小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)(專業(yè)19篇)

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小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-08 23:17:04     小編:雁落霞

心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)、生活等方面,通過自己的親身經(jīng)歷和感受,對(duì)所學(xué)所悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地思考和認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法。寫心得體會(huì)時(shí),要注重個(gè)人思考和獨(dú)到見解,不拘泥于他人的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)的例子,供大家參考和借鑒。

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇一

7月份,我參加了旅協(xié)赴許昌博物館社會(huì)實(shí)踐隊(duì),在這15天的社會(huì)實(shí)踐生活中,我學(xué)到了很多的東西,也有了很多的感悟。

我們到達(dá)博物館后就開始進(jìn)行工作的分工。經(jīng)過簡(jiǎn)單的分組,我負(fù)責(zé)的講解的展廳是夏都之源,之前我自己也來過博物館,但再次走進(jìn)我負(fù)責(zé)的展廳時(shí),自己用一種更加認(rèn)真的態(tài)度來欣賞和了解這些文物,我們的工作內(nèi)容也包括寫講解詞。所以對(duì)博物館的文物有了大概了解之后,我就開始著手寫我的講解詞,通過查閱資料所以來到博物館之后,我們就進(jìn)入了自己的展廳,對(duì)自己的文物進(jìn)行進(jìn)一步的熟悉,拿著手里的講解詞,感覺自己的責(zé)任很大,因?yàn)楹軗?dān)心自己講解不到位或是因?yàn)樽约簻?zhǔn)備不足而不能準(zhǔn)確的解答游客的疑問,我覺得這是一個(gè)很重要的問題,所以我們?cè)诒掣遄拥目臻e時(shí)間,都會(huì)進(jìn)行模擬的講解,通過彼此間提問各種問題,來使自己的講解詞更加完善和具體。我覺的這是我們?cè)跍?zhǔn)備期間必須要做好的功課,俗話說,臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘,正是因?yàn)槲覀冊(cè)谄匠5牟粩嗯εc練習(xí),所以我們?cè)谥v解時(shí)才能給游客一個(gè)更加深刻的一個(gè)感受,通過我們的講解,會(huì)讓他們覺得這是參觀的感受很好,而不是說,通過我們的講解,會(huì)讓他們覺得這次參觀博物館的經(jīng)歷很失敗,我們希望我們的志愿者講解員的價(jià)值就是在于給人們提供一個(gè)更好的參觀感受,我們是一個(gè)媒介,通過我們讓一些不了解許昌歷史的人們知道,原來許昌是有這么悠久的一個(gè)歷史,這些感受都只有是參觀后才能感受到的,當(dāng)在給人們講解的時(shí)候,聽到他們說的那一句謝謝,我覺的就是對(duì)我們最好的肯定。

準(zhǔn)備講解詞,修改講解詞,背稿子,熟悉展廳,這是我們一直在做的工作,因?yàn)樵诓┪镳^實(shí)踐的時(shí)間很短,所以我們更加注重對(duì)時(shí)間的把握。經(jīng)過前幾天的準(zhǔn)備與訓(xùn)練,我們的能力也得到了提升,不再是簡(jiǎn)單的要求自己能夠把博物館的文物講出來,而是更加注意以怎樣的語(yǔ)言和表達(dá)形式讓游客來更好的理解我們所要表達(dá)的內(nèi)容,講解的最終目的就是讓游客來更好的認(rèn)識(shí)和了解文物的內(nèi)涵和它的歷史意義,我覺得這就是講解的真正價(jià)值所在。在這幾天的社會(huì)實(shí)踐生活中,我們每一天都在進(jìn)步,雖然進(jìn)步很小,或許是肉眼看不到的,但是當(dāng)我們靜下來回想起來的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們從一開始對(duì)文物的一無所知到有所了解到逐漸掌握。我覺得這就是一種進(jìn)步,當(dāng)我們真正努力做一件事情時(shí),很小的進(jìn)步都會(huì)使我們歡呼雀躍很久。我們?cè)诟冻龅倪^程中,會(huì)有一種很特別的感受。

當(dāng)你真正的想做一件事情的時(shí)候,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己的潛力究竟是有多大,所以當(dāng)我們?cè)诟冻龅臅r(shí)候,我們可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn),各種困難,但是因?yàn)槟阆氚阉龊?,所以你?huì)盡自己的最大能力去做好它,或許你從來都不喜歡和陌生人打交道,但因?yàn)槟阆胱?,所以你就?huì)克服你所認(rèn)為的困難,而這個(gè)過程就是我們所說的成長(zhǎng)的過程。所以在這段社會(huì)實(shí)踐的過程中,我很開心,因?yàn)樽约翰粌H學(xué)到了很多知識(shí),而且還收獲了友情與歡樂,我覺得這就是參加活動(dòng)的價(jià)值意義所在。

通過我們的講解,會(huì)讓他們覺得這是參觀的感受很好,而不是說,通過我們的講解,會(huì)讓他們覺得這次參觀博物館的經(jīng)歷很失敗,我們希望我們的`志愿講解的價(jià)值就是在于給人們提供一個(gè)更好的參觀感受,我們是一個(gè)媒介,通過我們讓一些不了解許昌歷史的人們知道,原來許昌有這么悠久的歷史,這些感受都只有是參觀后才能感受到的,當(dāng)在給人們講解的時(shí)候,聽到他們說的那一句謝謝,我覺的就是對(duì)我們最好的肯定。所以我也會(huì)繼續(xù)努力,希望能講的更好。不過看著自己呆了十幾天的展廳,還是感覺有一點(diǎn)不舍,不過生活就是這樣,有得也會(huì)有舍,希望下次有機(jī)會(huì)還能來到這里,和大家一起進(jìn)行實(shí)踐,在這個(gè)過程中我們收獲了歡樂和友情,也付出了汗水和努力,這些都都是對(duì)等的,在付出的同時(shí)得到回報(bào),可能有時(shí)候是一種情感上的回報(bào),但我們還會(huì)感到十分的開心與快樂。

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇二

我參加了旅協(xié)赴許昌博物館社會(huì)實(shí)踐隊(duì),在這15天的社會(huì)實(shí)踐生活中,我學(xué)到了很多的東西,也有了很多的感悟。

我們到達(dá)博物館后就開始進(jìn)行工作的分工。經(jīng)過簡(jiǎn)單的分組,我負(fù)責(zé)的講解的展廳是夏都之源,之前我自己也來過博物館,但再次走進(jìn)我負(fù)責(zé)的展廳時(shí),自己用一種更加認(rèn)真的態(tài)度來欣賞和了解這些文物,我們的工作內(nèi)容也包括寫講解詞。所以對(duì)博物館的文物有了大概了解之后,我就開始著手寫我的講解詞,通過查閱資料所以來到博物館之后,我們就進(jìn)入了自己的展廳,對(duì)自己的文物進(jìn)行進(jìn)一步的熟悉,拿著手里的講解詞,感覺自己的責(zé)任很大,因?yàn)楹軗?dān)心自己講解不到位或是因?yàn)樽约簻?zhǔn)備不足而不能準(zhǔn)確的解答游客的疑問,我覺得這是一個(gè)很重要的問題,所以我們?cè)诒掣遄拥目臻e時(shí)間,都會(huì)進(jìn)行模擬的講解,通過彼此間提問各種問題,來使自己的講解詞更加完善和具體。我覺的這是我們?cè)跍?zhǔn)備期間必須要做好的功課,俗話說,臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘,正是因?yàn)槲覀冊(cè)谄匠5牟粩嗯εc練習(xí),所以我們?cè)谥v解時(shí)才能給游客一個(gè)更加深刻的一個(gè)感受,通過我們的講解,會(huì)讓他們覺得這是參觀的感受很好,而不是說,通過我們的講解,會(huì)讓他們覺得這次參觀博物館的經(jīng)歷很失敗,我們希望我們的志愿者講解員的價(jià)值就是在于給人們提供一個(gè)更好的參觀感受,我們是一個(gè)媒介,通過我們讓一些不了解許昌歷史的人們知道,原來許昌是有這么悠久的一個(gè)歷史,這些感受都只有是參觀后才能感受到的,當(dāng)在給人們講解的時(shí)候,聽到他們說的那一句謝謝,我覺的就是對(duì)我們最好的肯定。

準(zhǔn)備講解詞,修改講解詞,背稿子,熟悉展廳,這是我們一直在做的工作,因?yàn)樵诓┪镳^實(shí)踐的時(shí)間很短,所以我們更加注重對(duì)時(shí)間的把握。經(jīng)過前幾天的準(zhǔn)備與訓(xùn)練,我們的能力也得到了提升,不再是簡(jiǎn)單的要求自己能夠把博物館的文物講出來,而是更加注意以怎樣的語(yǔ)言和表達(dá)形式讓游客來更好的理解我們所要表達(dá)的內(nèi)容,講解的最終目的就是讓游客來更好的認(rèn)識(shí)和了解文物的內(nèi)涵和它的歷史意義,我覺得這就是講解的真正價(jià)值所在。在這幾天的社會(huì)實(shí)踐生活中,我們每一天都在進(jìn)步,雖然進(jìn)步很小,或許是肉眼看不到的,但是當(dāng)我們靜下來回想起來的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們從一開始對(duì)文物的一無所知到有所了解到逐漸掌握。我覺得這就是一種進(jìn)步,當(dāng)我們真正努力做一件事情時(shí),很小的進(jìn)步都會(huì)使我們歡呼雀躍很久。我們?cè)诟冻龅倪^程中,會(huì)有一種很特別的感受。

當(dāng)你真正的想做一件事情的時(shí)候,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己的潛力究竟是有多大,所以當(dāng)我們?cè)诟冻龅臅r(shí)候,我們可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn),各種困難,但是因?yàn)槟阆氚阉龊?,所以你?huì)盡自己的最大能力去做好它,或許你從來都不喜歡和陌生人打交道,但因?yàn)槟阆胱?,所以你就?huì)克服你所認(rèn)為的困難,而這個(gè)過程就是我們所說的成長(zhǎng)的過程。所以在這段社會(huì)實(shí)踐的過程中,我很開心,因?yàn)樽约翰粌H學(xué)到了很多知識(shí),而且還收獲了友情與歡樂,我覺得這就是參加活動(dòng)的價(jià)值意義所在。

通過我們的講解,會(huì)讓他們覺得這是參觀的感受很好,而不是說,通過我們的講解,會(huì)讓他們覺得這次參觀博物館的經(jīng)歷很失敗,我們希望我們的`志愿講解的價(jià)值就是在于給人們提供一個(gè)更好的參觀感受,我們是一個(gè)媒介,通過我們讓一些不了解許昌歷史的人們知道,原來許昌有這么悠久的歷史,這些感受都只有是參觀后才能感受到的,當(dāng)在給人們講解的時(shí)候,聽到他們說的那一句謝謝,我覺的就是對(duì)我們最好的肯定。所以我也會(huì)繼續(xù)努力,希望能講的更好。不過看著自己呆了十幾天的展廳,還是感覺有一點(diǎn)不舍,不過生活就是這樣,有得也會(huì)有舍,希望下次有機(jī)會(huì)還能來到這里,和大家一起進(jìn)行實(shí)踐,在這個(gè)過程中我們收獲了歡樂和友情,也付出了汗水和努力,這些都都是對(duì)等的,在付出的同時(shí)得到回報(bào),可能有時(shí)候是一種情感上的回報(bào),但我們還會(huì)感到十分的開心與快樂。

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇三

夏日炎炎,是否有一股清泉滲透你我的心靈?,F(xiàn)在我們過著衣食無憂的日子,怎么又了解昨日的愁難呢?而正是這一次的博物館之行讓我頗有感觸,受益匪淺。

走進(jìn)正大門,映入眼簾是百年中國(guó)夢(mèng)之川漢鐵路專題所參觀。就是它,一條路,斷送了一個(gè)王朝,這條路,就是坐落在湖北省宜昌市夷陵區(qū)姜家灣村的一個(gè)令人難以忘懷的地方,川漢鐵路對(duì)我們來說有著近一百年的歷史。它到底有著怎樣的歷史,就讓我們?cè)跉v史的隧道中尋找真相。

“竊取我國(guó)地大物博,而已一路之工,必需重外人,引以為恥?!边@里描寫的路正是川漢鐵路,一條由詹天佑主持修建歷經(jīng)百年波折的偉大鐵路。川漢鐵路計(jì)劃從成都起,經(jīng)內(nèi)江,重慶,忠州(忠縣),夔州(奉節(jié)),歸州(秭歸),宜昌,應(yīng)城至漢口,全長(zhǎng)20__公里,至今尚未完工。

剛踏進(jìn)博物館的展廳,我便被那古風(fēng)建筑站臺(tái)吸引住,醒目的大字“宜昌站”,不免讓人聯(lián)想起當(dāng)時(shí)修筑這條鐵路的艱辛與磨難。大幅的宣傳海報(bào)上,詳細(xì)精確的介紹了川漢鐵路的修筑過程。上面有這樣一段話,簡(jiǎn)介了川漢鐵路的修筑開始:1904年1月,四川總督錫良奏準(zhǔn)設(shè)立“官辦川漢鐵路公司”,開始籌備橫貫四川東西的川漢鐵路,1905年7月公司官紳合辦,1907年7月3日再改為商辦,正是命名為“商辦川省川漢鐵路有限公司”。川漢鐵路公司最初誠(chéng)聘情川籍留美工程師胡棟韓,陸耀庭負(fù)責(zé)勘測(cè)選線,預(yù)定之川漢鐵路路線,基本定為四川傳統(tǒng)商旅水徑。

這條鐵路投資225.7億元,路段造價(jià)創(chuàng)下中國(guó)之最,平均每公里耗資約6000萬元,而青藏鐵路平均每公里只花2900萬元。即使在投入如此龐大資金的基礎(chǔ)上,鐵路仍修得極其緩慢:5萬多人修了7年,比青藏鐵路、武廣高鐵耗時(shí)還長(zhǎng),是中國(guó)修建最慢的鐵路。

慢慢走在展館中,細(xì)細(xì)品嘗著每一件藏品,感受的是無盡的滄桑。四川人民更是寫出這樣的一段小詩(shī):噩電交馳,驚魂不自持,痛吾國(guó),外債紛入,喪失輿釐。哀楚百越,生命財(cái)産從從兮!毋爲(wèi)賣國(guó)賊所欺川粵漢路不爭(zhēng)回,不死復(fù)何期!

在清朝末年,帝國(guó)主義國(guó)家為了對(duì)我國(guó)進(jìn)行侵略而實(shí)施,所以才興建鐵路,以保國(guó)家繁榮昌盛。在當(dāng)時(shí)人盡其才,地盡其利,物盡其用,貨盡其流。就是這樣,因?yàn)槲覀兡且环輬?jiān)持,才有祖國(guó)的今天,才阻止了侵略者的進(jìn)攻。民國(guó)之生死存亡,全靠了這項(xiàng)工程,所以它有著非同一般的意義。應(yīng)當(dāng)說這是當(dāng)時(shí)風(fēng)雨飄搖的中國(guó)的一線曙光,它也發(fā)揮了它特殊的歷史作用。

今天,漢宜鐵路的開通,縮短了重慶和宜昌的距離。輝煌的歷史創(chuàng)造了今天的朝陽(yáng),并有了一個(gè)蒸蒸日上、繁榮富強(qiáng)的大好江山。在這炎熱枯燥的夏季,它如一泓清泉涌上了我的心頭。100年前的川漢鐵路夢(mèng),后人將延續(xù)并發(fā)揚(yáng)光大;100多年來中華民族的富強(qiáng)夢(mèng),在今天,我們將銘記并奮起。我們不會(huì)忘記中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,不會(huì)忘記中國(guó)有上下五千年的歷史,不會(huì)忘記中國(guó)曾有四大發(fā)明的輝煌,不會(huì)忘記我們擁有雄偉的萬里長(zhǎng)城和故宮,當(dāng)然同樣也不會(huì)忘記近代100多年的屈辱歷史,落后了就要挨打的慘痛教訓(xùn)。

讓我們重拾往日的民族輝煌,為中華的民族復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的力量吧!

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇四

今天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,媽媽們帶著我們幾個(gè)到了普陀博物館去參觀。那是一個(gè)十分偏僻有窄小的地方,而且外面的造型非常老式,讓人感覺有點(diǎn)茫然??墒钱?dāng)你跨進(jìn)大門就會(huì)讓你大吃一驚,好像來到了漁民的皇宮一樣。這是一幢二層中國(guó)古式的仿造建筑,欄桿上精雕細(xì)刻,房子前的空曠地都是用石板鋪成。在里面讓我們回味了前的沈家門漁村風(fēng)貌,漁民們?nèi)粘龆?,日落而息。里面收藏了漁民老前輩們用過的最古老的各種船,有大捕船,雙拖船等……好像只要我們一眨眼,就能回到過去,看到漁民們使用各種各樣的捕魚工具,如籮筐,魚叉等…在透明的玻璃柜中,用各種各樣的材料做成的人物、景色。在一旁的墻壁,還有一首有意義的打魚詞:“吃吃雨淘飯,困困濕艙板,褲腳縛草繩,風(fēng)沙當(dāng)背心。冬打天暴夏張網(wǎng),秋柯大捕無沒空,柯得魚蝦滿艙板,剩下只有一竹籃。篙子一甩,上岸討飯”。把過去的人捕魚的辛苦和沈家門漁港做得有聲有色。

來到第二層,走進(jìn)了大廳就是四德堂,迎面的八仙桌上放著豬頭和雞鴨魚肉等供品,媽媽告訴這是我們舟山人的習(xí)俗,每逢過年時(shí)都要祭祀菩薩。在旁邊還有龍椅,龍櫈,和古老的電話機(jī),真是莊嚴(yán)氣派。往里走去,里面還有古代人用的煤油燈,古代人穿的衣服、生活用品、取暖的暖爐等。在墻壁上還有清代名人留下名句。

參觀完了這些珍貴的物品,我的腦海里印出古時(shí)候的老百姓怎樣生活,漁民們?cè)鯓硬渡?。雖然歷史在前進(jìn),但我們一定要永遠(yuǎn)記住古人的辛勤付出。

今天,韓老師帶領(lǐng)我們來到了金沙遺址博物館,了解古代文明和歷史。一進(jìn)去,就感受到了獨(dú)特的金沙氛圍。

我們第一個(gè)參觀的是遺跡館,里面有很多的挖掘現(xiàn)場(chǎng)的結(jié)構(gòu)。沿路走去,那里有一塊大玻璃,走近一看,腳下有一顆千年大樹的樹干,聽說這樹有著接近一萬年的歷史了呢。

接著我們來到了陳列館,第一個(gè)進(jìn)入的是第三展廳——天地不絕。第三展廳有出土的金器、銅器、石器、象牙和卜甲等精美文物,其中我最喜歡的是十節(jié)玉宗,因?yàn)樗宫F(xiàn)了金沙先民的手藝和技巧。

第二個(gè)進(jìn)入的是第四展廳——千載遺珍。第四展廳最顯眼的當(dāng)然是精美絕倫的“太陽(yáng)神鳥”金飾了,在那個(gè)時(shí)期制作的金飾到現(xiàn)在能夠保存得那么完整,不容易。而且在沒有機(jī)器情況下,能制作的那么漂亮、對(duì)稱,真的是很不容易。其他的三十余件精品在“它”眼里都不在話下。在這里我進(jìn)行了第一次采訪:“阿姨,可以打擾你一下嗎?”“可以啊”“請(qǐng)問您了解銅立人嗎?”“不知道,我要好好了解一下?!薄爸x謝阿姨,再見?!薄班?,再見”第一次采訪完的美結(jié)束了。

第三個(gè)進(jìn)入的是第五展廳——解讀金沙。第五展廳里最漂亮的要數(shù)玉海貝形配飾了,它溫潤(rùn)柔和、形態(tài)逼真,簡(jiǎn)直是世間珍寶。還有其他的瓷器等精美飾物也很漂亮。

最后我們?nèi)チ说谝徽箯d——遠(yuǎn)古家園,和第二展廳——王都剪影。

遠(yuǎn)古家園展廳展示了金沙時(shí)期的自然生態(tài)環(huán)境,王都剪影從居所、工具、燒陶、冶濤、制玉、墓葬方面勾勒出一幅充滿生機(jī)與活力的古蜀王都社會(huì)生活剪影。

通過這次活動(dòng)我了解了古蜀文化的精髓,感受到了成都悠久的歷史文化的細(xì)膩與精致。

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇五

西安碑林博物館,是全國(guó)最大的石質(zhì)書庫(kù),它之所以叫碑林,是因?yàn)樗锩姹缌郑厥_(dá)3500余件。

碑林里,我印象最深的是《石臺(tái)孝經(jīng)碑》,這塊碑是由唐玄宗親筆書寫并注釋的。它形式獨(dú)特,四面都刻字,碑冠刻的是青龍騰空,它還有三層碑座,每一層都都刻有精美的圖案。那石碑上都畫上了一個(gè)個(gè)格子,格子里是用楷書工工整整的刻上了每一個(gè)字,格子旁邊的小字是對(duì)該字的注釋??梢钥闯?,唐玄宗對(duì)這種所謂的小事都這么認(rèn)真,真是一位真正的好皇帝。

接下來我們?nèi)サ氖?個(gè)大型石碑展室,展室里的石碑不僅造型百出,碑上記錄的事也是五花八門,不僅有李斯、王羲之、顏真卿等書法家的杰作,還有文字游戲《畫里藏字》碑,乍一看,是一幅漂亮的竹子,可走近仔細(xì)看,卻是一個(gè)個(gè)字,還是一首詩(shī)呢!畫即是字,字即是畫,字畫合一。更有的碑刻的是地圖,圖上“每六寸折地一里”標(biāo)注得清清楚楚。當(dāng)時(shí)沒有測(cè)量?jī)x器,地圖還能畫的如此精準(zhǔn),真是不可思議。

我們最后去的一個(gè)展室里的碑全是原來放在國(guó)子監(jiān)給學(xué)生作范本,用處類似于現(xiàn)在字典一樣的碑。之所以有這樣的一些碑,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒有印刷術(shù),學(xué)生們的課本都是他們自己用手抄出來的,你抄,我抄,他抄,難免會(huì)有些筆誤。有了這樣一個(gè)范本,學(xué)生們有了一個(gè)校對(duì)的地方。這塊碑上,用正楷端端正正地刻上每一個(gè)字,字字都工整準(zhǔn)確,讓人肅然起敬。

走出博物館,可我的心還在那一塊塊碑、一個(gè)個(gè)字前。這次參觀,使我認(rèn)識(shí)到了書法藝術(shù)是中華文明的奇葩,字寫的好,不僅是看起來美,更是為了準(zhǔn)確地傳遞信息。通過這次參觀,端正了我寫字的態(tài)度,教會(huì)了我怎樣把字寫好,樹立了我寫好字的信念。

我愛西安碑林博物館!

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇六

在參觀過程中,最讓我難忘,也最讓我觸目驚心和擔(dān)憂的是剛進(jìn)館導(dǎo)游給我們看的視頻。現(xiàn)在的八水有的已經(jīng)斷流,有的河床干涸,還有的到處可見垃圾……而且全球已有七億人左右經(jīng)常面臨“用水危機(jī)”。我想:如果沒有水,那莊稼就會(huì)長(zhǎng)不出來,如果莊稼長(zhǎng)不出來,農(nóng)民的生命就會(huì)受到威脅,牛、羊也支撐不了多久,如果牛羊支撐不了多久,世界人民就沒有吃的、喝的了,很多人都會(huì)餓死、渴死。這是多么嚴(yán)重的問題啊!

這次參觀水利博物館,讓我學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)到了水的重要性,我們的生活與水息息相關(guān),不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚,從身邊的小事做起,請(qǐng)節(jié)約用水!

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇七

位于沈陽(yáng)市大東區(qū)的柳條湖橋,就是84年前震驚中外的“九一八”事變的發(fā)生地。為紀(jì)念這一重大的歷史事件,在這里修建了一座“殘歷碑”,1999年又?jǐn)U建成“九一八”歷史博物館。

1931年9月18日晚,駐扎在我國(guó)東北的日本關(guān)東軍精心策劃了“柳條湖事件”。他們先是由鐵道“守備隊(duì)”炸毀了沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿鐵路路軌,爾后嫁禍于中國(guó)-軍隊(duì),并以此為借口,突然向駐守在沈陽(yáng)北大營(yíng)的中國(guó)-軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。東北軍執(zhí)行蔣介石“不抵抗”政策,未進(jìn)行有組織的抵抗,使日軍當(dāng)晚即攻占北大營(yíng)。19日,日軍又占領(lǐng)了整個(gè)沈陽(yáng)城。4個(gè)月后,隨著東北軍不戰(zhàn)自潰,日軍順利占領(lǐng)了東北三剩這就是震驚中外的“九一八”事變。我們集體組織參觀了九一八紀(jì)念館,身在九一八紀(jì)念館中,心情無法平靜,眼前的一幕幕罪證,一幕幕血-案,無聲地向我們講述著上個(gè)世紀(jì)發(fā)生的,永遠(yuǎn)鐫刻在歷史圣碑上的無法磨滅的事件。日本侵略者的所作所為像刀疤一般,傷在每一代國(guó)人的心上。

身在九一八,警笛緩緩拉起,我心潮澎湃,想起最近發(fā)生的釣-魚-島事件,日本人在當(dāng)代難道還要繼續(xù)演繹著他們?cè)谏蟼€(gè)世紀(jì)所演慘劇的續(xù)集?國(guó)人們,腳踏這片用鮮血換來的熱土,請(qǐng)不要忘了我們用鮮血染紅的國(guó)旗,日本作為一個(gè)國(guó)家,它的所作所為已經(jīng)無法再讓我們繼續(xù)忍耐,中國(guó)是一頭睡獅,那個(gè)支離破碎的年代,睡獅醒來過,請(qǐng)不要讓雄獅再次沉睡,不要讓全世界藐視了這頭雄獅,主席不在了,八路軍不在了,但我們十三億中國(guó)人還在,我們將歷盡艱辛,堅(jiān)定不移,不忘國(guó)恥,與外來侵略,破壞祖國(guó)利益的一切勢(shì)力作斗爭(zhēng)!

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇八

2020年12月17日,肯定是個(gè)具有重要意義的日子,下午我懷著無比激動(dòng)的心情參觀了邯鄲市博物館,到達(dá)博物館我們一起遵循規(guī)定有序的進(jìn)入博物館,進(jìn)去博物館后,博物館講解員先給我們大概講解了邯鄲市博物館建館歷史。

邯鄲市博物館里的展區(qū)還真多,常年設(shè)有磁山文化陳列、趙文化陳列、中國(guó)歷代錢幣陳列、邯鄲古代石刻藝術(shù)陳列和磁州窯瓷器陳列。磁山文化的發(fā)現(xiàn)是我國(guó)新石器考古的重大收獲填補(bǔ)了我國(guó)在新石器時(shí)代中早時(shí)期考古的空白。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,人民群眾精神文化需求的多層次、多方面、多樣性的特點(diǎn)日益顯現(xiàn)。邯鄲市博物館主體建筑的前身是1968年建成的老展覽館,現(xiàn)為河北省文物保護(hù)單位,占地和館舍面積小,功能不完善,容納量有限,對(duì)大量接待游客造成了影響,現(xiàn)有設(shè)施已不能適應(yīng)邯鄲市文博事業(yè)發(fā)展的要求。邯鄲市博物館進(jìn)行了新地址搬遷,邯鄲市老博物館選址在中華大街旁,先新博物館的建成,更加給邯鄲市歷史文化披上了華麗的外衣。

2020年11月13日,邯鄲市博物館新館正式開館,新館除開放《“甘丹”風(fēng)華——邯鄲歷史文化陳列》這一基本陳列外,還有《磁州窯瓷器陳列》《邯鄲古代石刻藝術(shù)陳列》《方圓世界——中國(guó)歷代錢幣陳列》3個(gè)專題陳列及《盛世墨韻——封俊虎書法展》《榆木先生疫情防控科普漫畫展》《藏羊絨東方文化創(chuàng)意展》3個(gè)臨時(shí)展覽。

新館內(nèi)增添了許多互動(dòng)設(shè)備,讓游客的參觀過程更加具有趣味性,并且在館內(nèi)設(shè)有休息區(qū)域可供游客休息。同時(shí),新館充分發(fā)揮了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在文物展出方面的優(yōu)勢(shì),增加了線上展覽的方式。

進(jìn)入新博物館后,迎面進(jìn)入眼簾的是裝飾華麗的大廳,足有幾十米高,在大廳的正對(duì)面進(jìn)入眼簾的是制作威武雄壯的青銅器,大廳中央置有一組名為逐鹿中原的青銅馬群馬銅雕像,以趙王陵出土的青銅馬為原型而創(chuàng)作。青銅馬,仰首端立,豎耳鼓目,鼻孔張大,好像正在喘息。馬頭塑造得細(xì)致生動(dòng),軀體起伏表現(xiàn)出馬的肥碩與健壯,馬尾上扎一結(jié)。讓人看上去為之一振,望向青銅馬身體,遲遲不能自拔,就像自己身臨其境一般,騎馬馳騁沙場(chǎng)抵御外敵,為國(guó)建功。

《磁州窯》陳列,磁州窯是中國(guó)古代北方最大的一個(gè)民窯體系,也是著名的漢族民間瓷窯,“南有景德,北有彭城”,《磁州窯》專題陳列內(nèi)容為:序廳、北朝隋唐、宋金元、明清民國(guó)、建國(guó)后五個(gè)部分。窯址在今河北省邯鄲市磁縣的觀臺(tái)鎮(zhèn)與彭城鎮(zhèn)一帶,磁縣宋代屬磁州,故名。磁州窯創(chuàng)燒于北宋中期,并達(dá)到鼎盛,南宋、遼金元、明清仍繼續(xù)燒制,燒造歷史悠久,具有很強(qiáng)的生命力,流傳下來的遺物也多。

博物館內(nèi)不但展覽具有悠久歷史文化的古跡,為了滿足人民大眾多方面的文化需求,新館專門設(shè)立了文創(chuàng)產(chǎn)品銷售區(qū)域,開發(fā)出多款實(shí)用而又具有本地特色的文創(chuàng)產(chǎn)品。這些特色的文創(chuàng)產(chǎn)品匯集歷史文明文化與現(xiàn)在科技文化于一身,每種產(chǎn)品外邊看上去有內(nèi)到外散發(fā)著悠久歷史的氣息,給人一種就是生活在古代文明中,與當(dāng)時(shí)的環(huán)境,人物,地理,人文相融合,復(fù)古扇如果拿到手里緩緩扇動(dòng),就可感受到古代當(dāng)時(shí)人們悠閑地生活環(huán)境,不但具有現(xiàn)在科技感而且透露著古典美。

參觀完博物館,從大廳出來時(shí),內(nèi)心深處那種不舍心情由內(nèi)而生,帶著不舍的心情回到家,坐下來休息時(shí),在想,今天從中感受頗深,那種由內(nèi)而生的自豪感充滿內(nèi)心,也從中感受到歷史文化給人帶來的,不單單是視覺上的感受也給人一種無法忘懷的歷史記憶。

博物館是一個(gè)城市的文化符號(hào),它承載著這個(gè)城市的內(nèi)涵和歷史。時(shí)間的流逝帶走了過往記憶,卻也在不經(jīng)意間為后世留下一筆寶貴財(cái)富。它們是所屬時(shí)代的經(jīng)典象征,是承載歷史記憶的火種,正是因?yàn)椴┪镳^,我們的歷史、我們的文化才顯得那樣生動(dòng)和鮮活。歷史文化是承載一個(gè)國(guó)家,一個(gè)城市的文化發(fā)展記憶,我們要不斷發(fā)展,愛護(hù)歷史文化,讓我們的城市歷史文化發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)的傳承下去,深入人心。

唯有把歷史放在心中,歷史才回光芒萬丈。

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇九

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,越來越多的高科技展現(xiàn)在我們面前,如智能手表,googleglass,myo等等,這些上個(gè)世紀(jì)人們不敢想的東西,脫穎而出,沖向市場(chǎng)。今天,老師帶我們?nèi)チ丝萍疾┪镳^。

在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了科技博物館,里面有各種各樣的奇怪的東西。在解散的命令下,我們分散了自己,鼓勵(lì)傳說中的高科技。我第一次來到離我最近的.東西,好像讓我們解鎖了。然后,一群人來到我身邊解鎖這個(gè)“神鎖”。它由兩根繩子和兩個(gè)鐵環(huán)組成。也就是說,我們不可能用這些很少的道具來揭開兩個(gè)鎖在一起的鐵環(huán)!這時(shí),一個(gè)人從人群中走了出來。他小心翼翼地握著鐵環(huán),騰出一只手,繞著繩子走,解開繩子,扭動(dòng)鐵環(huán),鎖就開了。我和同學(xué)們都驚呆了,一個(gè)接一個(gè)地走上前去,渴望嘗試。

解鎖后,我四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)有兩把握的儀器。當(dāng)我走近時(shí),原來是一臺(tái)心率測(cè)試機(jī)。使用方法:把手握在握把上,等待15秒。機(jī)器會(huì)計(jì)算出你的心率。我站出來握住手柄。我看到屏幕上有一條線,就像電視上患者使用的心跳顯示器一樣,每次起伏,他都顯示了我的心率。15秒后,屏幕上出現(xiàn)了112個(gè)字,原來我的心跳這么快,比普通人快多了!還有一個(gè)同學(xué),他也想試試,但是方法不對(duì),屏幕上出現(xiàn)了一條直線,比如“gameover他便跟別人開玩笑說:“快看!還有一個(gè)同學(xué),他也想試試,但是方法不對(duì),屏幕上出現(xiàn)了一條直線,比如“gameover“好像,他跟別人開玩笑說:“快看!我沒心跳!”

在科技博物館里,我還玩了很多我從未見過的東西,知道了很多奇怪的知識(shí),并獲得了很多樂趣。當(dāng)老師讓我們回到學(xué)校時(shí),我還有更多的想法,如果有機(jī)會(huì),我會(huì)再來的。

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇十

記得去年記得就讀預(yù)科這時(shí)下午考試起,和班團(tuán)委以及其他同學(xué)一起去一起觀摩了我們學(xué)校的博物館。在參觀歷史博物館的時(shí)候,感覺很無聊,很乏味,現(xiàn)在細(xì)想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著對(duì)自然的新奇與渴望。

參觀博物館實(shí)踐活動(dòng)給我們提供了很好與自然接觸外在的機(jī)會(huì),使我們能更方便的學(xué)習(xí)自然,學(xué)習(xí)相當(dāng)更多從書本上學(xué)不到的知識(shí)。也回往了我們?cè)撔5慕ㄐJ?。首先走進(jìn)門看到的是民族布染掛在一進(jìn)大門的正面民族墻上。體驗(yàn)到民族風(fēng)俗富有一種親切感迎面而來。

往左右走急追看到的是介紹學(xué)校建校以來的歷史,校史館采用圖文講解、實(shí)物展示、展板等形式,分別展示了我校各個(gè)時(shí)期的歷史進(jìn)程??粗鴪D片展示,看著學(xué)校長(zhǎng)大一步一個(gè)腳印走來,心中感慨頗盛。進(jìn)入校史館,首先看到的是我校不同時(shí)期的印章、校徽、校歌、紀(jì)念章以及反應(yīng)學(xué)校各個(gè)時(shí)期歷史風(fēng)貌的老照片,都讓我們深切體會(huì)更清晰地切身感受了長(zhǎng)大的歷史。立德樹人,自強(qiáng)奮進(jìn)的口號(hào)蕩漾在我們每個(gè)人的心中。我們學(xué)校的校徽由一個(gè)牛號(hào)角時(shí)生加上幾片正在楊帆的帆片看起來蓬勃生氣。

看到很多獎(jiǎng)杯,就可以看出我們學(xué)校是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)校,那些獎(jiǎng)杯即便是榮譽(yù)的`象征,代表著我們學(xué)校一步步成功的標(biāo)志。作為凱里學(xué)院的一名,此刻的我覺得好幸運(yùn)能進(jìn)入到這里來和這些優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí)。

到博物館二樓,我看到了一些自然界的動(dòng)物,平常是很少接觸到的。比如蛇啊,從沒見過的在這里見到了,好奇心帶我去看了具體的簡(jiǎn)介又了解到一些關(guān)于這些動(dòng)物的來源。瞬間感覺自己踏入了大自然融入其中,說實(shí)話那感覺很美妙,蕩漾在新鮮的空氣中,只聽得見鳥叫聲和其它動(dòng)物的聲音。那種安靜的感覺十分安逸,讓我回味無窮。

博物館里還有他國(guó)送給我們的禮物,這些都是促進(jìn)情感人與人感情的標(biāo)志,增加國(guó)與國(guó)的交流。還有博物館底下存放了一些以前的物品,讓人則一看就回往曾經(jīng),也感嘆帝國(guó)時(shí)代的進(jìn)步。

總而言之,欣賞觀看過博物院之后,讓我深刻的體會(huì)到了我們小學(xué)歷史文化的精致燦爛與厚重,深刻的感受到了我們學(xué)校創(chuàng)始人的聰明才智和創(chuàng)造才能,那么,在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)里,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,保護(hù)我們的文化遺產(chǎn),文物古跡,做使者傳播我們優(yōu)秀文化的使團(tuán),讓我們的文化走向世界。

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇十一

今天,我和小姨、小姨父、姥姥、媽媽一行五人來到了xx市中,參觀xx博物館。

xx博物館一共有四層,我們是按照由高到低的順序參觀的。我們先來到了四樓的少數(shù)民族工藝館,里面珍藏了藏族、蒙古族、回族等等少數(shù)民族的服飾,看得我眼花繚亂,在驚嘆之余又不得不佩服我國(guó)各族人民手工之精巧。有一件滿族平金繡云龍紋朝袍,服飾高雅華麗,在緞質(zhì)面料上用金線盤繡成云龍海浪圖案,富麗堂皇。在這里,除了欣賞到色彩明快、圖案多樣的'各民族染織繡工藝品,我還看到了構(gòu)思獨(dú)特、民族特色濃郁的金屬器、漆器、陶器,以及雕刻、編織、面具等工藝品。除了工藝館,我們進(jìn)入了中國(guó)古代玉器館,各種造型各異的玉器在燈光的照射下發(fā)出清冷的光芒,讓大家的目光久久舍不得移開。此外我們還參觀了陶瓷館、中國(guó)青銅器館、中國(guó)古代貨幣館、中國(guó)繪畫館、中國(guó)古代印章館、中國(guó)歷代書法館和明清家具館。

在我所看到的這數(shù)不清的文物中,蘊(yùn)藏著我們中華民族的古代文化和悠久歷史,雖然我不是很懂,但我知道,這些文化遺產(chǎn)見證了中國(guó)從古至今文化、文明的進(jìn)步,是我們中國(guó)的古老象征與自豪,我也為之而自豪。

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇十二

在陰雨過后放晴的第一天,我們局組織全體黨員到革命老區(qū)金寨縣,瞻仰烈士,寄托思念,銘記歷史,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

一路上我們唱著紅色歌曲,回憶那些金色歲月,對(duì)于即將到達(dá)的目的地更多了幾分敬意。來到金寨這里山清水秀,絲毫沒有當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)留下的影子,然后這里的環(huán)境、這里的空氣都給人一種莊重、敬意之感。

參觀第一項(xiàng),沿著蜿蜒的上路走進(jìn)了“燎原星火”紀(jì)念碑。重溫入黨誓詞,敬意默哀,此刻我們都是革命事業(yè)的接班人,是為人民大眾謀取幸福的先足之兵。同時(shí)我們參觀了洪學(xué)智將軍的墓志銘,為洪老的一生奉獻(xiàn)贊嘆不已,也許這就叫生的偉大,死的光榮。

讓我印象最深刻的是參觀在金寨成長(zhǎng)的一批批軍隊(duì),從星星之火發(fā)展成燎原之勢(shì),不禁讓我敬佩。每當(dāng)聽到哪位將領(lǐng)小小年紀(jì)就犧牲,我的心都一陣唏噓。再想想如今的生活是多么幸福,革命先輩在缺衣少食的年代里有銘記理想信念,我們?cè)诤推侥甏?,又怎么能只圖享樂呢。猶記得長(zhǎng)征途中那最小的身影的犧牲,如果是我們是萬萬做不到這么大的成績(jī)。

紅色教育是讓我們記住歷史,努力過好當(dāng)前的幸福生活。我們不應(yīng)該在為碌碌不為而抱怨,不應(yīng)該因?yàn)槔骝?qū)使而斤斤計(jì)較。有人說“現(xiàn)在成為共產(chǎn)的有什么好處”,我想有這樣想法的都是不正確的,你既然現(xiàn)在成為共產(chǎn)黨就是為人民謀福利的,為人民做事的。如果事事想到的是自己能有什么好處,那絕對(duì)不是個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

前幾天有一則公益廣告刷爆朋友圈,那就是中國(guó)共產(chǎn)黨的第一支廣告,永遠(yuǎn)起得最早走的最晚,永遠(yuǎn)身先士卒鞠躬盡瘁,永遠(yuǎn)先顧大家后想小家。也許我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員做到最初的自己,最初的誓言,我們的紅色教育就是成功的,就是革命先輩再犧牲后給我們又一豐富的財(cái)寶。讓我們好好為革命事業(yè)工作吧。

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇十三

今天,叔叔帶我和倆哥哥一起去xx博物館參觀。

我們乘公交車到那兒,便被眼前的景象驚呆了——排的隊(duì)伍十分長(zhǎng),足足有好幾十米呢!叔叔告訴我們,現(xiàn)在因?yàn)榉攀罴伲匀ゲ┪镳^不用買門票,所以才招來了這么多人,如果要付錢,可能只有一半游客都不到。

大約過了半個(gè)多鐘頭,我們終于進(jìn)博物館了。

我們分別參觀了雕塑館、繪畫館、書法館和玉器館等7個(gè)館。最讓我好奇的是陶瓷館,這個(gè)館里面的陶器都十分精美。陶瓷——是展現(xiàn)我國(guó)勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的物品。如果叫我們現(xiàn)在世界上最發(fā)達(dá)的機(jī)器,我看也不一定能造出這么精致、美觀、純樸的陶器來。特別是我看到那個(gè)血紅色的陶器,有你腦袋那么大,聽叔叔上上面的顏色就是用血染上去的。一聽到這兒,我不禁打了一個(gè)寒顫。

雕塑館里可是“危險(xiǎn)重重”,不要以為是進(jìn)了里面就出不來了哦!其實(shí)“危險(xiǎn)”就是那幾尊雕塑,只要你碰了這幾尊雕塑,你立即會(huì)觸電:輕則渾身麻;重則當(dāng)場(chǎng)死。這表明了現(xiàn)代科技有多么發(fā)達(dá)。有一尊雕塑特讓人驚訝,這是一塊很大的石象,里面足足刻了一千多個(gè)小佛,只有指甲那么大!這看出古代人是多么聰明。

今天,我的知識(shí)大有進(jìn)步。

期盼已久的一天終于來了,為什么呢?因?yàn)檫@可是我小學(xué)生涯第一次和全班同學(xué)一起出游。

在參觀過程中,最讓我難忘,也最讓我觸目驚心和擔(dān)憂的是剛進(jìn)館導(dǎo)游給我們看的視頻?,F(xiàn)在的八水有的已經(jīng)斷流,有的河床干涸,還有的到處可見垃圾……而且全球已有七億人左右經(jīng)常面臨“用水危機(jī)”。我想:如果沒有水,那莊稼就會(huì)長(zhǎng)不出來,如果莊稼長(zhǎng)不出來,農(nóng)民的生命就會(huì)受到威脅,牛、羊也支撐不了多久,如果牛羊支撐不了多久,世界人民就沒有吃的、喝的了,很多人都會(huì)餓死、渴死。這是多么嚴(yán)重的問題??!

這次參觀水利博物館,讓我學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)到了水的重要性,我們的生活與水息息相關(guān),不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚,從身邊的小事做起,請(qǐng)節(jié)約用水!

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇十四

5月25日晚8點(diǎn)半,全年級(jí)200多人在圖書館門前集合。每個(gè)人都是非常大包小包,還有很多提了箱子。這次去廣州的年輕人只有三十多人,去西安的竟有浩浩蕩蕩有一百五十幾人之多。同學(xué)們臉上都洋溢著笑容,興奮之情頗感。去珠海的同學(xué)先上了車,我們互相道別。在通往火車站的路上,校車?yán)镆彩且黄瑲g歌笑語(yǔ)。

坐上t2,我們幾乎占了兩節(jié)車廂,感覺很親切。這是我平生第一次去北方,又是去貴陽(yáng)這座古城,心里的新鮮感就遑論了。雖說我們上車時(shí)已是晚上10點(diǎn)多,我絲毫沒有倦意。同學(xué)們都在討論銀川的景點(diǎn)和美食,也都沒有睡覺的意思。車廂里的其他人向我們這幫學(xué)生投來了羨慕的目光。到了下半夜,我在對(duì)西安的美好期盼中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

26日中午,我們到達(dá)了中轉(zhuǎn)站鄭州。經(jīng)過幾小時(shí)的修整,我們?cè)俅紊下?。這次是慢車,又沒有空調(diào),坐在車?yán)锔杏X不是很舒服。不過這絲毫無影響我的心情。向車窗外望去,大片的暮色豐收在望。進(jìn)入陜西境內(nèi),只在小學(xué)高曉聲看過的窯洞讓我大開眼界。不遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)把云彩印染得美麗格外美麗。夜幕漸漸降臨,遠(yuǎn)處的自然光燈光時(shí)不時(shí)引發(fā)車廂內(nèi)的歡呼和掌聲。我們離石家莊越來越近了。

晚上九點(diǎn)半,我們的終站西安到了。走出火車站,高達(dá)的城墻引入幽幽,彩燈把城墻點(diǎn)綴得格外漂亮。緊接著,大家分批坐上通往臨潼商用車驪鐵賓館的汽車。死機(jī)熱情地向我們介紹西安的美景。他的熱情讓我們提前感受到了陜北人民的淳樸和好客。

在我們工作之前,兵馬俑博物館宣教部的王蕓老師先給我們作了實(shí)習(xí)培訓(xùn)。她先教我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀儗W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得珍惜緣分,更要珍惜這次難得的機(jī)會(huì)多多學(xué)習(xí)。然后她進(jìn)行調(diào)查給我們介紹了博物館的相關(guān)人員知識(shí)。在培訓(xùn)最后提醒我們注意安全。

我們一共分成兩組輪流工作,每個(gè)組工作一天休息一天,這樣也這有利于我們休息調(diào)整。我們此次在宣教部和票務(wù)部工作。完成有關(guān)規(guī)定任務(wù)之余,我們就可以找外國(guó)游客交談,鍛煉口語(yǔ)。萬事開頭難,我觀察了很多外國(guó)游客,遲遲不敢上前。想了一會(huì),我找上幾個(gè)同學(xué),人大力量大嘛!“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!边@話果然不假。我們幾個(gè)終于與一位年青人交談起來。我們你問道一句我問道一句,交談很融洽。在他的同伴到來之后,我們的談話不得不落幕了。開了個(gè)好頭,以后的工作就水到渠成了。我們想到了各個(gè)國(guó)家的游客,都聊得很愉快。

通過交談,我發(fā)現(xiàn)了外國(guó)游客的很多獨(dú)特性。首先,他們很熱情。只要我們和他們打招呼,他們都會(huì)笑容滿面地回應(yīng)。他們還都會(huì)說一兩句中文,如“你好”、“謝謝”,就像某些中國(guó)人都會(huì)說“hello”、“thankyou”一樣。其次,來到這里的外國(guó)游客都對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化很感興趣。有些外國(guó)游客掌握的中國(guó)的歷史文化知識(shí)甚至比很多泰國(guó)人中國(guó)人甚至多。還有很重要地一點(diǎn),他們都會(huì)夸獎(jiǎng)我們英語(yǔ)說得好。

盡管他們只是出于禮貌,我們還是很開心。這也讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信心。

宣教部的工作是做調(diào)查問卷,這項(xiàng)工作需要很好的與人溝通的能力。我們需要找準(zhǔn)調(diào)查對(duì)象,通過科奧爾知道說采訪之人是否愿意接受調(diào)查,能否提出建設(shè)性意見。票務(wù)部的工作相對(duì)來說比較機(jī)械,但是必需良好的工作態(tài)度。我們邊檢票邊說“歡迎光臨”或“haveaniceday”,臉上還要保持微笑。時(shí)間一長(zhǎng),臉部肌肉全都有些僵硬??偟膩碚f,我們的工作很游刃有余,但要做好還是需要付出代價(jià)很大努力的。我們做的調(diào)查表中所,游客們都提出了很多很好的建議。游客們的建議涉及了的'各個(gè)方面。我們都希望這些建議可以規(guī)劃對(duì)博物館的建設(shè)有幫助,讓兵馬俑博物館永葆生機(jī)!

這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是十分難得的。正如王老師說的,全國(guó)只有我們這群有機(jī)會(huì)來兵馬俑實(shí)習(xí)。兵馬俑是世界聞名的博物館,我們應(yīng)珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。通過實(shí)習(xí),我覺得自己學(xué)到了各種各樣,可以用以下幾點(diǎn)概括:

1.改變了對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)。眾所周知,英語(yǔ)是一門工具,通過它我們可以更好地與人溝通。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,英語(yǔ)不是多背幾個(gè)單詞,多學(xué)幾個(gè)語(yǔ)法,多做幾道題目就能學(xué)好的。它是交流的橋梁,只有通過與人交流才能發(fā)揮其積極作用。學(xué)以致用,也就是這個(gè)道理。只有把學(xué)到的應(yīng)用東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能得到提高。今后我要抓住任何機(jī)會(huì)拖住鍛煉普通話,爭(zhēng)取更大的提高。

2.增強(qiáng)與人則交流的能力。談話怎樣開始一段談話也許很更易,但如何繼續(xù)談話就是一門繪畫了。拿我自己來說,我碰到了一群江蘇同鄉(xiāng),很容易打開了話匣。我請(qǐng)他們作了幾分調(diào)查表,寒暄了幾句之后,我發(fā)覺無法繼續(xù)和他們交談了。不知說什么,我只能低頭做問卷。直到他們要走,我才和他們說了兩句話“再見”。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,今后要多多學(xué)習(xí)如何與人交流。在后來與人談話中,我注意多談一些他們可能感興趣的話題,很好地繼續(xù)了我們的談話。

3.提高了獨(dú)立解決問題的能力。我遇到了一位法國(guó)女孩,她的英文不是很好,說著說著就會(huì)冒出一句法語(yǔ)。在這種情況下,我只能試著揣摩她的意思,并用英語(yǔ)向她證實(shí)。這樣一來,我們的談話進(jìn)行得很順利。

4.開闊了眼界。西安不愧為十三朝古都,擁有無數(shù)景點(diǎn):被譽(yù)為世界第八大奇跡的兵馬俑、傳說中楊貴妃的沐浴場(chǎng)所華清池、巧奪天工的華陽(yáng)芙蓉園、起源地的鐘鼓樓、號(hào)稱天下第一保險(xiǎn)業(yè)務(wù)險(xiǎn)的西岳華山……這些景點(diǎn)讓我們流連忘返。除了這些文化名勝古跡,西安還有著現(xiàn)代的堅(jiān)毅。在比較繁華的街上,世界名牌無獨(dú)有偶,有些在長(zhǎng)沙都是沒有的。此外,我還慕名去西安交大和西北工大參觀了一番,認(rèn)識(shí)到了差距,找到了努力的方向。西安交大與中南并不相同,文化底蘊(yùn)更濃。這一方面是由于北航歷史不長(zhǎng),還有其他方面的誘因。如何增強(qiáng)我校的文化底蘊(yùn)?這是我們作為中南學(xué)子要武漢皮唐的。我們要在勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),在平時(shí)的一言一行中大幅度降低大大提高自己,構(gòu)建中南學(xué)子的新形象!

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇十五

在暑假的時(shí)候我去宜昌市博物館瀏覽了一遍,走進(jìn)每一個(gè)參觀室就感覺穿越到了不同的朝代國(guó)度。首先是川漢鐵路專題展,記載了這個(gè)鐵路的輝煌,贊美了我國(guó)工程技術(shù)人員和勞動(dòng)人民的智慧和汗水。立體方塊上有著簡(jiǎn)明介紹,墻壁上展覽著不同階段的東西,比如詹天佑的手稿等等,中央還存列著修鐵路時(shí)一塊鐵路的復(fù)原路段。接下來參觀新時(shí)期時(shí)代的參觀室,如青銅時(shí)代、春秋時(shí)期等等。打開了手中的資料,知道博物館占地面積9700平方米,館舍建筑面積7400平方米,其中珍藏文物有17035件(套),一級(jí)文物有95件(套)。悠久的歷史讓我沉醉其中,偶爾看著自己的服飾也會(huì)感嘆時(shí)間的蹉跎。

我在想博物館的建立僅僅是為了各國(guó)人民來參觀才建立的么?為了觀賞而建立?還是為了國(guó)粹精神而建立?我認(rèn)為建立博物館的意義絕非展覽這么簡(jiǎn)單。為了記錄中國(guó)的歷史不被湮滅這是之一,為了讓我們謹(jǐn)記這些所創(chuàng)造的精神這是之二,時(shí)刻警戒我們作為這個(gè)時(shí)代的人有職責(zé)推動(dòng)世紀(jì)這是之三,共同傳揚(yáng)世界文化則是之四。綜合來看,博物館的意義是起到了記錄歷史、傳揚(yáng)文化的作用吧。作為華夏子孫,參觀自己國(guó)家的歷史遺跡,有一種思接千載、神游八荒的感覺。比如看到那些歷經(jīng)滄桑的武器和上面撲滿的黃土,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出黃土飛揚(yáng)、飛沙走石的畫面,甚至?xí)W現(xiàn)刀光劍影,耳畔會(huì)有嘶聲吶喊,會(huì)讓人熱血沸騰;比如看到福祿壽的圖片就會(huì)想到,廟宇焚香,虔誠(chéng)跪拜,人山人海的民眾最樸實(shí)的愿望,呈現(xiàn)的是一派祥和的景象。再回望本世紀(jì)的歷史就會(huì)有種熱血的沖動(dòng),一種責(zé)任在心中油然而生。

我想,去博物館參觀,有的人會(huì)感到無與倫比的驕傲,又會(huì)感到深深地羞愧;但有的人只會(huì)無視,只會(huì)嬉笑嘲諷。也許后者一輩子都不會(huì)明白,國(guó)家之史真正傳揚(yáng)的是什么!那是近乎一種有則改之、無則加勉的激勵(lì);那是一種背負(fù)責(zé)任拾起傳統(tǒng)的大任!“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”這些古人留下的千古名言難道都忘了嗎?不!中華文明的復(fù)興,還得靠我們每個(gè)炎黃子孫的覺悟啊!革命尚未成功,國(guó)人仍需努力。

作為參觀者的我們,是否也會(huì)有所感悟呢?我曾經(jīng)聽過家人說過這樣的一番話:不管你前世是什么樣的有什么作為,我也不論你的未來會(huì)有多么偉大,但是現(xiàn)在的你,能做的便是學(xué)習(xí),誰(shuí)要你頂著學(xué)生這個(gè)稱號(hào)呢?誰(shuí)要你享受著先人烈士、家人老師、同學(xué)朋友給予你的情感與厚望呢?你沒有選擇,站在這個(gè)位置上你就應(yīng)該知道你所要承擔(dān)的責(zé)任。是的,沒有可以不努力就拿著酬勞,我們需要做的還有很多很多。不說遠(yuǎn)的,就說圖書館一行我們就應(yīng)該傳揚(yáng)國(guó)粹,推動(dòng)世紀(jì)。不讓歷史與喧囂埋沒我們的國(guó)之精神,不讓懶惰與習(xí)慣淡忘了世紀(jì)的發(fā)展,我們生于這個(gè)非凡的時(shí)代,我們就要為這個(gè)時(shí)代做出貢獻(xiàn)。這叫命運(yùn),這也叫感恩,這又叫責(zé)任。

看歷史,曉輝煌;感精神,擔(dān)責(zé)任;國(guó)之粹,新世紀(jì);需我等,要努力。走進(jìn)肅穆悠遠(yuǎn)的博物館,學(xué)習(xí)著我們民族的歷史,看著世界的變換,我們需要承接前輩的使命。雖然任重而道遠(yuǎn),但我們絕不會(huì)退縮。今后我們要做的還有很多,如努力學(xué)習(xí);孝敬父母;關(guān)愛他人;傳承國(guó)粹。請(qǐng)給予我們鼓勵(lì)的清風(fēng),助我們?yōu)橹腥A復(fù)興之夢(mèng)飛翔!

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇十六

作文導(dǎo)讀:這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但這次社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向自然,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到自然的大課堂上去見識(shí)世面、增長(zhǎng)才干。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但這次社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向自然,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到自然的大課堂上去見識(shí)世面、增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中為自己的知識(shí)庫(kù)儲(chǔ)備更多的能量。

在參觀博物館的時(shí)候,感覺很無聊,很乏味,現(xiàn)在細(xì)想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著對(duì)自然的新奇與渴望。

參觀博物館實(shí)踐活動(dòng)給我們這些生活在城市中的學(xué)生提供了很好與自然接觸的機(jī)會(huì),使我們能更方便的學(xué)習(xí)自然,學(xué)習(xí)更多從書本上學(xué)不到的知識(shí)。

通過這次實(shí)踐活動(dòng),我增長(zhǎng)了很多知識(shí),是在增長(zhǎng)中成長(zhǎng),但在實(shí)踐過程中,我也表現(xiàn)出了知識(shí)大量缺乏,只會(huì)書本運(yùn)用而不會(huì)實(shí)踐運(yùn)用等。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了自然,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在知識(shí)的海洋中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

我回到家后會(huì)更加珍惜在家學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更豐富的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),為今后打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇十七

南京六朝該館正式開館,媽媽帶著我先睹為快,參觀了六朝博物館。

六朝博物館展覽面積有7000多平方米,分為“六朝帝都”、“千古風(fēng)流”、“六朝風(fēng)采”和“六朝人杰”4個(gè)展廳。一樓是“六朝帝都”,在這里我們可以通過看視頻和條幅了解了南京為什么被稱為“六朝古都”。東吳、東晉、宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代合稱“六朝”,六朝均建都南京,因此南京被稱為“六朝古都”。六朝時(shí)期的南京城是世界上第一個(gè)人口超過外城百萬的城市,和古羅馬城并稱為“世界古典文明兩大基地”。

參觀完一樓,我們順著陽(yáng)臺(tái)來到了二樓。

“六朝風(fēng)采”展廳,這里是博物館文物的盈潤(rùn)所在。走進(jìn)這里,猶如走進(jìn)了一座美麗的園林,有翠綠的竹子、紅艷艷的梅花,還有石階、荷塘……我們穿行在亭臺(tái)樓閣中觀賞六朝文物,有精美的青瓷,有滑稽的人物塑像,還有名家書畫作品集……大家全都被一尊青瓷蓮花蓮花尊吸引,這座蓮花尊1972年出土于南京東郊年底麒麟門外靈山南朝墓,同時(shí)出土一對(duì),造型端莊宏偉,高達(dá)85厘米,堪稱“青瓷之王”。

三樓是“六朝人杰”,這里介紹了六朝時(shí)的名人故事,有晉朝政壇雙星王恭和謝安的故事,有何承天編制《元嘉歷》的故事……我最感興趣的還是南北朝時(shí)期天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家祖沖之。展廳里有一座祖沖之的雕像,祖沖之在油燈下計(jì)算圓周率,神情專注。精確在世界數(shù)學(xué)史上第一次把圓周率推算祖沖之到小數(shù)點(diǎn)后七位,他時(shí)代精神的`研究精神值得我們學(xué)習(xí)。

最后,我們乘電梯來到負(fù)一樓,這里展出了一段六朝建康城城墻和大型中小型排水設(shè)施遺跡,還有記里鼓車、指南車……看了以后,我們被迫對(duì)古代人的智慧和創(chuàng)造能力創(chuàng)造由衷地佩服。

參觀六朝博物館,我們好似穿越到了1500多年前的“東方大都會(huì)”,讓我們更加愛這座城市!交融著的韻味和國(guó)際化大都市的魅力,南京一定會(huì)更加美好!

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇十八

在清朝,皇帝就建造了圓明園。在圓明園中,存放著許許多多的珍貴物品??捎幸惶?,英法兩國(guó)闖入圓明園,搶走了不計(jì)其數(shù)的珍貴物品,銷毀了許許多多代表中國(guó)文化的物品,也把十二生肖的銅首給搶走了。而現(xiàn)在,我國(guó)的大多數(shù)寶物已經(jīng)回歸,但是十二生肖的銅首也只有陸陸續(xù)續(xù)地回來了幾個(gè)。在今天,在常州博物館也展出了四個(gè)。

我們小記者也有幸看到了。在常州博物館里,我們看到了奇特的陶瓷、古老的石器、新奇的物種等許多沒有見過的奇珍異寶。其中最令我印象深刻的是四個(gè)銅首,分別是豬首、猴首、虎首和牛首。

豬首它的做工很細(xì)致,豬的大耳朵是耷拉下來的,豬的鼻子為橢圓形,中間兩個(gè)鼻孔也很生動(dòng),豬的獠牙也做得十分細(xì)致。豬首很細(xì)致。

猴首它做出了猴子的天性,就是頑皮。猴首并沒有很細(xì)致的做出猴子的毛發(fā),卻很生動(dòng)的做出了猴子的表情,尤其是眼睛非常生動(dòng)。

虎首它做得非常威風(fēng),毛發(fā)是非常蓬松,眼神非常威風(fēng),讓人看了也不禁覺的背后一涼。

牛首的角很尖銳,角整體是向下的,向下彎曲,威風(fēng)十分。中國(guó)十二生肖的銅首并沒有全部回歸,我也希望十二個(gè)銅首能夠全部回歸。

出的像來照鏡子。而有身份,有地位的人,才可以用“鑒”。把“鑒”里裝上清水,就可以看見自己的影像了。

繼續(xù)往前走,我們看到了商代的饕餮紋爵,他是一個(gè)飲酒器,但是卻有一個(gè)蘑菇狀的'傘狀帽子立在上面。講解員說;“這個(gè)帽子,會(huì)在喝酒的時(shí)候抵住鼻梁,讓人們不要一飲而盡。”

沒走多遠(yuǎn),我們看見了銅渣,我很好奇:銅渣為什么會(huì)被展出?它不是已經(jīng)沒用了嗎?我試著抱起一塊銅渣,呀,好重呀!怎么會(huì)這么重?講解員說:“古代的煉銅技術(shù)不發(fā)達(dá),一塊銅礦石,古人只把其中的百分之四五十的銅提煉出來,而剩下的大量稀有金屬都在銅渣里。關(guān)于他它,還有一個(gè)小故事:新中國(guó)剛成立,日本人要買我們的銅渣,周恩來總理說:“日本人要買的一定是好東西,千萬不能把銅渣賣給他們?!币?yàn)榭偫淼囊痪湓挘广~渣保留到了冶煉技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,提煉出了大量的稀有金屬。

每次游覽博物館,一種對(duì)祖先的崇敬之情,都會(huì)從心中油然而生。

小學(xué)生參觀博物館心得體會(huì)篇十九

在上周的星期天,我特別高興,因?yàn)樽魑膶W(xué)校要帶我們?nèi)⒂^圖書館和博物館,早上我一路小跑來到了作文學(xué)校。

人都到齊了,老師給我們講了一些注意事項(xiàng)后,就列隊(duì)出發(fā)了,開始了我們的參觀之旅。

不一會(huì)兒,我們就來到了圖書館門前,我們合影后,直接去了三樓——圖書閱覽室。這里的書可真多??!看得我眼花繚亂。我挑了一本《宇宙的奧秘》,坐在椅子上津津有味地讀著。大約過了10多分鐘,老師帶我們?nèi)ニ臉橇?,參觀了很多房間,其中我最喜歡的是文獻(xiàn)室,那里有很多的圖畫、書法和剪紙。

參觀完圖書館我們來到了博物館,只見博物館的建筑非常壯觀。進(jìn)入到里面,首先映入眼簾的是一個(gè)人騎著一匹馬的雕像。聽講解員說,這是一個(gè)人在送一封十萬火急的信,說完就讓我們看棚頂,這時(shí)我們都吃驚極了,怎么棚頂還有東西呢?這時(shí)講解員說這是信的內(nèi)容,都是非常漂亮的毛筆字。

我們來到了二樓,這是近代的嫩江。講解員帶領(lǐng)我們來到一個(gè)古城模型前說:“這是從前的嫩江,名字叫‘墨爾根城’”我們?cè)谶@個(gè)模型前仔細(xì)地觀察著。之后我們來到了一個(gè)觸摸屏前,這里都是一些關(guān)于清代的知識(shí),我便試了試,我的天哪,我竟然一個(gè)也不知道。

到了三樓,我看到了現(xiàn)代嫩江的模型。我迫不及待地想找到我的學(xué)?!劢?,可是我卻連個(gè)影子也沒找到,老師讓我們走時(shí),我還依依不舍地看了幾眼才走,下樓的時(shí)候我還在想著那個(gè)模型。

這次參觀真的好開心,而且回味去窮。

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