈塔。

條條大路通羅馬,我把它當作我語文學習的司南。

擁有了燈塔和司南,一遍一路向前,遨游在語文學習的海洋里,擷取著智慧的浪花,其樂無窮。

我參加了豐富多彩的語文外出活動。

我們分成小組,帶上自制的調(diào)查問卷或是問題,來到圖書大廈,或是做采訪,或是了解當前熱門圖書,或是尋找自己喜愛的文學,我們在學習中體驗新奇和自我發(fā)現(xiàn)的快感。

我參加朗誦和表演。

詩歌朗誦會,平時上課的即興朗讀,語文小劇的排演,讓我逐漸擺脫不敢面對觀眾的那種恐懼心理,在朗朗讀書聲中體會穩(wěn)重或優(yōu)美或激昂的意境,或是獨釣寒江雪的至高境界,或是把欄桿拍遍的壯志雄心。

我在朗誦中體會到了語文的美麗,在語文中感受到了朗誦的魅力。

我重視平時的積累,特別是文言文的積累。

在老師的指導下,我制作了自己的文言積累卡片,分類明晰,包括通假字文言實詞虛詞文學常識等等,并且隨著學習的深入不斷地更新,成為系統(tǒng)的體系。

這好比就是一個語文學習的難題庫,或是一個文言文字典。

我可以在需要時用最寬的時間找到最準確的信息。

這個方法有效的解決了我的文言文的恐懼,讓我的文言成績有了很大提高。

正是這一系列有效的學習方法以及鼓勵,讓我這個在和海邊撿拾貝殼的孩子窺探到了語文的魅力;讓我的初中四年語文學習充實而快樂,為我今后的語文學習扎實了基礎;讓我找到了學習語文的鑰匙,駕駛航船的舵柄。

正是這一系列有效的學習方法,讓我成為了我。

感謝你,語文,是你帶我走進這個絢爛多姿的世界,并賦予了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

外出培訓個人總結(jié)報告篇七

由于新教師都是剛剛走上工作崗位,工作閱歷較淺,教學經(jīng)驗不足,往往需要經(jīng)過一段時間的傳幫帶或者一段時間的重點扶持和培養(yǎng)才能夠適應職業(yè)高中的教育教學工作。一年來,我校積極開展新教師教育教學能力的提高培訓工作,通過培訓,使新教師進一步鞏固了專業(yè)思想,熟悉了我校教育教學環(huán)境和教學常規(guī)要求,掌握了中職課堂管理的基本辦法、正確評價學生的方法以及教育科研的一般方法。促進了新教師的成長,為我校取得良好的辦學成效起了重要的作用?;仡櫸覀兊墓ぷ?,主要有下面幾點做法和體會:

一、制定培訓計劃,明確培訓目標。

為了確保新教師培訓工作能夠扎實有效地開展,學校不僅制定了《永嘉縣第二職業(yè)學校20xx——20xx學年新教師培訓方案》,還按學期規(guī)定了培訓時間和培訓內(nèi)容。具體的培訓安排如下:

與以往一樣,我們把“規(guī)范新教師的教學行為,提升新教師教書育人的水平。通過培訓,能使他們盡快成為合格教師、學科骨干教師”作為培訓目標。為了達成這樣的目標,我們特別注重對新教師教學基本功和專業(yè)技術(shù)及教學水平的培養(yǎng)。教學基本功是完成教學任務必須具備的基本條件,把教學基本功轉(zhuǎn)化為課堂教學能力,就會有效地提高教學質(zhì)量。專業(yè)技術(shù)及教學水平包括準確把握課標、正確處理教材和靈活運用教法的能力。

二、搭建多種學習平臺,促進新教師成長。

學校除通過培訓班、周前會議、讀書活動等形式指導新教師學習教育心理學理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、先進的教育思想及教學方法,使他們更新教育觀念,了解未來教育發(fā)展趨勢外,還通過開展“師徒共進”、“名家引領(lǐng)”等活動為新教師的搭建更多的學習平臺,促進他們學習,使新教師的事業(yè)心、責任心、師德水平不斷提高。1.開展“師徒共進”

我們要求在編新教師都要有一位指導教師,每學期按計劃開展工作,發(fā)揮指導教師“傳、幫、帶”的作用?!耙岳蠋隆?,“以優(yōu)帶新”,“以學促新”等方式,帶動整體教師隊伍業(yè)務素質(zhì)的提高。為了能保證師徒結(jié)對的效果,根據(jù)前幾年的經(jīng)驗,本學年我們對師徒結(jié)對的要求進行了適當?shù)恼{(diào)整:要求“師傅”與“徒弟”定期交流研討,解答“徒弟”的疑難問題,并提供專業(yè)咨詢;“師傅”檢查“徒弟”的教案每學期不少于5次,并對教案提出修改意見;“徒弟”每月聽“師傅”的課不少于2節(jié);“師傅”聽“徒弟”的課每月不少于1節(jié),并就教學目的要求、教學重點難點、教學過程設計、教學方法的使用,學法滲透等方面提出指導性意見;“師傅”指導“徒弟”班級管理工作、班級活動組織與設計等每學期不少于2次;“師傅”指導“徒弟”參加教育教學技能達標過關(guān)等活動;“師傅”學年末提交一份師徒結(jié)對工作總結(jié),對新教師做出基本評價。

我們還制定了新教師“教育教學技能達標過關(guān)”的標準,并對達標情況進行了專門的考核和評比。所有參加培訓的新教師都順利通過了“教育教學技能達標過關(guān)”考核。

2.實施“名家引領(lǐng)”

“名家引領(lǐng)”是促進新教師專業(yè)成長的最有效途徑。與以往一樣,我們充分利用本校優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮本校名師的輻射作用,有計劃地安排他們給新教師開講座、上示范課等等。一年來,我們先后安排了金秀容、徐強、呂修軍、陳顯利、鄭麗娜、馬曉菁、謝麗莉、胡曉秋等校內(nèi)優(yōu)秀教師為新教師進行專題講座或為新教師開示范觀摩課。除了安排本校名師外,還邀請了樂清市職教教研員沈宗玖來校對新教師的課堂教學問題進行“診斷”,指出新教師課堂教學設計存在的問題;邀請了翔宇學??傂iL盧志文先生來校與全體教師一起暢談職業(yè)教育中存在的主要問題與發(fā)展趨勢。通過此項工作的開展,激勵新教師積極向名家名師學習,為新教師的成長提供廣闊的舞臺。

三、開展技能比武,提升業(yè)務水平。

為了盡快提高新教師的教學水平,我校在20xx年下半年舉行了新教師教育教學技能過關(guān)達標考核,20xx年上半年開展了新教師說課比賽。除此之外,我們還開展了新教師匯報課活動。為了準備這幾項活動,新教師們態(tài)度非常認真。一些新教師在活動中脫穎而出,進步非??臁1热?,周培雷、姜聰聰、周文相、周曉武等新老師經(jīng)過一年的培訓,他們的工作態(tài)度,業(yè)務能力和教學水平都得到了學校領(lǐng)導和老師們的肯定。

四、取得成績。

經(jīng)過一年的培訓,新教師工作責任心更強,工作熱情更高,教育教學理論水平和教學能力明顯提高,無論是期中期末教學常規(guī)工作檢查還是平時督查、抽查、隨堂聽課、學生測評新教師都表現(xiàn)良好。每位新教師的匯報課,都能深入鉆教材,較好把握學情,精心設計教程,恰當選擇教法,認真撰寫教案,都能充分運用現(xiàn)代化教學手段,全身心投入課堂教學,教學效果好,得到大家肯定和好評,達到了預期效果。僅僅從教一年,一些新教師就在學校的教學比賽中展露頭角:周培雷、邵珮珮老師被評為縣教學新苗;周培雷、姜聰聰、周曉武、周文相等的學校公開課受到好評;蔣森勵輔導的學生在縣數(shù)學競賽中獲得三等獎;劉思詩在英語教學中,根據(jù)學生的實際情況大膽處理教材,從最基礎教起,嘗試賞識教學,取得了很好的效果。

外出培訓個人總結(jié)報告篇八

總結(jié):

培訓是提高員工素質(zhì)的有效手段,是提高服務質(zhì)量的基礎性工作。在2009年,我部培訓主要做了以下工作:

上半年:

1、春季消防知識培訓及演練。

2、組織酒店網(wǎng)絡安全講座。

3、組織酒店客房技能大賽。

4、組織彩妝培訓。

下半年:

1、企業(yè)文化學習。

酒店聘請趙志惠老師為酒店的企業(yè)文化顧問,每月為酒店講授3天的課程,自2009年7月開始已經(jīng)開課5次,共培訓1494人次,對酒店企業(yè)文化建設起到了積極的作用。

2、各部門組織培訓。

要求各部門每月組織培訓工作,并與每月25日送交培訓計劃,本部門根據(jù)各部門送交培訓計劃,實施檢查,提高部門服務技能水平。

3、宿舍評優(yōu)。

出了大量的樣板宿舍和優(yōu)秀個人,宿舍管理工作上了一個新的臺階。

4、飯店外語考試。

今年共組織2次飯店外語考試,今年我酒店外語考試通過率不斷上升。

5、組織技能比賽。

在飯店內(nèi)開展部門技能比賽,在9月份開展了中西餐擺臺比賽、客房鋪床比賽,10月份進行了前廳接待技能比賽、餐飲托盤比賽,11月份進行了全店消防知識競賽、餐飲刀工比賽。酒店組織在10月份參加了城陽區(qū)餐飲業(yè)青年服務技能比武,通過這些比賽增強員工的服務意識、鼓勵員工努力提升自己的崗位水平,在酒店范圍內(nèi)形成良好的學習氛圍。

6、組織各類文化娛樂活動。

11月份組織冬季運動會,進行了越野賽、拔河比賽、跳繩比賽,12月份組織進行了籃球比賽還進行了圣誕卡拉ok比賽。通過各種文娛活動的開展,使酒店員工團結(jié)互助,樂于溝通,也豐富了員工的業(yè)余生活。

7、舍長溝通會。

從11月開始組織各部門員工召開溝通會,就員工關(guān)心的熱點問題及建議意見在會議上提出,通過員工溝通會酒店各部門員工的建議和呼聲得到了酒店的回應,減少部門之間,各不同職位之間的矛盾,起到了積極的作用。

8、抓好抓新員工的培訓。

確定新員工入職培訓資料,規(guī)范培訓內(nèi)容,把好酒店人員素質(zhì)的第一關(guān),使新員工在剛進店就對自己的崗位知識有所了解,并且能很快地進入角色,為以后的待客服務打下良好的基礎。全年共培訓新員工1106人次。

9、建立員工培訓檔案:以便向領(lǐng)導和相關(guān)部門提供資料。09年的這項由于體制不完善,缺乏人手,這項工作進行的還不細致,在20xx必然在這方面下功夫,建立一套完善的員工培訓檔案。

20xx年是不尋常的一年,他記載著我們的努力,承載了我們的汗水。2009年我們做了大量的工作,雖然取得了一些工作成績,但與酒店的長遠發(fā)展,與酒店領(lǐng)導的要求還有差距,工作當中還存在不少的問題,主要有以下幾個方面:1、思想工作不到位。在日常工作當中,質(zhì)檢部查出的問題部門認為都是基層工作人員直接造成的,有的管理人員抱著“事不關(guān)已,高高掛起”的工作態(tài)度,對發(fā)生的問題只知道處罰員工,不分析員工犯錯的根源,進行及時有效的溝通。工作責任心還有待于加強。

2、制度的執(zhí)行力還不夠,導致處理問題出現(xiàn)負面影響。

這種現(xiàn)象主要源于部門不能客觀地分析所發(fā)生的問題,往往在實際的處罰中,一旦涉及到經(jīng)濟利益和感情方面,很多管理人員都不情愿執(zhí)行,或只是執(zhí)行不能使被罰員工心服口服。

3、質(zhì)檢部人員不能全面有效地進行現(xiàn)場監(jiān)督。檢查人員對現(xiàn)場所存在的問題意識不到或檢查不夠深入,對所存在的'問題不能及時進行現(xiàn)場糾正,不能及時地進行現(xiàn)場指導。主要原因是2009年質(zhì)檢部的剛剛成立,部門缺員。

4、質(zhì)檢部在表格化、規(guī)范化管理方面還有待于完善。質(zhì)檢部對發(fā)現(xiàn)的問題分析匯總方面還比較單一,層次不夠深,內(nèi)容搜集不完整,合理化建議少。

5、培訓工作的計劃性、系統(tǒng)性、整體性不夠到位。

根據(jù)目前的服務質(zhì)量現(xiàn)狀分析,員工距離規(guī)范化、標準化、程序化操作還有些差距。

6、部門之間的溝通能力與協(xié)作能力方面還需加強。

作為質(zhì)檢部在開展各項工作的同時,應加強溝通與合作,創(chuàng)造一個良好的、融洽的工作環(huán)境。

工作計劃:

一年來雖然我們的各項工作取得了一定的成績,但離酒店領(lǐng)導的要求還有不少的差距,培訓工作也還存在著一些問題和不足。如:

1、是培訓的效果不明顯;。

2、是教育培訓的方式方法缺乏特色和手段相對落后;。

3、是培訓制度不夠完善,日??己嗽u估的力度不夠。

明年我們將在以下方面下工夫:

1、制定階段性的培訓計劃,對計劃和效果進行評價。

2、展開大學習、大練兵。針對不同的崗位制定不同的要求,對員工的理論知識、服務知識和服務技能進行全方位的培訓,將應知應會考核和技能比賽相結(jié)合,提高培訓效果。

3、要創(chuàng)新培訓,激發(fā)個人參與培訓的積極性。在教學手段上也要創(chuàng)新,計劃在20xx年完善培訓的方式方法,改變單一的指導性、言傳性教學。制作光盤、課件,使員工可視化、自學性學習,提高培訓效率,這也是20xx年培訓工作的重點。

4、20xx年我將建立起完善的培訓體系,從員工入職培訓、專業(yè)培訓、日常培訓及管理者培訓幾方面入手,把培訓工作形成有層次、結(jié)構(gòu)全面的培訓層級,培訓體系將涵蓋酒店各個區(qū)域及各個方面,并把培訓工作與質(zhì)檢工作有效結(jié)合,以訓我所需、訓我所將需為主要原則,把培訓工作建設成為企業(yè)文化重要的組成部分,通過培訓為酒店經(jīng)營奠定良好基礎。

今年還是全國服務質(zhì)量年,質(zhì)檢工作尤為重要,20xx年質(zhì)檢工作計劃如下:

1、加強表格化管理,確保各項檢查工作有序進行。

2、完善內(nèi)部檢查規(guī)定,并嚴格執(zhí)行。加大工作執(zhí)行力度,提高工作效率。

1、針對酒店質(zhì)量出現(xiàn)的問題,利用每周的例會對質(zhì)檢報告進行通報和分析,從全店各部門服務態(tài)度、衛(wèi)生、設施設備、安全質(zhì)量管理等方面進行認真分析與總結(jié)。

2、招聘質(zhì)檢人員,質(zhì)檢人員要積極參加各部門組織的業(yè)務培訓活動,認真了解并掌握各部門的工作流程和標準,落實到日常檢查督導工作中。

1、質(zhì)檢部根據(jù)酒店的要求,協(xié)助各部門完善工作程序,提高服務質(zhì)量。為了規(guī)范操作流程,明年對部門將按季度進行業(yè)務知識競答比賽、技能操作比賽,體育項目比賽等。通過比賽,來提高員工工作的積極性、趣味性,形成你追我趕的工作氛圍。對取得優(yōu)異成績的員工進行獎勵。(今年已做有待加強計劃性)。

2、質(zhì)檢部要不定期到各部門進行服務流程檢查,將發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,以便把更好的服務獻給客人。

3、進一步規(guī)范各部門的工作程序與標準,提供四星級的軟件服務。

部門發(fā)展。

作為質(zhì)檢培訓部門,隊伍發(fā)展的需求應該得到酒店的充分認識及肯定,創(chuàng)建學習型隊伍已成為我部門的戰(zhàn)略決策;為適應激烈的競爭環(huán)境,需要進行一種全新的、現(xiàn)代化的核心建設。在進行流程再造和服務創(chuàng)新的時候,我們將提高出品質(zhì)量、服務質(zhì)量、衛(wèi)生質(zhì)量、提高顧客滿意度,作為我部門10年計劃的目標。

在新的一年里,我們將繼續(xù)完善質(zhì)量管理,按照制定的部門目標,腳踏實地的完成各項任務;同時,我們要不斷地提高自己,及時學習更新,以使管理方法更加科學、合理。堅持全面質(zhì)量檢查的管理方法,加強與各部門間的溝通與合作,促進相互了解與協(xié)調(diào)發(fā)展。總之,在新的一年,質(zhì)檢培訓部的全體人員,將繼承并發(fā)揚以往積極向上的工作熱情和團隊精神。使酒店的質(zhì)檢培訓管理能夠根據(jù)酒店現(xiàn)狀及對我部的工作要求走向正規(guī)化、標準化。使質(zhì)檢工作能繼往開來。為了目標的實現(xiàn),我們已經(jīng)做好了迎接新挑戰(zhàn)的準備。

外出培訓個人總結(jié)報告篇九

校本培訓對于促進教師專業(yè)發(fā)展有著得天獨厚的優(yōu)勢,已成為各國教師繼續(xù)教育的主要手段;而在我國,校本培訓更有引導(控制)教師和增進教師專業(yè)能力之雙重任務的特征,今天本站小編給大家?guī)砹诵1九嘤柦處焸€人培訓總結(jié),希望能夠幫助到大家。

由于新教師都是剛剛走上工作崗位,工作閱歷較淺,教學經(jīng)驗不足,往往需要經(jīng)過一段時間的傳幫帶或者一段時間的重點扶持和培養(yǎng)才能夠適應職業(yè)高中的教育教學工作。一年來,我校積極開展新教師教育教學能力的提高培訓工作,通過培訓,使新教師進一步鞏固了專業(yè)思想,熟悉了我校教育教學環(huán)境和教學常規(guī)要求,掌握了中職課堂管理的基本辦法、正確評價學生的方法以及教育科研的一般方法。促進了新教師的成長,為我校取得良好的辦學成效起了重要的作用?;仡櫸覀兊墓ぷ鳎饕邢旅鎺c做法和體會:

一、制定培訓計劃,明確培訓目標。

為了確保新教師培訓工作能夠扎實有效地開展,學校不僅制定了《永嘉縣第二職業(yè)學校20xx——20xx學年新教師。

培訓方案。

》,還按學期規(guī)定了培訓時間和培訓內(nèi)容。具體的培訓安排如下:

與以往一樣,我們把“規(guī)范新教師的教學行為,提升新教師教書育人的水平。通過培訓,能使他們盡快成為合格教師、學科骨干教師”作為培訓目標。為了達成這樣的目標,我們特別注重對新教師教學基本功和專業(yè)技術(shù)及教學水平的培養(yǎng)。教學基本功是完成教學任務必須具備的基本條件,把教學基本功轉(zhuǎn)化為課堂教學能力,就會有效地提高教學質(zhì)量。專業(yè)技術(shù)及教學水平包括準確把握課標、正確處理教材和靈活運用教法的能力。

二、搭建多種學習平臺,促進新教師成長。

學校除通過培訓班、周前會議、讀書活動等形式指導新教師學習教育心理學理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、先進的教育思想及教學方法,使他們更新教育觀念,了解未來教育發(fā)展趨勢外,還通過開展“師徒共進”、“名家引領(lǐng)”等活動為新教師的搭建更多的學習平臺,促進他們學習,使新教師的事業(yè)心、責任心、師德水平不斷提高。1.開展“師徒共進”

我們要求在編新教師都要有一位指導教師,每學期按計劃開展工作,發(fā)揮指導教師“傳、幫、帶”的作用?!耙岳蠋隆?,“以優(yōu)帶新”,“以學促新”等方式,帶動整體教師隊伍業(yè)務素質(zhì)的提高。為了能保證師徒結(jié)對的效果,根據(jù)前幾年的經(jīng)驗,本學年我們對師徒結(jié)對的要求進行了適當?shù)恼{(diào)整:要求“師傅”與“徒弟”定期交流研討,解答“徒弟”的疑難問題,并提供專業(yè)咨詢;“師傅”檢查“徒弟”的。

教案。

每學期不少于5次,并對教案提出修改意見;“徒弟”每月聽“師傅”的課不少于2節(jié);“師傅”聽“徒弟”的課每月不少于1節(jié),并就教學目的要求、教學重點難點、教學過程設計、教學方法的使用,學法滲透等方面提出指導性意見;“師傅”指導“徒弟”班級管理工作、班級活動組織與設計等每學期不少于2次;“師傅”指導“徒弟”參加教育教學技能達標過關(guān)等活動;“師傅”學年末提交一份師徒結(jié)對工作總結(jié),對新教師做出基本評價。

我們還制定了新教師“教育教學技能達標過關(guān)”的標準,并對達標情況進行了專門的考核和評比。所有參加培訓的新教師都順利通過了“教育教學技能達標過關(guān)”考核。

2.實施“名家引領(lǐng)”

“名家引領(lǐng)”是促進新教師專業(yè)成長的最有效途徑。與以往一樣,我們充分利用本校優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮本校名師的輻射作用,有計劃地安排他們給新教師開講座、上示范課等等。一年來,我們先后安排了金秀容、徐強、呂修軍、陳顯利、鄭麗娜、馬曉菁、謝麗莉、胡曉秋等校內(nèi)優(yōu)秀教師為新教師進行專題講座或為新教師開示范觀摩課。除了安排本校名師外,還邀請了樂清市職教教研員沈宗玖來校對新教師的課堂教學問題進行“診斷”,指出新教師課堂教學設計存在的問題;邀請了翔宇學??傂iL盧志文先生來校與全體教師一起暢談職業(yè)教育中存在的主要問題與發(fā)展趨勢。通過此項工作的開展,激勵新教師積極向名家名師學習,為新教師的成長提供廣闊的舞臺。

三、開展技能比武,提升業(yè)務水平。

為了盡快提高新教師的教學水平,我校在20xx年下半年舉行了新教師教育教學技能過關(guān)達標考核,20xx年上半年開展了新教師說課比賽。除此之外,我們還開展了新教師匯報課活動。為了準備這幾項活動,新教師們態(tài)度非常認真。一些新教師在活動中脫穎而出,進步非???。比如,周培雷、姜聰聰、周文相、周曉武等新老師經(jīng)過一年的培訓,他們的工作態(tài)度,業(yè)務能力和教學水平都得到了學校領(lǐng)導和老師們的肯定。

四、取得成績。

經(jīng)過一年的培訓,新教師工作責任心更強,工作熱情更高,教育教學理論水平和教學能力明顯提高,無論是期中期末教學常規(guī)工作檢查還是平時督查、抽查、隨堂聽課、學生測評新教師都表現(xiàn)良好。每位新教師的匯報課,都能深入鉆教材,較好把握學情,精心設計教程,恰當選擇教法,認真撰寫教案,都能充分運用現(xiàn)代化教學手段,全身心投入課堂教學,教學效果好,得到大家肯定和好評,達到了預期效果。僅僅從教一年,一些新教師就在學校的教學比賽中展露頭角:周培雷、邵珮珮老師被評為縣教學新苗;周培雷、姜聰聰、周曉武、周文相等的學校公開課受到好評;蔣森勵輔導的學生在縣數(shù)學競賽中獲得三等獎;劉思詩在英語教學中,根據(jù)學生的實際情況大膽處理教材,從最基礎教起,嘗試賞識教學,取得了很好的效果。

本學期,我校繼續(xù)做到有組織、有計劃的開展教師繼續(xù)教育校本培訓工作,追求有效性,基本上能完成了,計劃制訂中的各項任務,教師在培訓中也學到了不少東西?,F(xiàn)在就將我校本學期的校本培訓工作作如下總結(jié):

1、制訂有序和有效的計劃。

2、培訓內(nèi)容針對性強了,可實施性也強了。

本學期我們開展了不少的活動,這些活動我都圍繞教師的平時工作,或者是教師急須提高的能力。如說課教學技能的培訓;另一個是幫助老師提高資源共享的能力的培訓。兩個培訓都取得了很好的效果。

在教師專業(yè)化成長方面我們主要針對教師怎樣上好一節(jié)課開展了針對性的培訓。培訓的內(nèi)容很好,對年輕的老師的成長會有不少的幫助。

在學校特色方面,因為本校在人才方面的確缺乏,所以不能搞得特別有聲有色,也只能利用學校自身的資源,勉強搞個三筆字培訓,以書法擅長的徐少龍老師為負責人,但是老師興趣很濃,每次的作業(yè)都能積極上交,作品也很好。

2、建立配套的。

規(guī)章制度。

健全并完善了包岙小學校本培訓的實施方案、實施細則、考核、考勤、獎懲與管理制度。著重解決了校本培訓的動力機制、運行機制、激勵機制,使校本培訓走上制度化、規(guī)范化的軌道。使學校的校本培訓工作順利開展,取得了很好的效果。

3、加強對培訓過程的管理。

在校本培訓實施過程中,做到學年、學期、校本培訓和各種專題培訓有計劃、有總結(jié),學校培訓領(lǐng)導小組對全體參訓教師完成培訓情況進行評價,對教師的進步情況及時通報,并在評優(yōu)樹先中優(yōu)先考慮、年度考核中給予加分,同時進行表彰獎勵;建立健全教師培訓的業(yè)務檔案,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和研究問題,確保培訓目標和任務的完成。

最重要的是各項活動開展后,基本上都能上傳到博客上,都及時展示學校校本培訓活動,讓更多的人看到我們的活動,也希望更多的同行能有機會對我們提出意見。

4、外出考察學習培訓。

它山之石,可以攻玉。充分學習、借鑒他人的辦學經(jīng)驗,學習兄弟學校先進的教育教學理念,促進我校教師隊伍素質(zhì)的全面提高是我們堅持多年的做法。一學期來,我校共有60余人次參加各級培訓和外出參觀學習。開闊了老師們的眼界,更新了教育教學理念,轉(zhuǎn)變了教育教學思路,推動了學校課改工作的進行。在去年11月下旬更是大面積地組織老師參加千課萬人培訓活動,老師們在這次培訓活動中獲益很多。

5、培訓碩果累累,精彩紛呈。

自培訓實施以來,師德養(yǎng)成和教師禮儀得到加強,廣大教師的教育理念和教學策略發(fā)生了深刻變化,許多現(xiàn)代教育思想和先進經(jīng)驗已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W實際行動,教師整體素質(zhì)大大提高。表現(xiàn)為:愛心育人,教風端正,班級管理科學、規(guī)范,師生關(guān)系和諧;課堂上學生自主合作交流,實踐、創(chuàng)新能力大大提高,民主、寬松的課堂氣氛已初步形成。教師的校本培訓學分基本上都合格。

這一年參加縣級論文評比活動有了6位教師獲獎。在學期說課評比活動,有4名老師獲獎,分別是學區(qū)一等一。其中徐麗曼老師在獲學區(qū)一等獎的情況下又榮獲縣一等獎,真是可喜可賀。另外陳媛媛和陳盈盈兩位老師還參加了學區(qū)骨干教師的評比,分別獲得縣學科骨干和縣骨干班主任。

今后,我們將進一步加強校本培訓工作的力度,繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,以年輕教師為培訓重點,著眼于教師適應現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓的新形式,把校本培訓真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。

教師是辦學之本,是立校之本,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。全面推進素質(zhì)教育,深入進行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。

而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓工作非常重要,下面將我校本年開展的校本。

如下:

一、領(lǐng)導重視,認識到位,制度保證。

學校領(lǐng)導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領(lǐng)導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過開展校本培訓,大力提高教師專業(yè)化水平。

學校加強了對校本培訓過程的管理,做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。

二、堅持以人為本,創(chuàng)造良好的文化氛圍。

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氛圍引導著教師,積極向上,不斷進取,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關(guān)注著自己,使教師體會到一種主人翁的責任感。

在對教師的獎勵和任用方面,學校也堅持以人為本的理念,注意根據(jù)教師的德才學識,能力水平,根據(jù)教師的特點、特長,安排適當?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處,從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。

學校注重營造良好的學習氛圍,讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中,學習是人生活的重要組成部分,體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學,提倡互學。形成以學習為榮,不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動,引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識,教師要有。

讀書筆記。

寫出自己的讀書體會不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識。

三、加強教師道德評價,提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人,教師要具有一切優(yōu)點也是應該的。

因此,學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生?!睂W校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設,核心是學生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。

強調(diào)學生是教師工作的對象,學生是發(fā)展過程中不成熟的個體,個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,尊重家長。樹立一切為了學生,為了一切學生的觀念,提升每位教師的師德外水準,努力提高每位領(lǐng)導和老師的理論和業(yè)務水平。

四、抓好常規(guī)學習培訓,提高教師政治業(yè)務素質(zhì)。

學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。

在政治學習時間,學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識,學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。

五、學校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓的重點。任何活動都有檢查激勵措施。

目前學校教師基本上具有大專學歷,相當一部分教師還具有本科學歷。可以說學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu),使教師成為教學的多面手,學校開展許多活動,來豐富教師的知識結(jié)構(gòu)。

如,學校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動,學校還開展教師“結(jié)對子”活動,“結(jié)對”教師每月請指導教師聽課一節(jié),自己寫教學反思一次,寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動,增進教師對其他學科的了解,增進教師之間的了解,既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu),又在提高自己的同時幫助了別人。

學校重視對教師進行信息技術(shù)培訓,提高教師應用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學習,使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學水平。

六、抓好校本研修,組織好學科活動。以校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時,學校經(jīng)常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。

學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高,想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習,學校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學習;節(jié)假日外出學習,學校負責給予補助,為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。

學校重視教育科研活動,結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,結(jié)合學生和自身的實際情況,選擇好研究的問題,制定出切實可行的研究方案,扎扎實實地開展研究活動。

學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領(lǐng)導聽、評課,真實地了解教師的實際情況,促使教師上好每一節(jié)課,使課例校本研究發(fā)揮實效。

總之,通過校本培訓,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展,促進了學生綜合素質(zhì)的提高。學生在全面發(fā)展的前提下,學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓,潛能將得到充分的發(fā)展。

今后,我們將與時俱進,探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。

外出培訓個人總結(jié)報告篇十

我們寫。

工作總結(jié)。

不是記流水賬,我們既要看到現(xiàn)象,又要看到本質(zhì),以下是小編整理的關(guān)于培訓部個人總結(jié)報告,歡迎閱讀參考。

一晃一個月過去了,在從西安屈臣氏美導調(diào)去公司做培訓師一個月了,這期間學到了很多也成長了很多。有這樣的機會首先我很感謝梁老師和公司給我的機會,很感謝梁老師在生活上對我的的照顧。

來公司培訓下到每個店鋪去,發(fā)現(xiàn)不同的問題,不同的地方怎么去適應它的壞境。面對美導所提到的問題,怎么去第一時間全面的去回答,怎樣去解決美導的心態(tài)問題以及告訴美導怎么做好銷售,怎樣才能做好銷售,每個顧客都不是一樣的性格,面對什么樣的顧客說什么樣的話,怎樣去站在顧客的立場為他著想,怎樣會讓顧客感覺你是幫助他而不是去強意的讓他消費。我學到了很多,也自我提升很多。

最后的一個禮拜更是讓我吸取了很多教訓,(因梁老師出差把一些她平時做的部分工作安排我去做,她交給我大方向,然后我來執(zhí)行。很謝謝梁老師給我了這樣鍛煉自己的機會)。我學到了我怎么去根據(jù)每個人的優(yōu)點分配店面,以及在和區(qū)域經(jīng)理和培訓師的溝通上,學到了以前從來不會遇到的問題的解決方法,但其中也出現(xiàn)了很多意外,例:和區(qū)域經(jīng)理沒溝通好,區(qū)域經(jīng)理和店面忘記打招呼,導致派去的培訓師白跑了一趟。讓我明白下次絕對不能出這樣的錯誤。同時在這個月中我鍛煉了一個人去給美導培訓課程,雖然不是很好,但是我這次的鍛煉機會會讓以后的我在培訓的時候會做的更好。

在最后的兩個禮拜里我們北京區(qū)域的總體業(yè)績在下滑,很多店下滑很厲害,有的會兩天沒開張。美導說多希望培訓師下店幫助銷售,可能美導希望培訓師下店后對自己的專業(yè)知識和銷售技巧有所提升,也有的是只是單純的想讓培訓師去下店后產(chǎn)生銷量,替他銷售,當然后者的想法可能很少,當然希望最好沒有后者的想法,希望美導不要對培訓師下店有依賴性,下店后就很好,不下了就不好,也希望每個下到店面的培訓師多去給美導灌輸正確的思想以及讓他自己一個人的時候做的比以前要好。去了幫助提升美導的專業(yè)銷售技巧和專業(yè)知識,加強跟蹤,因為:辦法總比問題多。

以后的工作中我希望我做的很好,做到最完善,處理事情最全面,想到的方面更多。

自我提升:

在專業(yè)知識上繼續(xù)加強,了解更多的護膚知識,繼續(xù)加強自己的銷售技巧。爭取做到最好。接受所有的人對我提的意見然后改正,學習好的。不斷去學習,知識是永遠學不完的,我也希望在這條路上走的很成功,和所有的同事們共同努力加油。

希望:庫房送貨及時,搭配贈品妥當,也希望區(qū)域經(jīng)理多去和美導溝通。這樣從中了解更多的信息和美導的心態(tài)。

總結(jié):

培訓是提高員工素質(zhì)的有效手段,是提高服務質(zhì)量的基礎性工作。在20xx年,我部培訓主要做了以下工作:

上半年:

1、春季消防知識培訓及演練。

2、組織酒店網(wǎng)絡安全講座。

3、組織酒店客房技能大賽。

4、組織彩妝培訓。

下半年:

1、企業(yè)文化學習。

酒店聘請趙志惠老師為酒店的企業(yè)文化顧問,每月為酒店講授3天的課程,自20xx年7月開始已經(jīng)開課5次,共培訓1494人次,對酒店企業(yè)文化建設起到了積極的作用。

2、各部門組織培訓。

要求各部門每月組織培訓工作,并與每月25日送交培訓計劃,本部門根據(jù)各部門送交培訓計劃,實施檢查,提高部門服務技能水平。

3、宿舍評優(yōu)。

出了大量的樣板宿舍和優(yōu)秀個人,宿舍管理工作上了一個新的臺階。

4、飯店外語考試。

今年共組織2次飯店外語考試,今年我酒店外語考試通過率不斷上升。

5、組織技能比賽。

在飯店內(nèi)開展部門技能比賽,在9月份開展了中西餐擺臺比賽、客房鋪床比賽,10月份進行了前廳接待技能比賽、餐飲托盤比賽,11月份進行了全店消防知識競賽、餐飲刀工比賽。酒店組織在10月份參加了城陽區(qū)餐飲業(yè)青年服務技能比武,通過這些比賽增強員工的服務意識、鼓勵員工努力提升自己的崗位水平,在酒店范圍內(nèi)形成良好的學習氛圍。

6、組織各類文化娛樂活動。

11月份組織冬季運動會,進行了越野賽、拔河比賽、跳繩比賽,12月份組織進行了籃球比賽還進行了圣誕卡拉ok比賽。通過各種文娛活動的開展,使酒店員工團結(jié)互助,樂于溝通,也豐富了員工的業(yè)余生活。

7、舍長溝通會。

從11月開始組織各部門員工召開溝通會,就員工關(guān)心的熱點問題及建議意見在會議上提出,通過員工溝通會酒店各部門員工的建議和呼聲得到了酒店的回應,減少部門之間,各不同職位之間的矛盾,起到了積極的作用。

8、抓好抓新員工的培訓。

確定新員工入職培訓資料,規(guī)范培訓內(nèi)容,把好酒店人員素質(zhì)的第一關(guān),使新員工在剛進店就對自己的崗位知識有所了解,并且能很快地進入角色,為以后的待客服務打下良好的基礎。全年共培訓新員工1106人次。

9、建立員工培訓檔案:以便向領(lǐng)導和相關(guān)部門提供資料。09年的這項由于體制不完善,缺乏人手,這項工作進行的還不細致,在20xx必然在這方面下功夫,建立一套完善的員工培訓檔案。

20xx年是不尋常的一年,他記載著我們的努力,承載了我們的汗水。20xx年我們做了大量的工作,雖然取得了一些工作成績,但與酒店的長遠發(fā)展,與酒店領(lǐng)導的要求還有差距,工作當中還存在不少的問題,主要有以下幾個方面:1、思想工作不到位。在日常工作當中,質(zhì)檢部查出的問題部門認為都是基層工作人員直接造成的,有的管理人員抱著“事不關(guān)已,高高掛起”的工作態(tài)度,對發(fā)生的問題只知道處罰員工,不分析員工犯錯的根源,進行及時有效的溝通。工作責任心還有待于加強。

2、制度的執(zhí)行力還不夠,導致處理問題出現(xiàn)負面影響。

這種現(xiàn)象主要源于部門不能客觀地分析所發(fā)生的問題,往往在實際的處罰中,一旦涉及到經(jīng)濟利益和感情方面,很多管理人員都不情愿執(zhí)行,或只是執(zhí)行不能使被罰員工心服口服。

3、質(zhì)檢部人員不能全面有效地進行現(xiàn)場監(jiān)督。檢查人員對現(xiàn)場所存在的問題意識不到或檢查不夠深入,對所存在的問題不能及時進行現(xiàn)場糾正,不能及時地進行現(xiàn)場指導。主要原因是20xx年質(zhì)檢部的剛剛成立,部門缺員。

4、質(zhì)檢部在表格化、規(guī)范化管理方面還有待于完善。質(zhì)檢部對發(fā)現(xiàn)的問題分析匯總方面還比較單一,層次不夠深,內(nèi)容搜集不完整,合理化建議少。

5、培訓工作的計劃性、系統(tǒng)性、整體性不夠到位。

根據(jù)目前的服務質(zhì)量現(xiàn)狀分析,員工距離規(guī)范化、標準化、程序化操作還有些差距。

6、部門之間的溝通能力與協(xié)作能力方面還需加強。

作為質(zhì)檢部在開展各項工作的同時,應加強溝通與合作,創(chuàng)造一個良好的、融洽的工作環(huán)境。

工作計劃。

一年來雖然我們的各項工作取得了一定的成績,但離酒店領(lǐng)導的要求還有不少的差距,培訓工作也還存在著一些問題和不足。如:

1、是培訓的效果不明顯;。

2、是教育培訓的方式方法缺乏特色和手段相對落后;。

3、是培訓制度不夠完善,日常考核評估的力度不夠。

明年我們將在以下方面下工夫:

1、制定階段性的培訓計劃,對計劃和效果進行評價。

2、展開大學習、大練兵。針對不同的崗位制定不同的要求,對員工的理論知識、服務知識和服務技能進行全方位的培訓,將應知應會考核和技能比賽相結(jié)合,提高培訓效果。

3、要創(chuàng)新培訓,激發(fā)個人參與培訓的積極性。在教學手段上也要創(chuàng)新,計劃在20xx年完善培訓的方式方法,改變單一的指導性、言傳性教學。制作光盤、課件,使員工可視化、自學性學習,提高培訓效率,這也是20xx年培訓工作的重點。

4、20xx年我將建立起完善的培訓體系,從員工入職培訓、專業(yè)培訓、日常培訓及管理者培訓幾方面入手,把培訓工作形成有層次、結(jié)構(gòu)全面的培訓層級,培訓體系將涵蓋酒店各個區(qū)域及各個方面,并把培訓工作與質(zhì)檢工作有效結(jié)合,以訓我所需、訓我所將需為主要原則,把培訓工作建設成為企業(yè)文化重要的組成部分,通過培訓為酒店經(jīng)營奠定良好基礎。

今年還是全國服務質(zhì)量年,質(zhì)檢工作尤為重要,20xx年質(zhì)檢工作計劃如下:

1、加強表格化管理,確保各項檢查工作有序進行。

2、完善內(nèi)部檢查規(guī)定,并嚴格執(zhí)行。加大工作執(zhí)行力度,提高工作效率。

1、針對酒店質(zhì)量出現(xiàn)的問題,利用每周的例會對質(zhì)檢報告進行通報和分析,從全店各部門服務態(tài)度、衛(wèi)生、設施設備、安全質(zhì)量管理等方面進行認真分析與總結(jié)。

2、招聘質(zhì)檢人員,質(zhì)檢人員要積極參加各部門組織的業(yè)務培訓活動,認真了解并掌握各部門的工作流程和標準,落實到日常檢查督導工作中。

1、質(zhì)檢部根據(jù)酒店的要求,協(xié)助各部門完善工作程序,提高服務質(zhì)量。為了規(guī)范操作流程,明年對部門將按季度進行業(yè)務知識競答比賽、技能操作比賽,體育項目比賽等。通過比賽,來提高員工工作的積極性、趣味性,形成你追我趕的工作氛圍。對取得優(yōu)異成績的員工進行獎勵。(今年已做有待加強計劃性)。

2、質(zhì)檢部要不定期到各部門進行服務流程檢查,將發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,以便把更好的服務獻給客人。

3、進一步規(guī)范各部門的工作程序與標準,提供四星級的軟件服務。

部門發(fā)展。

作為質(zhì)檢培訓部門,隊伍發(fā)展的需求應該得到酒店的充分認識及肯定,創(chuàng)建學習型隊伍已成為我部門的戰(zhàn)略決策;為適應激烈的競爭環(huán)境,需要進行一種全新的、現(xiàn)代化的核心建設。在進行流程再造和服務創(chuàng)新的時候,我們將提高出品質(zhì)量、服務質(zhì)量、衛(wèi)生質(zhì)量、提高顧客滿意度,作為我部門10年計劃的目標。

在新的一年里,我們將繼續(xù)完善質(zhì)量管理,按照制定的部門目標,腳踏實地的完成各項任務;同時,我們要不斷地提高自己,及時學習更新,以使管理方法更加科學、合理。堅持全面質(zhì)量檢查的管理方法,加強與各部門間的溝通與合作,促進相互了解與協(xié)調(diào)發(fā)展??傊谛碌囊荒?,質(zhì)檢培訓部的全體人員,將繼承并發(fā)揚以往積極向上的工作熱情和團隊精神。使酒店的質(zhì)檢培訓管理能夠根據(jù)酒店現(xiàn)狀及對我部的工作要求走向正規(guī)化、標準化。使質(zhì)檢工作能繼往開來。為了目標的實現(xiàn),我們已經(jīng)做好了迎接新挑戰(zhàn)的準備。

11屆北區(qū)紅十字會經(jīng)歷快一學期了,在這段時間了。社團開展了不少活動。主要的活動有社團招新,優(yōu)秀紅十字院校評選的準備,敬老院志愿服務,青年同伴教育,特教中心志愿服務,會徽設計大賽,基礎醫(yī)療培訓,無償獻血活動,世界艾滋病日活動,國際紅十字日活動。

社團招新活動是由會長領(lǐng)導各部長協(xié)同合作展開的。前期社團體驗日活動,我們作出了展板,展示我們社團的特色,中期是進班宣傳,會長及部長分工合作,后期是招收人員。社團原預計招收二百人,實際招收六十人,雖說現(xiàn)實與理想差距較大,但我始終相信會長說過的一句話沒我們招收的都是精英。當然也有我們自身問題。宣傳力度不夠。這是我們大家的問題。

優(yōu)秀紅十字院校評選是我院十分重視的一個項目,由副院長親自督導,準備工作教育會長潘春雷負責。會長將歷年來我們社團的所有材料進行收集分類,就這一項我們大家忙了好幾天。

敬老院志愿服務是我們社團的長期工作,有組織部將全體會員分成四組,每兩個星期一組。每次服務結(jié)束會有。

活動總結(jié)。

其中培訓部門成員也參與活動中。

元旦晚會在十二月末將要舉行,節(jié)目的方案由培訓部成員參與策劃,和眾部門通力合作為元旦晚會合誦《八年禮贊》。對于培訓部門成員的積極參與我表示欣喜。

同伴教育是我們社團承接省紅十字會的任務。在我們學院南北區(qū)先后舉辦時期,在活動中我,郭后山,杜佳佳,韋丹擔當主持人。還有前期的準備以及后期的收尾工作也有培訓部及其外聯(lián)部負責。同時,也對辦公室,宣傳部,組織部的工作表示感謝。

另外,培訓部也負責了社團物品咨詢及購買工作。

特教中心的工作,會長要求每個部門上報志愿。培訓部有兩志愿者報名參加。這個項目是由會長潘春雷創(chuàng)建,副會張圣潔負責。

我們社團至今沒有具有社團特色,能體現(xiàn)社團內(nèi)涵的會徽。因此這學期我們舉辦了會徽設計大賽。宣傳部負責作活動策劃,出展板做海報;外聯(lián)部負責評委人員的聯(lián)系以及多媒體教室的申請;組織部負責人員的調(diào)配以及組織現(xiàn)場人員。辦公負責人員通知及人員執(zhí)勤人員調(diào)配。培訓部負現(xiàn)場主持工作以及物品準備和材料收集。

培訓部有多次會議,其中有兩次正式的部門會議。第一次會議主要事項相互介紹,團建游戲,社團與部門介紹,介紹社團負責人及他們的聯(lián)系方式,近期任務。第二次部門會議主要事項元旦晚會,優(yōu)秀志愿者申請,敬老院掛牌儀式,第三次社團動員大會,布置近期工作。

希望培訓部成員都能夠在社團的平臺上展現(xiàn)自己,積極的參與社團日常工作。做好與其他部門的合作,在會長及副會的帶領(lǐng)下。創(chuàng)建社團更美好的明天。同時謝謝你們對我工作的支持。

由創(chuàng)業(yè)走向成熟,取得了可喜的成就。在經(jīng)營體例上初步實現(xiàn)了由試探經(jīng)營向?qū)I(yè)經(jīng)營的改變,在打點機制上實現(xiàn)了由人管人向軌制管人的改變,在經(jīng)營效益上實現(xiàn)了由規(guī)模效益向利潤效益的改變。走出了一條自我滾動、自我成長、自我完美的良性輪回的路子,取得了很好的經(jīng)濟效益和社會效益。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

公司設有300余平方米的辦公實習場地。為培訓供給了基本保障,設置了培訓理論教室、烹飪實習室、洗滌熨燙實習室、保潔實習室、護理實習室、會議談判室,添置了電視、vcd、計較機等設備。烹飪教師具有高級烹飪師證,營養(yǎng)師具有安利公司發(fā)放的營養(yǎng)師證,熨燙由法國福奈特公司高級熨燙師講解,護理課特聘西安市第四病院高級護理師講解。

規(guī)章軌制是增強公司打點的主要保證。為此,公司很是正視這項工作,實時擬定了各部門的。

崗位職責。

工作處事流程等一系列規(guī)章軌制。公司在工作運行中連系現(xiàn)實情形,不竭的進行調(diào)整,并同上海深圳等同業(yè)交流進修,借鑒經(jīng)驗,取長補短,填補裂痕,使公司的規(guī)章軌制不竭得以健全和完美。并在八月初推出了周例會軌制月總結(jié)會軌制處事回訪軌制員工跟蹤打點法子等等一系列新的規(guī)章軌制,這些軌制的擬定增強了對各級人員的打點,起到了“以軌制管人”的精采下場。使公司全體員工的精神面容舉止言行等良多方面都提高了一個條理。今朝公司已擬定下發(fā)了各類職責劃定法子流程等規(guī)章軌制20余個,做到了對每項工作每個工作環(huán)節(jié)都有章可循。公司在對外宣傳的時辰,時刻督促不竭的完美各項規(guī)章軌制,遵守行業(yè)公約。每周一小會,每月一年夜會,每月1號15號按期新員工培訓。讓每一個員工記得自已是五星家政的員工,五星家政的員工就是最好的員工,手藝最好,思惟過硬。員工上崗時代乞假提前向公司陳述請示,由公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)后,提前放置,做到有事不慌,遇事不亂的放置。

為了知足市場需求,公司成立了人力資本部,開拓了商洛、丹鳳、藍田、寶雞、甘肅禮縣、成縣、兩當縣輸送市場,設立了定點輸送站,保障了來歷靠得住。全力幫抄當?shù)貏趧泳蜆I(yè),使公司在當?shù)鼐哂辛司傻目诒9簿喸?00多個崗位,讓148人有了一個不變的收入,同時讓200多客戶去了后顧之憂。

公司設立了培訓部,配備專職教師三名,兼職教師三名。家政處事從業(yè)人員文化素質(zhì)普遍較低,所以培訓就顯得很是需要,經(jīng)由過程培訓提高處事人員的素質(zhì)和手藝水平,進而規(guī)范和提高處事質(zhì)量,才能真正浮現(xiàn)處事的價值,所以培訓處事是家政公司保留和成長的根柢。我們把正規(guī)培訓與日常平常培訓,理論培訓與現(xiàn)實操作培訓有機連系。出格是對室內(nèi)外保潔人員的培訓,重點進行勞動律例、遵紀守法、交通軌則、自我呵護、處事常識等方面培訓,增強她們的順應和應變能力。對于入戶人員,由公司工作人員一再進行教育培訓。這種短平快的培訓收到了事半功倍的下場。以培訓求保留,以培訓求質(zhì)量,以培訓求成長。使每一個結(jié)業(yè)的處事員都合適尺度,才進行舉薦工作。

公司堅持質(zhì)量求保留、以誠信求成長、以處事求效益、以立異求提高。現(xiàn)有家政處事客戶310余戶,家政處事員工220余名;固定保潔客戶220戶,保潔處事員20余名。在員工教育中,當真貫徹“五星處事,細節(jié)浮現(xiàn)”的理念,使每個員工謹記在心,并在處事工浮現(xiàn)。在開發(fā)新客戶時,堅持站在客戶的立場上,換思慮,將我們五星級的處事帶給客戶。那么客戶則以他的忠誠往返報公司,從而不變了市場。

我們把手藝培訓與就業(yè)教育連系起來,每期培訓班起頭后,都要放置半天時刻由公司本月家政處事明星,針對婦女在擇業(yè)不美觀上存在的“誤區(qū)”進行教育,談經(jīng)驗,講體味,使失蹤業(yè)婦女在培訓中改變不美觀念。其次把培訓與舉薦就業(yè)和自立擇業(yè)連系起來。堅持邊培訓邊舉薦工作。培訓竣事前,提前通知有關(guān)單元、公司和家庭雇主來進修班現(xiàn)場錄用人員,極年夜的鼓舞了女工。再次把培訓與把握婦女的思惟動態(tài)和根基素質(zhì)連系起來。每期進修班由公司一名工作人員仆從到底,對加入培訓的每小我員成立檔案,進行考查,將其進修成就和現(xiàn)實默示記實下來,為舉薦就業(yè)打好基本。

當真執(zhí)行行業(yè)公約和章程,積極加入、撐持行業(yè)組織舉辦的主要勾當。公司為每一個員工采辦了價值26000的人身意外及危險險和雇主責任險。增強培訓力度,使公司上下凝聚成一股繩。公司處處關(guān)心員工,經(jīng)常組織員工進修、娛樂勾當,如內(nèi)部組織進修交流、培訓,外聘專家授課,春游勾當、爬山勾當?shù)取J胤ń?jīng)營,按時交納各項稅費。

當真執(zhí)行陜西省家庭處事業(yè)協(xié)章程,積極加入、撐持省家協(xié)舉辦的各項主要勾當。實施全體家政處事人員員工化打點,與處事員和用戶分袂簽定勞動合同和處事合同,處事人員進入用戶家庭后,工作人員每月按期上門搜聚用戶定見和指導處事員工作,收發(fā)工資、協(xié)調(diào)關(guān)系。對用戶及處事員都成立打點檔案,做到打點實時、詳盡、有用。成立人力資本庫,解決人員緊缺問題。

積極響應陜西省家庭處事業(yè)協(xié)會的號召,組織11名高級家政員,按照國家高級家政員資格尺度,在培訓了查核剖斷工作。11人全數(shù)經(jīng)由過程查核。后續(xù),成功組織家政員職業(yè)手藝剖斷工作三次,四十余人持有國家級中高級職業(yè)資格證書,為行業(yè)的健康成長做了主要進獻。

在陜西省家庭處事業(yè)協(xié)會的率領(lǐng)下,積極奉里手政處事職業(yè)化手藝考評剖斷工作。加入由省勞動廳和省手藝剖斷中心組強的國家職業(yè)手藝考評員培訓,公司共有5人加入考評員培訓,并取得了國家級家政處事職業(yè)考評員資格證。在公司內(nèi)部統(tǒng)一宣傳、鼓舞激勵員工加入家政處事職業(yè)手藝查核剖斷,并組織公司27人加入職業(yè)手藝剖斷考評工作。

西安五星家庭處事有限公司始終以免費供給專業(yè)家政手藝培訓為依托,以下崗職工、低保戶及農(nóng)村富余勞動力的工作安設為重心,以締造更多的家政就業(yè)機緣為使命,以五星處事、細節(jié)浮現(xiàn)為理念,覺得平易近、利平易近、便平易近、安平易近為宗旨,處事于在西安棲身的泛博人平易近。

轉(zhuǎn)眼間,20xx年已悄然走來,xx年,綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標,在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:

xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習)。

1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓;二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓。

2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

4、實施培訓的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務的支持,針對性不強。

5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

以上是我對培訓工作的總結(jié),認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

xx年度,為貫徹落實《國務院關(guān)于做好當前形勢下就業(yè)工作的通知》(國發(fā)〔xx〕4號)和《國務院辦公廳關(guān)于搞活流通擴大消費的意見》(國辦發(fā)〔xx〕134號)精神,我校根據(jù)《商務部、財政部、全國總工會決定從xx年開始實施“家政服務工程”》的文件,運用財政資金支持開展家政服務人員培訓、供需對接、從業(yè)保障等工作,扶持城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務,進一步促進了家政服務就業(yè),擴大了家政服務消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作,不僅有利于促進弱勢群體就業(yè)、緩解當前就業(yè)壓力,而且對于滿足人民群眾日益增長的生活服務需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶化的社會問題具有重要意義。

在市總工會的領(lǐng)導下、在市總保障部的總體協(xié)調(diào)、配合下,學校成立“家政服務工程”培訓工作小組,專門設立了家政辦公室和學員實訓場地。積極準備,開展實地調(diào)研,認真制定“家政服務工程”

培訓方案。

并組織實施。

加強培訓宣傳,發(fā)動外來務工人員積極報名參加,培訓的信息通過電視、多家報紙(杭州日報、浙江工人報、都市快報、錢江晚報等)、廣播、網(wǎng)絡等媒體進行了大力宣傳。根據(jù)我校的實際情況及家政學員具體困難,在市總保障部牽頭協(xié)調(diào)下,此次培訓我們采用與相關(guān)家政企業(yè)和縣市工會學校合作的方式進行,學校與杭州五洋公共服務有限公司、杭州巾幗西麗服務管理有限公司、建德市總工會、浙江生活三六五集團有限公司等4家合作家政企業(yè)和工會組織簽訂了“家政服務工程”培訓協(xié)議書,明確培訓對象、時間、內(nèi)容、形式、培訓經(jīng)費撥付和雙方履行職責等相關(guān)事項,合作開展“家政服務工程”培訓。

在“家政服務工程”培訓的工作過程中,學校按照“家政服務工程”培訓的要求,組織力量對全體受訓學員進行了10%的訪問抽查或現(xiàn)場考核,及時發(fā)現(xiàn)合作單位在培訓過程中存在的問題,及時整改。我們通過各種措施,派教師下去,送培訓上門,把課堂放到合作家政企業(yè)和工會組織中,方便家政學員來上課,使他們免去來回路程奔波的辛苦以及時間的耗費,在規(guī)定的學習培訓時間內(nèi)真正學到了一點知識,較好地完成了此次培訓任務。

1。確保“家政服務工程”培訓師資力量。

根據(jù)“家政服務工程”培訓對師資的要求,聘請了具有中、高級資格職稱的培訓師資。如杭師大副教授呂文升、中策職高特級教師,烹飪技師周文涌、杭師大醫(yī)學教授唐繼志、樹人大學家政學碩士汪群龍、杭州市園藝專家江志青、杭州市自來水公司家政服務項目副總經(jīng)理郭希祥等相關(guān)領(lǐng)導和專家來授課和指導實操訓練。

2。加強“家政服務工程”培訓硬件設施建設。

對“家政服務工程”培訓的招生,我們是根據(jù)家政企業(yè)需要,以招收新員工的方式來實施的。由于家政企業(yè)每年需要招收新員工,我們就對家政企業(yè)所招進的新員工進行培訓。還有通過相關(guān)媒體的宣傳,來招收想從事家政服務工作的人員參加培訓。這樣保證了學員學習的積極性,也使培訓后的就業(yè)有了方向。xx年度基本完成了下達的“家政服務工程”培訓指標。

4。精心開展“家政服務工程”培訓具體實施。

根據(jù)“家政服務工程”培訓的要求,按照商務部《家政服務員培訓大綱》,制定培訓實施計劃,安排好理論上課、實際操作的場地。培訓內(nèi)容主要包括禮儀習俗、家庭清潔衛(wèi)生、家庭烹飪、衣物分類洗滌收藏、家庭寵物植物養(yǎng)護、家庭護理等課程,集中授課80課時,自學70課時。上課實行點名,認真填寫《培訓學員出勤簿》,對出勤率高的學員進行適當獎勵。理論基礎學得扎實的學員,家政企業(yè)優(yōu)先推薦工作崗位,讓學員對培訓有積極性。每期培訓結(jié)束后,都要進行理論和實際操作的考試,并填寫好《考試考核成績單》。學員對培訓有要求能夠及時地處理,反饋、修正。

為了搞好“家政服務工程”培訓的驗收工作,迎接“市商貿(mào)局、市財政局、市總工會”考核驗收小組的到來,我?!凹艺展こ獭迸嘤柟ぷ魅藛T,布置考核場地,準備考核素材,組織參加考核的學員認真迎考。對合作培訓單位交上來的培訓材料(培訓教學計劃、學員登記表、培訓大事記、參加培訓學員花名冊、培訓學習教材及考試試卷、培訓合格證書、《家政員合同》和《服務合同》)按照考核的要求,進行了梳理、歸檔,最后裝訂成冊,總共有15冊,上報給市商貿(mào)局存檔備查。通過大家的努力,考核小組評定我校培訓合格率為84%。

根據(jù)“家政服務工程”培訓對就業(yè)的要求,我們開始招生培訓時就考慮到就業(yè)的問題,使培訓有目的性,可操作性。由于我們的生源主要是家政企業(yè)的實習生和新員工,培訓結(jié)束后學員就與相關(guān)的家政企業(yè)簽訂一年以上的勞動合同或與雇主簽訂一年以上的勞務合同,通過這種措施來保證培訓后的就業(yè)。如安排在五洋駐紅十字會醫(yī)院、五洋駐市中醫(yī)院、五洋駐浙二眼科醫(yī)院、五洋駐市煙草公司、五洋駐浙江醫(yī)院從事后勤衛(wèi)生保潔等服務工作。

大部分學員在本次培訓中,家政理論和操作技能都得到明顯提升,大家都非常珍惜這次培訓機會。如市二醫(yī)院的保潔員工勞禮菲說道:“參加了此次培訓,學了很多服務過程中需要注意的禮節(jié)禮貌,自己的服務意識得到了很大的提高,在平時的工作中,我要求自己時刻注意要禮貌服務、微笑服務。除此之外,我利用周末的時間在為客戶提供家政鐘點工的服務中,運用了在此次培訓中學到的烹飪和衣物護理等知識,使得客戶十分滿意。我為我能夠有機會參加這樣的培訓感到很幸運,我更希望以后能有更多類似的學習機會,我會認真學習,把學到的知識用到工作中去,提高自己的服務水平,讓客戶更滿意?!?/p>

1、由于“家政服務工程”培訓是首次開展,對此項培訓工作熟悉不夠,加之學員的流動性較大,在市總工會保障部的領(lǐng)導下,我們是摸索著前進。

2、實訓的設備需要進一步采購、更新、改善,授課師資力量需要進一步加強,以適應“家政服務工程”培訓工作的要求。

3、參加培訓學員的文化程度普遍較低,因大量培訓學員來自貧困的地區(qū),文化基礎素質(zhì)較差,受教育程度低,故對培訓的接受能力較弱,對開展培訓的效果有影響。

4、對“家政服務工程”培訓宣傳不夠,希望政府有關(guān)部門也要加強家政服務培訓的宣傳力度,出臺相應措施,體現(xiàn)培訓與不培訓的差別。

作為“家政服務工程”定點培訓學校,今后要進一步做好宣傳工作,提高家政服務培訓的層次,提高家政人員的服務水平。針對家政人員低文化的特點,學校要加強文化知識的補課,使家政人員更好地為杭州生活品質(zhì)之城建設作貢獻。

外出培訓個人總結(jié)報告篇十一

我們從她的報告中我得她畢業(yè)于北京某重點大學,畢業(yè)后就從教于市級重點中學。和她相比差距太遠了,年紀輕輕的可以為那么多人作報告。也許能相提的就是我們都是歷史老師都是班主任。從她報告的內(nèi)容來看很少有太多的新意和創(chuàng)新,可是聽起來很樸實很實用。兩個多小時的報告于9點多結(jié)束,與會者共同的感受就是意猶未盡。接下來是阜陽實驗中學的一名女歷史老師上的一節(jié)公開課,內(nèi)容是九年級的復習課,課堂很平淡仍然是那種一問一答的互動模式,復習內(nèi)容的跨度很大,囊括了1640—1917近三百年的歷史。從學生的表現(xiàn)來看,學生對歷史知識點的掌握很熟,這一點很值得我們學習,這對學生未來高中學習和發(fā)展很有好處。在報告結(jié)束時我又參觀了他們的校園,在學校宣傳欄里貼著阜陽一中給他們送的'喜報,內(nèi)容大概是_屆高一年級前100名學生有48名曾經(jīng)就讀于實驗中學。我想也許這稍帶應試教育痕跡的喜報就是實驗中學人能夠自信而驕傲的的資本。邁出實驗中學的大門時我心情很沉重,而立之年的她們可以自信地走南闖北的作報告,而自己而立之年已過卻還是一事無成,不禁倍感慚愧。

26日下午我們歷史學科組的幾位同志又來到太和三中,聽了兩節(jié)公開課。聽著我們記著思考著。兩節(jié)課都是多媒體為載體的課堂,自始至終老師沒寫一個字,從形式上看兩節(jié)課沒有太大的區(qū)別,都是老師利用多媒體展示,學生被動的接受和回答相關(guān)的問題,很少去思考很少去質(zhì)疑,偶爾留下的思考討論時間總是那樣的短暫,給人一種是在表演的感覺??赡芩麄冋J為一節(jié)完美的公開課必須擁有這樣的環(huán)節(jié)。但無論怎樣說他們的課堂還是有很多我們值得學習的東西。例如他們老師使用多媒體的技術(shù)和態(tài)度,當我們還幻想著用三寸不爛之舌忽悠一輩子時,他們已經(jīng)能嫻熟地運用現(xiàn)代教學設備在教學,當我們還用人過四十不學藝的老思想為擋箭牌而排斥現(xiàn)代文明時,他們卻如饑似渴地允吸著周圍一切的文明成果。上公開課的老師從外表看應該都在四十歲以上,可是他們對待課堂的認真程度絲毫沒有減少,總是給人一種“不用揚鞭自奮蹄”的感覺。

從聽的這幾節(jié)課來看,他們各有自己的風格,沒有只有更好。三位教師其中有兩位女的,男教師年齡大,他在課堂上發(fā)揮了穩(wěn)重的優(yōu)勢,回避了輕浮,而兩位女教師在課堂上卻盡情地發(fā)揮了女性天生的溫柔與細膩的優(yōu)勢。他們都做到了揚長避短。我想正是由于他們年齡,個性等多方面的差異才使教育形式這樣豐富多彩,才使這三節(jié)課各有特色,遠看成嶺側(cè)成峰遠近高低各不同。對待這些我想我能做的只有“尊重和包容”。

外出培訓個人總結(jié)報告篇十二

為了對學生思想政治狀況進行全面考核,檢驗學校思想政治教育的實施效果,完善學生德育的評價體系,河北科技大學理工學院開展了德育答辯活動。實踐表明,德育答辯不失為構(gòu)建大學生德育評價體系的重要平臺,是進一步加強和改進大學生思想政治工作的有益探索。

一、德育答辯的實施過程。

德育答辯是指應屆本科畢業(yè)生將自己在大學學習生活中接受政治、思想、品德、法紀、心理等教育的效果,按照規(guī)定的格式,以總結(jié)報告的文體進行全面系統(tǒng)的總結(jié),形成個人德育狀況論文,并以班級為單位,通過答辯會的形式,向班級的同學、答辯委員會成員宣讀,同時接受提問,回答問題,由同學和答辯委員會就其德育表現(xiàn)作出評價。

(一)精心組織、嚴格要求,確保德育答辯教育效果。

為了上好德育答辯這堂“課”,理工學院結(jié)合本院實際情況,制定了德育答辯實施方案,成立了由院領(lǐng)導、學工部(團委)負責同志、學部書記、輔導員、“兩課”教師為成員的畢業(yè)生德育答辯委員會。按照學院的總體部署,德育答辯分為撰寫論文、審核評閱、現(xiàn)場答辯三個階段。

撰寫論文階段。學院要求每個畢業(yè)生認真回顧自己四年的學習、生活,對成功的經(jīng)驗和失敗的教訓進行全面總結(jié),尋找并彌補不足,調(diào)整發(fā)展方向,達到樹立正確價值觀的目的。

屆2196名畢業(yè)生全部撰寫了德育論文。

論文評閱階段。學院專門安排了德育答辯論文導師,對畢業(yè)生德育論文進行指導、審核、評閱,并寫出評閱意見。大部分學生結(jié)合自身實際,從思想認識、道德品質(zhì)、人際關(guān)系、未來發(fā)展等方面做了認真總結(jié),寫出了有質(zhì)量的論文。

現(xiàn)場答辯階段。在德育答辯會上既有畢業(yè)生們的真情告白,也有獻給學校建設發(fā)展的合理建議。學院畢業(yè)生德育答辯委員會成員分組深入各學部,聽取學生陳述,進行現(xiàn)場提問,根據(jù)德育答辯評分標準評定現(xiàn)場答辯成績。

(二)根據(jù)學生在校思想政治表現(xiàn),評定德育答辯教育成績。

學生德育答辯的成績由現(xiàn)實表現(xiàn)、書面總結(jié)、現(xiàn)場答辯、畢業(yè)離校期間表現(xiàn)四部分成績組成。其中,現(xiàn)實表現(xiàn)的成績占50%(輔導員打分)、德育論文的成績占20%(指導教師打分)、現(xiàn)場答辯的成績占30%(答辯評委打分)。

德育答辯的成績分為四個等級:優(yōu)(90分以上)、良(75分以上)、合格(60分以上)和待考察(60分以下)。對于成績評定為待考察的學生,指導教師給予相應的指導和幫助,進行二次答辯;二次答辯不及格的,按結(jié)業(yè)處理。

2010屆有2196名畢業(yè)生,其中有248名畢業(yè)生因工作需要(頂崗實習)不能回校答辯(但均提交了德育論文),在校答辯1948人,占畢業(yè)生總數(shù)的89%;有81名學生第一次答辯成績不合格,進行了二次答辯。

(三)發(fā)動低年級學生參與,延伸德育答辯教育效果現(xiàn)場答辯階段,學院鼓勵低年級學生旁聽。對于畢業(yè)生本人來說,這是對自己大學四年的總結(jié)和人生的升華,而對于低年級學生來說,這是最好的心靈雞湯,為他們的大學之路指明了方向。答辯結(jié)束之后,德育答辯委員會評選出優(yōu)秀德育論文,將其集結(jié)成冊,提供給在校學生閱讀,進一步擴大德育答辯的影響力。同時,學院圍繞德育答辯成果開展新生入學教育,使畢業(yè)教育和入學教育首尾相連,把優(yōu)秀畢業(yè)生在德育答辯中總結(jié)出來的經(jīng)驗和感悟傳遞給新生,進一步促進了學院優(yōu)良學風、校風在高低年級間的傳承。

二、德育答辯的實際成效。

實踐證明,德育答辯是加強和改進大學生思想政治教育、加強德育工作的有效方式,是對大學德育實施效果的全面檢驗,是對畢業(yè)生在高校學習階段的最后一個綜合性、總結(jié)性的考核評價環(huán)節(jié),是對學生在校期間思想狀況的全面考核,是大學畢業(yè)生德育狀況評價體系不可或缺的重要內(nèi)容。

(一)德育答辯成為加強畢業(yè)生離校教育工作的有力方式。

相對于專業(yè)答辯,德育答辯形式更加靈活,更貼近實際、貼近生活、貼近學生,因此更具吸引力。這種新穎的畢業(yè)教育方式在畢業(yè)生中引起了強烈反響。一位畢業(yè)生的感觸頗具代表性:“在離校前夕,能有這么一個機會與教育、幫助、關(guān)心我們四年的老師進行一次坦誠的溝通,實在是很難得。老師們不僅幫我分析了優(yōu)缺點,還給了不少中肯的建議,對我走向社會大有益處?!?/p>

通過德育答辯,學校全面考核了學生在校期間的思想政治表現(xiàn),進一步掌握了學生的成長軌跡,全面檢驗了思想政治工作的實施效果,進一步提高了思想政治工作的實效性。學校德育答辯工作還吸引了其他專業(yè)課教師和“兩課”教師,德育答辯的過程成為師生真情話別共敘情誼的過程,進一步密切了師生關(guān)系、同學關(guān)系,增強了教育的感染力和親和力,及時疏導了離校前學生中存在的各種不良情緒,2010屆畢業(yè)生成為歷年來畢業(yè)離校期間表現(xiàn)最好的一屆畢業(yè)生。

(二)德育答辯成為做好大學生思想政治工作的有效途徑。

為學生提供一個量身定做的教育環(huán)境是德育答辯工作的出發(fā)點之一。按照教育規(guī)律,大學教育是通過教育者和被教育者的相互作用,最終以學生自我教育來實現(xiàn)的。而畢業(yè)生德育答辯活動的形式特點是,它從畢業(yè)生的思想和行為特點出發(fā),充分反映學生在教育中的主體作用,強調(diào)學生的參與和體驗。答辯會的時機、內(nèi)容及形式為畢業(yè)生的思想教育提供了一個個性互動的教育環(huán)境。學生有機會自我總結(jié)、交流、答辯、闡述,使學生在濃郁的人文氛圍中自覺地投入。經(jīng)過學生入腦、入心的理智思考獲得的心靈體驗、思想升華的效果是任何灌輸式、說教式的教育方式所無法比擬的。

同時,學校注重將德育答辯理念加以推廣,發(fā)動低年級學生現(xiàn)場旁聽畢業(yè)生德育答辯,以德育答辯成果開展新生入學教育,使德育答辯成為貫穿所有年級學生思想政治教育的紐帶,成為學校德育教學和學生德育實踐的載體,成為做好大學生思想政治教育的真正有效途徑。

(二)德育答辯成為構(gòu)建大學生德育工作體系的重要載體。

如果說專業(yè)答辯是學生完成學業(yè)的檢驗,那么德育答辯就是對學生思想品德的綜合考核,是學習期間思想狀況的展示和總結(jié)。通過德育答辯,學校增加了一道“出口”檢驗關(guān),改變了以往學生重專業(yè)、輕德育的思想。與專業(yè)答辯相比,德育答辯更多的是一種思想與實踐的總結(jié)和展示。通過這種“出關(guān)”,更增強了大學生理性思考的能力,更增添了大學生畢業(yè)走向社會的信心。

按照河北科技大學理工學院的安排,在畢業(yè)生德育答辯的基礎上,已組織新生結(jié)合入校以來的所感所想,在輔導員和個人成長導師的指導下,撰寫德育論文開題報告,認真規(guī)劃自己的大學生活,為自己4年的大學生活打下基礎,也為學習4年后的德育論文答辯積累資料。從入學教育時的“德育論文開題”到畢業(yè)教育時的“德育論文答辯”,畢業(yè)教育和入學教育首尾相連,同時輔以二、三年級德育論文的階段答辯,一個完整的本科生德育工作體系正在該校逐步形成。

事實表明,河北科技大學理工學院以德育答辯為載體,以學校德育理論教學和學生德育實踐活動為核心,以學校教師評價和學生自我評價為支撐的模式,成為評價大學生思想政治教育效果的重要平臺,“下得去、上手快、用得上、留得住”,成為學院畢業(yè)生的普遍特點。學院20畢業(yè)生初次就業(yè)率達到94%,受到社會、同行和教育主管部門的廣泛肯定。

三、德育答辯的實踐啟示。

科學合理的德育評價對于高校優(yōu)化育人過程、提高育人效果具有重大的理論價值和實踐意義。然而,目前不少高校的德育評價缺少人性化、動態(tài)化和多元化,影響了評價結(jié)論的客觀性、全面性、合理性和公正性,進而影響了德育的實效性,高校德育評價體系亟待改革。河北科技大學德育答辯工作的實踐表明,德育答辯正是實現(xiàn)高校德育評價體系改革的重要平臺。

(一)德育答辯能夠?qū)崿F(xiàn)德育評價的人性化。

重視人的差異性,突出人的主體性,這是人性化評價理念的基本要求。德育答辯認可了個體的差異性,注重發(fā)揮人的主觀能動性。德育論文的開題報告、中期答辯、畢業(yè)答辯組成一個完整的道德評價過程。這個過程立足于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,通過評價前、評價中、評價后的全過程跟蹤管理,激起學生的主體參與積極性,提高他們自我檢查、自我分析、自我教育的能力,促使學生由對德育的外在要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動力,促使評價活動成為學生自我教育、自我調(diào)節(jié)的有效載體,最大限度地發(fā)揮德育評價的導向功能、調(diào)節(jié)功能、啟動功能和激勵功能,實現(xiàn)德育評價育人育才的真正意義。

(二)德育答辯能夠?qū)崿F(xiàn)德育評價的動態(tài)化。

長期以來,高校德育評價注重靜態(tài)取向,重視的是評價的判斷和鑒定功能,并進一步異化為片面強調(diào)評價的甄別與選拔作用,以終結(jié)性評價結(jié)論來區(qū)分學生道德素質(zhì)的高低,而忽視了大學生的心理與生理還處于成長的動態(tài)過程中。因此,教育者必須以發(fā)展的目光、前進的觀念來看待每位學生的思想道德水平與行為表現(xiàn),對學生的評價不能只看最終結(jié)果,而應關(guān)注其成長過程中取得的每一點成績,指引他們看到自己發(fā)展過程中的成功方向。通過對學生階段的、單元的和局部的道德發(fā)展水平評價,不僅能夠幫助學生認識自我、全面發(fā)展,也能對德育工作進行不斷調(diào)整,改進德育體系及其手段方法,甚至重新構(gòu)建。這樣,在學生自我發(fā)展和學校德育評價的互動中,學生不斷取得進步,德育工作目標也能夠最終實現(xiàn)。

(三)德育答辯能夠?qū)崿F(xiàn)德育評價的多元化。

外出培訓個人總結(jié)報告篇十三

在教體局的統(tǒng)一組織下,于20--年3月22日——3月24日,我有幸到省東方中學參加了“全國中小學校務管理專題培訓”,由于20--年3月25日——4月2日,到北京參加了可口可樂希望小學校長培訓,我只聽了程紅兵教授的報告,通過學習,讓我受益匪淺,感受很多。這次學習開拓了我的視野,加深了我對現(xiàn)代教育的了解,提高了自身的能力,下面我就程紅兵教授的報告學到的匯報如下:程教授雖然是中學特級教師,一直從事高中語文教學,但他的講座還是非常貼近我們小學教師的日常教學工作的,一些具有啟發(fā)性的案例信手拈來;對我們小學基層普通教師還是極具教育啟發(fā)性的。聽了程教授的報告,我對他的一些論述甚感受益匪淺。

一、一堂好課的標準:五個“實”,即扎實的課(有意義的課)、充實的課(有效率的課)、豐實的課(有生成性的課)、平實的課(常態(tài)下的課)、真實的課(有缺憾的課或有待充實的課)。如果我們的課能夠真正做到有意義、有效率、有生成、有常態(tài)、有遺憾,那么這樣的課才是有血有肉的,才是真實可信的,才是效果長遠的。對比自己的課,距離甚遠,心中倍感慚愧。

二、教師備課時必須做到的幾個“有”:即腦中有綱(課程標準)、胸中有本(教材)、目中有人(學生)、心中有數(shù)(差異)、手中有法(方法)。這幾個“有”很好地概括了作為一個教師在備課時所要遵循的原則以及需要達到的要求。對照這些要求我覺得自己還需加倍努力,逐步完善自我。

三、課堂“三聲”。即“掌聲”:教師深刻與精辟的講解,使學生豁然開朗、頓悟;“笑聲”:教師教學語言生動幽默,學生學習興趣才會濃厚;“辯論聲”亦即學生自主與探究的積極參與,教學效率最高時是師生辯論時。我們課堂上的笑聲倒是不時出現(xiàn),辯論聲也時有發(fā)生,但真正發(fā)自學生自覺的掌聲,那真是太難了。我們知道,只有由衷地打動學生、和學生產(chǎn)生共鳴、并語言思辨精到,才有可能做到,這樣的掌聲、笑聲和辯論聲自我感覺實在是難以達到這種境界。

四、教學內(nèi)容處理。學生已經(jīng)懂的我們只需檢查就行;學生不懂但他們自己看教材可以懂的教師只需引導學生加以概括與提煉即可;學生不懂、看教材也不懂的教師可以組織學生合作學習,通過討論與交流來弄懂;如果討論與交流還弄不懂的話,那老師就必須進行講授與闡明。這需要我們在備課時充分考慮學生實際,結(jié)合本班情況處理好教學內(nèi)容。使教學效率最大化。

五、教師語言三境界:第一、想得清楚,說得明白,使學生聽得懂,說得出;第二、聲情并茂,傳神動聽,使學生身臨其境,如聞其聲;第三、話語有限,其意無窮,使學生充分想象,思也無涯。教師語言做到如此境界并非易事,特別是第三境界,我們農(nóng)村小學的學生思維敏捷的學生為數(shù)甚少,如果教師的語言能讓他們思而無涯,那真是到了出神入化的地步了。

六、教學方式主要有三,即傳授、訓練、研究。這要求我們教師根據(jù)學科特點和具體教學內(nèi)容進行有選擇地使用,有的教學內(nèi)容該選用講授進行知識的傳授,有的教學內(nèi)容需進行操練,有的教學內(nèi)容則需創(chuàng)建學習環(huán)境,利于知識的構(gòu)建。這些教學技能都絕非冰凍三尺,非一日之寒即可唾手可得的。我們要在不斷的學習與探討中不斷自我完善。

七、測試后的講評。測試之后,教師要面向全體學生,針對每個問題。既要講答案,又要講問題;既要講問題,又要講原因;既要講原因,又要講規(guī)律;既要講規(guī)律,又要講方法;既要講大家,又要講個別;還要講清楚以后如何改進。

八、評語“三忌”。即一忌公式化,德智體美,優(yōu)點缺點希望;二忌臉譜化,千人一面,沒有個性;三忌公文化,語言冷漠,“該生如何”?!叭恕奔匆灰嗣鎸W生,如同促膝談心;二宜有針對性,寫入內(nèi)心;三宜語言活潑,激勵感染。如果每次評語都做到這“三忌”“三宜”那每個學生的學習成績幾個方面將會達到他個人的頂峰。在報告中,程教授還主張把課堂適當?shù)剡€給學生,以學生為主體,但該講的還必須講,該還的必須還。課堂就是要求聽、說、講、做,到什么環(huán)節(jié)都要充分給予時間進行活動。

報告中,程教授提到過中國著名語文特級教師于漪在82歲高齡時說的一句話:“我當了一輩子的教師,我一輩子學做教師;我上了一輩子的課,我上了一輩于令人遺憾的課?!边@話讓我感同身受,也讓我切實體會到名師名家的風范,同時也時刻提醒著我:不管是哪方面的知識與技能,我要永遠做到“活到老,學到老”。

在知識更新?lián)Q代周期越來越短的現(xiàn)代,我們唯有不斷地學習,不斷地提高,不斷地反思,不斷地總結(jié),才能在自我發(fā)展的道路上不斷前進,才能適應現(xiàn)代社會生活,不至于被拋在最末尾。

身發(fā)展。因此,教師要轉(zhuǎn)變角色,以學生為主,做學生自主學習、合作學習的促進者。這次培訓,我通過認真學習,對新課標、新教材又有新的認識,對教學業(yè)務的提高有很大的幫助。

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