讀后感是讀者在閱讀完一本書之后,對書中的內(nèi)容、主題、人物等方面進行的個人感受和反思。那么我們該如何寫一篇有深度、有思考的讀后感呢?首先,要認真閱讀所選書籍,理解其內(nèi)容和意義。在讀的過程中,可以做好筆記,記錄下自己對書中重要內(nèi)容和亮點的理解和思考。讀后感需要有自己獨特的見解和觀點,不要盲目模仿他人的寫法。其次,讀后感要有邏輯結(jié)構(gòu),要能夠有條理地表達自己的觀點和情感??梢苑譃楹喴榻B書籍的主要內(nèi)容,闡述自己的觀點和感悟,以及總結(jié)歸納的部分。最后,讀后感要有個人的情感表達和情感共鳴,可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,與書中的情節(jié)和人物進行對比和聯(lián)系,讓讀者能夠感同身受,更深入地理解書中的意義和價值。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。無論是對于熱門暢銷書還是經(jīng)典文學作品,這些讀后感都是作者的獨特見解和感悟,或許能夠幫助你找到與自己的觀點對話的聲音,或者與你產(chǎn)生共鳴。閱讀這些讀后感,希望能夠給你帶來一些啟示和靈感,促使你將自己的閱讀體驗更好地呈現(xiàn)在讀者面前。大家一起來看看吧,或許會遇見心儀已久的作品,或許會發(fā)現(xiàn)新的閱讀靈感,或許會碰撞出火花,一起探索閱讀的樂趣吧!
小蛇散步讀后感篇一
一個人一輩子會認識很多人,也會和很多人在一起散步,因各種緣由、在各種場景。但最值得珍視的,是與家人一起散步的美好。
在中秋佳節(jié),有幸讀到了莫懷戚的散文《散步》,平實的語言,蘊含著深厚的感情,更勾起了我無限的思緒。
早上打電話給父母問候,第一次電話響了很久沒有接聽;換了另一個號碼打過去,很快就接上了。聽到電話那頭父親好像在埋怨母親,“你那個新式手機,接電話要用手指劃的,不是摁的,你摁來摁去有啥用啊?!蔽夷囊魂噦?。想起媽媽的這個智能手機,我的姐姐幫她買的,都快一年了,還是沒有學會使用。年初父母在杭州和我們一起生活的時候,我也曾動過教媽媽使用智能手機的念頭,但媽媽總說:“你工作忙,不著急,我笨手笨腳的,一時半會也學不會。再說真的有事,你爸爸的老人機就很好用?!?/p>
父母真的老了!有些事總是覺得今后還有很多的日子可以做,但真的是這樣嗎?孩子從出生以后,父母為了減輕我們的負擔,來杭州幫我們照顧孩子。在杭州一起生活的這幾年,仔細回想一下,有幾次陪伴父母一起在小區(qū)散散步,說說家常話?現(xiàn)在想起來真的很愧疚。
今年孩子讀初中開始住校了,恍然間發(fā)現(xiàn),孩子也長大了,慢慢地也要學會獨立生活;終有一天,也會離父母而去了。以前每天放學回家陪伴的日子,也要一去不復返了。
孩子小的時候,我忙于事業(yè),有幾年時間在上海工作,過著雙城記的生活,對家庭投入的時間太少了。總想著以后的日子還長著呢,等事業(yè)穩(wěn)定了,再抽空多陪陪孩子吧。靜夜細思,真的是錯過很多!
“在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去……背上的母親、孩子,仿佛就是整個世界!”讀著這些文字,我想起了孩子小的時候,那還是牙牙學語、蹣跚學步的時候,和文中一樣,我、母親、妻子、孩子四個人,在公園散步。途徑一條路,中間是由鵝卵石鋪成的高低不平的小徑。母親說:“前面路不平,寶寶不要走,要摔跤的?!逼拮影押⒆颖н^了小徑。沒想到寶寶就地打滾,非要自己走那條鵝卵石小徑。后來無法,只好屈服,把孩子重新抱回去再走一遍,但寶寶依然不肯,嚷嚷著“重新抱回去和剛才不一樣,要回到剛才那樣?!爆F(xiàn)在回想起來,既是忍俊不禁,又是哭笑不得。
月圓之夜,一遍遍地聽陳百強的老歌《念親恩》:
長夜空虛使我懷舊事,
明月朗相對念母親;
父母親愛心柔善像碧月;
懷念怎不悲莫禁!
長夜空虛枕冷夜半泣,
路遙遠碧海示我心;
父母親愛心柔善像碧月,
常在心里問何日報。
父母對孩子的愛是世界上最偉大的感情,付出的時候何嘗想著回報。對父母、對孩子的陪伴是世界上最緊要的事。還好,我今天讀到了《散步》;還好,現(xiàn)在去做還來得及!
小蛇散步讀后感篇二
最近,我讀了一篇散文,題目叫《散步》,是龍應臺寫的。
這篇散文寫了龍應臺和她的好友家萱,為了使她們已經(jīng)患了老年癡呆癥的母親安心,分別制造了“銀行證明”和大字海報。這讓我聯(lián)想到了我自己的親人。
我曾經(jīng)有一位老太。她是我媽媽的奶奶。老太活了86歲,她生命的最后一段時間是在老人院里度過的。
我的父母不像龍應臺有那么多時間可以陪著她的母親,所以,就讓外婆請了一個保姆過來照顧老太??墒潜D纷尷咸床簧?,老太要求住到老人院里去。在老人院住了一段時間,在我們?nèi)タ此臅r候,她又開始要求回家住。據(jù)爸爸說,當時他們大人覺得老太只是一時的想法,因為當初就是她自己提出要住老人院的。于是,大人們就沒理會老太的哀求,以“最近很忙”為借口,回絕了她。
我們走后,又在門口偷看。只見老太在窗口高喊:“三輪車!快把我送回家!”這聲音聽起來讓人十分不忍。但估計最近大人們真的很忙,于是我們就走了。但不知道,這竟是永遠的訣別!
小蛇散步讀后感篇三
近日學了一篇文章,題為《散步》,頗有感觸。文章講的是一家四口人:我、母親、妻子和兒子,吃完晚餐在一起散步的事。
這篇文章在末尾寫了一句點睛之筆:我和妻子背上加起來,就是整個世界。
我覺得,這是無可厚非的真理。為什么?因為它代表了一切:自然界的永不更改的守恒原則以及我和妻子對母親和兒子的愛。因為我的背上,是母親;妻子的背上,是兒子:這是大自然的終極原則,這是任何一個生命體都必須經(jīng)歷的過程:生老病死。
但更讓我感觸深刻的,使他們的親情。
我見過無數(shù)子女,在長大成人后,便拋棄了父母,在練習冊上,都有著這樣一個悲慘的故事。我不知道是不是所有人,在經(jīng)歷了社會后,都會變成這樣的人。
直到我看到了這一家人,直到我讀懂了他們的選擇,我終于得到了一個令人欣慰的答案:人性的偉大光輝,不會因為任何東西,而泯滅、而凋亡。
我便更堅定了我孝盡父母的原則,因為我明白了:一切的美德,都不會凋亡。
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小蛇散步讀后感篇四
散步這個名字起的很平常,但它內(nèi)容卻是不一樣的。
當讀完這篇課文后。
我也在想如果奶奶還在世,那是一件多么令人高興的事情啊。
我的奶奶是個慈祥善良,心思細密的人。
記得小的時候有一段時間特別想吃雞蛋,每天早上都要吃一個雞蛋。
奶奶每次都給我煮兩個雞蛋,旁邊笑瞇瞇地看著我吃。
經(jīng)常會說:“沛涵,多吃點,多吃一個雞蛋,就長高一厘米?!蹦菚r我每次都聽奶奶的話,多吃一個雞蛋…慢慢的長大了,雞蛋吃膩了,就再也不吃雞蛋了,想一想都不舒服。
過了幾年,爸爸考到了北京來實習,把我和媽媽也帶了過來。
沒過多久,奶奶也跟來了,我問奶奶:“奶奶怎么來了呀?”“現(xiàn)在我的小妞妞在這兒呀。
”她笑瞇瞇地說。
在我的印象里,奶奶總是笑盈盈的。
直到…奶奶因為干活太多了,累倒了。
醫(yī)生說病的很嚴重,要住院。
經(jīng)過我們的百般勸說,她終于拋開了經(jīng)濟問題,答應住院。
可沒過多久,放學時間她又出現(xiàn)在幼兒園門口,“您怎么來了?是奶奶的病好了嗎?”奶奶又是笑盈盈地說:“我的病好了,你爸爸媽媽還要上班,太累了,奶奶總想在放學的時候看到你笑瞇瞇的,蹦蹦跳跳的出來?!北话謰尠l(fā)現(xiàn)后,又送回到醫(yī)院去。
三年前,奶奶實在經(jīng)不住病魔的襲擊,安詳?shù)淖吡恕?/p>
那一天,全村的人都來給她送行……。
如果在夢中,我會夢到奶奶牽著我的手,和爸爸媽媽一起在她曾經(jīng)生活過的村子里散步。
小蛇散步讀后感篇五
讀著莫懷戚的《散步》,充滿了對作者的敬佩之情。
試作兩個假設。第一個假設,如果把母親冷落在家里,散步就帶老婆孩子,那會怎么樣呢?不少人往往是這樣做的,在他們看來,沒有老人的拖累,更自在,更開心。殊不知,老人在家多么孤獨、凄涼、寒心。不勸母親一起散步,似乎也沒有良心的譴責?!澳赣H本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累?!奔热蝗绱耍孟褚灿欣碛刹蝗フ泻袅?。作此假設,更可以感知“我”對母親的孝敬。
第二個假設,母親要走大路,兒子要走小路,如果“我”依從兒子,那會怎么樣?兒子如愿,自然興高采烈,久而久之,就會變得驕縱。母親呢,老年人有涵養(yǎng),自然不至于老大的不高興,但是,心里總不大暢快。年紀大了,自己說話還不及小孫孫。走小路也有理由,小路有意思,“那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘”,散步就是看景的,走小路實在也算不得錯。而“我”唯母命是從,沒有把兒子當小太陽寵著,更可以感知“我”對母親的孝敬。
孝敬,出于良心。我們可以深切地感受到“我”的善良。這一家人如此和美,敬老,是一個決定的因素。
在我看來,那就是愛!
如果說,愛是維系一個家庭的凝聚力與向心力,那么,維系一個上有老下有小家庭的凝聚力與向心力莫過于尊老愛幼了。這既是一種能力,又是一種藝術。
于是,我好生敬佩莫懷戚,敬佩他可以扶老攜幼出去“散步”,敬佩他能夠“背起母親”,走在陽光下,走在春天里,“報得三春暉”!
一次,比爾·蓋茨在飛機上接受意大利《機會》雜志記者采訪。記者問他:“最不能等待的事情是什么?”比爾·蓋茨沒有回答記者希望聽到的“商機”二字。他說:天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母!
噩耗傳來,朋友悲慟萬分,飲泣不已……此“憾”綿綿無絕期!
是??!正如周國平所說:“一個人無論多大年齡上沒有了父母,他都成了孤兒。父母在,他的來路是眉目清楚的,他的去路被遮掩著。父母不在了,他的來路就變得模糊,他的去路反而敞開了?!?/p>
好好愛我們的父母吧!趁他們健在!
好好愛我們的父母吧!愛他們是我們的福氣!
小蛇散步讀后感篇六
很溫馨,從這里讀到了那里,從這頭走到人生的那頭。
從出生到死亡,從年輕到衰老,從綻放到凋謝,從萌芽到蓬勃……這是人們無法抗拒、薪火相傳的輪回。
那是親情。
一代一代傳承著的珍貴的美好。
那是散步中的生命。
正如莫先生筆下的生命:“我”背上的,是生命的源頭;妻子背上的,是生命的延續(xù)。
這就是一個小家的“整個世界”。
不需要太多的華麗附加,不需要海誓山盟的承諾。
那是生命的源泉和根本,愛和親情,總是如此純凈、柔和、溫暖、甜美。
散步完后,如果你坐在夕陽下,回想剛才的親情一幕,是最溫柔似水的,是最靜如夏花的。
哪怕全世界都下著瓢潑大雨,你的世界也會是陽光燦爛。
這就是我們在生命之旅中的“散步”,這就是平凡寧靜的.生活,這就是生命的一個小小側(cè)面,這就是生命的傳承與親情的溫柔,它們就可以是整個世界的天空、星河及宇宙!
小蛇散步讀后感篇七
今天,女兒學校老師安排給我們家長一個家庭作業(yè):寫一篇莫懷戚《散步》的讀后感。我反復地讀著,很感動。那看似平常的一次散步,卻在我的腦海中永遠留存下了一對中年夫婦背著老人和孩子在初春的田野里散步的感人畫面。
親情無價,愛在傳遞,而濃濃的親情,無時不刻地體現(xiàn)在我們平時生活中的細微之處。正如文中寫道:“我和妻子都慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的'同她背上的加起來,就是整個世界”。我仔細品味著這句意味深長的話語,用心感受著如今我們?nèi)说街心甑呢熑魏土x務。老人和孩子,分別代表著我們的過去和未來,而作為“背著這個世界”的中年人,我們要承擔起孝敬老人和愛護孩子,承上啟下的雙重責任。我們的父母把無私的愛給了我們,我們又要把這愛傳承給下一代。但這愛不是父母單方面付出,更應該是兒女們無言的回報,當我們的父母年老時,我們更要烏鴉反哺。
行,明天就回家陪著老爸、老媽散步去……因為有一天,我們也將變成他們……。
小蛇散步讀后感篇八
散步這個名字起的很平常,但它內(nèi)容卻是不一樣的。
當讀完這篇課文后。我也在想如果奶奶還在世,那是一件多么令人高興的事情啊。我的奶奶是個慈祥善良,心思細密的人。記得小的時候有一段時間特別想吃雞蛋,每天早上都要吃一個雞蛋。奶奶每次都給我煮兩個雞蛋,旁邊笑瞇瞇地看著我吃。經(jīng)常會說:“沛涵,多吃點,多吃一個雞蛋,就長高一厘米?!蹦菚r我每次都聽奶奶的話,多吃一個雞蛋…慢慢的長大了,雞蛋吃膩了,就再也不吃雞蛋了,想一想都不舒服。
三年前,奶奶實在經(jīng)不住病魔的襲擊,安詳?shù)淖吡?。那一天,全村的人都來給她送行……。
如果在夢中,我會夢到奶奶牽著我的'手,和爸爸媽媽一起在她曾經(jīng)生活過的村子里散步。
小蛇散步讀后感篇九
觀察畫面,理解圖意,并嘗試用簡短的語句表達自己的理解,萌發(fā)對看圖講述的興趣。
小蛇散步故事書、故事圖片
一、觀察畫面,理解圖意
――看看誰來了?(出示小蛇)
1.觀察圖一:小蛇出門
――你看到了什么?小蛇在干什么?
――小蛇是怎么散步的呢?(模擬小蛇)
小結(jié):天氣真好,小蛇出門去散步!
過渡:接著會發(fā)什么事情呢?我們一起來看一看!
2.觀察圖二:大水坑
――這是什么?小蛇怎么了?
――誰來說一說這個圖片上的事情。
小結(jié):小蛇爬著爬著,哇,一個大水坑!
――小蛇會怎么過去呢?
3.觀察圖三:變座小橋
――看看小蛇在干嗎?它把自己變成了什么?
小結(jié):小蛇說,沒關系,變座橋。
4.觀察圖四:動物過橋
――聽!誰在說話?(教師模擬:能從你的背上過去嗎?)
――小螞蟻說了什么???小蛇會怎么回答呢?
小結(jié):“能從你的.背上過去嗎?”“可以可以!”小螞蟻過橋了。
螞蟻、蝸牛、老鼠過橋。
小結(jié):朋友們一個接一個過了橋!謝謝你小蛇!不用謝!
二、共同講述,鞏固理解
――這個故事故事的名字叫《小蛇散步》,我們一起來講一講吧!
三、延伸:出示圖畫書:小蛇散步
――剛才這些畫面就來自于這本書,我們等會還可以仔細去看一看,看看還有誰也來過橋了!
小蛇散步讀后感篇十
《散步》一文中,開頭寫作者的老母親因為身體不好而不想出來散步,但最后還是出來了??吹竭@里,我們都會以為作者的母親是被作者強迫拉出來的,其實作者本意不是這樣的。俗話說:“生命在于運動”,作者也是想讓多病的母親出來呼吸一下新鮮的空氣,鍛煉一下身體,這對老人來說是有好處的。從這兒我也體會到了作者對母親的敬愛。
在散步時,作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,因為作者的母親要走大路,大路平順,對老人來說是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因為走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者畢竟是一家之主,所有的人都得聽他的。作者考慮到母親體弱多病,應當順她的意。所以作者決定委屈兒子,因為作者陪伴他的時日還長。作者便說:“走大路”。然而,出于對孫兒的愛,就決定走小路了。
從這件開始由意見分歧到因為作者對母親的孝心和母親對孫兒的愛而意見一致的事,充分說明了他們一家人是多么和睦??吹竭@里,我不禁想到了我自己。作者對母親是多么孝順,而我呢?當母親累了時連端上一杯茶都做不到,我實在是太慚愧了!
從老母親對孫兒的疼愛,不禁讓我想起了《荔枝》一文。這是作家肖復興寫的,文中主要是講作者給母親買了一些荔枝,但是母親舍不得吃,卻給了她最心愛的孫子吃了。
種種事跡都表明,親情是多么珍貴。我們都要去愛我們的親人,因為他們是我們最親近的人。其實,我們的親人都深愛著我們,我們也應當愛他們,如果你沒有愛,請從現(xiàn)在開始,愛你們的親人吧!
《散步》讀后感篇正是桃花盛開的春季,我忙里偷閑,抽出十分鐘,讀了莫懷戚的散文名篇《散步》??赐旰螅疑钍芨袆?。
作者的母親年紀大了,身體弱,不想出來散步,但作者希望母親出來走走,鍛煉鍛煉身體。母親順從了兒子,一家四口人出來散步。在路上時,小孫子天真的說:“前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!边@句話體現(xiàn)了他們家的.融洽,三輩人濃濃的情。但是后來發(fā)生了分歧。母親和孫子要走的路不一樣,孫子喜歡走小路,因為走小路能看到清澈的魚塘和金黃的油菜花。母親要走大路,因為大路平坦。是爸爸也是兒子的作者還是決定委屈兒子順從母親走大路。最后婆婆疼愛孫子,決定走小路,最終一家人踏上了小路。走到不平坦的地方,作者背母親,妻子背兒子。夫妻二人都特別小心地背著親人,他們向路盡頭的魚塘和油菜花走去。
這是多么幸福的一家?。∶總€人都把別人放在第一位?!叭澜纭蔽蚁胨傅氖且患胰说娜澜?。我們一家人也是如此。爸爸常說我們家里的每個人都是他的命。我以前不懂事,從沒覺得珍惜?,F(xiàn)在父母老了,我明白了。作為兒女的,應該?;丶铱纯?。爸爸媽媽辛苦的養(yǎng)育我們,我們怎么做,也報答不完父母的恩情。在這大好春光里,讓我們我們一起祝愿天下的父母身體健康,笑容燦爛!
小蛇散步讀后感篇十一
《散步》這篇課文所講的是莫懷戚和母親,妻子、兒子一家四口散步的生活瑣事,內(nèi)容好像比較淺,但仔細品味,便能感覺到這正是平常生活中流淌的親情,滋潤的家人的心靈,承托起一個溫暖的家,讓我們的心靈仿佛受到了一條暖流的沖擊,暖了心田。
莫懷戚,現(xiàn)代作家,代表作有小說《詩禮人家》《經(jīng)典關系》,小說集有《大律師現(xiàn)實錄》等。這篇文章寫于1985年,作者的父親剛剛?cè)ナ?,照顧了作者父親多年的母親好像一下給抽掉了生活目標,變得沒有精神,沒有了以前的狀態(tài)了。作者學醫(yī)的弟弟告訴他,母親這是得了喪偶綜合癥了,這時候,最不能缺的就是子女的陪伴,于是便有了作者一家四口三代人在田野上散步卻透露著孝與親情的日?,嵤?。
文中寫到“這一切都使人想著一樣東西——生命。”作者在寫這篇文章后20年曾解釋過這篇文章的寫作意圖:“看起來當然是講尊老又愛細,其實我骨子里是想寫生命?!蹦赣H——又熬過了一個嚴冬,而田野上大塊小塊的新綠隨意地鋪著,樹枝上的嫩芽兒也密了,這很難不讓讀者的心里想起“生命”。
“我”成了家里的頂梁柱,承托起了一個溫暖的家?!拔摇钡哪赣H老了,她早已習慣聽從她那強壯的兒子;“我”的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親?!拔摇笔菦Q定分岐結(jié)果的人,也是一家人最信任的人?!拔摇焙推拮勇?,穩(wěn)穩(wěn)地撐起了整個世界。
文章已經(jīng)結(jié)尾,而我的心卻仍然被震憾著。初讀文章,仿佛只是一篇普通的日記,但深讀文章,才發(fā)現(xiàn)作者不僅做到了“一言可傳神,無言亦傳神”,還處處透露著生命和親情,寫出了生命延續(xù)的真諦。讓我們像作者學習,感受生活中的一切美好,記錄下來吧!
小蛇散步讀后感篇十二
“春中散步,步隨春風,笑聲朗朗,合家歡慶?!边@句話講的是全家歡笑的情景,句中透著和諧,透著構(gòu)成和諧的那種責任。
文章尋常,恬淡,沒有大的起伏與波瀾。而讀者卻是思緒萬千,尤其最后一句“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界?!苯o了我很大的思考。
作者說他與妻子背的是世界,其重量是不言而喻的。因為這世界就代表著這家庭中的每個人,作者要負起照顧好每個人的責任。所以說,作者背的不是重量是責任,而這責任是每個人不可推卸的義務,這也是將來我們所必須要承擔的。
這是照顧家庭的責任與義務,而這種責任就構(gòu)成了佳通的和諧,家庭的和諧又關系到社會的風氣與風貌。這也就是承擔責任的必要性??纯船F(xiàn)在:在經(jīng)濟推動下,在金錢的'利益的驅(qū)使下,父子反目,夫妻離異,兄弟互殘等等。這樣的鬧劇,笑劇正每天播出,是那樣不堪入目,悲劇可笑,是那樣的啼笑皆非。這一幅幅殘酷似刀的事實,仿佛在說明:“中華傳統(tǒng)美德已成為浮影,接替的是金錢利益。我認為不是這樣的,因為中華五千年文明的支撐力,是中華五千年文明的推動力,它是我們永遠的血肉,靈魂,骨子里的,是永無法磨滅!如果這美德消失了,接替的就是這個國家的敗落,蕭條;也可能是濃濃硝煙。
作者的文章正寫出了他要勇于挑起大梁的決心,而這樣的文章正給淪落在金錢里的丑惡的人及他們所做的骯臟的夢給予沉痛一擊,使他們羞愧,進而重學中華文明的核心——尊老愛幼。
老人需要贍養(yǎng),需要安慰,同時也需要生命的尊重和人格尊重;孩子需要呵護,需要疼愛,同時也需要教育和人格。而這有誰來辦?是母親的兒女和孩子的父母,這也就是”上有老,下有小“,需要擔起生活重擔的人,這也是由中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼,由人文精神——責任感和使命感來辦!尊老愛幼,擔負起家庭和社會的責任是我們的父母應學習的,我們一代該繼承的。
小蛇散步讀后感篇十三
我看過一篇名叫《散步》的文章,故事講述的是一家三口其樂融融出門散步的故事,文章表現(xiàn)出的和諧溫馨,我十分的喜愛。
文章以“我”(莫懷戚)為中心人物,從“我”和母親的關系為主線,選取“散步”這生活的一角,逐步展現(xiàn)了一家四口祖孫三代互敬互愛,融洽和睦的關系,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,滲透著肩負重任的中年人對于生活的高度使命感。
我讀了一遍又一遍,始終不厭倦,或許是被文章中那體現(xiàn)出的濃濃親情所感染。讀起來也格外的順暢與親切。
我特別喜歡最后一句“好像我背上的同她背上的加此來,就是整個世界?!倍嗝雌椒驳囊痪湓挘瑓s把世界包括在內(nèi)了。那是怎樣的一種親情。因為親人,彼此眼中只有對方存在。那又是一幅多么溫馨的畫面。
這篇文章,有很多語句運用對稱句式,讀起來連貫流暢,富有形式美和聲音美。深深吸引我的,并不是多么華麗的語句,多么巧妙的構(gòu)思。而是文字間流露出的那一股無法言寓的親情。
這篇文章給我留下了深刻的印象,我想我是不會忘記它的。
小蛇散步讀后感篇十四
母親的愛是世界上最偉大的愛,它會給你無限的關愛?!渡⒉健愤@一篇文章主要描繪了祖孫三代一起在風景如畫的秋色里散步,作者的母親要走大路,因為大路順暢,作者的兒子要走小路,因為小路有趣。這時作者想到了他的兒子還小,陪伴他的時間還長,而母親已經(jīng)老了不知何時想陪也陪不了了。所以作者準備委屈兒子,當作者說出走大路時母親改變了主意。這一篇文章描繪了一個溫馨的場景,就是在這個很平常的日常里體現(xiàn)了尊老愛幼的中華傳統(tǒng),優(yōu)良美德。
讀完這一篇文章我感悟到母愛都是無私的,記得去年國慶70周年的時候,參加游行方陣已經(jīng)訓練了三個月的我,因為生病最后沒能站在天安門的對面舞動雙旗。我當時非常遺憾,心里像丟了一件心愛的東西一樣難受。晚上,我躲在被子里,傷心的哭了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)后,用手輕輕地撫摸著我的頭輕輕的說:沒關系,你已經(jīng)很努力了,以后還會有很多機會的。聽了媽媽的話,我的心里舒服些了,由于生病發(fā)燒,我很快又睡著了晚上媽媽整宿都沒有睡覺,給我換涼毛巾降溫。直到第二天早上,經(jīng)過媽媽一晚上的細心照顧,我的體溫漸漸恢復正常。坐在電視前,看閱兵式的現(xiàn)場直播時,當我們的方陣出現(xiàn)在電視屏幕的那一刻時,我興奮的告訴媽媽,那就是我所參加的方陣,媽媽微笑著對我說:你們這個方陣很棒,你也是這個方陣的一份子,媽媽為感到驕傲。當拿到獎章和證書的那一刻,我感到非常的有收獲,我想到了媽媽說的話:有付出就有收獲。雖然沒有參加成正式表演,但是在訓練的過程中,我克服了各種困難,懂得了什么叫做堅持。是媽媽的話給了我?guī)椭?,教我從另外的角度看待事情,使我通過這件事成長了。
《散步》這一篇文章讓我感受到親人之間的愛是無私的,我會在這無私的愛里茁壯成長。
小蛇散步讀后感篇十五
散步一文描寫了,一家四口,祖孫三代人的散步情節(jié),并深入細致的描寫了散步當中出現(xiàn)分歧后,作者的心理想法,以及通過母親的動作及語言,表現(xiàn)出母親對子女的疼愛,不想惹兒女們不滿意,通過描寫作者和妻子的行為,深刻詮釋了,家庭的親情及愛的流露。
讀完散步,我深深被作者描寫的家人之間的親情所感動,作者以一家人出去散步開始寫起,當在散布過程中出現(xiàn)分歧的時候,作為兒子的作者,首先想到的是母親,想更多的進自己的兒女的孝道,然母親卻為兒子操心,不愿破壞這種和睦的氣氛,要求兒子走小路。
散布時間很平凡的`小事,通過筆者這件小事,我深深的洞悉了,家庭成員之間的和睦與美好。文中作者那一小段心理描寫,也表現(xiàn)出作為一個兒子,對母親的著,對家人的疼愛。通過母親的選擇,表現(xiàn)了目前對兒子的疼愛。
通過這篇散文,我更感受的人間的溫暖親情,對父母對自己的疼愛理解更深,對自己以后的生活有了一個小小的指引,我也會像作者一樣,在平凡的生活中,演繹出親情的偉大。
小蛇散步讀后感篇十六
《小蛇散步》是一個橙色的繪本故事,翻開書中的任何一頁,我們都能看到一抹鮮艷的橙黃色,繪本《小蛇散步》情節(jié)有趣精彩而且不乏驚奇和幽默,我希望通過故事的學習,讓孩子在飽攬繪本的色彩之美外,感受理解小蛇“助人為快樂之本”的精神。
1、通過繪本閱讀,讓幼兒知道幫助別人是件快樂的事。
2、通過猜測,討論,理解故事內(nèi)容。
3、學習用簡短話語回答老師的問題,學習短句:一個接一個。
小書《小蛇散步》,故事ppt,小圖片(小蛇、螞蟻、老鼠、獅子、狗……)磁鐵。
一、通過談話,了解小蛇特征。
提問:你見過蛇嗎?他長得什么樣子?他生活在哪里?蛇是怎樣走的?(模仿動作)。
二、觀看ppt,參與式閱讀,了解故事內(nèi)容。
我們一起欣賞一個故事,故事名字叫《小蛇散步》,請小朋友看大屏幕。
圖1:教師講述:森林里住著許多動物。下了很長時間的雨,終于停了,小蛇要出去散步了。
圖2:教師提問:小蛇爬著爬著發(fā)生了什么事?到底是什么呢?讓我們看一看。
小結(jié):小蛇出去散步,路上發(fā)現(xiàn)了一個大大的水坑,猜猜看,小蛇會是想辦法過去呢?還是會繞著過去?誰能幫他想想辦法?你們到底猜得對不對呢?讓我們看一看。
圖4:教師提問:猜猜還有誰需要小蛇的幫助?它們是怎樣過去的?你看它們是一個接一個過去的。
圖7:教師提問:瞧!大狗后面還跟著誰?讓我們看看到底是誰?小蛇最后還是讓獅子咣咣咣的從它背上走過。小蛇怎么樣了為什么小蛇要緊緊閉上眼睛,我們一起學一學小蛇的表情。接著獅子會對小蛇怎么說呢?謝謝你小蛇,小蛇幫助了朋友,心里覺得很開心。
小結(jié):原來它幫助了別人,他很高興。
圖9:教師講述;
它身體很累,口很干,很渴,小蛇喝光了水坑里的水,一滴都不剩。身體變得圓滾滾的,搖搖擺擺的繼續(xù)去散步了。
三、師生同講,利用小圖片梳理故事情節(jié)。
四、淺移生活經(jīng)驗,讓小朋友知道幫別人很快樂。
1、故事中小蛇幫助了誰?它有什么樣的感受?
2、你都幫助過誰?做了哪些事情?你有什么樣的感受?
五、利用小書,結(jié)束。
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