元旦迎新主持詞（實(shí)用22篇）

沒有總結(jié)，我們只能在經(jīng)歷中迷失，總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)。一篇有效的總結(jié)要具備哪些要素？這些總結(jié)范文是從不同領(lǐng)域和不同人的視角來(lái)撰寫的，具有一定的代表性。

元旦迎新主持詞篇一

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始。

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。

歡迎你們的蒞臨。

（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。

有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

武術(shù)操比賽。

瞧！首先走向我們的是可愛的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵。墒侵練飧?。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。

他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班。

中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。

這是一個(gè)由個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。

他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！

小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！

瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書寫希望！

迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)。看，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。

高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。

現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？?！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)x為他們頒獎(jiǎng)。

榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。

榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是班，活力獎(jiǎng)的是班，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。

結(jié)束語(yǔ)：

時(shí)間過得很快，一眨眼間，我們又要說(shuō)再見了。

相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！

明天幼兒園20年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見！

元旦迎新主持詞篇二

合：晚上好！

男：新的鐘聲；

女：新的一年；

男：新的祝福；

女：新的期待；

男：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去；

女：2022年的鐘聲即將敲響；

男：回首往事，我們滿懷豪情；

女：展望未來(lái)，我們重任在肩；

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女：今天，我們相聚一堂，載歌載舞；

男：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃；

女：今天，我們送去我們的祝福；

男：帶著祝愿，帶著囑托；

女：下面，我宣布，元旦晚會(huì)；

合：正式開始！

元旦迎新主持詞篇三

（超詳細(xì)）

1.（開場(chǎng)詞）親愛的家長(zhǎng)朋友，大家好！新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活！年再見！讓我們一起迎接新的一年。（開場(chǎng)曲：在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室）

2.（幼兒拜年詞）看！中三班快樂的小老虎們來(lái)向我們拜年了。大家掌聲歡迎。向大家拜年！祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿.祝小朋友們快快樂樂，聰明健康。

3.（家長(zhǎng)祝詞）孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！有一位家長(zhǎng)朋友，她也想借此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！

4.（教師節(jié)目）下面由我們班三位老師為大家?guī)?lái)歌曲《相親相愛的一家人》。

5.（幼兒節(jié)目）“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，

它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎！

6.（幼兒游戲）俗話說(shuō)：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。

這個(gè)游戲分為兩組：

請(qǐng)第一組小朋友常嘉宇、王凱琳、張子希、梁瑗祝、張宏宇、羅彬賢

請(qǐng)第二組小朋友耿紫羽、朱紫墨、郝宇赫、陳蘇吉、王佳怡、徐浩明

8.（女生節(jié)目）小女孩請(qǐng)起立，家長(zhǎng)朋友們，看，這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧！

請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

9.（男生節(jié)目）以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了，加油吧！小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

10.（家長(zhǎng)節(jié)目）孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長(zhǎng)，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認(rèn)輸哦！下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的才藝展示，有請(qǐng)劉藝銘爸爸媽媽。掌聲歡迎！

11.（幼兒游戲）噢！又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦！游戲《小海龜?shù)顷憽?。游戲?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰啦。好，請(qǐng)孫浩宇、劉藝銘、王新宇、張依蓮、潘天闊、劉虹妍、鄭昊陽(yáng)、常博文、高宇彤、聶俊飛、劉妍婷、徐菁苓、馬漢銘。

12.我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞王凱琳帶來(lái)的《愛》；接下來(lái)有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

13.剛剛，小朋友展示了自己的才藝，現(xiàn)在，也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。

14.小朋友，我們還會(huì)其他本領(lǐng)，對(duì)不對(duì)？下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。

游戲規(guī)則：14名小朋友分成兩隊(duì)，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，哪組獲勝。

第一隊(duì)，李志彬、馮昶武、王藝翔、王易、周承志、段金華；

第二隊(duì)，王思遠(yuǎn)、李姝涵、江楠、李帆、姜子怡、季宇新、林煒超。

15.（幼兒節(jié)目）請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤子，有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對(duì)，潔白的月亮就像孩子的心靈，對(duì)生活充滿著憧憬。

下面請(qǐng)欣賞《月亮》、第一排、第四排小朋友起立；

接下來(lái)請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)和月亮》。第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。

16.（家長(zhǎng)游戲）我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，游戲開始后，就不可以用手了。

17.（幼兒節(jié)目）做完了激烈的游戲，讓我們來(lái)輕松一下，請(qǐng)欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎！

18.看！男孩子們也躍躍欲試了。下面就請(qǐng)羅彬賢小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)歌《七彩夢(mèng)》。掌聲鼓勵(lì)一下。

20.讓愛永遠(yuǎn)住我家，讓愛永遠(yuǎn)住你家，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。請(qǐng)欣賞王藝翔、耿紫羽兩個(gè)家庭帶來(lái)歌曲《我愛我的家》。

21.（結(jié)束曲）小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）。

好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來(lái)，大家一起來(lái)吧！

22.（結(jié)束語(yǔ)）孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。

感謝大家的光臨與參與，新年茶話會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

謝謝大家！

元旦迎新主持詞篇四

a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。

b：明天，我們暢想未來(lái)。

a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！

b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

a、各位來(lái)賓，小朋友們，xx幼兒園2021年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！

合：讓我們明年再見！

元旦迎新主持詞篇五

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始。

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是

歡迎你們的蒞臨

（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng) ，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。

有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘xx女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

武術(shù)操比賽

瞧！首先走向我們的是可愛的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。

他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班

中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。

這是一個(gè)由 個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。

他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！

小d班是由 小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！

迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。

高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。

現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？?！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)

榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是xx

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)

榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是xx

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)

讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們

榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是xx班，活力獎(jiǎng)的是xx班，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。

結(jié)束語(yǔ)：

時(shí)間過得很快，一眨眼間，我們又要說(shuō)再見了。

相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，

工作蒸蒸日上

明天幼兒園20xx年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見！

元旦迎新主持詞篇六

合:大家下午好。

甲:又是一年歲末年終,我們大家忙忙碌碌了一年之后又歡聚一堂共迎元旦。

合:"組室風(fēng)采總動(dòng)員"浦江二小迎新聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

乙:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們向在座每位提前拜年啦!

合:祝大家新年快樂,合家幸福!

甲:年年歲歲花相似。

乙:歲歲年年人不同。

甲:是的,我感覺我們學(xué)校的女老師越來(lái)越美了,男教師越來(lái)越帥了。

乙:今天,我們的帥哥美女們聚在一起說(shuō)說(shuō)昨天,想想明天,一起做做開心的游戲,欣賞欣賞有趣的節(jié)目。

甲:首先請(qǐng)聽俞校長(zhǎng)的新年賀辭。

甲:#老師熱情洋溢的祝福之后,是第一工會(huì)小組全體老師帶來(lái)的《同一首歌》,掌聲歡迎。

乙:欣賞完第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)嘉賓主持衛(wèi)明老師為我們主持游戲《吸飲料比拼》。

甲:有趣又輕松的游戲之后,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,請(qǐng)欣賞#等老師帶來(lái)的別具一格的《新年祝?！?。大家歡迎!

甲:幽雅的詩(shī)歌之后是第五組室為我們帶來(lái)的歌伴舞《青花瓷》,歡迎第五組室全體組員。

乙:一曲《青花瓷》之后,我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入第一個(gè)高潮。掌聲歡迎#老師為我們抽取三等獎(jiǎng)18名。

(抽三等獎(jiǎng))。

甲:感謝#為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂。

乙:恭喜中獎(jiǎng)的朋友,請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。沒有中獎(jiǎng)的同志也不要灰心,更多更好的獎(jiǎng)品正在向你們招手。

乙:自然是我們國(guó)家勝利舉辦上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)羅。

甲:對(duì)了,這屆亞運(yùn)會(huì)不光辦火了一群人,比如體育明星,比如"李寧運(yùn)動(dòng)品牌"……還唱紅了不少奧運(yùn)歌曲呢。請(qǐng)欣賞第四組室全體老師為我們帶來(lái)的小組唱《北京歡迎你》。

乙:又到了輕松一刻,游戲時(shí)間,這次的游戲名稱是〈猜物品價(jià)格〉,有請(qǐng)衛(wèi)明老師。

甲:輕松之后讓我們一起欣賞第六工會(huì)小組9位老師為我們帶來(lái)的《校園春秋》。掌聲歡迎。

乙:請(qǐng)欣賞#傅為我們帶來(lái)的歌曲《粉紅色的回憶》,大家歡迎。

甲:相信大家已經(jīng)翹首以待了,對(duì),我們又到了抽獎(jiǎng)時(shí)間,有請(qǐng)#為我們抽取8名二等獎(jiǎng)。

(抽獎(jiǎng))。

甲:恭喜中獎(jiǎng),請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

甲:同時(shí)也感謝校長(zhǎng)書記為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂。

乙:歡樂之后,請(qǐng)大家欣賞#為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈十五夜望月〉〉。

乙:再次有請(qǐng)衛(wèi)明老師為我們主持最后一個(gè)游戲〈趣味乒乓球賽〉!

甲:游戲過后,請(qǐng)欣賞第七工會(huì)小組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌表演唱《奉獻(xiàn)》。

乙:最后,請(qǐng)欣賞#帶來(lái)的壓軸演唱〈祖國(guó)你好〉。掌聲歡迎。

甲:現(xiàn)在,到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。一等獎(jiǎng)即將產(chǎn)生,有請(qǐng)#為我們抽取一等獎(jiǎng)兩名。

(抽獎(jiǎng))。

甲:請(qǐng)大家凝神靜聽,最幸運(yùn)的兩位就是——。

甲:恭喜,同時(shí)也感謝#。其他沒有抽到獎(jiǎng)的老師為幸運(yùn)獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后須憑獎(jiǎng)券到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

乙:隨著一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的塵埃落定,我們的聯(lián)歡活動(dòng)也即將結(jié)束。

甲:是的,感謝全體教職員工,包括那些默默奉獻(xiàn)的非編人員,感謝你們一年來(lái)的辛勤耕耘。

乙:感謝黨政工領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和熱情參與。

甲:讓我們用更火熱的心,更炙熱的情迎接新的一年。

乙:相信2011我們會(huì)更精彩。

甲:迎新聯(lián)歡會(huì)。

合:到此結(jié)束,再見!

元旦迎新主持詞篇七

開場(chǎng)白：

各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：

1、

2、

3、

》

4、請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《》和《》表演者xx班xxxx小朋友。

7、請(qǐng)聽獨(dú)唱《》表演者xx班xx。

8、下一個(gè)節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來(lái)的電子琴齊奏《》。

10、接下來(lái)的一個(gè)節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來(lái)的歌曲《》1。

1、小朋友你們說(shuō)一年有幾個(gè)季節(jié)呀？

對(duì)了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄。

請(qǐng)欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》1。

2、大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。

請(qǐng)欣賞表演唱《》。

表演者：今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，謝謝！

元旦迎新主持詞篇八

合：xx學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：作為xx學(xué)校，辦學(xué)幾年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候，一路耕耘，一路汗水。

乙：xx學(xué)校這棵幼苗，在xx校長(zhǎng)為首的xx管理者的培育下，在民辦教育云集的的xx扎根，不到xx個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。

甲：請(qǐng)欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。

甲：傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽你這么一說(shuō)，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。

甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。

甲：中華武術(shù)，國(guó)粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，流傳了無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)故事。

乙：是啊，聽說(shuō)，國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。

甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛。

乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：xx老師等。

甲：xx辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。

乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過xx人次。如今，走在xx的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。

甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過獎(jiǎng)。

乙：請(qǐng)欣賞合唱《xx》。表演者：xx老師等。

甲：舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不過，經(jīng)過數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：xx老師。

甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。

乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。

甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。

乙：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。

甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說(shuō)被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中，經(jīng)過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。

乙：孩子的創(chuàng)造力的無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。

甲：請(qǐng)欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂社。

甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規(guī)模來(lái)說(shuō)的話，一架鋼琴就是一個(gè)樂隊(duì)。

甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢？

乙：請(qǐng)欣賞xx。表演者：xx老師等。

甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)匯入，引人入境。

乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。

甲：請(qǐng)欣賞街舞：《xx》表演者：中學(xué)舞蹈社。

甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。

乙：聽著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

甲：一曲老歌、幾多情懷。

乙：請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部xx老師等。

甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國(guó)度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。

乙：還有呢？

甲：？

乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大，懂得還不少！

乙：請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老師、xx老師。

甲：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。

乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。

甲：自從去年家長(zhǎng)開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(zhǎng)所接受。

乙：請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（xx）班部分同學(xué)。

甲：中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。

元旦迎新主持詞篇九

大家晚上好！

今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧?kù)o的鐘聲，共同迎來(lái)了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。

今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞；

今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃；

帶著祝愿、帶著囑托；

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

結(jié)束詞：

今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；

今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。

伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新年來(lái)了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來(lái)年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。

伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。

你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到一起來(lái)，帶著新年的祝福，我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；

祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在，平安快樂！

讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！

朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！

因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，

因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。

讓我們真心地祝愿：happynewyear！新年快樂！愿我們今晚許下的所有心愿來(lái)年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見??！

元旦迎新主持詞篇十

其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的，他的人是獨(dú)一無(wú)二的，他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈！

新的一年來(lái)了，春天也快到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。

從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵；從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了！下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書郎》。

媽媽，你愛我嗎？老師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結(jié)束語(yǔ)：

a：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。

b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。

b：明天，我們暢想未來(lái)。

a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！

b：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

a：各位來(lái)賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！

合：讓我們明年再見！

元旦迎新主持詞篇十一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛的朋友們，數(shù)九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來(lái)到三利集團(tuán)迎元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

女：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。20xx年，三利的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)前行，發(fā)展成就美好篇章。

男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章，今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。

女：親愛的朋友們，首先進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇：新年迎好運(yùn)。請(qǐng)欣賞的由針織公司帶來(lái)的歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》！

男：朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，下面這首《草原夜色美》一定會(huì)讓你又如臨其境的別樣感受。

女：不變的法則是永遠(yuǎn)在變，變讓美麗永存人間。請(qǐng)欣賞由制條車間楊翠菊等人為大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《看我七十二變》。

男：一籃蘋果，幾把香蕉，讓我們來(lái)看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請(qǐng)看小品《水果》。

女：三利是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成長(zhǎng)的樂園，請(qǐng)欣賞由質(zhì)檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——《三利》。

男：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發(fā)向上，只要播下希望，就會(huì)收獲在成功的大道上。下面請(qǐng)看由成球車間王娜等人帶來(lái)的歌伴舞《希望》。

女：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。制條車間郝連海演唱的《風(fēng)往北吹》，將展示他深厚的功力。

男：今天的晚會(huì)，還迎來(lái)了幾位特殊的嘉賓——高陽(yáng)縣舞藝學(xué)校的小朋友們，他們給我們帶來(lái)的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達(dá)琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

男：三利真可謂人才濟(jì)濟(jì)，下面出場(chǎng)的這位稱得上實(shí)力派，他的嗓音可不亞于這首歌的原唱，好，歡迎染車間的韓俊嶺上場(chǎng)，一曲《天天想你》獻(xiàn)給大家。

女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔，共同開創(chuàng)美好燦爛的未來(lái)。請(qǐng)聽由針織公司張銀霞等人帶來(lái)的舞蹈《我心飛翔》。

男：你剛進(jìn)三利是什么感覺，幾年來(lái)你有什么收獲，巾被趙東坡帶來(lái)的詩(shī)朗誦《十八歲，我走進(jìn)三利》是否說(shuō)出了你的心聲。

女：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風(fēng)姿，下面這首《士兵小唱》一定會(huì)給大家耳目一新的感受。有請(qǐng)質(zhì)檢中心馬翠娟，李楠等人。

男：服務(wù)業(yè)應(yīng)是童叟無(wú)欺，真誠(chéng)待人，提供物質(zhì)的滿足和精神的享受，唯利是圖只能自食其果。紡車間王坤等人自編自導(dǎo)自演的小品《白變餐館》令人反思，讓人回味。

女白楊禮贊》教育了幾代人，鼓舞了幾代人，看今天北才口分廠宋三多怎樣贊美《小白楊》。

男：宋三多的歌唱得好不好？（互動(dòng)）咱們?nèi)媸侨瞬艥?jì)濟(jì)，這不，三利的票友們們也來(lái)獻(xiàn)藝了，請(qǐng)欣賞由閻志學(xué)、皮春霞帶給大家的梆子、評(píng)劇《蝴蝶杯》《張無(wú)可觀花》選段。

男：太陽(yáng)出來(lái)我上山坡，爬上山坡藥唱歌，請(qǐng)聽由上海服飾的史東升的演唱《紅太陽(yáng)》。

女：“輕輕的我將離開你，請(qǐng)將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞，溫暖的旋律將帶著我們回到那美好朦朧的青春年少時(shí)。請(qǐng)聽染車間趙琪浩帶來(lái)的《大約在冬季》。

男：下面是一段熱力十足的現(xiàn)代舞，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放，有請(qǐng)紡車間的田紅嶺等人。

男：汗水映現(xiàn)著出三利人的風(fēng)采，舞動(dòng)的青春將在這里展開，請(qǐng)欣賞紡車間于文倩等人帶來(lái)的熱舞。

男：精忠報(bào)國(guó)是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了三利人的心聲，是三利人心中不落的歌。請(qǐng)欣賞由制條車間楊力生帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。

男：二十年的風(fēng)雨兼程，成就今日的宏圖偉業(yè)，只有繼往開來(lái)，勵(lì)精圖治，我們的企業(yè)才能走進(jìn)新時(shí)代，走向美好的未來(lái)！

女：良宵苦短，歲月流金。讓我們伴著《走進(jìn)新時(shí)代》結(jié)束今天的晚會(huì)，祝福大家身體健康、合家歡樂、萬(wàn)事如意、心想事成！共：祝愿我們的企業(yè)紅紅火火、興旺發(fā)達(dá)、前程似錦、如日中天！

元旦迎新主持詞篇十二

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

乙：首先，由我們的班主任致新年祝詞！

乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來(lái)吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。全班齊唱《新年好》。

元旦迎新主持詞篇十三

開幕詞：

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，b：親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好！

a：在這個(gè)百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴的時(shí)代，我們歡聚一堂，舉行鄭州工程技術(shù)學(xué)院（原中州大學(xué)）”輕舞飛揚(yáng)”大型舞會(huì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的絕世風(fēng)采！b：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是??（a說(shuō)歡迎您）。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)！

a：在這繁榮昌盛的中華大地，我們用蓬勃的赤子之心，點(diǎn)燃文化的熊熊火炬；

b：在這色彩斑斕的深秋，我們用真摯的滿腔熱情，詮釋青年學(xué)子的多彩年華。

a：中華上下五千年，炎黃子孫創(chuàng)造不朽的舞蹈藝術(shù)，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

b：讓我們種下心中的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，開拓進(jìn)取，振興中華。

a：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布，鄭州工程技術(shù)學(xué)院（原中州大學(xué)）輕舞飛揚(yáng)大型舞會(huì)，合：現(xiàn)在開始！

1《藍(lán)色海風(fēng)》。

b：歌唱祖國(guó)，唱響鄭師，用最經(jīng)典的歌曲表達(dá)我們鄭師對(duì)祖國(guó)的一份感情。

a：下面讓我們?cè)趪?guó)標(biāo)中尋找別樣的情懷。琴聲似水，穿透我們的心靈；弦音蕩漾，喚起你我心中最美的感動(dòng)。

b：請(qǐng)欣賞由國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)成員趙鈺博閆皙玉等人為大家?guī)?lái)的舞蹈《藍(lán)色海風(fēng)》。

2《dancingqueen》。

有一種舞蹈，它熱情奔放；

有一種舞蹈，它溫柔綿長(zhǎng)。

舞伴之間的完美配合，舞動(dòng)出了青春的華美，舞出了動(dòng)人的華麗！

3《陽(yáng)光路上》。

a：欣賞過充滿活力的拉丁舞表演后，我們有一段動(dòng)聽的歌曲送給大家。

a：特邀音樂與舞蹈學(xué)院張帥帶來(lái)一首《陽(yáng)光路上》。

4《寵愛》。

男：你聽過“寵愛”這首歌嗎？

女：當(dāng)然聽過了，我最喜歡tfboys中的王源了。

男：看你那花癡樣，不過下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《寵愛》。

女：特邀校社聯(lián)文藝部張珍珍等人表演。

5《棉花糖》。

女：吉特巴，交誼舞的一種，一種隨著爵士音樂節(jié)拍跳的快速四步舞，也叫水手舞或水兵舞。

男：吉特巴起源于美國(guó)西部的一種牛仔舞產(chǎn)生于20年代美國(guó)，到了30年代才流行起來(lái)。

女：請(qǐng)欣賞由國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)成員吳征楊朝申帶來(lái)的吉特巴舞蹈。

男：掌聲有請(qǐng)！

6《別無(wú)所求》。

男：楊楠，你的愿望是什么呢？

女：我的愿望就是期末考試不會(huì)掛科，這樣我就別無(wú)所求了。

男：那我希望趕緊脫單，這樣我也別無(wú)所求了。

女：請(qǐng)欣賞由國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)成員楊宇豪曹培培帶來(lái)的歌曲《別無(wú)所求》。

男：掌聲有請(qǐng)！

7《感覺自己萌萌噠》。

a：說(shuō)到菩薩，你應(yīng)該知道送子觀音吧。

b：知道啊，每一個(gè)生命的誕生都是上天帶來(lái)的一個(gè)禮物。

a：今天晚上我們有一群可愛的小天使們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上最美的舞步。

b：有請(qǐng)國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)成員丁艷格呂蒙眷帶來(lái)的兒童舞蹈。

a：掌聲歡迎！

8《吃面》。

女：小品幽默風(fēng)趣，滑稽可笑，是“笑”的藝術(shù)。

男：好的小品大多有足夠的笑料，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。

女：小品貼近生活，角度新穎，語(yǔ)言精練，感染力強(qiáng)。

男：源于生活，高于生活，適度夸張，事例典型，這是成功小品的要領(lǐng)。

女：特邀春雷話劇社成員表演小品《吃面》。

男：掌聲有請(qǐng)！

9《雪之光暈》男：動(dòng)漫社是一個(gè)充滿歡樂和無(wú)限驚喜的二次元大家庭。

女：無(wú)論你有怎樣的喜好和性格，你都能找到與我們一起的快樂。

男：特邀aol動(dòng)漫社成員表演舞蹈《雪之光暈》。

女：大家掌聲歡迎！

10《菩薩蠻》。

女：王強(qiáng)，你看過《甄嬛傳》沒有？

男：沒有，我不喜歡看宮廷劇，套路太深了。

女：劇中的插曲《菩薩蠻》我很喜歡，歌詞選自唐代詞人溫庭筠的代表詞作《菩薩蠻·小山重疊金明滅》。

男：有請(qǐng)國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)成員常賽影帶來(lái)歌曲《菩薩蠻》。

女：掌聲有請(qǐng)。

11《爵士拉丁串燒》。

女：爵士舞即美國(guó)現(xiàn)代舞，是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，屬于一種外放性的舞蹈。

男：掌聲有請(qǐng)！

12《夜色》。

男：國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)隸屬物理與電子工程學(xué)院，以豐富大學(xué)生的課余文化生活，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，提高社會(huì)交際能力為宗旨。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)成員徐俊偉王幸茹等帶來(lái)的舞蹈《夜色》男：掌聲有請(qǐng)！

閉幕詞：

女：今晚，我們放聲高歌，唱不完心中的無(wú)限感慨；男：今晚，我們偏偏起舞，舞不盡青春的花樣年華。

女：舞蹈文化的氣息充斥著校園的每一個(gè)角落，幸福之光在我們頭腦里閃爍，藝術(shù)之火在我們胸膛中燃燒。

男：“輕舞飛揚(yáng)”舞會(huì)要和大家說(shuō)再見了，而真情無(wú)限，快樂無(wú)境，祝福永遠(yuǎn)!女：感謝為本次晚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的所有演職人員，感謝參加晚會(huì)的所有來(lái)賓朋友！

元旦迎新主持詞篇十四

乙：今天，我們相聚在這里，一起快樂來(lái)提升自信，用心來(lái)感受真情。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

乙：今天，我們相聚在這里，唱出你的快樂，展現(xiàn)你的活力，

甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，留下我們絢麗的記憶!

甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。

乙：回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們有刻骨的悲傷也有幸福的眼淚。

甲：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

乙：挫折，曾讓我們心痛;。

甲：眼淚，曾讓我們堅(jiān)強(qiáng)，

合：但我們始終相信：明天會(huì)更好。

甲：因?yàn)樵谶@里，有默默耕耘的并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹，

乙：因?yàn)樵谶@里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的展望。

甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。

甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。

乙：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。

合：共繪棗陽(yáng)特校燦爛輝煌的明天!

乙：讓我們一起虔誠(chéng)的祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。

甲：祝愿我們的特校壯大。祝愿在座的各位平安幸?？鞓?元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

元旦迎新主持詞篇十五

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

乙：首先，由我們的班主任致新年祝詞!

乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!慶元旦迎新年。

主持詞。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。全班齊唱《新年好》。

【放《新年好》(中文、英文)，全班齊唱】。

甲：我們一歲一歲的長(zhǎng)大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識(shí)嗎?

乙：當(dāng)然，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。

習(xí)俗問答：中國(guó)人過新年有哪些習(xí)俗。

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲：盡管,我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新年感悟》。

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo)，新愿望。

【同學(xué)們暢談新年愿望】。

【游戲時(shí)間:擊鼓傳花、踩氣球、(誰(shuí)是臥底)、心有靈犀】。

乙：在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們!

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的2019送走，迎面走來(lái)的是嶄新的2019年，回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束。

楊?yuàn)W：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

陶新宇：親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們，

(合)：大家晚上好!(敬禮)

楊?yuàn)W：今天我們歡聚一堂，迎接嶄新的2019年。

陶新宇：新的一年就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。

楊?yuàn)W：新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接2019年的到來(lái)!

陶新宇：下面，就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，養(yǎng)育我們的父母。

楊?yuàn)W：在這里給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂!萬(wàn)事如意!(敬禮)

合：勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)2019年“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)正式開始!

楊?yuàn)W：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，青青的草原馬兒跑，在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人，他們能歌善舞，他們熱情好客。下面請(qǐng)欣賞由二(2)班選手帶來(lái)的歌曲《我也起馬巡邏去》。請(qǐng)一(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：在愉快的歌聲中，一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來(lái)，他們就是一(2)班的小選手們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小精靈》，請(qǐng)一(1)班選手做好準(zhǔn)備。元旦迎新晚會(huì)主持詞楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》，請(qǐng)二(1)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：自新中國(guó)成立以來(lái)，我們偉大祖國(guó)欣欣向榮，繁榮富強(qiáng)。今天，我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中，享受著祖國(guó)母親給我們的幸福，我們伴著歌聲與微笑成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請(qǐng)二(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：一群可愛的小精靈，身著節(jié)日的盛裝，載歌載舞慶賀新年!下面我們一起來(lái)欣賞二(3)班舞蹈《藍(lán)精靈》，請(qǐng)學(xué)前(1)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：門前大橋下游過一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八!請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》，請(qǐng)學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：大家知道森林里的百獸之王是哪一種動(dòng)物嗎?(問)對(duì)了!是老虎，今晚百獸之王也來(lái)到了我們的舞臺(tái)，它不但不會(huì)傷害人，而且還變成了我們的朋友。請(qǐng)欣賞歌曲《兩只老虎》。請(qǐng)趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。

陶新宇：請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》，請(qǐng)四(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：童年的生活就像一朵七色花，五彩繽紛，絢麗多彩;兒童的心靈就像一張潔白無(wú)瑕的白紙，純潔，美好!請(qǐng)欣賞歌曲《童心的宮殿》。請(qǐng)三(3)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：運(yùn)動(dòng)——健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞三(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。請(qǐng)三(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎?他們機(jī)智勇敢，活潑可愛，是我們心目中的小英雄呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請(qǐng)四(3)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：地球?qū)儆谀?，地球?qū)儆谖?，我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)愛護(hù)我們唯一的地球!請(qǐng)欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的地球》。請(qǐng)四(4)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請(qǐng)四(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：夜晚太黑，不怕!遇到難題，不怕!碰上挫折，不怕!做一個(gè)勇敢的好少年!請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請(qǐng)三(2)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：勤理發(fā)、勤洗澡，懂衛(wèi)生，人人夸。請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》。

陶新宇：祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)充滿希望，祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

讓我們?yōu)槟愀璩屛覀優(yōu)槟愫炔?請(qǐng)欣賞由四(1)班李祎穎同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國(guó)》。請(qǐng)杜佳、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》，請(qǐng)六(5)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》，請(qǐng)五(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：迎面而來(lái)的春風(fēng)，我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽!牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五(3)班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請(qǐng)六(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：乘青云之勢(shì)，駕萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上，我們?cè)谶@里快樂成長(zhǎng)!，我們?cè)谶@里為我們學(xué)校的美好明天，為我們自己美好的明天祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。請(qǐng)五(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》，請(qǐng)六(4)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：綠色的夢(mèng)想，綠色的祝福，綠色的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《綠色的夢(mèng)》。請(qǐng)六(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：下面請(qǐng)欣賞由六(3)班選手帶來(lái)的舞蹈《快樂女孩》，請(qǐng)五(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的社會(huì)在飛速發(fā)展，我們的生活在大步提高，我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天將會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》，請(qǐng)六(1)板選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：多少年來(lái)，心中的夢(mèng)想——長(zhǎng)出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn)，那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩，聽：那個(gè)《揮著翅膀的女孩》，歡唱著飛過來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請(qǐng)?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。

陶新宇：下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》，希望大家喜歡。

楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞由四(1)趙喜善同學(xué)帶來(lái)的印度舞蹈。

陶新宇：現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎(jiǎng)的班級(jí)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。他們是：大家以熱烈的掌聲祝賀他們!

楊?yuàn)W：現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)，他們是：請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!

陶新宇：現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)，他們是：請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!

楊?yuàn)W：現(xiàn)在我宣布匯報(bào)演出獲獎(jiǎng)的同學(xué)，他們是趙丁、杜佳、陳新月、陶新宇、趙喜善同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

陶新宇：尊敬的老師，親愛的同學(xué)。

楊?yuàn)W：晚會(huì)到此結(jié)束!

合：祝大家，新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!再見!

元旦迎新主持詞篇十六

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

合：大家下午好。

乙：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;。

甲：今天，我們相約在這里，享受參與帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。

乙：今天，我們相聚在這里，一起快樂來(lái)提升自信，用心來(lái)感受真情。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

乙：今天，我們相聚在這里，唱出你的快樂，展現(xiàn)你的活力，

甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，留下我們絢麗的記憶!

一、首先有請(qǐng)我們的王書記致辭。

二、有請(qǐng)丁校長(zhǎng)做評(píng)分要求講話。

結(jié)束語(yǔ)：

老師們時(shí)光在不知不覺中流失，

我們多么的不舍得離去。

甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。

乙：回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們有刻骨的悲傷也有幸福的眼淚。

甲：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

乙：挫折，曾讓我們心痛;。

甲：眼淚，曾讓我們堅(jiān)強(qiáng)，

合：但我們始終相信：明天會(huì)更好。

甲：因?yàn)樵谶@里，有默默耕耘的并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹，

乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;乙：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)我校精神。

合：共繪棗陽(yáng)特校燦爛輝煌的明天!

乙：讓我們一起虔誠(chéng)的祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。

甲：祝愿我們的特校壯大。

乙：祝愿在座的各位平安幸福快樂!元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

元旦迎新主持詞篇十七

女：親

愛

合：大家下午好!

男：歲月如歌，華光如夢(mèng)

女：流年似水，光陰荏苒

男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月

女：綻放的寒梅，書寫春天的信息

男：2009年365個(gè)難以忘懷的日子，從飄舞的雪花里，從人們的指縫間，悄然流走。

女：一年復(fù)始，萬(wàn)象更新，我們即將跨入充滿期待和魅力的2010年

男：在這繼往開來(lái)的日子，我們歡聚一堂，舉辦歡樂祥和的聯(lián)歡會(huì)，慶賀我們的業(yè)績(jī)，展望我們的未來(lái)，在這里讓我們向全體師生致以誠(chéng)摯的問候，道一聲:

合：你們辛苦了!

女：并預(yù)祝各位同仁在新的一年里：身體健康，萬(wàn)事如意，工作舒心!人人

幸福

男：一個(gè)人、一個(gè)單位的命運(yùn)緊緊與國(guó)家的命運(yùn)相連，2009年是我國(guó)極其艱難輝煌的一年。

女：經(jīng)歷了金融風(fēng)暴的洗禮，甲流的沖擊，而60華誕慶典卻舉世矚目，國(guó)際地位也節(jié)節(jié)攀升。

女：這一年我們搶抓機(jī)遇，乘勝而上，取得了驕人業(yè)績(jī)，學(xué)校各方面也得到專家好評(píng)。

女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎+++++致新年賀詞。

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。

內(nèi)容

主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。

開場(chǎng)白 演出或

其他

結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會(huì)議主持詞

一、代表性會(huì)議主持詞

二、工作性會(huì)議主持詞

三、專題性會(huì)議主持詞

四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞

五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞

六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞

七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞

八、其他會(huì)議主持詞

晚會(huì)主持詞

一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞

三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞

四、六一晚會(huì)主持詞

五、七一晚會(huì)主持詞

六、八一晚會(huì)主持詞

七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞

八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞

九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞

十、迎新晚會(huì)主持詞

十一、元旦晚會(huì)主持詞

十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞

十三、迎新生晚會(huì)主持詞

十四、

校園

十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節(jié)慶主持詞

一、慶典活動(dòng)主持詞

二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞

三、藝術(shù)節(jié)主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動(dòng)主持詞

二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞

三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動(dòng)主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開業(yè)主持詞

三、喬遷新居主詩(shī)詞

四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞

五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞

六、

同學(xué)

七、迎送答謝活動(dòng)主持詞

八、追悼會(huì)主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。

二、寫好開場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，

怎樣

一是先聲奪人，通過對(duì)所有來(lái)賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場(chǎng)白寫得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，成年人往往這樣開場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。

五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽起來(lái)具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮

學(xué)習(xí)

自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。

元旦迎新主持詞篇十八

親愛的女士們，先生們，建工的兄弟姐妹們，大家晚上好!我是小張、我是小王。今天是元旦，此時(shí)此刻我們是在北京民族大學(xué)的一號(hào)演播大廳為您現(xiàn)場(chǎng)直播北京民族大學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)。首先讓我們向?yàn)榻üW(xué)院做出貢獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向在座的北京民族大學(xué)建工學(xué)院的戰(zhàn)友們致以最親切的問候!

今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

下面我們將進(jìn)入晚會(huì)的第一個(gè)篇章，“緣聚夢(mèng)想”。這個(gè)冬天因?yàn)槲覀兌兊貌辉俸洌驗(yàn)槲覀兿嘈牛覀兪嵌炖锏囊话鸦?，熊熊火焰點(diǎn)亮信合。因?yàn)槲覀兿嘈?，因?yàn)橛形覀儯本┟褡宕髮W(xué)建工學(xué)院的未來(lái)會(huì)越來(lái)越好。下面有請(qǐng)欣賞。。。。

親愛的觀眾朋友們，歡迎收看為各位直播的中國(guó)北京民族大學(xué)建工學(xué)院舉辦的“北京建行杯20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)”，今年的晚會(huì)將通過中央電視臺(tái)第一套綜合頻道、第四套中文國(guó)際頻道、第九套英文頻道和西班牙文法文頻道向全世界同步直播。另外呢你還可以利用手機(jī)電視等收看我們的節(jié)目。

現(xiàn)在我們隆重請(qǐng)出我們的元旦姐姐，看她給大家?guī)?lái)了什么禮物?

張：有請(qǐng)曹琪琪為我們帶來(lái)一首《。。。?！罚蠹覛g迎。

張：那小王我問你，你們女生覺得在場(chǎng)的男生誰(shuí)長(zhǎng)的最帥啊?你們覺得誰(shuí)最帥，我們就派誰(shuí)出場(chǎng)!

王：額，那我還是問問姐妹們吧?姐妹們，大家覺得呢?《同喊xx老師》張：好，滿足你們的愿望，有請(qǐng)xx老師。

王：謝謝曹老師帶給我們的精彩演出，我都忍不住想高歌一曲了。但是我來(lái)之前我媽拉著我交代了半天，她跟我說(shuō)啊，你在外面我是不擔(dān)心，但是記得啊，千萬(wàn)別唱歌，會(huì)死人的。我還是老老實(shí)實(shí)裝淑女吧。

張：不過我倒是很期待你不淑女會(huì)是什么樣子?

王：去你的吧，歌咱們也聽了不少了，咱們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲吧?

大家都知道“”的游戲嗎?

介紹游戲規(guī)則：

為了超越自我，超越夢(mèng)想，共同成長(zhǎng)，我們28名優(yōu)秀的培訓(xùn)師們放下了繁忙的工作來(lái)到這里，每天好好學(xué)習(xí)，精誠(chéng)所至，天天向上，金花綻放。到這里晚會(huì)進(jìn)入第二個(gè)篇章“青春舞臺(tái)”，讓我們一起欣賞歌曲串燒有請(qǐng)張方方等人。

王：他們唱的好不好聽?(好聽)想不想再聽，不用著急，不用著急，更精彩的節(jié)目在等著你呦!

張：小王啊，我來(lái)采訪你一下，今天聽完xx老師的課，你最大的感受是什么?

咱們一起抽簽來(lái)決定一下。

王：張哥，你知道“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！边@句話嗎?

張：當(dāng)然知道啦。

王：那你知道這句話是出自哪兒?jiǎn)?

張：當(dāng)然知道，這題目太簡(jiǎn)單啦，是《孫子兵法》。

王：那我就一直想知道啦，孫子，孫子到底是誰(shuí)孫子啊?

張：當(dāng)然是。。。哎，你就會(huì)忽悠我。還是言歸正傳吧。

張：觀眾朋友們這里是“北京民族大學(xué)杯”20xx元旦聯(lián)歡晚會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng)，北京民族大學(xué)賀年榜給全國(guó)人民帶來(lái)了元旦的祝福。發(fā)來(lái)賀電的有。。。。。。。。。。

王：時(shí)間過得好快啊，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)在這里度過了x個(gè)日日夜夜。

張：是啊，很快我們，第一批新鮮出爐的建筑師們將趕赴建筑工地一線，為我們建工的事業(yè)做出貢獻(xiàn)，逢敵必亮劍，亮劍必勝客，因?yàn)槲乙吭?，卓越我要。晚?huì)進(jìn)入第三個(gè)篇章《快樂起航》。有請(qǐng)為我們帶來(lái)群舞。

結(jié)尾大合唱——。

親愛的觀眾朋友們，歡迎收看為各位直播的中國(guó)北京民族大學(xué)舉辦的“北京民族大學(xué)杯20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)”，今年的晚會(huì)將通過中央電視臺(tái)第一套綜合頻道、第四套中文國(guó)際頻道、第九套英文頻道和西班牙文法文頻道向全世界同步直播。另外呢你還可以利用手機(jī)電視等收看我們的節(jié)目。

王：張哥，你知道為什么主持人臨時(shí)換人了嗎?

張：為什么呀?因?yàn)楦咛幉粍俸?

王：不不不，高處不勝寒，但是高處更不勝雷啊。

特此聲明：本次晚會(huì)主持詞及主持風(fēng)格已經(jīng)申請(qǐng)國(guó)家專利，如有雷同，純屬抄襲。請(qǐng)撥打投訴電話：1。

今天的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。

元旦迎新主持詞篇十九

霞：親愛的老師們，大家——。

合：晚上好!

嬋：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。

團(tuán)：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

霞：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。

嬋：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

霞：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

團(tuán)：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

嬋：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

霞：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。

團(tuán)：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

嬋：這一刻是美好的，

團(tuán)：這一刻是溫馨的，

霞：這一刻是充滿激情的。

嬋：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，

霞：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，

團(tuán)：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!

霞：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)!

嬋：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來(lái)!

霞：涼泉中心學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會(huì)——。

合：現(xiàn)在開始!

元旦迎新主持詞篇二十

b：親愛的老師們、小朋友們：

合：大家新年好！

a：新的鐘聲。

b：新的一年。

c：新的祝福。

d：新的期待。

a：今天，我們xx這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！

b：新的一年的春天又來(lái)了！

c：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

合：祝大家新年快樂，合家幸福！

a：年年歲歲花相似。

b：歲歲年年人不同。

c：過去的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

d：嶄新的一年的鐘聲即將敲響。

a：回首過去的一年，我們驕傲。

b：回首過去的一年，我們自豪。

c：女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別過去的一年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂”。

d：在即將過去的一年里，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂。

c：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_騰飛的翅膀。

d：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

a：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上。

b：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。

合：共繪xx美好的明天。

c：幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)?？矗邪嗟男∨笥讯嗝吹幕顫姡麄冋短だ恕范鴣?lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

d：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。

a：接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。

b：請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。

c：下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

d：小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。

a：新年好。

b：新年好。

c：祝賀大家新年好！

a：我們唱歌。

b：我們跳舞。

c：祝賀大家新年好！

a：請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班xxx演唱。

c：我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干！我最棒！請(qǐng)看中班表演的舞蹈《我最棒》。

d：兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

b：別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

c：接下來(lái)的節(jié)目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

a：這里歡歌笑語(yǔ)。

b：這里滿堂融融。

c：這里暢想未來(lái)。

d：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。

a：讓我們記住這美好的時(shí)光。

b：讓我們明年再相逢。

d：再一次祝大家——。

a：今天快樂！

b：明天快樂！

c：今年快樂！

d：明年快樂！

合：天天快樂！年年快樂！

元旦迎新主持詞篇二十一

合：親愛的老師們、同學(xué)們，大家上午好！男：我是來(lái)自四一班的馮aa，女：我是來(lái)自四一班的張bb，合：

今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒?019年度的班級(jí)“元旦迎新聯(lián)歡會(huì)”。在這個(gè)溫馨而又快樂的日子里，請(qǐng)首先讓我們向在座的老師們和同學(xué)們送上真誠(chéng)的新年祝福，預(yù)祝大家新的一年身體健康，心想事成！

男：新的一年，新的起點(diǎn)女：新的一年，新的跨越。

1男：今天，我們歡聚在一起，共同辭舊迎新。

女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒?，朝著更遠(yuǎn)的方向啟航男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔合：讓我們?cè)跓崃业恼坡曋行迹?019年度三里屯一中百子園校區(qū)xx班的“元旦迎新聯(lián)歡會(huì)”正式開始！

【節(jié)目1：講文明懂禮貌】。

男：親愛的同學(xué)們，我們中華民族有著五千年悠久的歷史，素有“禮儀之邦”的美稱。

女：是的，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。禮貌是接近自己與他人的一座橋梁。

2aa同學(xué)帶來(lái)的相聲《講文明懂禮貌》！

【節(jié)目2：春到清江】。

男：謝謝王aa、胡aa精彩的表演，給大家?guī)?lái)了歡快的笑聲。接下來(lái)，有沒有同學(xué)知道這是什么樂器？（……等待大家回答）女：對(duì)了，這是揚(yáng)琴。讓我們仔細(xì)聆聽，錢aa同學(xué)為我們帶來(lái)的演奏曲目《春到清江》，掌聲歡迎！

【節(jié)目3：新年歌】。

女：在悠揚(yáng)的琴聲中，在流動(dòng)的音符中，我們仿佛感受到了春天的氣息。謝謝錢aa同學(xué)的精彩表演。

男：還有?種樂器讓我情有獨(dú)鐘，她又小又可愛，可彈出的樂曲卻活潑有力，那就是別名叫“夏威夷小吉他”的“尤克里里”！

女：下面由胡aa和王aa同學(xué)，用尤克里里聯(lián)袂表演《新年歌》，為大家送來(lái)新年祝福，讓我們熱烈歡迎！

【節(jié)目4：一二三我愛你】。

女：兩位同學(xué)的表演真是珠聯(lián)璧合呀！新年新?象，鑼?敲起來(lái)！男：讓我們繼續(xù)?歌聲祝福新年的來(lái)臨，用歌聲盡情釋放我們對(duì)新年的祈盼！掌聲有請(qǐng)賴aa、郭aa帶來(lái)的歌曲《一二三我愛你》！

【節(jié)目5：定軍山、三家店】。

女：中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。馮aa，我想問問你，你知道哪一門曲藝是中國(guó)的國(guó)粹呢？

男：這個(gè)我知道，是京劇。京劇有著優(yōu)美動(dòng)聽的唱腔、豐富的任務(wù)造型和家喻戶曉的故事呢。

女：在我們歡聚一堂的好日子里，有請(qǐng)洪aa同學(xué)為我們帶來(lái)別樣的京劇表演《定軍山》和《三家店》，掌聲歡迎！

【節(jié)目6：三人合唱《當(dāng)你老了》】。

4男：我們四一班的同學(xué)真的是多才多藝呀，謝謝洪aa的精彩表演！女：接下來(lái)，讓我們跟隨歌聲走進(jìn)內(nèi)心世界，感受時(shí)間飛逝、歲月如梭。一首歌曲《當(dāng)你老了》，由張aa、何aa、李aa共同表演，讓我們熱烈歡迎！

【節(jié)目7：三人合唱《外婆的澎湖灣》】。

女：謝謝三位男生組合的用心表演，下面我們又迎來(lái)了三位女生組合。

女：下面，讓我們跟隨孫aa、陸aa、侯aa三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》，感受童年的美好畫卷，大家歡迎！

【節(jié)目8：三人合唱《追光者》】。

女：想必大家還聽得意猶未盡吧，謝謝三位同學(xué)的演唱。

5男：新年總少不了動(dòng)聽的歌聲，讓我們繼續(xù)開心之旅。下面請(qǐng)欣賞孫aa、李aa、燕aa三位同學(xué)的合唱《追光者》，掌聲歡迎！

【節(jié)目9：《沙漠駱駝》】。

女：馮aa，你知道最近有一首很火的歌曲，和沙漠的一種動(dòng)物有關(guān)，你猜得到嗎？

男：讓我猜一猜，沙漠里的動(dòng)物應(yīng)該是駱駝。在無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)沙中，沉甸甸的駝背上充滿了希望和快樂。會(huì)不會(huì)是《沙漠駱駝》？女：對(duì)了，下面你就會(huì)聽到安aa、張aa同學(xué)共同演唱的《沙漠駱駝》，大家熱烈歡迎!

【節(jié)目10：《大哥別殺我》】。

女：“前方迷途太多，堅(jiān)持才能灑脫”這么歡快的節(jié)奏，都忍不住哼唱起來(lái)了，謝謝兩位同學(xué)動(dòng)聽的表演。

男：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的韻律同樣。

6能夠讓我們感受到青春的朝氣。讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍，一起欣賞李aa同學(xué)帶來(lái)的神曲《大哥別殺我》，大家歡迎！

【節(jié)目11：鋼琴《士兵曲》】。

男：聽完了開心有趣的流行歌曲，接下來(lái)稍稍平靜一下，因?yàn)閯a同學(xué)要為大家?guī)?lái)精彩的鋼琴曲表演《士兵曲》。

女：這首曲子是18世紀(jì)匈牙利的軍隊(duì)舞曲，軍人穿戎裝，著馬靴，聚眾而舞。那就快快請(qǐng)上劉aa，引領(lǐng)我們進(jìn)入這一派歡快場(chǎng)景吧，大家掌聲熱烈起來(lái)！

【節(jié)目12：二胡《讓我們蕩起雙槳》】。

女：大家聽得如癡如醉呀！謝謝咱們班鋼琴王子劉aa的表演。

男：是的，悠揚(yáng)的音樂或讓人沉迷，或讓人陶醉。在音樂的世界里，不同的樂器有著不同的魅力。

女：說(shuō)起二胡，大家都熟悉。二胡是我們?nèi)锿鸵恢邪僮訄@校區(qū)的特。

7色課程，這也是學(xué)校希望我們?cè)凇瓣?yáng)光下成長(zhǎng)，快樂中綻放”！

男：是的，那就趕緊請(qǐng)上郭aa、魏aa兩位同學(xué)，他們要演奏的曲目是《讓我們蕩起雙槳》！大家熱烈歡迎！

【節(jié)目13：獨(dú)唱《youaremysunshine》】。

女：做完了一天的功課，我們來(lái)盡情歡樂。兩位同學(xué)的演奏正是我們眼下生活的真實(shí)寫照呀！

男：學(xué)生時(shí)代的生活總是充滿了陽(yáng)光般的快樂，你就是我的陽(yáng)光，我唯一的陽(yáng)光。

女：下面，劉aa同學(xué)將為大家演唱這首英文曲目《youaremysunshine》，讓我們的生活處處充滿陽(yáng)光，掌聲有請(qǐng)！

【節(jié)目14：魔術(shù)】。

男：謝謝劉墨旸的精彩演奏。?活中離不開歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給?們帶來(lái)快樂。

8女：希望下面陳aa、馬aa帶來(lái)的魔術(shù)表演能給大家?guī)?lái)歡笑和愉悅。

男：

接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻，如果你想和我一起見證奇跡,那么就掌聲有請(qǐng)!

【結(jié)束語(yǔ)】。

女：謝謝兩位同學(xué)用精彩的魔術(shù)為本次聯(lián)歡晚會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。男：當(dāng)?歷又翻開新的?頁(yè)，當(dāng)?樹又增加?個(gè)年輪。女：當(dāng)天空又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱著?地。男：我們迎來(lái)了新的?年，迎來(lái)?個(gè)新的開始!女：快樂的時(shí)光總是那么短暫，男：歡聚的??總是讓?留戀，女：今天，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們記住今天的美好，期待明天的輝煌。

9男：下面讓我們一起欣賞這幾年的成長(zhǎng)回憶！

合：各位?師，各位同學(xué)，2019年度的“元旦迎新聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束！祝大家2019年一切更美好，再見！

元旦迎新主持詞篇二十二

a：新的一年，新的祝福，新的期待，新的希望

b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩

a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了

b：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2022年元旦如約而至。

a：今天，這里將成為歡樂的海洋

b：今天，我們歡聚在這里，同唱明天的輝煌

合：六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

a：太陽(yáng)給人溫暖、幸福，人們總希望太陽(yáng)長(zhǎng)掛于東方永不下落。

b：在此，我祝愿初升的朝陽(yáng)帶給同學(xué)們花季最美麗的時(shí)光，下面請(qǐng)欣賞由吳雨情同學(xué)帶來(lái)的歌曲《日不落》，掌聲有請(qǐng)！

a：六年了，我們的老師伴隨著我們身邊，他們是那么的辛勤，那么的敬業(yè)，讓我們一起為老師鼓掌，祝愿我們的老師在新的一年里工作順利，心想事成，下面請(qǐng)我們的凡老師講幾句話，大家歡迎。

b：三句半是中國(guó)民間一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是中國(guó)傳統(tǒng)的說(shuō)唱藝術(shù)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由阮敏，凡書文，陳紅雨，瞿夢(mèng)情四位同學(xué)帶來(lái)的《三句半》，歡迎他們閃亮登場(chǎng)！

a：在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花。請(qǐng)欣賞由"吳（五）朵金花"—吳凱龍，吳薇，吳麗娟，吳雨晴，吳慶麗為我們帶來(lái)的歌曲《櫻花草》。

（兩人一起出場(chǎng)）

b：很好聽的一曲《櫻花草》，對(duì)了a你知道櫻花草的神話故事嗎？

a：知道呀，希臘神話中有一個(gè)青年，這位青年有一位很美的未婚，他們每天都在盼望著結(jié)婚的日子，但是，后來(lái)女孩因病去世，這位青年悲傷過度竟自殺了，神可憐他，便把他變成花，開在女孩的墓旁，這種花就是西洋櫻花草。

（兩人一起出場(chǎng)）猜謎

b：一段精彩的相聲表演過后，接下來(lái)，我們一起來(lái)猜謎。

a：好呀，我來(lái)出第一題

b：第二題

b：0年魔術(shù)師劉謙大紅大紫，全國(guó)刮起了魔術(shù)風(fēng)，今天我們的解老師也給我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演，大家歡迎。

（兩人一起出場(chǎng)）

a：這里有孜孜以求的莘莘學(xué)子

b：這里有默默耕耘的辛勤園丁

a：這里有有我們對(duì)生活的激情

b：這里有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：讓我們伸出雙手，擁抱夢(mèng)想，讓我們共同期待——明天會(huì)更好！

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