小學消防安全日活動總結(優(yōu)質18篇)

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小學消防安全日活動總結(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-08 23:07:24     小編:MJ筆神

總結可以讓我們更有條理地整理自己的思考和經(jīng)驗。要寫一篇好的總結,要注重用事實和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點。接下來是一些經(jīng)典的總結寫作示范,希望可以為大家提供一些參考和借鑒。

小學消防安全日活動總結篇一

在大家的學習、工作或生活中,最不陌生的就是工作總結了吧,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫工作總結呢?下面小編給大家整理了關于小學消防安全日主題活動總結,希望大家喜歡!

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校穩(wěn)步發(fā)展。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障,這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。9月中旬,根據(jù)消防培訓和上級教育局召開的會議精神,我校立即召開會議,傳達了會議精神,成立領導小組,每班設立一名消防監(jiān)督員,制定實施方案,建立了《寶月小學消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時間,我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎,預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。學習“安全知識讀本”;各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識;組織學生參觀縣消防中隊,加深他們的印象。第三是邀請消防中隊人員為全校師生作消防安全培訓。這次培訓參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。第四,積極響應教育局的號召,發(fā)動全校師生開展“消防安全自查活動”,進一步普及消防安全常識。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。

2、張貼“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,裝上應急燈,在學校重要樓道都表明逃生路線標志等。

3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患。

為落實市局關于校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識,加強師生的消防安全意識及自我救護能力,推進校園消防安全工作。近日,頭灶鎮(zhèn)丿曹小學開展了主題為“人人參與消防,建設平安校園”的消防安全教育活動。

一是制定實施方案,落實管理責任。

根據(jù)市局《開展冬春火災防控工作實施方案》,學校結合校情制定了實施方案,方案中明確了本校消防安全工作的目標、任務和要求,同時落實管理人員的責任,做到空間全覆蓋,責任全落實。

二是廣泛求實宣傳,加強安全教育。

為扎實開展消防安全教育,學校開展了四個“一”全方位的宣傳活動,即發(fā)放了一份《消防安全宣傳資料》(家庭篇)給每一位家長;組織一次師生集會,專題宣講消防安全知識;組織一次消防安全主題班隊會,要求各班結合《消防安全宣傳資料》(學校篇)進行宣傳教育;利用校信通平臺,專題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育,力求實實在在地將消防安全知識進校園、進班級、進家庭、進學生大腦。

三是組織實地檢查,及時排除隱患。

根據(jù)市局布置的20項檢查重點,學校結合校情實際,每天值日人員和班主任、各室負責人,進行全面檢查,檢查重點部位在食堂、宿舍等,檢查重點設施在滅火器、應急燈、應急疏散標識等,檢查重點項目在電線路、用電器等。學校通過檢查,及早干預,主動防范,該提醒的提醒,該完善的完善,該檢修的檢修,同時學校建立了檢查臺賬,做到有檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

四是開展實踐演練,提高應對本領。

為切實提高學校師生的消防安全意識,真正掌握消防自救能力,學校專題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個環(huán)節(jié)。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進行的,但全校學生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識和消防安全應對本領,對消防安全工作起到了積極作用。

下一步,丿曹小學將繼續(xù)堅持一個“實”字,做好校園消防安全工作,積極筑牢冬季校園安全“防火墻”。

根據(jù)上級《關于在全市教育系統(tǒng)深入開展夏季消防檢查工作的通知》的文件精神,我校認真組織開展了夏季消防安全工作,現(xiàn)將開展情況總結如下:

學校領導高度重視,我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。學校把夏季消防安全工作作為暑期安全工作的重點來抓。放假時,組織力量對學校消防設備進行了全面檢查。實現(xiàn)消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。

二、強化責任意識,加強防范管理。

我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關部門的要求,滅火器每月檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學校重點部位,如教室.電腦室.圖書室等部位,查出隱患,及時整改。

三、加大宣傳力度,提高師生員工的消防安全意識和自防自救能力。

1、學校認真開展消防安全宣傳教育工作,特別是針對夏季容易出現(xiàn)的電路火災進行了重點宣傳教育,給全體師生印發(fā)了夏季消防安全注意事項,組織學校保安、消防小組人員參加了專門培訓。通過宣傳教育和培訓,使全體師生提高了消防安全認識。

3、定期檢查更換消防設施配置,消防安全小組要對滅火器進行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標志進行定期測試,保持設備完好。

總而言之,我校將按照上級部門的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產(chǎn)安全。

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20__年3月25日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以郭西學校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、3月25日下午,學校召開教師預備會,把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、3月25日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各教室領導到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

5、撤離演練準備工作做好后,隨著郭西學校長“__小學消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,教室領導帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各教室領導針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的'消防安全認識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生對其它突發(fā)的應變能力。

為了預防突如其來的災害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20__年9月19日組織全校師生進行了應急疏散演練。

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,學校成立了校園應急演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線。x校長強調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)的能力。同時強調(diào),在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、加強應急知識培訓,強化學生緊急避險意識。

演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向學生介紹安全避險相關要領和熟悉警報,介紹相關知識、應急保護措施和自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學校如何應急的知識,讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

9月19日上午9:26點演練口令響起時,負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位,負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后,教師清點人數(shù),檢查學生情況,并將安全到達人數(shù)情況向學校領導報告。學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思,整個演習活動歷時2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

__x路小學歷來重視學生的安全工作,將應急疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力,向學生強化遇到危險時的自我保護技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,掌握好消防安全知識,增強安全意識,提高自救互救的能力,根據(jù)學校安全教育月計劃,11月9日下午,我校邀請克拉瑪依區(qū)武警消防支隊的隊官兵到校,聯(lián)合舉行了消防安全教育和消防滅火逃生實戰(zhàn)演習。全校師生參加了本次演習。

活動由校長邱霞任總指揮,上午12點30分,演習正式開始。隨著指揮命令的下達,教學樓里涌出了滾滾濃煙,隨即警報拉響。計算機教室的老師首先發(fā)現(xiàn)火情,迅速向學校領導匯報。校領導當機立斷,馬上命令啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,計算機教室發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生應急預案展開行動,各小組立即到位!各小組立即到位!”。剎時,任課老師迅速組織教室里的學生撤離。聽到廣播后,全體教職員工也立即行動起來,各組紛紛趕到現(xiàn)場按照學校滅火預案的分工開展滅火救護。滅火組手持滅火器急速沖向火場援助滅火行動。疏散組、救護組也同時趕到現(xiàn)場疏散、救護被困師生,醫(yī)療組對被救出的受傷學生進行了緊急搶救。在疏散的同時,學校領導通過廣播指揮:“大家不要驚慌,注意樓梯安全,按順序撤離!按順序撤離!”學生們在老師的帶領下,手拿浸濕的毛巾或紙濕巾捂住口鼻,彎腰低頭姿勢進行,迅速向樓外撤離,到達安全地點后,班主任馬上集合本班學生清點人數(shù),并向領導進行了回報。這時,發(fā)現(xiàn)樓上有被困學生,為避免次生災害的發(fā)生,迅速組織青年男教師沖進火場,背出學生。

全校師生一起,共同演練了消防疏散、逃生、自救的各種方法和滅火技能。疏散活動共有1000余名學生參加,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用3分鐘左右,演練按預案進行。整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。廣大師生表示,今后一定要更加遵守學校的各項安全管理規(guī)定,為創(chuàng)造安全和諧校園做出自己的貢獻。

演習活動按照演練方案進行了認真、準確的操作,實現(xiàn)了報警、疏散逃生、人員救護、現(xiàn)場滅火的聯(lián)動,是對我?!稖缁鹛由枭鳖A案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,有效提高了廣大師生在火災突發(fā)事故面前的自救能力,對促進學校正常的教學和生活秩序起到了積極的保證作用。

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20__年10月31日上午第二節(jié)課,欒城區(qū)東許營小學成功進行了消防疏散演練活動。

首先由校長做動員講話,接著,副校長向大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法,而后參與演練的教師和部分學生親自體會了如何正確的使用滅火器進行滅火。

一聲哨響,消防演練正式開始,每組成員做到了分工明確、相互配合,一氣呵成。消防演練在緊張、有序中進行,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

演練結束后,副校長進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,校長對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了學生們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全責任意識。

這次活動,提高了師生的安全意識,進一步增強了學生的火災防范意識和自救的能力,了解和掌握了如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作。今后學校將經(jīng)常性地開展消防知識培訓和應急演練工作,以提高師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,確保校園安全、健康、有序的發(fā)展。

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,3月28日上午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長鄭慶彬為組長,各班主任為成員的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。并強調(diào)本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

學校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領導報告。

三、秩序井然,演練效果良好。

學校體育教師下達指令,“全體師生請注意,即將有火災發(fā)生,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。

這次演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

小學消防安全日活動總結篇二

我局認真落實安全生產(chǎn)責任制,推進公共基礎消防設施建設、安全值班排查整治、安全生產(chǎn)百日專項行動宣傳教育等工作,有效控制公共場所的安全隱患,遏制火災事故的發(fā)生,確保我局安全生產(chǎn)的正常運行,下面將我局安全檢查情況工作總結如下:

1、加強對安全生產(chǎn)責任制的建立及落實;

2、對安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行;

3、應急預案制定和應急救援設備配備及維護;

4、排查存在安全隱患的'單位、場所,落實整改工作;

5、對易由自然災害引發(fā)事故、災難的危險點排查、防范和治理;

6、重點項目建設安全監(jiān)管落實情況、事故報告、處理及對有關責任人的責任追究和落實。

3、加強對各類文物保護點的防火、防盜、防自然災害等安全保衛(wèi)工作;

7、組織開展重大節(jié)假日、火災多發(fā)季節(jié)、文體消防安全專項檢查,督促整改火災隱患;

9、推進單位消防工作。貫徹落實國家和自治區(qū)對消防工作的有關要求,落實防火檢查、巡查、火災隱患整改和滅火演練等消防制度,加強消防安全宣傳教育,配備消防器材,加強防火自救能力。

小學消防安全日活動總結篇三

20xx年以“落實消防責任,防范安全風險”為“119”消防宣傳月活動的主題。我校圍繞這一主題,以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為目標,組織部署實施宣傳月活動,確保宣傳效果。

為加強學校安全工作,增強師生消防安全意識,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,提高自防自救的意識和能力,在“119”全國消防日到來之際,學校于11月10日上午第二課,開展了一場消防應急疏散演練活動。

一積極進行消防演練,培養(yǎng)師生安全意識。

為開展好此次疏散演練活動,我校事先制定了詳細的應急疏散演練方案,設立指揮部和樓道疏導等工作小組。各班在演練前也先進行了一次安全教育,講解火災發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。

火警警報聲響起,消防演練正式開始了!

大家有秩序的捂住口鼻,扶著身子往操場集合。

劉建陽校長和王建新教導為我們講解和演示滅火器的正確使用方法:“首先,拿起滅火器,并上下倒置數(shù)次,讓內(nèi)部的干粉松動;其次,將保險銷拿掉,一手握壓把,一手抓噴管,把滅火器豎直放平;最后,瞄準火焰根部3至5米的順風方向進行噴灑就可以了?!睂ρ菥氝^程進行總結,并提出整改意見。

通過本次消防疏散演練,使全校師生了解了火災發(fā)生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職工的職責,增強了全校師生遇到火災時的逃生、自救能力,提高了我校處置火災突發(fā)事件,組織學生迅速安全疏散的`應變能力。

班主任通過轉發(fā)同安校安的消防內(nèi)容,要求家長配合學校,做好消防的相關教育,提高學生消防安全意識。

通過黑板報、手抄報、led等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

利用班會開展“關注消防生命至上”主題班會通過宣傳教育,進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強學生消防安全自救和應急的能力。

三開展一次消防安全大檢查,排除安全隱患。

在11月10日下午,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設施作了安全檢查,對學校所有滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生,確保廣大師生的生命安全。

小學消防安全日活動總結篇四

為了廣泛貫徹消防安全宣傳活動,依據(jù)xx開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)委員會關于開展消防安全宣傳活動的通知和街道的部署,結合我社區(qū)實際情況將消防安全宣傳活動做以下"總結。

社區(qū)召開安全立會,傳達文件精神。對本次消防安全宣傳活動做具體部署并提出要求,必須堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,突出活動主題,“強化安全基礎推動安全發(fā)展”的方針,開展安全檢查,落實轄區(qū)企業(yè)職工對安全生產(chǎn)的強烈責任感,提高員工的安全文化素質,建立健全安全生產(chǎn)長效管理機制。轄區(qū)各企業(yè)積極行動,精心組織,分別成立了相應活動領導小組,使消防安全宣傳活動在轄區(qū)企業(yè)范圍內(nèi)得到落實。

為了更好的宣傳本次消防安全宣傳活動,社區(qū)進行了一次廣泛的宣傳。社區(qū)工作人員采取板報、宣傳畫、標語和宣傳單等方式進行了廣泛宣傳,共發(fā)放宣傳單xx余份。分別到轄區(qū)企內(nèi)業(yè)發(fā)放班組學習材料、班組安全基礎本知識和宣傳畫等材料,使消防安全宣傳活動在社區(qū)范圍內(nèi)得到落實貫徹。為積極有效的宣傳安全消防知識,社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)企業(yè)理研食品,進行一次消防演習。

把檢查與落實責任和責任追究結合起來;

把檢查與加強安全生產(chǎn)基礎工作結合起來;

把檢查與專項整治結合起來。

根據(jù)轄區(qū)特點,開展交通安全,下發(fā)宣傳教育材料xx份,全面提高廣大司機安全意識。開展消防安全及防電、防火、防液化氣等方面的宣傳,加強安全防范。xx社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)企業(yè)進行一次消防演習。活動通過現(xiàn)場演習的方式,使員工們對火災發(fā)生的情況有了一次身臨其境的體驗。公司安全員還給全體的員工講解火災逃生的幾種辦法和被困的幾種自我保護的辦法,還在現(xiàn)場演示了滅火器和滅火毯的使用方法。

通過消防安全宣傳活動的大量工作,達到了預防的目的。但安全工作永無止境,必須牢固樹立安全第一、長抓不懈、警鐘長鳴的思想意識,堅持一手抓安全、一手抓生產(chǎn),把安全工作做到實處,確保安全穩(wěn)定、促進安全工作的開展。

小學消防安全日活動總結篇五

為了切實做好消防安全保衛(wèi)工作,進一步加強學校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學們的消防安全素質,限度地減少火災隱患和火災危害,大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。

1、消防基地參觀。

在自管會成員的帶領下,我們與各學院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀律讓我們驚嘆。隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓練項目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。

2、消防電影展。

11月19日晚上,在教學樓d區(qū)四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。

3、消防滅火大賽。

上周日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。

消防安全與每個人息息相關,此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以后的活動會越辦越好!

小學消防安全日活動總結篇六

在一個快速發(fā)展的社會中,我們需要越來越多的工作總結,這可以提高我們發(fā)現(xiàn)問題的能力。讓我們抽出一些時間寫一個工作總結。如何把工作總結做到重點突出呢?下面小編給大家整理了有關小學消防安全日的活動總結精選,希望大家喜歡!

為進一步落實上級安全工作精神,增強學生的安全意識和自我保護能力,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的新局面,從而維護學校正常的教育教學秩序。在全體師生的.共同努力下,本學期開學后我校于2月18日對學生進行安全教育及安全逃生疏散演練,現(xiàn)將情況總結如下:

一、領導重視、安全知識教育、安全疏散演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長郎明臣為組長的安全教育及疏散演練工作領導小組,并召開全體教師及班主任安全工作專題會議部署安全教育和疏散演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學生應對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、周密安排、疏散演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。

三、廣泛宣傳、重點培訓,確保演練成功。

1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

四、全校性演練效果良好。

上午第二節(jié)大課間組織全校學生如期順利完成了逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到校門口集合。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗,不僅落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

通過今天的安全教育和安全疏散演練,收到了良好的效果,以后我校每學期還會堅持并定期開展這些活動,確保我校安全工作能快速、有序地進行。

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,3月28日上午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長鄭慶彬為組長,各班主任為成員的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。并強調(diào)本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

學校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領導報告。

三、秩序井然,演練效果良好。

學校體育教師下達指令,“全體師生請注意,即將有火災發(fā)生,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。

這次演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

借助區(qū)“依法治校”活動的開展,為著力完善“少年執(zhí)法體驗崗”活動機制,進一步增強小學生的消防安全意識,提升自防自救能力,努力形成學校學生法制教育的特色。__實驗小學在10月31日上午9:00開展了一次消防安全疏散演練活動。

一陣急促的警報聲拉開了“我與安全共成長”安全主題教育系列活動之二——疏散演練活動的帷幕。在學校服務保障中心精心策劃下,各位責任老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。在演習中,大家態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合,學校朱旗副校長對此次疏散演練活動作了點評,對師生積極參加緊急疏散演練活動和學生們的精彩表現(xiàn)給予了充分的肯定,同時也對存在的問題進行了必要提醒,要求全校區(qū)每位師生不斷加強安全知識的學習,提高自防自救的本領。

這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。

為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動?,F(xiàn)對具體工作總結如下:

一、安全第一,領導重視。行政會上,全體行政干部一起學習各口各項有關安全文件,領會精神,重在落實。

二、利用有限資源,爭取教育最大化。我們把有關安全要求編成口號似的提示語,出示在校園門口,不僅教育學生,也讓家長和周圍的居民都受益。

三、教育手段結合學生特點。學校給學生播放了發(fā)生火災怎么辦的自救自護電視短片,寓教于樂;六年級的學生閱讀了《校園法制》雜志,結合自己感受,創(chuàng)編了校園安全手抄報。

四、演習中找隱患。11月17日,全校進行了消防安全疏散演習,演習前,學校給全體師生提出要求,演習中,師生有序、認真,演習后,校長做了總結,提出“安全第一”。結束后,各班交上演習總結,提出疏散中不當?shù)木€路安排,便于學校進行整改。

五、與社區(qū)聯(lián)手,加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導工作,燃氣公司的職工現(xiàn)場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導,并發(fā)放了各類宣傳彩頁,勵志,讓學生起到“小手拉大手”的作用。

為了確?;馂氖鹿拾l(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護校園安全。我校開展了本學期第二次消防安全疏散演練活動。

12月6日下午第二節(jié)課,當聽到學校敲響的警報聲后,全體師生按照演練活動的要求,教師立即組織學生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手和衣袖捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向馬路中央集結,相關教師沿疏散路線警戒。1分30秒后,全體師生在馬路集結完畢,各班立即清點人數(shù),各年級分別向總指揮匯報人員疏散情況,1分55秒后疏散結束。之后,李主任就火災發(fā)生時應如何正確逃生對師生們進行了正確的指導,并示范了滅火器的使用步驟,部分學生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。

整個演練活動在預計的時間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動過程中,全體師生配合默契,疏散時動作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認真負責,整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學校應急疏散的程序和線路,增強了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識,提高了學校的安全管理水平。

為貫徹上級文件精神,保障學校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,近日,__中心小學開展以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。

利用晨會集中宣傳,提高消防安全意識。11月6日,是該校每周一次的升旗儀式,在國旗下的講話中,該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學生進行集中教育。使全體同學初步提高了認識,掌握了基本的消防技能。

班會展板一齊上陣,加強消防安全認識。要求各班充分利用班會、隊會,開展主題班會,充分利用現(xiàn)代信息技術手段,播放視頻、展示圖片,同時利用學校的宣傳展板,制作圖文并茂的宣傳內(nèi)容,讓學生聽、看、思,調(diào)動學生的感官,提高學生的興趣,促進消防安全技能的提高。

組織消防知識培訓,開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要通過實踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓,通過播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災報警、火場逃生、初起火災撲救等消防技能。同時常規(guī)性地開展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學生逃生技能和路線熟悉程度,增強師生對應急處置的感性認識。

通過活動,不僅提高了學生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學校面對自然災害的應對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了扎實的基礎。

為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動??偨Y如下:

開展校園火災應急逃生演練。15:25,__鄉(xiāng)中心學校教學樓第三樓冒出黃煙,校園內(nèi)響起了急促的警報聲,學校安全工作應急預案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下,在各關鍵點疏散負責人的引導下,全校學生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。

開展消防安全知識專題講座。演練結束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任董__結合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災案例和發(fā)生在身邊的火災事故為切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學生要愛護校園內(nèi)外各種消防設施。

開展滅火器材使用培訓。培訓中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解,并進行了現(xiàn)場示范。隨后,學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習,大家都動作到位,成功滅火,培訓收到了效果。

此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎。

小學消防安全日活動總結篇七

時間總是在不經(jīng)意間溜走。我們的工作已經(jīng)結束了?;仡欉@段時間的工作,我們收獲了很多,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!工作總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面小編給大家整理了小學消防安全日活動總結最新,希望大家喜歡!

為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于集中開展生產(chǎn)領域“打非治違”專項活動的通知》(國辦發(fā)明電[2012]10號)和《國務院安委會辦公室關于印發(fā)“打非治違”專項行動辦公室方案扎實推進專項行動深入開展的通知》(安委辦明電[2012]9號)精神,以及《關于迎接教育部“落實‘打非治違’專項行動開展學校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[2012]64號)的工作要求,在領導的統(tǒng)一部署下,嚴格按照《#########學校消防安全檢查活動方案》的各項內(nèi)容,在全校范圍內(nèi)開展了消防安全檢查活動?,F(xiàn)將具體工作總結如下:

一、召開專題會議,成立領導小組。

5月16日上午,學校召開專題會議,認真學習貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領導小組,并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案。

領導小組成員:

二、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,學校十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。

首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調(diào),要求教工小心謹慎,預防為主。對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。

其次,仲書記就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,聘請專家對全校師生進行安全知識講座,在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。

這次培訓既有實際案例,又有現(xiàn)場操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著,加強了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內(nèi)容對學生進行教育,每年舉辦2——3次消防演練,定期舉辦消防安全知識講座,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

三、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,學校在以下六個方面加強了規(guī)范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。根據(jù)辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。

3、加強對倉庫、機房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。

5、加強對用電安全的檢查。每天檢查,對老化的線路及時更換,開關、插座以及用電器定期檢查,避免事故發(fā)生。

6、每天安排兩名督導老師在校園內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

四、按照文件精神,精心展開消防安全檢查工作。

在領導小組的部署下,對安全工作進行一次全面檢查,重點檢查學生宿舍、食堂、實驗室、教室、辦公室、配電室等人員密集場所和重點部位的各種安全隱患及安全制度落實情況進行了全面的消防檢查,檢查內(nèi)容分別從消防安全制度落實情況、消防器材、設施的使用管理情況、現(xiàn)場消防管理情況、應急救援管理情況這四個方面入手,重點深入,徹底排查,切實做到不留死角。

五、認真履行職責,做好隱患整改和信息反饋。

1、部分消防器材被宣傳欄遮擋。

2、個別安全指示燈有損壞的現(xiàn)象。

3、個別安全通道指示圖有脫落現(xiàn)象。

4、個別科室未按照學校規(guī)定落實消防安全自查。

針對以上檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,學校已向相關責任人下達了隱患整改通知書,要求立即整改,不能立即整改的要制定出整改時限、整改措施,落實責任部門和責任人員,并切實保證整改期間的消防安全。

通過本次消防安全檢查活動的順利開展,進一步提高了學校的防火能力,確保了學校良好、穩(wěn)定的氛圍,為學校的平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。

小學地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20__年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學校。學?,F(xiàn)有教師24人,學生398人。學校辦學條件較好,各種設施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設備。

消防工作是由國務院領導,地方各級人民政府負責,單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,為了預防火災,提高師生的消防意識,保護學校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規(guī)定》等指示精神,學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓,為學校的總體工作起到堅強的保障效果,取得較好效果。

一、加強組織管理。

針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發(fā),為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識,學會安全、科學的用火,我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組,由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。建立了教師義務制度,并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應的專項制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識。

二、加強安全知識宣傳教育。

利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責任和義務;體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學們了解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報,學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。

針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現(xiàn)實,他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學校給予了更多的關注,除了在集體教育中突出強調(diào)外,特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒,結合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。

通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認識到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學習環(huán)境的重要性。

學校消防器材有專人負責,專人管理,明確了職責,制定了相應的管理辦法,給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外,學校還建立健全了各項安全防范檢查機制,對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改,促進了學校消防安全工作的落實,為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環(huán)境。

學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監(jiān)督,落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患于未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。

消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環(huán)境,學校成立了消防安全工作領導小組。

組長:__x。

副組長:__x。

成員:__x、__x、__x、__x。

二、學校對消防安全工作歷來十分重視。

為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:

(一)對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。

(二)對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。

(三)加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

(四)繼續(xù)加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。

(五)提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(六)校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達成共識。

(七)要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。

(八)加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續(xù)制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害。

(九)對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求。

(十)學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育。

1、學校領導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育。

2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。

3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。

4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習。學生看后要寫出觀后感。

5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,農(nóng)場消防科、安全科領導進行了現(xiàn)場指導。

總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理,關鍵是重視,重點是教育,著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去。

__鎮(zhèn)中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。

在接到市教育和體育局關于開展學校消防安全大檢查的通知后,中心中學學校非常重視,立即召開校長會,傳達通知精神,胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對本單位進行消防安全排查,學校校長做為學校安全第一責任人,要不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學校教育教學秩序不受影響。

各校在召開中層領導會議后,及時安排部署了消防安全工作,對消防工作進行了層次分解,明確責任。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內(nèi)外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各??倓仗?、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演,取得了良好的效果。

各校在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,部分學校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學校用電線路老化,學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志,并對教學樓用電線路進行改造,確保學校消防安全,消除火災隱患。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。

根據(jù)會議安排,我代表教育部對教育系統(tǒng)深入學習貫徹這次會議精神,進一步做好學校消防安全工作,提出三點意見,學校消防安全工作。

一、認真學習貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》。

各級教育行政部門、各級各類學校務必把貫徹落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》(以下簡稱《意見》)作為“十一五”時期的一項重要任務,結合實際,深入研究,制定出切實可行的實施意見和工作措施,全面落實預防為主、防消結合的方針,構建與國家消防工作格局相適應的學校消防安全工作制度。要著力整治各種火災隱患,建立健全滅火應急救援工作機制,切實提高廣大師生員工防控火災的意識和能力,扎扎實實地把各項工作落到實處,使學校消防安全工作水平得到較大程度地提高。

二、采取有效措施,切實抓好學校消防安全工作。

教育部擬于近期下發(fā)《中小學幼兒園安全管理辦法》,并正在制訂《高等學校消防安全管理辦法》。總的要求:

一是加快完善消防安全的規(guī)章制度;

二是把消防工作作為安全文明校園建設的內(nèi)容,納入創(chuàng)建安全文明校園的考評范圍;

各級教育行政部門要按照《意見》要求,加強學校消防安全管理工作。不得批準開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學校、幼兒園、托兒所等。要督促學校建立健全消防安全管理制度,根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》的'要求,切實落實學校消防安全應急措施,提高消防安全應急能力。要充分發(fā)揮學校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢,持續(xù)開展消防隱患整治工作。

各級各類學校要狠抓落實,要健全消防安全管理制度和消防安全應急措施,提高消防安全工作水平。學校校長作為第一責任人,要對本單位的消防安全負總責。學校要對每個涉及到消防安全的崗位制訂出嚴格的工作規(guī)范、責任制度和責任追究制度等,做到每個崗位、每個環(huán)節(jié)都有章可循,有章必循。要定期組織消防安全專項檢查,特別是加強學生集中場所及易發(fā)生火災場所的日常檢查工作。

要貫徹“安全第一”的原則,在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎建設和消除安全隱患所必需的經(jīng)費。要抓緊對陳舊老化的水電暖氣等基礎設施的改造,對木質結構房屋要加大改造力度,對其中火災隱患特別嚴重的要下決心停止使用。要加強消防設施的改造與建設,對消防設施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實施辦法,建立有效的火險監(jiān)控報警系統(tǒng)。要加強假期學校消防安全工作,堅持假期值班制度,利用假期徹底檢查整改各種安全隱患,做好安全警示教育。

三、利用多種形式,切實加強學校消防安全教育和培訓。

三是計劃將消防知識列為《大學生公共安全教育讀本》的內(nèi)容。

各級教育行政部門要將消防知識納入義務教育、素質教育內(nèi)容。要把消防安全教育作為學校課程教育的重要內(nèi)容,督促學校組織開展多種形式的消防安全教育培訓活動。

各級各類學校要廣泛深入地開展消防安全的教育和培訓工作,切實做到消防安全教育進課堂,使消防安全教育科學化、規(guī)范化。要結合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動,豐富教育內(nèi)容,加大教育力度,提高教育效果。要通過開展消防運動會、消防知識競賽,定期開展應急預案演練、滅火演習和逃生自救訓練等活動,教育廣大師生牢固樹立消防安全意識,增強防火滅火和應急自救能力。

我校認真學習上級有關文件精神,全面落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以預防和遏制火災事故,特別是師生傷亡事故為目標,進一步強化監(jiān)管措施,切實加強消防安全管理,全面落實消防安全責任,提高師生的消防安全意識、消防法制觀念和火災自防自救能力,維護學校的安全穩(wěn)定。切實做好我校消防安全的自查以及整改工作,現(xiàn)將進展情況匯報如下:

一、成立了專項領導小組。

組長:__。

副組長:冉獻寶武領杰。

組員:郭愛霞張艷青賀秉林李賓。

郭國偉校小麗陳永忠王鄭興。

各班主任。

三、自查。

學校消防安全責任明確,校長為消防安全第一責任人,主要領導要親自抓,分管領導要具體抓,逐級抓落實。管理制度落實,管理人員消防安全素質明顯提高;逐步建立和完善了學校消防安全管理長效機制。

學校校內(nèi)人員密集場所的疏散通道、樓梯和安全出口,相關警示標識醒目,暢通無阻,更無占用的情況,樓梯扶手,教學樓欄桿等部位設施良好。

學校建筑消防設施完好有效,防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。

學校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為。

學校各班教室無易燃、易爆物品,無聚氨酯泡沫塑料的裝修。

學校人員密集場所周圍無搭建違章建筑。

學校無學生宿舍,無亂使用取火暖和明火照明的,私自亂拉亂接插線板的,使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現(xiàn)象。

學校對包括消防在內(nèi)的各種安全積極利用晨會、校園廣播、班會等各種形式、各種手段進行消防安全的宣傳教育,提高師生的消防安全知識和火災消防自救的能力。

四、目前工作。

堅持不懈宣傳好消防安全教育,堅持天天講、時時講、事事講,剖析典型火災案例,開展警示教育,宣傳用火用電用氣等火災防范措施,普及滅火、疏散和自救逃生知識,組織滅火、疏散和逃生演練,提高學生消防素質。發(fā)動社會各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項整治行動,形成社會共同參與、共同監(jiān)督的良好氛圍,進一步完善各種消防硬件設施,保證師生生命財產(chǎn)安全。

小學消防安全日活動總結篇八

11月5日至9日,是xx中心學校消防安全教育活動宣傳周。為使全校師生了解火災事故成因,掌握應急滅火和逃生技能,結合今年“11.9”消防安全宣傳日“關注消防,平安你我”主題,該校開展了系列宣傳教育活動??偨Y如下:

活動一:加強消防安全宣傳教育。利用主題晨會、校園顯示屏宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

活動二:組織開展校園安全檢查。該校全面開展了校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

活動三:開展消防安全疏散演練。為使全體師生掌握火災逃生技能和滅火技能,減少火災損失,各校分別開展滅火演練和逃生演練。在老師指導下,同學們學習了解學校各個消防器材的安放地點和使用方式。在消防演練時,全校學生快速撤離到安全地帶,學會直面火災、沉著冷靜、有序逃生。

通過一系列的活動,該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識。

小學消防安全日活動總結篇九

根據(jù)上級文件精神,進一步深化我園消防宣傳工作,推進我園消防宣傳專項活動的開展,提高師生消防安全素質,預防和減少火災事故的發(fā)生,我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動,現(xiàn)總結如下:

1、我園加強組織領導,迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生。

2、20xx年9月1日上午,迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》dvd。

3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。

4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。

5、9月6日上午開展了消防應急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。

6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。

7、加強值班值守工作,每天都保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

除此,我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

上面就是關于“119消防安全工作總結”的解答,若您想了解更多活動總結,請繼續(xù)瀏覽本欄目,律威百科您生活的好幫手!

小學消防安全日活動總結篇十

我校在消防日之際堅持以人為本,扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。現(xiàn)總結如下:

學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

我校在消防安全宣傳教育活動中,以黨的十七大精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養(yǎng),讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

在12月1日前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次“國旗下講話”

全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在消防宣傳活動期間,在星期四(12月1日)召開全校消防安全動員大會,在升國旗儀式上,舉行以“學一點消防知識,多一份安全保障”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、觀看一部消防專題片。

根據(jù)我校的實際情況,組織全體師生開展一次消防演習錄像片的觀看。

4、利用學校的黑板報(主題:“消防安全,從我做起”)、紅領巾廣播(消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。

按照上級部門的部署和要求,充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。要求教師在教學活動中每班至少上一節(jié)“遠離火災”通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

6、在校內(nèi)體操臺的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。(學一點消防知識,多一份安全保障)。

7、舉行一次全校性火災自救演練。

8、舉行一次“消防知識競賽”

小學消防安全日活動總結篇十一

我校按照中心學校關于開展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知,抓住全國第25個“119”消防日契機,全面開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全教育,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境,確保學校、師生生命的安全,現(xiàn)總結如下:

針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案,調(diào)整充實消防安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的'工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

我校及時召開教職工消防安全教育專題會議,切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導,發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認真組織開展消防安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī),預防消防安全事故的發(fā)生;為進一步提高全體學生的消防安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習慣,預防和減少涉及學生的消防安全事故,并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育,努力增強教育的針對性和實效性,使廣大師生做到“兩知一會”(知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救),提高學生的安全防范能力。

我校于宣傳周活動啟動階段,即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”;在宣傳欄內(nèi)設立《小學生消防安全常識》專欄。

2、在11月5日那天舉行了一次全校消防安全教育講座,同時組織學生觀看了一場火災事故專題片,觀看了一些消防安全圖片。

3、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。

5、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書,加強班主任的'責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

6、全校各班組織本班學生認真的學習消防安全常識,開展多種形式的活動。

7、各班出一期消防安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對消防安全的認識,心得和體會,使學生知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救。

8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

經(jīng)過一段時間的努力,我校師生學到了一些消防安全常識,了解到一些消防法律法規(guī),消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

但是,提高學生消防安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到消防安全經(jīng)常講,經(jīng)常演練,真正落實各項措施,確保學生安全無事故,從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。

小學消防安全日活動總結篇十二

為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據(jù)市、區(qū)教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行?,F(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結如下:

學校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導,政教處聯(lián)合總務處制定活動方案,明確工作職責,認真組織實施,確?;顒禹樌_展。

根據(jù)制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責任人。

在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經(jīng)驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

1、組織認真學習相關法規(guī)、文件,部署“宣傳月”活動。

學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。領導小組組長劉建峰校長親自組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習新消防法,使安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全宣傳月”活動。

2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括:

(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

(2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

小學消防安全日活動總結篇十三

公司深入貫徹上級主管部門關于消防安全工作的各項文件、精神要求,切實落實消防安全主體責任,積極開展對火災隱患進行排查治理;公司各級領導高度重視消防安全管理,一年來消防安全總體穩(wěn)定,未發(fā)生火災事故;現(xiàn)就20xx年消防安全管理工作總結如下:

在消防安全管理中,公司堅持不斷推動消防安全管理制度的落實,以防為主,不斷完善管理制度,查漏補缺,消除人為因素帶來的隱患,層層簽訂消防安全責任書。加強消防安全教育培訓,通過詳細講解火情識別、報警、滅火器使用、初期火災撲救、人員的`逃生、自救、疏散等基本知識,讓職工熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務,熟練掌握消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,進一步提高撲救初期火災的能力。公司嚴格落實《消防法》各項規(guī)定,定期組織消防應急預案演練,通過演練找出不足進行完善整改。

公司結合上級領導和消防部門的要求,加大宣傳力度,提高職工安全意識。通過橫幅、標語、宣傳窗、公司報、內(nèi)部網(wǎng)站、板報的形式加大消防安全宣傳力度。以“安全生產(chǎn)月”,“119”消防宣傳日等活動為契機,深入開展圖片、火災紀實、法律法規(guī)、安全知識錄像放映等進行宣傳。

認真落實安全生產(chǎn)責任制,充分發(fā)揮職能部門的監(jiān)管職能,組織開展“元旦”、“春節(jié)”、“五一”、“十一”等重大節(jié)日和重要時段的消防安全檢查,加強節(jié)假日期間的值班工作,嚴格實行領導帶班24小時值班制度。

1、公司全年消防器材實際投入:75623元。

2、滅火器的更新:56報廢:106充罐:445,水帶更換:96,水槍:94。

3、危險作業(yè)管理:開動火作業(yè)證:535份,重點危險部位監(jiān)護:16天/次,受限空間作業(yè):9天/次;登高作業(yè):無,斷路作業(yè):無。

4、消防應急預案演練1次。

5、消防在整改項目預投入:62萬。

1、設備、設施和器材的老化,需要增加更多設備設施器材的更新投入和維修維護保養(yǎng)。

2、公司人員流動性大,需要增加消防安全管理人員持證培訓和新來員工消防安全教育培訓。

3、消防器材供應商以次充好,需要加強監(jiān)管和增加供應商對比,或更換合格的供應商。

4、公司志愿消防隊業(yè)務技能有待提高。

1、結合公司標準化達標工作,按消防安全規(guī)范要求做好安全標準化的達標工作;完善消防安全管理組織結構,保障消防安全工作層層有人抓,處處有人管。

2、繼續(xù)加強消防安全宣傳、教育培訓,對上級下發(fā)的文件精神、要求認真學習貫徹,把工作落到實處。

3、繼續(xù)加強消防安全設備設施檢查、維護保養(yǎng),確保完好正常運行;對存在問題的設備器材應更換的立即更換,加大消防安全管理資金投入。

4、保持隱患排查力度,確保發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,嚴格執(zhí)行獎懲制度,確保消防安全管理的工作實效。

小學消防安全日活動總結篇十四

為進一步加強校園消防安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高應對突發(fā)應急事件的能力,民族小學在第xxxx個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

利用11月5日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規(guī)定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。

我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,20xx年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小學與扎蘭屯市xx聯(lián)合舉辦參觀xx活動。消防戰(zhàn)士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。xx員還為學生表演原地著防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了xx員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。xx參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們民族小學的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。

11月9日9時30分,民族小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學生打開前xx,學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕,做好逃生準備。第二聲警報響起,學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前xx有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的應急避難場所,隨即各班教師清點人數(shù),上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助,當這名學生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命的詮釋。

演練結束后,民族小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結,她稱贊本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學們增強應對火災自救互救能力,又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

11月9日消防安全演練結束,xx陳xxxx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學習消防安全知識在今后生活、工作和學習中,一旦遇到突發(fā)火災,就可以從容應對,做到防患于未然。

班會內(nèi)容豐富多彩,同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領,學會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學校對突發(fā)事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實的基礎。xx及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視臺記者也進行了錄像。

三——六年級的學生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學校,學校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養(yǎng)。

活動結束了,但安全工作任務任重而道遠,我們民族學校會繼續(xù)把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應急自救能力,從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

小學消防安全日活動總結篇十五

為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,學校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。

以校長王樹華為組長,各班主任為組員的領導小組,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

各校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

1、懸掛了消防安全宣傳橫幅,開學第一天升旗儀式上,校長對學校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,學校懸掛了“全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氛圍。

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的.圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、舉行了一次消防安全知識講座,2月19日上午,德育干部為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了119報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨后,學校安全教師袁士華為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰(zhàn)演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰(zhàn)。

4、發(fā)放一批消防安全宣傳品,學校聯(lián)系消防大隊,為學生發(fā)放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。

5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。

6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在3—5年級每班隨機抽取5——10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數(shù)百名名學生參賽,60余名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。

7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在教學樓制作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。

8、開展消防安全征文活動,學校要求3—5年級學生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,然后每班選取3—5篇優(yōu)秀征文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30余篇優(yōu)秀作文,12個班級被評為優(yōu)秀班級。

9、發(fā)放了消防安全倡議書,2月19日,在全校集會中,學校少先隊向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

10、開展了一次防火應急逃生演練,2月19日,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

學校消防安全領導小組成員對各校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換。確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。

小學消防安全日活動總結篇十六

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“認識火災,學會逃生”為主題的“11?9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:

1、開展一次消防安全大檢查。

我們成立了消防安全活動周領導小組,并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課。

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、布置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。

4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)

5、每班利用周一(11月11日)班隊會開展“認識火災,學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

8、宣傳日之內(nèi),每日間操利用校園廣播進行宣傳

我們在實際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

小學消防安全日活動總結篇十七

我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結如下:

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

學校認真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前消防安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

小學消防安全日活動總結篇十八

隨著119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:

在11月4日,幼兒園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題:“119消防小知識”),全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。

4、教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行逃生演練。

5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對幼兒園的消防器材進行了管制。

此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處。

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