讀后感是讀書后對(duì)自己的收獲、感受和體驗(yàn)進(jìn)行文字記錄的方式。在寫讀后感時(shí)，要注意條理清晰，邏輯通順。讀后感可以是文字的，也可以是音頻、視頻的形式，可以選擇適合自己的方式來(lái)進(jìn)行表達(dá)。
英雄故事讀后感篇一
讀了《英雄人物》這本書后，感觸很深。我覺(jué)得我的愛國(guó)之心與他（她）們那些愛國(guó)人士相提并論，簡(jiǎn)直就是讓螞蟻和大象比，小巫見大巫。
最使我感動(dòng)與敬佩的，是江姐。她那種寧死不屈的精神使得我敬畏。那篇文章主要寫了江姐被叛徒背叛，從而落入敵人手中。特務(wù)頭子和特務(wù)們用盡了各種陰險(xiǎn)毒辣的手段，可江姐寧死守住秘密，最后被折磨死了，年僅29歲。
江姐，我五體投地地佩服您！如果換作我，我一定嚇暈過(guò)去或是乖乖招供。而您卻有想鋼鐵般的意志，刀砍不斷，水灑不進(jìn)，不說(shuō)就是不說(shuō)。我讀著書，就心驚膽跳，可您面對(duì)敵人。不但氣度從容，并且還體現(xiàn)出了中國(guó)人民共產(chǎn)黨大無(wú)畏的精神。我特別敬佩您對(duì)敵人說(shuō)的一句話：“你們盡管折磨我吧，你們即使弄斷了我的手指，就算砍了我的頭，你也消滅不了我的一直！”我相信您。
在書上，我看到了敵人們對(duì)您使用了灌辣椒水，吊飛機(jī)，老虎凳，還有用竹簽釘手指的手段。我看著就覺(jué)得可怕，更何況用起來(lái)呢！可是對(duì)您用這些，不但不會(huì)讓您招供，反而還讓您變得更加堅(jiān)定罷了。江姐，您那堅(jiān)貞不屈，熱愛祖國(guó)的赤誠(chéng)之心，將感動(dòng)一代又一代人。我為您的精神與勇氣驕傲，為您自豪！
《英雄人物》這本書，不僅僅是江姐，還有許許多多的愛國(guó)人士，都令我尊敬，也都值得我學(xué)習(xí)！
英雄故事讀后感篇二
翻開《抗日英雄小故事》這本書，媽媽給我念了吉鴻昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事，但最讓我感動(dòng)和學(xué)習(xí)的是小英雄夏秋生。1937年8月13日，日本開始攻占上海，11月松江地區(qū)淪陷，松江楊家橋小學(xué)(現(xiàn)在是中山小學(xué))學(xué)生夏秋生目睹日寇燒殺搶掠、魚肉百姓的暴行，眼看城破屋塌、家毀人亡的慘狀，他悲痛萬(wàn)分，在松江方塔壁上寫下了“打倒日本帝國(guó)主義”的口號(hào)。面對(duì)敵人的屠刀，夏秋生寧死不屈，英勇就義。
夏秋生犧牲時(shí)只有12歲，為了紀(jì)念這位小英雄，在中山小學(xué)樹立了夏秋生雕像。有機(jī)會(huì)我一定讓媽媽帶我去瞻仰夏秋生的雕像，為他獻(xiàn)上一束花。我知道我有嬌氣、愛哭的`弱點(diǎn)，我要向夏秋生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他臨危不懼和大義凜然，克服自己的弱點(diǎn)，做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。
以史為鑒，我們要牢記祖國(guó)媽媽曾經(jīng)經(jīng)受的凌辱和創(chuàng)傷，維護(hù)世界和平，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
英雄故事讀后感篇三
星期天的早晨，我認(rèn)真地讀了小英雄王二小的故事，這篇故事給我留下了很深刻的印象。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時(shí)被日本鬼子抓住，要他帶路，機(jī)智的王二小假裝聽話的樣子，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時(shí)，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。
看完這篇故事，我被王二小深深地感動(dòng)了。他非常機(jī)智勇敢，在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼，沉著應(yīng)對(duì);他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全，不顧個(gè)人安危，引鬼子進(jìn)入了八路軍的包圍圈，最后獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險(xiǎn)的精神，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，堅(jiān)決不當(dāng)逃兵，努力去面對(duì)困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛我們的班集體，維護(hù)我們班級(jí)的`榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師的合格小助手。
在學(xué)習(xí)和生活中，不會(huì)永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的，我會(huì)在那些波折中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，我會(huì)加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸福快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。
英雄故事讀后感篇四
讀完《英雄人物故事》這本書，我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事，跡深深打動(dòng)了，這些英雄有的志向高遠(yuǎn)，抱負(fù)不凡，有的助人為樂(lè)，舍已救人；有的見義勇為，舍生取義；有的熱愛祖國(guó)，公而忘私。
其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事，它講述的是抗金將領(lǐng)岳飛赤膽忠心，保家衛(wèi)國(guó)的故事。岳飛把一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家，他訓(xùn)練出來(lái)的岳家軍更是讓金兵聞風(fēng)喪膽。它的成功引來(lái)了秦檜的嫉妒和皇上的擔(dān)心，最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評(píng)價(jià)，秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。
這個(gè)故事告訴我們喜有善報(bào)，惡有惡報(bào)，無(wú)論什么時(shí)候我們都是要秉持正義，樹立遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù)，心懷祖國(guó)和人民，多做有利于國(guó)家和人民的好事。
其實(shí)書中還有很多這樣的英雄故事，每位英雄都有我們應(yīng)該學(xué)的地方。例如：英勇的牙山五壯士，擁有“孝烈將軍”稱號(hào)的花木蘭，不怕流血的譚嗣同等等。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)收。
作為祖國(guó)的新一代，我們要培養(yǎng)高尚的道德情操，把這些英雄們的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作目標(biāo)，努力向前進(jìn)，爭(zhēng)取成為祖國(guó)優(yōu)秀的接班人和棟梁之才！
英雄故事讀后感篇五
衛(wèi)青(?—前1)，字仲卿，平陽(yáng)(今山西臨汾市西南)人，西漢杰出的軍事家、統(tǒng)帥。幼為家奴，飽嘗酸辛，及長(zhǎng)，為侯府騎士。建元二年(前139)，因其同母異父姊衛(wèi)子夫得幸武帝，始以衛(wèi)為姓，入宮當(dāng)差。不久被武帝升為建章監(jiān)、侍中，遷大中大夫。元光六年(前129)春，以車騎將軍率萬(wàn)騎出上谷郡(治沮陽(yáng)，今河北懷來(lái)東南)擊匈奴，進(jìn)至龍城(今內(nèi)蒙古東、西烏珠穆沁旗境)，斬獲700人，受爵關(guān)內(nèi)侯。元朔元年(前128)秋，率3萬(wàn)騎出雁門郡(治善無(wú)，今山西右玉境)反擊匈奴，斬獲數(shù)千。二年春，與將軍李息等領(lǐng)兵出云中(今呼和浩特西南)，向西至高闕(今內(nèi)蒙古臨河西北)，再折向南，圍殲匈奴白羊王、樓煩王兩部，斬獲數(shù)千，取得河南地(今河套南伊克昭盟一帶)，開辟其后出擊匈奴單于本部的'基地，受封長(zhǎng)平侯。五年春，率騎兵3萬(wàn)出高闕六七百里，夜襲右賢王，俘獲1.5萬(wàn)人，拜大將軍，統(tǒng)領(lǐng)眾將。六年春、夏，兩次率六將軍、十余萬(wàn)騎出定襄(今和林格爾西北)擊漠南單于大本營(yíng)，殲萬(wàn)余人(見河南漠南之戰(zhàn))。元狩四年(前119)春，率4將軍、5萬(wàn)騎出定襄奔襲匈奴，擊潰單于本部，追至窴顏山(今蒙古杭愛山南面支脈)趙信城，燒匈奴積粟而還。是役斬獲近兩萬(wàn)人，給匈奴以沉重打擊(見漠北之戰(zhàn))。因功與霍去病并為大司馬。衛(wèi)青一生七次率兵擊匈奴。用兵敢于深入，奇正兼擅;為將號(hào)令嚴(yán)明，與士卒同甘苦;作戰(zhàn)常奮勇爭(zhēng)先，將士皆愿為其效力;處世謹(jǐn)慎，奉法守職。
英雄故事讀后感篇六
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)……”這首歌相信我們每個(gè)人都會(huì)唱。在共產(chǎn)黨的奮斗史中記載著不少可敬可佩的英雄人物，如：董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭、狼牙山五壯士……今天我讀了《劉胡蘭的故事》，被書中劉胡蘭的英雄事跡深深地感動(dòng)和震撼。
劉胡蘭出生在山西省文水縣周西村，那是她生活的地方，和敵人斗爭(zhēng)的地方，也是她英勇就義的地方。一九四七年冬天，年僅15歲的她不幸被捕，在敵人的威脅面前，堅(jiān)貞不屈，大義凜然地說(shuō)：“只要有一口氣活著，就要為人民干到底?！边€說(shuō)，“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員！我死也不自白，絕不投降！”面對(duì)窮兇極惡的敵人，她毫不畏懼，沉著地躺在鍘刀下。就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的，似乎在向人們?cè)V說(shuō)：她要親眼看到敵軍的滅亡，看到自己的隊(duì)伍勝利歸來(lái)?？吹竭@里，我的眼眶禁不住濕潤(rùn)了。一個(gè)年僅15歲的花季少女，一個(gè)比我大幾歲的姐姐，就這樣壯烈犧牲了。毛主席親筆為她題詞：生得偉大，死得榮耀。并號(hào)召全國(guó)人民向她學(xué)習(xí)。
想想現(xiàn)在的我們，生活在沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的.和平年代。飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折會(huì)掉淚，碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)輕言放棄。每天在父母身邊撒撒嬌，享受著天倫之樂(lè)。這樣的幸福美好生活是怎么來(lái)的？是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄用鮮血換來(lái)的。他們的鮮血不僅染紅了黃土地，還染紅了十三億中國(guó)人民的心。作為一名少先隊(duì)員，我決心嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，掌握各種知識(shí)和技能，鍛煉好身體，長(zhǎng)大后可以為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)作奉獻(xiàn)。
英雄故事讀后感篇七
一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻開看一看。??！一篇篇充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙和英雄的豪氣的故事，讓我深深地體會(huì)到了千百英雄的民族精神和愛國(guó)熱情。
翻開書，讀上幾頁(yè)：寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里，抹也抹不掉。他們就像一面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎么活，路應(yīng)該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田，越流越遠(yuǎn)。
《英雄人物故事》這本書讓我實(shí)在太感慨了。書里記敘了既真實(shí)又打動(dòng)人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國(guó)精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的手段，不畏懼、不投降。啊！偉大的愛國(guó)主義精神支撐著你們！是祖國(guó)的未來(lái)支撐著你們！是人民的希望支撐著你們！讓你們永不倒下！
偉大的英雄們?。‰m然你們已離開了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中。看吧，現(xiàn)在的社會(huì)像你們這樣盡心盡職的人也有：當(dāng)哪里燃起了大火，哪里就會(huì)有消防隊(duì)叔叔與大火展開生死拼搏；當(dāng)哪里有人掉下水，哪里就會(huì)有警察叔叔艱難救人的場(chǎng)面；當(dāng)哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎？不！他們是在為祖國(guó)效力，為人民服務(wù)！瞧，我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來(lái)，在老師的教育組織下，為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心······捐款捐物，那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳?guó)獻(xiàn)上微薄的力量，也想為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動(dòng)了我。我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，接過(guò)他們的接力棒，繼續(xù)報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更輝煌！
英雄故事讀后感篇八
國(guó)慶期間，我讀了《英雄人物故事》這本書，顧名思義，書中講述了多位古今中華英雄人物的故事。有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，抗倭名將戚繼光，虎門銷煙的林則徐，生的偉大、死的光榮的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞，特級(jí)戰(zhàn)斗英雄黃繼光……他們的故事可歌可泣，感人至深。
這些英雄人物都具有極強(qiáng)的愛國(guó)之心。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)的疆土，捍衛(wèi)正義而甘心拋頭顱、灑熱血，他們用生命譜寫了一首首美麗的樂(lè)章。
書中有這么一個(gè)人——邱少云。他是在參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的。當(dāng)時(shí)大家潛伏在枯萎的野草中的時(shí)候，敵人的炮彈引燃了野草燒到了邱少云的身上，他卻紋絲不動(dòng)。是什么樣的動(dòng)力才能讓一個(gè)人有如此大的毅力和忍耐力啊？我想只有擁有一顆強(qiáng)大的愛國(guó)之心和為大局著想的執(zhí)念才能這樣做吧！這不禁讓我想起了，媽媽帶我去看的電影《八佰》里的鏡頭——八百戰(zhàn)士誓死堅(jiān)守四行倉(cāng)庫(kù)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。一個(gè)個(gè)了不起的中國(guó)人，站立在我們面前。我們現(xiàn)在的幸福生活，都是這群了不起的中國(guó)人用鮮血換來(lái)的.，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活！
再回憶起北京奧運(yùn)會(huì)上，那些為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒們；研究“兩彈一星”的科學(xué)家們；抗擊疫情的逆行者們；偉大的鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶……都是了不起的中國(guó)人！他們是我學(xué)習(xí)的榜樣！
作為新一代的小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的志向，刻苦學(xué)習(xí)，從小事做起，不怕困難，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，弘揚(yáng)我們中華民族的精神，爭(zhēng)做一個(gè)了不起的中國(guó)人！
英雄故事讀后感篇九
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，這本書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。
宋江，人喚“及時(shí)雨”。早先為山東鄆城縣押司，整日舞文弄墨，書寫文書。晁蓋等七個(gè)好漢智取生辰綱時(shí)，被官府緝拿，幸好宋江事先告知。晁蓋派劉唐送金子和書信給宋江，宋江的老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)宋江私通梁山，趁機(jī)要脅，宋江怒殺閻婆惜，逃往滄州。被迫上梁山。后來(lái)宋江做了梁山泊首領(lǐng)。受招安后，被宋徽宗封為武德大夫、楚州安撫使兼兵馬都總管，最后被高俅用毒酒害死。在上梁山之前，宋江為了自己的心腹兄弟，私放晁蓋。怕事情暴露，殺死閻婆惜。從這些事情上我們可以看出宋江是一個(gè)仗義的英雄。
那么上梁山之后，他就變成了一個(gè)首領(lǐng)，他領(lǐng)導(dǎo)梁山兄弟的幾次戰(zhàn)役，都充分顯示了他的指揮和組織才能。而在受招安之后，他把梁山的堂名由原來(lái)的`“替天行道”改為“順天護(hù)國(guó)”，他就變成了一個(gè)國(guó)家的忠臣。(.)這是一個(gè)國(guó)家的忠臣才有的行為。我們應(yīng)該像宋江一樣，做一個(gè)仗義的朋友，做一個(gè)愛國(guó)的人民。
英雄故事讀后感篇十
英雄的事跡總是讓我們感動(dòng)。他們之所以被稱為“英雄”，不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時(shí)候沖出來(lái)挽救人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)，還因?yàn)樗麄兡茉谄椒驳纳钪袊?yán)格要求自己。
在這本書中，有這樣一個(gè)人，他每天為人們做好事，卻不愿留下姓名。他，就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生，說(shuō)他平凡，是因?yàn)樗龅氖虑樵倨胀ú贿^(guò)，普通的.讓很多人都忽略了。說(shuō)他偉大，是因?yàn)樗隽撕芏嗥渌硕己雎粤说臇|西，他的道德高度沒(méi)有幾個(gè)人能夠達(dá)到，在科技發(fā)達(dá)的今天，我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神。
他的見義勇為的典范，在身中數(shù)刀的情況下，用背心兜住流出體外的腸子，依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰(shuí)，現(xiàn)在我告訴你，他是—徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時(shí)候，有太多太多的事情令我感動(dòng)。他見義勇為，與歹徒搏斗，身受重傷。而在他受傷的時(shí)候，又有那么多人的努力救治，并最終挽回了英雄的生命。
還有許多英雄我是很佩服的，例如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛，奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光，堅(jiān)貞不屈的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞等。
通過(guò)這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄，英雄不是時(shí)代成就的。只要你有一顆愛心，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，你也能成為大家的榜樣!
英雄不一定都要戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上，只要是為了人民。我也
做一個(gè)為人名服務(wù)的英雄。讀完這本書后，我明白了：革命前輩的精神就像一座燈塔，永遠(yuǎn)為后繼者導(dǎo)航!
英雄故事讀后感篇十一
楊業(yè)(?——986年)，原名重貴，麟州新秦(今陜西神木)人。他從小就擅長(zhǎng)騎射，愛好打獵。曾對(duì)同伴說(shuō)：“我他日為將用兵，亦猶鷹犬逐雉兔爾”。太平興國(guó)五年(980年)，遼國(guó)駙馬蕭多羅率軍十萬(wàn)進(jìn)犯雁門，楊業(yè)派遣少數(shù)士兵固守關(guān)城，自己率軍幾百繞道遼軍背后發(fā)起進(jìn)攻。他刀斬蕭多羅，生擒遼將領(lǐng)李重海，使遼軍望之喪膽，“望見業(yè)旌旗即引去”。太平興國(guó)七年，契丹三萬(wàn)騎兵分三路攻宋。中路襲擊雁門，被楊業(yè)打得大敗，殺死遼軍三千人，俘虜一萬(wàn)多，牛馬五萬(wàn)多，攻破堡壘三十六個(gè)，戰(zhàn)果輝煌.由于楊業(yè)屢立戰(zhàn)功，人們稱他為“楊無(wú)敵”。雍熙三年(986年)，宋太宗二次征遼，在遼大軍壓境地的情況下，楊業(yè)奉命掩護(hù)新收復(fù)的四州百姓遷入關(guān)內(nèi)。在與遼軍激戰(zhàn)中，由于孤立無(wú)援，被困在陳家谷口。楊業(yè)身負(fù)重傷后仍?shī)^力殺敵數(shù)百人，后因戰(zhàn)馬受重傷，無(wú)法前行被擒。受俘后，誓死不降，絕食而亡。其英勇事跡被傳為佳話，隨即遼代就有人在密云古北口修建楊無(wú)敵廟，以祀奠楊業(yè)。北宋蘇頌《和仲巽過(guò)古北口楊無(wú)敵廟》詩(shī)云：“漢家飛將領(lǐng)熊羆，死戰(zhàn)燕山護(hù)我?guī)?威信仇方名不來(lái)，至今遺祠。
英雄故事讀后感篇十二
劉胡蘭這個(gè)僅有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心，對(duì)人民，對(duì)革命同志忠心愛戴，應(yīng)對(duì)敵人的屠刀面不改色心不跳，最終犧牲了自我年輕的生命。我最受感動(dòng)的是：她在兇惡的敵人面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!
15歲，花一樣的年華。15歲，應(yīng)當(dāng)在父母身邊享受天倫之樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)?？墒莿⒑m卻被敵人殺害了。一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。
雖然劉胡蘭犧牲了，可是她為中國(guó)的解放事業(yè)表現(xiàn)出來(lái)的不怕犧牲的精神，一向在傳送著，鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。
讀了這本書使我深深懂得：今日的生活來(lái)之不易，為了更好地為社會(huì)主義服務(wù)，我決心好好學(xué)習(xí)，不斷磨練自我，嚴(yán)格要求自我，掌握更多的科學(xué)知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量。
每一個(gè)人的生命都僅有一次，所以，它比世界上任何珍寶都更為珍貴，都更需要我們?nèi)f分的珍惜。所以，當(dāng)你應(yīng)對(duì)“生”與“死”的抉擇時(shí)，你會(huì)怎樣做是委曲求全是99.茍且偷生還是……而劉胡蘭同志卻以自我的行動(dòng)做出響亮的回答——軍隊(duì)包圍了她的家，把她捆-綁而去，進(jìn)行了嚴(yán)酷的拷打。只要她說(shuō)出誰(shuí)是軍人，就能夠重獲自由。但她為了掩護(hù)軍人，為了保護(hù)每一名鄉(xiāng)親，為了一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的氣節(jié)，應(yīng)對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，劉胡蘭硬是咬緊牙關(guān)，一聲沒(méi)吭，更沒(méi)有發(fā)出一聲呻吟，直到把自我的生命獻(xiàn)給了鄉(xiāng)親們，獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)，獻(xiàn)給了偉大的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。這，需要怎樣的勇氣和舍身精神啊!
司馬遷說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我認(rèn)為劉胡蘭的死就比泰山還要重，因?yàn)樗菫樽鎳?guó)而死，是為了人民的利益而死，她的死就是死得有意義，死得有價(jià)值，是死得其所，她無(wú)愧于毛主席那句“生的偉大，死的光榮”的贊譽(yù)!
雖然，我們是生活在二十一世紀(jì)的和平年代，但我覺(jué)得劉胡蘭的精神仍值得我們學(xué)習(xí)。我們需要學(xué)習(xí)她那舍己為人的大無(wú)畏獻(xiàn)身精神，需要學(xué)習(xí)她為了祖國(guó)為了人民勇于犧牲的拼搏精神。也僅有如此，我們才不會(huì)愧對(duì)為我們拋頭顱灑熱血的先烈們!
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英雄故事讀后感篇十三
今天中午，我懷著激動(dòng)地心情一口氣讀完了《英雄故事》這本書，書中講述了許許多多英雄人物的英勇事跡，有機(jī)智勇敢的董存瑞，有為了朝鮮民族的解放，舍身堵住槍眼的黃繼光，還有南宋抗金英雄岳飛等。
其中我最欽佩的英雄是黃繼光。黃繼光是中國(guó)人民志愿軍的.一名戰(zhàn)士。在1952年的上甘嶺戰(zhàn)役中，志愿軍部隊(duì)遭到了敵軍暗堡火力的猛烈阻擊，為了掃清部隊(duì)前進(jìn)的道路，黃繼光自告奮勇去炸暗堡，不幸中彈負(fù)傷，昏了過(guò)去。他蘇醒后，手里什么武器也沒(méi)有了，看到敵人的機(jī)槍卻還在不停地噴著火舌，于是，他咬緊牙關(guān)，撐起右腿，一下子猛撲了上去，用自己的胸膛死死地堵住了敵人的槍口。那悲壯的場(chǎng)景，讓人感到驚心動(dòng)魄。
無(wú)數(shù)的革命先烈，為了人民的解放，為了人類的和平，不惜拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們那種大義凜然、視死如歸的精神，激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人。在今后的日子里，我一定要發(fā)奮苦讀，立志成才，長(zhǎng)大后為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的一切力量。
英雄故事讀后感篇十四
我已經(jīng)讀完了《抗日小英雄的故事》。其中，小英雄雨來(lái)的故事讓我刻骨銘心。
雨來(lái)挺身而出，保護(hù)交通員李大叔，智斗日本軍官；他不管鬼子用什么手段，軟的、硬的，甚至毒打，以死威脅，直到被鬼子槍斃也毫不屈服。
雨來(lái)被鬼子暴打時(shí)，扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來(lái)的臉立時(shí)變得青一塊紫一塊。鼻子也被打出血來(lái)，順著腮邊留下來(lái)，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來(lái)只是用手背一擋倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴(yán)守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸！難以想象，假如換成是我，我能承受這樣的折磨嗎？雨來(lái)僅僅是一個(gè)12歲的'孩子，出生在那樣動(dòng)亂的時(shí)代，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。但是他卻能面對(duì)最強(qiáng)的敵人，勇敢的說(shuō)“不”。然而我們都是“身在福中不知?！保覀兲羰?，總是埋怨玩的不夠，我們只會(huì)要求父母為我們做這做那，從沒(méi)想過(guò)為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來(lái)相比，我們顯得多么的渺小和無(wú)知！
這本書讓我認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值，讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)好少年，為祖國(guó)的建設(shè)盡一份力！
英雄故事讀后感篇十五
當(dāng)我讀起一本本戰(zhàn)爭(zhēng)英雄的故事書時(shí)，我怎能不感動(dòng)呢！其中，令我最感動(dòng)、敬佩的是邱少云烈士。
他出生在一個(gè)貧苦的家庭，父母很早就去世了，他只好靠幫地主推磨，有時(shí)甚至討飯度日，受盡了欺凌與白眼。之后，他在1949年成都戰(zhàn)役中，獲得自由，并加入了是中國(guó)人民解放軍。他幾次冒著生命危險(xiǎn)去完成任務(wù)，但在1952年的占領(lǐng)391高地戰(zhàn)斗中犧牲了。那是因?yàn)槊儡妰春菝つ康陌l(fā)射了許多燃燒彈，有一枚剛好發(fā)落到他潛伏點(diǎn)，他本來(lái)能夠在火中自救的，但為了不暴露目標(biāo)，任憑烈火燃燒他的身體。他咬緊牙關(guān)，一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)持了半小時(shí)，直至壯烈犧牲。
邱少云的愛國(guó)精神令許多人感動(dòng)不已，他本來(lái)能夠在草地上滾動(dòng)讓火熄滅，但他堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng)，只為了讓戰(zhàn)友們能擊退美軍，令中國(guó)人民過(guò)上幸福的生活。難道他不怕犧牲嗎？不，他也十分怕犧牲，但想到能令大家過(guò)上幸福的生活，正是這種偉大為國(guó)獻(xiàn)身的愛國(guó)精神，一向鼓舞著他，才讓他在烈火中堅(jiān)持這么久。他是偉大的，并且處處為人民著想。
在我們生活周圍也有這樣的一些跟邱少云一樣，如：有的警察為了保護(hù)群眾獻(xiàn)出了生命，也有的普通人為了救別人的孩子而受傷，還有的做了好事不留名……他們都是偉大的，我們要向他們學(xué)習(xí)。
正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)像邱少云那樣愛國(guó)的人，才換來(lái)了今日我們的幸福，所以，我們必須要更加刻苦學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)、完美！
英雄故事讀后感篇十六
劉胡蘭這個(gè)僅有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心，對(duì)人民，對(duì)革命同志忠心愛戴，應(yīng)對(duì)敵人的屠刀面不改色心不跳，最終犧牲了自我年輕的生命。我最受感動(dòng)的是：她在兇惡的敵人面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!
15歲，花一樣的年華。15歲，應(yīng)當(dāng)在父母身邊享受天倫之樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)?？墒莿⒑m卻被敵人殺害了。一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。
雖然劉胡蘭犧牲了，可是她為中國(guó)的解放事業(yè)表現(xiàn)出來(lái)的不怕犧牲的精神，一向在傳送著，鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。
讀了這本書使我深深懂得：今日的生活來(lái)之不易，為了更好地為社會(huì)主義服務(wù)，我決心好好學(xué)習(xí)，不斷磨練自我，嚴(yán)格要求自我，掌握更多的科學(xué)知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量。
每一個(gè)人的生命都僅有一次，所以，它比世界上任何珍寶都更為珍貴，都更需要我們?nèi)f分的珍惜。所以，當(dāng)你應(yīng)對(duì)“生”與“死”的抉擇時(shí)，你會(huì)怎樣做是委曲求全還是茍且偷生還是……而劉胡蘭同志卻以自我的行動(dòng)做出響亮的回答——軍隊(duì)包圍了她的家，把她捆-綁而去，進(jìn)行了嚴(yán)酷的拷打。只要她說(shuō)出誰(shuí)是軍人，就能夠重獲自由。但她為了掩護(hù)軍人，為了保護(hù)每一名鄉(xiāng)親，為了一個(gè)共產(chǎn)黨員的氣節(jié)，應(yīng)對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，劉胡蘭硬是咬緊牙關(guān)，一聲沒(méi)吭，更沒(méi)有發(fā)出一聲呻吟，直到把自我的生命獻(xiàn)給了鄉(xiāng)親們，獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)，獻(xiàn)給了偉大的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。這，需要怎樣的勇氣和舍身精神啊!
司馬遷說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我認(rèn)為劉胡蘭的死就比泰山還要重，因?yàn)樗菫樽鎳?guó)而死，是為了人民的利益而死，她的死就是死得有意義，死得有價(jià)值，是死得其所，她無(wú)愧于毛主席那句“生的偉大，死的光榮”的贊譽(yù)!
雖然，我們是生活在二十一世紀(jì)的和平年代，但我覺(jué)得劉胡蘭的精神仍值得我們學(xué)習(xí)。我們需要學(xué)習(xí)她那舍己為人的大無(wú)畏獻(xiàn)身精神，需要學(xué)習(xí)她為了祖國(guó)為了人民勇于犧牲的拼搏精神。也僅有如此，我們才不會(huì)愧對(duì)為我們拋頭顱灑熱血的先烈們!
英雄故事讀后感篇十七
《英雄》這部影片的情節(jié)雖不復(fù)雜，但是哲理卻異常深刻。
編導(dǎo)創(chuàng)作意圖很鮮明，他將“無(wú)名”與“英雄”連接在一起，將“拼搏”與“放棄”統(tǒng)一起來(lái)。在這部影片中，對(duì)立兩級(jí)相互轉(zhuǎn)化著，尤其是“無(wú)名”在即將取得成功是選擇了放棄，那是需要付出多大勇氣的啊！要經(jīng)歷怎樣的思想斗爭(zhēng)才能做到的??！
影片中陳道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真實(shí)的情感。在無(wú)名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大誘惑力。然而，就在那短短一瞬間，飛躍出現(xiàn)了質(zhì)變，產(chǎn)生了真正意義上的正義與邪惡之間的換位。拼搏多年的無(wú)名將那心中希望化為泡影，將眼前就要到手的勝利拱手讓給了別人，最終以放棄結(jié)束了英雄的壯舉。
現(xiàn)在是一個(gè)缺乏英雄的時(shí)代，隨處可以看見沒(méi)有信心的人，在呼喚英雄的時(shí)代，影片來(lái)了個(gè)大逆轉(zhuǎn)，英雄已經(jīng)沒(méi)有了雄心，沒(méi)有胸懷天下二字。所謂的國(guó)仇家恨，個(gè)人私怨都是那么渺小，在這簡(jiǎn)單的“天下”二字里，卻蘊(yùn)藏了廣博的內(nèi)涵，小到單位，大到國(guó)家，再延伸至宇宙空間。
作為一個(gè)無(wú)名之人，當(dāng)我在追尋一個(gè)自身無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之時(shí)，達(dá)到一定高度之后，學(xué)會(huì)放棄，便是一種明智的選擇！
英雄故事讀后感篇十八
今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》這則抗日小故事，課文寫了雨來(lái)掩護(hù)革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來(lái)從小受到了，“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”的愛國(guó)教育，所以會(huì)有后來(lái)的抗日英雄事跡。
文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來(lái)可以為了國(guó)家，人民冒著死的危險(xiǎn)，他寧可玉碎，不為瓦全。小雨來(lái)的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。
然而，在那個(gè)烽火沖天，硝煙彌漫的時(shí)代，有的人為了自己的利益，不惜出賣國(guó)家，人民，使愛國(guó)志士死傷無(wú)數(shù)，他們多么可惡，可恨啊!同樣在一片藍(lán)天下，同樣的一片沃土上，同樣受著相同的教育，怎么有這么大的差別。
雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書，雨來(lái)勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報(bào)國(guó)，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報(bào)效祖國(guó)，我要向雨來(lái)那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國(guó)。
雨來(lái)，你的事跡如石上的刻字，永遠(yuǎn)銘記與人民心中。
現(xiàn)在的生活美好而安寧，可是你們有沒(méi)有想過(guò)在我們以前的生活曾經(jīng)是黑暗的。
自從我讀了《英雄人物故事》這本書，我才知道生命是有限的，現(xiàn)在的生活往往是許多英雄換來(lái)的。書里是這么講的，一個(gè)人如果為祖國(guó)的光榮而犧牲，這個(gè)人肯定有一顆善良的心。他肯定知道生命是有限的，但是他們可以利用好這有限的生命換來(lái)美好的明天呀。比如說(shuō)為了戰(zhàn)勝鬼子不怕火的，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵光榮犧牲的，死也不告訴敵人秘密的，引鬼子到八路軍埋伏圈的王二小……有了這些英雄，我們才會(huì)有今天美好的生活。我就給大家講講這些當(dāng)中最小的王二小吧。他一心想要當(dāng)一個(gè)革命英雄，他心中就一直想著要為祖國(guó)添一份光彩，他想著要和他父親學(xué)習(xí)，就算死，他也愿意，說(shuō)到這兒，你們肯定會(huì)問(wèn)我，王二小的父親是誰(shuí)吧?他的父親也是一位光榮的共產(chǎn)黨員，為了抗日的勝利而不停地與敵人戰(zhàn)斗，最終被鬼子殺死了。成為小八路以后，王二小就每天早上早早的手舉紅櫻槍，神氣十足地站在門邊守護(hù)著八路軍的隊(duì)伍，為八路軍傳遞情報(bào)。
聽了這些英雄們悲壯的故事，我覺(jué)得我們現(xiàn)在的幸福生活是用他們的鮮血換來(lái)的，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不需要我們流血犧牲，但是我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神和甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
自從我讀了王二小的故事，這一篇故事給我留下很深的印象，我是流著淚把它看完的。
王二小是一名兒童團(tuán)員，他一邊給地主放牛，一邊給八路軍站崗放哨。有一次，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口迷了路，他們看見了王二小在山上放牛，便把他叫來(lái)，叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全，假裝給鬼子帶路，他心里想，你們別得意，等會(huì)有你們好受的。他走在前面，敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當(dāng)四面八方響起了槍聲時(shí)，敵人這才知道上當(dāng)受騙了，就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了，他用寶貴的生命換來(lái)了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹木，映紅了天。
我知道還有許多這樣的英雄人物，有炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民不顧個(gè)人安危和敵人斗爭(zhēng)的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺(jué)得，我們?cè)谶@和平的時(shí)代，條件有這么好，真幸福!
我們要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)他們機(jī)智勇敢，不要在困難面前低頭。要學(xué)會(huì)用智慧戰(zhàn)勝困難，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
英雄故事讀后感篇十九
我從小就很羨慕解放軍叔叔，我喜歡他們那一身綠色的軍裝，威武的形象總浮此刻我眼前。有一個(gè)英雄雖然已經(jīng)離開我們很多年，但我始終不能把他忘懷。
他出生在一個(gè)貧窮的家庭里，小小年紀(jì)父母相繼去世，但他沒(méi)有悲觀，沒(méi)有失望，而是不斷進(jìn)取，并且以滿腔熱忱幫忙了無(wú)數(shù)需要的人；他以大無(wú)畏的精神攔截洶涌而來(lái)的洪水；他不貪圖安逸，執(zhí)意來(lái)到了條件艱苦的鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國(guó)，成為道德的楷模。他就是人民的好兒子——雷鋒。
盡管你已經(jīng)離開了我們幾十年，可我總能看見你的身影，那是你無(wú)數(shù)的化身，在工廠、在鄉(xiāng)村、在學(xué)校、在軍營(yíng)，當(dāng)無(wú)助的老人露出笑臉，充滿感激的叫您一聲雷鋒，還有什么禮物比這更貴重，也許無(wú)須更多的語(yǔ)言贊美，無(wú)須美妙的旋律來(lái)歌頌，僅僅因?yàn)閮蓚€(gè)字--雷鋒。
英雄故事讀后感篇二十
王二小是河北人，是一個(gè)孤兒。他生長(zhǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。他從小就喜歡馬，經(jīng)常到八路軍的兵連去玩。自然，他和八路軍很熟悉了，所以，懂得要為國(guó)家要為人民的幸福生活而戰(zhàn)斗。他不是一個(gè)愛說(shuō)話的孩子，但是他做事情很勤快，人很聰明。他還加入了兒童團(tuán)。他一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。
這一天，王二小正在山坡上放牛。這時(shí)候，敵人來(lái)了。他們要進(jìn)行掃蕩。但是因?yàn)樗麄儷@知八路軍就藏在在山溝的后面，所以，不敢輕易出擊。他們看見山坡上有一個(gè)放牛娃。就上前說(shuō)，“小朋友，你知道八路軍在哪里嗎?”聰明的王二小聽到了，就連忙說(shuō)，“知道啊”“你能不能給我們帶路?”王二小開始還有點(diǎn)不知所措，但是很快就鎮(zhèn)定起來(lái)，并且答應(yīng)了。
他帶著敵人一直往前走。他就想著把敵人帶到八路軍埋伏的地方，然后讓八路軍殲滅他們。這個(gè)時(shí)候，敵人發(fā)現(xiàn)王二小的計(jì)策已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚了。王二小想趁機(jī)走到后面的樹林里，但是他逃不過(guò)敵人的刺刀。王二小犧牲了!
王二小的英雄告訴我們，與敵人作戰(zhàn)要有計(jì)謀，要敢于反抗。
英雄故事讀后感篇二十一
我今天讀了一個(gè)故事是《民族英雄鄭成功》我十分佩服他，因?yàn)樗钟杏掠兄\，這個(gè)故事是這樣的：
鄭成功在抗清的同時(shí)，不顧險(xiǎn)阻，橫渡重洋，以大無(wú)謂的精神驅(qū)逐走了荷蘭殖民者，收復(fù)并進(jìn)一步的`開發(fā)了寶島臺(tái)灣，為中華民族做出了巨大的貢獻(xiàn)，因而獲得了各個(gè)民族的贊頌和愛戴被尊稱為偉大的民族英雄。
鄭成功真是中華民族反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)史上偉大的先驅(qū)者和著名民族英雄。
英雄故事讀后感篇二十二
最近我讀了一本關(guān)于革命故事的書。這本書講了許多英雄人物有：王二小、海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來(lái)、張嘎、李愛民、黃繼光、李大釗其中我最喜歡革命小英雄雨來(lái)。
這個(gè)故事講的是：小雨來(lái)的父親是民兵隊(duì)長(zhǎng)，小雨來(lái)從小就有愛國(guó)精神。每次他打鬼子的時(shí)候，總是沖的最猛、打的最狠的一個(gè)。秋天到了，村子里開了夜校，小雨來(lái)也參加了，每次上課他都熱血沸騰這在他幼小的`心靈撒下了讓國(guó)家更加強(qiáng)大的信念。一天小雨來(lái)在家讀書，家里沒(méi)人。突然他看見李大叔跑進(jìn)了自己家，他搬開墻邊的缸對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“一會(huì)你把剛搬到原來(lái)的位置你就出去玩吧，記住什嗎事情也不要管?！庇陙?lái)剛把缸搬回原來(lái)的地就碰見幾個(gè)帶刀的鬼子闖進(jìn)了自己的家，小雨來(lái)軟硬不吃什么問(wèn)題也不回答，鬼子十分生氣就把他到河邊準(zhǔn)備用槍殺了他，在鬼子開槍的一瞬間雨來(lái)跳進(jìn)了河里。大家都以為雨來(lái)死了，在河邊哭泣，過(guò)了一會(huì)兒雨來(lái)將頭鉆出了水面，大家看見雨來(lái)沒(méi)死都喜出望外。
讀了這篇故事我深有感受，小雨來(lái)面對(duì)敵人的誘惑沒(méi)有動(dòng)搖毫無(wú)畏懼。在的敵人的槍口下依然沉著冷靜不慌不忙機(jī)智果斷讓最后讓自己脫離了危險(xiǎn)。而我呢？作為21世紀(jì)的少年的我，整天過(guò)著美好安康、無(wú)憂無(wú)慮的生活，吃著有營(yíng)養(yǎng)的食品，穿著花花綠綠的衣服。上課時(shí)，總是不愛動(dòng)腦筋不愛積極舉手發(fā)言；做作業(yè)時(shí)，碰見不會(huì)的問(wèn)題一點(diǎn)也不思員后，他變得很快樂(lè)很積極，什么站崗、放哨、觀察敵情、回報(bào)情況都搶著干。
報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。村外傳來(lái)了一個(gè)消息：日本鬼子要進(jìn)犯村子。王二小假裝不經(jīng)意遇見了鬼子，然后帶鬼子進(jìn)入八路軍的埋伏圈，日本鬼子發(fā)現(xiàn)己中計(jì)后，就殘忍地殺害了他，就這樣王二小光榮地犧牲了。
看完了故事，我覺(jué)得王二小很機(jī)智勇敢。因?yàn)樗悄瓴攀龤q(比我們才大三歲)，一個(gè)小孩面對(duì)一大群手握鋼qg和明晃晃刺刀的敵人一點(diǎn)兒也不緊張，不害怕，那么沉著冷靜，還偷偷設(shè)計(jì)把狡猾的敵人騙入紅軍的埋伏圈，真是了不起。
另外，我還覺(jué)得我們的生活真是太幸福了。因?yàn)橥醵氖粴q起，他就成了孤兒。他沒(méi)有親人，鄉(xiāng)親們也很窮，只能依靠己。到地主家放牛、干雜活養(yǎng)活己。他吃不飽，穿不暖，沒(méi)日沒(méi)夜地干活，還常常遭受打罵，真可謂是苦海無(wú)邊。而我們呢，生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，有爸爸媽媽愛護(hù)著。我們的生活真比蜜兒還要甜。我們一定要珍惜今天的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。
英雄故事讀后感篇二十三
我利用午飯后休息時(shí)間，重溫了《英雄人物》中楊靖宇的故事。
讀完后，我流下了感動(dòng)的淚水。楊靖宇出生在河南省確山縣。在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他受黨組織委派，來(lái)到我們東北組建抗日聯(lián)軍。
在雪山叢林，經(jīng)常和敵人打游擊戰(zhàn)，擾得日軍惶惶不可終日。打出了我們中國(guó)人民反抗日本侵略者的意志和豪氣。1940年2月28日，楊靖宇在和敵人一次激勵(lì)的戰(zhàn)斗中，因彈盡糧絕，犧牲在長(zhǎng)白山腳下，當(dāng)可恨的敵人用刺刀割開他的腹部，發(fā)現(xiàn)他的胃里只有野草、樹皮、棉絮時(shí)，連他們都驚嘆了。他這種艱苦奮斗、壯志凌云的英雄氣概和精神正是我們當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)的.榜樣。
解放后，我的家鄉(xiāng)人民為了銘記他的英雄事跡，把他犧牲的地方命名為靖宇縣。現(xiàn)在靖宇縣已成為我們吉林人引以自豪的紅色圣地。合上書本，我深深地感到，今天我們的幸福生活是無(wú)數(shù)像楊靖宇這樣的革命先輩用鮮血換來(lái)的??！
我們應(yīng)該倍加珍惜、努力學(xué)習(xí)。只有把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大了，才能永遠(yuǎn)不被他國(guó)侵略。
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