總結(jié)是對(duì)我們奮斗道路上的一個(gè)里程碑，也是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的流逝，我們應(yīng)該合理利用時(shí)間，追求自己的價(jià)值和成就。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
文件借閱申請(qǐng)書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是電力工程系的學(xué)生__，來自山西臨汾，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困生，希望領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我和其他同學(xué)一樣能順利完成學(xué)業(yè)，以幫助減輕父母的負(fù)擔(dān)，并以此激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，報(bào)答學(xué)校和社會(huì)。
我來自一個(gè)的普普通通的家庭，小的時(shí)候在農(nóng)村長大，后來為了我能接受更好的教育來到的縣城。父母的收入不多，而且沒有固定的收入，只能靠自己做一些小買賣勉強(qiáng)支付每月的日常開銷。就這樣到我上了大學(xué)。
上大學(xué)后，我一直不忘父母的教誨，勤儉節(jié)約，絕不亂花一分錢，做自己認(rèn)為對(duì)的事，做到凡事不后悔。在校的這兩年里，我不但努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我還積極參加學(xué)校的活動(dòng)，豐富自己大學(xué)生活；并且還利用課余時(shí)間外出打工，一來可以鍛煉自己，另一方面還可以補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。大一到大二這兩年我并沒有去申請(qǐng)貧困補(bǔ)助，起初是想憑自己努力去拼搏，奮斗，但現(xiàn)在馬上升大三了，學(xué)習(xí)難度加大，很少有時(shí)間打工，為了不給父母增加負(fù)擔(dān)，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助，希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們可以在我困難的時(shí)刻幫助我走出困境，完成學(xué)業(yè)。從而盡早踏入社會(huì)，回饋?zhàn)鎳腿嗣?。我覺得如果以后我有了實(shí)力，一定要資助更多的寒門學(xué)子，讓他們的大學(xué)生活不再憂愁，專心學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)！只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
文件借閱申請(qǐng)書篇二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
您好！
我__系__班的新學(xué)員__，是一個(gè)來自苗族的女孩。
大學(xué)是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己，展示自己的舞臺(tái)。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我深深的認(rèn)識(shí)到，社會(huì)的穩(wěn)定，國家的繁榮昌盛，就是改變自己成為有用的人。俗話說："亂世以武人安邦，盛世以文人治國。"
貴校以努力構(gòu)建涵蓋醫(yī)、藥學(xué)科。注重"厚基礎(chǔ)、寬口徑、適應(yīng)社會(huì)需求的應(yīng)用型、復(fù)合型的衛(wèi)生專門人才。"吸引著來自不同地區(qū)的學(xué)子，為了讓自己更加獨(dú)立，學(xué)到更多的有用知識(shí)，能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人我選擇了來到__民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)院。
由于我的家地處偏遠(yuǎn)交通不便，又地出山地地區(qū)，耕地較少家庭人口多。加之交通不發(fā)達(dá)的山村，自從上大學(xué)以來家里連年干旱少雨農(nóng)作物都受到了致命的打擊，家庭生活已經(jīng)十分貧困，本來我們這個(gè)國家級(jí)貧困縣的人均收入在200元以下，今年開學(xué)時(shí)候我手里攥著的是眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi)，才有機(jī)會(huì)來這里上學(xué)。
接下來的兩年，為了我的學(xué)費(fèi)父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當(dāng)開學(xué)之初看見父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時(shí)候，每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時(shí)候，我多想能夠自食其力，多想不再讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心，多想減輕他們的負(fù)擔(dān)！
我不知道我欠他們多少，我只知道在大學(xué)期間用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂，這是最好的回報(bào)。我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更不想因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無法交齊而半途而廢，所以特此申請(qǐng)貧困補(bǔ)助以緩解家庭壓力。
在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生以回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)心和老師對(duì)我的期望。
所以我特向?qū)W校申請(qǐng)貧困補(bǔ)助，希望院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師能批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
文件借閱申請(qǐng)書篇三
黔西南州環(huán)保局：
我單位擬于×××××（地點(diǎn)）建設(shè)××項(xiàng)目（項(xiàng)目名稱）。該項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容為：××××（項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容）。
根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》和《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》的規(guī)定，我單位已經(jīng)【委托×××××（環(huán)評(píng)單位名稱）編制環(huán)境影響（報(bào)告書）】。所需材料清單如下，現(xiàn)呈報(bào)貴局，請(qǐng)予審批。
建設(shè)單位（蓋章）
××年××月××日
建設(shè)單位聯(lián)系人： 電話：
附件：
1、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保審批文件報(bào)批申請(qǐng)（必須提供）； 【項(xiàng)目建設(shè)單位出具】
3、所在地環(huán)保部門初審意見（必須提供）；【市、縣環(huán)保局蓋章簽署的意見】
4、環(huán)境影響報(bào)告書（表）評(píng)估意見（必須提供）；【環(huán)境評(píng)估中心出具】
6、立項(xiàng)批文或備案表（需要立項(xiàng)、備案的項(xiàng)目必須提供）；【發(fā)改部門出具】
7、規(guī)劃選址意見書（征地建設(shè)項(xiàng)目必須提供）；【規(guī)劃部門出具】
8、場所產(chǎn)權(quán)證明（土地使用許可證）；【國土、建設(shè)部門出具】
9、報(bào)告書修改清單和專家簽名表；【環(huán)評(píng)編制單位和環(huán)境評(píng)估中心提供】
10、租賃合同（租賃項(xiàng)目）；
11、有行業(yè)主管部門的應(yīng)出具該部門的預(yù)審意見；
文件借閱申請(qǐng)書篇四
____環(huán)境保護(hù)局：
我單位《_________________________________》建設(shè)項(xiàng)目，委托_________________________________編制的環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告書（表）完成送審版后，經(jīng)過_________________________________的環(huán)境保護(hù)技術(shù)審查，又進(jìn)行了修改完善，形成了報(bào)批版。根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》第三章及有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將《_________________________________》項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告書（表）（報(bào)批版）和有關(guān)材料報(bào)送你們，請(qǐng)予審核批復(fù)是盼。 提供有關(guān)材料目錄：
（公 章） 年 月 日
該項(xiàng)目法定代表人： 住 址：?
聯(lián) 系 電 話： 郵 編： 承辦人：?
聯(lián)系電話：
x市建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件審批申請(qǐng)表
環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件審批申請(qǐng)?zhí)畋矸侗荆?/p>
x市建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件審批申請(qǐng)表
文件借閱申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職報(bào)告。
我自20__年7月23日進(jìn)入__股份有限公司，20__年8月24日調(diào)入到籌備組，到現(xiàn)在已經(jīng)有半年了，正是在這里我開始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。公司的過去半年里，利用公司給予良好學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司半年多的照顧表示真心的感謝！今天我選擇離開并不是我對(duì)現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考，我覺得離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。人如果沒有追求，他的生活很乏味，相信公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給予諒解。我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正值用人之際，公司項(xiàng)目的開展，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后推進(jìn)的合理性，本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準(zhǔn)。
祝公司項(xiàng)目順利推進(jìn)創(chuàng)造輝煌，祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里！
此致
敬禮！
辭職申請(qǐng)人：
20__年7月29日
文件借閱申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是__級(jí)動(dòng)畫系1班的'學(xué)生__x。來我校一年以來，在對(duì)動(dòng)畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對(duì)動(dòng)畫專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
特此。
敬禮！
申請(qǐng)人：__×。
__×年__月__日。
文件借閱申請(qǐng)書篇七
新蔡縣環(huán)保局：
我單位擬于新蔡產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)工業(yè)路南段建設(shè) 項(xiàng)目。該項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容為： （項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容）。
根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》和《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》的規(guī)定，我單位已經(jīng)【委托 （環(huán)評(píng)單位名稱）編制環(huán)境影響（報(bào)告書）】。所需材料清單如下，現(xiàn)呈報(bào)貴局，請(qǐng)予審批。
申請(qǐng)單位（蓋章）
年 月 日
建設(shè)單位聯(lián)系人： 電話：
附件：
1、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保審批文件報(bào)批申請(qǐng)（必須提供）； 【項(xiàng)目建設(shè)單位出具】
3、所在地環(huán)保部門初審意見（必須提供）；【市、縣環(huán)保局蓋章簽署的意見】
4、環(huán)境影響報(bào)告書（表）評(píng)估意見（必須提供）；【環(huán)境評(píng)估中心出具】
6、立項(xiàng)批文或備案表（需要立項(xiàng)、備案的項(xiàng)目必須提供）；【發(fā)改部門出具】
7、規(guī)劃選址意見書（征地建設(shè)項(xiàng)目必須提供）；【規(guī)劃部門出具】
8、場所產(chǎn)權(quán)證明（土地使用許可證）；【國土、建設(shè)部門出具】
9、報(bào)告書修改清單和專家簽名表；【環(huán)評(píng)編制單位和環(huán)境評(píng)估中心提供】
10、租賃合同（租賃項(xiàng)目）；
11、有行業(yè)主管部門的應(yīng)出具該部門的預(yù)審意見；
文件借閱申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫__，德江縣楓香溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)上壩村大元組人?，F(xiàn)年61歲，由于原來家境貧寒，小學(xué)只讀了三年級(jí)，家中有兩口人，我和老伴。現(xiàn)在居住在上壩村大元組自家的房子里，我家收入有限，家中生活困難，特申請(qǐng)低保。
我的家庭情況是：我本人，患風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎病，長年有病。一直沒有沒有工作也沒有固定的收入。妻子，經(jīng)?；疾?，沒有參加過工作，沒有任何收入。由于我和我妻子年紀(jì)大了，干不動(dòng)農(nóng)活了，加上積勞成疾，每年多要到鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院住院檢查治療，每次都要花費(fèi)一筆不小的錢，現(xiàn)在連平時(shí)控制病情的藥只好停了。
幸好，我聽說我的這種情況可以申請(qǐng)低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我于水火?，F(xiàn)在生活舉步維艱，特請(qǐng)求政府給我們解決實(shí)際困難，給予我最低生活保障。
于是幾經(jīng)斟酌之后，我個(gè)人特向您們申請(qǐng)低保，以度過目前的艱難時(shí)日。解決我的生活危機(jī)，向我伸出援助之手！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
文件借閱申請(qǐng)書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫__，男，現(xiàn)均住__縣__鎮(zhèn)__村x組。因我們夫妻二人年老多病，尤其是我多年半身不遂，癱瘓?jiān)诖?，生活完全不能自理，致使家庭異常困難，年收入還不能維持基本生活，生活十分拮據(jù)。為此，為我們夫妻二人享受國家對(duì)我們老弱病殘的照顧。
特申請(qǐng)領(lǐng)取低保，讓我們能安度晚年，望批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__。
20__年__月__日。
文件借閱申請(qǐng)書篇十
尊敬的校靈導(dǎo):
你們好!
我是20__級(jí)理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專頁的學(xué)生.我叫.即將進(jìn)入大二,現(xiàn)鄭重題出轉(zhuǎn)專頁申請(qǐng),稀望能轉(zhuǎn)入管理學(xué)院工程造價(jià)專頁.
作為一個(gè)外省的學(xué)生能到交大學(xué)習(xí),我感到很榮幸.我滿懷期待,稀望這所學(xué)校能幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.
我認(rèn)為大學(xué)是認(rèn)識(shí)的加油站.
在大一的以學(xué)期里,我慢漫適應(yīng),慢漫成長.體會(huì)到親情,友情,愛情的鉁貴.體驗(yàn)到生活的高興與憂愁.在聽到我被交大錄取以后,我心理既有禧悅又有可惜.因?yàn)槲覜]有被我所喜歡的專頁錄取.在這一年里,我努厲使自己去適應(yīng)信計(jì)這個(gè)專頁,努厲陪養(yǎng)學(xué)習(xí)性趣,但結(jié)果還是沒有成功.當(dāng)然我心理也有些許不服氣,高考好不容易才考上要點(diǎn)的.我也知道學(xué)習(xí)不光要靠性趣,但選擇做自己喜歡的事情,自己感性趣的事情,才會(huì)更啟勁,更有動(dòng)力.
捅過對(duì)各個(gè)專頁的了解,結(jié)合我的特長.我認(rèn)為工程造價(jià)很適合我.工程造價(jià)結(jié)合了工程與管理,學(xué)習(xí)工程力學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),工程施工等方面的知識(shí).我的物理和數(shù)學(xué)都還不錯(cuò).并且我又比較喜歡搞工程方面的工作.有時(shí)幻想如果能購親自完成一個(gè)項(xiàng)目,那多有成就感.
綜和各方面的源因,經(jīng)過任真的思考,我申請(qǐng)轉(zhuǎn)入管理學(xué)院工程造價(jià)專頁.我相信這門專頁是一門適合我的專頁.我也將全身心的投入這個(gè)專頁中去,任真學(xué)習(xí),努厲奮斗.
因此,我向院系靈導(dǎo)鄭重題出申請(qǐng).望各位校靈導(dǎo)批準(zhǔn). 結(jié)果,祝各位靈導(dǎo)老師工作順力,身體健康.
此致
敬禮
申請(qǐng)人:理學(xué)院信計(jì)2班
時(shí)間:20__/5/24
文件借閱申請(qǐng)書篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是x學(xué)院x級(jí)__專業(yè)的學(xué)生__。我現(xiàn)在誠懇的提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書，希望從x學(xué)院__專業(yè)轉(zhuǎn)到__學(xué)院__專業(yè)。通過快一學(xué)年的學(xué)習(xí)，這期間通過老師與同學(xué)們的了解和自己的接觸，覺得自己不適合學(xué)__學(xué)這個(gè)專業(yè)。其實(shí)高考志愿時(shí)是因?yàn)榭吹搅恕皯?yīng)用”二字在前面和自己也比較喜歡__學(xué)才選的現(xiàn)在的專業(yè)，而事實(shí)上這個(gè)專業(yè)非工科那樣多的動(dòng)手實(shí)踐。而__在通過和一個(gè)學(xué)這個(gè)專業(yè)的研究生學(xué)長交流后，覺得非常適合我自己的特點(diǎn)。
通過對(duì)這個(gè)專業(yè)的`了解，知道這個(gè)專業(yè)主要從事建筑地基處理、建筑工程勘查等，像師兄給我說的“就是搞清楚地下的地層情況，為一切上層建筑構(gòu)造物提供技術(shù)支持?！笨碧绞莻€(gè)艱苦專業(yè)，常跑野外，而這些正是我作為一個(gè)農(nóng)村男子所喜歡又敢于接受挑戰(zhàn)的。
我的數(shù)學(xué)與物理都學(xué)得都很好，很喜歡那些理性的邏輯思維。特別是我是一個(gè)來自農(nóng)村的學(xué)生，對(duì)這個(gè)專業(yè)的野外作業(yè)特別喜歡，對(duì)吃苦更是一種無所畏懼的態(tài)度。我是那種特愿意與大自然接觸的人，當(dāng)然也是希望在貴學(xué)院強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力上學(xué)到東西，能夠有本事在未來通過自己的能力肩負(fù)起一個(gè)農(nóng)村的家，能夠在學(xué)有所成為國家的發(fā)展盡一點(diǎn)自己的力量。
我是真心希望能轉(zhuǎn)入勘察技術(shù)與工程專業(yè)。若有幸進(jìn)入，必定會(huì)更加努力，珍惜機(jī)會(huì)，好好探究自己興趣所在的這門專業(yè)，心存深深責(zé)任之心，不懈地追求自己的夢(mèng)想，好好活，做一個(gè)有用的好人。
請(qǐng)老師相信，轉(zhuǎn)專業(yè)并不是我一時(shí)的沖動(dòng)，而是長久思考請(qǐng)教老師和學(xué)長及聽取父母意見之后做的決定。我在尋求自己內(nèi)心的方向，我希望自己能更有實(shí)力，我也希望自己能在此一生能在自己所愛所能的方面能有所貢獻(xiàn)。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以父母慈愛心懷，能夠給我一個(gè)我渴望站上去舞蹈的舞臺(tái)。
敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年x月x日
文件借閱申請(qǐng)書篇十二
申請(qǐng)人名稱：
申請(qǐng)人地址：
郵政編碼：
聯(lián)系人：
電話（含地區(qū)號(hào)）：
傳真（含地區(qū)號(hào)）：
代理組織名稱：
商標(biāo)注冊(cè)號(hào)：
類別：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)?zhí)枺?/p>
申請(qǐng)人章戳（簽字）：代理組織章戳：代理人簽字：
注：
1、未委托代理的，不需填寫代理項(xiàng)目。
2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：出具商標(biāo)證明費(fèi)100元。
3、共有商標(biāo)申請(qǐng)證明，需由代表人提出申請(qǐng)，并視為已經(jīng)得到其他共有人授權(quán)。
文件借閱申請(qǐng)書篇十三
申請(qǐng)人名稱：
申請(qǐng)人地址：
郵政編碼：
聯(lián)系人：
電話（含地區(qū)號(hào)）：
傳真（含地區(qū)號(hào)）：
代理組織名稱：
商標(biāo)注冊(cè)號(hào)：
類別：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)?zhí)枺?/p>
申請(qǐng)人章戳（簽字）：????????????????????代理組織章戳：代理人簽字：
注：
1、未委托代理的，不需填寫代理項(xiàng)目。
2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：出具商標(biāo)證明費(fèi)100元。
3、共有商標(biāo)申請(qǐng)證明，需由代表人提出申請(qǐng)，并視為已經(jīng)得到其他共有人授權(quán)。
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