六個一心得體會(通用8篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六個一心得體會篇一

那天，也就是3月22號，我接到了上級的通知，我省決定在全省大學(xué)生村官中開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動，通過走訪農(nóng)戶、寫民情筆記、幫助困難家庭等，深入基層，實實在在為群眾解決具體問題?！傲鶄€一”活動時間為20xx年3月至10月，為期8個月。主要任務(wù)是，走訪一遍全村農(nóng)戶，通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶逐戶走訪一遍;記錄一本民情筆記，結(jié)合入戶走訪，詳細(xì)記錄每個農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議;寫好一份調(diào)研報告，通過認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析等內(nèi)容的調(diào)研報告;作出一份公開承諾，堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾;聯(lián)系一戶困難家庭，采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶;辦好一些惠民實事，根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動、設(shè)立大學(xué)生村官“便民熱線”和“便民服務(wù)崗”等工作，進一步暢通大學(xué)生村官與群眾直接聯(lián)系渠道，讓群眾真切感受到大學(xué)生村官帶來的實惠和溫暖。

概括起來，主要有以下幾點：

一.走訪全村實際住戶以對全村村民各個方面有一個清晰的了解。以便于以后更好的服務(wù)農(nóng)民，農(nóng)村。

二.根據(jù)了解寫一份調(diào)研報告，根據(jù)全村具體情況，制定出一個切實有效的方案，來解決農(nóng)村的整體問題。

三.根據(jù)特殊貧困家庭，提出具體的幫扶計劃，實現(xiàn)從語言體現(xiàn)到行到上的幫助的轉(zhuǎn)變。

四.做出一份承諾。這不僅僅是一份承諾，更是切切實實提現(xiàn)到我們最基層干部對自己工作的負(fù)責(zé)，黨交給我們在這個崗位上，我們要有所擔(dān)當(dāng)，只有真正能夠?qū)崿F(xiàn)擔(dān)當(dāng)，我們才會化壓力為動力，主動干好自己的工作。 帶著這樣的認(rèn)識，我來到了我負(fù)責(zé)的村子，曲回寺(獨峪鄉(xiāng))。在此請允許我簡單介紹一下我村曲回寺又稱哭回寺，位于山西省大同市靈丘縣西南三樓鄉(xiāng)曲回寺村，是山西省重點文物保護單位。據(jù)曲回寺遺址千斤大鐵鐘文記載，曲回寺于773年(開元二十一年)由北京的大禪師慧感創(chuàng)建，是五臺山佛寺的下院，與五臺山禪宗佛寺有密切的聯(lián)系，其規(guī)模宏大實為罕見。

通過這幾天的走訪，我發(fā)現(xiàn)雖然我村有著這樣寶貴的歷史資源和旅游資源，人們卻是依然過得不富裕，百分之九十的年輕人都外出打工，剩下的都是些老弱病殘的弱勢群體，勉強靠著種地為生。有的七八十歲，喪失配偶，兒子都常年外出打工，很少回家，也很少給家里寄錢，他們在家孤苦伶仃，大多無人照顧，且大都有著各種疾病，靠那低保五保只夠買些藥錢，勉強維持生計,說到動情處，大都留下了傷心之淚;有的到了四五十歲，因為家窮沒娶上媳婦，問能不能和政府說說幫忙找一個，說到這里，還會露出羞澀的“酸笑”;有的有想法的年輕人，也說出了好的創(chuàng)業(yè)方案，只是沒有啟動資金，一定委托我和“上面”提一下;有的是老紅軍的家屬，參加過抗美援朝，當(dāng)她拿出紅燦燦發(fā)黃的當(dāng)年榮譽證書問我能不能去民政局看能不能發(fā)些補助時，我的淚頓時留了下來，馬上給他留下電話，讓她來城里聯(lián)系我一定得幫她落實一下，心里覺得絕對不能讓為國做出這么大貢獻的老紅軍家屬再留一滴淚，諸如此類的令人可泣的事情還有很多很多。

這幾天，我一直在想。如果能夠把我村的石像旅游景點開發(fā)出來，那一定會有大批的游客來觀光，一定能讓他們過上好日子，所以我必須做好這方面的工作，平時多收集這方面的資料，為以后的旅游發(fā)展做準(zhǔn)備;如果能夠根據(jù)本村的地勢地貌，找出適合種植的經(jīng)濟作物的話，年輕人還會外出打工，置家里老人小孩于不顧嗎?那些“老男孩們”還會娶不上媳婦嗎?當(dāng)然我還要加強學(xué)習(xí)這方面的知識，另外也要加強中華傳統(tǒng)美德尊老愛幼的宣傳;如果我能多提那些有想法的年輕人多跑跑的話，也許村里也又多了幾個致富能手了;如果我能早點了解老紅軍家屬的困難的話，這點問題早就解決了;如果。。。。。。。還有好多悔恨的如果，如果我能早點了解一下村情，而不是響應(yīng)政府的號召才去了解，就不會有這么多的如果了!!!

感謝政府能夠給我們這些大學(xué)生村官一個接觸農(nóng)村了解農(nóng)村的機會，這六個一活動猶如一場及時雨一般，洗清了我浮躁的心靈。雖然這么多的“如果”壓在我的肩上，痛在我的心里，我的心里卻是明明兒的，那就是我知道了我的責(zé)任，我知道了小小的村官對于新農(nóng)村的建設(shè)，人民的富裕有多么的重要，同時我也知道了自己在各方面的不足，對他們的困難不能一一解決，我心中以此為恥，覺得愧對國家政府農(nóng)民對我的信任。但是正所謂知恥而后勇，在以后的工作中，我一定得腳踏實地的干好自己的本職工作，也一定得經(jīng)常主動入戶去了解村中的情況，村民的困難，多接地氣，才能配得上大學(xué)生村官這個稱號!

六個一這樣的好活動既能是我們大學(xué)生村官真正了解農(nóng)村，真正成為一個“村里人”，又能使農(nóng)民的想法，困難，等各種情況由我們及時傳達(dá)到政府，我覺得這樣的好活動我們應(yīng)該多搞。如果我們都能夠不用政府號召，都有超前的意識主動去搞的話，中國夢之農(nóng)村小康就為之不遠(yuǎn)了。

六個一心得體會篇二

年六個一，暗含著無限的寓意。每逢歲末年初時，人們都會心懷憧憬，為未來的一年做出新的規(guī)劃和目標(biāo)。在我看來，年六個一，即“一健康、一知識、一友情、一進步、一感恩、一夢想”，無不給我?guī)砹松羁痰捏w會。

“一健康”，是我們最基本的需求。健康是幸福的基石，沒有健康就沒有其他一切。身體是我們賴以生存的載體，只有擁有一個健康的身體，我們才能夠更好地去追求其他的目標(biāo)和夢想。所以，我們要從飲食、鍛煉、休息等方面調(diào)攝身體，保持身體機能的良好狀態(tài)。此外，心理健康也同樣重要，我們要保持積極樂觀的心態(tài)，遇事不驚慌失措，保持內(nèi)心的平靜與安寧。

“一知識”，是我們?nèi)松缆飞系闹改?。知識是我們成長的源泉，通過學(xué)習(xí)我們能夠開闊視野、增長見識，提升自我素養(yǎng)和能力。知識是無窮無盡的，每個人都應(yīng)該有一個不斷進取的心態(tài)，通過學(xué)習(xí)來不斷充實自己，追求更高的境界。

“一友情”，是我們?nèi)松凶顪嘏拇嬖?。人是社會性動物，離不開人際交往。真摯的友情能夠讓我們在困難時有個依靠，在快樂時有個分享。朋友是我們尋找安慰和助力的人，他們能夠給予我們鼓勵和支持。在新的一年中，我們應(yīng)該珍惜身邊的朋友，跟他們一起分享快樂和經(jīng)歷，共同進步。

“一進步”，是我們對未來的要求。人生就是一個不斷前行的過程，只有不斷邁步向前，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力，不斷創(chuàng)造美好生活。每個人的進步不一樣，但是只要用心去做，就一定可以有所收獲。我們要學(xué)會反思，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進和提高自己的優(yōu)點和不足，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己。

“一感恩”，是我們生活中最重要的情感。感恩是一種美德，能夠讓我們更加懂得珍惜和感激。人生路上，我們要感謝自己的父母、老師、朋友等給予我們的幫助與支持，同時也要感謝身邊每一個陪伴我們一起走過來的人。要珍惜擁有的一切，孝敬父母、關(guān)愛家人，感恩身邊的一草一木，感恩遇到的每一個人和每一份經(jīng)歷。

“一夢想”，是我們奮斗的方向。每個人都有夢想，夢想是我們心靈的指南針，是我們努力的動力來源。有夢想的人生才有希望，只有去追逐夢想，我們的人生才能夠變得更加美好。我們要勇敢地追逐自己的夢想，不畏困難，堅持不懈，用努力和汗水去實現(xiàn)自己的理想。

綜上所述，年六個一，給了我很多的啟示與感悟。這六個一是我在新的一年中追求并努力實現(xiàn)的目標(biāo)，是我對自己不斷進步的要求和對生活的理解。我希望通過健康、知識、友情、進步、感恩和夢想的六個一，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值，過上更加豐富充實的生活。

六個一心得體會篇三

為了響應(yīng)縣委組織部的號召，也為了幫助我們更好地熟悉村情村貌，我們在自己服務(wù)的村開展了“六個一”民情走訪活動。

王村是**縣**鎮(zhèn)的一個行政村，位于三級路以南、苗圃社區(qū)以西，是個典型的城中村。全村共107戶、380余口人，其中黨員24人。

初到農(nóng)村，接觸農(nóng)民，對于一個在城市里長大的我來說，一切都是陌生的，剛開始走訪時，有點為難、不好意思，不知該怎么開口，跟群眾聊天時，經(jīng)常有人說：“都是搞搞形式，你們自己隨便寫就是了?！蔽覇査麄兊幕厩闆r和工作時，他們也不說就都回避了。我感覺很難堪，也很灰心，怎么這樣?我是真心想聽聽大家的心聲，不是搞形式。于是，我找到了村里的“百事通”——萍姨，與她一起入戶，有了本村人的幫帶，我走進了老百姓的家，走進了他們的生活，就這樣，每到一戶人家，我都會把他們家中的基本情況、所遇到的困難逐一登記回來，然后想方設(shè)法的為他們解決。

在我走訪過程中使我印象最深的，是我們村的一個低保戶，叫王香仙。在三年前，王香仙的丈夫因意外去世，她就精神失常了，時好時壞的，誰去了她家都會被她拿掃把打出來。萍姨勸我說：“你少走一戶也不要緊?！蔽艺f到：“那怎么行，你不去我自己去?！?/p>

推開大門，一股濃重的尿騷氣撲鼻而來，走進院子，映入眼簾的是支離玻碎的玻璃窗，一位蓬頭垢面的老人蹲坐在院子臺階上，看到她我心里莫名有點兒緊張也有一些憐憫，和她說到：“大娘，生活怎么樣，低保的錢夠花嗎?”老人說：“啥，有低保?”對于一個辦理低保已經(jīng)兩年多的老人來說，竟然不知道自己有低保。通過了解，我知道了原來村委主任在兩年前就為其辦理了低保，但她精神失常，誰也不敢去她家，辦理的低保也就耽擱了。知道了事情的原委后，我便立刻同鎮(zhèn)民政辦聯(lián)系，找到了同樣沒有文化的王香仙的大兒子，把領(lǐng)到的低保本和銀行卡一并交付給他，他拿到銀行卡后，對我連聲說了無數(shù)個謝謝。

通過走訪，我感悟到：對村民而言，與他們生活息息相關(guān)的那些點滴拼接而成的，就是我們工作中的那一件件瑣碎小事，然而就是這些瑣碎，這些點滴，正是對他們生活的全部描述啊!

作為一名大學(xué)生村官，就是要做老百姓的貼心人、知心人、暖心人。切切實實為百姓排憂、解困、除難。我們要做到以下三點：

一是要深入百姓家中，掌握真實情況。要摸清整個村的情況，對百姓的了解就必不可少;二是要深入田間地頭，掌握生產(chǎn)情況。田間地頭是村民的主要工作場所之一，只有到了田間地頭，才能更為準(zhǔn)確、真實地掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況;三是要學(xué)會在法律法規(guī)、政策允許的范圍內(nèi)，給予群眾最大的幫助，站在群眾的角度多為其考慮，切實幫助群眾解決問題，用點滴行動積累干群之間的感情。

六個一心得體會篇四

“六個不”是指：不懶惰、不浮躁、不自滿、不猶豫、不急躁、不抱怨。這六個不是做人、工作中非常重要的原則，可以幫助我們更好地迎接挑戰(zhàn)、取得成功。在這篇文章中，我要分享自己在實踐“六個不”中的體驗和收獲。

第二段：不懶惰，勇于行動

在工作中，最讓人難以忍受的是遇到懶惰的同事。因此，我們應(yīng)該時刻謹(jǐn)記不懶惰的原則，這是一種良好的工作態(tài)度。在我的工作中，我也曾感到疲倦和厭倦，但我始終保持內(nèi)心的動力和信念，與時間競賽、自我鞭策、激勵自己，不躺在愉悅的安逸區(qū)，而是積極地主動去尋找機會、把握機會，最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

第三段：不浮躁，穩(wěn)步前行

現(xiàn)在的社會中，人們總是心不靜、情緒不穩(wěn)，導(dǎo)致片刻不安，無法持之以恒地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此，我們要時刻謹(jǐn)記不浮躁的原則，保持寧靜的心態(tài)，穩(wěn)步前行。在我自己的工作中，我也曾有過這樣的情況，但我始終保持冷靜、理性、細(xì)心，不盲目跟風(fēng)、不急功近利，而是專注于自己的事業(yè)、準(zhǔn)確地把握需求、較真實的完成工作。

第四段：不自滿，繼續(xù)前進

成功往往容易讓人沉醉、自得，而自滿的人也很容易失去成功，因此，我們要時刻謹(jǐn)記不自滿的原則，謙虛、堅持不懈地前進。在我的工作中，我不會因為一次成功就沾沾自喜、停止探索，始終保持謙卑的心態(tài)、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的能力和素養(yǎng)，為最終的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第五段：不急躁，深思熟慮

時間在我們的生活中扮演著重要的角色。當(dāng)我在員工人事管理中遇到問題時，我堅持遵循不急躁的原則，采取冷靜、深思熟慮的方式解決問題。我會認(rèn)真思考每個方面，明確自己的目標(biāo)和工作重點，制定出詳細(xì)的工作計劃、加強團隊協(xié)作，將問題的解決方案推向?qū)嵤?/p>

總結(jié)：不懶惰、不浮躁、不自滿、不猶豫、不急躁、不抱怨，這六個不是做人、工作中的重要原則。通過我的工作實踐和心得體會，我深刻認(rèn)識到了這六個原則的重要性，它們引領(lǐng)著我前進，帶給我更多的動力和信心。我會一直堅持下去，希望我們每一個人都能夠以這六個原則為指引，獲得自己的成功！

六個一心得體會篇五

高海石

根據(jù)學(xué)校安排，3月初以來，我參加了關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會，并認(rèn)真參加了開展“學(xué)習(xí)一本小冊子、觀看一套影像資料、組織一次大走訪、開展一次志愿服務(wù)、上一次黨課、召開一次座談會”的“六個一”活動，深刻體會到在全黨開展以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、鞏固黨的執(zhí)政地位的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。在這次“六個一”活動中我深有體會：

一、堅持以學(xué)生和家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)

群眾是黨和政府的衣食父母，是國家和社會的主人?！皬娜罕娭衼?，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點?！耙匀藶楸荆瑘?zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。作為一名幾層教育一線崗位上的教師，我認(rèn)為學(xué)生和家長就是我們直接服務(wù)的群眾，我們必須在日常的

教學(xué)

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，教師教學(xué)質(zhì)量的好壞最有發(fā)言權(quán)的是學(xué)生。因此，堅持“學(xué)生滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。學(xué)生說好，才是真的好，學(xué)生滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進學(xué)校的各項工作，否則，一旦目標(biāo)不對、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

當(dāng)然，有了標(biāo)準(zhǔn)，不采用、不使用，再唯

一、再最高的標(biāo)準(zhǔn)，也等于是白搭、空擺。堅持學(xué)生滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就必須要求我們的各項考核指標(biāo)、措施、政策都必須始終堅持“學(xué)生第一”、“學(xué)生至上”的原則，必須將學(xué)生的意見、學(xué)生的情況真正吸納、充實到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重學(xué)生的意見，廣泛征求學(xué)生的意見，將評判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給學(xué)生，讓學(xué)生說話，讓學(xué)生說得上話，讓學(xué)生說話管用。學(xué)生滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到學(xué)校的每一件事情中、每一項工作上。

二、做好本職，服務(wù)學(xué)生

要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前加強和改進黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定信念、求真務(wù)實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。

作為一名人民教師，我認(rèn)為要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅持與群眾合轍，一切以孩子的發(fā)展為出發(fā)點;二是多干實事，堅持與群眾合意，為了一切孩子;三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中去。教師必須將“五心教育”融入到自己的本職工作當(dāng)中去，忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事。這對我們工作中的方方面面都做出了指示，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。

三、

教書育人是教師的本職工作，學(xué)生是主體，沒有了學(xué)生那么教育就失去了它的意義。因此，始終根植于學(xué)生之中，我們才能真正了解到學(xué)生的所思、所想，才能更具體地知曉學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的要求，從而更好地為學(xué)生服務(wù)。有的教師覺得現(xiàn)在學(xué)生工作難做，學(xué)生往往站在自己的立場上看問題。事實上，當(dāng)你的主張不能得到學(xué)生理解時，首先該把自己置于他們的位置上，用學(xué)生的眼光、從學(xué)生的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮學(xué)生的承受能力。帶著深厚感情，走到學(xué)生中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到學(xué)生的理解與支持。我相信只要教師擁有慈父慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護花使者，平等的對待每一位學(xué)生，無條件的愛他們，不以家庭出身分高低，不以智力高低定喜好，不以成績好壞分優(yōu)劣，用一樣多的愛不同的方法對待不同的學(xué)生，使其“親其師，信其道”。只有教師真正熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生，才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為學(xué)生真正敬佩的人!

六個一心得體會篇六

“六個不”的概念是近年來比較流行的一種生活方式，不多買、不重復(fù)買、不囤積、不破壞、不亂扔、不亂用，這六個不越來越被人們重視。在我的生活中，也開始嘗試“六個不”的生活方式，讓我有了不一樣的體會。

第二段：不多買、不重復(fù)買

“六個不”中的第一個不是不要買，而是不要多買。有時候我們會因為打折或者促銷等各種原因去買一些并不需要的東西，這些東西如果不被使用，就會變成浪費，也會占據(jù)我們的空間。同時，“六個不”中也不建議重復(fù)買一些東西，這會增加我們的不必要的開支并且增加我們的負(fù)擔(dān)。

第三段：不囤積、不破壞

“六個不”中的第三個不是不要存儲，而是不要囤積。有時候我們會因為害怕缺少而購買太多，這樣會導(dǎo)致我們的生活環(huán)境比較混亂不方便，也浪費了我們的金錢和時間。此外，“六個不”中亦強調(diào)不要破壞我們的環(huán)境，比如不要亂扔垃圾或其他破壞環(huán)境的行為。

第四段：不亂扔、不亂用

“六個不”中的第五個不是不要使用，而是不要亂扔。有時候我們因為懶惰或者沒有時間而亂扔垃圾，這會造成不良的影響，比如環(huán)境臟亂差等等。同時，“六個不”中指出需要好好利用我們的東西，不要亂用，如果我們亂用物品或者不按照一定的方式使用，這樣會讓物品的穩(wěn)定性降低，對我們是不好的。

第五段：總結(jié)

在總體的感受中，“六個不”的生活方式給予了我們很多的啟示。我們需要好好管理我們的生活，不要浪費金錢和時間。同時，我們也應(yīng)該好好地使用我們的物品，不要破壞我們的環(huán)境?？偠灾覀兛梢酝ㄟ^這樣的方式提升我們的生活水平，并且讓我們生活的更為健康和自在。

六個一心得體會篇七

“六個一”活動的心得體會

教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過程中把自己的全部情感傾注到每個學(xué)生身上，對他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛每一個具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛學(xué)生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學(xué)生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學(xué)生的培養(yǎng)上。

要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象 來教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。

選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸?zé)o點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)循序漸進地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個性發(fā)揮。

一名教師全心全意地為了每一個孩子是應(yīng)盡的責(zé)任，學(xué)生是教師思想上最崇高的，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。

“六個一”活動心得體會

半絲半縷恒念萬物艱難，一飯一粥當(dāng)思來之不易。節(jié)約是一種習(xí)慣，也是一種文明。一個把節(jié)約落入頭腦心田的人，節(jié)約在他是一種自然，節(jié)約標(biāo)志著一個民族的文明程度，一個講究節(jié)約的名族一定是一個高素質(zhì)的民族。作為一個公民，并且生活在這么好時代的我們更應(yīng)該把節(jié)約作為一種時尚觀念，共同關(guān)注我們的生活環(huán)境，共同建設(shè)我們綠色環(huán)保的家園。

節(jié)約是個古老的話題，也是世界性話題。在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，生產(chǎn)力水平空前提高的今天，人類享受到高品位的現(xiàn)代生活。但是無節(jié)制的利用和消耗資源，使人類面臨著新的危機，地資源、能源、環(huán)境紛紛向人類發(fā)出警報。面對整個地球的資源恐慌，世界各國都把節(jié)約提到了拯救人類生存家園的重要日程，已經(jīng)成為了一種社會風(fēng)向。

煤礦就像一個小小的社會，從上至下，囊括了管理、工作、學(xué)習(xí)、居住及很多公共設(shè)施。作為其中小小的一員更是責(zé)無旁待。像“生命之源”珍惜每一滴水這樣節(jié)約用水的話，人人都能說上兩句，但并非所有人都能身先力行節(jié)約用水，這個現(xiàn)象很令人頭疼，也是我們需要關(guān)注的一個問題。日本的松下集團我們有很多人了解，但松下幸之助這個人卻很少知道，這位老人就是一個很節(jié)約的人，洗手的水能沒過手背就可以了，“我是一個生意人，要精打細(xì)算好每一個細(xì)節(jié)?！?/p>

他的這種生活習(xí)慣也是他生意場上常常制勝的法寶。在生活中，出門時隨手關(guān)一下燈，用水后隨手關(guān)一下水龍頭，一張a4紙正反面打，廢舊的紙張攢起來賣掉，喝完水的瓶子帶回家賣掉，這些生活中的小事，其實就是順手的事，時間長了也就成了一種習(xí)慣，把這一種生活方式融入到每一件事，每一個行為中。每當(dāng)幾個同事說起這些事的時候，心理不由的上升了一點小驕傲。節(jié)約已成風(fēng)氣，我為能跟著隊伍走的人而驕傲。

態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運。通過這次活動，我們積極張貼溫馨提示語，加強班前會宣傳教育，確保節(jié)約思想深入貫徹到每個員工頭上。讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，成為自身的一種品質(zhì)，讓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)紙、節(jié)氣、節(jié)錢等優(yōu)良品質(zhì)在你我身邊，低炭生活，珍愛生命，珍愛生活，活到老，做到老，為身邊人傳遞正能量，為社會傳遞正能量。

“六個一”活動心得體會

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央在推進社會主義文化發(fā)展方面，形成了一套具有全局和長遠(yuǎn)指導(dǎo)意義的大智慧、大戰(zhàn)略和大思路，構(gòu)成了習(xí)近平談治國理政思想體系中的一項重要內(nèi)容。習(xí)近平談治國理政的文化大思路主要包括以“六個一”為主體內(nèi)容的基本框架：一面?zhèn)ゴ笃鞄茫焊吲e馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義偉大旗幟；一個價值引領(lǐng)：培育和踐行社會主義核心價值觀；一個文化根基：弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；一項戰(zhàn)略任務(wù)：加強社會主義意識形態(tài)建設(shè)；一條發(fā)展道路：中國特色社會主義文化發(fā)展道路；一個奮斗目標(biāo)：建設(shè)社會主義文化強國。

為積極響應(yīng)縣委號召，我鎮(zhèn)特此開展“六個一”活動（即進一次門、拉一次話、喝一杯水、送一次溫暖、核一次戶情、講一次政策），使精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧各項政策更接地氣，實現(xiàn)貧困戶“兩不愁三保障”。根據(jù)上級的部署通知，我縣組織全縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展了踐行黨的群眾路線“六個一”活動，通過走訪農(nóng)戶、寫民情筆記、幫助困難家庭等，深入基層，實實在在為群眾解決具體問題。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，設(shè)立農(nóng)村“便民熱線”和“便民服務(wù)崗”等工作，進一步暢通駐村干部與群眾直接聯(lián)系渠道，讓群眾真切感受到駐村干部帶來的實惠和溫暖。帶著這樣的認(rèn)識通過實地民情走訪，我發(fā)現(xiàn)雖然我村老百姓百分之九十的年輕人都外出打工，剩下的都是些老弱病殘的弱勢群體，勉強靠著種地為生。有的七八十歲，喪失配偶，兒子都常年外出打工，很少回家，也很少給家里寄錢，他們在家孤苦伶仃，大多無人照顧，且大都有著各種疾病，靠那低保五保只夠買些藥錢，勉強維持生計,說到動情處，大都留下了傷心之淚。感慨中國經(jīng)濟雖然取得巨大的成就，但就是在這背后廣大中西部地區(qū)依然存在著不少的貧窮地方，需要政府的扶貧救助與基層干部的幫扶、指導(dǎo)，從而使基層人民從根本上擺脫根深蒂固的貧窮與落后。做為一名基層干部，要從小事做起，從點滴做起，要從自身做起，充分發(fā)揮表率作用。任何一項法規(guī)制度能否得到有效的貫徹落實，關(guān)鍵是基層干部能否做到身體力行、作出表率。此外，對于所駐村存在的問題給予實情事實調(diào)研，再弄清問題的前提條件下提出解決問題的可靠措施。對于所駐村中群眾生活中點點滴滴的瑣碎問題都是我們工作的重中之重。真正的做到民之所望，施政所向。

六個一心得體會篇八

通過六個大學(xué)習(xí)，會繼續(xù)堅持“六個一”，使這個活動得到延伸，使它成為一種習(xí)慣，永遠(yuǎn)存在于我的生活之中。下面是本站小編為大家收集整理的六個大學(xué)習(xí)

心得體會

半絲半縷恒念萬物艱難，一飯一粥當(dāng)思來之不易。節(jié)約是一種習(xí)慣，也是一種文明。一個把節(jié)約落入頭腦心田的人，節(jié)約在他是一種自然，節(jié)約標(biāo)志著一個民族的文明程度，一個講究節(jié)約的民族一定是一個高素質(zhì)的民族。作為一個公民，并且生活在這么好時代的我們更應(yīng)該把節(jié)約作為一種時尚觀念，共同關(guān)注我們的生活環(huán)境，共同建設(shè)我們綠色環(huán)保的家園。

節(jié)約是個古老的話題，也是世界性話題。在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，生產(chǎn)力水平空前提高的今天，人類享受到高品位的現(xiàn)代生活。但是無節(jié)制的利用和消耗資源，使人類面臨著新的危機，地資源、能源、環(huán)境紛紛向人類發(fā)出警報。面對整個地球的資源恐慌，世界各國都把節(jié)約提到了拯救人類生存家園的重要日程，已經(jīng)成為了一種社會風(fēng)向。

煤礦就像一個小小的社會，從上至下，囊括了管理、工作、學(xué)習(xí)、居住及很多公共設(shè)施。作為其中小小的一員更是責(zé)無旁待。像“生命之源”珍惜每一滴水這樣節(jié)約用水的話，人人都能說上兩句，但并非所有人都能身先力行節(jié)約用水，這個現(xiàn)象很令人頭疼，也是我們需要關(guān)注的一個問題。日本的松下集團我們有很多人了解，但松下幸之助這個人卻很少知道，這位老人就是一個很節(jié)約的人，洗手的水能沒過手背就可以了，“我是一個生意人，要精打細(xì)算好每一個細(xì)節(jié)?！?/p>

他的這種生活習(xí)慣也是他生意場上常常制勝的法寶。在生活中，出門時隨手關(guān)一下燈，用水后隨手關(guān)一下水龍頭，一張a4紙正反面打，廢舊的紙張攢起來賣掉，喝完水的瓶子帶回家賣掉，這些生活中的小事，其實就是順手的事，時間長了也就成了一種習(xí)慣，把這一種生活方式融入到每一件事，每一個行為中。每當(dāng)幾個同事說起這些事的時候，心理不由的上升了一點小驕傲。節(jié)約已成風(fēng)氣，我為能跟著隊伍走的人而驕傲。

態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運。通過這次活動，我們積極張貼溫馨提示語，加強班前會宣傳教育，確保節(jié)約思想深入貫徹到每個員工頭上。讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，成為自身的一種品質(zhì)，讓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)紙、節(jié)氣、節(jié)錢等優(yōu)良品質(zhì)在你我身邊，低炭生活，珍愛生命，珍愛生活，活到老，做到老，為身邊人傳遞正能量，為社會傳遞正能量。

確定一個近期目標(biāo)，爭取一點進步，改正一個缺點，為家長做一件事，為老師同學(xué)做一件事，參加一項中隊活動—這是團校給大家布置的六個一實踐活動。

當(dāng)老師布置完這個作業(yè)之后，我心里不禁犯起了嘀咕：布置這個作業(yè)有什么用呢?當(dāng)時臨近期末，復(fù)習(xí)還來不及呢，更別說這個作業(yè)了!但是我還是認(rèn)真做了起來。沒想到的是，這個作業(yè)使我的期末成績有了明顯的提高。確定一個近期目標(biāo)：在以后的考試中，成績進步到班級的前五名，年級的前五十。在這次的期末成績中也有了明顯的提高：我的成績進步到班級的第四名，年級的第十九名!在下面的考試中，我要保持住這個成績!爭取一點進步，對于我來說，最大的進步就是增加對學(xué)習(xí)的興趣，多讀一點有用的課外書，增加自己的知識量，使自己成為一個知識豐富的人。

改正一個缺點，我最大的缺點是粗心。在以往，我經(jīng)常把數(shù)抄錯，把字寫錯……在這次的期末考試中，我認(rèn)真審題、仔細(xì)檢查，使這次數(shù)學(xué)考試沒有犯粗心的毛病，取得比較好的成績。為家長做一件事，在以往，我不會幫助家長做一些力所能及的家務(wù)，但是在這次假期中，我也為家里做了一些家務(wù)：掃地、擦桌子、做飯……，從中，我也體會到了做父母的辛勞，因此今后我在空閑的時間，應(yīng)盡可能地幫助家里做家務(wù)，盡一份孝心。為老師同學(xué)做一件事，在期末的時候，學(xué)習(xí)部和班主任老師讓大家展開“一幫一”活動，我根據(jù)自己的強項—數(shù)學(xué)，收了兩個徒弟。在中午休息的時候、放學(xué)之后，經(jīng)常幫助他們解決數(shù)學(xué)上的問題，使他們成績有了一些提高，使我也進行了鍛煉和復(fù)習(xí)，也印證了這句話—“予人玫瑰，手留余香”。

參加一項中隊活動，這次我們中隊到超市發(fā)進行了實踐活動，幫助那里的工作人員將袋、推車。我?guī)椭艘晃皇圬泦T阿姨裝袋，一開始，我覺得這項工作是小菜一碟，但是在工作之中我也意識到了這項工作的困難：有一位奶奶要我把東西分開類別裝，我手忙腳亂的按照她的要求做的時候，我把一個饅頭不小心掉在了地上，我連忙說了好幾聲對不起，這位奶奶卻又說了我好幾句，唉，真是辛苦啊!同時，我也深深地感受到售貨員的辛苦。通過這六一個實踐活動，我受益匪淺，也受到了很多教育。幫助我了解了要成為一名合格的共青團團員是件多么不容易的事情。以后我會繼續(xù)堅持“六個一”，使這個活動得到延伸，使它成為一種習(xí)慣，永遠(yuǎn)存在于我的生活之中。

根據(jù)上級的部署通知，我縣組織全縣的大學(xué)生村官中開展了踐行黨的群眾路線“六個一”活動，通過走訪農(nóng)戶、寫民情筆記、幫助困難家庭等，深入基層，實實在在為群眾解決具體問題?！傲鶄€一”活動的主要任務(wù)是，走訪一遍全村農(nóng)戶，記錄一本民情筆記，寫好一份

調(diào)研報告

通過走訪，我感悟到：對村民而言，與他們生活息息相關(guān)的那些點滴拼接而成的，就是我們工作中的那一件件瑣碎小事，然而就是這些瑣碎，這些點滴，正是對他們生活的全部描述啊!作為一名大學(xué)生村官，就是要做老百姓的貼心人、知心人、暖心人。切切實實為百姓排憂、解困、除難。我們要做到以下三點：

一是要深入百姓家中，掌握真實情況。要摸清整個村的情況，對百姓的了解就必不可少;

三是要學(xué)會在法律法規(guī)、政策允許的范圍內(nèi)，給予群眾最大的幫助，站在群眾的角度多為其考慮，切實幫助群眾解決問題，用點滴行動積累干群之間的感情。

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