總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答，是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán)。寫總結(jié)時(shí)可以從多個(gè)角度思考問題，全面而深入地總結(jié)表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀的案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
自從學(xué)院開辦了網(wǎng)絡(luò)工程（物聯(lián)網(wǎng)）專業(yè)以來，我們同學(xué)都一直在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，十二五規(guī)劃中指出，物聯(lián)網(wǎng)已成為當(dāng)前世界新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)之一，發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。為抓住機(jī)遇，明確方向，突出重點(diǎn)，加快培育和壯大物聯(lián)網(wǎng)，根據(jù)我國(guó)《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》，特制定本規(guī)劃，規(guī)劃期為2011-2015年?；趪?guó)家和學(xué)院對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的重視，以及廣大同學(xué)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的熱情，為豐富校園生活，鍛煉個(gè)人能力，擴(kuò)大同學(xué)的交流學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)，展示我院大學(xué)生的風(fēng)采，我們擬組織成立電子科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)，請(qǐng)信息學(xué)院老師作指導(dǎo)，一起在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上聯(lián)系實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己動(dòng)手，培養(yǎng)同學(xué)專業(yè)技能知識(shí)，使同學(xué)能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，學(xué)以致用，學(xué)有所用。
在考慮到其他專業(yè)同學(xué)對(duì)電子科技的熱愛，我們將協(xié)會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容擬定為電子工藝技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和程序編程三類，這也是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)主要的研究?jī)?nèi)容。我們不僅有很高的熱情和不懈的努力，更有許多熱愛電子科技的人的支持，如果這個(gè)協(xié)會(huì)能夠成立．那么作為一個(gè)長(zhǎng)期固定的組織，它的優(yōu)勢(shì)將很快體現(xiàn)出來。首先，與個(gè)人形式相比，人們更加信任一個(gè)固定的組織，更好地加強(qiáng)我們與外界之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)體合作精種，而且，協(xié)會(huì)的成立，可以將大家集中起來一起研究學(xué)習(xí)，為各種全國(guó)性科技大賽、軟件編程大賽的大賽活動(dòng)作準(zhǔn)備。
所以成立這個(gè)協(xié)會(huì)是非常有必要的，有了這樣一個(gè)協(xié)會(huì)，不但()可以給同學(xué)們提供了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，而且可以讓同學(xué)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我們將制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，選出一條精英團(tuán)隊(duì)組合，在加上系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，我們有理由相信，電子科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的未來是美好的。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請(qǐng)相信我們的能力，我們也堅(jiān)信：沒有比行動(dòng)更美好的語言，沒有比足音更遙遠(yuǎn)的路途，我們會(huì)闖出自己的一片天空！我們相信，在學(xué)院老師的幫助下，在同學(xué)們的支持下，電子科技創(chuàng)新興協(xié)會(huì)一定會(huì)生機(jī)勃勃地展開工作。同時(shí)，我們也會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，通過具體的社會(huì)實(shí)踐來更好地學(xué)習(xí)課本上的理論知識(shí)。
最后懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師能批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)發(fā)起人：李豪。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
首先很感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間來看這份申請(qǐng)書。作為當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)高速發(fā)展的科技文化，我們大學(xué)生的就業(yè)問題成了社會(huì)國(guó)家關(guān)注的焦點(diǎn)，大學(xué)生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出，大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神，在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新，到社會(huì)上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。_的報(bào)告也提出：“引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)?！眲?chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，是落實(shí)建設(shè)新型國(guó)家戰(zhàn)略的需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動(dòng)力源，也是繁榮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，加速我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題，而且能提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的基石。
大學(xué)培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力，但面對(duì)社會(huì)特殊的競(jìng)爭(zhēng)，錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，我們顯得不堪一擊，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力;在社會(huì)的大風(fēng)大浪中只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然是不夠的，今天我們本著誠(chéng)實(shí)之心，誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)之情，在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)，希望能在武漢長(zhǎng)江工商學(xué)院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以“服務(wù)師生、方便同學(xué)”為宗旨的書香咖啡廳，不斷奮斗、開拓創(chuàng)新，為本校圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，吹響自主創(chuàng)業(yè)的號(hào)角。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)相信我們能說到做到，同時(shí)也會(huì)在工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，持之以恒的精神，而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，力求更好的為廣大師生服務(wù)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們，我們一定會(huì)努力將書香咖啡廳的各項(xiàng)工作辦好,不辜負(fù)各位對(duì)我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務(wù)師生，聯(lián)系師生的場(chǎng)所;發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)校圖書館建設(shè)，提高學(xué)校在武漢各高校的影響力!
因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立!
此致
敬禮!
求職人：___。
20__年__月__日。
尊敬的__縣領(lǐng)導(dǎo)：
茲有__州__縣__大街“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”自20__年5月開創(chuàng)以來，本著求真務(wù)實(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)的發(fā)展理念，本著以當(dāng)代大學(xué)生以自主艱苦創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀的發(fā)展觀。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心堅(jiān)定著“取之于社會(huì)，回報(bào)于社會(huì)”的發(fā)展信念，用實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)_和政府“構(gòu)建文明和諧社會(huì)”的號(hào)召，自“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”開創(chuàng)以來，在資金匱乏收益甚微的情況下，努力擠出微資開展關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體和資助貧困兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)。這一行動(dòng)得到了社會(huì)各界的認(rèn)同和肯定。
經(jīng)過一年的艱苦創(chuàng)業(yè)和全體員工的'努力，在社會(huì)各階層的大力支持勉勵(lì)下“中心”已初具規(guī)模，為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)代大學(xué)生的價(jià)值取向、精神風(fēng)貌和中心發(fā)展信念?！爸行摹薄?/p>
在團(tuán)縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動(dòng)，樹立好“大學(xué)生”與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代形象。用我們的實(shí)際行動(dòng)去引領(lǐng)更多有志青年去參與去奉獻(xiàn)，努力成就夢(mèng)想。故而“中心”決定擠出部分資金于20__年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動(dòng)。望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和配合指導(dǎo)。
此致
敬禮!
___。
20__年_月_日。
尊敬的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)：
我叫___，生長(zhǎng)大山，出身農(nóng)村，畢業(yè)于____，____專業(yè)。____年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學(xué)之艱辛，顧應(yīng)聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅(jiān)韌、豁達(dá)，追求卓越的性格。
_和國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì)，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會(huì)實(shí)踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因?yàn)檗r(nóng)村確實(shí)太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累，面對(duì)環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。
資金的困難導(dǎo)致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻，但我無法放棄用自己的知識(shí)和努力來改變自己和大山命運(yùn)的想法，因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青年。帶著期待的想法，我寫下這篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)書。申請(qǐng)_和政府有關(guān)部門能給與我__萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金，我一定按時(shí)按量歸還貸款，虔誠(chéng)期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。
此致
敬禮!
___。
____年__月__日。
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì)，我們一直讀書而不是讀社會(huì)，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已，校園里人際關(guān)系的簡(jiǎn)單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì)，慢慢學(xué)會(huì)承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會(huì)很忙碌。
但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人：他知識(shí)過硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
____。
20__年_月_日。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇三
首先真的很高心可以有機(jī)會(huì)參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。興趣是最好的老師，在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中我學(xué)到了很多。在多次和指導(dǎo)老師交流的過程中對(duì)現(xiàn)在的中國(guó)的能源和照明情況有了更深一步的了解，對(duì)國(guó)家的節(jié)能工作也有了進(jìn)一步了解。
由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，工作量不是很大，但卻需要持之以恒的精神，每周五晚上都需要去圖書館翻閱資料。學(xué)會(huì)了查找論文，也了解了同級(jí)工作關(guān)系數(shù)的含義。并利用暑假期間查了相關(guān)資料，對(duì)同級(jí)工作關(guān)系數(shù)相關(guān)內(nèi)容做了更深了解。我們作為新一代的大學(xué)生有義務(wù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中多多學(xué)習(xí)，多多思考，爭(zhēng)取在以后的人生道路中可以對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)。在項(xiàng)目開展過程中，從多方面研究企業(yè)如何把員工培育成組織公民的方法，使企業(yè)員工成為組織中合格的公民，進(jìn)而減少員工工作關(guān)系數(shù)的折損，以確保組織保持高績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
項(xiàng)目的開展需要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)，這是參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目與課堂學(xué)習(xí)最大的不同與收獲。平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)，老師都會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)又通過課下作業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化，把握知識(shí)相對(duì)較容易；但是在項(xiàng)目中，遇到的問題往往需要寬廣的知識(shí)面及一定的開發(fā)經(jīng)歷解決，沒有人能直接的告訴你問題原因所在，不能及時(shí)的解決問題。在這種情況下，自己就要能夠分析出問題可能出現(xiàn)的原因，并通過網(wǎng)絡(luò)資源及相關(guān)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，與自己的實(shí)驗(yàn)條件等信息進(jìn)行比較，經(jīng)不斷的修改調(diào)試去解決問題。因此，具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要。在后期，需要在圖書館查閱期刊，認(rèn)真鉆研他人寫的文章，并加以創(chuàng)新。在獲得數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)有的數(shù)據(jù)處理方法存在大大小小的問題，比如有些地方的精確度明顯不符實(shí)際，這也讓我對(duì)數(shù)據(jù)處理的方法有了更強(qiáng)的要求。
項(xiàng)目的開展需要團(tuán)隊(duì)合作交流，它不僅關(guān)系著項(xiàng)目開展的進(jìn)度快慢的問題，而且關(guān)系這一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否堅(jiān)持到最后并取得一定成績(jī)。很開心的就是這次比賽中每個(gè)成員都發(fā)揮了各自的長(zhǎng)處，使得項(xiàng)目開展的很是順利，這也是我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì)，我參加了這次學(xué)校開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開始了對(duì)同級(jí)工作關(guān)系數(shù)理論及其運(yùn)用研究，這個(gè)研究課題《同級(jí)工作關(guān)系數(shù)理論及其運(yùn)用研究》獲批為省級(jí)項(xiàng)目。
通過各方面的篩選，組建我們的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。6月，聯(lián)系指導(dǎo)老師，并與老師溝通交流，定出創(chuàng)新課題的基本方向，并在老師指導(dǎo)下提前學(xué)習(xí)若干相關(guān)專業(yè)課程，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。暑假期間，我留校在老師的指導(dǎo)下閱讀了相關(guān)書籍，查閱大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)（其中英文期刊文獻(xiàn)二十余篇，中文文獻(xiàn)三十余篇），并對(duì)每篇文獻(xiàn)做了詳細(xì)總結(jié)和思考，并且每周以ppt形式進(jìn)行一次學(xué)習(xí)討論，每次時(shí)間近三個(gè)小時(shí)。在此期間，逐漸形成本團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新學(xué)術(shù)，在老師指導(dǎo)下確定課題具體的研究方向并自主設(shè)計(jì)項(xiàng)目研究方案，得到初步成果。從9月份開始，每?jī)芍苓M(jìn)行一次學(xué)術(shù)討論，團(tuán)隊(duì)每人都參與講說，進(jìn)一步提煉創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)術(shù)思想，整理學(xué)習(xí)交流資料，對(duì)課題進(jìn)行深入研究。
通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn)，到撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書；從立項(xiàng)審查的波折，到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn)；從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，到項(xiàng)目的具體研究，一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作，我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷，作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思考問題，解決問題。
在項(xiàng)目初期，由于知識(shí)方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案，花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問題，再對(duì)研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)，最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問題。每個(gè)課題研究的都是新的問題，沒有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，不斷地努力，獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意猜測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建。整個(gè)過程中我認(rèn)識(shí)到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要本著對(duì)科研負(fù)責(zé)，對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行自己的研究。
在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來說,可能是一個(gè)沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考.其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?最重要的還是自己思考。最開始的時(shí)候，我們很急于求成，所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里畫圖，結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無成，以自己的想像畫的圖給老師看，老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出，沒有一點(diǎn)可行性。后來我們聽了老師的建議，不要著急，一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來，先查閱文獻(xiàn)資料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息，得到啟發(fā)，然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中，一定要學(xué)會(huì)借鑒。
在學(xué)習(xí)知識(shí)上，我們認(rèn)識(shí)到光靠學(xué)習(xí)書本知識(shí)是不夠的,真正要?jiǎng)邮肿鲆粋€(gè)產(chǎn)品它需要各個(gè)方面的知識(shí),而且實(shí)驗(yàn)和理論值有差距的,在實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多理論的知識(shí)是不實(shí)用的,必須要靠經(jīng)驗(yàn)以及不斷的摸索去解決。中國(guó)的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識(shí)，所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維，在做這個(gè)項(xiàng)目的過程中，我深刻地意識(shí)到我們應(yīng)該嘗試著多動(dòng)手，一些機(jī)器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機(jī)構(gòu)和工作原理，這比在課本上對(duì)著圖看原理要方便有效的多的多。說實(shí)話，剛接觸助行器這個(gè)項(xiàng)目，我連助行器是什么都不知道，更別說讓我去設(shè)計(jì)研究出一個(gè)助行器產(chǎn)品了。后來，我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻(xiàn)，才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識(shí)，但是對(duì)于助行器的簡(jiǎn)單的機(jī)械機(jī)構(gòu)還是不能很好地理解，幸運(yùn)的是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)簡(jiǎn)單的助行器，可供我們拆卸研究用，所以我自己親自拆裝了幾次，這才完全理解了其中的機(jī)械機(jī)構(gòu)，這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。
在創(chuàng)新方面，由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺得，創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo)，方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心，只有明確方向，圍繞這個(gè)方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候，思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，這時(shí)候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個(gè)角度思考，發(fā)散思維多方位思考，作出大膽猜想，這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺。
項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目，大家的目標(biāo)是一樣的，在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦，這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重，以項(xiàng)目為主，全身心投入，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友，這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的，在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量，將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到最大。
這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏?，從剛開始的一無所知和一籌莫展，到現(xiàn)在的目標(biāo)明確，方案清晰，漸入佳境，這其中覺得發(fā)生在我們身上好多事情，也收獲了好多，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng)新，有情誼上的收獲。我在忙碌中充實(shí)了自己，學(xué)到了很多東西，并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終，盡最大努力做到最好。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)，感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們！
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
首先很感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間來看這份申請(qǐng)書。作為當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)高速發(fā)展的科技文化，我們大學(xué)生的就業(yè)問題成了社會(huì)國(guó)家關(guān)注的焦點(diǎn)，大學(xué)生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出，大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神，在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新，到社會(huì)上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。_的報(bào)告也提出：“引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)?！眲?chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，是落實(shí)建設(shè)新型國(guó)家戰(zhàn)略的需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動(dòng)力源，也是繁榮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，加速我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題，而且能提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的基石。
大學(xué)培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力，但面對(duì)社會(huì)特殊的競(jìng)爭(zhēng)，錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，我們顯得不堪一擊，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力;在社會(huì)的大風(fēng)大浪中只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然是不夠的，今天我們本著誠(chéng)實(shí)之心，誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)之情，在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)，希望能在武漢長(zhǎng)江工商學(xué)院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以“服務(wù)師生、方便同學(xué)”為宗旨的書香咖啡廳，不斷奮斗、開拓創(chuàng)新，為本校圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，吹響自主創(chuàng)業(yè)的號(hào)角。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)相信我們能說到做到，同時(shí)也會(huì)在工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，持之以恒的精神，而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，力求更好的為廣大師生服務(wù)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們，我們一定會(huì)努力將書香咖啡廳的各項(xiàng)工作辦好,不辜負(fù)各位對(duì)我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務(wù)師生，聯(lián)系師生的場(chǎng)所;發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)校圖書館建設(shè)，提高學(xué)校在武漢各高校的影響力!
因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立!
此致
敬禮!
求職人：___。
20__年__月__日。
尊敬的__縣領(lǐng)導(dǎo)：
茲有__州__縣__大街“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”自20__年5月開創(chuàng)以來，本著求真務(wù)實(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)的發(fā)展理念，本著以當(dāng)代大學(xué)生以自主艱苦創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀的發(fā)展觀。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心堅(jiān)定著“取之于社會(huì)，回報(bào)于社會(huì)”的發(fā)展信念，用實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)_和政府“構(gòu)建文明和諧社會(huì)”的號(hào)召，自“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”開創(chuàng)以來，在資金匱乏收益甚微的情況下，努力擠出微資開展關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體和資助貧困兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)。這一行動(dòng)得到了社會(huì)各界的認(rèn)同和肯定。
經(jīng)過一年的艱苦創(chuàng)業(yè)和全體員工的'努力，在社會(huì)各階層的大力支持勉勵(lì)下“中心”已初具規(guī)模，為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)代大學(xué)生的價(jià)值取向、精神風(fēng)貌和中心發(fā)展信念?！爸行摹薄?/p>
在團(tuán)縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動(dòng)，樹立好“大學(xué)生”與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代形象。用我們的實(shí)際行動(dòng)去引領(lǐng)更多有志青年去參與去奉獻(xiàn)，努力成就夢(mèng)想。故而“中心”決定擠出部分資金于20__年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動(dòng)。望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和配合指導(dǎo)。
此致
敬禮!
___。
20__年_月_日。
尊敬的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)：
我叫___，生長(zhǎng)大山，出身農(nóng)村，畢業(yè)于____，____專業(yè)。____年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學(xué)之艱辛，顧應(yīng)聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅(jiān)韌、豁達(dá)，追求卓越的性格。
_和國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì)，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會(huì)實(shí)踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因?yàn)檗r(nóng)村確實(shí)太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累，面對(duì)環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。
資金的困難導(dǎo)致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻，但我無法放棄用自己的知識(shí)和努力來改變自己和大山命運(yùn)的想法，因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青年。帶著期待的想法，我寫下這篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)書。申請(qǐng)_和政府有關(guān)部門能給與我__萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金，我一定按時(shí)按量歸還貸款，虔誠(chéng)期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。
此致
敬禮!
___。
____年__月__日。
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì)，我們一直讀書而不是讀社會(huì)，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已，校園里人際關(guān)系的簡(jiǎn)單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì)，慢慢學(xué)會(huì)承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會(huì)很忙碌。
但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人：他知識(shí)過硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
____。
20__年_月_日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫___，25歲，07年9月畢業(yè)于信陽航空學(xué)院，07年12月自考南京政治學(xué)院，經(jīng)濟(jì)與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中，我看到國(guó)家對(duì)大學(xué)生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項(xiàng)優(yōu)惠政策、綠色通道的形成，就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng)，激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情?？h里在建設(shè)新農(nóng)村綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)，它將以重視服務(wù)、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時(shí)刻，我作為大學(xué)生青年，積極的、深入的，學(xué)習(xí)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)合理的管理方式，帶著新的技術(shù)方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨，以科學(xué)進(jìn)取、腳踏實(shí)地、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的偉大實(shí)踐中。在此建功立業(yè)，為人生寫下一頁輝煌篇章。
__縣有著豐富的蔬菜資源，它們天然純凈，無污染，特別是尹灣的蘿卜，以口感甜脆而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。但是它在本地只能賣到0.2-1.0元/千克，還不夠農(nóng)民的辛苦費(fèi)，如今是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如果有好的產(chǎn)品，一定要走出去，但是，為什么現(xiàn)在交通如此發(fā)達(dá)，反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權(quán)威部門認(rèn)證，需要銷售網(wǎng)絡(luò)。蘿卜賣到12元/千克不是夢(mèng)想，出口也是有可能的。還有王灣的豆角，在本地也只能賣到0.4-2元/千克，如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市，它的價(jià)格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在__縣三號(hào)工業(yè)園，建設(shè)一個(gè)新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè)，與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶，使他們有計(jì)劃、有規(guī)模的擴(kuò)大種植。從而更好的促進(jìn)我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
我計(jì)劃投資200萬元，現(xiàn)已籌集資金80萬元，占地面積4.5畝，位于城郊鄉(xiāng)曹元村(黃砂收費(fèi)站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷量可達(dá)3萬噸。計(jì)劃招收技術(shù)員15名(專科以上學(xué)歷)，基本員工40人。
秋冬時(shí)期正是蔬菜豐收季節(jié)，特申請(qǐng)建設(shè)廠房。儲(chǔ)存新鮮蔬菜，以便大量加工。請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并安排建設(shè)部門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。
望批準(zhǔn)為謝!
申請(qǐng)人：___。
20__年4月12日。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇五
進(jìn)入大學(xué)之后，什么東西都要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，手寫的報(bào)告老師不收，申請(qǐng)表必須打印，實(shí)在搞不懂。雖然學(xué)校里面也有文印社。
景區(qū)流動(dòng)快照。
隨著生活水平的提高，利用周末、小長(zhǎng)假出門旅游的人越來越多。由于不是所有游客都有相機(jī)，所以催生出了快照行業(yè)。
雖然不是新興的，但投入少，產(chǎn)出快。通常創(chuàng)業(yè)者只需要準(zhǔn)備一部數(shù)碼相機(jī)和一臺(tái)熱升華打印機(jī)就可以。
特色餐飲。
在今天吃飯的地越來越多，各種特色的餐飲店也都開始林立，但并不是每家店都有自己的特色，也并非都有市場(chǎng)。
但是任何一個(gè)有著自己特色的餐飲店無論規(guī)模的大小都是有一定的發(fā)展空間的，素食店也已經(jīng)成為了人們的一種飲食追求和新時(shí)尚。
職業(yè)預(yù)測(cè)店。
求職難，求到份稱心如意差事更難。如果利用一套相關(guān)的測(cè)試軟件，對(duì)每個(gè)求職者進(jìn)行專項(xiàng)測(cè)試，指點(diǎn)迷津，肯定有市場(chǎng)。這樣的小店開在高校附近最好。
居室診所。
在不破壞裝修的前提下，解決管線缺少、下水道堵塞、暗線故障、墻內(nèi)暗管滲水等問題。當(dāng)然要有專業(yè)技術(shù)才行。
美容生意。
以往想創(chuàng)業(yè)的多為男性，但從近期加盟創(chuàng)業(yè)展的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，女性與男性想創(chuàng)業(yè)的比例已躍升為1比1。
女性創(chuàng)業(yè)意愿提高，除了其他因素，也是因?yàn)榻旰芏嗯远伎吹搅恕盎瘖y護(hù)理”、“瘦身美容”等專門針對(duì)她們同性的商機(jī)錢景。
女人的“美麗產(chǎn)業(yè)”大有賺錢機(jī)會(huì)。買菜時(shí)可能會(huì)為了一兩塊錢計(jì)較的女性，為了讓自己更美，卻是花錢毫不手軟。
尤其近年化妝護(hù)理、瘦身美容等觀念不斷通過大眾媒體的猛烈宣傳攻勢(shì)，幾乎激起了每個(gè)女人愛美的天性欲望，也因此拉動(dòng)了女性美容產(chǎn)業(yè)的興起。
據(jù)行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)目前美容行業(yè)市場(chǎng)每年約3000億元，美容經(jīng)濟(jì)平均以每年15%的速度遞增，遞長(zhǎng)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了gdp的增長(zhǎng)率。
高額利潤(rùn)、龐大市場(chǎng)和每年都有難以計(jì)數(shù)的美容新產(chǎn)品、高科技護(hù)理儀器、高科技瘦身設(shè)備等問世，為美容行業(yè)帶來了巨大的商機(jī)。
《中國(guó)美容經(jīng)濟(jì)年度報(bào)告》指出：中國(guó)“美容經(jīng)濟(jì)”正在成為繼房地產(chǎn)、汽車、電子通信、旅游之后的中國(guó)居民“第五大消費(fèi)熱點(diǎn)”。
社區(qū)創(chuàng)業(yè)。
隨著城市化進(jìn)程的加快，社區(qū)已成為城市居民居住、生活的平臺(tái)，社會(huì)也給創(chuàng)業(yè)者帶來了商機(jī)，隨著社區(qū)建設(shè)的不斷開展，社區(qū)服務(wù)的項(xiàng)目也開始增多。
各種創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也變得數(shù)不清，月嫂、家政、圖文、碟吧、電腦維修等專業(yè)服務(wù)也有發(fā)展的空間。
網(wǎng)上開店。
網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)上購物已經(jīng)不是新鮮的事情，開網(wǎng)店的人群比例也在增加，無論網(wǎng)店店主有多少，對(duì)于缺少創(chuàng)業(yè)資金又有創(chuàng)業(yè)想法的人來講。
在網(wǎng)上開店都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這種簡(jiǎn)便、實(shí)惠的創(chuàng)業(yè)模式還將在繼續(xù)延續(xù)下去，要想成功只要?jiǎng)?chuàng)新和持之以恒就可以。
玩具醫(yī)院。
現(xiàn)在的玩具價(jià)格越來越高，功能越來越復(fù)雜，一旦損壞，留著沒有，棄之可惜，有間玩具醫(yī)院就好了。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇六
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，畢業(yè)于機(jī)械制造與自動(dòng)化__班。____年__月份實(shí)習(xí)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況，但是，堅(jiān)韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，實(shí)習(xí)的歷程帶給我適應(yīng)社會(huì)的能力，懷著對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望，希望學(xué)校能給于支持，鼓勵(lì)，。
黨和國(guó)度激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì)，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，__曾經(jīng)說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和繁榮各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，是我們這些大學(xué)生的責(zé)任。在親歷親大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為的社會(huì)實(shí)踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)-驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思惟，也希望能用自己的知識(shí)和力量來改變自己而實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的青年。
一個(gè)人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會(huì)有必要形成有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，努力促進(jìn)就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。把社會(huì)這個(gè)大主題帶進(jìn)人生的每一個(gè)角落。把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來，這是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)依靠知識(shí)的力量改變命運(yùn)，在這個(gè)過程中我們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，但是面對(duì)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，在社會(huì)的大風(fēng)大浪中光有強(qiáng)硬扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然不夠。為了使我們各自的夢(mèng)想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上漂亮登場(chǎng)，并不斷提高自我，完善自我，從而走上獨(dú)立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的理想之路。
因此我們懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)并給予支持。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇七
敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì)，我們一直讀書而不是讀社會(huì)，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已，校園里人際關(guān)系的簡(jiǎn)單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì)，慢慢學(xué)會(huì)承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會(huì)很忙碌。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人：他知識(shí)過硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
xx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先很感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間來看這份申請(qǐng)書。作為當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)高速發(fā)展的科技文化，我們大學(xué)生的就業(yè)問題成了社會(huì)國(guó)家關(guān)注的焦點(diǎn)，大學(xué)生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出，大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神，在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新，到社會(huì)上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。_的報(bào)告也提出：“引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。”創(chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，是落實(shí)建設(shè)新型國(guó)家戰(zhàn)略的需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動(dòng)力源，也是繁榮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，加速我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題，而且能提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的基石。
大學(xué)培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力，但面對(duì)社會(huì)特殊的競(jìng)爭(zhēng)，錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，我們顯得不堪一擊，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力；在社會(huì)的大風(fēng)大浪中只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然是不夠的，今天我們本著誠(chéng)實(shí)之心，誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)之情，在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)，希望能在武漢長(zhǎng)江工商學(xué)院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以“服務(wù)師生、方便同學(xué)”為宗旨的書香咖啡廳，不斷奮斗、開拓創(chuàng)新，為本校圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，吹響自主創(chuàng)業(yè)的號(hào)角。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)相信我們能說到做到，同時(shí)也會(huì)在工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，持之以恒的精神，而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，力求更好的為廣大師生服務(wù)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們，我們一定會(huì)努力將書香咖啡廳的各項(xiàng)工作辦好，不辜負(fù)各位對(duì)我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務(wù)師生，聯(lián)系師生的場(chǎng)所；發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)校圖書館建設(shè)，提高學(xué)校在武漢各高校的影響力！
因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立！
此致
敬禮！
求職人：___。
20__年__月__日。
尊敬的__縣領(lǐng)導(dǎo)：
茲有__州__縣__大街“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”自20__年5月開創(chuàng)以來，本著求真務(wù)實(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)的發(fā)展理念，本著以當(dāng)代大學(xué)生以自主艱苦創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀的發(fā)展觀。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心堅(jiān)定著“取之于社會(huì)，回報(bào)于社會(huì)”的發(fā)展信念，用實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)_和政府“構(gòu)建文明和諧社會(huì)”的號(hào)召，自“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”開創(chuàng)以來，在資金匱乏收益甚微的情況下，努力擠出微資開展關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體和資助貧困兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)。這一行動(dòng)得到了社會(huì)各界的認(rèn)同和肯定。
經(jīng)過一年的艱苦創(chuàng)業(yè)和全體員工的'努力，在社會(huì)各階層的大力支持勉勵(lì)下“中心”已初具規(guī)模，為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)代大學(xué)生的價(jià)值取向、精神風(fēng)貌和中心發(fā)展信念?！爸行摹?。
在團(tuán)縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動(dòng)，樹立好“大學(xué)生”與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代形象。用我們的實(shí)際行動(dòng)去引領(lǐng)更多有志青年去參與去奉獻(xiàn)，努力成就夢(mèng)想。故而“中心”決定擠出部分資金于20__年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動(dòng)。望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和配合指導(dǎo)。
此致
敬禮！
___。
20__年_月_日。
尊敬的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)：
我叫___，生長(zhǎng)大山，出身農(nóng)村，畢業(yè)于____，____專業(yè)。____年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學(xué)之艱辛，顧應(yīng)聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅(jiān)韌、豁達(dá)，追求卓越的性格。
_和國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì)，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會(huì)實(shí)踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因?yàn)檗r(nóng)村確實(shí)太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累，面對(duì)環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。
資金的困難導(dǎo)致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻，但我無法放棄用自己的知識(shí)和努力來改變自己和大山命運(yùn)的想法，因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青年。帶著期待的想法，我寫下這篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)書。申請(qǐng)_和政府有關(guān)部門能給與我__萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金，我一定按時(shí)按量歸還貸款，虔誠(chéng)期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。
此致
敬禮！
___。
____年__月__日。
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì)，我們一直讀書而不是讀社會(huì)，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已，校園里人際關(guān)系的簡(jiǎn)單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì)，慢慢學(xué)會(huì)承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會(huì)很忙碌。
但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人：他知識(shí)過硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要！
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
____。
20__年_月_日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫___，25歲，07年9月畢業(yè)于信陽航空學(xué)院，07年12月自考南京政治學(xué)院，經(jīng)濟(jì)與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中，我看到國(guó)家對(duì)大學(xué)生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項(xiàng)優(yōu)惠政策、綠色通道的形成，就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng)，激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情?？h里在建設(shè)新農(nóng)村綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)，它將以重視服務(wù)、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時(shí)刻，我作為大學(xué)生青年，積極的、深入的，學(xué)習(xí)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)合理的管理方式，帶著新的技術(shù)方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨，以科學(xué)進(jìn)取、腳踏實(shí)地、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的偉大實(shí)踐中。在此建功立業(yè)，為人生寫下一頁輝煌篇章。
__縣有著豐富的蔬菜資源，它們天然純凈，無污染，特別是尹灣的蘿卜，以口感甜脆而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。但是它在本地只能賣到0.2-1.0元/千克，還不夠農(nóng)民的辛苦費(fèi)，如今是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如果有好的產(chǎn)品，一定要走出去，但是，為什么現(xiàn)在交通如此發(fā)達(dá)，反而走不出去呢？原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權(quán)威部門認(rèn)證，需要銷售網(wǎng)絡(luò)。蘿卜賣到12元/千克不是夢(mèng)想，出口也是有可能的。還有王灣的豆角，在本地也只能賣到0.4-2元/千克，如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市，它的價(jià)格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在__縣三號(hào)工業(yè)園，建設(shè)一個(gè)新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè)，與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶，使他們有計(jì)劃、有規(guī)模的擴(kuò)大種植。從而更好的促進(jìn)我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
我計(jì)劃投資200萬元，現(xiàn)已籌集資金80萬元，占地面積4.5畝，位于城郊鄉(xiāng)曹元村（黃砂收費(fèi)站西1000米）。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷量可達(dá)3萬噸。計(jì)劃招收技術(shù)員15名（專科以上學(xué)歷），基本員工40人。
秋冬時(shí)期正是蔬菜豐收季節(jié)，特申請(qǐng)建設(shè)廠房。儲(chǔ)存新鮮蔬菜，以便大量加工。請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并安排建設(shè)部門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。
望批準(zhǔn)為謝！
申請(qǐng)人：___。
20__年4月12日。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇九
敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì)，我們一直讀書而不是讀社會(huì)，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已，校園里人際關(guān)系的簡(jiǎn)單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì)，慢慢學(xué)會(huì)承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會(huì)很忙碌。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人：他知識(shí)過硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要！
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇十
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，畢業(yè)于機(jī)械制造與自動(dòng)化__班。____年__月份實(shí)習(xí)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況，但是，堅(jiān)韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，實(shí)習(xí)的歷程帶給我適應(yīng)社會(huì)的能力，懷著對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望，希望學(xué)校能給于支持，鼓勵(lì)，。
黨和國(guó)度激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì)，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，__曾經(jīng)說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和繁榮各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，是我們這些大學(xué)生的責(zé)任。在親歷親大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為的社會(huì)實(shí)踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)-驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思惟，也希望能用自己的知識(shí)和力量來改變自己而實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的青年。
一個(gè)人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會(huì)有必要形成有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，努力促進(jìn)就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。把社會(huì)這個(gè)大主題帶進(jìn)人生的每一個(gè)角落。把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來，這是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)依靠知識(shí)的力量改變命運(yùn)，在這個(gè)過程中我們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，但是面對(duì)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，在社會(huì)的大風(fēng)大浪中光有強(qiáng)硬扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然不夠。為了使我們各自的夢(mèng)想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上漂亮登場(chǎng)，并不斷提高自我，完善自我，從而走上獨(dú)立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就（）業(yè)的理想之路。
因此我們懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)并給予支持。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇十一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，畢業(yè)于機(jī)械制造與自動(dòng)化xx班。xxxx年xx月份實(shí)習(xí)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況，但是，堅(jiān)韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，實(shí)習(xí)的歷程帶給我適應(yīng)社會(huì)的能力，懷著對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望，希望學(xué)校能給于支持，鼓勵(lì)，。
黨和國(guó)度激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì)，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，xx曾經(jīng)說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和繁榮各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，是我們這些大學(xué)生的責(zé)任。在親歷親大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為的社會(huì)實(shí)踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)—驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思惟，也希望能用自己的知識(shí)和力量來改變自己而實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的青年。
一個(gè)人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會(huì)有必要形成有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，努力促進(jìn)就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。把社會(huì)這個(gè)大主題帶進(jìn)人生的每一個(gè)角落。把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來，這是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)依靠知識(shí)的力量改變命運(yùn)，在這個(gè)過程中我們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，但是面對(duì)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，在社會(huì)的大風(fēng)大浪中光有強(qiáng)硬扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然不夠。為了使我們各自的夢(mèng)想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上漂亮登場(chǎng)，并不斷提高自我，完善自我，從而走上獨(dú)立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的理想之路。
因此我們懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)并給予支持。
xxx
20xx年x月xx日
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先很感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間來看這份申請(qǐng)書。作為當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)高速發(fā)展的科技文化，我們大學(xué)生的就業(yè)問題成了社會(huì)國(guó)家關(guān)注的焦點(diǎn)，大學(xué)生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出，大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神，在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新，到社會(huì)上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報(bào)告也提出：“引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)?！眲?chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，是落實(shí)建設(shè)新型國(guó)家戰(zhàn)略的需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動(dòng)力源，也是繁榮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，加速我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題，而且能提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的基石。
大學(xué)培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力，但面對(duì)社會(huì)特殊的競(jìng)爭(zhēng)，錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，我們顯得不堪一擊，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力；在社會(huì)的大風(fēng)大浪中只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然是不夠的，今天我們本著誠(chéng)實(shí)之心，誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)之情，在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)，希望能在武漢長(zhǎng)江工商學(xué)院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以“服務(wù)師生、方便同學(xué)”為宗旨的書香咖啡廳，不斷奮斗、開拓創(chuàng)新，為本校圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，積極響應(yīng)三中全會(huì)的號(hào)召，吹響自主創(chuàng)業(yè)的號(hào)角。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)相信我們能說到做到，同時(shí)也會(huì)在工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，持之以恒的精神，而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，力求更好的為廣大師生服務(wù)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們，我們一定會(huì)努力將書香咖啡廳的各項(xiàng)工作辦好，不辜負(fù)各位對(duì)我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務(wù)師生，聯(lián)系師生的場(chǎng)所；發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)校圖書館建設(shè)，提高學(xué)校在武漢各高校的影響力！
因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇十三
在大學(xué)期間，我們主要學(xué)習(xí)了：c語言不但是我最先接觸的計(jì)算機(jī)語言，也是我學(xué)的最好的語言，還獲得了全屆第二名;雖然sqlserver是我們學(xué)過的唯一的大型數(shù)據(jù)庫其它的還有acce和delphi自帶的數(shù)據(jù)庫;靜態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)，javascript，asp，web數(shù)據(jù)庫開發(fā)是我們學(xué)過的網(wǎng)頁開發(fā)技術(shù)這些也是我喜歡的課程因?yàn)橐彩窃O(shè)計(jì)的，感覺跟做出一個(gè)程序有一樣的快感。delphi，java，vb。net(另外還有photshop，3dmax，autocad等一些處理工具，english，自學(xué)了c++)。我非常喜歡軟件開發(fā)，希望以后能在這方面發(fā)展，因?yàn)槲矣X得每當(dāng)做出什么東西時(shí)，會(huì)有一種像創(chuàng)造了生命一樣的感覺，我非常喜歡這種感覺，所以，在學(xué)習(xí)這些語言的過程中能夠非?？斓牧私馑鼈兊暮x。
玉不琢不成器。有些玉天生就是一件藝術(shù)品，有些稍微處理一下也是件藝術(shù)品，而有些呢則要經(jīng)過很久的加工。雖然我的工作經(jīng)驗(yàn)不是很多，但就像質(zhì)和量一樣我注重的是質(zhì)而不是量，因?yàn)槲艺J(rèn)為一件好的作品遠(yuǎn)勝過十件劣質(zhì)作品。就像我經(jīng)歷過的一樣，不是每次都獲得一樣的經(jīng)驗(yàn)，而是每次都有新的發(fā)現(xiàn)讓我改變了很多錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。
畢業(yè)從事軟件開發(fā)期間，我經(jīng)常聽到其它同行說他們客戶的需求又要變啦。而且當(dāng)時(shí)在做需求分析的時(shí)候，客戶沒有提出，等差未幾做好時(shí)提出。假如要修改，而當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫的時(shí)候沒有考慮這個(gè)題目，修改數(shù)據(jù)庫又要耗掉大量時(shí)間，增加開發(fā)本錢。假如不修改，項(xiàng)目又完成不了，無法收錢。
又或者軟件在使用了一段時(shí)間，在使用一些查詢功能的時(shí)，反應(yīng)好慢。隨著數(shù)據(jù)越錄越多，這些查詢功能就會(huì)越慢，假如要解決這個(gè)題目，一定需要修改數(shù)據(jù)庫。而要修改數(shù)據(jù)庫，對(duì)于軟件開發(fā)來說，是十分痛苦的。
這些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)再加上我個(gè)人吃苦耐勞、為人誠(chéng)懇、勤奮刻苦、集體觀念強(qiáng)、具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新意識(shí)，我會(huì)很快適應(yīng)新的工作環(huán)境、并且會(huì)快勝任這份工作，真誠(chéng)的希望我們能共同攜手創(chuàng)造公司美好的未來。
我想我已經(jīng)具有一個(gè)作為軟件開發(fā)業(yè)人員的基本能力，只要貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)在軟件開發(fā)這一塊做，我將全力做好我的職責(zé)，努力奮斗，為貴公司貢獻(xiàn)力量。
機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)是一個(gè)新的活動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)于活動(dòng)的評(píng)價(jià)應(yīng)即能體現(xiàn)師生的發(fā)展性，也要體現(xiàn)競(jìng)技性?，F(xiàn)以機(jī)器人競(jìng)賽項(xiàng)目創(chuàng)新為例，提出設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意體現(xiàn)的幾個(gè)原則：
1、教育性原則：機(jī)器人引入中小學(xué)是為教育。
教學(xué)。
服務(wù)的，應(yīng)具有明確的教育教學(xué)指向，設(shè)計(jì)的項(xiàng)目應(yīng)可能反映出：在知識(shí)與技能上(如：計(jì)算機(jī)和程序設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電子技術(shù)等方面)可以使學(xué)生感悟哪些內(nèi)容;在過程與方法上(如：觀察、設(shè)計(jì)、安裝、測(cè)試、調(diào)試等)能使學(xué)生經(jīng)歷哪些過程;在情感態(tài)度與價(jià)值觀上(如：克服困難的意志、對(duì)自動(dòng)控制的感悟、對(duì)技術(shù)文化的理解等)能讓學(xué)生體驗(yàn)什么情感。在教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，要注意為學(xué)生動(dòng)手、實(shí)踐、協(xié)作、創(chuàng)新等能力提高，有意識(shí)地提供發(fā)展環(huán)境。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的目的。
2、可行性原則：設(shè)計(jì)的機(jī)器人活動(dòng)，應(yīng)具備可操作性、經(jīng)濟(jì)性和安全性。
1)可操作性：指除設(shè)計(jì)者完成外，要充分考慮其他可能參與人員是否可能重復(fù)制作活動(dòng)場(chǎng)地、當(dāng)前教學(xué)機(jī)器人的潛力、本學(xué)齡段學(xué)生的知識(shí)水平和能力等因素，使其他參與者經(jīng)過努力也可以完成相關(guān)的活動(dòng)。
2)經(jīng)濟(jì)性：指要考慮其他參與人員在場(chǎng)地、機(jī)器人及設(shè)備制作等方面的經(jīng)濟(jì)承受能力，盡量使參與者自己創(chuàng)造條件，修舊利廢，以最小的投入完成相關(guān)活動(dòng)。
3)安全性：指機(jī)器人和活動(dòng)環(huán)境的設(shè)計(jì)，應(yīng)當(dāng)是安全和是健康的，活動(dòng)時(shí)不對(duì)周邊人員構(gòu)成威脅，不對(duì)環(huán)境造成破壞。同時(shí)必須遵從阿西莫夫提出的機(jī)器人三原則。
可行性原則這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)新性原則：教學(xué)機(jī)器人這一平臺(tái)，為參與者提供了豐富的創(chuàng)新空間，創(chuàng)新是技術(shù)活動(dòng)的本質(zhì)所在。在設(shè)計(jì)機(jī)器人活動(dòng)時(shí)，應(yīng)體現(xiàn)出創(chuàng)新性原則，這也是機(jī)器人活動(dòng)的亮點(diǎn)之處?？梢允菐熒鶕?jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)體會(huì)和構(gòu)思的新創(chuàng)意，也可以是對(duì)以前某些機(jī)器人功能的改進(jìn)、活動(dòng)項(xiàng)目的再提升。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的核心。
4、智能性原則：設(shè)計(jì)的機(jī)器人應(yīng)能反映出機(jī)器人的本質(zhì)特性，即體現(xiàn)出機(jī)器人的智能性(如感知、規(guī)劃、動(dòng)作和協(xié)同等能力)。應(yīng)是按照周圍環(huán)境的輸入信息來做出判斷、基于傳感器控制、獨(dú)立地根據(jù)程序指令、而決定自己的行動(dòng)的具有一定自主能力的機(jī)器人。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的魅力。
5、趣味性原則：設(shè)計(jì)的機(jī)器人活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)具有一定的趣味性，能夠引起相關(guān)學(xué)齡段學(xué)生參與的積極性和興趣;還要具有一定的可觀賞性，能使參與者和觀眾都能對(duì)該活動(dòng)引起相應(yīng)的興趣和關(guān)注。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的活力。
6、競(jìng)技性原則：機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)應(yīng)具有一定的競(jìng)技性，在規(guī)定的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，可以評(píng)價(jià)出參與者的思維能力、技術(shù)水平等。還應(yīng)具有一定的挑戰(zhàn)性，綜合能力不同的參與者，可能達(dá)到不同的活動(dòng)結(jié)果，使參與者對(duì)機(jī)器人活動(dòng)總有新的追求欲望。同時(shí)要注意公平性，只要學(xué)生設(shè)計(jì)的機(jī)器人可以完成本項(xiàng)活動(dòng)，就允許參加，制定的評(píng)價(jià)方案也要是不產(chǎn)生歧義、可操作的。應(yīng)當(dāng)以參與者活動(dòng)過程體驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的動(dòng)力。
在機(jī)器人功能創(chuàng)新項(xiàng)目評(píng)價(jià)中，要重點(diǎn)把握創(chuàng)新性原則、智能性原則、可應(yīng)用性和可靠性原則。可應(yīng)用性主要指是為解決某個(gè)實(shí)際問題而設(shè)計(jì)(盡管當(dāng)前可能是不理想的);可靠性是指機(jī)器人運(yùn)行時(shí)，系統(tǒng)是可靠、穩(wěn)定的。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇十四
共享經(jīng)濟(jì)早在兩年前就開始火熱，無論是共享單車、共享充電寶還是哪些蹭了一時(shí)熱度的共享男友、共享女友等。但最近，共享經(jīng)濟(jì)仿佛再一次火熱起來，大到住房、汽車、辦公室，小到衣服、玩具、充電寶，只有想不到的，沒有共享不到的。
創(chuàng)業(yè)好平臺(tái)推薦：摩魚智能充電機(jī)器人、hi電共享充電寶、恒享受共享按摩椅、海粉共享健康秤等。
2.新零售。
自從馬云提出“純電商已死，新零售時(shí)代已來“之后，各行各業(yè)紛紛入場(chǎng)以超預(yù)期的速度捧起了新零售的“風(fēng)口”。
“新零售”的核心要義在于推動(dòng)線上與線下的一體化進(jìn)程，其關(guān)鍵在于使線上的互聯(lián)網(wǎng)力量和線下的實(shí)體店終端形成真正意義上的合力，從而完成電商平臺(tái)和實(shí)體零售店面在商業(yè)維度上的優(yōu)化升級(jí)。
3.內(nèi)容付費(fèi)。
分答、值乎的火熱開啟了內(nèi)容付費(fèi)的新趨勢(shì)，現(xiàn)如今，人們對(duì)版權(quán)的認(rèn)知度越來越高，對(duì)內(nèi)容付費(fèi)的接受程度也就越高。有數(shù)據(jù)顯示，數(shù)字閱讀行業(yè)繼續(xù)保持高速增長(zhǎng)，付費(fèi)意愿持續(xù)提升，數(shù)字內(nèi)容付費(fèi)風(fēng)口已形成。
創(chuàng)業(yè)好平臺(tái)推薦：學(xué)拾內(nèi)容付費(fèi)系統(tǒng)、金頻金服金融知識(shí)付費(fèi)問答系統(tǒng)等。
4.區(qū)塊鏈。
區(qū)塊鏈被稱之為分布式賬本技術(shù)，是近兩年異?；鸨膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目，一出現(xiàn)變成被行業(yè)巨頭搶占先機(jī)。同時(shí)，區(qū)塊鏈?zhǔn)且环N互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫技術(shù)，其特點(diǎn)是去中心化、公開透明，讓每個(gè)人均可參與數(shù)據(jù)庫記錄。
創(chuàng)業(yè)好平臺(tái)推薦：全速區(qū)塊鏈、方維區(qū)塊鏈、金博區(qū)塊鏈、知道創(chuàng)宇區(qū)塊鏈解決方案、矩陣元區(qū)塊鏈開放平臺(tái)等。
其實(shí)，共享經(jīng)濟(jì)與內(nèi)容付費(fèi)已經(jīng)被炒了兩年，但大多都是不溫不火，所以創(chuàng)業(yè)者在尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)，也要注重創(chuàng)意與創(chuàng)新，將其結(jié)合起來才能有更好的發(fā)展。
【拓展閱讀】。
投資創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇秘訣(1)：已明確創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目目標(biāo)之適合法。因?yàn)楸仨氁鞔_創(chuàng)業(yè)者想投資的項(xiàng)目是否有市場(chǎng)需求?是否有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景?創(chuàng)業(yè)者有否經(jīng)營(yíng)這個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)?其實(shí)已有明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)時(shí)并不能保證這個(gè)項(xiàng)目就一定適合創(chuàng)業(yè)者，就一定能成功。
投資創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇秘訣(2)：無明確創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目目標(biāo)之尋商機(jī)法。對(duì)于還沒有明確創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的朋友來說，選擇一個(gè)適合自己創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目其實(shí)也并不難。關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)者是否懂得如何去尋找適合創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的方法。只要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者時(shí)時(shí)留意細(xì)心觀察，總會(huì)對(duì)某些人們存在的困難或需求有所了解和認(rèn)識(shí)，繼而產(chǎn)生興趣，然后可能找到一些解決方法，商機(jī)就這樣出現(xiàn)了。
選擇好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目后，初始創(chuàng)業(yè)者如何創(chuàng)業(yè)成功才是關(guān)鍵因素。
如何創(chuàng)業(yè)成功秘訣一是創(chuàng)業(yè)者以自身實(shí)力明確創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。俗話說“讓實(shí)力說話”，實(shí)力就是指創(chuàng)業(yè)者的資源能力。它是決定創(chuàng)業(yè)者初創(chuàng)企業(yè)規(guī)模和后續(xù)發(fā)展能力的重要支柱，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的主線。原則是“量入為出”。無論是生產(chǎn)型還是貿(mào)易型的項(xiàng)目，都存在在途產(chǎn)品，都要壓很多不能直接變現(xiàn)的東西。譬如，原材料占?jí)骸齑?、半成品、下游?jīng)銷商占?jí)旱鹊取Ｋ?，?chuàng)業(yè)者的預(yù)算要多打少算。
如何創(chuàng)業(yè)成功秘訣二是創(chuàng)業(yè)者以自身專長(zhǎng)明確創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。不主張一個(gè)人拋棄自己的專業(yè)特長(zhǎng)來選項(xiàng)，要知道具備專業(yè)特長(zhǎng)且不失才智和閱歷的人比比借是，他們?cè)跇I(yè)內(nèi)才是真正容易的成功者。創(chuàng)業(yè)者的專業(yè)、特長(zhǎng)、才智、閱歷是創(chuàng)業(yè)者選擇項(xiàng)目的主要根據(jù)。創(chuàng)業(yè)者的專業(yè)和特長(zhǎng)，是創(chuàng)業(yè)者選擇新項(xiàng)目的根本，原則是“做熟不做生”，這有利于創(chuàng)業(yè)者一開始就進(jìn)入嫻熟的工作狀態(tài)，使創(chuàng)業(yè)者的初始創(chuàng)業(yè)成功率高出很多。
如何創(chuàng)業(yè)成功秘訣三是創(chuàng)業(yè)者以自身環(huán)境明確創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這是決定創(chuàng)業(yè)者的項(xiàng)目成功與否的外在因素，就是所謂的“地利”，主要包括政策優(yōu)惠與否、場(chǎng)所的好壞、人際關(guān)系的優(yōu)劣等等，是創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)重要的外在條件。適合的場(chǎng)所使創(chuàng)業(yè)者如魚得水，滿足生產(chǎn)所需，或人氣大增，人們希望到專業(yè)的一條街上去買東西，那是因?yàn)檫x擇余地大。優(yōu)良的人脈關(guān)系，使創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)左右逢源。
如何創(chuàng)業(yè)成功秘訣四是創(chuàng)業(yè)者以自身性格明確創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。“性格決定命運(yùn)”這話沒錯(cuò)，創(chuàng)業(yè)者的性格決定著創(chuàng)業(yè)者的未來。創(chuàng)業(yè)者的性格是性急型的，并且一時(shí)半會(huì)修正不了的話，適合做貿(mào)易型的項(xiàng)目。
初始創(chuàng)業(yè)者如何創(chuàng)業(yè)成功之四大秘訣。值得注意的是，創(chuàng)業(yè)者在投資創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)，在需要很長(zhǎng)時(shí)間的市場(chǎng)適應(yīng)期的同時(shí)，更應(yīng)具有堅(jiān)韌的創(chuàng)業(yè)耐力，努力打拼，對(duì)創(chuàng)業(yè)品牌要有深度認(rèn)知，才能更好地投資創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，成功創(chuàng)業(yè)致富。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先很感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間來看這份申請(qǐng)書。
作為當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)高速發(fā)展的科技文化，我們大學(xué)生的就業(yè)問題成了社會(huì)國(guó)家關(guān)注的焦點(diǎn)，大學(xué)生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出，大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神，在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新，到社會(huì)上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報(bào)告也提出：“引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。”創(chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，是落實(shí)建設(shè)新型國(guó)家戰(zhàn)略的需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動(dòng)力源，也是繁榮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，加速我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題，而且能提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的基石。
大學(xué)培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力，但面對(duì)社會(huì)特殊的競(jìng)爭(zhēng)，錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，我們顯得不堪一擊，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力；在社會(huì)的大風(fēng)大浪中只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然是不夠的，今天我們本著誠(chéng)實(shí)之心，誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)之情，在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)，希望能在武漢長(zhǎng)江工商學(xué)院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以“服務(wù)師生、方便同學(xué)”為宗旨的書香咖啡廳，不斷奮斗、開拓創(chuàng)新，為本校圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，積極響應(yīng)__屆三中全會(huì)的號(hào)召，吹響自主創(chuàng)業(yè)的號(hào)角。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)相信我們能說到做到，同時(shí)也會(huì)在工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，持之以恒的精神，而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，力求更好的為廣大師生服務(wù)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們，我們一定會(huì)努力將書香咖啡廳的各項(xiàng)工作辦好，不辜負(fù)各位對(duì)我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務(wù)師生，聯(lián)系師生的場(chǎng)所；發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)校圖書館建設(shè)，提高學(xué)校在武漢各高校的影響力！
因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立！
此致
敬禮！
20xx年xx月x日
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇十六
老師和領(lǐng)導(dǎo)：
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì)，我們一直讀書而不是讀社會(huì)，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已，校園里人際關(guān)系的簡(jiǎn)單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì)，慢慢學(xué)會(huì)承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會(huì)很忙碌。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人：他知識(shí)過硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要！
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇十七
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，畢業(yè)于機(jī)械制造與自動(dòng)化xx班。xx年xx月份實(shí)習(xí)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況，但是，堅(jiān)韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，實(shí)習(xí)的歷程帶給我適應(yīng)社會(huì)的能力，懷著對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望，希望學(xué)校能給于支持，鼓勵(lì)。
黨和國(guó)度激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì)，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，__曾經(jīng)說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和繁榮各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，是我們這些大學(xué)生的責(zé)任。在親歷親大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為的社會(huì)實(shí)踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)—驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思惟，也希望能用自己的知識(shí)和力量來改變自己而實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的青年。
一個(gè)人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會(huì)有必要形成有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，努力促進(jìn)就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。把社會(huì)這個(gè)大主題帶進(jìn)人生的每一個(gè)角落。把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來，這是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)依靠知識(shí)的力量改變命運(yùn)，在這個(gè)過程中我們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，但是面對(duì)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，在社會(huì)的大風(fēng)大浪中光有強(qiáng)硬扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然不夠。為了使我們各自的夢(mèng)想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上漂亮登場(chǎng)，并不斷提高自我，完善自我，從而走上獨(dú)立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的理想之路。
因此我們懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)并給予支持。
此致
敬禮！
20xx年xx月x日
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇十八
簡(jiǎn)
況
項(xiàng)目名稱。
基于無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生宿舍火災(zāi)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)研究。
項(xiàng)目類別。
a、學(xué)科競(jìng)賽類；b、學(xué)術(shù)論著類；c、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)類。
申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。
元
項(xiàng)
組成員。
姓名。
專業(yè)。
學(xué)號(hào)。
所在學(xué)院。
項(xiàng)目中的。
分工。
本人簽字。
王x。
電氣工程及其自動(dòng)化。
030940837。
信息工程學(xué)院。
指導(dǎo)教師情況。
姓名。
學(xué)位。
職稱。
研究方向。
授課名稱。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
為實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生宿舍火災(zāi)險(xiǎn)情全方位的監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和險(xiǎn)情，本項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了基于無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生宿舍火災(zāi)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)的研究，本系統(tǒng)分兩個(gè)部分，即無線傳感器網(wǎng)絡(luò)部分和火災(zāi)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)部分，在對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙霧的物理特性分析的基礎(chǔ)上，對(duì)基于無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的宿舍火災(zāi)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)煙霧探測(cè)模塊的設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述，該模塊主要包括煙霧識(shí)別、信息處理、發(fā)送與接收，實(shí)現(xiàn)對(duì)火災(zāi)信號(hào)的采集及處理，將分布在各個(gè)宿舍的煙霧傳感器以自組織的方式形成一個(gè)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)，信息接收終端設(shè)有報(bào)警器及顯示屏構(gòu)成火災(zāi)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)，以及時(shí)收到火災(zāi)發(fā)生的具體位置，對(duì)所有宿舍實(shí)施一個(gè)全方位的監(jiān)測(cè)。經(jīng)過理論分析，現(xiàn)有知識(shí)水平可以基本達(dá)到設(shè)計(jì)的要求。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇十九
尊敬的院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：
作為當(dāng)代的大學(xué)生，面對(duì)當(dāng)今飛速發(fā)展的科技與文化，我們大學(xué)生就業(yè)問題成了社會(huì)和國(guó)家各個(gè)部門關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)已成為就業(yè)的主旋律。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，__書記曾經(jīng)說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和繁榮各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)發(fā)揮重大作用“因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的基石。
大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)依靠知識(shí)的力量改變命運(yùn)，在這個(gè)過程中我們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，但是面對(duì)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，在社會(huì)的大風(fēng)大浪中光有強(qiáng)硬扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然不夠。因此，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的宗旨就是誠(chéng)實(shí)立信，誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)、善于合作。同舟共濟(jì)以團(tuán)隊(duì)精神打造自我品牌。此外我們還要艱苦奮斗，勤儉治業(yè)，開拓創(chuàng)新即能干大事，更要從小事做起，把各項(xiàng)工作做好，力求讓協(xié)會(huì)每一位成員具備團(tuán)隊(duì)合作精神，有自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力。
我們希望通過我們的協(xié)會(huì)可以給同學(xué)們一個(gè)鍛煉能力，培養(yǎng)意識(shí)的平臺(tái)，因此在今后的工作中我們必定本著以會(huì)員為本的宗旨。同每一位會(huì)員共同學(xué)習(xí)努力創(chuàng)新，做到求真務(wù)實(shí)。讓我們的大學(xué)生生活更多姿。讓同學(xué)們能以成熟、自信的風(fēng)貌走上社會(huì)，走上獨(dú)立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的理想之路。一個(gè)人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。把愛這個(gè)永恒不變的主題帶進(jìn)人生的每一個(gè)角落。把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來，這是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。可能會(huì)有人會(huì)認(rèn)為這太遙遠(yuǎn)，但是只要我們能充分利用創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，盡力辦好創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，讓每一位同學(xué)可以在這個(gè)小舞臺(tái)上提高自我，完善自我，這樣的理想一定可以實(shí)現(xiàn)。
為了使我們的協(xié)會(huì)成為一個(gè)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、合作友愛的團(tuán)隊(duì)，在今后的工作中我們會(huì)互相關(guān)心、互相監(jiān)督把誠(chéng)信作為首要工作，把愛心作為協(xié)會(huì)的靈魂。注重獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新。讓我們每一個(gè)成員都感到家的溫暖感到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。因此無論何時(shí)何地，無論風(fēng)雨多大，我們都會(huì)并肩同行，不拋棄不放棄。把協(xié)會(huì)打造成當(dāng)代大學(xué)生精神的體現(xiàn)者，為老師減輕負(fù)擔(dān)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮耀。
我們堅(jiān)信協(xié)會(huì)在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展一定能成為務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、合作、友愛的團(tuán)隊(duì)。我們協(xié)會(huì)會(huì)成為西昌學(xué)院最具實(shí)用性和發(fā)展?jié)摿Φ慕M織，為學(xué)校樹立良好形象。因此請(qǐng)學(xué)院相信我們這些為了愛和理想而奮斗的年輕人能說到做到，同時(shí)也請(qǐng)相信我們把堅(jiān)韌和持之以恒的中國(guó)精神發(fā)揚(yáng)在協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作中!當(dāng)然在這個(gè)過程中如果我們有努力不夠做得不好的地方也懇請(qǐng)學(xué)院團(tuán)委給予指正，力求完善，使得我們?cè)谖鞑龑W(xué)院這片土地上真正學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立、自信;真正把包容和理想升華。申請(qǐng)這個(gè)協(xié)會(huì)的目的的只有一個(gè)，就是要讓更多的青年人可以勇敢的去創(chuàng)業(yè)，自主的去創(chuàng)業(yè)，用行動(dòng)來為學(xué)校，為社會(huì)做出相應(yīng)的貢獻(xiàn);真正把創(chuàng)新、務(wù)實(shí)堅(jiān)忍不拔的中國(guó)精神繼承，并且把在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)的合作、友愛帶向社會(huì)、帶進(jìn)生命的每個(gè)階段。因此我們懇請(qǐng)學(xué)院團(tuán)委能批準(zhǔn)并給予支持。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：____。
20__年_月_日。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇二十
冰淇淋是深受年輕人喜歡的，現(xiàn)在不管是夏季還是春秋冬季節(jié)里，人們都有吃冰淇淋的習(xí)慣，冰淇淋的市場(chǎng)很不錯(cuò)，是很合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。大學(xué)生朋友可以考慮在大學(xué)附近或者一些人流集中的商圈開一家冰淇淋小店，推出自己的特色，不定時(shí)的更新產(chǎn)品和口味，在款式花樣上也多下點(diǎn)功夫，這樣才能更好的吸引到顧客。同時(shí)冰淇淋店里也可以經(jīng)營(yíng)各種小吃和奶茶飲品之類，這樣收入來源會(huì)更多。
2、辦教育培訓(xùn)班。
這對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說，應(yīng)該是一個(gè)很合適也很擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。大學(xué)生畢業(yè)后，可以利用自己在校學(xué)到的知識(shí)及掌握的技能，投資一個(gè)教育培訓(xùn)班。畢竟現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都非?？粗?，選擇給孩子上各種培訓(xùn)班也是常有的事情。只要做好教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)工作，大力宣傳和推廣，就能吸引到更多的學(xué)生和家長(zhǎng)。而且辦教育培訓(xùn)班成本很小，經(jīng)營(yíng)也很簡(jiǎn)單，只要多用心、認(rèn)真負(fù)責(zé)一點(diǎn)，沒什么做不好的。
3、開麻辣燙店。
一直以來，餐飲業(yè)都是創(chuàng)業(yè)行業(yè)里成功率比較高的一個(gè)行業(yè)，也是一個(gè)永不退伍的行業(yè)，想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)做生意的大學(xué)生可以考慮往餐飲業(yè)發(fā)展，比方說開一家麻辣燙店。麻辣燙是多數(shù)人都喜歡吃的特色美食，麻辣好味道，怎么吃都不膩，市場(chǎng)需求很大，大學(xué)生畢業(yè)后可以找一個(gè)好的麻辣燙品牌來加盟，結(jié)合自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力選擇投資規(guī)模的大小，用心經(jīng)營(yíng)確保品質(zhì)和口味，在總部的協(xié)助下相信能夠收獲財(cái)富。
4、開文具用品店。
只要有學(xué)生的地方，就有文具用品店的市場(chǎng)，畢竟學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要用到各種各樣的文具用品，而且文具用品款式更新快，學(xué)生們都會(huì)經(jīng)常購買。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)完全可以選擇在一些學(xué)校附近開文具用品店，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，提供豐富多樣化的產(chǎn)品，一站式的服務(wù)于學(xué)生群體，相信會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展。
成功創(chuàng)業(yè)的基本法則。
1、不斷提升你的服務(wù)和技術(shù)，不斷擴(kuò)展你的生意渠道，不斷增加你的潛在客戶。
如果固步自封，覺得有了一定的老客戶，老關(guān)系就一切行了，那么這種想法只會(huì)讓自己的客戶淘汰自己，因?yàn)槟愕姆?wù)和技術(shù)已經(jīng)跟不上以前的客戶了，不能滿足他們的需要。所以要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的服務(wù)和技術(shù)，提升自己的服務(wù)質(zhì)量，走在客戶的前面，甚至引導(dǎo)客戶，帶領(lǐng)客戶向前發(fā)展，這樣的客戶群體一定是穩(wěn)固的，是能給自己的企業(yè)帶來利潤(rùn)和效益的。當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定狀態(tài)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有種到頂?shù)母杏X，這就需要企業(yè)在提升自己的服務(wù)和技術(shù)的基礎(chǔ)上，不段擴(kuò)展自己的生意渠道，可口可樂就是總能夠發(fā)現(xiàn)新的渠道，不斷帶來新的銷售。經(jīng)常參加行業(yè)交流會(huì)，行業(yè)信息，總之做個(gè)有心人，也都可能會(huì)給自己帶來不少的潛在客戶。
2、要善于發(fā)散思維，不斷尋找商機(jī)和關(guān)系。
這條理論說的有點(diǎn)玄了，直白點(diǎn)就是要敢想象，譬如你可想象周末如何與布什吃飯。心態(tài)開放，善于接受和勇于去接受新事物，善于把本不相關(guān)的東西聯(lián)系起來，開創(chuàng)一個(gè)新事物，新局面。對(duì)新的東西要保持好奇心，對(duì)舊事物要發(fā)掘其新生命，總之一個(gè)字：活!
3、要有堅(jiān)定的信念。
一件事只要有3個(gè)人認(rèn)同，就值得你去做，等10個(gè)人都認(rèn)為可行時(shí)，就已經(jīng)沒有跟風(fēng)的必要了。這個(gè)規(guī)則值得商榷，也要具體事情具體看待的。但是這個(gè)規(guī)則的重要性主要是在要有堅(jiān)定的信念上。如果創(chuàng)業(yè)者已經(jīng)對(duì)這個(gè)事情有可很好的把握，有著很清晰的認(rèn)定，哪怕是一個(gè)人都不認(rèn)同也可以放手去做。有一點(diǎn)很重要的是：無論做還是不做都要有著堅(jiān)定的信念，切不可隨意而為，墻頭上的。!做，說服你的部下，一同前進(jìn)。不做，也說服你的部下，打消疑慮，腳踏實(shí)地，放棄幻想!這個(gè)規(guī)則里還有一層隱含的意思，就是善于把握機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，不要讓機(jī)會(huì)因?yàn)橥涎佣魇А?/p>
4、用人不疑，該放權(quán)時(shí)就放權(quán)。
這是涉及到人力資源管理的一個(gè)大問題，而對(duì)于該規(guī)則的理解從大方向來解釋就是：企業(yè)要發(fā)展，創(chuàng)業(yè)者就必須要做到用人，放權(quán)。一個(gè)人再彪悍也打不下整個(gè)天下，一個(gè)人再有能力也是一天24小時(shí)做不完所有的事情，對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，一定要懂得用人，懂得放權(quán)。一人難抗千斤棒，眾人拾材火焰高。只有用人，分權(quán)，企業(yè)才能做大，做強(qiáng)!
5、成本控制到每一分錢，盈利增加到極限。
這點(diǎn)是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該注重的問題，一個(gè)企業(yè)他的使命會(huì)有很多，很大，但是要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)的使命，一切都是建立在贏利的基礎(chǔ)上，建立在企業(yè)產(chǎn)生良好的利潤(rùn)上，這樣企業(yè)的使命才能夠得以順利的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于初始創(chuàng)業(yè)者來說很有可能會(huì)走向這么幾個(gè)極端：
(1)、愛錢如命。該摳的摳，不該摳的也摳，最明顯的表現(xiàn)就是：摳員工的工資，摳合作伙伴的利益，搞的是雞飛狗跳，不得人心，員工離職率高，合作伙伴支持率低，整個(gè)團(tuán)隊(duì)關(guān)系不融洽。而對(duì)企業(yè)內(nèi)部的鋪張浪費(fèi)，系統(tǒng)運(yùn)行中不良所產(chǎn)生的成本視而不見，對(duì)企業(yè)的利潤(rùn)來源不見，關(guān)注的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雞毛蒜皮，這些小的成本積累起來是會(huì)很大，可是如果不是一種正常的成本控制，而是在一些不該摳的地方給予過多的關(guān)注，反而會(huì)影響整個(gè)企業(yè)的潤(rùn)滑，使得企業(yè)難以得到良好的運(yùn)作。
(2)過度追求盈利，利潤(rùn)從哪里來?從顧客那里來。
但是過高的定價(jià)只會(huì)讓顧客有種被騙的感覺，誰來敢來第二次?
(3)家大業(yè)大不在乎。對(duì)于企業(yè)的鋪張浪費(fèi)，營(yíng)私舞弊，睜一只眼閉一只眼，任其隨意。對(duì)于以上三條都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該避免的，不可走極端。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書篇二十一
尊敬的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，生長(zhǎng)大山，出身農(nóng)村，畢業(yè)衡陽師范學(xué)院，漢語言文學(xué)專業(yè)。xx年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學(xué)之艱辛，顧應(yīng)聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅(jiān)韌、豁達(dá)，追求卓越的性格。
黨和國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì)，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。東奔江蘇，南及珠海，西跑重慶，北至遼寧，一直在謀求創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)又輾轉(zhuǎn)株洲重新創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會(huì)實(shí)踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因?yàn)檗r(nóng)村確實(shí)太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累，面對(duì)環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。
因?yàn)橘Y金問題，我想過回貧瘠的大山種地，也想過進(jìn)工廠打工……放棄算了?？墒强纯崔r(nóng)村發(fā)展依舊往昔，展望社會(huì)發(fā)展的快車軌道，我無法放棄用自己的知識(shí)和努力來改變自己和大山命運(yùn)的想法，因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青年。帶著期待和自私的想法，申請(qǐng)黨和政府有關(guān)部門能給與我25萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金，我一定按時(shí)按量歸還貸款，虔誠(chéng)期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
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